树的自述四年级(模板18篇)

时间:2025-08-22 作者:紫薇儿

优秀作文是对生活、人物、事件等进行深入思考和揣摩后,用文字表达感悟的一种创作形式。优秀作文是在文学创作中,对一定主题的深入思考和独到见解的表现,它能够给读者带来深刻的思考和感悟。在写作过程中,要注意思维的逻辑性和条理性,合理安排各个段落之间的关系和过渡。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

树的自述四年级(模板18篇)篇一

大家好,我是一头鲸鱼。一头长得漂亮还很年幼的鲸鱼。我生活在大西洋里,我的族类分布在印度洋和东南大西洋的.亚南极海域。我每天都过的很开心,很快乐。

我的一头鲸鱼,我的身材非常的大,我的头也非常大,舌头上能站50个人呢!我的心脏差不多和小汽车一样大。婴儿可以爬过我的动脉,刚生下的我比一头成年象还要重。在我出生的头七个月,别的幼鲸每天要喝400升母乳。他们的生长速度很快,体重每24小时增加90公斤。可我比他们更会吃。我每天要喝600升母乳。我的生长自然速度更快,体重每24小时增加100公斤!由此看来,我比其他的鲸要健壮些。

我们蓝鲸和其他种类的鲸不同,其他种类显得矮壮,而我们则身体长椎状,看起来像被拉长。头平是u型的,从上嘴唇到背部气孔有明显的脊型突起,嘴巴前端鲸须板密集,大约300个鲸须板(大概1米长)悬于上颚,深入口中约半米。60-90个凹槽(称为腹褶)沿喉部平行于身体。这些皱褶用于大量吞食后排出海水。

我背鳍小,只有在下潜过程中短暂可见。背鳍的形状因个体而不同;我是仅有一个刚好可见的隆起,而其他的鳍则非常醒目,为镰型。背鳍大概位于身体长度的四分之三处。当要浮出水面呼吸时,我将肩部和气孔区域升出水面,升出水面的程度比其他的大型鲸类(如鳍鲸和鲳鲸)要大得多。这经常可作为我识别海洋物种的有用线索。当呼吸时,如果风平浪静,我就会喷出的一道壮观的垂直水柱(可达12米,一般为8。3米)在几千米外都可以看到。我的肺容量约为5,000升。

我是一头十分漂亮而且很快乐的鲸鱼,因为我的生活每天都是多姿多彩的。我爱我的鲸鱼生活,也很高兴自己是一头鲸,可以看到海底丰富多彩的景色。

树的自述四年级(模板18篇)篇二

大家好!我是一支塑料钢笔,别看我现在破旧的躺在垃圾箱里,我原来长得可漂亮了,大家都喜欢我呢。原来的我身穿着橘色的外衣,上面还画着美丽的图案,金属的笔尖写起字来龙飞凤舞。只是现在我的外衣渐渐失去了颜色,图案也被磨掉了,笔尖也被摔断了,再也不能写字了。但是,我一点也不后悔,因为我用我的一生去陪伴了我最爱的小主人。我也有童年、青年和老年,下面就是我的人生三部曲。

童年时,我被摆在商店的货架上最显眼的地方,每个路过的孩子都会多看我几眼,有的还会赞叹着说:“多漂亮的钢笔啊,可是好贵啊。”一天,一个小姑娘走到了货架前,左看看右看看,我知道她一定会看到我的,我就是那么的自信,最终,她把目光落到了我的身上说:“妈妈,我就要这支笔。”就这样,我被我的小主人带回了家开始了一支钢笔的人生。

后来才知道,我的小主人已经三年级了,老师要求用钢笔写字了,我好高兴啊,原来我是我的小主人使用的第一支钢笔呢!小主人把我放在了我的新家——文具盒里,我和各种文具住在了一起,大家相处非常融洽。小主人每天都要用我写字,而且写出来的字越来越美观,所以我当上了文具盒的盒长,作为一个领导,我会在小主人用我写字的时候使出浑身解数小心翼翼地让小主人的字写的好看还不会错,因为我要给其他的文具做榜样。

小主人渐渐长大了,在我和小主人的共同努力下,小主人的字写的越来越好看了,可我却渐渐的开始力不从心了,终于有一天,一支同我以前一样漂亮的钢笔出现在了文具盒里,我知道我的位置被取代了。我静静的躺在垃圾箱里,不再被人理睬,但我无怨无悔,因为在我陪伴小主人走过的那些日子里,见证了小主人的进步和成长,我感到非常的幸福和快乐。

树的自述四年级(模板18篇)篇三

大家好,我是一头刚出生3年的幼鲸.因为今天是我的生日,所以我想交更多的朋友,就把自己写成了一篇文章让大家认识我.现在让我来自我介绍一下吧.

虽然我今年才3岁,但我的身体非常胖,我的脂肪大概就有30-40厘米厚。可我自己也不知道到底有多厚,因为我没量过,我也量不到,因为我已成了鱼的样子。我还得从我的祖先说起:我的祖先跟牛羊一样,也是生活在陆地上的。可后来由于,我们生活的环境发生了变化,我们的祖先只好生活在靠近陆地的浅海中。又过了很长很长的时间,我们退化了,前肢和尾巴都变成了鱼的样子,怪不得人们都叫我们“鲸鱼”呢。

由于我们是用肺呼吸,所以不能在水中呆久了,每过一段时间就要在水面上呼吸一次空气。呼气时,从头顶的洞中喷出的'气会带水一起冲上天空,像喷泉一样,美丽极了,还非常吸引游客呢,只要受到了游客的夸奖,我们就很高兴.

我们身体很大很大,八头大象还没有我重。虽然鲸旅中不管非常重,但我们的“老大”非常重,一条舌头可就有二十头大肥猪那么重,厉害吧!

我们须鲸主要吃小鱼、小虾。在游泳时,我们张开大嘴,将小鱼、小虾连同海水一同吸入嘴中,再把海水从须经中排出来,把鱼虾吞进去。而齿鲸呢,却吃大鱼和海兽,有时还吃我们,真是叛徒。

我们也要睡觉,总是几头围成一团,只要有什么动静,就立刻会散开。

我也是胎生的,是吃妈妈的奶长大的。我一生出来就有6、7公斤重,一天就可长五十公斤重,二三年就可长成肥肥胖胖的大鲸了。我们的寿命非常长,一般可活几十年到一百年,有时还能活一百岁以上,和一般的乌龟差不多年龄。

怎么样,熟悉我了吧。好了,我要去睡觉了,拜拜.

树的自述四年级(模板18篇)篇四

上课。

师:同学们,你们见过白鹅吗?我们一起来看看。

(播放白鹅的视频)。

师:想说什么?

生:我觉得白鹅很美丽。

师:有没有想起一首古诗——。

生:背诵《咏鹅》。

师:今天,我们要学习“白鹅”这篇课文。读课题。

(介绍丰子恺先生)。

师:昨天预习了课文,生子都认识了吗?生字离开了课文,大家还能认识吗?

生:能。(认读生字,提示多音字读音——“供”)。

师:这些字大家能读正确吗?

(出示两字词语)。

生读。

师:什么是净角?

(出示净角脸谱)。

(出示四字词语)。

继续认读生字。

生读课文。

师:白鹅给你留下了什么印象?

生:我非常喜欢白鹅,因为它太淘气了!

师:很有趣,我们来看看哪些句子很重要,和全文有联系句子,划下来。

生勾画。

师:你划了哪些?

生:好一个高傲的动物。

师:为什么要勾画这里?

生:因为整篇文章都在围绕“好一个高傲的动物”来写的。

师:找到这句话再读一遍。

(师板书)。

生:叫声、步态、吃相。

师:(板书)我们来读一读这几个词。

生读。

师:怎样写高傲的?默读第三自然段,找一个最能表现白鹅特点的词,在旁边写写自己的看法,也可以画一画。

生默读,师巡视。

师:你找到了哪个?

生:我划了“厉声叫嚣”

师:这是“厉声叫嚣”,这是古人写的“嚣”……厉声说明鹅怎么样?

生:“凡有生客进来……”

师:“必然厉声叫嚣”(教读)。

分组练读。

师:不错。还有谁是用图画来表现?

生:我画的是一只鹅。

(师把学生画的展示给其他学生看)。

师:带着你的想象,也来读一读这句话,好吗?

一生读。

师:就像她这样,一起来读一读。

生齐读。

师:你还找到了哪个词语?

生:厉声喝斥。

师:为什么找这个?

生:这个词好像是说:这是我的地盘,你走开!

师:带着心中的感受,再来试一试。

生读。

师:有进步。好了,刚才大家展开了想象,理解了词语的意思,体会到作者观察仔细用词准确,把文章写得生动具体。以后学习中要多多体会。

师:刚才我们已经体会到,白鹅是一种高傲的动物,请再读一读第一、第三自然段,看白鹅还给你留下什么印象,自己读一读。

生读。

师:想好了,四人小组讨论一下。

学生分组讨论。

学生汇报:

生:我觉得白鹅非常“凶”。

师:从哪儿看出来的?

生:这是我的地盘,快走开!

生:我觉得白鹅很霸道,但是也可爱、天真。

生:我觉得它非常勇敢。

树的自述四年级(模板18篇)篇五

1、教师和学生共同回忆上册学过丰子恺的.文章《山中避雨》,全班背诵文中提到的苏轼的诗歌《饮湖上初晴后雨》,然后请愿个别学生介绍作者的简介导入新课。

2、检查学生搜集有关鹅的材料,学生之间互相交流。(学生搜集材料内容十分丰富,有的上网查找了很多的材料;有的从邮票上查找到有关这方面的材料;有的找到有关鹅的画等。)。

二、阅读环节。

1、自由地朗读课文,扫除文字障碍,抄写成语。

2、理清文章的结构。

三、解读环节。

围绕几个问题引导学生自主阅读,通过小组讨论、班内交流学习课文。

1、课文中的白鹅有什么特点?

2、白鹅对我们一家人有哪些贡献?

3、作者喜欢白鹅,你喜欢作者笔下的白鹅吗?

四、拓展环节。

1、针对喜不喜欢白鹅这个问题,让学生分成两个对立面,展开辩论。

2、读一读课文有关白鹅生蛋这部分,结合附图,想一想:自己有过类似充满童趣的经历吗?讲给同学听听,注意表达出天真烂漫的情趣。

五、质疑环节。

自己选一段认为写得最好的段落,有感情的读一读,想一想,本文还有问题不懂的吗?提出来,让大家帮你解决。

六、布置作业:

把本文和读本《蝼蚁壮歌》一课进行对比阅读。

树的自述四年级(模板18篇)篇六

我是一条蓝鲸,是世界上最大的鲸。人都说我属于鱼类,其实我是哺乳动物。我的祖先和牛羊的祖先一样在陆地上生活,用肺呼吸,可是我的祖先生活的地方发生了变化,我的祖先生活在靠近陆地的海湾,又过了很长很长的时间,我的祖先前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化,像一条鱼。幸好我的祖先适应了海洋生活,不然我们就会像恐龙那样灭绝了。

我每天都要睡觉,睡觉时,我和我的兄弟姐妹一起。我们会找一个人类找不到的地方,头朝里,尾巴朝外,围个圈浮在海面上,听着哥哥的歌,渐渐进入梦乡。一但听到有什么声响,姐姐会立刻叫醒我和弟弟妹妹,让我们游散开。

有时,姐姐会说起爸妈。那时,我们都会落下几颗晶莹的泪珠,我的`脑海里又会浮现出当时的情景:那天,爸妈出外觅食,可一直到傍晚,爸妈还没回来,我们一起去寻找爸妈,可在我们大喊之际,白鲸叔叔含泪告诉我们,爸妈被人类杀戳了,还有我们的亲人的同胞,有近36万头被杀戳。什么?我们有36万头被杀了!我真不敢相信自己的耳朵,我宁愿相信是我听错了!白鲸叔叔还说:“不止你们蓝鲸,许多品种已经濒临灭绝了。”什么?在地球生活了5000多万年的鲸,濒临灭绝!不!人类,你把爸妈还给我!可这又有什么用呢?人类啊,请好好保护我们吧!在北极,我的奶奶一角鲸给我发了个“伊妹儿”,说,人类因开采石油和天然气,太阳把浮冰融化了,我们很多同胞无处可藏,大部分被虎鲸吃掉了,我们也濒临灭绝了。

树的自述四年级(模板18篇)篇七

《我的自白书》这首诗,记得以前我好像在哪里啃过,今天我也要写我自己的自述书了。

我是一只生活在城市里的小老鼠,虽然不像主人家里播放的《舒克和贝塔》里的舒克和贝塔那样高尚和聪明,但我也不笨,比起我的朋友们可算聪明多了。因此我给自己取了个响亮的名字:克塔。我的本领很多,天生会游泳,能轻松地钻过一个只有我体积1/4大的小洞,从五楼摔下来也会安然无事;还有我的感觉器官特别发达,无论是什么风吹草动,我都能感觉到,立刻作出反应,因为我的耳朵里布满了感觉细胞。也许有人会认为我们胆子太小了,但我却为此感到骄傲。

我们老鼠有一个缺点,就是都是近视眼。可是我们的综合感觉要比人类的眼睛灵得多,可靠得多。

我们常被人类所讨厌,常把带有“鼠’字的贬义词送给我们,诸如“贼眉鼠眼”啦,“鼠目寸光”啦,“老鼠过街人人喊打”啦……不一而足。哎,我们小小的身躯,竟然被人们这样厌恶,有什么办法?也只怪我们有祖传下来的本能:爱偷吃东西,爱把好端端的东西啃坏。结果我们往往惹来杀身之祸。我有几个朋友都惨死在主人的毒药上,幸好我没吃,否则现在我就没有机会坐在这里写我的自白书了。

的确,我们鼠辈的命运真惨,只要让主人一发现,不是到处放毒药就是在家养猫。提起我们主人家的那只黑猫就让我心寒,我的一个兄弟就是被它咬死的。我的那位兄弟有“恐猫症”,一看见猫就吓呆了,不动了,幸好我跑得快,否则……唉!

我们老鼠家族就真的快灭亡了吗?还好,我们的繁殖能力很强,不出一年就可以拥有成百上千的子孙,真可以说是超生突击队的成员。

我真希望我们的老鼠家族,不断地进化自己,使自己成为高智能生物,并使人们不再讨厌而能过把当“名鼠”的瘾。

这就是我“克塔”的自述书。

树的自述四年级(模板18篇)篇八

我家院子的角落里有一个小房子,那是已经默默无闻地为我们家守护了八年之久的大白鹅的房子。

回想起来,那年我才上幼儿园。那次妈妈带着我去赶集,我可高兴了。突然,我在一个摊位前停了下来,那就是我买大白鹅的`摊子。我那时看到的小鹅非常可爱,当时还不知道它是鹅,以为是鸭子。妈妈让我走我也不愿意走,说什么也不肯离开。后来妈妈只好气乎乎地把两只小鹅买回家,嘴里还不停地唠叨着:“鹅买回家自己养。”我高兴极了。一回到家,我就开始给小鹅做窝。

我做好窝后,就小心翼翼地把小鹅放进它们的新家里。我特意把我最爱吃的面包和牛奶拿来放到它们的面前。妈妈见我这么喜欢大白鹅还故意说你晚上也和鹅一起睡吧。

现在我已经上四年级了,两只鹅也已经有八岁了。别人家的鹅在四五岁的时候就被吃掉或病死了,可是我们家的鹅却还是那么精神抖擞。鹅本来是会游泳的,可是我家的鹅长时间被关在笼中,已经失去了游泳的本能变成旱鹅了。把它放到池塘里它就赶紧跑上岸。鹅的听力也大大胜过狗的听力,我们的车在千米之外鹅都能听见,知道我们回来了,会用喜悦的叫声来迎接我们;我们出去就会用伤感的叫声送我们出门;有陌生人进家门,它就会用急促的叫声来告诉我们。

大白鹅,谢谢你八年以来为我们家看守。我要向你学习,学习这种默默无闻地付出和十年如一日的守候。

树的自述四年级(模板18篇)篇九

“哎,今天太饿了,到现在还没有东西吃,真难受!”

啊呀!我光顾着吃,竟然忘了自我介绍了,大家好!我是抹香鲸,名字叫龙龙,现在11岁了,有十几米长,你不必惊讶,在我们家族里,我还只是个小不点而以呢!有一头叫做“姚明”的抹香鲸,他长达23米!厉害吧!奇怪的是我们的头特别庞大,约占体长四分之一!不过,值得庆幸的是,我们这种头重脚轻的体形特别适宜潜水,因此,我们博得了哺乳动物中“潜水冠军”的称号。我们抹香鲸一个个都像是得了鼻炎,大家的左鼻孔畅通,右鼻孔却堵塞,所以呼吸的.雾柱是以45。角向左前方喷出的。

哇!发现大王乌贼了,那可是我的“美食”哦!先不聊了。

我悄悄地游向大王乌贼,他也发现了我,并迅速游到了我的上面,我还没反应过来,大王乌贼就把我的喷水孔盖死,企图想让我窒息而死。这时,我的潜水本领就要发挥出来了——我慢慢游向深海,大王乌贼也跟了上来,我行动得越来越慢,他也对我放松了警惕,我抓住这个机会,用了九牛二虎之力甩掉了大王乌贼,又一口咬住了大王乌贼,不紧不慢地享受着“美食”。

树的自述四年级(模板18篇)篇十

(师板书:勇敢)。

师:你是从哪儿体会到的?

生:陌生人来了它引吭大叫,不像小鸡小鸭一样。

师:所以,养鹅也能看守门户。学了这篇课文我们知道了白鹅的勇敢高傲,但是学课文不能只从字面上去理解,还要从字里行间体会感情。作者表面上在写白鹅的高傲勇敢,实际上是在夸白鹅勇敢尽职。

(板书尽职)。

师:谁能带着感情来读一读。

生:好一个高傲的白鹅!

一生再读。

师:你强调了“好一个”。

一生再读。

师:我们一起来读一读。

生齐读。

师:老师有一个建议,速度慢一点,我们的感情才能更好地表达出来。

生再齐读。

师:我们再来看看这些生词。

学生认读生词。

师:我们再来看看第四自然段,看看作者是用什么方法写出了步态的特点?

生读。

生:第四自然段是用拟人的方法来写出了白鹅的特点的。

生:我觉得第四自然段是用比喻的方法来写白鹅的。

师:……。

师:读到这里,有什么问题?

生:为什么说像净角一样出场?

师:谁见过净角出场?想不想看净角出场的样子?

(播放净角出场的视频)。

师:你想到用什么词语来表现净角出场的样子?

生:大模大样。

生:……。

师:谁能联系文中描写鸭子和鹅的句子,表演大白鹅和鸭子走路的样子。

两生表演。

师:谁能来评一评?

生:我觉得***走得时候很高傲。

表演鸭子的学生:她(表演白鹅的学生)、

师:我们一起来读读第四自然段。

生齐读第四自然段。

师:我们刚才再一次体会了作者用词的准确。再读读这些词语。

(出示词语)。

生读词语。

师:作者用准确的词语,生动的字眼,给我们描绘了高傲、勇敢……的白鹅。你愿意把自己当成一只怎样的白鹅介绍给大家。能用上文中的两三个词,加上自己的想象更好。

师提示:可以看着屏幕来练习。

出示“快乐写话卡”

我是一只的白鹅。

学生练习说。

生:我是一只骄傲的白鹅,小鸭子……小鸡……。

师:你说得真好,我想跟你交个朋友。

(跟学生握手)。

总结下课。

树的自述四年级(模板18篇)篇十一

hi,我是一台巧夺天工的九阳榨汁机,你是不是很想知道我的本领呢?那就听我娓娓道来吧!

我是那天促销活动时被我的主人买下的。我戴着一顶粉红色的帽子,帽子上面还有一个孔,那就是我的嘴巴,任何好吃的东西都从这里进入我的肚子。我的上半身由杯体、滤网等部件组成,有了滤网,主人家再也不会喝上带渣的果汁了。杯体是个“大胃王”,它的饭量都快赶上小主人了呢(嘻嘻,纯属夸张)!我的白白胖胖肚子是个复杂的机器,有电机和许多纵横交错的电路,真像一团藤蔓困住了一头毫不知情的野兽。对了,我的“肚脐眼”(开关)可真是神了,轻轻一按,那威力,不可想象啊!

主人把我买回家毕竟是要我榨果汁的,这不,她现在就小心翼翼地拿起我,放在桌子上,然后“嗖嗖”几刀,就让调皮的苹果分了身,接着,她熟练地操起刀,把苹果喂进我的嘴里,再加一些牛奶,最后把我的帽子扣紧。开始榨果汁了,只见女主人按了一下我的“肚脐”按钮,我开始工作了,发出“呜呜呜”的声音,那可怜的苹果像无头苍蝇一样四处碰壁。最后它终于放弃了挣扎,变成了一杯新鲜的苹果牛奶果汁。

果汁出炉了,小主人闻着四散的香气跑了过来。小主人尝了一口,咂巴着嘴说:“真好喝!”我也赶紧闻了一下,呀,甜甜的,香香的,简直是人间天堂的美味呀!

后来我才知道,原来果汁含有多种营养元素和维生素,是美容养颜,清新身体的“无价之宝”啊!

自从这次制作出美味的果汁后,我就成了主人家的“风靡全球”的“明星人物”。女主人每天把我擦的干干净净,小主人对我爱不释手,恨不能每天把我捧进怀里,抱着我睡觉。我都快被主人们捧上天啦!

家里的电器、文具、家具都对我竖起了大拇指,说:“你真厉害呀,为主人做出了这么大的贡献!”让我觉得挺不好意思的。但我非常自豪,因为我为主人实现了我的价值!

你想喝我榨的果汁吗?

树的自述四年级(模板18篇)篇十二

hi!大家好!我是一只姿态优美的白鹅。

我是一只高傲的白鹅。我刚搬进了新家,就神气十足地打量着这个院子,觉得还不错。我又迈着从容、大模大样地步子拜访了我的左邻右舍,邻居也不少。

这些邻居都很和善,但让我最讨厌的是一群狡猾的狗,每次它们从篱笆外走过,我都厉声地警告它们。每到我吃饭时,他们总是来偷饭吃,我一见到,就把狗打得屁滚尿流的。

我的主人称我是一位高傲的“鹅老爷”,对我万分关怀。

就拿一件事情来说把!大家都知道,我得先吃一口饭,再喝一口水,再到远处吃一口泥和草。

附近的三四十条狗都知道我吃饭的习性,他们都趁我去吃泥和草的.时候,就跑来吃我的饭。我偶然早归,就伸长了脖孑,去咬那些“小偷”,那些小偷一见到我,就躲在篱笆里。

等我走了,狗又跑来吃我的饭,主人见了,就守在了饭盆和水罐旁,已免狗来偷我的饭。

我!一只高傲的白鹅,你认识我了吗?

树的自述四年级(模板18篇)篇十三

大家好,我是齿鲸中的一种,请大家听完下面的自我介绍,猜猜我是什么鲸吧!

虽然我很低调,但是不瞒你说我们族类的鲸可是潜水冠军啊!游泳十分迅速,在快速游进时,时速可达12海里。潜泳的能力也很强,将头露出海面吸足空气以后,头部向下,尾部露出水面,快速深潜,速度可达每分钟100多米,一般可达数百米的深度,最深的记录竟达到2200米,这时它的身体上每平方厘米所承受的压力为100千克以上。在水下潜伏的时间也能达到75分钟之久,每次呼吸能换掉肺中85——90%的空气,因此被称为鲸类中名副其实的“潜水冠军”。这是个秘密替我保密哦,千万不要告诉别人。

我们族类是适应深海生活的鲸类,分布于北冰洋以外的名大海域,主要以鱿鱼、墨鱼、鳕鱼、鲈鱼、梭鱼为食,也可以吃鲨鱼。

你猜对了吗?我是抹香鲸啊!

树的自述四年级(模板18篇)篇十四

我们如此的竭尽全力,只因为在我们的身后有一块块良田,田里的庄稼可都是农民伯伯辛苦劳动得来的,不能被这暴风雨毁掉。

夏天,天气炎热,可此时的我们已经是枝繁叶茂,为大伙儿撑起了巨大的绿伞。他们累了就坐在我们的脚下歇一会儿,喝口水,乘乘凉,多么惬意啊!小孩子更是把我们当成了游乐园,嬉戏,说笑,打闹……看见大家如此开心,我们心里也美滋滋的。

可惜好景不长。一天,人类开着一辆四个轮子,屁股还冒着烟的家伙来到我们的家园。他们开始疯狂砍伐,吓得小动物们四处逃窜。不一会儿,我的兄弟姐妹都被带走了,此时此刻,我的心如刀割。我怎么都想不通,我们为人类全心全意服务着,人类却毫不领情。只为了自己的利益,将我们大量的砍伐,大片大片的森林没有了,代替的只有冷清的荒地。我的兄弟姐妹们被折磨得遍体鳞伤,有的下落不明,一个原本美好快乐的大家庭,已经变得面目全非、支离破碎。鸟儿现在都不来了,动物们也遭了殃,不知哪里才是它们的家。

我的心在流泪,何时才能结束这场噩梦,还我们原本生活的空间?

树的自述四年级(模板18篇)篇十五

我虽然没有狗狗那样粘人,没有狗狗那样活泼,虽然我傲娇,虽然我高冷,但我总能给主人带来无限的欢乐。

我有一个圆圆的脸蛋,一双犹如黑宝石般的眼睛,折下来的三角耳,一身蓬松的毛发,加上一条长长的尾巴,就构成一个独一无二,一只英俊的折耳猫。

我是一只猫,一只温顺的猫,我温文尔雅,宽宏大量。上一次主任一不小心在我的尾巴上重重的踩了一脚,我当时就痛得哇哇大叫眼神中流露出一种失望的神情,但我看到主人对此事十分自责,万分内疚,我的心一下子就软了,眼神再也没有当时的凶狠,嗲嗲的叫了两声,爬起来蹭蹭主人的脚,和他继续欢乐的玩耍了。

我是一只猫,一只外表高冷内心火热的猫,在生活中,主人一见到我便想给我一个温暖的熊抱,而我会选择快速走开找一个凉快的地儿睡觉去了,毕竟谁想在炎炎夏日黏在一起呀?而在朕吃饱喝足后,便会去蹭蹭主人的脚让他陪朕做做饭后运动。

我是一只猫,一只慵懒的猫,在我还没成年之前,总是对世界充满了好奇,一副不怕辛劳的样子,满房的蹦,满房的跳,而现在的我已经不再对“世界充满好奇”,一副懒散的样子,成天睡觉,享受美妙生活。

我是一只猫能让主人快乐、幸福一只温顺高冷内心活人、懒散的猫。

树的自述四年级(模板18篇)篇十六

嗨!大家好!大家知道我是谁吗?对了!我就是鲸。

我们是水栖哺乳动物,用肺呼吸,我们分为两类,我们须鲸,没有齿,有鲸须,长须鲸,蓝鲸、座头鲸、灰鲸等就属于我们须鲸一类;齿鲸类,有齿,没有鲸须,鼻孔一个,像抹香鲸、独角鲸、虎鲸等。

似鱼不是鱼,这句话就是说我们鲸,我们是胎生哺乳动物,不是鱼类。小鲸要吃一年的母乳才能发育成熟。鱼类则是卵生的脊椎动物。亲鱼一般没有照顾小鱼的习性。鲸的鳍其实是由四肢演化来的。而鱼类则不是。鲸用肺呼吸;鱼用鳃呼吸。

我们须鲸一般吃微生物、浮游生物、软体生物以及小虾、小鱼为食物;齿鲸比较凶猛,一般齿鲸以鲨鱼、乌贼、海兽、大鱼等为食物。

我们须鲸偏爱吃小虾是由于它们没有牙齿,喉咙又小,所以不能咀嚼,只能靠吃小鱼、小虾生活。我们须鲸吃东西的方式是先喝大量有海水,大量的小鱼小虾自然别连着吸入我们口中,嘴巴闭上了之后,再将海水排出去,就把食物吞下。

我们鲸睡觉时会结伴找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴向外,围成一个圈,浮在海面。为什么要这样呢?因为,我们尾巴很光滑,即使人们捉住我们尾巴,我们也可以挣脱出来。

鲸的种种用处对人是很有好处的,现在鲸大量的死亡,使人类也走向灭亡,我们要保护鲸类,让它们继续生栖繁衍。

树的自述四年级(模板18篇)篇十七

大家好,我们是生活之中最重要的东西——波,我们这个大家族的兄弟姐妹可多着呢,有声波哥哥、水波姐姐、地震波弟弟、电磁波妹妹等,它们个个都有自己的绝活,不信?我来给你讲一讲。

声波哥哥是我们波这一大家族中的长辈,在你们人类的生活中表演着重要的角色。有一次,我陪声波哥哥出去工作,声波哥哥看起来是长辈,但却是一个“老顽童”,他捣了一次乱,有人说话的时候他没有过去,那两个人嘴皮子动了半天也不知道在说什么。看来,没有了他,你们就听不见对方说话,这是多么可怕的事呀!

水波姐姐是个“母老虎”,她特别讨厌风,一有风她就生气了,于是刮起了巨浪。有时遇到既有风又有船的时候,尽管她努力克制自己,但还是没法取消心中的“怒水”,于是不小心把船都打翻了。所以就有了一句话:水火无情。因此水波姐姐很伤心,你们不要怪她哦!

没有声波哥哥,就没有了声音;没有水波姐姐,就没有了浪花这样美丽的奇观;至于那位雷人的地震波嘛,就不用说了。我们波家族里的`每一位波都各有所长,有的能带来美丽,有的能带来悲剧;有的能带来快乐,有的能带来悲伤。我相信你们也和我一样喜欢带来快乐和美丽的波,为这些美丽快乐的哥哥姐姐们鼓掌!

树的自述四年级(模板18篇)篇十八

我是虎鲸,在海里所向无敌的猛虎。我还有一个凶狠而响亮的名字——逆戟鲸,如果有人说鲨鱼是海中霸王的话,那他可就是大错特错了,海中霸王这个威风的称号是为我“精心设计”的,鲨鱼对我来说不过是盘是餐而已。

我们虎鲸是鲸类是最小的一种,体长不过10米,体重也只有5——8吨,但是我们身强力壮。我的游泳速度是每小时55km。追捕猎物时能达到惊人的每小时110km的速度,是不是很快呢?我们的身体上的颜色大都是黑色,只能在鳍的后面见到一个类似马鞍的灰白斑,我的背部还有一个特别的鳍,高达1。8米,说它特别,是因为它像一种古代的兵器——戟,这也是我的名字——逆戟鲸的由来。

我们的胃口很好,什么都是吃,只要是你想到的海中生物都是我们的捕食对象,小到鱼虾、海鸟,大到鲨鱼、海象,甚至像小须鲸,座头鲸还有蓝鲸等等,都是我们捕食的对象。假如在捕食时遇到大型鲸的话,我们也会毫不犹豫的叫上同行的的“猎人”一起去捕杀。我们的捕杀计划是先围成一个圈,让它不能逃跑,然后让两只虎鲸冲上去狠狠的咬住那只大鲸的左右两个鳍肢,让他插翅难飞,最后其它虎鲸蜂涌而上进行猛烈的撕咬,吃一阵之后,会有吃饱的虎鲸去和咬鳍的虎鲸交换,让没吃的虎鲸去饱餐一顿。有时候我们发现一些狡猾的捕鲸人在海里放入死鲸鱼做为钓饵,钽们不会上当,而是钻入死鲸的躯壳中,吃掉里面的鲸油后扬长而去,这时候的我不但毫发无损,还不费吹灰之力吃了一顿美味,就让那些捕鲸人去拉一个空的死鲸和海水去吧。

见到我们虎鲸的厉害了吧?知道海中霸王这个称号我们当之无愧了吧!

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