优秀作文需要有充实的内容，要有独特的见解或独到的观点。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀作文的精彩之处，这些作品不仅能够给我们带来思考，还能够提升我们的写作水平。
蚂蚁的力量小学四年级（专业14篇）篇一
在一个阳光明媚的中午，微风习习。一只小蚂蚁刚刚爬上窗台，突然一阵强风把它吹进了一个盛面粉的盆子里。当它挣扎着爬出水盆时，它黝黑的身体已经变成了雪白。他的眼睛沾着面粉，看什么都有点迷茫。它迷迷糊糊地走着，然后它到处乱撞。突然，不知从哪里冒出来两个甲虫警察，二话没说，冲上前去，把它捆了起来，向派出所冲去。
甲虫中士拍了一下桌子，厉声说道：“白蚁！为什么总是搞破坏？”小蚂蚁听到这里，真是让二和尚摸不着头脑。他赶紧辩解：“对不起，警长，我的名字不是白蚁，我没有破坏任何东西！”警长听了之后，很生气。“哼，你还想否认！你们不叫白蚁，怎么都是白的？”小蚂蚁看了看自己，马上就明白了。他不禁苦笑了一下。正在这时，天开始下雨了，雨点冲走了蚂蚁身上的面粉。现已恢复原貌。警长一看到面前有一只黑色的小蚂蚁，就怒气冲冲地对那两个甲虫警察说：“你们要认清楚，白蚁是‘瘦腰虫’，但是它们没有瘦腰，是地地道道的小蚂蚁。以后不要再抓错了！”
后来，警长挥挥手，命令甲虫警察立即“放人”，小心护送小蚂蚁回家。
蚂蚁的力量小学四年级（专业14篇）篇二
今天，我在操场玩的时候，忽然发现地上有一群蚂蚁，正围着我刚才吃掉下的零食碎屑忙个不停。
身子掉进了“汪洋大海”，可是蚂蚁们没有泄气，它们使劲地挣扎，一步一步地往“岸”边靠，靠着六条腿不停地划动，它们终于战胜了“水灾”，靠上了“岸边”。这一幕真让我觉得太不可思议了。
等到地上的水干了，蚂蚁们又开始来到刚才的食物边，每只蚂蚁都从那零食上挖下一块，然后驮在头顶上，排成长队往家里搬。食物比它们自己还要重，可是它们搬起来一点也不累。碰到大一点的食物，它们就团结合作，好几只一起搬。它们仿佛商量过似的，朝着一个方向，而且步伐整齐。如果有同伴背不动了，其他蚂蚁也会来帮助它。没多久，我掉在地上的碎屑就全被这群蚂蚁搬到家中储存起来了。
你看，蚂蚁虽小，可是它的力量却有多大啊！而且，它们也知道，团结起来力量更大。
蚂蚁的力量小学四年级（专业14篇）篇三
蚂蚁，是大家所熟悉的一种昆虫。它长着六条腿，上面有很多小刺，它的身子分为两半，一半是肚子，一半是屁股。它那对细小的触角能用来传递信息。
人们常问：蚂蚁的身体那么小，对于它们来说，怎么搬得了那么庞大的食物呢?
呵，可别小看这小不点，它们的身体虽然很小，但力量可大得很呢!
那是夏天的一个傍晚，我闲得无聊，一个人坐在门前的台阶上。一直走在地上的小蚂蚁引起了我的兴趣。我的目光跟随着它。小蚂蚁东窜西窜，大概是在寻找食物吧。天都这么晚了还在四处奔波，太为难它了。我马上进到厨房拿了一块甜饼出来，分一点给它，丢在了它面前。小蚂蚁被从天而降的庞然大物吓坏了，后退了几步，呆了一会儿，终于清醒过来了。它看了这东西不动的，就慢慢地向着那东西靠近。
来到甜饼面前，它用那对细小的触角碰了一下甜饼，迟疑了一下，头匆匆的走了。咦，它怎么不吃啊?哦，我明白了——他是要呼叫同伴们来帮忙搬运这甜饼。小蚂蚁值得我们学习。它们的洞穴就在我家的墙角。小蚂蚁的刚刚出洞的蚂蚁相遇了，它们俩用触角互相碰了一下对方的触角，接着，小蚂蚁又回到了甜饼的旁边，一动不动;而那只刚出洞的蚂蚁又回到了洞穴里。大概是小蚂蚁对那只蚂蚁说：“我在那边发现了食物，你去叫些人来，我去看守食物!”不一会儿，一大群蚂蚁从洞穴里走了出来，一列一列的，像浩浩荡荡的狩猎大军。它们来到猎物旁边，领队的派出十几只蚂蚁团团围住猎物，每人用手一抓，使尽力气搬了起来。这个场面我看呆了，蚂蚁多么厉害!接着，又有十几只蚂蚁从队列里跑了出来，钻到了甜饼下面，把甜饼举得高高的，一步一步地朝洞穴前进。有几只蚂蚁在前面开路，几只在后面把守，齐心协力把食物搬回家。洞穴里的蚂蚁可能正等着它们凯旋归来呢!
现在知道了吧，蚂蚁的身体虽然很小，但是只要团结起来，每人出一份力，力量还是无比强大的。
蚂蚁的力量小学四年级（专业14篇）篇四
醒来的时候，太阳已经升起来了，清晨的太阳就像一张火红的小脸，好可爱。我——这只小黑蚂蚁应该开始一天的工作了。
一路上我遇到了很多朋友。看，小草正和我一起点头呢！嗨，高树，你能告诉我哪里有食物吗？大叔说：“在你东边。”我一直向东走。看，那不是蝴蝶女孩吗？“你好！蝴蝶姑娘，你今天打扮得这么漂亮，是来参加一年一度的选美比赛的吗？如果是，我相信你会赢。”看，那不是大象叔叔吗？“你好！叔叔，你打算参加十年举重比赛吗？看到你全副武装，今年举重冠军的奖杯就是你的了。”“哇！那不是很少出来的虎哥吗？”“虎哥，看看你威武的虎皮。你真是百兽之王！”看，刚才从我眼前飞过的东西。影子停住了。我跑去看。原来是刚出生的猴哥！“猴哥，别跑那么快。”~这时，我看到远处有一个黄色的东西。啊！这是大叔说的饼干，但是我拿不动。我很担心。当蜻蜓阿姨来的时候，她告诉我他可以帮我飞回家。我高兴地点点头，上了飞机。回到家，我开始吃饼干。
我是一只快乐的小蚂蚁。
蚂蚁的力量小学四年级（专业14篇）篇五
今天下午，我和姐姐去小河边散步，没想到，这次偶然的机会，却让我懂得了一个道理。
我们走着走着，姐姐突然说了一声：“我抓到了一只蚂蚱。”我一看，蚂蚱在姐姐的手心上活蹦乱跳的，像一个迷路的孩子。姐姐冒出了一个念头，说：“我们把蚂蚱放在蚂蚁洞边上试试吧？”我立刻同意了。一不做，二不休，姐姐把原来抓的蚂蚱放在一个蚂蚁洞前，又抓来三只蚂蚱放在另一个洞前。我看见蚂蚱想走，便说：“先把腿弄断。”姐姐把蚂蚱腿弄断后，又放回原处。只见蚂蚱不动了，蚂蚁却多得数不过来。正在这时，妈妈喊我们吃饭，我和姐姐便回家了。
晚上，我们又出去散步。我来到先前放蚂蚱的地方，眼前的一切简直令我目瞪口呆：那些断了腿的蚂蚱一只也没有了。原来，蚂蚁已经把蚂蚱全搬回洞里了。我突然想起一句话：“世上无难事，只怕有心人。”想着想着，我茅塞顿开：同学之间不也一样吗？只要团结合作，什么事都能办成。
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蚂蚁的力量小学四年级（专业14篇）篇六
生活中有趣的事情值得去发现，只要我们有一双明亮的眼睛，一颗热爱生活的心。
我家屋顶上有个蚂蚁洞。不时会有一些蚂蚁过来觅食。见面的时候会互相抚摸，还会挥动触手互相问候。
以前只听说蚂蚁知道什么时候下雨，但是听到了，眼见为实。昨天听天气预报说今天下雨，就趁这个机会一大早在楼顶等。快到中午的时候，一个长长的黑色“队伍”出现在我面前。我仔细一看，发现所有的大蚂蚁都在背米粒，好像在说“123，加油”！不出所料，刚才阳光明媚的天空突然布满了乌云，这也证实了蚂蚁无疑是“雨量计”。就在我准备回家的时候，一只米粒比它大很多的小蚂蚁从我脚边经过，能感觉到它走得很吃力。很明显，它没有力气了，但也没有停下来，慢慢爬到了它的“新家”。我被眼前的画面感动了。
虽然只是一只小蚂蚁，但它顽强的精神感染了我。我们的学习不应该这样吗？在生活中，也要学习蚂蚁的团结精神和毅力。
蚂蚁的力量小学四年级（专业14篇）篇七
“轰。轰”，雷声震耳欲聋，天色越来越暗，蚂蚁越跑越快。雷声让我毛骨悚然，但我坚持着，想去看。我蹲在那里全神贯注地看着，用冰冻锝打喷嚏，脑海里不断出现蚂蚁移动的画面。突然，我想到人们在天要下雨的`时候匆忙回家。这难道不是事实吗？我很开心，因为毕竟是我自己想出来的。但是想想，它到底承载了什么？这个还需要我进一步观察。这时，我妈跑过来抱住我，跑上楼说：“哎呀，你吓死我了！你在那里做什么？我担心死了。”
回到温暖的家，我坐在沙发上喘着粗气问妈妈：“下雨前蚂蚁背的东西是什么？”妈妈给我带了厚一点的衣服，让我穿上，然后说，孩子，他们带吃的！因为下雨，很难找到食物。那个小洞是一个巢，他们把食物搬进去。下次别做这种蠢事了！我恍然大悟：“哦！我明白了！”
这个事件让我受益匪浅。我永远不会忘记蚂蚁的神秘。
蚂蚁的力量小学四年级（专业14篇）篇八
星期六，妈妈把我送到爷爷家去玩，在爷爷家我看见了一场能证实团结力量大的搏斗!
一队小蚂蚁扛着粮食，排着整齐的队伍，前进着。它们似一支受过专业训练的一支运粮队。浩浩荡荡的队伍向着前边“森林”里的“小丘”走去，我想，那座小丘应该是他们的别墅吧。在回家的途中，小蚂蚁们遇到了一个庞然大物——虫子，他的身体相当于小蚂蚁的十倍，我以为他们会放下东西投降，心里便暗暗地为小蚂蚁祈福，希望他们能危为安。没想到这群弱者却放下食物同这庞然大物较量起来，而虫子也似乎等着美食送上门来。虫子慢慢地向小蚂蚁们靠近，谁知小蚂蚁却一起冲向虫子，将虫子咬住。虫子这才反应过来，想起撤，可是迟了，小蚂蚁们已将它团团围住。
勇士们带着胜利品回到家中，许多娇小的蚂蚁出来迎接，并意味深长的对视良久。
其他的蚂蚁则跳起欢快的舞蹈迎接远归的勇士。
蚂蚁的力量小学四年级（专业14篇）篇九
今天带了一碗饭去楼下吃。吃饭时，我把骨头和不能吃的食物吐在地上。吃完饭刚走，我停下来观察地上的蚂蚁。
首先，一只小蚂蚁看到了食物，用尽全力去移动它，但是食物没有动。
我轻轻地为小蚂蚁叹息。然后它回到窝里，聚集了很多小蚂蚁。他们聚在一起，一起为他们搬运这种非常重的食物。“做爱，做爱。”哦！他们终于举起了食物。然而，我就是不知道他们是怎么做到的。
正当我满腹疑问的时候，父亲走过来问：“怎么了？你在想什么？抱紧一个大头。”
“什么！我的头不大……”然后，我把刚才发生的事情说了一下。
“哦，就是这样。你难道不知道一根筷子断了，一根筷子不断断，和这个道理一样！”
小蚂蚁懂得团结，我们不能输给蚂蚁！
蚂蚁的力量小学四年级（专业14篇）篇十
一个人从来没有坐过飞机。当他登上飞机时，他吓得脸都白了。听到发动机的噪音，他抓住椅子的扶手，闭上了眼睛。五分钟，他好像过了一个世纪。听不到声音后，他慢慢睁开眼睛，大胆地从窗户向外看。
“飞得这么高，太神奇了，”他对邻居说。你看，这些人都像蚂蚁。”
“我只能告诉你，”我的邻居冷冷地说，“这些是真正的蚂蚁。飞机还没起飞！”
一天，当一只蚂蚁在几百层楼高的摩天大楼上看日出时，它掉了下来，死了。于是警犬开始寻找根本没有受伤的蚂蚁的死因。
……。
饿死了！
有一个美国人去过澳大利亚。这个美国人非常骄傲，没有人看不起他。
一天，他参观了澳大利亚的一个农场。当他看到农场里养的牛时，他说：“这是你的牛吗？”护卫说：“可以。”。然后美国人说：“这也叫牛？我们美国狗比这东西大得多。”
就在这时，美国人看见一群袋鼠在远处跳跃。然后问随行人员：“这是什么？”随行人员马上说：“这是我们澳洲的蚂蚱。”
蚂蚁的力量小学四年级（专业14篇）篇十一
不要小看蚂蚁，蚂蚁也很伟大。
记得有一次，我在楼下玩的时候，发现地上有一群黑色的东西。我躺下来看着他们。是蚂蚁。他们在干什么？我仔细一看，原来是他们在搬东西。他们在搬不小的东西！是苹果核。他们正在为冬天准备食物，但我的好奇心打破了这里的宁静。我回家拿了一瓶水，冲到蚂蚁多的地方。我心想：“蚂蚁，别怪我，我只是想看看你冲完还会不会动？”。结果我一冲，蚂蚁就跑进了窝里。唉，我真不该冲啊！
我迷路回家，把整件事跟我妈说了一遍。我妈骂我。我妈说：“蚂蚁是益虫，不能伤害他。他们吃骨头、贝壳等人们吃的东西。他们有高度的团结意识。如果有一只蚂蚁发现了它，如果它太大而不能移动，它一在它面前摆动就会跟着它一起移动。”我听了妈妈的话，然后觉得蚂蚁真的很神奇，真的很聪明！我跑下楼，去了有蚂蚁的地方。我想：“蚂蚁一定是吓跑了，不敢再来了。我该怎么办？”苦苦思索着这个问题，我看到一大群蚂蚁在那里继续搬贝壳！直到他们搬走，我才回家。
蚂蚁很棒。我们要学习蚂蚁的乐观精神！我想无数次赞美蚂蚁！
蚂蚁的力量小学四年级（专业14篇）篇十二
一个闷热的下午，我独自在花园里散步，突然我发现了一群黑压压的东西，那是什么呀？在绿树从中那么显眼。
我迫不及待地向前走去，仔细一看，原来是一群可爱的小蚂蚁！他们在干什么？原来它们在搬家啊。排起队来，真整齐！瞧！有队长、连长、排长。他们各有各的工作：有的搬运昆虫：蜻蜓、甲虫、西瓜虫……有的搬运碎米和一些零碎的东西，有的抬着幼蚁。
我突然想起，蚂蚁搬家是要下大雨的。蚂蚁把家搬完了，我也该回家了。我和蚂蚁蚂蚁说了再见，就好像风似的跑回了家。回到家里我关掉总电源和窗户，总算安心了。没过多久，大雨点就哗哗地掉了下来。我想：蚂蚁可真神了！还可以预报天气，不然我早该淋成落汤鸡了。真该好好谢谢它们！
通过这件事，我明白了动物是我们人类的好伙伴，它们对我们是有用的，我们应爱护它们，也要爱护大自然的每一个小生命。
蚂蚁的力量小学四年级（专业14篇）篇十三
在一个又小又黑又潮的老房子边种着一棵向日葵树。房子里面住着蚂蚁奶奶和她的孙子——小蚂蚁——西蒙，小蚂蚁的爸爸和妈妈都外出赚钱了，只有蚂蚁奶奶和西蒙相依为命。长年累月，蚂蚁奶奶的身子骨出现了毛病，西蒙还年轻没事，西蒙看着奶奶天天腰酸背痛、长咳不止，心里很难受，而自己又要上学，不能照顾奶奶，爸爸和妈妈又不在身边，该怎么办才好呢？”对了！明天正好放假，我可以去问一问蚂蚁医生——大卫。“到了医院，西蒙向大卫说明了奶奶的病情……”你只要把房子搬到向日葵树上，让你的奶奶多晒晒太阳，病就会好的。“谢过大卫后，西蒙匆匆赶回家照顾奶奶。
第二天，西蒙叫来班上的同学来帮忙。同学们抬到半路，就有几个同学抬不动了，大家只好再搬回去。大家商量好后，决定给房子装上轮子。大家使出吃蜂蜜的力气才把房子推了上去。大家都很高兴。西蒙把潮湿的被子拿出来晒。
蚂蚁的力量小学四年级（专业14篇）篇十四
阳光灿烂，几只小鸟在浅蓝色的天空飞翔，温暖的春风亲吻着我的脸颊。
周末我妈妈带我去公园玩。公园里春暖花开，百花齐放。玩着玩着，渴了，我妈给我买了一瓶奶茶，我一口气喝了一大半。无意中发现了一群蚂蚁，就抓了三只放在奶茶的瓶盖里，然后倒了一点奶茶。第一只蚂蚁吃了几口奶茶就卡住了。第二只蚂蚁转过身，吃了几口，卡住了。第三只蚂蚁不吃奶茶。它在瓶盖里转了几圈，想找到出路。没有找到出路，它就爬上来了。但是瓶盖太滑了，我就爬上爬下，爬上爬下，重复了几次，都没有成功。它没有爬上去，而是用前脚挖洞，但瓶盖是塑料的。没有挖，而是卡住了。它拼命挣扎，终于挣脱了。我以为它会放弃，但它没有。继续在瓶盖里打转，继续寻找出路。我被它永不放弃的不屈不挠的精神所感动，就把三只蚂蚁都放了出来。
青年志就是国家志。少年强就强。作为新一代的孩子，要学习第三只蚂蚁不屈不挠的精神，永不放弃。好好学习，长大后成为国家的栋梁。