六一国际儿童节趣味活动方案(汇总13篇)

时间:2025-08-15 作者:念青松

一个好的活动方案能够帮助组织者有效安排和管理活动,确保活动顺利开展。在下面的范文中,我们可以看到不同类型活动的策划与方案。

六一国际儿童节趣味活动方案(汇总13篇)篇一

一年一度的"六一"儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展"六一"庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。

在阳光下成长。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

以学校为单位组织开展活动。

1、x月x日拟订方案;

2、x月x日至x月x日各班选取适当的节目,并进行编排;

3、x月x日学校进行各班节目的编排指导工作;

4、x月x日至x月x日做好各项准备工作;

5、x月31日下午进行六一活动的彩排;

6、六月一日下午开展联欢活动。

(一)庆六一征文活动。

1、写作时间:x月x日--x月x日。

2、展出形式:以小报形式或制作展板。

3、活动的具体要求和做法:要求三--五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后,各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的《xx报》上出版,并择优向《xx晨刊》投稿。

4、交作文时间:x月x日。

5、负责人:各年级语文老师。

(二)庆六一(图画)手抄报展。

1、设计时间:x月x日至x日。

2、展出地点:学校展板。

3、活动的具体要求和做法:要求三--五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)。

4、作品上交时间x月x日。

5、负责人:各年级班主任。

(三)庆六一书法展。

1、活动时间:x月x日至x日。

2、展出地点:学校展板。

3、活动的具体要求和做法:要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在学校展板上展览;一二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。

4、作品上交时间x月x日。

5、负责人:各年级语文老师。

(四)庆六一文艺联欢会。

1、活动时间:x月x日下午第1、2节课。

2、活动地点:学校教室前广场。

3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

4、x月x日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;x月x日下午第二节课后在操场进行彩排。

5、负责人:各年级班主任及音乐老师。

活动目标:

1、初步学会歌曲,感受歌曲活泼,欢快的性质。

2、会看图谱为打击乐配器,并能看指挥演奏。

3、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

4、感受节日的欢乐气氛。

活动准备:

打击乐器一套、图谱、录音。

活动过程:

1、幼儿随《卡门序曲》的音乐做跑马步或走步动作进场,能根据乐曲的变化变换动作。

3、结合认识活动,知道六一儿童节就要来了,谈谈小朋友怎样庆祝六一节,从而引出歌曲。

4、欣赏歌曲。感受曲调,活泼、欢快的性质、熟悉歌词。

5、继续欣赏歌曲,重点感受两段歌词不同部分的旋律。

6、集体跟唱,继续熟悉并掌握曲调中的附点音符及休止符的唱法。

7、为打击乐《卡门序曲》配乐器。

8、出示图谱、用身体动作表示节奏。

9、引导幼儿看图谱上标好的乐器样图,明确每一种乐器的演奏方法,理解图谱上各种符号的意义。

10、集体看图谱,看老师指挥,合春(空手做敲击乐器的模仿动作)。

11、分组看图谱,看指挥合奏(空手做)。

12、分组用乐器进行演奏。要求每个幼儿通过交换座位,能演奏不同的乐器。

延伸活动:

在音乐角放置《卡门序曲》录音带和各有关乐器,供幼儿自由活动时欣赏或演奏。

六一国际儿童节趣味活动方案(汇总13篇)篇二

一、活动主题:

你好新时代。

二、活动目的:

各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

三、活动内容:

(2)、学校定于5月23日中午午休进行彩排。

四、活动时间和地点:

五、参加人员要求:

1、全校师生积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

3、各班自行准备节目表演的服装、道具等。

4、各班主任自行给表演学生化妆。

5、各班科任教师维护本班现场纪律。

六、组织分工:

各筹备小组人员及职责:

(一)、安全领导小组:

组长:

副组长:

成员:

(二)、各小组成员:

1、现场指导:

2、节目主持人训练、串联词:

3、接待、会场桌凳:

4、舞台布置、会场座位划分、安排:

5、拍照、摄像:

6、奖状书写:

7、后勤卫生:

安全组对“六一”庆祝活动间所有学生的安全负总责,负责整个活动的统筹指挥,具体负责活动期间的安全保卫工作,并指导宣传组、音响设备、场地安排、舞台设计以及后勤卫生组等工作。各小组成员应本着居安思危、防患于未然的安全意识,高度重视,坚守岗位,认真负责。

(1)全组要定人定岗负责,维护好整个活动秩序,加强巡视、检查,确保活动安全开展。

(2)音响设备、场地安排、舞台设计的负责人员应在活动前做好音响调试、场地安排、舞台设计等工作,为活动顺利开展做好准备。

(3)后勤、卫生组要购备卫生、保健药品,随时救护意外伤害人员,提供饮水。

各班主任对本班学生安全负责。活动前应积极做好安全宣传教育工作,教育参赛学生服从教师的指挥,遵守纪律,维护秩序;活动期间要亲自带队,坚持活动的全过程,做好各位老师的责任分工,确保安全。活动结束时,由各班组织教师护送学生回到班。

8、活动时间:

(1)早上6:30演员开始化妆,各班主任与科任老师协商维持本班会场纪律。

(2)8:00——11:00文艺表演。

(三)、活动前准备:(5月31日完成)。

1、各班主任做好新少先队员入队的各项准备工作。

2、背景幕布、主持人、主持词准备。

3、请各班主任于5月23日前上交音乐到胡瑜玮老师处。

(四)、评分标准:

(1)歌曲、舞蹈。

1、服装统一,色彩搭配效果好。

2、动作舒展,形象化。

3、方位明显,队形多样。

4、表情丰富,有感染力。

5、节奏感强,整个节目流畅。

6、节目形式多样,主题鲜明。

(2)相声、小品、课本剧。

1、表情丰富,台风大方,服装整洁。

2、普通话标准,吐字清楚。

3、表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。

4、要求有感情,富有感染力。

5、故事完整,情节突出。

6、内容健康向上,主题鲜明。

(五)、评比办法:

设一等奖6名,二等奖6名。

评委:全体教师。

(六)、非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作。

七、注意事项:

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

3、如有时间变动另行通知。

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家带来的6篇《2023六一国际儿童节趣味活动方案》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

六一国际儿童节趣味活动方案(汇总13篇)篇三

“六一”节就要到了。过去,为了让孩子排出好节目,教师会精心选择表演内容、演员和服装,设计队形、动作,让孩子们来排练,孩子们始终是在被动地接受。现在。我们是这样做的:让孩子说出自己想演的内容和角色;和孩子一起讨论,确定节目和分配角色;让孩子尝试为自己设计制作服装道具,为自己设计动作造型……孩子们有了自主选择和主动参与的空间和机会后。他们的兴趣始终很浓,活动的主动性也增强了。与过去相比,我们感到自己在整个过程中关注的点不同了:过去我们想的是如何排好节目,关注的是结果。现在我们意识到幼儿作为独立的个体。有着自己的想法,自己的表现方式。因此就更加关注孩子在过程中能否主动参与。孩子有没有获得发展。

在“六一”活动中。教师只要将眼光放到孩子身上,让孩子自己做主,也能使原本枯燥的排练节目发挥其价值,促进孩子的发展。

活动一:演什么。

1、理解“时装表演”。能用动作和连贯的语言表达自己的.意见和想法。

2、能积极参与讨论交流。

1、活动前让幼儿关注电视中的时装表演。积累有关经验。

六一国际儿童节趣味活动方案(汇总13篇)篇四

亲爱的家长朋友们:

又是一年鲜花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!每一个孩子都有上场表演的机会,都是场上的主人、节目的主角。孩子们用投入的表演,庆祝自己的节日,表达内心的情感。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!我们真挚地邀请您参与。为了孩子请您暂时放下手中的工作让我们一起陪孩子度过一个美好难忘的六一儿童节。

活动时间:20xx年6月1日早上8:30准时开始。

活动地点:第一医院幼儿园。

活动要求:

1、请孩子们在家吃完早饭7:30赶到幼儿园化妆,演出8:30准时开始。

2、《花木兰》是第二个节目,请小演员们在家梳好头发,带好演出服和红色舞蹈鞋。

《圈圈乐》亲子节目是第四个节目,请家长朋友带好呼啦圈,穿上黑体恤、牛仔裤和运动鞋;孩子们穿好体操服、白色连裤袜和白色布鞋。

温馨提示:

1、为了维持会场秩序,演出时请家长和幼儿坐在自己的座位上,文明观看演出。

2、活动过程中,不要随意在场上走动,喧哗,请注意保持会场秩序!服从幼儿园的会场管理,听从老师的安排。

3、请在活动中为孩子做个良好的示范,保持现场环境的整洁,却勿乱丢垃圾、纸屑,活动结束后将垃圾带出场外。

4、演出结束后,家长要带幼儿回去时请找本班老师签名。

孩子们的舞台需要您的掌声,孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!

邀请人:

日期:

六一国际儿童节趣味活动方案(汇总13篇)篇五

一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果,特制定学校“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

二、活动主题。

“阳光下成长,快乐中飞翔”。

三、活动领导小组。

总指挥:__。

总策划:__。

后勤保障:__、__、__。

节目总负责:__。

协调:全体管理人员。

四、活动时间。

五、活动地点。

大操场、班级教室、专用教室等。

六、活动形式。

文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等。

七、活动准备。

用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。

八、活动具体内容。

1、庆"六一"文艺展演。

为营造节日文化氛围,展示我校的艺术教育成果,学校将于5月31日上午开展"阳光下成长,快乐中飞翔"庆祝六一活动,举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才能,验证我校艺术教育的成效,同时提升学生鉴赏能力。

快乐篇——二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。

成长篇——四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。

毕业篇——六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。

2、校园环境美化装饰。

六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创造能力,在美术老师的指导下为校园装饰布置。(王丽芝老师总负责)。

3、开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动。

对所有表演节目和美术作品进行打分,最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。

4、全校开展学唱活动。

学唱本次活动主题歌——《快乐阳光》,并自制表演助兴道具,六一汇演最后节目全校师生大合唱。

九、注意事项。

1、全校师生积极参与本次活动,注意各项安全,各班主任组织学生做好活动的准备工作。

2、由年级负责人组织讨论确定表演节目,_月_日上报节目名称(包括各社团),_月_日前节目成型。

3、为保证节目质量,汇演前期将进行节目筛查,节目彩排时间另行通知。

4、活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。

六一国际儿童节趣味活动方案(汇总13篇)篇六

3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动时间。

_月_日——_月_日。

三、活动过程。

活动一:发动宣传。

时间:_月_日。

活动方式:

1、通过家校通、家长会等向家长发出倡议,六一儿童节到了,让我们行动起来,用我们的爱,给孩子一个快乐、难忘的节日。

2、向家长介绍幼儿园“快乐六一活动周”的方案,请家长提出修改建议。

3、向幼儿介绍六一活动周活动方案,并请每班幼儿在老师的协助下,自主选择本班的活动方案,制定本班活动计划。

4、各班选好方案后报告给园长室,园长室根据情况进行调整、协调,力争使大中小班幼儿一起活动,体现大带小,并尽可能使各个方案人数相差不多。

5、园长室将协调好的方案反馈给各班。园长室几个人分生包干到各个组。

6、各班联系同组活动的班级,进行准备活动。

活动二:野外活动。

时间:_月_日。

准备:

1、老师预先到活动的地方进行“踩点”,摸清安全注意点,并做好相应的准备工作。

2、提前通知幼儿带好相应的物品、工具。并邀请部分有空的家长一同参加,协助教师管好幼儿的安全。

活动方式:

全园幼儿根据选择,分成三大部分,分别开展活动。

1、长寿园野炊:小朋友自带黄瓜、水果等零食,参观长寿园,中午一起在长寿园空地上吃午饭。吃完后学会自己收拾垃圾带走。

2、农家采草莓:到事先联系好的农家,请农家主人介绍采摘草莓时的注意点,幼儿采摘时随时提醒要小心。采好的草莓称份量、洗净,大家一起品尝自己的劳动成果。

3、麦田小帮手:带领幼儿来到事先联系好已经收割过的麦田,一起帮主人拾麦穗、运麦秸。劳动结束后,幼儿在麦秆堆旁边玩打仗、捉迷藏等游戏。

活动三:美食分享。

时间:_月_日。

准备:通知食堂人员,准备相应的材料。

活动方式:

1、小班幼儿搓实心圆子:中班幼儿搓有馅的汤圆:大班幼儿包饺子。幼儿园准备各种熟食、甜汤点等。

2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…分享食物。

4、注意活动时的卫生和安全。

活动四:城乡拉手。

时间:_月_日。

准备:联系汽车,请示领导,邀请部分家长。

活动方式:

1、上午,乘车到城区幼儿园来,在城区幼儿园的小主人的带领下,参观他们的微机房,观看小主人电脑操作:参观科学发现室,一起动手做实验:在他们的大型户外玩具上尽情玩耍。

2、下午,带城里的小客人回到我们的幼儿园,一起到园后的小树林、小土坡玩耍,在长满野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滚、踢球、翻跟头。

3、城乡幼儿一起做游戏《找朋友》。教师鼓励幼儿多找新结识的城里幼儿园的新朋友。

活动五:游园游戏。

时间:_月_日。

准备:

1、每个班级布置五个不同的游戏:贴鼻子、套小猪等。全园各班游戏都不一样。

2、每班教师负责在本班接待幼儿。

3、邀请所有的家长参加活动。各班提前发放家长邀请函。邀请函上讲解清楚游园游戏的玩法和规则。

活动方式:

1、每位家长13:30来园后先到各班教室前集中,听各班主任介绍游戏的玩法、注意点,领取游园活动记录卡。

2、14:00游园活动正式开始,家长带领自己的孩子自由游园。每个游戏每个幼儿只能玩一次。

3、游戏过程中请家长教育幼儿遵守游戏规则,听从游戏点教师的指挥,排队等待,做文明游客。

4、这是一次全园性的游戏,家长带领自己的孩子自由参与时要灵活机动,挑选人数较少的地方排队等待。

5、每一个游戏结束时,幼儿都能因活动中的表现得到一定数量的笑脸花。

6、所有游戏结束时,幼儿在家长的带领下,用笑脸花到领奖处领取相应的奖品。

六一国际儿童节趣味活动方案(汇总13篇)篇七

为了更好地让孩子们在自我的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

幼儿园是孩子们欢乐的天地,孩子将会在幼儿园度过欢乐的童年,做欢乐孩子,做欢乐家长,做欢乐教师!

组长:xx教师。

副组长:xx教师。

成员:全体教师。

各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性,有特色、有亮点。

(一)参观幼儿画展(8:00——8:20)。

大班3块、中班3块、小班2块。

(二)观看幼儿早操(8:30——9:00)。

十二生肖、小手拍拍、欢乐宝贝、器械操、欢乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操。

(三)庆“六一”汇演(9:20——10:30)。

1、园长致贺词。

2、家长代表发言。

3、主持:两名幼儿。

4、节目名单。

(1)小一班:舞蹈《我最棒》。

(2)大一班:三句半《幼儿园像我家》。

(3)中一班:舞蹈《青春最伟大》。

(4)全体教师:舞蹈《青春舞步》。

(5)大班:时装展示。

(6)说明:幼儿背诵的同时,教师现场展示。(师幼同时进行)。

全体幼儿:《古诗、三字经、成语接龙》串烧。

(7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》。

(8)小二班:舞蹈《谁不乖》。

(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》。

(10)教师独唱歌曲《牧羊曲》娄现敏。

(四)亲子游戏活动(10:40——11:10)。

以班级为单位组织亲子游戏。

六一国际儿童节趣味活动方案(汇总13篇)篇八

副组长:郑善顺。

成员:各班教师。

1、安全纪律保障:张春华(演出中维持整个会场纪律和安全管理),成员:各班班主任(演出中维持各班纪律和安全管理)。

2、调度:郑善顺。

3、摄影:丁艳红(负责活动中照相工作),成员:

4、后勤医疗:郭红艳,做好幼儿跌、摔、擦伤或生病等处理。

1)召开全体教师安全工作会议,让老师明确安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上课对幼儿进行教育,教会活动中哪些不安全的行为不能做,让孩子具有一定的安全防患能力。

2)班主任是活动中班级安全工作的第一责任人,各班主任必须随班管理,举行演出活动时不得让幼儿随意走动,必须在指定位置坐好,不得让幼儿随家长到处乱跑,如有要上厕所的必须由老师陪同,节目表演完清点人数后方可由家长接走。

3)幼儿园全体师生必须在6月1日上午8:30准时到达各年级活动场地,活动结束幼儿全部离场后,教师收拾好卫生方可离场。

4)6月1日幼儿自行到表演现场,幼儿园必须之前书面或电话通知家长,强调活动当天必须由家长亲自带小孩,并全程陪同直到活动节束。

5)活动节束后,各班教师负责组织没有家长陪同的幼儿,等到家长来接了之后方可让幼儿离场。

6)全体教师要有高度的安全意识,如有异样情况须及时汇报,并及时作好处置。

1、各班教师必须明确知晓会场安全的重要性,教育学生不要乱跑,不要离开家长,更不能做危险事情。

2、发生现场伤害事故,特别是外人闹事,全体教师要团结对外,尽力保护幼儿并打110报警电话,如有人员受伤应立即拔打120。

3、如有突发事件,教师不能惊荒,必须保持镇定,紧急组织幼儿、家长,疏散人群,让幼儿家长疏散到安全地点,并积极安慰家长幼儿不要惊慌,不要乱跑,听从统一安排。

1、遇事要冷静、措施要果断。

2、处理群体性重大事件的原则:迅速平息、减轻伤亡、保护幼儿、控制事态。

六一国际儿童节趣味活动方案(汇总13篇)篇九

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全年级学生过一个欢乐的“六一”国际儿童节,二年级研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取奋发向上。

1、总体规划。(年级组)。

2、文艺表演、比赛组织。(班主任、配班)。

3、班级布置。(班主任)。

4、宣传发动、组织。(年级组各科教师)。

5、后勤保障。(年级组)。

6、摄影。(各班班主任、年级网管)。

8、趣味运动会。(年级体育教师)。

1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的'前期评比、汇总报到年级主任处。

4、6月1日年级举行庆祝活动。

1、表彰班级各类优秀学生。

2、班级内文艺活动表演。

(1)开展班级歌唱比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加年级比赛。

(2)器乐表演。

(3)儿童合唱队表演。

4、趣味运动会:

(1)运球比赛:,每班四人,男子女子各一组;。

(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;。

(3)板凳运人:年级每班男女各五人;。

(4)单腿跑:班级内男女各12人;。

(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

5、看电影:《牛气冲天,喜洋洋与灰太郎》(各班根据实际条件决定是否观看)。

1、注意安全:服从负责教师的安排,按要求活动。

2、讲礼貌:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

六一国际儿童节趣味活动方案(汇总13篇)篇十

一年一度的六一儿童节是全体少先队员自己的节日,今年的六一又即将迎来学校170岁华诞,学校大队部通过开展丰富多彩的“北燕献礼礼献校庆”系列活动,引导少年儿童感恩学校、奉献爱心,通过创作最有暖意的作品、拍摄最美的校园时景,展现孩子们的个性才华,并通过义卖活动奉献爱心、传递爱心。以此激发学生热爱生活、热爱学习、热爱伙伴、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能带来更多回味的“六一”儿童节。

二、活动时间:20xx年6月1日。

三、活动主题:“北燕献礼礼献校庆”

四、工作领导小组成员。

总指挥:傅。

副总指挥:屠。

相关活动负责:

奖项评比:一、二年级:陈峰、赵宇飞、周方良。

三、四年级:

五、六年级:

后勤、安全保障:陈海炳、沈斌帅(应急小分队、家校联合会安全部、后勤部成员)。

摄影、摄像:(学校特聘摄影师)。

宣传、设计:何。

秩序、卫生督察员:家校联合会安全部、膳管部成员。

五、具体活动安排:

(一)做好环境布置,营造六一氛围。

(1)利用国旗下讲话时间宣传发动全校学生积极参于六一系列活动。

(2)横幅、背景:两条横幅展示在司令台、一楼天井处。一处舞台背景展示在大操场司令台对面。

(3)电子屏幕:口号+六一当天活动需知。

(4)活动背景布置:学校大操场、校门口长廊。

(5)六一广播资料筹备:适合儿童节的各类歌曲。

(6)班级出黑板报、墙报,让班级充满浓浓的六一氛围。

(二)前期工作安排。

1、体育组于5月31日放学前完成场地划分和布置。

2、6月1日前,正副班主任及家长共同完成爱心义卖品的收集和整理。

3、总务处、大队部、美术组老师于5月31日下午前布置好校园环境。

(三)学生活动安排说明。

1、所有学生于6月1日当天穿夏装校服参加活动,所带现金要控制在100元以内,并在活动期间妥善保管。

2、6月1日上午9:30前,所有学生由班主任负责组织学生在教室进行看书等活动,介绍当天活动安排及规则,加强活动纪律及文明教育。

3、8:20-8:40期间,大队部通过广播再次进行集体活动教育。

4、各班学生以小队为单位参加上午活动,由组长把握时间并维持好活动中的文明纪律。

(四)奖项设置安排。

1、设立集体奖项:最佳宣传奖、最佳创意奖、最佳组织奖。

设立个人奖项:六一活动文明奖。

2、个人奖项说明:在行政巡视检查过程中,对文明活动的队员分发文明奖章,中队集满10个以上奖章纳入一周崇德中队加分。10个加1分,20个加2分,30个3分依次类推。

(五)总体活动安排。

时间。

内容。

参加对象。

地点。

要求。

童话剧。

《十二个月》。

3、4年级十三个班级。

大剧院。

正副班主任带队(如副班有课请1-2个家委会家长帮忙带队)。

5月17日-5月26日。

“童艺绽放”迎六一大地画初赛。

1-6年级每班1件作品。

自行安排。

作品由学生根据主题在家自行完成并提交本班任教美术老师指导。

6月1日上午9:00-9:30。

“共享蓝天,阅读筑梦”捐书活动(直播)。

阶梯教室。

三年级全体学生在阶梯教室参加现场活动,其他年级学生在教室观看直播。由正班管理,副班带领家长及学生布置义卖场地。

“北燕献礼”――庆六一爱心义卖。

全校学生。

大操场。

各年级段组织好各班的爱心义卖活动,提前做好活动宣传和场地布置。

“童艺绽放”大地画创作复赛。

1-6年级学生。

大操场。

学生现场创作大地画,作品完成后用作校庆展示。

“爱心艺夏”

拍卖会。

师生、家长。

大操场。

有拍卖牌的师生和家长参加学校组织的大型拍卖活动。

“我是校园摄影师”校园美景展。

校园摄影师。

一楼崇德大厅。

部分师生及家长点赞评比。

“我要上校庆”班级联欢会。

全校师生。

各班教室。

全体同学在教室内进行六一联欢。

六一国际儿童节趣味活动方案(汇总13篇)篇十一

“六一”儿童节是孩子们共同期盼的日子,是孩子们最快乐的日子,也是家长和老师表达祝福的日子,为了让孩子在“乐”与“动”中享受快乐,把“六一”真正还给孩子,让每个孩子都有参与、展示自己的机会,在自己的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信,特制定以下庆六一活动方案。

[活动目标]。

通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验健康、自信、参与、合作的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,使孩子真正成为节日的主人。

[活动主题和宣传口号]。

1、活动主题:健康自信参与合作。

2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉;自信是成功的动力;参与是锻炼自我的表现。

[活动准备]。

1、召开家长代表会,征求六一活动创意和意见20__年儿童节幼儿园活动方案活动方案。

[庆六一系列活动]。

一、幼儿创意绘画比赛(5月30日下午3:00——4:00)。

品友互动。

二、幼儿讲故事比赛(5月31日上午9:00——10:00)。

1、各班根据今学期开展的每日讲故事活动,每班挑选出6名幼儿参加幼儿园的讲故事比赛,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

2、各班根据这一学期家长讲故事的情况,确定各班入围家长3名,参加全园优秀故事家长的评选。

活动的目的是激发幼儿参与、表现的机会,提高幼儿的语言表达能力;提高家长参与幼儿园各种活动的意识,促进家园沟通。

三、家园大联欢(5月31日下午5:00—7:00)。

各班根据幼儿的年龄特点、特长及日常教学中的知识,选择适合孩子的节目,包括舞蹈、律动、角色故事、童谣,同时鼓励家长积极和孩子共同表演形式多样的节目,教师也根据自身的特长,表演适合孩子的节目。活动的目的是通过“我自信、我快乐”联欢活动,给每个孩子提供一个充分展示自己的平台,家长和老师共同参与“六一”儿童节的联欢,为孩子们献上祝福,搭建起家园沟通的桥梁。

(四)我的节日我做主,快乐自主的班级活动(6月1日上午9:00——10:30)。

1、利用废旧材料亲子制作服装活动2、服装展示及狂欢活动3、感恩活动(孩子对家长说甜甜话,家长表达对孩子的节日祝福)。

中班:

3、分享活动(家长自备各种食品,家长和孩子一起聚餐,体验分享的快乐。

六一国际儿童节趣味活动方案(汇总13篇)篇十二

为了更好地让孩子们在自我的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

一、活动宗旨。

幼儿园是孩子们欢乐的天地,孩子将会在幼儿园度过欢乐的童年,做欢乐孩子,做欢乐家长,做欢乐教师!

二、组织机构。

组长:_教师。

副组长:_教师。

成员:全体教师。

三、工作要求。

各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性,有特色、有亮点。

四、活动资料。

(一)参观幼儿画展(8:00——8:20)。

大班3块、中班3块、小班2块。

(二)观看幼儿早操(8:30——9:00)。

十二生肖、小手拍拍、欢乐宝贝、器械操、欢乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操。

(三)庆“六一”汇演(9:20——10:30)。

1、园长致贺词。

2、家长代表发言。

3、主持:两名幼儿。

4、节目名单。

(1)小一班:舞蹈《我最棒》。

(2)大一班:三句半《幼儿园像我家》。

(3)中一班:舞蹈《青春最伟大》。

(4)全体教师:舞蹈《青春舞步》。

(5)大班:时装展示。

(6)说明:幼儿背诵的同时,教师现场展示。(师幼同时进行)。

全体幼儿:《古诗、三字经、成语接龙》串烧。

(7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》。

(8)小二班:舞蹈《谁不乖》。

(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》。

(10)教师独唱歌曲《牧羊曲》娄现敏。

(四)亲子游戏活动(10:40——11:10)。

以班级为单位组织亲子游戏。

五、发奖。

六一国际儿童节趣味活动方案(汇总13篇)篇十三

1、小时候,哭着哭着就笑了;长大了,笑着笑着就哭了。小时候微笑是种心情;长大了微笑是种表情。小时候画在手上的表没有动,却带走了我们最好的时光;长大了戴在手上的表一直动,却带不回我们最好的时光。儿童节到了,生活告诉我们,应该长大了;梦想告诉我们,应该有一颗童心。

2、不论开心还是伤心,始终保持一颗童心,简简单单过得顺心;不论有趣还是无趣,永远保留一份童趣,轻轻松松获得乐趣。儿童节到了,祝愿你:童心永驻留,童趣时常有,顺心无烦忧,乐趣常伴守!

3、昨日:追逐奔跑,喜庆嬉闹,开颜欢笑!今时:容颜易老,青春在跑,知己太少!明天:烦恼跑掉,好运围绕,欢乐逍遥!儿童节至,祝你童心不老!

4、你唱歌,我跳舞,六一节日好舒服;你竞赛,我跑步,争先到达第一步;棒棒糖儿心里甜,小风车儿手中转;六一节的儿童们乐翻了天!大人孩子都怀念!

5、笑一笑十年少,一声笑吓跑烦恼,二声笑忧愁绕道,三声笑快乐来扰,四声笑幸福报到,不要再笑了,比儿童小的节日祝福我没找到,只能祝你儿童节快乐了!

6、童年的梦,仿佛就在昨天;幻想的风;徐徐吹拂着容颜;纯真的心,仍旧没有改变;不管到了青年中年还是老年,童年的记忆依然甘甜!祝你儿童节快乐!

7、经济不太好,联系有点少。儿童节到,祝福少不了:愿你多赚钞票,感情闹靠,幸福环绕,快乐拥抱,健康微笑,幸福关照,生活美满,快乐每一天!

8、虽然你的童年早已远去,即使你的两鬓即将斑白,哪怕你的孩子都已成年,就算你己步入暮年。在儿童节来临之际,我依然要祝你:童心永驻、永葆青春!

9、花园里面,鲜花开,鲜花开;一朵朵,真可爱,真可爱;一条短信啊,快快乐乐纷飞呀,飞来飞去多呀多愉快;祝你幸福满胸怀,六一儿童节里喜开怀!

11、每一片彩云都是七巧板,拼出七色的梦想,每一颗星星都是玻璃弹珠,击出梦想的火花。让和们揽住浮云,摘下星星,做一个永远快乐的孩子,儿童节快乐!

12、多点时间,陪陪孩子,多点爱心,照顾孩子,多点关心,体贴孩子,六一儿童节到,愿你快乐,少一些压力,多一点动力,少一些忧愁,多一点快乐。

13、六一儿童节,愿你放下包袱,简单生活,重新拥有童年那无忧无虑的快乐!

14、祝你一路顺风,虽然你不出远门;祝你事业顺利,虽然你还没工作;祝你婚姻幸福,虽然你还没结婚。总之祝你儿童节快乐,虽然你已经长大了。

15、不管时光悄悄流走了十年亦或二十年,也无论你曾佩戴了小红花还是满脸的黄泥巴…亲爱的超龄儿童,提前衷心的祝你们六一儿童节快乐!愿你永远怀着一颗天真的'童心快乐的生活!

16、儿童节到了,首先祝宝贝节日快乐!也希望你能够更加独立,不要依赖别人,自己去做吧。

17、一丝一丝,甜如心扉的是糖果的滋味;一点一点,浸入脑海的是童年的回忆;一句一句,传递给你的是深深的祝愿:六一儿童节里,祝你保持童心,让快乐永远相随!

18、六一儿童节到了,小小的短信,载着儿时的快乐,亲密无间的友情,装满暖暖的祝福,捎去大大的梦想,送给童伴。愿六一快乐无忧、幸福绵延。

19、儿童是“祖国花朵”,满园向阳花;儿童是“未来主人”,一代接班人。立凌云之志,做栋梁之材。祝你六一节快乐!

20、今天是六一儿童节,祝你童心永在,童趣多多,童颜不老,虽然我们不是童年,童月,童日生!但我们一定要童年,童月,童日,童快乐!

21、儿童节祝福短信到,让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼偷偷走掉,让吉祥对你格外关照,让幸福对你永远微笑!六一节快乐!

22、儿童节,我们共同祝愿,愿我们永远拥有那份童年的快乐!

23、米饭菜再香,没有胃口如何品尝;风景再好,没有心情也是徒劳。人生路漫漫,快快乐乐不远不近,就在身旁!儿童节到了,送你一颗快快乐乐的童心!

24、儿童节到了,祝大家节日快乐,永远快乐!

25、虽然我们不用在过儿童节,但希望你的幻想如儿童般天马行空,友谊像儿童般纯洁无暇,日子像儿童般无忧无虑,追梦像儿童般无所顾忌。六一儿童节快乐!

26、当年得你喜欢看小人书,现在的你喜欢看科普书。当年的你喜欢喝汽水,现在的你喜欢喝啤酒。当年的你每天穿校服上学,现在的你每天西装革履去上班。童年已经离我们远去,六一儿童节,希望你如孩子般无忧无虑!

27、“六一”勿忘六个一:一个童年,一颗童心,一首童谣,一种童音,一段童趣,还有儿时的一群童伴。儿童节到了,愿童年的快乐延续你精彩的人生!

28、童年是一首梦幻无穷的诗,没有忧伤没有烦恼,只有一张稚气的脸,在向人间开心地微笑。61儿童节来到了,祝君永远拥有幸福快乐童年。

29、又到六一,工作的忙碌,生活的烦恼,统统抛到云外九霄,收拾疲惫的心情,绽放可爱的笑脸,享受童年的清闲,让我们尽情拥抱快乐的今天。儿童节愉快。

30、童真不仅是小朋友的,也是我送你的,童年不仅是我的也是你的,儿童节不仅是小朋友的也是你大朋友的。六一儿童节快乐。

31、天气预报:因六一儿童节季风来临,我市上空覆盖强烈的幼稚云层,预计喜羊羊风四到五级,随时可降糖果、冰激淋和巧克力,没事抬头,可别错失良机。

32、春天的小屋里,装着童年的欢乐,共同祝愿儿童节快乐。

33、你智商超群,俗称天才儿童;你资历超长,俗称资深儿童;你体态超酷,俗称性格儿童;你不占编制,俗称编外儿童。该你过儿童节啦!

34、六一儿童节祝福拥有六个一:一见钟情的爱人,一见如故的友人;生活里一片幸福,事业上一帆风顺;天天一脸笑容,年年一本万利。

35、儿童节快乐,祝你永远保持一颗童真的心!

36、不约束自己,笑就笑,快乐就好;不压抑自己,哭就哭,释放心情;不苛求自己,输就输,有什么了不起!人生数载不容易,千金难买你开心!祝儿童节快乐!

37、洋娃娃美滋滋,唐老鸭笑哈哈,黑猫警长来站岗,葫芦金刚也来到,吹起心爱的小螺号,唱着英文字母歌,美丽世界真热闹;儿童节快乐!

38、每一片云彩都是七巧板,拼出七色的梦想,每一颗星星都是玻璃弹珠,击出梦想的火花。让同学们揽住浮云,摘下星星,做一个永远快乐的孩子,儿童节快乐!

39、儿歌声声,木马为伴;丛间躲藏,田间嬉戏;校园放歌,课下游戏;公园游乐,草场滚打。积木堆叠,动手拼图。天真烂漫,童心无邪。不觉回首,曾经岁月。万千美丽,留存心田。六一儿童节,回忆曾经的岁月,再一次走进儿童的世界。

40、六一儿童节送您六个一:身体倍棒结实如一,精神舒爽活力如一,女友待你始终如一,父母亲朋健康如一,工作态度认真如一,生活情调甜蜜如一!

41、儿童节来临,孩儿忙打扮:头戴善良帽,口念幸福咒,身披真心衣,体存琉璃心,肩担光荣星,手握快乐花,脚蹬高贵鞋,踏过平安路,福气万年长!

42、儿童节,你最棒!裤子不用开档,口水不挂脸上;吃饭不挑菜样,断奶不会嚷嚷;不跟爸妈闹糖,不带生人进房;画个地图有模有样,原来你丫又尿了床!

43、六一儿童节到了,让自己彻底放松:饿了就吃,累了就睡,让儿时的快乐,时时刻刻围绕,把烦恼抛掉再也见不着,祝六一儿童节快乐无限、甜蜜无限、幸福无限。

44、送你一个棒棒糖,幸福地久又天长,送你一串彩气球,生活快乐不烦忧,送你一朵大红花,愿你天天笑哈哈,儿童节了,祝大人孩子统统快乐!

45、天真的眼神惹人爱,无邪的小脸让人怜,顽皮的嘴角微微翘,无忧的心态让人羡,童真的年代让人忆,无虑的模样让人疼。6.1儿童节,愿你永葆童心,开心永远!

46、儿童节快乐,永远童真的你!愿你永远保持一颗童心。希望每天的你都快乐得象炉子上的茶壶一样,虽然小屁屁被烧的滚烫滚烫,但依然吹着开心的口哨,冒着幸福的泡泡,乐的屁颠屁颠!预祝你儿童节快乐!

47、邱浩,爸爸妈妈相信,只要你付出努力,脚踏实地地做好每一件事,你一定会成为一名好学生的。努力吧,爸爸妈妈相信你一定行!加油!

48、日子让人老,岁月催人累。但童心是一种心态,即使岁月蹉跎,时光荏苒,珍惜它,爱惜它,你将年轻永驻,六一儿童节,记得保持童心!

49、今天儿童节,世界儿童联合会发来贺电:祝你童颜大悦、童心荡漾、童音绕梁、童意昂然、童趣无限、童心不改、返老还童!儿童节快乐!

50、六一儿童节到了,送副对联,上联:童真童趣童年童笑颜,下联:真心真意真诚真祝愿,横批:童乐无限延。祝快乐开心、幸福甜蜜。

51、每片树叶都有开心的记忆,每朵小花都有快乐的留念,在我们小时候嬉戏的花园再次把童年怀念。我的发小儿们,儿童节快乐!

52、不管你是进行时的妙龄儿童,还是过去式的妙龄儿童,今天是六一儿童节,收到祝福的你记得把手边心中身边的烦恼困苦统统抛弃,享受快乐心情。

53、童年时的最爱:奥特曼打小怪兽,机器猫变时光机,皮卡丘战大怪物,小丸子背小书包。今天又六一,又想起童年的记忆,祝大家儿童节快乐!

54、玫瑰花开了还要谢,儿童节永远欢跃!

55、把工作放一放,多陪孩子玩一会;把饭局放一放,多陪孩子吃顿饭;把应酬推一推,多和孩子待一会。六一儿童节,陪陪孩子,让他们的童年快乐多一点,开心多一点,回忆多一点,父母的爱多一点!

56、天真无邪,身心放松,烦忧不见,快乐无限;童言无忌,说说笑笑,吵吵闹闹,开心无边;六一儿童节来临,愿你像孩子般无忧无虑,快乐每天!

57、今天儿童节,扔给你一个幸福的沙包,吹给你一个开心的泡泡,抽给你一个幸运的陀螺,丢给你一个吉祥的手绢,弹给你一个如意的弹珠。祝你儿童节快乐,百事可乐,千事吉祥,万事如意!

58、儿童节要到了,愿你的孩子前程似锦,愿你童颜永在!儿童节快乐!

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比赛可以是体育比赛,也可以是学术竞赛或其他形式的竞争。以下是一些比赛中的常见问题及解决方法,希望对大家有所启示。“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺
心得体会可以让我们更加理性地看待问题,并提炼出经验和智慧。下面是一些写作心得体会的典型范文,供大家参考和借鉴。提升班,作为一个为了增强学生综合能力而设置的班级,
税务管理是国家行政管理的一部分,旨在维护国家税收秩序和社会公平。这些范文是根据实际税务案例撰写的,对于理解税收政策和税务原理非常有帮助。各位领导、各位评委、全体
通过工作总结,我们可以对自己的目标进行调整和制定新的计划。这些办公室工作总结范文总结了不同岗位的工作内容和经验,具有一定的实践和借鉴意义。我于2019年x月底有
通过思想汇报,我们可以深入思考人生的意义、价值观的塑造以及个人与社会的关系,从而拥有更加积极向上的思维方式。在思想汇报的过程中,不妨参考以下的范文,它们或许能够
邀请函的语气应该友好而真诚,不论被邀请人是否能够参加,都要表达感谢和理解。通过浏览邀请函范文,你可以了解到不同场合下的邀请方式和用语习惯。少年同学,忆今何在!6
活动策划可以创造独特和有趣的活动内容,为参与者带来难忘的体验和回忆。在策划活动时,要与合作伙伴和相关部门保持密切联系,确保协作顺利进行。为进一步丰富校园文化活动
考试总结是对自己学习成果的一次梳理,通过总结可以更好地了解自己的学习状况。以下是小编为大家收集的考试总结范文,供大家参考。希望通过阅读这些范文,大家能够更好地理
劳动合同是用于规范劳动者与用人单位之间双方权益和责任关系的一种法律文件。劳动合同的内容应当根据实际情况进行合理修改和完善,以满足双方的需求。甲方(用人单位):乙
在月工作总结中,我们可以对达成的目标和未完成的任务进行评估,为下一个工作周期的计划和安排提供依据。月工作总结是一种重要的自我反思和自我评价的方式,可以帮助我们发
优秀作文不仅仅是文字的堆砌,更是作者思想和感情的真实流露。对于写作优秀作文来说,阅读一些优秀的范文是非常有帮助的,下面是一些值得一读的例子。。母亲节的前一天,我
实践报告是对实践过程中的成长和变化的反思和总结,可以帮助我们不断提升自我。以下是一些经过认真筛选的实践报告样例,供大家参考和学习。摘要:最近几年来,“三农”题目
一个好的教学计划可以提高教学质量,增加学生的学习兴趣和主动性。教学计划范文三:高中英语教学计划,帮助学生提高听说读写的综合能力。以《普通高中语文课程标准》为指导
读后感是我们对于所读书籍的深入思考和理解,是我们与作者进行对话与交流的过程。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考和借鉴。“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年
范文范本可以帮助我们更好地理解文学作品的深层含义和艺术价值。以下是小编为大家整理的范文范本,希望能够帮助大家提高写作水平。近日,习近平总书记主持召开中央全面深化
护理是一项关注人的工作,护士需要具备善良、耐心和同情心才能为病人提供最佳的护理。欣赏以下护理总结范文,它们展示了护士对患者关怀和关注的情感表达。终于在经历一番波
作为国家的生日,国庆节给予人们思考国家发展和年度成果的机会。以下是小编为大家准备的国庆节美食菜谱,一起来享受美食的魅力吧。尊敬的女士们、先生们,各位来宾朋友们:
通过撰写一份真诚的检讨书,我们可以向他人表达我们的歉意,修复受伤害的关系。以下是小编为大家收集的检讨范文,仅供参考,大家一起来看看吧。尊敬的领导和同志们:1月1
优秀作文不仅仅是字数多少的问题,更关注的是观点独特、观点深入、观点清晰。优秀的作文可以为我们提供写作的灵感和思路,以下是一些小编为大家整理的作文范文,希望能够对
讲话稿的成功与否还与演讲者的自信心和胆识有关,只有充满自信和热情,才能充分展示演讲者的魅力和个性。在这些范文中,你可以看到不同主题和风格的讲话稿,为自己的写作提
通过实习总结,我们可以深入思考实习过程中的得与失,提高工作学习效率并做好自我管理。以下是小编为大家整理的一些实习总结范文,希望能给大家提供一些写作上的启示和参考
活动总结是一种工具,可以帮助我们发现问题、总结经验、改进方法。在以下的活动总结范文中,我们可以了解到不同角度和层面对活动的评价和总结。6月6日是全国爱眼日,为了
自我介绍不仅仅是口头表达的技巧,更需通过语言、声音、面部表情、肢体语言等多种方式来展示个人的魅力和自信。以下是一些经过精心设计的自我介绍样本,希望能给大家带来一
读后感是一种对所读内容的思考和评价,既可以表达个人的喜好和观点,也可以客观地分析和评判。希望通过这些读后感范文的分享,能够激发大家对阅读和写作的兴趣,提升自己的
英语是一门全球通用的语言,在现代社会中起到至关重要的作用。接下来是一份经典的英语总结样例,希望能给大家写英语总结带来一些灵感。第一,过分讲究方法和技巧,而不愿意
做一个好的演讲者和致辞者不仅需要有口才和演讲技巧,更需要具备一定的知识和见识,以更好地传达自己的思想和观点。在这个链接中,你可以找到一些著名人士的致辞视频,希望
比赛能够激发人们的竞争意识和积极性,提升个人的学习和发展。以下是一些成功选手的比赛心态和心理素质的分享,让我们一起来了解一下他们的思路。第一段:介绍比赛的背景和