优秀作文是一种对自己思考和表达能力的一种检验，它需要作者积极思考和不断的反思修改。以下是一些经典的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
老师陶醉了（模板18篇）篇一
在我们家这个大家庭中，有一个“戏迷”人物，她曾经上过陕西电视台，还在县里参加过各种戏曲活动，你们猜猜她是谁？对了，她就是我七十多岁的奶奶。
你们别看奶奶七十多岁了，身体却精神的很呢！这位“精神”奶奶在家里还经常把我们逗得哈哈大笑。
有天晚上，奶奶又在那儿唱戏了，只见她先端端正正的站好，再播放戏曲，同时还手舞足蹈的做一些优雅的动作，戏曲时而快，时而慢，声音时而高，时而低，但奶奶总能把它驾驭，唱的如此动听，我们全家都成了奶奶的“头号听众”呢！唱完后瞬间响起了热烈的掌声，我们一边拍手一边叫好，奶奶也高兴地嘴角留下了笑容。
啊！“戏迷”奶奶，她永远乐在其中，醉在其中。
老师陶醉了（模板18篇）篇二
我的妈妈特别喜欢美的风景，一到景观处，脚都挪不动了，双眼都不够用，一路细细观赏，陶醉其中。
去年秋天的一个周末，天气凉爽，阳光洒满大地，妈妈带我去公园玩。公园里有一大片银杏树林，一来到那里，妈妈的眼神立刻闪烁出异常的光彩，一颗颗银杏树在她的眼睛中闪耀着金色的光芒。她温柔地触摸银杏树的树干，仿佛她自己变成了银杏树叶；一阵风吹过，她与一群叶子随风飘荡，翩翩起舞。一幅静态的风景，在她的眼里似乎变得栩栩如生。她的脸因陶醉微微泛红了，嘴里喃喃个不停：“这景色真的太美了……”她似乎听不见周围嘈杂的声音，这些植物仿佛成了她一天中缓解疲劳的必备之物。
一个小时过去了，我站得脖子发酸腿发软。我不禁拍拍妈妈，提醒她应该回家了。可妈妈像充满了热血的少年，就是挪不开步子，那满地的银杏叶也深深地吸引着她。她一会儿趴在地上，对着地上的落叶一顿狂拍；一会儿爬起来，对着天空咔嚓咔嚓按快门……夜色渐渐暗了下来，冷风扑面而来，我冷得瑟瑟发抖，但妈妈依旧恋恋不舍，那一颗热爱美景的心始终亮堂着。
天终于黑了。相机也拍不出效果了，妈妈才无可奈何地回家了。一路上，她还不停地絮叨：“明天我还要来继续欣赏美景。”
妈妈那沉迷风景的样子，可真吓人，一连站一个小时都不嫌累。她可真能陶醉在风景里啊！
老师陶醉了（模板18篇）篇三
我一手挽着妈妈的胳膊，一手尽兴地玩着手机。突然，妈妈脚步一停，我还一时没反应过来，立马停住，手机差点掉下去。我倒吸一口气，嗯，不错，是羊肉串的味道。
再看妈妈，只见她目不转睛地盯着羊肉串店面前的那一排烤架，被烤得“滋滋”响的羊肉串在烤架上散发着浓浓的肉香，对于正在减肥而又至爱羊肉串的妈妈来说，这是怎样的一种陶醉与考验啊！我似乎听到了那伴随着“咕咚”一声的口水声正从喉咙中顺流而下，我更是听到了她心底里那充满力量的呼喊：“我要吃羊肉串，我要吃羊肉串！”她的眼睛里仿佛全是羊肉串，身旁的嘈杂声和我的喊叫声，她全都没听见，她已经把全世界给屏蔽了。
我寻思着，妈妈要不是闭着嘴巴，估计这会早已垂涎三尺了吧。我连忙使劲去拽妈妈，但她身体也僵在那儿了，就像是一座脚跟粘在地上的雕像。任凭我怎么拽也拽不动。
我无奈地对她说：“我的好妈妈呀，快走吧，我们不是来散步的吗？”可我刚走，又被她拽了回来。妈妈的眼睛一刻也不离那烤架上的羊肉串，她咂吧着嘴，说：“再等会儿，我再闻闻那味道就走。”我只能长长地叹了口气。
明亮的灯光下，我陪着这个沉浸在羊肉串世界里的人，度过了一段漫长的时光。你也可以想象一下，当时的我是多么无助了吧！
老师陶醉了（模板18篇）篇四
她眼睛透出的目光紧跟着书，时不时手指轻轻一拨翻一页。就算此刻周围环境嘈杂，也丝毫不影响她看书的心，一心埋在精彩的情节中。她时而嘴角上扬甚至捧腹大笑；时而嘟着嘴气得咬牙切齿；时而从脸颊滑落一粒豆大的泪珠随着书中情节一波三折，她一会儿哭一会笑，让我领略了什么是真正的悲喜交加。
记得有一次，妈妈叫我帮忙看着炖锅，她有急事儿出去一下。临走前，妈妈再三叮嘱：八分钟后记得关火，千万别忘记哦！一定要记得哟！我和小书虫信誓旦旦地回答：好的啦，绝对不会忘记的！在房间里看着看着，我想去上个厕所，便告诉小书虫：你看下锅哦，快到时间了，我去上个厕所。当我回房间时，一股焦味儿飘进了我的鼻子里，我立马冲进厨房，见是锅中食都烧焦了，赶忙关火后打电话叫妈妈回来救场。
在这差点酿成火灾的危急时刻，她却依然陶醉书中，我大吼："你难道没闻到什么味儿吗？她这才极不情愿地从书的世界里慢慢抬起头，然后猛地一跳，大声疾呼：哦对哟，我忘了锅里还有东西煮着了！这可怎么办呐？我被她这后知后觉的劲儿给逗笑了，便说：我妈妈快回来啦！小书虫挠挠头，不好意思地笑了。
月光下，她依旧捧着书，静静地，月亮也醉了。
老师陶醉了（模板18篇）篇五
今天，妈妈带着我和弟弟去民乐园玩，我们玩得非常开心！
这个民乐园里有一个大大的雕像，没过多久这个雕像旁边就有许许多多的人了。过了一会儿，看雕像的人们都走了，就剩下一个小姑娘，这个小姑娘的眼睛一直盯着那个雕像，仿佛是陶醉了。我觉得在她的眼里，把旁边人都当成了空气，把那乱哄哄的声音当成了风的声音。只听这个小姑娘呢喃道：“太美了！真是太美了！”九点、九点半、十点……这个小姑娘还在那里原地不动，呆呆地看着那个雕像，她眼睛冒着金光，亮得仿佛让人们睁不开眼睛。
忽然，一个小男孩在踢足球，一不小心踢到了小姑娘的身上，可是她没有任何感觉，因为她真的陶醉在这个雕像上了。不知不觉到了中午，她还站在那里一动不动，她的双手指着那个雕像，用严肃而又平静的眼睛紧紧地盯着。妈妈喊她回家吃饭，可是她根本就不理会，仍然站在一动不动。我从来没见过这种会盯着自己喜欢的一个东西看上几个小时的人，我今天算是见到了。
到了晚上，小姑娘自己回家了，她那种陶醉的精神，让我感到惊讶！
老师陶醉了（模板18篇）篇六
美术课上，她沉醉在画画中得样子让我着迷。那一笔一画是用心灵描绘的，每一笔，都显得精致而巧妙就像一首悦耳的歌曲。
下课，她也总是争分夺秒地画着。在她的画中，仿佛每个人物，事物都栩栩如生。鸟在她画中仿佛要飞出来似的。
那次写生，金老师带着我们去了操场。她立刻拿出素描纸，在成功之门的楼梯上坐了下来，拿起铅笔，先望了望宽阔的操场。接着，在纸上仔细地画了起来。平时幽默搞笑的她，画画时一本正经，眼睛中透露着一丝庄严。她的每一条线，都能体会出操场的一丝生机；每一个折笔，都是操场中的一个扭转点。再看看旁边的同学，大多都谈笑风生，有的在与别的同学哗笑，有的在和别的同学嬉戏，还有的竟然和别人聊起了天。
唯独她，仍然是那么的认真。突然，一个声音打破了属于我的宁静。她向我笑了笑，问道：“程，你有炭笔吗？”我微笑着将炭笔递了过去。她接过炭笔，微笑的对我说：“谢谢。”然后，她又画了起来。果然，有了炭笔的晕染，树有了阴影，叶子中也有了阳光透出的光线，一切都变得更加真实了。她拍拍我的肩，对我说：“程，我画好了，你呢。”
看了看她的画：跑道，打篮球的男孩，坐在单杠上的女孩。操场上的事物，在她笔下显尽了春天的生机，在她画中操场仿佛更加美了，在她笔下，一切事物栩栩如生，更加美丽生动。
老师陶醉了（模板18篇）篇七
生活中能让我们陶醉的东西有很多，他们或是一个事物，或是一种精神，或是一篇文章，或是一首歌曲……而让我爸爸陶醉的是一本图书。
放寒假了，我们一家去了图书馆，到了那儿，爸爸挑选了一本他比较喜欢的书——《根鸟》。开始津津有味的读起来，突然，他两眼发出了奇异的光芒，兴奋地把脸都涨得通红，嘴里不停的喃喃的：“哇！这作者写得太好了！好旳不能再好了！”他如饥似渴的吸收着“营养”，我和他说话他什么也没听见，他仿佛就是书中的人物一般，一会儿高兴，一会儿悲伤，一会儿懊恼，一会儿愤怒……随着故事情节的发展，他的表情也不断变化，千姿百态。
就这样，一个小时，两个小时，三个小时，四个小时……我们从上午9：30看到下午5：30。我、妈妈和妹妹在中途还稍微休息了一些时间。而爸爸不同，他坐在那里，目不转睛地看了足足8个小时！这中间他没有上厕所，没有休息，没有放弃，就连我们给他买的饭也没吃！真是佩服！在5：25时我们觉得时间不早了，该回家了，便开始想尽一切办法让爸爸从知识的海洋里游上来。
终于，在5：30的时候，爸爸终于放下了书本，最后我们算了算，他竟然看了整本书的三分之二！佩服！佩服！由于时间关系，他只好恋恋不舍地离开了。
看到爸爸的这份努力，我不禁竖起大拇指，也回到家捧起书读了起来！
老师陶醉了（模板18篇）篇八
我的爸爸有两个爱好，一个是吃瓜子，一个是看书，感觉这两个爱好有点相隔甚远，但是他却能把它们结合得很完美。
前一阵子，他淘到了一本《基督山伯爵》。我的天啊，像一本汉语大字典那么厚，我忍不住好奇地去翻了翻，竟然有一千多页，实在难以想象爸爸怎么能把这么一本大巨头“啃”下来。每天一吃完晚饭，爸爸就钻进书房，顺便拿起一包瓜子，在里面一坐就是好久，时钟“滴答滴答”地响着，分针已经足足转了两圈了，书房里除了爸爸剥瓜子的声音，其他什么都没有。
我终于忍不住想进去看个究竟。我蹑手蹑脚地走进入书房，爸爸完全陷入了书里奇幻的情节中了，连我不小心踢翻了一边的小板凳，都丝毫没有引起爸爸的注意。只见爸爸眼睛直溜溜地看着那本大巨头，另外两只手完全没有闲着，他总是很熟练地找到瓜子的接缝，指尖轻轻一用力，瓜子那又白又嫩的仁就展露在眼前来，爸爸并没有去看瓜子仁，而是准确地往嘴里一扔，瓜子仁就精确地跑到爸爸嘴里去啦。我好奇地问：“基督山伯爵报仇成功了嘛？”爸爸没有回答，可能他看书太着迷，没有听见。突然，只见爸爸眉毛紧皱，瞪起铜铃般的眼睛，似乎脊背都冒着冷汗，大概在为主人公的命运而揪心吧！我连忙推了推他的肩膀，他才如梦初醒。
这就是陶醉在广阔书海、悠悠瓜子香里的爸爸，是不是很可爱呢？
老师陶醉了（模板18篇）篇九
在周六的早上，我先起床准备了一下吃了一些东西就去上课了。上完课之后我很累，回家就坐在沙发上歇着了，因为很累，所以说我坐在沙发上就不想动了。
在我很累的是坐在沙发上感到无聊的时候，我才想起来我的录音笔里面是有歌可以听的。但是我累得实在是不想动了，浑身都没有力气。后来我是用了一点力气才拿到的。我拿到之后插上耳机，把耳机头放在我的耳朵里。当我打开音乐时，我顿时觉得浑身轻松。因为在我们练的武术课里面，基本上都是很累的。所以说回来的时候都特别的累，基本上就没有什么力气了。
在我戴上耳机打开录音笔之后，我一听到的里面的音乐顿时浑身轻松，身子就再也不想起来了，因为音乐真的很好听。那里面都是我喜欢的音乐。因为我的录音笔既可以输入自己喜欢的歌曲，也可以输入汉英语教程，这个英语教程只靠听就可以了，因为这个录音笔只能听不能看。在我叔叔这些音乐之后，我意听感到很陶醉。感觉听一会儿听一会儿就要睡着了。我睡着之后过了一小会儿妈妈便做好中午饭了。我在吃完饭之后因为还是很累所以说就躺在了床上拿着录音笔听音乐。
那音乐是多么的动听啊，仿佛是我在田野当中和山水当中，听到的水声和风声使人陶醉。我在睡着之后，你就安安静静的躺在那里听着音乐。
在我醒了之后，我还是陶醉着当时的音乐。因为这些音乐都特别的好听，如果要说评价的话那我会说他们使我陶醉。
老师陶醉了（模板18篇）篇十
世间万物都能令我陶醉，山山水水，奇花异草……然而最令我陶醉的还是那一朵花。事情还得从一个母亲节说起，那天，花儿的芬芳令我陶醉了。
那天是母亲节，我正在盘算该送妈妈什么东西，对了，康乃馨！我灵光一闪，但这时候我已经放学回到家里了，于是我准备折一朵，我迅速打开电脑，用了不到20秒，登录宽带，进入主页，我边看表边找“纸花的叠法”，还有20分钟爸爸妈妈就要到家了，我开始叠了，真复杂呀！“准备两张黄色的正方形的纸，将其中一张……”我好不容易按上面的指示叠好，又找出香水，金银两色的小碎沫洒在上面，一朵香香的康乃馨就完工了，万事俱备，只欠东风！
老师陶醉了（模板18篇）篇十一
从平日琐事的烦躁中解脱，踏入清爽的秋意中来。万物都是金色的，有金色的喜悦。
湛蓝的天穹明丽又沉静，高悬在头顶。几丝云卷牵着清风，悠闲的荡远。鸟儿的叫声格外明亮，沁到心里。树儿们一个接一个，换上彩色的披纱，金黄、碧绿、橙红，挤在一起，奔上每棵树。那是凋零前的光彩，落败前的壮观。霎时，每一片叶都有了属于自己的色彩。艳丽的叶，层层叠叠铺满了整个树冠，树冠也变得五光十色了。红枫、银杏、国槐以及所有落叶木，都选了自己最喜欢的色彩。然后，这位秋天的画师，便一处不差的为他们添彩，作品赏心悦目。
自然是如此美丽，对她的关注越多，她就越美。当与自然独处时，我才发现，她竟有那么多梦幻般的色彩，在融入她的那一刻，我陶醉于自然，尽情地享受她的美。
老师陶醉了（模板18篇）篇十二
铃铃铃下课了，同学们像关在笼子里的小鸟一样飞了出来。教室里，只剩她一个人了，她面前摆着一套老师布置的一道课后难题。
她面无表情，用手托着腮，皱紧眉头。她一下子低下头思考，一下子奋笔疾书，一下子笔杆握在手中不知写什么。她的牙齿咬着下嘴唇，脑子像是在飞速运转中。
风姑姑悄悄溜进了教室，吹动了她柳叶般柔顺的头发。可她却仍然像泰山一样屹立不动，风姑姑只好被教室的寂静赶了出来，投怀送抱地向外面的同学飞去。
她就一直这样盯着这道题。突然，她好像想出了什么。拿起笔在草稿纸上比比划划，时而划一个正方体，时而拿起三角尺测量一下，时而在草稿纸上像赶火车一样疯狂地计算着。一张洁白如雪的纸很快就变得面目全非。写完后，又认真地盯着题目，应该是在验证自己的想法吧。
果然，她再一次抬起头，从座位上站了起来，两只手一拍桌子。两个眼睛弯得像月牙儿一样，樱桃般的小嘴张开露出了洁白的牙齿，她找到了解题的思路了。她又马上坐了下来，拿起笔飞快的写着。
她不紧不慢地盖上笔帽，收拾好东西，健步如飞地走出了教室，跟同学们一起玩耍。
老师陶醉了（模板18篇）篇十三
“叮铃铃”下课铃响了，他飞一般的冲出教室，向学校图书阅览室奔去。
进了阅览室，他从书架上挑了几本书后，便随便找了个靠窗的位置坐了下来，翻开崭新的图书聚精会神地读了起来。
旁边有几位同学大声地谈笑风生，但他还是在津津有味的“咬字”，一点也不受他人的影响，好像他已经和外界隔开了似的。
一个小时过去了，两个小时过去了，他仍然在认真地阅读，整个人都陶醉了。他的表情随着故事情节的发展变化着，一会儿悲伤的像是和心爱的姑娘分离，一会儿却又笑得像个傻小子一样，令人捉摸不透。
一本书看完了，他又默默地拿起另一本书“埋头苦干”起来，就这样时间一分一秒地流过，一点也看不出他的疲倦，还觉得他看得越来越起劲呢！
风透过窗户吹乱了他的头发，他却一点也没有察觉，脸上毫无波澜，依旧陶醉在文字之中。
天空一点一点地暗了下来，傍晚天边染上了几朵彩霞，山衔着落日慢慢退去，天已经完全黑了下来。他看了整整一下午的书，中途没有一点儿停顿，任旁人怎么叫喊，他都像没听见似的。
到了关门的时候，他才依依不舍地离去，可脸上依旧是一幅陶醉的样子，他的心依旧留在那些书上，整个人都陶醉了。
老师陶醉了（模板18篇）篇十四
要想练就绝世武功，一句动人的歌词，总是停不下脚步似的回荡在我耳畔。它并不像原唱那样有力，那样句句优雅，而是随意的，舞动的，让人陶醉的。
那是一个被阳光洒过的下午，清脆的下课铃，把圈在教学里的野兽们，哗啦一下给放出来，任意让他们打闹、喊叫。在这沸沸扬扬的野兽圈里，我似乎感受到一阵清风似的歌声慢慢传到我耳边，我下意识的回过头，发现藏在角落里的她。她微微仰起头，细而弯的眉毛在清澈如潭水的双眸上轻松又优雅地舒展开，她的步伐是那样无忧无虑，轻盈自在。我大胆走向他身旁，轻声问道：你很喜欢这首歌吗？她似乎早已注意我，笑了笑，对我说：当然了！我觉得这首歌充满了力量！随后我们便愉快地交谈起来。
我们正交谈着，忽然她对我说：你想不想和我一起唱，如果不会，我可以教你，这是一首非常好听的歌哦！我好奇地点了点头，她给了我一个非常甜蜜的微笑，而后挽起我的手，一蹦一跳的向前走着。
要想练就绝世武功，就要忍受常人难忍受的痛，她轻巧得像云，在阳光的照耀下宛如仙女一般轻飘飘，暖柔柔。我也糊里糊涂地和她一起唱着跳着。突然，她停了下来，拉上我一起闭上眼睛，我偷偷地从眼角下注视着她，她不怎么长的睫毛看起来却是那么动人，她十分一般的小嘴，笑起来是那么可爱，她像一只自由的小鸟，在广阔的蓝天下飞翔。这时，她缓缓的睁开眼，对我说：太美了！真是太美了！我真被这首歌陶醉了！我歪着头笑了，再次挽起她的手，与她共同走在被阳光洒满的操场上。
要想练就绝世武功，浸润着我的心田，她陶醉的样子鼓舞着我，激励着我。
老师陶醉了（模板18篇）篇十五
教我打剑的胡阿婆真是个奇人!她不仅擅长打剑，几十套剑法，她都能记得一清二楚，还会书画，手工，称得上是文武双全了，我一直都很想她知道成功的秘诀，直到有一天，我从一件小事中发现了。
胡阿婆开始学画画，她喜欢国画，那水与墨之间的阴阳韵味让她着迷，我听说她经常在手机上看视频来学习，但频繁地使用手机使她那双月牙儿似的小眼看东西更模糊了。我们家刚买了一套《芥子园画谱》，搁在柜子里也没用过，就挑出一本胡阿婆爱画的花鸟集，准备第二天借给她。
第二天一大早，我们背着剑，带着画谱来到公园的场地上，胡阿婆正在看其她奶奶们舞剑，她一只脚搭在石墩上，身体随着音乐的节拍一晃一晃的，我拿着画谱走过去，轻轻地拍了拍她，她似乎没有察觉，我又拍了拍她，说道：“胡阿婆，——”她扭过头，看见了我，边笑边说：“你来啦，我还没意识到呢!”我笑了笑，把画谱递给她，说：“胡阿婆，您每天对着视频学画画，眼睛一定不舒服，我们家正好有一套画谱借给您看。”胡阿婆说：“谢谢。”眼神里透出一丝惊，一丝喜。她接过书，用那满是皱纹的手，轻轻地抚摸着书的封页，像抚摸着一件稀世珍宝一般。她爱抚了很久，又用手揭开页角，悄无声息地翻过一页，仿佛力度重了，宝贝会碎掉一般，她又双手捧起画谱，一页页缓缓翻过，她的那双被皱纹压得眯眯小的眼睛不由自主地闪现出奇异的光芒，她仔细地端详着画谱中的每一幅画，细细地品着，深深地醉着……有时她眉头紧蹙，像是在纠出画中的小瑕疵;有时又喜上眉梢，口里不住呢喃着：“真是个好方法!”有时又深吸一口气，为那栩栩如生的画叫绝。她好像已经与画谱中的水墨世界融为一体，不管周围多么喧闹都很难把她与水墨世界撕开了。画中勾勒的每一根线条，染上的每一滴墨都牵动着她的喜怒哀乐，使她沉醉其中。春风拂过她的脸庞，撩动着胡阿婆的满头银发。我被它的每个细节所深深打动，连树上的鸽子也“咕咕咕”地称赞她。
打完剑，我和别的奶奶们正准备回去，扭头看见胡阿婆仍“醉”着呢!我多希望可以把胡阿婆此时的动作刻成一尊雕像，让更多的人明白：有志者，事竟成。无志者，荒一生。更何况胡阿婆还是位耄耋老人呵!而她对热爱事物的专注与追求，连我这个正是青春好年华的少年都自叹不如啊!
胡阿婆陶醉的那一刻，我永难忘却。
老师陶醉了（模板18篇）篇十六
林间小道上，雾气朦胧，不断涌出，不断升腾，宛如梦幻般的境界。
她轻轻地踏着石板小路，身不由己地向着这梦幻般的世界，缓缓走去。薄薄的雾气笼罩住了她的全身，她深深地吸了一口气，空气中夹杂着淡淡的花香，还有些许泥土的芬芳，寒冬已过，万物复苏，她陶醉在这初春的气息中。
啁啾，啁啾树林里传来几声鸟儿的啾鸣。她的眼里闪过一丝惊喜，不由得加快了脚步，石板小路发出吱吱的声响。
啁啾，啁啾，鸟鸣声越来越近，她放慢了脚步，屏住呼吸。
轻点，再轻点，千万不要把鸟儿惊飞了。
踏着松软的泥土，她蹑手蹑脚地走到树下，轻轻地斜靠在树上，微微扬起头，出神地望着那只鸟儿。鸟儿扑棱了几下翅膀，又继续啁啾，啁啾地歌唱起来。
啁啾，啁啾，啁啾。
树林间，什么声响合着鸟儿的啾鸣，在嫩绿的树梢上掠过？一声呼，一声应，忽高忽低，那么欢快，那么悦耳。
蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽，她微微合上眼睛，细细地品味着这幽静的曲调。初春的早晨还带着一丝凉意，她却浑然不觉。
在这令人陶醉的曲调中，她仿佛听见了小草噗地一声破土而出；听见了花儿啪地一声缓缓绽放；听见阳光洒满大地听见了春的气息。
老师陶醉了（模板18篇）篇十七
古人云：“上有天堂，下有苏杭。”苏州、杭州真是闻名遐迩，人人皆知，我有幸能登入那天堂般的境地。
杭州是以西湖而著名，所以来到杭州首先要去欣赏一下西湖美景。白天的西湖是风平浪静的，静的如一面明镜；湖边的杨柳倒映在水中，让人心旷神怡，陶醉其中。到了夜晚，走在西湖边上，则会有阵阵清风飘来，让神清气爽，远望西湖，道道波纹此起彼伏，在远处灯光的映照下，波光粼粼，好一副完美的“西湖夜景图”。
谈起西湖，很多人就会想到闻名天下的西湖龙井。西湖龙井产于杭州的几个村庄，来买西湖龙井的人络绎不绝，而且那里的`龙井每年都要上交给中央，这足以说明西湖龙井的价值和它的丰富营养。
啊!美丽、风景怡人的西湖；香气扑鼻、营养丰富的西湖龙井，我爱你，我为你醉，我为你舞；我为你骄傲，我为你自豪!
老师陶醉了（模板18篇）篇十八
人随风过，自在花开花又落，不管世间沧桑如何；一城风絮，满腹相思都沉默，只有桂花香暗飘过。
“人闲桂花落，夜静春山空。”这是“诗佛”王维笔下的桂花，描写的是二月春桂，在二月盛开的桂花，花香比秋桂还清淡。香是那种山野寂静的芬香，有一种禅意的清净之美。是褪去繁芜，一种隐逸的安闲。当一场桂香月夜的春梦，在寂静里落着一个繁盛。而秋天的桂花，则是一沉醉。当一树桂花香满飘落时，那桂香，萦绕心间的是一种浓烈的思念。
走在小路上，突然闻到了一股沁人心脾、清香淡雅的香味，情不自禁地随着香气一路走去。香气越来越浓，越来越烈。我也不由自主地加快了步伐……不知不觉中我来到了一个岔口，两旁排列着大大小小的桂花树，一个小女孩痴迷的望着金黄色的桂花，那圆圆的树冠把桂花衬托得淋漓尽致，分叉开来的树叶，显得生机勃勃。女孩目不转晴地盯着桂花，那童真的眼眸中似乎有着别样的欣喜，肉嘟嘟的小手努力向上伸，像是陶醉了。
一朵朵已凋谢的花瓣翩跹而堕，女孩开心的玩耍着，脸上洋溢着天真无邪的笑容。突然，一阵微风吹过，像下了一场美丽动人的桂花雨，如一只只金黄色的小蝴蝶在空中优美地旋转和翩翩起舞，如一朵朵蒲公英缓缓地飘落下来。花雨伴着风儿拂过她的发梢，漾起她的梨涡。风停了，给地面铺上了一层淡淡的鹅黄色，顿时成了一个金色的沙滩。女孩捡起一朵桂花，在草地上手舞足蹈，大声叫着：“好美啊，好美啊！”然后轻轻地将花朵递到了鼻子边，深深地吸了一口，闭上双眼，伸开双臂，那淡淡桂花香，使人神清气爽，心情舒畅。这神情举止，仿佛陶醉在其中，悠哉的仰起头，久久凝视着花朵儿。好似走进了一幅精美绝伦的画中，享受着花儿带给她的快乐。真是百看不厌，尽情地陶醉在花海之中。