优秀作文是一种在思想、观点、语言等方面都达到较高水平的文学创作,它展现了作者的才华和思考能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。
平安夜小学一年级(优质16篇)篇一
家,一个多么熟悉的字眼,在我看来,家只不过是一幢房子,是家人归宿的地方。然而“家庭”却不同,“家庭”它是与自己至亲至爱的人组成的一个集体。
我家就是一个大家庭,我们三代人在一起生活着。我们家人虽多,日子却过的简单,平淡,并不象别的家庭一样,充满欢声笑语。
以前,每天早上,父亲。母亲工作比较忙,没时间照顾我的起居饮食,除了晚饭,我几乎每天都在学校食堂吃,爷爷。奶奶知道后,就特意从老家搬过来,每天为我准备好饭菜,使我一回家就能吃到香喷喷的饭菜。
爷爷、奶奶来了之后,两手可不闲着,每天为我们擦地洗衣等,母亲怕两位老人累着,就早早把该干的活儿都干完了,可他两总能找出什么活儿来干。母亲常劝他们说:“爸、妈,你们就别干了,这些活我来干就行了。”可爷爷。奶奶却说:“你们俩每天上班这么累了,回来还要干这些活,怎么忙的来,我闲着是闲着,能干多少是多少吧!”不过,父亲、母亲还是蛮孝顺的,每月都为爷爷。奶奶添几件新一什么的,使我都有点羡慕了。
每天晚上,我们很少聚在一起聊天。父亲总在书房里弄他的文件,奶奶与母亲则在一起为我们补些衣物什么的。爷爷则在那看报纸或找邻家老大爷下象棋。我则在看我的电视。虽然我们都在各干各的事,但我们耳边常传来一声声关心的话语,比如:奶奶常常对我说:“看电视时别吃太多零食,容易积食或别看太久电视,对眼睛不好等。”父亲、母亲常会对爷爷、奶奶说:“爸,妈你们别熬那么晚,快去睡吧。”
我的家庭生活虽然平淡,却从这平淡之中突出了和谐与幸福,这就是我的家庭,一个普普通通的家庭。
每个人都有一个家庭,但是并不是每个人的家庭生活都幸福的,一个幸福的家庭不是就因为有钱就会幸福,而是,一个幸福美满的家庭则是有一家几口人的欢声笑语和每人每天的开心笑容而组成的幸福家庭。
在我的家庭中,有四口人:我的父亲,母亲,弟弟,我。
我的父亲是一位老实能干‘懂得体贴别人’爱我,爱妈,爱全家人的好父亲,虽然他小时候不好好上学,现在没有什么好的正式工作,但他在我的眼里却是一个好父亲在母亲的`眼里是一位懂体贴母亲的好丈夫。说起我的母亲吧!
朋友,你可以告诉我为什么每个人在这个时候就会有这种心情呢?
这就是我的家庭。在这个温暖、宽容和幸运的家庭中,我正健康、快乐地成长着。我永远都会快乐的生活在这家庭中。
家,是一处避风的港湾;家,是一个充满幸福的地方。我的家虽然不太富裕,但其乐融融。
愉快的早餐是美好一天的开始。妈妈正在厨房忙碌,忽然一声惊叫,仿佛让时间都静止了。父亲赶紧跑过去:“你可小心点儿,要是你受伤了,我和女儿就只能天天吃泡面啦!”我听到这话,赶忙从慢悠悠的起床模式切换过来,跑到厨房,补上一句:“不是还有你吗,父亲?”妈妈和父亲的脸笑成两朵娇艳无比的玫瑰花。他们点了点我的脑门:“你个小鬼,终于起床了,快去吃饭,就快到点了!”虽然时间紧迫,但我还是享受完了妈妈给我做的早餐,精力充沛地上学去了。
纵使一家人过着忙碌的生活,我们也能从里面找出乐子来。谜语竞赛就是最让我们开心的活动。有一次,我绞尽脑汁出了一道题:“什么船最安全?”我像皇帝俯视臣民一样盯着父亲妈妈,虽是威风凛凛,但也惴惴不安——怕他们会猜出来。只见父亲妈妈一会儿紧皱眉头深思,一会儿搓手跺脚。过了一会儿,父亲小心翼翼地向我请教:“难不成是开不动的船吗?”我连忙摇摇头:“no,no,no。”妈妈拍拍我的肩膀:“那就是航天飞船?”我听后,差点喷出血来:“妈呀,这都能想到,更不着边了!”看着父亲妈妈充满疑惑的眼神,我忍不住告诉他们了答案——停在海岸上的船呀!父亲听了,用幽默的口吻说:“好啊,你怎么出这么难的题!”而妈妈听了,恍然大悟,回屋去搜索更难的谜语了。
我的家庭生活是幸福的!清晨,大概六点的时候,老妈会叫我起床,跟我一起去戚城散步。晚上,我已经睡着的时候,老爸会起来把窗户关上,把我的被子帮我盖好。
我的家庭生活还是精彩的。这个星期六的下午,老爸带着我和弟弟还有庆贺叔叔和他的孩子去了濮上园,我和弟弟在荷叶下面捡田螺,在沙滩上捡海螺,盖土城堡,抓小鱼……多么美好啊!
我的家庭生活也是有责任的,做为一个学生,我的责任主要是学习。上初中了,尽管作业很多,但我还是一项一项地把作业完成,并且整理好。只有这样,才能被老师表扬。
时装、画画、古装……也是我家庭生活中的一部分。没事的时候,我就会找一大块布,按照别的'裙子,改造成属于自己的裙子,或者,找一张白纸,按照美术书的图画描下来。
我高兴地时候,就会偷偷地溜到奶奶家,去跟爷爷蹭点零食,去给叔叔要点脆豆……。
家庭,是温馨的代名词,不是吗?家庭是个社会,包容着美好、烦恼、温暖和希望。这个小小的社会是十全十美的!
我生活在一个充满温暖、宽容和幸福的家庭中,父亲妈妈都是公务员。
父亲多年从事公务员工作,而且还是领导干部,从我出生那一天开始,父亲总是忙忙碌碌的,是咱家的大忙人。天天出门在外,应酬、陪待……父亲的个子高高的,身材胖胖的,股起一个“大肚子”!父亲每次出差回来都会给我和妈妈带回一些礼物。从小,父亲对我关怀备至。有什么好吃的,都给我吃,只要我想买什么,父亲总是千依百顺,因此我得到了像“公主”一样的待遇。
妈妈的个子也是高高的,中等身材。妈妈比较开通。我有什么难题,妈妈总是来帮我解答,而且还教导我,基本上我的学习都是妈妈管的。我有任何事情,也都会跟妈妈说,所以妈妈就像是我的朋友一样。
我是家里的核心人物,是父亲的掌上明珠;是妈妈的心肝宝贝。他们对我关心备至,但从不放过我身上的缺点和毛病,有时不免为了一些事情而影响学习,父亲经常对我进行循循善诱的教导。父亲妈妈对我很宽容,班上大多数与我同龄的孩子的家长望子成龙心切,根本不不考虑孩子的意愿,把自己的意愿强加在孩子的身上,逼迫着学这学那,他们每天都极不情愿地练琴,还要学这学那。而我都比他们幸运多了,父亲妈妈从不逼迫我,凡是参加兴趣班,都要征求我的意见,我同意后才给我报名。
我感谢上苍,赐予了疼爱我的父亲、还有开通的妈妈。我在这个平凡的家庭里会幸福快乐地成长,我永远都是最亮眼的“明珠”!
我生活在一个幸福快乐的家庭,我的家庭经常会发生许多有趣的事。这些有趣的事就如天上的星星,数也数不清。下面我就给大家说一说发生在我家的几件趣事吧!
镜头一爸爸摔了个屁股蹲儿。
周六的下午,爸爸带着我去他工作的地方,目的是让我写作业。所以来到桌子前,我搬了把椅子开始写作业。我正写得认真的时候,我听见爸爸“咚”的一声我一看,原来是爸爸摔了个屁股蹲。爸爸的凳子平时老放在一个固定的位置,我一挪竟让爸爸摔了个屁股蹲,我哈哈大笑起来,我说:“让你不看就坐,活该!”
镜头二尿床。
一天清晨,我突然被妈妈叫醒了,妈妈说:“你看你又画‘地图’了。”我一看原来是我尿床了,而且是尿到了妈妈睡的地方,还有妈妈的被子上,而我的被子却是干干的。在梦里,我找呀找,终于找到一个厕所,结果却是梦里的厕所!
镜头三“石头、剪刀、布”
周末的晚上,晚饭后爸爸和妈妈都不想洗碗。我说:“那你们‘石头、剪刀、布’吧!”妈妈一听,兴奋地说:“好”。爸爸却说:“可以,但不许耍赖皮呀!”结果妈妈输了,极不情愿地去洗碗了。我和爸爸去客厅电视了。妈妈从厨房出来说:“你们太过分了!”爸爸说:“老婆大人,您辛苦了!”说完便深深鞠了一躬,看到这情景,就连生气的妈妈也被爸爸的这诚恳劲逗得哈哈大笑起来。
哈哈,我家趣事多吧!你还想知道我家更多的趣事,那么就请你来我家做客吧!
平安夜小学一年级(优质16篇)篇二
今天是平安夜,我和爸爸妈妈一起出去吃饭。我们来到喜来登大酒店,酒店里的人很多,而且还很吵,大家都是来过圣诞节的。进了西餐厅,我发现有的凳子上还放着圣诞礼物,我也得到了一份,很开心!
我还在那里许了一个愿望,我希望明天一睡醒,就能看到圣诞老爷爷的礼物!
平安夜小学一年级(优质16篇)篇三
期待已久的六月一日终于到了,这是属于我们的节日,快乐的“六一国际儿童节”。
今天,天气很好,艳阳高照,万里无云。这是我的第8个“儿童节”,我想着:妈妈会带我去哪玩呢?游乐园?动物园?还是去公园?到底会去哪里呢?我好期待呀!心里有说不出的开心。
到了下午,我才知道:属于我第8个儿童节——在海边。
到了海边,我便马上奔向大海,因为我第一次去海边,我好兴奋啊!朝大海望去,哇,大海好蓝啊!蓝得像宝石那样耀眼!天也好蓝啊!蓝得像是怎么也调不出的蓝。水天一色,分不清哪是天,哪是海了。细沙亮闪闪的,踩上去软软的,好像踩在棉被上一样。天上也有几只白色的海鸥在围着海飞翔。
我脱掉鞋子,拉着姐姐的手,我们一起去踩浪花。浪有大有小,小的浪不好玩,大的浪才刺激!我们手拉手一起跑到浪打的那一边。这边的浪比那边的大得多,朵朵白色的浪花可美了!我才刚来,浪就把我的裙子弄湿了,真像一个和我一样调皮的孩子!那浪刚刚扑了上去又退回来,一眨眼又冲了过来。我和姐姐牵着手,光着脚丫去踩浪花。浪花真大呀!不一会儿就冲湿了我们的脚丫。我们跳着,笑着,叫着,开心极了!
玩累了,便跑去玩沙。我堆了一个大碉堡,还做了一个庆祝“六一”的心形蛋糕呢!
“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样……”
这是属于我的第8个儿童节,我的欢笑、我的快乐充满了这一天的每时每刻!
平安夜小学一年级(优质16篇)篇四
今天周六,正好是平安夜,上完钢琴课,老师要我去参加平安夜晚会,让我准备一个口风琴的节目。
下午快五点的时候,我邀上xx和我一起去参加,一共有30多个朋友,我们玩了好几个游戏,一个“击鼓传花”、一个“你来比划我来猜”和“快乐爆爆爆”,最后的“快乐爆爆爆”最有意思,每组5个人,每个人左腿绑一个气球,在保护好自己的气球的同时要去踩爆别人的气球,我第一次上场的时候,气球被踩爆了,第二次换了一个气球,我跑得特别快,躲得特别灵活,同时又勇敢地去踩别人的气球,经过了20多分钟的激烈争夺,我坚持到了最后,只有我的气球没被踩爆,我是最后的胜利者,呵呵,不过正当我得意的时候,所有的小朋友都过来踩我的气球,他们人太多了,我坚持了10几秒,还是被踩爆了,哈哈,大家都很开心。
接下来,我们还进行了许愿的环节,然后出现了一个惊喜,圣诞老人来了,给我们每个人派发了小礼物,这时候我发现爸爸不见了,原来圣诞老人就是我爸爸扮的,哈哈,太有意思了。
最后,大家一起去享用圣诞大餐,玩了这么久,我早就饿了,赶紧美美地吃了一顿,哈哈,真是一个难忘的平安夜啊!
平安夜小学一年级(优质16篇)篇五
今天是平安夜,我和妈妈去世茂逛,看到今天有很多活动,抽奖,拿礼物,有位圣诞老人拿着一个布袋在给小朋友送零食,我也走过去拿了几颗糖果。我想起了老师给我的平安果,我对妈妈说有了这个平安果今天晚上就不会做噩梦了。
祝大家平安幸福快乐。
平安夜小学一年级(优质16篇)篇六
不知是哪一天,它进入了我的生活,成了我的一部分。
它就是国际象棋,在一年级的一天,妈妈突然提出,让我学习国际象棋,我答应了。那时我只是单纯地觉得好玩,才选择了它,根本没想到过它之后给我带来的一切。于是,我便开始了我的国际象棋之旅。妈妈给我找了一位严厉的老师,他一直对我很严,我也有点怕他,我们的中间好像有了一道无形的隔网。
我们一开始国象社团有几十个人,但是到了三年级时,只剩下了五人坚持了下去,其中有两位我一直下不过,每次当和他们下棋时,都觉得棋子们都在嘲笑我、骂我、看不起我,甚至让我后悔了当时选择了国际象棋。可跟例外两位下棋时呢?那可叫歌得心应手啊!我觉得我就是那棋局中的车,横冲直撞,吃掉了一个有一个棋子,最后凯旋回国,接受人们的庆祝。那时我可是感觉到达人生高潮呢!但是一想到比不上其他两位同学,我又觉得掉到了低谷。回家后,我自己制定了计划:每天做题,每天和电脑下棋……不久后,我竟然已经能和他们下成平局了!我兴奋极了,更加想继续下去了。
在此同时,由于我技艺的提高,我也渐渐地与老师接触,最后,我和老师还成了朋友呢!国际象棋被我摔过、被我夸耀过。国际象棋,我们明天再约!
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平安夜小学一年级(优质16篇)篇七
因为有你,七月的蓝天如洗,江山如画;因为有你,鲜花怒放,笑语欢唱。在这美好的日子里,201x年7月1日,你——中国共产党迎来了90岁的生日。我们中华儿女无不欢欣鼓舞。翻开中国近代史,历经多少沧桑磨难。
150多年前,西方列强用大炮打开了中国这座古老的大门。从此,在这片美丽的土地上,文物财宝被人抢掠,人民任人宰割,全国人民从此进入了水深火热之中。终于,在90年前,热血沸腾的7月,从浙江南湖传来一个振奋人心的消息,中国共产党成立了,也就是因为你的出现,中国才会出现翻天覆地的变化。你用有力的肩膀承托起民族的希望。你带领中国人民打土豪军阀,赶走了日本鬼子,消灭了蒋家王朝,建立了中华人民共和国,中国人民从此站起来了。沧海桑田,神州巨变,在中国共产党的带领下,中国“神州”5号载人飞船冲向了太空,南极上飘扬着五星红旗。如今,一座座现代化的城市拔地布起,一座座大厦、工厂,遍地开花……97香港回归,紧跟着澳门也回来了,那些蔑视我们的列强,一个个低下了他们高傲的头。20xx年北京成功举办了奥运会之后,20xx年,上海又盛大举办了世博会,这无不是祖国日益昌盛的展现。再过几个月,中国的第一艘航母“瓦良格”号,也要登台亮相。
中国共产党,因为有你,人民才能当家作主;因为有你,走向繁荣富强;因为有你,今天如此美丽!
平安夜小学一年级(优质16篇)篇八
12月25日是圣诞节,因此24号晚上就是平安夜。今天小编就给大家带来一年级平安夜作文范文,大家一起来看看吧。
今天晚上,爸爸把我从小饭桌接回来,我就开始做作业,快做完作业的时候,妈妈接到一个电话,是我的好朋友优优打来的,他要给我送圣诞礼物来,我高心极了,用最快的速度做完了一套数学题。
这个时候,优优也刚好到我家了,他给我带来了一大兜礼物,我开心极了,我也给他送了圣诞礼物,我们一起玩了半个小时,他就回家了。
今天,是外国的人的平安夜,也就是我们的大年三十。我们全家人去了,广告里说的一家自助餐吃饭。
这里人真是多啊,好在提前订了,我兴奋的去取餐,这里的菜品琳琅满目,我都不知道该拿什么吃的',有烧烤专区、有涮锅专区、有海鲜、有凉菜、有热菜、水果、点心、饮料等等,真是品种太全了。妈妈说这家自助餐信价比超高,下次我还要来吃。
今天是平安夜。
下午放学奶奶去接我。回家以后,我和爷爷装饰家里。爷爷先把圣诞树花环挂到门上,然后,把一串蓝色铃铛挂到上面,然后,爷爷用胶带给每个门上贴上小圣诞树,圣诞老人,给圣诞树挂上彩灯。妈妈和奶奶做了很多好吃的。
晚上,我兴奋地实在睡不着觉,盼着圣诞老人骑着驯鹿快点来。结果,我看着圣诞树上一闪一闪的小灯,我睡着了。
中午,吃完午饭。我看了看时间才12:19,我告诉了妈妈,妈妈说;才这么早呀。就带我去胖发祥转了一圈。
在超市,买苹果的人特别多,我问妈妈为什么呢?妈妈说,因为今天晚上是平安夜,西方人的节日,有送苹果的习惯,现在流传到了我们这里,所以买苹果的人特别多,送给家人,朋友,祝愿平平安安!妈妈也买了两个,说是爸爸和妈妈送给我的平安夜礼物。
下午到了学校,我把苹果分别送给了薛老师和史老师,我祝他们平平安安!
昨天晚上是平安夜,爹妈让我早早做完作业一起去云台购物广场。那里的人是真多呀!抬头看到的是天花板,低头看到的是脚,其余是拥挤不动的人,直感觉胸口闷闷的,喘不过气。妈妈在前面开路,爸爸在后面护着我,虽然什么也没买,只是在里面转了个圈,但也花费了我们半个多小时。
走出商场大门,我顿觉轻松多了,呼吸舒畅多了,感觉真好!
唉,经过这次体验,我再也往人多的地方去,不过什么平安夜了。
昨天是平安夜,是一个让人难忘的日子。
说起平安夜,我还刻去年的这一天,“圣诞老人”在舞台上为我们表演精彩的节目,还送我们礼物了呢!
今年的布置可不一样哦!百货大楼的中央有一棵很大的圣诞树,树上挂满了礼物和雪花,非常漂亮。
回家的路上,妈妈把刚买的氢气球和魔法棒当作圣诞礼物送给了我。我打开包一看,乐坏了!抱着妈妈亲了又亲,对她说:“谢谢妈妈,我也祝您节日快乐!”妈妈听后,高兴地笑了。
12月25日是圣诞节,因此24号晚上就是平安夜。平安夜的晚上要吃苹果,可惜我忘了。
早上起来的时候我发现枕头边上有一只手套,里面有两颗糖,床头柜上还有一只红苹果,我很高兴,告诉妈妈圣诞老人给我送礼物了,妈妈笑了笑说:“是啊。”可是我后来一想,不对,这个圣诞老人一定是妈妈假份的。
今天是平安夜,回到家里后,我觉得就像是童话世界。家里好漂亮啊,爸爸还买了漂亮的兰花装扮家里,真的就像是过年一样。妈妈说这就是外国人的春节,以后我去美国读书就会过两个春节。
妈妈还还说圣诞老人晚上会把礼物放到我的袜子里,我要早点睡觉,明早看看是不是真的袜子里面有礼物。
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平安夜小学一年级(优质16篇)篇九
1、让幼儿了解圣诞节是外国的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感觉中西方节日的不同。
2、让幼儿互送礼物,增进伙伴间的情谊。
3、让小朋友初步了解圣诞老人和圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。
4、乐于参与圣诞节的活动。
5、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。
教学重点、难点。
教学重点:协助幼儿开展对主题的探究和实践活动,培养幼儿一定的观察力、想象力。
教学难点:通过圣诞庆祝活动,让每位幼儿参与团体游戏,满足肢体活动的乐趣,并学会与人相互合作的精神。
活动准备。
知识准备:收集有关圣诞的图书与故事。
材料准备:
1、白板纸,红、白皱纹纸,棉花,胶水,剪刀。
2、音乐:铃儿响叮当。
3、春节与圣诞节的幻灯片。
4、幼儿自备小礼物。
活动过程。
一、开始环节:
听音乐《铃儿响叮当》让幼儿边欣赏音乐边思考老师的问题:这首歌代表了什么节日。由此问题激发幼儿的学习兴趣引导出圣诞节的由来,播放幻灯片春节和圣诞节的图片让幼儿说出哪张分别代表什么节日。
二、基本环节:
1、播放幻灯片并提问图中的老人是谁?他在做什么?
2、让幼儿讨论并说出关于圣诞老人的故事(教师加以补充)。
4、用以准备的材料教幼儿制作圣诞老人的面具。
三、结束环节:
现在我们的圣诞老人面具已经做好了,小朋友们再仔细看下幻灯片中的圣诞老人在做什么(发礼物,放音乐《铃儿响叮当》)那现在请小朋友们把准备好的小礼物送给你的好朋友吧。
四、延伸环节:
在春节来临之际,我们会放鞭炮,贴对联,而外国的圣诞节,只有圣诞老人送礼物么?请幼儿回家做个小调查。
活动反思:
能通过图片等方式,让幼儿区分中外节日的不同,从而培养幼儿的观察力,想象力,让每一位幼儿在娱乐中学习,从学习中娱乐。不足之处是没有让幼儿亲手制作小礼物,而是自备小礼物互送。
平安夜小学一年级(优质16篇)篇十
制作目的:
培养幼儿的技巧和艺术气质。
在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。
制作对象:
圣诞老人。
制作准备:
各种颜色的橡皮泥、火柴棒。
制作过程:
1、取出红色的橡皮泥,然后将其搓成一个红色的大圆球,这是圣诞老人的身体;
2、根据图片的提示,给圣诞老人装上双臂吧,然后,用火柴棒给圣诞老人安装上双腿;
3、用剪刀剪出圣诞老人的双腿,然后,在插好的橡皮泥上,给老人穿上双靴;
5、再给圣诞老人捏一个慈祥的头;
结束语:
孩子们根据上面的图文提示,自己也试着做一个可爱的圣诞老人吧,相信你的作品也将会是栩栩如生。
平安夜小学一年级(优质16篇)篇十一
平安夜,是快乐的,是幸福的,我的平安夜,是孤独的,是迎面而来的黑暗。
其他人家全家快乐地啃着苹果,而我只能透过薄薄的纱窗,穿过几点灯火,在黑夜看着他们过的幸福快乐的平安夜,任意让泪水肆意乱流,手中仅仅是一碗,已经有些凉凉的方便面。
我好想妈妈快回来,让我早点脱离这孤独的平安夜,摆脱这黑暗的平安夜……。
平安夜小学一年级(优质16篇)篇十二
通过活动,使小学生自主地参与游园活动之中,在游园中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!
xx年12月25日(周四)下午15:30--17:00。
小学部内庭一二年级。
靠饭堂空场地三四年级。
菜地旁校道及办公室后校道五六年级。
1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。
2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。学部游园活动结束,各项目负责人清理场地!
3、教育学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处,大同学一定要谦让小同学。
游戏推荐项目,如果项目负责人有更好的项目,可在不与其它人重复的前提下自行修改。以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目!
1、吹蜡烛。
负责人:xx。
活动对象:低年级。
每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。
2、摸鼻子。
负责人:xx。
活动对象:低年级。
每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。
3、英语神算高手。
负责人:xx。
活动对象:低年级。
游戏规则:每人从箱子里抽出一个口算题,通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的,每人最多有三次机会。
4、挟乒乓球。
负责人:xxx。
活动对象:低年级。
每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
5、比比谁的运气好。
负责人:xxx。
活动对象:低年级。
6、沙袋投准。
负责人:xxx。
活动对象:低年级。
场地:在地面上划五环地靶,距靶3—5米划一投掷线。(如图)。
方法:每人投两次,环数相加即是最后成绩,环数多者为优胜。
7、齐心协力。
负责人:xx。
活动对象:低年级。
准备:一个篮球,两根一米长的木棍。
规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
8、赶小猪。
负责人:xx。
活动对象:低年级。
场地是20米长的跑道五条。
每次人数5人。
在场地上放着若干障碍物,让学生手持接力棒赶球,先到的`一方为胜。
球如果被赶出场地,捡回后在失球的位置开始。
不能用脚踢球。
每次取前一名。
参加过比赛的同学不得再次参加游戏。
1、猜谜语。
负责人:xx。
活动对象:中年级。
每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令。
负责人:xxx。
活动对象:中年级。
抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。
3、套套圈。
负责人:xx。
活动对象:中年级。
在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
4、掌上明珠。
负责人:xxx。
活动对象:中年级。
主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)。
1、盲人击鼓。
负责人:xx。
活动对象:高年级。
每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。
2、比比谁的眼力好。
负责人:xxx。
活动对象:高年级。
主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
3、飞镖:
负责人:xx。
活动对象:高年级。
每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。
4、抢说运动项目。
负责人:xx。
活动对象:高年级。
主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。
平安夜小学一年级(优质16篇)篇十三
在圣诞老人的礼物库里,住着两个圣诞小精灵,一个叫波比,另一个叫安妮,他们的工作是帮助圣诞老人包装礼物。
快到圣诞节了,他们又忙碌起来,整天搬运成堆的礼物送到机器上包装。圣诞夜前一天晚上,他们更是工作到很晚很晚呢。但是,可能是太累了,他们竟然睡在工作台上了,结果输送皮带把他们也当成礼物跟一个泰迪熊包装在一起,被圣诞驯鹿带到一个温馨的家。
圣诞节早上,这家的一个小姑娘打开了礼物包,她惊喜地叫着,“哇,多可爱的泰迪熊,多可爱的精灵玩偶!”波比听了大笑起来,“我们可不是……”,可还没等波比说完,小姑娘就捏住波比和安妮的胳膊把他们放在床上。“会说话的小精灵,唱首歌给我听吧。”小姑娘说道,“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”安妮用她银铃般的声音唱起来。小姑娘一边招呼她爸爸来看她的圣诞礼物,一边对着两个精灵自我介绍:“我叫苏迪,你们有名字吗?我们现在就是好朋友啦!”
小姑娘苏迪的热情和友善打消了波比和安妮想回家的'念头,他们高兴地住在新家了,苏迪还给他们安置了新床和玩具,从此他们和苏迪成了形影不离的好朋友。
第二天,趁天没亮,他俩就来到附近最大的超市,虽然超市还没开门,但这并不妨碍两个精灵的进入。他们很快地找到了玩具区,不久他们就在货架上找到了他们想要的——机器圣诞精灵,它们跟安妮和波比一模一样,也会唱歌,也会说话。最后,他们还留了一枚圣诞金币放在收款台上,便兴高采烈地回到了苏迪的家。
这时苏迪还在熟睡,安妮和波比把机器精灵放在苏迪的床头,那也是他俩经常呆过的地方,就告别苏迪,回到了圣诞老人那里。
今年的圣诞节,安妮和波比又亲手包装了新的圣诞礼物送给他们的好朋友苏迪。
文档为doc格式。
平安夜小学一年级(优质16篇)篇十四
制作目的:
让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。
制作对象:
圣诞老人。
制作准备:
彩纸、白纸、剪刀、画笔、胶水、棉花。
制作过程:
1、将准备好的红色彩纸,剪出一个扇形,并且,将两个边角的位置涂上胶水;
2、将扇形的两个边角粘合起来,做成一个圆锥体,这就是圣诞老人的身体部分;
3、用剪刀裁剪出一个圆形的白色纸片;
4、用画笔在这个纸片上,画上圣诞老人的脸,一定要慈眉善目哦;
5、将做好的圣诞老人的脸,用胶水,小心翼翼的粘在圣诞老人的身体上;
6、将准备好的棉花,撕成均匀的小粒;
7、在圆锥体的上面,粘上小坨棉花,这是圣诞老人的帽子;
8、其他的棉花,用胶水粘在圣诞老人的脸部,做成他们的胡子;
9、晾晒之后,圣诞老人就做好了。
结束语:
以上就是圣诞老人的手工制作,在这个手工制作的过程中,需要孩子们做好的就是,每个部分都要小心翼翼,只有这样,孩子们的手工制作才会更加精致。
进行手工制作,是孩子们最喜欢的事情,孩子们在手工制作的过程中,不仅可以充分发挥自己的想象能力,同时,孩子们还能将自己所想的,付诸实践,看到自己的成果,这对于孩子的发展来讲,是非常重要的环节,下面,就让我们一起开始精彩的手工制作吧。
平安夜小学一年级(优质16篇)篇十五
今天是平安夜。本来想出去玩,和父母在一起逛街,看电影,庆祝节日。可又被拉去上课了,到了九点才下课。看着“八佰伴”、“家乐福”……我十分眼馋,别看我是个男生其实我非常喜欢去商场买东西。而且,今天是平安夜,东西不但打折,还特价呢!
我想去“肯德基”、“必胜客”、“麦当劳”……可最终被拉去了一个我们家门口的一家很棒的麻辣烫,我们一家三口就在这儿庆祝了平安夜。我们一直在聊天,虽然风很大,但我们一家人在桌边吃麻辣烫,我的心里也暖和和的。大家的脸上丝毫没有不愉快的表情。妈妈一边吃着菜,一边聊着“家庭八卦”,爸爸吃点菜,喝一口酒,说着出差中的逸闻趣事。我嘛,只好边听他们说,边吃着。
深夜,几丝笑声划过夜幕。
平安夜小学一年级(优质16篇)篇十六
平安夜是一个神秘的夜晚,在这个时候要吃苹果(苹果就是平安果)。听说只要在24号这天夜晚的十二点吃平安果这年就会平平安安。当然,那天晚上我们全宿舍也都充满着好奇,吃了带有秘密的平安果,但不是在十二点。可是每个人还是在心里默默地许着自己的愿望。
于是,我们便怀着期望和劳累的身体睡着了,一直睡到天亮。
就这样,平安夜就愉快地度过了,大家永远不会忘记那天的夜!
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