优秀作文是一种艺术形式，具有独特的观点和文采，能够引起读者的共鸣和思考。希望通过阅读这些优秀作文范文，大家能够提高写作水平，勇于表达自己的观点和情感。
我的收获五年级单元（优质21篇）篇一
一阵微风吹拂在我们的脸庞，凉凉的。此时，我们班，排着整齐队伍向阶梯教室走去。那天，是元旦联欢的日子。却给人一生的触动和收获，爱，给人以人生启迪。爱是一把钥匙，是打开我们心灵的窗户。爱是一个闹钟，时刻提醒着我爱学会奉献。爱，是一根蜡烛点燃着我的心灵……来到教室，经过老师讲述，我们知道了各方的所在地。我班十分寂静，连一根针掉在地下都听得清清楚楚。别班却吐露出了我们班的的心迹。
这是要干什么？为什么不在教室里开联欢会，？我们都十分疑惑，从老师口中才得知。要看一部感人肺腑的视频。宽大的投影屏在我们眼前，一幕幕景象开始了。这次为我们演讲的是著名的演说家一一皱越。首先皱叔叔我们讲解了，今天的主题是爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。用抑扬顿挫的语气讲述中国人如何受外国人的欺负？又是如何外国瞧不起中国？是战士。是他们用自己血肉之躯保卫着祖国。真让人气愤。
大家听过这样一个故事吗？一位老师李静在山区教学，这位老师的学历十分高。当时，他看见山区的孩子十分可怜，下定决心留下来教他们学习。可是那里太贫穷了，太艰苦了，他已经受不了。他决定，要离开这个地方永远也不回来。他狠下心来，留下一张纸条走了……从山上爬到山下，天色微明，李静耳旁传来一群孩子对她的呼唤声，孩子们看见老师，痛哭流涕，跪下来求他不要走。李静心酸了，他留了下来，他想我应该为祖国做些奉献。我要坚持，当他48岁时，由于过分操劳，他得了癌症住院。可最后他还是坚持为学生上了最后一堂课，教给了他们知识，告诉他们做人要大公无私……那一瞬间，我哭了，我仿佛也听到了其他学生的哭泣声……我们，被感动了。
我的收获五年级单元（优质21篇）篇二
今天在语文课上，老师让我们互批作文。我批的是刘先的作文。在阅读她的作文中，我体会到了很多乐趣。我不但学会了怎样修改作文，而且也知道了写完作文后，多读才能找出毛病。在批改她的作文的时候，我发现好在写词语和句子的时候落的字特别多，错别字也较多。我仔细地思考了一下，我在写作文时也容易犯这样的毛病。我以后写作文时一定要注意这些问题，认真检查，多修改。
今天我们上了一节作文批改课，一到这个时候我就非常激动，因为这时我不仅可以欣赏别人的作文，而且还可以帮他修改作文，这是多么开心的一件事啊！
今天我要互批的是王霞的作文《大海》。读完他的作文，我认为他的开头不错，总的介绍了大海。最吸引我的是这句话：“大海还是个取之不尽、用之不完的大宝库呢！”这句话里不但有两个四字成语，而且还是个比喻句呢！读过邱志的作文，我受益非浅，我要多向邱志学习！今天的收获真大！今天，我的心情算是晴转多云吧！这就是自主课堂的点滴收获吧！
我的收获五年级单元（优质21篇）篇三
在这个风和日丽的周末，我又重新拿起数学书进行复习，虽然觉得复习挺枯燥的，但这一次的重读，让我对数学书里讲的知识点又有了新的收获并有了自己的感想。
先来说说收获吧!在这一次复习中，我又更加巩固了我学习的数学知识点如：一个数，如果只有1和它本身两个因数，那么这样的数叫做质数(或素数)，一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，那么这样的数叫做合数，相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高等，当这些知识点在脑海中留下深度印象后再复杂的数字放在我面前，我都能正确区分并解答了，还学习了我平常不在意的一些乏味的知识，如果把这些知识编成儿歌就觉得有意思多了，如能够拼成正方体的'口诀：一四一、一三二，一在同层可任意。三个二，成阶梯，二个三，日壮连。异层必有日，整体无凹田。这么一编顺口溜岂不是觉得很有趣味啊!我知道了很多数学家以及他们的故事，如哥德巴赫猜想是由德国数学家哥德巴赫最先提出的。我还知道了互质的几种特殊情况：1、相邻的两个自然数(0除外)2、相邻的两个奇数3、两个不相同的质数4、小的数是质数，大的数不是小的数的倍数5、大的数是质数的两个数6、1和任和一个自然数(0除外)7、2和如何奇数等等，这些知识的巩固都让我受益匪浅。
再来说说我的感想，一直以来，总认为课堂上老师讲的都已经掌握了，只要题目做的出就行了，没想到这次的重读让我有了更多更深的了解，原来数学的天地这么广，数学可以学的这么有意思!在一般人看来，这门课有些题目太深奥了，一些小伙伴根本看不懂，有人说数学是最难的一门课，可对于我这种人来说，尤其是这一次重读后更觉得数学其实非常有趣，因为那些深奥的题目摆在你面前时，如果你能迎刃而解，在绞尽脑汁后解了出来，那就会拥有无比巨大的成就感，所以我喜欢数学。让我们一起进入数学的天地吧!
我的收获五年级单元（优质21篇）篇四
作文。
欢迎阅读。
今天下午，老师说：“明天要带一个鸡蛋来，还有保护好来，和它一起睡觉。”
回到家，我挑了一个大大的鸡蛋。晚上，我在洗澡，我也给鸡蛋去洗澡，我挤了些沐浴露涂在鸡蛋身上，用我的小毛巾轻轻地给他擦澡，嘴里还哼着：“洗呀洗呀洗澡澡，宝宝金水少不了……”睡觉时，我拿了我的一个小毛巾盖在它身上，生怕蛋宝宝着凉。
早上还带着它上学，我用小毛巾包着，轻轻放在书包变的袋子里，到了班上，哇!桌子上都放着琳琅满目的鸡蛋，罗超洋的鸡蛋画着黑黑的头发，弯弯的眉毛，大大的眼睛撅着小嘴的调皮小子;有的同学的鸡蛋画着机灵可爱的小兔;有的画着威武的老虎……我都看得入迷了!!!!我想我也该给我的蛋宝宝画上憨态可掬的熊猫，因为我最喜欢熊猫了。
中午，忽然“啪”的一声，唐聪的画着可爱小鹿的鸡蛋破了。他哭得很伤心。我上去安慰他，还给他讲笑话，他才不哭了。
回家了，我准备了一个盒子，里面放了一块棉花，把鸡蛋放在棉花的上面，我想这样，我的蛋宝宝就不会破了。
经过这件事，我收获了很多，收获在于努力。这句收获的。
名言。
真好听!!!!!
俗话说得好，有耕耘，就会有收获。不付出努力和汗水怎能取得成功呢?这话一点儿也不假，我就经历过。
小学六年级上学期的时候，我的学习成绩一塌糊涂，作业有时还完成不了，可就在期末考试的时候，我的成绩彻底来了个大转变。在邻近期末考试期间，父母给我买了很多有用的学习资料，让我在家里复习。当我看到父母花这么多钱为我买的学习资料，我感动极了。从那以后，我便暗下决心，一定要加倍努力，不能再让父母为我操心了。
从此，我开始了踏踏实实的复习之路，我知道要取得优异的成绩，并不是那么容易的。我每天都要把语文的好词好段牢记在心，再把数学公式深深记在脑子里，听英语录音是每天的必修之课，背写单词句子。就这样日积月累，成绩也有明显的好转。我深深领悟到了只要功夫深，铁杵磨成针的道理。只要你努力了，付出了，就一定会有好的回报。
期末考试马上就要到了，复习也越来越紧张了。爸爸的一句话一个天才是需要百分之一的机智和百分之九十九的汗水组成的。更加坚定了我刻苦学习的信心。
期末考试到了，在我出门时，爸爸叮嘱我说：要冷静，考虑问题要周全，相信自己是最棒的!我自信地点了点头。可在考场上，我心里像有十五只吊桶打水七上八下。马上发卷子了，我猛地想起了爸爸说的话，我慢慢平静下来，认真答卷。考试终于结束了，我满怀自信的回到了家，让爸爸静候佳音。
第三天，终于发卷子了。我的手心里全是汗，当念到我是第七名时，我高兴得差点蹦了起来。这可真是功夫不负有心人啊!我坚信在今后的道路上我一定会更加努力、勇往直前。
学完第一单元，我要向大家展示一下我的收获。
《槐乡的孩子》。从这篇文章中，我又积累了一些好词语，好段落：山山洼洼，坡坡岗岗，旋涡……五月，杨怀开花了。山山洼洼，坡坡岗岗，是瑞雪初降……我还从他们身上学到了要勤奋努力，我们有如此好的机会，我们应该珍惜。
《捅马蜂窝》这一课的字里行间中都透着儿时的童趣与大自然纯真的感受。对话心理和细节描写十分精彩，这点让我十分佩服，也让我又积累了一些知识。学完了这一课，我明白了自然中的每个生命都是平等的，我们应该爱护它们。
《颤抖的羽毛》。这篇课文所讲述的故事，应该要从“我”的虚荣心讲起，我因虚荣心而伤害了大公鸡，爆发了信任危机，“我”终于明白了自己的错误之所在，好好对待大公鸡，让它对“我”恢复信任。这篇课文告诉我们，应该尊重大自然中的所有生命。
《少年闰土》少年闰土是“我”少年时代家中“忙月”的儿子。课文通过了“我”的回忆，刻画了一个健康、天真、活泼、勇敢、聪明、有本领、见多识广的少年形象，反映了“我”和闰土的友谊，同样，也表达了我对闰土的深深怀念之情。
《偷瓜》这个故事发生在我国农村，以铁蛋为首的几个毛头娃崽偷瓜给三奶奶吃，使瓜主李善才良心发现，真诚忏悔，表达了孩子们顽劣的天性和善良的本质，以及李善才由不孝敬母亲到变好的过程。
以上就是我的收获，你的呢?
我的收获五年级单元（优质21篇）篇五
我们每个人都有自己的生日，每次过生日的时候，都会很高兴，而且都能收到好多自己喜爱的礼物。但是，在我们自己过生日的同时，你有没有想到自己的父母的生日呢?我想，你们可能是不知道父母的生日，才没有为他们过吧!我过生日的时候也没有想到父母的生日，因为我也不知道。可是，意外的发现使我知道了妈妈的生日。你想知道我是怎样发现的吧，现在我就告诉你。
前一时期，我刚刚跨入中学的大门，成了一名中学生。不久，学校要给学生办学籍，让我们报自己的身份证号。回到家，我赶紧问妈妈，可妈妈说她也不知道。我和妈妈把户口本翻出来，到那里去查。我翻开户口本查找时，发现了那上面的爸爸妈妈的出生年月日，这不就是他们的生日吗?我以前怎么就没想到呢?我用笔抄下自己的身份证号，又偷偷地把爸爸妈妈的生日也抄了下来，我这时忽然有了一个打算，我要给爸爸妈妈了个惊喜。
该吃饭了，我边吃边故意问他们一句：“爸爸妈妈，你们以前有没有过过生日，吃生日蛋糕?”爸爸笑了一声说：“生日蛋糕?那时候饭都吃不上，还过生日吃蛋糕?那只是梦里才有的事。”妈妈说：“不像现在，生活好了，人们想吃舍就吃舍。你看你们现在是多么幸福呀!每年都有人给你过生日。”爸爸突然说：“倩倩，你问这个干什么?”我说：“没事，只是随便问问。”我虽然嘴里这么说，可心里有自己的打算，我要用我自己的零花钱，为他们过一次生日，给他们一个惊喜。
我想，父母在那天一定会很高兴的，他们也一定想不到女儿会给他们过生日。
我的收获五年级单元（优质21篇）篇六
这钟点工可不好当呀！洗碗、扫地、擦桌子、整理杂务……哪一样我没有做过？洗碗要洗得干净，还不能太慢，也不能太浪费水。这什么规定嘛！还有扫地，要扫得很干净，不能扬起灰尘……哎呀，这不是折腾人嘛！没办法，合同上白纸黑字写在那儿呢！想赖也赖不掉，只能忍气吞声，真把我憋死了。
做了好几天之后，我实在憋不住了，心想：天天这么干着，像我这么烈性子的人是绝对再也忍不住的。我思前想后，决定罢工！什么钱不钱的，现在是命最重要，要是我哪天吃不消了，一命呜呼了那还成？罢工！可谁知老爸老妈却不吃我这套，张口就一句话：“爱做不做，不做就没饭吃！”啊？！！跟我来硬的？天啊！不公平！可再怎么抱怨，还是得做，也就一句话：“不吃饭，你能活多久？”
“什么！你说要扣我三天的‘饷银’？”“对，你昨儿没洗碗，今天又干得不塌实，还没扣你三个星期的劳务费就不错了！”听见没？扣我三天的工资整整15元呢。我的心像被火烤一样，快要炸了！昨天没洗碗，因为我去了孙佳慧家，帮他辅导作业了。可你猜我妈说什么？“没请假！”我晕！
有苦必有甜。这不，一个暑假下来，我终于脱离了苦海。不仅拿到了我应有的工资，还去吃了一顿肯德基大餐，得到了新衣服。我妈说了，能坚持这么长时间，不容易呀！更何况一个小孩子呢！嘿嘿，我终于苦尽甘来了！
经暑假这么一折腾，我也确实比以前有耐性了，也体验到了父母的艰难，收获真不少！
【【精选】五年级收获作文集锦八篇】。
我的收获五年级单元（优质21篇）篇七
付出了劳动，自然就有收获。这个学期已经过去一半了，我的收获也不小。
这学期，我各方面都有收获，但最显著的，就是——作文和读书笔记。
以前，我的作文很差，跟挤牙膏似的，半天憋不出一个字来。那是作文就是我的挡路石，阻挡着我考高分……而那时，我写作文几乎没有得过高分，只卡在90、91、90、91，没有一篇能够入目的作文，100分也离我更是可望而不可及。
现在，我变了。写出来的作文都能得高分，都可以出书了。一秒钟几个字就出炉了。我有了一种能力，就是把中国2000多个汉字组成最优美的语言，让这些看似硬生生的汉字变得有血有肉有灵魂！
读书笔记，也就是锻炼自己的理解能力吧。以前，我只能读懂文字表面浅显的内容，根本读不懂作者究竟想说什么，甚至有些厌烦。现在，写读书笔记成了我的一大强项，我能够读懂作者，读懂作者的心情，读懂文字背后的弦外之音。
我深深地悟到了，只要付诸劳动，就一定会有意想不到的收获。
我的收获五年级单元（优质21篇）篇八
几个月前，我的小种子才刚发芽。现在，那些小小的种子已经变成了大大的萝卜了。
今天我回到家时，爸爸说：“把你的萝卜拔了吧。”
我接二连三地问：“真的吗?真的吗?”
爸爸说：“真的。”你们肯定不知道，那时候我心里有多开心，因为爸爸以前总是这样说，可到后来都是假的。这让我一次次的感到失望，今天，我终于可以如愿以偿了!
我差不多只用了五六秒的时间就把萝卜拔出来了，因为我太开心了!
除了萝卜，我还有一个收获的果实，那就是花生。一开始我和我爸爸还以为花生没有结果。当爸爸把花盆往下弄的时候，有两颗花生露出来了，我和爸爸大叫起来说：“有的!有的!”然后，我们看到了第二颗花生，第三颗花生，第四颗花生……一直看到了第七颗。哇!好多好多花生，简直让我高兴得又蹦又跳!我感到很开心，很快乐!
这么小的花盆居然能结出这么多的果实，太令人不可思议了!妈妈说：“一分耕耘，一分收获。”
这就是小小的种子，大大的收获!
我的收获五年级单元（优质21篇）篇九
暑假里妈妈带着我和大表姐、二表姐一起回乡下老家体验农村生活。
刚到老家，爷爷把我们接进家里，便拿出味道鲜美的水果让我们品尝。过了一会儿我便跑出了中堂，到院场里去玩耍，我发现远处山坡上那一棵棵大树直直地站在那里，就像是士兵一样在那里守护着山林。
第二天，哥哥和我们一起去放牛。我和哥哥在前面牵着牛，姐姐们便在后面跟着。下了山坡，我们来到了小河边，溪水清澈见底，小鱼儿游来游去。我们高兴极了，开始捉鱼捉螃蟹，谁也没顾牛去哪儿了。没过多久，哥哥就捉到了很多只螃蟹，可是我和姐姐们都太胆小了，刚捉到一只螃蟹，它一动就把我们吓得一下子把它扔向远方。正当我们玩得开心的时候，突然想起牛还在山坡上呢，我们急忙跑过去，这时牛已经不见了。我们急得就像热锅上的蚂蚁，心想：如果把牛弄丢了，回去肯定要挨打的!我们几个人在树林里、小溪旁、山坡上……到处都找遍了，可还是没有找到。正在大家都焦急万分的时候，哥哥想出了一个好办法，只见他爬上一棵参天大树上放眼四望，终于看见一条牛尾巴正在草丛里甩动，他大叫：“牛在那儿，牛在那儿……”我们跑过去一看，果然是我们的牛，大家才松了一口气。我们牵着牛高高兴兴地回家去了。
这次回农村游玩，我体会到了一种从未有过地快乐，一种乡村孩子特有的快乐。
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我的收获五年级单元（优质21篇）篇十
其实，学习生活正像一杯没有加糖的咖啡，充满了淡淡的苦涩。不过“哭”却像雨后的阳光，被折射成七色，聚成一道道快乐的彩虹，那便是收获。
六月了，小学生活即将结束了，开学时天真无知的眼睛在六年的历练中竟也学会如何去感悟，去领会。一直以为自己是浑浑噩噩的，恍然之后才发现，只要肯吃苦就一定会有收获。
我的收获五年级单元（优质21篇）篇十一
还记得那是很久以前的一件事。那天下午，数学老师要发试卷。同学们很期待，都希望自己能取得好成绩，以至于当我来到学校时，同学们早已坐在教室里，热火朝天地谈论着试卷，于是我也过去凑了个热闹。没过多久，我就有种不祥的预感，因为我和同学们的答案大多都不一样。
“没事的。”我小声安慰自己，哪怕我知道这是徒劳无功的。正想着，数学老师走了进来，说了一声：“安静！”顿时，教室里鸦雀无声，连根针掉地上都听得见。“这张试卷很简单，但有些人的成绩却让人大跌眼镜。”说着，老师有意无意地瞟了我一眼，令我心里更加紧张，手心里不由自主地捏出一把冷汗。
自从那次考试**以后，我每次考试前都会认真的复习，做完试卷后仔细地检查。就这样，我的成绩越来越好。这一切的一切，都要归功于那次失败！
我的收获五年级单元（优质21篇）篇十二
最美是秋季，一场秋雨一场寒，淅淅沥沥的雨点，浇灭了夏的燥热。秋风习习，树叶飘落，我踩在松软的落叶上，欣赏秋天校园的一花一草，一枝一叶。
进入校园，映入眼帘的是一排排站立在校车车道两旁的榕树，到了秋天，它们依然浓绿，只有其中的三四片叶子泛黄而已，它们像威武的哨兵一样守护着可爱的校园。抬头望向不远处，教学楼仿佛一本巨大的书打开着，让你有一种想走进去阅读其中奥秘的冲动。
沿着校车车道往南走便到了文化长廊。红砖绿瓦，檐边上翘，很有闽南特色和古代年建筑的风格。柱子是长方体，正反两面镌刻着名言警句，不同的字体，更体现出了人类文明的发展进程，这是我们学校独一无二的。一转眼，仿佛看见“诗仙”李白在饮酒作诗，“草圣”张旭在用头发写字……秋风惹得远处的树木摇摆，叶子翻起黄昏，落日旁，橘红色的晚霞一层又一层，像是要翻起涟漪。坐上台阶，感受着习习秋风，令人心旷神怡。
漫步在长廊上，不久便到了长廊的尽头，这里有一个漂亮的音乐喷泉。喷泉的四个角上有四只张着嘴巴的狮子，喷水时，水会从它们嘴里喷出来，像四座用水做的小桥。喷泉中央有一个大圆盘，中间有几根细长的用来喷水的管子。每到清晨或傍晚，这喷泉都会喷出晶莹、透明的水花，水花落在水面上发出“哗哗”的声响，好像许多快乐的孩子跳进了水里，在欢快地游泳。而当音乐响起的时候，喷泉还会随音乐的节奏改变，一会儿如千古传诵的梁祝翅膀，轻盈地相对翩翩起舞，在轻柔的低语间，感触柔水般的无奈和坚贞，五彩的水诉说着淡淡的永恒；一会儿又如狂风暴雨般的激情，喷泉直上云霄，带着心中激昂的色彩如神七升天；一会儿又如雄鹰展翅，七彩水流描绘黄昏。
绕过喷泉往西走，便到了荷花池。池中央架着九曲桥，灰白色的石头给人一种清冷的感觉，桥下是水，水中有荷花。但只有一两朵还在坚强地屹立着。一朵花有四五个花瓣，由内至外，先是白，白得淡雅朴素，到了花瓣边泛起了些粉，像是少女羞红的脸那般粉嫩。荷花旁边还有绿得像是流得出油的荷叶庇护者，衬得荷花更是小巧玲珑。
我的收获五年级单元（优质21篇）篇十三
秋高气爽，凉风习习的一天我正在做作业的时候，一丝红光从窗帘照了进来，我拉开窗帘外面的景色肯真不是一般的美呀。
夕阳斜照西山，全都被染成了金色。山上砍柴的晚归的人，也被染成了金色，鸟在夕阳下飞行在空中盘旋着，我们手掌一拍，一大群鸟从梧桐树上由于受到我的惊吓飞了出来，在空中转圈圈，那场景十分的优美，让人沉醉在其中。时间正在悄悄的溜走，夕阳渐渐下沉光芒也随之暗淡下来，太阳就像一个红色的大皮球，我睁大眼睛专注的去看它，生怕那个皮球随时都会被别人抢走。
我立刻又跑下去看满地的落叶，我捡起一片仔细地端详着梧桐叶子，已经变成了土黄色的，像人的手掌一样又宽又大，叶片像一团燃烧的火焰，边缘有小锯齿，摸上去有点刺手。叶片的背面有许纹理里那些纹理向四周舒展开去可真漂亮啊。
古人有诗云：夕阳无限好，只是近黄昏。太阳在为地球的另一面服务，也会为那里的人们带去一个美丽的黎明。希望这美景能天天出现在我们的面前，让我们天天欣赏着漂亮的美景。
有窗真好，窗外的风景更好。
我的收获五年级单元（优质21篇）篇十四
我的妈妈看起来很普通，但我觉得妈妈是一位与众不同的妈妈。
在学习上，妈妈对我要求很严格，但却与众不同。比如，别人的妈妈因为孩子考试成绩不好，会大声责骂自己的孩子，但我的妈妈不会这样做。每次考试卷子拿回家，妈妈没有在意我的分数，而是在旁边帮我分析错题的原因，马虎出错的会叮嘱我下次注意，不懂的题她会问我怎么想的，然后很耐心不厌其烦一遍又一遍的把正确答案的解法讲给我听，直到我真正理解了，才松一口气。如果讲的时候我不认真听，妈妈这时候会特别严厉的批评我，之后再重新给我讲一遍。记得有一次我语文考了八十几分，以为这次妈妈该批评我了，但妈妈还是和往常一样，一点没有生气。她时常对我说，在学习上，分数高低不重要，关键是学习态度是否认真端正。
在生活上妈妈也与众不同，她一个人不仅要照顾我和妹妹，还要操持家务。一次妈妈生病了，但她强忍着痛依然按原定的时间起床做饭，那一刻我觉得我是这个世界上最幸福的人了。因为妈妈对我的严格和坚持每天上学我都会早早到校，从来没有迟到过。
这就是我的妈妈，一个普通而伟大的妈妈，一个与众不同的妈妈!
我的收获五年级单元（优质21篇）篇十五
在我的“世界”里，有很多心爱之物，其中的“佳品”就是哥哥从新加坡回来时送给我的钢笔。
这只钢笔的来历说来话长。那时还是20__年，哥哥给我打电话，他说他过一周就回长春了，要送我一只上好的钢笔，我听完消息后一蹦三尺高，心里那个高兴啊，而且这支笔还途径三个国家：在德国lamy工厂生产，运到新加坡，最后到中国。
当钢笔到我家的时候，我被它那种流行的颜色和外型惊讶住了：笔体长14厘米，有灰黑色的钢笔尖和笔身，用硬物刮笔杆还会发出一种“沙沙”的声音，“lamy”四个字母特别耀眼。最重要的是，它还是全球限量5000支呢！
那么，这支普通的钢笔是如何成为我的心爱之物呢？别着急，听我说。
这支钢笔代表着哥哥的心意，表示着他从新加坡带回来的关心，其次，这支笔做工精湛、书写顺滑，它已经陪伴我一年了，我使用这支笔已写了数十万字了！
记得有一次，这支笔丢了，我翻遍了家里每一个触手可及的地方，连厕所都找了，可还是没有，我很伤心，翻了一晚上都没找到。
说到这儿，你以为我要和心爱之物说“再见”吗？no，“好戏”在下面。
第二天早上，我随手拿起一个夹子。只听“啪”一声，一个灰黑色的东西掉在地上，哇！竟然是钢笔，吓死我了！我以后也更爱惜这支笔了。
同学们，你们有心爱之物吗？如果有，那就写在作文本上吧！
我的收获五年级单元（优质21篇）篇十六
我储书，我快乐，我阅读，我收获。
书是人类的精神财富，失去了书，就像鸟儿折断了翅膀。人生中永远以不开的便是书。
在家中，书柜里边全是书，一共有五十多本。每次从书店买回来的书，看完都会放进那个红色的书柜，久而久之，书柜里面都塞满了书。有童话类的、有作文类的、有故事类的……各种格言的书都让我的精神食粮变得更加丰富，带给我无穷的快乐，从小时候看的童话故事到现在看的作文。一切都在变，我的知识丰富多了。在储书过程中我选书一般都要花几个小时，有时会花一天，其实并不是选书而是看书。反复颠倒之后才确定,在新华书店，总是看完这本看那本，看完后总感觉自己充实了许多。
读书过程中方法很重要，每一次看书，我都会先看内容简介，先了解大概内容，后来才会去看目录，然后读时总会子昂把自己融进去，理解作者的情感，遇到优美的句子，词语，总会反反复复的读几遍。含义深刻的句子也会读，仔细的品味，久而久之这种学习方法也包含了很多乐趣与收获。比如《根鸟》这本曹文轩的小说，读完后，我深有感触，根鸟这个男孩为了那个大峡谷坚持不懈，同时让我也明白，遇到困难在于坚持辟邪，不放弃就会成功。
书是我一生的朋友，带给我我穷的乐趣，我储书，我快乐，我阅读，我收获!
我的收获五年级单元（优质21篇）篇十七
我有很多心爱之物。其中，我最喜欢的东西，其实是一把看似普通却暗藏“玄机”的扇子。它有一个圆脑袋，连着一根扁长的柄，样子像极了棒棒糖。它的“脑袋”上印着一幅清新淡雅的水墨画：一只小巧玲珑的麻雀站在一根极细极细的树枝上，一双小爪子紧紧抓着树枝。
它可不是平凡之物，我是在幼儿园读书时拥有它的。可以说它是我第一次战胜自我、勇敢走上舞台的见证。大班时，我一直比较胆怯。同学们闹哄哄一起玩的时候，我就会一个人躲在一边。有时很想凑上去一起玩，可是始终不敢大胆上前，就只会默默跟着。妈妈觉得我的样子就像个小跟班，不够自信。为此，我觉得挺苦恼的。有一次，我的班主任吴老师笑眯眯地来到我面前，将这把扇子递给我，说：“安然同学，这个儿童节你被选中当舞蹈演员啦!”我欢呼雀跃，觉得这把扇子都在朝我微笑似的。当我第一次拿着这把扇子登上舞台，并且站在第一排时，我突然不知哪里来的勇气，一点也不觉得紧张害怕了。
仿佛是这把扇子给了我勇气，从大班开始到现在五年级，我经常可以到大大小小的场合历练，我不再怯懦，不再退缩。我时常会看到这把扇子，它被妈妈插在电视柜顶上。好多次打扫时，妈妈都要伸手把扇子丢掉，可我总是冲过去拿过扇子，紧紧握在手上。有一段时间，我忙着练钢琴，没有注意到扇子上落满了灰尘。扇子又被爸爸随手丢进垃圾桶。我发现后，立刻捡起它，并把它擦洗干净，重新拿回自己的小房间。我不会把它丢弃的。
一把在别人眼里普普通通的扇子，到我这里却成了美好童年的见证。虽然它一点也不华丽，但是我喜欢的就是它的朴素。它朴素的小小身影里，就珍藏着我最美好的回忆。
我的收获五年级单元（优质21篇）篇十八
我的爸爸是一个高大魁梧的人，他虎背熊腰、健步如飞。他的体魄是我所向往的，他的精神更是我所追求的。
可他总坚信有成功的`那一天，他总对我说：“车到山前必有路，船到码头自然直。”他鼓励自己的话总让我生起怀疑，却又对爸爸怀着敬佩之心。每每想到爸爸，我总会不禁微微一笑，嘴角会不禁微微一颤：我爸爸是个创业者我有多么骄傲，我对他的伟大职业有多么自豪！不！我相信爸爸一定会成功的！在不久的将来我们也会有好日子过的。随后就是断了线的珠子般的眼泪潸潸而落下。
爸爸今天的成功是怎么来的呢？他是一步步升上来的。她从一个小小的员工升到老板，从而走上创业的步伐，在另外一个风水美丽的城市，踏上了成功的道路！
今后的人生道路，也许不是一帆风顺，也许没有那么平坦，也许布满了坎坷。成功的信念，取决于个人的观点：遇到困难，你或许会永远停在那十字路口，进退两难，满面茫然；但如果你会迎难而上、勇往直前，从失败中汲取经验，去面对各种困难！那么这样的人生将是豁达明朗而永远成功的。
我的收获五年级单元（优质21篇）篇十九
敬爱的孟老师：
您......还好吗？
孟老师，时间过得可真快啊，一晃眼，我已上六年级了。记得刚认识您时，那是在三年级，您手把手地教我们练毛笔字，我至今都还记得，您对我说过：“小高啊，你的钢笔字写的好是好，可这毛笔字......唉......”我从您的眼光中读出了无奈，然而更多的，是执着与期待。自那以后，您每天都提醒我不要忘记每周一练的毛笔字，直说的我耳朵都快起茧子了，您才停住了口。可过了一会儿，却又忍不住叮嘱起我来，我连说：“行，行，您就放一百万个心吧，我一定不会忘记的！”您这才长舒一口气，不说话了。
记得又一次期中考试，我的英语下降了不少，成绩报出来后，您总是气呼呼地看着我，眼中流露出掩盖不住的失望。我惭愧地低下头，不敢直视您的双眼，心里却暗暗下定决心：我再不会让您失望了！我整个人开始有了异常的转变：作业比以往认真了不少，晚上回到家不忘预、复习，课堂上也常举手......您看到我的变化真是高兴地不得了！哦，说起上课举手，我可真有那么一段“黑历史”!翻开我的成绩报告单，您可以看到一到四年级几乎每个老师的评语中都有这样一段话：上课时，你答案在胸，却不轻易举手，老师希望你大胆些，争取更大的进步！或许您意识到了这一点，上您的课时，您总是会先看看我有没有举手，就算没有举手，您也会鼓励我站起来回答问题。后来，我发现，那些和我一样不敢轻易举手的同学都蒙受了您的“照顾”，您甚至会因为我们哪天在课堂上小心翼翼地举起一次手，即便回答错了，您也会因此高兴一整天......
孟老师，今天一想起您，才发现，我们已有两年多未见了。这两年里，我再未与您谋面，您可知道，我多想您那令人怀念的唠叨声能够再次在我耳畔响起，我多想您那苍劲而有力的毛笔字能够再次浮现在我的眼前......然而今天，偶然听老师提起您，才知道，您已先走了，而我终于鼓起勇气写下的这封信，想必，您再也看不到了。
孟老师，还记得曾经你所教过的三（2）班么？他们长大了，没有辜负您的期望！
此致
敬礼！
我的收获五年级单元（优质21篇）篇二十
人的一生中会遇到很多困难，有的时候是数学题不会做，有的时候是身体生病感到难受，还有的是爸爸妈妈硬要求学习弹琴。
今天我就遇到了一件“困难事，事情是这样的：这天是我的生日，妈妈送我一双滑冰鞋并带我去滑冰，到了滑冰场，我穿好滑冰鞋和保护设备，便高兴的走上冰场。但是刚一踏上冰面，我就滑到了，我努力地站起来，刚挪脚，又滑到在地。就这样反复几次，我回到了场边，坐到了椅子上，准备脱下滑冰鞋。妈妈走过来，抚摸着我的头说：“孩子，怎么不滑了？”。我垂头丧气的说：”妈妈，我不练了，我老是摔跤，屁股都摔疼了“。妈妈却说：”孩子，要努力呀，没有坚持不懈，任何事都做不成，你没有听说过“只要功夫深，铁杵磨成针”这句话么“。听了妈妈的话，我羞愧地低下了头，我又走上了冰面，学着别人的样子，勇敢地走着。尽管又摔了几跤，我却滑得越来越远。
后来我终于学会了滑冰。这个故事让我收获很大，只要坚持不懈，就一定会成功。
我的收获五年级单元（优质21篇）篇二十一
时光飞逝，转眼我已经是一个五年级的学生了。在这六年里，阅读一直陪伴着我长大。
俗话说得好：“人不可一日无书。”这句话就说明了阅读对于人类的重要性，我们应该每天坚持阅读，那会让我们的生活变得多姿多彩。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”对于这句话我深有同感，当我被别人误会时，它会用哥白尼等名人的事例来安慰我；当我遇到失败时，它会用“失败是成功之母”等名言来鼓励我；当我获得荣誉时，它会用“骄傲使人落后”等警句来鞭策我……阅读不但能开阔我们的视野，还能提高我们的写作能力。正是阅读带给我的知识，才换来今天朝气蓬勃的我。
以前的我虽不怎么喜欢看课外书，但是水平也没差到哪里。于是我就松懈了，每次单元习作都马马虎虎地写。可是妈妈偏要我有空多读书，我对可是最反感的，却偏要我看，坚决不！可是在妈妈的强迫下，我只好答应她，不过我跟妈妈约定每天只看五篇文章。日子一天天过去，而我也不知怎的，对那些里的精彩片段越来越感兴趣，那生动具体的比喻、鲜明形象的拟人、增强效果的夸张，更是令我看得如痴如醉。就这样，我从每天看五篇文章变成了每天看书一小时。经过不断的努力，我的文章也小有成就，《我心中的乡贤》获得了温岭市征文评比三等奖，还有两篇文章在《青草地·教育周刊》上发表了呢。
如今的我，对阅读是那样痴迷。书籍——这一座智慧的殿堂，我将会去进一步亲近，寻找那属于我的宝藏！