初一年级记忆深处的花(汇总19篇)

时间:2025-09-02 作者:LZ文人

优秀的作文不仅仅在词句的运用上达到了炉火纯青的境地,更重要的是思想的深度和触动人心的力量。这些优秀作文范文给我们提供了很好的写作参考和借鉴,有助于我们提高写作的水平和思考的深度。

初一年级记忆深处的花(汇总19篇)篇一

“你刚入学的新书包,有人给你拿,你爱打的花折伞,有人替你打,你爱吃的那三鲜陷有谁给你包。啊……这个人就是妈,这个人就是娘,这个人给了我生命,给我一个家……”每当我听到这首歌时,我都会想起这个人来,是她给了我生命,是她教我学说话,是她教我识字,是她告诉了我有唐诗宋词,领我叩响了中国古典文学的大门。她给我讲述了他给我讲了李白是怎样洒脱,怎样放荡不羁,怎样让国忠捧砚,让力士脱靴,在夜里如何“举杯邀明月,对影成三人”的。在事业不得志时如何“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”的。在北约轰炸中国驻南斯拉夫大使馆时,又是她教育我让我像放翁一样,既是年过古稀也要想着上阵杀敌。当我遭遇困难陷入迷茫时,是她告诉我要砺炼陆游那种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的心境。

当我放学回家时,是她为我准备了丰盛的饭菜;当我学习了的时候,是他为我铺好了可以休憩的床;当我萎靡不振时,又是她为握解开了心灵之锁。是她养育我成人,是她教我学习李白的自信精神,是她教”一颗像陆游一样的爱国之心。

“啊……无论你走多远,啊……无论你管多大,到什么时候也不能忘,咱的妈。”

一只康乃馨正散发出芬芳的气息。

记忆的花,伴随着时间的流转,开放又凋零却有香气永远,环绕在我周围……。

初一年级记忆深处的花(汇总19篇)篇二

我有故人拾花去,几谢东风不曾还。惟寄千灯照长夜,归时明月亦满山。

——题记。

初见,少女一袭白衣袅袅。恐莺而不及。燕而不去,不施粉黛,红唇轻启,意外的,我与他成了朋友。

有处地儿开满了白色的小花,她爱带我去那里嬉闹。这花开得奇,放眼望去,一片白茫茫,静悄悄的,偶有掠风。偶有鸟鸣,却未曾被雨浸透过,白白的娇小玲珑,不晓她名字,却可轻品它的韵味。

“嗨,我告诉你啊。”

“什么?”

“这种花可不止白色一种哦,还有粉色之类的呢。

“真的?”

“是啊,黄色也和你很配哦。”他一脸不怀好意地望着我。

“……”

“我信你个鬼!”

“唉。君子动手,呸,君子动口不动手!”

“……”

“以后一起努力啊!”

“……嗯。”

殊不知,那是最后一次相见了。

我打开信笺,长长的排满了你的信——。

对于这次不告而别,以下述下了许多令人回叹的往事,笺中及缕韵。我至今思而不忘。

“记得巷子里的花吧,一直没说那叫樱花啊”

“对不起,还有,谢谢你。”

你走的那年桃花之音,风起,遗诺蚀骨。何以笙箫。

那个千千万次带我赏樱的人走了,雨色中淀了一朵粉色的樱,唯一的一朵白樱花语,我向你微笑,粉樱最为似我张扬内敛,求而不得。

世人皆说逃之夭夭,见你才晓灼灼其华。

那年樱韵十里,杏风春雨。暖了一杯若水。

今又花开,灼灼其华,张扬内敛,暮色夭夭。

未闻花名,但识花香,再遇花时,泪已成行。

初一年级记忆深处的花(汇总19篇)篇三

现在,我明白了你为什么最喜欢紫罗兰。虽然紫罗兰并不是很不一样,但它像极了你。

端午的前夕,校内举办了“迎端午”的主题小报大赛。老师说1~2人一组。

于是我选择了你,你是我朋友,但不太会画画。你在旁边帮我,一幅画很快就完成了。

交上去的几天后,老师来教室说结果,她表扬了你,当时我拧了拧眉毛,也没说什么。但老师接下来的话令我大为恼火,老师把我叫过去说:“我给了你们两节课的时间,你为什么没有完成?!”

我又气又羞,觉得这样的批评让我脸上无光极了,当时想都没想,就脱口而出:“老师你看清楚了吗?刚才你表扬的那人才是两节课什么也没做,那一整幅画,都是我完成的!”

老师的目光有些怀疑地看着我。

“你觉得她那水平,够么?”我口不择言,没有注意到你的泪在眼中打转。

“可是,画和作者姓名已经交上去了……”老师的话似乎有些内疚。

这下同学们都议论开了,全都在说你。

“哼,抢了别人的东西了不起哦!”“我刚才就觉得不像她画的!”“就她……”

我看着你,眼中闪烁着“抢了别人的就要还”的意思。

可看到了你强压下去的泪,我一下子清醒了,一种不一样的感觉涌上了心头。

颁奖的那一天,你站在颁奖台上,拿着我的奖。那奖在我眼中有些刺眼,我刚想走,可就在这时,你突然抢来话筒,当着全六年级师生的面走到我面前,说:

“这是你的奖,是你该领的,不是我。”

真是不可思议。

我低声对你说:“那天,对不起了。”

看着你面无表情的脸,我不指望你会原谅我。

可谁知,你如沐春风地笑了:“没关系的啊,我不在意的,我们还是朋友,不是么?”

我明白了,我终于明白了你为什么喜欢紫罗兰。你像那花,宽容。

初一年级记忆深处的花(汇总19篇)篇四

曾经对着蜡烛许愿:我要当科学家,我要当设计师,我要当发明家,我要……烛光轻轻摇曳,听着我的小小梦想。又一次点燃蜡烛,依然是五彩的花纹,依然是摇曳的烛光,我轻轻许下愿望:希望我身边的人开开心心、平平安安。

早晨,细弱的铃声唤醒了她,她用力睁着朦胧的睡眼,看一眼手机,爬起床。蹑手蹑脚的洗漱,推开虚掩的房门,帮我盖好被子,又轻轻的出门买菜。“起床了,去学校咯”她打着呵欠,“活力四射”地叫醒我,客厅里早已弥漫了食物的香味。夜幕降临,我在奋笔疾书,她切好了一盘水果,有时是苹果、有时是梨、有时是去了壳的核桃,一片一片,一块一块,切得小小的,剥的干干净净,走到门口,不忘回头轻声说“累了就休息会”。

记忆中——她,亲爱的妈妈,就是这样陪我走过小学、初中。

迈着疲惫的步伐走进班级,已经下课了,一个小小的牙齿治疗居然用了我几节课,虽然不痛了,但口里药水的味道迟迟不肯散去,刺激着我胃里的早餐。“你没事吧?”白白坐在我旁边,手撑着下巴问了一句。坐在我身后的未未一脸感恩“你知道吗,没有你的两节课,班上好无聊哦,趴下一大片了”。坐在教室另一边的庄兴奋的喊道:“你终于来了!”此时的我只觉得很幸运,幸运有这么一群好朋友。

记忆中——小学、初中,他们,我的好朋友,一直陪伴在我左右。

“唰——唰——唰——”,眯着眼看了看钟,凌晨四点整,果然,每天的这个时候,街上必定有一个持着黄色扫帚的身影,旁边也许有一辆生锈的手推车,也许有另一个一样的身影。摩托车的声音响在门前,随即一份晨报就整整齐齐的放在阳台,憨厚的叔叔操着不算纯正的客家话跟妈妈话了几句家常,一踩油门,又向下一家驶去。车辆来来往往,十字路口中间,交警们站在一方小小的站台,指挥着过往的车辆,车壁不时与他们擦肩,汽车尾气也充斥在他们身边。

记忆中——我看到的不过是一抹背影,一个侧脸罢了,但记忆中的他们,很高大、像巨人一样。

回忆的匣子容纳了昨天、今天和明天,容纳了许许多多的不能忘怀,也收纳了许多我要祝福的人。

在我心中的你们,开在记忆深处的花朵——对着点点烛光,祝愿你们永远幸福!

初一年级记忆深处的花(汇总19篇)篇五

翻开淡蓝色的相册,里面有我金灿灿的童年,望着相片上每张开心的笑容,就象春天里绽放的花朵,是那么地沁人心脾,久久地让人回味着。

想起那迷人的夜晚,?我觉得十分开心。那是一个春节之夜,家家户户张灯结彩,时时处处欢声笑语,鞭炮声此起彼伏,烟花冲天盛开,龙灯上下翻滚、活灵活现,狮灯左右翻腾、威风八面。大人们见面拱手行礼,小孩则挤作一团,玩起了鞭炮,好不热闹的一派景象。

我拉着父亲的手急匆匆地往人群里钻。“嗖、嗖、嗖……砰、砰、砰……”清华广场的烟花展开始了。烟花划破长空冲向高处,映射出伞状、蘑菇状……各种各样的图案,有红的、黄的、蓝的……流光溢彩,十分漂亮。这时人群中的一个男孩让我的笑容僵住了,只见他穿着单薄的上衣,裤子因为太短还露出了半截小腿,脸上冻得通红,浑身抖抖瑟瑟,拉着一位瘦骨嶙旬的老人,正在捡地上的塑料瓶,无心观看美丽的夜空。我心里一紧,突然觉得特别伤感,有一种很想帮助他的想法,于是摸了摸口袋里还没有捂热的压岁钱,拿出了一张崭新的百元钞票,塞到了小男孩手中,小男孩推迟了下还是收下了,脸上露出了开心的笑容,我心里也好像喝了蜜一样甜。这时我抬眼望去,爸爸脸上也洋溢着赞许的笑容。爸爸赶紧掏出了相机,“咔嚓”,相机发出了一声脆响,空气顿时凝固了,美好的一刻被永远定格下来,照片上的一张张笑脸,是那么的灿烂,那么的美丽,此时烟火折射出来的花朵,在这张张笑脸背后,显得如此的暗淡,而灯光映照在小男孩脸上的花朵却更加明亮,始终在我心里照耀,令人难以忘怀,一直伴我成长。

初一年级记忆深处的花(汇总19篇)篇六

《辞海》中“记忆”的定义是:“人脑对经历过的事物的识记,保持,再现或再认。所谓记忆,就是人们对经验的识记、保持和应用的过程,是对信息的选择、编码、储存和提取的过程。”

对于我的记忆,不想说太多太多。我有幸福的记忆,当然,也有不幸福的记忆。所谓记忆,对于我来说,就是一个盒子,每经过一件事,我就会把它写在一张纸片上,放进那个关于记忆的盒子。我把那个盒子分成了两半,一半是幸福的记忆,另一半是不幸福的记忆。时间一天天的过去了,记忆的盒子也渐渐的满了。总是要删除一些记忆的,我把不快乐的记忆都删去,留下快乐的记忆。但还是有一天,它满了。我就得不断不断的删除那些所谓快乐的记忆。尽管,每次都是不知不觉地删去的,但是,总还是有那么多的不舍,不舍.....不过,有一个记忆,我想我永远都不会删除的,即使是我失忆了,也会死死记住的。它,一直停留在我的记忆深处。

小学,这个词在我的脑海里慢慢变得陌生,准确地来说应该是既陌生又熟悉的。不知道为什么,会产生这种感觉。一转眼,离开母校已经有两年多了。记忆中,我们的小学时光,很短暂,又很漫长。但是,有好多我们想做的事,还没来得及做,就匆匆地走了...还记得小学的时候,虽然老师是那么那么地严格,作业又是那么那么的多,课也很无聊,很紧。但是,当时的我们真的很快乐,脸上总是有不能掩饰的快乐,每一天,我们都无忧无虑地过。毕业那天,我们玩的真的很开心,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑,但是,我们的心里却又是那么的不舍。那天,我最后走出教室门,我在后面找班长的人写的字条,我把它们装好,带回家,放在一个盒子里,和我们的毕业照放在一起,看看毕业照上的我们,笑得是那么那么的甜,可以用一句比较潮流的话来讲就是:“我们是糖,甜到悲伤。”昨天,整理东西的时候,蓦地看到那些属于小学的东西,那些属于小学的记忆。眼泪,不由得决堤而出,它,不断不断地流,想停都停不下来。你看,我们的笑,依旧是那么的甜,依旧是那么的迷人,记忆中的我们笑得是那么的美,美得一塌糊涂,没得不可一世。想到这里,擦干我的泪水,抬起头,看到那个属于我们的太阳,对着太阳,肆意地微笑。

你们,请记得。你们的笑,永远是开在我记忆深处最美的花朵,就像太阳花那么美。

那往事,还记得那么多,又忘了多少?那曾在生命里短暂的出现过的人,是否还记得他们的样子。当在陌生的街道,无意看到别人的脸上挂着微笑时,心不由得颤了一下,那笑容,在哪里见过,努力想却想不起。就由那种熟悉却陌生的感觉折磨着自己的记忆。那些时光,曾如此......今后,亦如此.....

你们,要记住,现实,即使再疼,也别忘记微笑,笑是我们最幸福的代名词。

初一年级记忆深处的花(汇总19篇)篇七

在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的开在记忆深处的花初一作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一路走来,处处花开。回眸过去,母爱在路上。

儿时的蹒跚学步,充满了霹雳与雷鸣——一步三跌倒,哭声仿佛形式般不可避免。妈妈总是在我跌倒时佯装来拉我,轻声说着:“宝贝快起来,妈妈来扶你!”可当我四肢撑地时,却发现妈妈已经后退了一步,不甘心地奋力往前一蹬,想准确地扑进妈妈的怀里,却发现她又后退了一步。如此反复,一次又一次的跌倒后,我终究没有需要妈妈的搀扶,而是学会了自己走路。

谎言像一朵太阳花,以挫折的教训教会我坚强与坚持。

看着熏腾着热气的药碗,虚弱的我扯着沙哑的嗓子大声叫喊:“我就是不喝!”说完还要摆出一幅欲吐的样子。妈妈抬着碗,假装尝了一尝,还自言自语道:“酸酸的,一点都不苦。”我将信将疑,可当液体触碰到我的味蕾时,全身的汗毛几乎都立了起来,苦涩席卷了我全身所有的感官。直到药碗见底,那种濒临崩溃的感觉还是没有消退。

谎言像一朵兰花,用自己的温柔细心来治愈脆弱的心灵。

黑白相间的试卷上遍布红红的圈叉,我犹豫地迈着失落的步伐,心神不宁地把试卷递给对面的妈妈,但她却满脸笑容地说道:“没事,下次继续努力!”当时还长舒一口气的我却发现了那个在夜深人静时为我制定复习计划的妈妈,还有她几乎布满眼眶的红血丝。

谎言像一只梅花,在养料匮乏之际填补内心的空虚。

走过十二个春秋岁月,竟是“花”开满地,那是爱的力量。

初一年级记忆深处的花(汇总19篇)篇八

我记得也是一个夏天的下午,她搬走了!她跑过来哭着对我说。她说:“我们要搬走了,我舍不得你……”她抽泣着,尽量不哭,因为她害怕我会难过。

她是我童年的玩伴,也是我的知己。从小到大,我们一起吃饭,一起玩,一起开心,一起哭,一起哭。

我是她的“影子”,她是我的“克隆体”,我们总能猜出对方的想法。有一次,我去找她玩,她情绪很低落,我突然发现她的娃娃不见了,我说;“肖伟,你找的是“卫春”吗(她娃娃的名字是我们名字合成的,我的叫“春卫”)。

她哭着说:“昨天就没了!”“别哭了,我们一起去找吧!”我安慰她说。我们找遍了所有玩过的地方,都没找到。“有个地方我们还没找到。”“‘梦想家园’!”“走!”我们赶紧过去,果然“魏春”在里面,她开心地笑了。

就这样,我们愉快地玩了三个春秋。这一天,她哭着来找我说:“我要搬走了,也许我们……”她还没说完我就哭了,她忍住没哭,但我们心里都明白,没有对方我们活不下去!

当太阳下山时,她被强行从我身边带走了。她不情愿地看着我,我看着她一动不动。在她父母把她抱上车的那一刻,我们号啕大哭,虽然不能让她回来。事后我后悔为什么连她的照片都没留下。后来我在整理东西的时候,翻出了一本她给我的笔记本。我抚摸着它,我们的故事在我脑海里重现。我打开的时候,记忆抽屉突然又被打开了。当我打开第二页时,里面有她的照片,我又哭了。

这份友谊将永远留在我的记忆中,仿佛是昨天……。

初一年级记忆深处的花(汇总19篇)篇九

无人的悬崖,开满了花啊,即使是悬崖也会变得美丽无比留在我的记忆深处。

在太阳无私的照耀下,平原上的向日葵生机勃勃,那是爱的温暖。理想之火中的风信子,是曙光的证明!即使是狂风暴雨,带给大家的也是一样的温馨。

那沙漏中的光阴流逝,想像你能如磁带般倒带,我希望在墙角,回忆那曾经的温暖……。

三年前,我是一名刚升入高年级的小学生,喜欢和同学玩耍,人缘好;但是唯独对学习不感兴趣,成绩一直平平。一次被母亲骂过一顿后,我伤心的冲出家门。

“沙沙沙……”风正吹着枯黄的树叶,秋天的颜色总是童话一般,凉凉的。我为没有披上外套而后悔,发抖地站在路边,静静地等待红灯变绿,眼角的泪水都还没干。

“小朋友,你怎么了?”这是一声关心的问候。我正伤心着呢,只有一肚子的窝火,转身就吼了一句:“谁是小朋友啊!我可是……”“可是什么?”那个声音又问。眼前,是一个比我高出好多的大哥哥,长得很帅,秋风正飘舞着他那金黄的头发。

我抓抓头,对自己的无理有些抱歉,说:“不,没什么,只是考砸被骂了而已……”“哦?是么,那你考了几分啊?能和哥哥说说吗?”“额,73分……”我把头压得更低了。大哥哥不再说什么,转身去“街角奶茶”买了两杯热乎乎的可可奶。

“给!”他递给我一杯。大哥哥看看我,问:“知道梦想吗?”我一愣,“梦……梦想?”他点点头,意味深长地叹了口气,微笑道:“学习其实也不难啊,我小学时可是班里前五的高手呢!”“什么?!好厉害!”我高呼。

大哥哥摸了摸我的头:“小朋友,让我来告诉你梦想是什么吧。我要给你好好的上一课。”我不作声,他开口了:“梦想,需要不断树立新的目标,以最努力的状态不断超越自己。如果你没有时刻保持这个状态,对不起,不要说超越自己了,连你自己的极限都达不到呢!觉得梦想太遥远吗?和宇宙万物比起来,这片天又算得了什么?”

沉默。无语。我细细品味着哥哥高深难懂的话语,回过神时,他已离开了,他没打断我的思路。这个哥哥,他给我人生上里最好的一课。

后来我努力学习了,那年的语文期末考,我是年级第一,满分。20xx年的那个秋天,我的记忆深处,开出了一朵绚烂的七色花!

初一年级记忆深处的花(汇总19篇)篇十

我厌恶乞丐!他们跪倒在地,伸出不知廉耻的双手向人们索取的行为令我厌恶;他们不想付出努力就想赚到大把大把的钞票,这种不劳而获的思想也令我厌恶;经常在网上和电视上看到一些“江湖骗子”用红药水做血,用乳白胶做疤,来骗取人们的同情……这种方法更令我厌恶!因为这样,我不再施舍给乞丐们一分钱。我对他们的一切感到厌恶!

可有一件事,改变了我对乞丐的看法。

那是一个寒冷的冬天,我照常到补习班上课。走到天桥时,忽然看到一个乞丐,心里暗自骂道:“倒霉,总是碰到乞丐。又准备骗钱了吧?哼,我才不上当呢!”

当我走近后发现,行乞的是一个白发苍苍的老头,这不免引起了我的注意。只见他戴着两只不一样的手套,穿着秋天才穿的灰色风衣,耳朵冻得通红,只有一条腿。我突然有一种要施舍的冲动,可我的认知迅速地告诉我:乞丐都是一个样,越是可怜就越能夺得别人的同情。不过值得关注的是他的脚边放着一把小提琴。我心想:难道你会拉小提琴?不会是哪个一根筋的同胞傻乎乎地给你的吧?我带着鄙夷的目光从他身边走过。

一阵优美的小提琴声飘进了我的耳朵。《梁祝》!我一下子被吸引住了,可这是谁拉的呢?难道是刚才的那个老头?!我一回头,果然!那老头正深情地拉着那把小提琴。我立即想冲回去。“回来!”思想拼命地拉着我说:“你傻啊?卖艺嘛,只不过比行乞高一个层次罢了!快点,补习班要上课了!”

我又转过头,继续走着。“可他不是行乞啊,他是凭自己的力气挣钱,是靠自己的努力啊。”“他挣的还不是你的钱?别傻了!”“他跟其他的乞丐不一样!”“补习班要上课了,你是不是想迟到?”“不行,面对着靠自己的努力来获取报酬的人,我如果铁石心肠的话,那我的爱心哪去了?老师不也是总讲‘赠人玫瑰,手有余香吗?”

我终于被优美的小提琴旋律征服。我立即调转头,飞快地跑去,跑到他面前。从兜里拿出妈妈让我吃中午饭的5元钱,放进他的盒子里之后,我才轻松地向补习班走去。

这件事虽然过去很久,但天桥边傲立的残疾人的形象一直在我的心中,犹如一朵自强的花,在我的记忆中时时浮现。

初一年级记忆深处的花(汇总19篇)篇十一

在我的记忆长河里有一朵“花”,一朵使我终生难忘的“花”。

一天放学后,我在校门口等待他来接我。过了一会儿,他的身影终于映入我的眼帘——他就是我的爸爸,他骑着一辆自行车,一年级的我一边喊着“爸爸”,一边跨到自行车的后梁上,兴致勃勃地对爸爸讲起发生在学校里的新鲜事。当时是秋天,凉风习习,爸爸带着我骑到大桥的桥顶上时已经是又冷又累,我为了不让爸爸看出我也很冷,便尽量忍耐。爸爸突然刹住了车,转过头来对我说“冷吗”,我刚想说“冷”,但是因为不想让爸爸担心,就口是心非地回答“不冷,一点儿也不冷!”,爸爸半信半疑:“是吗?”,我点了点头,爸爸便继续卖力地骑车,这时老天像故意捉弄我似的,又吹起了一阵冷风,我不禁瑟瑟发抖,便紧紧地抱住爸爸的腰。下桥了,风更大了,再加上下坡时的风,我忍不住打了个喷嚏,爸爸立刻把车停了下来,有些责备地看着我说:“不是让你别装的吗?”,我还是不想让爸爸担心:“爸爸,我不冷,刚刚是因为……”“好了”,爸爸脱下外套,为我披上,“穿上爸爸的外套,就不冷了。”“可是你呢?你不冷吗?”我还有些担心爸爸。“我没事,骑自行车热极了!”说着,还抖了抖身上的短袖衬衫,我知道他是故意让我放心,我感动得眼泪在眼眶中直打转。

薄薄的一件外套或许算不了什么,可那浓郁的父爱却能温暖我,温暖我那幼小的心灵。爸爸,我会记住您给我的这朵“花”,将来我会还您“一束花”。

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初一年级记忆深处的花(汇总19篇)篇十二

许多人、事、物,都随着岁月的流逝,在我的记忆中慢慢淡出了。而在我的书房中摆放着一个精致的礼物盒,它始终能够勾起我对往事的回忆。那段难忘的往事,始终让我挥之不去、难以忘怀。

赵老师是我最喜欢的英语老师。自从她教我们英语开始,我的英语居然一天比一天好,成绩也直线上升。我也顺利地当上了班长。我和老师成了无话不谈的朋友,甚至我有时会感觉:老师是不是有读心术?我要说的话,她几乎全明白。

五年级临近寒假,我开始觉察到老师有些不对劲。老师经常会说着奇怪的话:“我没多久就要走了。”再不就说:“你们要好好听话……”我读懂了老师的话,老师真的要走了!但我不愿意相信这是事实。这种预感仿佛晴天霹雳一样,我的脑海里迸发一片乱糟糟的感觉。

第二天上课,老师穿着一套得体的深蓝色西服,脖子上扎着一个漂亮的'紫红色蝴蝶结。她面带难色地走进教室,用略带沙哑的声音说:“老师今天就要离开学校,到国外去,改行做点儿别的工作。希望大家好好学习,老师会回来看你们的!”话音刚落,教室里立刻传出了呜呜的留恋的哭声。

临走时,老师送给我一个非常可爱的粉红色礼物盒,并告诉我回家后再打开。我们恋恋不舍地和老师挥手告别,感谢老师几年来的陪伴。

回家以后,我怀着复杂的心情迫不及待地打开礼物盒,定睛一看,里面原来装着两只陶瓷小兔。一只白色的,一只灰色的。下面是五彩的带子。我深深知道,这是老师送给我的最好的礼物!我把这份礼物摆在我的书柜上,希望它们伴随我学习、进步、成长。

时光飞逝,半年的时光匆匆而过,老师的教诲时常萦绕在耳边。希望岁月的浪花永远不会洗掉美好的记忆,因为,记忆最深处的东西永远是最回味无穷的。

初一年级记忆深处的花(汇总19篇)篇十三

在那硝烟弥漫的日子里,总会有一个身影在我的身旁,在“沙沙”的恐怖声中,我掉下了颗颗汗珠。她的声音时时盘旋在耳畔,她的面永远得铭在了心田。

在毕业前的最后一场模拟考试中,我在试卷上奋笔疾书,看那眉头越来越紧,时间也总总流去,多少同学已经交了卷子,不知怎么,我还在不停地写,其实内心早已着急的哭啊哭。这时,我的鼻子捕捉到了茉莉花的香,眼角也看到了一角裙边,我更加快马加鞭,因为她的身影就在我的身边。本以为会吃上一顿挨骂大餐,谁知,我尝到的是轻声细语的关怀。老师轻拍我瘦弱的肩,传来了甜美的鼓励,我便胆怯回头,却接收到那最美的眼神。好神奇!我的每一个毛孔都关门大吉,那紧锁的眉也被轻轻拨开,我呈现出充满希望的面容。凌乱的字被收起,留下了坚定的每笔每画,直到永远。

细抚我的伤。

虽然我已经里看了母校离开了她们,但是他们的面容依然是我永远对她们的回忆……。

离开了它的酸苦,也离开了她的茉莉花香……。

初一年级记忆深处的花(汇总19篇)篇十四

晚上因为和妈妈小吵了一架闹翻了。我拼命向前跑。不管我妈在喊什么。慢慢的,我在一条小巷边停下,擦了擦眼泪,渐渐的蹲下来靠在墙上。

“砰!”原本安静的夜晚被这摔门声打破,一个人影跑了出来,一个趔趄的身影在他身后大声喊道。是个老女人。我在灯光下看到了她模糊的脸。她喊了一遍又一遍,拐杖一直在抖。悲伤的声音一点一点撕裂我的心。

老妇人哭了,直到声音嘶哑才停下来。守在门前,默默抹眼泪。不时有呜咽声。昏黄的灯光照亮了夜晚。这荒凉的景色刺痛了我的眼睛。眼泪,又落下来了。我的身体一直在颤抖。隐约听到妈妈在叫我,妈妈在默默哭泣。

看着老奶奶孤独的背影,我心痛得厉害。不,我想回家。我不想让我妈妈担心。以后我会听话,再也不会任性了。我抱着双臂,无声的泪水冷却了我颤抖的心。直到一束白光向我扑来,伴随着一阵大喊,我知道了,是妈妈!我的眼泪涌出来,落在妈妈温暖的怀里。看着她含泪的脸,我哭得没有声音。

直到现在,惨淡的风景依然存在于我的记忆中。因为他让我成长,教我如何去爱。

初一年级记忆深处的花(汇总19篇)篇十五

诗人贾岛曾写过一句:“云深不知处。”他去拜访隐者,却没有见到隐者,问隐者的小童子,那童子回答,隐者采药去了,在远山中云雾深深的深处。

人们都认为,诗人写这诗只是抒发寻隐者不遇的失落心情。我却不这么想,真正让我魂牵梦萦的,是那句“云深不知处。”

这句诗多美啊,在那个云遮雾隐的深处,到底有什么呢?我们有着无尽的想象空间。在那深处,也许有诗人遇而不得的隐士,也许有隔绝尘世喧嚣与纷争烦扰的世外桃源,也许不那么空幻,只是一条蜿蜒的小溪,一片青翠的竹林,一派山花烂漫,一座别致的林中小屋,当然,还有遮掩他们的云雾缭绕。

诗人想遇的真的是隐士吗?我们无从定论,但是可以展开想象的翅膀继续向云雾深处遨游。我更愿意相信,诗人只是想去遇见他内心深处最率真、最自然、最原始的自我,所以才去寻找返璞归真的隐者,希望从用最纯净的眼光看人世的隐者那里,进入自己的内心深处。但诗人没有找到隐者,那该怎么办呢?我想,诗人定是走进了那个被云遮雾罩的仙境,洗涤了心灵,觅到了真实的自己,回归了自然的怀抱。

深处,实在是一个让人浮想联翩的美妙词汇。如欧阳修的“庭院深深深几许”,王维的“深林人不知”等,他们都将自己对“深处”的情感悉数烙进了他们的美丽语言中,同时也烙进了所有读到这语言的人心里——比如我,难以磨灭。

“云深不知处”在我眼里,是生命本心的回归,太美,太虚幻却又太真实。

于现在而言,已经很难找到在精神与思想上回归最初的感觉了。

每一次在小路上徘徊,总会不经意想到那一年或许已被尘封的云深——不,它不会被尘封,它只是在眨眼间流逝过去,很难寻回,亦或是再也寻不回了。

深处难寻吗?不难。

为何现在那么难见一次深处的朦胧的美好呢?因为,现在的深处不再自然了。

怎样寻回深处呢?守住自己心中最自然原始的深处,足矣。

如那淡雅清丽的“云深不知处”,总会有的,不是吗?

初一年级记忆深处的花(汇总19篇)篇十六

在我记忆深处,有很多很多事,但是有一件事使我永远不能忘记。那件事就像一颗璀璨的星星,把我心灵的夜空照得绚丽多彩。

那天放学的时候,天正下着雪,妈妈打电话说让我打车回去,虽然我想和同学一起走,但是妈妈让我打车,我只好听命。

刚要伸手打车,忽然想起带来的钱花没了。我不知怎么办,只好站在那里呆呆地等着。过了一会儿,来了一辆出租车,司机把车窗打开,面带笑容地问我:“小朋友,你怎么了?是不是找不到妈妈了?”我快要哭了似的和那位叔叔说:“我妈妈让我打车回家,但是,我的钱已经花没了,我不知道该怎么办。”司机叔叔说:“上来吧,小朋友,没关系的,我不收你的钱。”

我上了车,刚开始有点怕。他会不会是坏人,但看他那满脸笑容,我心想:这么和蔼可亲,应该不是坏人吧。叔叔问我到哪里,我说到“福泽家园”,司机叔叔马上开动汽车。到了一个小区,我下车一看,不是我家的小区,就对叔叔说:“叔叔,这里不是我家的小区。”叔叔说:“对不起啊,我还以为这里是呢。上车,我再带你找。”

我上了车,叔叔马上掉头,行驶起来。经过一番周折,叔叔终于把我送到了家。我下了车,对司机叔叔说:“谢谢你,叔叔,你真是一个好心的叔叔。”叔叔因为我耽误了这么长时间,我应该给叔叔钱,于是又对叔叔说:“叔叔,你等着,我去给你拿钱。”司机叔叔摸了摸我的头说:“小朋友,不要钱了,你快回去吧,你妈妈应该着急了。”说完,把车开走了。我望着那辆车的背影,心里涌现出一股暖流。

这件事已经过去了很久,但司机叔叔的温暖却永远镌刻在我记忆的深处。

初一年级记忆深处的花(汇总19篇)篇十七

曾几何时,某些人的脸庞随时间的呼啸而过正渐渐模糊,可是他们的姓名却留给各自时代不同的印迹而存在于世间。生平曾悉数咽尽的苦痛,化作了身后大片旖旎的风光绽出了令人神往的芬芳。

20世纪40年代,这注定是一个苦难的时代,历史成了满地的荆棘,盈手一握便是渍渍血迹。可是,这也注定是一个人性光辉闪耀的时代。当辛德勒这位德国商人,将数以千计犹太人从地狱中拯救出来时,我们不难发现,那曾触目的鲜血已将他的生命镀上了令人仰视的色彩,衍生出大片绚烂的玫瑰,生长在奥斯威辛黑暗的记忆里。

北宋熙宁,此时的王安石尽收变法失败之落寞,王朝没落,亡国之罪,全由他一人背负,飘零,离落,梦阑,酒醒,思量。失败后的忧郁,天性的固执,让他始终不肯向命运低头。终而,后人从史书中读懂了他的天才。梁启超“三代唯一完人”的评价让他的生平成了那一丛傲立于寒风中的梅,落后方知其绮丽。

朝圣的人群在暮色中掩去了身影,但他们的终点决不会改变,那便是西藏,一片未知而神秘的土地。解放前的西藏,残存着恐怖的黑暗,无数的西藏人民在农奴制度下悲惨地守护着自己唯一的家园。青稞酒,牦牛群,数不清的苦难孕育出西藏的圣洁。这片离太阳最近的土地,保留着对于生死的原始参悟。它的美丽,就如墨脱古城一样,是一朵洁白的莲花,盛开在皑皑雪山之间,始终坚守着灵魂的洁净,不惹尘埃,傲视着尘世的污浊。

时间不能将历史风化,而这些穿透历史的美丽,必来自苦难,因为唯于苦难,才能赋予美丽生命的厚度,使它们盛开在人们记忆的深处而不败。

初一年级记忆深处的花(汇总19篇)篇十八

在我的记忆中,有很多画面让我难忘,它们镌刻在我的记忆深处。但是每次我看到或想到大海,眼前就会浮现出那一幅画面。

记得那是我六年级时发生过的事情了。放假回家后,爸爸带我去青岛的大海边游玩。面对着梦寐以求的大海妈妈,我是多么激动啊!

那金子般的沙滩,那一眼望不到边的海面,那五颜六色的贝壳,都一一涌入我的眼帘。这时,爸爸拉着我的手去海里游泳,我们才刚下海,大海妈妈立刻派她的女儿——大波浪来迎接我们。接到母命,她便向我们涌来。我吓得魂飞魄散,赶快向沙滩逃去,可这大波浪跑得比我还快,她离我们越来越近,然后猛地一扑,把我卷进海浪里去了。我顿时感到一片漆黑,胸闷得喘不过气来,海水便像注射器一样往我肚子里灌,又咸又苦。我根本不会游泳,可又站不起来。我只好在浪里瞎折腾,这时一只手把我拎了上来——是爸爸。露出水面时,我“哇”的一声哭了出来,爸爸看到我这幅狼狈样,既心疼又好笑。

每次我想起喝海水,想起跟大海妈妈相吻的`那一场景,我就心有余悸,这就是留在我记忆深处的画面。它既让我害怕又让我感觉快乐——多么甜蜜的一段往事啊!

初一年级记忆深处的花(汇总19篇)篇十九

迷迷糊糊中,老爸喊道:“快起来!今天是端午节,我们一起去老家!”我不情愿地起床,梳洗,吃早餐,下楼。总算把自己塞进了车里。坐在车里,我回想着去年端午节时和爸爸、叔叔一起去山上玩的情景。“可惜今天下雨,山上是不能去了。”心里掠过一丝忧伤。我又突然想到爷爷家门前的小溪,忽然精神一怔。那儿多美啊!爷爷家坐落在山脚下,门前有一条清澈见底的山泉,小溪里有许多奇形怪状的石头。每到旱季,那些石头坎就露了出来。走在上面,溪水就在你的足边,那感觉真妙。有一块石头更是神奇,它周围的一圈石头凹了下去,使它如同小岛。去年,我就在那石头上坐了好长时间,感觉自己就像一位隐者。周围都是水,头顶还有古木为我遮阳……我不禁吟诵起王维的《青溪》:言入黄花川,每逐青溪水。随山将万转,趣途无百里。声喧乱石中,色静深松里。漾漾泛菱荇,澄澄映蕸苇。我心素已闲,清川澹如此。请留磐石上,垂钓将已矣。想到这里,我不禁开心地笑了。心里像背猫爪了似的,一个劲儿的想立即到达爷爷家。

如果说每一个生命中的美好瞬间都是一朵花,那么人的一生该创造出多少花朵呢?如果你用心品味就会发现,生活中处处都很美好,每一秒都是美好时光。失败并不可怕,失败也是一种美好的人生体验,失败的时光也是美好时光。

车突然停了,原来已经到了爷爷家。我走下车,仰望青山。我一步步向青山走去,我感到我身后的每一个脚印都是一朵娇艳的鲜花。我的周围,鲜花盛开。

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