教师工作总结是对一段时间内的教育教学工作进行概括和总结的一种重要文书。以下是一些成功教师分享的工作总结,希望对大家的写作有所帮助。
教师月份工作总结(热门17篇)篇一
夏天的脚步在前进着,我们的工作在进行着。5月份,是个炎热的季节,又是个忙碌的季节。这个月我们体育部同样开展了许多体育活动,有的已经落下了帷幕,有的如期进行中,我们的工作取得了好成绩,但同时也存在着一些不足。下面是我们体育部对5月份的工作总结。
由于部分班级缺勤人数较多,我们采取了一些措施,
一是对出勤情况实行体委考勤制,各班体委互相考勤对方班级的出勤人数;
二是对缺勤人数较多的班级进行点名批评,以进一步约束部分同学懒散的行为。
这些措施起了一定的作用,早操质量也有了明显的提高。但是,还是有个别班级的出勤率较低,对此,我们在宣传栏公开批评了这几个班级,并且通知了体委,如果下次还是缺勤较多,我们将会上交名单,我们也会继续在这方面跟进的。
特色活动:
目前,第七届班级篮球赛已经落下了完美的帷幕。从3月中旬开始,我们体育部就开展了第七届班级篮球赛,从第一轮到第二轮,从淘汰赛到半决赛,再到总决赛,班级篮球赛的工作已经全部结束。在5月23日的总决赛上,辅导员莫智明老师、赖彩虹老师以及主席团的干事到场观看了比赛。
我们还请来了2名篮球解说员,比赛中场休息的时候有学院啦啦操的表演,这些都为这场总决赛增色不少。球员们的精彩表现,还有啦啦队的呐喊声,更是吸引了不少观众。颁奖典礼上我们有序地颁发了优秀裁判奖、男女队的前四名和最有价值球员奖以及道德风尚奖四个奖项。另外,我部门得到了学生会其它部门的支持、鼓励和帮助,使得整个比赛更顺利地进行。
在这个多变的季节,由于天气原因,我们也推迟了几场比赛,总决赛那天,更是下起了雨来,欣慰的是,雨在我们比赛前停了,大家齐心协力把积水扫干净,总决赛如期地进行了,最重要的是,我们取得了不错的成绩,得到了大家的认可。
比赛将会在6月中旬举行,而我们的队员们已经学完了全部内容,目前正在复习训练阶段。我们干部也抽空去观看、了解了队员们的训练情况,跟教练了解情况,与队员们、教练交流;从训练的过程中来看,队员们训练的比较好,比较积极;在经费申请、准备队员比赛服装,以及训练等问题上,我们也将会继续跟进,确保我院队员能以最佳的状态去参加比赛。
5月8日,我校“烛光杯”学生足球赛比赛拉开了帷幕,我们学院经过选拔,选出了一批比较优秀的球员,经过努力训练,他们有了一定的进步。目前,我们学院已经进行了4场比赛,药品准备,球服问题,啦啦队等工作安排也完成的比较好,我们干部也都到场帮忙,并且何一鸣老师都到场观看了比赛,为球员们加油。我们也取得了一定的成绩。虽然我们的成绩不是很好,但是球员们都尽全力地去比赛,啦啦队们也很热情,这种精神是可嘉的。我相信,无论是我们的球员,还是我们的啦啦队,都会继续把这种精神发扬下去的。
总的来说,在五月份我们取得了比较好的成绩,这与大家的努力、老师的支持以及其它部门的帮助是分不开的。5月份的工作比较多,加上有一部分新干刚进来,对体育部的工作还不是很熟悉,所以有些工作做的还不够好,但是,在以后的工作中,我们会齐心协力,继续改进,努力把工作做到最好的。
教师月份工作总结(热门17篇)篇二
时间如流水,转眼间,20__年九月份已经过去了,在这个月里,我们再次见证了我们的成长。以下是本月工作的总结:
一、教学方面。
1.备课:本月的备课,我们遵循“三不”原则,即不抄写、不套版、不带现成课件。教师们根据教材内容和学生实际情况设计教学环节,教学效果较为显著。
2.上课:本月我们继续采用小组合作、小组互助的学习方法,让每个学生都参与到课堂中来,使他们在课堂上积极思考、主动交流,提高他们的学习能力和团队协作能力。
3.作业批改:本月的作业批改情况良好,大部分学生能够按时提交作业,并且能够认真订正,但是还有少数学生存在不交作业、抄袭作业的情况。
4.考试:本月我们进行了期中考试,从考试结果来看,大部分学生成绩有了明显的提高,但还有少数学生存在考试成绩低、不认真对待考试的情况。
二、班级管理方面。
1.班级整体情况:本月班级整体情况稳定,学生们能够遵守学校的规章制度,课堂纪律也比上个月有了明显的改善。
2.班级活动:本月我们组织了多次班级活动,如拔河比赛、篮球比赛等,让学生们在比赛中找到快乐,同时也增强了班级的凝聚力。
3.家校联系:本月我们通过家长会、电话等方式与家长进行了多次沟通,让家长了解孩子在学校的学习情况和生活情况,同时也向家长反馈了孩子在校的表现。
三、存在的问题。
1.少数学生学习目的不够明确,学习态度不够端正。
2.仍有少数学生上课不认真听讲,不愿意动脑思考,导致学习效果较差。
3.少数学生不按时完成作业,甚至抄袭作业。
4.班级整体学生的基础知识不够扎实,学习能力和团队协作能力有待提高。
针对以上问题,我们将采取以下措施:
1.加强思想教育,让学生们明确学习目的,端正学习态度。
2.加强课堂管理,让学生们认真听讲,积极思考。
3.加强作业管理,让学生们按时完成作业,杜绝抄袭作业的情况。
4.加强班级管理,提高班级整体学生的基础知识水平和学习能。
综上所述,九月份的工作已经结束,我们在教学和班级管理方面取得了一定的成绩,但也存在一些问题。在今后的工作中,我们将继续努力,不断提高自己的教学和班级管理能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师月份工作总结(热门17篇)篇三
转眼间,带这个班级已经2个月了,我决定从这学期开始,也来写下月工作总结,找个时间自己静下来想想,自己一个月都做了什么?还有什么事没完成?这一个月是忙碌的一个月现对十月份工作简单总结一下。
1、和学生一起更新了班级文化建设。月初和孩子们一起把班级的文化布置更新了一下,我们的主题是:中华民俗文化,让孩子们知道我国的传统文化很有必要。
2、安排了食堂餐桌桌长。利用晨会让学生知道“食不言,寝不语”的道理。自从那次晨会后,孩子们在食堂的纪律好了很多,但还是有说话的现象,吃饭时掉餐桌上一些。偶尔有孩子不去食堂吃饭。
3、成功的参与了学校的小型运动会。在运动会上孩子们表现的不错,我们六学年是跳远,男生、女生都是第一名,孩子们很开心。
4、解决了科任课上学生不认真听讲的状况。我觉得这是我这个月最成功的地方了,怎么解决的?就是利用班级的积分啦。我给科任老师积分,只要孩子们表现好就给发。
5、进行了第二次写字比赛。隋雨萌、于佳瑶、马冰冰表现十分突出。这个班级孩子整体字写得都不错,都很工整、干净。但孩子们写字和上届学生比还有一段距离。没有“体”。还的继续加油。
6、对“浪之语”教师工作室更新,个人每天都统计老师评价次数,应该很准确,呵呵。
没完成好的地方:
1、学生思想工作,特别是女生。
2、期中考试结束了,发现孩子们计算能力不是很好。
3、孩子们习作始终都不行。
4、对问题学生的监管还要在加大力度。
1、开展好家长会。
2、准备开一次“孝敬父母”为主题的班会,主要是教育父母长期在外的孩子,特别是女孩子。
3、开展第三次写字比赛。
4、应该是科普月了,搞好小种植,小养殖活动。
5、抓好课堂的效率。争取做到堂堂清。培养孩子们对当天的知识做小结。
教师月份工作总结(热门17篇)篇四
五月份的教学工作结束了,经过两天的检查和平时的记载,现将本月教学工作总结如下:
一、成绩与不足:
(一)、备课方面:检查的情况来看,全体教师备课都非常认真,教案批注撰写字迹工整,重难点突出。有较详细的反思,乌艳霞、乌琼等几位老师的反思能做到确实教有所思、教有所得。大部分老师的教案能结合学情进行,能在共性的教案中体现个性化的设计。
问题:个别教师批注和反思简单。
建议:在今后的教学反思中不仅要有具体内容,还要反思自己成功之处与失败之处,今后努力的方向与改进的措施,这样才能真正起到了作用。
(二)、业务学习和听课笔记:大部分教师业务学习书写工整、内容丰富。有极少几个教师业务学习内容过少。大部分老师都积极参加教研活动,认真交流。
(三)、作业批改(随意抽查班上几名同学方式进行):作业设计合理,体现了层次性,批改及时认真,二次批阅较为及时,大部分教师能采用等级加评语的方式进行,低年级老师都能用符号来评价激励学生。但也有个别教师批改作业不能有针对性的性写出评语,有的过于简单,没有发挥评价的激励性。三年级学生书写在本阶段有了很大的改进,四年级的学生要加强学生规范写字的训练,把字写美观、整洁。
(四)、上课:大部分老师上课积极,按时到堂,准备充分,老师随堂听课不慌不忙,如乌艳侠、房委委等。但也有个别教师不负责任,请假不调好课,上课迟迟不到位,中途随意离开课堂。
(五)、对待工作态度:大部分老师积极上进,听课,讲课非常热情,私下还探讨教法学法,个别老师缺乏激情,学校不规定,不学习。临时交待任务,大部分老师及时创造性完成,个别老师拖拖沓沓,要人催促。
二、综上情况,学校提出以下整改意见:
1、认真上好每节课,临时紧急情况,无课老师无条件到位,凡是空堂出现的安全事故,未请假的由课表上安排老师负全责,紧急情况安排的老师不到堂,出现事故由被安排的老师负全责。
2、学生作业及时批改,练习册必须全部处理。
3、集体备课落到实处。
4、老师们要虚心学习,以后凡是有关的教研活动,必须按时积极主动参加。不参加按旷课对待。
5、后期复习,全体教师积极复习,确保每堂课的复习效果,所有科目成绩必须在上学年的基础上有提高。
教师月份工作总结(热门17篇)篇五
转眼间,五月份也就这样匆匆离去了。五月也称劳动月,所有的人在这一个月里都是忙忙碌碌的。当然,我也不例外,忙生活,忙工作既然忙碌,一直都在辛勤劳作,那么收获必然也将是满满的。辛苦的一个月过去了,也确实该记录点什么,现将五月份的工作做一个小小的总结吧! 教育工作其实就是这么的特别,似乎每天都是一样的,做着千篇一律的工作,每天都是重复着,重复着,可它的微妙之处就在于,在这近乎一样的繁琐工作中,却每天都有着它的特别和新怡之处。 这一次的总结,对于那些每天都在做的常规课堂教学以及班级常规的教育和管理,于此就不在赘述。 本月总结的重点就放在本月的几大特色活动上,主要对在这几项重大活动中所做的工作做一个总结。
一、安全教育重中之重,教育内容常谈常新。
本月安全教育的主题“珍爱生命,预防溺水”。夏季到来,天气逐渐炎热,为学生普及防溺水知识,提升学生安全意识是本月安全教育工作的重点。为此,我班及时开展了防溺水教育的主题班会。通过班会,让学生了解溺水事件发生的可能性,发生的后果,预防溺水的措施以及遇到溺水事件发生的有效的施救方法。学生通过观看视频,交流讨论等形式深入了解私自外出游泳及戏水的危险性,初步达成了远离危险水域的共识。其次,在每天的放学前三分钟安全教育中也加入了这一项内容,不耐其烦的每天向学生强调防溺水问题。此外,根据学校总务处要求,每周通过短信,微信等形式告知家长对孩子进行安全教育,孩子能够快乐安全健康的成长离不开家庭和学校的共同努力。
二、搭起家校沟通桥,共促学生快成长
其实作为班主任,家长沟通是每天都在做的事情。然而又逢接到学校家访任务。于是,家访工作又成了本月工作中特有的一项。此次家访的目的一方面主要是了解学生的家庭基本情况,学生生活环境以及学生的在家表现其学习情况,另一方面则将学生的在校表现以及学习情况面对面的向家长汇报。本次家访的对象我选择了平常沟通较少的,家又离学校较近的周静蕊同学。通过家访,了解到家长对学校及老师的各方面还是基本满意的,家长也表示愿意尽自己的最大努力配合学校的各项工作,同时也会尽可能做好家庭教育工作,并希望老师对学生严格要求。此次家访的目的基本达到,收获也很大。
三、积极鼓励学生参加学校本月的多项特色教学活动
本月学校教学活动丰富多彩,与我们二年级相关的有“朗读比赛”,“汉字听写大赛”。在得知有比赛时,我就积极组织学生开始训练,为比赛做准备,同时也争取家长的支持,让家长在家中帮助辅导,自己也抽空与时间帮助指导学生加强练习。虽然没能在最后的比赛中获得名次,但是我认为学生们的表现还是不错的,并在这个过程中享受到了快乐,学到了更多的知识。通过这些比赛,我和学生都认识到了自己在有些方面还存在着很大的不足,并下定决心在多多努力。
四、积极应对教学质量检测,深刻反省教学不足之处
一周,我就开展了紧张的复习工作,为迎接考试做准备。这次考试的形式有所创新,我是非常认可的。通过这样的形式,不但有助于检测出学生真是的学习水平,查缺补漏,也有助于帮助老师差缺补漏,发现教学问题,扬长避短,改进和革新教学方法。当然,不久之后,考试结果出来了,暂不管各项排名怎样,能否获奖,我觉得最重要的是,从这个结果中,我意识到了,同兄弟班相比,我所任教的班级中存在着很大的两极分化问题,虽然优秀人数比其他班级多出一半,但不及格人数也比其他班要多好几个,以致于平均分被拉低。再研究不及格学生,发现他们普遍拼音基础较差,因此在以后的教学过程中,这一点需要引起重视,拼音方面的教学还应加以巩固。于是我要求这部分学生再重新找回一年级上册的课本,并请同班同学一帮一进行学习,相信在不久就会有所进步。
五、激情迎六一,我也在行动
为迎接随即就要到来的属于孩子们最总要的节日---六一儿童节,筹备六一活动必然也成为了本月工作的另一大重点。虽然很早以前就开始了六一舞蹈的排练,但由于我在音乐艺术方面的造诣不深,能力有限,很遗憾的没能够让我们班的孩子能在六一的舞台上一展风采。在这一方面,我也是需要反省和努力学习的。但是即使没能够上舞台表演,可以在台下观看丰富多彩的节目,让孩子们一饱眼福,他们也是开心快乐的。于是在这项活动中,我能做的只有及时通知家长,诚挚邀请他们到场观看;努力维护好学生秩序,帮助学生保持会场纪律,确保每一个学生在活动中的安全。虽然人数很多,天气很热,但孩子们在我的安慰和鼓励下还是以饱满的热情与激情坚持开心地看完了所有的演出。对于下午的游园活动,我也是做了充分的准备。为要保证本班孩子在活动中的安全,我多次教育教导他们遵守秩序;对于本班的游戏项目,我提前准备好了道具,布置了场地。总之。这次的游园活动举办的很成功。
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教师月份工作总结(热门17篇)篇六
从小的理想就是成为一名优秀的人们教师,太阳底下最光荣的职业,这个愿望我在今年的这个夏季实现了!经过了忙碌的八月份,考试、面试、报道、到给孩子们上的第一堂课,转眼间一个月时间已经过去,九月对我来说收获是丰硕的,中国有句老话‘万事开头难’面对新的工作,新的环境,首先要做好充分的心理准备和脚踏实地的工作心态。
对我的关怀,学校给我发放了一袋面粉,一桶花生油,一袋大米的生活补助,刚开始校长还给我一捆挂面,经常对我嘘寒问暖,针对我进行指导性的工作,工作一月时间虽然不常,但我得到了学校大家庭对新教师的关心和鼓励,我在今后的工作中定会努力工作,不辜负领导及同事对我的期望!
一个学期又过去了,端坐桌前思索。平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作,而它又是琐碎、繁忙的。因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。我把这学期的工作总结如下:
一、抓好学生思想工作,促成班级精神:
“做一个堂堂正正的人。”是我一直都挂在嘴边的话,孩子们和特别熟悉,不管是考试还是平常作业学生们都能很自觉的独立完成。在生活中孩子没也是坦诚相待。另外我还结合语文课和思品课程加强学生的思想工作,例如语文课的乐园中的名言和课文中思想教育的内容,“诚实和勤勉应当成为你终身的伴侣”,时时提醒是是注意。另外我还在黑板的左边开设了一个专栏“诗文朗诵”,第一句话就是“我是个好孩子”让学生每节课读每天读,在孩子们的思想中形成一个思维定向。我一直强调“男生要像男子汉,女生要温文尔雅。”同时我还利用班会、平时时间,尤其是利用偶发事件进行教育。目前班级基本形成一种班级精神“诚实、勤奋、理想、宽容”。
二、抓好班级教学工作,促成班级氛围:
一个班级是以学习为灵魂的,没有深入的班级是失败的。为了让学生们深入学习,我个人想以下几个方面是成功的。
学生心中,在学生群体中造成很大负面影响的时候,很可能会发生矛盾,虽然是四年级,但是学生的内心开始抗拒,就会直接影响这科学习,而且这样影响有着很强的“传染性”。在本学期,我觉得我做的很棒,让各科老师和学生都处于十分融洽的状态下,其中我细心观察和即使的协调发挥了决定作用。
2、不断过问和促使各科的学习。在四年级孩子眼里,其它课程总不如数学语文,学生的重视程度远远不够。如英语科,由于学生对英语的重视程度还不够,上课不细心听讲,我便在课余做大量的思想工作,举出自己和身边的例子,还在上课时,细心观察做好个案工作。在作业不认真不及时完成,我便采取英语作业先交个我,审查后再交个英语老师。再如本班的培优课程美术、书法等,经常提醒和督促学生带齐学习用品。在书法课我甚至参与课堂的巡视和指导,和书法老师深入沟通,促进学生的意识。
3、鼓励学生克服各种困难,来自家庭、心理、学习、生活等方法的,鼓励、引导他们如何安排时间,如何使用方法学好不同的课程,例如数学方面指导计算和审题方法等,虽然不如科任老师专业,但是很多程度上促进了学生学习。另外在针对本班比较严重的来自家庭方面的困难,教会他们如何适应和改善,如何更有利于学习。
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教师月份工作总结(热门17篇)篇七
时间过得真快,一个月又过去了。这个月是我来到慧通文府之后最为忙碌的一个月,同时也是收获最多的一个月。
在这里,我懂得了必须团结每一个同事,共同合作,共同学习,共同努力,这样进步才会更大。我想这对我来说不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。我从来没有想过我也可以带这么多学生,这里留给我的不仅仅是宝贵的工作经验,更多的是解决问题的方法。
首先,我认为对待学生,应该从心里沟通出发,把他们看作自己的孩子一样,你真诚地对待他们,他们也一定会这样子对待你。遇到问题学生,不用着急,要从他们心里面最软弱的地方,寻找突破口。打进他们的心里,才能找到和他们真正沟通的关键点。虽然,这一点我还没有做好,但是我一直在努力。
第二,对学生,大部分应该以表扬肯定为主,放大他们的优点,缩小他们的缺点。对于学生犯的错误,适当地用提醒的方式告之。如有再犯,应当进行个人谈话,不宜在全班同学面前大谈他的错误,除非是适合这种方式的学生。对待特别不愿意做作业的同学,不能马上要去他短时间改正过来,需要给他时间,在教师的正确引导下,软硬兼施用上也要把这种学习习惯纠正过来。
第三,很多学生都存在这样或那样的不良学习习惯,只要教师在提醒或是批评学生后,学生改正过来了,教师再给予肯定的鼓励,届时,学生一般不会再犯同样的不良学习习惯。
我很清楚,我要不断的学习,才能跟上知识更新的速度。并且,在教学质量方面,也有待进一步的提高。
在各位同事的帮助和配合下,教学与陪读工作做得比较顺利,了解到期间的注意点及以后的教育教学规划。在认真听取领导及同事意见的同时,也会有自己的一份坚持。针对10月份,本人做了如下总结:
10月初大家讨论关于学生安全问题。现在的孩子比较爱玩爱闹,自控力不够强,学生之间可能会出现打打闹闹的情况或做游戏时会被划伤等意外情况,基于此,我们双龙校区决定陪读时安排两位老师负责看管学生,保证陪读教室时刻都要有老师来维持秩序,以免孩子受到意外伤害,这一点非常值得大家的注意。对于相当不听话的孩子,我们暂且让其单独呆在一个小教室由单人陪读,这样利于保持陪读教室的学习环境。
领导们为了激励大家的'工作积极性,制定出了一套考核方案,方案就是每个老师对于每个学生每周保证3个课时的量,在此基础上,如有多余课时,将对老师采取奖励措施。这个方案的提出,不仅利于调动老师们的积极性,更利于公司往后的发展,成长为具有较高竞争力的教育机构。为了整体的发展,我们必须付出足够的努力。
本人起先认为作为老师对于所有同学应该都是和蔼可亲的,可是在一段时间的接触当中,我发现对于较调皮的学生要适当地严厉,不然学生会不以为然,学习就松松垮垮,达不到教书育人的目的,反而会害了孩子。所以,今后对于不同的学生就要有不同的方法,必须要让学生知道学习,认真学习。
教师月份工作总结(热门17篇)篇八
一、在思想方面:
积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。
二、在教学方面:
本学期担任三门课的教学任务。
一是计算机基础文化课,不仅仅是让学生学会几种基本操作,更重要的是要提高学生对计算机的学习兴趣。
打好基础为以后进一步学习计算机知识作好铺垫。
还有计算机网络技术,及网页设计与制作,是计算机专业课,上起来要枯燥些,不够生动。
但知道有一点是不变的,要让学生学好,作为老师关键是上好课。
为了上好课,我坚持经常看电脑报,经常网上找一些优秀的教案课件学习,积极参加学校里的教研活动,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成教育教学任务。
三、在学校工作方面。
除教学工作外我在学院总院担任信息中心技术员工作,维护学院的网站,以及一些技术支持,协助其他同事的工作。
同时我还担任总院相关摄像与宣传工作。
我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。
四、在考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。
处理好学校工作与个人生活之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。
五、学习生活方面。
在学习上,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。
我放弃了周末和暑假的休息,实现了我的浙大梦,目前在浙江大学计算机学院攻读硕士学位。
在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助别人;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。
努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。
教师月份工作总结(热门17篇)篇九
开学以来,热爱教育事业,忠于教育事业,服从领导安排,团结同志,做到互相帮助。本年度里,我认真参加政治学习和业务学习,学习内容有《教师法》、《义务教育法》等,通过这些内容的学习,我从思想上进步不小,在业务素质上提升很快。平时工作中,热爱学生,从不体罚和变相体罚学生,生活上处处关心爱护学生。
本年度里,我担任三年级班主任工作。在这项工作中,我任劳任怨,不讲价钱,和各位任课老师一起共同管理好学生的行为养成、开展好各项德育活动等。
教学工作上,从不马虎。一个月来,认认真真备课、批改作业,耐心辅导学生,上好每一节课。积极参加教学研究活动,主动听课、评课。积极参加业务学习和听媒体资源优质课,积极撰写教学论文、案例。
这个月里,从不因为个人私事耽误工作时间,没有迟到、早退、旷工现象发生,也没有病、事假现象发生,并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作,积极参加每周星期四开展的教研活动,按时参加每周的例会,准时参加每周星期一的升旗活动。总之,在出勤这方面,我严格遵守了学校的各项规章制度。
常言道“金无足赤,人无完人”,我在教育教学工作中难免有缺陷,例如:有的教学方法没完全改进,没有与有经验的老师进行探讨。由于性格决定,我不善言谈。对有的留守学生还不够了解等。因此,今后多与老师、学生沟通。注重组织教学,严格要求学生。注重基础知识的落实。运用多种技巧教学,培养学生学习语文的兴趣等。
总之,对这一个月的教育教学,我兢兢业业地工作,爱岗敬业,在工作中取得了一定的成绩,在今后的工作中,不断总结经验,虚心向他人学习,努力提高自己的师德水平和业务素质,以适应新形势下的教育教学工作。
教师月份工作总结(热门17篇)篇十
为适应素质教育整体改革的需要,全面培养数学学子专业素质,提高学生未来教师职业实际能力,扎实基础功,熟练课堂教学结构,我院教师职业技能提升部在四月份开展了一系列以“提升专业素质”为主题的活动。
主要活动总结如下:
本次活动是以数学与系统科学学院10级和11级同学为单位开展的一次精彩板书设计的活动。在各班学委的大力宣传下,板书设计大赛深受喜爱,同学们踊跃报名参加。活动围绕初高中数学知识,要求同学们自己选择板书设计内容。在上交的百余份板书作品中,先由各班评出最出色的五份作品,汇总后,教师职业提升部部长邀请专业评委对作品进行详尽点评。最终挑选出15份精彩作品上交学院,由老师评定一二三等奖。
教学板书是教师对教材科学研究的结果,又是教师审美旨趣、艺术个性的体现。培养数学学子板书设计所需要的明确的目的性、清晰的条理性、一定的启发性以及较强的美感性。使同学们熟悉课堂教学结构,为教师职业技能打好基础。
本次活动立足培养学生的基本书写能力和良好的书写习惯,活动受到数学与系统科学学院11级和12级同学积极响应,十分配合,而且长期的坚持一周三篇的字帖训练,同学们在书写能力和书写习惯方面都得到了一定的提高,增强了学生对书法的运用能力。
本次活动旨在使数学与系统科学学院××级和××级同学对初高中数学题目有一定的印象,教师职业技能提升部开展了每周于四号楼一楼的“数学一角”解题活动,征集初高中题目的多种解法,汇总后的答案将与下周数学题一起粘贴于“数学一角”板报上,同时,“数学一角”中还包含著名数学家的介绍,本次活动不仅开动了同学们大脑,以多种方法解答问题,还拓展了同学们的数学视野,大大提高了学习兴趣。
专业技能的特色活动的开展,使同学们对未来教师职业的技能有一定的熟知,有效增强了同学们对教师课堂结构的了解,提高个人专业实力,全面培养大学生专业素质。
教师月份工作总结(热门17篇)篇十一
一、转换角色,力求适应新的岗位要求
我来活动中心以前,几十年从事的都是教学一线和班务工作,一面对学生我就浑身充满了干劲,教学上是内行工作经验也丰富,学生爱戴家长称赞,可调入活动中心后按照组织分工,我主要负责的是培训部工作,面对新的岗位新的工作环境我一下子极不适应,就如同没了我表演的舞台,少了欣赏我的观众,心里很不是滋味。但我尽快转化自己的角色,转移工作的重心,向领导请教,向同事学习,又在领导的安排下外出学习,把其他单位先进的管理方法取回来借鉴使用,也使自己的思想慢慢改变,逐渐喜欢上新的岗位,并决心干好本职工作,为活动中心作出自己全身心的努力。
二、精心策划,宣传活动中心新形象。
在许多人的心中,只知剧院不知活动中心,更不知活动中心所设何用,针对这种状况,自己及早设想精心准备,撰写解说词,,设计新颖版面,把培训部的配备情况、培训内容、培训教师来源,培训管理人员以及培训时间等做了详实的说明和宣传,并和其他同事走进校园、走向群众汇集的各大广场,大力宣传活动中心,使家长和学生对活动中心有了越来越清楚的了解,并愿意走入活动中心来发挥自己的特长。
三、积极工作,开办中国小记者培训班。
和培训部的人员一起几次前去渭南,和小记者渭南分站联手开办了小记者培训班,对中小学生的写作以及作为一名小记者应具备的能力、孩子们的交际、应变、表达、独立等方面做了全方位的培训,一年来小记者们对我县教育系统所开展的各项大型活动都做了采访和报道,比如第二届中小学运动会和第一届中小学小歌手大赛等的实际采访,深入县博物馆就我县的历史发展和风情做了详实的了解和宣传,并根据气候变暖这一现状到县气象局做了采访和学习,小记者们的见闻报道摄影等作品上百篇在中国小记者网站上发表,暑假期间小记者学员参加了由北京总部组织的“走入世博”活动,世博之行不光使孩子们学到了知识还开阔了视野增长了见识,又锻炼了能力。
四、发挥特长,展现活动中心新风采。
我一直酷爱写作和摄影,以前在学校只能业余搞,现在我就发挥了自己的特长,每当活动中心举行各种演出或者活动,我都积极拍照录像,然后配合办公室在全国校外活动网站上上传,而且坚持以前的习惯不该,在自己新建的校外网站空间里一年来发表了文学、报道、诗歌、感想等作品二十余篇,目的就是让外界认识活动中心,让时间见证我们的努力,让网络记录我们的成绩,也让广大网友更多地了解活动中心,更重要的是在全市乃至全省全国不断提高我县青少年活动中心的知名度和影响力。
五、热情主动,圆满完成各项演出活动。
活动中心多了一个剧场也多了一个展现自我的窗口,县上的大型演出基本都安排在此进行,一年来我们积极配合这些单位把每次演出都高质量地完成,其中我负责了县教育局关工委主办的中小学生经典诵读,从开始的下乡验收节目到初赛、决赛,一直到彩排和正式演出,历时近一个月,我逐一熟悉节目内容、撰写三台晚会的串联词,学习灯光音响等的衔接和协调,既学到了在学校里没有学过的知识,也品尝到了和同事们协作的乐趣,虽然忙碌而辛苦但最后取得了满意的效果,这也是一年来自己的收获。按照领导安排,在6月底又负责配合县宣传部举办十佳道德模范的颁奖大会,也是从验收指导节目到最后正式演出,都得到了党常委和组织部领导的肯定。
教师月份工作总结(热门17篇)篇十二
11月工作总结 时间过得真快,一个月又过去了。这个月是我来到慧通文府之后学生最多的一个月,也是最为忙碌的一个月,同时也是收获最多的一个月。
在这里,我懂得了必须团结每一个同事,共同合作,共同学习,共同努力,这样进步才会更大。我想这对我来说不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。我从来没有想过我也可以带这么多学生,这里留给我的不仅仅是宝贵的工作经验,更多的是解决问题的方法。
首先,我认为对待学生,应该从心里沟通出发,把他们看作自己的孩子一样,你真诚地对待他们,他们也一定会这样子对待你。遇到问题学生,不用着急,要从他们心里面最软弱的地方,寻找突破口。打进他们的心里,才能找到和他们真正沟通的关键点。虽然,这一点我还没有做好,但是我一直在努力。
第二,对学生,大部分应该以表扬肯定为主,放大他们的优点,缩小他们的缺点。对于学生犯的错误,适当地用提醒的方式告之。如有再犯,应当进行个人谈话,不宜在全班同学面前大谈他的错误,除非是适合这种方式的学生。对待特别不愿意做作业的同学,不能马上要去他短时间改正过来,需要给他时间,在 教师的正确引导下,软硬兼施用上也要把这种学习习惯纠正过来。
第三,很多学生都存在这样或那样的不良学习习惯,只要教师在提醒或是批评学生后,学生改正过来了,教师再给予肯定的鼓励,届时,学生一般不会再犯同样的不良学习习惯。
我很清楚,我要不断的学习,才能跟上知识更新的速度。并且,在教学质量方面,也有待进一步的提高。
赵娜
教师月份工作总结(热门17篇)篇十三
由于十一长假,十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作,紧张而又忙碌。
一.教育教学方面。
教育教学方面主要涉及阅读、蒙氏、安全和语言领域。在阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个月要好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现,我想在我应该在培养学习兴趣方面多多加强。
本月开展以下主题:
主题活动:《落叶飘飘》。
主题目标:
引导幼儿观察生活、环境中的现象,引发幼儿在关注周围事物现象的过程中感知事物差异的好奇心,逐渐了解在日常生活中什么时候做事情,什么时候有什么变化,从而养成热爱生活的好习惯。
教师月份工作总结(热门17篇)篇十四
雪花飘飘,我们迎来了寒冷的一月,在这学期的尾声里,我们和孩子们一起在迎接新年,欢乐成长。下面结合这一个月的'活动情况,作一总结:
本月里我们开展了“冬天来了”主题活动。通过主题活动,孩子们观察人们衣着变化及探索冰雪形成等活动,认知在生活化的情景中得到发展;通过对冬季生活的感受和体验,孩子们积极勇敢、充满欣喜地迎接冬天,积极参加户外运动的兴趣,增强了体质。在美术“奇妙的发现”活动中,孩子们学习用连点的方法描画手套、围巾,并选择用自己喜欢的装饰方法简单装饰手套和围巾。【大班1月份工作总结3篇】文章大班1月份工作总结3篇出自孩子们简单了解交通事故发生的原因,感受交通事故带来的痛苦,培养珍惜生命的交通安全意识。此外,通过健康教育活动“冬天不怕冷”,幼儿初步懂得冬天天气会变冷,要锻炼身体和保护自己,养成勇敢、不怕困难,天天坚持上幼儿园的好习惯。
针对即将开始的寒假,我们开展了寒假安全教育,通过多媒体课件,让幼儿了解如何过一个平安、快乐的寒假。
教师月份工作总结(热门17篇)篇十五
时光飞逝,又是一个月匆匆忙忙离我们远去。在这个月里,我们两位老师每天都小朋友快乐生活在一起,当孩子们每天早上高高兴兴来到幼儿园时,我们心里有一种说不出高兴喜悦。九月份对于我们来说是一个收获月,我们班宝宝在各方面都有了很大进步。本学期有幸何老师一起带可爱中班孩子,何老师真是一位很有爱心细心耐心老师,方方面面工作我们都是协商着做。针对孩子年龄小,又是刚入园,我们主要从以下几个方面开展了工作:
开学初,孩子第一次离开家,都有特别浓厚依恋情绪,对新陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳哭闹现象较严重。每每看到孩子们哭着趴在门口望亲人可怜样子,家长担心不舍,都会让我们觉得揪心,感慨颇多。为了让幼儿尽快地适应幼儿园新环境集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,进而喜欢“上幼儿园”,我们在平时常常表扬独自上幼儿园不哭不闹孩子,让其他孩子模仿,对有进步孩子抱一抱,摸一摸,笑一笑,对于哭闹厉害一些孩子,我们就像妈妈一样,用一些身体语言给以抚慰鼓励,使初入园孩子感到温暖安全,并使孩子在情感上受到满足,让孩子们感受到老师关爱,把孩子依恋家人感情转移到老师身上。在一日日常活动中我们都以游戏形式,游戏口吻组织,尽量让孩子有兴趣参到所有活动中来。尽量让他们笑,让他们乐!一个月下来,哭闹孩子少了,乐意来上幼儿园多了,入园情绪有了明显进步。这帮孩子适应过程比我想象要短很多,开学几天哭闹现象就明显少了,换来是小朋友高高兴兴上幼儿园,而且很有礼貌跟老师说goodmorning!大部分还会自己摆书包。在生活自理能力方面也有很大进步,最明显就是不满三周岁谭进小朋友,开学初一直不肯自己独自吃饭,喝水,入厕通过我们不断鼓励,还叫其他幼儿帮忙鼓励,现在已基本改善了也自信了。国庆放假前有家长跟我说罗老师啊你一定要告诉孩子要放好多天假要不啊他天天吵着上幼儿园,每次周末都说还要读书。看着孩子们跟刚开学时完全不同表现,作为他们老师我们真感到由衷欣慰。逐步建立了生活常规游戏常规活动常规,培养幼儿养成良好行为习惯。
在开学第二周也就是第三天我们就已经基本可以按照课程计划进行教学活动了。我们开展了《我上幼儿园》主题活动。在这个主题中,我们组织了各种各样活动,玩大型玩具唱歌念儿歌等,还带领孩子参观美丽园舍,童趣环境宽松氛围,深深吸引了孩子们,使孩子们感到集体活动愉快,不知不觉爱上了幼儿园。在教学活动中还通过让孩子唱唱歌曲《我上幼儿园》念念儿歌《幼儿园里真快乐》等一系列活动,让孩子进一步感受上幼儿园是件多么快乐事。《十月一》通过儿歌形式让幼儿了解十月一是祖国生日等等知识。另外康轩那套教材我们也是按照计划上课,我发现那里有很多内容都是很贴近幼儿生活,幼儿很有兴趣。英语方面,在正常开展教学用书中内容外,还在每节课中着重训练英语课堂用语,英语律动。并把学到英语用到日常生活中来!这些孩子大部分都是第一次上幼儿园,而且年龄才三岁多点,对于幼儿园所有一切他们都会觉得新鲜好奇,针对他们这些特点,我们在课堂中基本是用神秘语音,神秘形式比如自己或把字卡藏在黑板后面,请幼儿闭上眼睛等等来吸引幼儿学习兴趣。尽量做到寓教于乐!
幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒打扫工作,加强幼儿保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿犯病工作,减少细菌滋生等等。
我们服务对象是家长孩子,要想教育好孩子,家长作用是举足轻重。所以,这就需要我们在教育好幼儿同时,做好家长工作。这个学期,我们班家长孩子对于我们来说都是新面孔,彼此都不了解。家长一开始不那么放心把孩子交给我们这也是可以理解,为了打消他们顾虑,我们利用早上下午接送时间尽可能家长沟通交流,尽快熟悉家长。时把孩子在园一些情况反馈给家长并多了解幼儿在家一些情况。了解他们生活习惯家庭教养方式,以父母对孩子期望。对于请假幼儿时电话沟通,对于身体不舒服幼儿给予特殊照顾,时问候家长。对于因生病几天未上幼儿园幼儿经常电话问候。让家长能体会到我们对孩子关心。在此基础上,我们有目地开展工作,终于赢得了家长心。另外,我们还利用家长会家长园地等一系列活动来开展家园联系,教师家长共同关注幼儿发展,使幼儿各方面得到了均衡发展。家长会上,我们向家长探讨了开学初家长我们所要做好工作,如何帮助幼儿尽早适应幼儿园生活。其次向家长详细介绍本学期所有教材资料教学计划。另外还跟家长介绍他们很关心并担心话题,卫生保健工作安全工作等等。最后就是向家长提出一些配合我们工作注意事项。通过那次家长会,不仅让家长更加了解配合我们各项工作,也让我们跟家长拉近了距离。
我们除正常开展每周两节安全教育课外,我们在进行每一项常规活动都会对幼儿提出注意安全要求。并进行随机教育。本月基本没发生任何安全问题,在以后工作中我们会继续把安全工作放在首位,时发现处理可能出现安全隐患。做好安全工作。
班级事务忙碌烦琐,我们做了大量工作,孩子们点滴进步凝集着我们汗水,每份工作都值得去总结反思。我们工作还有很多需要改进方面,比如三位新小朋友适应问题,如常规习惯养成。下月我们将继续对个别幼儿行为特点予以重点帮助指导。巩固班级常规。我还需在教育方法教学手段上加以创新,吸取同事经验建议,为促进幼儿个个全面发展做出努力!在这里要谢谢钟老师开学以来对我们班所有帮助良好建议。
也谢谢领导指导各位同事帮助。这学期担任中班班主任,对我来说既新鲜又具有挑战性,我想我会在工作中不断总结经验不足之处,争取把各项工作做更好。
教师月份工作总结(热门17篇)篇十六
今天孩子们作业完成以后大概7:00多一点,所以我就让每个人都做了一页数学附加,效果还不错,正确率挺高,以后会继续坚持。今天,在跟家长沟通的过程中,有一位孩子的父亲告诉我,让我要严加管教他的孩子,他家小孩基础很好,就是有时候很粗心,所以他希望我能对她严一点,让孩子怕我,他认为,如果孩子怕我了,正确率就会上去。
虽然我不是完全认同这位家长的看法,但我觉得他说的也有一些道理,因为在比较严格的`老师面前,孩子们对于老师所布置的任何作业都会抱着100%的好态度去对待,正确率相应的也会很高,因为他们生怕受到处罚和批评,所以做完之后一定会一再的检查,只有当自己觉得完全没有问题之后,才会交给老师,那么孩子的错误就只是他不会的问题,而不会再在他会做的基础上犯错,所以我会接纳这位家长的意见,对孩子严格一点,但并不是要让孩子感到怕我,如果孩子对一个人的恐惧很大,那么孩子就会抵触和这个人接触,这对于孩子写作业的心态就会有影响,也会影响孩子厌学。所以一定要把握好严格的度。
游戏是孩子们最喜欢的活动!有一个叫木头人的游戏,我班学生特别喜欢。游戏是这样的,首先由我站在黑板前面,面对黑板背对孩子们,孩子们站在我的身后有一段距离,给他们规定一个统一的起点,然后我背对他们,在黑板上写“木头人”三个字。在我背对他们的时候,他们可以朝我走来,但当我迅速回头之后,他们就必须站在原位,不能动,如果我回头之后看到有往前走或者有动的人,那么她就被淘汰。直到我写完“木头人”三个字,还没有同学到达我身后拍我时,那么我就胜利,他们就全部淘汰,但如果,当我还没有写完“木头人”,他们就已经有人来到我的身后,并且拍到了我,那么就是我被淘汰,由那个人继续来担任“木头人”的书写。孩子们对于这个活动特别感兴趣。轮流几次来换着写“木头人”,积极性很高,也可以锻炼孩子们的反应能力。大家很乐于参加!
人活着一天,就是有福气,就应该珍惜,人生短短几十年,不要给自己留下更多的遗憾,日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。
教师月份工作总结(热门17篇)篇十七
一、教学情况
1.在教学工作中,能够深入细致的备好每一节课。在教学活动中,积极参加学校组织的教研活动,进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。为竞选区学科带头人做好准备。
2、上课。在这个月的区教研员听课中,指出在四年级lesson11讲课中,没有抓住重点,在以后的教学中上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
二、业务自修。
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。用电脑制作多媒体课件,为教学服务,正取达到教学成果。
四月份即将匆匆忙忙的过去,这一个月来,我有付出也有收获,在下一个月里我会继续用我的心去灌溉我的学生。争取无愧于我心,我无悔于我的事业。