人民医院实习心得（模板18篇）

实习心得有助于提高自己的思维能力和分析问题的能力，同时也能给予实习单位有关改进建议和意见。值得一提的是，下面这篇实习心得范文包含了详细的实习经历和感受，希望对大家有所帮助。

人民医院实习心得（模板18篇）篇一

人民医院实习心得（模板18篇）篇二

实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢自贡市第三人民医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我的辛勤教导，让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。

在院分别实习了内二，五官，感染，济慈儿科，肾病，icu，急诊。到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。

实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、吸痰、冲尿管、口腔护理、静脉输液、灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。以更好的加强理论知识与临床的结合。

一附院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我积极主动地完成了教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说，实习期间护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯。

这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。

总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责！我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔！

人民医院实习心得（模板18篇）篇三

xxxx年是忙碌的一年，同样也是充实、成熟的一年，对我们09级同学而言更是非常重要的一年，因为就在这一年里，我们完成了临床学科的实习，并向自己交出了一份满意的答卷。

如果说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生，埋头于书本知识，对临床应用却知之甚少，那么经过这一年的临床实习，真切得感受到自己的变化。

具体而言，这一年，自己的主要收获如下：

1、将理论与临床实践相结合。学医已经四年了，可是前面三年我们学的纯粹就是书本上的理论知识，纷繁复杂的专业术语，着实令我们迷惑。通过实习，在科室的亲身经历，看到了很多疾病的具体临床表现，进一步得到了感性认识，再结合书本，有了更深入的理解。

2、提高医学技能。在临床科室，通过每日的查房、开医嘱等，灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案，明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异，不再拘泥于书本上的理论大纲。

3、增强动手能力。临床实习的一大特点就是有许多动手操作的机会，如妇产科的妇科检查，内科的骨穿、胸穿，儿科的腰穿，外科的清创缝合及换药等，都可以通过发挥自己的主观能动性，积极争取以获得亲身体验。

4、学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候，就曾学习过《医学生誓言》，相信那也将是我今后一生所信奉的誓言。在临床上，看到那么多的病患痛苦的表情，以及病愈后的欢欣愉悦，相信你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里，医生是病患可以完全信赖的人，你的一举一动都得到极大关注，所以，请不要吝惜你的一颦一笑，甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复，至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到的。

5、学会尊重带教。我们每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师，虽然，有的科室因为人员限制只能是研究生来带教，个别带教也未必就学识渊博，有的没有主动带教意识，但无论如何，他们都是你的老师，可以在必要时给与你帮助与指导，所以请尊重他们。

总之，一年的临床实习虽然已经宣告结束，但从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢各位带教老师，是你们不辞劳苦的教导我们;感谢病患，是你们让我们增强了临床知识;感谢同组的同学，是你们在必要时互相关爱;更感谢自己，是自己的坚持不懈才使实习圆满结束，并获益匪浅。

人民医院实习心得（模板18篇）篇四

（刘国林）。

下午，两个会碰头，都要我参加，我通过和两家会议单位沟通，决定先参加一会儿市人民医院的职工代表大会，然后再赶到市府机关，参加另一个会议。

把市人民医院的职代会放在优先位置，是因为市人民医院早在几天前就打了招呼。再加上我是卫生系统的工会主任，到卫生系统这么久了，还没有正儿八经地到该院参加公务活动，我也想利用工作范围内的这个机会，和医院方面熟悉熟悉。

医院方面很客气，把我让到主席台上。算是多少坐过几次主席台的我，开始的确有点不太自在！

不太自在，是因为人民医院的确非同一般，作为卫生系统的一个新兵，竟然混到他们的主席台上，我心里发虚呀！

只要是石首人，大家都会知道，石首市人民医院是石首市的最重点医院，他们的水平、形象，代表的绝对是石首卫生系统的水平、形象，他们绝对是石首卫生系统的“仪仗队”。

就是这样一个非同一般的单位，仍然很重视在有些人看来不太重要的工会工作，他们不仅不把工会工作当着可有可无的事情，并且，每年都很规范地召开职工代表大会，几年一届，现在都开到了第九届。工会工作在这个单位风生水起，有声有色。既受到了职工的好评，又受到了上级、上上级的好评！工会工作的成果，真正转化为了医院发展的成就。

而有的单位不是这样。有的人单位不怎样，工作不怎样，但三六九等、砖厚瓦薄分得很清楚。在他们这种混帐逻辑的支配下，工会工作自然只得靠边站了。

工会工作的优势是联系群众，凝聚人心。有的单位就是因为工会工作靠边站，群众的积极性得不到发挥，领导干部的权力得不到监督制约，一年上头或者几年下来，单位的面貌日复一日，山河依旧，怎么也见不到多大的起色。

有时候，我就想，为什么同样的阳光，同样的地盘，有的单位治理得好，有的单位不行？重视不重视工会工作，兴许只是工会干部的一个解读，但这种解读毕竟是表象的或者说是侧面的，根本的缘由，我看还是素质问题！不是说一滴水能够反映出太阳的光辉吗？一项工作也能反映出一班人的'素质，一个单位的素质，特别是一个单位一把手的素质。

参加了市人民医院的职工代表大会，我不得不承认，市人民医院是有素质的医院。院长是有素质的院长，班子是有素质的班子，职工是有素质的职工，代表是有素质的代表，工会干部也是有素质的工会干部。他们能在石首这个使命特殊、要求严格、众目睽睽的重要单位、重点医院安身立命，建功立业，的确是难能可贵，当之无愧！他们所取得的业绩，20他们在行风评议中所取得的成绩，似乎更能说明这个问题。

我要向市人民医院的干部职工好好学习！也建议石首市卫生系统其他医疗单位的干部职工好好琢磨琢磨市人民医院的组织结构和运作模式。尽管办院条件、发展定位各不相同，但这不能成为我们拒绝学习精神实质的托词。

人民医院实习心得（模板18篇）篇五

人民医院实习心得（模板18篇）篇六

2011年10月28日，我院青年志愿者来到英红镇新岭小学开展“关爱留守儿童”大型健康促进活动。活动得到了人民医院党委的大力支持，医院为学校185名学生购买了学习用品和生活用品。

针对小学生的年龄和生理特点，志愿者们组织了学洗手、生活习惯对与错、饮食份量知多少等健康教育游戏环节，在游戏过程中寓教于乐，全校师生热情高涨，踊跃参加健康促进活动，整个校园洋溢着欢声笑语。通过参加活动，全体学生学会了正确的洗手方法，培养了健康的`生活方式和饮食习惯，引导学生树立乐于助人、救死扶伤的人生观。在活动的尾声，全体志愿者和老师、学生同声高呼“幸福广东、健康同行”，表达了对幸福广东、幸福英德的美好祝愿!

1、齐来学洗手。

2、生活习惯对与错。

3、健康饮食金字塔。

4、“幸福广东、健康同行”大合照。

人民医院实习心得（模板18篇）篇七

**年7月份我到桂林市人民医院实习，按医院和学校的要求和规定，我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习，在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾，和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写；掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的.紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。

此外，作为一名预备党员我与实习医院的党支部保持联系，在离开了学校继续接受党组织的教育，时刻保持与党决策思想一致，努力向党组织靠拢，十个月的实习我踊跃参加了实习医院及各科室组织的政治活动努力使自己思想道德更好。

在实习医院学习将要结束的这个时候，我对自己实习期间的表现还是较为满意的，并且学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心，更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿。诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议，纠正存在的错误，帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。

人民医院实习心得（模板18篇）篇八

20xx年3月3日是第16次全国“爱耳日”，为响应国家此次“爱耳日”宣传教育活动的号召，围绕“安全用耳、保护听力”主题，大力宣传非职业性噪声对听力健康的损害，提高全社会安全用耳，保护听力的意识,宣传普及听力障碍预防与康复知识，教育社会公众养成安全用耳习惯，科学使用有音响功能的电子产品，防护各类娱乐性噪声，增强人们对耳部疾病的防护意识，切实减少听力残疾的发生，促进社会的和谐发展，我院耳鼻咽喉科举行大型义诊。具体内容如下：

一、主题：“安全用耳，保护听力”。

二、时间：20xx年3月3日上午9时至11时。

三、地点：我院北院区b楼一楼门诊大厅。

四、内容：

1、耳鼻喉科专家为患者提供咨询、义诊服务。

2、发放宣传资料。

我院耳鼻咽喉科，中医特色浓郁，以中医药、针灸治疗为主，经过几十年的临床探索，对神经性耳聋耳鸣的治疗已经形成一套集中医中药、针灸、声信息、中药穴位敷贴、中药离子穴位导入与现代医学相结合的完整理论体系和独特的治疗方法，治愈率明显高于单纯的西医药治疗。近年来耳鸣耳聋患者急剧增加，据统计，我国有听力残疾人2780万，每年新增听力残疾人逾30万，是世界上听力残疾人最多的国家。研究表明，噪声是导致听力残疾的重要原因之一。近年来，伴随手机、平板电脑等电子产品的普及以及歌厅、酒吧等娱乐场所增多，社会公众特别是青少年因不当用耳发生噪声性听力损伤的风险日益加大。广大患者应提高安全用耳，保护听力意识，保持健康用耳习惯，减少在高噪声环境中的暴露时间，大家共同关注听力健康，为更多的人拥有一个健康的听力，幸福的人生而努力。

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人民医院实习心得（模板18篇）篇九

人民医院是一家集医疗、教学、科研为一体的三级甲等综合性医院，承担着为广大患者提供优质医疗服务和培养高素质医学人才的使命。作为一名医学生，我有幸在人民医院参与了一次听课活动。这一次的听课经历给我留下了深刻的印象，不仅让我对医学知识有了更加深刻的认识，也对未来的职业道路有了新的思考。

首先，这次听课给我提供了难得的学习机会。医学是一门系统而复杂的学科，仅凭课堂教学是难以完全掌握的。而人民医院的听课活动则为我们提供了与临床医生直接交流学习的机会。在听课过程中，我得以近距离观察医生的工作现场，了解他们的工作流程和专业知识运用。通过亲眼目睹疾病的发展过程和医生的治疗手段，我深感医学实践和理论知识相辅相成，而接触真实病例，则是实践教学中最为真实有效的一种形式。

其次，这次听课让我深刻意识到医生的责任和使命。在整个听课过程中，我看到了医生们卓越的医术和严谨的工作态度。他们主动与患者交流，耐心解答患者的疑问；他们细致入微地检查病情，科学制定治疗方案；他们通宵达旦地工作，时刻保持对患者生命的敬畏之心。这让我深刻认识到，作为医生，不仅要具备扎实的医学知识和技术，更要有强烈的社会责任感和人文关怀，对待患者的生命和健康负责，把患者的利益放在首位。

此外，听课也给我带来了对医疗技术的全新认识。在人民医院的听课过程中，我接触到了许多先进的医疗设备，比如高级影像和检验设备，微创手术器械等。这些先进的技术设备不仅提升了医生的工作效率和诊断准确性，也让病人得到了更好的治疗效果。通过与医生沟通和观察他们的工作，我逐渐明白，医学科技在医疗行业的重要性，并意识到作为一个医学生，应该不断学习更新的医疗技术，为今后的临床工作做好准备。

最后，听课也给我带来了一种积极向上的情绪和动力。在人民医院的学习环境中，我看到了许多医学生和医生都对自己的工作充满热情、专注和奉献精神。他们不畏艰辛，追求卓越，对工作充满激情和自豪感。这让我对自己所选择的职业充满了信心和动力，更坚定了我在医学道路上追求卓越的决心。

总之，人民医院的听课活动对我产生了深远的影响。通过这次经历，我深刻认识到医学的复杂性和医生的责任使命，同时也对医疗技术和医学精神有了新的理解。我将以这次听课为契机，不断努力学习，提升自己的专业知识和技能。并将来日医疗实践中，始终怀揣对患者的关怀和责任感，秉持着刻苦钻研、勇于创新的精神，为患者的健康贡献自己的一份力量。

人民医院实习心得（模板18篇）篇十

第三人民医院是北京市的一家大型公立医院，也是一所综合性医院。从2016年起，我开始在这家医院工作，本着对患者负责、对医学负责的态度，一直致力于医疗工作。在这期间，我深刻体验到了医院管理、医患沟通、医疗服务等各方面的情况。在这里，我将分享我的一些心得体会。

第二段：管理制度与职业素养。

作为一家大型医院，第三人民医院的管理制度非常完善。医生、护士们在工作中必须遵循医院的各项规章制度，并接受相关纪律处分。这种管理形式有助于维护医院的正常秩序，进一步提高了工作效率和医疗服务质量。另外，每一位医护人员要具备严谨的职业素养，时刻保持良好的态度和品行。在这个人类健康的战场上，医护人员的素质和态度对于患者产生了至关重要的影响。

第三段：患者诉求与沟通技巧。

患者是医院的主人，医护人员应该时刻以患者为中心，了解他们的需求、理解他们的感受，不断提高医疗服务的质量和满意度。而对于医护人员来说，沟通技巧和情感表达能力也非常重要。通过和患者建立良好的沟通，能够建立良好的互信和友好关系。只有这样才能更有效的获得患者的了解和配合，进一步推动医疗服务的提高。

第四段：技术实力与诊疗能力。

作为一家大型综合性医院，第三人民医院的基础设施和专业技术都处在较高水平，不管是诊疗水平还是治疗技术都是非常出色的。在这里不仅可以接触到各种生病的病人，还能学习到前沿的医学知识和技术。在这里，我们的医疗师们可以尽情展示他们的医学素养，精益求精的精神，开展广泛而深入的诊断和治疗服务。这也是第三人民医院不断发展壮大的原因。

第五段：展望未来。

医疗服务只有更加透明、公正、公平，才能更好地满足人民群众对健康的美好期盼。在未来的发展中，第三人民医院将进一步优化服务流程，提高服务质量，推进医疗信息化建设，增强精神文明建设和人文关怀，切实保障好患者的合法权益和经验医学服务的实现。在不久的将来，第三人民医院将继续发扬光大，成为人民群众心目中的健康守卫者。

人民医院实习心得（模板18篇）篇十一

第三人民医院是一个很特殊的地方。在那里，你可以看到医学的温度和人性的光芒。在邻居和亲友们的推荐下，我也选择了在那儿进行我首次的体检。在这篇文章中，我将分享我的第三人民医院心得体会。

第二段：环境卫生。

第三人民医院的环境卫生非常好。不仅仅是整洁卫生，而且还有精美的装潢。更重要的是，医院中透露出了一股温馨和融洽的氛围。安排得井井有条，视听环境也很好，让人感到舒适且放松。在那里，我能够体察出医护人员们对于患者的关怀和尊重。整体而言，这使得我在这家医院得到了更好的体验。

当我到达医院的时候,经过简单的登记手续后,我便开始了我的体检。在完成这个过程之后,我明白到人心是没有任何防备的。我深深被这些专业人员的技能所震撼，不仅仅是他们的专业能力，更加是他们的微笑和关怀。他们不仅提供专业的技术，也会在情感方面为患者提供支持，让我在体检中感受到了人性。

第四段：医护人员感受。

在这家医院的医护人员们非常热情，以至于我的体验实在难忘。他们的专业精神和热情鼓舞了许多人。他们经常在工作时间之外转向患者，并关心他们的健康状态。这种无私的行为引起我的尊重和感激。我相信这些质量使得第三人民医院在医学界享有良好的声誉，也为其在新一个世纪里的迅速发展提供了最好的支持。

第五段：总结。

综上所述，我对于第三人民医院的心得体会非常深刻。从那个对待患者的一个简单的问候，到在医疗技术上的顶尖水平，每一步都让我感到温馨友好。这个医院放在这座城市中，为当地人们带来了从容的、管用的服务。无论是作为一个患者，还是作为医疗保健行业外的一个人，我都强烈推荐第三人民医院，以及这样的杰出人物们，在未来的日子里继续给予世界上最好的医疗照护。

人民医院实习心得（模板18篇）篇十二

尊敬的贵医院的领导、老师：

您们!

参加实习是我们从学校踏入社会的第一步。回忆着实习期间的点点滴滴，心里充满着感激和快乐!在这里，我们不仅获得了学识，也获得了很多快乐!在信息科实习的两个多月里，老师们教我们学东西和交流、沟通、处事道理，关心我们的生活!信息科的每位老师都对我们很!药库、票据管理室的老师们也对我们很!这里的每一处都给了我们一种大家庭的温馨感觉!和谐的家园把每一个人都当作是其中的一份子。在这里实习，真!值!

在以后的日子里，我们会更加努力学习，走自己的人生路!

在这里，我再次代表医学信息管理专业的实习生向您们说声：“谢谢您们!”感谢您们给我们的教导、关心和帮助!也很感谢医教科的老师让我们的实习进行的更顺利!也感谢师兄师姐在生活上给我们的关照!衷心的祝福每一位领导、老师：身体健康、天天开心、合家幸福!也祝贵院的医疗和教育事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

人民医院实习心得（模板18篇）篇十三

实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归，人民医院实习总结。因而十分感谢自贡市第三人民医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我的辛勤教导，让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。

在院分别实习了内二，五官，感染，济慈儿科，肾病，icu，急诊。到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、吸痰、冲尿管、口腔护理、静脉输液、灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我积极主动地完成了教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说，实习期间护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯。

这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责！我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔！

人民医院实习心得（模板18篇）篇十四

人民医院实习心得（模板18篇）篇十五

见习，让我明白了许多。最深的感觉就是要不断学习，不断实践，学无止境。学习知识本身就是一个长期坚持，不断探索的过程，几年后的我们也要离开校园，踏入社会，然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识，更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。一旦踏入社会我们就必须去适应，去融入。那么怎样去做，怎样才能学以致用，就显得极为重要了。其中，最重要的一点就是我们要有踏实的基本功，以知识为后盾，以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。因此，我们一定要做到理论根基扎实，更重要的是要学会理论联系实际，以免误人误己。

明确知道了知识的重要性和必要性。在那里，我也观察和学习了如何建立良好的护患关系，要有爱心同情心，病人来就医，病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我们的顾客、我们的上帝，所以我们应友善的`对待他们，即使他们有情绪，要站在病人的角度思考，要做到将心比心，用一颗博爱之心，一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛、矛盾与徘徊，用心去体会病人的茫然与不知所措，你及时伸出一双温暖的手，病人就能感受来自你手心的力量，也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心。

每天保持阳光灿烂的笑容，给人轻松与温馨舒适的感觉，让病人每天都能感受温暖。再次，在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞，他们的恐惧也就减少了一半。因此，自信心是一颗无形的定心丸，无论是护士本身，抑或是病人，都是必不可少的。

人民医院实习心得（模板18篇）篇十六

作为医学生，在人民医院听课是我们的日常任务。在这个过程中，我受益匪浅，积累了丰富的实践经验。下面我将就我在人民医院听课的心得体会进行总结。

首先，人民医院给了我一个广阔的知识平台。在听课过程中，我不仅能够听到医学教授们的精彩讲解，更可以参观各种各样的临床手术操作。这使得我对医学的理论知识能够和实际操作相结合，加深了对疾病诊疗和治疗方法的理解。在手术室里，我常常能够亲眼见到医生们精密纤细的操作，他们娴熟的技术和对患者的关怀也让我深受感动和敬佩。在这里，我不仅学到了医学知识，还收获了人文关怀的启发。

其次，人民医院让我意识到了医学的良心和责任感。在讲座中，教授们常常强调医务人员应该具备的品质与道德观念，他们要求我们在日常实践中保持真诚、耐心和悉心呵护患者的态度。这对于我这个初入医学界的学生来说是一次及时良好的内涵教育。作为一名医学生，我不仅需要掌握专业知识，更要具备爱心、责任心和公益意识，为人民的健康贡献自己的力量。

再次，人民医院教会了我如何与患者有效沟通和交流。在患者病案讨论会上，我有机会听到医生们与患者的交流过程。他们用简单明了的语言向患者解释疾病的原因、治疗方法和预后情况，让患者在接受治疗的同时得到心理上的慰藉。这使我认识到沟通能力对医生来说是多么重要。为此，我主动参加了一些心理辅导的课程，学习如何与患者、家属进行沟通，如何给予他们情绪支持和安慰。这样的经验对于我未来成为一名优秀的医生将大有裨益。

最后，人民医院还让我体会到了团队合作的重要性。在实习的过程中，我与其他同学们一起完成了许多临床操作和医疗工作。我们需要密切配合，才能够提供高质量的医疗服务。在团队合作中，我学到了如何与不同的人相处，如何协调各种任务分工，并共同解决问题。这锻炼了我的组织能力和协调能力，也提高了我的工作效率。

总结起来，人民医院的听课经历让我受益匪浅。我通过听课，不仅拓宽了知识广度，提高了专业技能，还培养了良好的职业道德和人文关怀。我相信，在未来的医学道路上，这些经验和体会将成为我不断前进和成长的动力。

人民医院实习心得（模板18篇）篇十七

20xx年6月28日，带着彷徨与紧张的心情，开始了为期10个月的临床护理实践。时至今天，实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢附一医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我的辛勤教导，让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我就业岗前的训练。尽管这段时间很短，但对我是非常重要的。我倍加珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，带教老师为我介绍病房结构，介绍各班工作，老师们的丰富经验，让我可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。

到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我积极努力的争取每一次的锻炼机会，如静脉输液，抽血，皮下注射，肌内注射，生命体症的测量，各种注射泵的使用等基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。跟随老师分管病人的同时，还会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼所学知识的应用能力。

整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯。

在医院实习期间，我所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则，严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、儿科等各个科室里，我都是认真细心的做好各项工作，遵守无菌原则，执行查对制度，培养着良好的.工作方式，这应该算的上是第四个收获吧，虽不能说很大，却也是非常重要，不可或缺的收获。

在这段短暂的实习时间里，我的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点，甚至更多，只是没有必要将它一一列出，因为我知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢附一医院培养我点点滴滴收获时，我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责！

人民医院实习心得（模板18篇）篇十八

人民医院拥有一支优秀的医疗团队和先进的医疗设备，深受患者和社会的信赖与赞誉。为进一步提高医务人员的专业水平和服务质量，该院特邀请了国内外知名专家进行学术讲座，吸收新知识，掌握新技术，提高医生的学术造诣和临床实力。最近，我有幸参加了一个由美国专家主讲的课程，这次课程给我留下了深刻的印象和宝贵的经验，下面是我个人的感受和体会。

首先，专家的讲解生动有趣，形象直观。专家利用丰富的临床案例和生动的图表，将抽象的理论知识转化为具体的实践技巧。而临床案例通过具体的病例分析，使我们学习到了很多实用的临床治疗方法和处理疑难病例的经验。此外，专家采用了多媒体技术，通过动画和视频演示，让我们更加直观地了解一些复杂的手术过程和操作技巧。这种生动有趣的讲解方式不仅让我们对课堂内容更加深入理解，也激发了我们学习的兴趣和热情。

其次，专家的课程针对性强，实用性大。专家根据人民医院的实际情况和临床需求，选择了一系列与人民医院现有医疗技术和学科建设相关的课程内容。这些课程内容既丰富了我们的学术知识，又提高了我们的临床技能，对我们今后的临床工作具有很大的指导意义。而且，专家还在课程中不断强调临床实践的重要性，并分享了许多实用的经验和技巧，使我们更加深刻地认识到学术研究和临床实践的相辅相成关系。

再次，专家的课程思路清晰，层次分明。专家将课程内容分为了理论知识和实践技巧两个部分，并在每一部分中都进行了细致全面的讲解。在理论知识部分，专家首先给我们讲解了一些基础的理论知识，如病理生理学、诊断学等。然后，专家进一步介绍了一些前沿的研究成果和最新的临床指南，使我们对某些疾病的认知有了更深入的了解。在实践技巧部分，专家通过具体地示范和操作，教授了一些临床技能，如手术操作技巧、病情评估方法等。通过这种层次分明的讲解方式，我们能够更好地理解课程内容，易于吸收和掌握。

最后，专家的授课方式互动性强，培养了我们的思辨能力和团队合作精神。在课堂上，专家鼓励我们积极提问和参与讨论，使我们养成了独立思考和自主学习的习惯。与此同时，专家还组织了一些团队活动和病例讨论会，让我们能够与其他医务人员进行交流和分享，提高了我们的团队协作能力。通过这种互动性强的授课方式，我们不仅能够更好地理解和掌握课程内容，还能够在与他人的交流中获得启发和灵感。这种团队合作精神和思辨能力对于我们今后的发展和成长都是非常重要的。

总之，人民医院的专家讲座是一次难得的学习机会，我从中受益匪浅。通过这次讲座，我不仅学到了许多新的医学知识和技术，也充分感受到了人民医院在学术研究和临床实践方面的高水平，以及国内外专家对人民医院的支持和认可。我相信，在医院领导的正确引领下，人民医院一定会更加注重人才培养和学科建设，为广大患者提供更加优质的医疗服务。我也会继续努力学习和提升自己的专业水平，为人民医院的发展贡献自己的一份力量。