在编写策划书时，需要考虑项目的可行性、资源投入和风险评估等因素。策划书范文中的成功案例可以帮助我们更好地理解策划书的重要性和作用。
弘扬雷锋精神策划书（精选12篇）篇一
活动时间：.3.26。
活动地点：枚乘路、楚秀园、苏皖边区革命遗址。
宣传方式：横幅、板报。
基本情况简介：通过帮助他人、捡垃圾、进行思想洗礼，让所有同学们弘扬和学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神，以及学习党的'艰苦奋斗精神。
执行对象：230820班全体同学。
组织部门：淮安信息职业技术学院机电系组织部。
策划。
影响：只要我们坚持深入持久地开展学习雷锋活动、弘扬雷锋精神，也就是在弘扬中华民族精神。
活动目标：让同学们够继续发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。
活动意义：雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代青年成长进步的正确方向。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。
活动经费：200元左右。
注意问题：注意安全、听从安排、注意自身形象。
活动细节：具体由班级干部认真负责和执行。
活动主要负责人：团支书。
活动负责人：班级干部。
活动执行日期：2010.3.26
主要参与者：班主任及全体同学。
弘扬雷锋精神策划书（精选12篇）篇二
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋精神，做最美白马少年”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，少先队大队部决定积极响应学校党支部的号召，于3月集中开展纪念学习雷锋活动五十二周年活动。制定方案如下：
活动时间：203月3日—3月31日。
活动地点：我校校园内或校外各公益场所。
参加对象：我校全体辅导员和少先队员。
二、活动主题。
主题活动一：“学习雷锋好榜样”主题教育。
第一阶段：宣传发动(各中队召开主题中队会，制定中队活动方案)。
各中队要广泛开展读雷锋日记、学习雷锋先进事迹材料，学唱学雷锋主题歌曲等活动，营造学雷锋活动氛围。
1、利用升旗仪式，校大队部向全校师生发出倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报、广播站等宣传阵地，开展宣传造势。
第二阶段：活动开展(各班按照活动内容组织实施)。
1.各中队出一期以“弘扬雷锋精神”“感恩的心，感谢有您”“爱绿护绿”“传统文化在身边”为主题的黑板报(四个任选一个主题)。学校将于3月20日组织开展对黑板报检查与评比。
3.讲雷锋、唱雷锋。
各中队召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。
主题活动二：“感恩的心，感谢有您”体验活动。
活动要求：
(1)在三月八日那天，拥抱你的老师、母亲、奶奶、外婆等长辈，感受她们对你无私的爱，传达你对她们的感谢之情;在老师、母亲、奶奶、外婆等长辈耳边说一句最贴心的话，表达你的真心;为老师、母亲、外婆等长辈做一件最贴心的事，如：洗脚、捶背、送水、按摩、烧一道菜等。
(2)一、二年级的同学可在美术老师的带领下画一幅画获做一张贺卡，向自己的老师、妈妈祝贺节日。
主题活动三：“我眼中的秀山丽水”植树节活动。
1、“爱绿、护绿、争当环保小卫士”活动：
做绿色的小使者。积极参加护绿小队活动，养护一片绿：做到不践踏草坪，不随意摘花摘叶，保护绿色生命。做绿色的宣传员。积极向家长、朋友、亲戚宣传环保知识，发动他们一起加入“护绿”的行列，为我们的校园、为我们的家园环保工作贡献一份力量。并组织队员在家里种一盆花，有条件的还可以种一棵树。
2、美文活动(写一写)。
(1)讲述自己日常生活参与节约资源与环境保护的故事。
(2)观察身边的环境变化，描述家乡生态文明建设的成果。
(3)描述自己的“绿色生态梦想”。
3、美图活动(拍一拍或画一画)。
(1)描绘或拍摄节约资源与环境保护的人或者事。
(2)描绘或拍摄家乡的美丽景色。
(3)描绘自己的“绿色生态梦想”。
活动要求。
(一)美文活动要求。
1.用文字记录下参与保护生态文明活动的感受、想法以及未来如何从自身做起不断保护生态环境。作品必须原创不得抄袭。
2.小学低年级组参与者字数为不少于100字，小学高年级组参与者字数不少于300字。诗歌类作品字数不受此限制。
(二)美图活动要求。
1.作品必须为原创，内容积极向上。
2.不可提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整)。
3.形式可采取卡通画、多格漫画等形式。
4.附上50字以内的创作说明。
以上作品提交时，请注明作者姓名、身份信息、联系方式信息。
1.开展好“学雷锋先进中队”、“雷锋式好少年”的评选。
各中队于3月28日前做好活动总结，提交活动材料，并推荐活动中涌现的先进个人和典型事迹(各中队2名)，少先队部将认真组织进行“学雷锋先进中队”和“雷锋式好少年”的评选，4月上旬公布评选结果并进行表彰。
3.“学雷锋”主题征文比赛。
4.美文、美图活动各设置一、二等奖若干名。
5.学校表彰时间：(4月上旬)。
弘扬雷锋精神策划书（精选12篇）篇三
同学们：
1963年3月5日，老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。普通的共产主义战士雷锋，他平凡而伟大的事迹影响着一代代中华儿女。x年来，雷锋的名字家喻户晓、熠熠生辉，雷锋精神已经内化为亿万人自觉的道德实践。
作为中华民族的未来和希望，你们肩负中华民族伟大复兴的光荣使命，这就需要进一步继承和发扬雷锋精神，赋予它新的时代内涵，争做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。为此，我们倡议：
第一：学习雷锋，就要学习、弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。同学们要志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想，坚定报效祖国、奋发图强的理想信念。
第二：学习雷锋，就要学习、弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。弘扬雷锋克已奉公，关心他人、热爱集体的品格，用我们的行动美化校园风貌，在实践中加深对雷锋精神的认识，在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮。
第三：学习雷锋，就要学习、弘扬雷锋勤奋学习、锐意进取的优秀品质。在学习生活中认真勤奋、脚踏实地，刻苦学习、锲而不舍，多读书，读好书，努力掌握科学文化知识。
第四：学习雷锋，就要学习、弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的优良品德。在日常生活中要养成艰苦朴素、厉行节约的生活习惯，用自己的实际行动影响身边的每一个人，树立勤俭节约光荣、奢侈浪费可耻的良好品行。
同学们，雷锋精神是永恒的，我们在向雷锋同志学习的时候，要真正领会雷锋精神的时代内涵，把向雷锋同志学习体现在做好身边的每一件小事上，在我们的校园内形成积极、健康、向上的良好风气!
倡议人：_。
日期：__年__月__日
弘扬雷锋精神策划书（精选12篇）篇四
活动时间：20xx年x月x日。
活动地点：xx小学xx中队。
活动对象：全体同学。
一、活动目标:。
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:。
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、活动安排程序：
四、具体活动过程：
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
（陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）。
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
《雷锋的生平》。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。
雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的`生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。
《助人为乐的雷锋》故事。
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？
提示：------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
6、请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。
7、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。
《学习雷锋好榜样》歌词。
学习雷锋好榜样忠于革命忠于党。
爱憎分明不忘本立场坚定斗志强。
学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘。
愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒。
学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上。
全心全意为人民共产主义品德多高尚。
学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装。
保卫祖国握紧枪好好学习天天向上。
8、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。
a、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。
b、紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。
c、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。
d、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
e、在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。
9、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。
用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。
五、活动总结：
1、由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。
通过一系列的“学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。
2、请个别同学来谈谈自己的体会。
弘扬雷锋精神策划书（精选12篇）篇五
活动时间:年3月15日(星期四)。
活动主题:学雷锋,建学风,保持干净卫生，创建和谐校园。
活动人员：机械学院08数控4班全体同学。
活动地点：机械学院教学楼/学院第五、十楼栋。
活动宗旨：通过此次学雷锋活动，体现现代大学生对环境卫生的重视，让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神，同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵，建立良好的班风、学风。
活动流程：1)3月3日，班上召开班委例会，讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。
2)3月4日晚对班上同学进行分组，每组设小组长各1名，召集小组长开会。
3)3月5日早上8：00，所有学生在10栋们前集合。
4)各小组成员按原先分配好的任务，在各楼栋辅导员以及各小组组长的带领下，认真清扫每一处地方。若垃圾不易清扫的，同小组成员应互相帮助把垃圾清除，确保每一次干净、整洁!
5)活动中同学们不得脱离小组单独行事，以确保同学们的安全。同时，小组长应随时与总负责人保持联系，通告活动进展情况。
6)3月5日晚，在机械楼501教室召开活动总结班会。班干部对此次作表彰总结，对本次活动表现积极的个人给予表彰。
08数控4班。
弘扬雷锋精神策划书（精选12篇）篇六
一、活动主题：
二、活动目的及意义：
1、弘扬雷锋无私奉献的精神，送给贫困同学、孤寡老人一份爱心;让我们把雷锋精神以具体的活动形式表现出来，让我们可以感受到做好事与辛勤劳动后的快乐，增强大家的团队合作能力与成员间的友谊。
2、充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，为同学服务的精神，促进我校精神文明建设，给同学们创造一个良好的学习环境。
三、活动时间：
20xx年3月12日--3月31日。
四、活动对象：
江西科技师范学院青年志愿者协会全体成员。
五、活动地点：
红角洲校区、枫林校区、长堎敬老院、新建县长堎村看望孤寡老人家。
六、活动主办方：
江西科技师范学院校团委。
活动承办方：
青年志愿者协会。
七、活动流程：
1)前期准备：红角洲校区：
1、海报宣传：由秘书部负责，并于活动前一天贴好。
2、校广播宣传：与校广播、记者团联系，活动前、后宣传到位。
3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购。
枫林校区：
1、海报宣传：由秘书部负责，并于活动前一天贴好。
2、校广播宣传：与校广播、记者团联系，活动前、后宣传到位，纪检部负责。
3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购。
分工负责：
1、红角洲校区敬老院由实践部进行人员分配;枫林校区由纪检部负责。
2、红角洲校区全校性大扫除红角洲校区由爱我家园部负责，枫林校区由纪检部负责。
3、红角洲校区公交站、食堂维护秩序由烛光基金会负责人员分配。
4、新建县长堎村与老人共度周末由实践部负责。
5、大手牵小手爱心满校园支教活动红角洲校区由实践部负责，枫林校区由策划部负责。
6、红角洲校区回收矿泉水瓶及废旧电池由爱我家园部负责。
7、活动过程所需文艺节目由文艺部负责，并提前做好准备。
2)活动期间：
1、敬老院。
2、大扫除。
3、食堂维持秩序。
3月5日起每天上午11：00在红角洲校区食堂进行秩序维持，12：15结束。
4、公交站维持秩序。
3月13日起(限周六、周日)早上8：00在红角洲校区公交站进行秩序维持，11：30结束(仅在红角洲校区进行)。
5、新建县长堎村看望孤寡老人，与老人共度周末活动。
3月13日起(限周六或周日)早上8：00出发，购买好所需物品前往，中午结束。
6、大手牵小手爱心满校园支教活动。
红角洲校区于3月16日(每单周二)下午某一小学义务支教，参加的人员12：30红角洲校区青年志愿者协会办公室集合，并带好自己做好的教案，5：00结束;枫林校区于3月21日(每月一次)上午前往南昌氨厂为一对孤儿姐弟义务辅导。
7、回收矿泉水瓶及废旧电池。
3月23日晚上参加人员8：00在红角洲校区青年志愿者协会办公室集合，10：00前结束(仅在红角洲校区进行)。
八、活动经费预算：
枫林校区：海报等宣传5元;食堂餐具回收的倡议书20元。
前往敬老院及义务家教所需的物品70元。
红角洲校区：看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡议书20元。
九、活动注意事项：
1、各人员之间的衔接工作要保持畅通，负责人确保活动人员通知到位。
2、出行纪律、安全方面严格要求，若活动参加者出现特殊情况，不能及时参与，需请假。
3、若活动当天下雨等外界原因活动无法进行就延后时间，具体工作安排不变。
4、办公室借出物品，及时清点并归。
#拓展知识#。
雷锋日记之特殊的星期天：一九六零年初夏的一个星期天，雷锋肚子疼得很厉害，他来到团部卫生连开了些药。开药回来后，见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工，原来是给本溪路小学盖大楼。烧水棚旁有几辆空车，雷锋推起一辆就走，加入到运砖的行列中去。广播员小姐得知情况去采访他，问他为什么来，叫什么，哪个部队的。他说：我是为社会主义建设添砖加瓦，我和大家一样，只要尽了自己的一点义务，也算是有一份力尽一份力。没有留下自己的姓名就接着干活去了。广播员广播了有位解放军战士在休息日来帮忙的这件事，工人们受到鼓舞，一个个都更卖力的干起来，还与雷锋比赛。于是这天下午提前了两个小时完成了当天的任务。他干完活还上车取了军装不留姓名就走了，其实管理员爷爷看到雷锋的军装里夹了一封他替王大力捎的信，爷爷当雷锋是王大力，引起了一场误会。
弘扬雷锋精神策划书（精选12篇）篇七
雷锋一个家喻户晓的人物，他孝亲敬长、乐于助人、诚实守信、正直勇敢、勤俭节约、敬业奉献。
雷锋是一个普通人，但他却创造出奇迹，他的名字响彻中华大地，他的精神永存。
有一个平凡的女子她创造了一个爱的奇迹。2011年7月，有一个两岁的妞妞趁奶奶不注意，爬到了窗台，接着被窗沿挂住，随时都有坠落的可能，坚持一分钟左右，刚好路过这里的吴菊萍踢掉高跟鞋，张开双臂，冲过去接住了妞妞，从此，吴菊萍被称为“最美的妈妈”。
瞧，吴菊萍是英雄，但她只是个普通人，正是这千千万万个普通人，在为生活创造着一个又一个奇迹。
绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉自上任时起，奉献，直到最后一天。60年里所做的一切，无愧于党和人民，为的就是不辜负人民的期望，他就是人民的好儿子杨善中，61岁的他从岗位上退休后执意到大山种树。20年过去了看，曾经的荒凉的山岭变了样，森林郁郁葱葱，溪水四季不断，面对着此时的大山，他笑了，他成了大亮山人民的骄傲，他是山区人民心中的活雷锋。
其实雷锋离我们并不遥远，看同学们在擦桌，拖地；看志愿者在植树造林……。
弘扬雷锋精神策划书（精选12篇）篇八
三月是温馨的，因为它是希望的生长;三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击;三月更是长久的，因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。雷锋的点点滴滴，使他永远载入了中华民族的伟大史册，牢牢的印在了千千万万中国人的心中，成为我们的永恒的榜样。为了弘扬雷锋精神，让我们学校的每一位学生都能够崇尚雷锋、走进雷锋、传唱雷锋、实践雷锋。
3月13日下午，我们四五年级的24名少先队员在大队辅导员刘老师的带领下，来到了我市青少年德育教育基地——东方文化商业步行街，进行义务劳动。我们的任务是清洁步行街的地面和擦拭所有的雕塑，使步行街焕然一新，使先贤的身姿更加伟岸。在开展活动的过程中，我们每一个少先队员的热情都很高。每个人都坚守在自己的劳动岗位上，没有人喊过一声苦和累。大家你一扫我一擦，你一捡我一装都干得很起劲，也忘了时间的流逝。直到听见集合的命令，同学们才发现已经整整干了一个小时了。现在我们校园里，也涌现着许许多多的雷锋，同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数;为学校、班级做好事的身影随处可见……。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上?”这段话曾作为雷锋的生活准则而广为传颂，在这里，我衷心地希望全体同学将雷锋的这段话作为奋斗目标，我相信，只要我们充满爱心和奉献精神，雷锋精神必将在我们身上延续!同学们，让我们行动起来，用自己的.满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌，让雷锋的精神永驻我们的校园!
“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和钻。”重温《雷锋日记》，让我反复咀嚼回味的便是这段文字，我认为雷锋的“钉子”精神尤其值得我们学习。
雷锋的“钉子”精神主要体现在钉子的“挤”和“钻”上。雷锋整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，他就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。
回首自己的学习旅程，正是这“挤”和“钻”让我收获颇丰。去年暑假，我忽的迷上了日记，在爸爸的指导下每天坚持写一篇日记。记得去上海旅游的那几天，我们每天都很晚才拖着疲惫的身躯回旅馆。可是不管多晚，不管多累，我总会打开日记册，及时记录自己一天的见闻和感受。暑假里坚持写日记还算容易，可进入初二了，学业负担重了，还要坚持每天写一篇日记那就困难了。但我没有放弃，信奉“时间是海绵里的水，挤一挤，总还是有的”。无论平时的学习负担有多重，我总能挤出时间去收集生活的和风细雨，将眼里的面容，耳中的声音，心中的思絮缕缕梳理。
凭着这股“挤”劲，我的日记一天不落地写了下来，而且越写越精彩。在刚刚结束的市中学生优秀日记册评比中，我喜获了特等奖的第一名。
我是忠实的“书法迷”，自小便爱上了写毛笔字。或许有人会问：“每天除了完成学校的作业，还要写日记，练书法，可是时间从哪里来的？”我的回答就是“挤”和“钻”。刚学书法那会儿，仅仅是“依葫芦画瓢”，满足于对“形”的把握，觉得字写得好看就行了。随着年龄的增长，我渐渐明白：练字不光追求表面的秀美和润滑，还要有其内在的气质和较深的艺术根源；练字不光是为了写好字，而是提高人文素养，养成正确的审美观。于是在苦练基本功的同时，我努力在“字外功夫”上做文章，阅读了大量书法方面的书籍，厚实自己的积淀。“书”道酬勤，成功的鲜花需要勤劳的汗水去浇灌。不管是烈日炎炎，还是寒风凛冽，每天在完成作业后，我都会挥毫泼墨，静心临帖，徜徉于《勤礼碑》《圣教序》《史晨碑》，神交古人，与大师对话。
凭着这股“钻劲”，我的书法水平突飞猛进，连续三年在市中小学生书法现场比赛中获得一等奖，在市教育局为我编辑的《朱周涛日记选》上，还选登了我的几十幅书法作品呢。
“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。”作为中学生的我们，弘扬雷锋精神就该从学习雷锋的“钉子”精神做起，去建设自己美好的心灵家园。
弘扬雷锋精神策划书（精选12篇）篇九
清晨，浓雾还未散去。
雨，一滴一滴地落下，颗颗晶莹剔透，在我看来确实泛着寒光，这些天一直在下雨呢！伸手接了几滴雨水，或许还是春寒之季，雨水冰冷刺骨，让我不禁打了个寒颤。我走到公交车站，看着马路上来来往往、挤挤攘攘的行人，五颜六色的雨伞，行人如出一辙的匆匆步伐，几丝阴霾缠绕在我的心头，心情不禁阴郁。
这真是一个来去匆匆的城市……雨天果然让人多愁善感啊！
几分钟后，公交车来了，车轮经过几处小水滩，溅起大量的水花。冰冷的雨水打在脸颊，使我的神经更加紧绷，头脑更冷静更清醒。坐在公交车上，我好像感觉周围更冷了。放眼望去，车上的人各形各异，这些社会上不同阶级不同身份的人们，有打扮雍容的中年妇人，有年轻漂亮的白领女性，有身着西装的事业青年，有一身粗布麻衣的农民，有打扮时髦的新潮女孩，还有跟我一样身着校服的学生……车上是寂静的，静得只能听到彼此的心跳声，但不知道为何，我感受不了一丝温度，触不到人心善念的温暖。人们都寂静着，给整这个车箱刷下一笔浓浓的灰色色彩，阴暗的色调，让人心寒。
漫长的沉默，像经过了几个世纪。车靠站了，上来了一个小男孩，大约不过 10来岁，穿着一身皱巴巴的破旧衣服，肌肤如树皮般干燥，呈暗黄色，隐隐发青。他面黄肌瘦，瘦削得可怜，至今我还记得他那双眼睛，没有那个年纪儿童的不喑世事，但透过那双黝黑的瞳仁，我看到了坚强。小男孩吃力又笨拙的搬上一箱矿泉水，缓缓地走上车。等他走到车中间，他放下手中那一箱矿泉水，从身后的背包中拿出一张纸，摊铺在地面上，用近乎哀求的语气说道：“各位好心人救救我吧！我今年十岁，在我2岁时，父母去世了，现在就只剩下我一个人。靠卖旧品为生，现在我有得了心脏病，需要2万元的诊金，那些钱根本就不够，请各位好心人救救我吧！”这张纸写着小男孩的身世还有红十字会的标志。男孩接着用不太地道的普通话又说道：“我来卖矿泉水，两元钱一瓶，请各位好心人救救我吧！”男孩的大眼溢满了泪水，到底还是个10岁的孩子，瘦小的肩膀上扛着不属于他的巨大担子，面对着种种不幸，他有着他的软弱。
首先是司机先忍不住了，他从口袋里掏出10元钱，递给了那个男孩，只拿了两瓶矿泉水，周围的人也都围了上来，纷纷掏出钱递给了那个男孩，男孩充满了感激，泪水滑落他的脸颊，他不停地说道：“谢谢，谢谢，谢谢……”我也忍不住把兜里的20元递给他，并婉言谢绝了他的矿泉水。我心中为这个男孩怜惜着，像打翻了五味瓶，说不出来的滋味。
现在，阴暗的灰色被明黄的暖色调所掩盖。后来怎样我记得不太清楚了，只记得在我下车之前，男孩对着所有人深深一鞠躬，道：“谢谢大家！你们都是活雷锋，拯救了我。”
雨，停了。
雷锋，自我知道以来，他都在被人们歌颂着，如星辰般挂在遥远的天幕，高高在上，遥不可及。但至今我才发现，其实他就在身边，离我们并不遥远，雷锋，他代表的不仅仅是一个人，更是一种精神，他可能是我，可能是你，更可能是大家……而雷锋精神的根本，大概是出于人们的最基本的善念吧！
弘扬雷锋精神策划书（精选12篇）篇十
“学习雷锋好榜样……”每当这耳熟能详的歌曲响起时，我们都会情不自禁地哼唱起来，心中便会想起那位可敬的人民英雄。
“向雷锋同志学习”是伟大领袖毛泽东主席亲笔为雷锋题的词。在雷锋叔叔短暂的一生中，他助人无数。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋崇高的愿望，终于，他也实现了这个愿望。雷锋的生命就好像那烟花，虽然转瞬即逝，但却灿烂无比。
如今二十一世纪的我们，即使生活在喧嚣的城市之中，却也深受雷锋精神的熏陶。大家是否还记得“雷锋哥”？去年，一段名为《雷锋哥》的新闻视频引起了各界的广泛关注，而这位被市民们所称赞的“雷锋哥”就是江西省一位普通民警。一次在高速公路上巡逻的他，发现了一名存在智力障碍的流浪妇女，他担心流浪妇女的人身安危，便先将妇女带回办公室，“雷锋哥”通过户籍网络，想方设法查到了她的身份和家庭住址，并帮她找到了家人。当然，这位普通的民警成为“雷锋哥”也并非偶然。在这位民警工作四年以来，他先后救助流浪者二十多人，而且都竭尽全力给予他们帮助。这才是一位人民的好民警！
其实，每一个人都能成为“活雷锋“，只要我们去为他人着想，在别人困难时义不容辞地伸出援手，能够用真诚的心对待他人，温暖他人，为集体，为社会，为国家奉献自己的一份力量。我们就已懂得了雷锋魂的真谛。
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弘扬雷锋精神策划书（精选12篇）篇十一
又到一年学雷锋月，到处刮起了的风气。
我听老师说，去年，有一位外地来的大哥哥，来到了栈桥。他突然看见一位大姐姐落水了，他连衣服都没脱就迫不及待的下海了。因为风势太大，大哥哥也投身于大海。虽然他死了，但他那种舍己救人的雷锋精神永远活在人们的心中!
今天在放学的路上，我看见一些白发苍苍的老爷爷和老奶奶在烈日下把贴在墙上和电线杆上的小广告撕下来，并用力把墙和电线杆刷干净，他们累的脸上直流汗。我眼一亮，想：这不也是一种雷锋精神，因为他们为了让我们的生活环境变地更加美好，不惜辛苦，这样的精神值得我们学习。
但有些同学认为，只有救人才算是一种雷锋精神。其实，我们干自己应该干的事干好，也是一种雷锋精神。如作为学生，我们应该好好学习，学习雷锋的“钉子”精神，善于“钻”和“挤”，学好本领，长大后汇报社会。如医生护士，遇到病人后，能救死扶伤，使病人重新恢复健康；工作在各行各业的叔叔阿姨们在自己的岗位上无私奉献，尽职尽责做好自己的工作，这都是雷锋精神。
我想我们应该，从我做起，从点点滴滴的小事做起，俗话说，做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。让我们行动起来，从我做起，从现在做起。
弘扬雷锋精神策划书（精选12篇）篇十二
当三月的春风吹过大地，当万物吐出芬芳的时候，我们又想起了一个不朽的名字——雷锋。他，并没有高大的身材，却受世人的仰慕。他没有漫长的人生，却用短暂的生命留下永恒的精神。他，用最平凡的行动，铭刻不朽的青春。他只是一名普通的解放军战士。他，做好事不留名，谦虚地笑着：“举手之劳”。他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。
一次我和妈妈去街上买菜，看到了一个令我至今难忘的情场景——一个老婆婆正提着篮子。她满脸的皱纹，体现了她的饱经沧桑。这时候一位男子飞快地从她身边跑过，那位年轻人的速度太快了，把弱不禁风的老婆婆撞倒了。目睹了此情此景，我心想：上前帮帮她老人家吧，她多可怜啊。我上前扶起那位老婆婆。那位老婆婆刚起身就忙对我说：“谢谢你啊，小朋友，你可真是一个小雷锋啊！”我听了，心里乐得无法用语言来形容。
是啊，生活中有许多细节需要我们关注，也有许多人需要我们帮助，我们要向雷锋叔叔学习，把他那伟大的精神弘扬，这样世间就不会缺少关怀，就不会缺少温暖。
雷锋，一个多么伟大的人，他说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”有人说“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”