优秀作文要注重细节的描写和展示，通过具体的描写和细腻的语言，使文章更加生动形象。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文的范文，希望能够给大家的写作带来一些灵感和思考。
小学三年级我有一个想法范文（13篇）篇一
今天，是一年一度的教师节，我带着高兴的心情来到学校。在这个节日里，学校仿佛充满了欢乐。
早读上课前，大家都准备给老师一个惊喜。
老师刚踏进教室不到半步，在班长的带领下，大家齐喊了一句，祝老师节日快乐。
就这样，只要给我们上课的每一个老师，都会说那句话。
下课时，同学们都跑到老师办公室里送礼物。有送鲜花的，有送笔筒的，有送一句话的。
最令人兴奋的是，我们班学习最差的同学杜锦林，竟然跑到老师办公室里，给老师鞠了个躬，并且还功劳是真诚的说了一句祝老师节日快乐。我猜老师一定会开心到说了一声，谢谢。
下午，有又许多同学买花送给老师。
最后，祝全中国的老师节日快乐。
小学三年级我有一个想法范文（13篇）篇二
在许多许多美景的地方，很多人总是喜欢在石头上，或者树上刻下自己的名字。张三到此一游，李四到此一游，王某某到此一游。我认为这种做法很不好。
元旦节的那天，我们全家去莲花山公园玩。我们一踏进公园的大门，公园里的人可真多，人山人海的。我们走进了公园里面的一片小树林，小树林里面有几棵又细又长的竹子，竹子的旁边有几棵变形受伤的小树。我发现那些小树上刻着许多游客的名字，小树的皮受伤很严重，有三棵小树的皮都变黑了。小树已经奄奄一息了。我轻轻地抚摸着小树的睑，小树好像对我说：“我好痛呀！我好痛呀！救救我们吧！千万别再伤害我们了。我们巳经伤不起了。”我当时的心里说不出的难受。
我心想：希望出去游玩的每一个人，无论走到哪里，在景区要文明观赏，要保护好景区的一草一木，不要乱画，不要乱摘，千万不要在树上刻名字了，我们要做到，保护树木，人人有责。
小学三年级我有一个想法范文（13篇）篇三
我是一个学生，我是一个普通人。我长的既不好看也不丑，但我有我的个性。有我的想法，我有我的快乐。
我的故事，那一次。我在回家路上，一个人在想，不是每个人都会实现自己的梦，只有通过自己的努力。既使没有成功，也会从中只道自己还缺些什么。在成长中使自己不断变强，我是一个开朗的人，我从来都没有因为失败而退缩，我也许和其他人不一样，我会失败中站起来。既使希望很小，我也不会放弃，因为我从来没有放弃过。在实现梦想的过程，也许会哭，也有的会笑。每个人的努力不一样，每个人的结果也会随着不一样。我是一个执着的人，既使只道会失败我也不从放弃，因为人能在人生的舞台添加不同的颜色。我是一个有理想的人，同时也是一个有幻想的人，在生活中幻想也是很重要的。
我希望每个人有一个好的幻想，一个好的理想，在暴风雨中生长，在阳光下展现出你的`娇姿。让别人羡慕。
小学三年级我有一个想法范文（13篇）篇四
“爸爸，你能早点睡吗?”
“爸爸，你能少出门吗?”
“爸爸，你能多陪陪我吗?”
“爸爸，我知道你忙，白天你要送货，买材料、还要拉到厂里……那晚上陪陪我行吗?晚上，你却出去玩，轮到你洗碗，你就溜出去!”
你也爱抽烟，不顾心脏、肺，以及身体健康了吗?提醒了几万次，都不听。
“还有，你不停的看手机，吃饭看、开车看、上厕所你还看……你是把你的手机当小孩啦!”这些都是平常老爸不足的地方。
老爸足的地方：工作到位，关心家人。
我有一个想法，就是希望爸爸能改改不足的地方，做一个更称职的好爸爸。
小学三年级我有一个想法范文（13篇）篇五
有一天去上学，路上又遇到了塞车。我问妈妈：“你小时候上学堵车吗？”她说：“那时候同学们有的走路上学，有的坐大人的自行车上学。虽然也有上下班高峰，但是塞车没现在这样厉害。现在，人们的生活条件好了，私家车越来越多，出行不管远近都喜欢开车。所以交通常有堵塞。”我一听陷入了沉思，生活条件好是好事，可是总堵车不好，浪费时间又耽误事。
有一次，爸爸开车送我去上学，因为堵车迟到了，挨了老师一顿训，特别不好意思。还有一次，我们一起去朋友家吃饭。路比较远，原以为开车前往比较方便，谁知马路上到处都是车，一路堵到目的地。等我们焦急万分地赶到时，已经迟到半个多小时了。
汽车这么多，不但容易造成交通堵塞，排放的大量尾气还会造成空气污染，影响人们的身体健康。现在，上海的地铁有十几条干线，四通八达，快捷方便。人们在周末去较远的地方时，如果选择乘坐地铁，既环保又能保证时间。如果去路近的地方，就走走路、跑跑步、骑骑车，既锻炼身体又省去了停车难的麻烦。所以，周末和节假日选择低碳出行，真是一举多得的事啊！
小学三年级我有一个想法范文（13篇）篇六
1.老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量!
2.敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意!
3.在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
4.阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
5.老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
6.教师的春风，日日沐我心。
7.江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
8.您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
9.您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝!老师，节日快乐!
10.人类灵魂的工程师。
11.老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!
12.讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师，爱是不能忘记的!老师，谢谢您!
13.您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
14.我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
15.老师，您是真诚的善良的美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
小学三年级我有一个想法范文（13篇）篇七
我从一年级到三年级都是在九小上学，我的启蒙老师姓郑，同学们都叫她郑老师，郑老师教我们数学，待人很温和。
郑老师有一头乌黑的长发，脸蛋上嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，郑老师的眼睛十分的亮，只要下面同学在做小动作，或没听讲，她都能看见。老师的耳朵似乎能听见整个学校的声音，有一次，期中考试的时候，听到对面的教室说明天8点开始考试，郑老师正好不知道明天几点考试，老师一下子就把隔壁老师说的话全记下来了，再跟我们讲，怎么样，我老师的耳朵灵吧。
老师特别关心同学，从来不会耽误同学们的每节课。有一次，上课铃响了，郑老师还没来，当我们打开书准备复习的时候，老师突然出现在门口，老师穿着一件厚厚的大衣，还不停得用手绢擦着鼻涕，看样子老师得了重感冒，只见老师缓缓走上讲台，用微弱的声音说：“上课！”同学们立刻站了起来，向郑老师问好。我看着老师，我多么想拿一把椅子请老师坐下歇歇，我多么想端一杯热茶请老师喝下，润润嗓子，我多么想变作一只百灵鸟，给老师唱几首动听的歌曲，给老师一点安慰呀。以前会说话，会做小动作，会不听讲的同学，今天好像受到了什么启发一样，专心志致，聚精会神地听老师讲课。
老师从不对我们发脾气，有时候，有哪个不听话的同学，老师不会对他们发脾气，只会好好地教育，他们以后不再这样。
老师常喜欢穿*的衣服，还喜欢那些上课积极发言的人，和作业认真，字写得很整洁的人。
啊，这就是我的启蒙老师——郑老师，一个关心同学，性格温和的一个老师。
小学三年级我有一个想法范文（13篇）篇八
我想变成一只小鸟，飞到很远很远的地方，飞到一个没有忧虑的地方;我想变成一条鱼儿，游到很远很远的地方，游到一个没有纷争的地方。但我知道，这一切都是幻想，我还是无法摆脱这个残酷的世界。
我喜欢看魔术，虽然知道那都是骗人的，但我却喜欢被魔术骗的感觉，因为我有时真的很想很想拥有魔法。
我想像哈利·波特一样骑着飞天扫帚，与邪恶魔法势力斗智斗勇，经历一系列精彩纷呈的故事，让自己的生命更加精彩刺激。
我想像机器猫一样拥有许许多多神奇的工具，能帮我达成许许多多愿望。最令我渴望的是那台神奇的时光机，能够回到从前，改变历史。我想回到无忧无虑的童年，与小伙伴们一起嬉戏玩耍，抛开一切烦恼，只知道开心地笑着笑着。
每当我在无穷无尽的题海中苦苦挣扎时，每当我在高不可攀的书山中苦苦寻觅时，每当我在寂静的夜晚只听到笔与纸的磨擦声时，我抬起沉重的脑袋，努力睁开疲惫的双眼，心里总有一个声音在默默而又十分强烈地呼喊：我想拥有魔法。
如果我拥有魔法，我就可以抛开一切烦恼，不必再为残酷的现实而“头悬梁，锥刺股”地努力，我可以去陶渊明笔下的世外桃源，王蔚笔下的无忧岛过上无忧无虑的生活。
如果我拥有魔法，我还可以帮助一切需要帮助的人，让他们也得到快乐。我可以治疗目前令人束手无策的疾病，让生命之火重新点燃。我可以阻止一些邪恶的事发生，让世界变得更加和谐美好。
如果我拥有魔法，我的生活定会十分幸福美满。
我想像鸟儿一样在天空中快乐飞翔，我想像鱼儿一样在水中快乐遨游。有时，我真想拥有魔法，去过一种无忧无虑的生活!
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小学三年级我有一个想法范文（13篇）篇九
我好想有个星期八，我多么想像我的小伙伴们一样，在星期六或星期天能够尽情地玩一天。可是，我就是和他们不一样，做完老师布置的家庭作业，我还要做爸爸妈妈布置的作业或其他的事。不信你来听听。
每个星期五的晚上，我吃完饭，就马不停蹄地做家庭作业，十点钟之前我必须做完所有的家庭作业，不然就会被妈妈臭骂一顿：“你看你，像一个女孩子的样子吗，做起事来拖拖拉拉。这个样子，你将来怎么跟别人竞争，”写完作业，我倒在床上就睡着了。
星期六早上，我要听一到两小时的录音，然后，还要背英语单词或语文课文。下午，又要去少年宫学钢琴。星期天一整天，我只能待在少年宫的美术馆学画画。
从星期一到星期五，我要按时上学，好不容易盼来了双休日，却被爸爸妈妈安排得满满的，让我没有自己的一点时间。
我好想有个星期八呀，如果有个星期八，我就可以好好地玩一玩，做自己想做的事情。
小学三年级我有一个想法范文（13篇）篇十
我真的很想有一个第八周，我多么想能像我的小朋友一样享受周六或周日的一天。然而，我只是和他们不同。完成老师布置的作业后，我必须做父母布置的作业或其他事情。不相信你听。
每个星期五晚上，我不停地吃完饭，做作业。我必须在十点前完成所有的作业，否则我妈妈会狠狠地责骂我:"你看起来像个女孩吗，做事慢吗？"这样，你将来会如何与他人竞争？“做完作业后，我在床上睡着了。
周六早上，我会听一到两个小时的录音，然后背诵英语单词或中文课文。下午，我将去少年宫再次学习钢琴。星期天的一整天，我只能呆在少年宫的画廊里学习绘画。
从星期一到星期五，我必须准时去上学。我很难期待两天的周末，但是我父母安排得太满了，我没有自己的时间。
我真的想有一周的时间。如果我有一个8周的时间，我可以玩得很开心，做我想做的事情。
小学三年级我有一个想法范文（13篇）篇十一
在日常生活中，有些人在草坪上追逐打闹；带着小狗在草坪里拉屎撒尿；甚至为了拍几张好看的照片，不顾围栏的遮挡，直接跨栏而入，不仅踩死了小草，还破坏了环境。
我觉得这样的行为不对。首先，小草都是有生命的，保护好小草是我们的责任。其次，小草美化着我们的城市，特别是杭州西湖景区，小草作为配角，总以最可爱的一面展现给我们。不仅点亮了各个景点，更点亮了杭州这座旅游城市。最后，小草是生机勃勃的植物，有了它不仅能减少环境污染，还可以让我们呼吸到更清新的空气。反之，随意踩踏草坪，会使小草失去生命。另一方面，当草坪不复存在，绿色植物日渐稀缺，就没有光合作用，没有了氧气，人和动物也讲不复存在，那么离地球毁灭也就不远了。
我觉得，可以在小草周围设定一个机器人，安装上摄像头。如果拍到有人在乱踩草坪，机器人就会发出声音警告那些人。如果他们不停止，机器人就会把那些人记录在黑名单里，下次再来就得扫二维码，屡教不改的话就得从他们的支付宝里扣取罚款了。
同学们，为了我们共同的家园，请不要践踏草坪。保护环境、爱护生命人人有责，“脚下留情”－－－从今天开始！
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小学三年级我有一个想法范文（13篇）篇十二
我发现最近闯红灯的人太多了，由于超速或闯红灯，听说差不多每隔3秒钟就有1人死亡，真是太恐怖了！
记得有一次，一辆大卡车因为超速，前面一辆小轿车刚好拐过来，大卡车把小轿车的屁股都撞掉了。还有一次，一个开电瓶车的'人不小心到了汽车道上，后面的车因为超速，把电瓶车和人给撞了。
我觉得这些人不能闯红灯或者超速，行人也应该小心一点。如果让我来发明交通工具，我一定会发明一个智能红绿灯。它会像一堵墙一样堵在马路上，是行人通过的时候它会把墙移到车子那边，是车子通过的时候，它就会把墙移到行人那边。如果有车辆超速、闯红灯或行人急着要过马路，就会被轻微的电流击一下。有了这种发明就不会出现车祸了。
小学三年级我有一个想法范文（13篇）篇十三
有一句俗话说的好，眼睛是心灵的窗户，但是看一下周围的同学，我发现四周戴眼镜的同学越来越多了。
有些人认为戴眼镜是一件好事，他们觉得自己与众不同，戴眼镜既新奇，又漂亮，还有同学觉得显得自己知识渊博，他们真是在给自己找麻烦。
一旦戴上了眼镜，麻烦就大了！下雨天，顽皮的小雨滴会落在眼镜上，必须用干净的布擦干，才能看清楚路。体育课，大家在跑步，戴眼镜的人的眼镜就会掉在地上，然后就什么都看不清了。中午吃饭时，米饭冒出来的热气使眼镜的镜片上出现了一层雾，最后只能闻到饭菜的味道，却不能吃到美味的饭菜。
在我们写作业的时候，老师总是对我们强调：眼睛离书本一尺，胸口离桌子沿一拳，手离笔尖一寸，我们要严格要求自己。在我们看书的时候，看一会儿，抬头看看那绿色植物，缓解眼睛的疲劳，每天按时做眼睛保健操。
我有一个想法，保护自己的眼睛，拒绝眼镜，不要让眼镜成为我们一生的负担。