优秀作文要有深度，要有独特的观点，能够引发读者的思考，并且对问题进行全面的分析。借助一些优秀作文的范文，我们可以更好地学习和掌握写作的技巧和方法，让我们一起来看看吧。
爱心义卖活动（实用13篇）篇一
今天，我们谢桥中心小学开展了“红领巾”，我们四年级的摊位被安排在学校体育馆。
下午一点，老师领着我们来到体育馆。一进大门，只见人山人海，人流如潮，每个摊位前都挤得水泄不通，讨价还价声此起彼伏，真是热闹非凡。
我们也很快在指定地点摆上了琳琅满目的商品，其中以玩具最多。
我担任的是售货员。“哎哎哎，快来买呀！这里的玩具特好玩，快来看呀，这里一定有你喜欢的东西！”我大声吆喝着，没想到这招还真灵，一下子就招揽了许多客人。其中一位客人和我接上了话茬。
“这辆汽车多少钱？”
“4元。”
“那么贵，可不可以便宜一点？”
“当然可以，3元要不要？”
“好，咱们成交！”
“谢谢，欢迎再来！”
我接待了一个又一个客人，我都尽力让他们乘兴而来，满意而归，即使生意不成，也送上一份真诚和微笑。
活动结束了，我们兴高采烈地回到教室，同学们个个议论纷纷，余兴未了。我由衷地感谢学校举办这样的活动，让我尝到了当售货员的滋味。
小作者以满腔的热情投入到了“红领巾”中，并亲自参与了买卖，文中详细地叙述了其中的一次买卖，做到了突出重点。文章言简意赅地描述了自己的所见、所闻、所做、所感。不难看出，小作者通过这次活动，身心得到了愉悦。
爱心义卖活动（实用13篇）篇二
4月14日星期天早上，我早早的来到了学校，因为今天我们班级有个爱心助学义卖报纸的活动，这是我第一次参加公益性实践活动，心里有一点点兴奋，又有一点点不安，担心自已不能顺利完成任务。
在赵老师和家长们的带领下，我头戴“志愿者”小红帽，手捧一叠报纸，与同学们一起浩浩荡荡前往天一广场进行义卖。刚开始的时候，我有些腼腆，看到来来往往的行人不敢主动上去打招呼，说话的声音也很轻，缺少自信。但慢慢地看着手中的报纸一份一份顺利的卖出去后，我的信心越来越足，热情也越来越高，“叔叔阿姨，请买一份报纸，献一份爱心”的口号也越叫越响，吸引了不少行人过来买我的报纸。
那天的天气有点闷热，为了多卖几份报纸我不停地跑来跑去，不一会儿我就汗流满面了，感觉有点力不从心，可是当我看见很多好心人花五元，十元，甚至更多的钱来买我手中的报纸时，我顿时又觉得全身充满了力量，疲惫的感觉一扫而光。当报纸卖完后，仍有很多路人纷纷掏钱投进爱心捐款箱内，令我非常的感动，不停地说着“谢谢，谢谢！”。
这次虽然有些辛苦，但却令我体会到了前所未有的快乐，真是太难忘了！
爱心义卖活动（实用13篇）篇三
今天下午，我们学校将举行。同学们听到这个消息，都很激动开心。同学们有的说：“太棒了，马上就可以义卖了！”，有的说：“万岁！”，有的还说：“今天我多买一点”。大家在教室里议论纷纷。
终于盼到义卖的时候了。我、小薛、小鲍和小王相继来到大大的操场上，找到一个空地订好位置，然后搬了3张大桌子整齐的摆在选好的位置上。接着把大家吹好的五彩缤纷、形状各异的气球一个个放在抽屉里。气球有红的、白的、黄的，有圆的、长的、爱心样子的，各式各样。接着我们就在桌子上贴了五个大字：“爱心百宝屋”。然后把同学们准备好的玩具整整齐齐的摆放好，旁边放上大大的捐款箱。展台就这么完整的呈现在大家的面前。
不一会，随着一阵优美的音乐声，义卖活动正式开始了。只见展台周围人山人海，同学们时不时地问：“这个多少钱啊？那个怎么买啊？”我作为销售员，开始对其他同学大声招呼：“走过路过不要错过，买一个物品送一个气球啊！”顿时，同学们像蜂群一样“飞”到我们的展台边。大家在里面认真挑选，我们一个个细心向他们讲解，然后我们把物品一样的给他们，还每个人赠送了一个精美的气球。看到面前热闹的场面，我激动万分。
不一会，我们的书啊、玩具啊全部被抢购一空。我们高兴极了，赶紧算了钱数，我们一共捐了400多元钱。哇，真多啊！我觉得自己虽然当销售员很辛苦，但是我觉得这是一次有意义的义卖活动。
这次义卖活动真难忘，他会永远记在我心里的！
爱心义卖活动（实用13篇）篇四
为了用实际行动帮助玉树地震灾区的小伙伴，我们将组织一次红领巾图书义卖活动，让全校更多的队员体验奉献带来的快乐，培养队员乐于助人的良好品质，激发他们从自我做起、从身边的每一件小事做起，把自己无私的爱奉献给需要关爱的人。同时也丰富校园生活，让队员们在活动中得到丰富的角色体验，提高他们的组织能力、自主管理能力和团队合作精神。
情系玉树奉献爱心。
4月23日下午第二节课起（如下雨，活动延期）。
学校大操场。
旧书提供：3—6年级同学。
卖书：3-6年级各班图书导购员。
买书：全校同学。
（一）宣传发动。
班主任老师利用晨会课做好宣传发动工作，让学生明确本次活动的意义。
（二）准备阶段。
1．个人搜集整理。
班主任利用晨会课发动学生拿出1～2本对自己已经没有使用价值，但曾经对自己产生过帮助的书与同伴进行交流，实现资源共享。要求学生所带图书必须适合学生阅读，完整无残缺，同时请学生统一在书的右上角写好班级、姓名、最低售价。
2．全班汇总分类。
活动以班级为单位，每班挑选8位图书导购员负责登记（防止操作起来混淆，图书导购员负责推荐和销售图书），登记力求详细具体，如书名、所有人、原价、现价、最低价等，如能将登记的图书加以分类处理则更好。
3．制定营销策略。
以班级为单位策划活动过程，为了更好地销售图书，全班同学可共同制定营销策略（如消费者为上、耐心推荐、随机应变、特色介绍、广告效应等），制作富有班级特色的标语、摊位名等，制作诸如广告、海报、爱心口号（可利用小黑板、小标牌等）等辅助销售材料，营造“图书义卖”的环境文化。
4．负责销售的同学将卖出的每一本书最终的成交价记下，以便核对销售额及作为资料保留。
（三）开展阶段。
1．4月3日下午13：40起由各班主任以及各班营销员负责安排对自己班的摊位进行布置。
2.14：30起举行红领巾图书义卖活动仪式。
3．当广播响起《爱的奉献》这首歌时，各中队开始进行义卖活动，学生到各个摊位自由选书，做到文明购买。
4．15：50各班收拾摊位，统计义卖款，进行捐款仪式。
5.学校义卖活动结束，各班整理好摊位并打扫场地卫生。
6．活动结束返回教室后，各班主任对活动情况进行小结。同时，学校将根据各班学生义卖活动整体情况、班级义卖点的布置、学生奉献爱心金额等方面活动情况评比出若干个“最佳创意奖”，“爱心中队”奖（义卖款为前六名）。（将计入文明班队）。
（四）后续阶段。
各班活动收获心得发至“海教在线”上的“匡小书香校园”。（每班不少于两篇，少一篇在文明班队评比中扣0.2分）。
1．学生所带的书刊必须通过家长同意，班主任要严格把关，保证学生有书可淘，淘到有质量的书。
2．学生可视年级、家庭情况自备一些钱（经家长同意自备5-15元）用于买书。
3．各班学生由8—10名学生固定在本班售书点做好售书、登记、收款工作（每班可组成2—3个售书小组，学生轮流售书，轮流出去淘书）。
4．活动期间，要充分发挥学生的自主性与独立性，教师作适当指导。班主任要协助队员合理挑选书籍，特别是低年级的队员，要指导他们正确购书换书，同时要注意学生的安全，并关注和处理好在交易过程中出现的意外问题。
5．活动结束后，各中队要进行总结，表彰在活动中表现突出的队员，使每个孩子通过活动有所收获，同时增长与人交往的社会实践能力。
爱心义卖活动（实用13篇）篇五
本次义卖活动主要是为了倡导大家学雷锋精神，关爱孩子的健康成长，尤其是给予那些福利院的孩子们以关怀和帮助，让春天的阳光真正洒向他们的心底，让我们大学生在步入社会前都能有一颗关注他人、关注社会、帮助他人的善心。本次活动将以大家奉献大量义捐物品的方式，班级同学进行估价，并于3月26日中午在润园食堂门口进行义卖，义卖获得的金钱将全数捐赠给南京市后宰门儿童福利院。
在活动前期，首先，班委们宣传号召大家积极投入到这项活动中去，捐出大家珍藏的义卖物品，事实上大家热情高涨，捐出了大批的物品，这其中尤其要提及有些我们的学长学姐，他们得知我们举办这项义卖活动后非常支持，捐出了自己大量珍贵的物品，还有我们亲爱的兄弟班级，11法学2班，在班长的号召下，2班的兄弟姐妹们也积极地投入了进来，捐出了大量的物品，为我们的义卖活动作出了巨大的贡献！再次，11法1全体同学以及那些即将即将获得善款的孩子深深的对他们表示真诚的感谢！
接着，团支书等班委主动联系了南京市后宰门儿童福利院，关注那些儿童，并讲明了我们的活动内容以及活动的主要目的。在获得了他们的认可后，我班便于3月26日正式举办此次义卖活动。
中午11点，全体班委们首先到达润园食堂门口进行前期准备工作，大家整理好现场，从文济借来桌椅，贴上我们的义卖宣传海报，由两人拉上宣传横幅。此外，大家铺好另一块供大家签名的横幅。最重要的是，大家摆好义卖所需的物品，贴好标签，给大家分配好具体的工作，分别带领本宿舍的人记账、交易物品、宣传义卖活动、号召人员、带领大家签字人员、拍照人员等等。大约12点时，全班上课的同学全部到达，全部投入到义卖活动中来。首先，刘宏宇书记到达义卖现场，对大家的活动表示支持和鼓励，并现出爱心，买下我们的义卖物品，对我们的义卖作出了巨大的帮助。后来，夏育文老师也到场，参与我们，献出爱心，对义卖做出了巨大的帮助。
接着，下课的同学陆续来到了食堂，11法1的孩子们积极的介绍我们的义卖活动，整个场面十分热烈各位同学都非常有爱心的关注我们的义卖活动，许多学长学姐都投入其中，我们可爱的助辅徐湘云学姐和汪珏学姐、勇哲栋学长早早便来到现场支持我们，我们从内心真诚的感谢这些支持我们的人。
12点半后，活动告一段落。根据大家商量的，在13点时，也就是大家上课经过食堂的那段时间，大家进行下半场的义卖，希望有更多的人支持我们义卖活动。到下午一点半时，活动基本圆满结束，所有的同学一起计算所获成果，清理现场，归还所借物品。大家看到自己劳动的成果，虽然有些累，但从内心来说却是很开心，我们用自己的努力，将会给予福利院的儿童以帮助和希望！
阳光依旧那么灿烂，这让我们想起了孩子们的笑脸，那般的灿烂温暖人心。最让我们欣慰的是，在这次活动中，11法1这个集体的凝聚力和向心力的到了充分的体现!11法1真不愧是一个温暖和谐的大家庭。通过这次活动，大家的实践能力都得到了进一步的加强。我们看到了老师对学生以及学生活动的关注和支持，看到了南审孩子一颗温暖的热心，看到了同学学长学姐之间的互帮互助，看到了兄弟班级的温情。
再次，我们深切而真诚的感谢刘宏宇老师、夏育文老师，感谢亲爱的学长学姐，感谢我们可爱的兄弟班级，感谢所有支持关注我们的同学！谢谢你们！
让我们一起为福利院的孩子们祝愿，希望他们能够幸福快乐！
爱心义卖活动（实用13篇）篇六
今年四月份，为了帮助生活贫困的家庭，我们学校举行了一次。
活动还没开始时，同学们就已经兴奋不已，有的议论着即将举行的，有的对另一个同学说：“义卖怎么还没有开始呢？”有的不时地向窗外望去，等待着义卖的开始……总之大家都很期盼着义卖会的开始。突然，广播里传来了“正式开始”的声音。于是，我们在老师的带领下来到了大操场。操场上早已人山人海，各个摊位都被围得水泄不通，我和同学结伴而行，悠闲自在地逛着。忽然，我眼前一亮，一只精致的小兔子映入我的眼帘，这只小兔子是用一颗颗细小而洁白的珠子串起来的。我赶紧问：“这只小兔子多少钱啊？”一位女营业员回答：“七元五角。”“太贵了，能不能便宜一点？”营业员看我拿着小兔子爱不释手的样子，爽快地说：“看你这么喜欢，那就六元吧！”“能不能再便宜一点？”我试探性地再一次问道。“不行，已经卖得很便宜了。”她寸步不让，我心想：即使多花点钱也是献爱心嘛。对呀，今天我不正是来献爱心的吗？想到这儿，我毫不犹豫地掏出六元钱给了营业员，拿着小兔子心满意足地回到教室。
在这次中，我不仅买到了自己心爱的小兔子，而且献出了自己的一份爱心，我十分快乐！
爱心义卖活动（实用13篇）篇七
我盼望已久的一天终于要来了！因为我们广场路小学要举行一年一度的元旦。
今天阳光明媚，中午有很多家长志愿者过来帮忙布置自己班级摊位。午休的时候，白老师过来为我们分了3组销售员，刚好我是第一组，可以提前下去。
义卖活动开始了，操场上人山人海，摊位数不胜数，各种商品琳琅满目，让人眼花缭乱。心翔爱心义卖屋前一大批人涌了过来，一会儿问这个价格一会儿问那个价格，让我们手忙脚乱。我们也在努力的介绍自己班级的商品，让他们买到自己心仪的物品。
义卖活动结束了，同学们满载而归。我开心极了！我不仅买到了自己喜欢的东西，也让我们帮助了有需要的人。只要人人献出了一点爱世界就会变成美好的人间。
爱心义卖活动（实用13篇）篇八
今天，是六一童节。在这个热闹非凡的日子里，我们怀揣一颗激动的心一起迎接这个节日。
刚来学校，一片繁荣景象，绿油油的小草，粉嫩嫩的花朵，一切都是那么生机勃勃，这就是六月，六一儿童节的景象。此时，我的心情非常的激动，在这一天，我看到的东西，似乎都跟我一样，一样充满动力。
时间在一点点的流逝，我们要开始义卖了！
义卖的活动地点在我们学校的内操场。我们刚来到内操场，就立马沸腾起来，喧嚣声表达了我们的兴奋，开心。熙熙攘攘的人群体现了这次活动的重要。同学们把自己要义卖的东西放在班级的摊位上，原本单调的桌子现在变得不单调了。“义卖活动现在开始”。一位老师说道。我立马飞奔到别的摊位上东看看西看看，充满了好奇。首先我看了书，比较满意的是我买了两本名著。一本是《伊索寓言》，另一本是沈石溪写的。然后我买了手链，吊坠。买完之后我就回到了自己班的摊位上。我拿了一些书去推销，可是推销真的好难啊！“有谁要买书么？”我大声问道。可是，没一个人理我，于是我放弃了大吼大叫。从我身边经过一位同学，我立马拉住他，说“一看你就是一个有知识的人，多读书对我们人很好的，买一本书吧，5块钱买给你，怎么样？”我问他。“恩，3块，我只有3块了。”他无奈的说。“好吧。”我接过钱，把书给了他。这是我第一次把书卖出去，所以很快掌握了技巧，又卖出去了一本书。虽然我们买了东西，但是，我们却得到了一次奉献爱心的机会。
这次义卖，让我明白了，爱心在这个之间的重要，他代替了我们的私心，让我们懂得了奉献！
爱心义卖活动（实用13篇）篇九
六一节到了，我们来到学校，看见老师们正在布置教室，要五元干什么呢？原来我们学校要举行。老师先把第一第二大组的桌子排成一排，再在上面放上桌布，用来放商品，并把商品分为一元，三元，五元，七元，十元，十五元，二十元各个区，商品琳琅满目。我们举行了一个小小的典礼，并宣布跳蚤市场开市了。
刚刚开始，就有一群人迫不及待地拥了进来，精心挑选着自己所需要的东西，我也来到商品区选着自己喜欢的物品。只见物品不多了，我便走出教室，来到其他班逛了起来。路过四零一班时，只听他们大声叫道：“快来买，快来买，买一样东西送一元，买两样东西送二元，依次类推，快来买。”我把他们说的话当真了，便去买了一支钢笔，可他们一分都不给。唉，原来他们在吸引顾客啊。
买好了东西，我回到教室，只见服务员在门口一边拍玩具手，一边大声叫道：“机不可失，失不再来，快来买，快来买，我们这儿还有最后一波东西。”这时，有两个大姐姐走过来问：“你们这还有东西？”服务员点点头。她们两个走了进去，一个大姐姐拿起一支可擦的笔问：“这个多少钱？”“三元钱”服务员回答道。“我买，”那个大姐姐一边掏钱，一边说。付好钱，她就和另一个大姐姐边说边笑的离开了。
这些钱一共有一万四千元，是捐给西藏一所小学里六零三班的，能让他们干很多事。
爱心义卖活动（实用13篇）篇十
为了向白血病患者邹俊祥献爱心，星期五下午我们五（2）举行了。你看，我们班有的带来文具，有的拿来不穿的衣服，甚至有的连零食也带来了。摆放在桌子上，真是琳琅满目!
刚开始呀，没人光顾，不少同学都不耐烦，忍不住要收摊了。
终于，第一批客户来了，原来是一群一年级的小朋友。他们左顾右盼，叽叽喳喳的不知道说些什么。但他们看了一会儿就走了，真让人沮丧。
后来又来了个三年级小男孩，他花了五角钱，买了5张贴花纸。为了奖励他帮我开市的功劳，我又白送了2张给他。
我望着人流如潮顾客，心里一阵高兴：这么多人，肯定会有人来买我的东西。果然，一会儿就有人光顾了。那是个三年级的女孩，她摸了摸我的'鱼儿笔筒，问“这个多少钱？”我把她轻轻拽到旁边，俨然一个有经验商人，不慌不忙说：“赔本甩卖，5元。”
“太贵了！3元行吗？”她说。
“照成本，四元怎么样？”……。
“我第一个生意，就3元买给你。欢迎再来！”
这次拍卖，我就卖了32元，全班共计800元呢。所卖的钱全部捐献给邹俊祥。
这次拍卖，我们既得到锻炼，又培养爱心。真是一次有意义的拍卖啊！点评：习作真实向我们再现了班级义卖的活动进程，用词准确，擅长多角度场面刻画，尤其讨价还价的对话描写，更是把义卖场面表现得活灵活现。
爱心义卖活动（实用13篇）篇十一
上周我们接到通知，学校要举行一个，时间是3月27日下午2点；同时老师各组队长及副队长组织好组员设计好海报、义卖物品。这次活动引起了爸爸的高度重视，不仅陪我购买许多义卖商品，还帮班级设计海报。有了爸爸的支持，我是如虎添翼、信心百倍。万事俱备之后，就期盼着开展活动的时间早些到来了。
星期一下午2点，熟识的铃声“叮铃铃、叮铃铃”响起，这意味着激动的时刻到了。同学们按林老师的安排，在教室的通道外，井然有序列好队，鱼贯而出到达指定地点。
活动结束后，老师告诉我们：全班义卖所得有999元，听到这个振奋人心的消息，同学们情不自禁欢呼起来，无尽的喜悦写在每个人的脸上。
爱心义卖活动（实用13篇）篇十二
听说学校要在周五举行一次义卖活动，要求每个同学拿着自己的小物品，做个小买卖。把挣的钱捐给助困基金会。听到这个好消息，我着实激动。回家翻箱倒柜，到处进货，要在义卖场一显身手。周五，大家就迫不及待地搬起桌子，拿起东西在教室走廊搞起小“集市”。
一切准备就绪，义卖活动在各班门口不约而同地展开，整个走廊顿时沸腾起来，成了热闹又欢乐的海洋。
我拿起一块自己精心制作的蛋糕了！清了清嗓子，扯开嗓门叫卖：“卖蛋糕啦！快来买呀！真材实料！一元钱一块哦！不好吃不要钱啊！”话音刚落，连低头都没来得及，我的眼前就跑来了两个小女孩。我心里暗喜：哈哈！卖蛋糕，吃货准时到！我带上手套，亲切地说：“小朋友，你要一块蛋糕吗？”小女孩望着那袋子里香喷喷的蛋糕，舔了舔嘴巴。可是并没有点头。我不死心，再次对她笑嘻嘻地说：“小朋友，买一个吧，你看上面还有白芝麻，吃了对身体好着呢！这可是我跟妈妈合作，手工制作的呢！”小女孩听了我的一席话，还是动心了。她慢吞吞地拿出一元钱，我麻利地把一块蛋糕拿给她。她接过蛋糕，迫不及待地啃了一口，还帮我做起了广告，我的生意很红火。可是，出乎意料的事发生了：一个身材高大的、手拎钱包的大姐姐走过来。我见有顾客光临，热情地说：“一元钱一块，你看便宜吧！”大姐姐盛气凌人地说：“这么贵？5角钱呗！”我一下子被眼前这气势给压倒，心想：“这姐姐讨价还价也太狠了！就凭自己个头比我大？没门！”于是我抬头挺胸，大声说道：“不行！”大姐姐好像又被我的.气势压倒了，边叹气，边交钱。
义卖结束了，我体验了买卖的乐趣，也品尝了做生意的酸甜苦辣，更捐出了我的一片爱心。
爱心义卖活动（实用13篇）篇十三
明天就是，回家我写完作业就翻箱倒柜的去找书。一会功夫就把明天要义卖的书都准备好了。
第二天，铃声一响，我们刚走到各自的位置，东西还没放好，就有很多人像洪水一样涌了过来，我们好激动、好开心呀！
开张喽！我们大声地叫喊，一会功夫迎来了许许多多的小顾客，不停地问着，这个多少钱，这个怎么卖。我们的头都晕了，看着盒子里的钱越来越多，我们心里可高兴了。这时杨校长走了过来说：“不错嘛！上次你们班拿的冠军，这次有没有信心再次拿冠军？”我们异口同声地说：“一定会！”
于是我们更加卖力地站在椅子大声地叫喊：“大甩卖啦!快来买啊！这里的东西物美价廉！大家快来买啊！”顾客来了一批又一批，这时，我跟巫银香商量说：“要不我们偷偷地出去看看别的班的收获如何？”没想到别的班都保密，逛了一圈啥也没看到，我们只能回来继续叫卖。
活动快要接近尾声,可是我们还有好多书没有卖出去,吴老师说：“没关系，我们回到教室里再去卖。”在回去的路上,我既开心又遗憾，开心的是通过这次义卖活动，我们辛苦叫卖赚的钱可以捐给那些贫困孩子,遗憾的是,我只卖出去两样东西。
虽然在这次义卖活动上我地成绩比较小，但我们献出了一点点的爱,心里也暖暖的。