优秀的作文不仅要富有思想深度，还要表达方式独特，语言流畅。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些启发和参考。
四年级暑假暑假生活（专业21篇）篇一
一、教材分析：
第六册在中年级段的承上启下作用比较明显。在教学目标上又该是如何制定才能体现知识的上升和递进，用哪些具体的词语表述的会更准确更可测;在评价方面又如何根据学生的具体情况给出切合实际的真正促进学生发展的评价。这样用整体解读方法来梳理教材，才能使我们的课堂更加高效，我们的知识传输更加通畅和系统。
二、学情分析。
(1)心理特点。
我校三年级学生年龄多在九岁左右，大部分都比较外向、爱说好动、好奇心强，有自己活动的小圈子。由于受外界和网络的影响多追求时尚，爱耍酷、爱攀比、爱不劳而获。并且爱以自我为中心，情绪变化较大不够稳定，经常为一些小事互相争吵互不相让。自控能力较弱，意志也较薄弱，容易受外界的影响。
(2)思维特点。
三年级学生的思维活跃，正处于由形象思维向一定的抽象思维过渡时期，但仍以形象思维为主，想象能力也由模仿性和再现性向创造性的想象过渡。观察力也有所发展，能够运用分析比较的方法有目的的观察。
(3)学习特点。
三、教学策略：
通过以下几方面引导学生达到学习目标。
1、紧密联系学生的生活，将美术延伸到生活和社会中。
将美术学习最大限度的与班级、其它学科、学校、生活、社会事件等联系起来，一方面让学生用美术知识和方法去关注生活表现生活，另一方面则让学生在生活中学习美术，认识到美术在生活中广泛的作用和对生活的重要性。
2、注重培养学生的创新精神和创新能力。
在整个美术学习中更加注重培养学生的创新精神和创新能力。让学生敢于质疑敢于挑战，鼓励学生多提有意义的、值得探究和思考的问题，对于敢于标新立异、与众不同的创新要积极肯定和保护。
3、加强培养学生的审美能力，保护不同的审美观点和标准，尊重学生的个性发展。要多让学生接触欣赏多元的文化和艺术，只有会欣赏美感受美了才能更好地去创造美。此外，一直一来的教学多偏向知识技法的传授，而忽视学生的感情交流、情感体验、价值观、审美观等，所以在本册学习中应加强对这几方面的关注和贯彻。
4、加强对学生学习方法的指导，多指导多放手真正让学生在“做中学”。
从中逐步培养学生掌握自学、分析、观察、对比、创作等基本的学习方法。让学生慢慢学会思考、学会分析、学会合作、学会表现，其中最重要的是让学生掌握观察的方法和技巧。
5、重视养成教育，培养学生的好习惯。
没有好的学习习惯和纪律再好的内容也难以传授，因此本册教学在追求知识技能、过程方法学习掌握、培养价值观和各个能力的同时，也要在日常教学中加强重视良好习惯的养成，渗透到每节课每个活动之中，并加大其在评价标准中的比重。
四年级暑假暑假生活（专业21篇）篇二
日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，来源于对生活的观察，以下是小编整理的四年级暑假生活日记400字，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
子在川上，曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间匆匆流逝，从不等人，但人却有权力不让它白白流失。
转眼间，已经到了初中的第一个暑假了，我知道初中暑假与小学暑假打有不同，小学的暑假大可以用来玩乐，至于作业只要在开学之前完成就可以了。但初中的暑假是对一年学习的取长补短，而不是依然用来玩乐，从而不正视学习。子曰：“温故而知新，可以为师矣。“大可译为学过的知识要常常复习。这样既不会遗忘又可以从中学到新的知识。对待学习要不知满足，时时刻刻要再实践中学到新的知识，要做到学而不厌。对虚心向自己请教的人要做到诲人不倦。这样便可以与他人互相交流，互相学习，在学业上就可更上一层楼。
这个暑假我要学会长大，懂得把初一没有学好的知识补上去。不能再坐以待毙，只看着别人在不停努力学习，而自己却不以为然。所以从现在的这一刻开始就好好努力吧!加油!
暑假，爸爸、妈妈带着我和姐姐到大连旅游。在星海公园的激流探险宫中，我和弟弟玩得可痛快啦!
我与姐姐兴致勃勃地坐上探险船，开始前进。船随着水流的速度向前冲，突然，船拐了个弯，进入一个漆黑的山洞，里面伸手不见五指，还时而响起恐怖的蝙蝠叫声。我们的船上升了，足有七八米高，到顶峰后，又立刻俯冲下去，溅起四五米高的水花。船继续前进，洞的深处，出现了微弱的光线，无数庞然大物忽隐忽现。当船靠近时，我们俩才惊奇地发现，原来是许多形象逼真的恐龙。若不仔细看，还真要吓一跳。这些恐龙个个张着血盆大口，看起来很可怕。水流加快了，一个急转弯，我们便来到“猿人世界”，在茂密的森林中，能看见人类的祖先活灵活现的身影。它们有的坐在草地上，围着一个圆东西看着，有的吊在树上嬉戏，还有几个在水边洗脸洗脚。突然，一只巨大的螃蟹趴在水面上，挡住了我们的去路。机灵的姐姐把头一缩，刚刚能通过，我也低头试了试，可是不行，我干脆就蹲在船舱底，嘿，还真成功了。
刚刚通过一个障碍，突然水流停止了，我们只好用船浆自己划。我和姐姐齐心协力，使劲划着，大约20分钟后，我们到达了终点，结束了这次刺激、有趣的探险旅游。
转眼，暑假就过去了。在假期里我几乎是没有出门，而是在家里看看书，写写小说，没有发生多少的趣事，倒是那场虚惊令我回味无穷。
记得那一天是星期六，妈妈去姨妈家串门，我一个人在家。我做完了作业，便把门“砰”地一声关上了，到楼下玩去了。临近中午，我得回家做饭，我来到家门口，这才发现竟然没带钥匙，我顿时不知道该如何是好，就像只放进锅里的鱼，急的团团转。唉!怎么办呢?门打不开，会饿肚子的，想着想着我越发沮丧。不行!我一定得想办法进屋，我暗下决心，努力地想着办法。要不，我去跟邻居借把梯子来，从窗户爬进去。我急忙向一家超市借来了梯子，将梯子对准我家窗户，往上爬，我望了望四米多高的窗户，心里慌张的直冒冷汗，谁叫我没带钥匙呢，我一只脚迈上了梯子，心里越来越紧张。
算了算了，不爬了，太可怕了!最终，我还是退了下来。就这样，我进屋的一个主意失败了，早早开门的幻想被破灭了。我敲了敲对面邻居的门，向开门的那位叔叔说：“叔叔，我出门忘记带钥匙了，妈妈不在家，您能不能给我接下电话?”那位叔叔却无动于衷，冷冷地说出了两个字：“不借。”便将门关上了。就这样我又回到了家门前，手不经意间按下了门把手。突然，门就打开了，我差点摔了跤。“啊!”我惊呆了，原来门没锁上，只是下边一把小锁搭上了，一转把手，门就会打开。我靠在门上，觉得生气又觉得好笑。
无论是在生活中，总会有一些让你值得回味的事情，哪怕是点点滴滴的一件小事，都会让你获得一些无微不至的快乐。
放暑假了，正是捉知了猴的时候。我常常和伙伴们去捉知了猴。
所谓的知了猴，就是知了的幼虫，也就是还没有脱皮的知了。
捉知了猴的方法很简单：每天去树下看看，看有没有新挖开的洞。如果有，就将手指伸进去。当初我以为是蛇洞，就不敢，看伙伴，居然不是，我就敢了，有虫子钩住了手指，便轻轻地把手指从洞里抽出来，知了猴也就被带出来了。
可是，大多数时候，我们并不能从洞里捉到知了猴。因为总是有蚂蚁抢在我们前面，将知了猴拖出洞口并咬死。因此，我们对蚂蚁恨之入骨。
有一次，我们又去捉知了猴。虽然发现了好几个洞，但里面一只知了猴也没有。我们又在树上找，树上也没有。这时候，我们发现地上有一条长长的蚂蚁队伍。我们顺着蚂蚁队伍看去，只见一群蚂蚁正在搬运一只脱了一半壳的知了。我们气极了，用石头将蚂蚁全部砸死，还用水将蚂蚁洞给淹了。如果我们早去几分钟，也许就能看到精彩的'“金蝉脱壳”了。
除了捉知了猴，暑假里的趣事还有很多……。
暑假的第一天，我很早就起来了，因为我们要去龙口!收拾一下我们起程了，在路上，因为我的座位旁边放的全是东西，躺又躺不下，怕也怕不下，只能靠坐在一边，睡着了又醒，醒了又想睡，就这样不知不觉的到了龙口。这时才知道父母已经开车六七个小时了，他们是多么的辛苦啊!而我却在那里睡大觉，都觉的有点不好意思。
我们很高兴心想回家洗脸吃完饭就可以休息一下了，可是有一个不好的信息传入我们的耳中，停电了，电梯不能用了!本来我家就在二楼加上爸妈腿脚又不好，行李有很多。这时腿脚好的我该派上用了，经过一次一次的努力，行李终于都拿上去了，我也很有成就感。
可是我们进家一看，家里有很多的灰尘，本来我们已经又累又饿，可是看到家里那么多的灰尘，还是先打扫卫生吧。中午因为没有电，我们只好买凉皮吃。
晚上点起来蜡烛让我的爸爸妈妈想起了他们童年的事情，也给我讲了一个小故事，是爸妈小时候的事，爸爸小时候家庭条件不好，晚上只能点蜡烛学习，可是他始终学习成绩很好，这让我觉的很惭愧，现在我的学习条件这么好，我都不好好学习，我决定以后要努力学习。带着美好的愿望进入了梦乡。
在暑假中发生过许多趣事，其中最让我记忆犹新的就是去泰山游玩。
那天凌晨，我和爸爸妈妈去泰山攀登。来到泰山脚下，我就被那里的景色吸引住了，到处都是鸟语花香，我想：泰山果然名不虚传，它不仅雄伟挺拔，而且景色秀丽。我们先从红门出发，一开始我精神抖擞，还哼着小曲，在攀登的过程中我发现树上都系着红绳，于是我好奇地问：“妈妈，为什么树上都系着红绳呢?”“那是人们在爬山时留下的纪念。”在途中我还看到了许多寺庙。
大约过了两个小时，我们来到了中天门，这时我已累得气喘吁吁，满头大汗了。这里有卖各种各样的饰品，精美别致。有卖香甜可口的水果，看得我垂涎三尺。还有照相的，妈妈给我买了些纪念品，稍稍休息了一下，我们继续攀登。来到了十八盘，听爸爸妈妈说十八盘很陡，上山下山都很难，但是风景优美。我看着直上直下的阶梯，情不自禁地感叹道：“十八盘果真陡峭无比。”刚走了一会儿，我就累得不想走了，爸爸妈妈不断地鼓励我，经过坚持不懈地努力，终于来到了南天门，再向前一走，就来到了天街，这里云雾缭绕，仿佛置身于仙境之中，我虽然累得精疲力尽，还是被眼前的美景震撼了。最引人注目的要数拱北石了，原来它是块直立的石头，经过两亿年的风吹雨打，它就歪了下来。妈妈告诉我泰山处是玉皇顶，旁边挨着的是碧霞元君祠，下面是刻有五岳独尊和云海的石碑，泰山真得不愧为五岳之首。我们在山上游览了一会儿，不知不觉就到了该下山的时间，在下山的过程中我的脚开始抽筋了，真是应了那句“上山容易下山难”，就这样我们继续往下走。
伴着夕阳，我们依依不舍地离开了泰山。这次攀登泰山，让我明白了无论遇到什么困难都不能退缩，只要勇敢、坚强，才能战胜所有的困难，取得最终的胜利。
暑假里的一天，我去姑姑家玩。姑姑家有很多好玩的东西，在她家了许多有趣的事，但是有一件事现在想起来还十分有趣，那就是姑姑家一条名叫“皮皮”的小狗的故事。
皮皮长得可漂亮了，如果用我们的话说就是“帅”极了!
小狗皮皮每次见到陌生人的时候都会对着那个人大吼几声，当然一开始时我也不例外。但是，“日久生情”，皮皮跟我相处了不到三小时便被我给驯服了。
这天，阳光明媚。被我驯服的皮皮正在屋里睡大觉，突然姑姑拿着拖把正在拖地，把正在做着美梦的皮皮给惊醒了，皮皮十分生气，对姑姑打叫了几声，可一看见拖把便停止了吼叫，朝拖把扑过去，死死咬住，可谓是“情有独钟”。这一有趣的`现象被我看见了，便继续观看他的下一步行动。只见皮皮咬住一根布条不放，时而前腿后落，时而四脚朝天，一会儿是冲浪高手，一会儿是驰骋地板的超级狗狗……我见皮皮对拖把十分来劲，便从姑姑手中接过拖把，在皮皮面前轻轻一晃，对皮皮说“来，乖乖狗!”小狗毫不犹豫一下子咬住布条。我一下一下地拖呀，拉呀，他追着拖把跳呀、跑呀。我和姑姑被这有趣的情景给逗乐了，笑得上气不接下气。我更来劲了，便把拖把向上抬，这一抬不得了，小狗因为死死咬住布条，所以被吊了起来，前腿悬空，后腿蹬地，跳起了“探戈”，还不时摆弄着尾巴，好像很不服气。不料，这小家伙来了一套华丽的动作—“360度空中旋转”从拖把上跳了下来，但是由于功夫不到家，摔了个“狗啃泥”。
暑假生活，有快乐、有烦恼、有寂寞……尤其在杭州双溪漂流的那一段经历最让我觉得妙趣横生。天还没完全亮起来，我们就集合了，跟随导游去双溪漂流。一路上，我们说说笑笑，不知不觉就到达目的地双溪大峡谷。
下了车，我迫不及待地跑去呼吸山水间新鲜的空气。远处的山，绿得像水墨画一样，还没等我细细欣赏这人间美景，导游便催着我们检票出发了。
从检票处到皮筏漂流出发点有一段距离，我们选择乘坐竹海牛车。在车上，我们一边看着湖上别人漂流，获取经验，一边欣赏着路旁优美的景色。两旁的竹林郁郁葱葱，恰似一个偌大的森林氧吧。
下了牛车，我们换好救生衣准备漂流。开始漂流了，我和妈妈握着船桨，可无论我怎么用力去划，那船好像和我们作对似的总在原地打转，丝毫没有前进，急得我满头大汗。后来，经过别人的船上师傅提醒，我们才知道原来是我们两边用力不均匀，皮筏才在原地打转。我和妈妈又试了一下，果然成功了。皮筏在我们的配合下缓慢地向前行进。
一路上，湖水深的地方，深不见底，湖水浅的地方清晰得一眼就能看见下面的鹅卵石。绿绿的水草随着水波慢慢地荡漾着。水流缓慢的地方，我们轻松地划着;水流湍急的地方，我们就偷懒把船桨架在皮筏上。大约三百米处，有一个小型瀑布，工作人员用竹篙帮我们把皮筏挂上去，然后大声喊着“一、二、三”……说完，就把我们推了出去，实在是太刺激了。
夕阳西下，看着远处的群山，就像镶了一层美丽的金边，无与伦比的美。我和妈妈干脆躺在了皮筏上，享受这异地夕阳带来的一番惬意。
刺激、开心的双溪漂流，带给我的何止是一个“趣”字能表达的，如果可以，我好想再去一次。
暑假里，我有些时候和寒假一样，炒炒菜，煮煮饭。
一天下午，妈妈叫我和哥哥去炒菜，我和哥哥你削土豆我拿火腿肠，接着我又把芽挖掉，乍一看，好像被狗咬过了似的。接着切土豆片，我切得大小都一样，扭头一看哥哥，他高举着菜刀，好像要切猪脚一样，吓死我了。该切土豆条了，我把切好的土豆片几片几片堆在一起，一下一下切成土豆条。我切了三堆后，又转过头去看哥哥，他双手握着刀柄在那儿乱切，真可恶!
我把土豆条收拾好，开大火，放了油，我刚把土豆条放下去才猛得一惊，啊呀!油放多了，只好让炒土豆变成炸土豆。唉!我又准备炒火腿肠，正在那儿切火腿肠呢，叫哥哥点火放油，过来一看，他油放得比我还多，我只好闷闷不乐地炸起了火腿肠。
我装盘后，又去盛稀饭，我们煮的稀饭特别稀，感觉都是水。盛好稀饭后，我尝了尝土豆，由于切得粗细不均，有些还都没没熟呢!看来还要继续努力呀!
暑假是我们孩子放松的时候，也是大人们最忙碌的时候。暑假就像一把钥匙，把我们心中的那扇门给打开了。孩子们欢乐地玩耍着，形成了假期里各种不同而有趣的事情。
今年的暑假，每天温度都超过38摄氏度，酷热难耐。这天傍晚，我约了好朋友小宝，宣伟一起去游泳，准备凉爽一下，降降温。
我们的妈妈陪着我们来到小区游泳池，已经有很多小朋友在游泳池里玩水、打水仗，可真热闹!
小宝迫不及待地跳了下去，呛了一鼻子水，那滑稽的样子，令我和宣伟笑得五体投地。“哈哈哈哈哈……”小宝一脸严肃：“有什么好笑的?”突然又话锋一转：“我们去打水仗吧!”
这个主意，得到了我们一致赞同。宣伟一人一队，我和小宝同一战线，毕竟宣伟嘛。
我和小宝拿着刚买的水枪，共同“扫射”宣伟，宣伟也不甘示弱，拿着水枪朝我们扫了一阵“水弹雨”，双方打得很激烈。宣伟采用强攻，一步步攻了过来。
小宝刚擦掉脸上的水，结果又一阵水花向他袭来，使他睁不开眼，无可奈何的败下阵来，他向岸边逃去。我一个人不是宣伟的对手，只好灰溜溜地也撤退了。在逃走的路上，我回头看到了宣伟喜悦的表情。
在岸边，我和小宝制定了一个反攻计划，再次向宣伟游去。宣伟朝小宝扫了强力的水柱，小宝假装呛了一口水，捂着眼睛退了下来，宣伟紧追不舍。这时候，我突然从宣伟背后袭来，一阵“枪林弹雨”把宣伟杀了个措手不及。小宝也配合的转过身来，向宣伟强攻。我俩一个前，一个后，宣伟腹背受敌，招架不住，只好举手投降了。
天逐渐黑了下来，妈妈们要求我们仨上岸结束战斗。我们依依不舍地离开了游泳池，心却还停留在那游泳池里，不肯离去。
四年级暑假暑假生活（专业21篇）篇三
tony周游世界都去了哪些地方，哪儿的天气如何?读一读，连一连。
我在英格兰。今天有雨也有风。我穿着夹克和雨靴。我在加拿大。今天有雪还很冷。我穿着外套和毛衣。
8
我在埃及。今天晴天并且热。我戴着帽子，穿着t恤和短袜。
我在澳大利亚。今天冷。我穿着衬衫和裤子。
p461、北京有哪些名胜：天坛公园明十三陵颐和园北京海洋馆。
八达岭长城北海-景山公园中华民族园中国科学技术馆北京动物园北京植物园北京市等级景点：
4、北京奥运会主会场是北京是第29届奥运会的主办城市。
9
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。《咏柳》【唐】贺知章。
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。2、夏季。
《夏时田园杂兴》(其一)【宋】范成大。
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。4、《咏梅》【宋】王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。《雪梅》【宋】卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
上学放学行进中，注目交通信号灯;一看二慢三通过，文明交通记心中;见了红灯要止步，黄灯闪烁耐心等;亮了绿灯才起步，争做守法好儿童;乘车不乘违章车，安全防范不放松;过马路走斑马线，不践花草不踏青;不翻护栏走捷径，出行处处讲文明。p52了解了“神奇的‘水立方’”，你一定也会有许多感想，请写下来吧!
p53明明白白去消费消费时应当注意什么?
1.注意产品的保质期与生产日期2.注意食物产品上是否具有qs认证标志
10。
3.从正规商家购买商品4.进行大额交易时应索要发票。
孔夫子搬家——尽是输(书)宋江的军师——无(吴用)。
西瓜地里散步—左右逢源(圆)小葱拌豆腐——一清(青)二白。
背着八面找九面——没见过世(十)面打破沙锅纹(问)到底，其中(纹)和(问)是谐音。
1、现象一：牛油、羊油或猪油熬好后放在碗里，本来油面是平的，过一会儿，它们凝固了，油面的中间会凹下去。现象二：煮鸡蛋时，将煮熟的鸡蛋趁热浸入冷水中，过一会取出来，特别好剥皮儿。现象三：铁路的钢轨之间都留有缝隙。
1.热涨冷缩油冷了，体积变小，表面凹陷。2.热涨冷缩蛋壳鸡蛋收缩大小不同，导致分离。
3.热涨冷缩铁轨夏天温度升高变长，没有空隙，会使两根铁轨挤压变形。
2、一个烈日炎炎的午后，车行驶到这个地方时突然感到头晕眼花。问这是怎么回事?
刚才想到了小时候学的曹冲秤象的故事，与这个道理正好相反，也可以借鉴一下。p58。
andwrite上午10点。该起床了。
中午12点。该工作了。该吃早饭了。
晚上6点。该上床了。我想好好休息中午12点。现在是午餐时间。我今天午饭吃鱼。晚上7点30。现在是晚餐时间。
晚上8点。该上床睡觉了。
p59音乐1、杨柳青是江苏省北部地区之民歌;我的家在是喀则西藏民歌;我和提琴是挪威民歌。
2、改法国号为3/8拍。
3、《打枣》——唢呐，《荫中鸟》——笛子，《新疆舞曲第二号》——钢琴，《小步舞曲》是一种乐曲体裁，最常见的是钢琴，比如巴赫的系列《小步舞曲》。
p601、鸡犬不宁\龙飞凤舞、狐假虎威、鹦鹉学舌、鹤立鸡群、指鹿为马、p63秦姓来源;显赫先祖秦姓源自嬴姓，即秦王嬴政的祖先。
四年级暑假暑假生活（专业21篇）篇四
教学目标:。
1、整体感知课文内容,理清文章条理，准确、流利地有感情的朗读课文。
2、抓住关键语句，了解纳米相关知识，以及纳米技术在人们生活中的使用。
3、通过本课的学习，激发学生热爱科学、学科学的精神，培养准确的科学观点。
教学重点：
1、培养学生通过各种渠道收集信息的水平了解纳米相关知识。
2、自主、合作探究“纳米技术新奇”的具体体现。
教学难点：
1、培养学生通过各种渠道收集信息的水平。
2、有科学依据的大胆想象，培养学生的科学精神和创造水平。
教学准备：
1、收集相关纳米知识的课外阅读材料.
2、多媒体课件.
教学过程：
一、视频导入,激发兴趣.
看视频。同学们这是哪部电视剧中的镜头?《西游记》里,孙悟空变成一只虫子瞬间随意消逝变化落入铁扇公主的茶杯里，孙悟空进入铁扇公主肚子里的镜头。现在所有这个切电影中的镜头都不是在科幻世界里,不是在神话故事里,而是在离我们只有几年之遥的纳米时代!那么什么是纳米?什么是纳米技术?大家想不想了解相关这方面的知识?今天我们大家共同走进《新奇的纳米技术》这篇课文，去感受纳米技术的新奇。多媒体出示课题。
(2)伸出手指和老师一起书写课题，齐读课题。
同学们，当你读了这个标题，你最想知道些什么?
(学生可能会说：什么是纳米?什么是纳米技术?纳米的新奇具体体现在哪些地方?)。
二、出示目标：
1、整体感知课文内容,理清文章条理，准确、流利地有感情的朗读课文。
2、抓住关键语句，了解纳米相关知识，以及纳米技术在人们生活中的使用。
3、通过本课的学习，激发学生热爱科学、学科学的精神，培养准确的科学观点。
三、检查预习。
我会读。
纳米微米显微镜碳纳米管癌症病灶。
四、初读课文，读准字音，读通句子。
1、思考：这篇课文主要讲了相关纳米的哪些知识?
简述:这篇科学小品文向我们简单而准确地介绍了纳米,纳米技术等科学知识,展示了纳米技术美妙的前景.
2、理清文章条理，课文分为几部分?
课文分四部分：
第一部分：(第1自然段)总讲21世纪是纳米的世纪。
第二部分：(第2自然段)具体介绍什么是纳米技术。
第三部分：(第3-4自然段)在我们身边的纳米技术，以及纳米技术能让人更健康。
第四部分：(第5自然段)不远的将来，纳米技术将改变我们的生活。
五、默读第2自然段，什么是纳米技术?边读边画句子。
课件出示：
这种小小的物质拥有很多新奇的特性，纳米技术就是研究并利用这些特性造福于人类的一门学问。
1、这种小小的物质有多小?纳米?
课件出示：
纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，不但肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。
师纳米技术就是研究这么小的物质变化的特性。
师补充说明：人的一根头发直径约0.6毫米，它有多少纳米，约60万纳米)，感受纳米这个长度单位本身的微小。
2、这段话围绕那句话来写的?采用了哪些说明方法?
师小结：纳米技术很神奇，把我们的感受放入这段话读一读。
六、阅读探究(第三部分)，出示学习提示：
2、四人小组选一个喜欢的自然段合作交流，用简洁的语言说说纳米纸有那些神奇之处?把感受送入课文读一读。
3、汇报探究结果。(第三自然段)课件出示：
纳米技术就在我们的身边。冰箱里面用到一种纳米涂层，具有杀菌和除臭功能，能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。
生1我们小组展示第三自然段，中心句是：纳米技术就在我们的身边。保质期?
生2家用电器、碳纳米管、战斗隐形飞机上能够采用。
生3我们是从这几个句子体会到的。读句子。
生4谈感受。纳米技术的使用让我们的生活更加幸福、方便……欣赏小组的朗读。课件出示图片。
四人小组汇报展示第四自然段。课件出示：
纳米技术能够让人们更加健康。利用极其灵敏的纳米检测技术，能够实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人，甚至能够通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药能够管一周，甚至一个月。
生1中心句病灶?
生2医学上采用纳米技术检查身体、纳米机器人做手术能够大大减轻病人的痛苦。纳米缓释技术延缓药性。
生3读句子。
课件出示图片。
师小结：的确，近几年来，随着科学技术的高速发展，纳米技术在人类生活中的使用，必将是健康生活的好帮手。纳米技术正在改善着、提升着人们的生活质量。
七、纳米技术对于人类的发展前景如何?齐读最后一段。课件出示：
纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来，我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。
在不远的将来说明了什么?衣食住行说明了什么?
八、纳米情报站，展示神奇。
把教师收集到的相关纳米技术的新产品向学生作介绍：
课件出示：资料说明。
图片1：美国已研制成功的“自净”玻璃;图片2：
图片3：图片4：图片5：图片6：
师小结同学们欣赏了这么多图片，让我们深切得感受到21世纪必将是纳米的世纪。
课件出示：
纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。如果说20世纪是微米的世纪，21世纪必将是纳米的世纪。
纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来，我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。
齐读，感受首尾照应。
九、拓展延伸。
大胆想象，创造神奇(多媒体展示标题)。
同桌两人开动思维，根据自己的想象和创造力，使用纳米材料和技术来发明创造一些物品，并作简介介绍。
1、小组交流;。
2、全班交流，教师适时表扬鼓励。
师小结：同学们的想象是即大胆又神齐，老师相信在科技飞速发展的今天，你们的大胆想象一定会变为现实，在不久的几年时间内纳米技术改善着、提升着人们的生活质量，一定是人们健康生活的好帮手。
十、同学们学习了这篇课文你们有什么收获?
师总结：作者用简洁生动的语言向我们介绍了纳米、纳米技术等科学知识,并采用列数字、下定义、举例子等说明方法满怀激情的向我们展示了纳米时代纳米技术美妙的应用前景。这节课我和同学们一起科海遨游，领略了纳米的新奇，体验了阅读的快乐。
十一、科海冲浪，搜罗神奇(作业)。
1、请以四人为一小组，查阅报刊、杂志，或上互联网查阅资料，每一个小组办一份以纳米科技为主要内容的手抄报。
2、请同学们学习《新奇的纳米技术》的写作方法，写一写你发明的利用纳米技术制作的生活中的物品。
板书：
纳米(小)。
纳米技术(高)｝改变生活。
应用前景(广)。
四年级暑假暑假生活（专业21篇）篇五
我最喜欢的动物就是小白兔。在我的再三请求下，这一天，妈妈终于答应给我买一只小白兔回家，我把它捧在手心里，觉得它非常小，好像刚满月似的。小白兔耳朵长长的，尖尖的，眼睛红红的，像两颗红宝石。嘴巴就像盛开的小花朵，是三瓣的。嘴边的胡须随着嘴巴上下晃动，真逗!
小白兔最喜欢吃的就是萝卜和青菜。我和弟弟每天都去超市给小白兔买新鲜的蔬菜。回家以后，我们把青菜洗了洗，晾干，然后切成一段一段的，喂给小白兔吃。
小白一天要吃很多菜叶子。可称得上是一个“小馋猫”了。吃饱之后，小白就舔舔我的脚，好像表示感谢：小主人，谢谢你!看着它的样子，我开心地笑了。
小白兔带给我们无限的快乐，我们每天都带它下去玩儿，看着它蹦蹦跳跳、高高兴兴地吃着青草，我们开心极了。现在，它就像我们家庭的一员，每天和我们快乐相伴!
童年像一本书，它记录着我们许许多的故事，有一些故事随着时间的流逝渐渐淡忘了，但有件事却让我难以忘怀。
记得那是一个星期天的上午，我一个人在家里，写完作业，玩了一会儿电脑，又看了一会儿电视，感觉很无聊。然后我在屋里走了一圈又一圈，我看见厨房里那些没洗的碗和碟子，突然觉得自己长大了，应该帮妈妈做点事了。
我先倒了一盆不冷不热的水，然后倒上洗洁精用手搅拌一下，放上碗，碗上油腻腻的，这时我才想到：“这么多，什么时候洗完呀!”
我洗的时候速度很慢，我拿抹布用水浸湿，然后擦碗，就这样一个个认真洗着。但当洗到最后一个时，因为碟子太滑，不小心掉到地上了，摔得“粉身碎骨。”
妈妈下班回到家，我慢慢走过去，小声的对妈妈说：“妈妈，对不起，我本想帮你做点家务，可却把碟子摔碎了。”妈妈看了看说：“没事，儿子，知道帮妈妈做家里的事了，真是长大了。”我听了比喝了蜜还甜。
有人认为有一个玩具是快乐的;有人认为玩耍时快乐的;可我认为帮大人干一些力所能及的事才是最快乐的!
铅笔是学习的伴侣，削笔刀就是铅笔的好朋友，没了铅笔，我们无法画出多姿多彩的图画，写出内容丰富、语句优美的好文章，当然没了削笔刀，我们就无法使用铅笔。我家有一个自动削笔刀，它陪伴了我好几年，我对它的感情不是一般的深。
我家的自动铅笔刀是紫色的，和其他的普遍自动铅笔刀一样，它的后面有一个转轮，木屑堆满了，就可以把那个透明的盒子拉出来，把木屑倒掉。它的左边有一个童稚的图案：一个小女孩，它头上戴着一顶米黄色的帽子，两个小小的眼睛好似两颗小小的黑豆子，嘴巴向上翘着，像一条细细的香蕉。她穿着米黄色的背带裤和米黄色的帆布鞋，手里还拿着一只棕黄色的小熊，那只小熊的鼻子是红色的，有点像小丑的鼻子，也有点像一颗新鲜的红枣，两只圆圆的耳朵更加突出了它的可爱。在这个图案的右下方，印着五个蓝色的大字母：happy。
铅笔盒的上方也有一只棕黄色的小熊，鼻子呢，也是一颗“红枣”，但是与众不同的是，它有一双白色的翅膀而且微笑着，像一个小小的天使，它还坐着一艘弯弯的月亮船，正向蓝天飞去呢!我像这个图案有一个寓意吧，那就是告诉我们，要通过自己的努力取得胜利，终有一天，你也会赢得自由，飞向蓝天!
如今，它已经布满了灰尘，我有时候会用纸巾轻轻地擦拭它，使它变得干净一些，偶尔也会使用它，这是我童年的回忆，一看到它，我便想起了童年的无知、天真与活泼自在。
我们瞻仰了伟大领袖毛泽东的遗像，献上了白菊花，在人民英雄纪念碑前合影后，就迫不及待地去参观恭王府。因为大贪官和珅就住在那里。和珅曾经说过这样一句话：“皇帝有的我要有，皇帝没有的我也要有。”所以我们很想知道他到底有多富有。
再往前走，我们来到一个石洞口。据说当年抄家就要经过这个石洞。和珅称之为运输财富的秘密通道。在这通道中间的石壁上嵌着一个大大的“福”字。导游告诉我们到了“福”字跟前要从上往下摸，然后在摸的同时许下一个愿望，会心想事成的。“可能吗?排了这么久的队伍，就为了摸这冷冰冰的福字，这也太不值了吧!”我心里暗暗想到。
出了石洞，导游向我们卖起了关子，他让我们找宝藏。我冲口而出：“不是抄家了吗?怎么还会有宝藏?要是有的话前几批游客也拿光光了!”听得大人们都笑了起来。导游让我们仔细看这里的窗户，每个窗户的形状都不一样。原来和珅把贪污的钱财全藏在这里，为了区分金币、银币······所处的位置，就命人把窗户做成钱的形状，以方便他寻找。
太阳已经西沉了，我们要返回宾馆了，可是我还意犹未尽，历史上的和珅虽然是个大贪官，但他的计谋和拍马屁功夫可是无人能及的呀!
四年级暑假暑假生活（专业21篇）篇六
五彩缤纷，与众不同。
这俩“五彩缤纷、与众不同”的一天，让我回味无穷，依依不舍……有趣又可笑。
这天，我和妹妹去正宁路，找我妈，因为她在卖桃子，后来，我和妹妹叫卖。我和妹妹喊的引人注目，买桃子的人越来越多，我们两个越喊越起劲！从中感到很好玩。
yash！终于到晚上了，这里的晚上从来都是摩肩接踵，人多是寻常事，并不感到惊讶！吃的多是这里的风味，并不感到惊奇！
这儿有烤鱿鱼、烤全羊、烤羊肉、串烧、烤鱼、冰弱、臭豆腐……这儿也有买玩具的、卖首饰的、卖玩偶的、卖棒棒糖的……店长忙都忙不过来！
香味，使你陶醉；烟味，使你回味，就连开店铺的人们的生意都没得做。因为这里叫正宁路小吃不夜城！
经过买桃子，我深刻地感受到：买桃子确实不是一件容易的事，当然种桃子也不例外，因为它少不了农民伯伯的辛苦与滴滴汗水。
夜市上的东西应有尽有，物美价廉，希望你也去逛逛。
四年级暑假暑假生活（专业21篇）篇七
我的暑假生活过得忙碌而充实!
清晨，当阳光从窗户的缝隙里透过来的时候，我就从梦中醒来，赶紧穿好衣服洗脸刷牙，然后跟爸爸去公园骑车健身，美好的一天开始了。
吃完早饭，我们先去上了两小时的思维课和英语课，接着上了一个小时的钢琴课，然后趁等吃午饭的空隙把一天的背书任务完成。下午去上两个小时的书法课，上完回家后就写暑假作业。晚饭后再去游两个小时的泳。
这个暑假里我第一次接触了英语。开始那几节课，我一个单词也听不懂，上完课后结结巴巴地也读不好，但是老师还是要我们每天读对话读句子打卡，下课回家后我都要反反复复听录音，一遍遍地跟读。这样一天天地坚持，到了课程结束我已经会读很多单词和对话了。
这个暑假我成功地通过了钢琴考级，游泳的速度也突飞猛进了。我想，学习只要持之以恒，再难的事情也能完成。
四年级暑假暑假生活（专业21篇）篇八
两个月又漫长又炎热的暑假快要结束了在这两个月的暑假中爸爸妈妈给我安排。参加了许许多多的活动比如：到游泳馆去学游泳、到0576街舞俱乐部去学跳街舞、到尚音琴行里学琴。在这许许多多的活动中我总结游泳：到现在我在水中不会换气，一口气只能有三、四米，多一点就沉下去了。街舞：我总跟在老师后面跳但是，觉得动作软耙耙的，没有节奏感一点点都不好看。拉琴：我学拉小提琴一个月了但是妈妈说：“我拉的声音就像拉锯子一样难听死了，一个章节都不着调。所以不管什么事情都要刻苦努力要虚心、不骄傲，付出才能有结果。
暑假期间，妈妈还带我去了杭州我看见美丽的钱塘江，还带我去了万象城商场。每当夜幕降临整个杭州市金碧辉煌、光彩夺目、五颜六色的灯光美丽级了！杭州的高楼大厦有圆的、子弹形的各种各样。万象城和其他大厦连在一起那就是构成了一副美丽的大都市风景图。我也希望我的家乡黄岩将来也建设成和杭州一样美丽的城市。
暑假中我有时也玩电脑、看电视，我还在为下一个学期做准备，新的学期即将到来我们步入三年级，就让我们在新的学期里共同进步，共同创造美好的明天吧！
四年级暑假暑假生活（专业21篇）篇九
p30：阅读台：
1、特点是：猛、多、大。大而猛，与风相伴，雷声大作，更显春天的气息，随风飘散，洗尽杂尘。
2、蒙蒙细雨、毛毛细雨、春雨绵绵、绵绵细雨、倾盆大雨、风雨交加、凉风细雨、雪雨如针、秋雨潇潇。
p32：阅读台：
书不是用来炫耀或做饰品的`，而是教给人知识的，女主人把书真正的作用忘了，那她即使拥有十万册书也是没用的。
p34：阅读台：
格言：智者发现价值，愚者接受价格。
理解：有智慧的人可以创造机遇发现价值愚笨的人只会等待时机接受剩下的价值。
实践园：
1、美国物理学家爱因斯坦巴尔扎克(法国文学小说家，剧作家)。
莎士比亚(英国剧作家、诗人)爱默生(美国思想家、文学家，诗人)。
2、友谊格言：
友谊是一种相互吸引的感情，因此它是可遇而不可求的。--罗兰。
友谊是个无垠的天地，它多么宽广啊(罗·布朗宁)。
四年级暑假暑假生活（专业21篇）篇十
每天半天玩耍，半天学习。玩耍时要十分注意安全。要把老师布置的暑假作业认真完成。
二、认真复习，查漏补缺。
暑假中，要制定一个“复习计划表”。要把所有的学习内容再认真复习一遍，做到查漏补缺，为下学期学习新课程打下良好的基础。
三、培养兴趣，发展特长。
根据自己的兴趣爱好，积极参加学校组织的各种兴趣小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，掌握一技之长，为将来的发展打下基础。
四、勤奋读书，注意积累。
利用暑假充足的时间多阅读一些好书，至少看一本有意义的书籍，做好读书笔记，写出读后感。如：世界名着、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等，还可以向e度作文网投稿，不断提高自己的阅读能力和写作水平，陶冶情操。
四年级暑假暑假生活（专业21篇）篇十一
我的暑假生活多姿多彩，有学自行车、画画、写毛笔字等，让我最深刻的是学自行车。
今年夏天，我早早就把作业写完了，便想办法打发剩下的日子。干什么呢?等等，对了，学骑自行车，因为老爸给我说过，只要我会骑自行车，就把后备箱里还没装好的车拼好送给我。于是我便给爸爸说，我要学自行车，爸爸从仓库推出一辆自行车来让我先学，(是旧的，不是新的哟)我请出自行车高手――宇翔，来教我。
好朋友雷宇翔告诉我，学自行车的第一步：要保持平衡，接着雷宇翔在后面扶着我，我就开始骑了，雷宇翔一松手，我就不由自主地倒了，手被蹭破了皮，但我没有放弃，继续坚持着，一次、二次、三次，头上的汗水不停地流了下来，可我终于学会了平衡。
学完平衡，接下来是第二步就是控制车头，也就是控制方向，如果控制不好方向，自行车就会自认方向，很可能摔倒的次数更多，所以，我们要学会控制车头。在好朋友的指导下我很快就学会了如何控制车头。
第三步要求脚踏踏稳，车子就不会动，另外如果骑的非常快时，脚踏不稳，就会摔倒，经过一次又一次的摔倒爬起，我终于学会了骑自行车。每当我骑着自行车向朋友炫耀时，那种自豪感便油然而生，虽然有时候也会摔个四脚朝天，但我很快乐。
这就是我的暑假生活，忙碌而快乐。
四年级暑假暑假生活（专业21篇）篇十二
这个暑假我去了德国金茨堡的乐高乐园，它是20xx年开业的。我已经连续3次去了乐高乐园，但还是意犹未尽。下面我就来讲讲我的这次旅行吧！
一进到乐高乐园，一大“堆”乐高模型映入眼帘。有好多城市建筑模型，有新天鹅堡、柏林的议会大厦、柏林大教堂、巴黎的埃菲尔铁塔、上海的东方明珠。我走在这些模型中，仿佛到了乐高小人的世界。乐高威尼斯模型上有很多只小船，虽然船是乐高积木拼成的，但水是货真价实的！还要特别介绍一下“乐高模型王”，它就是长5米、宽4。5米、高1米、重达1。5吨全部用乐高积木拼成的慕尼黑安联足球场。足球场里有31000个乐高小人，按一下模型边上的按钮，突然传来一阵欢呼声，原来是球员进球了！球场上立刻沸腾起来，我仿佛置身其中，感受到赛场上热烈的气氛。
乐高乐园中还有很多好玩的游戏，比如说忍者游戏。进到“忍者园”里，有一列长队映入眼帘。这是什么游戏呢？去看看吧！于是，我也加入了行列。经过漫长的等待，终于，轮到我们了。大家坐在小车上，戴上3d眼镜，我们怀着期待的心情出发了！我们坐在车上来回穿梭于几个大屏幕之间，原来是跟忍者一起打怪兽。我们把手放在虚拟感应器上向前水平划动，随着我的动作大屏幕上出现了各种武器攻打怪兽，打中怪兽就可以得分，最后看谁得分高。我“拼命”地划动手臂，游戏结束后我的手都酸了。不过，这个游戏真是太爽了，看着怪兽被打倒在地我心里美极了，我一共玩了三遍才肯罢休。
乐高乐园的警察游戏也很有意思。我进到一个“大黑屋”，忽然有很多个我出现，哦，原来是“镜子迷宫”呀。“镜子迷宫”里危机四伏，我得一边用手探路一边前进，稍不注意就会磕着头。还要注意脚下，地面上有个逆时针转盘，一不小心就会摔跤。黑屋子里还会传来各种恐怖的声音，那感觉，真是太可怕了。
这就是我的乐高乐园之旅，真是太精彩、太刺激了！同学们，你们的假期生活是什么呢？快来讲讲吧。
四年级暑假暑假生活（专业21篇）篇十三
这个暑假，我除了学习以外，还经常去钓鱼，钓鱼项很好的运动。它可以让人修身养性，还可以锻炼身体呢！
今天，我又去钓了鱼，我先把鱼钩沾上水，然后再粘上鱼食。泡到水里，静静地等待鱼儿上钩。不久，一只鱼就开始咬钩，我急忙一拉线，哎，拉得太急了，鱼跑了。我只好又换了鱼食，再一次抛钩。
这一次，运气便不太好了。我等了半个小时，也没有一个鱼儿来咬钩。我有点泄气了，便放下了鱼竿，去吃东西了。爸爸见了便说：“你没听过小猫钓鱼的故事吗？做事一定要有耐心，特别是钓鱼。你旁边的那个老爷爷曾经在这钓了三天三夜都颗粒无收呢！”听了爸爸的话，我又拾起了鱼竿，继续钓起了鱼。
终于，鱼浮子动了起来，我看准时机，赶紧一拉，一条大鱼上钩了！我欣喜若狂，急忙把鱼放进鱼篓里。大喊道：“我钓到了一条大鱼”话音刚落，便又有一条大鱼上钩了！这鱼可真重，把鱼竿都压弯了，爸爸说：快，再钓！那有一个鱼窝！我急忙再放线，可运气没刚刚那么好了。爸爸也钓了两条，妈妈钓了一条。旁边江堤上挖野菜的老爷爷连连叫好，还送给我了一把野菜让我和鱼一起煮了吃。
钓鱼一定要有耐心，不能急躁，才会有所收获。你想钓鱼吗？打我电话吧！我可以带你一起去钓鱼！
四年级暑假暑假生活（专业21篇）篇十四
暑假的一天，我早早起来，怀着高兴而激动的心情，和爸爸、妈妈、妹妹带着提前准备好的食物和鱼具，乘着汽车出发了。一路上，我一边哼着小曲，一边享受着清风的吹拂。
我们很快到了海边。我们坐上船，爸爸开着船驶向大海。不一会儿，我们就到了鲍鱼养殖基地，爸爸先把船固定住，然后拿出鱼具，我们把鱼饵穿在鱼钩上，再把鱼钩甩入水里，耐心地等待鱼上钩。我心里默念着：“鱼儿，你快上钩吧。”这时，爸爸钓上了一条鱼，又等了10分钟，鱼儿还是不上钩，我抓耳挠腮，很不耐烦。爸爸又钓了好几条鱼，我想应该是我的位置不对，于是换到爸爸旁边继续钓鱼，继续等待，看着爸爸不一会儿又钓了好几条鱼，我有点羡慕，又打算换个位置。妈妈说：“钓鱼要又耐心，你总是换来换去的'，鱼儿都被你吓跑了。”听了妈妈的话，我不再换来换去了。果然，我钓到一条鱼，我顿时眉飞色舞，欢呼着，仿佛要把这个消息告诉全世界似的。
到了中午，我们吃了面条，继续钓鱼。不知不觉天也黑了，看着桶里这么多的鱼儿，我们开心地笑了。
四年级暑假暑假生活（专业21篇）篇十五
下了车刚踏进我家庄头，放眼望去，一幢幢厂房拔地而起。看，那不远处刚从淡淡的雾霭中显现进来的纺织厂、电子厂，显得特别恬静美丽。粉白色的围墙掩映在重重叠叠的绿树林中，整齐优雅厂楼中的花坛内鲜花锦绣、绿草如茵，一簇簇、一层层，像云锦似的铺天盖地，风情万种。我被眼前的这一幕幕惊呆了，随口问妈妈我们是不是走错路了，妈妈说：“没有，这是乡政府招商引资引进的，你看，纺织厂、服装厂、电子厂……都落户在我们老舍乡，它们征用的可都是荒地啊!”家乡的变化真大呀，眼前的一切令我惊叹不已。可是不知道为什么，我想起三年前的家乡。
三年前家乡很偏僻，路难行车不通，几亩薄地成了家乡人民所有的依靠，几条弯弯曲曲的土路到处还坑坑洼洼。一到下雨天，淤泥的路脚得拔车得扛，大家连门也不敢出去，很不方便。
走着走着到了家门口，再看大婶家门前又围着一群人，呀，是不是大婶又在和人家吵架了，她在村里可是有了名的“吵架大王”，整天不怕吵不胜，就怕没人和她吵。
啊，走进一看，原来是村干部正在给村民们讲解如何建设社会主义新农村，构建和谐社会呢!真是家乡老少齐巨变。是呀，你看村头那一幢幢刚建的别墅。
此时，我早已被家乡美景吸引，仿佛有一曲动听的歌声飘来……。
是改革开放的热浪?
是和谐社会的弹奏?
是雨的陪舞?
是风的触摸?
此时的景，此时的人，此时的遐想，此时的点点滴滴歌颂家乡的巨变，引吭着和谐社会乐曲，引领着家乡人民正在走上幸福和谐的康庄大道。
四年级暑假暑假生活（专业21篇）篇十六
读书有读书的快乐，放假有放假的烦恼。提起放假，大家都是喜笑颜开，可我却笑不出来。
一放假，妈妈就给我报了作文班、数学班、英语班……反正每天课程表都排得满满的，连摸一下手机的时间都没有，我一看到课程表就头疼。
每天早上我都要很早很早就起床，还说暑假可以睡到自然醒，我猜这句话是一个冷笑话吧？每一次上数学课，我都会无精打采地走进教室里。老师总会说一个词：“作业！”作业，作业，作业！看来，作业是老师的法宝呀！
你以为做完数学题就过关了？不可能！我每天上完数学课，还要带作业回去，脑子里一直想着的还是算、算、算算算！我都快被算晕了！
那边刚算得头晕脑胀，这里又要背英语单词，我感觉我的头好晕，可是又要默写英语单词。不管怎样，我总算熬过了第二节课。
终于熬到了最简单也是我最喜欢的街舞课了。我跟着老师跳呀跳，一下子就练完了。
这个暑假我就是这样度过的，每天到了下午，我都累到了极限，必须要躺一会。值得安慰的是，我学到了很多东西，也算对得起我自己受的苦了。
四年级暑假暑假生活（专业21篇）篇十七
光阴似箭，日月如梭，暑假已在不知不觉中过了大半，就像那溪水般潺潺流走，像那火焰般慢慢烧尽，像那夏日的冰棍般静静融化。我坐在窗前，脑海中不由得回想起那已经过去的暑假生活，可真像那六月的天啊！阳光灿烂是其主调，但有时会阴雨绵绵，偶尔也会雷电交加。是的，我想，这才是真正充实丰富的暑假生活吧。
阳光明媚的日子。
这个假期给我带来了无限的欢声和笑语，这些快乐的时刻就如同阳光灿烂的日子，让人感到幸福。除了平时的学习，补充知识外，老爸老妈还很乐意带着我出去玩儿。所谓劳逸结合嘛，学习很必要，但是玩儿也不能落下呀。这天，万里晴空，好像预示着要发生什么好事似的。果真爸爸妈妈说带我去青龙山玩，一路上我们有说有笑，一家三口享受着天伦之乐。快乐的时刻总是飞快流逝，我们怀着不舍的心情，告别了青龙山。不过我想，我们以后还是有机会再来的。
阴雨绵绵的日子。
天还有不测风雨呢，暑假生活不可能永远是阳光明媚的，也少不了阴雨绵绵的不开心日子。就在暑假开始不久，我约了几个同学出去玩儿。回到家之后，我发现我的裤兜出现了小洞，自然口袋里的钱也就丢了。我一直在犹豫要不要把这件事告诉爸爸妈妈，那天的心情就像那绵绵阴雨般烦躁，郁闷，总也提不起精神。
雷电交加的日子。
不知道你们在暑假里有没有和爸爸妈妈吵过架。我很清楚地记得那天，我们明明说好要去定海玩儿，但是老妈反悔了。于是，我的心情一落千丈，所有的愤怒都积聚在一起，像雷电一样爆发“为什么你们每次说话都不算数！，我不理你们了！”后来经过爸妈的劝导才知道原来他们有很重要的事情要做，我不应该乱发脾气。相信往后的日子依旧会明朗的。
我的暑假交错着快乐、伤心、愤怒各种各样的音调，似乎在谱写着令人难忘的乐章，快乐是它的高潮。
四年级暑假暑假生活（专业21篇）篇十八
暑假到了，一学期的努力生活也结束了，同学们放松了，快乐而又有趣的暑假生活来临了。
而这次我要去的地方是北海，听说那儿是个美丽的地方!
到了北海，找到住宿后初中，我们第一个游的地方是北海银滩，我们带着游泳衣，坐车来到了银滩。
哇!这就是银滩，金黄色的沙滩，无边无际的大海，蔚蓝色的天空，海水不停地向我们冲来一个又一个浪花，美极了!
我和妹妹换好游泳衣，迫不及待的向海边跑去，一个个浪花朝我们扑来，一片片笑声从我们嘴里走来，可高兴了!
那个调皮的妹妹，好几次害我呛海水，咳，咳，咳，难受死了!
泡在海水里时，海水像妈妈一样把我们放在摇床里摇来摇去，可舒服了，感受完后，我和妹妹开始捉小螃蟹，在沙滩上，有无数个小洞，洞里就有小螃蟹，有些小螃蟹会自动出洞，所以就被我们捉住啦!
离开了银滩，我们做轮船来到了涠洲岛，到了后我们直奔沙滩，那种感觉才叫棒!坐在沙滩上，看着海，喝着刚从树上摘下来的椰子，棒极了!
休息完后，我踩在沙滩，上拾着贝壳，珊瑚石，让手冲着海水，仰望着天空......
金色的沙滩，蔚蓝的海面，朵朵浪花，这是我在北海的美好回忆。
四年级暑假暑假生活（专业21篇）篇十九
暑假是多姿多彩的，像一个太阳，而我就是在阳光下玩耍的小树；暑假像一片海洋，而我是海水中跳舞的小鱼。今天，我捡起一个最美的`贝壳，那就是做游戏。
在暑假里的一天，小伙伴们来找我做游戏，游戏的名字叫“点鼻子”。游戏规则是闭上眼睛，转三圈后，用手点在墙上画鼻子，小明第一个，小军第二个。
到小明的耳朵里，小明不知道发生了什么。他一看，原来点到了脸的外面去了，小明不好意思地走了下来，脸都红了。
到小军了，他慢慢地走了上去，转了三圈，一点。小红、小兰、小光、小天、小花和我，大家都惊呆了，小军一看，竟然点中了。小明不服气地说：“我点不中，他点中了？”小红说：“因为你‘笨’呀。”一转眼，月亮姐姐已经出来了，我也回家了。
四年级暑假暑假生活（专业21篇）篇二十
一到夏天我就异常兴奋，因为结束了残酷的考试，我马上就可以迎来两个月的暑假。我再也不用天天面对枯燥的课本，也不用日日写那繁重的作业。
虽说是轻松，但暑假作业还是不能免的，老师是不会那么慈悲的让我们把学习抛到九霄云外的。
所以，休息了一个星期，我便开始攻克暑假作业。我保存战斗力，将暑假作业一点一点地瓦解，最后我终于消灭了它。可暑假作业还有好几个“弟弟妹妹”――老师的附加作业――练字、单词、作文，我不断地写，终于我过五关斩六将完成了它们。
我的暑假生活五颜六色，不仅是写作业这一种色彩，我也有放松的时候。有的时候爸爸外地谈生意，就顺便把我带去，让我体会各个地方不同的风光，享受度假的感觉。有的时候我也与无所不知，无所不晓的电脑交交朋友。从它那里了解到许多新鲜的事，玩到许多新奇的游戏。
我的暑假生活不仅是这样，我还和我的小伙伴们一起团体玩游戏、下象棋、玩纸牌，真是丰富多彩、趣味盎然。
这就是我的暑假生活，是不是很充实呢?亲爱的朋友们，你们是怎么度过这个暑假的呢?也一起来写一写吧!
四年级暑假暑假生活（专业21篇）篇二十一
在学校里度过了一个紧张的学期，迎来了一个轻松多彩的暑假，真是令人向往!
有的人要乘着暑假期间去国外旅游，增长见野;有的人要乘着暑假期间大玩特玩电脑游戏;有的人要乘着暑假去上暑期班增长本领。反正，每个人都有很多计划在暑假实行。暑假虽然是令人放松的，但是同样也不能掉以轻心，把学习成绩落下。那么，怎样才能度过一个既充实又愉快的暑假呢?我为此特意制定了一个暑假学习计划:早晨起床比往常稍微晚一些，6:30起来，吃完早饭后再读一个小时的英语或语文，一天一天的换;读完之后便写暑假作业，到了下午我便骑车去老师家补课。暑假是丰富多彩的，也包含了酸甜苦辣。
酸:在暑假里，我的时间似乎都已经被占得满满地了，被瓜分为好几块，东一块，西一块，只留下狭窄的缝隙让我喘气。
甜:当然，暑假也有许多开心的事情。例如在家玩会儿电脑，去乡下避避暑，去田野捉捉蝴蝶，采采野花，捕捕鱼虾，好不快活。
苦:因为是放暑假，所以作业也特别多，而且还有课外作业。使得我天天写，日日写，忙的不亦乐呼。
辣:父母限制的我上网的时间，还加多了我的暑假作业，好伤心啊!
这就是我的暑假生活，那你的暑假生活又是怎样的呢，是不是和我一样丰富多彩?
4.《我的暑假生活》作文_中学生暑假生活日记。