优秀作文能够运用修辞手法，如比喻、拟人等，丰富文章表达方式，使其更富有感染力和艺术性。以下是一些来自各个领域的优秀作文片段，希望能给大家带来一些思考。
做个文明少年（实用17篇）篇一
中国是个文明古国，作为少年的文明就应该文明，讲卫生；勤换衣；勤理发；勤剪手指甲；勤洗澡……这些都是文明小学生应该怎样做一个文明好少年应当做到的。
在任何时候都不能骂人，不能说脏话、粗话、打架、爬树、乱扔垃圾、乱涂乱画……记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步，一边帮小朋友捡球、一边捡垃圾、还帮老人推车……跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也快乐了自己。
记得有一次，一个小朋友在公共汽车上，看到一个老奶奶走进了车厢，他把自己的座位让给了老奶奶，老奶奶看见了说了声“谢谢。”
这时，车厢里所有人都站起来了拍手鼓掌。
记得有一次，我就和一个小伙伴在跑步，过了一会儿，我们跑累了，那个朋友说：“我们去买汽水吧！”我点了点头。我喝完了汽水把它扔进了垃圾桶，那个伙伴却把它扔在了公路上，我见了连忙去阻止对她说：“如果我们把垃圾全部扔在地上，那我们的家园岂不是成了垃圾场了吗？”那个伙伴涨红了脸，连忙把饮料瓶捡了起来扔进了垃圾桶里。对我说：“我也要做一个文明少年。”
还有一次，我看到一个小弟弟玩模型，一个大哥哥看见了，说：“给我玩。”没等小弟弟同意，那个大哥哥就上前去玩了。糟糕，模型被那个大哥哥弄坏了，小弟弟伤心的哭了起来，那个大哥哥却说：“是你让我玩的'。”说着便走了。
我们是祖国的未来，我们是文明的好少年。
做个文明少年（实用17篇）篇二
我国是礼仪之邦，素来讲究文明。孔子曰：质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。意思就是：只是品格质朴，而不注意礼节仪表，就会显得粗野，光注意礼节仪表，却缺乏质朴的品格，就会显得虚浮。只有礼仪仪表同质朴的品格相结合，才能算得上是一个有教养的人。
说到礼仪，我就想起了一则故事：北京某公司高薪招聘，引来一大批有高素质的人，经过一系列的挑选，只剩下五人，接受最后的面试。他们满怀信心的走进经理办公室，这时，经理说：不好意思，我要出去二十分钟，你们等我。“当然可以。”经理走了，他们觉得无聊，便翻开桌上的`文件阅览起来二十分钟后，经理说：刚才那二十分钟就是面试时间。你们虽然优秀，但我们公司不需要不经准许翻看别人东西的人。这个故事告诉我们：因为有这个爱翻别人东西的陋习，让他们失去了工作的机会。所以我们不能向他们一样，虽然拥有高校的文凭，但却在细节中显露出很多陋习，正是这些陋习，让我们看到了他们的不文明。
我的身上也有很多陋习，这些陋习让我错过了许多机会，让我与前六名擦肩而过，与优秀生擦肩而过，与成功擦肩而过。平时我写作业注意力不集中，总是一边写作业一边看书，或者拿着手机玩耍，妈妈也经常教育我，做事情要专心。只有把一件事情做好再去做另外一件事情才能把事情做得更好，不然的话你一定会事倍功半，什么事情都做的不完美。只可惜我一直把妈妈们的话当耳旁风，因此我无论在哪里都显得没别人出色。
所以我下定决心，好好学习，处处严格要求自己，争取把自身的陋习都改掉，做文明的好少年。
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下......
做个文明少年（实用17篇）篇三
长江万里，气势恢宏；凤鸣九天，生机勃勃。
2012年，湖北省委、省政府提出了建设“文明湖北”的奋斗目标，号召全省人民“从自身做起、从现在做起、从细节做起，努力做一个爱国守法、崇德守信的湖北人，做一个和善开朗、务实敬业的湖北人，做一个敢为人先、追求卓越的湖北人，做一个语言文明、举止优雅的湖北人。让现代文明之花在荆楚大地绚丽绽放。
自古以来，荆楚大地是中华文明的重要源头。从炎帝神农的刀耕火种、渔猎采集到楚人荜路蓝缕、辛勤开拓，到屈原文学的“别创新体”。作为当代青少年，继承先辈的文明成果，继往开来，投身如火如荼的“文明湖北”建设，既是使命，也是光荣。
教育家陶行知先生曾说过“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。说的是老师要教学生掌握知识，追求真理，学生应该学会做人，做文明人，学做社会中人。
卫生是文明的标志，讲究卫生是现代文明社会每一个公民最基本的素质。良好的个人卫生习惯，不仅有益人的身体健康，同时也反映出一个人良好的`个人品质。一个举止庄重的人，应该注意个人卫生和公共卫生，养成良好的生活习惯。
古人云：德不厚，行将不运。文明素养是中华民族代代相传的美德，作为新时代的接班人，我们要继承倡导文明，说文明话，做文明事，当文明人，为文明中国，礼仪之邦增添光彩。
青少年的文明建设，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起，要弘扬和培养以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，努力培养劳动意识、创新意识、效率意识、环保意识和审美意识。
我们相信，通过文明建设，热爱祖国、奋发向上、团结友爱必将成为广大青少年精神世界的主流。
让我们从现在做起，从细节做起，从身边做起，修剪枝蔓、茁壮心灵，努力做一个文明青少年。
做个文明少年（实用17篇）篇四
自我省开始创建文明城市后，便涌出了许多文明少年，如郭栋明，梁创姑等人。下面我为大家介绍一下他们中的代表赵艳祝：赵艳祝，女，2000年三月十五日出生，现在在宣威市西宁靖外明徳小学五年级二十七班学生。
赵艳祝生活在一个特殊的家庭——姐姐离家出走，母亲自杀，父亲重度残疾，奶奶双目失明……像她这个年龄，本该是躺在父母怀抱里撒娇的年龄，可对于赵艳祝来说，父母的关爱似乎是那么的遥远，生活“馈赠”给她的更多的是苦难。然而，面对困境，赵艳祝用自己稚嫩的双肩，担起了照顾残疾父亲及双目失明的奶奶的重任，她成了父亲的拐杖和奶奶的眼睛，成了整个家庭的支柱。知道赵艳祝情况的人都说：“这孩子是靖外坎子的一朵小苦菜花。”姐姐离家出走后，哑巴母亲承受不了家庭的苦难，跳水自杀了。身患重度残疾的父亲和双目失明的奶奶就靠她一个人照料，一家祖孙三人相依为命，日子真的过得很艰难。她一边操持家务——喂猪、浇菜、洗衣、做饭、服侍父亲和奶奶，一边挤时间读书。她是一个特别热爱学习的孩子，生活的苦难没有削弱她对知识的渴求，反而让她对读书的理解超越了同龄人，她说：“我的家庭情况决定了我必须学习，只有知识才能改变我的命运。”但她也曾几次被迫辍学在家，在老师和学校的帮助下，她的遭遇也引起了社会和爱心人士的关注。现在学校帮她解决了一家人的吃饭问题，地方政府给予补助，落实了城镇低保……让她能静心学习，有更多时间读书。
她是一个知恩图报的人。自从回到学校后，她更加珍惜读书的机会。在一次和他的谈话中，她告诉我：“现在又这么多人帮助我，我没有什么能回报他们的，唯有努力读书，将来做个有用的.人回报社会，报答帮助过我的人。我也会去帮助更多的人，读书有出息了才有能力去帮助别人。”没到节日，老师们总能收到她自制的祝福卡片或是几句暖心的话。
在学习上，她能够勤学苦练，刻苦钻研各学科知识。入校以来，在老师和同学的帮助下通过自己不懈的努力，把耽误的内容一步步补了上来，现在几乎每次的月考及期中、期末考，她都能在年级名列前茅。在学校成绩上，她具有良好的心态，心胸开阔，团结大家一道进步，因此，她的身边总围绕着一群好朋友。
做个文明少年（实用17篇）篇五
我国是礼仪之邦，素来讲究文明。孔子曰：质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。意思就是：只是品格质朴，而不注意礼节仪表，就会显得粗野，光注意礼节仪表，却缺乏质朴的品格，就会显得虚浮。只有礼仪仪表同质朴的品格相结合，才能算得上是一个有教养的人。
说到礼仪，我就想起了一则故事：北京某公司高薪招聘，引来一大批有高素质的人，经过一系列的挑选，只剩下五人，接受最后的面试。他们满怀信心的走进经理办公室，这时，经理说：不好意思，我要出去二十分钟，你们等我。“当然可以。”经理走了，他们觉得无聊，便翻开桌上的`文件阅览起来二十分钟后，经理说：刚才那二十分钟就是面试时间。你们虽然优秀，但我们公司不需要不经准许翻看别人东西的人。这个故事告诉我们：因为有这个爱翻别人东西的陋习，让他们失去了工作的机会。所以我们不能向他们一样，虽然拥有高校的文凭，但却在细节中显露出很多陋习，正是这些陋习，让我们看到了他们的不文明。
我的身上也有很多陋习，这些陋习让我错过了许多机会，让我与前六名擦肩而过，与优秀生擦肩而过，与成功擦肩而过。平时我写作业注意力不集中，总是一边写作业一边看书，或者拿着手机玩耍，妈妈也经常教育我，做事情要专心。只有把一件事情做好再去做另外一件事情才能把事情做得更好，不然的话你一定会事倍功半，什么事情都做的不完美。只可惜我一直把妈妈们的话当耳旁风，因此我无论在哪里都显得没别人出色。
所以我下定决心，好好学习，处处严格要求自己，争取把自身的陋习都改掉，做文明的好少年。
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做个文明少年（实用17篇）篇六
《做个快乐少年人》这本书是为了现代儿童快乐生活写的。这本书的作者好象知道我们现代儿童的心一样，把我们的想法、困惑都写了出来，更吸引人的是教了我许多快乐的秘诀。
这一本书中的每一句话都是富有哲学道理的，每一句话都让一个自卑的人听后就会变得十分快乐。如果有人问我，我是不是知道了什么是快乐？我就会告诉你，读了《做个快乐少年人》后，我知道什么是快乐了。举个例子吧：就从书里有一篇题目为“朋友”的章节说起。这一章节的开头是打比方，把一个臭气熏天的厕所比作我朋友的品格，在里面待的时间久了也会习惯，也不会感到有臭味。就等于和一些爱说谎的人在一起，久了就会变得也爱说谎。而相反和品格高尚、快乐的人在一起也会变得十分优秀。在这里还谈到宽恕别人，我们都知道宽恕是一个神圣的行为，但是要宽恕别人却是一件十分难做到的事。如果我不宽恕任何一个人，那么他会毁了你的一生。而一直在怨恨中生活，会让自己一直生病。
做个文明少年（实用17篇）篇七
中国是历史悠久的文明古国，具有五千年文明史。几千年来，创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则，完整的礼仪规范，被世人称之为“文明古国、礼仪之邦”，就是因为中国有大量的文物和宝物，也有文明的人民！所以我们中国既是文明古国，又是礼仪之邦。
古往今来，有多少个人做过好事，又有多少个人遵守了礼到人心暖，无礼讨人嫌的道理。当然我也做过许多此类的事情，比如说我在小区帮助一位老奶奶找到了她心爱的小狗。事情是这样的，一次，我在小区里带着我的玩具无忧无虑地玩耍，突然，听到一声震耳欲聋的狗叫声，我寻着声音走了过去，突然看见两只小狗无助的趴在地上打盹，发现它们没有主人，我就带着它们玩儿了一会，随后我听见一位老奶奶在问路人有没有见到自己的小狗，我连忙上前告诉老奶奶我见到了她的小狗，老奶奶欣喜若狂，连忙说了好几声“谢谢，谢谢”我说不用客气。突然，我说；“咦？我的玩具去哪里了呢？”我这才会过神来，原来我的'玩具丢了。奶奶说；“我再给你买一个吧！说着老奶奶从兜里拿出了20元钱，眼看就要递给我了，我突然意识到，老奶奶都这么老了，生病肯定要花钱，所以我把钱塞给老奶奶，就赶紧跑了。在回家的路上，我想：“帮别人做好事是应该的，只是举手之劳而已，玩具丢了自己可以再买。我觉得那天是我最开心的一天！
我还知道一个古代人的事例；曾子是孔子的徒弟，有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的品德，用来教导天下之人，人们才能和睦相处。君王和大臣们之间也没有不满，你知道它们是什么吗？”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的道理。于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。”在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为。当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向他学习。
同学们，让我们多了解文明礼仪的知识，让文明礼仪人人知，做个文明的好少年！
做个文明少年（实用17篇）篇八
记得，一天清早，我背着书包去上学时看到一个老婆婆弯着腰吃力的在垃圾堆里认真的翻着什么，只见她满头银发胡乱的盘在头上，黑黄的脸上，布满了皱纹，穿着一件破烂的灰围裙，飘落下来的几丝银发随着北风晃动，脚上穿着破旧的拖鞋，在寒风中仿佛述说着她的辛酸。我好奇的走了过去，问老奶奶您这么大年纪，怎么还干这种活呢？老奶奶拨了一下银发叹了口气说：“唉，为了生活呀！”“那您有儿女吗？”“当然有，三个儿子！现在都成家了！”“那您怎么不在家享福呢？”老奶奶摇摇头说：“享福？他们都大了，谁都不愿养我这个老骨头，就只好来干这行了！”我气愤极了，大声说：“那可是犯法的！您可以去告他们呀！”“唉！都是自己的肉呀！……”听了老人的话，我不禁打了个寒颤，老人好可怜呀。于是，每天我都会帮老奶奶一起捡破烂，有时还会给她讲学校里快乐的事，经常逗老奶奶笑，看着老奶奶脸上的笑容，我觉得自己真的长大了。
还有一次，一位盲人爷爷过马路，我赶紧跑上前去，搀着爷爷过马路，而且还把这位盲人爷爷送回家，爷爷高兴地摸着我的头说“真是个好孩子，叫什么名字？”“爷爷，我是少先队员，这是我应该做的”。说完，转身就走了。
同学们,让我们携起手来，从每一天的小事做起,从现在做起，传承传统美德,争做文明少年,为和谐社会贡献出自己的力量。
做个文明少年（实用17篇）篇九
近几年来，佛山都在提倡“创文精神”，作为生活在这个城市的一份子，我们每个人都应该为“创文活动”出一份力量！正所谓“小手拉大手”，只有挽着手，迈出共同的脚步向前进，才能有所收获。我们都应该携手建设一个美丽文明的家园，让这个城市更出彩！
佛山创建文明城市与每一个人都息息相关，一名青少年，一切都要从我做起，从身边的小事做起，努力争当文明的青少年！其实文明很近很近，近得可以触手可及……俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”这句话正启示了我们，做一个文明的人并不难，难的是你是否为之做出了行动呢？我还记得一个常常出现在电视上的一个关于创文的小广告，里面描述的是——有个双目失明的老人扶着拐杖在街上行走着，一个年轻的男人正看到这个老人快要向前走来，突然发现前方有几个装满货的箱子，于是那个男子立刻把箱子推开，不让这个失明的老人撞到这个箱子。其实这就是文明，正是一个简单的举动，就为老人避免的受伤，就为这个城市增添了一份文明的`力量！我们每个人是否都应该拷问自己：“我为这个城市做了什么？我是一个文明的人吗？”其实建设文明城市，是靠你、我、他一起共同打造的，文明就在我们身边！
还有一次，我在一则新闻里看到——那则新闻的标题是“公交车上也有爱”，事发是当时一位乘客在公交车上突然心脏病发晕倒了，通过摄像头我们可以看到当时的画面，在那时公交车上的乘客都纷纷向前帮忙，打急救电话。见病人情况危急，司机立刻把车往医院的方向开去。最终，那位病发的乘客得到了及时的救助。但我们却无法得知这些有份帮助病发乘客的好人的名字……这也启发了我们，每当身边出现有需要帮助的人，我们都应该慷慨地伸出援助之手，尽自己最大的能力，给予他们关爱，这就是文明的体现啊！文明是无私的奉献，是不求回报的！
其实文明可以很简单，如：跑步时，路过垃圾桶，看见一个易拉罐在上面，顺手把它扔进垃圾桶，这就是文明；下雨时，你有伞，在你旁边的那个没有伞，走过去和她一起共享，这就是文明，等等的例子。其实这都是文明啊！让我们迅速行动起来，用我们的决心与行动！为这个城市献出一份“爱”的力量吧！我坚信，只要我们同心协力，这个城市将会变得更美好！
文明是一种责任，文明更是一种力量！让我们用自己的文明行为，争做一个文明的青少年吧！
做个文明少年（实用17篇）篇十
意大利诗2113人但丁说过：“一个5261知识不全的4102人1653可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。
我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道：“辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而至。”这就说明，道德是做人的基本准则。
怎样做一个有道德的人?我个人认为，首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步，以至千里;汇小溪，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。
做一个有道德的人，要注重培养自己的道德观念，必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果，也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知，处理好知与行的关系，注意实际行为的锻炼，在实践中增强道德情感、意志力。
古往今来，沧海桑田。虽然时光在流逝，时代在变迁，但是道德建设的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。人们常说：道德是石，敲出希望之火;道德是火，点燃希望之灯;道德是灯，照亮人生之路;道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。
让我们从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人!
做个文明少年（实用17篇）篇十一
我读过许多书，其中我最喜欢的一本就是《做个快乐少年人》。这本书的作者好像知道我们当代儿童的'心思一样，把我们的狐疑都写了出来，更吸引人的是它教了我不快乐时让我快乐的方法。
这一本书中的每一句话都富有哲理性的，我看完之后，每当伤心、委屈、自卑的时候，这一句句话就会在我的脑海里响起，这时，我就会变得异常快乐。假如有人问我：“你是不是一个快乐的人？”我会回答说：“当然是，因为我读了《做个快乐少年人》。”书中有一段使我非常难忘：例如，把一个臭气熏天的茅厕比作我伴侣的风致，在里面待得时刻久了也会风致，也不会感想有臭味。就便是和一些特爱撒谎的人在一路，久了也会变得也爱撒谎。而相反和风致高贵、快乐的人在一路也会变得异常优越。
在这里还谈到饶恕别人，我们都知道饶恕是一个神圣的举动，可是要饶恕别人却是一件非常难做到的事。假如我不饶恕任何一个小人，那么，他会毁了你的生平，而一向在痛恨中糊口，会让本身一向抱病。
做个文明少年（实用17篇）篇十二
自然界里没有不凋谢的花，人世间也没有无曲折的路。我们每个人都又遇到挫折的时候，每个人都有难走的路。强者会把挫折化为动力，弱者则会变为失败的理由，我愿意做个战胜挫折的少年。
困难是不容易战胜的，可是只要有一颗上进的心，梦想就会实现。
人人都有一对灵活的胳膊，可我这一对胳膊却来之不易。
2019年的一天，我从广场上的健身器上摔了下来，摔成了骨折。我疼得当场昏了过去，等我醒来时，我已经躺在医院的床上了。妈妈见了，她那疲惫的脸上露出了甜甜的笑容，她可能一夜没睡了，我对她微微的笑了笑，又慢慢的睡了……半个月后，我终于出院了，医生说我恢复的很好，不过要多锻炼才能回到以前的那种灵活性。我原本以为锻炼像玩一样简单，可谁知我动一下就像针扎了似的，疼痛难忍。当我要放弃时，突然想到：“对了，我将来要当一名特种兵，保卫国家，如果我就这样放弃了，那岂不是毁了我的大好前程吗？”想到这，我下定决心再来一次。一下、两下、三下……每一下都是刺骨的疼，不过我知道：“天无绝人之路。”我一定会成功的。
做个文明少年（实用17篇）篇十三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是一年级一班的小老鹰——张宇轩，我的名字来自于“气宇轩昂”这个成语，妈妈希望我做一个精神饱满，风度不凡的人。
我的性格活泼开朗，喜欢笑，喜欢交朋友，但有时候也有点调皮。我喜欢把我的小手工送给朋友和同学，让他们分享我的快乐。新年时，我和妈妈一起剪了红红的窗花来装饰教室，让教室更漂亮。我们还一起做了一个“记得喝水”的友情提示牌，提醒小伙伴们多多喝水，不要感冒。
我喜欢弹钢琴、做陶艺、唱歌、阅读、跆拳道……最最喜欢的是弹钢琴，听到喜欢的曲子，试几遍就能弹出来，我还喜欢把曲子改编一下，让它更好听，感觉很棒！
上课时我专心听讲，踊跃回答问题，认真地完成作业，还经常上讲台做“小老师”。我喜欢自己研究生字，我们的象形文字很有意思，把我的研究成果讲给小朋友们，大家就会很容易记住生字了。字典是个很棒的工具，我教大家学会查字典，人人都是识字小明星。
我是数学和美术课代表，音乐老师的钢琴小助手，展翅小队的队长，值日小组长。虽然有时会觉得很忙，但妈妈说这也是对我的锻炼，我希望自己能够做老师的得力助手，同学们的好朋友，能够开心的学习，开心的玩耍。
渐渐长大我要自己的事情自己做，并帮忙做一些家务事，我很爱爸爸妈妈，妈妈生病时我会好好照顾她，帮她拿药帮他量体温。我希望全家开开心心的生活。
我很感谢妈妈对我的关心，感谢小伙伴们带给我欢乐，感谢老师们教给我很多很多。在老师和家长的帮助下，我第一批光荣的加入了少先队，并获得了“三好学生”的光荣称号。我要尽最大的努力，争做阳光少年，请记住我！展翅飞翔的小老鹰——张宇轩。谢谢大家！
做个文明少年（实用17篇）篇十四
亲爱的同学们，大家好。
今天我国旗下讲话的题目是《牢记党和人民重托，争当祖国的好少年》。新的学年，开启新的希望!新的空白，承载新的梦想!新学期踏着春天的节奏又一次如期而至。
去年的10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日。国家____代表党中央，向全国少先队员表示热烈祝贺。60年来，在党的阳光雨露哺育下，在星星火炬照耀下，一代又一代少年开启了人生的奋斗航程，逐步成长为党和人民需要的合格建设者和可靠接班人，为推进我国社会主义革命、建设、改革事业作出了突出贡献。
____爷爷在贺信中提出，经过60年的奋斗，中国特色社会主义事业取得了举世瞩目的巨大成就。但要实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，还需要一代又一代人长期艰苦奋斗。今天的预备队必将成为明天的生力军。希望今天的少年们牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
同学们，"争当热爱祖国、理想远大的好少年"意味着我们从讲文明开始，有的同学可能会很奇怪：讲文明就是爱国呀?今天我在这里就和同学们说一件事：新加坡是一个通用英语的国家，他的公共场所的各种标语都是用英语写的，但是像"不准随地吐痰"、"不准进入草坪"、"不准乱扔果皮纸屑"等标语却是用中文书写的。同学们知道这是为什么吗?新加坡人的回答是:因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。可见,乱扔纸屑这些不文明行为也会成为国家的耻辱，所以说，大家捡起一张小小的废纸，其实也就是我们爱国的开始。爱国，就应从小事做起。
"争当勤奋学习、追求上进的好少年"意味着我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。学习上无难事，只要我们热爱学习主动学习，只要我们勤奋学习持之以恒，就一定会取得成功。
"争当品德优良、团结友爱的好少年"则意味着我们应诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。今天的任务是否完成，今天的言行举止是否文明，今天是否帮助了他人，今天是否做错了什么。鸟美在羽毛，人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要，它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美，帮助别人，快乐自己。
"争当体魄强健、活泼开朗的好少年"就意味着我们应坚持锻炼身体，乐观对待生活，敢于克服困难。建议同学们可以积极参加运动，锻炼好身体，拥有阳光心态，将来报效祖国。
同学们，我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将要搏击长空。同学们，四好少年不是梦，只要努力，你我都能够实现!今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦。谢谢大家!
做个文明少年（实用17篇）篇十五
初次读《做个快乐少年人》是和女儿一起，感触颇深，心想怎么会有这样的一本书啊，没有华丽的词藻，却句句都是哲理。再读是为了自己解惑，依旧喜欢那句“当我们没有办法改变别人，就试着改变自己”。
外界的不定因素太多了，自己不能永远困在一件事中，不要执着于改变不可能的改变。其实改变自己一点儿都不难，放过别人，更多的是放过自己。每个人都有自己的生活方式，我只要最适合我的，开心就好！
有个同事小姑娘和搭班的老师闹了点儿小脾气来找我要求调班，原因是：她帮搭班老师一起上美劳课，而今天搭班老师没有帮她美术课的忙。听完后我有些小庆幸，幸好她是找现在的我来倾诉。我劝她，和别的老师就会比现在的搭档来的默契和顺心吗？小姑娘想想说：也是啊。我又说：明天是不是要听你搭班老师的课？她说：明天上午听她的课，她现在正在做教具。我说：那就是了，她肯定愿意自己的课能充分的准备，你也要理解她，她现在也很紧张啊！小姑娘笑笑说到：那我一会儿抽空帮她。我抿着嘴笑着看她像只小燕子一样飞走了。
是啊，我们不能要求别人做我们想要的，也不能要求别人回报给我们相同或更多的付出，我们的付出得不到回应的.时候，要多为对方想想，先在他们的角度考虑。当学会了这种处事方式的时候，我们每天的工作和生活就会更顺心更轻松。
做个文明少年（实用17篇）篇十六
快乐是人生的追求，而快乐少年则是那些拥有积极心态，积极进取，能够充分享受生活的年轻人。作为一个快乐少年，我在生活中有许多体会和感悟。今天我就来分享一下我做个快乐少年的心得体会。
第一段：积极心态是快乐少年的关键。
快乐与心态紧密相连，一个积极的心态能够让人感受到快乐的力量。我常常告诫自己要保持积极的心态，不论遇到什么困难和挫折，都要以乐观的态度去面对。当我遇到困难时，我会告诉自己这只是暂时的困难，一定会有解决的方法。同时，我也会去寻找问题背后的积极因素，关注问题的解决方案而非问题本身。这样的心态让我更加从容地面对生活的挑战，保持愉快的情绪。
第二段：努力进取是快乐少年的特质。
快乐少年不仅有积极的心态，还要有努力进取的精神。我相信只有付出了努力，才能收获快乐。在学习上，我会制定合理的学习计划，努力去实现目标。不论是考试还是课堂表现，我都会尽力做到最好。在生活中，我也会不断学习新知识，积极参与各种活动。这样的精神让我时刻保持进步，不断追求更好的自己，同时也给了我满满的成就感和快乐。
第三段：积极的生活态度是快乐少年的秘诀。
快乐少年不仅在学习和工作中要保持积极的态度，而且对待生活也要持积极态度。生活中总会有不如意和挫折，但是我相信只要积极对待，就能找到乐趣。我会通过充实自己的业余生活来放松身心，丰富内心的世界。我会参加运动，与朋友交流，发现自己喜欢的爱好，尝试新事物等。这样的积极生活态度让我能够从各个方面获得快乐，也能更好地面对生活的挑战。
第四段：与他人分享快乐是快乐少年的责任。
快乐是一种感染力极强的情感，而快乐少年则应该通过与他人分享快乐，传递快乐的力量。我认为与他人分享快乐不仅能够让别人感到快乐，也能够让自己更加快乐。当我看到我所做的事情给他人带来快乐时，我心中也会感到满足和快乐。因此，我会主动帮助他人，关心他人的需求，尽力让他人感到快乐。我相信通过与他人分享快乐，我们能够建立更加美好的社会，也能够让自己成为更加快乐的人。
第五段：持续成长是快乐少年的追求。
作为一个快乐少年，我相信持续成长是快乐的源泉。快乐少年不会满足于现状，而是追求不断超越自己，不断提升自己的能力和素质。我会不断学习新知识，充实自己的内涵；参加各种培训和讲座，拓宽自己的眼界；与优秀的人交流，汲取他们的经验和智慧。通过持续成长，我能够获取更多的快乐，也让自己更加饱满和充实。
总结：
做个快乐少年并非易事，但通过保持积极心态，努力进取，积极的生活态度，与他人分享快乐以及持续成长，我们都能成为快乐少年。快乐是一种态度，也是我们每个人都可以拥有的宝贵财富。让我们共同努力，做个快乐少年，为自己，为他人，为社会带来更多的快乐。
做个文明少年（实用17篇）篇十七
各位小朋友、大朋友，大家好!
能够和大家分享我参加阳光少年活动来的感受，是我的荣幸。
第一次参加国博的活动，是在20xx年国庆节。那时，我带了5岁的西西和6岁的祎祎，参加了一个整天的活动。完全没想到，孩子们第一次走进国博，就能够全程跟三个小时的古代中国讲解，而下午的木偶、皮影、变脸演出，更是精彩得没的说。孩子们的接纳和喜欢，让我在阳光少年第一期招生的时候，就毫不犹豫的报了名。
西西是个慢热的孩子，但一个系列的课程下来，我还是发现了很多变化。
喜欢上了博物馆的氛围，能够在一定程度上自我学习。自从参加国博活动以来，西西越来越喜欢博物馆，喜欢国博，也扩展开喜欢各种博物馆。每次我们在国博参加完活动，常常会随意安排下午的行程，很多时候，西西要求再去一个其他的博物馆。我认为，这是一个值得肯定和支持的习惯，在博物馆里，她会选择感兴趣的课题，观察、倾听、想象。这和授课不同，是由自我意愿推动的学习，能够主动学习，我认为在今后的长期发展中，是一件好事。
第二个变化就是，能够坚持做有意义的事。在此之前，西西有报兴趣班中途退出的情况，像很多家长一样，我也纠结于是否该依从孩子的兴趣，退出是否意味着半途而废，为此困惑苦恼。现在，参加阳光少年的活动，从头至尾，并没有感觉到坚持的辛苦，这让我觉得踏实：孩子真心感兴趣的，她自然会有始有终。虽然有些时候还是不尽如人意，但孩子的每还有一个变化就是，她慢慢积累起自信。参加阳光少年活动的过程，也是我观察、跟老师配合引导孩子的过程。和幼儿园比较，周末的活动使得家长得以更直接和客观地观察，和老师沟通更默契。对于孩子来讲，最珍贵的经历，莫过于战胜自我的恐惧，实现了一个自己认为做不到的目标。通过经历，确认自己的能力，相信自己，这个过程所获得的感悟，将在今后漫长的时光里，始终支持着她。每个孩子都是独特的，对于西西来讲，她每次能开心地跟老师问好，能够在课后把自己所在的桌面收拾干净，能够答应妈妈在大家面前进行讲解，这些事情的意义和学会骑自行车一样重大。从自己能够做到的事情中，孩子完成了学习、成长。
因为是系列课程，活动中的成员相对稳定，在一起活动中，我也感受到各位家长的用心，闪闪妈妈会和她讲解青铜器等很多知识，拓拓爸爸非常耐心和充满童趣，小米是班里最小的孩子，在妈妈的带领下，既乖巧又独立……每位家长都投入很大的热情，qq群里的话题，总能引起大家热烈地讨论。能在这样一个大集体中学习，真是一件开心的事。
阳光少年的活动，不止传授知识，提供有利于孩子发展的软环境，同时又教给他们尊重规则。比如在最开始上课的时候，老师就带着白手套，形象地告诉孩子们：不要触摸展柜，如果指纹留在展柜上，会影响大家对展品的欣赏。作为社会交往重要的一个环节，适应和遵守规则也是孩子们不可缺少的一课。
我们乐于看到老师们精炼又易懂的讲授，适时的关心和帮助，也乐于看到对孩子们的提醒和鼓励，我知道，所有活动中呈现的，必然有数倍于此的准备。选择参加阳光少年活动，成为第一期的学员，我是幸运的。也希望能有更多的孩子，来参加国博的阳光少年活动，并从中获益。
谢谢大家!