优秀作文是我们展示语文写作能力的重要机会，通过写作可以更好地展示我们的思考深度和表达能力。范文中运用了丰富的修辞手法和细腻的描写，使文章更具感染力和艺术性。
以生活为话题的初中（模板20篇）篇一
照照镜子，无意瞥见窗外麻雀不停啼叫，笑笑，心头充满喜悦；看见露珠顺着草业滚落而下滋润土地，心里充满感恩；随风飘散的蒲公英飘入手心，心田充满对生命的赞扬。让好心情充满你的心扉，让笑意爬上你的嘴角，绽放四十五度优雅微笑！（中国作文网）。
以生活为话题的初中（模板20篇）篇二
食堂门前，摆开了一字长蛇阵。阵中，也有我那盼望已久的那份晚餐。
开始买了。排头已拿着餐具出来了。呀，饭真丰富呀，我已闻到了菜汁的清香，仿佛这份菜就已经在我手里了。
烦
想到上午的数学考试，我哪有心思午睡。我躺下、坐起，又躺下，再坐起……“知了，知了”窗外的蝉，不知厌地闹。“知了，你知道什么呀！”我真想用砖头把这该死的蝉砸下来。他却躺在高高的树干上，仍然拼命地叫着，我只好无可奈何地望着它。
“喳，喳……”这该死的麻雀也来凑热闹。“砸。你这不是嘲笑我考砸吧？”我简直气得七窃生烟，可我又能如何呢？都怪当初没有好好复习呀！
怒
“铃铃铃……”上课了，我们都安静地坐在那里，等待老师的来临。忽然，物理老师气匆匆进了教室，大声说：“难道课代表没有给你们说吗？这节课上物理实验课？你们竟然不去？好，这一周的实验课取消了。”“呀，天哪，不可能呀，我明明听老师说不上实验课。”这时班里像煮沸了的水，嗡嗡的说个不停。当然，我心里最不好受了，害得同学们没有实验课上。我仿佛听到了同学责备我的'声音，心里就像打翻了的五味瓶……。忽然，物理老师哈哈大笑起来，这时，从人群中传出一声“今天是愚人节”。我顿时明白过来，刚才的自悲全都变成了怒火，可又能怎么样呢？谁叫今天是愚人节呀！
以生活为话题的初中（模板20篇）篇三
在阳光灿烂的九月一日，我踏进了这个诗情画意的学校：北大附中。走进校门，首先映入眼帘的是道路两旁高大耸立的树木，在秋日和煦的阳光照映下，随着微风摇摆着它的枝桠。走在新学校的路上，心中充满惊喜：中学的校园可比我的小学校园大多了。走着走着，我走进了新教室。看到了陌生的同学，我的心里不免有些紧张。我即将在未来的三年中与他们一起学习，一起成长。班主任老师走进了班里。我们已与她见过一面。在未来三年中，她将像我们灌输知识，培育我们。
在这以后，我就脚踏实地的开始了三年的学习。
每天，我在和煦的晨光照耀下朗朗读书，在充满阳光的教室里快乐的学习，在宽敞的校园里与同伴玩耍。我们成为了一个大集体，就像小学一般，共同分享阳光，分担风雨。
初中的功课于小学比起来十分不同——压力要大得多。为了不让我的成绩一落千丈，我不知疲倦的读书，做笔记，想把只是一股脑的都装进脑袋。虽然尽管这样考试也有失利的时候，可我从不气馁。每天忙忙碌碌，心中感觉十分充实。
由于我的性格十分随和，很快就在新的集体中结交了许多朋友。我们一起学习，一起玩耍，还是不是的开开玩笑。我们一起成长，相互影响，慢慢慢磨合，相信三年后，也会“友谊地久天长“。
初中的生活，当然是快乐的。我在北大附中的校园中，度过了一载又一载光阴，转眼间，时光的轮盘又往前转动了三年。我们又度过了初中那每一天的阳光灿烂，再次依依惜别，再次载着师生的欢笑，祝福，踏上了高中的征程。
不过，这一切还都是畅想，真正实现还要靠我脚踏实地的去做。那么，就让我从现在开始努力吧!
模板模板1我，依旧是我，只是世界变了一个。镜中，那满脸的稚气都藏匿在连我自己也认不出的面孔之后。唉!不觉惊叹时光的创造力，不过......
以生活为话题的初中（模板20篇）篇四
一个寒风凛冽的早晨，我和爸爸一同回故乡扫墓。到了下午，爸爸还没扫完，我只好一个人坐公交车回家。我走在小路上，边走便踢着路边的'小石子，嘴里嘀咕着：“哼！又说要送我上晚修，现在连要送我回家都做不到。坐公交车就坐公交车，反正我又不是没坐过。”
我站在河源路口，攥着手里的3块钱，等待着到小金口的车。上车买完票后，随便找个位子就坐了下去。随着车子的“一起一伏”我的眼皮忍不住“打起了架。”过了不知多久，车子猛的一个刹车，把我从睡梦中“拉了”出来。我睁开朦胧的双眼，朝窗外望了望，看到一个路牌“三角滩。”一瞬间，心中的问题涌了出来：我怎么会在这？小金口呢？这是哪里？……”我连忙下了车。（初中作文）。
看着四周陌生的环境，我像一只迷了路的羔羊，分不清东南西北。手足无措的我再也忍不住眼眶的泪水。不久，我平复了自己的心情，想：“现在只有找人帮忙了。”迎面走来两位穿着制服的姐姐，边走边开心地聊天。我跑过去，焦急的问他们：“请问这附近有没有到博罗的汽车？”一位长头发的姐姐看了看我的脸和衣服，然后想了一会儿，对我说：“小妹妹，你是不是迷路了？这附近有一个公交车站，但没有直接到博罗的车，你可以先到汤泉，再转车回博罗。”我的泪水又来了：要搭两次车，我只剩下两块钱，不够钱怎么回家？“那位姐姐牵着我的手，走到马路对面的汽车站，帮我拦了公交车，搜了搜裤兜，塞给我五块钱，说：“快上车吧！”我刚想说谢谢时，车门已经关了。
以生活为话题的初中（模板20篇）篇五
生活，就是困难，需要顽强的毅力和勇气。在穿过这片荒无人烟的大沙漠时，无数同伴倒下、走失，直到最后仅剩下自己。是听天由命，还是勇往直前，一遍遍的激烈思考，一次次的犹豫不决，终于，越过最后一个沙丘，清凉的绿洲呈现眼前，回首时才知道，其实这就是生活!
生活，就是创造，需要刻苦、智慧和知难而上。每一个幸福的家庭，美好的生活，都是人们用勤劳的双手创造、打拼出来的。有些人"废"了自己的双手，捧着"金饭碗"乞讨，却不知自己羡慕的那些生活，曾悄悄从指缝间溜过;有些人用勤劳、智慧和勇气在社会中打出自己的天下，即使再怎么困难，再怎么艰辛，只要用勤劳的双手，就可以创造出美好的生活。当我们享受着自己的劳动果实，尝到了甜头，才知道，其实这就是生活!
生活，就是向上，需要自强不息、不服输的精神。当我们遭遇一些失败，不可因此而放弃自己的勇气，因为我们必须知道一个事实--前方的路更加泥泞曲折，前方的困难更加难以越过。当我们面前是一座大山，山那头，就是幸福。我们应该怀抱美好的梦想勇敢地去攀越这座大山，因为正是他的巍峨，磨炼出了我们!所以今后再有什么困难，都挡不住我们前进的坚定步伐。当我们触及了幸福，仰望这座大山时，才发现它仿佛矮了好多，才知道，这就是生活!
生活是杯酒，痛饮它;生活是首歌，歌唱它;生活是幅画，珍藏它!
以生活为话题的初中（模板20篇）篇六
当告别的钟声响起，当我们三年的初中生涯即将结束，留给我们的，只有感伤，只有不舍，只有那些留在校园里的记忆。以下是本站小编为大家整理的告别。
作文。
欢迎大家参考阅读。
岁月的风吹过记忆的水纹，短短的一年初一生活在我手中转瞬即逝。
握着笔，看着纸面上的题目，好像过去的一年的往事掀起惊涛狂澜，冲击着我的心灵，最终，只化成了眼眶中的两颗泪珠。
相处了六年的小学同学最终在那个弥漫着花香的夏天天各一方，朝夕相伴的同窗顷刻间失去联络，我哭了，我不能接受。初一开学后，我仍然陷入一种令我陌生的寂寞中无法自拔。每个课间我徘徊在传达室门外，翘首等待小学同学的信。每次读到他们的文字就格外亲切，每逢听到他们的声音就分外欣喜。后来我终于找到了我的知心“死党”，我孤独的心仿佛射进了阳光。我终于学会了微笑。
上了中学后，我用自己的所见证实了那句。
名言。
：人外有人，天外有天。在这里我能时刻感受到人与人之间激烈的竞争，我感到逐渐有些力不从心。我不想面对这个事实，但我却无法摆脱那个阴影。以前无时不伴随着我的有些骄傲的自信不知什么时候起已离我而去。我好难过，我想到了妥协，想到了屈从，甚至想到了嫉妒。可是强烈的好胜心不允许我消沉，于是我努力了，我赶上了。我终于学会了包容。
感谢初一，这个伤感中夹杂着欢笑的初一，它锻炼了我，教育了我。那个刚踏进校园时懵懂的女孩已经不见了，岁月将她换上了一个幼稚与懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收获放进。
日记。
不妨把亦真亦幻的追求交给岁月。不妨用甜美的歌喉给未知的路程唱上一曲赞歌不妨用微笑来面对也许不一定快乐的生活。
告别初一，迎着岁月的风向前进军。前面的风光更加迷人!
后天就要离开这座相处了三年的建筑，离开我的初中生活。
初一，倔强而单纯，每天老老实实地做老师心目中的好孩子，在老师的视线范围内捧着课本假装用功;初二，疯狂而自信，开始悄悄喜欢一些明星，开始注意那些长得帅气些的男生;初三，心事重重，多愁善感，开始写日记，也开始真正努力学习，偷偷地谋划将来上什么样的大学，并淡定地说以后一定去这儿那儿。
这么充实而精彩的三年，这么顽固而倔强的三年，这么温暖而难忘的三年，就这么过来了。
那些可贵的天真与单纯，我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子，那些寻找阳光自己温暖自己的日子，那些冷得躲在被窝里发抖的日子，那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子，那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子，那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子，再也回不来了。
都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西，都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去了。
如今，我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头;如今，我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头;我早已长成一个明是非、有理想的中学生。三年来，所有的爱，所有的恨，所有的潮湿的日记，所有的眼泪与欢笑，所有的刻骨铭心的灼热年华，都在这个繁盛而离散的日子，一起消失了。
再见，我的初中生涯!
当离别的钟声响起，当我们三年的初中生涯即将结束。留给我们的，只有感伤，只有不舍，只有那些留在校园里的记忆。
校园生活。
也像海边的沙子般在不经意间从指中悄悄流过，但一些人一些事，在我心中留下永久的回忆。
现在的天是湛蓝的，草是碧绿的。现在的我上了初二，对事物开始忧伤根深的理解，每天都是带着对知识的渴望与希望上学，开始紧张而又忙碌的生活。老师带着细雨般的柔情，阳光般的微笑给我们讲课，现在的校园生活是紧张与忙碌的，每天都用辛勤与汗水浇灌希望之花，我们忙碌身影行走在校园里，虽辛苦，但每次考试后优异的成绩会让自己信心倍增，十分快乐，每次失利后，会伤心，会反省自己，继续踏上明天的征程。
拖着厚重行李箱，看着那些曾经有我们的欢笑的地方。看着同学们不舍的眼神，我知道，我们毕业了。要离开了。留在这里的，只有属于校园里的记忆。
以生活为话题的初中（模板20篇）篇七
梦是不可思议的，也是理所当然的出现在夜晚。科学家说："梦是一些记忆散乱地拼在一起所组成的。因为如此梦才那么奇。"有人认为，想做到而无能力做的事在梦中才会有，如一些词句：做白日梦、做梦去吧、你梦都梦不到……而我认为，生活就像一场梦。
在生活中，一些事让你快乐，一些事让你哭泣，也许你会永远记下这件事，也许你会忘记鸡毛蒜皮的事，不过想起也很高兴。如果想忧伤的或令人哭泣的事，不如找个知心朋友谈谈，谈完后心中想束缚一样的感觉就消失了。这些事有的如轻烟散去，有的如海浪拍滩，它们像梦一样轻轻地来，轻轻地走，不留脚步，最多像小雨淋湿肩头，还像妈妈的吻温暖心中；如春风拂面，如蚂蚁咬咬指尖。都是温柔的，可又要轻软地在心中画个笑脸或涂个墨团。
一生都像梦，一世也如梦，连那让人惊讶的事也被揉进了梦中。魔术表演在小时的心中添了个问号，一切胡思乱想都在无限发挥。长大了，以前的事随梦走了；每一个答案在逐渐成熟的心智中慢慢解开。小时的事像梦一样飘走，但回想起总觉得乐融融的。
每个人都是一个奇迹，在梦中的奇迹，"醒"来后总想再做一次梦。
以生活为话题的初中（模板20篇）篇八
一家人在一起难免会发生磕磕碰碰，但过后总是幸福快乐的。一个孩子生活在恐惧中，他学会的是忧虑；一个孩子生活在讽刺中，他学会的是自卑；一个孩子生活在鼓励中，他学会的是自信；我生活在幸福中，我想，我学会的将是用心真诚地对待万事万物。（中国作文网）。
以生活为话题的初中（模板20篇）篇九
河流向前流淌，时而平静，时而疯狂；湖泊中的水看似静谧，却一直在不断地进行着来了又走，走了又来的循环；小溪中的水清澈而欢快地前行；大海中的水包容了所有自然与人为所制造的好与坏；地球两极的水始终一不屈于任何事物的固态存在……其实，它们都是我们的生活……来看看吧。
童年—小溪。童年总是快乐的，也是单纯的，就如同小溪一般：那么小，小得让人不去注意它；总是歌唱着快乐地先前奔跑着，清澈得没有一丝邪念，更具有“初生牛犊不怕虎”的勇气，无论遇到什么困难，只要遇上，就总是想要越过它。当然，童年的我们总是期望着快点长大，成为大人，看起来很好玩的大人，也总是憧憬着或近或远的未来。
少年—河流。在成为大人之前，还要先经过少年这一成长阶段。在长大的同时，我们心中的单纯也逐渐被其他东西所替代，比如贪婪，比如仇恨，但也有其它的各种东西，比如友情，比如怜悯，当然也有对其他人，尤其是对异性的好感……关于这些亦真亦假的东西进入我们的心灵我们无法拒绝，但却可以对它们重视或者忽略，而由此造成的对我们人生的影响同样无法避免。我们中的一部分人也许会怀念早已远去的童年，但我们不可能再回去了，河流总是向东流的。
我们的父母—大海。他们是如此地包容，默默忍受着我们的缺点，又用心地照顾着我们，给我们以安慰，帮助，鼓励……（难道真的是不养儿不知父母恩吗？为什么只写了这么点儿？）。
生活如水，各种各样的水，每种都有不同的人生和故事……。
以生活为话题的初中（模板20篇）篇十
宠辱不惊，闲看亭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。
——题记。
攒岁月一纸信笺华梦，纵流年离断世间尘落。流水匆匆的旧时光，凝聚了多少青春别去的偶然？青春远去的韶华，倾付了我无数的感伤。词赋深处，那凝聚的暗香，朝暮忧思；残岁逝去，那些色彩斑驳的烟朦，呢喃的碎语，荒年的巡影，枯萎了梦的寂寥。
“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。”时光就像一扇门，关闭了我与童年的纠葛；时光也像一把锁链，把我与未来紧紧连在一起。当懵懵懂懂的我踏上这条充满希望的阳关大道时，就应该想到过去的早已逝去，现在要开始一个赞新的生活，去拥抱美好的未来。
“海内存知己，天涯若比邻。”如今我们已分隔两地，而我们的心却始终纠缠在一起。朋友，你是否还记得，我们最喜欢的一句词：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”你说，我们就是这样相遇的。而今我的身边没了你的陪伴，郁闷不散。记得，年少的我们一起玩耍、一起学习，无话不谈，是多么的惬意啊！可是，现在我的心中有千许衷肠，却无法再对你话思量。
时光，给我带来了五彩的生活。多彩的世界，让我对未知的生活充满情趣。我知道，一个人的舞台是孤独的，无数人的舞台才会呈现出别样的精彩。人生就如同这个舞台，一定要用心对待。
未来，不再是一个人看着春去春又来的景象……。
——后记。
文档为doc格式。
以生活为话题的初中（模板20篇）篇十一
要说我的初中生活，一定是从初中的军训开始的，当时烈日炎炎，正值高温期，然后教官就让我们在操场上占着，我是个爱动的人，哪能忍受得了这种折磨，所以，军训对我来说真是一种煎熬啊，一天下来，就累的不行，打电话给我老妈诉苦，老妈说，初中肯定不像小学一样，这里是新的起点，新的赛跑道，不到身体上要接受考验，而且心理上也要接受考验，大家基础都差不多，比较的是谁更努力。
老妈的话突然让我觉得，我应该是一个大孩子，要变得成熟与富有责任心，对自己的未来负责，不能局限于眼前的生活，抱着“做一天和尚撞一天钟”的'心态是极其错误的。虽然后来我清楚地记得，我在军训时，教官让我们站军姿时，我的脚趾在偷偷地动，所以我还是成功逃过了这一关。以后的日子，班里的人都比较和谐，可能我们还是年龄比较小，彼此都没有芥蒂。我当时是以班级倒数的成绩进去的，可是第一次却考到了班里第三名，让老师刮目相看，所以我很快就争取到入团的资格，说起入团，刚开始那会儿，觉得自己特别自豪，因为有了民族荣誉感与责任感。虽然现在看来那时候的自己很幼稚，但是还是让我更加有信心去度过这个仅仅三年的初中时光。我记得初一是走读的，老爸给我买了一辆崭新的自行车，不过下雨的时候，我都是住在同桌的家里，当时的小姐妹玩得可好了，阿姨也特别热情，直到晴天的时候，我都舍不得回家了。每年都有很多大大小小的考试，记得我当时还算算考完多少场考试就是毕业的时候。其实当时真是非常想要毕业的，感觉这个世界还是有更加广阔的天空等待自己去探索。
后来，关于我的初中生活，到了初三才正式进入紧张状态，每天睡得很少，吃得很饱，然后便把剩下的时间通通放在题海中了。我还记得当时老师跟我们介绍那些状元的考试心得，开动员大会，然后，时光匆匆，眨眼间，毕业了。我的初中生活戛然而止。
以生活为话题的初中（模板20篇）篇十二
但是，在咖啡里加一点糖。甜甜地味道出现在你的嘴里。于是你就爱上了它。
初中的生活也是这样。
每天，披星戴月的上学、回家，在校穿梭于教室、食堂、厕所这三点一线之间，上课要听讲，做笔记，下课还有成堆的练习，早晚还要自习，一天下来近十节课，就是什么也不做，光是坐着也难受，还得熬。周末还要补课，读书真的很辛苦。也许，这就是不少青少年学生厌学、弃学的直接原因。
走进初中，不管你经历如何，你都会一天天长大，摆脱幼稚，穿上成熟，告别童年，走向一个全新的青年时期！
走进初中，祝你事事称心，一帆风顺！
以生活为话题的初中（模板20篇）篇十三
当记忆的线缠绕、过往、支离破碎时;当慌乱占据心扉时;当夜深人静独自徘回时，想一想快乐的初中生活诚然是件乐事。
老师照亮前行之路。
当你被老师批评后，反感她时;当你在被老师误解后，抱怨他时，你可曾想过?是谁在三尺的讲台之上默默的耕耘着?又是谁放弃了休息的时间一遍又一遍的为你讲解习题，是老师。你可曾记得，当你迷茫之时，当你困惑之际，当你失去方向的时候，又是谁让你找到了归途?是老师。
老师用他那颗慈母般的心照亮我们前行之路，初中的生活因老师而快乐。
朋友点燃希望之灯。
当你和朋友生气时，你可曾想过，是谁在你伤心之时给你安慰，在你哭泣只是陪你流泪，在你开心只是陪你欢笑?是朋友。你可曾记得，当所有人都关心你飞得高不高时，只有朋友说一句：“如果累就休息一下吧!”让你漂浮的心安静下来，找到自己的根。
朋友用他那金子般的心点燃我们的希望之灯，初中的生活因朋友的关怀而快乐。
书籍叫醒困惑之心。
当你困惑之时，当你想放弃之际。请你拿出你的书本细细品味书中的每一句话，你就会发现生活是那么的精彩，自然是那么的神奇、美丽。你就会有生活的勇气，让你困惑的心灵得到安慰。
书记用他的智慧来叫醒莘莘学子的困惑之心。
转眼间，初中的生活已快结束，这个季节，河畔的风放肆拼命的吹，无端拨弄离人的眼泪。但我们不会感伤。因为我们深信：相携的心忘不了单纯的感动。
初中的生活虽说忙碌，但在良师益友的作陪下，更多的是快乐!
后记：记忆是阵阵花香，一起走过初中的快乐生活说都不会忘。
以生活为话题的初中（模板20篇）篇十四
我的舅爷就住在乡村。今天，妈妈带我去了我期待已久的乡村。
欣赏过美丽的风景，我来到舅爷家的一亩地上种起了花生。妈妈拿铁锹挖坑，我在坑里撒上化肥和花生米，再把花生米用土埋上，一颗颗花生就种好了。虽然种花生很累，乡村生活却是很快乐的。
我们该吃中午饭了，正要回家，突然，舅爷把我们叫住了。他说：“回家干吗呀，这地里种的不都是菜吗?”说完，舅爷跑到树林边，拿了8块砖头，又去拔了些辣椒和韭菜。看来今儿个要野炊了。只见舅爷把砖头围成一圈，拽了几根树枝放进去拿火柴一点，冒火了。妈妈把辣椒和韭菜用水洗了一下，用竹签串起来，放在上面烤。我感觉味道特别好。“自己种的不放农药，当然好吃了。”妈妈说。我觉得靠劳动换来的食物，连上好的'菜都不能和这些食物相提并论。
泉水里倒映着我愉快的笑脸;泥地上留着我欢快的脚印;长满绿树红花的山间回荡着我欢乐的笑声。乡村真有趣啊!
以生活为话题的初中（模板20篇）篇十五
在我们的日常生活中，快乐是无处不在的，只有热爱生活才能体会其中的乐趣。下面就一起来看看这篇《热爱生活》作文吧!
罗丹曾说：“世界本不缺少美，只是需要一双发现美的眼睛。”的确，生活中的乐趣无处不在，我们若寻觅到世界便是春暖花开，而若我寻不到，周围则是一片灰蒙，生活蒙然无味。因此，唯有热爱生活，主动探寻生活之美，才能成为生活的主人，进而享受生活。
然而，生活中难免会遇到不顺之事，烦扰我们的心情，当然，这些困素会给我们带来消极的情绪，这是在所难免的，我们改变不了事实，但是，我们可以改变自己的态度，相对于拒不接受，亦或成心情低落，坦然接受才是上策。
因此，面对生活，唯有主动热爱，才能在快乐中享受生活。
正好海子的态度：“做一个幸福的人，喂马、劈材、周游世界。”一位精神病患者，生活中贫困不堪，食不饱腹，还处处受人推挤，受人蔑视，却诉出这样一种心愿，我可以读出海子对生活具有多么热爱，在不幸中憧憬美好生活，一样可以慰藉自己的心灵。正是海子对现实坦然受之的态度，再加上他那颗追求美好生活的心，才写出了面向大海，春暖花开。这样幸福的诗句，可见生活美不美好，主要取决于主观态度。
顺藤康成曾写下这样的话：“凌晨四点，看海棠花未眠，于是我想活下去。”一株寻常的海棠花，竞给川端康成活下去的信念。由此可见，能拥有一双善于发现美的眼睛是多么重要，你会发现大海星晨，银河落月的美，也能对主动让座，帮扶老弱的现象进行赞美，生活便与众不同，充满幸福。
但是，当下社会，许可高中生甚至小学生直呼活不下去，如此美丽而又快乐的年龄他们为何有这种想法呢!原因就是他们没有积极健康的生活态度，在面对诸如考试退步，朋友吵架之类打击时，不能及时调整心态，从而对思想观念造成的负面影响，导致了这种现象，坦然接受现状，情况必能有所改观。
当我们在面对坎坷挫败时，及时调整心态，坦然接受，才能享受生活。因此，主动热爱生活吧!生活定会给你快乐。
以生活为话题的初中（模板20篇）篇十六
记得那一天是初一开学的第一天。“叮叮叮”，一大早我就被烦人的闹钟吵醒了。还没等我醒过来，妈妈就大开尊口，滔滔不绝地发表起了演讲：“书都带齐了吗？文具都准备还了吗？预习今天要上的新课了吗？”我快被吵疯了，连忙用了几遍“全准备好了。”这才打断了她的`演讲。
到了学校，初中老师并没有像小学老师那样给我们一天“放松调整”期，而是直接强调规矩便开始上课。我的大脑仿佛还在梦幻假期里度假，根本听不进去课。
晚上，我在书桌前望着一堆作业发愁，长叹一声：“初中的生活实在太苦太累了！”爸妈听了都忍俊不禁地笑了，说：“当你尝到先苦后甜的滋味时，你便会觉得这是一次有趣的人生阅历。”
“有趣的人生阅历？”我想是不是我听错了。早上起得那么早，晚上又睡得那么迟，学习压力又那么大……这一切的一切竟然被父母说成是一种趣味！
随着时间的推移，我的年龄也在不断增长，对某些事情也有了更深层次的理解。我第一次体味到父母所说得那种趣味是在某次阶段考试后。那段时间，父母抓我学习，使我“不得不”学，“不得不”练。这也不是没有好处的。当我坐在考场里，一看卷子，便胸有成竹。当然，我早料到这次我考得会不错，但最终成绩真让我吃了一惊--全班第一！当时听见老师的表扬，看见同学称赞的目光，我笑了。这笑是发自内心的，从未有过的。
我终于明白了父母所说的话。现在，我的内心是充满欢乐的，当我再回忆起那些昔日里我所谓的“苦与累”，全然变成了一种求知过程中的趣味，是实实在在的欢乐与趣味。
乐与苦都是人的感知。乐固然给人以精神上的极大开心，但苦也不是全给人以内心上的痛苦，它有时可以看作是一种“苦中之乐”。我清楚地知道，在以后的学习生活中，“苦中之乐”会随时来临。但只要有一颗认真、坦诚、向上的心，不论是苦是乐都会转化成为我们宝贵而有趣味的人生阅历。
以生活为话题的初中（模板20篇）篇十七
时光匆匆，转眼我的初一生活，也已经渐渐的离我们远去了。但是那些属于我初一生活的回忆，却还一幕一幕的飘荡在脑海里，令我难忘!烈日炎炎，晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风儿吹来了，它慢慢地为我们带走暑意，同时也悄悄地为我们带来了阵阵寒风，却也无情地带走了我的初一，只为我留下了深深的回忆。
课堂上的共同进步，课下的嬉戏，放学后的玩闹……一切都犹如昨日之事，记忆犹新，历历在目。
体育课是我们班这班调皮鬼最喜欢的课了。
“自由活动!”每当体育老师喊出这句话时，原本疲累的我们在一刹那间都好像大力水手吃了菠菜后，全身充满了活力。
平静无常的操场一下子沸腾起来：篮球场上：我们班的“男子汉”顶着烈日，你追我赶的地打着篮球，个个英姿焕发，各显其长，让人看后，不得不大呕三日——球技还需努力;羽毛球室里的高手们也在大显身手，一个个打得汗溅四方仍互不相让;温婉可人的女同学们在树阴下成群组队高兴地跳着绳……最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸猪脚”——男女同学共分为两组，一组在外面围成一个圈子，然后拿篮球砸另外一组在里面的人的脚，砸中的人就要出局，看哪一组用的时间最长就获胜。
尖叫声、欢笑声、救命声混杂在一起，整个场面热闹极了。他们尽情地玩着，尽情地笑着，尽情地疯狂着，每个人都抛开了原先的一切烦恼，露出了调皮、开朗、好动的一面……欢乐的笑声、灿烂的笑容、幽默的言语令我们沉醉其中、乐而忘返，已至不知下一堂课的钟声已急促地催着我们。
哎!好花不常开，好景不常在。一次次急促的铃响催使着我们走进了紧张的学习课堂。
我们拿着笔，一面认真地听着老师的教学，一面在笔记本上沙沙地做着笔记，脑筋也随着老师的进度不断地运转。可谓各官齐用。放学的铃声为我们带来了繁多的功课。挑灯夜读，功课完成后，则是一本本的练习册，最后则是教学前的预习工作。
日日的奋斗努力、夜夜的辛劳苦读，让我们赢得了骄傲的成绩。此时甜蜜的笑容又再次挂在了我们的脸上。
以生活为话题的初中（模板20篇）篇十八
首先说“甜”。因为甜是最让我们欢喜的，没有忧愁，没有烦恼。在初中的时候，我觉得最“甜”的，莫过于在考试中得到了不错的成绩，最高纪录竟能排到全级前十，对于我这种小学渣来说简直无法相信。那时候，老师的表扬，同学的赞赏，家长的欣喜都使我觉得生活不过就是如此，我一定可以过得更好。
第二个是“酸”，这种感觉怎么说，虽不是大挫折，但在心里也很不是滋味。要说初中三年，入学军训应该就是最“酸”的事情了。记得一次午休的时候，我顾着和朋友聊天和玩，被巡查的女教官发现了，她把我们说话的人揪出寝室，狠狠的训了一顿，站了一中午，别提多心酸了......
再来是“辣”，辣的滋味更不好受。我们班里每年都要换新的班干部，然而就是在选班干的这一天，轮到我打扫课室卫生。正当同学们在高喊着推选的班干部的名字的时候，班主任看到课室的地上有一个不小的垃圾，于是就抓住了当天值日的我，还把我的学号从黑板上抹去，顿时我觉得自己的脸热辣辣的，恨不得埋到地下去。
好吧，即使放到最后，我们还是要面对“苦”。初中生活最“苦”的不就是学习吗?成绩和升学的压力重重地压在我的背上。成绩不好会被家长老师嫌弃，主要是对自己的升学前途也不太理想，每天从学校早出晚归，失去了基本的娱乐时间，真够“苦”的!
以生活为话题的初中（模板20篇）篇十九
地平线“吭哊吭哊”地抬着天空的身体，月亮姐姐与太阳哥哥正做着最后的交接。镜头转到初三年级。同学们早已齐齐地坐在教室里投入到了新一天的学习中，除了上课，我们还要进行艰苦的体育训练。课外活动时我们至少要跑六圈，想想自己平时跑几圈就累得要死不活，做几个俯卧撑就觉得背上有千斤重，这样下去体考该怎么办！所以大家都不敢怠慢训练的时间，操场上满是学生们跑步的.的身影，就算脸累得通红，就算汗水模糊了眼睛，咬紧牙关也要坚持跑完，跑完后又得继续做俯卧撑、单脚跳、蛙跳。这就是一部励志片啊！（画外音：风雨过后，会有更高的天空，更美丽的彩虹等着我们骄傲地飞过，所有初三的同学们，加油！）。
中午吃完饭后，同学们就马上回到教室做作业。这时，教室里飞进来了一只“不明飞行物”，在教室里的男生们沸腾了，这时喜剧片上演了。男生们兴高采烈地想要抓住飞虫，有的操起了“家伙”，有的站到桌上，有的则在一旁指挥着：“快把窗子关上，它要飞出去了！”一时间，教室里充斥着桌子的碰撞声，用书拍打的声音和女生们的尖叫声。但那只飞虫却不紧不慢地用一个优美的滑翔的姿势从窗隙飞了出去，男生们一个一个都像泄了气的气球，教室里又安静了下来。
第二节晚自习后，有的同学开始交头接耳，瞌睡虫钻进了有些同学的耳朵里，他们终于支撑不住，趴在桌子上唱起了呼噜曲。忽然，有一两个精明的同学看见窗子外出现了一双“侦察机”似得的眼睛，那几个同学获得了“情报”立即发布消息。一时间，讲话的不讲了，睡觉的变得精神抖擞了，整个教室只听得到“刷刷”的写字声。这时候，门口才出现班主任老方“曼妙”的身姿。老方的出现，绝对是一部惊悚片啊！
这就是我的初三影片。我觉得我们每一个同学都有一部由自己主演、导演、编剧的影片，但是结局的好坏就要看我们付出了多少。我希望我们都能够拍好自己的影片，让我们的初三生活更加圆满！
以生活为话题的初中（模板20篇）篇二十
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窗外的雨丝纷飞，怀抱一本书籍，品着一杯香茶，小啜一口，一丝苦涩袭上舌尖。初三，带着苦涩。
茶水的苦涩弥漫着整个身躯，经历着战场的洗礼，体会那血与泪的撞击，随后一切消散，留下一股清香，似江南那般多情秀丽。初三，带着清香。
茶的清香飘散于整个房间，享受着古罗马般战场身后是一处小家碧玉的竹林茅房，一种美得视觉感受，艺术的境界气息……毫无防备的迎来末端的一丝甘甜，直沁在心脾里。初三，带着甘甜。
我们穿过层层大山，踏过条条河流，迎接着挫折与困难，心神疲惫的我们也去欣赏那荆棘里盛开着的蔷薇花，那暴风雨中还翩翩起舞的蜂蝶，咬着牙不顾浑身伤口，穿过布满硝烟的战场，终于，我们迎来了第一束阳光，展开洁白的羽翼，我们振翅飞翔，白云，蓝天，太阳，那才是属于我们的地方!
一杯茶以饮尽，淡淡的幽香挥之不去，初三的点点滴滴都浸没在茶里，要慢慢尝，细细品。
结束了六年的小学生涯，我终于要走进一个新的校园-中学。我很期待要走进这个校园，想要接触这里的一切。
从我刚走进中学开始，我就觉得中学很大，我看见了几座耸立的楼，通过了解我知道了，这几座楼分别是：教学楼、实验楼、男生公寓和女生公寓。第二个映入我眼帘的是就是中学的大操场，大操场上铺满了草坪，围着操场的是一个环形跑道，在操场附近还有排球场、篮球场，真是琳琅满目啊!
走进中学，让我最难忘的就是为期七天的军训，刚开始我觉得很新鲜，后来就觉得很苦。给我们军训的老师很严厉，老师的要求是有很完美的完成每一个动作，老师说这是磨炼我们的意志，在以后的生活中碰到许多困难挫折，必须要学会勇往直前不能退缩，不管遇到多大困难都要想办法解决，不能逃避现实，而在这几天的军训里我体会到了很多，我相信在以后的生活中会更加深刻的体会到这几句话。
在上第一天课时，我发现初中要学很多科目，虽然以前略有所闻，但还是超出了我的想象，这里的老师也很风趣幽默，给枯燥的课堂，增添了一点活力。上课时我看到了许多张陌生的脸庞，但通过一天的相处我们之间的距离也越来越近，已经成为好朋友。
每当我走进教学楼我总能听见同学们朗朗的读书声，一瞬间就给我一种激励，让我也能像这些同学一样发挥出自己最好的水平，去过好每一天，在中学时代不留一点遗憾。
我知道，初中的三年生活是人生的一大转折点，只要在初中认真的、努力地向前冲，你终会成功。虽然在中学很累但我过得很充实。我相信通过努力，我一定会走向成功。
初中生活,宛如缕缕青烟,炊烟袅袅;初中生活,宛如朵朵鲜花,娇艳动人;初中生活,宛如滴滴细雨,连绵不断.这就是我所拥有的初中生活,夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅.这三者往往会不谋而合,躲也不是,闪也不是,令我无从支配.
的确逊色很多,没有反复的督促,严历的管教.初中生活,紧张而又有序,充裕的时间,却会带给你无限的挑战,让你自己发崛其中的奥妙,自己体会其中的意义.你投降,你堕落,前途将一片漆黑;反之,你拼搏,你进取,明亮的曙光将永远照射着你.
小学时的我阳光、开朗、无忧无虑,肩上没有任何负担,心中只有一个信念：自己认为正确的、值得的,按着意思做就好,从不顾忌它的后果,即使错误连篇,也无动于衷.可是现在的我,变了,虽然还不够彻底.我不在是以前的“乐天派”,连笑声,也带有一点儿虚假,学习成绩,更是一落千丈.对于一筹莫展的我,还有什么更好的解决方法吗?渐渐地,我意识到了这样沉沦的后果,于是,竭尽摆脱它的纠缠,我一点点逼近光明,一步步离开黑暗,我学会与优等生相比,做为目标,一个个追赶.一次不行,还有第二次,第二次不行,还有第三次……我一次次鼓励自己,将黄昏时的一声声叹息转化为动力,再难,不怕!
说实话,有时在困难面前,我的确低过头,凡是看到打“*”号的题目,还没审题,就知道自己不行,乍一看,才了解题目并不难,从而构成了我的不自信.
我胆怯,现实生活,总不能以现实的角度承受;我望而却步,总不能坦率地言表自己的看法.久而久之,这已成为一处难以抹灭的阴影.虽然对任课老师不在生疏,但依旧无法令我顺其自然.
我的初中生活,多雨、晴朗、转阴,谁有无法预料以后将会演变成什么,或许会布满荆棘一路坎坷,也可能一帆风顺,光芒万丈,但是我相信,守得云开见明月,风雨后的彩虹一定是最美丽的!
有人说：初中的生活像男孩的阔步,洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采.在我的眼里,我的初中生活像一首交响乐曲,主旋律只有六个字：磨练·考验·挑战.
人才的基地,他们赏识人才.在这里,求真教会了我许多做人道理,丰富了我的人生经验.
考验,比磨练更累人,但往往收获更多.我是班上的班长,主管班级的大小事务.在管理别人的同时,自己一定要比别人的做得更好,才能让别人对我这个班长心服口服.平时,我为班级工作尽心尽力,态度认真负责,所以经常为了学校布置的任务忙到很晚,但这是对我自己的考验.我相信,长久的考验会让我立于不败之地,让我永远在群星中发出灿烂的光芒.
有磨练,有考验,当然也少不了挑战,尤其要自己挑战自己.因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验.
求真是四方区比较好的一所学校,当然也是高手云集之地.有高手,初中的生活才更富有挑战性,才会更刺激.在压力的驱使下,同学们都投入了紧张的复习,比赛也会更扑朔迷离,鹿死谁手还是个未知数.我也会以积极的态度投入到各种各样的比赛和考试之中,去收获曾经付出的辛劳和汗水.
在初中生活的舞台上,我们都尽情地展示自己.在群星中,我也许不是最为耀眼的,但我还是会发出自身独特的光芒.我的初中生活啊,将会充满风雨和阳光.