演讲稿范文是一种通过演讲方式来表达自己的观点和思考的书面材料。下面是一些成功的演讲者的真实演讲稿，其中包含了丰富的演讲技巧和表达方法，供大家借鉴。
互爱的演讲稿（通用19篇）篇一
各位；领导、老师、同学们：
大家好：
我是张宁，今天我要演讲的题目是--------让世界充满爱。
人世间处处充满爱，一个亲切的眼神；一个简简单单的动作；一个真诚的微笑；一句温暖人心的话语。都包含着爱，只要你用心去倾听，用心去感受，就会发现。
爱有很多种：父母对我们的爱；老师对我们的爱；同学之间的爱；朋友之间的爱；兄弟姐妹之间的爱；甚至一位陌生人对我们的爱。
爱的点点滴滴就发生在那一瞬间，生活当中你们做到爱了吗？公交车上你是否让过座？当同学有难你是否帮助过他？你是否爱护过树木？有或没有，如果有，那么恭喜你收获了爱的含义；如果没有，没关系，下一次记得要做好。
我曾看到过一篇小短文，短文讲的大概意思是一位日本人，发现了一直被钉在木板上的壁虎，这只壁虎并没有死，这让他匪夷所思。后来，日本人又发现了一只壁虎，原来，是这只壁虎用爱救了另一只壁虎。这只壁虎创造了爱，同时也创造了一个奇迹。让世界充满爱，就像这只壁虎一样，不论什么时候，它都坚持来送食物，是它的坚持救了另一只壁虎，是它用爱创造了一个奇迹。
关爱他人，从我做起，从身边的每一件小事做起，一只壁虎都懂得爱更何况我们人类。
让世界充满爱，有何不可？用爱装扮世界，何乐而不为？
去倾听爱的声音；去描绘爱的色彩；去歌唱爱的旋律。用爱去给予；用爱去守护；用爱去点缀。
让世界充满爱。
互爱的演讲稿（通用19篇）篇二
尊敬的领导老师、亲爱的小朋友们：
选择做教师的那天，我就清楚地明白，教师这一职业注定没有轰轰烈烈，没有财富，有的只是平凡与那份不可推卸的责任。毕业后，很多同学都选择另谟职业，但我却深信着这平凡中一定还参杂着一份不为人知，神圣的辉煌！而要铸造这份辉煌，心中需积淀那份无私的爱，因为“只有爱心能够滋润童心”；心中需承担一份责任，因为“没有责任就办不好教育”！
师爱更多流淌在平凡的日子里。霍懋征老师从教六十年深刻感悟到，“没有爱就没有教育”，“是什么力量把一个人见人烦的孩子，变成人见人爱的孩子？是爱。爱是阳光，可以把坚冰融化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽；爱是神奇，可以点石成金。从事小学教师工作60年，他从没有对学生发过一次火，从没有惩罚过一个学生，从没有向一个学生家长告过状，从没有让一个学生掉队；”多么伟大的师爱。邹有云老师提出，“让爱的阳光照亮深山，他30年，足足走了4个二万五千里长征”；黄静华老师“用心去爱每一位学生，我们每天做的就是这一件件平凡而细小的事，而这些小事却连着千家万户，连着祖国的未来。”；盘振玉老师“用大山一样的情怀，让爱在大瑶山中不断延伸”。
倾听着这些优秀教师的话语，感受着他们发自内心的爱，让我深深觉着作为老师的光荣、伟大与不易！我是刚参加工作不久的老师，没有那层层叠叠让人感动的事情，只有那平平凡凡发自内心对学生，对教育真诚的热爱。
刚接触学生时，我害怕着，害怕我讲解得不清楚贻误学生的学习时间；害怕着我处理事情不当，损害着学生自尊心，伤害了学生幼小的心灵；害怕着学生不接受我的教学方式，让学生学得不开心，于是我广泛的阅读优秀教师的书籍例如：李镇西老师的《爱心与教育》、苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、朱永新所主编的《教育在线》丛书，从中我获得不少好的教学思想，让我也更有信心去面对那一张张可爱的笑脸。
“亲其师而信其道，而信其道才能好其道，及至行其道。”“孩子的心灵就像早晨的露珠，需要我们小心地呵护！”孩子们都是单纯的，他们渴望老师的爱，当我知道微笑着面对学生正是情感交流的一重要关纽时，工作中我学会了微笑；当我明白孩子渴望老师的友谊时，“与学生做朋友”成为了我的座右铭。春节时我会以朋友的身份问候我的学生，直让我的学生在电话那头兴奋地喊：“妈，我们老师给我打电话了，还问候我呢？”孩子们喜欢听故事，尽管我是理科毕业，也捧起了一本本儿童读物，学会了讲故事；为了能更好地亲近孩子，感受孩子之感受，我学会了蹲下与他们共同游戏，甚至向他们讨教一些玩游戏的技巧，让他们真切地感受到老师是爱他们的！
当然老师的责任与爱并不是一简单的微笑，一个电话就足以说明，她还更多表现的是对学生自尊的一种保护，去设身处地的为学生着想！
曾面对这样一个学生，家境困难，母亲弱智商者，被父亲长期殴打，在孩子很小的时候，父母就离异了，她从没有见过妈妈，更不用说得到母爱！孩子在校总是苦着脸，当我调查家庭情况，问起她妈妈时，她一下就哭了，多么可怜的孩子！自此之后，我从没有当着其他学生的面问起此事。但在此不久他的大伯却找到我，说孩子在家偷了200块钱，要我严肃处理。一十岁的孩子偷200块钱？这简直让我难以置信，我想了很久还是没有找这位学生谈话，我找到了其他同学，偷偷地询问他们有没有见过他最近买过什么东西；又偷偷出去问周围的小店，有没有看到一十岁的孩子用过一张一百的大钞，他们都说没有！我有些纳闷，于是我再次找到这位家长，说明此事，并试探性的说“会不会丢在哪儿了”大伯却说孩子已承认。这次，我找到了这位学生，选择了一无人的空旷地，轻声地问起此事，没想到这一问，孩子眼泪像断线的珠子不断往下落断断续续中我了解到，孩子是动过抽屉，但没有拿里面的钱，承认是因为大伯说，要是孩子不承认，他就跳河！在孩子与大伯之间，我思考良久，我相信了孩子，再次找到了家长，说明了此事，事后才知道这钱是被孩子的爸爸拿走的！我很庆幸我没有武断地相信家长，我很骄傲我用我内心一份普通的师爱与责任换回了一个善良孩子的清白！我很高兴孩子因为我的存在而让我第一次见到她那动人的微笑！
著名儿童教育家孙敬修说：“教师要热爱学生，应把学生看成是自己的儿女手足，对他们的关心，热爱和责任感还应该超过自己的儿女手足。有了这种感情，才能把每个学生培养好。”
将每个学生放在心间，不放弃任何学生，并尝试着不断改善学生的现状！我学会了尊重每位学生的人格，平等、民主地对待集体中每一位成员，决不厚此薄彼。刚接任时，班级中有一位智力低下的孩子，学习自然跟不上，而且自理能力很差。父母文盲，希望在校的她多少识些字。了解情况后，我立刻将她的座位从最后一排调到前排，成立班级互助小组着手培养她的自理能力。在一次次我发现她因努力获得小小成功时，我当着全班的面夸张地赞扬鼓励她，帮助她建立起能学好的信心。一方面我还利用课余时间为她补课，并时刻抓住她学习中的点滴进步，及时告知家长与班级同学，为她加油，喝彩！另一方面要求班级同学完全接纳她！在师生共同的帮助下，她的成绩及格了！望着她那因我而获得成功体验后天使般的笑容，我不由得从内心深处升起那从未有过的作为教师的自豪感与满足感！
师爱博大精深，一次次精心的备课，一杠杠认真的批阅，一堂堂精彩的课堂，老师简明深刻，年复一年做着的一件件平凡的事，却那么实在与坦然，做的那么无怨无悔！面对着那些天真可爱的孩子，我只想说，我们有爱，因为我们有责，所以我们张开我们的怀抱，露出我们的微笑，伸出我们的双手，因为我们每天面对着的是一群像天使一样的孩子，所以我们值得为他们所付出！
每当有人问起我的职业时，我会抬起头骄傲的`说“我是老师”！但我深深地明白这四个字的含义绝不仅仅表明人的身份，当我说这句话的同时，也就附带了一份责任，一份义务，就如同说“我是军人”这四个字后心中涌起的保家卫国的热情一样的汹涌澎湃。师爱之重，无以为比！我愿付出我的努力向世人高喊：我可以成为老师，我是老师！
互爱的演讲稿（通用19篇）篇三
老师们、同学们：
大家好，我要演讲的题目是：爱。生活中，爱，有许多，有父母的爱，同学的爱，老师的爱，陌生人的爱……爱，无处不在。
来到冬令营的这些天，我得到了快乐、勇气、成功……可我却难免会想念自己的家。
以前，在家中，我最讨厌的就是妈妈的唠叨声。因为那些唠叨声就像一只只蚊子在我耳边嗡嗡直叫，吵得我头疼，让我厌烦。因此，对于妈妈的唠叨声，我一直都是左耳进右耳出，等妈妈唠叨完后，我便像个没事人一样，去看电视。
可现在我才醒悟，原来那些被我视为敌人的唠叨声，正是妈妈对我的爱呀！原本，我认为来冬令营就不会听到妈妈那一声声的唠叨，可现在我才知道，我早已习惯了每天有妈妈唠叨声的日子，每天有妈妈教导声的日子。
以前在家中，我对爸爸身上的油烟味很是嫌弃。因为那些异味一直刺激着我的鼻子，让我非常难受。
可现在想起来，我才明白，爸爸身上的油烟味都是因为我呀。他为了让我生活得幸福，努力去工作，去挣钱，他是家中的顶梁柱。
在离开家的这几天，我长大了，我明白了很多，明白了父母对我的爱，想起了他们为了我做的的点点滴滴。
爱，有时是一个细节，是一个动作，是一句话语……是种种微不足道的东西，可仔细感受后，却让人流下那感动的眼泪。
互爱的演讲稿（通用19篇）篇四
爱，是一个多么美好的字眼!她，神奇而生动、温暖而幸福;她，滋润着教育，使之成为一个永恒的主题;她，播种在校园，使校园鲜花烂漫姹紫嫣红;她，走进教师的心灵，使师德升华，灵魂涅磐!我庆幸，我走进了教育园地，走进了爱的天堂，成为了爱的使者!
一位大哲学家曾说：“善治必达情，达情必近人!”从教十一年来，我始终恪守“爱而后教”的教育理念，在心与心的碰撞中，演绎了一个又一个关于爱的故事!
上学期，我班转来一位叫郭小亭的新同学。面对陌生的环境，小亭情绪低落，有时还偷偷流泪，她说她想念以前的老师和同学。针对这种情况，我多次找她谈心，并且给她写了一封长长的信，夹在她的语文书里，在信中，我夸她聪明可爱、诚实纯洁，告诉她我们班是一个团结友爱的集体，老师同学都希望看到她甜甜的笑脸。第二天早晨，奶奶送她上学的时候，拉着我的手激动的说：“邹老师，你写给小亭的信，她读了一遍又一遍，还通过长途电话，把信读给远方的妈妈听。”就在我与她奶奶说话间，小亭跑到我身边，亲热地拉着我的手，脸上的笑容像一朵盛开的鲜花。
今年暑假，我结合学生的日常生活，写了很多小品文发在我的博客里。这些作品，或品味生活;或励志奋进;或抒发激情;----成为同学们喜爱的“再现课堂”。同学们纷纷给我在博客里留言，班级“小博客”阳光蓓蕾在留言中说：“邹老师，我每次读你网上的作文，就好像看到你微笑着走到了我身边!”这学期开学，我给全班同学写了一篇新学期寄语，发到博客里，语文课上，我打开电脑，和同学们一起欣赏班级的博客天地。我无限深情的朗读着写给他们的祝福和希望，教室里静悄悄的，一双双星光闪烁的眼睛是那样专注，那样深情。当我读到：“邹老师愿做一只蜡烛，在点燃你们智慧的同时，你们产生巨大的光辉也会映照得我更加辉煌!”这时，同学们突然鼓起掌来，就在赢得掌声的那一刻，我的眼眶湿润了，我感受到：爱，是多么幸福!
作家冰心奶奶说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”我奉献给同学们丝丝入扣的爱心，收获到的是他们纯洁而童真的流露：有时，他们趁其不备往我的衣兜里塞进几颗糖果;有时，他们悄悄在我的发梢上别上一个可爱的小发夹;有时偷偷在我的衣角边贴上美丽的大头贴;甚至还有同学神秘的塞给我纸条：“邹老师，我真的喜欢你!”
最难忘的，是今年的教师节。那天早晨。我刚走进教室，王方同学就走到我面前，羞涩地说：“邹老师，我送你一个礼物”。没等我说话，她就机敏的从背后拿出一束金黄色的野菊花，里面夹杂一些不知名的小草，花蕊中还滚动着晶莹的露珠。青青的草，黄黄的花，散发出一股淡淡的清香。我小心翼翼的把这束“花”放在装满清水的瓶子里，然后端端正正放在讲台上。同学们争先恐后聚拢来欣赏，那一张张微笑的脸真像一朵朵灿烂的花!下午班会课时，当我走进教室，突然发现黑板上写着几个彩色的大字：“鲜花送给您，祝老师节日快乐!”旁边还画满了野菊花，教室两边的窗台上，也摆满了小野花，金黄的、浅红的、洁白的，五彩缤纷，多姿多彩。一阵风从窗外吹进来，插在瓶里的野花轻轻摇动，整个教室充满了一种自然的清新的气息!
班长李小龙站起来说：“邹老师，今天是您的节日，这些花，是我们中午在城墙边为您采集的，我们知道您最喜欢花!”看到一花引来万花开的生动情景，听着这纯洁真诚的动人话语，我陶醉了!我难以描述那一刻我心灵的感动!它让我从此懂得什么是天然去雕饰的美，什么是震撼心灵的爱!善待一切，让世界充满爱。
互爱的演讲稿（通用19篇）篇五
亲爱的老师和同学们：
大家好！
我今天演讲的主题是“感恩，母爱的伟大”。
众所周知，母爱是世界上最伟大的爱。它无处不在，无论大小远近，它永远在我们身边。也许现在，我们收到了很多母爱，却没有了意识。来学校前妈妈的叮嘱，出门前再检查一遍背包，或者只是包里提前准备好的一件衣服怕天气不好。听起来好正常，好像发生在每个人的日常生活中。我们接受这些关心，但并不觉得有什么触动。一切都像喝水吃饭一样自然。
生活了这么多年，母亲的爱已经像是空气一样融进了我们的身边，变得随意可取，却又必不可少。
但是如今的我们已经成为了高中生，已经在临近成年的边缘，已经算是半个大人了，而且身为新时代的高中生，我们怎么能在尽力了这么久的学习后却没有将自己成长为一个知道感恩的人？看着那些文章中古今中外的慈母，我们都为之感动，但是又有多少人能在空余的时候回头看看我们那位已经为我们操劳了十多二十年的母亲呢？她们已经不再那么年轻，她们将最好的年华化作了我们的养料，将自己的怀抱化作沃土，把我们培养长大。
如今的我们越走越远，越飞越高，但是身上的牵挂，也同样是那样越来越多。到了高中，我每个月能见到母亲的次数已经屈指可数了。等到后来的大学，那时我们又会飞向何方？我们可能与母亲见面的机会多数只会在手机里了。她对我们的牵挂越来越多，我们却只能让他越来越孤独。所以！同学们！现在我们还有时间，我们在离开前都还有机会！不需要多久，也许只要简单的见个面，说句话。将我们的感恩之情向那位为我们付出已久的妈妈吐露出来吧！然后在剩下的时间里，有机会就多回去陪陪她吧，哪怕只是为了送去一声问候。不要让未来的自己后悔！
互爱的演讲稿（通用19篇）篇六
尊敬的各位领导、同事：
大家下午好!
承蒙各位领导的厚爱，很荣幸被评为道德建设中“孝老爱亲”的其中一例，感谢党委提供这个平台给我们锻炼和学习的机会。
孔子说过：“夫孝，德之本也，”。源远流长、博大精深的传统文化中，“老吾老以及人之老”是做人的一个准则，重视人伦道德、讲究家庭和睦是中华传统文化的精华，也是中华民族强大凝聚力、亲和力的具体体现。我并没有古人“卧冰求鲤”的感人事迹，也没有做得比在座的各位来得优秀，我只是做了生活中我应该做的`事，现在我就孝老爱亲的个人三点体会向各位领导同事汇报一下。
我的体会之一是：孝老爱亲来源于生活中的小事。体会之二是：孝老爱亲可以和爱岗敬业紧密结合;体会之三是;孝老爱亲的外延是乐于助人。先汇报一下我的体会之一：孝老爱亲来源于生活中的小事。
“居则致其敬”。个人认为，父母并不会苛求儿女有多大的成就，或者为他们提供多好的物质条件，有时候儿女能陪伴在身旁散散步，聊聊天就会觉得是很幸福的事了，孝老爱亲来源于日常生活中的点点滴滴，因此，平时我们夫妻俩都尊重长辈，经常关心双方长辈的身体健康情况，因为，岳母和我们一起住了十多年，这些年来长辈关心晚辈，晚辈孝敬长辈，岳母喜欢吃鱼，因此我经常驱车到海边买刚上岸最新鲜的鱼;岳母血压高，就买一个电子血压计，可以定时为她量血压;遇到岳母身体不适，就及时带他去看医生，可以说家庭气氛和谐温馨。
“养则致其乐”。让长辈欢度幸福安康晚年是人之常情，前几年父母退休有了空闲时间，我们兄弟经常动员安排父母外出旅游，安享退休生活，也分别去了北京、上海、桂林、香港等，我们也抽空陪父母前往东山、菲律宾、新加坡等地去游玩探亲，看到父母开心愉悦我们都很高兴。顺带一提的是东山这个小县城，那时我同学东山聚会，我就顺便把父母一起带去走走，三、四十个同学，只有我一个带父母去的，同学也都对我的所作所为比较敬佩。我想表达的意思是孝老爱亲不一定是很大的场面，或是很大的花费，有时只是很小的点滴就足以表达我们的心意。
互爱的演讲稿（通用19篇）篇七
good morning，everyone！
“仁爱”在词典中的意思是“宽人慈爱；爱护、同情的感情”。虽然只是短短的几个词，却包含了一个人心中最重要的良知。一个人只有心怀仁爱，周围的人才都会像你爱着他们一样爱你。
在我看来，仁爱，就要爱自己、爱他人、爱社会。
首先，仁爱，就要爱自己！我们每个人都是以“我”这个单位活在世上，有很多人看不起自己，认为自己比不上别人；还有些人自以为是，以自我为中心。仁爱自己，就是要以正确的眼光看待自己。
其次．仁爱就要爱他人。他人这个范围很大，可以是父母、家人、老师、同学、朋友，甚至是陌生人。
父母是我们在这个世界上至亲的人，他们赋予我们生命，哺育我们成长，教会我们做人的道理。所以，我们首先要做到的就是爱父母。爱父母，孝敬父母是我国优良的文化传统。春秋时期，子路为了让父母吃到大米，寒风烈日也要跑到百里之外，背米回家给父母吃。汉朝人士黄香，夏天用扇子驱除蚊虫，赶走燥热，为了让父亲睡得舒服一些；冬天先钻进被窝温暖床铺，以免父亲着凉。百善孝为先，今天的我们更应该用自己的方式来孝顺父母，如在家做自己力所能及的家务，帮父母泡茶，在学校认真学习不让父母操心等。
老师、同学、朋友都是我们在学习生活中最重要的人，我们少不了他们的帮助。但同时，在他们遇到困难时，我们也应给予我们力所能及的帮助。
“老吾老以及人之老，由吾幼以及人之幼”——在生活的小事中，我们也应该帮助一些需要帮助的陌生人。在公车上，看见年迈的老人或孕妇没座位坐，希望你能主动让让座他们；在马路上，看见环保工人们在打扫，希望你不要将手中的纸屑随手扔在地上；在小道上，看见一个小朋友跌倒，希望你能将他扶起来！
除了爱自己，爱他人外，仁爱更呼唤一种关爱社会的大爱之美。在汶川地震中，温家宝总理冒着余震的危险，远赴灾区，给那里的人们带去问候和温暖；而所有中华儿女则慷慨解囊，给予了绝望的人们重新振作的勇气和信心。这不正是仁爱的生动体现吗？我们若能给对我们生活的社会多一份关爱，必然形成一种“我为人人，人人为我”的良好社会氛围。
爱自己——自尊自立；爱他人——心怀感恩；爱社会——胸存天下，让我们以仁爱为纽带构建一个更加美好的世界！
我的演讲完毕，谢谢大家！
互爱的演讲稿（通用19篇）篇八
关于爱的演讲稿：爱生活中永恒的话题爱——生活中永恒的话题尊敬的各位老师，同学们早上好：今天是20xx年第一个工作、学习日。此时已经迎来了新的一年，我们的20xx年。任何一个年份，我们的话题都可能成千上万。但“爱”是我们每个人生活中永恒的话题，其内涵因人因环境而不尽相同。作为教师，最基本的要求是爱自己的职业，爱自己的学生。爱职业最根本的就是忠诚于人民的教育事业，为每位孩子的'成长尽心尽力。爱学生的最明显标志就是关心他们。关心他们的每一点进步，每一次成功。关心他们就是鼓励他们，无论是他们失败还是遭遇挫折都能给予他们帮助和支持。某些时候，教师甚至受到了不理解、误解，也还是那么真心的额关爱他们。
因为教师的职业注定了他们就是这样，教师的伟大就在于此。作为学生，我们应当爱生活中的每一个人，因为他们都是你的老师，即使那些让你很厌烦的人也不例外。因为从他们身上你可以知道人性的弱点和强大，因为他们自觉不自觉的给你关心、体贴和帮助。父母是我们每个孩子的第一任老师。为了你，他们不计回报吃苦受累。有时你冷眼对他们，可他们还是那样对你充满爱，因为有了父母的爱，所以你才能茁壮成长，快乐生活。你永远是他们的希望！
教师是我们每个学生学习日见到人中最能关爱你的人。他们的爱和其他人不同。她从“怎么做人、怎么和人相处、明辨是非，如何学会生活”等诸方面去指点你、影响你、感化你。他们的爱都是无声的不求回报。他们对你倾注的爱，有的甚至要等到你进入社会，走向自力生活，长大后才领悟到。爱祖国是我们师生共同的行为标尺。唯有祖国富强安宁，我们才能生活在这样的状态中，享受着人间美好，实现着每个人不同的追求。因为祖国我们才能在世界舞台上充满自信，扬眉吐气。
我们每个人都时刻要铭记：祖国永远是我们的最爱！中国共产党永远是我们的最爱。爱，是人间正道；爱，是温暖的阳光；爱，是动力的源泉！祝愿我们每一位老师、学生20xx年豪情满怀、幸福安康、事业有成、工作进步！
互爱的演讲稿（通用19篇）篇九
亲爱的老师，同学们：
大家好：
今天我为大家演讲的题目是《如何创建和谐校园》，创建和谐校园不仅是我们每个学生的责任，更是我们每个新时代的青年应尽的义务，我们要为创建和谐校园作出一份贡献。
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；
花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；
花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的和谐乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是自古以来人来孜孜以求的美好美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心地接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习气氛。
构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立好的学风，好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成才”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风，能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响的吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教学氛围。
同学们老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，人前方荆棘丛生，我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需知识的滋养。让我们把握生活中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈的摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；
花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；
花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康的成长。
未来不是梦，今天，在我们手中！
文明缔造和谐。
有一种美，令人惊艳令人回味令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它光彩夺目。
有一种美，飘逸在浮云上深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它深藏不露。
有一种美，给生命带来激情给生活带来温馨，和谐之美无时无刻与我们现在，只是没有人留意，而我却在无意中有所发现。
和谐之美在于宽容。和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子，她能在人类心灵这片静土上扎根发芽，在爱的呵护下茁壮成长。宽容之心是伟大的，她能浇熄怒火化解愁恨，她可以感化邪恶播散善良，她能无私奉献从不计较得失，她能化悲痛为力量解千愁为云烟，她可与快乐相伴毫无掩饰，她可与幸福同行畅游天地间，她可以让人间充满真情，让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润宽容之和谐，竟妙不可言。
和谐之美在于诚信。诚信是奠基石，是和谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰，在花园中她最美，美得妍艳欲滴，美得热人心潮。百花丛中她最美，美的无瑕、美的高尚。有了诚信，和谐之美足以体现！愿你拥有诚信之花，送给身边和每人一朵，让人间多一缕馨香。
朋友，若想演奏和谐的旋律，我劝你再携一颗友善的心，来面对鸟语花香的自然。对每一朵花，保你拥有一个花香四溢的春天；对每一只鸟友善，保你拥有一个燕歌莺啼的清晨；对每一条鱼友善，保你拥有一个自由欢畅的童年；只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善，保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界；只要你对每一个人友善，保你朋友如柔云新亲情如细雨，让你拥有快乐的天堂。我坚信，只要你对一切真心善待，世上的一切将会更和谐。
和谐之美亦在于平凡的生活，和谐之美绝不容忍名利所缚，只有淡泊名利才可称之为和谐之美。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔，而不是为了炫耀自己的羽翼，因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间；风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨，而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。其实，你也一样，只要你用一颗平凡的心去对待，也会找到属于自己的星群。
宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，任天上云卷云舒。愿你为自己寻觅一个桃花源，去发现和谐之美的所在。愿你播下宽容的种子，送上诚信的玫瑰，带上友善之心，伴上平凡的生活，躺在清风送爽的大草原上，仰望那无边无限的蔚蓝屏障，聆听那动人心弦的草原民谣，它会让你置身于另一个世界充满和谐之美的人间天堂。
互爱的演讲稿（通用19篇）篇十
尊敬的各位老师同学：
大家好！
我演讲的题目是《我爱我的学校》。
乘凉。寒假前一切干净整洁，没有杂物。校园里的教学楼和操场清新干净。同学们，此时此刻面对一个干净清新的学校，你们怎么看：在这样的学校读书，你们骄傲吗？
然后当我们走在干净的，绿树成荫的路上，看到果皮碎屑；当我们坐在干净、明亮、宽敞、舒适的教室里，听到走廊里有同学在吵闹；当我们看到白墙被污染；当我们路过空荡荡的水房，听到水龙头格格作响；看到大三学生摔倒怎么办？能不能睁一只眼闭一只眼？是的，你不能！作为一名小学生，从拿起书包走进校门的那一刻起，我们就成了学校的主人。我们学校与荣辱兴衰息息相关。既然是学校的主人，就要时刻扮演主人的角色，反复履行自己的职责，用实际行动为学校增添无限光彩。
说到这里，可能会有同学问：我们该怎么做才能给学校增光添彩？其实这一点都不难！只要我们从上课认真听讲开始；从看到皮屑及时捡起开始；千万不要在走廊里吵闹；千万不要欺负弱势学生；千万不要在墙上乱涂乱画，千万不要爬花爬树；使用后及时关闭水龙头开始；从看到小同学跌倒开始，马上爬起来……只要我们从身边的小事做起，处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行，就能成为优秀的学生，一个优秀的学生为学校本身增添光彩。
亲爱的同学们，让我们一起行动，努力成为一名优秀的学生。让我们永远记住《小学生日常行为规范》《小学生守则》里的内容，让自己变得更好。让我们的校园因为我们的出色表现而更加辉煌！
互爱的演讲稿（通用19篇）篇十一
尊敬的各位评委，各位老师，以及亲爱的同学们：
大家下午好！感谢大家能给我这次上台演讲的机会，感谢学校，感谢老师，感谢同学们!今天，我演讲的题目是《学会四爱》。
所谓“四爱”，就是爱祖国，爱家乡，爱父母，爱自己。
祖国，是我们所有中华民族的家园，她呵护着我们成长。柔和而又美丽，是那秀丽的山河；宁静而又宽广，是那蓝的天空；纯洁而又朴实，是那质朴的人民，这就是我们伟大的祖国！
家乡，是我们赖以生存的地方，她包容着我们。最近，我的家乡迎来了丰收季，可今年却大不如往年。今年的土地，在遭受了一个多月烈日炎炎的暴晒后，粮食已所剩无几，可是无情的暴雨并没有同情我们，而是肆意的对我们变本加厉，倾盆大雨接踵而至，使得人们的辛勤劳动成果付之东流。农民伯伯们看到辛苦半年的粮食所剩无几，感到伤心不已。也许，今年的这种特殊情况很久才遇一次，但是那些农民们希望一次也别碰到，他们都渴望有一个大丰收，丰收那金灿灿的粮食。
父母，是世界上给予我们最多的人，他们养育着我们。当我们生病时，他们时刻陪伴在我们左右；当我们遇到困难的时候，他们会为我们扫除眼前的阻碍。每一次我过生日时，他们总是能够给我意想不到的惊喜。而我从没记得过父母的生日，我想在下一次能够也给他们一个大大的惊喜，我想他们收到的惊喜就是我能够健康成长吧！
每个人都应爱护自己，每年都会有数以万计的人因不爱护自己而失去自己宝贵的生命。有些人，在学校不好好学习，整天就只知道无所事事，然最终一事无成，你想成为那种人吗？我想不会吧，至少我不会。我们因学会“四爱”：爱祖国、爱家乡、爱父母、爱自己！
再一次感谢大家，我的演讲结束。
互爱的演讲稿（通用19篇）篇十二
在我的印象里，爸爸是一个高大的父亲。他对我的爱比天还高。
爸爸的学历不高，只是初中毕业。但他却总象大学教授一样的辅导我。有一次面临期末考的时候，我的成绩却急剧下降。爸爸听闻后，十分着急。他一方面到教师那了解我学习下降的原因，一方面又四处寻找复习资料。在工作了一天，已经很疲劳的情景下，还帮忙我复习到深夜。看到我的成绩提高了，爸爸的脸最终露出欣慰的笑容。但我发现他的头上多了几根白发，我明白那一根根白头发里都是一份份父爱!
爸爸不单辅导我学习，还尽量满足我在学习上的.需要。一次，为了提高英语水平，我买来了一块英语碟片。但回到家里却发现影碟机坏了。我默默地收起碟片，因为我清楚家里此刻没钱买新影碟机。但这些都被爸爸看在眼里，他皱着眉头，默默地抽烟。几天后，我发现家里有了一台新影碟机，还是dvd呢!一了解，我才明白这是爸爸省吃俭用，又到厂里支了钱给我买的。顿时，泪水不听话地从我的眼睛里流出来。
爸爸关心我的学习，更期望我能健康成长。有一段时间我迷上了到网吧打游戏，爸爸明白后，严肃地批评了我，告诉我上网打游戏的危害性，及时让我悬崖勒马。他还常常帮我明辨是非，耐心教育我做人的道理。
爸爸，你爱我胜过爱你自我，你是最爱我最的人!
互爱的演讲稿（通用19篇）篇十三
尊敬的评委老师，亲爱的同爱们：
你们好，今天我演讲的题目是《晋江，我最深的爱》。
家乡是一幅画，风光无限好，山水醉人心；家乡是一首歌，韵律无限美，曲调暧情怀。
是天地之精华，是日月之灵气，养育出如此美丽的家乡。家乡的一草一木，一景一物，都必须是我最深的爱。然而我最引以自豪的是：改革开放后，家乡蒸蒸日上、欣欣向荣的景象。
还有那勤劳善良的人民，用过人的经商才能，抓住机遇，在改革潮流中劈波斩浪，奋勇前进，创造了一个个商界神话，谱写下一支支激情昂扬的赞歌！
天空依旧明朗，流水依旧清澈，水车依旧诉说着千年的故事。
晋江，我爱你，爱你那饱经沧桑的历史，更爱你那朝气蓬勃的今天；爱你那灵气蕴聚的山水，更爱你那“开拓进取，敢于创新”的优秀儿女。
晋江，我的故乡啊，您是我今生今世最深最深的爱！
互爱的演讲稿（通用19篇）篇十四
我相信，我们每个人的心中都有爱但这种爱，是一种态度我们真正要做的，不仅仅是拥有爱，更重要的，是将爱，转化成一种责任，用具体的行动，来诠释我们的爱。
xx年12月3日，当bie宣布在中国上海举办xx年世博会的时候，就注定将由中国人自己，来奏响这一曲创新和融合为主旋律的交响乐!世界给了我们中国一个机会，这也意味着，同样给了我们休宁一个机会我们每个爱国、爱家的人，都应该将爱，转化成责任，用我们的具体行动，来证明我们中国人，完全有能力，有信心办好这届世博会!
国家在发展，休宁也在进步休宁政府依托良好的区位优势和生态、文化特色，正将休宁打造成一个充满活力的城市政府正用实际行动，践行xx年世博会的主题。
而我，一个土生土长的山里孩子，今天，也生活在了休宁这个美丽的城市是城市，让我的生活更加美好!我更加相信，我当初的选择是正确的。
十五年前，由于家境贫寒，我不忍心看到父母为我学费东拼西凑的处境，毅然放弃高考，在其他同龄人还在学校享受校园时光的时候，我悄然踏上打工的道路临别时，我从爸爸妈妈的眼神中，读懂了他们内心的期望：孩子，好好做人，好好工作，多长点出息就在那一刻，一切的叮嘱，都化作我前进的动力!
十五年中，工作上，我从基层员工荣升为集团公司总经理;学习上，我利用业余时间获得宁波大学工商管理系本科毕业;家庭上，我从当初的只身外出，到现在组建家庭，身为人父，成为家庭的栋梁。
十五年后，当其他很多同龄人还热衷于在外打工的时候，而我却又回到了故乡的怀抱，投入到家乡企业的建设当中。
回家乡前，很多人不能理解我的选择!因为，在那时，我已经拥有一个良好的工作环境，一份受人尊敬的工作，和一份可观的收入。
有人对我说：别傻了，休宁还很落后，人家都向往在沿海城市发展，而你却还要回到那个穷乡僻壤!
也有人对我说：你放弃的不是你的工作，不是你的收入!你放弃的可是你的前途啊!
我摇摇头，语气坚定而沉着：你们错了!我只是想回到需要我的地方去!因为我知道：
——我们的家乡，再也不是以前的那个贫困县啦!这些年，通过党和政府以及家乡人民的共同努力，家乡已经发生了翻天覆地的变化!
——尽管我放弃了舒适的环境和可观的收入，但家乡，不也是一个很好的发展平台吗?也许她更能够锻炼我，激励我，帮我实现理想和愿望!
——家乡造就了我勤奋、淳朴的性格，让我在异地他乡能够肯学苦干，为成就事业打好了基础但休宁才是我的家，我要回到家乡的怀抱，因为我爱我的故乡!
这份爱，是一份责任!因为我觉得，发挥我的才干，建设美好家园，是我——作为一个休宁人的应尽责任和历史使命!
同胞们，一次演讲的影响力是有限的!我不奢求今日的演讲，能触及无数人的心灵，但如果能引起在座的各位评委以及选手深深的思考，这五分钟的意义就已经足够!
如果，你爱我们的祖国，就将这份爱，转化为责任吧从你我做起，从现在做起，以礼貌迎天下客，以文明添城市美，用我们的博大胸怀和奉献精神，共谱“精彩世博”的华丽篇章!
如果，你爱我们的家乡，就将这份爱，转化为责任吧以积极的行动，投入到家乡的发展大潮中!特别是在外工作着的休宁人，努力工作吧，期待有一天，带着你的资金，带着你的技术，怀揣着你的梦想!回到家乡的故土，支援家乡的建设!让我们一起，向世界充分展示休宁这一千年文明古城，宜居宜业的美好形象和翩翩风采!
如果，你爱你的事业，就将这份爱，转化为责任吧兢兢业业，勤勤恳恳，做好榜样，让你的上司为你的付出感到欣慰!让你的同事，为你的成绩感到自豪!
如果，你爱你的家人，就将这份爱，转化为责任吧自信地成长，健康地生活!不要让你的家人为你担心，不要让你的老人和孩子感到孤独，用你的实际行动，去诠释你对他们的爱，哪怕是一杯热水，哪怕是一碗泡面，哪怕是一句叮咛!
爱，是一份责任!爱，需要行动!
只要每个人都拥有爱，每个人都把爱化作责任，每个人都用行动来诠释爱，我们的家园将更加美好，我们的社会将更加的和谐，我们的祖国将更加的繁荣昌盛!
互爱的演讲稿（通用19篇）篇十五
敬爱的老师，尊敬的家长，亲爱的同学们：
今天，我演讲的题目是《感恩·让世界充满爱》。
悠悠五千年，滔滔黄河水，翻开中华民族的历史画卷，孕育了多少感恩故事。古有子路养亲远负米，陆绩念母怀丹橘……，今有田世国为母捐肾脏，邹尊喜背父上大学，……感恩是中华民族的传统美德。因为感恩才会延续着这个多彩文明的社会，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
我们的人，是父母;当我们取得成绩，衷心与我们分享喜悦的，仍然是父母。回忆起15年的成长历程，父母的爱充盈着我的脑海。6年的成长。
日记。
15年的照片记录，妈妈是那样的一丝不苟；放学归来，爸爸的开门就象新闻联播那样准时。爸爸妈妈，谢谢你们无微不至的爱!
感恩不需要我们做得轰轰烈烈，也许只是父母疲惫时，给父母锤锤背；也许仅仅是父母唠叨时，给父母一份理解。亲爱的同学们，让我们从日常小事做起，为父母尽一份孝心吧！将来有一天，我们的父母也会走向风烛残年，当父母不会吃饭，不会穿衣服时，需要我们的耐心，想想父母曾经花了多少时间教会我们这些事；当父母的腿脚不听使唤时，需要我们的搀扶，想想父母当初是怎样扶着我们踏出了人生的第一步；也许将来还很遥远，那就让我们从现在做起吧，一个懂得孝顺父母的人，才能更好的感恩他人，服务社会。
感恩是亲情的延续。放学路上，一双稚嫩的小手牵着一双皱巴巴的手，“爷爷，我长大以后一定带你去全世界旅游”，老人脸上笑开花。其实我们都曾在幼年向长辈许下“孝”的宏愿，可是，我们不要忘了时间的残酷，不要忘了世上有永远无法报答的恩情，等岁月已流失，你又何以言孝。那就让我们从现在做起，为花眼的爷爷读读报纸，为蹩脚的奶奶讲讲外面的精彩世界。让我们怀着一颗感恩之心，去对待身边的每一位亲人！让孝心在我们身上得到延续和传承。
老师就象一股春风和细雨，吹佛滋润着我们的心田，朝夕相处的情怀是那样的亲切，那样的自然；他用知识和技能给我们插上飞翔的翅膀，他用智慧和理想，给我们一双放眼世界的慧眼。同学们，让我们怀着一颗感恩的心，向敬爱的老师们，深深道一声：老师，您辛苦了！让我们以优异的成绩来表达对老师的感恩之心。
同学们，让我们每一个人都捧起一颗感恩的心，组合成社会的良心、善心与爱心。让我们拥有阳光般的心灵和乐于奉献的人生态度，做一个知恩图报、品德高尚的人，用自己的行动为这个世界增添爱的音符！
谢谢大家！
互爱的演讲稿（通用19篇）篇十六
亲爱的老师们、同学们：
大家好！我今天演讲的题目是“让爱永远留在我心中”。
爱情就像一杯热茶，冷了就暖人心。爱就像一句问候，在人们难过的时候安慰他们。
从出生到会说话，从懵懂到青春到成年，我们中有谁不是在爱情中长大的？
孟子说：“人有四心：恻隐之心、廉耻之心、顺从之心、是非之心。”这就概括了爱情的心理学。但是，这些只是单调的人际恋爱，不是我想说的'。
从出生开始，我们就看到了世界的苍凉与繁华。白天，太阳总是温暖地照耀着世界上的每一个生物，无论其大小。黑夜里，月亮用同样的温柔对待世界上的每一个地方。我们是一种生物。同样，自从我们来到这个世界，我们就被这个世界的爱包围着。世界上的爱并不意味着爱我们，并向我们展示所有的美好。茂密的森林，蓝天和完美的云彩。
在我看来，世界不一定要这样。它付出一切只是为了向我们展示一面，而这一切都是为了这个世界好？答案是否定的，人类的生活再美好，受益的也不是这个世界。宇宙万物随时都会发生变化。如果世界一开始是肮脏的，我们可能会觉得没关系。但正是因为我们对世界的爱，我们才能享受这一切。
不仅是人类，这个世界也需要被爱，渴望被爱。心中有爱，爱这个世界。
互爱的演讲稿（通用19篇）篇十七
尊敬的学校领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。
浩浩钦江水，养育爱国忠烈，回望他们的功绩，感动如清泉流过心田，仰慕他们的人格，如甘露润泽你我的灵魂。
我们都知道，冯子材和刘永福是钦州人民所耳熟能详的英雄人物，微风吹拂，秋叶飘落，刘冯精神永消不逝。
历史都记载着，两位年过半甲的老人在当时外强的侵略下，仍忠于职守，并与敌军浴血奋战，毫无苟且偷生之意，毫无萎缩之色。不仅如此，他们始终坚定自己永远是中国的守护者。一中是冯子材创建的，如今，已有118年历史的一中又建立了一个令人赞叹不已的新校区，能够来到一中读书，对我们而言：是一种幸运，因为在一中的校园里到处洋溢着刘冯精神。
茫茫宇宙，万物轮回，大自然向人民展示花的妩媚，树的挺拔，山的竦峙，水的流圹，而我独爱那宽博的新一中，它带给我们的是惊喜，是欢乐……我喜爱一中的静谧。漫步在新校区的小径上，映入眼嘹的是满眼绿意，似乎正和我们一同不断成长着。站在教学楼走廊望去，长烟一空，浮光跃金，静影沉碧。尽手眼底，张开双臂，在这静谧的世界里，心事浩淼，仿佛拥有了这世上的一切。让我深深的嵌入一中的世界里。
远处会传来一阵阵琅琅的读书声，那是同学们为梦想而奋进的号角声。教室里刻苦的身影，操场上矫健的身姿，那是刘冯精神在一中的延续，我仿佛看到刘冯在战场上的英姿。他们肩负起民族的希望，把所有的苦难携带在自己的'人生路上，让人民生活得更安宁。同学们，要成为国家的栋梁，得在自己的路上勇敢前进，让国家更繁荣昌盛。
互爱的演讲稿（通用19篇）篇十八
亲爱的老师，同学们：
大家好！
今天我要演讲的题目是《什么是爱》。
爱是什么？爱是放在口袋的暖暖包，赶走寒冷的冬天，让我温暖了起来；爱是含在嘴里的棒棒糖，送来了甜蜜的感觉；爱是吃着妈妈做的点心，带来了幸福的味道。
过年时，平常忙着工作的大人，忙着读书的小孩，终于在过年的时候可以团聚，爷爷会煮一整桌的美味佳肴。大家一边享受美食，一边开心的聊着天，气氛和乐融融，一顿晚餐，连结了每一个人的心，爱的感觉弥漫在空中，就像放在口袋的暖暖包，赶走寒冷的冬天。
一年级的时候，我参加了钢琴比赛，我每天都花很多时间练习，除了洗澡、吃饭、写功课、睡觉，其他的时间都是在弹钢琴，果然，皇天不负苦心人，所有的努力没有白费，我得了第一名，妈妈给我一个大拥抱，带着笑容赞美我，得到妈妈的肯定就像嘴里含着棒棒糖一样，甜蜜在心头。假日时，妈妈会进厨房做蛋糕，花了三个小时，蛋糕终于出炉了，香味四溢，令人垂涎三尺，吃了一口蛋糕让人回味无穷，美味蛋糕里面全是妈妈的爱，难怪这么好吃。
爱在哪里？爱在团聚的餐桌上，爱在妈妈的赞美中，爱在妈妈的烹饪里，原来爱在我的四周呢！
我的演讲完毕，谢谢大家！
互爱的演讲稿（通用19篇）篇十九
敬爱的老师，亲爱的同学们：
今天，我国旗下。
讲话。
的内容是《向国旗敬礼》。
之季，我们热血沸腾，思绪澎湃。67年，在人类的历史长河中只是弹指一挥间，然而，伟大的祖国发生翻天覆地的变化。
小时侯，妈妈常对我说：“我们是。
中国。
人，我们要爱自己的祖国。”
上学了，老师教我一首歌：“没有共产。
党
就没有新。
中国。
”
渐渐地，我长大了，知道了，曾几何时，我们的同胞被叫做“东亚病夫”；曾几何时，我们用的火柴叫洋火，好看的花布叫洋布；曾几何时，我们的祖国母亲在圆明园的废墟中哭泣。想到这些，我的心在颤抖。
的足迹。长江与黄河，孕育着中华五千年的悠久文明；金色五角星中，聚集着13亿炎黄子孙的赤诚之心。想到这，我的一腔热血在沸腾。
1949年，饱经战争沧桑与苦难的。
中国。
人民终于重新站起来了！
中国。
以一个大国的身份重新屹立于世界的东方！庄严的天安门城墙上毛主席那声震撼世界的宣告仍在回响；蓝天白云下飘扬的五星红旗为中华民族树起了一道亮丽的标榜！
制造的原子弹爆炸的声音，那是。
中国。
雄狮面对世界的咆哮；看，一艘艘。
中国。
载人航天飞船升入太空，那是中华儿女凭着艰苦创新。
精神。
对太空的一种渴望。
虽然，神十的飞天已成为历史，探月的传奇已成为佳话。但，
中国。
科技水平的进步如层叠的浪花，
中国。
国际影响的魅力如激情的表演，你看：安理会常任理事国的责任，
中国。
勇于担当；朝核六方会议的话语权，
中国。
敢于把握；哥本哈根会议的气候问题，
中国。
敢于面对。
北京奥运会上，
中国。
再次向世人展现了自己的实力，奥运健儿赛场上的奋勇拼搏，让我们感受到了民族的坚强不屈；的广州亚运会，成千上万的好客的。
中国。
志愿者，为游客送上最亲切的问候，给世界留下了最灿烂的微笑；上海世博会上，以“城市，让生活更美好”为主题，更让世界看到。
中国。
朝气蓬勃的新面貌。
中国。
雄狮，屹立东方！同学们，在欢庆祖。
国诞辰67周年。
之季，让我们高呼：“向国旗敬礼！”
我的。
讲话。
完了，谢谢大家的聆听！