鼓励励志演讲稿(实用21篇)

时间:2025-08-30 作者:HT书生

每一次失败都是一次宝贵的经验,它让我们更加成熟和坚强。不同人的励志故事也让我们看到了成功的多种路径和方式,希望能够给大家带来一些启示和思考。

鼓励励志演讲稿(实用21篇)篇一

大家好!

在距离20xx年中考还有一天的特殊日子里,今天,我代表学校领导和全体教师对同学们做中考动员。面对日益临近的中考,相信同学们一定和我一样,豪情满怀,信心百倍。因为再过y天,你们就将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。

岁月如歌,青春如歌。转眼间,同学们来到二中已近三年。1000多个日日夜夜,同学们洒下了辛勤的汗水。你们以青春的热情,驱走了三九严寒;你们以对明天的憧憬,送走了一个个如火骄阳。你们勤奋学习,认真思考,深入探究;你们沉静如水,热情如火,坚定如铁。你们收获过胜利的欢笑,也曾经体味过失败的痛苦……“一分耕耘,一分收获”,再过y天,你们就将以昂扬的姿态,去迎战200x年中考,去收获九年寒窗后最丰美的果实。

我们坚定地相信,勤奋刻苦,严谨求实的二中学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望,一定会在中考考场上纵横驰骋,所向无敌,一定会向家长、老师,向你们无悔的青春交上一份满意的答卷!

200x年中考,我们一定能取得胜利,因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导。有尽心尽力、为我们大家贡献出全部爱心的老师。200x年中考,我们一定能取得胜利,因为经过无数次的联考,与兄弟学校相比,我们已显出较强的实力。200x年中考,我们一定能取得胜利,更因为我们有各位“为理想而战,为明天而战”的'最优秀的学生。

同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响,已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这最后的y天,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为y天后的中考而奋力冲刺,让我们的青春,在这临近中考的最后y天中闪耀出最美丽的光彩!我的演讲完了,谢谢大家。

鼓励励志演讲稿(实用21篇)篇二

老师们、同学们:早上好!我今天国旗下讲话的内容是:《成功来自勤奋付出终有回报》。

常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

同学们,赶快行动起来吧!耕耘了总有收获,付出了必有回报。

常言道:“一份耕耘,一份收获”,有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。

勤奋是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是自学课堂里的老师,是人生航道上的灯塔。

勤奋属于珍惜时间爱惜光阴的人,属于脚踏实地一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼·罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰·克利斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生婆”。成功来自勤奋演讲稿5篇。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;卡莱尔更曾激励我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃一分耕耘一份收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。人生能有机会搏人生能有几个花季,雨季过去的就无法改变了!所谓“白发不知勤学早,白首方悔读书迟”就是这个道理。

每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。【成功来自勤奋演讲稿5篇】文章成功来自勤奋演讲稿5篇出自,转载请保留此链接!。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”

还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。

由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。

只有勤奋才美丽。

老师们、同学们:

早上好!今天我演讲的题目是《只有勤奋才美丽》。

常言道,“一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。古今中外,每一个发明家、科学家都是靠付出自己辛勤的汗水而成功的。有多少胸怀大志的人,为了寻找属于自己的“天空”而不断地学习着、努力着、奋斗着!

毛泽东通过不断地学习,走出大山,成为伟大的领袖;安徒生通过不断地努力,由丑小鸭变成白天鹅;刘谦通过不断地奋斗,从一个街头艺术家变成了红遍中国的魔术大师。

因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,罗曼罗兰用二十年心血获取了智慧的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论,历史才会给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。

同学们,努力当从今日始,让自己勤奋,勤奋,再勤奋,为自己打造美丽人生吧!!

我的演讲完毕,谢谢大家!

种下勤奋的种子,收获成功的果实。

老师们,同学们,大家早上好!

我今天讲话的题目是“种下勤奋的种子,收获成功的果实”。所谓勤奋,就是坚持不懈地努力,或工作,或学习。勤奋还是懒惰的反义词,是成功的基础,是传统的美德。

古往今来,关于勤奋的事例数不胜数:屈原小时候酷爱读书,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。李时珍花了31年功夫,读了800多种书籍,写了上千万字笔记,游历了7个省,收集了成千上万个药方,为了了解一些草药的解毒效果,吞服了一些剧烈的毒药,最后写成了中国医药学的辉煌巨著——《本草纲目》。法国作家福楼拜,他的窗口面对塞纳河,由于他经常勤奋钻研,通宵达旦,夜间航船的人们常把它当作航标灯。他的学生莫泊桑,从20岁开始写作,到30岁才写出第一篇短篇小说《羊脂球》,在他的房间里可以看到草稿纸已经有书桌那么高了。上述事例中,主人公的学习方式不一样,取得的成就不一样,但对待事情的态度和过程却惊人的相似,那就是先认定目标,然后坚持不懈地完成它,不管寒冬酷暑,无论艰难困苦。

回到现实,对于同学们而言,我想现在最要紧的莫过于勤奋学习了。再过两个多礼拜就要进行期末考试了,有的学科早已进入到了复习阶段。如果前面大半个学期因为你的贪玩和懒惰浪费了不少的光阴,那么后面坚持不懈地复习将为你赢得契机,你很有可能一跃成为班级的学习小明星,让大家对你刮目相看,因为你原本就聪明,只是缺少学习的恒心和毅力而已。如果你一直在坚持不懈地学习,那么祝贺你,你马上就能摘到成功的果实,品尝到甘甜的味道了,优异的成绩将是最好的证明。

在我们四3班,有这样一些孩子,他们坚持“今日事今日毕”。课堂没有完成的学习任务或没有弄明白的问题,一定会利用课余时间补回来或弄个明白,决不留到第二天,也决不在老师的记录本上留下黑名单。对待课内的学习任务是这样,对待课外阅读也不含糊,只要一有时间,就会捧起自己心爱的书籍静静地阅读,或童话,或小说,或百科,或魔幻,内容丰富,精彩纷呈。

文学家说勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;而政治家说勤奋是实现理想的基石。不管你的人生目标是什么,有一个关于勤奋的定义,让我们共勉:勤奋是成功的唯一途径,没有它,天才也会变成呆子。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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鼓励励志演讲稿(实用21篇)篇三

1.一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

2.忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

3.环境不会改变,解决之道在于改变自己。

4.两粒种子,一片森林。

5.如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,希望为哨兵。

6.先知三日,富贵十年。

7.当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

8.任何的限制,都是从自己的内心开始的。

9.伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

10.人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

11.世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

12.挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

13.坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。

14.人之所以能,是相信能。

15.没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

16.夫妇一条心,泥土变黄金。

17.大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

18.未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

19.每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

20.忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

鼓励励志演讲稿(实用21篇)篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

大千世界纷繁复杂,却伴随着无限的遐想。都市生活中,跳跃着五彩斑斓的梦想。欢快的奔放着的希望之火,她是都市中一道亮丽的风景线,她给绚丽的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,你知道何种神奇之物是有梦想和希望的呢?让我来告诉你,这就是你自己!拥有美好青春的年轻的自己。

那青春,是拂面而来的三月春风,她带来的是大地万物复苏,当她轻轻拂过时,就会留下彩虹般七彩的美景。那青春的风是透明的,回忆儿时的纵情淘气,当调皮早已过去,那青春的风儿正朝着我们走来,她越过一个又一个目标,在追求着完美和美好。

青春,那是金秋的红枫。秋天虽然让人有一种悲凉。但秋天,毕竟椰油她可爱的一面-枫叶红了,红的自然,红的纯正。这就是青春给人的无限向往和追求。她带来的是生气,让悲观者有了勇气。而青春一族的我们,更增添了奔向理想的信心。

青春,是刷刷的夏雨,来的快,来的猛烈。拥有青春的我们,有着无限的活力。

青春也是冬日的太阳。当那温暖的阳光普照大地,伸开双臂,在隆冬的早晨深吸一口气,是那样的清新。你回发现,每天的太阳都是新的。

我的青春,我做主!

青春是花,青春是雨,她充满了彩色与幻想,是书的第一章,是永无终结的故事。青春,作为年轮,作为一段人生旅途,对每个人都是平等的,短暂的的。她的本质,不是粉面桃腮,也非朱唇红颜,而是坚定的意志,不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落,只有保持青春的活力与进取,用心血和汗水培植这棵青春的种子,才能开花、结果。

也许,爱青春的充实胜过爱童年的无忧,爱青春的自由胜过爱虚浮的功名。机遇需要自己来争取,竞争需要自己来体验,成功需要自己来把握。因为我们拥有青春,所以我们拥有失败的权利,我们同时也拥有再次成功的机会,这就是青春的魅力所在!

朋友,尽情享受青春吧!

鼓励励志演讲稿(实用21篇)篇五

1.做一个有实力的人,不要让今天的懒惰成为明天的痛。

2.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

3.革命尚未成功,同志仍需努力。

4.不经一番寒彻骨,怎得考试高分来。

5.激情青春,动科红颜胜须眉。

6.千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到玺。

7.弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。

8.为了梦想,我们不懈努力。

9.耕耘于分秒,收获于细微。

10.莫为失败找借口,多为成功找理由。

11.每一次努力都是最优的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。

12.笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。

13.播种生活,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

14.鲲鹏展翅自兹始。

15.今天的努力,明天的实力。

16.弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。

17.但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。

18.十年寒窗无人闻,一朝成名天下知。

19.失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。

20.应知学问难,在乎点滴勤。

21.明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。

22.英姿飒爽,五连巾帼多旗帜。

23.精诚所至,金石为开。

24.十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。

25.短暂辛苦,终身幸福。

鼓励励志演讲稿(实用21篇)篇六

有位父亲天天冲孩子喊:“你瞧人家考100分,你才考80分;人家当大队长,你才当小队长,人家比赛得第一名,你才得第10名,我怎么养了你这么个不争气的儿子!”

儿子生气了,也冲父亲喊:“爸,你瞧人家李叔叔当局长,你怎么才当小科长?人家张叔叔每月挣5千,你怎么才挣2千?人家隔壁王大哥家有个‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的电视?我怎么有你这么个爸爸?”

爸爸一听急眼了:“小子,别跟人家比,人比人气死人!”

儿子说:“那您怎么老拿我和别人比呀?”

看到这里让我想到了我们幼儿园走廊壁画上的这样一句“千万别把您的孩子和别人的孩子相比,因为你自己和别人也无法相比。”

是啊,您的孩子或你班上的孩子,他们是不同的个体,对孩子来说,有没有天份并不重要,重要的是有没有兴趣,有没有自信。调皮的孩子也好,撒娇的孩子也好,每个孩子都有自己的特长,特长并不一定都能发展为职业,但可能发展为爱好,爱好广泛的人,生活会更多彩,思想会更活跃,可施展才华的舞台会更广阔。如果你是一个善于体验的老师,那么你就会体会到做老师的乐趣。你会相信,每一个孩子都很棒!

在漫长的人生路上,每个人都会有许多事不能如愿以偿。心理素质好的豁达开朗,沉着应对,于是成功了;心理素质差,烦恼缠绕,难以自拔,于是倒下了。在孩子的童年里我们有责任尊重他们,让每一个孩子独立地、健康地、自信得成长!

鼓励励志演讲稿(实用21篇)篇七

尊敬的领导,老师和亲爱的同学们:

你们好!

也许大家都会疑惑,现在的一块钱只能买一瓶水,能有什么神奇的故事呢,更不用说一堆废砖头。下面我就和大家分享一下这两个故事。

股神沃伦·巴菲特对一块钱的应用就特别有心得。他和一位教授打赌,要用一块钱创造出一万块钱的价值。那么,他是怎么做到的呢?他找到了一位投资人,并说服他买下了郊外一个坑塘,建成了垂钩园。其中坑塘里的鱼归投资人所有,坑塘里的水归他所有,他交给投资人一元钱作为预付款。垂钓园开张营业了,开始的时候,垂钓者钓完鱼就顺便盛些塘埋的水,把鱼拿到家。后来,巴菲特在塘边立了块牌子:“塘水收费,每升一元。”大家都不傻,冤大头谁能想做啊!所以人们宁愿从别处取水也不花钱买塘里的水。可是后来,人们纷纷买起了塘里的水。就这样,每有一位垂钓者进园,巴菲特就卖掉两升水,几个月的时间,巴菲特就盈利一万元。塘里的水怎么能卖钱?原来他早就做了扎实的准备工作,在说服投资人买下那个坑塘之前,就已经做了实验,那个塘里的那种野生鱼只能在那个塘里生存,离开那个塘就会死去,而且味道也不会再鲜美。正因如此,他才“投资”买下塘里的水。正是有了前期实验的扎实基础,巴菲特最终凭借一块钱创造了一万元的奇迹。

同样擅长创造奇迹的人还有卡塞尔,他曾是苏富比拍卖行的拍卖师。在德国柏林墙将要拆除的项目中,大家都很头痛怎么处理这么多的砖头,不知道将它们废弃在那里。但是卡塞尔作为德国政府顾问却积极地去承担解决废旧砖头的任务。他为什么这样做呢?我想很多人听到过或者猜到了答案。是的,他把柏林墙的每一块砖头都成为了收藏品,进入了全世界200多万个家庭和公司中。同学们是不是觉得这个点子只要想到了谁不能做到呢我想告诉大家的是,大家一定要有清晰的头脑。墙砖收藏在世界上先例的,很多人都能想到这一点,那么,他们为什么没有出手呢,或者说卡塞尔为什么能肯定会有很多人愿意收藏柏林墙砖呢?这就是他成功只所在,因为他调查过大家对于柏林墙的看法和收藏的意愿,这是有调查的积累,卡塞尔才会毫不犹豫的承担处理废砖的任务,他也才能够成功。

首先是加强基础文化素质教育。时代在进步,那种手工工具劳动阶段慢慢过去,机械工具的大量使用对文化技能素质提出了更高的要求。我举个我亲身体会过的例子,我去访问一个地铁施工工地期间。见到过你们的学长开机器,盾构机,这是一个价值6000多万的机械,盾构机司机的工资很高,一年能有十几万。它操作不是特别困难,但是很多人根本没有机会去驾驶它,为什么?因为盾构机的控制面板是英文的,你一点英文都不懂,人家根本不给你机会去试。这是这样一个英语学习的积累的问题,打倒了一大批竞争者。基础文化素质是继续学习基础,我们要有梦想,不要局限于做一个打工者,你们工作后都会慢慢走上管理岗位,这个时候有一个较好的基础文化素质,你就能更快的掌握新的技能,比如熟练的应用办公软件word,excel,自学管理类的课程等等。

接着是职业能力素质的培养,这是重中之中,是吃饭的家伙。这里我希望你们能够不止学习知识,更要珍惜实践的机会,重能力,重革新,要和理论相结合,不但要能操作,还要能巧操作,有机会的话还要学习工作原理,维修技能,只有这样,你们才能快速的成长,才不会闲,才会很有事做,才能够有创新的基础。

接下来要抓住机会锻炼自己的心理素质。只有一颗坚强的心,才是你们面对复杂的社会的保证。现在你们面对的更多的是学校的心理问题,比如:由于社会、他人评价而产生的自卑心理;因对新的学习,生活环境不适应而长生的焦虑心理;恋爱、情感危机产生的心理困扰等问题。我希望你们能够直面问题,积极的想办法解决,让自己逐渐成为一个心理素质过硬的人。

我们老师也在和你们一起努力拼搏,我希望你们能够感受到我们。

的努力。学校在努力建设一个高素质的教育队伍,给你们提供更好的学习机会。同时我们在摸索怎么更好的给你们增强素质教育,增强职业能力的培养。我们也在想办法给你们联系就业和工作的单位。这些都是我们的努力和奋斗的方面。

最后,我以一句格言和大家共勉:天行健,君子以自强不息。大家一起努力。

鼓励励志演讲稿(实用21篇)篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们从一个满怀壮志的初中生,成为一名高中生,这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的高中生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地,因为这里是我们攀登目标理想的新起点,这里也是我们积累知识阅历的新家园。今天,我的演讲题目是“我的高中,我的梦!”

也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于高中生活的信息,有人说高中生活绚丽多彩的,也有人说高中生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在高中里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。

也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,高中已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只有后悔高中混了几年的人,而不会有后悔上了高中的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起高中时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来高中过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个高中阶段。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!

梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名高中生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。

青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

历史的重任在肩,我们责无旁贷。我们一定会勇敢地挑起肩上的责任,虽然前方会有巨浪滔天,但是也会有长虹贯日。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生中的风风雨雨!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信一分耕耘,一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前,一定会迎来收获的那一天。

希望几年后的今天,我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。同学们,今天让我们在一起定下高中之约,让我们告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过,我们有着共同的追求。

高中生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的高中生有着相同的平凡,而不平凡的高中却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。好了,我今天的演讲也到此为止了。最后,只上一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是的,送给我自己,也与大家共勉!

谢谢大家!

鼓励励志演讲稿(实用21篇)篇九

14.只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加。

19.执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。——梭罗。

20.有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。——乔·贝利。

21.不求与人相比,但求超越自己,要哭就哭出激动的泪水,要笑就笑出成长的性格!

34.只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基。

37.生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚毅来完成它。——歌德。

38.没有压力的生活就会空虚;没有压力的青春就会枯萎;没有压力的生命就会黯淡。

39.人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有久久不会退去的余香。

40.给自己定目标,一年,两年,五年,也许你出生不如别人好,通过努力,往往可以改变70%的命运。破罐子破摔只能和懦弱做朋友。

鼓励励志演讲稿(实用21篇)篇十

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《坚定信念,超越自我》。

海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

她,盲聋哑集于一身的.弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

下面我给大家讲一个故事:

浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎么办?队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。”

沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”

黑人领袖马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功帮着我们走向更广阔的天地。

鼓励励志演讲稿(实用21篇)篇十一

亲爱的学校领导、老师和同学们:

大家好,我很荣幸作为学生代表在这里发言。

三年过去了,现在距离高考只有一百天了,我们在冲刺线上。此时此刻,我们所面临的,将是我们过去学习生活中最重要的选择。

十二年的时间足够我们从一个蹒跚学步的孩子成长为一个脚步坚定的成年人。回顾这12年的历程,首先要反思我们错过了多少机会,浪费了多少梦想,在彷徨和无所事事中白白放过了多少时间。

再过一百天,高考就要站在我们眼前了。在高考的众多比赛中,它也是一个年轻的战场,也是一次不同层次的选拔,同样需要全心投入和努力。然而,高考并不像浓缩阶段那样充满鲜花和掌声,更多的是枯燥甚至单调的学习生活。

没错。不是高三学生,不知道高三学生累;不是高三的老师,不知道高三的学生难;不是高三学生的家长,不知道高三学生在受苦。

我们很久以前就开始抱怨高考,但是长大后会发现,我们的成长必然会和一场又一场的竞争联系在一起,高考是所有竞争中最公平、最干净、最透明的.。高考可能是一个靠自己实力说话的机会。除了高考,我们这些来自普通人家庭的人,面对各种机会都会无能为力,束手无策。在今天的中国,高考是所有可能选择中最不差的。真正的强者从不像外人那样抱怨和发号施令。对于既定的比赛规则,他们的选择永远是勇敢地冲锋陷阵。

同学们,我们不仅仅是为自己而活,也许我们可以退缩放弃,但是努力养育我们的父母却不同意!为我们进步而努力的老师不同意!等着我们成为国家和社会的栋梁不同意!

我们承担了太多的责任和太多的希望。只要有一双眼睛陪着我们流泪,就值得为我们的生命受苦。我们没有退路了!

学生,真正勇敢的男人,敢于直面高三黑暗惨淡的生活,敢于直面高考激烈残酷的竞争。

同学们,时间之神是我们自己的,命运之剑在我们手中,百日倒计时已经开始。从今天开始,我们只能专心学习。每时每刻,我们都必须思考学习。一百天可以短如一根手指的轻弹;一百天足以改变一个人的命运。

一百天,如果你每天解决一个问题,你就会明白一百个问题。如果你每天纠正一个错误,坚持一百天,你就可以在高考中少犯一百个错误。一百天,每一天都是新的一页,每一页都要写下奋斗的历程。我们曾经戴着戴月的星星,夏天和冬天一直在继续。我们读可以堆积成山的书和可以铺满地面的成品纸。只要一百天过去了,我们再也不能在乎数学公式和英语单词,而是可以在乎啤酒和配菜,自由自在,面朝大海,春暖花开。

同学们,我们没有为高考而生,更没有为高考而死,但既然它已经挡在了我们的人生中间,我们就必须跨越!

以前“努力”说的太多,让我们都麻木了。我们忘记了努力的分量和付诸行动的必要性。

今天的冲刺是告诉我们,是时候行动了。这不仅仅是一个仪式。这是一个起点,也是一个新的开始。不管过去发生了什么,我们仍然有希望。不管过去发生了什么,我们仍然有机会,只要我们在这一百天里倾注所有的汗水。

水,就一定能创造奇迹!我们x学校高20xx级不会比任何一个年级差!我们要用实际的行动,向父母、向学校、向所有质疑我们能力和实力的人证明,我们是真正的强者!

鼓励励志演讲稿(实用21篇)篇十二

1.业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。

2.年华一去不复返,事业放弃在难成。

3.天才无非是长久的忍耐,努力吧!

4.人不劳动没出息,人不学习没长进。

5.昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

6.知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。

7.世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

8.靠父亲的学识成不了学者。

9.没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。

10.岁月是百代的过客,而逝去的年华也是旅客。

11.不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光。

12.含泪播种的人一定能含笑收获。

13.大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

14.勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。

15.人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

16.闲事闲话闲思是学习的大敌。

17.一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

18.一个人越知道时间的价值,就越感到失时的痛苦。

19.时间是没有声音的锉刀。

20.黄金时代是在我们的前面,而不在我们的后面。

21.再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

22.时间一点一滴凋谢,犹如蜡烛漫漫燃尽。

23.汗水换来丰收,勤学取得知识。

24.任何的限制,都是从自己的内心开始的。

25.昨天的辉煌已过去,今天的辉煌要争取,明天的辉煌需努力。

26.勤奋是聪明的土壤,勤学是聪明的钥匙。

27.做对的事情比把事情做对重要。

28.没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

29.坚强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

30.一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好。

鼓励励志演讲稿(实用21篇)篇十三

同窗们:

今天,在间隔高考一百天的时刻,咱们在这里盛大聚会,目标就是发动全部高三师生再接再厉,坚强拼搏,发明性地做好最后一百天的温习工作,用好分分秒秒,短时光自主高效地创造佳绩。

高三这最后一百天,是一个人毕生最要害的一百天,在某种水平上讲,它决定着一个人的人生走向,决定着一个人将来的生涯质量,决议着一个人高中学习的终极后果,决定着一个先生三年斗争最后播种什么样的果实。

高三对我们师生而言,既是一个宏大的挑衅,也是一个重大的机会。谁能敢于面对,谁能迷信面对,谁能高效面对,谁就能笑在最后。

高三全体同学,今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头,名言大全,将来何以仰头”的深入情理,建立“别人与我比父母,我与别人比明天”的雄心,时刻襟怀“别人与我比中考,我与别人比高考”的激情,全体同学要满怀必胜的信念,满怀奋斗的豪情,满怀高尚的幻想,满怀高效的方式,满怀殷切的盼望,不要把遗憾留给未来,不要让懊悔环绕终生,要动摇地、武断地、绝不摇动地、热血沸腾地亮出宝剑,冲上前进途径!

高三全体老师要不负家长的冀望,不负学校的期冀,不负社会的盼望,咬定惯例,做透细节,改革方法,情暖三生,遵守抚养,把最有效的办法教给学生,把最动听的关心送给学生,与我们的学生一起相伴百天,奋斗一百天,同生共长一百天。

学校号令,全校高低要以品质为本,保持一切为了学生,所有为了质量,尽力为全校师生尤其是高三师生供给全方位,全进程,多角度的优质服务。

学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任,肩负起振兴学校的义务,肩负起振兴家庭的责任,拿当初的每一天当高三过,努力向高三看齐,为在未几的未来冲击高三,冲击高三最后一百天积累力气。

学校号召,全校上下要在奋斗中成绩学校辉煌的来日,要在奋斗中缔造学校质量的光辉。

鼓励励志演讲稿(实用21篇)篇十四

老师们,同学们:

上午好!

我是初三(14)班的xx。很荣幸这次能在开学典礼上代表初三同学发言。

两年以来,我们在xx的怀抱中快乐而活泼地成长着。不论在学习上还是生活上,我们都已经懂得如何自理了。然而,初三的生活是充满挑战的,在我们面前的路不是一片坦途,而是需要我们奋斗的路程。

进入初三,我们主要的任务当然是学习、学习、再学习,努力、努力、再努力。各门功课应全面发展,提高效率。“知识就是力量”,让我们做一个符合新世纪要求的优秀青年,为建设祖国的未来打下坚实的基础。

当然,我觉得学习主要是讲究方法,而不是拘泥古板,打时间仗,死记硬背,应当活学活用。

课前预习相当重要,只有预习到位了,才能在上课时做到自然流畅,才能带着问题进入课堂。在预习过程中,如语文我们应做到能通读全文,了解文章旨意,熟悉古文中每个词语;数学应会记忆并且理解、推导各个公式,做到举一反三;英语应熟悉单词,能翻译课文,会理解运用各条语法;其他各个学科都应详记每一个知识点,只有成竹在胸,解题才能做到得心应手。

上课时我们要专心听讲,多思多问,与老师积极配合,解决预习中的疑难问题,紧守每一节课,向每一节课的.每一分钟要质量。

课后复习相对于预习更关键,重要的不是知识的数量,而是知识的质量。不断巩固学过的知识,使它们在脑中生根发芽,并茁壮成长。重复是学习之母,它不仅能帮助我们巩固知识,更重要的是能梳理知识,斯宾塞曾说过:“如果一个人的知识缺乏条理,那他的知识越多,他就越感到困惑不解。”

尤其是初三学生,经过两年的积累,科类多,知识点杂,线长面广,就更要注重知识点的梳理与整合,使各学科知识条理化,系统化。这样才能做到信手拿来,运用自如。

同学们,只要我们能珍惜时间,那么机会就会在我们手上,我相信初三这一年一定会带给我们更多惊喜。

不乱丢果皮纸屑,不乱折花木;尊敬师长,团结同学;按时上课,不辜负老师、同学、家长对我们的殷切期望。在这里,我代表全体初三同学请老师、同学们监督,在今后一年内,我们一定会发愤学习的,以最好的精神面貌展现在你们面前。

同学们,青春是人生之花,人生的最大的悲痛莫过于辜负青春,让我们携起手来一起努力吧!

鼓励励志演讲稿(实用21篇)篇十五

代表:

大家好!

我很荣幸能获得广大市民的支持,代表他们出席“随手拍”相关事件的座谈会。我的观点是:随手拍违章应该鼓励。

友们对她的行为褒贬不一。

我认为,强女士的举动并不是。

友夸大其词所谓的“越俎代庖”,也不是“打小报道”。“随手拍”的根本目的只是为了补充上还不算完善的监察机制。法。

固然密集,可百密难免会有一疏,需要有“渔夫”站出来去弥补“渔。

”上的破损,去寻找漏。

的“鱼”。更何况,随手拍为我国的督察工作。

提供。

了新的思路,也将成为构建法治社会、遏制违规的“新利器”。

络暴力,乃至现实暴力的行为置之不理,那将寒了举报者的心。试问:举报违章,只会给自己带来麻烦,那还有谁会那样做?这将会是反向纵容违章,这对社会造成的影响是不可估量的。绝不可以让污水浑浊了清流!官方给予鼓励,就是在给予一种暗示:别怕,我们是你坚实的后盾。就如同古代贤明的帝王纳谏。

所以,经过分析,鼓励“随手拍”所带来的好处是远远大于弊端的,我们应该鼓励。

我的发言到此结束,谢谢大家。

鼓励励志演讲稿(实用21篇)篇十六

20xx年9月12号中午,在三环和五环上堵了两个小时之后,我们一家终于到了华电。车从京藏高速的辅路缓缓驶进大门,正对着大门有一排巍峨的高楼,连接着七栋主楼的连廊据学姐介绍是全国第一长。报道的地方是教四和教三之间的广场,人很多,有新生,也有做志愿的学长学姐。我只记得那天阳光相当灿烂,照得教四外面的红砖闪闪发光。华电说大不大,只有北大的三分之一不到,说小却也不小,我一个舍友在大一第二学期自己上课还需要百度地图导航。我们学校最美的风景是一条小水沟,最有意境的风景是水塔,最适合拍照的地方是教四旁两排笔直的白杨,每次有同学来玩一定要带着参观的风景是主楼礼堂。

军训完之后最重要的活动就是百团大战。十一刚过,操场路两边摆满了各大社团的帐篷,部长们疯狂地展示技能招收小萌新。有技能型的比如吉他社、轮滑社之类的,也有技术型的比如编程社、推理社等,还有纯享受型的比如美食协会、美妆协会。我逛了好久,报了轮滑社和口琴社。轮滑社训练的地方在室外,秋冬天北京风大我又太懒,所以最后坚持下来的只有口琴。第一个学期学校大型活动不多,校园歌手大赛和开心麻花戏剧的试演是最轰动的两个项目。开心麻花很喜欢我们学校,每年贺岁戏剧只在我们学校试演三天,门票纯靠手速抢。今年三场我发动全宿舍帮我抢票都没抢上,手一抖晚了一秒进入界面500张票已经全没了。20xx年我大一的时候,我们学校校园歌手大赛的评委邀请的是薛之谦。跟我一届的一个同学,他在决赛环节带着他的乐队唱了一首原创歌曲被评委相中,现在是校园音乐独立制作人,各大音乐平台都能搜到他的歌,算是已经和经纪公司签约了。刚结束的这个学期的歌手大赛冠军据说被明日之子节目组策划人相中,具体操作还不太清楚,但目前我们学校形象大使就是这位冠军。好大学真的可以给优秀的人很多机会。第二个学期活动超级丰富,社团文化节一般在6月份开始召开,各个社团都会组织活动进行展示。还有各个院的毕业晚会,都是相当热闹。

呐,你们看大学跟高中真的很不一样吧?相当自由,只要不危害到自身和他人的安全,没人会管。我们一直流传着一句话“只要胆子大,天天都是假”当然,学习还是必须的,虽然只要不挂科就行,但是常年在60分边边走,指不定哪一次老师心情不好平时分给低点,就真的挂了。大一下学期,我三个舍友线性代数挂科,狠狠敲响警钟,还是得认真学啊。华电其他自习室和图书馆都是晚上十点准时关门,到了考试月全校都会疯抢通宵自习室,中午就得去占座,稍微晚一点儿就会座无虚席,要么是人已经坐满,要么是整个教室没几个人但每个桌子上面都放好了书或笔。晚上十点还会有白天没占上座的人从其他教学楼到通自外的走廊等座位,大多数人会选择背英语,人声鼎沸。20xx年考研前夕人民日报对考研学子认真学习报道的配图就是我们学校的通自盛景。双十一那天我们学校有教师资格证考试,教一教三和教四都被占用了。那天因为是周六我偷了个懒,睡到十点多才起,愉快地开启了找座位模式。从主楼的图书馆分馆找到老图书馆再走到教五,一个小时我走了一万多步。当时我的人生观都被刷新了,毕竟不学习的理由那么多我从来没有想过居然有一天会是因为我找不到自习座位。我隔壁宿舍是传说中的学霸宿舍,全是南方人,她们宿舍的日常活动是相约自习,日常话题是每门科目的重点。我每次考前在通自熬上一个星期觉得这门课稳了,考完只有70+,隔壁宿舍几乎都是85+。大学里南方人真的都是大神,高数学得我在自习室抓头发,我朋友背完毛概说要换个脑子,拿起高数书看了一会儿,帮我解了三个题。我有个舍友也是非常励志的,大一挂了高数和线代,大二开始疯狂宅自习室,永远比我多学一个小时,不是考试月我在自习室看书到十一点的时候她学到十二点,考试月我刷题到十二点的时候,她到一点,很有我当年高考前的风范。

说起高考,又是一把辛酸泪了,现在想起来真的还挺佩服当时的自己。每天早上六点二十就得到学校,因为班主任要求早上跑步,每天晚上做完作业还要安排自己改错、刷题和整理笔记,基本没有一点之前睡过。中午午休的时间是唯一正当的补觉时间,还非常有可能被数学老师拉到办公室面批试卷。高三刚开始学校还能温柔点,两周一小考,四周一大考,等到年前差不多已经每周都要考试,周天能有一整天假都是值得我们前后排一起庆祝的大事。一开始考完,关系好的同学还会一起拿着答题卷去找老师分析试卷,后来办公室里全是人根本挤不进去,而且考试越来越多,上一张卷子还没找老师分析,下一张答题卷已经发下来要求改错。记得有一次我放学后趴在历史老师办公室门口等了半个多小时,然后一口气拿出了四张卷子求老师帮我看看扣分点在哪儿,排我后面的同学差点儿打死我。她住校,我四张试卷分析意味着她必然吃不上饭。我各科都买的有五三,地理老师每天勾题让我做,历史老师一个星期要检查一次,我跟同桌还约定了每天互相检查英语五三刷题数量。高考完之后收拾东西,文综笔记各科三大本,一本是上课的时候记的,一本是自己梳理笔记时整理的,还有一本是每章总结和每次考试的错题整理;被老师用来考试的试卷每科不少于30多张;高三一年用完的黑笔芯都还留着,数了一下是101根。相信我,“高三会瘦”这件事绝对是谣言。家里各种营养补得特别全面,我整天坐在书桌前动都不动,唯一整段的活动时间就是上下学,我走到初中部附近还要犒劳一下学了一天的自己。高三成人礼那天我126斤,家里没有任何人跟我说我胖了,就连有一次我换衣服随手拿了三条裤子都穿不进去,金老师还跟我说:“你没胖,是裤子缩水了。”当时真的身边所有的人都在帮着学习,自己也只想着要学。金老师跟我说的最多的话不再是:“你赶紧学习。”变成了“你休息一会儿吧”20xx年的暑假,见了一个考进同济大学的学霸,聊到高三生活,他总算松口告诉我他的真实刷题数量,数学三本书从头到尾、英语两本、文综综合题两本、每科还有一本,默默比较了一下只剩下服气,真的比不过。天道酬勤这句话绝对是真理,学霸背地里不知道刷了多少题,只能说学无止境,人外有人。学校也不例外。

上大学之后,好朋友都散落在全国各地,我们除了传达一下思念之情,更多的还是攀比自己的大学,各种狂晒。“哇,你们学校还是上下铺,low,我们是上床下桌。”“哇,你们学校双一流学科一科都没评上啊,low,我们学校两门呢。”当然,我觉得low的全是非985和211的大学,我是从来不敢跟北大的好朋友比的,她也不屑于和我比。大一我去北大找她玩儿了三次,每次都能看到新的风景。我前段时间跟她聊理想,我打算拼一把考研,她打算拼一把保研。我说我们学校考研风气比较浓厚,她说她们学校保研风气浓厚,因为她们如果想深造的话不上本校就只能出国了。我考研本来打算往人大考,但辅导员开考研动员大会的时候公布了数据,13届学长学姐一共458人,考上人大的只有2个。我还特意去人大逛了一圈,发现了一个有趣的现象,他们都是孤独的。人大校园很少有同学三五成群,大部分是一个人自习一个人吃饭。可能这也是我无法特别优秀的原因吧,把太多的时间浪费在了路上或者其他事情上。

我每次在纠结毕业该怎么办的时候都特别羡慕你们,因为你们现在还有很多时间,根本不用去想万一找不到工作没办法养活自己怎么办,只需要好好学习,风雨都有人挡。不过我也过着你们羡慕的生活,没人在我身边念叨着要学习,也没人逼迫我背古文,可是这样的生活是我用高三一年的紧张学习换来的,金老师老两口对我的大学还算满意所以也不再叨叨。所以嘞,同学们,加油啊,不想被逼着学习的时候,就自觉地坐在书桌旁边,那时候身边的人都会来疯狂劝你休息。一年半的时间并不长但也不短,只要不浪费,时间真的绰绰有余,题海战术很有效,错题也要多整理进行消化,不懂的一定要问,自己琢磨容易钻进牛角尖浪费时间。

最后,祝各位同学们前程似锦,考出好成绩,美好的大学生活在向你们招手。

后记:xx元月9日就放假了。回到家,我希望她能给班级分享一下她的大学生活,以激励学生们努力奋斗。xx毫不犹豫地答应了。两易其稿,还制作出漂亮的ppt。张斯悦同学在元月15日的《班务日志》中写道:“原本由金老师安排的主题班会,今天来了一位特殊的学姐——xx。xx学姐的活泼率真和年轻人的洒脱面貌使原本昏昏欲睡的我们清醒了不少。学姐在讲大学校园、大学生活的同时,将所有人的思想都代入了那个我们一年半后都要去的既好奇又憧憬的崇高学府。”

“学姐讲了很多大学的校园角落——图书室、自习室、水水池、操场等,听得我兴致盎然。在高兴之余,学姐的‘要刷题,要努力,要进好大学’的话也将大家拉回现实。的确,高考仍是我们不久后就要面对的巨大挑战。为此,我们还是要全力以赴,拼尽全力去自己要想去的大学。”

鼓励励志演讲稿(实用21篇)篇十七

1、生命没有完结,生命只有前进。

2、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

3、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。

4、失败是块磨刀石。

5、壮志与毅力是事业的双翼。

6、锲而不舍,金石可镂。

7、要在文化上有成绩,则非韧不可。鲁迅。

8、成功是一段路程,而非终点,所以只要在迈向成功的过程中一切顺利,便是成功。

9、才气就是长期的坚持不懈。

10、一日一钱,十日十钱。绳锯木断,水滴石穿。

鼓励励志演讲稿(实用21篇)篇十八

“差生”无疑是大多数班级都有的。而对差生的关注,则是从一次偶然的发现开始。那一次,在办公室里,我无意间发现了一个差生的日记本,题目是“一个差生的自述”。内容是这样的:

“我是差生,当然该坐在教室里的差生部落--教室的后排。说实话,我不喜欢那儿,那儿阴暗,永远也感觉不到老师眼睛里的阳光。有时,那阳光也只是在我们身上扫扫,我们还来不及享受阳光的温暖,寒冷已经再次侵袭了我们。

我是差生,但,我需要阳光。于是,我开始寻找任何一个可以得到阳光的机会。终于,让我寻到了一个。

今天上午第四节课是公开课,内容是诗五首。早在上个礼拜,我已经将这几首诗和解释背得滚瓜烂熟。真是万事俱备,只欠东风。老师们陆陆续续地坐到了我们身后,我的心开始紧张地狂跳,我的手心不停地冒汗。我拼命地告诉自己放松,不要紧张。课一直上得很顺利,我也一直坐得笔直笔直的。

第一个问题来了,我迫不急待地举起了手,自信的目光跟着老师扫。快了,快了,快到我这边了,我的心跳得更快了。突然,老师点起了学习委员,她流利地回答了那个问题。我仍不气馁,等待着下一个问题,同样的,第二个问题、第三个问题、第四个问题、第五个问题......一直到最后一个问题,都没有点到我。

我依依不舍地看着老师拿着教案走出了前门,一直到后门,她突然叫我出来一下。我顿时喜出望外,心想:老师一定要表扬我举了手。我低着头,听老师说道:“你今天表现不错,虽然不会,也举手,我知道你是差生,是为了帮我们班增加举手率吧!所以我才没点你......”她后面说的什么我都听不见了,因为我从头至尾只听见了四个字:你是差生。我想,我再也不需要阳光了。”

今后我将用我的知识作他们学习的引导者;用我的品行作他们人生道路上的引路人;用我的爱去滋润每一个学生,使他们能够愉快、健康的成长。

鼓励励志演讲稿(实用21篇)篇十九

大家好!

听到《鼓励》这个字眼,我便想起我经历的一件事,说起这件事,我就想哭出来,因为那件事给我的印象太深,难以用话语来表达,就让我借此机会讲给你听吧!

那还是读五年级的时候,我们刚分了班,原来的朋友都分开了。面对新的老师,上课也不敢举手回答问题。

上了几个星期的课了,我们彼此之间慢慢熟悉了一点,一次上语文的时候,老师突然点到了我的名子,叫我上台念我写的作文。我很紧张,害怕起来。假如这里有一个地洞,我会马上钻进去躲起来。老师再次念到我的名字,我更加紧张起来,我仍然不敢上台念作文。老师走到我面前,对我说:“别怕,作文念的不好没关系,在乎你敢不敢上台去念。”老师大声的对班里的.同学说:“给她点掌声”。于是,教室里响起了雷鸣般的掌声。我听到这些掌声后,感动得要哭了出来,心里想:同学们对我有这么大的希望,我当然要去上台念我的作文,而且还要好好地念。

慢慢地,我从座位上站了起来,走上了台,深深吸了一口气,然后念了起来,念到了作文的中间,有一个字写的不清楚,老师走过来跟我一起看着这个字,终于看出来。我又接着往下念,作文终于念完了,老师带头鼓了掌,同学们也接着鼓起掌来。我红着脸,回到座位。

现在回想这件事,我就想对我的语文老师和同学们大声的说一声:“谢谢你们给我的鼓励,要不是你们给我加油,那时我真的没有勇气上台去念我的作文。”

就是这次的鼓励,使我终身难忘。

鼓励励志演讲稿(实用21篇)篇二十

4.什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。——鲁迅。

5.不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。——冯梦龙出处:,转载请保留本出处,否则追究其责任,谢谢你的支持,我们会给大家更好的资源!

7.困难产生于克服困难的努力中。——斯迈尔斯。

8.最困难之时,就是离成功不远之。——拿破仑。

9.天行健,君子以自强不息。——文天祥。

10.只有在苦难中,才能认识自我。——希尔蒂。

11.通过苦难,走向欢乐。——贝多芬。

12.永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱(励志文章精选)。

13.世上无难事,只要肯登攀。——毛泽东。

14.其实世上本没有路,走的人多了,也便成了路。——鲁迅。

16.人到了山穷水尽的地步,而能够自拔,才不算懦弱!——徐悲鸿。

17.能克服困难的人,可使困难化为良机。——丘吉尔。

19.如果人生的途程上没有障碍,人还有什么可做的呢。——俾斯麦。

20.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——佚名。

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鼓励励志演讲稿(实用21篇)篇二十一

尊敬的老师们、同学们:

大家好!

和温老师聊天,让我感触最深的是她对运动生涯的选择,一度非常坎坷。温媛八九岁开始练排球,教练严苛,高压之下,即使天赋异禀,天长日久,小女孩也失去了练球的激情。她把爱好转向了自己非常喜欢的游泳,在泳池里,远离教练的严厉,自由遨游,身心快乐。但是人的天赋是有限的,一段时间过去,温媛游泳成绩平平。惜才如命的排球教练不愿意放弃难得的好苗,一直没有间断过他的游说抓捕行动,游泳边、小学门口,小区楼栋,固执地出现着教练的身影。九岁的温媛,面临着人生的第一次选择:听从专业人士的建议,选择枯燥的训练,将自己投身于艰苦,朝着排球明星的路艰难跋涉;或选择游泳,自由自在,将自己的天赋演变成无数爱好之一。选择是艰难的,尤其对于一个如花的女孩,放弃轻松自在的爱好,选择流汗流泪的征程。最终温媛选择了拼搏奋进!多年之后,我们看到了一个开朗成功的温媛,她说人要学会选择,要学会忍痛放弃。

这句话让我想起在印度,人们用一种特殊的方式到原始森林里抓猴子。他们制作一个固定的木盒,木盒上面只有一个小孔,刚好可以容纳一只猴子的爪子,猎人们在盒子里放上猴子最爱吃的坚果,猴子伸手抓住坚果,手就被卡在孔里了。猴子不懂得食物和逃生的机会不可兼得的道理,拖着笨重的箱子逃生,结果可想而知。

人的一生面临各种选择,当我们在错综复杂的人生路口迷茫的时候,不妨停下来,认真思考,校正自己的前进方向。我们必须明白,有些理想并不适合你,更多的时候,我们需要绕道而行,需要退一步海阔天空。如果一味坚持不切实际的理想,只会浪费时间和精力、原地踏步、甚至撞得头破血流。

每个同学都是世界上最独特的那一个。我们需要根据自己的实际情况,去安排人生道路。别人成功的经验,也许会成为你失败的理由。过去的辉煌,也许就是你迷路的魔障。生命之舟,载不动太多的欲望,要想顺利到达彼岸,我们就要勇敢放弃一些既有的东西,哪怕是一点点的成功,那也许只是猴子手里的那点坚果而已。我们唯有轻舟前行,放弃眼前利益,才能获得长远大利。

我家的小院里,种了很多蔷薇。可惜一直没有开花。去年冬天,一个花匠递给我一把枝剪,让我把整个枝条剪得光秃秃的,只剩下几根主枝。他告诉我,要舍得剪掉那些孱弱的枝条、疯长的枝条,这样处理过后,蔷薇才可以储存营养,来年春天,才会茁壮起来,运气好,就能看到花满枝头的景象了。最近啊,我天天去观察,我的蔷薇已经发出了嫩绿的新枝。到花开的时候,我一定请大家跟我一起欣赏。

我跟大家分享结束了,谢谢大家!

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