优秀作文独具匠心，用独特的表达方式给予读者耳目一新的感受。以下是一些写得很出色的优秀作文，希望对你的写作有所启发。
做客做客四年级（优质17篇）篇一
今天，我到同学家去做客了。到了他家，我们先玩了两盘飞行棋，第一盘他输了，而第二盘又是我输的。所以我们打了个平局。因为去得晚，所以我们下好棋就吃晚饭了。桌上的菜好丰富呀！有我最喜欢吃的蒸鸡蛋、新鲜的黄豆芽、水灵灵的大萝卜……吃好饭，我和他就来了一场丢沙包比赛。我们先准备了2个沙包，然后站在同一起点，比谁丢得远。最后我比他丢得远，他总是差了一点儿。今天跟同学玩得很开心，我们都觉得很快乐！
做客做客四年级（优质17篇）篇二
“叔……叔叔好……”我惊慌地叫着，听说这位叔叔是市长身边的人，我特别想说出来，可是喉咙里像压了一块石头，我的心跳的更快了，我头底着，吓死了，一坐到椅子上，妈妈就用力搡搡我的肩，我知道，出发的时候妈妈还千叮万嘱：去一定要有礼貌！见到任何人都要叫，这可关系到你的升学问题啊！千万不可以失礼呀！妈妈又使了一个眼色，我的头上流出大把大把的汗，微微抬头一看，那位叔叔正微笑地看着我，我有马上低下头。
走出家门，凉风呼呼吹着，我忽然想起老师说的一句话：人与人之间是平等的。我对刚才的行为后悔，看着那皎洁的月光，想：人人平等！何苦这样向别人低头呢！
做客做客四年级（优质17篇）篇三
星期六下午，我正在看窗外的风景，突然我发现一只蝴蝶飞进了我的家，我赶紧关上窗户。蝴蝶非常着急在纱窗上跳上跳下，过了一会，它跳累了，停在纱窗上。我仔细观察蝴蝶，它长有两对翅膀，第一对有点透明，上面有黑色的条状花纹映在那透明翅膀中央，好像画家在上面勾出的线条，精美极了！第二对翅膀是黄色的，不透明，上面有黑色的条纹，呈扇形分布在两边的翅膀上，像一对美丽的扇子，扇子‘插’在那小巧的身上。
我很想知道蝴蝶的知识，我就请爸爸在网上搜索，蝴蝶的寿命最长3年，最短仅有3――4个星期，我想：“我应该好好保护它，不让它没有食物吃。”我就打开窗户让蝴蝶飞走了，我对蝴蝶说：“蝴蝶姑娘我们明年再见，也许你还在。”蝴蝶飞远了，我又多了一个知识，真感谢蝴蝶姑娘到我家来做客，希望下次还来。
做客做客四年级（优质17篇）篇四
故事的.内容是小蛋糕姑姑邀请花袜子、猪宝和獾仔去乡下度假，他们居然把所有朋友都带去了，还向姑姑隐瞒了真相。尽管花袜子事先在火车上做了严密的布署，最后还是露出了破绽。小蛋糕姑姑发现后很生气,后来花袜子告诉事情的真相后,小蛋糕姑姑就不生气了,他们还举办了一个盛大的音乐晚会来狂欢.
读过故事后我知道任何谎言最终都会露出破绽,我们每个小朋友在学习中、生活中都要做一个诚实的好孩子，我读过很多关于名人诚实的故事，如列宁、华盛顿等。只要我们拥有诚实的心性，心中一片坦荡光明，自然能够带领我们走向成功。
做客做客四年级（优质17篇）篇五
今天上午，林特臣妈妈打电话说，叫我和妈妈去他家吃饺子。
中午，我和妈妈一起去了。他家住在3楼，我们乘电梯上去。阿姨已经烧好了饺子，叫我们先吃。我和妈妈一人一盆，那饺子很好吃，里面夹着芹菜、肉，我吃了一个又一个，肚子都圆圆的。
吃饱了，阿姨教我们包饺子。阿姨先包给我们看。然后我们去洗手，洗好手就去包了。我学着阿姨的样子，拿了一张饺皮，再用筷子夹了肉放到中间，再用手指沾了就涂在饺皮的周围，再把饺皮粘起来。一个饺子就包好了。我包的饺子像扇子，阿姨说我粘的时候没有把折折好。我又开始包了，很仔细很小心，包的越来越好。
包饺子很有意思，我想下次还要到林特臣家包。
做客做客四年级（优质17篇）篇六
我的奶奶已经60多岁了，满头银发，饱经沧桑的脸上布满了刀刻似的皱纹，一双眼睛总是那么亲切，那么慈祥。
我是奶奶唯一的孙女，她最疼爱我了。在奶奶的悉心照料下，我快乐地成长着。奶奶有许多有趣的事情，现在就为大家介绍介绍吧！
有一天，天刚蒙蒙亮，我正躺在床上舒服地睡着，一阵“叮叮当当”的声音把我吵醒了。我睁开蒙眬眼睛，看见奶奶俯着身子不知在找什么。我不解地问：“奶奶，您找什么呀？”奶奶抬起头回答：“阿妹，我在找硬币，你再睡会儿吧！”“硬币？找什么硬币呀！天太冷了，您赶紧睡吧！”我关心地说。
“不，我一定要把这枚硬币找到再睡觉。”奶奶说。无奈，我偷偷拿出一枚硬币，往奶奶脚边轻轻滚过去。这时，奶奶看见硬币，赶紧捡起它，兴奋地对我说：“皇天不负苦心人，我终于找到了。”说完，她又躺回床上睡觉了。
还有一次，我和奶奶到商店买电饭锅，老板提高了价钱，奶奶却不讲价，大方地买回家。我问奶奶：“您连一枚硬币都找了半天，为何买东西不讲价呢？”奶奶说：“买东西不讲价，丢了东西赶紧找，这就是我，难道你不知道吗？”我只好乖乖地闭紧嘴巴。
我的奶奶就是这样，你不觉得很有趣吗？
做客做客四年级（优质17篇）篇七
上个星期天，妈妈心血来潮想去探望阿姨，便驾着她的“心肝宝贝”出发了。
二十分钟后，我们便到达了阿姨家。妈妈一再地提醒我见到长辈要问后候对方。进入屋内后，阿姨切一些水果让我们俩解渴。过后，阿姨和妈妈就滔滔不绝谈了起来。
我却斯文地坐在沙发上享用阿姨为我准备的水果餐。过后，我便和表哥，表姐玩了起来。
傍晚时，我和妈妈便向阿姨阿姨一家人告别，回家去。
今天是我们俩最开心的一天。
台湾高雄市民万华小四年级:刘芷韵。
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做客做客四年级（优质17篇）篇八
今天，我去上虞四奶奶家做客。
一进门，就有很多食物引入我眼帘，比如：牛肉。羊肉等等，把我的食欲一下子吊了起来。傍晚，等客人陆续到齐，我慢慢坐下，两眼直奔自己喜欢的菜肴，直到主人说可以吃，我才用手中的筷子夹喜欢吃的饭菜往嘴里送，看到新上的佳肴，见到几个白白胖胖的小汤圆，像是一个个可爱的小顽童，上面披着米粒大小的芝麻，汤圆好像再跟我说：“快吃我吧，我可是上虞的特产，好吃极了，让人吃了还想吃，快吃。”这时我就小心翼翼的津津有味地吃起来，味道真好，让我回味无穷，我一个一个地吃，直到吃完，才去吃别的炒菜，每道菜有每道菜的风格，上虞菜与绍兴菜也有不一样的.味道。
今天，我很开心，既能吃到这样的饭菜，又能与亲戚们团聚一起，那亲人味真是开心在新年！
做客做客四年级（优质17篇）篇九
最近，我发现奶奶特别忙。一大早就在厨房忙碌开了，又是淗米，又是切姜，让人费解。这不，今天一大早，我揉着惺松的睡眼，踮着脚跑到厨房，看到奶奶正在将电饭煲里刚煮熟的热气腾腾的白粥一勺勺小心地装进一个大大的保温锅里。我轻声埋怨：“奶奶，您煮那么多粥干嘛？够我们一家五口人吃上三顿的啦！”奶奶微微一笑：“家琪，奶奶这是在为别人煮呢……”“别人？”我的心中又升起了一个大大的问号。奶奶仿佛看穿了我的心思，说：“这样吧，你快去穿衣服，我带你去看看别人是谁！”
还没等我回过神来，奶奶早已动作麻利地盛好一碗粥递到一位年轻小伙手里，原来奶奶这么早起床煮白粥是为了给这些排队买票、准备回家过年的农民工暖暖胃呀！我恍然大悟。奶奶那一杯杯热气腾腾的姜汤引来了大家的啧啧称赞。我情不自禁地加入到了送姜汤的行列中……当叔叔阿姨们带着很重的地方口音向我表示谢谢时，我的心中就感到异样的温暖。
陈奶奶从1月春运起经常出门为冰天雪地里排队买票的外来务工者熬汤做粥。她坚持每天凌晨3点起床，熬好4大锅粥，煮好5大热水瓶姜汤。5点钟出门，用三轮车拉着粥和姜到售票站。现在，在陈奶奶事迹的感染下，有越来越多的志愿者，加入到了“送粥奶奶”的善行中。
做客做客四年级（优质17篇）篇十
奶奶平时都是自己住在乡下老房子里，爸爸希望她能住在城区里，见识广一些，于是便请她来我家住。奶奶来到我家后，发生了不少笑话，一起来看看吧！
奶奶在家里时，是自己用洗衣板洗衣服，她刚进家门，我家的洗衣机开始叫了：“叮咚、叮咚、叮咚……”奶奶以为是弟弟在叫呢，说：“炜炜，别叫了！别叫了！”大家立刻哄堂大笑，弟弟止住笑说：“奶奶，这可不是我叫呀！是洗衣机告诉你它洗完衣服了。”她笑呵呵地说：“洗衣机也有学问呀！看来社会进步了许多，我也要来学习学习了！”
一次，妈妈爸爸出远门，很晚还未回来，我肚子饿得直叫，奶奶自告奋勇，准备用电饭锅做饭。我问：“奶奶，你懂吗？”奶奶说：“你瞧二了。”于是，奶奶放米放水，在上面蒸菜，按下开关，便乐滋滋地看电视。
过了1个多小时，饭做好了，弟弟：“让我先尝尝奶奶的杰作。”他吃了一口，“呀！怎么这么难吃呢？”这时妈妈回来了，奶奶对妈妈说：“你们的电饭锅真不管用，我都煮了1个多小时了，可是饭还是没煮熟，要是在乡下呀，我烧柴火早就煮好了。”妈妈一看！哦，原来奶奶没按起动键。
自从奶奶来到我们家，不知发生多少了多少笑话，今天就发生了两件，不知道以后还会闹出些什么笑话呢！
瞧！这就是我奶奶，真把我们乐坏了！不过这也难怪，现在社会这么发达，奶奶又生活在农村，不闹笑话才怪呢！
做客做客四年级（优质17篇）篇十一
我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音，我将其称之为“智慧校园”。
走进南校区大门，一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中，猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户，美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开，草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场，做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。
每天清晨，当你走近我的智慧校园时，琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子，你不禁会想起“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯，一面面黑板，一张张桌子……看到这些，你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情！
上课铃响起，当你再次走进我的智慧校园时，全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解，我们聚精会神地听讲，专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊，知识就像烂瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地将它捧起。每天，我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天，我们会从智慧校园里离开，将学到的知识派上更大用场。
是校园这方热土给了我们一片片羽毛，是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园！
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做客做客四年级（优质17篇）篇十二
本人担任四年级的班主任工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生一学期的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下：
本学期初我接任了四年级的班主任工作。为了能很快地了解学生，我深入班级，每天早来晚走，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现。在长期接触中，我了解到：我们班大部分的学生的基础较差，平时好讲好动，较调皮，但课堂上却很沉闷，而且懒惰，缺乏耐性。针对学生的个性特点，我在教学过程中作了一些针对性措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些相关话题，多给他们一些说话的机会，培养学生的学习兴趣，让他们集中精神听课。
要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。因此，我在工作之余，认真钻研班级管理经验，积极进行实践，力求把每件事处理好。开学初，我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，组建了班干部集体，确立了值日生轮流值日，为了能充分调动学生的积极性，培养学生的各方面能力，我让每个值日生在工作期间选择一项工作进行主抓，并让班干部协助其工作，这样既调动了学生工作的积极性加强团队精神，培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培养了更多优秀的小干部。
我班学生平时的生活习惯较差，比如在学校、教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指名学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样持续了一个多月，有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净，再也不用老师去指派了，对这些同学我及时的予以表扬，夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行，渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑，马上有人谴责他，大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。
安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全，我时时注意对学生进行安全教育，除利用班会课、队日课进行讲解、学习外，还采取了许多安全措施：我每天到校后都要对教室进行检查，提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束，针对上下楼梯易出现事故这一情况，我每天派学生值勤，监督、提醒违纪学生，禁止追逐打闹，教育学生上、放学路上注意交通安全。特别针对我班放学回家乘车的情况，经常教育这些学生乘车需要注意的问题，时刻注意学生的言行，把不安定因素消除在萌芽状态中，保证了学生的健康成长。
针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展。我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮助他们制定学习计划，和划分学习小组，以“兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。
以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够，有时是缺少了会发现的眼睛，因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。
做客做客四年级（优质17篇）篇十三
在酷贝拉，我首先找到的是做演员的工作，里面气氛活跃极了：有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的，还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我，做了宣传艺人。指导员手拿地图，嘴里说：“这个地图只要五酷币、五酷币，五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作，不悉赚不到酷币，只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话，还可以拿到报销处，服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子，一字一句的念着，手、脚做着各种动作。一开始，说话和动作都很僵硬，可是练着练着，慢慢地就自然了，熟练了，还获得了小小宣传员的称号，我心里美滋滋的。
回家的路上，心里格外甜美。
做客做客四年级（优质17篇）篇十四
星期五中午，爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时，到了著名的杭州湾大桥，大桥架在东海上，像一条巨龙跨越杭州湾，气势磅礴。远远望去有一座座小岛，在桥下有停机坪和浮标。
客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙，孔庙的门槛都很高，要把腿抬得很高才能跨进去，导游说，这是因为孔庙是古代人学习的场所，有很多学问的人才能进去。
星期六，我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船，看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比，使人感到耳目一新，就像我们上海的浦东。
晚上，我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭，那里的农民是用灶台做饭的，烧出的菜饭香喷喷的，我一口气吃了三碗，涨得肚子圆滚滚的。
在回家的路上，我感到这次旅游非常快乐，不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所，而且品尝到有特色的饭菜。
做客做客四年级（优质17篇）篇十五
自从跨进小学的大门起，我上了许许多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，有奥妙无穷的科学课，还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了，但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧！
开学初，我很荣幸被分到了四（1）班，我们的老师是王老师和戴老师。由于四（1）班人数很多，所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课，目的就是让我们尽快相互认识。
自我介绍开始了，首先上台的是潘禹升，由于他是第一个，所以很紧张，只见他低着头，手捏着衣角，扭扭捏捏地上了台，半天说不出话来，逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了，脸涨得通红，像个红苹果。王老师见了，用慈祥的目光看着他，好象在说：“不要害怕，想到什么说什么。”在老师的鼓励下，潘禹升这才说话了，可是声音太小了，像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说：“第一次难免会紧张，以后可要多多锻炼啊！”我感觉我们的新老师真好！
第二个轮到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要从容镇定，才能展现自我，一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台，声音洪亮地说：“大家好，很高兴认识你们！我叫方霖，今年九岁，我喜欢唱歌，弹琴，跳舞，大家都称我为音乐小天才呢！我还热爱学习，喜欢看书、练字，我的字写得可好啦，爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢！”说到这儿，我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声，老师脸上也露出了满意的笑容，我心里比吃了蜜还甜！我成功了！
接着其他同学轮流上台介绍，有像潘禹升一样胆小紧张的，也有像我一样从容自信的，教室里不时响起一阵阵掌声。
啊！这节自我介绍课真使我难忘！它不仅提高了我的胆量，更让我明白了无论做什么事，只有沉着自信才能成功！
做客做客四年级（优质17篇）篇十六
转眼间，本学期即将过去，回首这一学期的班主任工作，充满了机遇与挑战。在这一学期中，我在工作上认真负责，在业务上刻苦钻研。踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：
通过一学期的努力，班级管理已取得一定的成效，学生的行为规范基本被纳入正轨，班级情况基本正常，教学秩序井然。这一学期主要是强化管理意识，巩固上学期的优良成果，将班级管理提高一个档次。
1、开学初，我就和全体学生一起在班会上改选了班干部，创建了更加完整的班级管理体制，加入了新鲜血液，让更多学生得到锻炼的机会。在开学初，我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起布置美化班级黑板报，定期更换中队角，给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台，营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。
2、黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我经常利用班会课，加强《小学生日常行为规范》的宣传和学生的教育，强化学生的纪律观念，及时发现问题，解决问题，根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评，奖惩分明，让他们从小有明辨是非的能力。对每一项班级事务，落实措施，巩固成果，使班级管理工作再上一个台阶。
3、继续配合学校加强学生的爱国主义教育，鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力，我还带领他们经常开展有意义的班队活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团结向上的良好班风。本学期我带领学生开展了一系列的班队活动：如革命烈士故事会、向雷锋同志学习等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。
4、此外，本学期我班倡导学生从小讲卫生，爱护环境。使学生受到的深刻的教育，形成强烈的环境保护意识，提高了学生的整体素质，改善了班风。
1、管理好课堂纪律，要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生认真听讲，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简单的笔记，提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联系，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去。
2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。
1、定期和班干部交流，和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失，讨论今后的工作目标和自己要改进的地方，开展批评与自我批评，促进班级工作的发展。
2、努力培养班干部的工作能力，经常找他们谈心，帮助他们改进工作方法，促进他们管理班级能力的发展。比如刚开始我手把手地教他们如何出好黑板报，搞好班级的宣传工作。慢慢地我放手让他们自己动手做，培养了一批宣传小干事。在活动过程中，我采取由扶到放的原则，我开始时主动参与活动的策划和组织。渐渐地，我放手让班干部自己去策划整个流程，去主持，我只是给予必要的指导。一个学期下来，学生已经基本能自己开展活动了。
3、在适当的范围内，充分给予班干部管理班级体的权力，调动他们的积极性和主动性，让他们自己管理自己，如每天的眼保健操，我让小干部巡视管理纪律;每天的课间操，我让小干部自己负责整队;每星期五的大扫除我也把任务分配到个人，再让班干部协助检查和督促，使得班级清洁卫生工作做得十分到位;每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的影响力和组织能力把活动搞好。
4、做好班干部队伍的思想工作，要求他们明确自己的职责对自己严格要求，做每件事都要起到带头作用，比如在劳动中，在捐款中，小干部们都起到了良好的带头作用。我常常对他们的成绩和成长给予充分的肯定，对于他们的失误和过错也是及时批评指正，同时给予其充足的管理实权，帮助其完成任务。
1、经常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他们的情绪，及时帮助他们发现身上的优缺点，肯定进步的同时指出缺点，督促其改正某些不良习气，促使他们加强自我管理和纠正，不断进步。
2、采用多种途径与家长保持密切的联系，经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现，让家长们起到协助、配合与监督的作用，使家庭教育参与到学校教育中来。
以上是我对本学期班主任工作的总结。在这短短的半年时间里，除去自身的努力，还跟优秀班主任和学校领导，指导老师和办公室所有的同事无私的关怀和帮助是分不开。我将以实际行动来证明我的工作能力，不断前行。我将一如既往地用真诚对待事业，用爱心对待学生，用热情对待生活，用正义对待人生!
做客做客四年级（优质17篇）篇十七
今天是11月8日，菊花节在我校正式开幕了!
我们怀着愉快的心情来到校园，只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷，红似火，黄似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来，像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着，像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!
忽然我发现了一盆菊花，一看，原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的，上半边花蕊是绿色的，我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮。“李芳，看!”我一回头，原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄，像个金黄色的绒球，花瓣往上翘，花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向，把里面的包了起来。闻起来，香香的，我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花，花杆上面有几片大叶子，衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名，一个字：美!
这时，我突然想起了许多咏菊诗，如唐代元稹的“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，晋代陶渊明的“采菊篱下，悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放，真令人敬佩呀!
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