羽毛球比赛小学(模板21篇)

时间:2025-09-05 作者:温柔雨

参加比赛是一个展示自我的机会,也是一个提升能力的过程。以下是小编为大家整理的明星选手比赛经历和精彩瞬间,一起来回顾一下吧!

羽毛球比赛小学(模板21篇)篇一

1.飞羽队:羽化成仙,球满人间。

2.银羽联队:羽你分享,羽林争锋。

3.羽众不同:球拍在手,天下我有!!

4.无敌队:无羽伦比谁羽争锋。

5.风羽队:风羽同舟,羽爱同行。

6.飞扬队:羽动奇迹羽动飞扬。

7.必胜队:羽毛羽毛,斗志昂扬!

8.翔羽队:羽众不同球拍在手,天下我有!!

9.名称:六人行口号:六人行,我最行。

10.名称:fighter口号:拼搏进取,创造奇迹。

11.名称:梦之队口号:坚持到底,我们让梦想越飞越高,跟着节奏勇敢地走。

12.缤纷小组:拍打着,并快乐着,秀出缤纷的自己。

13.梦想小组:彩虹装点我心,风雨放飞梦想。

14.给力组:激情飞扬,超越自我。

15.天羽队:从哪里摔倒,就从哪里爬起来!

羽毛球比赛小学(模板21篇)篇二

正月初四,我们一家在太奶奶家做客,下午闲着没事,我和爷爷进行了羽毛球比赛。

比赛开始了 ,我先发球,球如飞燕般在天空中划过一道美丽的弧线,直向爷爷飞去。只见爷爷一伸手,哈哈,球却落在他的脚下了,爷爷望着球说: “老了老了,跳不动了!”

第一只球爷爷输了。接下来的3个球爷爷还是连连失分,爷爷说:“不打了,爷爷不会打。也打不过杭瑜。!”“不行,刚才是热身,爷爷筋骨活络好了,就打得好了!爷爷,继续继续!”我缠着爷爷。

新一轮开始了,是我发球,爷爷紧握住球拍摆好架势准备接战。我心里想:我得让爷爷“战胜”我。一开局,我就少使了一些力气,爷爷顺利地接住了球,我俏皮地对爷爷说:“爷爷,你真棒!”我接住爷爷的球,大声一喊:“爷爷,看左边,”只见爷爷把手往左边一伸,球就送过来了。“哎呀”,可惜,爷爷使出的.力气不大,球离我有点远,我快速地跑过去,却把球抬到了上面。这下,真的是爷爷胜利了。“爷爷,你的球很高明啊!”爷爷乐了!奶奶说他像个小孩。

我和爷爷继续打球,经过刚才的热身之后,爷爷的球技果然“大有进步”,我突然想到:以前,妈妈和我比赛时也一样吧!哈哈,真快乐!

羽毛球比赛小学(模板21篇)篇三

我虽然是以一名观众的身份去看这场球赛,当时我观看得十分认真,本想提高球技,没想到却提高了品质。

这是一名男教练与一名学生的比赛,虽然谈不上“公平”二字,但占弱势的学生依旧兴致勃勃。

开始,那名男教练自信满满,对学生说:“你不必过于紧张,玩一玩而已。”学生礼貌性地点了点头。

“兵!”

一颗拉开比赛的羽毛球腾空而彩的瞬间起,教练轻而易举地接打了球,学生马上来了三个“后并步”,接住了球并顺利地打了过去,“还不错,但还是杀球比较合适,像这样……”教练“啪”的一声扣了一个球,学生手忙脚乱地弯腰接快球,但是没有打到,便不得不把球弹了过去。

“注意力集中!”教练严肃地说。

学生十分尽力,但仍旧没有打赢教练,但他的水平作为一名业余的羽毛学生已经令我啧啧称赞了。

学生输了之后,不料却微微笑了一下,这一笑,似乎既包含了比赛结果的意料之中,又包括了些许失落。但总之,他还是蛮满意的。

或许,你会觉得这个学生过于自负,输掉了比赛却还沾沾自喜;但是我个人认为,他没过于埋怨,是对对手(教练)的尊重,他略微一笑,是对自己的安慰。

羽毛球比赛小学(模板21篇)篇四

增进教师之间的交换,丰富学校的文体活动,给大家修建一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,特举行这次羽毛球比赛。

二、领导机构。

组委会主任:

组委会副主任:

组委会成员:

三、报名办法:

以年级组为单位,人数不受限制。

四、比赛时间:

20xx年10月14日至18日。

五、比赛地点:

学校操场。

六、比赛项目:

1.比赛项目:男单、女单。

2.奖项及奖品设置:女子评出前8名。

男子评出前8名。

七、比赛规则:

2.比赛采取淘汰赛,三局二胜决出胜败,11分制。

3.裁判设置:体育组老师。

八、运动员守则:

1.赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。

2.讲文明、讲礼貌。

3.在比赛规定时间前到达场地。

请年级组长到彭老师处报名,截止日10月11日(周五)。

中心小学。

20xx年10月。

羽毛球比赛小学(模板21篇)篇五

我和爸爸打过许多场比赛,有乒乓球比赛;有跳绳比赛;还有跑步比赛……今天,我和爸爸要较量一番,谁是打羽毛球的赢者。

吃过晚饭,大家都干好自己的事情后,集中在客厅,准备开始今晚的比赛,妈妈来当裁判,我和爸爸都拿好了羽毛拍,开始要比赛。

“三、二、一,开始”,我先发球,我先来了个猛击,使爸爸差点就摔倒了,可他还是接住了,我的心里怦怦直跳,想:这么难的球,也能接住,太厉害了!就这样你打我接,来来回回,不分上下。有时候,球在中间,我们都不知道是谁的球,便争论起来,谁也不让谁,最后还是裁判想出了一个主意:用石头剪子布来分,可每次都是爸爸输了。

中场休息时,我坐在自己的休息区,一边喝着水,一边琢磨着如何战胜爸爸。

又开始继续比赛了,这是关键的最后一轮。我们都凝视着对方,爸爸皱着眉头,用牙齿咬着嘴唇,眼睛瞪得和小灯泡差不多大了,空气中处处充满了杀气。我用力发球,爸爸在空中挥舞一下,接住了球,我又趁爸爸走神时,来个“排山倒海”,哈哈,没接住,我终于战胜了爸爸。

最隆重的一个环节到来了——颁奖典礼。我站在沙发上,而爸爸站在地板上,领取了自己的奖品,用照相机拍下了这一瞬间美好的一刻。

羽毛球比赛小学(模板21篇)篇六

今天我非常地高兴但也非常紧张。高兴的是我第一次参加我们班级组织的羽毛球比赛;紧张的是听说这次比赛的同学基本上都有教练教过。下午一时三十分,我们到了华工的学生活动中心,我们先练了练,感觉每人的水平都不错。

开始分组了,总共参赛是十二人,分成四个小组。我和林志鹏、杨洁凌一组。第一场比赛是我对杨洁凌。一开始我有一点儿紧张,因为她是学过的,而我只是对打羽毛球有兴趣。我觉得她的姿势和接球的方法都很标准,但是我是男的,力量比她大,结果我险胜。接下来是八进四的淘汰赛,我轻松地打赢了吴思越,进入了四强。

我看了看同学们打得都很激烈,陈麒临和杨洁凌在比赛,虽然杨洁凌已经拿了14分,但是陈麒临没有放弃,从9分一直追到16分,赢了第一局。但是后两局陈麒临都是以很小的差距输给了杨洁凌。另外一个场,王致人和徐熙灿在打,虽然王也是跟过教练的,但是徐的实战经验多一些,徐熙灿赢了。

接下来我开始打半决赛了,我的对手是彭睿。打了几个回合,我发现我只要调球,他就接不住。到了最紧张的时候,我和朱俊林争夺冠亚军。虽然我已经打了四场,但是我一点儿都感觉不到累,我奋力地接住每一个球,最后我赢得了冠军。同学们和家长们都祝贺我。

通过这次比赛让我明白了:只要努力,凡事都能成功。刚开始我以为自己只能进八强,没想到得了一个冠军。还让我明白了打球不仅要有好的身体,更重要的是要有技术。还有就是友谊第一,比赛第二。

希望以后多组织这样的活动。

羽毛球比赛小学(模板21篇)篇七

记雅典奥运会羽毛球冠亚军决赛。

听说今晚中国羽毛球选手张宁姐姐和荷兰选手张海丽将有一场激烈的决赛,我们全家早早地就坐在电视机前等候比赛。因为我刚学打羽毛球的缘故,所以我特别地兴奋。

比赛终于开始了,首局,张海丽利用平高球频频调动张宁姐姐的奔跑路线,并寻找机会大力劈杀网前,使得张宁姐姐开局就非常被动连输几分,首局失利,我们不禁为她捏了一把冷汗。第二局张宁姐姐逐渐习惯了对手的战术,先以7:6领先,再依靠多变的手法以11:6扳回一局,我们全家兴奋得大声呐喊,我找出哨子用力地吹起来。

十年前,19岁的张宁姐姐以良好的身体条件和不俗的攻击力脱颖而出,在第15届尤伯杯赛中,第一次与张海丽相遇,结局使人大跌眼镜,张海丽以2:1力挫张宁姐姐,这一次打击使张宁姐姐步入了漫长的低潮期……四年后张宁姐姐走出低谷,赢得了一场又一场比赛,特别是去年夺得了羽毛球世锦赛单打世界冠军。张宁姐姐与张海丽从初次相遇到现在十年间,共拼杀12次,各胜6场,刚好打成平手,此次雅典奥运会成了两张之间决定性的一场比赛,她俩合写的“十年羽坛恩怨史”成为国际羽坛有史以来最为精彩的篇章。

通师二附五(4)班。

李哲贤。

来源:m.01/。

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羽毛球比赛小学(模板21篇)篇八

星期五放学后,我和几个同学相约到羽毛球馆去打羽毛球,我又兴奋又紧张,这可是我第一次去羽毛球场打羽毛球呢!

来到馆内,里头灯火通明,我想就算近视的人也能得心应手地打吧!羽毛球馆非常宽广,十头大象在这儿的话还绰绰有余,地板光滑,人们可以飞快地跑着去接球,不像乒乓球馆里的地面上铺着粗糙的塑胶。球馆地上明显地用蓝色线条划分了一条条笔直的界线:边界线、后界线、发球线······把球场整理得井然有序,一目了然。球场两侧是一排舒适的座位,供球员休息时用。

不久,我们就开始比赛了!我和陆遥对仇俊哲和杨佳磊,我先发球,球“咻”地一声射了出去,划出一道优美的弧线,宛如一颗白色流星一闪而过。杨佳磊赶忙一个箭步冲上前去,拍子猛地一转,来了个给力扣杀。陆遥见势不妙,一马当先,奋力一击,只可惜用力太大,打出界了,那这局算我们输了。

第二局,我使出二连拍战术,故意将球打到拍子边框,球弹到一边儿,陆遥用力一挥拍,球便扭转方向射了出去。我快步来接,跟对手纠缠了好几个回合。仇俊哲可不是无能小卒,打起来也配得上“强者”这个称号,那熟练的技巧快速、正确,很快扭转了局势。

时间一分一秒过去了,球场异常安静,很少有说话声,到处都是羽毛球碰击拍面的声音,或是没打到,拍子在空中挥过的呼啸声。

七点钟到,我们也结束了羽毛球抗争,我们虽然输了,但是也很开心。每个人头上都是汗。打羽毛球强健了我们的体魄,使我们在快乐中得到很好的锻炼!今天打羽毛球打得真痛快!

羽毛球比赛小学(模板21篇)篇九

上个星期六、星期天我们羽毛球队参加了市“汇泰龙.美津浓杯”羽毛球比赛。

比赛天始了,我郑重地走进球场,心里想一定要认真打好每一球。我认真地发完一个长球,站到场地的中间,等待接球,对方好不容易接住球打了过来,我轻轻一吊,好了,一分又得来了,观众们都使劲拍手,尤其是我妈妈手拍得火红火红的。

我很轻松地打完了六个对手,她们被我打得落花流水,其中有一个对手跟我打好后哭了,还有两个对手一边跟我打一边就哭了起来。

最后,我得了第一名,我高兴得像一只快乐的小鸟!爸爸妈妈也冲上来紧紧抱住了我!我心里想:我终于有了一块属于自己的金牌了!

羽毛球比赛小学(模板21篇)篇十

“空山新雨后,天气晚来秋”,虽然,古城西安不是“空山”,但下过一场雨后的仲夏天气还是格外清爽的,不是秋凉,而胜似秋凉了。因为要写完今天的作业,导致时间上有些晚了点才能出来。于是有“打球无限好,只是近黄昏”的感觉就油然而生起来,我和爸爸妈妈伴着无边的霞光出发了。

到了打羽毛球的场地,由我提议我们剪刀石头布来决定谁先休息——谁赢谁休息——三个人总不能一起打羽毛球的。结果是爸爸虽然很厉害,但他却是第一个旁观者。做小孩子总是我的优势。比赛规则任然是我来规定,规则是:三局两胜制,每局十个球,我们三个人来竞争冠、亚、季军,第三名可以打一次复活赛,当然这也是我零时加上的规则。好了,我和妈妈的第一局羽毛球比赛开始了,可是我今天的运气却不像今天的天气那样好,一开始妈妈发的几个“好球”没接住,到我发球时,我感觉好的几个“好球”又没有发出去。我们打的球根本看不到球在空中划过的精美线路,很快的我以 — 的比分输给了妈妈。

到了爸爸和妈妈比赛了,爸爸发出的球又快又高,也许是我把妈妈的球技带坏了,妈妈在接爸爸的发球时显得非常吃力,他们你来我往的打了一会儿,结果爸爸以 — 赢了妈妈。这样爸爸是冠军么?不是的,不是还有复活赛吗!我的零时规定限制冠军不是爸爸,我和妈妈要打复活赛,也就是我和妈妈再打三局,我要复活,我就要赢了妈妈,然后去和爸爸争"冠军",谁有意见就到国际体育协会去提,我这里行不通,哈哈,在我和妈妈的复活赛中,我发挥了我扣发球和扣球的作用,频频得分,最后以 — 的比分险胜妈妈,这就意味着我可以和准冠军爸爸决赛了。

决赛时,我么换了新的场地,比刚才的场地小了许多,爸爸的.快求和高球每次都打出我的后界,我心里暗自高兴,因为爸爸的力气大,他要控制发短球,比我打快球长球难多了,而我呢也得十分小心才能对付得了爸爸的发球,就这样,我和爸爸打到了第三局的9—9,又轮我发球,我就在想,怎样才能一球定输赢,是用我最拿手的扣发,还是……在这时,我发现爸爸思想抛锚,在东张西望而没有注意我,我就轻轻的把球挑了过去,等到爸爸发现时,球已飘然落在他的脚下。“赢了,我是冠军!”,我发出了兴奋的吼声。

雨后凉爽的傍晚和爸爸妈妈一起打一场羽毛球球,十分的惬意,我在想,现实中的羽毛球比赛会是什么样子?比赛中你犯规了,裁判会吹哨提示你,而在生活中裁判是自己,犯规了大家都在看着你。

羽毛球比赛小学(模板21篇)篇十一

因为很久没和爸爸打羽毛球,所以打起球来左跑右打。爸爸说:“不行,让他和妈妈打几天再和我打!”我听了,心暗暗高兴:啊,啊,今天轮到我和妈妈比赛啦!

想到就办。那天中午,我拿着拍子和球下去准备比赛。我说:“谁赢了两盘就胜利,打到分就开第二盘。”

第一盘比赛正式开始。我左右开弓,总会打《喜羊羊与灰太狼》里的“忽悠”球。当第一盘打完后,我说第一局我是分,妈妈分,第二局打的时候,妈妈不灰心,咬紧牙关,可最后我得了分妈妈才分。

那天我很开心,因为我是“冠军选手”。

羽毛球比赛小学(模板21篇)篇十二

今天晚上,天气晴朗,星光灿烂,我和我们的班主任邵老师约好一起去打羽毛球。

匆匆吃完晚饭,爸爸陪着我到了体育馆。体育馆里灯火通明,人声鼎沸,到处都是挥汗如雨、热爱运动的人们。好不容易,我们租下了一块场地。随后,邵老师和她的儿子—季兵哥哥也来了。

我们简单商量了之后,就开始双打比赛。我和季兵哥哥一组,邵老师和爸爸一组。首先,我们开局不利,被打成了0:3。季兵哥哥着急地问我如何是好,我就鼓励他说:“我们要像红军一样顽强拼搏,不能气馁。现在我们就是小红军,开始‘长征’吧!”于是,我们先是“巧渡金沙江”,我出其不意,发了一个怪球,打得邵老师措手不及,我们直接得分。随后,我们又“飞夺泸定桥”,扣杀了爸爸的一个发球,再次得分。接下来,我们又“爬雪山”、“过草地”······比分改成了8:4。这时,我松了口气,说“只要再来个‘三大战役’胜利,我们就赢了”。可惜,人算不如天算,爸爸突然发威,连连进攻,我们被打得落花流水,第一局,我们输了。

第二局,我们的情况也不妙。一开始,邵老师他们又领先了我们3分。这时,季兵哥哥灵机一动,偷偷地对我说:“我妈打球不厉害,我们一起打我妈,别让你爸接到球,这样准能赢!”说完,脸上还带着得意的笑容。我心领神会,看看了邵老师,不禁也笑了。于是,我们尽量把球打到邵老师那一边,邵老师招架不住,频频失误。而爸爸在旁边,干着急没办法。第二局,我们就这样轻松地赢了。

第三局,邵老师他们好象知道了我们的战术,改变了阵型,由爸爸在前场,邵老师在后场。我们想往他们的边角打,结果都被爸爸一一化险化夷,反倒把我们打得措手不及。于是,我们急中生智,把球打得又高又远。球越过爸爸,直奔后场,邵老师奋力迎战,但效果不佳,我们频频得分。就这样,我们最终艰难地取得了胜利。

通过这次打球,我感觉到,不管做什么事情,都要有信心和勇气,即使处于困境,只要顽强拼搏,充分发挥自己的聪明才智,就一定能成功!

加油,同学们!

羽毛球比赛小学(模板21篇)篇十三

在这个丰富多彩而又特殊的暑假,南京迎来了令人激动的青奥体育盛会,我连续看了三场比赛,第一场,最为精彩,它让我感悟到选手拼搏的精神。

傍晚,微风徐徐,夕阳映红了天空。爸爸带着从未看过体育比赛又充满好奇心的我去南京体育学院看。

我们进了羽毛球馆,找到座位后,说说笑笑,便开始了比赛。我曾打过羽毛球,也知道一些相关比赛规则。在第五场男子单打半决赛时最令人激动。比赛是由印度尼西亚选手安东尼对战中国选手林贵埔。爸爸告诉我羽毛球是印度尼西亚的国球,我有点担心起来。

第一局,大家摒住呼吸观看,只可惜中国队输了。第二局中国队选手以完美反击搬回一局。惊心动魄的第三局来了。全场沸腾起来,呐喊声一浪高过一浪,放眼望去,有无数片小红旗在飘动。

安东尼来了一个凶恶地扣杀,全场人的心都提到了嗓子眼。“啪!”林贵埔竟然把这球救活了,而印尼队的安东尼对于这一球的突然飞来,吓了一跳,步子也乱了,结果还是没有接到。哈,中国队领先两分,所有人松了口气,为林贵埔呐喊打气。林贵埔似乎明白了观众的用意,更加稳重了。不久到了赛点,我聚精会神地盯着球场,暗暗为他加油。羽毛球在在两人之间飞来飞去,安东尼野心勃勃想赢回比赛,又来了一个狠狠地扣杀,可是他一口吞不掉大胖子,用力过猛,打出了边界。“中国队胜利了,中国队胜利了!”我发出了来自心底的欢呼。

在这场动人心弦的比赛里,无论谁赢谁输,都要给予掌声鼓励,要尊重他人,而精彩比赛的背后却是汗水的付出。每天选手们要经过无数次的训练与磨练,甚至受伤才有今天的成就。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们也应该学习他们的奋斗精神。只有你刻苦的努力与勤奋的学习,才会有明天的辉煌。

这虽是一场普通的半决赛,可是它让我感悟的最多,运动健儿们拼搏的精神铭记在我的心里。

羽毛球比赛小学(模板21篇)篇十四

2.每球得分制。

3.每回合中,取胜的一方加1分。

4.当双方均为20分时,领先对方2分的一方赢得该局比赛。

5.当双方均为29分时,先取得30分的一方赢得该局比赛。

6.一局比赛的获胜方在下一局率先发球。

赛间休息与换边规则。

1.在一局比赛中,当领先的一方达到11分时,双方有60秒休息时间。

2.在两局比赛间,双方有2分钟的休息时间。

3.在决胜局的中,当领先的一方达到11分时,双方交换场地。

规则单打。

2.如果发球方取得一分,那么下一回合其继续发球。

3.如果接发球方取得一分,那么下一回合其成为发球方。

规则双打。

2.如果发球方取得一分,那么下一回合其继续发球,且发球人不变。

3.如果接发球方取得一分,那么下一回合其成为发球方。

4.当且仅当发球方得分时,发球方的两位选手交换左右半场。

规则三打三。

1.比赛前每队确定第一、第二、第三发球队员和接发球队员,分别为a队(a1、a2、a3)、b队(b1、b2、b3)。

2.a1发球,b1则接发球。

3.b1发球,a1则接发球,以此类推。

羽毛球比赛小学(模板21篇)篇十五

长期在办公室伏案工作的.员工,容易疲劳,也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。

锻炼员工身体,加强员工沟通。

举办一场羽毛球比赛,(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)

男子组设前面一、二、三名,奖品分别为现金xx0元、100元、50元。女子只设一个名额,第一名奖励现金100元。

星期一到星期六的下午三点到五点钟,(任何一天均可)。视天气情况定时间。

体育馆场地

单位全体员工

组长(兼总裁判)xx。副组长:xx(兼女子组裁判),xx(兼男子组裁判)。

1、内部员工讨论

2、去市中心超市购买羽毛球用品,需购买二付球拍,十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏),羽毛球网用一根绳子代替。

3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位员工

4、财务提供比赛资金。

5、组织员工去比赛,男、女二组分别选出组长,对员工的比赛先后次序进行抽签,相邻二个号子的员工为一组,二人一组,进行三局二胜制淘汰赛,胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序,二人一组三局二胜制淘汰,胜者进入决赛。参加决赛的选手,同样采取三局二胜制,各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手,也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。

6、由单位领导颁发一、二、三等奖,用红包形式发放。

7、比赛结束,收拾比赛用具回单位。

1、比赛用品:二付羽毛球拍,50元x2付=100元

羽毛球网(用绳子代替),10m长绳子:10元。

羽毛球,2元x10只=20元。

合计:130元。

2、奖品:男子组奖金:xx0+100+50=300元

女子组奖金:100元

合计:400元

3、饮料(矿泉水等)及不可预计费用:100元。

羽毛球比赛小学(模板21篇)篇十六

因为我和姐姐被妈妈拉去运动,所以我和姐姐想出了一个可以让运动变得不那么枯燥的办法,那就是“”。

我和姐姐在一起商讨,突然想到可以来一场羽毛球比拼。于是我们就报告给“长官妈妈”。妈妈听了这个主意便说:“可以嘛!只要跟运动有关系,都可以!”我和姐姐都没想到会这么轻松,所以就开开心心的去睡觉了。第二天一大早,妈妈刚起床就看见我和姐姐除了换鞋以外都完成了,就夸了我们几句然后就收拾了收拾就和我们一起去跑步了。

刚到那里我和姐姐就拿出羽毛球和球拍准备开始打球了。我们还让妈妈当了裁判,比赛开始前我和姐姐各自在规划自己作战方案,都想把对方打的落花流水、跪地求饶。妈妈一拍手,我和姐姐就进入了一级作战状态。我先发球。我把球高高的抛起等到求到我的眼前,再重重的打出去。姐姐也不是好惹的,她把球拍举高也给我种种的还了一击。我们就这样互不相让的打着,越打就也来越有劲。中间我们还使出了各自的必杀技,直到妈妈说停,才发现我们一直是平分。

有些事只要自己肯动动手、动动脑,原本乏味的事情都可以变得很有趣。

羽毛球比赛小学(模板21篇)篇十七

吃过晚饭后,我和爸爸妈妈决定去楼下打羽毛球。

先是我和妈妈对决。于是我们两人各自站在自己的位置上,公鸡鹐架地对起阵来。我和妈妈先热了热身,又休息了一下,随后开始比赛。爸爸当裁判。随着爸爸的一声哨响,激烈的开始了。妈妈先发球,她一手拿着羽毛球拍,一手拿着羽毛球,准备发球了。妈妈在将近一秒的时候迅速地把球发了出去。球像一条美丽的弧线朝我攻击来。我目不转睛地盯着从天而降的羽毛球,以迅雷不及掩耳之势地把球打还给了妈妈。

球在空中像迅猛而有力的子弹一样向妈妈射了过来,妈妈把球狠狠地打了回来。球像个不听话的孩子朝我射来。我一边全神贯注地看着从天空飞下的羽毛球,一边加快脚步去接球。羽毛球落到了我的前面。虽然我接住了羽毛球,但是我打回去力气太小,羽毛球掉落在了我的边上。

三个回合下来,我和妈妈都热得满头大汗,累得筋疲力尽,豆大的汗珠跌落下来,温透了全身,额头、手心全都是汗。爸爸宣布说:“这次比赛3比0,休息一分种,准备第二场。”我不服气,跺了跺脚,瞪大眼睛,说:“我就不信我打不赢。”休息期间,我一直总结失败的原因,前几个回合主要是力度把握不到位,方向把握不准。休息过后,第二场比赛开始,我的眼睛随着羽毛球起落调整奔跑的方向,把握回打的力度,我化失败为比赛的动力。终于第二局赢了妈妈。我和妈妈休息了一会儿,准备下一场换人。

下一场由爸爸妈妈打。这次轮我当裁判。我吹了一声口哨,意味着爸爸妈妈之间的比赛开始了。爸爸先发球。我看着羽毛球像离弦的剑在蔚蓝的天空中运转自如,一会儿射到妈妈这边,一会儿打回爸爸那边。看得我应接不暇、眼花缭乱。经过几轮的比拼,爸爸妈妈的水平相当,我高兴地说:“这次比赛3比3,平局。”

夜深了,我们在欢声笑语中结束了这次精彩的。

羽毛球比赛小学(模板21篇)篇十八

34.青色的羽毛,必定飘在胜利的云端。

35.体育使学校充满活力,学校因体育勃发生机。

36.锻炼身体,增强体质,报效祖国,服务人民。

37.扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当。

38.青春运动,友谊健康。

39.激情燃烧希望,励志赢来成功。

40.与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。

41.比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒。

42.心无止境挑战自我挥动之间健康无限。

43.青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。

44.励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起。

45.八班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。

46.挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我。

47.九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌。

48.舞动羽毛,舞动激情,舞动汗水,舞动梦想。

49.互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰。

50.齐心协力办好城运会,昂首阔步建设新长沙。

羽毛球比赛小学(模板21篇)篇十九

为学院发掘羽毛球人才,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

1、提高同学们对运动的热情

2、增强同学们对羽毛球知识的了解

3、锻炼同学们的身体

4、增进同学们之间的认识和了解

软件学院研究生及教师

活动时间:20xx年5月16日下午(待定)

活动地点:体育馆羽毛球场(待定)

羽毛球男女单打

赛前准备

1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3,赛前一个星期内组织同学报名参加此次活动。

4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“a”--“b”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中a表示自己的小组号,b表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程

1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后安排

1,全体同学合影留念。

2,安排人员打扫场地卫生。

1.参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2.要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时与班委联系,以便比赛顺利进行。

b.在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,保持赛场卫生;

c.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知;

比赛用品:

奖品:

其他:

总计:

羽毛球比赛小学(模板21篇)篇二十

每当我看见挂在墙上的金牌,就会想起那场扣人心弦的羽毛球比赛。

记得去年年底,我们几个小队员代表平顶山去郑州参加河南省青少年羽毛球锦标赛,这是河南省最大,参加人数最多,最高标准的比赛,一个个地方的代表队摩拳擦掌,欲要争得最后的冠军。

开幕式结束后,总裁判长宣布比赛正式开始,各年龄组的比赛都在激烈地进行着,我过五关斩六将,一路领先,经过32进1,16进1,8进1,4进1的比赛成功晋级决赛争夺冠亚军。这几场比赛下来,我体力消耗了不少,教练给我拿来了士力架,让我补充一下体力,我一边吃着,一边听着教练给我讲决赛的战略。决赛的对手是我昔日的最要好的朋友,如今要在赛场上一决胜负,我的心又开始如小鹿乱撞般紧张起来,虽然我知道不该紧张的,但是我还是克制不住,我感觉到额角流下了一滴并不明显的汗,心跳越来越快,脚有点发抖,像是第一次要上战场的小兵心情无比紧张和复杂。

决赛开始了,所有的人都集中在这块场地观看比赛,球馆突然安静下来,静得连呼吸声都能听见,他先发球,他上场就用“声东击西”的战略,准备消耗我的体力,只见他打出的球,忽而跑到左边,忽而飞到右边,一会远远的飞到我的后现,一会球又擦网而过,飞到了我的前面,我都轻巧地将球打了回去,他慢了半步没有接到球。

“李许欣,加油!再来一个好球!”啦啦队呼喊着,在为我加油、打气。只见他瞪着眼,嘟着嘴,唬着脸,可逗啦!他气呼呼地一使劲,将球又打了过来,我措手不及,踉踉跄跄地后退了几步也没能接到球,这下,他可乐啦!我看着他幸灾乐祸地样子,心想,别高兴得太早了,骑驴看唱本——走着瞧!我捡起球,一个“秋风扫落叶”把球猛地打过去,他高高举起球拍,做了个假动作,似乎很用力的样子,结果呢?轻轻挑了一下,来了一个缩短,我见势不妙,三步并成两步,将球打了回去,他一紧张,拍子一斜,和羽毛球失之交臂,球落地了,就这样我以大分领先,先羸了第一局。

第二局开始了,这是关键的一局,我按照教练讲的,以快速进攻的战略,先以大比分领先,再采用多拍,拉高远球,打他的返手来消耗他的体力。赛场不时传出呐喊声,加油声,我们都虎视眈眈地盯着对方,生怕球有什么闪失,他发了一个过网球,我大步向前,一招“海底捞月”把球救了上来。我又来了“秋风扫落叶”,他顿时又慌了手脚,只好眼睁睁地看着羽毛球又落了地,几个回合下来,他气喘吁吁,满头大汗。最后我以21:11赢了第二局。最终我获得了我们这个年龄组的冠军,这是我第二次蝉联锦标赛的冠军。

羽毛球比赛小学(模板21篇)篇二十一

胜利/威克多前几年深得人心,占据了大片江山,在北方的知名度高于南方,这个可能和羽毛球的运动水平发展有关(北方的人不要杀我),羽毛球运动最厉害的是广东和香港等地,接着是江浙沪,北京的确有很多国家队员,绝对实力厉害,但周围的推广还是一般般,所以国内比较有眼光的厂家都会把好球发到广州香港江浙沪等地。

胜利/威克多:飞行还是一流的,但不耐打,特别是这几年,发展的代工厂太多,质量不好控制,更有甚者,金黄一号挥几拍就断毛。20xx年的物价飞涨后,金黄一号的价格要60左右,在我眼里已经名存实亡了。现在胜利的特惠还可以,因为问的人还是比较多,但价格还是偏高,相对羽翔的特惠(确实耐打,但如果你业余水平还可以,就会觉得这球不是羽毛球,是死鱼,打起来没激情)。比赛3号现在是业余水平高的球友用的最多的,但我打过来,飞行也一般般啦,可能有很多参假(因为有次和地区代理商聊天,他拿出比赛3号,球托竟然加钉子,呵呵)。

亚狮龙作为后来者,发迹于广州等地,拿着英国的1928做广告,说自己有悠久的历史,呵呵一下。不过现在的亚狮龙正当壮年,旗下的亚6号和亚7号口碑确实不错,很多人认准了这两个号子,佩服一下。不过数实话,同等价位,这两个球确认也可以,耐打算b+,飞行也能够上b。不过现在淘宝上很多卖家都是没有货的,原因多多。我亲戚在南京亚狮龙内部,自然知道行情。亚狮龙这个牌子的广告成本高,一般在只有实体店才有拿到比较好的正品亚狮龙的价格,然后放在淘宝上,否则光光在淘宝上利润很低,除非批发,一箱一箱。亚狮龙的高级球,如顶级,一号二号都是鹅毛球,出口为主,香港人一般都是打顶级的,我有次问,为什么打这么贵的,他们说,难道还有便宜的吗呵呵,就是有钱啊。大陆,也只有温州人可以这样牛的问,在温州,当地有个牌子叫银鹤,80大洋。只要是温州人,无论会的还是不会打得,只要是打球的,一问就知道银鹤,就像父辈的温州人知道老市长陈文宪一样(虽然贪,但确实有贡献,九十年代国内就是温州人的牛啊)。一般业余打亚狮龙3号(特级鸭毛)就算不错了。4号很少人问及,5号的是中级水平的俱乐部较多,但不是很耐打现在,所以淘宝上问的朋友也不是很多。

yy的装备是一流的,乃至仿yy的装备也比有些二三类牌子好。yy的球,打得人毕竟不多,不过在国内国际比赛上,用的就很多了,这也是人家的长处啊。现在yy也在安徽采购毛片,使得现在毛片大涨,冲击60元左右的中高级市场,足见yy的狡猾。

国内论羽毛球工艺最好的还是算航空金雀,老牌的上海羽毛球厂,有着辉煌的过去,但现在名气江河日下。航空的球,在国际六星级比赛上还能看到,毕竟是国企,是否改制不知道,效率自然不高,本人有想法有钱把航空吃下,为自己养老用。

接着,航宇凯胜飞峰之类,算是三流,有特定的人群,但不是很普及。本人之前的校队用过凯胜一段时间,在淘宝上有销过凯胜7号,效果还好。但自从去年的十月份后,凯胜换了工厂,竟然出现脱胶现象,一箱都有,我就放弃了,抛砖头者无数。飞峰计划最近采用,老板也老牌羽毛球厂雪峰出身的,对球的质量工艺把握应该还算可以,oem日本韩国的很多。我参观过,设备不错,还有国内比较先进的自动分离毛片机器,可以保证毛片的弯度一致性,从而飞行可以更加稳定,转速更高,我试打过,确实不错。

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