优秀作文凝练了作者思考的成果,通过文字传递出深刻的思想和感情。下面是一些经典作家的作品选段,一起来领略其中的魅力和智慧。
这也是课堂五年级(通用18篇)篇一
人的一生虽然有限,可是在生活之中,我们永远只能当一名不出彩的学生,生活处处皆课堂。
溽暑,林荫道之中,最多惬意。漫步路上,四下张望,蓦地被一抹新绿吸引眼眸。快步走近一株绿草!在贫瘠的路上冒出来。顿感新奇,是仅有一缕阳光吗?还是仅有的一颗露珠,不解。
为何在这路崖之中生长是命运的残酷还是抉择的错误,促使它倒在万人的践踏之中,可它呢?萎靡不振吗?不,不是!他在踩踏之中,顽强挺立。在还是一颗种子的时候,吸收人鞋底下仅有的一点露水,在无人之时,努力地吸收阳光。
在高大的树木下的小草,没有经过暴雨的摧残,没有受过烈日的暴晒下,虽然有大树的庇护,却柔软的像被风一吹,便会拦腰折断似的。
而这株草呢,顽强的吸收露珠,倔强地收集阳光,努力地坚强挺立傲骨。在雨中成长,在暴晒中成长,没有肥沃的土地,没有细心地呵护,仅有灰暗的鞋底,和仅存的雨点,残酷的命运几次使它心灰意冷,可又是顽强地再次充满生的期望。
小草,就像一缕阳光给予我新的启示,你挺立,顽强并倔强。我呢,也应当像你学习你顽强的意志!
这也是课堂五年级(通用18篇)篇二
有些人,生活在痛苦中,因为他们不会寻找欢乐;有些人,生活在绝境中,因为他们不会寻找期望;有些人,生活在欢乐中,因为他们懂得爱是什么......而我,是第三种人,我深知,对于我,重要的是恒久不变、温暖心灵的亲情。
今年的“五一”小长假,远在安徽的叔叔、阿姨带着四岁的弟弟回到了奶奶家。
粽子情。
当奶奶得知弟弟喜欢吃粽子,连忙去准备糯米、粽子叶和绳子包粽子。我和阿姨站在一旁看着挺新鲜,也一齐“凑热闹”。谁知,看着奶奶娴熟的动作,貌似很简单,可在这两个完全似小猫钓鱼的“徒弟”手上,半天没包起来一个也就算了,粽子叶却被破坏了不少。但见奶奶向篮子里一个接一个地扔着包好的粽子,真心感到惭愧,惭愧呀!无奈之下,还是放弃吧。
浓浓的粽子情,从煮熟后的粽子里散发出来!
团圆情。
晴朗的天空被罩上了深蓝色的夜幕,爷爷的兄弟姐妹也来了,一大家子人刚好挤满了一张大圆桌子。爷爷奶奶都在灶膛那儿烧饭,他们也乐呵呵的,奶奶时不时拿袖子擦擦脸上快滴落下的豆大似的汗珠。其他人坐在桌子旁聊聊家常,从各家孩子的从前、此刻到未来。这虽不及年夜饭,但这又是一家人团聚在一齐,也不逊啊!
浓浓的团聚情,从香喷喷的饭菜中散发出来!
离别情。
时光飞逝,弟弟他们就要走了。我愣愣地站在那儿,此时的我又能做什么,挽留?道别?还是哭泣?我看见奶奶在帮叔叔装大米,每次我们或者叔叔回去,都会从家里带回一些奶奶家种的蔬菜,大米,好似是回忆。离别的这时,奶奶的眼眶会红,我也如此。再见,叔叔、阿姨、弟弟!
浓浓的离别情,从白花花的大米中散发出来!
我不得不承认,这是我上的最有教育意义的课堂,这是充满欢乐的课堂。但它教会了我什么?是拥有爱,拥有亲情,拥有欢乐......
生活中无处不是课堂......
这也是课堂五年级(通用18篇)篇三
许多人认为只有学校才是课堂,其实不然,生活中处处有学问,处处有课堂。就拿运动会来说吧!
那时正是春暖花开的季节,我期盼已久的运动会来了。我们班三大将军各任其职:王一乔,“扬武将军”,50米战役;我,“征虏将军”,200米战役;赵丹迪,“镇远将军”,400米战役。
在我们年级的比赛中,“扬武将军”威风八面;“镇远将军”名镇四方。而我们班200米是孔夫子搬家――尽是输。所以,班上同学都寄希望与我这位“征虏将军”。比赛开始前,一位劲敌悄悄对我说:“算我好心,你们班上200成绩是外甥打灯笼――照旧,因为你的跑法我早就摸了个一清二楚了,哈哈哈。”我听后,怒发冲冠,回敬了一句:“你是黄鼠狼给鸡拜年――没安好心。咱们骑驴看唱本――走着瞧。”
随着一声枪响,比赛开始了。我起跑慢了,只占了个第三,不过我发挥了自己的特长――中途加速,在过弯时,我从内道划过一道弧线,一举超越了第一名和第二名。在我领跑阶段,挑战如长江之水般滔滔不绝地冲来,但我都抵挡住了。在最后70米冲刺时,那位劲敌猛冲到我旁边,并对我说:“让道吧,你大势已去了,现在不过是强弩之末了。”这句话如炸雷一般,炸掉了我一切思想,使我脑子里一片空白。我几乎快放弃了,但有个声音在我的耳边响起:你跑是为了什么?为了集体,为了胜利!加油吧,否则你的'将军就白当了。此时此刻,胜利的信念占据了我的思维,我咬紧牙关,迎来了第二次爆发,把那位劲敌甩在了身后,并一骑绝尘地冲过了终点。我胜利了!
比赛结束了,我坐在草坪上,思绪万千:是啊,只要心中有必胜的信念,就一定能成功!
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这也是课堂五年级(通用18篇)篇四
生活中处处是课堂。
当我们侧躺在大地上,细看着“霜叶红于二月花”的美图,我们会涌发出一种情感……。
这种感情无处不在,它就是对生命的热爱之情和执着的追求。
其实这样的课堂无处,它从一件微不足道的琐事,告诉我们一个个真谛。
从“泉水击石,泠泠作响。”中,我读出泉水的坚强意志……。
从“游鱼细石,直视无碍。”中,我读出作者对生活的热爱……。
从“霜叶红于二月花”中,我读出秋天收获的喜悦之情……。
这也许就是生活中的课堂告诉我的真谛―对生命要热爱和执着地追求。
生活中处处是课堂,让我们一同享受生活,拥抱生活,感悟生活。相信你也可以成为生活中的强者的!
这也是课堂五年级(通用18篇)篇五
生活犹如万花筒,五彩缤纷。课堂,是人生道路上的一个驿站,是授予我们知识与人生哲理的另一位老师,生活处处是“课堂”。而社会公德则是人生中的特殊“课堂”。
最近看到的两则广告,更让人感到生活课堂的重要,因为这广告赋予了我们人生的哲理。中央电视台播出的这则公益广告,标题是:“抛弃陋习,崇尚文明。”
第一段是在地铁里,大家都围着一个易拉罐在踢,生怕把它踢到自己面前。这时,易拉罐踢到了一个青年人的脚底下。这个青年人不像其他人,继续踢出去,而是捡起来扔到垃圾箱里。
而第二段是在公共汽车上,年轻的人都坐着,车里只有一个老太太站着!而其他人则坐在座位上一动不动。这一回看到的,还是那位小青年,主动出来让位,并且把老太太扶到他的座位上。
前社会竞争激烈,人不但有技术而且更要具有社会公德才能立足社会。
小学时,在上思想品德课上,老师讲了这样一个故事充分的说明了这一点,一家日本公司在招聘的时候,前来面试的几个中国大学生,一走进人事部,扫帚,拖把,倒了一地。开始面试了,几个大学生不顾房内有多乱,而走向办公桌,这时人事部经理马上宣布面试结束,同时这几位大学生都被淘汰了。多惨的结局啊!如果他们多一点公德,多一份礼貌。恐怕这份工作就会属于他们。
这也是课堂,是人们一生的课堂。要想对社会有所成就,必须有礼貌讲文明,遵守社会公德,在这个课堂里我们将会收获。
这也是课堂五年级(通用18篇)篇六
如今生活处处都能够是课堂,假若你不这么认为,那么就请你仔细观察吧,相信你最终也很认同我的观点。
最近这几天,我就亲身体现过……。
那是一个晴空万里、阳光明媚的早晨,我正在公交车站等车,过了一会儿,车子到站了,一大群人像山洪般一涌而入到车厢内,星期天的早晚高峰期的公交车简直是让人不能忍耐。令人烦躁。我随着人群被挤了上去,心里闷闷的想:车上肯定没有座位了。忽然,我发现靠近后门处有一个空位,此时的心境很是惊喜,一看没有人注意那个位置,如离弦般的利箭一样,跑到那个空位上,一屁股坐下去,此刻心境真是惬意至极。坐下之后,我环视车厢内,有的人双手拉吊环,宛如一位体操运动员,有的人低着头在玩手机,那姿势正如一只“丧家之犬”;有的人在打瞌睡,像一只永远都睡不醒的树懒。
正当我享受着有座位的好处时,却上来了一个颠颠巍巍的老人,在老人那饱经风霜的脸上刻着几道深深的皱纹。老人站在靠门的地方,紧紧地抓住扶手,可还是在公交车的颠簸中左右摇晃,老人那纤弱的身躯仿佛立刻就要倒下了。我的眼神变得暗淡,内心正犹豫不决,心想:我到底该不该让座呢?正当我还在犹豫的时候,一个打扮时髦的姐姐站了起来,给老人让座了。见此,我的头低得不能再低,而脸色则因为羞愧胀得通红。我心里万分的后悔,就因为那一瞬间的犹豫,从此我变成了一个没有爱心的人,我突然明白了一个道理:爱心,绝不能犹豫!
这也是课堂五年级(通用18篇)篇七
那天晚上,在家里,我上了一堂重要的人生课。
忙完了紧张的期末考试,刚刚结束高一生活的我十分悠闲地待在家里。那天早上,打开电视听说台湾遭遇强烈的台风,导致水灾,损失惨重。我当时不以为然,心想这台湾不是经常有台风吗?那一次不都报道说“损失惨重”?这几天我又正好打算约几个朋友出去玩,根本没心思去关心这些。可是妈妈对我说:“你平常没事应当多读书、看报、看新闻,多了解时事热点,多学点东西,别以为仅有在学校里才是学习。正好今日晚上有台湾的赈灾晚会,你和我一块看。”我爽快地答应了,因为既然是晚会,就应当有很多明星登台表演。
晚上八点钟,晚会开始了。全场的明星、主持人、志愿者全都统一穿着统一的服装,个个表情凝重。舞台旁边是志愿者在接听热心观众的电话。我惊奇地发现,居然有许多明星坐在那里,忙着接听电话。
台上,来自两岸三地的明星艺人纷纷登台献艺。他们唱着温暖的歌曲,做着感人的演讲。无论是内地还是台湾的明星,唱的都是同样的歌,说的都是同样的话,并且一表演完,他们就立刻下台去接听热线电话。
这时,主持人采访一位正在接听电话的台湾明星。那位明星激动地说:“我刚才接到了许许多多观众打来的电话,其中一位普通的打工者说他想捐点钱,我问他叫什么名字,他却说自我没有捐多少钱,就不用留名字了。还有一位已经治愈的白血病患者,他说自我曾得到台湾同胞捐献的骨髓,台湾此刻有难,自我也想尽点绵薄之力,不明白那位台湾的好心人此刻怎样样了。”这一番话,令全场的人都十分感动,主持人也深情地说:“此刻我们这小小的电话线,已经热得发烫……”
是啊,一个短暂的电话,一份小小的帮忙真的算不了什么,可是当我们所有的爱心都汇聚到一齐时,就能将黑暗照亮,就能将期望变为现实。我们奉献出爱心,就是为了将这个世界照射的更加光明。每增加一笔善款,就增添了一道光芒。这并不只是为他人,更是为了我们自我,为了我们人类共同拥有的家园。
看完了电视,我明白了妈妈的话,原先这也是课堂。
这也是课堂五年级(通用18篇)篇八
“铃……铃……”上第二课堂的铃声打响了。科技小组的彭老师说:“今天我们去捉昆虫……”还没等老师说完,我们早已飞快地跑出了教室,来到了快乐体育场的草丛中。
我可不想放弃,独自寻觅起来。我蹲在草地上,瞪大双眼,仔细搜寻。突然,我发现草丛中有一只草蜢,就来了个飞身猛扑,,用右手捂住了草蜢。可我的手一松开,准备去用左手捏它的时候,草蜢就趁机逃走了。唉,真是竹篮打水——一场空啊!我垂头丧气地坐在草地上,四处张望,忽然,又发现草地上有个黑黑的东西在跃动。我仔细一看,嘿,像是一只小蟋蟀。我想:这可真是塞翁失马——焉知非福啊。我又猛地扑过去,松开手一看,结果什么也没有,唉,又是一无所获。不过,一会儿,我又发现了那只蟋蟀,这次我可没那么冲动,我马上把伙伴们叫过来。所有的人都虎视眈眈地盯着蟋蟀,等着机会去捕捉蟋蟀。也不知过了多久,蟋蟀终于放松了警惕,低头吃草,这可是个好机会,四只小手不约而同扑向了蟋蟀。这可不得了,蟋蟀又逃回了草丛中。过了一会儿,蟋蟀又跑了出来,最后还是郭至恒同学眼疾手快,一下子把蟋蟀捉住了,它成了我们的俘虏。我们高兴地围着郭至恒又蹦又跳,庆祝这节课的第一个收获。
我喜欢这样的第二课堂,喜欢这样有趣的第二课堂。
这也是课堂五年级(通用18篇)篇九
烈日下的小赫两眼发黑,好一阵才缓过神来,低头看看手里还有一百多份的宣传单,再次皱起了眉头。今年夏天受妈妈的指令出来打工,好不容易找了份差事,竟然是要穿着笨重的卡通服在广场上发传单,会晒黑不说,单是那好几斤的衣服就快要把自我压垮了。想到那里视线里出现了一位带着孩子的妈妈,小赫整理了一下笑容迎上前去。
“阿姨您好,我们是xx儿童摄影馆,为您的孩子选一套……”话还没有说完,那位妈妈就面无表情地从她面前跨过,仅有手中牵着的小女孩的声音还在回荡“妈妈你看,那只企鹅好丑啊!”企鹅?小赫好不容易反应过来她说的就是自我这只“企鹅”。强忍住青筋的暴动继续向下一位走去。“阿姨您好,我们是xx儿童摄影馆,为您的孩子选一套吧!您看您儿子多可爱啊!我们此刻正在举办优惠……”只见那位阿姨“刷”地从小赫手中接过宣传单向前迈去,空留下小赫一地的热情,“阿姨等一下,让我给您介绍一下啊……”又一个无视我的人,小赫郁闷地想。忽然想起从前的自我也是这样对待那些发传单的人,不免泛起几丝感慨。工作真的是不好做啊!
“叔叔您好,我们是……”好不容易把话说完了,叔叔的一句“我看看吧……”让她高兴了好半天,转头却看见,宣传单被随手塞进了垃圾箱。小赫无力地扯下了头上“企鹅”,对一旁一齐工作的姐姐说:“天啊!我不干了!一上午才发出十几张,什么时候发的完啊!发不完的话今日一天又白干了。”小赫甩甩头,发梢的汗飞散开来。一旁的姐姐笑着对她说:“加油吧!总会发完的,为了生活嘛,挣钱哪有这么简单啊!”你是为了生活才打工的,那我呢?小赫这样想着。看着快要西下的太阳突然冒出一个想法。“姐姐,不如我们把剩下的传单直接扔掉吧!反正发给别人也是被扔掉啊。”姐姐忽然正色道:“小赫啊!我们能够挣不到钱但不能挣不到信誉,我们要对得起自我,对得起那些因为信任而给与我们工作的人。如果我们今日丢掉了诚信,明天丢掉的可不单单是工作那么简单。不要说了,继续工作吧!”小赫看着这个比自我大几岁却没上过几天学的姐姐,脸忽然就红了。她最终想明白妈妈让她打工的意图了。原先这也是课堂啊,这宝贵的踏入社会的第一课。小赫重新带上企鹅头,扬起了笑容。
“阿姨您好,我们是……”头上依旧是骄阳,只是天空明朗了许多。
这也是课堂五年级(通用18篇)篇十
天天梦想做志愿者的我,经过了这一假期最终能够向世界呐喊“我也作了一回志愿者!”
假期开始不久,便听朋友提起周六能够去义卖报纸的事情。说是将所得款全部捐给红十字会,“呀,这不就是微尘嘛,微尘微尘,这不就是志愿者嘛。”我心里想着欣然答应了朋友一齐去买报纸的提议。
周六上午八点四十,第一海水浴场,钟表楼下。
“看,在那!”远远地看到前方围了好多人,应当就在那分发报纸了,没想到这骄阳似火的天气还会有这么多人来卖报纸,我扯着朋友的胳膊径直跑去。“阿姨,我们是来卖报纸的!”“嗯,好好,先领件衣服。再来领报纸,每人十份,十点前回来啊。”我们迅速穿好了衣服,并在胸前贴了一个大大的微尘标志,领了报纸,整装待发了!选好目标方向,我们便开始了义卖报纸的行动。
原本饱含热情的我,却在开始行动时变得胆怯了。虽说是微尘,可这卖报纸,是不是有点丢人呐。我跟在朋友身边,看着她的报纸一份份地卖出,心里又是着急又是胆怯。“你不是一向想做志愿者吗?这可是件好事啊,你在为那些贫困地区做贡献。没什么可丢人的,嗯。”我暗自打了打气,正好,看到一位穿着体面的阿姨,我迎上去,笑着说:“阿姨,买一份报纸,献一份爱心吧!”不料,却换来一张冷面,连看都不看我一眼,我生气地转身离开了。“唉,外表光鲜亮丽的,竟连这点爱心都没有。”我小声嘟哝着,之后,一位夹着公文包的年轻叔叔映入我的眼帘,“叔叔,买一份报纸,献一份爱心吧!”叔叔看了看我,又看了看报纸,“多少钱?”我心中暗喜,“随您的心意,我们会把钱全部捐给红十字会的。”这次总算没看错,善良的叔叔给了我十块钱,并说不用找了。我接过这被赋予爱心的十块钱,心中生出一份感动。临走时,我听到叔叔说:“此刻的孩子真是人小鬼大啊,这么热的天还在那里卖报纸献爱心,真是后生可畏啊!”接下来的卖报行动时而顺利也时而碰到点小麻烦,搭在胳膊上的报纸,逐渐减少为三份,二份,当卖最终一份报纸时,却意外发现报纸的另一面已被汗水浸湿,正好自我买下,也献一份爱心。
在这次微尘行动中,在我们这些微尘志愿者的带动下,青岛市民再一次展现出他们的爱心,这次行动,也无疑是给我上了一堂课。它使我明白虽然我们似乎只是这世界上微小的一粒尘埃,但只要我们懂得团结,懂得奉献,懂得表达我们的爱,每个人的这一份小爱聚集起来终会构成这世间的大爱,去帮忙陷入困境的人们。我相信只要人人都献出一份爱,世间将变成完美的人间。
这也是课堂五年级(通用18篇)篇十一
经过一学期的艰苦拼搏,最终迎来了盼望已久的假期。对于已是高中生的我来说,这一个多月的假期显得弥足珍贵。
放假第一天,我便迫不及待打开了电视,偶然看到有报道说:“如今高中生一味啃书本,忽略了对身边人的关心帮忙,无法使身心修养得到提高……”我对此十分赞成,可是想来想去,我能帮别人做些什么呢。忽然听到厨房中流淌的水声,我决定每一天晚上帮妈妈洗碗。
看着眼前摞得高高的碗碟,我信心十足。先把它们浸在水中,然后将洗洁精涂在上头,要异常注意碗的边缘不留下污渍,筷子放在一齐反复揉搓才洗的干净,对于油污较多的盘子多清洗几次……经过半个小时的忙碌,我最终把碗碟洗都的铮亮。正等待着妈妈的表扬,谁知妈妈进来说:“碗是洗干净了。可工作还做得不圆满。”我一愣。立刻低头观察那些碗,难道还有什么地方没洗干净吗?妈妈说:“应当把它们都摆整齐啊。”我低头一看那些碗,正东倒西歪地躺着呢,盘子也摆的没有次序。桌子上还残留着水。我立刻行动,把碗碟控过水后,整整齐齐地摆在柜子中。还认真地擦了桌子。看着整洁的厨房,心里有种幸福的满足感。
还有一次,我正被电视中的节目逗得合不拢嘴。妈妈见状就默默地收拾起碗来,我连忙跑进厨房,抢先一步接过碗。妈妈说:“没事,今日我来刷吧。”我假装生气地说:“那可不行啊,这是我给自我定的规矩,你可别破坏啦。”
一个多月的时间很快就过去了,当我完成最终一次任务时,忽然发觉在不知不觉中给自我上了一课。
生活中许多看似简单的事情,做一两次是很容易的。但要始终如一坚持下去,却需要坚忍不拔的毅力和职责感。想要放弃的时候,回想自我的承诺和他人的期许,即使再难也要不悔地走下去。一路走来,惊喜地发现“坚持”也成了一种习惯。这让我们在未来的路上,更加坚定、勇敢。
原先,这也是课堂。使我在不经意间收获了人生的道理。
这也是课堂五年级(通用18篇)篇十二
放学后,我没有直接回家,夕阳的余晖洒向大地,我缓缓爬上了一个小山坡,将包一扔,顺势躺了下来,转头间,尽是那一簇簇紫红色的花,四周杂草环抱,它们却不管不顾地静静地怒放。它的花枝很短,一根主枝上尽是花朵,远远看去,犹如一团团烧得正旺的火焰,“就像我的斗志一样!”我轻叹一口气道:“开得这么旺盛又有什么用呢?不及玫瑰娇柔,没有腊梅芬芳,更缺乏牡丹的富贵,谁又会关注到你呢?一如我的考试,每次考前都充满斗志,可是不称心的成绩却总是让我备受打击,无人问津。我们都一样,什么都改变不了……”
我摇了摇头,起身向山上走去,越来越多的这种花映入眼帘,每一朵都是如此的绽开,丝毫没有卑微的感觉,停驻脚步,我惊奇地发现,这个小山头竟开满了这种花。这个山头,并不是很肥沃的土地,这些花竟也能如此烂漫、热情地开放,花儿一簇簇憩在软软的枝条上,像小姑娘穿上红艳的裙子在摆动着柔美的腰肢。我被这些花儿感动了,没有牡丹的名贵又如何?尽情地绽放又何尝不是一种美?不再有之前的荣誉又怎样?热情地拥抱生活,充满斗志地去面对一切,不也是一种美吗?我释然地抚摸着这些花儿的苞片,中间有像蜡烛一样的小柱子,柱子顶端又开着一朵很小的小白花,零零星星地散落在苞叶里,像火焰中的小星星。“忘掉之前的光环,无论痛苦或荣耀,像这些花儿一样笑对生活,这也是一种美!”
后来才知道,这种花叫九重葛,它的花语是:热情,坚韧不拔,顽强奋进。像九重葛一样的我,始终坚信,没有成功的光环,也能活出属于自己的美,积极,上进,永不言败,这也是一种美!
这也是课堂五年级(通用18篇)篇十三
生活犹如万花筒,五彩缤纷。课堂,是人生道路上的一个驿站,是授予我们知识与人生哲理的另一位老师,生活处处是“课堂”。
从小蚂蚁搬食物中,我们学到了团结,从蚂蚁搬家中,我们学到了坚持,生活中处处有课堂,只要我们留心观察。
红绿灯在茫茫的人海里显得豪不起眼,渺小得像一粒沙子,它的颜色对于这街上匆匆的人们来说,早就已经不重要了。
人们总是匆匆的,直接走过去好像十分忙碌。
我走到十字路口前,正当,我也准备对前面的红灯熟视无睹,大摇大摆的走过去的时候,一个小女孩吸引了我的注意,她扎着一个可爱的马尾辫,眼睛死死的盯着前面的红灯,时不时的看一下手表,好像和赶时间的样子。
但是,她并没有像其他人一样,装作没有看见红灯,走过去,虽然,他的脸上露出几分焦急的神色,但是,他仍然在原地,注视着那个被人忽略的红绿灯。
终于,绿灯亮了,小女孩快速的从马路上跑了过去,小女孩头上的马尾辫一上一下,像一只飞舞的蝴蝶。
红灯停,绿灯行,黄灯让我们等一等,这是我们从小就知道的,为什么没有人遵守呢?
初二:易佩洁。
这也是课堂五年级(通用18篇)篇十四
原来真实的喜悦都是建立在辛苦的付出之上啊!
——题记。
“呀,我种的向日葵发芽了!”我惊喜万分地叫了起来。望着那一棵小小的葵花苗,我的心里真是乐开了花。那小小的葵花苗在我看来,真是迷人极了。看哪!它有多么美丽的身姿啊!深绿色的叶子,绿得那么有光泽,像祖母绿的宝石,在阳光下熠熠生辉。叶子的弧线是多么圆润啊!就像是比着量角器生长的一样。它的茎虽然不高,却显得很有韧性。它就这样直挺挺地站在那里,一副风吹雨打都不怕的样子。真是个可爱的.小家伙!它厚实的叶子和健壮的茎,无一不在显示着它的茁壮与生机!
而它的一切美好,都是在我的照料下产生的。想到这儿,一股喜悦与骄傲之情油然而生。望着它茁壮的身影,我似乎也看见了我自己:看见了我郑重地把种子放进坑里;看见我每天早晨蹲在它的身边,安静地等待它破土而出;看见我在下雨天,担心它的情况,自己都来不及打伞,却急忙去护住它;还看见我每天准时给它浇水。说实话,当初我真的觉得很辛苦。
但现在,我心中澎湃的喜悦早已将那些辛苦冲洗得一干二净。
眼前的小苗随着微风轻轻点头,好像在说,教你的这堂课,你真的明白了。
这也是课堂五年级(通用18篇)篇十五
除了在课堂上听老师滔滔不绝的讲课,那才叫课堂。在生活中,我们身边大大小小的都也是课堂。在这课堂没有老师的讲解,而是靠自己去理解与体会。
在寒冷的冬天里,你总能看见那顽强傲雪的梅花。那粉红色的花瓣,那细小脆弱的枝干,用能让让人产生爱怜。正如诗人杜甫写的:“无意苦争春,一任群芳妒。”那么较小,那么脆弱,但它却在风霜中绽放那最美丽的姿态。在现实社会中,不也有许多人像梅花一样吗?他们在工作中,在生活中不怕困难,在遇到困难时那么坚强。从梅花身上领悟到什么叫坚强。每天一大早,大家都会看到那照亮大地的太阳,它无私慷慨的为地球服务,它用自身的光芒照亮大地,照亮每一个人,让每一个人看到太阳,心情便无比的开心灿烂,把烦恼的事抛到九肖云外。由此可想到大街上的清洁工人,他们不也像太阳那样无私、那样慷慨吗?没有他们,我想现在大街小巷全是垃圾,空气中弥漫着那臭气冲天的垃圾味。他们对社会的无私奉献,不是同样有太阳的精神吗?从太阳身上我知道什么是奉献。
蜡烛是我们再熟悉不过的东西啦。曾经他给我们照亮了每一个黑夜。过生日了,蛋糕上少不了它的身影;停电啦,它就还无怨言的.来帮忙……蜡烛总是不求回报的为我们燃烧着,“蜡烛尘灰泪始干”那蜡烛身上的精神难道不像老师吗?平日老师早到晚退,细心的给我们批改作业,她教授学生文化,传授知识,他们为国家培养出一批又一批的国家栋梁,他们不求回报。这就是蜡烛额精神。从蜡烛身上我认识到什么是付出。
自然,是最精彩的课堂,只要你拥有一个学生应该有的谦虚求教的态度,你所学到的将渗透你的心。
这也是课堂五年级(通用18篇)篇十六
生活的课堂绚丽多姿,编织着完美的记忆,如果说课堂上的你舞动着奇迹,那么你必定是它的主角。
理论的课堂承载着知识,刻画着人生,而实践的课堂捕捉着心灵,净化着信心,塑造着人生。
那天我迈进了课堂,静心理解着它的洗礼,这便是我的“报童”生涯。
一、分发报纸。
由于报纸发行社离家较近的缘故,早晨四点钟便早早从熟悉的被窝中爬出的我来到了发行站,没想到,本以为会寂寥无人的发行社却早早站满了送报员。看我来他们没有一人“理睬”,只认真重复着一个简单的动作,把没有插入的增刊仔仔细细的放入,没有丝毫马虎,在焦急的等待领报纸时,却无意发现,那一双双本应红扑扑的掌心却“浸满”了墨色,几十,几百份报纸越堆越高,再一看,送报员们早已大汗淋漓了。
是啊,没有付出怎会有回报呢?这一份份微不足道的报纸此刻却如此庄重。“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍金石可镂。”
二、卖报纸。
今日,就在教师悄无声息的下课声中结束了。在饱尝了“五味大餐”同时,我懂得了坚持,毅力与付出。是啊,千里之行始于足下,不积跬步无以至千里。实践舞动着课堂的奇迹,承载着智慧的真谛。请相信“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
这也是课堂五年级(通用18篇)篇十七
“这小白菜怎么卖啊?”妈妈抓过地上躺着的一捆鲜嫩丰满的白菜仔细地打量着。
卖白菜的老人整张脸臃肿着,皱纹像一圈圈年轮似的刻在她黝黑的面庞上,稀少的银发挂在额前,微风拂过,那几缕银丝便如同柳叶般扬到一边。兴许是因为眼皮耷拉着的缘故吧,老人看起来有些迷糊,手指像十根枯柴一样搭在膝盖上,老人的背驼得厉害,身体前倾着,一身干净利落的蓝色中山装,大概是因为洗太多的关系,都已经褪色了,老人就这样压在一直有些腐朽的小木凳上。岁月不饶人,即便如此,我也依然能从老人的脸上看到暖心的笑容。
“五块钱。”
妈妈的眉头皱成了“川”字形,她犹豫了,一旁的老人也没有说什么,俯下身子摆放着几捆小白菜。“两块怎么样?”显然,妈妈又使出了她砍价的绝技,却不像市场上那些菜商那样,老人异常的慈祥,思考了片刻,道:“好吧。”脸上依然挂着暖心的微笑,妈妈弯下腰,挑了两捆“胖娃娃”刚想付钱,不料,被老爸捷足先登,出乎意料的是,老爸掏出10元递给了老人,老人掏出了几张皱巴巴的纸币,本想找零,爸爸却说:“不用找零了,还按原价。”老人似有些受宠若惊,可是立马又绽放出了灿烂的笑容。
回家的路上,妈妈有些不解,问道:“不是说好两元的吗?干嘛又给她原价?”
“人家也七八十岁了,每天起早贪黑的,不也就是为了讨生活吗?人家也不容易啊?你那样,又何必呢?”
听着爸爸的话我仿佛明白了什么,远远地,我还看见了老人瘦小的背影……。
那天晚上,我学到了一堂终身受用的课,我学到了别样的善良。
这也是课堂五年级(通用18篇)篇十八
当你走过电影院时,那浓浓的爆米花香味勾引着你的鼻尖;当你来到小摊边,买一盆爆米花时,那金灿灿的样子,让你不能再等待。
但是你有没有想过,这么一粒爆米花需要付出多少心血和时间才能换来呢?
小时候,阿巴带来一包爆米花,我看着它在微波炉里一圈又一圈地转着,抛开了烦恼,心中只有吃的欲望。长大的时候,我们每每来到电影院,就央求妈妈给我们买爆米花。虽然不再幼稚,但没有感到爆米花的来之不易。
现在我来到外婆家的玉米地里,置身在金灿灿的玉米地中,凝望着随风摇摆的玉米时,我深深的感叹:啊,一粒粒平凡的玉米原来是爆米花的真面目。如今我们吃到了爆米花,就应该感谢大自然。
我们都是城里的孩子没有经历过农民伯伯的艰辛劳作,但它还是一粒种子时,它还十分弱小,毫无声息,它只能等待雨水的滋润,阳光的照耀,农民的施肥和无微不至的照料,才能茁壮成长。有可能它在某一天顶开头上的那块石头,抽出绿芽迎接第一缕阳光,一个月、两个月、三个月……等到秋天才能成熟。
植物和人类一样,只有辛苦的付出和耐心的等待,才会有收获。记得在3、4年级的时候,我们班里研究绿豆芽在没有水分下的生长情况。我一开始还兴致勃勃的把绿豆分别放在纸巾和湿纸巾上,小心翼翼地包好,每隔一段时间都会拿出来看一看,看看有没有长出来。一天过去了,我期待得打开纸巾,发现里面一点变化都没有,我顿时失落极了,头也不回就走了。一天、两天、三天……我想把它扔掉时,意外的发现了,那绿豆已经脱下了外衣壳,探出了脑袋,这时我看到了生命的魅力。我想到了,只有付出才有收获。
俗话说“天下不会掉下馅饼来”,你想到达成功的彼岸,只有付出努力才可能有收获。
生活中的每一个地方都是我们的课堂,每一种东西都是我们的教材,我们在大自然的课堂中得到受益一生的道理和知识。