优秀作文不仅在内容上有独到的见解，还注重语言的准确性和表达的流畅性。以下是小编为大家准备的优秀作文范文，供大家参考学习。
奇特的云奇特的云（精选19篇）篇一
1.故事新编法。
片段采撷：李白的路不好走。赖棘刺丛生漫路，泥淖的山石路让小毛驴弄伤了脚，他从驴身上落到了泥水中，青白衫顿时一片黄一片黑，鸟儿从树丛中惊飞。他哈哈一笑：“这回酒可醒了，可以好好走路，再说，八只脚总比四只跑得快。”他又呷了一口酒。走了不久去碰到断崖，无路可走了。他吟了一句：“无生我材必有用，千金散尽还复来”。小毛驴，你可不必受我压迫了，有缘再会”!说罢动手往山下攀爬。
(菏泽满分作文《两把钥匙的故事》)。
[眉心飞语]此文借李白、阮籍的故事新编，从两人的不同人生态度，揭示两人不同的生活，一个幸福，是因为乐观;一个不幸福，是因为悲观。在曲折的情节中揭示幸福的内涵;在人物对比中阐释了幸福;在神来之笔中回答了什么是幸福。作者借助故事新编表达了自己对幸福的看法。
2.座谈问答法。
片段采撷：幸福是什么?
司马迁说：……。
陶潜说：……。
李太白说：……。
……。
我说：……。
(20济宁满分作文《幸福小语》)。
[眉心飞语]一文以“幸福是什么?”开头，中间运用高度概括的语言以“司马迁说”“陶潜说”“李太白说”“刘禹锡说”“陈景润说”“林肯说”“甘地说”“我说”形式，分列了李白、陈景润、林肯等8个人的幸福观，起到了“万箭攒射”的效果。作者用类似座谈的形式来展示形形式式的幸福观，想像自然，内容丰富。
3.童话寓言法。
片段采撷：哲人很慈祥，他温和地对远道而来的他说：“孩子，知道在痛苦的时候寻找幸福，这行为本身就值得肯定!只是，幸福位于沙漠的另一头，你只的先穿越沙漠，才有可能找到幸福。”
听了哲人的话，他二话没说，就去沙漠寻找他梦寐以求的幸福。
(年金华满分作文《这就是幸福》)。
[眉心飞语]作者在撷取“生活海洋”中的一朵小浪花——“用手端水来喝”的基础上拓展思维，创新地虚构了“寻找幸福”的故事，有意识地让主人公在“寻找幸福”途中最需要“水”的时候，通过自己的智能和双手获得了“水”，自然而然地得出“幸福要靠自己的智能和双手不创造”的“感受”。
4.博客发帖法。
片段采撷：帖子一：永不放弃。……。
帖子二：勤奋，坚持，就是胜利。……。
帖子三：放松心情，永远阳光明媚。……。
[眉心飞语]此文以“孟成功”在博客发主题帖子求助“成功的秘诀”开头，主体部分以“网友”“贝多芬”、“孔丘”“海伦·凯勒”等的回帖构成，并分别提炼出回帖的关键词“帖子一：永不放弃”“帖子二：勤奋，坚持，就是胜利”“帖子三：放松心情，永远阳光明媚”，内容各有侧重，相得益彰。作者让历史人物穿越时空，给孟成功发帖，形式新颖不俗，让人耳目一新。
【范文1】。
翅膀，落在天上的叶子。
叶子，是不会飞翔的翅膀;翅膀，是落在天上的叶子。——题记。
下凡的叶子。
你终究选择了去追寻，只为那个古老的传说。
叶子的梦想。
“你为什么要丢下安逸的生活不过?”
“我要飞!”
“前面的路是坎坷的，你难道不知道吗?”
“这是我的选择，我死，也要为我的梦想而死!!”
你挣脱了最后一丝保护，晚春季节里，你变成了一片落叶。以后的命运掌握在你自己的手中了，就让风送你一程吧!
叶子的坠落。
奇特的云奇特的云（精选19篇）篇二
雨有时像小姑娘似的，抚摸着花。雨有时像青年似的，敲击着大地，那时雨像孙猴子的脸，说变就变。
有一天，我们正在班上上课，早上外面的天空，万里无云，心情舒畅。
上课了，突然，看了窗外一下。下雨了！下雨了！我非常惊奇，为什么没有声音呢？哦，原来是小雨呀！怪不得没有声音呢！又回过头认真听讲了。
过了一会，发本子时，无意间又瞥见一眼，雨像小钢珠似的，从天而降，快的让人喘不过气，密的让你分不清方向。
而我已经对雨产生了兴趣，决定“研究，研究”。忽然，又像什么都没发生似的，像一开始那样小，天开始亮堂起来，心想：多奇特啊！一会大，一会小。便又认真听讲去了。
突然，惊天动地的雷声接踵而至。随即，倾盆大雨从天而至，已经下课了，班上的喧闹声竟然被雨盖了下去，好似李白的诗中所写“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
上课了，雨声渐渐没了，我抬头一看，呀！雨又好似一开始那样，什么事都没有发生。
我激动的望着这一切，激动的连话都说不清楚。我站在窗边看着这一切，心底只有一个字来形容“美”。
这奇特的雨，使我难以忘怀，啊！雨，不愧是千变万化的呀！
奇特的云奇特的云（精选19篇）篇三
我想设计一座看起来很普通，但是使用起来很奇怪的桥。这座桥建在一条美丽的河上，这条河是由无数块木头制成的。桥上安装了三个按钮。
第一个按钮是红色的。当你按下这个红色按钮时，一栋房子就会从桥上弹出来。当你走进去，有一个客厅，里面有电视和沙发，人们可以舒服地坐着看电视。哇，看金鹰动漫站和南方儿童站的节目真爽！
第二个按钮是绿色的。当你按下这个按钮时，就会弹出另一栋房子。走进去是一个厨房，路人不用自己做饭就可以愉快地享受美食。那是机器人做的美味食物。哦，哈哈，我的口水要出来了。
按下第三个黄色按钮，弹出另一个房子。推门进去是一间卧室，里面有一张柔软的卡通床。肯定很舒服。我真的很想上去躺一躺。如果睡着了，一定会做个甜甜的梦。
这座奇怪的桥可以让人在里面行走和生活。多方便啊！我必须努力学习，将来成为一名桥梁工程师，以实现我的.梦想！
奇特的云奇特的云（精选19篇）篇四
下凡的叶子。
你终究选择了去追寻，只为那个古老的传说。
叶子的梦想。
“你为什么要丢下安逸的生活不过?”
“我要飞!”
“前面的路是坎坷的，你难道不知道吗?”
“这是我的选择，我死，也要为我的梦想而死!!”
你挣脱了最后一丝保护，晚春季节里，你变成了一片落叶。以后的命运掌握在你自己的手中了，就让风送你一程吧!
叶子的坠落。
风很柔，但你似乎觉得她太快了。不知道是有心还是无意，你从风的怀里坠落的。
“故意的?”
“恩。”
“为什么?”
“我的选择。我相信，我们丢失的东西一直在我们的身边!”
你欣赏着自己坠落的身影，在半空中划出了一个优美的弧，坠下来了。
“后悔吗?”
“不!”
你笑了，笑得那么纯真，那么开心!
叶子的飞翔。
在这万物复苏的春天尾巴上，世界是彩色的，你的颜色与小草的颜色是那样地像。
小鸟在丛林中飞来飞去，你对翅膀投去羡慕的眼神……。
你从未放弃最初的梦想。
躺在地上，静静的。
夕阳西下，是如此美妙。万物沉浸在太阳余光的洗礼下，美极了。只是，已近黄昏。
“救命啊!”
不用我多说，你救起了蚂蚁。而你……。
尾声。
当你醒来时，已在小鸟的身上……。
原来，翅膀是这样变成的!
[教你点睛]。
选取动物、植物、实物等特殊角度，用第一人称自述的方式，展开想象，编写一个童话或寓言故事，是想象类作文中一种有效的创新方法。这篇文章立足“叶子”飘飞的生活情景，联想到叶有“翅膀”，选择这样一个特殊的视角，用小标题的醒目形式，演绎一个由“梦想”到“坠落”到“飞翔”的完整故事，表达了“飞翔”的翅膀时经过坎坷、历炼而强壮起来，隐射成长的历程，富于哲理意义。
奇特的云奇特的云（精选19篇）篇五
转眼间二十年过去了，我已经是世界顶级的发明家了，曾获奖无数，现在我又发明了一种奇特的房子。
房子里面，空间非常宽阔，空气清新，光线充足，家具样样都有，还有一位机器人管家。但论卫生清洁还是我发明的清洁器厉害，它二十四小时全天候工作，无声操作，让你的房子一尘不染。
房子外观款式多样，有美轮美奂的城堡型，有自然大方的水滴型，有可爱漂亮的蘑菇型它还可以根据房主自己的喜好设计出来。当房主入住后，如果哪天不开心了，它还会自动播放音乐，缓解房主糟糕的心情。
我发明的房子不仅样子好看而且功能强大：当发生地震时它会自动开启飞行模式，带着主人去安全地带；当洪水来临时，它会变成潜水艇在水中游，机器人管家还会飞出去参加救援；当发生火灾时，它会自动喷水把火苗扑灭；当小偷来偷东西时，房子就会伸出光速机械手把小偷抓住，然后自动报警，把小偷交给警察叔叔。
总之，我发明的房子无坚不摧，坏人想要破坏也是不可能的。我想我发明的房子一定会大受欢迎。
奇特的云奇特的云（精选19篇）篇六
今天是开学第一课，老师说要送给我们一件礼物。但是当老师拿出一个空玻璃瓶子说是礼物时，我们都感到很失望。我在想，老师也真小气！不过那个瓶子还挺有特点的，透明的身子顶个大大的肚子，就像常喝酒的人，有了啤酒肚一样。它的盖子是红色的，好像是黄桃罐，虽然不起眼，但是还可以当笔筒用。
正当我的心处在谷底时，老师说：“不如我们给瓶子里面装一些吃的看看怎么样？”我的心又跳动起来了。于是老师拿出一大袋枣，哎，是我最不喜欢吃的大枣！老师说那是她的家乡河南灵宝的特产，个大肉厚，特别好吃。啊，真的吗？老师的话瞬间勾起了我的食欲。
接着，老师让一位男同学给瓶子里面装枣。他抓起硕大的枣，大把大把地往瓶子里面装，并且向里面挤，因为老师说只有装在里面才能给大家吃。装完枣，老师又拿出一大袋零食，哇！我不禁两眼冒绿光。老师拿出一袋鱼皮花生，大家居然把一整袋都装进去了。大家兴高采烈地把鱼皮花生装完后，老师分别又拿出一袋白芝麻、一袋黑芝麻，结果大家齐心协力，都装了进去。一个小小的瓶子，居然能装进这么多东西！这时，那个空瓶子已经摇身一变，变成了一个色彩斑斓的艺术品！
没想到第三个礼物是这样的，把刚才那些东西倒出来后反着装，第一层是黑白相间的芝麻，仅仅刚才的两袋芝麻就装了半瓶，第二层是鱼皮花生，装进去后瓶子就满了，结果最后红色的大枣装不下了。
这时，我明白了：瓶子就像人一生的时间和精力；大枣表示重要的事情，比如学习；花生表示比较重要的事情，比如画画等兴趣爱好；芝麻表示不重要的事情，比如玩手机之类。所以我们首先要做重要的事情，不要把像芝麻这种无聊小事放在前面做，不然重要的事情就没有时间和精力去做了，就会导致我们的生活会很空虚、无趣。所以我们要学会合理安排自己的时间，分清主次。
奇特的云奇特的云（精选19篇）篇七
大千世界，无奇不有，有时就连一个乞丐也会用自称神奇的“魔术”，让人们对他产生同情心。一次偶然的机会，让我知道，这所谓的“魔术”是怎样的无耻。
那是我在广场中散步，看见一群人围在一起，像是发生了什么事，好奇心驱使我走上前去看个明白。原来是一个二、三十岁的男乞丐带着一个五、六岁的小孩正在向人们诉苦、乞讨。再仔细一看，那个乞丐的一支腿没了，裤腿空空的，小孩还睡得正香，一个不大的鼓鼓的旧包，似乎在向围观的人们诉说这个乞丐所经历的沧桑。
看着这个可怜的乞丐，人们纷纷掏出钱来放在他的面前，一时间，他身前的钱堆成了一座“小山”，我也赶紧掏出自己仅有的几元钱，给了他。
这时，乞丐跪在地上，不停地向人们说“谢谢！谢谢――”但同时也迅速的将身前的“钱山”抵进包中，他那旧小包也更鼓了。
吃完饭，他又靠在椅子上，拿出那个旧包中的东西――一小把钱，点了起来。
这时，坐在旁边吃饭的我明白了，这是一场“魔术”，虽然“表演者”可以从一个健康的人变成残疾人，骗取人们的同情用以讨钱，但他却是一个十分无耻的“表演者”。
我非常感谢这次“奇遇”，让我知道这个“魔术表演者”那无耻的行为！
奇特的云奇特的云（精选19篇）篇八
今天我要推荐的是一种很有特色的铅笔，它在一堆铅笔中显得很短，因为它只有一分米。
这支铅笔的尾部和头部都是由粉色的塑料套套着的。它的笔杆上有许多的条纹，条纹上还镶嵌着很多小兔子，兔子背后是一圈淡粉色的背景，在笔的尾部还有一个兔子形状的夹子，它既可以夹在书上，也可以夹在衣服里隐藏起来。那个夹子周围用一条亮银色的线条勾出了兔子脸部的轮廓。兔子的眼睛是两个银色的小点点，嘴巴是个“×”形，显得非常乖巧可爱。
可爱的外观让我很喜欢这只笔，而且这支铅笔和普通的铅笔装笔芯的方法也不同哦！它尾部的橡皮底下还暗藏着“机关”呢，因为橡皮底下有个洞，洞底还有一个洞，每当装笔芯时，只要一次多装几根，就可以免去许多麻烦哦！
怎么样，我的这支笔很奇特吧！
奇特的云奇特的云（精选19篇）篇九
她是个非常宅的宅女。有一次，我和爸爸打算去江滨跑步，问妈妈去不去，她就躺在沙发上，懒洋洋地说“不去！”只好我和爸爸一起去跑了。跑完回来，只见她还是懒洋洋躺在沙发上，玩着手机，和我们去时躺的位置一模一样，好像连动都没有动过，我和爸爸见了都交口“称赞”。
她是个厨神，会做许多美味的菜肴，有：螃蟹白菜汤、扬州炒饭、菠萝老咕噜肉、猪肉炖粉条……每次妈妈煮完饭，我和爸爸都会异口同声地称赞：“哇，又煮新菜耶！”我吃得津津有味，然后一口接一口地往嘴里塞，怕抢不过爸爸，因为真得太美味啦！
她是个书童，她陪着我复习英语，预习语文，检查作业……每一次预习语文，我读三遍，妈妈读一遍，为了让我更喜欢读书，把其中一遍用来比赛，谁读错的次数多，谁就输啦！
她还是一个股票狂。有一次，到了一个当当网快递，我以为妈妈又给我买新书了，可是拆开一看，原来是两本股票书。后来，有其母必有其女的我，在不知不觉间对股票有了一些了解。
我的奇特妈妈，不仅有这些奇特之处，而且还爱旅游。每年假期，都会带我去各地旅游。我爱我的'妈妈，她的奇特让我们的生活更加美好精彩！
奇特的云奇特的云（精选19篇）篇十
1、能根据观察和想象设计各种奇特的房子，运用所学的技能表现建筑物的特征和结构。
2、有一定的想象力和创造力，画面色彩鲜艳、协调。
【活动准备】。
1、画纸、笔。
2、对房屋形式、功能，门、窗、顶有一定的了解。
【活动过程】。
一、通过提问，引起幼儿回忆建筑物的基本特征。
“小朋友，在你见过的楼房中，你最喜欢哪一种？为什么？”了解现代建筑物的特征，鼓励幼儿大胆想象各种各样建筑物的结构。
二、引发幼儿想象，设计各种各样的建筑物。
“如果请你来设计未来的新型房屋，你将在现在房屋的基础上做些什么变化呢？”从房屋外形、功能、门窗等方面观察现在建筑物中可以变化的地方。想象房子还可以是什么样子的，请个别幼儿描述自己想象的为了的房子。
三、幼儿绘画，老师指导。
鼓励幼儿大地设计出与别人不一样的房子。
四、找出设计美观、新奇的建筑物，请小设计师介绍自己的设计。
评析：
1、这是《我们的城市》主题背景下的一次活动，在我们的城市中，每天都发生着日新月异的变化，尤其是一幢幢新建筑拔地而起，吸引着幼儿的注意，顾老师选取《奇特的房子》作为教学内容，适合大班幼儿年龄特点，也满足了幼儿的探索期望。老师能把“新房子和老房子”延伸到奇特的房子，拓展了幼儿的.视野，具有一定的挑战性。
2、此次活动目标明确，重点突出。顾老师把这次教学活动的目标定为：（1、有兴趣地观察各种奇特的房子，了解它们的特征。2、鼓励幼儿积极思维，大胆想象未来的幼儿园。）活动围绕着奇特房子的特征，引导幼儿观察，开展讨论，幼儿通过观看老师制作的课件，观赏到了各种奇特的房子，了解了它们的奇特作用。如会变色的房子、悬浮房子、充气房子等，真是让幼儿打开眼界。最后让幼儿大胆想象，设计未来的幼儿园房子，畅谈自己设计的意图，让幼儿有一种做设计师的自豪感，又发展了幼儿的想象力。
3、前期工作准备得充分，课前师生收集了许多自己喜欢的、最特别的房子资料，并积累了丰富的知识经验，使幼儿在交流中有话可说。老师让幼儿展示自己带来的有关房子的各种资料，让幼儿自由介绍自己喜欢的房子。让每个幼儿有了表达的机会。
4、整个活动，教师教学思路和流程非常清晰，并能亲切地与孩子融为一体。教学方式能以多媒体的形式吸引幼儿注意力，提问层次清楚，教师引导很好，能以幼儿为主，符合二期课改理念。
奇特的云奇特的云（精选19篇）篇十一
啦啦啦!咦？这个声音是……听到声音是从我房间里传来的，我奇怪极了。进门一看，原来是有个小女孩在我房里唱歌呢！她长着一头黑发，一对棕色的眼睛，玫红色的嘴巴……这不就是我吗？我最大的爱好是唱歌、画画、看书、弹古筝。而我正在唱歌，我很奇怪，便走上去问。可她太入迷了，可以算是一心一意了。我又使劲摇了摇她，她才停止唱歌，笑眯眯地看着我。我问她是从哪里来的，她说她是我的影子。我向后面一看，果然，影子不见了。我又把爸爸妈妈叫来，当他们看到影子时也都惊呆了，他们向我问长问短，都快把我问得头大了。叮叮叮叮！忽然闹钟响了，我一下子坐起来。原来，这是一个奇特的梦啊！
奇特的云奇特的云（精选19篇）篇十二
我坐着爸爸的汽车走在去训练篮球的路上。我心不在焉地向窗外望着。突然眼前一亮，看到花卉市场挂的横幅：“7月31日七夕情人节，鲜花预订中”。我想，七夕情人节，我看电视里也说到了，我要不要买个礼物送给爸爸妈妈？虽然他们已经结婚多年了，但是在这一天送给他们礼物他们也一定很开心！
一切都在秘密进行中，到了31号一定会有一个惊喜——在我的家中！
奇特的云奇特的云（精选19篇）篇十三
我的家里有三位家庭成员，分别是爸爸、妈妈和我。我可要好好地跟你们说道说道我家的这几位。
先讲爸爸吧，他是一位球迷。无论有什么天大的事情，爸爸都要等球赛看完之后才行动。记得有一次，我放学回家妈妈没在，我问爸爸：“老爸，我饿了，我们吃什么呀？”可你爸爸依然目不转睛地看着球赛，根本不搭理我。我只好自己找吃的来填饱肚子。
这就是爱看球赛的爸爸。接下来给大家隆重介绍下爱购物的妈妈，那更会令你大吃一惊。
妈妈最喜欢逛街购物。她买衣服特别讲究，经常挑三拣四，这件衣服不好看，那件衣服样式不新颖。等看到中意的衣服时，她便会兴高采烈，激动万分地冲进试衣间，仿佛要开心地飞起来，然后迫不及待地换上它。试完之后，她便会和老板讨价还价，付完账穿着新买的衣服心满意足地离开了商场。若是逛了一天没有找到合适的.衣服，妈妈就像一个泄了气的皮球，一天都打不起精神来。
这就是爱购物的妈妈。我呢，在家人眼里可是只“书虫”哟！
这就是我奇特的家，欢迎大家常来光顾哦！
奇特的云奇特的云（精选19篇）篇十四
最近我阅读了大量的书，有一天我想：“这些书拿起来多不方便啊，如果能把它们变的既能节省空间，又方便多好啊！”所以我的脑海里出现了一个几乎不可能完成的念头：“那我就来发明一本这样的书吧。”
经过我的努力第一本书终于“出生”啦！我点了一个缩小按钮以后，突然，轰的`一声，我的书爆炸了！我那可怜的小手啊，都炸黑了。我的第一本电子书就此失败。
“怎么会爆炸呢？”我一边想着一边改装我的电子书。这次完成了以后，我吸取了上次的教训，戴上了防护手套，还是按了一个缩小按钮，这次没爆炸，可是字也太小了吧。就连本人这么好的视力都要用放大镜才能看到。什么？你说让我卖了？不行不行，万一让一个老爷爷或者老奶奶买走了，那还不得用显微镜看，最后自己一定也会被告个半死。
“我真是比猪都笨嘛，还称得上是什么‘少年科学家’。”我咒骂着自己，想放弃这个念头，可是看到老妈那期待的眼神，哎哟，我心都碎了。没办法，继续弄呗。这次我还是按了一个缩小按钮，字不大也不小也没爆炸可是太费电了。
奇特的云奇特的云（精选19篇）篇十五
这支笔是我的一个发明，一只奇特的笔。
它是由弹性的中性笔的形状构成的，但是却有所不同，他是金色的，重量很轻。它又长又圆，笔的上面换成了麦克风。中间有一根小管子通向外面。下面是橡胶，用来防滑。然后下面就是一个尖尖的笔尖。
这款笔可以在开会演讲时场所空旷的情况下，利用麦克风它会让你的声音变得十分响亮。不管再怎么小声也会使大家听得很清楚。
当别人演讲时，你总要拿着一支普通的中性笔和本子把这样的话语一字一句的记录下来，但是这款笔还有一个录音的功能，只要你把麦克风对准演讲的人它就会一字不漏的把话全部记下来。在运输的'过程完毕后，话语就会转述出在下面的文框中。这样比一字一句的记录下来，方便省事多了。
最后的一个功能，就是它可以永远也不用换笔墨，因为它有环保的功能。他可以从通过外面的管子吸收很多的雾霾。使空气变得新鲜起来。吸收了很多的雾霾后，他会经过各种各样的运输。最后变成笔墨。
这是一支奇特的笔，我多么希望它很快就会出现。
奇特的云奇特的云（精选19篇）篇十六
哥哥开出的小花更加增添了他的气质，这好像是他充满墨香的气息(更改为：尤其是他身上充满墨香的气息)，更是增添了我对哥哥的崇拜。但我也担心不久以后，哥哥会离我而去，因为他的生命不长了。终于，哥哥的花凋零了，竹叶变得枯黄，但哥哥微笑着，感到很满足地离去，这时我明白了哥哥叮咛中的内涵。
我一个人立在山上，随着微风吹拂左右摇摆，我感受一切都是单调。这时，我的眼前飞来一只彩色的蝴蝶。我意识到，这是哥哥曾经的叮咛，最终，由于自己的忽略，消失了，眼前的蝴蝶!
[教你点睛]。
这位考生想象力很充沛，物的视角虽然容易出彩，但写起来却不容易，关键是要贴着物来写，要符合物的特点，没有充沛的想象力作底子，是很难将泥人化的竹子写得这么逼真而丰满。而且，这种物的视角写出了和一般考生截然不同的作文，可以巧妙地避免了题材撞车踩踏的拥塞和困窘。
奇特的云奇特的云（精选19篇）篇十七
“欲要看究竟，处处细留心”。这句话说得没错，在我们得身边，有许多你欲想不到的东西，就是让我们探索和发现，这样才能实践出真知。
一天中午，我听姐姐说要做小实验，我立刻情绪涨高，眼睛齐刷刷地盯住姐姐，显得迫不及待了。
于是，姐姐拿了一块手工课上用过的小磁铁，两片小铁片和一根大头针。姐姐把大头针放在小磁铁上吸了吸，感到吸引力很小，只要用手指一拨，大头针就掉下来。我想：如果在中间隔上一块吸铁片，准是比这力量更小肋吧！于是，我把这想法告诉肋姐姐，姐姐就在磁铁上放小铁片去吸大头针，咦，真奇怪！大头针像着了魔似的，一下子就跳到了铁片上，紧紧贴住，姐姐费了九牛二虎之力才把它取下来，可见磁铁的'吸力反而强了好多倍，姐姐想来想去也想不出道理来，于是我和姐姐一起去问爸爸，我走到爸爸房里，把这奇特的现象说了一遍。爸爸听了我的斜述有些半信半疑，他拿了大头针先在磁铁的正面、反面、两端、侧面都吸了吸；又放上了一块小铁片同样检验了一下，最后认为我发现的现象是事实。
通过这小实验，我觉得“奇特的现象”很又意义，不仅丰富了我的业余生活，还增加了许多知识。真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
奇特的云奇特的云（精选19篇）篇十八
昨晚，我做了一个梦，很好笑。
我梦见自己长了翅膀，飞进了一座城堡。在城堡里边，我惊奇地发现了一座宫殿。我向大门走去，忽然，一个黑影一闪而过，我尾随其后发现它进了宫殿，里边有各种各样的糖果摆放在那里，五彩缤纷、琳琅满目。哦！原来这是一座糖果宫殿啊！
我走进宫殿，一位少女迎面走来，微笑着和我打招呼，并告诉我她就是糖果公主。公主把我带进里边，给我介绍了许多糖果，我忍不住一口咬下去，哎呀！好痛啊！我惊醒了，我咬了自己的手指。原来这是一场梦呀！我咂吧着嘴，回味着好吃的糖果呢。
奇特的云奇特的云（精选19篇）篇十九
错综复杂的社会如同一个浩瀚无际的沙漠。每个人都在上面扮演着不同的角色，“繁忙”一生后留下的却是三种脚印――三种意义、价值完全不同的脚印。
另一种人，他却直着腰，轻轻的从上面走过，似微风一样飘渺，像蜻蜓点水一样轻盈，如护花使者一样小心，他们留下的是浅浅的足迹，邪恶的风一吹，沙子就将之吞噬。这样的人是懦夫，是庸人，他们不敢留下脚印，不敢与邪恶抗争，是袖手旁观的观众――有也罢，无也罢。假使留下的是一股小小的清泉，一个不敢见阳光的清泉，他也注定很快消逝，碌碌无为的走完一生，脚印尚未留下，何其悲哉！
三串不同的脚印，诉说着三种不同的人生：一个罪恶的黑色，一个片刻的青色，一个盎然的绿色；一个辐射着邪恶，一个充溢着空虚，一个闪烁着光芒！