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最美的地方游记范文（12篇）篇一
我心中最美的地方是我的家乡。在我看来，那里的山山水水美得犹如仙境一般，这种美胜过千言万语，胜过一支支优美的歌谣。
家乡的山常年翠绿，有的秀丽，宛如俊俏而又娇羞的小姑娘；有的险俊，像英俊粗犷的小伙子；有的突兀，就像衣衫褴褛的老人……临近村庄的山低矮而又连绵起伏，那里种满了柚子树。那满山的柚子树一年四季都是那么绿，犹如用绿色渲染的水墨画般清新怡人。春天，柚子树上长满了白色的花苞，远看就像是点缀在绿毯上的一颗颗珍珠。夏天，柚子花开了，花的香气香飘十里，沁人心脾。花香犹如一阵阵清凉的微风迎风吹来。秋天，柚子树上结满了硕大的柚子。柚子又大又甜，黄澄澄、金灿灿的，犹如灯笼一般。远处隐约传来果农朗朗的笑声，笑声是那般欢乐，饱含着丰收的喜悦。冬天，柚子被摘走了，也不开花了，雨水少了，寒风阵阵，但山上还是一片绿色。一株株柚子树还是郁郁葱葱，像个刚强的卫士，高大挺拔。
家乡的溪也耐人寻味。家乡的溪是那般恬静、清澈、令人神往。小溪的四周是一片绿毯和一片草地，草地上挺立着几棵粗壮的大树和美丽的花朵……夏天到了，我总会约好几个小伙伴一起去嬉水。挽起裤脚，撸起袖子，脱去鞋子，嗒嗒走入水中，用力踩水把水溅起来，泼到小伙伴的脸上，手上。每个人洋装生气也把水溅起来，看到别人被泼到就哈哈大笑。玩累了就在树荫底下与朋友聊天，或者坐在小溪里，与小鱼玩游戏。
虽然故乡没有广阔，蔚蓝的大海，只有小溪的涓涓细流，但是我还是最爱我家乡的小溪；虽然故乡没有壮观巍峨的群山，只有无名的小山，但是在我心中，家乡是最美的。我爱我的家乡——平和！
最美的地方游记范文（12篇）篇二
美国什么地方最美、最吸引人，询问了朋友和专业人士，他们不约而同地给了我一个回答——犹他，为此，犹他州便成了我去美国的一个重要目标。终于，我自驾游来到了这个神秘的地方。
犹他州境内有五个国家公园，在美国十大最受欢迎的公园中，犹他占了两个，一个是布莱斯峡谷国家公园，一个是锡安国家公园。
布莱斯峡谷国家公园。
布莱斯峡谷国家公园是位于美国犹他州西南部的国家公园。布莱斯峡谷位于犹他州海拔两千米以上的西南部，虽称峡谷，但并非真正的峡谷，是由风、河流、冰侵蚀而成的天然石窟群，其独特的岩柱地质结构，位于其内的红色、橙色与白色的岩石形成了奇特的自然景观，因此其被誉为“神殿”。
布莱斯国家公园最高点是彩虹点，在这里，宝瓶星座高原、布莱斯露天剧场、亨利山脉、赤岩断崖、白岩断崖皆可看到。从崖顶望下去十分壮观。布莱斯国家公园中的岩石层非常漂亮，在阳光的映照下，岩石的表面产生像火一样的颜色。
观景台两侧的山梁皆呈半圆形，石柱沿着山梁鳞次栉比又错落有致地向圆心深处下降，好像一个天然的露天剧场。而石柱的颜色也不是一色的红，靠近山梁的石柱颜色比较浅，有的还是白色的，越在圆形处的颜色越偏深红，即使是同一根石柱，下深上浅，有的石柱顶事浅白的，有的是粉色的.。这些深深浅浅的灰色、橙色、棕色、红色点缀着耸立的石柱群，就像是大地的彩妆师妆扮出的七彩霞谷。
资料。
日落台有条非常有名的观景小路，这条小路呈z形蜿蜒在石林间，是从底部观赏石林的最好途经。沿着小路慢慢往下，泥土的小径很陡，以大坡度向谷底延伸，因此从上面看下去，路并不长但很陡，几乎是上一层的人可以踩到下一层的人的肩膀。
谷底深处太阳不易照到，比上面更阴凉，而从下往上看时红石的颜色又有许多变化，在蓝天的映衬下非常夺目。没走几步，扭头回望，看到日落台已经高高悬挂在头顶。谷底的路夹在一条条石柱间，算得上是羊肠小道，头顶是细细的一线高天。
锡安国家公园位于一个巨大的峡谷里，远处有巨大、红白各异的峭壁耸立两旁，拥着一个大峡谷，远远望去壮观之极。公园陡峭的之字形山坡最考验车技，车子开到山顶峭壁前，看似无路可行时一拐弯进入了一个几公里长的山洞。白色的山峰是公园内最有名的“大白皇座”孤峰，岩石的底部是红色，向上逐渐变成淡红、白色。这一带有著名的棋盘坡，整个巨大的山坡从顶到脚都是整齐的方形格子，像是无数个小棋盘。
公园里，高大险峻的悬崖峭壁和峡谷，加上淙淙小溪的点缀，构成了一幅美丽的山水画。锡安国家公园里有两个峡谷，分别是北边的科罗布峡谷和南边的锡安峡谷。科罗布峡谷里的科罗布拱门是全球之最，高达400英尺的大石拱身嵌山崖，里外通红，单凭它的伟岸，足以引起人们的敬畏。
南边的锡安峡谷是锡安公园的精华区，主要有两条路。锡安峡谷景观路线，沿着河流北上，深入峡谷。路上有一条隧道，是建在悬崖边的道路，且是所有美国国家公园里最长的一条隧道。
真希望能够一次又一次地享受拥有岩石的自然美景，漂亮植物和野生动物，把他们凝成一瞬，永远地刻在脑海记忆深处。
最美的地方游记范文（12篇）篇三
在我眼里最美的风景莫过于故乡的一切，最遥远的地方的也是，最幸福的日子莫过于有爷爷以及奶奶的日夜。
小时候，奶奶在田里干活时，我总是指着天上的太阳问一堆堆的问题，而她总是实话实说，她不知道。她还告诉我，不要指着太阳，不然到了晚上，太阳哥哥会叫月亮妹妹变成弯弯的镰刀来割掉我的耳朵……还没等她说完，我就急忙护住了自己的耳朵，生怕它马上会掉了似的。不管我知道她给不了我想要的答案，但我还是乐此不疲地问。而我这颗小脑袋，对天空那天马行空的遐想，并没有因此结束。
晚上，爷爷奶奶每人倒了杯热茶坐在门前，听晚风拂过竹林时发出的沙沙声。我享受着微风，听爷爷奶奶说那遥远而神秘的事。奶奶说月亮上那些黑色东西其实是树。当时的我觉得月亮太神奇了，它变成镰刀来割不乖的小朋友的耳朵，看起来小小的它竟可以长出树来，而且每天夜里还会发出美丽无比的光芒。
奶奶说月亮上的那棵树是一棵桂花树。在很久很久以前，这棵桂花树谁也砍不倒，所以玉帝让犯了错的吴刚去砍那棵桂花树……因时光的流逝，很多都不记了。
奶奶讲究了具有神秘色彩的故事后，爷爷就讲了一个连我们上厕所都不敢出门的鬼故事。那时候，他们讲的投入，我们也听的入迷，全无睡意。而且我记得那时她一边讲，一边也会辅以形象的动作。
三月，春天来了，很多菌类也争先恐后的来了。每天早晨是太阳没有完全出来时，爷爷就在门前观察每个山头。只要哪个山头有乳白的浓雾从里面冒出来，我就知道要提着篮子跟爷爷走了。早晨的露很大，等我们从山里穿出来后，全身几乎湿透了，但每次的收获都很大，满满一篮子的各种菌子都有。爷爷总是每次都对我说：“这次菌子啊！就是要采太阳还没有完全升起，露水大时去采，这样它的味道才不会变……”
这个美丽、纯洁、天真、朴实而又遥远的地方，它是属于我的。管他星移物换韵光飞逝亦或是斗转星移，物是人非，我都会守着心的它！
最美的地方游记范文（12篇）篇四
先进校门，我从拥挤的人群挤出来，回到教室，忽然，听见郎朗读书声，我也把书拿了起来背诵，背了大概15分钟，下课了，嘀铃铃的铃声叫我们出去玩呢，我跑向象征着书法的洗墨池，我有一个疑问，为什么叫洗墨池，为什么不叫墨水池，难道有人在池水里洗毛笔，一大堆的疑问缠着我，使我不开心。
我看见夕阳红的霞光放射到水里，哇！真靓丽，像一面用轻纱包起来的铜镜，这里的水真静啊！静得水在波浪的声音都听的清清楚楚；这里的'水真清啊！清的水底的小石子都看得清楚，这里的水真美呀！美的小鱼都说﹕“真美呀。”
夕阳落山了，但还可以隐隐约约看到夕阳让水变红了。
最美的地方游记范文（12篇）篇五
一天我来到一个美丽的地方。天上的白云一会儿变成小兔，一会儿变成奔跑的马儿，一会儿变成美国的花朵……远外层层叠叠、连绵起伏的高山像一个个身披绿外衣的.巨人。
高山下面是一片松树林。松树们就像一个个带着军帽，身穿绿衣，站得笔直的军人。
近处有一片草地，小草排着整齐的队伍，在风伯伯的口令下，一边唱着“一二、三……”一边弯弯腰踢踢腿在做阳光早操。旁边的大树好像看得也摆动树冠一起做了。
一棵大树上的鸟窝里，小鸟宝宝张着小嘴不停地叫着，好像是在说：“我们饿了，我们饿了。”远处的鸟妈妈叼着虫子飞来了，好像也在说：“我的宝宝们，妈妈马上回来了。”另一棵大树上的鸟窝里。一只鸟妈妈还在耐心地孵蛋。我们不要打扰它哦。
近处，有一条小河，河水清澈见底，就像透明的蓝宝石。一群小鱼在玩捉迷藏，有几条小鱼躲在水草间，它们以为别人没有找到它，身子往上一跃，结果一下就被别人发现了。突然一只螃蟹袭击了它们。它们惊恐万分，“嗖”一下游入水底不见了。
最美的地方游记范文（12篇）篇六
前几天，我去了上海。在车上，我无法想像上海的高楼大厦、东方明珠塔、金茂大厦、外滩、科技馆的热带雨林，科技馆里有什么东西，我就专门想着那些东西是怎么样的。我们终于到了上海。先来到上海的科技馆。我看那座房子的中间像一个玻璃做的地球，边上扁扁的像一个飞碟。我们走进了科技馆里的热带雨林，那里有清清的水，秀丽的风景就像一幅美丽的图画。
我们再往里面走，走进了海洋馆，那里有中华鲟和许许多多的鱼，我还拍了几张照片。我们走出热带雨林，到了二楼。二楼是关于蜘蛛的，那里有蜘蛛的卵、多毛的蜘蛛、蜘蛛是怎么织网的。我们又下去了，看到了水晶和五颜六色的宝石，非常美丽。到了傍晚，我们又去了外滩，看到了五颜六色迷红灯，还看到了夜晚中的东方明珠，它上面的迷红灯比我们嵊州的美丽10倍。
第二天大约9点，我们去了上海的城隍庙。那里像一个大市场，有许许多多的东西在卖。还有一座九曲桥。下午，我们去了东方明珠。我们在车上看到了金茂大厦，因为是阴天，金茂大厦藏在云层里面，望不到顶。我们下车，看见东方明珠塔也藏在云层里面。我们进去乘电梯，我觉得那电梯很快，爸爸说连耳朵都“轰轰”响。我们先到了第二个球，从那里放着一台天文望远镜，我望了一下，结果全是一片雪白，隐约看到有许多车子。我们下来，到第一个球，走到外面，风吹在脸上很冷，好像北极一样。我们下来了，那里有模型东方明珠塔，边上的四周有几幅大大的风景画，那里可以拍照。忽然听到导游说：“二号车排队了。”我们就上车了，在车上，我又转身去看东方明珠和金茂大厦，看到它们的`顶还在云里面。我觉得上海是我去过的最好的城市，我以后还想再去几次，长大了到上海去工作。
最美的地方游记范文（12篇）篇七
上学路上是!春天，蓝蓝的天空飘着洁白的云朵，太阳公公用他那双温暖的手抚摸着大地。
那边，河里的冰开始融化了，远远听见哗哗的响声，那是河水在唱歌;这边，一排柳树长出了嫩绿嫩绿的小芽，春风一吹，柳条随风摆动，真像少女的长发;脚下，嫩绿嫩绿的小草从地底下钻了出来，在春风中使劲地生长。
夏天，天空像被洗过一样，万里无云，太阳就像一个大火球烤着大地。这里的一排柳树早已长得枝繁叶茂，像一排笔直的战士站在那里，送给人们一丝凉爽。走在这树荫下，听见树上的蝉在拼命的喊“知了，知了……”它知道什么呢?难道它也知道夏天的美吗?那边草地上，长出了五颜六色的花儿，那花儿一定非常香，有好多蝴蝶蜜蜂在花丛中飞来飞去。
秋天，天空像一块蓝宝石，格外美丽。天气慢慢地变冷了，大雁们排着整齐的队伍飞向了南方;枫树换上了红色的衣服，柳树换上了金黄的衣服，秋风一吹，树叶像五彩的蝴蝶一样在空中舞蹈，累了，就慢慢地飘落了下来，这条路就变成了一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。
冬天，天寒地冻的。河水不再唱歌了，树上的叶子早已经掉光了。我最喜欢下雪了，雪停了以后，走在铺满雪的路上，脚下发出吱吱的响声，好听极了。树上挂着雪，远远望去，就像开了满树的白花。那边的草地也盖上了一层厚厚的被子，小草应该在睡觉吧?每天走在这么美的路上，心情也是美美的。如果不是怕上学迟到，我一定要多看一会儿。
最美的地方游记范文（12篇）篇八
我心中是我们的校园。
我的学校是一个即美丽又和谐的学校，就像一个大花园。
一进校门，首先看到的是科技楼，科技楼里有微机室，有音乐教室，还有心理咨询室……随后看到的是两个篮球场，下课后你会看到有许多同学在这里打篮球。再往前走，种了松树、石榴树、还有槐树，夏天我们都喜欢到那里遮阳。继续往前走一个宽阔的操场呈现在你眼前，上体育课的时候，我们会在操场上蹦蹦跳跳，玩耍嬉戏，还会做一些有趣的游戏，就像天空中的鸟儿一样自由自在地飞翔。向右走去那就是我们的北教学楼，楼上分布着三年级和四年级各个班，再向右看去，那就是我们的南教学楼，上面分布着一年级、五年级和二年级各个班，我们从不吵架，不打架，下课后教学楼上没有大声喧哗的声音，也没有快速的跑步声，同学们在教室里做拍手游戏，玩剪子包袱锤……上课了，同学们又快速的回到座位上期待下一节课。
校园是美丽的，我们大家也要保护好它，不要在校园里乱丢垃圾，随地吐痰，破坏环境;我们要做到，看到垃圾主动捡起来，看到随地吐痰和破坏环境的人要去制止。
最美的地方游记范文（12篇）篇九
一、教材分析。
本课选自人民教育出版社音乐八年级（下）第四单元《神州音韵。
（四）》，本单元是上学期《神州音韵》栏目的续篇，在学习我国民族民间音乐初中阶段起到承上启下的重要作用。《神州音韵》栏目旨在进一步培养学生感受、体验我国不同地区民族民间音乐的特点，了解民族民间音乐题材、形式等，进而认识到民族民间音乐在我国传统文化中重要地位和作用。
二、学生分析。
《在那遥远的地方》是本单元中具有代表性的一首歌唱曲目，本课选用了有浓郁中国少数民族音乐特色的民歌。培养学生在歌曲演唱中注重严谨的咬字吐字以及气息控制，提高演唱技巧和水平，正确传情达意。
三、教学目标。
1、情感、态度、价值观。
（1）感受中国少数民族地区音乐的韵律美，激发学生对民族音乐文化的热爱，培养学生建立民族自豪感和自信心。
（2）演唱、聆听优秀音乐作品，建立正确音乐审美观，培养学生能够甄别日常生活中良莠不齐的音乐作品。
2、过程与方法（1）采用听唱、视唱、教师范唱相结合，引导学生解决歌唱中音准、节奏等问题，感受乐曲中的韵律。
（2）培养学生以积极心态去演唱歌曲。
3、知识与技能。
（1）用有气息支持的声音演唱歌曲，体会歌曲优美、连贯的旋律。
（2）掌握歌曲演唱特点和咬字吐字方法，做到依字行腔，字正腔圆，声乐技能与实践能力相结合，学生能开口唱，能演唱。
四、重点与难点。
重点：演唱歌曲时气息控制、咬字、吐字的正确运用，演和唱相合。
难点：歌曲音准、节奏、乐曲风格的结合与把握。
五、教学过程。
（一）课程导入。
播放歌曲片段《青春舞曲》《北京的金山上》《草原上升起不落的太阳》。
【设计意图】让优秀通俗音乐走进课堂，贴近时代，引起学生共鸣。了解少数名族的音乐风格。
（二）讲授新课。
1、作者简介。
王洛宾（1913－1996），中国最负盛名民族音乐学家，被誉为我国“西部歌王”。王洛宾老先生在大西北生活了近六十年，搜集整理并创作了1000多首优美的西部民歌，将传奇的一生都献给了西部民歌的创作和传播事业。主要代表作有《在那遥远的地方》、《达坂城的姑娘》、《阿拉木汉》等。
2、介绍创作背景。
1939年王洛宾老先生到青海拍摄纪录片，在这段时间里，他结识了一个漂亮的藏族姑娘，名叫卓玛，他们一起在青海湖畔策马扬鞭，欢歌笑语，互生情愫，分别之后怅然若失，于是王洛宾老先生在思念中写下了这首不朽名曲《在那遥远的地方》。
3、欣赏歌曲，体会感情学生完整欣赏歌曲，边听边思考这首歌曲表达了怎样的思想感情、歌曲的情绪是怎样的？是一首青海民歌所改编，曲调委婉抒情，表达了真挚的爱情。
4、老师范唱歌曲。
【设计意图】使学生进一步整体感受歌曲，激发学生的学习兴趣。
e、讲解咬字、归韵。在教学过程中部分学生会出现咬字吐字不准确的问题。如：在歌唱时带有浓郁的地方音调，以及初中段部分学生处于变声期，所以在教学中应重视咬字吐字问题。中国汉字拼音是由声母和韵母构成，唱歌时要多关注韵母，比如“方”—fang，在演唱时声母f要短促，快捷地过渡到ang上，这就是声乐中的归韵。
【设计意图】讲解歌唱中咬字吐字，简单发声练习，提高学生演唱技能、技巧。
6、学生分组拍手带节奏朗读三四段歌词。
【设计意图】学生对歌曲中“非音乐因素”的理解，激发其演唱热情。
7、学生演唱三四段。
8、学生完整演唱整首歌曲。
9、观看幻灯片，请思考：歌曲是如何描绘姑娘美丽的？出示一二段歌词。
10、一二段与三四段的区别是什么？
前两段用形象的比喻赞美姑娘的美貌，后两段则表达青年对姑娘真挚的爱情。
【设计意图】培养学生整体感知歌曲情绪，深刻理解歌曲绪。
11、找四名学生演唱歌曲1—4段。
提示学生唱出歌曲风格，把握乐曲浪漫、幽默的情趣。
（三）课堂小结。
总结本节课学习和掌握情况，表扬学生们的优点，同时指出存在的问题，在发声和演唱的时候不但要注意咬字吐字的准确，还要用好气息，做到以气带声。
最美的地方游记范文（12篇）篇十
在我心中，不是那连绵起伏的山峦，不是那列入翡翠的湖泊，只是一个不起眼而又充满爱的地方——天桥下。
母亲疼爱我，疼爱到我的一切都要经过她的管制，甚至要我时刻不离开她。上学时妈妈带我，那天桥我们不知走了多少遍。我们蹒跚行走，路上都沉默不语。但母亲每次把我送到天桥下时，才会说：“孩子，快去学校，不要迟到了。”母亲那双充满宠溺的眼睛注视着我，爱的目光在她的眼中流露出来，总有一抹笑会在她的嘴角荡起。眼间已是高年级，母亲依稀如往日送我上学，同学总会对我说你怎么每次都要妈妈带你去上学啊?”我哑口无言，脸上泛起红晕，在窘迫之下，我只好傻笑一下，接着溜之大吉。那天晚上，我跟妈妈说明了一切。次日，母亲真的没有带我去上学了。我格外兴奋。可到天桥下，我的兴奋化为了沮丧，脑海翻腾着，我觉得少了昔日那充满爱的眼神。我站在天桥下一动不动，我明白了母亲的一切原因。
执笔把此时此刻的情愫画下，我凝视着纸上的事物，总觉得差了些什么?哦，我终于明白了：是少了母亲的爱，那宠溺的目光，还有那——天桥下。我把这张纸放在抽屉的最底处，让它永久地珍藏在我的心底。夜空如黑丝绒般，几颗星星点缀在丝绒上，如一块块宝石。我的目光停留在天桥下，那个。
最美的地方游记范文（12篇）篇十一
我觉得是我外婆家前的渔塘。
春天，渔塘边的小草钻出了脑袋，柳树长出了嫩芽，渔塘里的小鱼像约好了似的一个个跃出水面。那景像可热闹了，还有几条胆大的小鱼在跃出水面时努力向四周眺望，绿树红花，一饱眼福。只有勇敢的人，才能达到最终的目的，这是春姑娘告诉我们的。
夏天，渔塘的夜色最美，有的小孩坐在荷花旁玩耍，有的小孩在渔塘边玩水，还有的小孩在渔塘边玩水、玩水枪等等。老人们就坐在荷花旁说话，大人呢，就在夜晚跑跑步、散散步，可热闹了。还有人渔塘里钓鱼，到了晚上，你看不见人，却能看见那些鱼钩上面的灯光。白天，孩有人在渔塘里游泳呢。
秋天，渔塘边开满了许多菊花，有白的、黄的、紫的……让人目不暇接。地上还有许多金黄色的落叶，像给大地妈妈穿上了一个金黄色的衣裳。渔塘上也落了许多金黄的落叶，燕子也飞回南方过冬了。许多奶奶们晚上还在渔塘跳舞。爷爷们呢，就在早上围着渔塘边跑几圈，做做操。
冬天，渔塘上结了冰，到处是一片冰天雪地的景像，有的小朋友在渔塘边堆雪人，有的小朋友在滑冰，有的小朋友在打雪仗。热闹极了！雪下的真大呀，不一会儿，我的帽子里就落满了雪花。俗话说瑞雪兆丰年，所以来年一定是个丰收年。
听完了我的介绍，你们喜欢这个渔塘了吗？你们觉得这里漂亮吗？
最美的地方游记范文（12篇）篇十二
我家门前有一条小河，名叫太平河，那就是我心中。
“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”春天，来到小河旁，你会发现，春姑娘真的来了，水草已经长出嫩绿的小芽，微波荡漾、一碧万顷。偶尔有几只鸭子，在河里悠闲地嬉戏。我们这些孩子们，会在河边开满鲜花的草地上追逐、打闹。这时，水面上偶尔会跳出一条小鱼，好像也被我们的笑声吸引了。
夏天，小河边变成了大家避暑的好去处。躺在那软软的、还浸着露珠的草地上，用脚划着那凉凉的、温柔的河水，浑身的燥热会瞬间离你远去，使人烦躁的身心慢慢地恬静了下来。小孩子们争先恐后地跳下水，捕鱼、捞虾、看鸭子。
秋天，一片片金色的树叶落在河面上，像一叶叶金色的小舟，随波荡漾。我们会迎着夕阳，站在渔民的船头，仔细地看着一条条大大小小的鱼被打捞上来，而渔民们洋溢着丰收笑容的脸上，也被夕阳染成了一片金黄。
冬天，雪姐姐害怕小河着凉，给小河盖上了一层洁白的、厚厚的棉被。我们在河面上滑冰、堆雪人、打雪仗，一阵阵欢快的笑声打破了冬天的寂静。
我爱四季的小河，更爱我美丽的家乡！