三年级我的发现三年级我的发现(实用21篇)

时间:2025-08-14 作者:BW笔侠

优秀作文有时需要融入一些独特的个人经历或感悟,以使文章更具个性和魅力。接下来,我们一起来欣赏一些优秀作文的范例,相信对我们的写作能力会有所启迪。

三年级我的发现三年级我的发现(实用21篇)篇一

一天,只有我和爸爸在家。我渴了,想要把不给我倒杯水。他说“水很烫的哦!”我心想:凉一会儿吧!我便让他把水放在桌子上让它凉一会儿。

过一小会儿,我认为水应该凉了,我便跑到了客厅。只见大桌上的水原本是满满的一杯,现在竟然少了一口。我马上跑出生气的问:"爸爸你是不是喝了我地水“。

他却无辜地说:“这可不是我喝的,我一直坐在这里,哪儿也没去呀!”

我心想:一定是有人偷喝!我便决定再倒一杯水,开始了抓小偷的行动。

我和爸爸倒了一模一样的两杯水放在桌上,不过一杯水热水,一杯水凉开水,两个杯子里的水位相同。过来一会儿,我便开始检查两杯水的水位是否相同,于是我又发现了一个杯子里的水位低了一些。

我越想越不对劲,我决定一定要把这个讨厌的偷喝水的“小偷”抓住。

这时爸爸笑着对我说:“可没有什么偷喝水的小偷,咱们来研究下这时怎么回事吧!

“爸爸,是不是水的温度越低,它就收束起来了?”我有点迟疑的问道。

爸爸说:“那咱们就上网查一查真正的原因吧!"。

说着他拿出了手机开始打出问题,查了我才知道,原来因为当水冷却倒室温时,温度比开水温度低,体积会变小。水这种物质会发生反膨胀。在四摄氏度以上遵循热胀冷缩,而到了四摄氏度则会发生反膨胀,所以等质量的冰和水,冰的体积会大一些。

不查不知道,查了吓一跳,这可真是大千世界无奇不有啊!只有留心观察,才会有疑问。有了发现再去查阅资料便会学到新知识。真的很有意思哦。

三年级我的发现三年级我的发现(实用21篇)篇二

当我还是个孩子的时候,我喜欢吃橘子。这不是真的。有一次我很贪婪,我发现了一个奇怪的现象。

我记得那天,我妈妈买了许多又大又甜的桔子。新鲜的橘子是橙色的。每个人都吃饱了,好像他们想把它挤出来。我很高兴我一次吃了两个。我的吃法很个人化,不是把桔子分开吃,而是撕开一小片,像皮一样撕开外面薄薄的沙子,然后把里面的`汁吸进去。“哇,太甜了!”突然,我想到了一个好办法:如果我把撕碎的橘子花瓣放进开水里,水是多么的甜啊!所以,我把橙色的花瓣放到开放的水里,然后我观察它们的变化。

不到十分钟,我喝了一大口水,说:“哇,好酸啊!”“哦,我知道!”原来,水吸收了橘子的甜味,但为什么在这个时候水会这么酸呢?于是我问妈妈,她妈妈说:“可能是橙汁和开水混合在一起,发生了化学反应,所以味道也随之改变了。”是这样的。我们在生活中必须有自己的发现。在我们的生活中,只要我们注意观察,我们可能会有意想不到的发现。

三年级我的发现三年级我的发现(实用21篇)篇三

今天,春光明媚,灿烂的阳光照着大地,小草长出了嫩绿的新芽,柳树抽出了翠绿的.枝条。我拨开小草,在草丛中惊喜地发现:蚂蚁在造新家。那土一粒一粒的,像细细的沙。蚂蚁小小的,头上长着两只触角,有六条细细的腿,蚂蚁的身体分为三部分:一、头部二、腹部三、尾部。经过我的仔细观察,发现蚂蚁一般体小约0。5cm—3cm。有红、黄、黑、褐等颜色。身体很光滑,无翅膀。两只蚂蚁互相碰到后,可能会打架,也可能会“气味交流”,最可能是打架(两只不同窝的蚂蚁),也可能会“气味交流”(两只一个窝的蚂蚁)。蚂蚁死后,会发出一种气味,告诉同伴,已经死了,之后,同伴就把它埋了。如果把这种气味涂到活的蚂蚁身上,当然,他的同伴也会把它埋了。

三年级我的发现三年级我的发现(实用21篇)篇四

星期三的中午,我专心致志地看着数学书,从上面我知道了圆的周长等于圆周率乘直径;还知道了圆的面积等于圆周率乘半径的平方。

知道了怎样求周长和面积后,我想:球一定有体积吧?可是我在书上怎么也找不到怎样球圆的体积的方法。球难道没有体积吗?不可能吧!长方体,正方体和圆柱体都有体积,球也一定有。于是我很自信的用我推理方案求球的体积。

我先把一个半径2厘米的球放在一个高时厘米,底的半径是2厘米的圆柱里,这样,球就不会把圆柱体里的空位填满,四边会有一些空位。要是把这些空位也当作一个半径是2厘米的圆。这样这个圆柱体就是这个球的两倍。从而会得出一个结论:在球体和圆柱体的直径和高都相等的情况下,圆柱体是球体的两倍。此刻,我很高兴,但又不能确定是否正确,就打算回家做实验。

回家后,我找来一个乒乓球,乒乓球的直径是3。6厘米,然后又找来一个底部是密封的直径为3。6厘米的圆柱体,两样找到后,我开始做我的实验了。

我把乒乓球放在圆柱体里,因为四周有空位,所以我就往里面倒水,倒到圆柱体里水满了后,就把乒乓球取出来,就只见水位下降,而现在圆柱体里的水正好只有这个圆柱体的一半,从而证明了球体的体积应该是横截面面积乘直径除以2。

此刻,我顿生感慨:任何发明都是人刻苦钻研出来的。

三年级我的发现三年级我的发现(实用21篇)篇五

在我欢乐的童年里,我发现过许许多多的事,尽管不是惊天动地,但我还是感到十分高兴。记得有这么一件事让我异常记忆犹新。

别人带着它走,这样就构成了一个个小黑团。孙一硕说:“你如果把头低下去,它们必须会粘在你头上。”“你说的对。”我们俩一向观察到天黑,才依依不舍地走了。从这件事中我明白了:生活中有许多的事是奇异的,这些事我们并不全部明白。因为人不是十全十美的。

三年级我的发现三年级我的发现(实用21篇)篇六

我家的阳台上种着好几棵的矮小类的小向日葵,它们虽小,但很漂亮!

阳台上的那几棵小向日葵种在一个很大的盆里,它们朝着太阳生长,并且开出了美丽的黄色的花朵,那我就来说说我的发现吧。

先从叶子开始,叶子呈水滴形状,这样可以防止水滴把叶子打掉,向日葵的叶子含丰富的叶绿素,所以,叶子显示出绿色来。书上说大型的向日葵大概有1米,甚至有3米高的,但我家的向日葵是小矮型的向日葵,大概只有50厘米高,有些大概只有30厘米高。向日葵的茎,非常的直,并且很硬,呈绿色,上面还披着白色的绒毛。

向日葵的花圆圆的,黄色的花瓣,里面包围着的是细细的,黑色的呈饼状的小圆盘,可能里面正生长着向日葵瓜子,向日葵的花向着阳光的方向生长,这样,它就可以吸收阳光的能量,茁壮成长!而且还听说,向日葵还能入药呢。

以上就是我观察我家阳光向日葵的发现,希望我能学到更多的知道,跟大家分享我的发现。

三年级我的发现三年级我的发现(实用21篇)篇七

我发现了成长的五味瓶,它们分别是:酸、甜、苦、辣、咸。它们各有各的味道,各有各的与众不同,各有各的……酸我上一年级的时候,学卷舌音,老是学不会,反而发出了各种怪声音。有的时候同学们学我,我心里感觉酸溜溜的。甜升二年级了,我被评为“自主学习标兵”。

三年级我的发现三年级我的发现(实用21篇)篇八

太奇特了!太奇特了,经过仔细观察,我发现了油菜生长的头一个星期的观察情况。

我们播上种子的第二天,也就是我开始观察的第一天,我发现了地的表面开始有些微小的裂纹,我就知道油菜快出来了,我很兴奋,就连觉也没睡好。

果然,第二天我们菜地里的油菜冒出了头,两个小叶子卷在一起,那叶子是那么的好看,那么的青翠啊!那颜色如翡翠般。真是美极了!

第四天,叶子开始由嫩绿色变成了浅绿色的了!叶子的高度大约在四厘米左右,这时的油菜已经是青少年了。

到了第七天,油菜又开始开始变色了,又由浅绿色变成了深绿色的了,这时候叶子不在变化颜色了,接下来就是生长了。怎么样啊?油菜的生长过程很有意思吧!我相信,世上的东西你永远也不会观察完的!

三年级我的发现三年级我的发现(实用21篇)篇九

今天,我在一个茅草屋子里发现了一张蜘蛛网。上面有一只好大好大的蜘蛛!

那蜘蛛长着细细长长的身子,尾部是深红带着一点淡黄,八只细细长长的脚,关节处是黄色的,身上长满了黄斑点,它在网上爬来爬去,我估计它在找吃的。可是后来一看,发现不对,它哪是在找吃的吗!明明是在吃丝!

傍晚,那只大蜘蛛又开始吐丝了,需要花费那么多工夫把丝吃了又吐出来吗?我产生了疑问。

回家一查电脑,真是不查不知道,一查吓一跳!原来,老蜘蛛丝时间一长就没有了粘性,粘不住小昆虫了。而蜘蛛的肚子里有许多黏液。把不黏的丝吃下去便黏,然后再吐出来,真是勤劳!

蛛丝既是蜘蛛的卧室,又是蜘蛛的厨房,小小的蜘蛛用劳动换来吃的和住的,真是值得我们学习,也很不容易。

我们从小衣食无忧,真是应该向勤劳的蜘蛛同志学习学习了!

三年级我的发现三年级我的发现(实用21篇)篇十

今天,我放学回到家,妈妈说做葱油饼吃,我高兴的一蹦三尺高,因为我最喜欢吃葱油饼了。妈妈和面,我来剥葱。

我洗好手,刚拿起一把葱就剥,爸爸说:“来,爸爸给你帮忙。”于是爸爸把葱的根全部剪掉,我就开始了工作了!首先我把茎上的薄薄的带着泥土的皮剥掉,就露出白白的、嫩嫩的、滑滑的茎,整颗葱就干净了。我按照刚才的方法,又剥了几棵,就在这时,我的眼睛特别的难受:睁不开眼又直流泪。。我告诉妈妈,妈妈让我用凉水洗一洗就好了。洗好后眼睛不疼了,我带着爸爸的墨镜,又来到厨房,心想:这会不会刺眼了吧!没想到刚剥了两棵,眼睛又像刚才那样疼起来了,。我可以判定:戴上墨镜剥葱还是避免不了眼睛疼。

我上网查了一些关于“为什么剥葱的时候会流泪?”原来葱属植物的独特气味源自一种挥发性油,这种油里含有一种被称为氨基酸亚砜的有机分子。剥切洋葱或者碾碎洋葱的组织会释放出蒜苷酶,它可以将这些有机分子转化成次磺酸。次磺酸随即又自然地重新组合形成可以引起流泪的化学物质合丙烷硫醛和硫氧化物。

生活中处处是学问,我们应该留心观察生活!

三年级我的发现三年级我的发现(实用21篇)篇十一

今年寒假,我参加了市少年宫举办的科技活动。

活动刚过半,老师给我们布置了一个作业,每人搞一件小制作,题材自选,活动结束时完成,算是“毕业论文”。

听老师讲,看老师做,挺容易的,可是让自己动手,就傻眼了。我做什么好呢?

我把这个想法告诉了老师,得到了老师的指点。老师说:“好联想是创造的起点,也可以说是成功的一半,另一半靠实践,自己动手吧!”

我再求爸爸,爸爸是个建筑设计师,搞这样的小玩意根本不在话下。

谁知爸爸的回答更干脆:“自己想,自己做,自己才能有收获!”

一连三个“自己”!

我学着爸爸的样子找资料、制图、备料、动手……经过一段时间,还真的把半自动化的“小公鸡啄米”造出来了。

不但造出来了,而且在制做过程中我意外的发现了一条规律:摆线的长短和啄米的速度有关。我灵机一动,又在摆线的下端串了三个小环,这样,我的“小公鸡啄米”不但实现了半自动,而且达到了多功能。

你瞧,两只活泼可爱的小公鸡,固定在一个精致的支架两端,相向而视,栩栩如生。

把摆锤挂在中间环上,拿起支架,轻轻一晃,两只小公鸡便轮番不停的啄起米来。你一下我一下,不紧不慢,十分滑稽。

摆锤上移,速度加快,啄米变成了抢米,你一下,我一下,拼命争抢,像几辈子没有吃过东西似的。

我的小制作博得了老师的称赞,老师当着全体同学的面,表扬我的钻研精神,还说:“这位同学不但出色的完成了作业,而且发现了一样最珍贵的东西。”

说我钻研是真的,可说我发现了“最珍贵的东西”,我却有点不明白。

我得问一下老师。

老师说:“你会明白的,把你的作品进一步改进一下。在改进的过程中,你自己会弄明白的。”

还能怎样改进呢?

忽然,孙悟空的形象在我眼前一闪,能否改装成孙悟空三打白骨精?

我找来一本连环画,照样子绘制了一个孙悟空,一个猪八戒和一个化做美女的白骨精……改装工作完成后,我又在桥式支架上贴了一枚小标签:“师兄弟怒打白骨精”。

星期天晚上,我坐在电视机前,欣赏我最喜爱的电视节目《米老鼠和唐老鸭》:

“这事沃特·迪斯尼的米老鼠和唐老鸭……”

在播音员叔叔亲切悦耳的解说声中,米老鼠和唐老鸭的造型在屏幕上不断的变换着……

我眼前一亮,头脑中逐渐形成了一个新的改装方案。

我坐不住了,一头扎了进我的“工房”。

爸爸和妈妈知道我的创作进入了“角色”,都没有来打扰我。

当我把写着“米唐二将夺冠战”的标签贴上桥式支架时,时针已指向了11点。

我喝了杯水,吃了点东西。

11点10分,我慎重的拿起我的“作品”,左右轻轻晃动了几下,一场争夺乒坛霸主的决斗开始了,你来我往,互不相让,米老鼠好像在扣,唐老鸭似乎在削,还真有点架势呢!

成功了!我高兴的真想喊起来,但马上安静下来了。爸爸妈妈还要早起上班呢。

从“啄米”到“怒打”,从“怒打”到“夺冠”,经历了一条由联想、实践到成功的道路。

从鸟到飞机,从鱼到轮船,不也经历了这样的道路吗。

还有,从中国古代的火箭,到美国的航天飞机……

在我眼前,仿佛出现了一条路,一条隐隐约约的路,一条金光灿灿的路,一条为人类造福的路。

啊,老师,我明白了,我发现了一条大路。

三年级我的发现三年级我的发现(实用21篇)篇十二

妈妈说过蚂蚁走的在远,也会找到家的方向。我不相信,我要自己做一次试验,来证明妈妈的话是否正确。

一天,我捉住一些蚂蚁,我把它们放在六米以外的地方,用树叶把它们盖住。我想:它们离得这么远,怎么能找到遥远的家呢?我耐心等待着。过了一会儿,蚂蚁们爬了出来,我跟着蚂蚁。突然,我想到了一个办法:我用一块橡皮挡住了它们的去路,我想:它们可能找不到家了。

不一会儿,有的蚂蚁从橡皮上面爬过去;有的蚂蚁从旁边绕过去。它们顺着自己留下的气味寻找回家的方向,走着走着,它们果然找到了家。原来妈妈说对了:蚂蚁就算走的再远,也能找到回家的路。

通过这次试验,我明白了:蚂蚁真的能留下气味,来寻找回家的方向。

蚂蚁靠的不是超常的记忆力,而是一种留下气味的本能。

三年级我的发现三年级我的发现(实用21篇)篇十三

生活中处处有发现。

有一天,我放学回到家做完了作业,匆匆忙忙地赶到厨房帮妈妈分担家务。突然之间,我一不小心踩断了一条壁虎的尾巴,心想:惨了惨了,我伤害了一条小生命,从小到大,都没有这样过。妈妈走过来,轻轻地对我说:“怎么了?雅茵。”我回答说:“妈妈,妈妈,我踩断了壁虎的尾巴,怎么办啊!”“没关系的,它的尾巴还会长出来的。”妈妈笑眯眯地说。这怎么可能呢?壁虎的尾巴怎么可能再长出来呢?我不相信,决定观察它两天看一下到底会不会长出尾巴来。

观察一个星期后,我惊奇地发现了壁虎的尾巴的确可以像头发一样剪了还可以再长出来的。发现像壁虎顽强的生命,同时启发着我面对困难的时候不退缩,应该像壁虎一样断了尾巴还可以不打乱生活节奏,坚强地生活下去。

生活中并不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。如果我们能发现生活中一点一滴,就能不断地增长见识。

点评:文章选材朴实,却以小见大地体现出人生哲学。作者不仅写出发现的现象,更深刻地写出发现的本质,这是文章的亮点及精华所在,其不落俗套的写作及独立思想造就了这篇佳作。

三年级我的发现三年级我的发现(实用21篇)篇十四

上,又像人体的汗毛,大约每一寸远的地方,就有一个节,长节的地方有一颗颗硬的小刺,如果你用手去摸它,那硬硬的小刺准会扎疼你的手,甚至还会流血。大概这就是它那自我保护的能力吧。

再往上看,它的`叶有深绿色,也有嫩绿色,它的叶子像瓜子壳,是对称的——这就是含羞草!

一天,我无意中将手伸向含羞草,惊奇的发现它对称的叶子像一双小手一样合拢来了,我再用手碰了一下,它就合得更紧了,像一条线又像一把小小的“军刀”。我将手掌放到它的头上,它的枝叶就立刻往下垂。看,它那耷拉着的脑袋,像一位害羞的姑娘,用手掩饰着自己的脸,可当你把手离开它的时候,它却又昂首挺胸,张开了叶子,恢复了原状。

我冥思苦想,百思不得其解,这究竟是为什么呢?一连串问题浮现在我脑海中。难道植物也会通人性吗?难道它也懂得害羞?我越想越好奇。于是,我向老师请教,老师告诉我:“由于它的身体含有植物细胞生物素,如果人体接近,它的身体就会发生变化,就会接受到一种信息,使它像人一样变得‘害羞’。”

哈哈,这个秘密我终于解开了!我默默凝视着含羞草。心里充满无限感慨,感受到大自然的奇妙!

三年级我的发现三年级我的发现(实用21篇)篇十五

从小到大,我一直可谓是班里的"刺头",我一直就比较顽皮,让父母很头疼,也总是闯祸,因此父母也老是批评我。

上小学的时候,由于我比较顽皮,因而上课也就不认真听讲,成绩也很差,老师总是批评我,我感觉自己一无是处。

不过,那一次的打架事件却改变了我。你可别乱想,我这次可不是主动去攻击别人,而是见义勇为。一个高年级的大高个来我们班欺负我们班里的一个同学,我勇敢的冲出去制止他,并且为了保护班里的同学和他打了起来。我虽然调皮,但是我最讨厌的就是以大欺小,再加上他欺负的优又是我班里的同学,保护他自然义不容辞。

不一会老师就过来了,我原本以为老师会像之前一样狠狠的批评我,但是令我惊讶的是,老是并没有批评我,反而表扬了我,而且还告诉我说:"保护同学很好,但下次如果在遇到这种情况千万不要跟别人打架,一定要跑来告诉老师,一定要在保护自己的同时才能更好的保护别人。"。

听到老师的话,我第一次感到了自己的优点,我并非一无是处,我有一颗同情心,我知道保护同学,知道见义勇为,这便是我最大的优点。

三年级我的发现三年级我的发现(实用21篇)篇十六

春天,柳条钻出了柳树阿姨的怀抱,她,一个普通的柳条,虽然他一点也不引人注目,但是,他把柳树阿姨的美丽重新追了回来,让柳树阿姨重新获得了魅力。

不过柳条也有怨言,大家听听吧。

柳条:哎,自从我出来了以后,日子非常不好过,一些小朋友要打架,把我拽了下来,害得我头都晕了!

相信大家以后不再打架了吧,同时也要和人和睦相处。

啊,春天,你掠过了夏、秋、冬、终于回来了,让咱们享受这个美丽的春天吧!

三年级我的发现三年级我的发现(实用21篇)篇十七

几个月前,妈妈买回来了好多盆多肉植物,它们看起来非常的不起眼,像一只只“丑小鸭”,真想不通妈妈为什么喜欢这些难看的家伙们。

刚开始的时候,这些多肉植物还处于新生儿阶段,瘦瘦小小的,我十分看不惯这些植物,可是因为这些也是用钱买来的,我才放下我罪恶性的双手。

一周以后的星期天早晨,阳光暖暖的,我便准备跑下楼去晒太阳。当我来到阳台时,顺便看了一眼肉肉们,却发现有一些肉肉的尖尖部分变成了紫红色,就像化了妆一样,我把它们戏称为“红指甲”。

一个月以后,出于我强大的好奇心,我再次跑到阳台去看它们,没想到这一看不要紧,一看就吓了一大跳!原本丑陋的小家伙们,早已变成了清新小巧的美人了,有一株还开出了萌萌的小花,展示着自己新的妆容。这让我十分惊讶,心里有点喜欢它们了。

现在,每次我去看它们的时候,它们都会发生一点点变化。如今,它们已经从“丑小鸭”的仪态,变成了一只只优雅自然的“白天鹅”了。

于是,我也跟妈妈一样爱上这些小家伙们了。

三年级我的发现三年级我的发现(实用21篇)篇十八

你可能会尝试过吃辣椒被辣得眼泪直流,嘴巴快冒烟的难受滋味吧。那有什么方法可以立刻缓解辣味呢?喝冰水或冷饮?那简直是火上浇油,喝过后会让你感觉更辣。但是,喝牛奶却有很不错的功效哦!这个发现缘于我家小狗的一次经历。

我家小狗特别嘴馋,它好像怎么吃也吃不饱,经常四处觅食,甚至连我们倒进了垃圾桶的残羹剩饭也不放过,所以平时我们的垃圾都会第一时间处理掉。可有一次,垃圾没有及时处理,小狗可能太饿了吧,这让它有了可乘之机,我们那一顿吃剩的残羹剩饭全给它扫荡一空。这下它可遭殃了,因为我们倒掉的饭菜里有辣的。只见小狗被辣得眼泪汪汪,眼睛半睁半眯,那被辣得通红的舌头伸得长长的,不断地喘着粗气,它还在客厅里不安地到处乱窜。看见小狗可怜巴巴的样子,妈妈倒了些牛奶给它喝,咦,小狗刚才那痛苦的表情渐渐消失了,情绪也渐渐平复下来。它摇着它那毛茸茸的尾巴,用舌头舔了舔粘满了牛奶的小嘴,像是已经忘掉了刚才那不愉快的经历。我好奇地问妈妈:“为什么要给小狗喝牛奶?”“我听说牛奶可以缓解辣味,但其中的原因我也不清楚,要不你也找找答案吧。”妈妈回答道。

后来,我在一本课外书里找到了答案。经科学家们研究发现,原来牛奶中含有一种酪蛋白,是辣味的克星,有生活经验的人吃辣的食物之前习惯喝上一杯牛奶,因为辣的东西对胃的刺激很大,喝牛奶像给胃穿上盔甲,辣的东西就不会直接刺激到胃了。

这一发现让原来一点辣都不沾的我也想一尝辣的滋味。在日常生活中,只要我们处处留心,就会有意想不到的惊喜和发现。

三年级我的发现三年级我的发现(实用21篇)篇十九

我是一个爱观察,探索的男孩,不会的问题总爱看书找到答案。

有一天,我家买了四条小金鱼,它们大大的肚子,圆圆的眼睛,很让人喜欢。小金鱼的日常生活,我可细心啦!换水,洗鱼缸,都很认真去做,小金鱼的水都是用的凉开水,上午,我刚给小金鱼换上凉开水,中午就发现小金鱼全死了,漂浮在水面上,我难过极了,决定一定要把小金鱼的死因查个真相大白。我问妈妈:“妈妈,小金鱼为什么死了?我早上刚给它们换了凉开水。”“什么,?你给它们换的是凉开水!”妈妈大吃一惊。

活不成了。

我又买了四条金鱼,上她次的教训使我深记脑海。这次经过我细心培养的小金鱼,长的又大又壮。

三年级我的发现三年级我的发现(实用21篇)篇二十

真是一个收获的春天,我发现一件新奇的事情哦!你知道我有什么发现么?哈哈,一定不知道吧,让让我来告诉你。

我的外公爱鱼成痴,家里养了许许多多的鱼,五颜六色、形态各异,漂亮极了!

上周末我和妈妈到外公家住。半夜我口渴的难受,喝完水就被鱼缸吸引住了。窗外路灯光照在玻璃和水面上,折射出了彩虹的颜色。小鱼们一个个眼睛像灯笼一样,这么晚了还不睡觉,比我还贪玩呢……咦?不对呀,小鱼怎么都大睁着双眼不游呢?我使劲揉了揉眼睛,再定睛看看。是的,小鱼就是都睁着眼睛漂浮在水中,像被孙悟空念了定身咒一样,一动也不动。

“小鱼怎么不动?死了么?”这个念头一闪过,我浑身打了一个激灵。“不好啦,不好啦,”我冲进外公房间大喊,“小鱼都死啦!”

外公也给我吓的立刻从床上爬起来,快步走到鱼缸前,扑哧一声笑了出来。“傻孩子,你这么大喊大叫会把小鱼吵醒的。”“不可能,”我坚持的说,“小鱼都睁着眼睛不动了,怎么会是睡着了!”

外公说:“你连这个都不知道?赶紧上网查查,自己看看到底是怎么回事。”

闻声赶来的妈妈非常配合的帮我打开电脑查阅起来。原来呀,鱼是没有眼皮的,所以睡觉的时候只能睁着眼睛喽!

三年级我的发现三年级我的发现(实用21篇)篇二十一

春天是最美的季节,可是春天美在哪里呢?让我们一起来发现春天的美景吧!

吃饭时间到了,我回到家里,饭桌上一碟碟凉拌菜:西红柿,黄瓜,还有透亮的凉粉,我顿时觉得春天不知不觉地走进了我的家里!

这就是我发现的春天,美景,美味,美得让人陶醉,你发现了吗?

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优秀作文是以优美的文章语言表达出深度思考和独特观点的文学作品,它可以给读者带来启迪和感动。通过阅读其他人的优秀作文,我们可以借鉴他们的写作技巧和思路。
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每个月结束时,我们都应该进行一次月工作总结,以帮助我们更好地规划下一个月的工作。以下是一些精选的月工作总结示例,希望能够为大家提供启发和借鉴。本学期,我们语文组
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自查报告是一种自我评估和反思的文本,它能够帮助我们发现自身存在的问题和不足。接下来的自查报告范文,希望可以给大家带来一些启发和思考。一个具有良好师德师风的教师会
年终总结是对过去一年的一种检阅,通过总结经验和教训,我们可以避免重复犯错,做到更好。通过阅读下面的范文,可以对年终总结的写作风格和语言表达有更清晰的认识。
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在写作中,要注意语言的精准和运用的灵活性,使作文更加富有表现力。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀作文的精彩之处,这些作品不仅能够给我们带来思考,还能够提升我们的
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