写作是一种创造性的表达方式，可以展现个人的思想和情感。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家一些启示和参考。
可爱的同学六年级可爱的同学六年级（实用15篇）篇一
春暖花开，春姑娘悄悄地来到了，为大地揭开了厚厚的“棉被”。小草小花也都在努力地向上冒。而我们的校园里更是生机勃勃。
出了教学楼迎面便是小操场。小操场北边有三课高高耸立着的大树，有一颗树两个人才能抱住。另外三颗大树，需要三个人伸长胳膊才能抱住呢！
上课了，校园里真静啊！静得让你感觉不到像是在校园里。下课了，操场上才渐渐地热闹起来。我们的操场真大呀！在这里聚集着一千人或八百人开会，一定不觉得拥挤。操场真绿啊！当你站在这深深的绿色的塑胶跑道上如同站在软软绵绵的绿色草地上。操场北端的汉白玉旗台中央耸立着一根高高的旗杆。旗杆的顶上高高飘扬着一面鲜艳的五星红旗。
这就是我们既可爱又充满欢声笑语的校园。
西城四年级：张兆一。
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可爱的同学六年级可爱的同学六年级（实用15篇）篇二
世界上有着许许多多的动物，如有小狗`小猫·小乌龟。但在我的词典里，小兔是在封面上的，小兔，我喜爱它！
真好！爸爸给我买了一只招人喜爱的小兔给我，当时可把我乐了，我一蹦三尺高！小兔长着一双炯炯有神的红眼睛，它披着一身雪白的外套，一只樱桃般的小嘴，左摇右晃的尾巴，可爱极了啦。如果你瞧了，绝对会爱不释手。
不开的谜，更没有难事，只怕你有心。“我从爸爸的教导中明白了不少，我也知道了。
星期天，我跟随妈妈到市场上卖菜时，看见了红彤彤的萝卜。我眼珠子一转，”对啊，书上不是说小兔最爱吃萝卜吗，我可以用这个来讨好它嘛！“回到家，我就看见小兔在一边唱歌，一边翩翩起舞。于是，我连忙从塑料袋里掏出红萝卜。咦！瞧，那悦耳动听的歌声停了，美丽动人的舞蹈也停了。小兔目不转睛地盯着那引人注目的红萝卜。不久，它就蹦跳到我的面前。哈哈，小家伙，看来你也经受不起美食的诱惑啊！我弯下腰，那小家伙，欣喜如狂得等着美食的到来。这时它可是”口水直下三千尺“哦！望着那嘴馋的小兔不再把我当成追债人了，我也豁然开朗。就这样，每当我放学回来，小兔第一时间就出现在我身边，围着我歌舞狂欢，我们的关系可想而知。
我非常感谢爸爸，是他告诉我世界上没有找不到的友谊，没有找不到的快乐，只要你用心去做好每一件事，总会成功，还有，不经历风雨，怎么见彩虹呀！
我家的小兔，你该不会不喜欢吧？动物，也会带给人们乐趣的哦！
可爱的同学六年级可爱的同学六年级（实用15篇）篇三
同学家的一只母兔生了10只小兔，据她说：10只小兔有三种颜色：白色,黑色,还有黑白相间的。我最喜欢小兔子，一直缠着同学带我去看小兔子，在我的再三恳求下，她终于答应我星期五去她家看小兔子。我期待极了！
星期五终于到了，我见到了小兔子。那10只小兔子只有手掌般大小，果然颜色不一。最吸引我的地方，是它们水灵灵的大眼睛。小白兔的眼睛是红色的，小花兔和小黑兔的眼睛都是黑色的'。它们挤在一起，像是互相取暖，又像缺少安全感。当我一直盯着它们看时，有只小白兔抬起头来看着我，那眼神就像一个天真无邪的小娃娃。我可高兴了，觉得它真的是太可爱了!我伸出手来摸了摸它的头，暖暖的，软软的，还柔柔的。我抱起了那只小白兔。这时，我发现它还看着我，那眼神好像在说：“咦！你是谁啊？我怎么没见过你啊？”我对它说：“对呀，你是没见过我，我是第一次来看你啊！”刚说完，我突然感到手上热热的，仔细一看，居然是小兔子在我手上尿尿呢！我哭笑不得地问它：“难道你是用这种方式来欢迎我的吗？”
我受到了小兔子这种独特的欢迎方式，可真叫我难忘啊！
可爱的同学六年级可爱的同学六年级（实用15篇）篇四
南宁是一个环境优美的城市，也是一个多姿多彩的城市。到了暖和的春天，南宁到处万紫千红，春暖花开。花儿实在忍不住这么好的阳光，就灿烂地笑了起来。小蜜蜂、小蝴蝶也忍不住了，它们出来透透气。小蜜蜂提着一个小桶出来采花粉，小蝴蝶要搬回它去的花房子去了。放眼望去，春天的树林碧绿碧绿的，就象绿色的海洋。天上的云就象绵羊。夏天的南宁是很热的，就是一个大火炉。
小朋友们的汗水一滴滴地往下流。荷花姐姐整天都在游泳。夏天下雨时那雷声简直就像小朋友在打鼓。我觉得夏天的太阳公公笑得可开心了。秋风姐姐一吹口哨，哈哈，秋天马上就来了。苹果、雪梨、柿子。全都跳离了果树，乡亲们看见了，都挤到了果园里去，然后水果们就嘻嘻哈哈地被带回了家。秋天稻谷丰收了，农民伯伯最开心。
我爱南宁，爱这个多姿多彩的城市。指导教师：李俊简评：在小作者的眼中，花草、蜂蝶，下雨、打雷，都有了活力。让我们这些大人都能唤回几许童心。
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可爱的同学六年级可爱的同学六年级（实用15篇）篇五
我的小兔子可漂亮啦！
她的名字叫“小娜”。
小娜的全身都像雪一样白，身体毛茸茸的，摸上去特别柔软、舒服。眼睛像红钻石一样，亮晶晶的。她的鼻子是三角形，嘴巴很可爱，是三瓣嘴，和所有的小动物都不一样。耳朵长得长长的，特别机灵。她爱吃萝卜、白菜。
有时候，小娜没事做的时候，就找我玩。一天，我在睡觉的时候，突然，她跳出来，吓人一大跳。我们可是最亲热的好朋友呢！
我从床上爬起来，对她说：“小娜，我去拿吃的给你，你等着。”我拿来一棵白菜，举得高高的，她就蹦起来，去抓那棵白菜，她很着急，跳得老高，一不小心，我的手被划伤了，我赶紧跑到自来水管那儿冲洗。看她的样子，乖乖地躲在旁边，头耷拉着，好像在说：“对不起，我把你的手划伤了。”我笑了笑，说：“没关系的。”
这就是我们俩的故事，很有趣吧？
可爱的同学六年级可爱的同学六年级（实用15篇）篇六
高大、雄伟的教学楼，笔直的旗杆，迎风飘扬的红旗，有趣的教室名……组成了我可爱的校园。
校门在一座弧形的廊桥下，廊桥又是三年级同学玩耍的地方。每当你站在桥下，都能听到跑来跑去的脚步声和爽朗的笑声。
综合缕的前方便是教学楼，教学楼有五层，每层都有十几个教室。有让同学学习的六个教室，有让老师们办公的办公室等。
在学校中央是宽大的操场，中间是代表我们学校的校徽，真好玩。周围有许多圈塑胶跑道，同学们经常在上面跑来跑去，玩得满头大汗。
大操场的右侧是风雨操场，即使刮风下雨，同学们都可以在风雨操场里上体育课。
走了一圈，又往回走，草地上铜铸的毛笔、铅笔等巨大建筑物让我觉得学校是多么有文化气息!
这就是龙江路小学—我可爱的校园。
可爱的同学六年级可爱的同学六年级（实用15篇）篇七
在一条喧闹的马路旁，有一个小学——月河小学。那里生活着许多快乐的孩子。
一进校门，正对着你有一块大大的石头，立在那儿，上面还有字，好象在欢迎你的到来呢！石头旁还有个花坛半圆形的，里面有五颜六色的鲜花和翠绿的小草，十分美丽。花坛后面就是操场了。下课了，休闲的活动开始了，许多同学像一只只快乐的小鸟，飞奔向操场玩耍。绿油油的草坪，就像是一床铺在地上的绿毯。同学们在操场上做着各种各样的游戏，操场便如同初醒的幼儿，充满了欢声笑语。在操场前面立着一根耸立云端的银白色旗杆。每当早晨全校1000多名师生便在操场上举行庄严的升旗仪式。操场的正前方有一座教学楼，高大的教学楼好似母亲一样静立在一旁，疼爱的注视着孩子们的成长。操场一边是一座月河楼，月河楼的形状很怪，中间是圆柱形的.，不过你走进去就会明白，原来圆柱形的地方是楼梯。操场的另一边是一排排长长的装饰精美的玻璃窗廊，里面展示着代表学校各项工作成绩的文章、美术作品、光荣榜、好事新风每天，在这里总是人流不断，有赖市、家长，有参观的人更有我们这群小学生。在操场的中间，有两棵高大的香樟树，显得十分和谐。同学们喜欢坐在凳子上，看看书、聊天、闻闻花香、看看天空，真是一个休闲的好地方。在校门的右边，有两个乒乓桌，下课时间同学们可以来打乒乓球。在乒乓桌旁，就是食堂了。食堂的阿姨正在处理菜呢！在月河楼的后面就是老师的停车场了。每当老师来到学校时都会把车停在这里。
啊，校园真美丽，真可爱！它让我快乐，让我放松，我喜欢这美丽的校园。
可爱的同学六年级可爱的同学六年级（实用15篇）篇八
可爱的校园（泽国小学四（3）戴锦帆）我喜欢可爱的校园，喜欢天井中的紫藤架；也喜欢香气扑鼻的桂花树；更喜欢书声琅琅的教室。我喜欢天井中的紫藤架。你瞧！每天中午，嗜书如命的同学们一吃完饭，就会捧着自己心爱的课外书，坐在紫藤架下的石凳上。轻轻翻看每一页，细细品味每一个词、句，深深领悟文章意境。当同学们疲乏时，就会站起身来散散步，揉揉自己的眼睛，或抬头欣赏欣赏各种花儿。我还喜欢香气扑鼻的桂花树。金秋十月，一朵朵桂花争先恐后地绽开了灿烂的笑脸。远远望望去，满株金黄金黄的，美不胜收。一股沁人心脾的清香年鼻而来，头脑一下子清醒了许多。闻闻这一朵很香，闻闻那一朵也很香，看看这朵很美，看看那朵也很美。如果把这满树的桂花看作一幅画，那画家本领可真了不起。我更喜欢书声琅琅的教室。在这里我们能放声朗诵，能快乐地学习，能尽情地遨游知识的海洋。早晨，你听，教室里付出同学们早读的声音，读书声此起彼伏，时而高，时而低，时而快，时而慢。抑扬顿挫的朗诵声抟得很远。可爱的鸟儿们放慢了脚步，轻轻落在窗上，似乎在说：“真棒！真棒！”中午，有同学们做作业的身影，只见同学们个个专心致志，一丝不苟，教室里静得连针掉在地上都听得见。我们的校园不仅可爱，而且充满着书香浓浓的气息，这里是我成长的摇篮，是我学习的乐园！
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可爱的同学六年级可爱的同学六年级（实用15篇）篇九
沿着通向学校清洁的街道，我来到了热闹的校门前，午后火热的太阳照着美丽的花，碧绿的树，被太阳照耀得更加灿烂。
这时，首先映入眼帘的是校门口那座像卫兵似的石碑，它们胸前刻有城厢小学的字样。石碑的后面，有一座电动伸缩门的小屋，每当开启电动伸缩门时，就好像一条巨龙缓缓地向前移动着，它为我们的学校增添了一道美丽的风景线。
走进校园，展现在眼前的是一座长方形的`花坛。花坛里月季、绣球等竞相开放，争奇斗艳。红得像火焰，白的像雪花，黄的赛黄金，粉的胜彩霞。花坛周围种着剑兰春，好像一列威武的士兵。此外还种着三叶梅、芭蕉、茉莉花、扶桑等。扶桑长得又高又大，它的果实很奇特，像几颗粘在一起的珍珠。它的花更有趣，毛茸茸的，像一个红绒球。三叶梅粗大的枝干交错着，也有几根嫩枝向上伸长，一阵微风吹来，好像在骄傲地说：看我长得多高。芭蕉开得热情奔放，而茉莉花淡淡地散发着清香。花坛中最引人注目的是矗立在花园中央的一座雕塑，约有四米高，底座是长方形的，用白色水泥砌成，上面立着一个洁白无暇的姑娘，双手捧着一只展翅欲飞的银色和平鸽，她好像要被这只和平鸽带上蔚蓝的天空，成为和平天使，飞遍全世界，把和平带给各国人名。
校园的最北面是教学楼。里面有许多教室。一进教室们，是明亮的窗户，旁边是讲台。讲台后上方是黑板，黑板的右上方有一个绿色大喇叭。讲台旁挂着两张地图，天花板上又挂着四盏灯。
城厢小学四年级:尹泽豪。
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可爱的同学六年级可爱的同学六年级（实用15篇）篇十
我的姥姥虽然年纪大了，但身体依然那样健壮。她经常身穿一些色彩鲜艳的衣裳，脚踏一双平底鞋，个子不高也不矮，看似普通却多才多艺！
姥姥每天都给我编漂亮的发型。有的人可能会问：“你姥姥是理发店老板吗？她以前学过编发吗？”不要再问啦！下面就让我来解答吧，我的姥姥是自学成才。什么？你的姥姥是自学的，我没听错吧？对。你没有听错，我的姥姥就是自学成才。每天早上姥姥都会给我编与众不同的发型，这让我在学校引来了无数人羡慕的目光。这不，今天编的是“盘龙”式的辫儿，没有几个人能编得像姥姥这么好，走到哪儿都能听见赞不绝口的夸赞生。这可都要感谢我那能编得一手好发的姥姥呀！
姥姥不仅会编发，还很节俭。如果妈妈买了一双超过三十元的鞋子或一件衣服，姥姥就会暴跳如雷，厉声呵斥道：“你个败家姑娘，成天就知道买，买！买个舒服的，能穿的就行。就知道买那些贵的，漂亮有啥用又不能当饭吃，心灵美才是美！”唉，对于这样的唠叨，妈妈一向的做法是：“妈，我知道了，我累了，先回屋休息了。对了，吃饭记得叫我。”说着，说着她就赶快给回到卧室，躲避了“攻击”，可妈妈为什么让我当“盾牌”啊？唉！不就是买个衣服吗，哪次你们都没消停过。“你看看你妈，就知道买贵的，啥贵买啥……”完了，姥姥又把矛头指向我了。啊！救命啊！正是因为姥姥的唠叨，才使我们一家人养成了节俭的好习惯。
姥姥特别关心我的学习成绩，每当我成绩下滑时，您总会劝慰我：“这次不打紧，下次好好考。从中吸取教训，经验多，成绩自然就提高了。”虽然姥姥表面看似不在意，但姥姥的心里为我感到可惜，为了我不伤心，只好安慰我。反之，如果我考好了，那么只要是能满足我的愿望，都会满足我。工作再苦再累她也不怕，就为我有一个好成绩，每天快快乐乐的，这样她的工作也有动力。
姥姥的话虽然唠叨，但句句都是爱。姥姥在我遇到姐困难时伴我左右；在我伤心时安慰我；在我生病时无微不至地照顾我。谢谢您，姥姥，您就是令我最敬佩的那个人。
可爱的同学六年级可爱的同学六年级（实用15篇）篇十一
她驱走炎炎夏日，送来阵阵清凉，带给人们来丰收的希望
她来到果圆，悄悄地打开化妆盒，把苹果檫得红彤彤的，把橘子抹得金灿灿的，把葡萄涂得紫莹莹的.......
她来到农家小院，热情地同挂在檐下的一串串玉米打招呼，欢喜得玉米露出一颗颗金牙。她吻得窗上那一串串辣椒的脸火红火红的，像一挂挂等待人们点燃的鞭炮。她把燕子送走，她把落叶清扫。她轻轻地拥抱下地归来的庄稼汉，为他擦去额上的汗珠，让他顿觉凉爽。
秋天，这位神奇的姑娘，她热情，她善良；她勤劳，她勇敢；她殷实，她大方。她那婀娜的身姿好可爱！
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可爱的同学六年级可爱的同学六年级（实用15篇）篇十二
在我观察过的独居的昆虫中，蜘蛛最聪明。
在我观察过的独居的昆虫中，蜘蛛最聪明。它的动作，就是对曾经专心研究过它们的我来说也似乎难以置信。这种昆虫的天生形体，是为了战斗，不仪和其他昆虫，而且和它们同类相斗。大自然似乎就是为了这种生活景况而设计了它们的形体。
它们的头和胸覆以天然的坚硬甲胄，这是其他昆虫无法刺破的。它们的身躯裹以柔韧的皮甲，可以抵挡黄蜂的螫刺。它们的腿部末端的强壮，与龙爪类似，并且脚爪之长简直像矛一般，足以对付远处的进攻者。
蜘蛛的几只眼睛，宽大透明，遮以某些有刺物质，但这并不妨碍它的视线。这种良好的装备，不仅是为了观察，而是为了防御敌人的袭击；此外，在它的嘴巴上还装备一把钳子——这是用以杀死在它脚爪下或网里的捕获物。
凡此种种，都是装备在蜘蛛身上的战斗武器，而它编织的网更是它主要的武器，因此，它总是要竭尽全力，把丝网织得尽善尽美。天然的生理机能还赋予这种动物以一种胶质液体，使之能拉出粗细均匀的丝。
当蜘蛛开始织网时，为了固定其一端，它首先对着墙壁吐出一滴液汁，慢慢硬化的丝线就牢固地粘在墙上了。然后，蜘蛛往回爬，这根线越拉越长；当它爬到线的另一端应该固定的地方，就会用爪把线聚集拢来以使线绷紧，也像刚才一样固定在墙壁的另一端上。它就这样牵丝拉线，固定了几根相互平行的丝，这就准备好了意想中的网的经线。为了做成纬线，它又如法炮制出一根来，一端横粘在织成的第一根线(这是整个网圈最牢固的一根)上，另一端则固定在墙壁上。所有这些丝线都有黏性，只要一接触到什么东西就可以胶住；在这个网上容易被毁损的部分，我们的`织网艺术家懂得织出双线以加固之，有时甚至织成六倍粗的丝线来加大网的强度。
约摸四年前，在我屋子里的一个角落上，我观察到一个大蜘蛛正在织它的网；虽然，那个仆人举起她致命的扫帚瞄准这个小动物要毁灭它的劳动成果，但很幸运，我立即制止了这一厄运的发生。
三天以后，这个网就完成了；我不禁想到这个昆虫在新居过活，一定欢乐无比。它在周围往返地横行着，仔细检查丝网每一部分的承受力，然后，才隐藏在它的洞里，不时地出来探视动静。不料想它碰到的第一个敌手，竟是另外一个更大的蜘蛛。这个敌手没有自己的网，也可能已经耗尽了积蓄下来的汁液，因而现在不得不跑来侵犯它的邻居。
于是，一场可怕的遭遇战立刻由此展开。在这场拼搏中，那个侵略者似乎占了体大的上风，这个辛勤的蜘蛛被迫退避下去。我观察到那个胜利者利用一切战术，引诱它的对手从坚强的堡垒中爬出来。它伪装休战而去，不一会儿又转身回来，当它发现计穷智竭以后，便毫不怜惜地毁坏了这个新网。这又引起了另一次战斗，并且，同我的估汁相反，这个辛勤的蜘蛛终于反败为胜成了征服者，杀死了它的对手。
在被侵略者占领时，它以极度的忍耐等了三天，又几度修补了蛛网破损的地方，却没有吃什么我能观察到的食物。但是，终于有一天，一只蓝色苍蝇飞落到它的陷阱里来，挣扎着飞走。蜘蛛使苍蝇尽可能把自身胶粘起来，可是蜘蛛最终怎能缚住这只强有力的苍蝇呢?我必须承认，当我看见那只蜘蛛立即冲出，不到一分钟，就织成了包围它的俘虏的罗网，我真有点诧异。一会儿工夫，蝇的双翅就停止了扇动；当苍蝇完全困乏时，蜘蛛就上前将它擒住，拉入洞中。
根据这种情景，我发现，蜘蛛是在一种并不安全的状况中生活的，因而，大自然对这样的一种生活好像作了适当的安排：因为一只苍蝇就够维持它的生命达一周之久。有一次，我把一只黄蜂放进一个蛛网中，但当蜘蛛照常出门来捕食时，先是观察一下来的是个什么样的敌人，根据量力的原则，制伏不了的对手，它立刻主动上去解除紧紧束缚对手的丝线，以放走这样一个强大的敌手。当黄蜂得到自由后，我多么希望那个蜘蛛能抓紧修理一下网的被破坏的部分，可是，它似乎认定网已无法修补了，便毅然抛弃了那个网，又着手去织一个新网。
我很想看看一只蜘蛛单独靠自己的储备能够完成多少个丝网。因此，我破坏了它织就的一个又一个的网，那蜘蛛也织了一个又一个。当它的整个储存消耗殆尽，果然不能再织网了。它赖以维持生存的这种技艺(尽管它的生命已被耗尽!)确实令人惊异无比。我看见蜘蛛把它的腿像球一样旋动旋动，静静地躺上几小时，一直小心翼翼地注视着外界的动静；当一只苍蝇碰巧爬得够近时，它就忽然冲出洞穴，攫住它的俘获物。
但是，它不久就厌倦了这种生活，并决心去侵占别的蜘蛛的领地，因为它已不能再织造自己的罗网了。于是，它奋起向邻近蛛网发动进攻，最初一般都会受到有力的反击，但是，一次败绩，并不能挫其锐气，它继续向其他蛛网进攻，有时长达三年之久，最后，消灭了守卫者，它便取主人而代之。
有时，小苍蝇落入它的陷阱时，这个蜘蛛并不急于出击，它只是耐心等待着，直到它有把握捕捉对方时，它才动手。因为，如果它立刻逼近苍蝇，将会引起这个苍蝇更大的惊惧，还可导致这个俘虏奋力逃走；所以，它学会了耐心等待，直到这个俘虏由于无效的挣扎而精疲力竭，就变成一个玩弄于股掌间的战利品啦!
我现在描述的这只蜘蛛已经活了三年；每年，它都要更换皮甲，生长新腿。有时，我拔去了它的一只腿，两三天内，它又重新长出腿来。起先，它还惊惧于我挨近它的网，但是，后来，它变得和我如此亲密，甚至从我的手掌中抓去一只苍蝇，当我触着它的丝网的任何部位时，它就会马上出洞，准备防卫和向我进攻。
为了描绘得完善一点，我还要告诉诸位，雄蜘蛛比雌蜘蛛细小得多。当雌蜘蛛产卵时，它们就得把网在蛋下铺开一部分，仔细地把蛋卷起，宛如我们在布上卷起什么东西一样，于是，它们就可以在它们洞里孵育小蜘蛛了。遇到侵扰，它们在没有把一窝小蜘蛛安全转移到别的地方以前，是绝不考虑自己逃遁的，正由于这样，它们往往会因父母之爱而死于非命。
这些小蜘蛛一旦离开父母为它们营造的隐蔽所后，就开始学习自己织网，几乎可以看到它们日长夜大。如果碰上好运气，长一天，就可捉到一只苍蝇来饱餐一顿。但是，它们也有一连三、四天得不到半点食物的时候，碰上这样的情况，它们也能够继续长得又大又快。
然而，当它们老了以后，体积就不会继续增加。只是腿长得更长一点。
当一只蜘蛛随着年龄的增长而变得僵硬时，它就不可能捕捉到俘获物，最后就将死于饥饿。
可爱的同学六年级可爱的同学六年级（实用15篇）篇十三
当第一片红红的枫叶落下时。大家都知道了，秋天来了。
秋天的落叶，落的满地都是，有红色、黄色的、灰色的、青色的。一片片红色的枫叶随风飘舞着，像燃烧着的几个大字“秋天到了”。一只只翩翩起舞的黄蝴蝶，那就是像扇子一样的银杏树叶；也像秘书先生在用小扇子给老板扇风。用银杏树叶扇出凉爽的秋风。小河里飘着一条条绿色的小船，那是还没变黄的各种叶子。因为冬青树妈妈还一直抱着叶子宝宝给它们取暖。所以冬青树叶还是绿的那么可爱。
秋天田野里金黄一片。金色的玉米，刚长出自己的小嫩芽，长长的金发闪烁着柔和的光芒，照射着田野。红红的高粱点起了燃烧的火把。花儿们满地都是，有：野菊花、牵牛花……花儿的颜色五彩缤纷，有红色、黄色、粉色、白色……好多呢！牵牛花吹着小喇叭说：“冬天快来了。”
秋天可以看美景，秋天的美景看不完也说不完；也可以吃到美食，吃也吃不完说也说不完。我爱可爱的秋天。
可爱的同学六年级可爱的同学六年级（实用15篇）篇十四
秋风吹，秋雨沙沙，树叶落地，可爱的秋天来临了。
果园里，红彤彤的苹果、黄灿灿的香蕉挂满了枝头，可诱人啦！人人看见都直流口水。花园里，菊花穿起了黄色的衣裳，一片片枫叶也穿起了红色的外套，迎接着秋姑娘的到来。
可爱的同学六年级可爱的同学六年级（实用15篇）篇十五
这周的星期二，妈妈告诉我，说：“姥姥要来咱家了，你把卧室收拾一下，到时候你和姥姥住一个屋。”我回答说：“好！”听完之后，我一下子兴奋起来。
“叮咚，叮咚”，听着两声门铃响，我意识到姥姥来了。我快速地跑到门口，把门打开，一看，真的是姥姥，我非常高兴，一下子扑到姥姥的怀里，对姥姥说：“姥姥，快进来吧，外面太冷。”说完，我看见姥姥的手上提着两包水果。姥姥对我说；“先把这个拿进去吧，你二姨给你买的，你们这里买不到的。”我拿着两包水果迅速的放到了餐桌上。
可是，姥姥毕竟是乡下人，连进楼房得穿拖鞋都不懂，穿着她的大胶皮鞋就进来了，弄得满地上都是鞋印。妈妈让姥姥把这里当自己的小平房，想干什么就干什么。我很生气，因为这是楼房，姥姥把地弄脏了，还得我来拖干净。
到了晚上，大家吃完晚饭，都到客厅去聊天。我在客厅里看电视。姥姥说话的声音很大，吵得我没法看电视，我对着姥姥大喊一声：“你能不能小点声呀，烦人。”说完，我跑进了我的卧室，看起了书来。可能我刚才说的话根本没起作用，姥姥又看起了电视来，把声音调得更大，吵得我没法看书。这时，我的气不打一处来，便冲到客厅对着姥姥大喊：“你烦不烦呀，就不能调小点声吗，你知道我有多烦吗？”说完，我“啪”的一声把电视给关了。妈妈对着我大喊：“这是你姥姥，你也太不懂事了，我早就告诉你应该孝敬长辈，你怎么做的？”我听妈妈说完，更生气了，跑到卧室，关起了门。我心想：明明是姥姥不对，你们还有理了，平时我这样，你们不也是这样说我的嘛。我越想越生气，便爬到被子里睡觉了。
就在那天夜里，我做了个梦，我梦到姥姥生病了，不能在身边照顾我了。半夜，我就醒了，想和姥姥道歉，我小声的把姥姥叫醒，和姥姥说了声“对不起”，姥姥把我搂在怀着，夸我是“小乖乖”，可是我还是开心不起来。
作者来自：公营子中心小学六年级。