顽皮的雨娃娃(优秀20篇)

时间:2025-08-22 作者:笔尘

优秀作文应该具有清晰的结构和逻辑,使读者能够轻松理解。优秀作文范文是学习写作的重要素材,通过借鉴和模仿,可以提升我们的写作水平。

顽皮的雨娃娃(优秀20篇)篇一

“哗......哗......”天空突然变了一副脸,唉!不知是谁把天空惹恼了,轰隆隆的雷声过后,便下起了密集的大雨点。

那天,正是放学的时候。

这天气可真是太麻烦了早不下晚不下偏偏要这个时候下。

我快速跑到外面一看,

“天哪,这么多人,简直是人山人海。”我在拥挤的人群中,寻找着妈妈那熟悉的背影。可我找了半天,都一无所获,于是就有点不耐烦了:这样干等着,还不如去班里帮助老师整理一下教室,说不定老师还会表扬我呢!

到了教室,只剩下。

3-4个同学在补课,老师看到了我,满脸笑容地对我说:“你来的正好,帮老师教一下这几个不会做题的同学。”终于有机会展示我的强项了,我心里暗暗地想。

我快速跑到王思楠的面前,王思楠看见我来了,原本愁云密布的脸马上转了晴天似的,开心极了。于是,我开始耐心地给她讲解,可王思楠却并不认真听讲,双手在下面不停地玩着她的.小玩具,我提醒自己忍,可我一忍再忍,最后,我的忍耐到达了极限,在忍无可忍的情况下,我大喊一声:

“王思楠,我不教你了。”那块声音如同雷电似的,说完这句生气的话,我看她都不看她,扭头走了。

王思楠呀王思楠,请你以后不要再贪玩了,学习时要注意力集中,不要做小动作,要不然,你永远什么都学不好!

顽皮的雨娃娃(优秀20篇)篇二

我有一个表弟,他叫周瑜加,才三岁。他有一双水汪汪的大眼睛,鼻子小小的,嘴巴也是小小的。他讲话特别逗人喜爱。

他上一个星期就来了我家。他老是和我打架,我就老让着他。有一天放学回家,本来就有点头痛,他还给头上来了一拳,我当时特别生气让外婆带他回去算了。虽然口上这么说,但是心里还想留他。

他喜欢看一些小人书,如果看到灰太狼就用手去打他,惹得我笑话他是个笨蛋。晚上他还让妈妈给她讲故事才能睡觉。

他还是个勇敢的家伙,有一次给我们去荡秋千一不留神走到了秋千后面,被秋千砸到了头破了一个人小洞,流了不少血,但她没哭鼻子只对外婆说:“涂点药就睡觉。”然后,他又让外婆抱着她睡。

我的表弟虽然调皮,可我们都喜欢他。

顽皮的雨娃娃(优秀20篇)篇三

有一天,我在写作业,弟弟跑过来,拿起我的笔,在我的本子上乱涂乱画,我说:“给我擦干净。”他说:“不擦。”结果我被老师批评了一次。

有一次我正在玩电脑,忽然,弟弟把电脑鼠标拿了过去,他不知道怎么玩,他用鼠标把电脑给关了。我只好再把电脑打开,我在心里说:“你真顽皮。”

还有一次,我的外公把草莓拿过来给我们吃,我和他开始一人一个,我吃了15个草莓后,他就把草莓全拿走了,我说:“你给我一个,”

弟弟说:“我不给。”

看,这就是我。多么顽皮,多么可爱呀!

顽皮的雨娃娃(优秀20篇)篇四

妹妹的头发长长的,脸看起来圆圆的,眼睛水汪汪的,看起来非常可爱!

妹妹的个性是:如果人家不给她东西,她会很生气,而且会开始哭,直到人家给她东西为止。

有一次暑假时,妹妹居然在培训班发烧!回到家里一直吐,还好,妈妈带她去看病,到了下一周,她终于好了!

每天看到,就不知不觉的开始发抖,希望她能温柔一点就好!

顽皮的雨娃娃(优秀20篇)篇五

我有一个,他今年六岁,长着一张“国”字脸,有这个弟弟我可真“有福”。

弟弟很顽皮,本来我整理得整整齐齐的书,三下五除二就被他搞得乱七八糟。有一次,他看见我的床单上印有很多花朵,于是拿了个喷水桶,想往床上喷水,说要给花朵浇水。我笑着对他说:“弟弟,那是假的.花不需要浇水的。”他不信,趁我不注意的时候把床单给喷了个透,弄得我哭笑不得。有时候,弟弟看完了动画片,就会学着做动画片里的动作,转过来就踢我一脚或者伸手给我一拳。我只能教育他一番,可是过后他仍这么顽皮。

弟弟虽然顽皮,但是他聪明诚实。记得有一天下午,爸爸、妈妈都去上班了,我和弟弟在家里玩,玩得正兴奋时,弟弟一不小心碰到了桌上的玻璃杯,玻璃杯掉在地上摔成了碎片。我大惊失色,害怕极了!刚才的快乐心情被抛到了九霄云外。我心想:爸爸、妈妈回来以后怎么向他们解释呢?可是事情比我料想的来得快多了。一只大手突然推开了门,原来是爸爸、妈妈回来了,妈妈看到这个局面惊呆了,“姆姆,这个杯子是我摔坏的,对不起!”还没等妈妈说话,弟弟就低头对妈妈承认了错误,还主动把碎片扫进垃圾铲。“没关系,下次小心就行了!”妈妈和蔼地对弟弟说。没想到妈妈没有教训弟弟,而是原谅了他。

我对弟弟的顽皮有时会感到生气,可是又钦佩他的聪明诚实。我常常在心里小声嘀咕:弟弟,我打心底佩服你,我要向你学习,学习你的诚实和乐观。

顽皮的雨娃娃(优秀20篇)篇六

我有一个妹妹,一个很,名字叫做欧阳玥。我很想对付她。那一次,我终于找到了一个极好的机会。

20xx年初,好不容易下了一场小雪,可惜那时还没有放寒假,还得每天在上学,所以,我们这些当学生的就没有什么闲情逸致到广场上去玩雪,只得在心中埋怨选错了下雪日的苍天。

我们一边背着书包在学校和家之间缓慢来回,相伴的只有零度以下的空气和微乎其微的阳光。在那种极端的天气里,最享受的就是买上一点热乎的东西,在路上边走边吃。当时,我口袋里的资金还算丰厚,一连在路边小摊上买了5根烤火腿肠。

路途不算远,回到了家还剩两根。这下好了,回到家后,最刺眼的就是两眼瞪得铜钱般大小、嘴角向左边一撇、呆呆地看着我左手的妹妹。

这小鬼太机灵了,一下子就冲到我身边来,热情地左一句“哥哥”右一句“好哥哥”的叫着,围着我团团转,弄得我好不自在。不过,我的心还算是铁打的,妹妹哄我的难度可是要达到九颗星的(满分十星)。于是,我头一歪,从牙缝中挤出一个“不”字,然后就冲进我的房间,把门一锁。之后,就听见一阵狂风暴雨般的锤门声。见我没动静,就“噔噔噔”地跑到了楼下,把她的“金靠山”抬了过来。

这可真要命,不要说是铁打的心,就是钢打的心,也得软下来。爸爸在外面一声令下:“阳欢,开门。”我就双手乖乖地打开了门,退到门角。爸爸一把将我从房间里纠了出来,然后一把拿过我的两根火腿肠,交给了“地税局局长”我亲爱的“老妹”手里。这还不算,妹妹还在一旁添油加醋,说:“哥哥,每次都是这样。”爸爸听了,说:“看来,你经常欺负妹妹。”于是,爸爸又把我拉到了他的办公室,狠狠地教训了我一顿。

哎呀,我真是有苦说不出呀!哎,这次我要对付她的想法又落空了。算了,还是好好做人吧,放弃“对付”这吧,毕竟她是我亲爱的妹妹。也许这样我会更加开心!

顽皮的雨娃娃(优秀20篇)篇七

冯煜翔是我们班最。

有一次,上美术课的时候,冯煜翔看见美术老师这么不严肃,就开始捣乱课堂了。

他大声喧哗,发出几声怪叫,又说了几句脏话。我实在受不了了,就去告老师,范老师骂了冯煜翔几句,冯煜翔不感到后悔,还骂了范老师几句,范老师叫冯煜翔站到上面去,这样我就不会受打扰了。半晌,冯煜翔又发现了新目标——卢禹翔,他踢了很多下卢禹翔。

后来,卢禹翔被冯煜翔打哭了,范老师看见了,抓起冯煜翔就想打他,可是还逃不过冯煜翔锐利的眼神,他往下一蹲,马上钻进了别人的课桌底下。

他嬉皮笑脸地说:“哈哈!抓不到我!”

于是,范老师和冯煜翔玩起了“躲猫猫”的游戏。

这时,陈老师来了,她大骂道:“冯煜翔,你以后不要上美术课了,跟我到办公室上语文课去。”于是,陈老师把冯煜翔带走了。

课堂上,我想对冯煜翔说:“你以后不要再捣乱了,不然,我们想听的人都不能听了。”

顽皮的雨娃娃(优秀20篇)篇八

《风娃娃》是新课程语文第三册第四单元的第四篇课文。我在上这堂课之前的教学设想是,通过熟字换偏旁或是加偏旁的方法让学生识记“抽、续、驶”等生字,通过交流识记方法让学生体会识字的快乐。会写“吸、极”两个形近字。在正确朗读的基础上借助想象、表演、找重点词语等手段让学生能有感情地朗读。通过朗读使学生感悟到帮助别人是件快乐的事。挖掘文本的空白处,训练学生的想象说话。但是,上完课后我还有几个教学目标没有完成,分别是写字教学和拓展练习。为此,我针对这堂课进行了反思。在这堂课中,我认为自己的成功之处是我渗透了新课程的理念。

一、在整个教学过程中,我始终以学生为主体,教师起引导的作用。如:1、在教学的第一个环节,我通过让学生结交新朋友来引出今天的学习内容,然后,让学生亲切的叫一叫风娃娃,同时让学生对风娃娃的到来说几句欢迎词。这一环节的设计主要是想拉近学生与文本的对话,学生会因为喜欢风娃娃而去学习课文。激发学生主动学习的愿望。2、在指导学生朗读风娃娃在田野里和河边两个小节时,我先向学生们提了一些问题:(1)风娃娃来到哪里,看见什么?(2)他怎么做?让学生带着这些问题学习这个段落,这样做效果不错,许多阅读能力比较差的同学也能答的上来。

二、我注重阅读中的情感态度和价值观。1、阅读的形式多样化。在教学《风娃娃》这一课时,我通过让学生读一读、演一演(表演大风车慢慢转动的样子、风娃娃使劲吹风的形态)、说一说(挖掘文本的空白点,如大风车被风娃娃一吹后速度加快,风车会对风娃娃怎么说?田里的秧苗喝足了水也会对风娃娃说什么?纤夫得到风娃娃的帮助又是怎么的呢?以使得学生体验到帮助别人是一件快乐的事。2、重视学生良好阅读习惯的培养。新课程指出:第一学段阅读应达到用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。而朗读要在“正确”的基础上逐步达到“流利、有感情”,要有轻重起伏,力戒唱读和一字一顿地朗读。。如;在教学的第二个环节中,我安排了自由地读课文,然后是检查词语。愿以为学生能够很快且准确的完成这一环节。但是,问题出现了,很多学生站起来都读不准词语。特别是一个学生在读“行驶”这个词语时,读了几次也不能把这个“驶”的第三声读准,但我并没有这样过去了,我通过学生帮助、教师范读等方法终于使他纠正了读音。虽然这样的做法使我浪费了很多时间,但我个人认为这样做很值得,因为只有读准了词语才能正确地读课文,如果连正确都做不到,何来有感情地朗读呢。同时,我相信这个学生再读课文的时候他肯定不会读不准这个词了。3、关注学生的个体差异,积极地看待每个学生,充分肯定每个学生的进步。在教学中出现的情况与我预设的相差很远。在教学中,我曾叫到一个男孩读“风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。”

这个句子,这个男孩可能平时朗读能力不强,一叫到他时,或许是因为紧张,他连个句子都不读不通顺。于是,我就一再地鼓励他,并告诉他只要把刚才老师强调的几个词语注意一下,你就能读好。果然,第二次读他有进步了,我马上充分地肯定了他的进步。第三次读时,他真的做到了有感情朗读了。当时,我感到太惊讶了,我为他的成功和我的成功而自豪。尽管这样的做法使得我的教学任务在这堂课里完成不了,但我想,语文课堂上不就是讲究一个实效性吗?难道我们就为了完成自己的教学任务而不顾学生的学习情况吗?4、注重培养学生的阅读能力。我个人认为,低段的学生教师应教给她们一些朗读的技巧。比如,在教学“风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。”句子时,我在让学生感悟大风车在转动时很吃力后,问学生词语“慢慢转动”应怎么读?学生回答说:读得慢一些。对啊,这就是朗读的技巧。低段的学生不知道怎样才叫有感情地朗读,仅仅靠感悟是不够的。我们教师应通过感悟后再教给他们一些朗读技巧。如感悟到伤心时,语速可以放慢;感悟到着急时,语速可以快些;感悟到快乐时,语速可以轻快些等等。然后,再让学生划出这些重点词,目的就是让学生注意在朗读时应注意这些重点词语。这样才能有感情地朗读。我个人认为,在低段的时候就注意培养学生通过划重点词语来读好句子,到的高段,学生的朗读和感悟能力应该是不会差的。

顽皮的雨娃娃(优秀20篇)篇九

我有一个,他弯弯的眉毛下长着两个圆圆的小脸蛋,笑起来有两个小酒窝,特别惹人喜爱。

他最喜欢玩水。上一次我买了一把玩具水枪,弟弟二话不说把水枪抢走了,装满了水。等我出去买东西回来,他悄悄躲在门后,我一开门,他一下子跳到我面前,拿着水枪对准我的头射来。我的身上湿漉漉的,变成了一只“落汤鸡”。我气势汹汹地指着他的脑袋说:“你为什么要朝我的头上喷水?”弟弟看到发怒的我吓呆了,像强盗一样逃到了爸爸身后,还对我做了一个鬼脸说:“哈哈!姐姐你变成了落汤鸡。”当时,我气的恨不的把他“宰”了。爸爸拉住我说:“他还小,你就不要跟他计较。”我听了气呼呼的走进了书房,弟弟还站在那儿傻笑。

还有一次,我和弟弟去游泳,我在水里专心游泳,弟弟从跳水台上一跳的下来,水溅到了我的脸上,我都快喘不过气来了。我气的去追他,他把水都弄到了我身上。我拿他没办法,也去跳水台上也跳下去,水也溅到了他的身上。就这样,我和弟弟成了一对冤家。

虽然我弟弟很顽皮,但我还是很爱他。

顽皮的雨娃娃(优秀20篇)篇十

我有一个弟弟,他长着一双炯炯有神的眼睛,小小的鼻子和小小的嘴巴还有那瘦的不堪的身体,最令我心烦的是他那性格——顽皮。

记得又一次,我俩姐弟去外婆家玩,一到外婆家他居然连外婆也忘了叫,就直冲表弟的玩具屋“叭”的一声,一箱的玩具居然被他倒了一地,天哟!这下子够我收拾半天的了!最可恶的是他把玩具东放西放,我都找不到了。

后来,我把这件事告诉了外婆,外婆不仅没有骂他,还笑了笑说:“小孩子本来就是这么顽皮的,而且这墙过几天本来就要刷的,难得来一次就别骂他了。”我只好点点头了。

这就是我的弟弟,怎么样,顽皮吧!你们是否也有这样呢?

2下一页。

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顽皮的雨娃娃(优秀20篇)篇十一

爷爷家最近来了一位新成员,一只。他的出现,给我们家增添了几分乐趣,每个人都乐趣无穷。

那只小狗全身几乎全是白毛,除了那两只大耳朵。他的毛都是竖起的,毛茸茸的,十分可爱。再加上那两只黄色大耳朵,使单调的颜色不那么枯燥无味,更显得有神。每次听到有什么动静,他的耳朵就不不由自主树立起来,两只眼睛望着远方,像一只饿狼,寻找自己的猎物而随时保持警惕,一旦机会来了,就立刻出动,抓住猎物。

小狗不仅可爱,而且特别顽皮。还记得有一次,我拿一个矿泉水瓶子,那只小狗看见了,立马站了起来,以为是吃的,就像我这儿跑了过来,两只胳膊搭在我腿上,一跳一跳的,眼睛目不转睛的盯着瓶子。我的手抓着瓶子,晃到哪儿,他就看到那。我拿下瓶盖子,向远方扔了出去,小狗就立马跑到掉落的地方。他先是闻了闻,然后左右端详了一会儿,在上前咬住瓶盖。他两只手抓住瓶盖,用左右两边的牙咬瓶盖见瓶盖这么硬,边直接咬入嘴中。她好像发现了我,咬住瓶盖就跑,边跑边回头,生怕我过来抢他的瓶盖。等我发现瓶盖时,已经被咬烂了,而那只小狗却一年无辜看着我,好像当什么事都没有发生过。不一会儿,那只小狗又跑出去玩了,直到下午,才看见他的影子。

看,这只小狗是不是很顽皮?

顽皮的雨娃娃(优秀20篇)篇十二

我有一个,名叫林晋鹏,现在离5周岁还差两三个月。要问他的性格嘛,就是顽皮好动、活泼阳光罢了。

我那弟弟小名也有许多个,我例举几个吧:

1、棒棒糖,他很喜欢这个小名,我和姐姐对他的称呼;

2、鹏鹏,亲戚们对他的称呼;

3、顽皮鬼,爸爸妈妈爷爷奶奶对他的称呼。

我重点讲讲三号名的由来吧(别的当然也会提到,只是会略写)。

棒棒糖嘛,是因为姐姐觉得他的“鹏”和“捧”读音相似,而“棒”和那个“捧”字型又很像。鹏鹏,大家应该也知道,就是昵称,我就不多说了吧。

顽皮鬼嘛,我记得我4周岁的时候,他两周岁。有一次,他在家里玩耍,一不小心碰到了花瓶,花瓶摔在了地上,碎了。爸爸妈妈听到声音,急忙跑过来,说:“怎么了晋鹏,谁摔碎的?”弟弟毫不犹豫地回答;“是二姐姐!”爸爸妈妈听了,转向了我:“真的?”我给他们一个眼神,他们全明白了:“晋鹏,你可真是个顽皮鬼啊。”从此,爸爸妈妈叫他顽皮鬼,爷爷奶奶听到了,也跟着叫。

顽皮的雨娃娃(优秀20篇)篇十三

这位“作者”今年五岁,短短的头发,炯炯有神的大眼睛嵌在圆圆的小脸上,耳朵像个数学字“3”,嘴时而呈月牙状,时而翘得老高。

事情是这样的。去年暑假的一天。我们吃完饭,正在看电视。突然听见厨房传来一阵“惊天动地”的吼声:“谁让你把衣服剪了”!是妈妈的声音。听到这声音,我就知道是表弟又犯“法”了。

我来到厨房,看见妈妈气得脸都红了,直盯着表弟。表弟低着头,手里拿着一件“身负重伤”的衣裳。突然,我双眼一亮,发现表弟偷偷地笑了笑妈妈也乍见了,她更生气了,开始对表弟进行教育。妈妈一会“衣服是穿的,能剪吗?”一会儿:“你知错了吗?”表弟不厌烦了,他双手叉腰,头向上抬着,嘴微微动了几下,心不在焉地小声说:“这么热的鬼天气,谁受得了,剪几个洞凉快些”。妈妈看他那不服气的样子,更火了,狠狠地打了几下表弟。他大嘴巴一张,眼睛一眨,就像孙悟空变戏法,“雨”便夹杂着“风雷声”降临了,还大声说:“呜……坏……幺姥……呜……”。妈妈还没消气,眼睛里露出的目光让人感到可怕。表弟风硬的不行,就来软的,他擦了擦泪水,依偎到妈妈怀里,说“好幺姥,别生气,我再也不这样了”。我们听了,立刻哄表大笑,表弟看了看那件衣裳,也傻乎乎地笑了。

唉!这就是我那顽皮的表弟。

顽皮的雨娃娃(优秀20篇)篇十四

在这幢楼的33层,住着一个小妹妹,而他们家,就住着那只可爱、——耳朵。

我经常到他们家去,只要电梯门一打开,耳朵就会热情地跳到我身上,舔我的手。耳朵是一只贵宾犬,全身巧克力色的毛,两只眼睛炯炯有神,伸着舌头,大大的耳朵垂了下来,长长得毛非常卷。因为它的耳朵又大又软又舒服,所以我们叫它“耳朵”。

耳朵喜欢睡觉,它总是优雅地跳上沙发,盘着身子睡在靠垫上,这靠垫就像耳朵的小床,每次睡觉都要坐着它。

耳朵很听话,但它也像别的小狗那样很顽皮。又一次,我和妹妹正在玩它就跑过来停在门口,望着我们,我们也望着它。这时,它突然跑开了,我们也跟了过去,想知道它要去哪里,去干什么。没想到,它靠着音响站起来,把着音响使劲地摇,把一个小塑料杯摇了下来,把妹妹在里面种的绿豆芽吃得干干净净。妹妹一看,急忙赶了过去,对着耳朵训话:“你这个耳朵,老是吃我们家的绿色植物,真是太顽皮了,真拿你没有办法!”耳朵呢,在一旁低着头,我们都以为它在为自己所做的事情认错,没想到它是盯上了地板上面我们掉下来的葡萄,一口吃掉了它,又开心地跑开了。这可真让我们哭笑不得啊!

妹妹家的耳朵,让我感受到了我小时候的顽皮、可爱,也让我认识到爸爸妈妈的辛苦,我喜欢你,亲爱的小狗——耳朵。

顽皮的雨娃娃(优秀20篇)篇十五

“呼——呼——呼——”几声突如其来的水枪声,把正在聚精会神看书的我吓得一蹦三尺高。我抹了一把脸上的水珠,把书中趣味丛生的情节都给忘了个精光。我转过身,气愤地盯着肇事者——我的弟弟。

没想到,弟弟灿烂的笑脸一下子乌云压顶,像孙猴子的脸——说变就变。只见他噘着嘴巴,喘着粗气说道:“我就要吓你,谁叫你不陪我玩!”“你再吓我,我就永远不认你这个弟弟了!”我假装很生气地说。

没想到他根本不吃这一套,用头使劲撞了我一下,还一把夺过桌子上的书,胡乱地翻起来,似乎想把手上的脏东西沾在书上。“让你看书不陪我,不陪我!”说着对我做了个鬼脸,拿起我的课外书跑了出去,还顺手把门也锁了起来。

我握紧拳头一边使劲敲门,一边高声呼喊:“小兔崽子,你把我锁在这里,等下我出去看我怎么收拾你!”“那要看你能不能出来哦!”

唉,硬的不行来软的吧。我玩起了撒娇模式:“好弟弟,你就开门放姐姐出来吧,我会感谢你的!”

“放你出来可以,但是你必须答应我,陪我玩。”

“没问题!”为了我心爱的书,我爽快地答应了。

可弟弟担心竹篮打水——一场空,提出了条件:“你想出来就得写保证书,保证不打我,还要陪我玩,要签字,别耍花招!”

“写就写,不打你,我还没有别的法子治你吗?哼!”我暗暗发誓。

保证书写完之后,弟弟真的把我放出来了,可以想象接下来弟弟会是什么遭遇了。

顽皮的雨娃娃(优秀20篇)篇十六

星期二,妈妈把二舅家的表弟,接到奶奶家来玩。

因为二舅一直在外地做生意,表弟住在他姥姥家,没有小朋友和他玩,所以,今天他和我们在一起表现的很兴奋!

他一会儿拉着梓洲跑到屋后土堆上玩土,一会儿又把水缸里的冰块拿出来弄成各种各样的飞镖,和梓洲一起向小狗扔去,不一会,可怜的小狗就变成了“落汤狗”。

我们在奶奶家吃过午饭,就回家了。

回了家,我打开电脑,准备做英语作业。妈妈因为要出去买菜,就让我负责看着表弟和梓洲。

我拿出零食,让他们在客厅里边吃零食边玩积木或者看书。

作业做完了,我出去看看两个弟弟玩的怎么样。我滴个妈呀!好端端的房间已经变成了“垃圾场”,积木、图书、玩具还有零食的包装袋满地都是,他们两个正在地上爬来爬去!

唉,幸亏我老爸出差不在家,又不,他又要火冒三丈了!

我可真被这个给愁死了,希望他明天会好一些!

顽皮的雨娃娃(优秀20篇)篇十七

秋天到了,夏天慢慢地过去了,秋姑娘迈着轻轻的脚步来到了我们身边。

我和好朋友京京一起去找秋天。秋天跑去了山坡上,山坡上的飘落的枫叶把路铺成了一条红似火的路。秋叶可顽皮了!风姐姐一吹,它们就不由自主地"飞“到别人家的阳台上。

秋天一边跑一边跳,一会儿它又来到草地上,它把小草的绿衣裳脱了,给小草穿上了金黄的秋衣。

三年级:lihuixx0116。

顽皮的雨娃娃(优秀20篇)篇十八

我家养了一只小狗,它的个头很小,长相非常奇怪,我给它取了个名字叫小怪。

小怪雪白的皮毛上长了几块“黑色的斑”像在白纸上滴了几滴墨水,一双圆溜溜的大眼睛,就像嵌着两颗乌黑发亮的宝石。

小怪的吃相实在有些难看。我们刚把骨头放进盘子里,它便箭一般的跑过来,一头栽进盘子里,狼吞虎咽地吃了起来,吃得满脸都是是残渣,脏兮兮的,让人看了忍不住哈哈大笑。如果你好把盘子拿走,它便张开大嘴,露出锋利的牙齿,向人冲过来,想咬你一口。这时,你不得不将盘子放下,小怪才安分下来继续吃东西。如果撞上一个任性的人,那他的腿就很难保证毫发无伤了。

叫它小怪,它的确很怪。主人回家,它便冲过来摇着它那长长的尾巴,还不忘“汪汪”的叫上几声,好像在说:“主人,你回来了!有没有给我带吃的呀!”它自认为自己是家里的大爷,成天在家里好吃懒做,无忧无虑。倒是我们变成了它的佣人。它随地拉大小便,每次回家都闻到一股臭哄哄的味道,一堆堆的大小便躺在地上等着我们回来打扫了。小怪看见我回来了,它又表现出它大爷的脾气,“汪汪汪”地叫着,又要让我帮它清理大小便了,它见我不动,又突然贴到我腿上,好像在说:“求求你了,帮我清理掉吧!”我被它逗得哈哈大笑。

所以,平时我不得不把小怪放进笼子里,免得家里变成了它的小便池。

“顽皮”

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顽皮的雨娃娃(优秀20篇)篇十九

秋天呀,你的顽皮织成了一幅多么美丽的画卷!

呵!顽皮的秋天来到果园了!它跑到苹果的后面,亲了苹果一下,苹果这个小妹妹一下子脸就羞红了。秋天又跑到梨子弟弟身后大喊一声,吓得梨子弟弟的脸都白了。天哪!秋天还把葡萄哥哥当沙包打,打得葡萄哥哥身上红一块,紫一块,真不可思议!

顽皮的秋天又来到田园。跑进了高粱叔叔家里,不停地给高粱叔叔讲笑话,高粱叔叔为了显得严肃,忍住不笑,脸都憋红了,像火一样红。秋天又跑到稻子的尖上荡秋千,害得稻子都直不起腰来。秋天又去“害”西红柿了,它本来说是给西红柿画口红,结果把西红柿画成了满脸口红的`红怪物。

顽皮的秋天害完果实,又想去捉弄树木们了。它飞到云朵上面,使了个魔法,把树木们的绿衣裳染了,给它们染成黄色的、红色的新衣裳,这突然到来的新衣裳让树木们极不习惯,可是又拿秋天没办法,只好请风婆婆帮忙,把红红黄黄的衣服一点点吹掉,飘落的树叶铺得满地都是,就像一幅美丽的地毯,踩上去软软的,松松的,这可把小朋友们乐坏了,他们在上面蹦呀,跳呀,玩个没完没了。

秋天呀,你的顽皮织成了一幅多么美丽的画卷!

顽皮的雨娃娃(优秀20篇)篇二十

每当天气暖和时,人们都纷纷走出家门,去游玩儿,去放风筝,去做运动。我便会不由自主地想起一个人――我的爷爷。爷爷是位人们所赞扬的老医生。他个子高高的,瘦瘦的脸上有一双多变的眼:时而像法官那样严肃,时而像护士那样和蔼,时而像知心姐姐那样贴近人心......一头银丝般的白发上,还顶着一顶被洗得发白的蓝色帽子,帽子前边还带有一点短沿儿,这顶帽子无论何时,无论何地都陪伴着爷爷。

放寒假时,爷爷家没有暖气,于是就来我们家住,他刚来的第一天,就发生了一件意外的事。吃完午饭。“爷爷,我和妈妈为了预防感冒,所以每天都下楼打羽毛球,您就在家里看电视,我们去去就回!拜拜!”边说,我边打开电视机,准备下楼“知道了!”爷爷有气无力地说。之后,我便和妈一起下楼了,不知过了多久,几声轻盈的'脚步声在楼道里回荡,突然,一个熟悉的身影出现在楼道门口。“哈哈哈......”我站在那儿捧腹大笑。原来,那是爷爷。这你一定要问了,爷爷有什么好笑的?当然好笑,因为爷爷把自己大风衣换成了运动衣,穿上了爸爸的运动鞋,还故意把围巾扭到了身后,更好笑的是,他还赶时尚,把那个蓝色的帽子的沿儿也扭到了后头。不仔细看,还真以为是一个一二十岁的俊小伙呢!妈妈这会儿可傻了眼:“爸,你咋穿成这样呀?”“怎么,不行?”爷爷有条有理地说:“看电视多不好呀,不仅有害于眼晴,坐得久了,还容易得颈椎病,而打球,不仅有益身体,还能缓解疲劳,这么好的事,我怎么能不参加?”说着走到妈妈的场地上,对我说:“怎么样?要不要挑战一下”“0k!”我爽快地答应了。对方的球飞过来了,它正在慢慢地向下落,“爷爷也太不会打球了,第一个球就打不过网!”我还自以为是,谁知,那球却非要等到过了网才一下子扎在了地上。我气得一蹦三尺高,还是爷爷发球,我吸取了上次的教训,胸有成竹地站在网前,可爷爷这次的球又正好落在我的身后,使我手忙脚乱。几次下来,我竟然全都输了。唉,姜还是老的辣呀!

只要你看见有老人头戴蓝色帽子,骨瘦如柴,说话幽默有趣,那他十有八九就是我爷爷。

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自我评价是一个反思和总结的过程,可以加深我们对自身表现的认识和理解。以下是一些值得阅读的自我评价范文,希望可以给你一些写作的灵感和思路。回首三年多的大学生活,有
撰写心得体会可以将自己的体验与他人分享,相互借鉴和学习。在这段时间里,我深刻体会到了“宝贵时间不容浪费”的道理,从而激发出对效率和时间管理的重视。《神曲》不像中
应急预案不仅仅是一份文件,更是一个应急管理体系的重要组成部分。下面是一些应急预案应对策略的分享,希望能对大家的应对工作有所启示。副总指挥:组员:〈二〉职责。1、
在活动总结中,我们可以分析活动过程中的亮点和不足,以便改进和提升下次的活动质量。小编为大家整理了一些优秀的活动总结范文,希望可以帮助大家更好地撰写自己的总结。
心得体会是我们在学习或者工作中总结经验和感悟的重要方式之一。以下是一些写作心得体会的范文,希望对大家写作有所帮助。作为一名见习数学老师,我深深感受到了数学教学的
通过写读后感,我们可以更好地分析和解读文本,提高文学素养和思辨能力。为了给大家提供更多的写作素材,小编特意整理了一些优秀的读后感供大家参考和学习。说实话,我不是
阅读一本好书,不仅可以拓宽自己的知识面,更可以培养自己的思考能力和批判思维。以下是小编为大家收集的读书心得范文,仅供参考,希望能给大家一些启示和帮助。读完一本好
自我评价需要客观地看待自己的表现,尽量避免过于主观和自负。通过阅读这些范文,我们可以获得一些写作自我评价的技巧和方法。求职面试中一个直白了当的。给面试官一个很重
意见建议是对某个问题提出自己的观点和建议,旨在为解决问题提供参考和指导。通过发表意见建议,可以激发讨论和思考,促进问题的解决。我认为我们应该仔细思考并提出一些好
大班教案是教师对某一教学活动的详细布置和规划,它包括教学目标、教学内容、教学步骤、教学方法等方面的内容。以下是一些创意十足的大班教案范文,供教师们参考,希望能激
思想汇报是一种向上级汇报自己的思想、工作和学习情况的方式,它可以帮助我们认清自己的不足和进步,总结经验并制定下一步的计划。思想汇报可以促使我们更好地思考、学习和
中班教案的评价是教师总结教学经验、反思教学效果的重要手段。为了帮助大家更好地编写中班教案,小编为大家整理了一些实例,以供参考。活动领域:健康活动目标:1、了
每个月的工作总结都是我们提醒自己保持工作动力和目标导向的机会。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,可以供大家参考和借鉴。回顾几年来,印象最为深刻的还是在见习期
优秀作文的语言应该准确、流畅、生动,能够让读者产生共鸣和情感共鸣。小编为大家准备了一些经典的优秀作文摘抄,希望能够激发大家的写作灵感。“噗嗒,噗嗒……”窗外,豆
自我评价是一个反思的过程,既要看到自己的进步,也要看到自己的不足,从而为自己的成长提供改进的方向。下面是一些成功的自我评价示例,希望能够为大家展示出写作自我评价
编制教学工作计划是教师职业发展的必要环节,也是教育教学改革的重要举措之一。考虑到不同科目和年级的特点,我们可以学习和借鉴各种教学工作计划的优点,加以应用到自己的
描述你在某个时间段内的工作成绩和工作进展情况,对工作内容进行概括。看看以下是小编为大家准备的一些述职报告范文,通过借鉴范文可以更好地写出自己的个性化报告。
通过思想汇报,我们可以在书写中积累自己的经验和教训,为以后的工作学习提供参考。小编精心挑选了一些有深度、有意义的思想汇报片段,供大家欣赏和学习。尊敬的党组织:存
优秀作文能够展示出学生的创造力和独特的观察力,给读者留下深刻的印象。精选了一些经典的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些灵感和思路。作者完整的叙述了寒假练习转呼
经典作品是我们和不同时代、不同文化交流的桥梁,它们超越了语言和地域的限制。现在,让我们一起来阅读下面小编为大家推荐的经典作品摘录,感受其中的美妙。。尊敬的老师,
优秀作文需要有个性和创意,要有自己的独特观点和表达方式,不拘泥于传统的写作模式,展现个性和创造力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。
每天用三分钟思考一下自己的人生,对未来会有很大帮助。在下面的范文中,我们可以学到如何将庞杂的内容浓缩成简洁明了的三分钟总结。尊敬的各位领导、老师:大家好!语言是
每篇优秀作文都承载着作者的内心感受和对世界的独到观察。以下是一些优秀作文的亮点和经验,希望能够对大家的写作有所帮助。逐渐疲倦双眼我们都已成熟。两小无猜遥远的故事
教学工作计划是教师在教学过程中的重要参考依据,能够提高教师的教学效率和教学质量。小编整理了一些教学工作计划的模板,供大家参考和使用。1、理清全文的结构,了解直接
发言稿可以让我们提前思考和策划演讲的结构,从而更好地达到演讲的目的。接下来是一些成功人士的发言稿,让我们一起来学习他们的思路和表达方式。每个人心里都有属于自己的
教案的编写需要全面考虑教学过程中的各个环节,以确保教学的系统性和科学性。以下是小编为大家整理的三年级语文教学计划范例,供大家参考。希望能帮助大家更好地制定教学计
制定教学计划需要参考教育教学法的原则,注重培养学生的学习兴趣和实际能力。以下是一些教学计划的实例,大家可以参考其中的内容和思路。为推动我校“减盐防控高血压”项目
范文范本是提高写作水平和培养写作能力的重要工具,有助于提升表达能力和思维逻辑。接下来,小编为大家推荐一些优秀的范文范本,供大家参考学习。优秀:该同学按毕业设计(
月工作总结是每个月结束时对过去一个月工作内容和成果进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们回顾所做的工作,发现问题并提出改进措施。以下是小编整理的一些优秀月
租赁行业的发展对于推动经济增长和就业创造起到了积极的推动作用。以下是小编为大家推荐的租赁平台和服务商,供大家选择和参考。范本出租方(以下简称甲方)承租方(以下简
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发言稿要注意用词精准、条理清晰,以确保我们的观点能够被听众理解和接受。在我看来,当前的问题是我们面临的挑战,并非我们的难题。我相信只要我们积极应对,就一定能够取
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工作计划书还能帮助我们及时发现工作中的不足和改进的空间,提高工作质量和效率。下面是一份精选的工作计划书样本,希望能对大家理解和制定自己的工作计划书有所帮助。
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教学计划是教师对课程内容、教学目标和教学方法进行整体设计和安排的重要工作。以下是一些优秀教师编写的教学计划样本,欢迎大家共同分享学习。一、指导思想。为适应时代发
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读后感可以帮助读者发现自己与作品中人物和情节之间的共鸣和共通之处。下面是小编为大家搜集的一些读后感范文,希望对大家有所帮助。最近,学校图书馆开展了读书活动,本人
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优秀作文应该具备良好的结构和组织,使读者能够清晰地理解作者的观点和意图。优秀作文需要注意细节的处理,用恰当的修辞手法让文章更加生动。写作过程中要注意修改和润色,
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无论是参加面试、加入新团队还是结识新朋友,我们都需要学会恰如其分地进行自我介绍。在这里,与大家分享一些优秀的自我介绍范文,供大家借鉴。我就是大本地最富有才华、英
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经典作品既是过去时代的见证,也是现代人思考和汲取智慧的重要资源。经典作品范文二:齐白石的绘画作品以独特的笔墨和精湛的技艺而著称,他通过画笔表达了对自然界的观察和
中班教案要紧密结合幼儿的实际情况,提供适宜的学习环境和活动内容。希望通过以下的中班教案实例,可以给大家带来一些新思路,提高教学的质量和效果。《谁的本领大》是一篇
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小班教案是为小班幼儿教学而编写的教学方案,它能够有效指导教师的教学活动。以下是小编为大家整理的小班教案范文,希望对大家的教学工作有所启发。认识安全标志教案反思怎
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一个月的工作总结是我们对过去工作的总结和反思,也是对自己工作能力的一种检验。接下来是一些关于月工作总结的示范文章,供大家参考和学习,希望对大家有所帮助。
计划生育不仅关乎个体家庭的生育权益,也牵涉到国家和社会的长远利益。以下是一些经过精心策划和整理的计划生育总结范文,供大家参考和借鉴。区计生局:。为了认真落实鄂人
月工作总结是一次及时总结和自我检视的机会,有利于我们在工作中发现问题并及时解决。小编为大家搜集了一些优秀的月工作总结范文,希望对大家有所帮助。20xx年,在市委
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