无论是体育比赛还是学术竞赛，比赛都给参与者提供了展示自我的平台。以下是小编为大家整理的一些比赛范文，希望可以给大家提供一些启发和借鉴，让大家在比赛中取得更好的成绩。大家一起来看看吧。
词语接龙比赛（精选16篇）篇一
今天中午，我和姐姐以及对门的.龙龙一起玩“成语接龙”的游戏。
游戏开始了，首先由姐姐说了一个成语：“机不可失。”龙龙反应很快，马上接了一个成语：“失不再来。”我想了一会儿说：“来去匆匆。”姐姐竟然又接上了：“充而不闻。”龙龙一时没想到合适的成语，愣在那里。我连忙说：“闻鸡起舞。”这下，姐姐和龙龙都没能接上，我又自顾往下说了一个：“舞文弄墨。”就这样，第一轮比赛很快就结束了，我得了冠军。姐姐和龙龙都说：“你可真厉害呀！”
我想：这和我平时多看课外书是分不开的，以后，我一定继续努力，这样，我的知识一定会更加丰富的。
词语接龙比赛（精选16篇）篇二
1、夫唱妇随——随：附和。原指封建社会认为妻子必须服从丈夫，后比喻夫妻和好相处。
2、真爱永久——真正的感情直到永远恒久。
4、心心相印——心：心意，思想感情;印：贴合。彼此的心意不用说出，就能够互相了解。形容彼此思想感情完全一致。
5、花好月圆——花儿正盛开，月亮正圆满。比喻完美圆满。多用于祝贺人新婚。
6、白头偕老——白头：头发白;偕：共同。形容一对新人夫妻结婚后相亲相爱，一向到老。
7、白头相守——指夫妻感情好，一向相爱相守到老。
8、百年之好——永久的好合。指男女结为夫妇。
9、白头相守——指夫妻恩爱相守到老。
10、百年好合——合：和好。夫妻永远和好之意。
11、共浴爱河——共同享受感情的滋润。
12、情投意合——投：相合。形容一对新人双方思想感情融洽，合得来，是梦想的伴侣。
13、心有灵犀——灵犀：旧说犀牛是灵兽，它的角中有白纹如线，贯通两端，感应灵异。指双方心意相通，对于彼此的意蕴都心领神会。
14、鸳鸯戏水——像鸳鸯一样，比喻夫妻感情好。
16、长相厮守——长时光在一齐互相守侯的意思。
17、鸾凤和鸣——和：应和。比喻夫妻相亲相爱。旧时常用于祝人新婚。
18、早生贵子——早日生出子女，多用于夫妇新婚之后祝福的话语。
19、"永结同心——表示永远相亲相爱，和谐美满"形容新人结婚的成语。
20、郎才女貌——郎：旧指女子对丈夫或情人的称呼。男的有才气，女的有美貌。形容男女双方很相配。
21、执子之手与子偕老——原文资料是歌颂战友之情，是两名战友在艰苦漫长的远征环境中相互勉励之词。目前成了生死不渝的感情的代名词。
22、喜结连理——连理就是指连理枝。连理枝指两棵树的枝条连生在一齐。比喻夫妻恩爱。
23、钟爱一生——相爱一生。
24、相爱到老——夫妻相爱，互相扶持到老。
25、取长补短——吸取别人的长处，来弥补自我的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。
26、白头到老——白头：头发白。夫妻相亲相爱，一向到老。
27、同甘共苦——甘：甜。一同尝甜的，也一同吃苦的。比喻有福一齐享，有困难一齐承担。
28、金童玉女——道家指侍奉仙人的童男童女。后泛指天真无邪的男孩女孩。
词语接龙比赛（精选16篇）篇三
周五，我去参加“小小主持人”社团活动。这个社团有各种语言练习方法，让我们能更加自信地上台表达自己的观点和看法。
上课了，老师见有些同学无精打采的，便让我们先玩了一个烧脑的游戏——词语接龙，让大家提提神。
第一轮，我接到的词是“儿子”。我脱口而出：“子弹。”
第二轮，前面一位同学说：“线头。”我接了“头部”。
第三轮，我接到了“孩子”。“子女！”太简单了，这可难不倒我。
第四轮，那位同学张口道：“鸽子。”同学们纷纷转过身来，对我比着手势，有人还说着“666”、“真‘幸运’啊”。我望着他们，两手一摊，满脸无奈，感觉自己头上飞过了一只小乌鸦，后面还跟着六个小黑点。“子孙。”好在我还是接上了。
之后，我又一次次接到了“车子”“房子”“叶子”“桌子”等好几个“子”结尾的词语，我挖空心思地想出了“子子孙孙”“子孙后代”“子叶”等。最后同学们都来帮忙了，甚至用上了同音的“紫色”“紫菜”“仔细”……再后来，大家绞尽脑汁、搜肠刮肚也没什么新“招儿”了。黔驴技穷之时，老师终于伸出了“援手”：“好了，同学们，都不许再说有‘子’”的词语了。”yeah，终于解放了！但不知不觉中，已经下课了，我们只好依依不舍地离开了教室。
回到家，我翻开《现代汉语词典》，发现“子”开头的词语还有很多：子部、子城、子畜、子代、子堤等。真是让我大开眼界，看来还是得好好学习汉语呀。这个游戏测试了我们的词汇量，也让我们懂得了，平时要多积累一些词语，这样到关键时刻才能“厚积薄发”。
词语接龙比赛（精选16篇）篇四
成语。
接龙。
规则多样，大家一般熟知的是采用成语字头与字尾相连不断延伸的。
方法。
进行接龙;。接下来小编为大家整理了8个词语组成的词语接龙，欢迎大家阅读!
一针见血、血流不止、止步不前、前途无量、量身定做、做工精巧、巧夺天工、工程浩大、
大大小小、小人得志、志向远大、大公无私、私用公款、款款而来、来来回回、回首往事、
事倍功半、半途而废、废寝忘食、食不果腹、腹背受敌、敌对双方、方寸大乱、乱世佳人、
人中之龙、龙争虎斗、斗转星移、移花接木、木已成舟、舟车劳顿、顿足捶胸、胸有成竹、
竹篮打水、水到渠成、成事在天、天方夜谭、谈天论地、地老天荒、荒无人烟、烟断火绝、
瑜百瑕一、一马当先、先人后己、己饥己溺、溺爱不明、明哲保身、身操井臼。
臼井仪人人言可畏。
畏刀避剑健步如飞飞檐走壁闭门造车。
车马炮卒卒极之事事事如意意犹未尽。
锦上添花花开化落落花流水水落石出。
出人头地地大物博博学古今今非惜比。
比比皆是是非如此辞旧迎新新年来到。
道貌岸然燃烧烈火火中取栗栗栗危惧。
举足轻重重财轻义义不容辞词不搭意。
意广才疏熟能生巧巧立名目目中无人。
人言可谓畏首畏尾位高权重忠心耿耿。
耿直进言言不由衷攻守兼备背道而驰。
叱咤风云云消雾散。
三人成虎虎壁赫赫。
赫赫有名名存实亡亡魂野鬼鬼使神差。
差强人意义搏云天天外飞仙仙风道骨。
古今中外外忠内奸奸臣当道道貌岸然。
冉冉升烟烟雾弥漫瞒天过海海阔天空。
空中飞人人才两空空空如野野草闲花。
花攒锦聚聚精会神神不附体体大思精。
精兵简政政出多门门不夜关关怀备至。
至诚高节节外生枝枝别条异异宝奇珍。
珍禽奇兽兽聚鸟散散兵游勇勇而无谋。
谋财害命命辞遣意意乱心忙忙不择价。
价廉物美美不胜收收成弃败败不旋踵。
踵决肘见见鞍思马马齿徒增增收节支。
支离破碎碎琼乱玉玉不琢，不成器器宇轩昂昂首挺胸胸有成竹竹篮打水。
水深火热热火朝天天下为公公正廉洁洁身自好好心好意。
意气风发发奋图强强词夺理理直气壮壮志凌云云龙风虎虎口余生。
生花妙笔笔扫千军军令如山山穷水尽尽心尽力力透纸背背道而驰。
驰名中外外强中干干柴烈火火烧眉毛毛手毛脚脚踏实地地久天长。
长年累月月明千里里应外合合二为一一日三秋秋色平分分文不取。
取长补短短兵相接接二连三三思而行行将就木木人石心心中有数。
数九寒冬冬虫夏草草木皆兵兵荒马乱乱七八糟糟糠之妻妻儿老小。
词语接龙比赛（精选16篇）篇五
今天我们班下午第一节课举行了一次别开生面的。
成语。
接龙比赛，朱老师上个星期就和我们布置了准备成语接龙这个准备工作，我也准备了一份成语接龙。
所有的人背完以后，朱老师拿了一个黑袋子，里面有五大包棒棒糖，有草莓味，香蕉味，橘子味，葡萄味等许多种口味，前3名3个棒棒糖，四至十名2个棒棒糖，其余参加的人1个棒棒糖，国庆节写5篇。
日记。
的1个棒棒糖，我一共得到了4个棒棒糖。
老师叫我们要向棒棒糖一样棒，一个字‘棒’‘两个字‘很棒’三个字就是‘棒棒糖’我想老师一定要我们比棒棒糖的味道还要棒！在放学的的路队上，同学们都津津有味的吃着自己得来的棒棒糖，我也不列外哦！
我喜欢这次成语接龙比赛，以后有这样的活动，我还要参加！
词语接龙比赛（精选16篇）篇六
今天作文课上，老师教我们玩一个游戏—词语接龙。
游戏规则是：
一、头尾要同音同字。
二、可以说二、三、四字词语。
三、数五下，没说出就算输。
游戏开始了，老师说了一个词，同学们马上就接上了，快到我这里了，我惊恐不安，又高兴、又害怕，心怦怦直跳。轮到我说了我一下说出了一个词，终于躲过了这一“劫”。后来，老师让我们分组玩，第一组、第二组表现都不错，轮到第三组了，他们说的断断续续、抓耳挠腮，这时，有一位女同学提醒了第三组，第三组这才恍然大悟。
这次词语接龙游戏，增加了我们的反应力，还能体会团结、合作的精神，我们乐在其中。
词语接龙比赛（精选16篇）篇七
今天，班上，老师出人意料说：“今天，我们来举行一次成语接龙比赛。”同学们听了都兴奋不已。
首先老师宣布了比赛规则：“每组派一个同学到黑板上写一个成语开头，下一个同学要把开头成语的最后一个字放在最前面写一个成语，下面的同学接着写下去，看哪一组的同学写得又快又多，每写一个就奖给这一组的同学一颗星星。”
游戏开始了。我心想：我平时没积累多少成语，这下可糟糕了。只见黄逸蕙大步流星地走上讲台，写下了开头的成语“喜气洋洋”又写了一个“洋洋得意”这下可把我们难倒了，我们有的抓耳挠腮，有的呆呆地看着黑板，而我飞快地翻开参考书，可是一时之间也找不出答案来，这时我才知道妈妈常说的那句话：书到用时方恨少。最后我们只写了两个成语，得到了两颗星星，真是太可惜了，而第三组一个接着一个的写下去，最后竟写了六个成语，得到了第一名，第二名是第四组，第三名是第一组，我们只得到了第四名。
今天这个游戏令人回味无穷。不但趣味横生，而且还考查了我们的课外知识，真是一举两得啊！
词语接龙比赛（精选16篇）篇八
上课了,老师迈着轻盈的脚步,走上讲台,笑咪咪的说:同学们,今天我们这堂课来做一个游戏,你们猜猜是什么呀!同学们听了,都睁大了自己的眼睛。随后,同学们静听下文。接着,老师宣布了比赛规则和内容:今天我们玩的是词语接龙比赛,规则是按同学的座位,分成红黄蓝三队,每队每次派出一个代表,来进行词语接龙比赛,要是在五秒钟只内说不出来,就扣掉一分最后哪个队扣的分最多,就上台表演节目。不能用同音字代替。同学们听了,有的跃跃欲试,准备一比高低。但有人心里七上八下,忐忑不安。
比赛进行第一轮,老师说了一个词祖国,红队的一号继续往下接了国旗,黄队一号又接了一个旗杆,就这样,同学们一个接一个的往下接,到蓝队的四号时,她接不上来了,老师就给他们组扣了一分。比赛继续进行,接完之后,那位同学就上台讲了一个笑话,笑得我们肚子都疼了!哈哈!
第二轮开始了,我想,如果我输了,我表演什么呢!哎。老师说了一个天空,同学们又一个一个往下接,到了红队的`六号和我们队的一号时,他们就接不上来了,我们黄队和红队个扣了一分。但是,老师又举行了一个加时赛,我们黄队输了。哎。
经过比了这场比赛,我受到了很大的启发,我们以后要多读书,多积累词汇,让我们的知识更加渊博!
词语接龙比赛（精选16篇）篇九
又是一个星期三的下午，“丁零零……”上课铃响了，我们端端正正地坐在座位上，期待着郑老师再给我们讲新的历史故事。没曾想，郑老师却出乎意料对我们说：“同学们，今天，我们来玩个词语接龙的游戏吧！”话音未落，教室里便炸开了锅。郑老师先是耐心地听同学们议论，然后用我们教室的惊堂木——戒尺往桌子上轻轻一敲，教室里顿时鸦雀无声了。
游戏规则是这样的：先由老师说词，然后由词的后一个字作为开头，谁接不上来就算谁输，输的人还要背一首古诗词呢。
游戏开始了，老师先说了一个词是“顺其自然”，一名同学紧随其后：“然后”“后代”“代代相传”……游戏正有条不紊地进行着，突然，陈航被“星辰大海”这个词给难住了，他抓耳挠腮，正准备背古诗词时，一旁的同学探过身子，大声地帮陈航说了个词“海阔天空”，陈航这才逃过了一劫，闯过了“海”关。
正当大家都以为游戏快结束时，郑老师杀了个“回马枪”：“我们点几位同学上台pk吧！这回挑战升级，所有人都必须说成语。”大家一听，有人高高举起手跃跃欲试，有人默默无语，还有人犹豫不决，当然，我也踌躇满志地代表男生上台了。
这次男女生接龙对决，是让男女生错开站着，然后我们男生一个词，女生一个词，谁“打哽”，谁的组就丢一分。再次轮到我时，我面临的是一个强大的“对手”，她就是我们班的女学霸——我的同桌姜宇琪，她信手拈来一个高难度的词——刻不容缓，一旁的男生一会儿说“缓缓上升”，一会儿说“缓冲地带”，搞得我心急如焚，再加上台下同学们异口同声喊着催命鬼似的倒计时：“五、四、三……”，我脑子里更是一片空白，结果，我们男生以三比四的成绩惜败，那些女生们得意洋洋地说我们男生是她们的手下败将，我们也不甘示弱地回话：“走着瞧，下次我们可要把你们赢得心服口服！”
可是直到现在，我还一直有个疑问：“缓缓上升”能算个成语吗？不过，虽然结果有些差强人意，但通过这次有趣的词语接龙游戏，我们不仅增加了词汇量，丰富了知识，还懂得了一个道理：“台上一分钟，台下十年功。”真是一举两得啊！
词语接龙比赛（精选16篇）篇十
风趣横生、生财有道。
道尽途穷、穷山恶水。
水涨船高、高傲自大。
大得人心、心口如一。
一步登天、天下第一。
一飞冲天、天末凉风。
风虎云龙、龙血玄黄。
黄道吉日、日月丽天。
天保九如、如日中天。
天无二日、日久天长。
滴水成冰、冰天雪地、地动山摇摇笔即来、来处不易、易地而处、处高临深。
深闭固拒、拒虎进狼、狼狈不堪、堪以告慰、慰情胜无、无可救药。
药到病除、除暴安良、良工巧匠、匠门弃材、材德兼备、备尝艰苦。
苦不堪言、言不逮意、意懒心灰、灰飞烟灭、灭此朝食、食不充饥。
饥不遑食、食不充口、口不二价、价等连城、城北徐公、公才公望。
望表知里、里丑捧心、心谤腹非、非此即彼、彼倡此和、和蔼可亲。
亲当矢石、石赤不夺、夺眶而出、出尘不染、染苍染黄、黄道吉日。
日薄桑榆、榆次之辱、辱国丧师、师出无名、名不符实、实逼处此。
此伏彼起、起承转合、合胆同心、心不两用、用兵如神、神安气集。
猴年马月，月黑风高，高谈阔论，论生纷纷，纷纷扬扬，扬长避短，短兵相接，接二连三，三言两语，语重心长，长治久安，安居乐业，业精于勤，勤奋好学，学海无涯。
词语接龙比赛（精选16篇）篇十一
周五，我去参加“小小主持人”社团活动。这个社团有各种语言练习方法，让我们能更加自信地上台表达自己的观点和看法。
上课了，老师见有些同学无精打采的，便让我们先玩了一个烧脑的游戏——词语接龙，让大家提提神。
第一轮，我接到的词是“儿子”。我脱口而出：“子弹。”
第二轮，前面一位同学说：“线头。”我接了“头部”。
第三轮，我接到了“孩子”。“子女！”太简单了，这可难不倒我。
第四轮，那位同学张口道：“鸽子。”同学们纷纷转过身来，对我比着手势，有人还说着“666”、“真‘幸运’啊”。我望着他们，两手一摊，满脸无奈，感觉自己头上飞过了一只小乌鸦，后面还跟着六个小黑点。“子孙。”好在我还是接上了。
之后，我又一次次接到了“车子”“房子”“叶子”“桌子”等好几个“子”结尾的词语，我挖空心思地想出了“子子孙孙”“子孙后代”“子叶”等。最后同学们都来帮忙了，甚至用上了同音的“紫色”“紫菜”“仔细”……再后来，大家绞尽脑汁、搜肠刮肚也没什么新“招儿”了。黔驴技穷之时，老师终于伸出了“援手”：“好了，同学们，都不许再说有‘子’”的词语了。”yeah，终于解放了！但不知不觉中，已经下课了，我们只好依依不舍地离开了教室。
回到家，我翻开《现代汉语词典》，发现“子”开头的词语还有很多：子部、子城、子畜、子代、子堤等。真是让我大开眼界，看来还是得好好学习汉语呀。这个游戏测试了我们的词汇量，也让我们懂得了，平时要多积累一些词语，这样到关键时刻才能“厚积薄发”。
文档为doc格式。
词语接龙比赛（精选16篇）篇十二
“许潇翔，我们来比比吧。”左鹏程盯着我看。我说：“好好好你说比什么?”他想了想说：“不如就来一场词语接龙吧。”我说：“好，我们就比一下。”
左鹏程你不是牛皮吹的响当当的呀!他把头缩进了衣服里不说活了。这一的词语接龙真有趣!!!
词语接龙比赛（精选16篇）篇十三
“词语接龙”是一种常见的语言游戏，不仅可以帮助提高我们的词汇量，拓展语言思维，还可以培养我们的逻辑思维、观察力和联想能力。在这个游戏中，只要紧扣主题，将前一个词的词尾和下一个词的词头联接起来，就可以形成连续的词语链。这个简单却富有乐趣的游戏，给我们带来了许多触动和感悟。
第二段：联结。
在“词语接龙”过程中，联想能力是非常重要的。有时候需要用词汇库中其他部分的词汇，有时候需要一定的创造力与灵感。比如“苹果”接“果皮”，如果没有想到“皮囊”可能就会被卡住。因此，“词语接龙”可以提高我们的灵活性与创造力，培养我们的联想能力。
第三段：拓展。
与此同时，通过“词语接龙”我们也可以接触到许多新词汇或者新领域的知识。面对不同的主题，我们需要不断寻找符合主题的单词，这样我们不仅能够学习更多的词汇，还能够了解相关的知识。比如如果主题是动物，需要想到“鳄鱼”，那么我们在这个游戏当中就能知道鳄鱼的前世今生，包括它的饮食习惯、栖息地、行为习性、保护和研究等等。
第四段：闪光。
在我看来，接龙过程中最重要的是注重语言细节。有同学在玩耍中夸张地摆出手势和面部表情，脑海中进行心理模拟，这样可以帮助他们更好地记忆单词。鲜明的形象往往是容易被大脑记住的，也可以让游戏变得更有趣。此外，对于词语的发音和义项的选择也需要注重。如果音调不当，甚至本意不符，就有可能被人打乱游戏节奏，影响游戏的进行。
第五段：总结。
总而言之，“词语接龙”不仅是一种寓教于乐的游戏，也是一种拓展知识、锻炼思维的好方法。我们可以在游戏中提高自己的词汇量、联想能力、创造力和记忆力，掌握更多的语言细节，让我们的语言表达变得更加准确、流畅。关键的是，这种游戏方式把学习和娱乐融为一体，培养出不同的才能和兴趣。让我们把“词语接龙”当作一项长期的逻辑训练习惯，使我们的语言表达更为自信和优美。
词语接龙比赛（精选16篇）篇十四
今天阳光明媚，我们来到小桔灯作文班，上课的时候，老师让我们做词语接龙的游戏，老师把我们分成两组，然后笑眯眯地说：“在规定的时间内，看哪一组写得最多，哪一组就获胜，”同学们迫不及待地想玩这个游戏，我们站在教师的两边，排着整齐的队伍，准备冲上去做游戏。
老师先在黑板上写了“天空”和“大地”两个词语，接着一声令下，游戏开始了。站在第一排的同学就赶快跑了上去，拿起粉笔在黑板上写了起来，然后一个接一个，轮到我的时候，我的心里非常紧张，不知该组什么词语，我想了想，就写了上去，赶紧跑到最后一排，紧接着李子辰上去了，他紧张的以前会写的很简单的字都不会写了，然后我就让他下来，我就赶快跑上去把那个字写了上去，还有的同学把不会写的字用拼音代替，这时我看见对方的同学激动地都乱成一团了，我就对我们队员喊着：“加油、加油……”
时间快要到的时候，有几个同学喊着：“20、19、18……”时间到了，老师走了上去，开始读我们写得词语了，读着读着，老师读到了一个词语叫“儿爸”，同学们一听都哈哈大笑起来，最后我们队组了23个词语，对方组了20个词语，我们队的人都欢呼起来：“我们赢了。”老师为了奖励我们，给我们队的每一位队员都奖了一个徽章，看着红红的小徽章，我心里乐开了花。
通过这次游戏，我明白了一个道理：比赛的时候，只要队员互相帮助，就能胜利，因为团结就是力量。
词语接龙比赛（精选16篇）篇十五
属于鸟纲鹤形目鹤科。
赤颈鹤全身羽毛大致呈浅灰色，成鸟颈部裸露红色的皮肤。初级飞羽和初级覆羽为黑色，白色而修长的内侧飞羽垂直的覆盖着尾部。嘴灰绿而脚粉红。
赤颈鹤栖息于多草的田坝、沼泽湿地及森林边缘。据中科院昆明动物研究所的鸟类学家杨岚到西双版纳等地的`访问调查表明，1960年前，约在每年的11月，晚稻收割以后，赤颈鹤飞至田坝区活动，4―5月在沼泽地中用稻草和水草营巢产卵。每窝卵两枚，比鹅蛋大，壳厚，呈灰白色，有的带绿色。在雨季来临，犁田栽秧的季节，赤颈鹤的幼鸟就长大飞走了。
赤颈鹤数量稀少，仅见于我国云南。杨岚先生多次实地调查，都没有见到一只，足见其数量稀少，现已被列为国家一级保护动物。
颈鹤头、喉部和颈上部裸露无羽，皮肤为粗糙颗粒状，成橘红色。体羽蓝灰色或淡灰色。
栖于平原草地、农田沼泽和森林边缘。常成对或小群活动。以谷粒、植物嫩芽、蛙、小鱼等为食。营巢于沼泽地上，巢以水生植物的茎、叶构成。
词语接龙比赛（精选16篇）篇十六
解释：伤、害：损害;天：天道;理：伦理。形容做事凶恶残忍，丧尽天良。
用伤天害理造句。
1)他犯过罪,干过伤天害理的事,后来虽经赦免,但砋颜人世,没有脸面再去见过去的朋友了。
2)这个歹徒干尽伤天害理的事，最后仍难逃法网制裁。
3)他不是读书人吗?怎会像衣冠禽兽，做出如此伤天害理的事?
4)欺负一个残疾人,你也不觉得伤天害理吗?
5)他竟对一个女佣人骗财骗色,干这种伤天害理的事,简直比禽兽不如。
7)每个人都容易看到别人做的坏事，却忽略自己做的事，有时比别人还更加伤天害理。
8)如果目标是为了有一个空间来安度人生，那就必须让某些不公正的事体溶入更广阔更普遍的来谅解，也即无论哪里，人们都对彼此赶下了伤天害理的事。
9)昨天，恐怖行动又回到了伦敦的大街上。爆炸者又开始了伤天害理，使首都的交通系统陷入瘫痪。
10)“现在这只鸟，”他会这样说，“可能有两百岁了，霍金斯它们多半长生不老，要是有谁见到的伤天害理事比它们多，那一定是魔鬼自己了。
11)做人，要有道德，不要尽干些伤天害理的事，要做个拾金不昧、顶天立地、做个光明磊落、问心无愧的人。
12)这些歹徒常常干些伤天害理的事情，真是其人心都给狗吃了。
13)那是以后的事，在我们以什么伤天害理的办法搞到钱以后的事!
14)这种伤天害理的事情,窥豹一斑,似乎不该出在他身上。
15)像你这样伤天害理，最后必定会遭到报应。
16)多年来他们抱着同一宗旨做大案：不奸淫掳掠，也不伤天害理。
17)为了一点私利，他竟然做出伤天害理的事情，他的父亲让他闭门思过。
18)这种伤天害理的事情，揆情度理，似乎不该出在他身上。
19)这些民族败类,干了那么多伤天害理之事,早已臭名远扬了,在我们这里是妇孺唾弃。
20)做人要求心安理得，不要贪不义之财，也不能伤天害理。
21)一个伤天害理的人，一个贪官污吏被抓起来后，当地人恨不得置之死地而后快。
22)这个家伙一生不知做了多少伤天害理的事,也难怪他会落到这个下场。
23)歹徒尽做些伤天害理的事。
24)我没有做过伤天害理的事,无论你们说什么,我是内省不疚的。
25)他真是鬼迷心窍了,竟会干出这种伤天害理的事来。
26)我想帮你的忙，但是这牵涉到一桩伤天害理的事。
27)他罗织罪名，陷害忠良，真是太伤天害理了。
28)如此伤天害理的勾当，他竟然做得出来!
29)他们不会去听任坏人，去干一些伤天害理的事情。
30)他做尽了伤天害理的事,是一个不折不扣的大坏蛋。