通过不断的写作和修改，可以提高自己的作文质量和表达能力。范文是一种参考和借鉴，通过阅读这些范文，我们可以学习到一些写作的技巧和方法。
心中的感触四年级（模板16篇）篇一
英雄人物关羽每人心里都有一个英雄，我也不例外，我心中的英雄是—关羽。
关羽，字云长，本字长生，生活于东汉三国时代，祖籍河东解县宝池里下冯村，也就是今天山西省运城市常平乡。据民间传说，关羽最早并不姓关，因他杀了人才更名改姓。那年关羽刚19岁，他从下冯村来到解州城，想求见郡守，陈述自己的报国之志。可是，郡守因他是无名之辈，拒不接见。
从桃园三结义以后，关羽就一直跟随着刘备打天下，双目炯炯、长须飘飘、青衣青袍，是关羽最显著的特点，关羽很重义气，自从“桃园结义”以后，就一直跟随刘备打天下，即使刘备兵败，“千里走单骑，过五关，斩六将”一直为人所津津乐道。关羽是一名勇将，也是一名智将，“温酒斩华雄”算是关羽的第一次初试锋芒，以后又屡屡立功，或用勇、或用计，直到“水淹七军”，真的可以说是“威震华夏”。但是关羽有一个致命的弱点，也就是自命清高、太自负，从“受封五虎上将”就可以看出，所以才会有后来的“大意失荆州”的事件发生。也正是他的自负使他丧了命。
文档为doc格式。
心中的感触四年级（模板16篇）篇二
人人心中都会有个榜样，如工作时的榜样，学习时的榜样，生活时的榜样。我心中的榜样是“岳子楠”她是一个文思敏捷，心灵手巧，聪明伶俐，的好学生。在班里，她是学习委员，是同学们心中的好榜样，在我心里，她就是闪闪发光的红宝石。
她身材说胖不胖，说瘦不瘦，不高不矮。长着一对粗粗的眉毛，大大的圆溜溜的眼睛就像一闪一闪的珍珠。脸上有六颗小痣装点着那张黑黑的脸蛋。她说话声音细细柔柔的，一说话总会温暖他人的心，可他发起火来，火冒三丈，气急败坏，脸红气涨，声音尖得吓人。她成为我最好的榜样原因是：一、她是我最最信任的朋友，二、她在班里的成绩名列前茅，许多人都很羡慕她。
记得有一次我做数学题，我绞尽脑汁，怎么也想不出来，于是就让到子楠教教我。子楠看到这个题，她就立刻答应教我了。她和声和气说：“你看这个题···他提出的问题是···关键点在哪?你认为怎么做?你明白了吗”?有时，她慢慢悠悠得教我，我会听得入了迷。子楠并不是直接告诉我答案，而是仔仔细细的教我。我当时看到她的眼睛炯炯有神，她在认认真真的教我，就像是做自己的题一样。
他是我永远的好朋友，就算是分开了，我的心里也不会忘掉我们的童年的回忆!!
我的爸爸是一个十分平凡的人，可是，他的身上有许多值得我们学习的'地方。
爸爸是个好学的人。记得我刚上一年级的时候，爸爸常常用他那不标准的普通话为我听写，害的我有好几次因听不懂而听写出错。我实在受不了一个个耀眼的大红叉，就去找妈妈了。爸爸这才立马明白过来——他要学说标准的普通话。爸爸来拜我为师，看着爸爸真诚的目光我收下了这个徒弟。开始，我对爸爸那带着四川口音的语言真是无语，可爸爸并不灰心，反而认真练习，日复一日，爸爸终于学会了说标准的普通话，这都因为他有专注的优点。
爸爸为人公正。相信家里有弟弟妹妹的同学，心中都有一个苦，就是家长偏心。每次犯错，开口骂的准是大孩子。我的家里也有一个偏心的母亲，但辛运的是，也有一个不偏心的父亲，如果我和表妹去玩沙，把身上玩的跟泥猴似的，妈妈一定会脱口就骂我把表妹带出去玩，是个调皮的孩子，不负责的姐姐。可如果爸爸在，他一定会先问清楚，在做出公正的决断。
爸爸喜欢看书。在我的家里有一个书柜，上面两层属于爸爸，下面两层属于我。爸爸的书十分厚，我的两三本才抵得上他的一本。因为怕我沉迷于电视，所以妈妈规定，周一到周四晚上都不准看电视，玩电脑，所以我就只得看书。其实，我刚开始也并不爱看书，每次就跳跳绳，或下楼玩，爱看书也是受爸爸影响。爸爸每次吃完饭，就抱着书津津有味的看起来，因为好奇心我就坐在他旁边，和他一起看，慢慢地，我就爱上这些只有文字的书了，现在我已经看完了我的书，正在向爸爸的书“进攻”。
我爱爸爸!他是我的榜样。
愉快的暑假生活结束了，一回到学校我就感觉到了一股浓浓的学习氛围，因为，我已经升到全校最高的年级啦，成为了毕业班的学生。从开学典礼张校长的讲话中，我听出了除了对入学新生的鼓励之外，还有对全体毕业班学生的拳拳期待。今天的开学典礼很特别，请来了四位从我们沙面小学毕业的师兄师姐和我们交流畅谈。
请来的四位学长都在名校就读，其中，一位在市二中，两位在广雅，还有一位特别厉害的师姐，就读省实验中学，已经被美国的斯坦福大学录取了!斯坦福大学是世界排名第六的大学，也是我父母经常给我提起的名校。这位师姐不光学习好，她还是省实验中学的校学生会主席呢。
听爸爸说过，省实验中学的高考录取率在广州市是最高的。它又恰巧坐落在我家附近，好多次经过的时候，爸爸总爱说他最大的心愿就是我能升入省实验中学读书。可是，大家都想考入省实验中学，竞争程度该多激烈啊!对我来说，它还是那样遥不可及。
听着师姐亲切的话语，看着师姐那飞扬的眼神，我觉得浑身都充满了力量，因为我找到了日后追赶的目标!我要追赶那位师姐，争取超越她!长江后浪推前浪，一浪更比一浪强!
今后，我要认真听好每一堂课，做好每一晚的作业，不马虎，不应付。因为，我知道，合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。
也许，在不远的将来，我会在斯坦福大学邂逅这位师姐;也许，我也会像她一样，在开学典礼上为我未来的师弟师妹做一个好榜样!
心中的感触四年级（模板16篇）篇三
每个人的心里都有自己喜欢或崇拜的人。这个人可能是革命前辈、英雄模范，可能是你的父母、同学、老师，也可能是你从书籍、报刊、电视等媒体中了解到的人，那你们猜一猜，我崇拜的人是谁呢?对啦!真聪明，我崇拜的人就是做好事不留名的雷锋。
雷锋，他七岁起就是一个孤儿，但是他坚强刻苦，不畏凶恶的地主，他从小就对自己的未来充满了献身祖国的豪情壮志。雷锋说，将来不论革命需要我做什么，我都想要做一颗不生锈的螺丝钉。事实上，他就是那一颗“不生锈的螺丝钉”处处闪光。无论他做什么，都那样踏实，一丝不苟。他有着金子般的助人精神，人们一见到为人们做好事的同志，便自然而然的想起了雷锋。
民间传着这样一句，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。春节到了，战友们愉快地在一起搞活动，而雷锋呢?却没有去参加活动，他想到每逢年节，正是各个服务部门最忙的时候，这些人很需要帮忙，便叫上几个同志向连长请假，直奔抚顺车站，去帮助服务员。他们这个扫车室，那个给旅客倒水，这个扶老携幼，那个帮旅客提行李，雷锋把全班都带动起来了。烈车服务员又以为雷锋趁出差机会为大家服务，便问：“雷锋同志，春节还出差?”雷锋边擦汗边说：“不，我们是来帮你们的”。列车服务员们深受感动，忙让雷锋歇着，雷锋却说：“做这点事能累着吗?”......
雷锋就是这样永不停息，全心全意地为人民做好事，啊!雷锋，我心中的英雄!
心中的感触四年级（模板16篇）篇四
冬天渐渐离去，春天已然到来，各种各样的鲜花将即将盛开，而我唯一喜欢的就是桃花。
曾经有这样的一个人：名潜，字元亮，别号“五柳先生”，他是东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家，田园生活是他的主要写作题材。
当时社会很黑暗，但也无法改变，他不愿干预这种现状，只好借助创作来抒写情怀，塑造一个与污浊黑暗社会相对立美好的境界，以寄托自己的政治理想与美好的情趣。
其实，生活中，我们每个人的心中都有一个自己喜欢的东西，而我心中有一个与陶渊明相似的世外桃源。
陶渊明笔下的桃花源也就是我心中的世外桃源，它“中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”，简直就是人间仙境；它还“土地平旷，屋舍俨然有良田，美池，桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐”，这样的桃源反衬出了外界战乱，人民生活困苦不堪。
这样的地方每一个人应该都很想去吧！当然，如果不用写作业，那就可真成仙境了，但是这毕竟是虚构的，在现实生活中是不存在的。
陶渊明不想生活在黑暗的世界，我们每一个人也都渴望来到美丽的世外桃源，陶渊明笔下的桃源是虚构的，不存在的，我们也要在追求美好的同时珍惜现在的生活。
心中的感触四年级（模板16篇）篇五
溪水潺潺，微风拂面。桃花的芳香阵阵扑鼻而来，漫天飞落的花瓣给人以一种莫名的喜悦，四野之内空旷平静，仅我一人独子漫步。这便是我心中的桃花源。
初二的生活给了我太多的烦恼和压力，每天我厌倦地体会着那三点一线的单调与孤寂。语文的文言汉语麻痹神经；数学的几何图像乱人心脾；英语的是单词短语惹人生厌。还有那无数的学科，如同一个个小恶魔般，张牙舞爪的向我扑来。
也许，我应该留给自己一片自由的天地，在远离人群，远离成绩的一个角落里自由地呼吸，在桃花的微笑中找回自己。也许，我应该寻找一块圣洁的土地，在没有喧嚣，没有攀比的世界里，播种希望，收获奇迹。在菊蕊的清新里不在迷离。
那里，没有人与人之间的明争暗斗，只有”海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。“的自由与新奇；那里没有分辨不清的闲杂琐事，只有”采菊东篱下，悠然见南山“的坦然与惬意；那里没有世俗的玷污和沾染，只有那”留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼“的和谐与美丽。
我向往，向往那没有被矛盾所占据的一方圣土。任思绪如清风淡云般舒畅，随意……。
蓦然低头，桌面上依旧是哪张被习题”装饰“得密密麻麻的考卷。叹！那虚无的幻想只能是我心中的桃花源。
心中的感触四年级（模板16篇）篇六
携着陶潜的旧梦，带着靖和的憧憬，我寻找着那片世外桃源。那里应该是远离了市井的尘嚣，脱掉了世间的饿浮华；没有了功利的熏心，也没有了利禄的诱惑。
那里应该有葱葱的竹林，浮躁时可以独自徘徊其间，静听风过竹林的萧萧声；那里应该有潺潺的溪流，bao动时可以静坐岸边，凝听水漫石上的叮咚声；那里应该是渊明的南山，可以悠然采菊，观飞鸟入林；那里应该是靖和的梅林，可以与鹤共舞，闻暗香盈鼻。
那里应该是卢梭的瓦尔登湖，洋溢着静谧，有疏影横斜，暗香浮动。
那里应该是李乐薇的空中楼阁，充满了诗意，有鸟鸣盈耳，自然为画。
那里的山有泰山的雄伟，华山的险峻黄山的奇特；那里的水有漓江的碧绿，西湖的清澈，洞庭湖的浩淼。故那里应该山明水秀，鸟语花香的。
莫怕，千年之后，仍哟一个人沿着你足迹，继续寻找着那一片桃花源。或许那永远是虚幻的乌托邦，但我已满足，因为它让我始终都充满憧憬与期待。
心中的感触四年级（模板16篇）篇七
坟前，你跪倒在地，哭红了双眼，微风吹过树间，树枝间沙沙作响，如泣如诉，宋江躺在坟里，你吴用扑在坟外，一坟之隔，便是阴阳两隔，终于你停下来了，胸口还在强烈的起伏，面色憔悴，你用沧桑的双手握住麻绳，将它紧紧的系在枝头，心中暗想哥哥，我来陪你，眼中却浮现了年少之时。
少年之时，你足智多谋追求安然闲适，胸中少有大志，在村中做了教书先生，你看似瘦弱却也有闻鸡起舞的习惯，就这样平淡的生活了近十年。壮年之时，与晁盖结拜兄弟，出谋划策，步步为营，劫下杨志押送的生辰纲，之后便上梁山，对林冲低言几句唆使他火并了王伦，晁盖做了寨主，一切都在你的计划之中，无一丝差错，意气风发得你在梁山顶上，迎着凉风大笑。
招安时，征方腊，你是军队的智囊，有“赛诸葛”的称号，军营中，你迎着火光，握着羽扇，盯着金戈铁马的战场，脸上浮现出一丝微笑，你知道大局已定，无需在指点，这便是足智多谋的你。坐在军营里，摇着羽扇，侃侃而谈，这也是你，三寸不烂之舌的你。你所作的一切，并不是为了朝廷，并没有同岳飞一般有一颗炙热的忠心，只是为了兄弟之情义。你为兄弟两肋插刀，为兄弟抛头颅撒热血，情意是你所看重的。
蓼儿佳里，麻绳之上，吊你的肉体，但你的心却早已随兄弟之情义而远去。你一生为情义，我同情你，也欣赏你，你是我心中的英雄。
心中的感触四年级（模板16篇）篇八
我眼中的郭雅函是一个乖巧懂事的小姑娘。
郭雅函是和我一起从一年级就来到精英未来学校一直上到现在的朋友，我也挺了解她的，她很大方，平时也很乐于助人。
郭雅函在有些方面是我的榜样，比如在尊敬老师方面，在学习方面，等。每次只要是我和她在校园里走着，见到老师就会情不自禁的鞠躬，并说“老师好”，这是受郭雅函的影响，如果我独自走在校园中，见到老师就有可能忘记这些尊敬老师的礼节，而郭雅函呢？无论有什么事情，无论在哪里，都忘不了对老师的尊敬，这点我着实感到自己的不足。在学习方面，郭雅函很努力，她的成绩自然也就很优秀，这点我也应该学习，学习人家的刻苦。
郭雅函的.理想也很远大，她的理想是像董卿一样当一名主持人，她从一年级就开始积极竞选学校活动的主持人，到现在，她已经当过了无数次主持人，数都数不清。现在，学校里只要一有活动，需要主持人，第一个候选人肯定是她，我很佩服她。
我很喜欢郭雅函，她现在也把和我原来一样爱哭的脾气改了，她不经常哭了，变得坚强了，原来我不是很喜欢她，但是现在我发现她有很多优点，希望你继续努力。
这就是我眼中的郭雅函。
全天下的妇女节日快乐！
心中的感触四年级（模板16篇）篇九
自从外婆退休后，她就一直待在家里，安安心心地过着“家庭主妇”的生活。每逢寒暑假，我和表哥都会去外婆家舒舒服服地住上一两周，那也是外婆最幸福的时刻。
今年，我和往常一样，高高兴兴地来到外婆家，不同的是，这次来我还有一个任务：给在腊月是还在工作岗位上的人们送红苹果。到了外婆家，我的前脚刚踏进家门，眼珠就被屋内的景象吸引住了。桌椅摆放得整整齐齐，地板拖得十分光亮；一缕青烟从厨房里飘出，散发着诱人的芳香。我随着这缕青烟走到厨房，看见外婆正在做饭，她左手执锅，右手拿着锅铲，熟练地摆动双臂，霎时间，一碗美味的菜肴就从外婆的手下诞生了。
每逢腊月，外婆就开始不停地洗许多不同的蔬菜和鸡鸭鱼肉，她的手不停地在菜蔬、鱼肉间来回穿梭，还因为它们身上的色彩使手上的颜色变得五花八门：洗藕、土豆时，外婆手心的掌纹就变成了黑褐色；洗鱼、肉时，掌纹又被染成了红色……到了晚上，外婆就开始炸许许多多的丸子、酥肉、鱼等，那几天，外婆就天天站在油锅前，下锅、沥油、出锅，长时间的烟熏火燎，外婆的手心手背，都沾满了浓浓的油烟味。
我不由地想到：“外婆也是大年三十依旧坚持在工作岗位上的人啊，我应该把红苹果送给她！”于是，我恭恭敬敬地把红苹果送给外婆，祝外婆在新的一年里身体健康，幸福平安！
心中的感触四年级（模板16篇）篇十
每个人的成长过程中都难免会遭遇一些委屈，这个时候就把你心中的委屈写在纸上，分享给小伙伴们吧。下面是本站小编为你精心整理的心中的委屈四年级。
作文。
供大家参考!
随着记忆的流逝，有些事情已经淡忘，可有一件事让我记忆犹新……。
其实每一个人都有自己的长处的同时还有不足之处，奶奶不应该把我的短处和妹妹的长处相比。
我在同学岑宇航受过很多委屈，这个同学也就是我们班有名的书呆子。
有一次，他的陀螺不见了，一口咬定是我藏的。下课时死抓着我不放，让我像一只在鸟笼里的小鸟，不能飞出去投向树妈妈的怀抱，不能自由自在地翱翔。岑宇航还三翻四次的跟同学说我藏了他的陀螺，是一个犯罪分子，是个强盗。我很伤心，泪水往肚里咽。虽然我被岑宇航冤枉，心里很委屈，但为了洗清我的罪名“犯罪分子”和“强盗”，我拼命地帮他找他的那心爱的“宝物”——失踪了的陀螺。东找找，西找找，还是找不到。逐渐到了放学时间，他还是没有放弃说我的坏话，也梦寐以求着我能交还给他陀螺。我也没有因此丧失信心。整书包时，岑彬彬发现岑宇航的陀螺，交还给了他。岑宇航羞愧万分，脸蛋像一个大苹果，像个小姑娘似的。
书呆子我想告诉你：你以后不要那么盲目地冤枉人家。虽然同学们都很爱和你开玩笑，但我们还在童年时期，心理承受相对较弱，所以你要将心比心。
人们常说：爱哭是女孩的天性。我是女孩，但我从不轻易掉眼泪，只有一次，我流下了委屈的眼泪。
那件事发生在四年级暑假里，那一天，我心血来潮，对老爸说：“爸爸，我今天想去滑冰可以吗?爸爸高兴地说：ok!
来到溜冰场，看见有的人滑得那么快，我真是又羡慕又妒忌。我穿上溜冰鞋，也加入了他们的行列。滑了不到五分钟，只见铁丝网旁边，有一个四五岁的小弟弟，正在号啕大哭。我走上前问：小弟弟，你为什么哭呀!他没有回答我的问题。我弯下腰，准备扶小弟弟站起来。这时一个大约30多岁的人走过来，不分青红皂白，就把我的手打开。还说：你这个小姑娘，怎么欺负一个小孩，真不像话。我听了，平静地说：“阿姨，您误会了，不是我”我的话还没说完，阿姨又说：“还狡辩，明明就是你，真讨厌!”说着，就把小弟弟抱走了。
这件事已过去两年了，如今我已经上六年级了，想一想，那点委屈也算不了什么。人生嘛!就像一条路，总有不平的时候，我们要勇敢面对每一个困难和挫折，以乐观和顽强走好每一步。
心中的感触四年级（模板16篇）篇十一
新年到了，家家户户都热闹了起来，每个人脸上都洋溢着欢快的笑脸。
瞧，菜市场里的大叔、大婶面前摆着一只只又肥又大的鸡，直叫着：“自家养的大肥鸡哦……”杀鱼的大叔穿着一身新衣服，用大刀一条接一条地杀着鱼。人，越来越多。
奶奶从鸡舍里挑了一只又肥又大的公鸡，给爷爷杀掉。爷爷把鸡拔了毛，洗净后，又给奶奶煮。每当奶奶煮鸡我总会很开心，因为奶奶煮的鸡又香又嫩，外皮是棕色的，里面的肉白嫩嫩的，咬起来多汁可口。
在奶奶煮鸡的时候，我和爸爸去买年货，妈妈则帮奶奶做一些配料。我和爸爸来到超市时，早已人山人海，好热闹啊！爸爸去买一些用具，而我呢，则去买吃的。嘿，这下可以尽情的吃啦！我拿了波利海苔小果冻，大白兔奶糖，还有一些我爱喝的饮料。年夜饭煮好了，大家说说笑笑，聚在一起聊天。
放烟花是春节最少不了的。我叫爷爷给我一根不长不短的香，我胆怯地把烟花放在地上，一点、一点的靠近引线，引线点燃后，我好像给烧着似的跑走，在一旁观看的哥哥哈哈大笑，我害羞极了，决定勇敢地再试一次，我憋足了劲儿，大步的走向那根引线，引线燃了起来，我后退了几步，睁大眼睛盯着那烟花，好像那烟花是一个炸弹，随时都有可能爆炸。我成功的点燃了烟花，心里开心极了。
春节来了，年味越来越浓了，家家户户都热闹了，看，年来了。
心中的感触四年级（模板16篇）篇十二
我想大家在生活中一定经历过许多受委屈的事情吧。当然我也不例外，就在最近发生的一件事，让我终于尝到了受委屈的滋味。
那是星期天的中午，我像往常一样，把我做好的数学家庭作业拿给爸爸检查。爸爸看着看着，忽然皱起了眉头。爸爸严肃的说：“你这一道算式题是怎么写的，很明显就是一道错题。你快把它改过。”我看了看，急忙说：“爸爸，这道题怎么错了，明明就是对的嘛。你是不是看错了？”爸爸听了这番话，生气的说：“错了就是错了，你吼什么吼？我说的答案难道还会有错吗？”我听了爸爸的语气，知道他是认真的，就小声的说了一句：“我们老师都说是这样写的，哼！还骂人。”谁知爸爸听见了，走过来朝我就是一巴掌。还气愤地说：“你怎么这么不虚心，我骂你难道还会有错吗？”我是使劲忍住，才没让眼泪流下来。
第二天，老师在学校讲题时，我特别问了老师我做的那道题。把我的做法和爸爸的做法都讲了出来。谁知老师说我的做法才是正确的。我听了以后十分高兴。我回家以后，把答案告诉了爸爸，他仔细地算了算，才知道是自己看错了题目，他还向我道了歉。
难道爸爸道了歉就完了吗？这一件事虽然在爸爸心中微不足道，但是它在我心中却永远无法忘记。爸爸您错怪了我，我也知道您是为我好，可是您知道我被委屈的滋味有多难受！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
心中的感触四年级（模板16篇）篇十三
远方，有个好地方，名叫海南岛。
海南岛位于我国最南面，离我的家乡很远很远。她是我梦寐以求的地方。今年春节，我的梦想终于实现了。我和爸爸、妈妈来回双飞去了海南岛旅游。
远方的海南岛，就是不一样。一下飞机，扑面而来的清新空气，沁人心脾，让人从骨子里感觉舒适。首次来到这么大的海岛，我迫不及待地环视四周，展示在我眼前的是一望无际的大海。微风吹来，阳光下的海面波光粼粼。蓝天碧海间，一群群海鸥在自由飞翔，时不时地用它们玲珑的翅膀在水面上掠过，那样子别提多潇洒，多俏皮了！让人禁不住地心情愉悦起来。
海南岛不仅天蓝水清，而且一年四季皆有开不败的花和诱人的水果。即使在这样的冬季，红的花，绿的草依然随处可见，高高矮矮的灌木形态各异，散发着春的活力，让人感觉似乎这儿还是春天。大街小巷的水果摊上，五颜六色的水果琳琅满目，散发着迷人的香气：金灿灿的菠萝蜜，奇形怪状的榴莲，从没见过的槟榔都是那么诱人和新奇。远方的海南岛还真是一个花果宝岛。
最令人难忘的还数岛上那许许多多的名胜古迹。著名的槟榔谷住的大多是黎族人。他们身上穿戴的.都是自己亲手编织的，别有一番风味。那漂亮的头饰，艳丽的服装，别致的鞋袜，使黎族女孩个个显得分外俏丽，看得我着了迷。南国植物园里，那奇奇怪怪的植物使我大开眼界。园里各种各样的根雕，形态万千，惟妙惟肖，百看不厌。天涯海角、大小洞天的风采也别具一格。每到一处，都无不让我流连忘返。
远方——多姿多彩的海南岛，真是令人神往的旅游胜地，也是我心中的天堂！
心中的感触四年级（模板16篇）篇十四
在春节里唯一不变的是年的味道，而各个地方过年的习俗，都是不一样的。而在平湖过年的习俗也是不一样的。
过完年，春节就这样结束了。而在假期里，我们家每天都很忙碌。不过，能和父母安心地生活几天，我还是挺开心的。
哥哥嫂嫂忙碌着，准备着晚饭，而我依然插不上手。我就在旁边洗洗水果，把糖和干果这些摆到盘子里去。一边吃着水果，一边和父母说着话。哥哥说：“现在的春节越来越没有意思了，连过年的味道也越来越淡了；也没有什么新的菜了，过年也不像以前那样热闹了；连以前最喜欢放的烟花也因为城市的禁放，也没人在放了。”爸爸听见我们正在说烟花这件事，他立即带我去买了点烟花。后来爷爷说：“开饭啦！”我们便坐在一起吃年夜饭了。我们吃好了年夜饭，就出去放烟花了。这些烟花真是五彩缤纷，有红的，有黄的，也有绿的。我们放了一个会转的烟花。它转的速度非常快，让人看得眼花缭乱。
后来大家都分开了。我也只能依依不舍地告别了哥哥。
心中的感触四年级（模板16篇）篇十五
快乐是甜的，难过是苦的，兴奋是辣的，而委屈是酸的。今天我来讲一个我受委屈的事情吧。
一次星期四上数学课的时候，我们的罗老师在讲台上讲题，同学们都聚精会神的听老师讲课，正在这时，四组的小红突然拍了我一下，我转过头去看她，于是她对我说：“小明可以借我一张纸擦笔上的墨水吗？”我本来不想给她，可是心想：如果她一直缠着我借纸的话那我不是不能认真读题和做题了吗？于是，我就借给她了，就在我给小红的那一瞬间，老师看到了，她用利剑般的眼睛瞪着我们，我心想：糟了。于是，我最担心的事发生了，老师开口说话了：“小明、小红你们在说什么，现在是课堂不是玩的时间，也不是下午茶的时候，要不要我给你们端杯茶呀！”我站起来说：“老师，小红在向我借纸。”小红也说：“就是，就是我在向小明借纸。”老师说：“你说是就是啊！我看见的`就是你们在说话。”我又说：“老师，小红真的在向我借纸。”小红说：“老师我们没有骗你，我真的在向小明借纸擦钢笔上的墨水。”老师说：“你们有什么证据说你们没说话。”我们两个极力辩解可还是没有用，最后老师既愤怒又不耐烦的说：“好了，好了，你小明蹲在自己的座位上，你小红蹲在讲台边上。”我心想我没犯什么大错至于吗？以前我借别人东西时老师都没批评我，老师今天怎么了？我实在太难过了又心想：以前，老师是多么的善解人意，这段时间老师怎么会变成这样。难道是我表现不够好吗？还是因为其他原因呢？这是怎么回事呢？我想哭，可是又不能哭，终于熬到了放学回到家里我哇哇大哭，爸爸妈妈问我怎么了我把事情一五一十的告诉了爸爸妈妈他们说：“老师和学生之间难免有一些误会，不用放在心上。”听爸爸妈妈的话，我的心情舒畅了许多。
委屈是酸溜溜的，这一次终于体会到了。
心中的感触四年级（模板16篇）篇十六
常听大人们说老师是辛勤的园丁，他们用心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。而我心中崇拜的这位老师更是和蔼可亲、教学有方的好老师，她就是教了我四年的语文老师――黄老师。
黄老师平时在学习方面对我们要求很严，但在生活方面却是十分和蔼可亲的。记得有一天早上，雨下得很大。我到班上后发现鞋子都湿了，正当我急得不知所措时，黄老师走了过来，亲切的.对我说：“怎么了？是不是鞋子湿了，快脱下来！我帮你拿到办公室烤一烤。”说着，就来帮我脱鞋子和袜子……看到黄老师这样的举动，我激动得说不出话来。
黄老师教书也很有方法。记得在刚刚学到生字“德”和“磨”时，我常常把“德”里的一横给丢掉，把“磨”写成“摩”。一次语文课上，老师说：“现在班上有好多人总是把‘德’和‘磨’这两个字写错，今天老师教你们两句顺口溜，‘德’是：两个人，十四岁，一心跟着党中央。”我一边想，一边用手在桌子上比划：两个人就是“双人旁”，十四岁就是上边一个“十”下边一个“四”，一心跟着党中央就是上边一个“一”下边一个“心”，这几句话连起来不就是“德”这个字吗？用这个方法记真是太好了。接着，老师又说：“‘磨’这个字呢，可以这样来记：一点一横长，一撇扔过墙，两个小木匠，坐在石头上。”嘿，这个顺口溜还真有趣。我按照老师教的方法去写，真的写出了“磨”字。
现在每当我写到这两个字时，就会自然而然地想到老师教的顺口溜，所以就再没有写错过，黄老师真是位教学有方的好老师啊！