安全教育的写事（精选20篇）

优秀作文不拘泥于表面的美化，而是能够真实地表达作者的情感和思想。现在让我们来看一些优秀作文的案例，希望能够给大家提供一些写作的思路和参考。

安全教育的写事（精选20篇）篇一

今天，卫生老师马给我们讲了一个关于安全的故事。内容是：有个孩子学习很好。卫生老师，语文老师，数学老师，不管哪个老师要他当组长。有一天，老师让他自由活动，他就在操场上狂奔，撞倒了学校的护栏。结果，他满脸是血。老师送他去医务室，医务室的医生别无选择，只能送他去医院。医生给他缝了两针。又有一天，下雨的时候，他觉得穿着雨靴就滑不动了。他又开始玩，撞倒了一个脸色发青的孩子。选组长的时候，老师没有让他做任何一门课的组长，他很后悔。

这个故事告诉我们要注意自己的安全，不要伤害别人。

安全教育的写事（精选20篇）篇二

根据建设部[1997]83号《建筑业企业职工安全教育暂行规定》有条件的大中行建筑企业，经企业所在地的建设行政主管或者授权所术的建筑安全监督管理机构审核确认后，可以对本企业的职工进行安全培训工作并接受企业所在地的建设行政主管部门或者建筑安全监督管理机构的指导和监督。

1.施工企业各级人员必须学习全面惯策《中华人民共和国安全生产法》执行党和国家安全生产各项方针.政策.落实各级教育培训制度，施工现场说有人员.变换工种必须参加安全上岗培训，特殊工种，必须经上级部门专门培训，经考试合格后持证上岗。

2.建立职工安全培训发明册，记录受教育课时，企业法人代表.项目经理每年不少于30学时，专职管理和技术人员每年不少于40课时，其他管理.技术人员和特殊工种每年不少于20学时，带转.换岗前受教育不少于20课时，新工人的公司.项目部不少于15课时，班组三级教育不少于20个课时。

3.建立职工安全教育档案，记录三级教育内容.变换工种人员.特殊工种安全教育.经常安全教育记录等内容。

4.做好施工管理人员安全培训工作，培训考试合格后方可上岗使用。

河南中城建筑工程股份有限公司洛阳项目部。

安全教育的写事（精选20篇）篇三

活动地点：xx中学初三(4)班教室。

活动人物：xx中学初三(4)班全体学生及班主任。

一、活动目的。

1、经过这次主题班会，让大家在开学之际就学习安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识，树立起正确的安全防卫心理。

2、引导学生掌握一些自救自护的本领，进一步加强大家对一些安全知识的掌握和运用，培养大家多方面的本事，提高大家的综合素质和本事，珍惜生命，健康成长。

二、活动准备。

1、学生准备相关资料的故事、诗歌。

2、教师准备相关资料。

三、活动资料。

1、导入班会。

主持人开场白：同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、教师的关注。祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么完美。可是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的本事。据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，应对危险和困难，我们该怎样办让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地应对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行!

2、发言讨论，交通建筑安全伴我行。

主持人：随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些学生交通安全意识的淡薄，在通往学校的路上上演了一幕幕不可挽回的杯具。下头请大家自由讨论自我在交通方面有哪些不足。

(学生讨论自我的不良交通行为)。

同学甲：最近学校老干局在施工，我们放学高峰时人流车流混在一齐。

同学乙：放学途中因为道路较小，很多同学在马路边甚至马路中行走，不走人行道，十分危险。

同学丙：我是骑自行车的，有时一不注意会骑到马路中间。

……。

(同学们进取举手发言)。

同学甲：走人行道。

同学乙：不要在车辆拥挤的地方走太快。

同学丙：骑自行车必要时推行。

……。

(同学们热烈讨论)。

班主任：“是的，上下学途中，我们要遵守许多规矩。

(一)安全乘车。不可乘坐违规经营的社会黑车，也不要乘坐饮酒驾驶人开的车。(二)安全骑车。骑自行车不能走机动车道，也不要直穿十字路口，更不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。自行车应停放在学校内。(三)安全走路。分道行走，自觉靠右。不盲目横穿。不要边走边看书，不在马路上相互追逐，不在马路上玩耍和长时间停留。最终，提议大家多走路，少骑车，既锻炼身体，又更加安全。”

主持人：“同学们，在新学期里，我们搬进了崭新的学校，开始了新的学习生活。由于学校新建，公物须大家共同爱护，围墙低矮，同学们必须不要攀爬，谨防发生意外。老干局那边正在施工，也需要我们注意，千万不要因好奇等进入工地，意外随时可能发生。让我们细心谨慎对待，度过一个完美的新学期!”

3、讲述实例，防溺水安全记心间。

主持人：春季以来，全国各地发生多起学生溺水事故，下头请有三位同学讲述具体事例。

同学甲：“1月31日，绍兴柯桥滨海工业区发生一齐杯具，3个结伴出门玩耍的小孩，不知何故都掉进了路边的河中，结果均不幸死亡。3个小孩中最小的年仅5岁，最大的还不到9岁。”

同学乙：“2月14日，在上海浦东新区梅林港桥附近，三年级女学生戚同学与同伴一齐玩耍，大家嬉戏间，她不慎跌入一旁冰冷的河水中，同伴大声呼救，周围人立即报警求助。警方接报后迅速赶到现场组织抢险救人，将女孩送到医院抢救，最终女孩抢救无效身。”

同学丙：“昨日午时2时许，清丰县韩村乡西赵楼村一处人工湖边有两名儿童在此玩耍，不慎落入水中。而此时正在附近游玩的大学生孟瑞鹏看到有小孩儿落水，脱下衣服就跳入水中，最终孩子获救了，他却再也没能上来。”

主持人：这是今年发生的三个例子，还有许多溺水事故的发生，这让我们痛心的同时，也要警钟长鸣。

班主任：“是的，谨防溺水，我们要做到以下几点：(一)严禁私自在江边、河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶、洗手、洗脚，以防滑入水中。(二)严禁学生私自下水游泳。不要在岸边行走(三)当自我异常心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。当自我异常心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。人的生命仅有一次，幸福欢乐掌握在你的手里，期望同学们学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。”

4、诗歌朗诵，爱学习爱劳动爱祖国。

主持人：“同学们，总书记在参加“欢乐童年放飞期望”主题队活动时指出，“实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德、智、体、美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”。总书记的讲话为当代青少年的健康成长指明了方向。下头请三位同学为我们朗诵事先准备好的诗歌!”

同学甲：“爱学习，首先要明白学习的目的：

天旱农夫盼春雨，泪眼望稻谷。儿女可曾问：衣食父母，向谁诉冤屈。

漂洋过海到异族，不辞长劳苦。难忘老村长，当年赠我，这把故乡土。”

班主任：“我们既要勤学书本知识，又要多学课外知识。对于我们学生来说，就是要养成按时作息的好习惯，学会有秩序地生活、学习。”

同学乙：“爱劳动，就要把劳动当成最美的事：

大堤坝作天堂路，大车间作感情屋。大机床作大钢琴，流水线作五线谱。

大港口，人知足，大恩大爱大祝福。生活本是一首歌，劳作原为一段舞。”

班主任：“同学们，我们宽敞明亮的教室，开阔平整的运动场靠什么得来劳动。劳动能够活动我们的筋骨，让我们的身体更加健康;劳动能磨砺我们的意志，使我们变得更加坚强。”

同学丙：“爱祖国，就要为实现中国梦而奋斗：

爱世世间无天险，大河东去去不还。诗情驰骋大河北，画意纵横大河南。

大气大势大手笔，大仁大义大风范。梦里两人常相见，醒来只隔数千年。”

班主任：“回顾中华民族的历史长河，无数民族英雄至今活在我们心中。古有精忠报国的岳飞，近有邓稼先、华罗庚等，他们的光辉形象和可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上!我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的期望。所以，我们更要继承和发扬爱国主义精神，和我们的祖国一齐迎接新时代的挑战，努力用自我的力量来实现祖国的腾飞!”

主持人：听了三位同学的诗朗诵和教师的总结，我们明白应当怎样做了吗。

同学齐声：“爱学习，爱劳动，更爱祖国。”

5、宣读倡议，节水节电节粮。

主持人：“节俭是中华民族的传统美德，那么我们应如何践行它呢下头请班长宣读倡议书!”

班长：“一：节俭用水、用电，养成良好的节水、节电习惯。

二、见到有浪费水资源现象，请及时制止。

三、发现水管有漏水，电器开关损坏的现象，请立刻向教师反映。

四、光线充足时，不开灯。

五、节俭粮食，不挑食。

最终，我们发自内心地再次呼吁大家：“珍惜水、电资源，节俭水、电资源，爱惜粮食从此刻开始!”

6、班主任总结：“同学们，我们这次班会开得十分成功。经过这次班会，大家学到了许多安全知识，期望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。同时，谨记三个“热爱”，贯彻节俭美德，愿同学们共同开创完美的未来!”

四、活动小结。

经过这次主题班会，经过这次班会，大家学到了许多安全知识，期望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。同学养成了“爱学习爱劳动爱祖国”的理念培养了学生“节水节电节粮”意识。

安全教育的写事（精选20篇）篇四

同学们：

随着我们年龄的增长，活动领域越来越宽，安全教育已引起社会各界的重视。它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。

有专家认为，透过教育和预防，80%的意外伤害事故是能够避免的，这就要求我们对安全教育要有足够的认识。我校为加强学生的安全意识，经常透过电视、广播、报纸、宣传画等形式，让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。

上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候，在路上行走时，不要互相打闹、追逐，要学会谦让，不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说，不骑车带人，不骑飞车，骑车时不听耳机等，持续车况完好，不逆行，转弯不抢行猛拐，都是保障我们交通安全的有效措施，随着冬季的到来，交通安全更引起人们的重视，车胎不要充气太足，这样能够增加与地面摩擦，不易滑倒，同时，还要与前面的行人持续较大的距离。这都增加了我们安全系数。

另外，消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火，但如果使用不当或管理不好，就会发生火灾，它严重威胁了人们的生活，给人民财产和国家建设发展，造成巨大损失。

在学校，我们应注意不要把火柴、火机等物品带入校园；在学校不吸烟；在老师指导下严格按照要求进行涉及易燃化学药品的实验；爱护消防设施等。在家中，我们应注意不要将易燃品放在阳光下直射；天然气使用后要及时关掉；不玩火等。

如果在火灾来临时，我们要临危不乱，用心自救。震惊全国的吉林中百商厦火灾，死亡54人，其中，不少是死于慌乱和无知。而在前段时间进行的“中国骄傲”评选活动中当选的深圳市南山区头城小学袁缓同学，就是因为她在父母煤气中毒的生死关头时，采取正确的自救方法冷静地抢救了亲人。记者对她采访时问她如何明白这些救护方法，袁缓回答说这是在学校认真学习得到的。可见安全教育对我们是多么重要。在今后的学习生活中，我们要认真学习自护自救知识，锻炼自护自救潜力，果断的、正确的进行自护自救，机智的处置遇到的各种异常状况和危险。

亲爱的同学们！为了我们每一个人的健康成长；为了我们每一个家庭的幸福和睦。让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识――为生命筑起坚固的城墙！

安全教育的写事（精选20篇）篇五

9月4日晚上，我观看了中央电视台《开学第一课》的演出。

去年秋季开学，正值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年，本届节目以“英雄不朽”为主题，汇集了tfboys、黄子韬、马天宇、凤凰传奇、谭维维等年轻嘉宾，与九十多岁的抗战老兵和老艺术家共同缅怀抗战历史。tfboys在现场带领全体观众齐唱国歌，而黄子韬则担任开场献唱节目主题曲，与马天宇、谭维维等嘉宾争当《开学第一课》的“课代表”。

看完了精彩的演出，我很激动，深深感到自己的重任重大。我想，祖辈们为我们创造了美好的未来，我们更应该趁着年少力旺，努力读书，奋发图强，不再让这只屹立在东方之巅的雄狮“沉睡”过去。

安全教育的写事（精选20篇）篇六

我们亲爱的老师给我们上了《大学生安全教育》后，我受益甚多，老师重要地和我们讲了消防安全、防盗防抢等内容。

现在的季节，天气非常干燥，也是火灾高发季节。所以我们不仅要学习预防火的知识,还要学会火灾后如何应对逃生的知识。各单位各部门都要学习消防知识和演习消防逃生技能。我校也不例外，为了进一步加强同学们的消防安全意识，在前段时间，我校成功地举行了新生使用灭火器培训演练。很有效地让同学们懂得如何使用灭火器。还举行了学生宿舍消防疏散演练，让师生更加了解和掌握自救、疏散逃生技能，掌握更多的安全知识，以便更好地保护自己及他人的生命。

若发现火灾事故,一定要沉着冷静,千万不要惊慌,要明辨方向，并且要快速反应,作出正确的处置或疏散逃生,只有保持理智,才可能求生有望。火场逃生的基本方法有以下几点：用湿毛巾捂住口鼻、用棉被护身、毛毯隔火、向逆风疏散、逃离时不能拥挤、不能捡地上的东西，更不能贪恋钱财而贻误脱险时机，也不能因惊慌而从高楼跳下。

学生是宿舍的主人，宿舍是学生的家，预防学生宿舍火灾，学生起着十分重要的作用，所以学生宿舍內要预防火灾，必须做到以下几点:。

一、不能私拉乱接电源线;。

二、不能乱扔烟头;。

三、不能躺在床上吸烟;。

四、不能在蚊帐内点蜡看书;。

五、不能在室内燃放烟花爆竹，焚烧杂物;。

六、不能使用电炉、电热毯、电吹风、

热得快等大功率电器;。

七、不能存放易燃易爆物品;。

八、不能使用酒精炉、液化器灶具生火做饭;。

九、不能使用假、冒、伪、劣等可能引发火灾的电器;。

十、做到人走断电。十。

一、时刻提醒自己用电用气等安全，平时离开时要关好电源。如果人人都做好，那么火灾发生必会减少。

所以我们要时刻把安全放在首位，约束自身行为，如果我们积极预防，人人自觉做好身边的消防安全工作，那么火灾危险性会减少，我们才能学得开心，玩得放心，睡得舒心!

总之,要做到“防”“救”结合,才能减轻火灾带来的伤害。珍惜自己生命,养成良好消防安全行为习惯,要知道,习惯性行为看似小事,却往往是酿成重大灾难的根源,一次疏忽,带来的是灭顶之灾.身体发肤,受之父母,不要让所有关心你,爱你的人担心。

20__年_月_日公司组织全体员工学习了由王尚华教官主讲得《珍爱生命，防火防灾》培训课程。安全就是生命，它是不伤害自己，不伤害别人，不被人伤害和保护他人不被伤害，珍惜生命，珍爱自己。究其本质安全就是为了自己，生命对于任何人来说只有一次，只要是热爱生活的人，都会珍视自己的生命，树立生命安全观，以意识指导行为，在行动中强化意识，热爱生命，珍视生命。

我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。就如“生命”是一个鲜活的词语;“安全”是一个古老的话题;“幸福”是一个美妙的境界。一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。通过这次学习，我再一次深刻的休会到：在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。安全就是责任，安全是企业对每个员工的责任，员工的安全对企业要负担相应的社会责任。这种责任源自于父母不厌其烦的唠叨，源自于妻儿深情的期盼，源自于领导再三的叮嘱，源自于同事友情的提醒，源自于企业的发展与兴旺。有了这个责任才能认真地做好每一项工作，才能理解“四不伤害”，才能真正的理解责任重于泰山的深刻内涵。安全就是效益。企业的效益来自安全，企业的生存和发展离不开安全。企业生产的顺利开展，企业的长足发展，都需要员工的安全。任何一个环节出了差错都会对生产造成影响，导致经济效益下滑，只有员工通过安全教育，不断强化安全意识，才能为安全生产奠定坚实的思想基础。只有生产实现了安全，企业的效益和发展才会有保障，整个企业才能良好运行。只有企业实现了效益，员工才能实现自我的效益。只有做好安全措施的落实，打好安全基础，在实际操作中加强责任感，才会有针对性和实效性。。

生命，之所以宝贵，是因为它承载着人类的理想，承载着人类所有的感情和信念。我们总能听到人们抱怨生命太短暂，犹如昙花一现。然而，几世轮回，我们才能修得在这缤纷世界走一遭的机会。

因此，“注意安全”绝不是一句口号，也不是一个指标。只要我们牢记“带着关爱抓安全，珍爱生命保安全”的信念，真心关爱生命，视生命为第一，一切从生命的角度去考虑，违章行为和现象就会大幅度下降，生存的希望就会大幅度上升。事实上，当你把“安全”作为一项任务来完成时，你已经忽略了对生命的关爱。因此，我们必须有一个正确的认识，认识到生命是人生中最宝贵的东西，只有这样，我们才能在生活、工作中把“安全”切实地放在心里，才能真正避免事故的发生，避免伤亡的降临。

安全教育的写事（精选20篇）篇七

今天早上，我们学校开展了乘坐电梯的安全教育活动。

在活动中，一位名叫吕霄的兄弟向我们介绍了许多关于安全乘坐电梯的知识。比如坐电梯的时候要扶扶手，不要穿长裙或者软底拖鞋.我觉得吕霄说的很有道理，以后一定要按照吕霄说的去做。

安全教育的写事（精选20篇）篇八

侥幸心理。有一部分人在几次违章没发生事故后，慢慢滋生了侥幸心理，混淆了几次违章没发生事故的偶然性和长期违章迟早要发生事故的必然性。

省能心理。人们嫌麻烦，图省事，降成本，总想以最小的代价取得最好的效果，甚至压缩到极限，降低了系统的可靠性。尤其是在生产任务紧迫和眼前即得利益的诱因下，急易产生。

自我表现心理（或者叫逞能）。有的人自以为技术好，有经验，常满不在乎，虽说能预见到有危险，但是轻信能避免，用冒险蛮干当作表现自己的技能。有的新人技术差，经验少，可谓初生牛犊不怕虎，急于表现自己，以自己或他人的痛苦验证安全制度的重要作用，用鲜血和生命证实安全规程的科学性。

从众心理。别人做了没事，我福大命大造化大，肯定更没事。尤其是一个安全秩序不好，管理混乱的场所，这种心理向瘟疫一样，严重威胁企业的生产安全。

逆反心理。在人与人之间关系紧张的时候，人们常常产生这种心理。把同事的善意提醒不当回事，把领导的严格要求口是心非，气大于理，火烧掉情，置安全规章于不顾，以致酿成事故。

首先要领导重视，全员参与。要坚持“以人为本、从我做起”的理念，以完善“三项制度”为核心，（以1.基层党组织书记每周一次接待群众来访制度。村、社区党组织书记每周集中接待群众不得少于1次，每次不少于半天。要耐心听取群众反映的问题，认真做好记录。对群众反映的问题，一句法律法规和有关政策规定及时进行处理。同时建立“书记信箱”，建立群众“说事制度”，公开设置意见想箱、电子邮箱，开通热线电话、举报电话等方式，畅通群众反映情况、发表意见的渠道。

2.基层党组织班子成员每年两次进家入户走访群众制度。村、社区党组织班子成员要制定进家入户走访群众的分工计划，班子成员每年到本村、本社区每户群众家庭走访不少于两次。重点走访困难户、上访户、致富能手、老党员、老干部，重点了解党和国家的方针政策在基层的落实情况，群众的生产生活困难和问题等。对群众提出的问题，按法律法规和政策规定认真答复，及时解决。村、社区每月召开一次民情工作分析会，对在走访群众过程中收集到的社情民意进行专题研究，作出工作安排。建立健全基层党组字班子成员和党员结对联系、帮扶群众制度，推行“党群连心卡”，把联系服务工作做细做实。

五职干部每人一本民情日志，要求很详细的写。

3.群众意见定期办理反馈制度。村、社区党组织对群众反映的问题和提出的意见建议，在做好详细登记的基础上，根据职责权限，确定群众意见承办、协办单位和责任人，限时办理，并将办理情况或办理结果及时反馈反映人。对群众普遍关心的共性问题和各界关注程度高的办理情况，进行公开、集中反馈。对一些需要通过阶段性工作才能处理的问题，可随时反馈处理的进展情况。对个别群众反映意见的办理情况，进行个别反馈。

这里面有个交转办单和反馈单。交转办之后必须反馈，限时办理也要填反馈单。

填写的时候逻辑很重要！）杜绝“三违行为”为重点，以实现“三个转变”为标准，（党的十七大报告提出加快经济发展方式“三个转变”的重大理论：

在要素投入上，促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。）以形成先进安全文化为目的。其次，是做好反违章的基础工作。要通过各种形式，如用形象生动的事故录相片、典型的事故案例或发生在身边的违章事故，经常对班员进行教育，使全体员工认识到，违章就是走向事故，靠近伤害，甚至断送生命；事故的后果是，“一害个人、二害家庭、三害集体、四害企业、五害国家”。另外，要明确反违章的工作方法。着眼于重点区域、重点部位、重要环节，全方位做好安全管理工作的预控、可控、在控。还有，要在活动期间进行监督检查，要认识到：制止违章是对违章者最大的关心和爱护，是对工作、对集体极其负责的表现。处理违章人员时，要公平、公正、公开，做到“处理一个人，教育一大片”，人人警钟长鸣。

生命是宝贵的，它属于我们只有一次。同时人也是脆弱的，我们应该把安全和健康放在第一位。但是，人们往往到生病时才知道健康的重要，发生事故才知道违章的可怕，受到伤害才知道安全的可贵。眼前的“817”煤矿溃水、“819”铝水外溢伤害事故令人痛心，员工们，行动起来吧！为了你，为了她，为了家庭，为了社会，请你克服各种违章行为，尤其是习惯性违章，做到“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”，实现“本身无违章”和“身边无事故”

安全教育的写事（精选20篇）篇九

（一）班会目的：

1、使学生知道一些简单的安全常识。

2、使学生掌握一些在家、在校遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法，有一定应变能力以及交通安全。

（二）活动地点：教室。

（三）教育重点：学习交通安全、防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。

（四）班会流程：

谈话引入：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：材料一：据《报刊文摘》报道：四川某学校的低年级学生张某，从入校常受到高年级男生的敲诈，他自己不敢花零用钱，省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。有一天，该学生被逼急后，偷了同班同学的随身听，被老师查出后，才说出了偷窃的原因，此案令人震惊。

1、行走时怎样注意交通安全。

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

二、人身安全。

1、防止被坏人蒙骗。

2、学生不要进入人员混杂的营业性娱乐场所。

3、上下学途中，要结伴同行，特别是女生。

4、禁止女生晚上单独外出。

5、遇到坏人怎么办？

6、遇到危险或遇到暴力侵害怎么办？

三、安全保卫。

主要是教育学生不携带危险品、管制刀具进校园，不结伙社会人员进校园等。

管制刀具包括如下：

（1）匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圆刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、猎刀、弹簧刀；

（2）刀体八厘米以上，带自锁装置或非折叠式的单刃、双刃尖刀；

（3）武术用刀（能开刃的'）、剑等器械；

（4）少数民族用的藏刀、腰刀、靴刀；

（5）其它可能危害社会治安的刀具。

防盗：保管好个人财务。在上课、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。

食品卫生安全：住校人员一律在校内就餐，外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。

体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

四、消防安全。

安全用电随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电。

源开关，停止使用。

5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，学生宿舍是学校放火重点。1）禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2）是禁止使用电炉、电褥等电器。3）定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

发生火灾怎么办。

1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

安全教育的写事（精选20篇）篇十

生命是宝贵的，对每个人来说生命都只有一次，是值得我们去珍惜和爱护。在本学期所开展的八节安全教育的讲座中，我深刻的了解到了生命不是画在纸上的图画，错了，可以重新画过；生命不是一颗长青树，不可以永远立在风雨中，不可以横冲直撞。正因生命如此宝贵，因此我们就要更加注意安全，因为人身安全是无法用金钱来买卖的。

下面便是是我参加这八次安全教育讲座的感受。

一、防范网络诈骗。

在本次讲座中，我明白了网路是一把双刃剑，网络化时代的今天，网络普及给大学生带来便捷的同时，也给校园网络安全教育带来了挑战，由于大学生对网络的需求性强，而且缺乏网络诈骗识别能力，加之高校网络安全教育滞后，导致网络诈骗案件时常侵袭校园。因此，高校应加强网络安全教育，提高大学生预防网络诈骗意识。现在网络诈骗的手段花样百出，因此我们在网上购物时要注意选择适当的交流工具，而且在交流的时候不要轻易接收图片、链接等各种文件，进行支付时要使用第三方支付平台等。

本次讲座提高了我们青少年的网络安全意识，增强了网络诈骗的识别和防范能力。

人们常说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。据统计全世界每年因交通安全受伤的人数达500万人，平均每分钟就有人因交通事故而受伤；每五分钟就有人因交通事故而丧命。这一连串触目惊心的数字背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢乐变成了悲剧，在每一起交通事故背后，是一个个家庭失去了幸福，是一个个孩子与父母阴阳两隔。

通过这次的学习，我学到了许多有用的知识。我不仅认识了交通标志，而且了解了交通法规。交通安全是与我们日常生活息息相关的大事情。为了他人和自己的安全，我们一刻也不能忽视。我们不仅自己要自觉遵守交通法规，还要向家长和你熟悉的人进行宣传，使大家共同来维护好良好的交通秩序。

火，它为人类带来了温暖，火，时刻存在于我们生活中。也为人类烧出美味的食物，同时，火又摧残人类家园，仿佛夺取一条条鲜活生命的利剑，深深地刺入了每个人的心中。火灾真是时刻都存在我们生活当中，一点小小的火星也许一不小心就会酿成火灾。所以，作为学生，我们要认识到消防安全的重要性，掌握火灾发生后一些自救的方法，预防火灾的发生。

为了防止火灾的发生，我们需要养成安全用火的习惯。在任何场所，任何情况都不能玩火柴，打火机，更不能点火玩耍。在家里，学校或野外用火，要有人守在旁边，注意不让火向外蔓延。用火后要把火熄灭，如果用煤气，液化气等，用后要关紧阀门，以免引起火灾。

遇到火灾突发时千万不要慌张失措，要镇定用正确的方法自救。发现火情，要尽快拨打119火警电话，通知消防队来救火，在电话中说明火灾发生的地点、周围的道路情况。令消防队掌握火场情况，尽快到达火场。

通过学习消防知识使我认识到消防是多么的重要消防知识使我们保护人身安全的一项必要技能，可以令人在工作、出行、休闲购物等所处的环境发生火灾时能正确应对，保障生命安全。

通过这次讲座，我充分的了解到自己在心理方面的不足之处，也学习了如何保持自己的心理健康。还有学习了如何为他人解忧。这对我以后的生活一定有十分之大的帮助，包括交友，生活方面。锁业我十分感谢学校组织这一次讲座，这对于我们现在大学生的心理问题有很大的帮助，这将为我们学生的健康成长起到很大的帮助。让大家了解到自己的问题，从而得到解决。

五、禁毒。

通过这次讲座，我了解到了毒品是一种会致人于死地的物体。它呈白色粉末状，吸入它会使人走火入魔般无法自拔。毒品会让人失去理智，人格扭曲，变得贪婪堕落，给社会带来许多不安定的因素;让和-谐的社会蒙上了一层灰色的阴影;让成千上万的家庭支离破碎。染上毒瘾的人，对毒品就抱有依赖性，想再次戒掉它就成了比登天还难的事。

在我看来，打击毒品犯罪应该先从吸毒抓起，然而打击吸毒光从法律层面上是远远不够的，法律最多是判吸毒的人强制戒毒，但是法律有时和道德比起来是非常虚弱的，俗话说口水淹死人，要让吸毒的人明白他们吸毒的代价绝不是他们个人的身体和名声以及金钱还有家庭，吸毒的人对于这些是不在乎的，要让他们隔绝于社会!人是群居动物，任何人也离不开社会环境，对于吸毒的人要让他们处处碰壁，随时感觉到不舒服，不愉快，不方便，被歧视，但对于整个社会大众来说，我们只有这样做才能根治毒品。

六、远离邪教。

在这次讲座中，我明白了邪教是指冒用宗教或者其他名义建立的一种神化首要分子，利用制造、散布迷信等手段蛊惑、蒙骗他人，发展控制成员、危害社会的非法组织。他们用宗教往往能给人带来心灵安慰和精神寄托的特点，以宗教为幌子，利用一些人对社会上存在的某些问题的迷茫失落的心态，大肆宣扬世界上的灾难，声称只有加入他们的组织，才能躲过劫难，才能使灵魂升入天堂，才能“圆功德”、“成正果”等，蒙骗教徒，使其迷失方向。

例如：破坏亲情，分裂家庭，就是其中一种：邪教组织散布歪理邪说与心理诱导，导致教徒的思想、情意、情感和行为逐渐变得与现实生活格格不入，孤僻、偏狭、叛逆、敌意，不容亲情、不讲人性，对工作、生活、家庭没有责任心。因此有精神疾患家族史的人常常出现种种妄想、幻觉、自残、自杀与暴力行为，造成家庭与社会的悲剧。还有，扰乱稳定，危害社会和对抗政府，威胁政权，就是另外的两种，我就不一一说了，其实还有很多。

作为新世纪的大学生，我们有责任来抵制邪教的侵虐，我们应该要努力提高思想觉悟，明辨正邪，努力学习科学文化知识，树立崇尚科学的观念，自觉抵制邪教，为建设社会主义和谐社会、为国家的繁荣昌盛贡献力量！

七、防电信诈骗。

在本次讲座中我了解到了，在当今社会大家几乎都有手机，几乎都有qq和微信，都接到过垃圾短信和邮件，都在浏览网页的时候遇到过各种弹窗广告，也因此所以电信诈骗也离我们不远。我们和我们家庭需要知道并记住一些原则，来避免上当受骗：

1、不要轻易泄露个人信息，特别是姓名、身份证号、银行卡信息，绝对不能同时公布上述三种号码。

2、不要急于汇款，要认真查看来电号码，当不能辨别信息真假时，要在第一时间拨打相关查询电话。不要轻易将资金转入陌生人账户，汇款前多方确认该人身份。

3、不要用手机回拨电话，为防范犯罪分子使用虚拟手机号码冒充专业部门电话，机主最好找固定电话或其他电话进行确认。

4、不要轻易相信网络、短信等提供的信息。不要因贪小利而受违法短信的诱惑。不要轻信虚假信息，要用头脑来甄别。不要在慌乱中作出决断，心态要保持平静。

八、道路交通事故的处理与规范。

近年来由于我国车辆增长较快，道路交通事故不断发生，给人民的生命财产造成重大损失。而由交通事故引起的损害赔偿纠纷，不仅涉及到人身损害赔偿，还涉及到财产损害赔偿，不仅涉及到个人责任、单位或者雇主责任，还涉及到保险公司理赔及应诉。通过本次讲座，我知道了当我们遇到交通事故纠纷是应该要如何处理，怎样才能获得赔偿。

结语这八次的讲座体现了学校对于我们这些学生的一种关爱，充分的体现出了，我们学校以人为本的教学宗旨，这八次的讲座令我受益匪浅，收获良多。

安全教育的写事（精选20篇）篇十一

三、活动目的：端正心理发展方向，正确处理成长过程中的不良心态。

四、活动过程：

（一）导入。

你认为什么是健康？身体健康与心理健康？

（健康不仅仅是没有躯体疾病、不体弱，而是一种躯体、心理和社会功能都良好的状态，有良好的社会适应本事。

（二）青少年心理健康标准（出示）。

智力正常。有情绪的稳定性与协调性。有较好的社会适应性。有和谐的人际关系。反应本事适度与行为协调。心理年龄贴合实际年龄。有心理自控本事。有健全的个性特征。有自信心。有心理耐受力。

（三）看看专家怎样说（出示）。

青春期是个体生长发育的第二个高峰期。在这个阶段生理发育十分迅速，但心理发展的速度则相对缓慢，初中生的身心就处在一种非平衡状态，引起种种心理发展上的矛盾。

一方面他们身体外形的变化，使他们产生了成人感，他们期望尽快进入成人世界，摆脱童年时的一切，寻找一种全新的行为准则，扮演一个全新的社会主角。在这种感受的作用下，他们在对人、对事的态度、情绪情感的表达方式以及行为的资料和方向都发生了明显的变化，同时也渴望社会、学校和家长能给于他们成人式的信任和尊重。

另一方面他们又有幼稚性的表现。如，由于成人对初中生和初中生对自我的认识上的差异，在一些具体问题上，初中生出现强烈的反抗。这也就是为什么青春期也叫做第二反抗期。初中生的反抗心理的特点是：态度强硬，举止粗鲁；漠不关心，冷漠相对；反抗的迁移性，即指，当某一人物的某一方面的言行引起他们的反感时，就倾向于将这种反感及排斥迁移到这一人物的方方面面。甚至将这个人全部否定；同样，当成人团体中某一成员不能令他们满意时，他们就倾向于对该团队中的所有成员予以排斥。就是我们常说的“对人不对事”，他们做不到“对事不对人”。

（专家说这是一种正常的心理状态，是能够理解的，并能够进行转化的。）。

（四）说说我的烦心事。

（学生发言）。

学习上、生活上、与同学交往上、与教师交往上……。

（五）情景设计：

你的好友遇到过以下几个问题，你怎样帮忙他？

1.害怕考试、害怕学校、害怕教师、甚至厌恶学习。

2.在众人面前感到不安，表现出退缩、提心吊胆、拘谨老实、不敢说话等。

3.有点“神经质”，爱哭、胆怯、担心、细心眼、一点小事就放心不下等。

4.感到自我孤单，没有朋友，平时很少与同学来往，总爱一个人呆着。

（六）教师寄语：

坚持心理健康，我能够这样做：

1.自觉学习心理知识，寻求心理健康的良药。

2.对自我可是分苛求，确立目标适中，养成“平常心态”

3.对他人的期望不要过高，避免失望感。

4.不盲目的处处与其他同学竞争，避免过度紧张。

5.进取参加团体活动，扩大社会交往。

6.加强意志锻炼，坚持乐观的“正性情绪”

7.不要为自我寻找借口。

8.再给自我一点爱。

9.分散你的注意力。

10.改变你的行为。

11.了解自我的极限。

12.寻找心灵的绿洲----让身心安宁的放松术和冥想术。

13.相信自我，也相信他人。

14.计划一些进取有益的活动，应付枯燥的生活。

15.向朋友诉说自我的烦恼。

16.看到事情的光明面---宽容、自嘲及“愉快疗法”

17.把复杂问题分解成简单的问题。

18.倾尽全力完成一件事。

19.运动是自救的基础。

（七）活动总结。

本次主题班会同学们都表现得很进取、主动，经过本次班会，同学们对于如何健全自我的心理，有必须的了解。对于生活中遇到的问题与挫折要正确的对待，融入团体，增强勇气和信心，学会进取乐观的态度应对困境，并且了解到应如何与父母沟通如何与他人交往，关注心理健康，从此刻做起。

安全教育的写事（精选20篇）篇十二

一、加强领导，强化管理。

学校领导重视安全工作，建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长张振宇为组长的安全领导小组，领导小组成员为中层领导、各班主任。

二、制定计划，靠实责任。

本月初政教处制定安全教育月活动计划，使各项安全活动责任到人，有计划、有步骤推进。

三、加大宣传力度，普及安全常识。

1.上好每周一节的安全教育课。本月主要学习食品安全常识、交通安全常识、紧急避险常识。

2.政教处统一印发安全教育系列材料，供师生阅读学习。本月印发了《中学生吸烟的危害》、《中学生如何正确处理同学之间的关系》、《携带管制刀具的危害》、《中学生使用手机的危害》、《隐形眼镜的危害》，这些材料有针对性的警示教育了学生，收效良好。

三、落实安全排查，加强人防。

1.落实班级安检工作。充分发挥班主任和班级安全管理小组的作用，落实班级日常安检工作。政教处对各班安检工作每周进行检查通报，奖优罚劣。

2.发挥门卫的安全屏障作用。门卫每周日、周五下午对校园周边200米范围内的闲散人员、车辆、摊点等安全隐患进行排查、清除。对进入校园的车辆，外来人员严格审查登记。随机对进校学生进校安检。

3.政教处落实每周两次的安全抽查。对中午、下午上学进校的通宿学生有针对性的抽检，发现学生随身携带的违禁物品，手机，打火机，香烟等没收销毁，消除安全隐患。

4.教导处对实验室、实验物品、教学设施进行排查，对危险药品的存放再次靠实责任，实行双人双锁管理。对体育器材中存在的隐患及时排除。

5.总务处对宿舍、餐饮楼、教学楼的各种设施摸排，对查出的电子白板周末自动开机，部分教室插座松动，操场堆放的废弃器材管理责任不清等9种安全隐患，提交校委会讨论，逐一排除。

四、开展模拟演练，加强技防。

1.食物中毒自救演练。针对我校学生就餐集中，食品安全意识淡漠的现实，邀请县卫生局卫生监督所王琛翔副所长《食品安全现状及对策》的专题报告，请我校生物老师在各班上一节“食物中毒自救演练”安全教育课。

2.模拟交通事故演练。针对我校通宿生较多，校园周边道路复杂，学生交通意识差的现状，10月31日下午，我校邀请镇原县交警队同志举行“喜迎十八大，创建平安校园”模拟交通事故演练。

3.教学楼紧急疏散演练。为了能使广大师生在紧急情况下，有序、安全的撤离教学楼，第十周我校举行了“教学楼紧急疏散演练”。

通过扎实的工作，师生安全意识有所提高，学校各项安全工作得以落实。但在工作中发现还存在一些问题：

一是学生上学、放学途中，社会闲散人员、不良少年威胁、勒索，对学生人身安全构成威胁。

二是学校大门前道路狭窄，尤其是东坡下坡这段路，每逢放学，人员和车辆极其拥挤，容易放生交通事故。

三是每逢放学，学生出入高峰阶段公交车的停放堵塞校门，学校多次劝说未果。

四是部分流动小商贩仍然在校门附近兜售三无食品，存在饮食安全隐患。

五是部分学生安全意识差，安全教育需要继续加强。

六是安全管理理念和手段还需进一步更新和创新。

以上这些问题，给我校的安全工作提出了更高的要求，我们将在今后的工作中逐一解决，力争将我校建设成为平安校园，和谐校园。

安全教育的写事（精选20篇）篇十三

幼儿园安全问题一直是我们工作中的重中之重，最近，我常在思考：我们的世界每一天都有日新月异的变化，幼儿教家长对孩子的期待也越来越高，有很大一部分关注着孩子们学到了什么，却忽视了孩子生存需求，他们对孩子爱护有加，，事事包办代替，担负起孩子的'安全责任，总是不厌其烦跟孩子说：“危险、不要去......”由于幼儿的安全问题已经被长辈包办，造成了幼儿娇气、依赖性强，面对危险勇敢的精神少，造成孩子自我保护能力差。如果幼儿不能区分什么是安全，什么是危险。父母、教师再严密的监护也不能保证万无一失。我们不可能时时刻刻跟在孩子后面，所以，对孩子进行安全教育势在必行。

回顾之前的工作，我们会将安全教育更多渗透在常规培养，孩子们遵守各项常规时也就避免了一些危险行为，在一日活动中，我们要加强常规培养，让孩子有一个良好的行为习惯，使孩子们习惯成自然。我们在工作中要注意生活细节的训练，让孩子在实践中建立良好的行为习惯。

我们也可以通过日常教学活动培养孩子的自我保护意识，创造一些情景激发孩子的自救意识，引导他们进行自我保护。我们也会结合每月的安全教育活动，科学地组织教学。

孩子是在游戏中学习的，如果把安全教育的内容融入游戏，孩子会更容易接受。我们可以利用“开汽车”游戏引导孩子了解交通规则，让孩子在看似游戏性质的表演中获得充分的感性认识，也是他们的头脑中从小书里安全第一的意识。

从现在起，我们要全面开展安全教育工作，时刻把教育内容渗透在各个领域，让孩子在人生起步阶段就有良好的自我保护意识！

安全教育的写事（精选20篇）篇十四

安全教育的写事（精选20篇）篇十五

一、情景描述：

豆豆是这学期新来的插班生，报名那天是她的爸爸带她来的。豆豆的爸爸一见我就恭恭敬敬地递上各种证件说：”老师，我孩子是个大皮蛋，要麻烦老师看紧了，尽量对她严格一点好了，再不行就打!“我看看豆豆：瘦长的脸蛋镶着一双小小的眼睛，鼻子、嘴巴……浑身上下普普通通!习惯也应该差不到哪儿去吧!我摸摸豆豆的脑瓜儿微笑着说：”老师相信豆豆在我们幼儿园会表现的很出色的!“豆豆爸一直叫豆豆说话。豆豆就是一言不发。我暗自欣喜：这孩子脾气倔但内向，对她温柔一点应该很快就会适应我们幼儿园的生活的。

事实告诉我，我真是太小看她了：开学第一节安全教育课上，我带领孩子们去实践走楼梯。正当孩子们都排着整齐的队伍一一挨着墙壁(靠右)下楼梯的时候，突然传来丫丫的尖叫声：”老师!豆豆超过中间的黄线往下跑啦!“”老师，豆豆走错啦!“顿时楼梯上一片沸腾。此时，有几个”老油条“也想超前，却因我一句话打消了这个念头：”随她，老师已经说过，谁要是走错了就重新走一遍。“我坦然自若，心里想着待会儿这孩子会一个人乖乖的重新走一次楼梯。孩子们顺利地学会了正确地上下楼梯。豆豆开始独自走台了，可是一次不对，两次不对，第三次我强忍着火气，表情温柔地说：”再来，老师相信豆豆这次一定能走好!“”对，一定会成功的。“孩子们齐声鼓励道。可第三次她还是走出黄线了。”这么简单都不会!“”就是，就是。“霎时孩子们炸开了锅，你一言我一语。我手拍三下，做了一个停的手势，示意小朋友们要安静。此时，我都怀疑豆豆是不是身体不平衡?”来，老师跟你一起走。“我拉着她的左手开始下楼。”挺好的嘛，再来秀一次!“她不耐烦的甩开了我的手就跑回活动室了。”豆豆!回来!豆豆!……“我大声的叫她，她就是不回头。……二、我的思考：

作为教师的我不该因为家长对孩子的一面之词或是孩子在学习生活中的不良表现而排挤孩子。也不该为了幼儿当前的安全，刻意的去规划出这道”独特的风景线“。更不该一味地顾及眼前的安全，而不断地阻止孩子的探索行为，却没有深入地去思考”走楼梯的安全“!

安全教育的写事（精选20篇）篇十六

周六上午，我们二（4）班同学乘坐金龙客车去参观了深圳市基地。

我们首先去看了消防安全视频，在那里，它告诉我们了许多关于消防的知识。之后，我们就去演练火灾逃生。我们用手嘴捂住嘴巴，周围发出浓浓的气味。

过了一会儿，我们就跑了出来，工作人员组织我们排好队，教我们如何使用灭火器，阿姨说：“先用左手提起灭火器，右手拿着喷头左右摇一摇，然后看看灭火器上像钟表式的指针有没有平衡，如果没有平衡，要让它平衡再拨掉消防栓，对着火苗处喷射。”

之后，我们去玩了二楼的最后一个环节，也是大家最喜欢的一个环节，就是玩多媒体游戏。

接下来，我们就去了三楼。在那里，我们将要学习家居安全体验。我们先去到厨房，阿姨说：“鸡蛋、玻璃碗、可乐瓶等，不能放入微波炉，否则，会引起巨大爆炸。”阿姨还告诉我们：发生地震时，不能躲在床底下，也不能躲在床上，不然，床一蹋下来就危险了。

接着，我们又来到四楼，先去了地铁事故安全体验区。地铁每来一次都要间隔好几分钟，我们上了地铁，门自动就关上了。阿姨说，如果在地铁上发生火灾，就把地铁上的那个墙壁上的红盒子打开，把里面的开关拉下来，这样，地铁就断电了，然后我们就得把后面的门拉开，跳下地铁，朝地铁的反方面逃跑。

后来，我们去到了五楼，学习了如何进行人工急救。接着，我们又去到了六楼，去玩了安全知识大竞赛。我这一组获得了第二名，我非常高兴。

之后，我们就乘电梯下到了一楼。大家集合后，就高高兴兴地坐上金龙客车回家了。

安全教育的写事（精选20篇）篇十七

在刚刚开学不久，我就孩子的安全问题给家长开了一个会：目的是让家长和我们老师积极配合，一起共抓孩子的安全教育，给孩子创设一个安全、健康的成长环境。

如今的幼儿多是独生子女，爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈六个大人看这一个宝贝，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕冻着，将孩子裹在层层爱的保护罩中。却不知这种爱是溺爱，这种保护要么使幼儿更加胆小，不敢探索;要么更加好奇，从而盲目模仿。父母和老师保护孩子，不能保护一生一世，所以按现代教育观念，应当引导幼儿正确认识世界，增强他们的自我保护意识提高他们的自我保护能力，这就需要做好以下几点：

1、随机教育，及时提醒。

安全教育不仅要在集体活动中集中进行，还应在日常生活中随机进行，应渗透在幼儿的一日活动中。结合幼儿在活动中出现的问题，给予必要的、合理的安全教育。

曾经有一次与幼儿外出远足，发现幼儿对路边花坛中种植的月季花特别感兴趣，围在花的周围唧唧喳喳地讨论，有的幼儿还去摸摸花瓣和叶片。我忽然想起月季花茎和叶上都有刺，便随机对幼儿进行了有关预防植物有刺、有毒，应小心不要轻易接触的安全教育。在几天后的一次观察活动中，带幼儿观察冬青。我用手捏住一片叶子请幼儿观察，忽听一名幼儿说：”不要乱动，它会不会有刺呀?“瞧!孩子已经把上次随机教授的安全知识记于脑中了。

安全教育也是一个长期、连续的过程。幼儿园的孩子年龄小，自我保护意识差，每次活动前、放假前的安全教育都是必不可少的。因此，在幼儿原有的认识的基础上，应适时、及时地提醒幼儿，让幼儿巩固已有的知识并获得更深层次的认识。让安全意识逐渐在幼儿心里扎根。

2、适当的磨砺。

孩子受保护越多就越容易出差错，因为他们丧失了自我保护的能力，突发的难以预料的事很多，一旦遇到紧急情况，平常总是被”锁“在”保险箱“里的孩子就会束手无策。

去年冬天的早晨，刚刚下过雪，路上的雪水都冻成了冰。一家三口在路边走着，女儿要去滑冰，年轻的妈妈不同意，一个哭着非要去，一个呵斥着执意不让，在路边又哭又喊地拉扯起来。这是年轻的爸爸抱过孩子，把她放在冰上，女儿马上高兴地笑着跑，一下子摔了个四脚朝天，爬起来再跑又连着摔了好几个跟头。年轻的妈妈埋怨起来，可是再看那个小女孩，不但没有哭，还依旧爬起来，张开双臂慢慢地试探着滑，再也不跑了，也就再也没有摔倒。其实，这个小女孩在这短短的几分钟里已经经受了一次磨砺，学会了保护自己。

在幼儿园里孩子因滑倒而摔伤的例子随处可见，其实这些孩子在摔倒时，只要用手撑一下地，受到的伤害就会小得多。因此，应该给孩子留一些小小的磨砺机会，让孩子在经受磨砺中长大，在经受磨砺中积累必要的生活经验，这样在遇到必须去独自面对的问题时，他们才能避免受到伤害。

3、合理引导。

现代安全教育应该是集知识性、实用性于一体的全面教育。除了让幼儿了解一些必要的安全知识外，还可以引导他们进行一些”实战训练“。例如：幼儿在了解火的用途和危害后，可以开展一些自救演习。像学习拨打119，学习简单应急措施(用床单塞门缝，用湿毛巾捂嘴巴)等。

总之，我们对幼儿进行安全教育的目的是为了让幼儿得到更多的发展机会，而不是剥夺幼儿的学习机会，让他们”无所作为“。因此，我们不仅要教授给幼儿安全知识，不仅让幼儿知道哪里有危险，更应该让他们知道如何征服危险，在征服危险的过程中怎样才能有效地保护自己。这才是真正的”安全教育"才能使孩子的安全真真正正的有保障。

家长会开完了，家长们也觉得孩子的安全教育是非常重要和必要的。积极表示在今后一定提高安全意识，给孩子们一个安全、健康的成长环境。

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安全教育的写事（精选20篇）篇十八

安全两字很重要，不能忘记也不能丢。所以必须要重视安全学习，以下学习范文《幼儿园安全教育学习心得体会》由本站学习心得体会频道为您精心带给，欢迎大家阅读参考。

是人一生中最容易出现事故和危险的时期，孩子们的细节安全意识薄弱需要不断培养训练。所以要努力提高幼儿安全意识和自我保护潜力。防止幼儿意外事故的发生。根据以上状况我班级教师安全教育期望能做到无处不在，每个细小微弱的环节都不落下：

一、创设一个安全、健康的发展环境、安全舒适的幼儿活动环境。

1、坚持每一天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现即时教育幼儿并与其家长沟通。上课时，务必让幼儿进教室听课。下课时，不得离开教室。下课时间如有幼儿离园，教师要及时寻找，加强管理。

2、午饭时注意，预防烫伤幼儿。必须要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。

3、坚持每一天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，必须要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。

4、把好幼儿离园关，必须要看卡放人，不认识的人有即使有接送卡，也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

5、户外活动时谨慎选取活动场地，活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械，及时排除不安全因素。确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，必须报告领导，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。同时注重孩子的安全教育，让孩子们在进行身体锻炼的时候明白该怎样避免让自己受伤。

6、教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子必须要和值、班老师做好交接，并简单交代其幼儿状况。7、班级药品放在必须的位置，不让幼儿取拿。在对幼儿进行喂药时，认真阅读食用标准或家长所写的要求。

8、书包内不可放置削笔刀、剪刀等铁质尖锐物品。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题，妥善处理，如带班老师来园后，立刻检查一下教室内有无危险隐患。将不安全因素降低到最低限度。

二、加强安全教育、提高安全意识要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的构成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开始努力。

1、教育幼儿在教室内、走廊上、上下楼梯时不追跑和横冲直撞，教育幼儿不要大声喊叫;教育幼儿洗手、喝水、小便时自觉的有序排队，不乱跑，当心滑倒;进餐时，要求幼儿安静用餐，不边讲边吃，以免食物吞进喉咙里。2、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性，如刀、电、大头针、热水等，会主动避开不安全的物品。明白安全门的作用。

3、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

4、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿互相监督，保证幼儿安全。

5、教育幼儿不能碰电器插座，不能够带小刀，在美工课剪纸时候注意安全，明白怎样正确的使用剪刀。

6、不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。

7、明白自己独自在家时如何保护自己，不吃陌生人的食物，不给陌生人开门，不跟陌生人走、懂得不能随便离开家长或群众等。8、在生活中随机对幼儿进行安全教育并开展相关的游戏活动。

认真做好家长工作，力争家园一致，共同承担教育职责我们透过每期的家长会向家长宣传幼儿园的教育目标，使家长懂得如何在日常生活中配合幼儿园对孩子进行自我保护教育，并搜集一些幼儿因自我保护意识淡薄、自我保护潜力差造成的意外伤亡资料，帮忙家长认识对幼儿实施自我保护教育的重要性;同时还要让家长避免对幼儿进行自我保护教育时走入误区：

(1)为求安全取消幼儿的一系列活动。

(2)为求安全降低幼儿活动的标准。

根据幼儿好奇心强、求知欲旺盛且行为无意性大、自控力差的特点，注意教幼儿一些应付意外伤害的方法和潜力的培养，让家长认识到对幼儿进行自我保护教育的重点是意识和潜力的培养。我们在工作中务必做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护潜力。透过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。

安全教育的写事（精选20篇）篇十九

活动目标：

1、知道和狗一起玩耍时的安全注意事项。

2、在情景中学习背狗追赶是的正确应对动作。

3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备：

1、小狗、大狗和男孩玩偶各一个。

2、邀请陪班教师进行表演。

3、教学挂图和幼儿用书。

活动过程：

1、谈话，唤起幼儿关于与狗玩耍的已有经验。

教师：

1)小朋友们，你们看谁来了?

2)你们喜欢和狗一起玩耍吗?你是怎么和小狗一起玩的。

2、通过对话，知道和小狗一起玩耍时不能揪狗尾巴，不能打扰狗吃东西。

3、与幼儿共同观察看教学挂图，知道大狗追赶时的应对方法。

4、与幼儿共同练习背狗追赶时正确的应对方法。

安全教育的写事（精选20篇）篇二十

一、抓安全工作领导重视、措施得力。

学校对安全教育工作非常重视，常抓不懈。一是从平时的安全教育入手，消除思想上的隐患。每学期的“国旗下讲话”要讲安全;放寒暑假前，学校在给家长一封信也强调安全;各班级加强对学生平时的安全教育与管理，充分利用板报、橱窗、广播宣传安全常识;班主任教师利用班会讲安全。二是加大安全检查力度，不留死角，防范于未然。今年开学初，学校领导到教室、学生活动场所，对全校的每一角落，每一个电源开头、灯头、插座，进行了一次全面检查，发现问题当场解决，对破损的电源开头、灯头及时更换。三是明确责任、建立规章，狠抓落实。学校每个重点部门按区域划分了责任，对教室、图书馆、体育器材等学生经常聚集的场所，对实验室、微机房、电教室、库房等易发生火灾事故的部位，都明确了负责部门和责任人。并且学校花了几千元把教学楼一楼的北侧窗户加上了护栏，楼内的安全得到了基本保障。

二、扎实落实安全防范责任制。

本学期学校组成由校长、德育处、总务处参加的安全检查组，对全校各部位进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施，对剧毒、易燃易爆、强腐蚀、放射等危险品进行了重点检查，对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题责成有关人员及时进行了处理和整改。

我们还进一步明确了各室、各重点部门和各专管人员的安全职责并签定了责任状，定期培训、规定职责。

我校把维护学校安全稳定作为经常性工作来。一是强化工作领导，提高责任意识。成立了安全工作领导小组，学校各科室、年级组、部分教师，形成安全信息报告工作网络。为落实学校安全稳定责任制，学校与教师签订了责任书，进一步深化了“责任重于泰山”的安全工作意识。二是加强教育，健全制度，落实学校安全稳定责任制。

为此，我校加强了学生日常法制教育和安全教育。定期对学生进行法制教育和校规校纪教育，把安全教育贯穿到学校教育教学各项活动中，强化了师生安全防范意识。学校建立健全了安全管理制度和大型活动申报、危险品管理、防火防灾等规章制度，并把安全工作的目标、责任和措施落实到部门、岗位和每个人。三是加大督导检查工作，加大整改措施。期末我校对学校安全工作进行检查，并通报了结果，效果令人满意。

学校安全教育工作坚持了安全第一，预防为主、防治结合、重在教育的方针，做到了组织落实、教育及时、管理到位。几年来，师生没有发生过人身伤亡事故，学校的设施财产没有因为治安管理不到位而受到丝毫损失，保证了学校正常的教育教学秩序。