比赛是人们展现实力和才华的舞台，也是挑战自我的机会。为了方便大家写比赛总结，小编收集了一些经典的范文供大家参考。
一场古筝比赛（优秀17篇）篇一
今天，我们班进行了一场同学们期待已久的拔河比赛，现在跟我进入赛场吧！
体育老师把比赛安排成了2组，1、3排的男女同学组合，2、4组同学搭档。进入倒数：“3”、“2”、“1”，“叮”！随着体育老师一声尖锐的哨响，大家便使出了浑身气力，朝自己这边拉。稍显高大的同学犹如一头头野牛一般。30秒后，我们因为还没适应手感，被对方拖着走了，我趁机放下绳子，但胡芷卿还没来得及，便被前面的同学踩了一脚，但问题不大。最后因为手感的问题，第一局我们便败下阵来。1：0。
第二局的较量开始了。我为了防止手心被擦伤，戴上了神器——手套。有了上一局的经验，这次我们的手感热了。15秒后，对面就轻轻的，原来是我们把对方拖着走了。老话说：“功夫不负有心人”第二局我们便把比分扳平了：1：1。
第三局是至关重要的一局，这局千钧一发，我们都准备好了。有了第二局的扳平，我们组似乎士气提高了很多，在这决胜局中，我们可不能松懈啊，那样可就半途而废了！经过九牛二虎之力，第三局的胜利我们也收入囊中，同学们非常开心。
体育老师结束了第一大局的的比赛，总结之时，有许多同学跑去玩拔河绳。体育老师发现后，把我们都禁赛了（包括我啊）。
我们现在只能看比赛了，他们还在卖力的对抗着，我趁机观察了他们的脸：有的脸被憋的面脸通红；有的涨的好大，像鲍鱼一样。
一场古筝比赛（优秀17篇）篇二
昨天是个秋高气爽的日子，中午，在我们班和（2）班的走廊里举行了一场轰轰烈烈得跳双飞比赛。
我先说一下比赛规则：不限定时间，不过中间不能断开，谁一下子双飞连得最多，谁就是获胜者。比赛的同学一定是要王老师指定的。（提示：这场比赛是王老师发起的）。
比赛开始了，先出场的是（2）班，虽然我不知道他们叫什么名字，但他们双飞大王组合的美誉我可是早有耳闻。果然，他们一出场就迎来了阵阵叫好声。在跳的过程中，发生了这样一个小插曲，事情是这样的，他们中的一个同学闹出了一个让我们捧腹大笑的笑话：原本跳得好好的，眼镜“扑通”一下掉了下来，一半搁在嘴巴上，一半搁在鼻子上，弄得活像一个跳双飞的小丑。可就是这样他也没有停下跳的动作，敬佩！
看！我们班由袁雨辰带领的体育健将们出场了。我心里想：“你们先别得意，待会儿让老袁把你们打得落花流水，跪地求饶。”我们班的同学都毫不示弱，抱着战胜（2）班，勇夺第一的信念跳了起来，他们个个都使出了自己最大的努力去跳。可是天有不测风云，我们的猛将小袁发挥严重失常，只跳了三十多个就断了。可想而知，最终（2）班获得了第一名。
虽然这次我们班没有取得第一名，可是同学们敢于挑战的勇气值得我学习。告诉你们一个小秘密，在这次跳双飞比赛中，让我学会了跳双飞的窍门。
一场古筝比赛（优秀17篇）篇三
古筝这一门学科对我来说是非常喜欢的，古筝比赛对我来说是滔滔不绝的。
今天，傍晚4点多，我们来到绍兴剧院里，来参加古筝比赛，一走进去，只见，游人如织、人山人海。那里的灯光非常引人注目，有红的；有蓝的；有黄的；还有绿的等等。是那些引人注目的灯把暗暗的大舞台照的如同白昼。那一些一盏又一盏的灯，在观众【我们】的眼里，我想；就像一个个小朋友在欢快的跳舞歌唱。
我们走进服装室，化妆起来，化妆的阿姨拿出化妆品，小心翼翼地把工具拿出来轮到我画了，我既紧张又放松，紧张的是时间怕不够，还要换衣服等等等等；而放松的是这一首古筝曲子已经会背了。等我画完时，我和高诗艺照着镜子说对方呀这个怪物是谁呀我们互相说对方我们穿的是格格服，那精致的头戴，美丽的服装和那有趣的胡须。
快到我们了，我们又认认真真的练了一遍，到我们上场了，我胸有成竹地排着整齐的队伍出发了。我的牙齿抖个不停。
开始表演了，我们共同先鞠了一个躬，就坐下开始弹了，我的脚直发麻，听15635，353221，22355，67122，就这样我们同心协力，弹着弹着到最后我做出了优美的姿势。我想；我要弹得更好，让观众们开开眼界，我们是最棒的。我们还和明星刘锡明和照呢。
啊，古筝我爱你我也爱那任人踩，任人跳的大舞台。
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一场古筝比赛（优秀17篇）篇四
今天老师让我们进行一场扳手腕比赛，我们都非常开心。
比赛马上要开始了，我们大家非常想把自己的力量都给展现出来。比赛开始了，第一场是一个同学和老师比的，结果竟然是那个同学赢了。第二场开始了，是我和“鲍鱼”比的，结果让他给赢了，因为我没想到“鲍鱼”的力气竟然那么大。第三场的参赛者都非常紧张，他们俩互不相让，力量也都差不多。最后，终于有一个参赛者打败了对手。这一轮的最后一场是周子安和一个胖胖的同学比的`，结果是周子安不敌胖同学，双手发软，被打败了！
决胜局开始了。孙磊和那个同学把手放在桌子上开始了比赛，他们的眼睛一瞬间就亮了起来，他们使出了吃奶的力气，两只握紧的手一会儿向右一会儿向左，不分上下。最后，另一个同学力气用尽，只能眼睁睁看着手被孙磊扳倒。孙磊获胜！
比赛结束了，我们玩得很开心，不过冠军竟然是孙磊，这是我意料之外的。
一场古筝比赛（优秀17篇）篇五
在我七彩的童年中，有许多的故事。但其中有一场比赛让我想抹也抹不了，想忘也忘不掉。那就是2008北京奥运会一场平凡而不能再平凡的女子双人3米跳板跳水决赛。在这场决赛里，我看到的不止是胜利的喜悦，还有同伴的默契配合，相互之间的鼓励。2008年8月10日14：30，我国的跳水——"梦之队登场了。这次决赛一共有8队选手要角逐女子双人3米跳板跳水决赛的冠军。郭晶晶和吴敏霞排在第2位出场。还没到14：30观众席上已是座无虚席，人声鼎沸。都说东道主选手享受"天时地利人和"的优势，但是对于跳水。射击等项目来主场优势也有可能变成灾难。想到这里，我的心里不禁颤抖了一下："中国体育健儿们加油啊，给外国看看你们的实力。让他们知道中国是不可轻视的。不要紧张，不要害怕。我们是你们强大的后盾！在我心尖徘徊的大脚石终于落地了！蓝色的`"水立方"，七彩祥云的"映照"下，郭晶晶和吴敏霞化身成蓝色的精灵，在3米女子跳板上轻盈优雅地旋转。翻腾，仿佛刀光剑影的竞争与她们无关，卫冕冠军奥运会冠军也不是她们的目的，让全场观众享受到跳水的魅力才是重点。我感受到了：我清晰地看见。郭晶晶和吴敏霞俩人的脚大步流星地向前迈进，一跃。双手抱膝向前翻腾一周，就像仙子一样翻腾。成功了！这是第一跳，刚开始眉头紧蹙的我终于舒展了。虽然第一跳如此的棒，但是郭晶晶和吴敏霞依然不放松自己。每一跳完后都还在练习着，必要时还给彼此鼓劲，加油！我想这是在任何比赛中都很难看到的！我相信正是伙伴的鼓励，不骄不躁和大赛经验丰富，她们最终才能轻松卫冕双人3米跳板，为中国摘得第四金。随着阵阵掌声，此起彼伏，一浪高过一浪。我知道中国胜利了！看到北京奥组委会为她俩佩带上金牌的那一瞬间，我震撼了！我好感动，因为那是她们用汗用血换来的。晶晶/敏霞好样的！你们没有辜负祖国的希望，把观众们的掌声化成了动力！我想告诉你：你们赢得的不止是金牌，还是荣誉，更是祖国的希望！
感谢这场比赛让我懂得了友谊第一，比赛第二！我永远永远会记住这场比赛的！因为它带给了我不一样的感受：是感动，是希望，是……，也正因为这样，令我难以忘怀！
一场古筝比赛（优秀17篇）篇六
放学了，我一路回家，心里感到非常沮丧。
今天的体育课，我们要进行400米的跑步比赛，我自己认为我一定能够战胜邱良，因为我一直都是冠军。邱良知道了这件事，一定要和我比赛，我求之不得。
比赛前，邱良一直在做准备运动，我嘲笑邱良说：“我可不做准备，这是没有实力的象征。”比赛开始了，加油！加油！两边的啦啦队正为我和邱良呐喊助威。扎着羊角辫的小兰，扯着嗓门大声嚷嚷，喉咙差点都给喊哑了。“十米、八米、六米、四米……”快冲线了，飞毛腿邱良像一头猛兽追赶着快要逃离的小鹿，使出浑身解数，上身前倾，脚步前迈。“哇！哇！冲线了！冲线了！”场上一片欢呼。而我却因赛前没有做足准备运动，跑到时腿脚迈不开，速度慢了下来。
邱良赢了！邱良胜利了！同学们跳啊，叫啊，那兴奋的欢呼声传得很远很远。而我只能垂头丧气地离开赛道。
这次的失败给了我深刻的教训，让我明白做人不能骄傲自大的道理。
一场古筝比赛（优秀17篇）篇七
“嘟”，随着一长声口哨声，一场激动人心的篮球赛开始了，这场比赛是由砂子塘小学五年级2班对抗五年级6班，地点是在操场上。
“好球！”拉拉队员叫起来，我们班的钟广颜闪电般的闪过了两民后卫，把球飞快传给了焦海，然后焦海一个三步跨篮，球进了，拉拉队放声叫起来。该由对方发球了，对方发球后，就飞快地冲了过来，可我们的队员并不慌张。我方的王民嘉冲了上去，把那个拿球的人防死了，李登高等对方不注意，把球抢了过来，然后快速运球，把球对篮筐一投，球在上面转了一圈，又掉下来了，但球还是被我方的莫英怿抢到了，他一个补投，球又进了，我方在一次欢呼。对方又冲了过来，然后闪过队员一个投球，球掉下来了，这是潘老师大声说：“钟广颜打手了，罚球两个”。
这时所有人都紧张地看着球。“啪”球掉了下来，同学们都松了一口气。可是第二个球在上面转了两圈，又进去了，对方欢呼起来，而我方却低下了头。这样，到了比赛结束时，比分是10比4，可时间不多了。在最后几分钟时，焦海全力冲刺，像一头豹子，没人能挡得住他，他又以一个三步跨栏，球进了，我们又得分了。正在这时，老师吹响了口哨，“我们赢了，我们赢了！”同学们全都拥向场内，有的拍手，有的拥抱，还有的在操场上奔跑，那情形没法行容。这场比赛虽然我们赢了，但我们还要努力，挣取下次得第一名。
一场古筝比赛（优秀17篇）篇八
今天是星期一，早上第一节是体育课。我和我的好基友陈子恒一起来到操场上，看见体育老师早已候着了。我和同学们像往常一样跑了两圈，然后去体育器材室拿了个篮球，开始了激烈的比赛。
我和陈子恒一组，岳子强和林庭铮一组，岳子强身材高大，不易攻打，林庭铮和我差不多胖瘦，比我高一点儿。
我们组通过石头剪刀布的方式，赢得了发球权。我跑到罚球线开始运球，岳子强高大的身躯挡在我面前，我故意身子一抖，做了个假动作，岳子强把他那粗壮的手伸过来抢球，我反应迅速，一个胯下运球加冲刺，接着三步上篮，可惜被林庭铮打断了。林庭铮站在三分线上，紧张的看着篮筐，一个三分远投，我摆好架势，准备抢篮板球，可球飞过篮筐出界了。几个回合下来，激烈的运动，加上太阳的暴晒，我们都出汗了。
这次攻防，我想投三分，担心被岳子强盖了，我想出了一个办法，我先看着篮筐，佯装投球，趁他不注意，把篮球从他胯下运过，然后我像蝴蝶穿花般闪过他，准备三步上篮，林庭铮还想来抢球，可我这个三步上篮也是虚晃一枪，我把球传给了陈子恒，他接到球马上出手，球在空中画出一道美丽的弧线，落进了篮筐里。我们击掌相庆。“哈，你们输啦！”陈子恒朝岳子强叫道。
岳子强好像生气了，闷声不响，我运球他都过来抢，球竟然被他抢断了。岳子强汗如雨下，这大大影响了他的发挥。他一个欧洲步想突破，可我防得很死，他无计可施，只好把球传给了林庭铮。林庭铮一个交叉运球，突破了陈子恒，糟糕，球进了。
我们组比分落后，正当我们准备迎头赶上的时候，魔咒般的下课铃响了，这场二对二的对抗赛，以我们的暂时失败而告终。我在心里暗暗告诫自己，没关系，胜败乃兵家常事，下次争取赢回来。
一场古筝比赛（优秀17篇）篇九
今天是晴朗无云的一天。鸟儿欢快地叫着，小溪欢快地流淌着。在这清爽的一天，一场惊心动魄的100米长跑比赛即将开始。
一次在操场，哇！人山人海！观众的脸上都是激动的表情，准备看运动员的风采。比赛开始前，老师对我们班的代表感到不安，对他说：“你代表我们班参加比赛，一定有一种肩负重任的感觉。但是友情第一，竞争第二。不要以任何对别人不利的方式去争第一。那个第一名是可耻的，是被唾弃的。”同学用明亮的眼睛看着大家，铿锵有力地对老师说：“老师，虽然我不是一个走过战场的老兵，但我有必胜的精神和信心。放心吧，我会全力以赴的！”说完，他平静地向操场走去。那样的话，真的有点“壮士英气一去不复返”了。我看着操场上的运动员。他们中的一些人在那里炫耀他们的权力，好像胜利必须属于他；有的很自信，仿佛这种竞争是家常便饭；其他人急于尝试，仿佛准备和对手拼个你死我活。
一声令下，比赛开始了，我们班的代表如离弦之箭一般冲了出来，先跑了。我班的同学都很开心，在跑道旁边跳来跳去，笑个不停！就在我们开心的时候，意外发生了。我们班的代表被一块石头绊倒了。我们赶时间，赶紧给他打气。突如其来的事故并没有使他气馁。我看见他立刻起身，继续向前跑。终点线近在咫尺，我们班的代表跃过终点线，获得第一名。
我们班所在的区域挤满了人，欢呼着“我们赢了！”“我们赢了！”我们班的代表一回到班上，就被同学们扶起来了。就这样，我们愉快地度过了一天。
一场古筝比赛（优秀17篇）篇十
第一段：介绍古筝比赛的背景和目的（200字）。
近年来，中国古筝这一国粹乐器正逐渐走入国际舞台，越来越多的人开始对古筝表演感兴趣。为了促进古筝音乐的发展和交流，各种古筝比赛纷纷举办，为广大乐器爱好者提供了展示才华、交流心得的平台。参与古筝比赛的经历对我而言既是一次挑战，也是一次难得的学习机会。这篇文章将结合自己参加一个古筝比赛的经历，分享我的心得和体会。
第二段：准备阶段的重要性（200字）。
参加古筝比赛前的准备阶段是至关重要的。在准备阶段，我可以进一步提高自己的技术水平和演奏能力。首先，我需要仔细研究比赛要求，了解评分标准和要求的曲目或乐曲类型。其次，我需要进行有针对性的练习，针对自己的弱点进行重点突破。再次，我还需要多次与他人合奏，以提高与他人协同演奏的能力。通过充分准备，在比赛中才能游刃有余，展示最好的自己。
第三段：比赛过程中的挑战和应对方法（300字）。
古筝比赛的进行常常会面临各种挑战，如紧张的比赛氛围、抽签决定表演顺序等。这些挑战需要我们能够应对并克服。首先，我会保持积极的心态，不论比赛结果如何，都将其视为一次宝贵的经验。我会尽量避免紧张和压力，保持平静和专注。其次，我会认真观察其他选手的演奏，从中学习和借鉴，找到自己演奏的不足之处，并在下次表演中予以改进。此外，我也会积极交流和与他人互动，以分享彼此的经验和技术，相互促进进步。
第四段：比赛结果及其对我的影响（300字）。
经过一番紧张而激烈的角逐，我终于迎来了比赛结果的揭晓。不论是否取得了优异的成绩，我都会将这次比赛的结果视为一种动力。如果取得了好成绩，我会更加坚定自己的信心和努力方向，看到自己的潜力和进步，对自己有更高的期望。如果没有取得好成绩，那也是一次宝贵的教训，我会找到不足之处，并通过针对性的学习和练习来克服自己的不足，不断提升自己的演奏技巧。
第五段：对古筝比赛的总结和展望（200字）。
通过参加古筝比赛，我深刻认识到自己的能力和不足之处，在比赛中不断地突破自己，提升自己的技术水平和演奏能力。古筝比赛不仅是展示个人才华的机会，更是一次学习和成长的机会。我相信，在以后的比赛中，我会继续努力、不断进步。我也期待更多的古筝爱好者加入到比赛中，通过互相学习、交流，共同推动古筝音乐的发展。
一场古筝比赛（优秀17篇）篇十一
3：亲爱的老师、同学们合：大家晚上好!
2：期盼已久的“__年宽甸__古筝培训中心汇报晚会”终于到来了。
2：我是__。
3：我是__，在陈老师的精心培育下，我们一天天成长起来!
1：这里有我们的汗水，也有我们的欢笑!
2：这里记录了我们的失败，也收藏了我们的成功!
3：在这里我们播种了梦想，收获了喜悦!
1：在这里我们不仅学到了“琴艺”还收获了友谊和亲情!
2：这里就是我们的家，记载了我们成长的点点滴滴!
3：我们用辛勤和汗水，换来了今天的成果。相信这和陈老师的耐心指导及爸爸妈妈的全力支持是分不开的。
1：今天，我们的辛苦耕耘终于要得到见证了!
2、下面我宣布，“宽甸__古筝培训中心汇报晚会”
合：现在开始。
二、2、接下来请大家欣赏齐奏《我有一头小毛驴》。
九、1下面请欣赏配乐筝曲《好汉歌》。
十六、1、根据陕、甘民歌改编的《山丹丹开花红艳艳》，具有高亢的“信天游”风格，歌声铿锵有力，感情热情饱满，不仅突出了军民的鱼水之情，还表达出了农民在水深火热之中盼红军的热切之心。表现了人们对美好生活的追求让我们掌声有请__为我们演奏《山丹丹开花红艳艳》。
十七、2、请欣赏古筝弹唱《隐形的翅膀》表演者：__、__。
十八、1、请欣赏齐奏《小司机》。
十九、2、接下来请欣赏徐朗戈和王阁的齐奏《南泥湾》。
二十、2接下来的两个节目是由刚刚学习四个月的新学员为大家带来的《春天在哪里》《劳动最光荣》，希望大家多多给予热烈的掌声以示鼓励啊!
二十一、1请继续欣赏《劳动最光荣》。
1：精彩的`节目总是令人回味无穷;。
2：美妙的音乐总是让人意犹未尽!
3：回首过去，我们热情洋溢。
1：展望未来，我们斗志昂扬。
2：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，
3：有孜孜以求的莘莘学子。
1：在这里，散发着油墨的清香，
2：跳动着青春的旋律。
3：在这里，有我们对生活的激情，
1：更有我们对未来的渴望。
2：因为，我们始终相信：明天会更好。
3：今天的汇报演出到此结束，再次祝大家1健康快乐，2万事如意，3心想事成!再见!
一场古筝比赛（优秀17篇）篇十二
星期三上午，一个令人兴奋的消息传来：今天上午古筝班要开联欢会。这个消息把我激动的不得了，心想：古筝班第一次开联欢会，一定要好好表现啊！
到了学校我干着急找不到哪个班，幸好老师告诉了我。
教室里布置的非常漂亮，墙上挂着五彩缤纷的气球，还有动听的音乐，大家说说笑笑，快活极了！
我戴好指甲(古筝专用），准备着...
联欢会正式开始：
1.比赛弹古筝。
老师安排了每个班弹的曲目，我们班弹的是《北京的金山上》。我刚坐在凳子上，就感到紧张，心里默默念叨：文静，加油，你一定可以...我弹得时候，觉得中间有点不齐，不过还可以。这可是我第一次给观众表演·。
2.老师表演。
接下来是老师表演，薛老师唱的是《好日子》，教室里顿时像过年似的，大家随着音乐的节奏拍起手来。
朗老师和她儿子表演的是《元日》，这首诗大家都熟悉吧！可这一首诗被他们演的.出神入化，到了最后，他儿子拿出打火机，把前面放着的烟火点燃，只听唰的一声，美丽的烟火冲出来，漂亮极了！伴随着美丽的烟火，联欢会结束了！！
今天真是难忘得一天，我好开心！
一场古筝比赛（优秀17篇）篇十三
古“啊！今天又有古筝课，真难过。”
以前的我，一提到弹古筝，便愁眉苦脸，坐到筝前一根弦也不愿意碰。一到星期六下午我都会想着法子不去上古筝课，不是说难受就是说作业多。
爸爸见我这么不愿意弹筝，就给我定了一个小目标——拿河北省儿童艺术大赛器乐组冠军。我一听，立刻做晕倒状，一字一顿地说：“爸爸，你明知道我很讨厌弹筝！金牌肯定是拿不到的，拿个铁牌还差不多。”
爸爸耐心地鼓励我说：“弹古筝哪有那么难？只要刻苦练习，不断努力，一定能取得好成绩。”听着爸爸这下定决心的“商量”，我也只好同意。
从此，每天中午我都会挤出半小时来练习曲子。高兴时，一个个优美的音符就会悄然而出，它们在我的指尖舞蹈，歌唱；不高兴时，就会像弹催眠曲似的乱弹，甚至不弹。
可是爸爸总是表扬我：“不错，有大师的风范，乱弹可见你不高兴到了极点。”爸爸的表扬鼓励激发了我弹古筝的兴趣，一个星期过去了，一个月过去了，我像着了魔似的疯狂地练习弹古筝，曲子从半页变成了一页、两页、三页……断断续续的琴声也变得顺畅自然了，宛如小溪流水潺潺。
弹古筝，成了我一天中最愿意做的事。比赛那天，我紧张得双腿发抖，站也站不稳。
当我登台坐到筝前时，看到观众那期盼的眼神，看到评委和父母那期待的眼神，我的心立即平静下来，自信地按着筝弦，又开始沉浸在音符的世界里……一曲终了，观众和评委以热烈的掌声送我走下舞台。“尹嘉许，9.25分。”
哇！第一呀！我一蹦三尺高。这时，我才深深地理解了爸爸对我说过的一句话：只要刻苦努力，不断练习，一定能取得好成绩！古筝的曲子渐渐增多，我也在一天天成长。
一场古筝比赛（优秀17篇）篇十四
星期五下午，蓝天上没有一片云朵，阳光温暖地照耀着校园。
校园里格外热闹，足球场上到处都是练习足球的同学。连小鸟也过来凑热闹，不停地在我们头顶上飞来飞去。
比赛时间快到了，我们班的队员都身穿崭新的球服，整齐有序地来到赛场上。我穿的队服和大家一样，我心里纳闷，难道我就这样上场当守门员吗？这时，房老师不知道从哪里拿来一大袋东西。他来到我们身边，打开了袋子，像变魔术一样掏出了护膝、守门员服装，还有手套。
很快，我这个守门员就全副武装好了。我打量了一下自己，绿色的上衣，黑色的裤子，巨大的手掌，越看越像个“绿巨人”。我忍不住笑了，紧张从我的心里暂时撤退了。
我们两个班的上场队员跟着裁判来到场地中央，互相击掌之后，我们排列好阵型。裁判一声哨响，上半场比赛开始啦！我严阵以待地站在球门前，不敢有丝毫马虎。对方进攻，我扑球、抱球、扔球，一连串动作看起来很简单，做起来真的很难。很快到了中场休息，我已经累得满头大汗，身上的力气所剩无几了。
很快，下半场又开始了。我们队的后卫王子东在发球区里用手碰球犯规了，被裁判罚了点球。对方球员站在我面前不远处，我紧张地盯着他，心里砰砰直跳。对方发球队员跑动、出脚，“砰”的一声，足球像闪电一样向我飞来。我赶紧用脚去迎，不料我一脚踢偏了，没有挡住球，球进了！唉，我真没用，竟然守不住小小的球门。
下半场很快结束了，我守住了很多球。最后比分是8比2，我们赢得了比赛。
这是我人生第一场比赛，我感觉自己一下子变得勇敢了！我渴望下一场比赛早一点到来。
一场古筝比赛（优秀17篇）篇十五
每一个人都有令自己难忘的往事，我也不例外。我经历过的事就像满天星斗，数上三天三夜也数不完，但是，让我最难忘的就是四年级时的那一次古筝比赛。
记得那天下着毛毛细语，我穿着薄薄的演出服，凉飕飕的。妈妈带我到紫薇小学体艺馆去参加古筝比赛。走进体艺馆，呵，场内座无虚席，却鸦雀无声，就连一枚针掉在地上也听得见。我来到郑老师身旁，郑老师笑着说：“下一个就该你了。”“啊，这么快？”我瞪大眼睛，张大嘴巴，心“砰砰”跳个不停，紧张得脑子似乎全空了。这时，郑老师好象看穿了我的心思，拍拍我的肩膀，笑眯眯地说：“不要紧张，你肯定行！”眨眼间，就轮到我上场了。我迈着沉重的脚步走上了台。此刻，我不知道该把手放哪儿好。我抬头往妈妈那边望了望，只见她向我投来了鼓励的目光，仿佛在说：“真子，你是最棒的！妈妈相信你！”我一下子信心倍增，清了清嗓子，响亮地说：“各位评委好，我演奏的曲子是《春苗》。”说完，我走到古筝前，坐到椅子上，定了定神，就开始演奏起来。弹着，弹着，我忘记了一切，越弹越放松，仿佛走进了音乐世界之中，身子也情不自禁地随着乐曲晃动起来。一曲弹完，台下响起了雷鸣般的掌声。我心里乐开了花，站起来向评委深深地鞠了一躬，然后迈着轻快的步子走下了台。
这件事虽然过去一年多了，但是它将永远定格在我的心里，因为这是我第一次参加古筝现场比赛。
一场古筝比赛（优秀17篇）篇十六
今天，爸爸妈妈陪我去艺术学校参加古筝比赛。一进门，就听见许多琴声从四面八方传来，真是琴声满园啊！
开始抽签了，我抽到了19号。因为暂时还没轮到我，所以我一直在楼上练琴房练习，知道爸爸上楼叫我，我才下楼等候。
15-20号的比赛开始了。我悄悄地走进音乐厅，爸爸妈妈紧跟在我的后面。在我前面弹的姐姐们个个都非常紧张，我心里不由得打了个寒战，心想：真有那么恐怖吗？我平静的心一下子变得紧张了，不由得用手使劲儿拍着我的胸口，并且大口大口地喘气儿！妈妈见了便对我说：“别紧张，上去发挥出自己最好的水平就行了！”这时我紧张的心才平静下来！又一个姐姐上台了！只见她从容地走上台，镇定地坐到琴凳上，手指在琴弦上轻轻地跳动着，好像四个小姑娘在跳舞。从她的音乐声中，我仿佛看见了雄伟的高山，滔滔的流水，真是“高山流水”啊！
轮到我上场了，我快步走到台上，轻轻坐到琴凳上，想了想，便开始弹奏。前面弹得不错，可是，弹到了我平时最容易错的地方，我忘了提醒自己，结果又错了！终于弹完了，一下台，妈妈就把我批评了一通。我心想：下午一定要比好！
下午的弹奏确实还不错，我进入了决赛，自己还是很开心的！
一场古筝比赛（优秀17篇）篇十七
古筝作为中国传统乐器之一，历史悠久，声韵悦耳，因此在音乐界享有盛名。为了激发学生对古筝的热爱和提高学习水平，学校举办了一个古筝比赛。我有幸参加了这次比赛，并取得了一定的成绩。通过这次比赛，我了解到了许多在古筝学习中的重要方面，也深刻体会到了音乐的魅力。
首先，在准备比赛之前，我意识到我需要更多的练习和努力。我从小就对古筝演奏很感兴趣，但由于学习和其他事务的压力，我并没有投入足够的时间去学习和练习。而参加比赛所需要的曲目复杂且要求高，这迫使我重新审视我的学习方式。为了在比赛中展现自己的最佳水准，我每天都会抽出专门时间去练习古筝。我注意到练习的次数并不是决定成败的关键，重要的是练习的质量。我学会了更深入地分析古筝曲目，并总结出一些技巧，以提高我的演奏技巧。通过这些努力，我渐渐感觉到自己的古筝水平在慢慢提高。
其次，在比赛中，我意识到舞台表演能力的重要性。参加比赛的压力常常会让人紧张和犹豫不定，对演奏造成影响。为了解决这个问题，我决定多参加一些舞台表演活动，培养自己的自信心和表演技巧。我在学校的音乐会上演奏了古筝曲目，还参加了一些比赛和联欢活动。这些经历不仅让我感受到了舞台表演的快乐，还让我逐渐克服了紧张和犹豫的问题。当我站在比赛的舞台上时，我能够更加自信地展示自己的演奏技巧，得到了评委和观众的认可。
第三，通过比赛，我也认识到了批评和建议对于成长的重要性。在比赛中，我表现得并不完美，也存在着一些不足之处。然而，正是这些缺点让我明白了自己还有许多需要改进的地方。评委的点评和建议让我看到了自己的不足，并且指导我改进。我在比赛后，积极寻找自己在演奏中的问题，并提出了自己的解决方案。我不再沉溺于失利之中，而是将每次比赛作为一次自我提升的机会。通过面对批评和建议，我逐渐提高了古筝演奏技巧，进一步完善了自己。
此外，比赛也让我体验到了音乐交流的魅力。在比赛中，我遇到了来自不同地区和学校的古筝选手。虽然我们之间存在竞争关系，但我们也相互倾听和分享自己的音乐体验。我从他们那里学到了很多关于音乐和古筝的知识，也结交了许多志同道合的朋友。比赛是一个互相学习和成长的平台，通过与其他古筝选手的交流，我拓宽了自己的音乐视野，增强了对音乐的热爱。
最后，在总结这次比赛的经验和体会时，我意识到学习古筝是一个持续不断的过程。比赛只是一个里程碑，而不是终点。无论是在演奏技巧上，还是在音乐理解上，我都有很多需要提高和学习的地方。但是，这次比赛激发了我对古筝和音乐的更大热爱，也得到了一次宝贵的锻炼机会。我相信，只要我持续努力和热爱音乐，我一定能够在古筝学习的道路上不断进步，并取得更好的成绩。
总之，古筝比赛让我认识到了学习中的不足和需要改进的地方，提高了我的舞台表演能力和音乐素养。我将继续努力学习，喜爱古筝，并享受音乐带给我的快乐和成就感。