通过自我介绍，我们可以向别人表达自己的兴趣爱好和特长技能，以便找到共同话题。一份精彩的自我介绍可以展现出我们的个性和特点，以下是一些精心准备的自我介绍范文，供大家参考。
辩论赛四句自我介绍（实用16篇）篇一
辩论赛是对同学们的口才、反应、知识面、心理素质等各方面的考察。下面是本站小编整理的校园辩论赛自我介绍。
开场白。
台词，欢迎大家阅读。
四位辩手起立。
一辩：传道授业解惑，身在三尺讲坛。因材施教圣人言，思进如春谈。二辩：聚焦一流大学，关注社会发展。是非成败进校谈，但求风采显。三辩：相遇相识相知，历经苦辣酸甜，初见时难别亦难，相逢一生缘。四辩：机电携手生物，再奏流水高山。秦琴赛场做琴弦，余音响九天。一辩：辩论恒久远。
四位辩手(合)：友谊永流传。
一辩：机电工程学院jq1011班，贾靖。
二辩：机电工程学院js1008班，田忠明。
三辩：机电工程学院jj1002班，兰哲炎。
四辩：机电工程学院jj0901班，钱杰。
四辩：代表机电工程学院向在场的各位问声。
四位辩手(合)：下午好!(四位辩手向观众鞠躬)。
主持稿。
第一部分。
各位评委，同学们：
大家下午好，欢迎来到山东政法学院辩论赛的比赛现场。
第二部分：下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委(介绍内容：姓名职务职责)。
第四部分。
下面介绍今天参赛的两支队伍，正方是来自。
反方是来自。
第五部分：比赛正式开始。
(一)开篇立论。
在此环节中，双方一辩将先后阐述己方观点。时间皆为210秒。
首先有请正方一辩。
感谢正方一辩的精彩陈词，下面有请反方一辩。
(二)质询环节。
下面进入到质询环节，时间为150秒，有请正方二辩，
反方二辩。
正方三辩。
反方三辩今天我们荣幸的请到了来自。
(三)接下来进行质询小结，时间为150秒，有请正方一辩。
有请反方一辩。
(四)接下来进入自由辩论阶段，时间为240秒，有请正方先开始。
(五)总结陈词阶段。
感谢反方4辩的精彩陈词，下面有请正方4辩。
精彩的辩论赛到此就告一段落了。有请评委商讨结果，选出本场比赛的获胜方及最佳辩手!
好!感谢双方辩手，现在评委的打分条都已交于记分员的手中，那么在比赛成绩揭晓之前，先让我们有请点评嘉宾___老师为我们本场比赛做点评!
下面，我将宣读本场辩论赛的获胜方及最佳辩手。
(分别宣读双方辩手成绩，从正方开始)。
所以，最终获得本场比赛胜利的是系，同时也感谢。
系的努力和付出。
最后，我将揭晓本场辩论赛最后的悬念，获得最佳辩手的是来自系的，请大家再次用热烈的掌声对他们表示祝贺。
本场辩论赛到此结束，感谢大家的参与。
尊敬的各位评委、亲爱的同学们：
大家下午好，五月鲜花盛开，在这花香弥漫的季节，林则徐小学开展了一系列读书节活动，今天我们五年级全体同学集中在这参加我们读书节的辩论赛活动，首先让我们以热烈的掌声欢迎各位评委入座。辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏，通过双方的辩论，让观众能从中得到启示思考，明辨是非对，辩论这种形式，同学们第一次接触对其中流程，不是非常清楚。下面老师简单介绍一下辩论赛的程序：辩论必须有一个话题，今天的主题是“开卷有益，开卷未必有益”，对这一主题正反双方各持意见，展开辩论。
辩论时一般分成4个步骤。
1.、是正反方一辩陈诉观点。
2、攻辩，由正反二辩，开始依次。
3、自由辩论阶段。
4、总结陈词，在正规的辩论赛，还有一个观众提问环节。
因为是比赛，必须有时间限制，如正反反陈诉一般在3分钟左右，其他攻辩时间控制在2分钟，每次发言包括答题和提问2部分，每次提问只限一个问题，被问方必须回答。
好了，双发辩论都已经严阵以待了，信心十足，今天究竟鹿死谁手，花落谁家，这是要看每一位辩手的智慧和辩手才了。下面掌声有请小主持人上台。
辩论赛四句自我介绍（实用16篇）篇二
辩论赛中，“自我介绍”作为各队出场的第一环节，有着树立形象，扩大影响的重要作用。“自我介绍”环节做的好，能够提高本队队员本身的自信心，从而有利于在接下来的比赛中更自如的发挥；同时也对对手起到震慑的作用。几场比赛过后，我们对此颇有体会。
在首次辩论初赛中，面对“政通人和”这一辩题，作为正方的我们观点是：政通才能人和。而反方是：人和才能政通。我方的介绍为：
“政局稳定才能安居乐业。
（一辩起身陈述并站立）政令通畅才能安定有序。
（二辩起身陈述并站立）。
政治清明才能平等友爱。
（三辩起身陈述并站立）。
政制完备才能和睦相处。
（四辩起身陈述并站立）。
惟有政通。
（一、二辩共同陈述）。
才能人和”
（
三、
四辩共同陈述）。
（一同坐下）。
做出这样的安排，出于以下几点考虑：
第一，我们认为，“自我介绍”虽是对辩论队及其成员的简单介绍，但最好要为己方辩题服务，在这一环节一定要鲜明的提出自己的观点。正如，政局稳定、政令通畅、政治清明、政制完备四点正是我方辩论中对“政通”的解释；而安居乐业、安定有序、平等友爱、和睦相处则是对“人和”的解释。
第二，语句的形式恰与辩题的陈述形式一致，产生共鸣。同时，也能表现出我们对于辩题的理解，注重了“才能”的逻辑关系。
第三，考虑到四位辩手都要参与和排比句的强烈气势，所以我们采取了以上形式。
我们将这种形式称之为“切题直入式”。
在第二场辩论复赛中，“理想人才应该以仁为主还是以智为主”成为了我们的辩题。我方观点为：理想人才应该以智为主。考虑到对方很可能利用“仁”来以情动人说明立场，自我介绍中我方先采取了运用一个感人故事的形式先声夺人，变被动为主动。
“曾几何时，我与父亲漫步在街上，看到一个衣衫褴褛的老爷爷。（一辩起身陈述并站立）。
恻隐之心油然而生，于是，掏出了我全部的零花钱。
（二辩起身陈述并站立）。
父亲却坚决地拦住了我，说。
（三辩起身陈述并站立）。
孩子，你的这点仁爱只能解决他的一顿晚餐，用你的智慧方能把你的这份仁爱播撒到人间的每一个角落。”
（四辩起身陈述并站立）。
（四人分别依次做自我介绍然后一同坐下）。
这个故事点明了我们的主题：有智慧融入、指导的仁爱才是真正的仁爱，即理想人才还应以智为主。采取这种形式作为开场白，也是通过对辩题的深入分析后得到的。
第一，我方在准备辩论内容时，着重注意树立自己观点和批驳对方观点的结合。树立自己的观点：我们认为，科学技术是第一生产力，是推动社会发展的根本动力。而“智”对于科学技术的发展是最为重要的，所以，依此逻辑推导，理想人才应该以智为主。同时，我们并不否认德也是一个理想人才必备的品质，但决不是以它为主。
批驳对方观点：我们主要在指出有智慧融入的“仁”才不会造成“妇人之仁”，才能使“仁”的作用发挥最大。
由此，上面的故事与我们整个的辩论思想浑然天成，很好的起到了亮出观点的作用。
第二，这样既做到了形式新颖给人以深刻印象，又做到了以情动人、以理服人，将我们的劣势化为了优势。
我们将这种形式称之为“寓理于情式”。
最后，在辩论决赛中“温饱是不是谈道德的必要条件”的辩题又摆在我们面前。一提“温饱”，似乎总是稍显沉重，于是我们想一种较为轻松灵动的方式来说明，效果或许会有所不同。所以我们选择了填词。
温饱问题何时了？道德知多少。
（一辩起身陈述并站立）。
茅屋昨夜西北风，小康生活尚在期待中。
（二辩起身陈述并站立）。
道德标准应犹在，岂因温饱改？
（三辩起身陈述并站立）。
问君温饱几多愁，恰是没有道德心中留。
（四辩起身陈述并站立）。
（四人分别做依次自我介绍一同坐下）。
以上这种方式，形式独特自是不必说，更为重要的是在短短的几句话里，包含了我们反驳对方的两个观点。第一，“道德标准应犹在，岂因温饱改？”
道德作为一定社会对其成员的要求与规范，是一种意识形态、价值趋向，存在于人们的思维意识之中，它不会因为人们没有实现温饱就消失，因此，温饱显然不是谈道德的必要条件。
第二，“问君温饱几多愁，恰是没有道德心中留。”
我们认为，对方的“温饱是谈道德的必要条件”说明，人们在没有达到温饱之前，是不具备谈道德的条件的。因此，此句词指出我们的观点，即没有温饱的情况下更应该谈道德，这样，有利于引导人们尽早地脱离贫困。
总之，我们认为，做自我介绍要抓住四点，即形式新颖、内容丰富、以情动人、以理服人。作为刚刚参加辩论赛的学生，我们的经验技巧都还差得很远，有很多的东西要学。以上仅是我们对辩论赛的一点浅显的体会，不足之处请大家见谅，希望能与大家一同分享。辩手简介：
一辩：历史系05级基地班刘思斯。
二辩：历史系05级基地班杨凰。
三辩：历史系05级基地班钱闵奉。
四辩：历史系05级基地班李月明。
（整理：四辩李月明）。
辩论赛四句自我介绍（实用16篇）篇三
论辩赛，它在形式上是参赛双方就某一辩论赛问题进行辩论的一种竞赛活动，实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛，思维反映能力的竞赛，语言表达能力的竞赛，也是综合能力的竞赛。以下是本站小编为你整理的辩论赛自我介绍。
开场白。
希望大家喜欢。
各位老师、同学，大家晚上好。我是本场比赛的主持人——潘鑫。
欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛，本场是冠亚赛。
在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员，第一位是，感谢各位评审委员。
接下来介绍正反双方的辩手。
本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。
正方一辩，某某，某系某专业……。
反方一辩，某某，某系某专业……。
(主持人介绍两队情况，沟通观众。)。
在介绍完辩手后，让我们看一下，今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。
我方的介绍为：
“政局稳定才能安居乐业。
(一辩起身陈述并站立)政令通畅才能安定有序。
(二辩起身陈述并站立)政治清明才能平等友爱。
(三辩起身陈述并站立)政制完备才能和睦相处。
(四辩起身陈述并站立)(四人分别依次做自我介绍)惟有政通(一、二辩共同陈述)才能人和”(三、四辩共同陈述)(一同坐下)。
做出这样的安排，出于以下几点考虑：
第一，我们认为，“自我介绍”虽是对辩论队及其成员的简单介绍，但最好要为己方辩题服务，在这一环节一定要鲜明的提出自己的观点。正如，政局稳定、政令通畅、政治清明、政制完备四点正是我方辩论中对“政通”的解释;而安居乐业、安定有序、平等友爱、和睦相处则是对“人和”的解释。
第二，语句的形式恰与辩题的陈述形式一致，产生共鸣。同时，也能表现出我们对于辩题的理解，注重了“才能”的逻辑关系。
第三，考虑到四位辩手都要参与和排比句的强烈气势，所以我们采取了以上形式。
我们将这种形式称之为“切题直入式”。在第二场辩论复赛中，“理想人才应该以仁为主还是以智为主”成为了我们的辩题。我方观点为：理想人才应该以智为主。考虑到对方很可能利用“仁”来以情动人说明立场，自我介绍中我方先采取了运用一个感人故事的形式先声夺人，变被动为主动。“曾几何时，我与父亲漫步在街上，看到一个衣衫褴褛的老爷爷。
(一辩起身陈述并站立)恻隐之心油然而生，于是，掏出了我全部的零花钱。
(二辩起身陈述并站立)父亲却坚决地拦住了我，说。
(三辩起身陈述并站立)孩子，你的这点仁爱只能解决他的一顿晚餐，用你的智慧方能把你的这份仁爱播撒到人间的每一个角落。”
(四辩起身陈述并站立)(四人分别依次做自我介绍然后一同坐下)。
这个故事点明了我们的主题：有智慧融入、指导的仁爱才是真正的仁爱，即理想人才还应以智为主。
采取这种形式作为开场白，也是通过对辩题的深入分析后得到的。
第一，我方在准备辩论内容时，着重注意树立自己观点和批驳对方观点的结合。
树立自己的观点：我们认为，科学技术是第一生产力，是推动社会发展的根本动力。而“智”对于科学技术的发展是最为重要的，所以，依此逻辑推导，理想人才应该以智为主。同时，我们并不否认德也是一个理想人才必备的品质，但决不是以它为主。批驳对方观点：我们主要在指出有智慧融入的“仁”才不会造成“妇人之仁”，才能使“仁”的作用发挥最大。由此，上面的故事与我们整个的辩论思想浑然天成，很好的起到了亮出观点的作用。
第二，这样既做到了形式新颖给人以深刻印象，又做到了以情动人、以理服人，将我们的劣势化为了优势。我们将这种形式称之为“寓理于情式”。
总是稍显沉重，于是我们想一种较为轻松灵动的方式来说明，效果或许会有所不同。所以我们选择了填词。温饱问题何时了?道德知多少。
(一辩起身陈述并站立)茅屋昨夜西北风，小康生活尚在期待中。
(二辩起身陈述并站立)道德标准应犹在，岂因温饱改?
(三辩起身陈述并站立)问君温饱几多愁，恰是没有道德心中留。
(四辩起身陈述并站立)(四人分别做依次自我介绍一同坐下)。
以上这种方式，形式独特自是不必说，更为重要的是在短短的几句话里，包含了我们反驳对方的两个观点。
第一，“道德标准应犹在，岂因温饱改?”道德作为一定社会对其成员的要求与规范，是一种意识形态、价值趋向，存在于人们的思维意识之中，它不会因为人们没有实现温饱就消失，因此，温饱显然不是谈道德的必要条件。
第二，“问君温饱几多愁，恰是没有道德心中留。”我们认为，对方的“温饱是谈道德的必要条件”说明，人们在没有达到温饱之前，是不具备谈道德的条件的。因此，此句词指出我们的观点，即没有温饱的情况下更应该谈道德，这样，有利于引导人们尽早地脱离贫困。总之，我们认为，做自我介绍要抓住四点，即形式新颖、内容丰富、以情动人、以理服人。作为刚刚参加辩论赛的学生，我们的经验技巧都还差得很远，有很多的东西要学。以上仅是我们对辩论赛的一点浅显的体会，不足之处请大家见谅，希望能与大家一同分享。
辩手简介：
一辩：历史系05级基地班刘思斯。
二辩：历史系05级基地班杨凰。
三辩：历史系05级基地班钱闵奉。
四辩：历史系05级基地班李月明。
爱情是人类永不枯竭的主题，同时激起无数男生柔情似水，女生魂牵梦萦的催化剂恋爱更是寝室卧谈、bbs十大的不老传说。到底恋爱应该为依消得人憔悴，还是心幽灵犀一点通呢?今天，这六位辩手将亲临一线，现身说法，为诸位呈现一场..(笑)。
主席：坐在我左方的是今天的反方，他们所持观点是：恋爱，靠缘分。
同样，也请他们来为我们做一下自我介绍。
(自我介绍省――――今晚我们大家相聚一堂是一种缘分)。
主席：感谢这六位辩手.我宣布：表演赛正式开始。首先，有请正方一辩开篇陈词，
正一恋爱就像是蒲公英的种子，没有风用力的吹，它就不会发芽。
恋爱就像是火山爆发，没有熔岩不断的升温，它就不会喷涌。
两个人要将彼此的关系称之为恋爱，就必须在接下来的日子里勤奋的了解对方，
勤奋的展示自己，勤奋的为养育下一代，而勤奋(笑)。
主席：感谢正方一辩精彩的陈词，我觉得正方一辩王宇同学已经体会到了恋爱的真谛了(笑)感谢正方一辩，下面有请反方一辩开篇陈词，有请。
既然今天我们已经相遇，相识，相知，相爱，到相守;一切缘分告诉我们：让我们恋爱吧。
正一：您好。
反二：-对方辩友，我知道您有一个外号叫做"恋爱智多星小宇宇"(笑)。
我有一个关于恋爱的问题想要问你一下可不可以。
正一：当然可以。
正一：我还是没有听过啊。
你觉得我会不会成功。
正一：对方辩友我觉得您还不够勤奋嘛(笑)。
反二：哦您说我方式错了对不对。
正一：对。
反二：为什么，为什么你要这样对我，为什么。
反一：因为我喜欢我方三辩。
正三：对方辩友您好。
反一：您好。
正三：我还是有一个问题不得不问.就是您所说它的缘分啊，它到底是天注定的呢，
还是人争取来的呢。
反一：对方辩友缘分这个事情它奇妙之处就在于，它不是我们能够知道的(掌声.笑声)。
反一：当然是啊。
反一：这也是一种缘分啊。
正三：对阿，同样是缘分，但是，我知道..我们两个..
我们，可能吗?
正二：不可能。
反一：对方辩友你知道吗，正是因为莺莺和她心爱的张生在月上柳梢头人约黄昏后的时候，那心有灵犀一点通，才有了西厢记那么美的爱情故事。
反一：对方辩友，都是月亮惹得祸，男人何苦为难男人。
正三：哦~都是男人，我懂得。
反一：你~不一定是吧。
正一：对方辩友请听题.第一题.(笑)。
反三：当然是啊正好下雨正好又带伞。
辩论赛四句自我介绍（实用16篇）篇四
辩论赛中，“自我介绍”作为各队出场的第一环节，有着树立形象，扩大影响的重要作用。“自我介绍”环节做的好，能够提高本队队员本身的自信心，从而有利于在接下来的比赛中更自如的发挥；同时也对对手起到震慑的作用。几场比赛过后，我们对此颇有体会。在首次辩论初赛中，面对“政通人和”这一辩题，作为正方的我们观点是：政通才能人和。而反方是：人和才能政通。
“政局稳定才能安居乐业。
（四辩起身陈述并站立）（四人分别依次做自我介绍）惟有政通（一、二辩共同陈述）才能人和”（三、四辩共同陈述）（一同坐下）。
做出这样的安排，出于以下几点考虑：
第一，我们认为，“自我介绍”虽是对辩论队及其成员的简单介绍，但最好要为己方辩题服务，在这一环节一定要鲜明的提出自己的观点。正如，政局稳定、政令通畅、政治清明、政制完备四点正是我方辩论中对“政通”的解释；而安居乐业、安定有序、平等友爱、和睦相处则是对“人和”的解释。
第1页第二，语句的形式恰与辩题的陈述形式一致，产生共鸣。同时，也能表现出我们对于辩题的理解，注重了“才能”的逻辑关系。第三，考虑到四位辩手都要参与和排比句的强烈气势，所以我们采取了以上形式。
我们将这种形式称之为“切题直入式”。在第二场辩论复赛中，“理想人才应该以仁为主还是以智为主”成为了我们的辩题。我方观点为：理想人才应该以智为主。考虑到对方很可能利用“仁”来以情动人说明立场，自我介绍中我方先采取了运用一个感人故事的形式先声夺人，变被动为主动。“曾几何时，我与父亲漫步在街上，看到一个衣衫褴褛的老爷爷。
（一辩起身陈述并站立）恻隐之心油然而生，于是，掏出了我全部的零花钱。
（二辩起身陈述并站立）父亲却坚决地拦住了我，说。
（三辩起身陈述并站立）孩子，你的这点仁爱只能解决他的一顿晚餐，用你的智慧方能把你的这份仁爱播撒到人间的每一个角落。”
（四辩起身陈述并站立）（四人分别依次做自我介绍然后一同坐下）。
这个故事点明了我们的主题：有智慧融入、指导的仁爱才是真正的仁爱，即理想人才还应以智为主。
第2页方观点的结合。
树立自己的观点：我们认为，科学技术是第一生产力，是推动社会发展的根本动力。而“智”对于科学技术的发展是最为重要的，所以，依此逻辑推导，理想人才应该以智为主。同时，我们并不否认德也是一个理想人才必备的品质，但决不是以它为主。批驳对方观点：我们主要在指出有智慧融入的“仁”才不会造成“妇人之仁”，才能使“仁”的作用发挥最大。由此，上面的故事与我们整个的辩论思想浑然天成，很好的起到了亮出观点的作用。第二，这样既做到了形式新颖给人以深刻印象，又做到了以情动人、以理服人，将我们的劣势化为了优势。我们将这种形式称之为“寓理于情式”。
总是稍显沉重，于是我们想一种较为轻松灵动的方式来说明，效果或许会有所不同。所以我们选择了填词。温饱问题何时了？道德知多少。
第3页观点。
第一，“道德标准应犹在，岂因温饱改？”道德作为一定社会对其成员的要求与规范，是一种意识形态、价值趋向，存在于人们的思维意识之中，它不会因为人们没有实现温饱就消失，因此，温饱显然不是谈道德的必要条件。
第二，“问君温饱几多愁，恰是没有道德心中留。”我们认为，对方的“温饱是谈道德的必要条件”说明，人们在没有达到温饱之前，是不具备谈道德的条件的。因此，此句词指出我们的观点，即没有温饱的情况下更应该谈道德，这样，有利于引导人们尽早地脱离贫困。总之，我们认为，做自我介绍要抓住四点，即形式新颖、内容丰富、以情动人、以理服人。作为刚刚参加辩论赛的学生，我们的经验技巧都还差得很远，有很多的东西要学。以上仅是我们对辩论赛的一点浅显的体会，不足之处请大家见谅，希望能与大家一同分享。
辩手简介：
一辩：历史系05级基地班刘思斯二辩：历史系05级基地班杨凰三辩：历史系05级基地班钱闵奉四辩：历史系05级基地班李月明（整理：四辩李月明）。
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辩论赛四句自我介绍（实用16篇）篇五
各位评委，同学们：
大家下午好，欢迎来到山东政法学院辩论赛的比赛现场。
第二部分：下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委(介绍内容：姓名职务职责)。
第四部分。
下面介绍今天参赛的两支队伍，正方是来自。
反方是来自。
第五部分：比赛正式开始。
(一)开篇立论。
在此环节中，双方一辩将先后阐述己方观点。时间皆为210秒。
首先有请正方一辩。
感谢正方一辩的精彩陈词，下面有请反方一辩。
(二)质询环节。
下面进入到质询环节，时间为150秒，有请正方二辩，
反方二辩。
正方三辩。
反方三辩今天我们荣幸的请到了来自。
(三)接下来进行质询小结，时间为150秒，有请正方一辩。
有请反方一辩。
(四)接下来进入自由辩论阶段，时间为240秒，有请正方先开始。
(五)总结陈词阶段。
感谢反方4辩的精彩陈词，下面有请正方4辩。
精彩的辩论赛到此就告一段落了。有请评委商讨结果，选出本场比赛的获胜方及最佳辩手!
好!感谢双方辩手，现在评委的打分条都已交于记分员的手中，那么在比赛成绩揭晓之前，先让我们有请点评嘉宾___老师为我们本场比赛做点评!
下面，我将宣读本场辩论赛的获胜方及最佳辩手。
(分别宣读双方辩手成绩，从正方开始)。
所以，最终获得本场比赛胜利的是系，同时也感谢。
系的努力和付出。
最后，我将揭晓本场辩论赛最后的悬念，获得最佳辩手的是来自系的，请大家再次用热烈的掌声对他们表示祝贺。
本场辩论赛到此结束，感谢大家的参与。
辩论赛四句自我介绍（实用16篇）篇六
1.没有姚明的身高,没有刘翔的速度,也没有爱因思坦的头脑,有的只是一个(身高)高,有乌黑亮丽的头发,的人见人爱,花见花开,棺材见了都打开的英俊男孩(女孩)。(要配合动作哦)。
every!我叫陈家兴.姓陈名家兴不是夹心饼干哦!我是一个怎样的人?很难说。只知今日的我以非昔日的我不可相提并论。我是一个极少在友人面前动怒的家伙。住在地球上的人我都想认识。就只除了不懂礼貌没有修养的人。我是一个酷不起来的人。如果有机会你我相遇当我对着你傻笑时请不要惊讶也不要怀疑。我可能想到一些好笑的东西。
3.大家好,我叫陈家兴,说道家兴大家会联想到什么呢?香港美女李嘉欣还是涨工资了要加薪?很抱歉,我既不是美女,也不是能召唤美女的金钱!我的爱好是跑步,尽管我从未追上过刘翔的脚步。谢谢大家!加一句希望大家能记住我、谢谢大家!
4.辩论赛主要是要有理论论据,夹带一点事实论据,语言最好要风趣和幽默,这样会获得高分和最佳辩手结束语一般是,所以,由上述论据,我方一直坚持并认定网络使人更亲近(更疏远)。我总结出来的始终是属于我的。因为我根本无法确定你们从哪里去论证,所以,你要自己去寻找资料并你应该先把你的相关详细资料公布出来。
5.姿势僵硬对身体不好,还有辐射,占用公共资源,成本高累眼睛,浪费电,易盗版,容易被qq什么的打扰,不易携带。
6.产品名称：名字。
生产商：父母。
用法：你善于什么。
注意事项：你讨厌什么。
1.一辩起立，说：你有你的数据围观，我有我的深度访谈;。
二辩起立，说：你嘲笑我缺少数据不够客观，我可怜你总是统计计算;。
三辩起立，说：你可以轻视我们的人文关怀，我们会证明这是谁的时代。我们是××代表队，我们为××代言。
2.一辩：传道授业解惑，身在三尺讲坛。因材施教圣人言，思进如春谈。
二辩：聚焦一流大学，关注社会发展。是非成败进校谈，但求风采显。
三辩：相遇相识相知，历经苦辣酸甜，初见时难别亦难，相逢一生缘。
四辩：机电携手生物，再奏流水高山。秦琴赛场做琴弦，余音响九天。
3.一辩：我对白云说，理在情先，白云却随清风走了.
二辩：我对落日说，理在情先，落日却随黑夜走了.
三辩：我在城市的墙上写满理在情先，我被警察带走了.
四辩：我对上帝说：iknow,iamwrong,是情在理先，最后我终于被真理带走了.
4.一辩：我只想当一枚永不生锈的螺丝钉(手中拿一枚螺丝钉)。
二辩：为了新中国，前进!!!(做的炸雕堡的姿势)。
三辩：打倒日本帝国主义!!!
四辩：向我开炮!!!!(做王成我炸弹的姿势)。
辩论赛四句自我介绍（实用16篇）篇七
我相信，生活在这个世界上的每一个人，对于“。
”这四个字一点儿都不陌生。那么辩论赛选手该怎么自我介绍呢?今天本站小编和你分享辩论赛选手自我介绍，欢迎阅读。
hi,大家好，我叫高若男，在江苏宿迁实验小学上学，成绩还算优秀，长得也很一般，一头学生发，一个小巧的嘴，一双圆溜溜的眼睛，可这眼睛外边多了一副眼镜，同学们都称我为“四只眼”。
虽说我是个女孩，却一点儿也没有女孩的样子，整天就像个男孩一样无拘无束，勇敢快乐。也能说是名副其实的假小子。你要是不信我讲给你听。
记得有一次，我穿着一身牛仔衣和班上的几位男同学去捉蜜蜂。我们来到了一片开满鲜花的地方，我和那几位男同学便分头寻找蜜蜂。我拿着?子在鲜花地里找蜜蜂，突然我看见一只蜜蜂在一朵花上吸着蜜，我便卷起衣袖，然后悄然无声地将?子向蜜蜂靠近。“三厘米，二厘米，一厘米”好，捉到了，我开心极了，再看看?子里的蜜蜂好像特别生气，使劲地扇着翅膀，恨不得一口把我吞到肚子里去。可我才不害怕哩!一副不在乎的样子，拿着?子继续向别的蜜蜂进攻。太阳快下山了，我拿着满满一?的蜜蜂和那几个男同学聚在一起，那些男同学见了，差点吓了半死，在看看他们才抓了两三只，我见了便自豪的哈哈大笑。这时我想：男生其实也没有什么了不起的，还不如我呢!
像捉蜜蜂这样男孩子做的事，我还做过很多，在此我也不一一道来。
亲爱的同学们，你是否愿意跟我做朋友。如果你是男生的话也没关系，因为我是个假小子嘛!
各位同仁好!
我能够参加礼仪小姐的比赛，能有机会去参加这个大赛我很开心。我感到非常荣幸。自我介绍一下我自己。我叫今年20岁。汉族，最高学历是本科，我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗，随和。能关系周围的任何事，和亲人朋友能够和睦相处，并且对生活充满了信心。我以前在影楼做过门市过，所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，积极进取。
如果我有机会被录用的话，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值，争当人民公仆，做合格的礼仪小姐。同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作。礼仪小姐对我来说有很高的气质与修养。俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为一名优秀的礼仪小姐，认真学习怎样去做好礼仪小姐的工作。所以，这份工作能够实现我的梦想希望大家能够认可我，给我这个机会!希望通过这里展示自我，提高自我。
我叫，x年整10岁，4岁开始学英语、表演、舞蹈、书画、视唱练耳，5岁学钢琴，现已多方面小有成绩。
5岁至10岁这5年内，多次参加省、市及全国性的英语大赛,并在省、市及全国性大赛中多次获得了“第一名的好成绩。
今年是奥运年，我参加了20xx年中央电视台“希望之星”大赛，在半年内顺利通过了6次比赛，最终，在石家庄片区(山东、河北、吉林、北京)小学低段组获得“第二名”。同时在20xx、20xx年两次参加全国性的钢琴比赛，都获得青岛赛区“第二名”。
我在5岁时主持过长春市庆祝“六一”儿童节大型文艺晚会，学过模特，参加过比赛。爱好书、画，获过奖，也擅长演讲、辩论、表演等。
辩论赛四句自我介绍（实用16篇）篇八
三辩起立，说：你可以轻视我们的人文关怀，我们会证明这是谁的时代。我们是××代表队，我们为××代言。
2.一辩：传道授业解惑，身在三尺讲坛。因材施教圣人言，思进如春谈。
二辩：聚焦一流大学，关注社会发展。是非成败进校谈，但求风采显。
三辩：相遇相识相知，历经苦辣酸甜，初见时难别亦难，相逢一生缘。
四辩：机电携手生物，再奏流水高山。秦琴赛场做琴弦，余音响九天。
3.一辩：我对白云说，理在情先，白云却随清风走了.
二辩：我对落日说，理在情先，落日却随黑夜走了.
三辩：我在城市的墙上写满理在情先，我被警察带走了.
四辩：我对上帝说：iknow,iamwrong,是情在理先，最后我终于被真理带走了.
4.一辩：我只想当一枚永不生锈的螺丝钉(手中拿一枚螺丝钉)。
二辩：为了新中国，前进!!!(做董存瑞的炸雕堡的姿势)。
三辩：打倒日本帝国主义!!!
四辩：向我开炮!!!!(做王成我炸弹的姿势)。
辩论赛四句自我介绍（实用16篇）篇九
本人屌丝一枚，积极向上，性格坚强，人品好，爱干净，爱父母，爱老婆，有爱心，有义气，有责任心，有奉献精神，乐于助人，心胸宽广，聪明伶俐，兴趣爱好广泛。
积极向上:小学的时候每次考试我都向前进一步，老师经常夸奖我勤奋努力，毕业那天我终于又有了突破，冲出了倒数十名!
性格坚强:有次妈妈生气了打我，我愣是站在那里一动不动，眼睛死死的盯住妈妈，直到最后双眼飘渺无神，妈妈被我吓哭了，我却还没哭!
人品好:平时吧，一般看不出来，每到清明，同学们总要给我送点花花草草，家里都放不下了!
爱干净:看到同学邋里邋遢，我简直烦恼透顶，伸手抠抠鼻屎，放到嘴里尝尝味道先。
爱父母:我对父母的爱那就不用说了，有个时候表现的淋漓尽致，别猜了，就是要钱的时候!
爱老婆:说起老婆，就不得不提起她残疾双腿，别怀疑，那是我爱她的证据!
有爱心:记得有天看到一只流浪狗，瘦不伶仃，可怜兮兮的，我把它带回家里，好吃好喝的伺候了一星期，终于有点肉了，哥们挥起屠刀就把它送到了极乐世界!
有义气:发小出差了，留下青春靓丽的老婆，发小担心他不在家时有人趁虚而入，就让我帮衬着弟妹，帮衬，帮衬……我特么都在床上帮衬弟妹五天了，你到底啥时候回来啊!
有责任心:上次老板早上让我带着十万去见一客户，路过一地下赌场，进去小玩了几把，一个不小心居然天黑了，哥们玩累了带着仅剩的两千块钱回家睡到天亮!
有奉献精神:就清明的时候，我花了好几百块钱，买了一大堆冥币，把平日里得罪我的看不起我的背地里嘲笑我的，挨个问候了个遍!
乐于助人:在商场搬货的时候遇到一女子，正坐商场滑梯，看她好像挺着急的样子，我想着怎么帮帮她，照着装满货物的平板车就猛的一推，把她送进了医院，没错，前段时间新闻上的就是我。唉，记者又来采访我了!
心胸宽广:我一好哥们，晚上一起去唱歌，他说我唱的跟杀猪似的，看看他多好的嗓子。第二天我请他到家里做客，在他杯子里下了点药，一个月过去了，还在到处求医治嗓子呢!
聪明伶俐:那时候还小，大家一起学习认字，别人都是一天认一字，简直跟我没法比，一月下来，别人差不多认了二十五六个字，我好不容易记住了数字一。
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辩论赛四句自我介绍（实用16篇）篇十
各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.
我叫....,今年..岁.汉族,法学本科.我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我以前在检察院实习过，所以有一定的实践经验.在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取.成为一名法律工作者是我多年以来的强烈愿望.
如果我有机会被录用的话，我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.同时,我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.公务员是一个神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是为人民服务，为国家服务.雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去.这也是我对公务员认知的最好诠释.所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会!
各位老师，您们好。我很高兴在这里为大家作一个简短的讲话。
我叫xx，今年二十岁。我认为人的一生是一个成长的过程，事实上，我现在站在这里也是一次成长。如果一个人的一生必须面临不同的选择，那么我就是伴随着这些选择成长起来的。
我的老师曾经告诉我说：“你不是在修补而是在创造;永远不要忘记你向人们所展示的是你的思想，而不是你的手艺。”我会将我的性格，兴趣爱好和能力一起融入到学习中去。在这过程中，我边学习边实践。如果我能实现这个“未来”，我就认为我真的成长了。并且我深信我的亲人，好朋友以及爱会使我的未来更完美，更幸福。如何来解释未来呢?也许那只是一个美好的愿望。让我们下定决心，坚持到底，那我们的人生一定能过得很精彩。
辩论赛四句自我介绍（实用16篇）篇十一
能给在场的所有观众和评委留下深刻的印象，那么辩论赛上应该如何自我介绍呢?今天本站小编给大家分享一些辩论赛上的幽默的自我介绍范文，希望对大家有所帮助。
没有姚明的身高，没有刘翔的速度，也没有爱因思坦的头脑，有的只是一个(身高)高，有乌黑亮丽的头发，的人见人爱，花见花开，棺材见了都打开的英俊男孩。
同学们，大家好，我叫陈家兴.姓陈，名家兴，不是夹心饼干哦!我希望能和同学们共同度过三年的美好初中生活，谢谢大家......在沧海中，我是一粒沙。我，隐藏在茫茫人海中。我，不愿随波逐流。我，幽默宽容。我，要做自己。我，积极进取。这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。我就是我——天下无双!
虽说我的特长是唱歌弹钢琴，但今日的辩论会让亲爱的对方辩友手舞足蹈的哦，对方辩友可要招架住哦!
辩论赛四句自我介绍（实用16篇）篇十二
辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字，也正如这个辩，中间一个“言”，两边各自一个“辛”，双方的辩手都是势均力敌，那么辩论赛中要怎么做。
(首先先给各位考官问好)，很荣幸能有机会向各位进行自我介绍。我叫，今年x岁，我学的是专业。这次来应聘我觉得自己有能力胜任这份工作，并且有着浓厚的兴趣，xxx的基本工作已经熟练，如果能给我个机会，我一定会在工作中好好地表现的，一定不会让你们失望。我很乐意回答各位考官所提出来的任何问题，谢谢!
我是一名普通的本科应届毕业生，xxx，我一直追求着自己的成就。我在校担任学生干部期间获得校级优秀学生干部的称号，有比较好的组织协调能力，在暑假期间多次勤工俭学，可以吃苦耐劳，参加xx省电子设计大赛获省二等奖，有很强的动手能力和学习能力，我可以能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。
主持人：各位老师、同学们，大家晚上好!欢迎大家前来观看由会统系学生会主办的辩论赛。
论赛的辩赛现场。
比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：
一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、
二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。
二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。
四、其它注意事项：
1、在辩论时不要随意打断别人的话;。
2、不可进行人身攻击;。
3、尊重主席及评委的评判;。
4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分;。
5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。
7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
8、时间提示：最后30秒时，哨音提示，时间结束时亮红方牌子。
本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。
正方：校园爱情有利于同学们的自身发展。
反方：校园爱情不利于同学们的自身发展。
下面现在我来介绍一下今天的辩论双方。
正方：一辩手：xx二辩手：xx三辩手：xx四辩手：xx。
反方：一辩手：xx二辩手：xx三辩手：xx四辩手：xx。
主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。
主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请!
主持人：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是3分钟;。
主持人：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是3分钟;。
主持人：谢谢，经过刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。
主持人：先请正方先发言。
主持人：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始，时间3分钟。请。
主持人：谢谢!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述，时间也是3分钟。请。
主持人：在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。
主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。
辩论赛四句自我介绍（实用16篇）篇十三
(1)自报姓名不可含糊。姓名是你的个人标签，应当一口报出，响亮且不含糊，不可有姓无名，或有名无姓。
(2)单位及部门，如可能最好全部报出，具体工作部门有时可以暂不报出。如果是应届毕业生，只需介绍毕业学校、专业即可。
(3)有相关的工作经验，便可有重点地挑选职务或从事的具体工作来讲，有职务最好报出职务，职务较低或者无职务，则可报出目前所从事的具体工作。
下面，是小编采访资深的面试官整理的面试自我介绍时必须掌握的细节策略。想要自我介绍恰到好处、不失分寸，下述几个方面的问题不容忽视：
(1)控制时间自我介绍一般时间都是5分钟以内，通常1~2分钟的自我介绍最佳。反倒裹脚布似的简历会让面试官极度反感，控制时间是必须重视的问题。自我介绍一定要力求简洁，尽可能地节省时间，毕竟面试官留给你的时候是固定的，要在有效的时间内充分的介绍完自身，就是一种技巧。
提醒：事先准备一份自我介绍，掐算好时间。
(2)讲究态度自我介绍时的态度一定要保持自然、友善、亲切、真诚，整体上讲求落落大方，笑容可掬。充满信心和勇气的求职者更能得到面试官的青睐。忌讳妄自菲薄、心怀怯藐，一副高高在上的大小姐、公子哥脾气。
(3)追求真实。进行自我介绍时所表述的各项内容，一定要实事求是，真实可信。过分谦虚，一味贬低自己去讨好别人，或者自吹自擂，夸大其词，都是不足取的。彼此真诚相待，互相尊重，面试必然能够顺利进行，求职成功的概率也会大大增加。
辩论赛四句自我介绍（实用16篇）篇十四
我叫xxx，xxx年整10岁，4岁开始学英语、表演、舞蹈、书画、视唱练耳，5岁学钢琴，现已多方面小有成绩。
5岁至10岁这5年内，多次参加省、市及全国性的英语大赛,并在省、市及全国性大赛中多次获得了“第一名的好成绩。
今年是奥运年，我参加了中央电视台“希望之星”大赛，在半年内顺利通过了6次比赛，最终，在石家庄片区(山东、河北、吉林、北京)小学低段组获得“第二名”。同时在、20两次参加全国性的钢琴比赛，都获得青岛赛区“第二名”。
我在5岁时主持过长春市庆祝“六一”儿童节大型文艺晚会，学过模特，参加过比赛。爱好书、画，获过奖，也擅长演讲、辩论、表演等。
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辩论赛四句自我介绍（实用16篇）篇十五
能给在场的所有观众和评委留下深刻的印象，那么辩论赛上应该如何自我介绍呢?今天本站小编给大家分享一些辩论赛上的精彩自我介绍，希望对大家有所帮助。
1辩：我应聘经理，我以孝闻名。
2辩：我应聘主管，我以善著称。
3辩：我应聘秘书，我以礼见长。
4辩：我是总裁，一个都不要，我们公司是要赚钱的!!
我想很多人都认为残次品比危险品好，但是，我方认为，危险品比残次品重要。火药危险，但是有用。碎石残次，但是无用。
辩论赛四句自我介绍（实用16篇）篇十六
在很多的陌生场合，都需要做。
且如何能准备一番经典自我介绍则是万事成功的开始那么经典的辩论赛自我介绍该怎么说呢?面本站小编为你整理了辩论赛经典自我介绍欢迎阅读。
我是一名男生，五官端正，而且长得又英俊。我在学校遵守学校的。
规章制度。
爱护公共财产。我的思想品德很好有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!
我的学习同样也很好，得过很多奖，其中学科的有：电脑、
作文。
和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。
我体育比较好，每节课的热身长跑，我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能积极参加劳动，劳动时从不逃跑，而且认真、负责地完成劳动任务。
在上来的时候我就在思考用不用做一个自我介绍，我想了之后还是很有必要做一个的，首先我认识的人不一定认识我，毕竟我不是明星，其次做一个自我介绍有一个什么好处呢?就是方便在你们批评或者批判的时候能够指名道姓，不至于在想批我的时候指着我的鼻子却叫不上名字，我会替你们着急的。那将是一件多么痛苦的事情啊.
我叫===，不是姓刘，而是姓田，有同学说我妈妈姓刘，我明确的告诉你就是我妈妈也不姓刘，真不知道说我妈妈姓刘的人居心何在?当然如果叫我===，我会倍感亲切，我演讲的题目是《美丽的校园——我的家》在这里我首先声明，以下观点，为我个人所认同，如果得到大家的认同，不胜荣幸。
春风和煦，万物复苏，河边的垂柳舒展开了黄绿嫩叶的枝条，似校园边上的一道天然屏障，河水缓缓流淌，演奏一曲春的赞歌，请我们试用一颗感恩的心去体会大自然所赐予我们的这一切，同时也感恩学校为我们提供这个风景如画的学习环境，因为感恩才会有这个多采的社会，因为感恩才会有真挚的友情，同样，因为感恩才会有这美丽和-谐的校园，感恩不仅是一种行为，也是一种心态。为什么要这样说呢?下面我问大家一个问题:“清华大学的校训是‘自强不息、厚德载物’，那么我院的校训是什么?”知道的请举手!好的，由我来告诉大家“建物格新，筑业为范”这也是我院办学的精神，当然您可以去网站查阅。
其实知不知道学院的校训无关紧要，但从这个问题可以反映出我们是不是用心关注了自己的学校，我们不能一味的对学校发牢骚，而应公正、全面、客观的评价学校，认识学校，试问上大学的目的是什么?上大学的目的是思维开发的过程，其目的是在将来遇到新的问题或困难时，就有了自我学习、自我思考、自我开发、自我创造的能力，其实这些就是我们应该养成的习惯，受教育的本身不是单纯的知识教育，必须要对自己的道德，爱国思想、成长观念、社会理念、予以深刻的影响，未来人才的标准是什么?并不是拥有什么学位，而是拥有独特的思维、严谨的分析、超前想象的能力。这些能力的得来，不是通过我们争取学校为我们提供丰富的学习资源得来的。而在于我们是否把学校所提供的资源合理的利用到学习上。
在学校提供学习的资源上，我首先提到的是一个具有藏书量超过30万册以及超过1000种报刊杂志的现代化图书馆，这一点我想被很多同学们所忽视吧!阅读不仅提高我们的知识层次，同时也提升个人的素质修养、进化人的心灵，大家可能都知道儒家经典《大学》里面的“修身、齐家、治国、平天下，”其实共有八目，这仅仅是其中的四目，而且是后四目，那么问一下谁知道前四目?是的，由我来告诉大家，前四目是“格物、致知、诚意、正心，”其实在初中的时候大家应该就学过了，其中语文课本中有一篇文章题目是《论格物、致知》齐家、治国、平天下是修身的外化，“修身”是一个过渡，其“修身”的资本就是“格物、致知、诚意、正心”这些东西的得来，我们完全从阅读中得到的，对了，再告诉大家一个小秘密，就是图书馆里面还提供免费的开水呢!
再一个就是学校为了我们聘请了优秀的教师队伍及辅导员，就拿教我们《太阳能光发电应用原理”的崔旭阳老师说吧!他的专业是“锅炉气流能量的研究，”与我们的专业风马牛不相及，学校能聘请我想是可以理解了，毕竟有人给我们上课了，在课堂上向老师提的问题，在不能及时的给出答案时，老师会很诚恳的说：“同学们，回去我会给你们查的”起码他教会了我们做人要诚实，还有就是我们各班的辅导员，我们姑且称之为可爱的人吧!就拿我们班辅导员柳老师来说吧!“想为学生所想、做为学生所做”是我见过的又一位优秀辅导员，就拿班级的卫生来说，她不是站着指挥、监督，而是用自己的行动亲力亲为去扫除那碍眼的垃圾，虽然说：学生不为老师而学，但老师必为学生而教，她的行为已经影响了我们，在这里我仅代表自己向柳老师说一声：谢谢了!
大家下午好!我叫徐姗，是09级生物师范班学习委员，同时担任我院学生通讯社社长，学工助理，校博物馆讲解队队长等职务。
向院里提出“十佳大学生”的申请，是因为我和在座的各位同学一样，都觉得这是一份可贵而难得的荣誉，并且十分渴望得到她，这是我心里的实话，如若不然，现在也不会勇敢地站在这里了。我想，作为一个学生，一个学生干部，除了希望自己能够尽己所能没有遗憾地完成该做的事情以外，其实更希望的是能够被别人肯定，从而拥有继续努力下去的信心。我想，喜欢荣誉不是一个人的错，在追求荣誉的过程中获取到更有价值的东西，才是关键的意义之所在!
进入湖大之后，终于感觉到足够的自由空间,那时候，我笑称自己如鱼得水，因为有着那么多的时间去做自己喜欢的事情，有那么多的平台去展示自己，有那么多的机会去结识许多志趣相投的朋友。
在学习方面，迄今为止，我已经以较高的分数通过了大学英语四六级考试以及计算机二级考试，并且获得三等奖学金。
在活动方面，刚入校不久，我代表院里参加了校建国六十周年演讲暨普通话风采大赛，初露锋芒，捧回一个二等奖。与楚才学院一位学长合作，全程英语主持了校第四届英语朗诵大赛，随后在校第四节英语翻译大赛口译中获得第五名。院级辩论赛，挑战着心里的胆怯，担任了辩论队四辩的角色，却意外获得最佳辩手。在英语学习月期间，主持了英语电影配音大赛，并且在英语风采大赛中获得了一等奖。
在工作方面，有幸加入校英语广播电台，主持每周二的英语广播节目，被评为优秀工作人员。后来，学校博物馆招聘讲解员，经过层层的筛选，我成为了其中一位，并且做了讲解队队长。在此期间，接待了无数国内专家学者、巴西孔子学院等国外高校访问团、各学院回访校友，中小学师生以及武汉周边市民，并且与武汉科技大学讲解团队进行了相互的访问，组队与武汉市博物馆纪念馆一起参加讲解员大赛促进交流与学习。去年12月份，院内三大组织新闻部合并为学生通讯社，承蒙大家的抬举，让我做了社长。接手工作以来，我一直紧密团结社内成员，在幕后竭尽全力、默默无闻地为学院做着各种新闻宣传报道工作，在校网站校报的发稿量相比于往年有明显的提高。我们积极与校记者团合作，向楚天都市报、楚天金报等校外媒体投发我院的宣传稿件，也获得了一定的成效。作为班上的学习委员，对于班上的各项事务，我一直尽职尽责地去做，并且时常与班主任以及其他班委交流，积极为班级建设献计献策。
我时刻牢记一个中共党员所要起到的先锋模范带头作用，积极要求上进，严格要求自己的行为，在生活中与老师和同学们相处地十分融洽。
我习惯去反省与思考，也自知在很多方面还做的不够。今天来参加“十佳大学生”的评选演讲，，一方面的想法也是想知道在我身边那么多优秀的学生，他们是怎样走过的这些大学时光，我与他们的差距究竟在于哪里，还需要在那些方面去努力。
熊老师总笑我是一匹野马，我在心里很感激这样一句评价，因为真的很感谢老师能这样去理解我。然而我希望，自己不仅仅是一匹野马，更希望是一匹有分寸，有理性，有闯劲，却又不失棱角的野马。最最重要的是做一匹能被在座的各位伯乐所赏识的马。谢谢大家!