优秀作文是在语文学习中最为重要的目标之一,它不仅仅是对知识的运用,更多地是对思想的表达和情感的陈述。以下是一些小编为大家整理的作文范文,希望能够给大家写作的启示和帮助。
书香使人醉初一(通用16篇)篇一
我的校园虽然并不大,但却样样俱全,你看有电脑室、美术室、音乐室和图书室等,每当我漫步在校园里,随处可以感觉到园内散发出的阵阵的书卷气息。
早晨太阳公公披上了金黄色的美丽衣裳在对我们微笑,白云姐姐穿着纯白色的棉衣服在对我们挥手,我踏着轻盈的步伐走向教室,只见教室里有的同学在正专心致志地阅读手上的书籍,有的同学在互相讨论和研究书上的问题。他们都非常投入,连有同学在他们身边走过,也没有发觉。我也小心翼翼地走到自己的座位,拿出自己的课外书籍津津有味地看了起来。随着早读铃声的响起,教室里飘出阵阵琅琅的读书声,这声音渐渐弥漫了整个校园,那读书的声音是那么的悦耳动听。
“叮―叮―叮―叮―当――”啊,我耳边响起了一阵阵富有节奏的.音乐。放学啦!同学们不约而同地来到了他们喜欢的地方――学校旁边的购书中心。这是个书的世界,也是我们读书的乐园,有的同学喜欢校园小说,有的同学喜欢探索小说,有的同学喜欢文学著作,有的同学喜欢科普书籍……他们像找到了自己心爱的宝贝似的,挖掘和吸收着书中所蕴藏的知识。在书的海洋里,我们互相学习,你追我赶,书香已熏陶了我们幼小的心灵,使我们变得更加聪明懂事、勤奋好学。
啊!是校园这个大图书馆,这书香味,让我们学会学习,学会做人,学会做事!
书香使人醉初一(通用16篇)篇二
书是一首暖暖的歌,让书用丰富的知识引导我们。书的记忆就像一个花园,进入书之园,我犹如一匹奔驰的骏马,尽情地在书之园中奔腾。
每天在好风好景的窗口下学习,疲倦了,只要进入书之园,总觉得胸中顿时一片清朗;失落了,重逢书之园,一种温存犹昔,添多少周旋形迹。我完全不懂得欣赏,书像是深沉悠长的钟,如“空中之音”“清澈玲珑”;又如“相中之色”“羚羊挂角”。
书像是一瓶“忘忧水”,能化解我们的无限烦恼。记得刚上初中,认识了一个活泼可爱的女生,我们俩互相关心,帮助,很快就成为了好朋友。但是,因为我们的性格不和,加之我们的脾气都很倔,终于有一天吵架了,谁也不肯向谁低头。我再次进入书之园,书之园中有句话“朋友就像一面镜子,它能照出你的正确错误,改正错误,给自己一份真诚的`友谊”。我恍然大悟,像是干的竹笋饱饮了甘雨,我真诚地向她道了歉,她原谅了我,我们不仅破镜重圆,还比以前更加要好了。
书像是一有魔力的琵琶,深深吸引着我。高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”。读书好比品茶,越品越有滋味,用书中的知识浇灌心灵的田地,你会发现读书很快乐,你可以在书之园中玩耍,也可以在书之园中珍藏秘密。读书要有技巧,在读书的时候可以把优美的句子画下来,也可以记下来。不仅要看,还要做到动脑动笔,这会使你的作文水平提高。一次,去朋友家玩耍,看到《三国演义》,我想借来看,但是这本书是朋友的至爱,我绞尽脑汁想求她答应,最后经不住我的软磨硬泡,才答应借给我,临走的时候她还嘱咐我:“千万要小心点儿看,别弄坏了,弄坏了你可要赔啊!”我嘴上虽然答应着,但心里一门心思却想着看书,她说了什么我也没有听到。回到家后,我顾不得写作业,连忙打开《三国演义》,正当我看得入迷之际,一只手夺走了书,扭头一看,爸爸正一脸怒容地看着我,然后扬手把书撕破。为了赔给朋友书,妈妈只好买了一本新的书赔给人家,以后我在借书时,不管我怎么说她也不肯借我了。因为我不写完作业就看书,引起了爸爸妈妈的不满,撕的书也超过了5本,但是我仍然“屡教不改”,他们只能无奈地说:“怎么管都不行,就让她看吧。”
书中有许多诗句让我铭记,我再次进入书之园,看到残冬的花,寒叶落尽,冷风袭来;如此景象,让我想到哀江南中的一句“秋水长天人过少,冷清清的落照,剩一树柳弯腰”。看到盛夏的树柳,枝叶茂盛,清风徐徐。《诗经·小雅·四月》中有一句“四月维夏,六月徂暑。苏轼的《定**》中有一句“一蓑烟雨任平生”,让我吃惊,一个老人他什么也不要地走了,所以才有了后面的“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无情”。李白的《赠汪伦》中有一句“桃花流水三千尺,不及汪伦送我情”。李白与汪伦的深厚情谊让我感叹羡慕。书,真是一位益友,它不仅慷慨地给予我知识,还引领我不断向前。
缓缓流入心田。当你忧愁时,你一定要进入书之园,它一定会替你分担忧愁;当你生气时,它会使你焦躁的心平静下来;当你难过时,它会安抚你受伤的心灵。
读书如身在仙境,其中有许多诗情画意的知识,美不胜收。书香,溢满心田,书香满园。
书香使人醉初一(通用16篇)篇三
夕阳无限好,我漫步在操场边的小道上,抬头看那一片“绿盈盈”的天空,因为头顶已被苍翠挺拔的大树遮住,只从叶缝中透射下斑斑点点的细碎的日影。每天,操场小道都是我的必经之道,每天,我都会沉醉其中。啊!学校!我们的学校是一个百年老校,走近她,你会觉得,她是那样的端庄秀美,道旁的树荫摇曳成风,朗朗的书声传遍四周。
也许,在一百多年前,在我身处的地方,也许也能听到那老师和学生一起摇头晃脑地朗诵——“书读百遍,其义自现。”“人之初,性本善”。也许还能听到那动听的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”也许还能听到老师的谆谆教导——“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。是啊,我们学校,也许纯朴,但是,永远不变的是,那一抹淡淡的书香!淡淡的`书香伴我成长,伴我养成了爱看书的习惯,每天我都要与书相伴,平日里,只要一有空,我就会一头扎进书海,用来充实自己。在我看来有时它是一位饱经风霜的思想深邃的老人,耐心给我指点迷津;有时它像一位朝气蓬勃,开拓进取的年轻人,让我热血沸腾,信心百倍,从而勇敢的把心中的梦想追寻;有时它又像一位勤勤恳恳的老师;用最通俗易懂的语言,让我学习到真、善、美;有时他还是一位宽厚的智者,不失时机的诠释着人生的种种难题。书是我心灵的伙伴,精神的寄居地。它给了我一个明净的世界。
我喜欢和文字亲密无间,在潜移默化中被它改变,读的书多了自己也就变化了。都以为书只有墨香。然而在我的感官世界,书是泛着淡淡蔷薇香气的,在那座花园里可以看到百花齐放,争奇斗艳。
从前我并不觉得书有多重要。直到后来,读的书越来越多,在我心里渐渐幻化成一头猛兽,我闻书香便觉得兴奋。我爱读书,爱闻书香。如人所吟:心有猛虎,细嗅蔷薇。
可以说,正是那淡淡的蔷薇香吸引我走近书的世界。让我增长见识,不出门,便可知天下事。让我在字里行间变得自信,变得有修养。我记得很小的时候是妈妈给我讲故事,我常常听得如痴如醉,渐渐爱上听故事。后来,随着年龄的不断增长,我终于可以拿起一本书细细品读。我记得,每当我手握一本好书的时候,总是激动不已。看他们或跌宕起伏或平静安逸,我仿佛和他们一起经历,共同度过。是书,让我波澜不惊的日子变得波涛汹涌。
书不醉人人自醉。我曾一度把自己关在房间里,闻着满屋蔷薇香,放出我心中的猛虎,让它小心翼翼,细嗅芬芳。每每嗅完一缕香我都会感到莫名充实。也是那一缕香,诱惑着我把蔷薇为了满园,就这样在我的生命里飘散开来,在生命中随之飘舞荡漾,而且越发的浓烈。
春夏秋冬,有书的陪伴我的生活过得很充实。
春天,万物复苏,草长莺飞。童话故事里鸟语花香,在我生命的花园里撒下大片大片的蔷薇花种子,鸟儿飞上枝头。种子逐渐发芽。
夏天,夏雨落入尘世之际,放下童话故事,拿出古诗词,书中的诗词歌赋深深吸引着我。那些温婉细腻的字词,让在房间里的我仿佛一下坠入雨的世界里。在那青石板上随雨滴一起轻快前行,沿途盛开的蔷薇花也变得娇艳动人。
秋天,秋风萧瑟,风拂叶落,淡淡轻愁逶迤,丝丝缕缕的心绪,看树叶落败,散了一地。心里不免哀愁,便爱上了婉约词,看李清照“为伊消得人憔悴。”而正是这时,蔷薇花的香味最是浓郁,想是不甘就此落败。
冬天,我喜欢读一些温暖的文字,在冰天雪地的人间温暖充实着自己。那些散发着淡淡蔷薇香的文字温柔了我杂乱无章的心,安抚了我心灰意冷的心。告诉我,冬天。其实也是可以温暖的。
书里的每一个字,每一段句子,都是值得我细细品味的,每一篇文字都是一个人的过去与未来。我安抚着心中的猛虎,让它和我一起畅游在蔷薇花园里。令我庆幸、我多年积郁的情感养育的猛虎、懂得细嗅。
书香使人醉初一(通用16篇)篇四
春回大地,万物复苏,一切皆是生机勃勃的样子,冬爷爷悄悄地走了,春姑娘踏着轻盈的脚步来了,此时,沉睡着的“小书虫”他们都活跃起来了。
作为小懒虫的我打了一个哈气,伸了一个懒腰,便起了床,一看见我的书桌台上有一大叠书,我不禁哇了一声,那么多书啊,我好奇的想:这是谁的书啊,如果要是我的那就好了!我立马跑到妈妈面前,迫不及待地问:“妈妈,妈妈,我房间里有一大叠的'书,是不是我的啊,我可以看吗?”“当然,这就是给你买的,周末呆在家里好好看书,听到了没。”我点点头,开心地蹦了回去,马上坐到我的书桌前,津津有味的读了起来,一读就读了2个多小时,直到妈妈喊我吃早饭了,我还是不忍放下书本。我下课时看,放学看,睡前看。
我要晋升为小书迷了,不到一个月,我就要看完了,妈妈看见了,对我说:“像你这样子读书,是有眼无心啊,我们读书要精读,写读书笔记和写读后感,我们要理解读者当时作者写的时候的感受,反复推敲,想想作者问什么要用这个字,用意何在,不懂得词语要查字典,读完后试试自己能不能复述一下这本书的内容。”我恍然大悟,读书是有办法的,不是囫囵吞枣,而且,想要更好的理解这本书,要反复读。我终于理解了读书的奥秘,再次捧起书本,聚精会神的读起来。春风拂过,我在阳光下,快乐读书。
书是人类的精神食粮,是人的好朋友,在春风里读书,真是所谓春来书香满园啊!
书香使人醉初一(通用16篇)篇五
为了迎接一年一度的世界读书日,我们逸夫小学要举办“书香超市”活动,让我们学生自己来买卖书籍。同学们对这次活动翘首以盼。
这天一大早,我兴高采烈地来到了学校。由于我是我们班此次“书香”超市活动的组长之一,所以我来得特别早。为了使我们组的书卖得更多更快,我还特意带了很多糖果,打算给买我们书的同学赠送糖果作为一种促销方式。很快,同学们陆陆续续地来到了班上,他们个个都笑容满面,叽叽喳喳,兴奋不已。不一会儿,班主任潘老师走进教室,顿时,教室里变得鸦雀无声。这时,潘老师再次提醒我们八个组长对自己的组员进行分工,并要求分配好搬运书籍的、叫卖的、收钱的人员。说时迟那时快,我们组长争先恐后地进行分工,很快,我们就分工完毕。于是,潘老师带领着我们整齐地下了楼。
我们来到操场,放眼望去,各年级各班级都已把本班要卖的书籍摆放整齐,准备就绪。此时的操场成了书的海洋:有新一点的也有旧一点的;有课堂辅导的也有课外阅读的;有现代的也有古代的,整个操场飘散着书香的气息。我们找到我们班的“超市”领地,同学们立刻以组为单位,开始各自销售本组的书籍。同学们有的大声在叫卖,有的细心在计算,有的正开心地收着钱呢!大家忙得不可开交,整个场面热闹非凡。特别是何俊杰和徐心怡两位同学,他俩卖得特别卖力,很快就为他们组卖出了很多书,我见了特别羡慕。于是,我这个组长也赶紧带着我的组员大声叫卖起来,并拿出我准备好的糖果作为赠品,吸引买家。通过我和组员的努力,我们组也卖出了不少书,收入也不错。我对我们组的战绩很满意。
随后,我由卖家变买家,带着自己的钱迫不及待地去逛“书香”超市了。我手拿自己想买的书目单,东瞧西看,左翻右找,再经过我三寸不烂之舌的讨价还价,最后用30元买到了我书单中的6本书,真是物美价廉。看看其他同学,个个手捧一大堆书,虽然大汗淋漓,脸却笑得却像一朵朵灿烂的花儿,肯定也是收获满满。
经过一上午的忙碌,我们的“书香”超市活动圆满结束。这次活动,既锻炼了我们团结合作的精神和销售的实践能力,又让我们用最实惠的价格买到了自己想要的书,真是一举两得。同学手中捧着书,嘴上谈论着书,心里期待着明年“书香”超市的再次到来。这一天,整个校园洋溢着浓郁的书香气息。
书香使人醉初一(通用16篇)篇六
春回大地,万物复苏,一切皆是生机勃勃的样子,冬爷爷悄悄地走了,春姑娘踏着轻盈的脚步来了,此时,沉睡着的“小书虫”他们都活跃起来了。
作为小懒虫的我打了一个哈气,伸了一个懒腰,便起了床,一看见我的书桌台上有一大叠书,我不禁哇了一声,那么多书啊,我好奇的想:这是谁的书啊,如果要是我的那就好了!我立马跑到妈妈面前,迫不及待地问:“妈妈,妈妈,我房间里有一大叠的书,是不是我的啊,我可以看吗?”“当然,这就是给你买的,周末呆在家里好好看书,听到了没。”我点点头,开心地蹦了回去,马上坐到我的书桌前,津津有味的读了起来,一读就读了2个多小时,直到妈妈喊我吃早饭了,我还是不忍放下书本。我下课时看,放学看,睡前看。
我要晋升为小书迷了,不到一个月,我就要看完了,妈妈看见了,对我说:“像你这样子读书,是有眼无心啊,我们读书要精读,写读书笔记和写读后感,我们要理解读者当时作者写的时候的.感受,反复推敲,想想作者问什么要用这个字,用意何在,不懂得词语要查字典,读完后试试自己能不能复述一下这本书的内容。”我恍然大悟,读书是有办法的,不是囫囵吞枣,而且,想要更好的理解这本书,要反复读。我终于理解了读书的奥秘,再次捧起书本,聚精会神的读起来。春风拂过,我在阳光下,快乐读书。
书是人类的精神食粮,是人的好朋友,在春风里读书,真是所谓春来书香满园啊!
点评:作者在春天里品味书香,但如果多涉及些对书中内容的理解,文章会更加鲜活!
书香使人醉初一(通用16篇)篇七
亲爱的书:
推开轩窗,凭栏而坐,捧书而读,尽情遨游在书籍的海洋.绚烂的阳光照耀着,带来温暖舒适。许久没和你——我的朋友书籍,相聚在一起了。
整日疲于题海战术,阅读课外书俨然成为一种奢望。如今,一段时间的考试已接近尾声,我终于与你团聚了。我们天明时在一起,天黑了就开灯继续进行无声的交谈。我终于体会到为什么那么多人称阅读是一种享受了。
想起我们刚见面的时候,正是无忧无虑的孩提时代。那时我正在街上与伙伴玩闹。却突然看见,在一个戴着厚厚的镶边眼镜的大姐姐手中的你。你稳稳的落在她的手中,她看着你,是那么的专注。我好奇地到附近的书店看望你,刚翻开书便被你吸引住了。我毫不犹豫的掏钱把你买走,那是我的饭钱。我跑回家就迫不及待地翻开了你。你身上画满了可爱的插图,星斗般的文字把你包围。你是那么有趣,以至于我捧起你,就很难放下。你散发着淡淡的香气,是怡人的`墨香,带给我的鼻子一种全新的冲击。
从此,我近乎疯狂地喜欢你,坐卧不离。在丹桂飘香的时节,我与你坐在公园的长椅上。落花飘落在你身上,成了美到极致的点缀。我轻轻掸去花瓣,花香却与你的墨香融合在一起,沁人心脾。在夜幕降临,明月高悬时,我捧书而诵,让失意落寞随风而去,让豁达乐观永驻心头。我有颗如烈火般熊熊燃烧的心,燃烧着的,是对知识的憧憬,对学问的希冀。
你如约前来,打断了我的沉思。我激动地捧起你,指尖略带生疏,可你却是那么熟悉。你一如前往的迷人,带给我赏心悦目的感受,带给我强烈的震撼。有人说,阅读可以丰富人的内涵,提高人的素质,使人沉稳而富有理性。我不知这些是否是对你最高的评价,却也感悟到你带给我极多的益处。你伴我度过焦躁的青春,平息我的愤怒,抚平我心灵的创伤。你用英雄的事例激励我前进,陪伴我成长。可以说,你是我的良师益友。当我沉浸在书中时,全然忘却生活的不快。弱小的身躯,充盈着对你的热切盼望。
书,我的朋友,你想我了吗?
此致
敬礼
书香使人醉初一(通用16篇)篇八
“读破万卷书,下笔如有神’这是杜甫眼中的书,而我眼中的书,就像一位良师,是它带你走进知识的王国。我已经走进了知识的王国,与书发生了一些有趣的故事。
刚步入四年级的.时候,我并不喜欢读书。但爸爸妈妈却是逼着我读书,我不敢反驳他们,所以,我只好勉强地读起书来。后来,我越读越起劲,是因为书中那些搞笑、惊喜的片段吸引了我。每次,一到永川,第一件事就是买书,爸爸妈妈不给我买书,就不许去逛街,否者我会缠着爸爸妈妈给我买书,。我家里的书可多了,有四十多本书。每次读书时,我都会拿出笔记本积累好词佳句和好的片段。
有一次,我放学回家做完作业,拿出书来看,我一看一直看。因为我看书太入迷了,爸爸叫我吃饭,我也没听见。后来,爸爸忍不住,过来把我书抢走了。我生气了,说:“你为什么要抢我的书。”爸爸说:“叫你吃饭,你不听,所以我抢你的书。”
到了晚上,我也还在看书,看到了大半夜,我还没睡觉,妈妈说:“早点睡。”我又看了一会儿,突然黑了,原来是妈妈把灯关了。我这才把书放下,勉强的睡觉了。
书是人类精神上的粮食,书是人类精神上的“长生果。”书是你的一位良师,同学们多读书吧!
书香使人醉初一(通用16篇)篇九
“书籍是人类进步的阶梯”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这些个对书记表达深深赞美的名言、名句,深刻我心。
每个人的成长都是一本书,匆匆结稿,完成的只会是如糠的糟粕,被光阴细细雕琢的文字描绘的喜怒哀乐才是精华。是的,我的成长是书,里面有千千万万个故事,有和父母的相亲相爱、有和朋友的患难与共、有和老师的浓浓师生情、有和同学在一起学习的几千个日日夜夜……然而这一路最美的故事总有你的相伴——书籍,我的精神食粮,阅读一路伴我成长,书香弥漫我心。
如政治的文化生活中所言:“文化作为一种精神力量,可以在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。”可见文化的力量多么强大,而阅读可谓是文化的`表现。阅读丰富我们的精神世界,增强我们的精神力量,促进我们的全面发展。
那么,让书香弥漫,阅读一路伴我成长!
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书香使人醉初一(通用16篇)篇十
一、活动目的:
坚持以人为本,牢固树立终身学习的理念,围绕“潜心读书、品读经典、丰富内涵、提升素质”的主题,组织全校师生开展全员读书活动,营造“书香满园”氛围,引导师生养成阅读和交流的习惯,提升文化素养,进一步推动学校文化建设,实现师生文化水平和学校办学品位同步提升。
二、活动对象:
瓯海区田梧二中所有的在岗任课教师和在校学生。
三、活动步骤:
第一阶段:活动启动(3月中旬)。
1、制订学校“读书节”活动方案。
2、举行“读书节”启动仪式。
第二阶段:组织实施(3月中旬—5月下旬)。
(一)广泛开展读书活动。
1、好书推荐。(后附:推荐十部影响教师的好书)。
2、好书派送。学校给每位老师赠送一本教育教学名着或文学名着;每个班级到图书室领取20本藏书,动员每位学生推荐一本好书,充实丰富班级图书柜。
3、每位教师必须读一本教育名着,语文老师再加一部文学名着。教师相互交流读书体会,每人至少写一篇教育随笔或读后感。
4、每位学生至少读一本好书,至少写一篇读书或读后感。
(二)展示、竞赛阶段。
1、各教研组长开展组内读书交流活动,并推荐优秀教师进行校读书演讲比赛。
2、评选优秀教育随笔或读后感。
3、组织一次学生征文比赛。
4、组织一次美文诵读活动。
第三阶段:总结阶段(6月)。
1、编制学校《第二届‘校园读书节’采风》。
采集关于第二届读书节活动的纪实照片,下附照片说明,装订成集,校内展示并保存备检。
2、编制学校《第二届‘校园读书节’成果集》。
收集优秀教师的教育随笔或读后感、读书感言、读书记录卡等(形式不限),装订成集,校内展示并保存备检。
四、活动保障:
1、加强读书活动的领导。成立瓯海区田梧二中读书活动领导小组。
组长:z。
副组长:z。
成员:zz各教研组长。
领导小组负责对全校教师读书活动的.组织、指导、检查、评比。
2、提供读书条件。学校图书室尽量配齐、配足教育教学理论书籍,保证教师学习用书。
附:推荐十部影响教师的好书。
推荐中国教育报评选出的“影响教师的100本图书”之十佳图书。
20影响教师的100本图书”之十佳图书。
1、《致青年教师》。
吴非教育科学出版社。
2、《心理学经典实验书系》。
董奇边玉芳编浙江教育出版社。
3、《给青年教师的15封信:教育家对话新任教师》。
【美】乔纳森、考泽尔华东师范大学出版社。
4、《拯救男孩》。
孙书晓李文道赵霞作家出版社。
5、《老师的谎言——美国历史教科书中的错误》。
【美】詹姆斯、洛温中央编译出版社。
6、《孩子的画告诉我们什么——儿童画和儿童心理解读》。
【德】罗泽、弗莱克-班格尔特北京师范大学出版社。
7、《家庭作业的迷思》。
【美】艾尔菲、科恩首都师范大学出版社。
8、《为什么学生不喜欢上学?》。
【美】丹尼尔、t、威林厄姆江苏教育出版社。
9、《林间最后的小孩——拯救自然缺失症儿童》。
【美】理查德、洛夫湖南科学技术出版社。
10、《那些让孩子感到幸福的事儿》。
【德】安东、布赫尔中国青年出版社。
书香使人醉初一(通用16篇)篇十一
各位领导、老师:
曾经有一股清香,流淌在我记忆的脑海里。
曾经有一些幻梦,氤氲在我成长的岁月里。
那清香是油墨的香,那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。
踏进书香的无声世界里,我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才,透过阵阵书香,我打开了《透视名师课堂教学》,那先进的教学理念和一个个生动的教学方法,帮我解决了教学中一个又一个的难题,是他的清香教会了我如何和孩子们相处,学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。
在阵阵书香里,我捧起了《教学现场与教学细节》这本书,再细细品味中,我被书中精彩的`课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引,是他让我领略到优秀教师的风采,领略到名师的教学艺术,从中也让自己明确了教学方向。
沉醉在书香里,我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的机智,欣赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。
正是品味了书香清香,我感觉自己在教学上的想法和灵感也越来越多,看,每次教研活动中,出口成章、见解独到,在教学上也开始变得得心应手,游刃有余了。
亲爱的老师们,让我们遨游在书香中,让书香沐浴你、我,让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。
书香使人醉初一(通用16篇)篇十二
一本好书就是一盏明灯,它照亮了我们前进的道路;一本好书就是一把钥匙,它为我们打开了知识宝库的大门;一本好书也是一位良师,它教会了我们许多做人的道理。
我刚读一年级时,就迷上了童话书,只要一有时间,我就会捧起童话书津津有味的读起来,在童话世界里尽情遨游感受着书的奇特,仿佛自己也成为了书中的一员,和他们谈话,跟随着他们一起去探险。等我再大些这些童话书一满足不了我读书的欲望,我开始“啃”起名着来,如《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》等,我总能随着故事里的情节,一会儿泪落如珠,一会儿又破涕为笑。就说读了《西游记》吧,每当我读到唐僧被抓时,就会心惊胆战,生怕唐僧就这样成了妖怪口中的美食;而当我读到唐僧被孙悟空解救出来时,我不禁长吁了一口气,心里也不禁佩服起孙悟空的聪明能干来;可是每当我读到唐僧要赶孙悟空走时,我的心就会揪成一团,暗暗责怪唐僧是非不分。我就这样随着故事的情节的发展沉醉其中,不能自拔。
记得有一次,我正在看《西游记》,妈妈上来叫我吃饭,这时我正好读到孙悟空在抓妖怪,我竟把妈妈当成妖怪给抓了起来,嘴里还大喊:“妖怪,快放了我师傅!”妈妈顿时一愣,而我还毫无反应,用手使劲地抓着妈妈,眼睛也睁得老大老大的,好像如果不放了唐僧誓不罢休。过了好一会儿我才会过神来,不禁羞红了脸,妈妈忍不住哈哈大笑,边笑边说:“你这孩子,看书看得都走火入魔了!”
现在,我已经读五年级了,随着年纪的增高,我看得书,越来越多,范围也越来越广,我的知识也越来越丰富了,作文水平也随之提高不少,真是“书中自有黄金屋,书中自有玉。读书时,我的烦恼会丢的一干二净,感到浑身轻松。
我与书结下了不解之缘,那浓浓的书香会一直伴我成长,书带给我奇迹,让我的生活不再平淡无奇。
书香使人醉初一(通用16篇)篇十三
书,是一位世外高人,为我们指点迷津;书,是一盏明亮的路灯,为我们照亮前途;书,是一剂灵丹妙药,为我们治愈无知;书,是一对翅膀,让我们从窄小的阴沟,飞向无边的蓝天。书,是人类生命的支柱,是创造精彩世界的功臣。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,如果一天中没有书,我们就会百事荒芜,如果一辈子没有书,我们就会走向失败之道,如果全世界都没有书,世界就会产生可怕的毁灭,百事皆可无,但书不能无。
书确实是个好事物,像鲁迅、冰心、林海音等大文学家,都是非常爱看书的,正因为爱书如命,所以他们写出了《朝花夕拾》《寄小读者》《城南旧事》等令人受益匪浅的好书,教育了下一代人,一人爱读书,读好书,写好书,世人也一起受益,可见,书的作用是多么巨大。
书不仅和名人产生过许多故事,也在我的成长道路上,为我添了数不尽的光荣,请听我娓娓道来吧。
在我很小的时候,我的读物是一种漫画儿歌,这种书巴掌大,到处都是精美的图画,每个字的笔画都很少,很简单,很容易懂,精美的画片牵动着我的神经,我兴致勃勃地让妈妈读,妈妈一遍又一遍地的读,读得口干舌燥,我认真地听着,也半生不熟地读了出来,又不停地听录音带,不停地看,终于会背了《大小个》“大大小小,多多少少。高高低低,是我弟弟。”我很好奇地想着:他的弟弟长什么样?是不是又矮又胖,笑起来有两个小小的酒窝?每天,我带着好奇心,学每一首儿歌,他扩大了我的想象力,真不错!妈妈见我儿歌读的挺不错,又给我买了几本古诗书,念给我听,古诗听起来还蛮有趣的,五行绝句不算太难,一天就可以背一首,我在幼儿园里,总是高傲得一仰头,双眼一转,舌头一卷,滚出一首古诗,小朋友眼睛睁得大大的。读古诗不仅为我带来了表扬,还让我知道了许多千古名诗,伟大诗人,让我的知识面丰富了一点。
幼儿园的人哪,天天玩闹,个个都是老油条,爱讲空话,老师便出了一个“高招”给我们读故事,什么白雪公主呀,灰姑娘啊,丑小鸭啊,我听得津津有味,不亦乐乎,可是,老师为了更有效地“制服”我们,每天只读一点点,吊起我们的好奇心,为了听到接下去的片段,听话得不得了,真不过瘾啊!我缠着妈妈,让她也买一本故事书,妈妈买了,每天给我读故事,我一边听,一边幻想,如果我是故事中的主人公,我又会怎么做呢,如果主人公不那样做,故事又会如何发展呢?我认认真真地听了一遍又一遍,不知不觉中,就能绘声绘色地把故事讲出来,这不仅锻炼了我的朗诵能力,还把我的想象力再一次提高,一举两得,这样的好事,也只有书能带给我。
上了小学后,妈妈不再给我读故事了,叫我自己看,那也太烦了,我又认不了几个字,用拼音太慢了!可妈妈说,这样既可以为我的作文打好基础功,还可以为语文打下基础,必须看,我烦躁地读着,不知不觉中居然入了迷,把妈妈买来的几本书全都读完了,还吵着让她再买几本,一个月下来,我的空空的书架上,有一个已经放满了书,我还拿了一个小本子,把优美的词句摘了下来,看了这些书,我的谈吐水平一下子上升了,在学校写的第一篇作文“要去春游了”时,我的笔像着了魔似的,不停地写啊写,我平时积累的好词派上了用场,这篇作文,我写了将近200字,在那时,可是一样壮举,我得了优秀+5颗星,当范文读了出来,还得了五朵红花,我喜滋滋地想:读课外书,真好。
此后,我的作文经常被老师表扬,当范文读出来,在国家级刊物上屡次发表,在校和市里的比赛多次获奖,因为看的书多,我的语文成绩总是名列前茅,同学们总说我的语文成绩是最好的,弄得我怪脸红的,但是,这些小小的光荣,都是书给我带来的。现在,我已经不满足于一般的文学类书籍了,什么科学,英语阅读,音乐我都看,嘿嘿,这才能叫“全方面发展”吗,要是老看一种书,出现偏科,那就不好了。
同学们,请你们放下游戏机,抛开电脑,省下一包薯片,少吃一顿“肯德基”,奔向书城,用游戏的时间和零食的价值,去买一本生命的来源,买来你以后的成功、幸福、充足、快乐的美满一生吧!
书香使人醉初一(通用16篇)篇十四
记得刚读文章里。这样一直坚持到现在,使我从原来为了达到要求凑字数的作文,到现在能流畅地写完整篇作文,应该说读书功不可没。
如今,我仍旧保持着每天半个小时的读书习惯,书就像一位不知疲倦的老师,静静地教诲着我、辅导着我、帮助着我。
书香使人醉初一(通用16篇)篇十五
“五一”长假,妈妈专程带我来到陕西省西安游览四年一度的世界园艺博览会――“西安世博园”。
我怀着激动的心情,迈着轻盈地脚步来到世博园广运门口,只见一个很显眼的标致,周围的边长到处都是碧绿的小草和一些绿油油地草坪铺盖在标致的周围,用鲜花和碧绿的小草组合成了一幅优美的图案,上面写着“exp20xxxian”让人一看见这个标志就会有一种心潮澎湃的心情,让你久久不能平静。
漫步园林,映入眼帘的是长安花谷,到处都是花香,洋溢着香气,有红、黄、紫......招引来许多小蜜蜂和蝴蝶也在上面翩翩起舞,让你看到眼花缭乱。每走一段都会有一大片花谷在你身旁,仿佛你走进了花的海洋,你看!那些五彩终南、丝路花雨、灞上彩虹......一簇簇米花色的细小的花朵,藏在那茂密得像一团团绿云似的枝叶里,散发出浓郁的带有一股甜丝丝的醉人的幽香。
我们来到广运门,它位于园区的东北部。由踏步、水景、方块式园艺花卉造型组成的坡道,把上下之间联系起来,这样与长安花谷浑然一体,气势恢宏。旁边是山东园,这个园是以“齐鲁文化”为主线,将山(泰山)--水(天下第一泉)---圣人(孔子)一体联合,由一环形游线串联起来。集中展示了各区的园林,可观天下奇花,赏洲园艺,让游客与花树相辉,人与自然和谐共处的美丽画卷。
伴随着花香,我们不知不觉来到了西安世园会的标志性建筑,长安塔。长安塔是园区的观景塔,游人可登塔俯瞰,全园美景尽收眼底。长安塔高99米,共13层。设计上保持隋唐时期方形古塔神韵,增添现代元素,既体现中国建筑文化内涵,又彰显时尚现代都市风貌,是绿色建筑技术和建筑艺术的完美结合,是生态建筑的实践和示范。
四周鲜花密布,绚丽多彩,吸引着五湖四海的游客。来到塔内,有许多价值连城的艺术品和国外的展览品。日本的天和地、还有大漠仙子、渴、宁静......,真是让人看的眼花缭乱。由于内部有许多文物,禁止拍照,要不我都会带给大家看的,让你们也饱饱眼福。但是最吸引游客的是用金子雕刻的展览区。它们用手工雕刻的是哪样的栩栩如生,真是不舍得离开自己的眼球。有天罗地网、蜻蜓戏水、蚂蚁啃骨头、蝴蝶戏青蛙.....我站在蝴蝶戏青蛙处看得入了神,仿佛自己变成了一只金色的蝴蝶飞进去,与青蛙玩耍;看着三五成群的金蚂蚁在搬运食物、金蜘蛛在纺织着金丝网,是哪么的细,那么的均匀,金丝网听到人说话就会动起来,真得把它们雕刻的活灵活现。我真舍不得离开长安馆。
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书香使人醉初一(通用16篇)篇十六
眼观于书,书寄于情,情由心生,滋润于心。我生活在一个书香浓郁的“林园”,这浓浓的书香孕育着我成长,丰富着我的精神世界,滋润着我的灵魂。
很多时候,我们读书,不仅仅只是读书,读的是人生,是一种感人至深的精神。
每次放学,我都会经过一个老宅院。在我的眼里,它充满了神秘的色彩和别致的韵味儿,离它几十步远,都能闻到一股浓郁的异香。我开始好奇,开始寻觅。
春天,老宅的围墙上披了一件绿大衣,温暖气流来袭,催促着那围墙上的葡萄藤赶快发芽。那一抹抹新绿迸发出一股力量,让人欲罢不能。像是喝醉了酒的老翁吟着诗哼着曲儿漫步在春光里,真是“潺潺绿意惹人醉”啊!绿意越浓,生机越勃,异香越异,那枝头的绿延伸到围墙之外招摇过市,真是了不得的生气!远远从大门望进去,一棵银杏树也绿得正欢畅尽兴。微风袭来,小扇儿左摇右摆活蹦乱跳。每每经过,我都驻足痴望。
夏,热情。老宅围墙上爬着葡萄藤已是硕果累累,压得那支架摇摇欲坠,那阳光射到葡萄上反射出银光刺得我双眼睁不开,迷迷糊糊,像是在勾引着人们前去一尝鲜美。蜜蜂蝴蝶似乎也嗅到了异香,前来凑热闹,把老宅装点得美不胜收。那银杏树上演的“绿意”愈演愈烈,绿得生机勃勃,像快从院里流出到院外,这番盛景与“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”颇有得一比。
美景撩人得很,异香愈浓,我开始思考:这样美的宅子里到底住得是什么人呢?
我渐渐发现了一位白发苍苍的老人常常坐在那宅院门口。那真是一位上了年纪的老人,他坐在椅上,双腿盘着,双眼聚精会神地盯着他手里的书,时不时用手扶扶鼻梁上的老花镜。他脸上的皱纹将他的苍桑显露无遗。在夕阳的衬托下,就像是一件被精心雕琢的艺术品。我看得愣了,我竟被这样一幅画面感动得无言以对。“看来,对知识的渴求绝不会被岁月的变迁所磨灭!”在现在这样快节奏的社会,这样精致的话面也真是万花丛中一抹绿。
“小姑娘,你喜欢我的书?”我顿时回过神来,“你每次经过都往我这盯着看,你也喜欢看书吧?”我又惊又喜:“是啊,爷爷,我看您看得津津有味,打扰您了吧!”他两眼一眯,微微一笑:“年纪大咯,眼睛不好使咯”。说着便示意我进他的老宅,我欣喜万分,走进去一看,我无言以表此刻心情,满院的花草,满眼的享受,满腹的花香,草香扑面而来:桂花、桅子花、石榴树、银杏树、仙人掌……简直就是鲁迅的“百草园”,我像是发现了世外桃源一般尽情地摆弄这些花花草草。爷爷告诉我他天生喜欢养花种草看书,特别是看书,这些花花草草的种植技巧也是从书里面学到的。他说:当他读到《假如给我三天光明》时,他为了那可怜的小姑娘感到痛心,“我的眼尚还健全,可小姑娘却从未领略过这世界一分一毫的美景,那时我便决心将花园打扮得更加美丽,我幻想着,这片美丽的花园已经住进她的眼睛里!”
听完他的话,我顿时感到一股深刻而强大的力量,我的读书和爷爷的读书,其不同在于:我只是用眼看、用脑记,而爷爷却是用心品味,用生命和实践去领略书中的意义。我并不知道一位六旬老人是如何坚持下来的,我只是被深深振撼了。我仿佛已经明白,那良久以前一股浓郁的异香到底从何而来,原来那不仅仅只是花草散发出的异香,那是奇异无比耐人寻味的书香啊!
我顿时觉得自己充满力量,前方一片明亮!