给小学生做简历的(通用19篇)

时间:2025-08-18 作者:XY字客

在职业发展过程中,不断更新和完善自己的个人简历是很重要的,这可以帮助我们更好地反思和总结自己的成长与经验。下面是一些优秀的个人简历样本,大家可以参考其中的格式和内容。

给小学生做简历的(通用19篇)篇一

一、3月月荣获北京市丰台区“第十六届中小学生十项技能大赛”声音比赛歌曲《梦中的星星》“二等奖”;刮画比赛《丰收》“三等奖”

二、已通过“教育部考试中心中英教育测量学术交流中心”举办的“剑桥少儿英语”一级考试14盾。证书编号:“110740311210018”。

三、2011.11.19日荣获“北京学生活动管理中心”及“北京市健美操体育舞蹈协会”主办的“阳光体育”业余女子铜牌6人组拉丁舞蹈“一等奖”及女子银牌6人组拉丁舞蹈“二等奖”。

四、2011.12.25日荣获北京市文化艺术职业学校主办的。

第三届北京“文化校园杯”体育舞蹈比赛获得拉丁舞蹈单人8岁“第三名”。

五、205月9日被丰台五小评为:“2010-被评为自信精彩的好少年”。

六、2011年5月1日荣获亚洲体育舞蹈联合会主办的。

“wdsf国际标准舞锦标赛暨国际标准舞中国地区公开赛”

少儿拉丁舞少儿标准舞(中国地区公开赛)单人c组:“第一名”。

七、2011年2月17日已通过。

“中国音乐学院考级委员会”颁发的少儿歌唱“五级”证书。

八、8月21日荣获第二届北京“金五星.爱心杯”少儿拉丁舞少儿标准舞城市公开赛单人单项伦巴舞:“第二名”。

九、207月10日儿歌《我来当老师》,荣获“快乐阳光”第九届中国少年儿童歌曲卡拉ok电视大赛北京地区选拔赛幼儿b组“金奖”。

十、2010年3月儿歌《祖国.祖国我们爱你》,荣获北京市丰台区第十四届中小学生“十项技能大赛”声乐比赛“三等奖”。

十一、自至今多次参加北京市丰台区“丰台少年宫”组织的各项文艺活。

1、20丰台少年宫东区成立小小女合合唱:《蜗牛与黄鹂鸟》。

2、2010年6月1日,“六.一”节目汇演;。

3、2010年参加丰台少年宫元旦庆演《勤牛庆丰.吉虎庆章》活动;。

4、2011年3月12日参加丰台少年宫声乐教师汇演合唱《每当我走过老师的窗前》。

5、203月17日参加丰台少年宫声乐教师汇演合唱《童年》《外婆的澎湖湾》等等。

总结:李宝琳同学在学阶段由始至今坚持如一:认真、努力刻苦学习及复习所学各项,并严格要求自己,力求各项精益求精,学习期内多次获得辅导老师们的一致好评,父母为此也倍感欣慰与自豪!

北京丰台五小二(1)。

李宝琳。

--2013.4.5日。

给小学生做简历的(通用19篇)篇二

学历:本科。

工作年限:8-。

期望薪资:面议。

工作地点:广州-番禺-不限。

求职意向:幼教|其他教育/培训职位||其他职位|行政专员/助理。

工作经验。

(工作了5个月,做了5份工作)。

东莞厚街幼儿园。

工作时间:9月至6月[2年9个月]。

职位名称:班主任、美术老师、级组长。

工作内容:任班主任、美术老师、级组长。

东莞厚街幼儿园。

工作时间:207月至6月[3年11个月]。

职位名称:园长兼办公室主任。

工作内容:任副园长兼办公室主任。

南沙滨海花园幼儿园。

工作时间:207月至8月[1年1个月]。

职位名称:任园长。

工作内容:全面负责幼儿园管理工作。

南沙区东晖幼儿园。

工作时间:年9月至7月[3年10个月]。

职位名称:园长。

工作内容:全面负责幼儿园管理工作。

南沙区梅山幼儿园。

工作时间:年8月至今[2年10个月]。

职位名称:后勤园长。

工作内容:全面负责幼儿园管理工作。

教育经历。

207月毕业广东女子中专学校幼师专业。

年12月毕业东莞理工学院行政管理。

10月毕业华南师范大学教育管理。

证书奖项。

证书名称:园长证颁发时间:2009年3月颁发机构:广东省幼儿师资培训中心。

证书名称:教师资格证颁发时间:2010年11月颁发机构:教育局。

给小学生做简历的(通用19篇)篇三

1、岁月绽放青春笑容,又到九一开学日。熟悉的学堂充满全新的气息,可爱的同学依旧充满着朝气。知识的魅力,为你注满前进的动力,开心新学期。

2、你从此能成为一名学生,愿你好好儿把握所有属于你的机会和机遇,你会在你的人生中找到你的不同,你的闪光点,发挥你的光和热,也为社会和国家贡献你的一分力量!

3、谁说书山有路勤为径?我们已有了电脑;谁说学海无涯苦作舟?现在讲的是愉快学习。新的一学期又开始了,祝你学有所成且学得开心!

4、我把暑假折起来放进记忆里,把玩具收起来放进柜子里,把游戏收起来放进电脑里,把心情收起来放进油锅里。一切都收拾好,因为,就要开学了。

5、暑假美了吧,心情爽了吧,开心足了吧,玩乐够了吧,现在开学了吧,该收心了吧,定下目标了吧,认真学习吧,加油努力吧,祝福送你吧,开学日,愿新学期,新气象,学业更上一层楼。

6、新学期,让我们都加油去超越自己,开心享受青春岁月的绚丽多彩,把每一个日子都串起,编织一条闪亮的珍珠,藏在心灵深处。开学日快乐!

7、雄赳赳,气昂昂,开心上学堂。乐呵呵,笑嘻嘻,见面点头忙。笔刷刷,书哗哗,遨游在海洋。兴冲冲,神爽爽,开启新旅航。惦惦你,念念你,发条短信问候你,开学快乐。

8、假期近尾声,开学日在即,捎来问候语,聊表我心意,愿你在校顺,事事都如意,老师都青睐,学生全喜欢,走那那热闹,干啥啥成功!

9、小小的你上小学了,恭喜哦。希望你会取得好成绩哦。

10、没有不谢的花,没有不落的日,没有不停的时光,没有永久的假期。开学日子渐近,收一收飞扬的心,重整旗鼓壮雄心,蒸蒸日上好成绩。祝你新学期取得好成绩!

11、向假期挥挥手,说声再见。风景也游过了,好东西也吃过了,觉也睡够了。打起精神,迎接全新的学习生活。祝:开学快乐,新学期有新收获!

12、开学的钟声响起,上课的铃声响起,唤醒我们年轻的心,抖擞我们青春的劲,开学啦,朋友,祝愿你快乐学习,开心生活!

13、九月揭开入学的序幕,你向往已久的大学生活要到了,你准备好了吗?如果没有,请记住我的格言:雄赳赳,气昂昂,开心上学堂;兴冲冲,神爽爽,开启新旅航!

14、假期近尾声,开学日在即,捎来问候语,聊表我心意,愿你在校顺,事事都如意,老师都青睐,学生全喜欢,走哪哪热闹,干啥啥成功!

15、开学之际,把一颗颗幸运星装进许愿瓶中,把一个个千纸鹤挂到许愿树上,把一句句祝福语写在信息上,它们承载着最真挚的祝福,愿你永远都快乐!

16、休息了一个暑假,放松了心情,充实了信念,调整了状态。马上就要开学了,愿我的朋友新学期,新气象,更上一层楼!

17、少年读书郎,又逢开学时,收拾行李包,满怀期待情,壮志在心中,正是学习时,愿君多珍惜,大好读书日!

18、开学喽!新学期,新气象,新书本,新课堂,新的你,新的我,在此送你新的祝福,愿你开心快乐每一天!好好学习,天天向上哦!

19、休息放松是一种幸福,其实为自己理想奋斗更是一种幸福。亲爱的朋友,让我们在新学期努力拼搏,争取属于自己的幸福新乐吧!

20、开心假期,快乐轻松;新的学期,加油奋斗。开学伊始,献上我美好的祝福:祝你学业进步更上一层,生活愉快更进一步!

21、昨日是烟花,辉煌也陨落;今日是水花,及时把种子播;明日是礼花,一定为你缤纷闪烁。开学了,祝你踩着智慧,挥舞勤奋,看着指引,把成功写进这个学期的年轮。

22、新学期,新气象,个个心情好舒畅。你学我赶上游,德智体美好榜样。

23、莫怕太阳寒,莫怕风雨扬,背着书包上学堂;不是为做官,不为面子宽,求学只为人生灿;同学恰少年,青春来相伴,美好时光莫辜负!

24、再多的悠闲时光已随时光远去,在一片欢声笑语中迎来新的学期。与家人挥挥手,迈出坚定的脚步;与朋友肩并肩,走向校园美景。祝你新学期万事如意!

25、雄赳赳,气昂昂,开心上学堂;乐呵呵,笑嘻嘻,见面点头忙;兴冲冲,神爽爽,开启新旅航!

26、秋高气爽,沐浴着温暖的阳光,我们踏上了新的征程,愿你拥有太阳的热情、火箭的速度、高山的坚韧、大海的宽广、雄鹰的矫健,在新的起点上扬帆起航!

27、好好学习,天天向上,对于从幼儿园踏进小学的这一天开始你就开始了一生的勤奋读书的第一步,希望你从此以后浪迹书涯,拼博于书海,人生从此不一样啦!

28、伴着清爽的秋风,飘来阵阵学校的玲声,传来声声同学的笑语声。我的好朋友,开学啦,让我们为理想奋斗,永不停息!

29、同学们,新的学期开始了,你们像小鸟一样欢快地走进校园,校园里因为有了你们而变得美丽,你们就是开在校园里的,最美丽的花朵。

30、知了声声,道着暑假的离别;杨柳依依,又到开学的时节。回到熟悉的课堂,又见可爱的同窗,书声琅琅中任心情徜徉,追逐嬉闹中让青春飞扬!祝开学快乐,好好学习,天天向上!

31、你是个聪明可爱的小宝贝,很快就是小学生了,期待你的成长和进步!加油!宝贝!

32、妈妈不是超人,无法满足你的所有要求,你要想快乐的生活就要学会知足。

33、在那知识的源泉上,有心,有动力,有全力以赴决不灰心,你一定会成功哦。相信自己一定能行,祝你学习取得成功哦!

34、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

35、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!

36、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!

37、成长的轨迹最是美丽,苦也甜蜜;成长的'动力最是给力,累也得意;成长的祝福最是积极,快才有益。

38、新的学期就要开始,愿你保持快乐的心情,把烦恼交给知了,把幸福留给自己,去迎接崭新的日子。

39、愿所有的幸福都陪伴着,仰首是春,俯首是秋;愿所有的欢乐都追随着,月圆是诗,月缺是画!

40、亲爱的朋友,打开书包,放入你的理想,你的目标,你的勤奋,你的斗志,收拾好你的心情,上学去吧!

41、开学了,祝你广纳别人之长,笑迎自己成功;俯首耕耘春花,抬头看见秋黄;百日闻鸡起舞,一朝天下成名。

42、人生要自己把握,努力勤奋,才是成功之道。

43、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

44、孩子,你的到来点亮了我们的生命,为我们的生活赋予了全新的意义。

45、再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

46、天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。祝你学习进步!

47、你很优秀,但是,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。

48、只要方向正确,就不怕路途遥远。爸妈相信女儿聪明睿智,百折不挠,必须会心想事成,好梦成真。

49、再见了,孩子们,带上我们的期盼和祝福,自信地走进小学,迈上一个新的阶梯。

50、带着稚气,带着迷惑,带着自信,带着理想上路吧!开学了,加油!

51、你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。

52、你不是个特完美的孩子,爸妈只希望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自己的童年。

53、日月轮转永不断,情若真挚长相伴,孩子,不论你身在天涯海角,我的心永远向着你,希望你能平平安安。

54、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

55、当你能飞的时候就不要放弃飞,当你能梦的时候就不要放弃梦。

56、成功者愿意做失败者不愿意做的事情,所以他成功!

57、新秋迎新校,新校迎新人,新人迎新生,新生要心愿!愿你在新学期中,继续努力,继续进步,学的好,活得好!

58、没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。

59、希望孩子在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩!做老师的好帮手,同学们的好朋友!

给小学生做简历的(通用19篇)篇四

1、制作思路:

简历制作的总体原则是:客观、简朴大方、不冗长。

制作简历的目的就是简单介绍孩子情况、在校体现和历年获奖情况,家长切勿将感情色彩加入简历,这样会给拥有评判尺度的中学老师以“王婆卖瓜——自卖自夸”的感觉。

2、关键成分:

从内容构成角度看,证书是简历的重中之重,将各种竞赛根据竞赛的`公信力和获奖名次摆列下来,同时加注须要的说明即可,切忌冗长;接着可以介绍学生特长、喜好、优点、自主能力和思想品德等,让学校可以直观看到,孩子不但有优秀的成绩,还有很强的可塑性。

3、特别注意:

2。奖项的罗列与说明要有明显的主次区分,不克不及全部奖项均详细描写;。

5。简历也可选择个性化的手写版本,但均需注意一条:不克不及在简历上涂改,让面试老师看出多次加减内容的痕迹。

二、简历制作各项板块思路。

1、总原则:信息全面、精简、重点突出。

2、板块设置:

(1)基本信息模块。

包罗孩子基本信息、父母亲基本信息、孩子教育基本信息。

ps:a、孩子信息必然要包罗学籍和户籍信息。

b、父母亲尽量写工作单位和工作职位(大家应该明白)。

(2)竞赛获奖区。

包罗孩子获得的市三好等综合荣誉、竞赛荣誉、校内荣誉、每年的综合本质评价。

(3)特长区。

(4)老师评价区。

让老师简单写个评价。

3、经验。

(1)尽量不要超过2页,证书类可以附在后面。

(2)重点竞赛和市三好等必然要用加粗凸显出来。

(3)家长工作比力好的尽量写上(除非需要保密的)。

请问,写简历的要点在哪里?在过程中简历是须要的吗?

家长回答:

作为一名教师,我认为写的简历应该言简意赅、实事求是介绍学生的基本情况和获奖情况、联系方式即可。家长情绪化的东西少暴露为好,因为学校只从中筛选这些“重点”参考。

简历必然要介绍清楚孩子所获奖情况,这是整份简历中的“重头戏”,但切忌不要太过冗长,简明扼要即可。

但是,也有家长说,简历写得清楚些也有资助。

好比,我一个伴侣的孩子去年考上了rdf的实验班,我要了一份她孩子的简历,与上的一份简历范本大同小异,此外还有个登记表。

个人以为登记表是最重要的,简历是表现郑重和尊重,校方很可能不看,但没有是万万不克不及的,一已之见。

给小学生做简历的(通用19篇)篇五

(李宝琳)。

成长足迹――成绩一览。

一、3月月荣获北京市丰台区“第十六届中小学生十项技能大赛”声音比赛歌曲《梦中的星星》“二等奖”;刮画比赛《丰收》“三等奖”

二、已通过“教育部考试中心中英教育测量学术交流中心”举办的“剑桥少儿英语”一级考试14盾。证书编号:“110740311210018”。

三、2011.11.19日荣获“北京学生活动管理中心”及“北京市健美操体育舞蹈协会”主办的“阳光体育”业余女子铜牌6人组拉丁舞蹈“一等奖”及女子银牌6人组拉丁舞蹈“二等奖”。

四、2011.12.25日荣获北京市文化艺术职业学校主办的。

第三届北京“文化校园杯”体育舞蹈比赛获得拉丁舞蹈单人8岁“第三名”。

五、205月9日被丰台五小评为:“2010-被评为自信精彩的好少年”。

六、2011年5月1日荣获亚洲体育舞蹈联合会主办的.

“wdsf国际标准舞锦标赛暨国际标准舞中国地区公开赛”

少儿拉丁舞少儿标准舞(中国地区公开赛)单人c组:“第一名”。

七、2011年2月17日已通过。

“中国音乐学院考级委员会”颁发的少儿歌唱“五级”证书。

八、8月21日荣获第二届北京“金五星.爱心杯”少儿拉丁舞少儿标准舞城市公开赛单人单项伦巴舞:“第二名”。

九、207月10日儿歌《我来当老师》,荣获“快乐阳光”第九届中国少年儿童歌曲卡拉ok电视大赛北京地区选拔赛幼儿b组“金奖”。

十、2010年3月儿歌《祖国.祖国我们爱你》,荣获北京市丰台区第十四届中小学生“十项技能大赛”声乐比赛“三等奖”。

十一、自至今多次参加北京市丰台区“丰台少年宫”组织的各项文艺活。

1、20丰台少年宫东区成立小小女合合唱:《蜗牛与黄鹂鸟》。

2、2010年6月1日,“六.一”节目汇演;

3、2010年参加丰台少年宫元旦庆演《勤牛庆丰.吉虎庆章》活动;

4、2011年3月12日参加丰台少年宫声乐教师汇演合唱《每当我走过老师的窗前》。

5、203月17日参加丰台少年宫声乐教师汇演合唱《童年》《外婆的澎湖湾》等等。

总结:李宝琳同学在学阶段由始至今坚持如一:认真、努力刻苦学习及复习所学各项,并严格要求自己,力求各项精益求精,学习期内多次获得辅导老师们的一致好评,父母为此也倍感欣慰与自豪!

北京丰台五小二(1)。

李宝琳。

--2012.4.5日。

给小学生做简历的(通用19篇)篇六

制作思路:

简历制作的总体原则是:客观、简朴大方、不冗长。

制作简历的目的就是简单介绍孩子情况、在校表现和历年获奖情况,家长切勿将感情色彩加入简历,这样会给拥有评判标准的`中学老师以“王婆卖瓜——自卖自夸”的感觉。

关键成分:

从内容构成角度看,证书是简历的重中之重,将各种竞赛按照竞赛的公信力和获奖名次排列下来,同时加注必要的说明即可,切忌冗长;接着可以介绍学生特长、爱好、优点、自主能力和思想品德等,让学校可以直观看到,孩子不仅有优秀的成绩,还有很强的可塑性。

特别注意:

2.奖项的罗列与说明要有明显的主次区分,不能全部奖项均详细描写;。

5.简历也可选择个性化的手写版本,但均需注意一条:不能在简历上涂改,让面试老师看出多次加减内容的痕迹。

给小学生做简历的(通用19篇)篇七

1、静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

2、你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

3、青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。

4、我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

6、今日同窗分手,说一声:珍重!明朝校友相逢,贺一句:成功!

7、社会是一本书,让我们刻苦地去攻读,理会它的深意,再去续写它的新篇。

8、天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰……出发吧,愿你前程无量!

10、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

12、我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

13、青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。

14、你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

15、你忘记今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那未,未来就一定属于你!

17、几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊。愿你我心灵的交流,直到永远!

18、跨出学校的大门,人生开始新的.里程。愿你用生命的火花,去照亮通往未来的征程。

19、我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

20、面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

21、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

给小学生做简历的(通用19篇)篇八

简历,顾名思义,就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。简历是个人形象,包括资历与能力的书面表述,对于学生来说,是必不可少的一种应用文。

简历核心内容。

编辑认为的简历应该言简意赅、实事求是介绍学生的基本情况和获奖情况、联系方式即可。家长情绪化的东西少表露为好,因为学校只从中筛选这些重点参考。简历一定要介绍清楚孩子所获奖情况,这是整份简历中的重头戏,但切忌不要太过冗长,简明扼要即可。

1、简历封面。

(1)基本要素:电话。

一个封面,个人觉得最好留有家长的联系方式,便于通知面试的老师第一时间联系你。

小编提醒:第一个不一定非是爸爸,建议把一直以来关心孩子学习的妈妈(或爸爸)写在前面,届时不要老师通知面试,一问三不知,如果错过了,真的可能是一失足成千古恨(有点夸张了,哈哈!),同时最好不要留座机,留手机。

(2)拓展要素:孩子照片、学校名称。

如果可以的话放一张孩子的照片,并写上某某学校入学简历等等类似。

小编提醒:看见去年有家长把洗出来的照片直接帖上去,看上去真的很不协调,建议找一个略懂ps图片编辑软件的帮忙弄一下,同时在照片选择上可以选择可以或清晰、或活泼、或可爱、或文静的自然照片,不提倡艺术照。

2、简历内页。

(1)基本要素:家庭主要成员介绍。

(2)基本要素:成长手册。

一般情况是四下五上(不过建议把整个四、五年级都找好)。

(3)拓展要素:班主任评语。

如何可以的话,让班主任给你孩子写张评语加盖章。

(4)拓展要素:各类证书。

按主到次排序,不同学校有所区别的,可以先简单打听一下。

给小学生做简历的(通用19篇)篇九

我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。

我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”

给小学生做简历的(通用19篇)篇十

尊敬的学校领导、老师:

你们好!

我儿子xxx,20xx年4月18日出生,已满6岁,现读广园第一幼儿园大班,为履行公民义务教育,秉承就近入学的原则,现谨向贵校提出入学申请。

我住广园新村景泰直街,属自购房,我一直为居住在这个舒适的地方感到自豪。因为,这里不仅交通便利,市场、车站、医院等各种配套设施齐全,更有着广东省一级小学——广园小学。

早在没来广园居住之前,一些同事都强力推荐我来广园新村买房。他们除了向我描述其它的一些优越条件之外,重点提到的就是广园小学。大家都说,广园小学师资力量雄厚,学校校风优良,是很多家长心目中的“明星小学”。我们这些做作父母的,哪一个不是整天在围着孩子转呢!之所以选择广园居住,广园小学是最大的引力。

不久的9月份,我儿子就要读小学了,现在,我诚挚地向广园小学提出入学申请,冀望我的'孩子李一凡能如愿地走进广园小学,能在诸多高德厚识的老师们的悉心教导下,努力学习,为未来的成长、成才、成就,奠定坚实的基础。

恳请学校领导、老师准予接纳,谢谢您们!

申请人:

日期:

文档为doc格式。

给小学生做简历的(通用19篇)篇十一

我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。

我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”

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给小学生做简历的(通用19篇)篇十二

身高:127(被安排在倒数第三排,班级共7排)。

体重:46斤。

出生日期:x年8月10日

兴趣爱好:读书、听故事。

特长:钢琴、游泳、认识很多字、逻辑性较强。

脾气秉性:性格一般较温和,但有时脾气较急;心地善良;乖巧懂事;属于“顺毛驴”,要多多鼓励。

优点:理解能力和语言表达能力非常好。

缺点:一般不主动表达自己的想法;有时不自信;怕出错,出错后会不好意思;有问题不愿意主动找老师。

暂时学习上的难点:拼音会一些,但不全面。

暂时担忧的问题:孩子个子长得较高,但年纪在一年级内应该属于最小,担心孩子上学受气。

家长愿望:希望老师能够增强孩子的自信;鼓励孩子勇敢表达自己。

给小学生做简历的(通用19篇)篇十三

作为一名小学生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。小学六年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。

我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,小学六年均被评为校三好生。

给小学生做简历的(通用19篇)篇十四

出生年月:2002年10月02日。

身份证号:130528200210023665。

现在就读于:太原市万柏林实验小学。

报考志愿:太原市第一外国语学校。

自我介绍。

我是文静有礼貌聪明求巧的同学在学校里担任中队干部,外语、科学、品德课代表,在学习生活中,提高了自已的处事能力,并在学习生活中体会到乐趣。

给小学生做简历的(通用19篇)篇十五

我是***,是一个即将要踏入初中校门的学生。我品学兼优,能妥善处理与同学、老师、家长之间的关系。能和同学和睦相处,共同学习,克服困难。我在学校能做到认真听讲,在家能认真完成老师的作业,有不会的及时询问老师和家长。我很向往初中的学习生活,我坚信,成为一名初中生后,我会比以往更加努力。我会为自己的梦想付之以行动。

给小学生做简历的(通用19篇)篇十六

姓名:

性别:

出生日期:

户口所在地:

家庭住址:

所在幼儿园:

特长1,超强的语言表达能力、记忆力,口齿清晰。

特长2,性格开朗,有良好的与人沟通能力,最爱与人交朋友。

特长3,超强的`创意思维能力,经常自己编故事,画创意画。

特长4,较强的表演能力,多次在幼儿园的活动中担任重要角色。

爱好唱歌及各种体育运动,擅长羽毛球、游泳、足球、轮滑、登山、跑步。

6个月-3岁,xxx早教中心学习。

4岁至今,学习钢琴。

4岁至今,幼儿绘画学习,目前可以独立画水粉画。

4岁至今,xx英语学习,目前水平为朗文少儿一级。

5岁至今,xxx培训中心学习声乐和表演。

5岁1个月出版第一张诗歌专辑《童年的回忆》。

5岁10个月荣获全国中小学[微博]生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛二等奖。

20幼儿园新学期开学典礼,代表全园小朋友上台发言。

多次被幼儿园选派参加电视台等新闻媒体幼儿节目录制活动。

父亲:姓名,工作单位,职务,联络电话。

母亲:姓名,工作单位,职务,联络电话。

给小学生做简历的(通用19篇)篇十七

尊敬的老师:

您好!

我们是xxx的家长,我们对贵校的条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:

xxx是北京市xxx小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。

另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习,一直在学校的数学a班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过优秀成绩,六年级的时候还参加了“迎春杯”。

孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了xxx考试。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。

更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。

热切期望您的回音!

此致

敬礼!

学生:xxx。

家长:xxx。

给小学生做简历的(通用19篇)篇十八

在这六年中,我在各方面都取得了进步跟可喜的成绩。

我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共—产—党。我严格遵守《小学生守则》跟《小学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物。

我学习自觉、认真,上课专心听课,认真完成各科作业。各科成绩优秀。

我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

我不是好学生,也不是坏学生,中等偏下。三分钟热血,记不住老师的话,不乖。但从来不打架骂人,学生守则无大犯,守则没有的常犯,还不知道改悔。

优点:

能够响应学校号召,关心集体,跟同学能搞好关系。热爱劳动,不怕脏不怕累,做值日(打扫卫生)比较主动,在植树造林活动跟除四害表现突出。遵守作息时间,不迟到早退。学习成绩一般,但在关键时候知道用功夫。好奇,愿意琢磨新问题,能自己动手制做跟试验。

缺点:

顽皮不懂事。思想不要求进步。只喜欢自己感兴趣的事,不喜欢的事敷衍了事。

上课小动作多,经常带昆虫跟弹弓到课堂,甚至把小猫放在桌子里上课,在上课时斗蛐蛐,影响其他同学上课。课堂上交头接耳说话,老师不在时串坐。上语文课能认真听老师讲解,但不抄写笔记。字迹撩草,难以辨认。作业不认真,甚至由同学代写(大揩,小揩,图画都有)。散漫成性,虽然喜欢玩耍,但是文体都不爱好,更不擅长。如行云流水般,时间说过了就过了。

给小学生做简历的(通用19篇)篇十九

尊敬的xx中学招生领导:

您好!

我叫xxx,是来自于南开区宜宾里小学的学生。

时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。今天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。

母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。

我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级文明学生,区校级三好学生等。

我酷爱写作,在第xx届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。

我喜爱钢琴,xx年顺利通过天津考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。我喜爱朗诵,在南开第xx届艺术比赛中获朗诵一等奖,南开区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。

良禽择木而栖,士为知已者而搏。南开中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。谢谢!

此致

敬礼!

自荐人:xxx。

20xx年x月x日。

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