尼尔斯骑鹅旅行记学生读后感(通用24篇)

时间:2025-08-21 作者:琴心月

读后感可以是对书中的情感和感受进行自由发挥和表达,从而与作者进行心灵的对话。以下是一些读者们对于某些畅销书籍的读后感分享,希望能给大家带来一些启发和反思。

尼尔斯骑鹅旅行记学生读后感(通用24篇)篇一

故事讲了一给叫尼尔斯的小男孩,不爱学习,爱捉弄小动物,小动物都不喜欢他,一天他捉弄了一个小狐仙,小狐仙把他变成拇指大那么一点,后来他和一群大雁一起旅行,在路上他们之间发生了一系列感人的故事。

这本书深深的吸引了我,我在这本书里看到了瑞典的地理风貌,历史变迁,他还告诉我们各种小动物的习惯,爱好。要爱护小动物,学会互相关心,动物是我们人类的好朋友。大自然才会更加美丽。还有爱是相互的关怀,彼此的照顾。默默的关心。

相信你也会喜欢这本书,有机会你也可以看一看这本书。

尼尔斯骑鹅旅行记学生读后感(通用24篇)篇二

这个假期我和孩子一起读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书,我觉得这本书非常适合亲子共读,里边有很多有趣的问题,有时我和孩子会看的哈哈大笑,有时会争的面红耳赤,有时会为他们的遭遇捏一把汗,有时会为他们的机智勇敢拍手叫好。

这本书里的小主人公从一个不爱学习,喜欢恶作剧的顽皮小男孩,被小精灵施了魔法后变成一个拇指大的小人后,骑着大鹅跟一群大雁走南闯北,经历了无数的危险,变成了一个会用爱心帮助别人,不再捉弄小动物,一个即善良,又有责任心的小男孩。

这本书里的故事深深的感动了我和孩子,读完后,不仅净化了我的心灵,改变了我对很多事情的看法,也使孩子从中学到了在危难时刻,不要退缩,要勇敢帮助别人。

尼尔斯骑鹅旅行记学生读后感(通用24篇)篇三

它说的是从前,在瑞典,有一个名叫尼尔斯的顽皮小男孩,因捉弄一个小精灵,被小精灵用魔法变成了一个拇指大小的小人儿。家里原先那些被他追逐、戏弄的小鸡、小猫也来欺负他。

正在这时,一群大雁从天空中飞过,家里有一只雄鹅也想跟随大雁一齐飞行。尼尔斯为了不让雄鹅飞走,就紧紧地抱住雄鹅的脖子,结果被雄鹅带上了天空。

这个小男孩从顽皮、淘气到诚实、善良、乐于帮忙别人的故事深深地感动了我,让我懂得了帮忙别人是很快乐的。

尼尔斯骑鹅旅行记学生读后感(通用24篇)篇四

《尼尔斯骑鹅旅行记》主要内容是:一位叫做尼尔斯的人,是瑞典乡村的一个14岁的男孩。这是一个美好的春天,他的父亲去了教堂,他在家里捉弄一个小精灵,被小精灵变成了一个拇指大的小人。这时候,一群大雁从天空飞过,家里的雄鹅也想跟着大雁飞,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住雄鹅的脖子,不料却被雄鹅带上了天空。从此,他骑在鹅背上,跟随大雁,飞到瑞典北部。这本书让我懂得了,尊重他人,热心帮助别人,舍己为人,助人为乐。

有一个人,曾经帮助过我,让我学会了舍己为人。记得有一次,叮铃铃放学了。我一出教室门,就被眼前的`一切大吃一惊外面倾盆大雨,电闪雷鸣,风雨交加。我目瞪口呆地看着,呆若木鸡地站着。等我回过神来,却发现雨伞不翼而飞了。我把书包翻了个底朝天,可什么也没找到。心想:怎么办?如果淋雨回去会被爸爸妈妈大骂一顿的。突然,小红走过来,说:你怎么了?我垂头丧气地说:我雨伞不见了。小红不假思索地说:要不,我把雨伞借给你吧。我却推辞了,可是她还是把雨伞塞在我手里,就以迅雷不及掩耳之势冲进大雨中。我的眼泪瞬间夺眶而出!

尼尔斯骑鹅旅行记学生读后感(通用24篇)篇五

你是否还有一颗调皮的心?你是否有一个走向远方的梦想?你是否想看到动物与世界的千奇百怪?那大家就跟随书籍的脚步,来到如童话美境般的《尼尔斯骑鹅旅行记》吧。

故事要从主人公尼尔斯与小精灵的见面开始。那天,百般无聊的尼尔斯发现了藏在家中的小精灵,他用家中的网子把小精灵捉住。却不曾想,尼尔斯被小精灵施法,变成了拇指粗的小巧玲珑的“小人”。尼尔斯也借此“机会”,骑到了家中的大公鹅马丁身上,跟随克斯特的雁群,开始了惊险有趣的骑鹅旅程。对小巧玲珑的尼尔斯和初来乍到马丁来说,这次旅行就如上刀山,下火海一般危险,但尼尔斯与马丁从不退缩,迎难而上,一个个困难在他们手中迎刃而解。他们不仅打败了一个个敌人,还交到了许多推心置腹的动物朋友。这一些历程正在磨练他的身心,尼尔斯正在长大,他的心中从满了善良与责任心。

这本书,就如一个结满果实的果园,我在这“园中”细细品味着每一个果实散发出的独特果香。当我看到尼尔斯遇到困难时,我不禁会想到当时的画面,我好像就在书里面,与尼尔斯并肩作战一般,打败敌人,深深无法自拔。在我的生活中,我也经历了许多困难,可我却不敢真正去面对它,把它打败。但现在,我从尼尔斯身上学到了遇事要冷静,勇敢面对困难。我们要克服一切阻力,把它们转为心中动力,努力向前。那些被你打败的困难,就是你成功的的证明。

尼尔斯骑鹅旅行记学生读后感(通用24篇)篇六

小小的尼尔斯都那么勇敢,和雄鹅一起飞往南方,这虽然只是个故事,但是我们的世界同样有像尼尔斯这样勇敢的人!解放军叔叔冒着余震的危险,毫不畏惧、挺身而出,他们是“尼尔斯”;医护人员不怕病毒的感染,从死神的手里夺出了无数条生命,他们更是“尼尔斯”;让我们行动起来,让勇敢之花绽满神州大地吧!!!

尼尔斯骑鹅旅行记学生读后感(通用24篇)篇七

这本书里写了两个主人公,一个是因为欺负动物而被精灵变成了小人的尼尔斯跟一只怀有飞向两天梦想的家鹅马丁。马丁因为坚持一个飞向蓝天的梦想,所以跟着野鹅群飞了起来,而尼尔斯也跟着马丁飞了起来,从此他们开始了神奇之旅。在这奇妙的旅途中,他们破坏了狐狸斯密尔的诡计,尼尔斯与熊爸爸的故事,尼尔斯经过不懈努力救出了果果。

在这神秘而奇妙又惊险的旅途中,尼尔斯渐渐地学会了关爱动物,与动物和睦相处。在这旅途中,尼尔斯与许多动物结为好朋友。森林里的小动物都在歌颂尼尔斯就小动物的事情,一时间,尼尔斯成了动物们赞叹的人。

尼尔斯骑鹅旅行记学生读后感(通用24篇)篇八

今天,我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》中的第八章:“为公羊除害”文章中讲叙了这个小岛上有三只作恶多端的狐狸,他们以残害岛上的羊为乐。

课文中有个印象最深的事情就是主人尼尔斯怎样帮助羊消灭了狐狸,尼尔斯想了以个办法,让莫顿装成一瘸一拐的样子,好像受伤了。莫顿就是一只雄鹅。这时,三只狐狸出现了。他们见雄鹅这样,以为他已经飞不起来了就想趁机偷袭他。

狐狸扑向雄鹅,而雄鹅就往前跑了几步,狐狸扑了个空。尼尔斯倒骑在鹅背上,朝狐狸大喊道:“你们这几只又肥又笨的狐狸,连只鹅也追不上!”三只狐狸被激怒了,不顾一切地往前直蹿。就这样,莫顿引着狐狸向“地狱”跑去。到“地狱洞”时,岛上有好几处大裂缝,最大的一处叫“地狱洞”莫顿一下飞了起来。狐狸们没来得及停下脚步,纷纷掉下裂缝摔死了。

主人公尼尔斯很聪明,善于动脑筋,很会出主意想计策,乐于助人。在生活中我也要向尼尔斯学习他那种精神,平时多注意观察,想好了在做决定,多帮助有困难的人。

尼尔斯骑鹅旅行记学生读后感(通用24篇)篇九

在寒假期间,我看了一本书——《尼尔斯骑鹅旅行记》。我看了之后,心里涌现出了一种惭愧的心情。

《尼尔斯骑鹅旅行记》主要内容是:一位叫做尼尔斯的人,是瑞典乡村的一个14岁的男孩。这是一个美好的春天,他的父亲去了教堂,他在家里捉弄一个小精灵,被小精灵变成了一个拇指大的小人。这时候,一群大雁从天空飞过,家里的雄鹅也想跟着大雁飞,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住雄鹅的脖子,不料却被雄鹅带上了天空。从此,他骑在鹅背上,跟随大雁,飞到瑞典北部。这本书让我懂得了,尊重他人,热心帮助别人,舍己为人,助人为乐。

有一个人,曾经帮助过我,让我学会了舍己为人。记得有一次,叮铃铃放学了。我一出教室门,就被眼前的一切大吃一惊——外面倾盆大雨,电闪雷鸣,风雨交加。我目瞪口呆地看着,呆若木鸡地站着。等我回过神来,却发现雨伞不翼而飞了。我把书包翻了个底朝天,可什么也没找到。心想:怎么办?如果淋雨回去会被爸爸妈妈大骂一顿的。突然,小红走过来,说:“你怎么了?”我垂头丧气地说:“我雨伞不见了。”小红不假思索地说:“要不,我把雨伞借给你吧。”我却推辞了,可是她还是把雨伞塞在我手里,就以迅雷不及掩耳之势冲进大雨中。我的眼泪瞬间夺眶而出!

在众多课外书中,我最喜欢的就是《尼尔斯骑鹅旅行记》。

它的作者是塞尔玛拉格洛夫,打开这本书,你不仅能和尼尔斯一起浏览瑞典的奇山异水、秀丽风光、湛蓝的天空,洁白的云朵,辽阔的草原,茂密的森林……还可以聆听到许多动人古老的传说。这本书主要讲了这样一个故事:主人公尼尔斯很调皮,有一次,他捉弄小妖精,被小妖精用魔法变成了一个小人儿。最后,尼尔斯骑在他家的大白鹅身上,跟着一群大雁出发,开始了一段长途旅行。

通过这次奇异的旅行,尼尔斯看到了很多美丽的风光,增长了不少知识,结识了许多朋友,也听到了许多传奇的故事……同时,尼尔斯不断成长,成了个善良、勇敢、冷静思考、助人为乐的好孩子。

不是只有尼尔斯能冷静思考,记得有一次,我和同学三人一起去知识竞赛。在与对方打成平手的情况下,考官要我们回答四大名著中每本书的主要人物以决胜负。这时,我低下头,沉思起来。另外两人抢先说:“刘邦、项羽、张飞、林冲”。“对不起,错了。”两人都出局,轮到我了,我一口气说出来“林冲、贾宝玉、沙僧、刘备。”“回答正确”随着考官的一声令下,我们胜了。其实只要我们冷静思考,没什么能难倒。

尼尔斯骑鹅旅行记学生读后感(通用24篇)篇十

这段时间我看了本名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的`童话书,作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙。这是世界文学史上唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。

尼尔斯本来是一个不喜欢上学的差生。有一次他在家里捉弄了一个小精灵,结果被小精灵用魔法变成一个拇指大的小人儿。而这时,一群大雁从空中飞过,家中一只雄鹅,想展翅跟随大雁飞行,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住鹅的脖子,可是不曾想却被雄鹅带上高空。从此,他骑在鹅的背上,跟随着大雁周游各地。一路上他经历了很多的危险和苦难,但是他没有放弃,坚持到最后。在旅行中,他从旅伴身上学到了他们的优点,逐渐改掉了顽皮、不爱学习的缺点,培养了乐于助人的优秀品德。他的坚持不懈,当他返回家乡时,它恢复了原来的摸样。

尼尔斯骑鹅旅行记学生读后感(通用24篇)篇十一

主人公尼尔斯是一个非常调皮的孩子。他以前不懂得保护动物的生命,有一次他惹火了小精灵,小精灵就把尼尔斯变成了一个大拇指大小的人。

一群大雁带着尼尔斯家里的鹅和尼尔斯一起飞向北方。经过了北方旅行的尼尔斯,变成了坚强勇敢的小男孩,懂得了保护动物的重要性。所以小精灵又把他变回了原来的样子。在故事中我懂得了动物也是我们的朋友,遇到各种情况都要坚强勇敢,这才是好样的。所以我也要向尼尔斯学习做一个坚强勇敢的小男孩。

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尼尔斯骑鹅旅行记学生读后感(通用24篇)篇十二

书中主要写了一个不爱学习,喜欢恶作剧的调皮小男孩儿尼尔斯历险,骑着鹅,周游各地,游览自然风光,学习地理文化,改变自己的缺点,不断进步,成为品德高尚的孩子的故事。当他骑上自己的鹅,跟着大雁走南闯北,周游各地时,他开始自己人生中最难忘的一段旅程,经历了无数的危险后,尼尔斯逐渐成长起来,学会同情和博爱。

我想,这本童话的重要之处就是唯美,精彩的故事情节以及作者描写的优美自然风光。通过这些描写,可以让读者的心灵回归到自然,全身心的感受到自然风光的美丽。《尼尔斯骑鹅旅行记》将自然与文学完美的融合,进行巧妙的转化,虽是童话故事却也蕴含深刻的道理。

尼尔斯骑鹅旅行记学生读后感(通用24篇)篇十三

这本书讲述了一个叫尼尔斯的小男孩,他不爱学习,很顽皮,还喜欢捉弄小动物。有一天,他捉弄了一个小精灵,那个小精灵很生气,把他变成了和大拇指一样大的小人。小男孩问他家养的家畜怎样变回来,家畜们都不理他。后来,有一群大雁飞过,尼尔斯家里的一只雄鹅也跟着飞上了天空。尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧地抱住了它。尼尔斯很小,根本阻止不了雄鹅,就被他带上了天空。大雁的领头雁阿卡一开始很不喜欢尼尔斯,因为他是人类。后来尼尔斯帮助了一只大雁,让它死里逃生,阿卡接受了他。它们帮助过黑老鼠、老农妇家的牛,还帮助过阿卡收养的一只老鹰高果儿。

后来尼尔斯打听到了怎样变回去的方法,就想安全的回家,可是,妈妈会把雄鹅杀掉。尼尔斯很伤心,他希望小精灵不让妈妈把雄鹅杀掉。

尼尔斯骑鹅旅行记学生读后感(通用24篇)篇十四

暑假,妈妈给我买了许多书,我最感兴趣的非《尼尔斯骑鹅旅行记》莫属。我怀着好奇的心读了这本书,里面有许多感人的故事,让我懂得了很多道理。

这本书的主人公尼尔斯一开始喜欢欺负小动物,十分淘气也不爱学习,被小精灵变得仅有拇指大小。之后,他骑上自家大鹅,跟随大雁阿卡的雁群来到拉普兰。他一路上看到了美丽的风景,听到了趣味的故事,同时经历了种种磨难。在旅行途中,他没有因为矮小而害怕困难,应对狡猾的狐狸和强大的猎人变得十分有智慧,勇敢机智地救出来了松鼠、灰雁、天鹅等。最终,他变回正常人,并成为一个勇敢、助人为乐的好孩子。

读完这本书,我在想是什么力量,让这个调皮捣蛋的小男孩彻底脱胎换骨呢?我想我找到了答案,那就是勇敢,遇到困难不要退缩,要勇敢地应对。在狐狸斯密莱面前,尼尔斯显得弱小。可是,他却毫不畏惧,用聪明打败了斯密莱。尽管旅途中危险困和难不断,但他都一一克服了。同时,我还认识到,人要知错就改。尼尔斯最终能够恢复原形,就是因为他认识并改正了错误。

我虽然不能有尼尔斯那样的奇遇,但我能够做一个善良勇敢的孩子。新学期,我就要上六年级了,在今后的学习中,会遇到许多困难,我该怎样做呢?我陷入了沉思:我会像尼尔斯一样勇往直前,用智慧和勇气克服,还是畏缩不前?我会以尼尔斯为榜样,在学习的道路上不断攀登。

我会把未来的学习经历当作一次神奇的长途旅行,在这个旅途中磨炼自己,认识自己,不断成长。

尼尔斯骑鹅旅行记学生读后感(通用24篇)篇十五

尼尔斯是一个调皮的'孩子,不爱护环境,而且又经常欺负小动物的坏孩子。一次偶然的机会,他捉了会魔法的小精灵,被小精灵用魔法变成了一个小人儿。后来,尼尔斯骑在了大白鹅上,开始了跟一群大雁结伴而行的长途旅行。通过这次奇异的旅行,尼尔斯看到了美丽的风景,增长了不少见识,结识了不少朋友,也听到了许多故事。在一次次的经历中,尼尔斯在不断成长,最后成了一个善良、勇敢、助人为乐的好孩子。

这本书要告诉我们这样一个道理;要保护小动物,保护环境。

再想想以前,我捉过蜻蜓,把它们弄得半死不活。还捕过青蛙然后一脚踩下去,小小的青蛙能承受我这么大的力吗?我甚至还把一只小鸟的脚放在蚊香上烧。现在想想,真是罪恶至极!

再想想动物的好处;警犬能替警察叔叔找到犯罪嫌疑人,还可以在大地震之后找出难民。如果没了警犬,可能还有很多案子破不了。

啄木鸟是大自然的医生。在大树里有虫子的时候,它会飞过来为大树治病。如果没有了啄木鸟,可能会引起树木减少,引来沙尘暴,造成城市性毁灭,没有啄木鸟,竟然有这么大的灾害,小小的啄木鸟也这么重要。

我们要一起行动起来,保护动物,人人有责!

尼尔斯骑鹅旅行记学生读后感(通用24篇)篇十六

《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典作家塞尔玛·拉格洛芙最负盛名的作品。主要讲述了一个小男孩儿尼尔斯,被小精灵变小之后与雄鹅莫顿旅行的故事。

尼尔斯不爱学习,喜欢捣乱,因为捉弄小精灵而被精灵给变小了。无助之下,骑在了一只雄鹅莫顿身上,可雄鹅说自己要去拉普兰,尼尔斯便于雁群一起飞往拉普兰。在路上,尼尔斯帮雁群摆脱掉了狐狸斯密尔,还帮助了古堡里的黑老鼠,他还救了好几次雁群,救了受伤的小灰雁邓芬。终于经过千辛万苦,回到了家,见到了自己的爸爸妈妈,也变回了正常人。在雁群的帮助下,知道了家的温暖,也懂得了要尊重小动物。

这本书将勤劳,善良,助人为乐,勇敢等许多美好的品质融入进了精彩的故事当中。这本书,告诉了我们做人要有爱心,有多多帮助别人;我们要勇敢,在危急时刻挺身而出,帮助需要的人;我们要有智慧,在遇到困难时一定要开动脑筋,从别的方面再想一想看有没有解决方法。我们要有责任心,坚持尽力把事情做好。

不过我感觉这本书给我们最大的启示就是要爱护小动物,保护大自然。我们不能虐待小动物,要像对待人一样对待他。请大家换位思考一下,如果你是小动物,每天遭人们嘲笑,遭人们毒打,心里肯定不好受。我们要让他们有一个美好的家园,不论是植物还是动物,都是有生命的。无论是谁,都有自己的感受,只要你善待它,你就能与他成为朋友,人类和动物是平等的,我们应该与他们和睦相处,让地球变成一个幸福和睦的大家园。

尼尔斯骑鹅旅行记学生读后感(通用24篇)篇十七

记得在小时候我曾经看过《尼尔斯骑鹅旅行记》的动画片,但是当时我并不爱看,没想到做了妈妈以后反而对这个小男孩的故事倍加推崇,不论是书还是动画片,都十分着迷,逢人就推荐。

女儿三四岁的时候,我偶然买了本简写插图版《尼尔斯骑鹅旅行记》的故事讲给女儿听,女儿很爱听,一下子记住了书里的很多角色,尼尔斯、白鹅莫尔典、大雁阿卡、狐狸雷克斯等形象一度成为了女儿挂在嘴边的红人。一本书很快讲完了。我们娘俩儿都觉得不过瘾,又买来动画片一起看。起初买不到正版的,就在地摊上买了套vcd版的古董级光盘,因为质量不好怕孩子看坏了眼睛,又千方百计买了套正版的dvd光盘。动画版的角色里多了一个可爱的小仓鼠,这在书版里是没有的。

看动画片的时候我和女儿发现有很多情节是在读书的时候没有见到过的,显然我们读过的版本是经过压缩删减的,不够完整,虽然长度上适合孩子阅读,但是感觉上总觉得缺少了什么,真是不甘心啊,于是我又买了一本据说是完整版的《尼尔斯骑鹅历险记》。但是当时女儿年纪小,对于完整版的过多描写听得有些不耐烦,这本书也因此没有讲完就被束之高阁了。

女儿上小学后识字量大增,喜欢自己读故事书了,我问过女儿别的同学都读什么书,女儿说了几个书名,我也给女儿买过一些“流行”读物,但是女儿看了一两本之后就弃了,说是都那样,看多了没意思。女儿很喜欢读冒险故事,自己翻出完整版的尼尔斯阅读,因为太喜欢了,以至于干什么都将书带在身边,一次不知怎么搞的将书掉进了养鱼的盆里……女儿很心疼,我很无奈,承诺给她买份更好的才破涕为笑。幸运的是,旧的刚去,新书就来,遇到这套新出版的精装本《尼尔斯骑鹅旅行记》,正好作为补偿。

能够以一部少年儿童作品获得诺贝尔文学奖,足见本书的分量。虽然这是作者受邀专为青少年量身定做的文学大餐,却又不同于一般的儿童读物。这本书将历险故事同瑞典的地理知识结合在一起,在欣赏精彩故事的同时更能领略到山河之壮丽秀美。作者在书中大量采用拟人的手法,并且把幻想和现实完美的交织在一起,给动物界和植物界赋予了人类世界的感情,使整个作品读起来想象力十足又极具浪漫色彩,不仅适合孩子阅读,就连成年人读起来也是趣味盎然,爱不释手。

收到书之后,首先被精致的装帧而折服,上下两册精装版抱在怀里有种沉甸甸的满足感。看外表,这套书的精致程度足以诱人深入其中。女儿和我一起读,她给我读一页,我给讲两页。因为有互动,而且本书故事性很强,情节惊险神奇充满挑战,读书的过程一点也不枯燥,就这么换来换去一起读完了上下册两本书,我们都感觉很开心。

给孩子选择读什么样的书很重要,孩子的时间有限,心地纯洁,不要让文字垃圾浪费了孩子的时间,污染了孩子的心灵。建议给小孩读精简版,给小学生读完整版,个人以为完整版的许多景色描写值得一读,但是精简版里全都砍掉了。如果不介意一些细小的错误,可以收藏这套书,因为看起来很美,值得收藏。

勇敢的尼尔斯,永远的经典,不管过去多少年,这个故事都将植根于我们的心田。

尼尔斯骑鹅旅行记学生读后感(通用24篇)篇十八

寒假中,我把《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书认真地读了一遍,书中尼尔斯骑鹅的故事深深地吸引了我。

其中,“老绅士和小绅士”、“为他唱歌”,这两个故事最令我感动。女教师知道两位绅士开办奈斯手工艺学校,是为了教孩子手工制作,使更多家庭的生活得到改善的目的后,她学习认真,各门功课成绩优秀。我也要学习女教师这种刻苦努力的精神,争取学习成绩优秀。

女教师知道校长病重后,领着十几个孩子,走了很长的夜路,在校长的窗外,唱起了饱含对校长眷念和爱戴的最美的歌声,使校长的病痛得到减轻。我要学习女教师和孩子们这种知恩图报的品德,使自己有一颗感恩的善心。

终于读完了《尼尔斯骑鹅旅行记》,这本书讲的是一个叫尼尔斯的十四岁小男孩儿,由于他总是调皮捣蛋,惹恼了一个小精灵。为了惩罚他,小精灵在他身上施了魔法,把他也变成了一个能听懂所有动物语言的小精灵。尼尔斯变小后骑着一只雄鹅跟随一群大雁去了很多地方,经历了很多事情。

这次旅行之后他懂得了很多道理,也变得比以前懂事了!我也很喜欢和爸爸妈妈一起去旅行,我们每次去一个地方,总能了解一些当地风土人情,领略自然风景之美!我好期待下一次的旅行,不知道爸爸妈妈什么时候才能带我去。

放假在家我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》。文中的尼尔斯刚开始的时候是一个特别调皮,爱欺负小动物的一个小朋友。他被一个小精灵变成了一个小不点,这个小不点能听懂动物的语言,他不敢回家,就跟着雁群、白鹅莫顿一起去拉普兰。在去拉普兰的路上,他经历了很多困难,也帮助了许多需要帮助的动物和人。慢慢地变成了一个善良、有爱心的人。最后又变回了人,但却也听不懂动物的语言了。

我要向尼尔斯一样做一个善良,有爱心的孩子。别人需要帮助的时候就应该积极帮助他。

这周我们天天读书小分队读的课外书是《尼尔斯骑鹅旅行记》。我利用周末的.时间已经把书读了一遍,因为故事非常吸引人,我一口气就看完了。故事讲的是尼尔斯是一个调皮的小男孩。因为捉弄森林里的小精灵,变成了一个拇指大小的小人。无助之下,跳到一只家鹅身上,可家鹅说自己要去阿佰兰,尼尔斯便和鹅群一起飞向阿佰兰……在路上,尼尔斯救了小松鼠,帮助了古城里的动物们;救了整个鹅群,历经磨难后尼尔斯恢复了原形。

看了这个故事我懂得一个道理,一定要做一个热情善良、助人为乐的好孩子。

在斯科耐省南部的一个小农庄里,有个十四岁的小男孩,名叫:尼尔斯。他瘦瘦高高的,有着一头亚麻色的头发。他整天调皮捣蛋,让他的父母十分头疼。

一个星期天早晨,他的爸爸妈妈要去教堂,让尼尔斯在家读几页叫:《福音书》等他们回来要考考他。他念了一会儿就睡着了,他起来后就看见了小精灵,准备捉弄一下小精灵,小精灵为了报复他就把他变成了一个巴掌大的小人。然后他就跟着大雁一起旅行了。

我们不能学尼尔斯这种做法,更不能捉弄别人,这是一种不礼貌的行为,否则就会得到报应的。

尼尔斯骑鹅旅行记学生读后感(通用24篇)篇十九

我们的心有多大,世界就有多广阔。当我有心里有梦想,并一步步努力向自己的梦想前进,那再大的障碍也能跨越。《尼尔斯骑鹅旅行记》讲的就是一个与梦想有关的故事。

故事主人公尼尔斯曾经是一个粗野.顽皮的.特别喜欢恶作剧的小男孩,因为得罪了小精灵被变成了拇指一样大的小人,就这样尼尔斯骑在白鹅莫顿身上跟着大雁开始了一次长途旅行。这次旅行非常艰难,尼尔斯好几次陷入危机,但这也锻炼了他的体魄,陶冶了他的心灵,最终使他变成了一个勤劳,善良,勇敢,自信的男孩。

说起这次旅行,不得不提的是大雁中的领头大大雁——从大雪山来的阿卡队长。她的年龄已经一百多岁了,她的性格坚强,眼光敏锐,飞行的技巧可是十分高越,她带领着雁群一次又一次地避开了狐狸斯密尔和海豹的攻击。特别是在雁群在穿越海峡时,遇上了大风暴,险情重重啊,阿卡用它坚定的意志和丰富的经验,带着雁群安全逃离了大风暴。如果没有阿卡的帮助,尼尔斯与莫顿的命运也许就会改变。

而雄鹅莫顿呢?莫顿和尼尔斯曾经是一对冤家,尼尔斯经常作弄它,而且拔它身上的毛。但在旅行中莫顿不计前嫌,一次又一次地帮助尼尔斯。同时莫顿也完成了自己的梦想,与大雁在一起在湛蓝的蓝天翱翔。

这本书不仅情节写得引人入目,也描写了优美的美丽风光,比如湍急的罗纳河和河两岸的美。

最后,尼尔斯实现了他的梦想恢复人形,莫顿也成了第一只和大雁一起飞翔的家鹅。没有梦想的人生是苍白的,让我们循着他们的足迹一起踏上梦的旅途吧。

尼尔斯骑鹅旅行记学生读后感(通用24篇)篇二十

寒假我读了一本名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的书。《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛。拉格洛夫一生中写的唯一一篇长篇童话,同时也是她最脍炙人口的作品。拉格洛夫在书中,不仅将北欧美丽的自然景物与人类心灵的陶冶巧妙地融为一炉,同时也不忘揭示人生的哲理,教育孩子们要热爱小动物。

这本书主要讲了有一个名叫尼尔斯的调皮小男孩,因捉弄了一只小妖精而变成了一个小人儿。一只家鹅马丁不甘心终日生活在鹅棚之下便跟随一群野鹅飞往了北方。不过在这次空中之旅中,马丁并不轻松,尼尔斯也被自己的窘样弄得不知所措。但最后,尼尔斯变了回来,成了一个品学兼优的好孩子!

读完这本书后,我很欣赏尼尔斯,虽然他以前是个坏孩子,但在这次旅游中,他动用了自己所有的智慧,帮助自己和鹅群逃过了一劫又一劫,在这一次次的变故中他也变得善良了!

我也很喜欢马丁,因为他虽然是一只家鹅,但它很有理想不想做家鹅,就逼自己学会了飞行,成了一只了不起的野鹅,还和尼尔斯成了好朋友呢!

这本书不仅丰富了我的视野,最主要的是告诉我们要爱护动物。有一次,我回农村,看到了许多麻雀窝,于是就让哥哥给我从窝里掏了几个,我拿回了家。当我坐在窗前正在玩弄这几个蛋的时候,几只麻雀就向我扑了过来,要不是有窗户挡着,我的脸就被“破了相了”。原来它们是这些蛋的父母。这时我突然想到了尼尔斯,他就是因为爱捉弄小动物才变成小人的,我可不想变小,吓得我连忙把窗户打开,把蛋还了回去。诶,我差点酿成了大错!

尼尔斯骑鹅旅行记学生读后感(通用24篇)篇二十一

老师给我们推荐了本名叫《尼尔斯骑旅行记》的书,我刚拿到这本书时,心中充满了疑问,人比一只鹅要大,怎么会骑在鹅身上?并且去旅行呢?带着这些疑问,我仔细阅读了这本书。原来,这本书的作者是瑞典的塞尔玛·拉格洛夫。这本书的主人公有:尼尔斯、家鹅莫顿、群雁领头阿卡、邓芬和狐狸斯密尔。

这本书主要讲了一个名叫尼尔斯的14岁男孩,他非常顽皮。一次,尼尔斯的父母去了教堂,并嘱咐他要好好看书,结果,尼尔斯看了一会儿就睡着了,醒来后,发现妈妈的大衣柜里有一个小精灵,并捉弄了它,小精灵很生气,把尼尔斯变成了一个拇指大的小人,动物们都开始嘲笑尼尔斯。忽然,一群大雁飞过他们家,一只名叫莫顿的大公鹅也看见了,那只公鹅张开翅膀,尼尔斯害怕公鹅飞走,紧紧抱住公鹅的脖子,不料被带到了天空,跟随大雁一起旅行。尼尔斯在旅行途中,帮助了大雁及很多的动物们,当他返回家乡时,不仅变回了原来的样子,还变成了一个勇敢、乐于助人的好孩子。

在这本书里,我最喜欢的人物是主人公——尼尔斯。它以前总爱欺负小动物,把黄蜂塞进奶牛的耳朵里,揪猫的尾巴,有时还拔野鸡的羽毛,拽鸡冠子,在妈妈挤奶时抽走凳子,惹妈妈生气,流眼泪,很不听话,在后来的旅行生活中,尼尔斯帮助许多动物克服困难、化险为夷,他用智慧和勇敢把一只野鹅从狐狸思密尔口中救了出来,尼尔斯使劲吹响笛子,帮黑老鼠打败了灰老鼠兵团,帮小松鼠找到了松鼠妈妈……并一一改正了自己的缺点,变成了一个勇敢、富有同情心的好孩子。我最讨厌的人物就是狐狸斯密尔了,它满脑子都装的是坏点子,总是想要吃飞往拉普兰的大雁们,都被尼尔斯给识破了,一次又一次的以失败告终。

这本书非常的精彩,我也特别喜欢读这本书。因为这本书不但让我懂得了要热爱并且保护小动物们,还让我知道了要尊重他人,明白了要热心帮助有困难的人,最后还让我知道了瑞典的地理位置、森林和公园以及更多的美景,更让我聆听了许多瑞典的古老传说。

故事中的尼尔斯在旅行前和旅行后大有改变,最终将他善良的一面呈现了出来,令人感叹不已。狐狸斯密尔后来变成了一只看门狗。

今后,我要取长补短,正视自己的缺点,并改正它,弥补自己的不足,做一个勇敢、孝顺父母、乐于助人、人见人爱的好孩子。

尼尔斯骑鹅旅行记学生读后感(通用24篇)篇二十二

在这个寒假,我阅读了一本书,书名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》,作者是瑞典女作家塞尔玛拉格洛芙。她在1906年应某小学校长的请求,写了一本适合孩子阅读的`书,忍受腿疾带来的巨大痛苦,跋山涉水,终于完成了这本著作。

内容简介。

这本书的主人公尼尔斯是一个不爱学习,喜欢搞恶作剧的孩子。遭受了小精灵的惩罚变成小人后,骑鹅周游各地,经历风险苦难,逐渐改正缺点,帮助了受苦的人、保护小动物养成了优秀的品德,由恶变善,最终变回人。

为了让我对此书融会贯通,所以做了读书笔记,从“蹿”“跑”可以知道它们的慌张。

感受。

尼尔斯在骑鹅途中,经历了很多的困难,这些困难让他再也不怕困难,原来是一个爱欺负人的坏孩子,可是在旅行途中,尼尔斯开始保护小动物、帮助有困难的人。他每天都在进步,变得优秀,同时这也是一个蜕变的过程。

尼尔斯的精神值得我们赞扬,这本书告诉了人们一个道理,人始终要保持着一颗善良的心。总归来说,这就叫“滴水之恩,当涌泉相报。”

尼尔斯骑鹅旅行记学生读后感(通用24篇)篇二十三

喜爱读书的我,最近又读了一本书,使我感到神奇而又惊险。这本书就是《尼尔斯骑鹅历险记》。

这本书讲述了这样一个有趣的故事:有一个大约十四五岁的小男孩尼尔斯因为喜欢恶作剧、捉弄人,所以被小精灵变成了一个非常小的小人儿。他乘着大白鹅,跟随大雁群到许多地方去游玩。在这期间,尼尔斯经历了很多惊险而奇怪的事情:他和大雁联合用车轮战术打败了诡计多端的狐狸;他用魔哨帮助黑老鼠战胜了灰老鼠;他勇敢地用尖刀与抢劫的大鸟搏斗;他把鸟巢当船划,从猎人枪口下救出绿头鸭;他从熊的口中死里逃生;他把瀑布当滑梯玩……和雁群告别后,尼尔斯又变回了原形,开始了他新的生活。

读完这本书,主人公尼尔斯给我留下了两种印象:勇敢、坚持不懈。尼尔斯在此次历险中,遇到了重重困难,但他凭着勇敢、顽强的精神都一一克服了,是最初不愿接纳他的大雁们最终信任他,成为他要好的朋友。

在历险中,尼尔斯也曾想过要回家,但坚强的信念阻止了他。在飞往大雪山的路途中,他遇到过各种各样的怪天气,可是他毫不退缩,依旧勇往直前。尼尔斯这种勇敢的精神真令我敬佩!

如果我是尼尔斯,处于尼尔斯那时的环境,恐怕没有尼尔斯那样坚强吧。但是,今后我一定会学习他这种勇敢地面对一切,顽强的信念。因为,困难就是成功路上的阶梯。

任何人想要成功,都要勇于面对现实,敢于克服困难。当你克服了困难,就是往前跨了一大步!

尼尔斯骑鹅旅行记学生读后感(通用24篇)篇二十四

我是个酷爱读书的学生,因为书中会给我带来无穷的知识和乐趣,让我在其中自由自在地遨游。其中,我最爱《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书,它令我百看不厌。

《尼尔斯骑鹅旅行记》讲述的是一个顽皮、冷漠、懒惰的孩子叫尼尔斯,他因为在家里捉弄了小精灵被变成了拇指大小的人。后跟着雄鹅去旅行,途中看到了祖国的大好河山,经历了无数的酸、甜、苦、辣,在长久的磨炼中,他变得乐于助人,变得热心肠。他从狐狸中救出了大雁,又从动物园里救出了狐狸,还拯救了城堡。回到家后,又帮助瘸腿马治好了伤。

《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书,给我感触很深。尼尔斯虽然曾经顽皮、冷漠、懒惰,虽然被变成了拇指大小的人,但他改掉了身上的恶习,乐观积极地面对生活,最终成为了一个好孩子。这让我想起了《礼物》这篇课文中的老奶奶,她那乐观积极的生活态度深深地打动着我。细想之下,我现在作为一名学生,学习中会遇到很多的坎坷,会受到各种外界的诱惑,我也应该像尼尔斯,像老奶奶一样,战胜挫折,乐观向上。

每到周末,我心里都是欣喜与懊恼并存。喜的是又有两天时间可以休息,打打游戏,看看电视;恼的是每个周末的作业都是那么多。想到这,我无力地瘫在床上。可转念一想:今天才星期六呢!还有一天,作业就明天写吧!正想着,回头看了看圆球形的书包,猛得一直身:不行!明天有明天的事,同学们肯定都在做作业,我不能偷懒!于是我拉开书包,把书拿出来,正准备做,又想:反正还有一天,今天就玩儿吧!心底的声音推动着我,坐在电脑前,兴致勃勃地玩起了电脑。

那泉水般的时间,叮叮咚咚地哼着歌儿溜走了。

正玩儿到高潮的时候,我像被什么打中,头脑瞬间清醒了:不行不行,我要做作业!不能偷懒!我坐在书桌前,正写了一个字,轻轻瞥了一下电脑,刚好碰撞上那花花绿绿的屏幕,一片花花绿绿的树叶飘进了我的心里,荡起一圈圈涟漪:要不?就一下下?一下下就好了!不过分吧!

我刚想起身,妈妈推门而入,看看坐在书桌前拿着笔的我,又看看那闪闪的电脑,笑了笑。我的脸瞬间就红了,觉得非常惭愧。妈妈不动声色地把《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书放在我的手中,我顿时觉得那书有千斤重,压得我喘不过气来。我发誓,我一定要努力学习,战胜困难,战胜诱惑,战胜懒惰。

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