优秀的作文应该具有一定的思辨性和思考深度，能够引发读者的共鸣和思考。以下是一些优秀作文的片段引用，希望能给大家提供一些写作上的启示和思考。
小学我的心事小学生（模板19篇）篇一
光阴荏苒，岁月如梭。转眼间，暑假的生活已经接近尾声了。今天，我就来总结一下我的开心暑假吧!
放假第一天，我就列了一张暑假计划表，并按计划表照做：1。写作业xxx2。写作业xxx······几乎全是写作业，不是这本就是那本的，哎呀，几乎快要忙死了。
妈妈便对我说：“暑假要过的充实，不能把暑假作业看成‘只是一项任务’，不能为完任务而完任务;也不能先玩，后写作业，在开学的前一天晚上熬夜，那样，第二天早上会没精神上课的······”“好了，妈，我知道了!”不过后来仔细想想，妈妈说的也不是没有道理，暑假生活要充分得安排，既不可以“先学后玩”，也不可以“先玩后学”。
在暑假里，我报了一个英语班和一个奥数班。我时常幻想着：我总是第一个报道，老师给我称赞和奖励。但理想总是美好的，现实总是残酷的：每次早上，我都会被吵闹的“滴滴”闹铃声给叫醒，新的一天又开始了，但是，我又是倒数第一个。唉。
在学奥数时，我的哈欠连天，看看表，唉，老师又拖延了10分钟的课。想到令我头晕的数学题，想到老师经常拖堂，想到现在正在努力工作的父母。没办法，我也只好忍了。
不过，大家都知道，我是喜欢看书的。当然，我的暑假里也少不了淡淡的、令人回味的书香了。我先是把《极限幻觉》和《安妮的绿色小屋》又读了一遍，然后又借了堂姐8本《课外阅读》并统统都把它们读完了，还看了一本《西游记》。
但是，我还是觉得这个暑假过的不是太好，因为：这一暑假，我只要有时间就看电视，玩电脑，可以说是“跟电视电脑当成了朋友”，不过，这个坏毛病我一定会改。等到寒假时，我一定会把自己的寒假过得比这个暑假更充实、更丰富，就像奥林匹克里说的：“更高、更快、更强!”
小学我的心事小学生（模板19篇）篇二
人在人生的漫长旅途中肯定都会有两三件藏在心中的事。当然我也不例外，那件事是我心中去不掉的一个伤疤。
那天是20xx年9月3日，和往常一样，我一放学就到校门口和奶奶一起回家。虽然我已经读三年级了，家里也离学校不远，奶奶也还是放心不下我，依然每天都接我放学，在一个温馨而不太富裕的家庭里我受到了满满的爱，健康快乐的成长，可是就是那天，他夺走了奶奶的行动和语言的能力——奶奶偏瘫了。一路上我们都开开心心的，在路上遇到熟人奶奶还会停下打下招呼，明明一切都显得那么的平常，没有丝毫的异样。回到家，奶奶没有坐下来休息她就去厨房煮饭了，奶奶本来是煮荷包蛋给我先吃的，但是她放太多水了，这是她在我印象中第一次失误，我没有在意把它吃了下去，奶奶弄好后就坐在床上哭，我很慌张，我不知道奶奶为什么哭，我打电话给妈妈叫她快点回家。我现在只记得妈妈装了碗饭给奶奶，奶奶还没有吃几口就抓不住筷子了。最后妈妈把奶奶送进了医院，一连几个月我都没有再见过奶奶了，这几个月间，我都好难受心里空空的，校门、校园的花坛里、房间里、客厅、厨房都少了奶奶的身影。再看见奶奶的时候已经是快要过年了，见到她的时候我觉得是晴天打响雷——晴天霹雳，我虽然听妈妈说过，但是我还是接受不了，那个可以安慰我，保护我，管我、骂我、督促我学习的奶奶怎么就成这样了，我还想听她讲的故事，我还想吃她煮的菜，我还想他陪我玩，我还想他接送我，我还想过长大要照顾她、带她去玩、去旅游，去吃好吃的。
正当我觉得很接受不了的时候，有一件事改变了我的想法，那天晚上，我半夜醒来看见了老鼠惊得大叫，熟睡中的爸爸妈妈没有听到，当我觉得好孤独很害怕的.时候奶奶拄着拐杖，蹒跚着走到我的床边掀开我的被窝和我一起睡，用手轻轻抚摸着我的额头，等到我觉得奶奶睡了的时候两行泪珠挤出了我紧闭的双眼，我的心里留下了忏悔的泪，我不该嫌弃奶奶，尽管她已经不能接送我了用直接的形式来关爱我，但是他还是关心着我，我应该从现在开始，去关心奶奶，因为奶奶比我更难过，她肯定也很伤心。后来奶奶又再次中风，这次奶奶只能靠轮椅坐着了，因为我和妈妈爸爸都要上班没有空，所以她只能到我二伯家里了。我最近也好久没有去二伯家了，等到有空或者放假我一定去看奶奶。
这就是我的心事，藏在我内心中不曾和爸妈提起的事，虽然过去很久了，但是每当提起还是像在伤口上撒盐，眼泪还是会流。
小学我的心事小学生（模板19篇）篇三
心事，就像一只被困的野兽，叫人心里忐忑不安；心事，就像一只被巨石挡住兔子，拼了命的想要跳出去；心事，就像一个被车轮辗过腿的受害者，疼痛使人憋也憋不住。在生活中，我遇到过这样的一件心事，一直持继到今天，它让我久久不能忘怀。
记得前周周一放学时，我心里像吃了黄连般苦涩不堪，苦恼、烦躁全都积上心头，心情极其不好。我把沉重的书包抛在沙发，“轰”地一声，像晴天劈厉般的雷声回荡在客厅里。这灰蒙蒙的阴天，让我的心情雪上加霜，操起一副球拍，抓起一个球“呯”地一声，球猛冲向花瓶，“哐当”一声，花瓶笔直地跳下“悬崖”，在地板摔得粉身碎骨。糟了！没打那么准吧！那可是妈妈刚买不久的花瓶啊！为了不被妈妈发现，我赶紧清理地上的玻璃片。
门开了，紧接着妈妈破门而入，我忐忑不安地想：糟了！妈妈会不会发现了？被发现了，那就得尝尝妈妈的“竹笋妙肉”，那可不是什么好滋味呢？怎么办？怎么办呀！幸运的是，妈妈没有发现，我长叹了一口气。可一上饭桌，我倒不由地呼出口冷气，“韬韬，我今天买的花瓶去哪了？你有没有拿走了？”面对这个普普通通的问题，而我却越发得有点坐立不安了，“啊……哦，是花瓶啊，额……早上应该是……是被爸爸提走了吧……应该吧。”
虽然，我的`胡言乱语蒙住妈妈，但我还是心事重重。一天到晚，我见到妈妈就像见到天敌似的，不敢直视她，心就一块巨石，压得心情沉甸甸的，直不起腰来，久而久之，也就成了心头上的心事，就像一根铁锁束缚着我，让我无法摆脱。
每当想起这件事，我的心情就会变得沉重而又苦恼，正如李清照所言“这次第，怎一个愁字了得”。是啊，我的心事怎用“愁”字来表述呢。
小学我的心事小学生（模板19篇）篇四
每个人都有自己的心事，我也不例外。那许许多多的心事是我们的生活、心情都受到了影响。
我的这件心事发生在暑假。那天，我找了两个朋友来家里玩，因为正是酷暑，外面非常热，没什么好玩的，所以我们就在家里“寻宝”。我们在家里翻来翻去，终于在我姐姐的房间发现了一件“宝”——一个装满星星的玻璃小瓶和一个装着半瓶多彩色小圆球的玻璃瓶。我们本是垂头丧气的，但找到这个“宝”后精神却为之一振。可我想独享这份宝，便急急忙忙得把朋友打发走了。朋友走后，我捧着这个“宝”，细细地端详着：瓶身有漂亮的卡通图案星星和圆球在瓶里显得格外漂亮。我爱不释手，总想把它据为己有。“当当当……”有人来了。我听到敲门声，连忙把“宝贝”放好，开门去了。唉，原来是小孩子恶作剧呀，我气呼呼的又返了回来。回到屋里，我又小心翼翼的拿出宝贝，摆弄起来。“呀!!”一不小心，两个漂亮的小瓶被我碰到地上，摔碎了。我很伤心，也很恐惧。这是姐姐的东西，我把它打碎了，该怎么办?我忐忑不安地把碎片扫到一起，装在一个袋子里，扔了出去。晚上，姐姐回来，吃了饭，去她的房间做作业了。幸好幸好，天助我也，她没有发现少了东西。然而，我却还是心神不定。自这件事后，我食不下咽，寝不安席，总是惴惴不安的。虽然姐姐没有发现，可我总是……这桩心事把我压得喘不过气来。
小学我的心事小学生（模板19篇）篇五
虽然在我的恳求下，爸爸把野鸡养了下来，但是我还很伤心。贪婪的人类不断地捕杀青蛙、野鸡、野猪、熊、孔雀、猴子等野生动物，吃它们的肉，剥它们的皮。它们终究有一天会灭绝，大自然的生物链就会被破坏，生态平衡就会被破坏，愚蠢的人类就会受到惩罚！
我想大声呼吁：“为了我们人类的未来，请爱护大自然的青山、碧水、白云和绿树；珍惜大自然的野生动物。”
小学我的心事小学生（模板19篇）篇六
常熟谢桥中心小学吴(3)嘉义。
今天早上，我刚起床，觉得很冷。我迅速穿上衣服，抵御寒风的袭击。一股接一股的冷风让我打喷嚏。我赶紧开了口，还没调整到最佳状态，但“炮弹”暂时不会发射。想“火”就快点，磨蹭。突然没准备好就开了枪，连——导弹的机头都出来了。唉，又给父母添麻烦了。先擦擦鼻子吧。
中午睡觉是我的噩梦，因为每当我睡觉的时候，我的鼻子总是堵在车流里。那天中午睡觉，鼻子又堵车了。我翻来覆去，就是鼻子不出来。我吸了吸鼻子，但它还在里面。这个鼻涕意思是坚持你的岗位！强迫我起床。没想到走到一起又来了一次。那个“倔老头”——鼻涕终于离开了我。
冬天来了，一定要保暖，不要像我一样感冒，鼻子离我们远点。
（六年级，400字）。
转眼间，还有十天假，坦白说。
在过去的十天里，住在家里真的不好。别人常说家里有个弟弟或者妹妹，会生气。我从来不相信这些，认为没关系。毕竟“容纳两座山难吗？”我的兄弟姐妹还年轻吗？作为哥哥姐姐，我让弟弟妹妹欺负我。这个假期，我尝试了这种味道。之前觉得弟弟没那么讨厌了。没感觉的时候以为哥哥这几年12岁。自从弟弟出生后，我就一直在外面上学。有时候一周回家一次，有时候半个月，反正很少回家。就算回来，也是当天回来。其实有时候我觉得弟弟挺好的，但是不管怎么样，他说的都是小孩子的想法，没什么意思。我很清楚，也不会觉得太生气。有时候，我妈说话，真的是不喜欢人。每天她都骂人很多，让我很生气。可能是因为我从来没用过骂人的话吧。有时候真的很想一下子解决所有的烦恼，那我是怎么解决的呢？小时候有同学羡慕我，说妈妈对我好，我想要什么都可以。那时候我觉得自己在天堂很幸福，我觉得自己很幸福，很幸福，有这么好的妈妈，对我这么好，但是谁真的根本不是我想要的。
但是后来我好像考砸了，什么的，让我一次又一次的想到自杀。有时候觉得自己考砸了，不能怪别人。毕竟这是我自己的错，我也不能怪她这样对我，但是当我看到别的父母也有一个和我一样大的。孩子们在学校上课，甚至和我在同一个班。他考试没考好。别人为什么要？我也鼓励他加油，说我尽力了，好像没尽力，让我特别苦。我爸妈天天说这个说那个，好像我自己都没努力过。小时候最让我头疼的就是听爸妈说，拿我和隔壁的比，有人考了多少分，我考了多少分，我考了多少分？从小到大，这还是我最苦的问题。我自己的成就我也很清楚。但是，其他家长都说，尽力就好。为什么是我后来我才知道，他们的父母，天天没事干，互相攀比，互相攀比。有什么意义？他们比不上这个，比不上那个。可惜，他们都是我们的孩子。我知道这是社会不可避免的，就像我现在在学校一样！到处都有攀比的现象，我一直在这样的环境下把自己逼疯。我没那么多心思，也不会玩游戏。感觉真的好累好累，那样会崩溃。
在这样的日子里，头是什么！我真的受够了！我梦想如果有一天，这个社会不会出现，那些耍小聪明的人不会嫁祸于人，大家都能和睦相处，就像陶渊明写的《桃花源记》那样，该有多好！
（六年级作文，）。
常熟谢桥中心小学吴(3)嘉义。
今天早上，我刚起床，觉得很冷。我迅速穿上衣服，抵御寒风的袭击。一股接一股的冷风让我打喷嚏。我赶紧开了口，还没调整到最佳状态，但“炮弹”暂时不会发射。想“火”就快点，磨蹭。突然没准备好就开了枪，连——导弹的机头都出来了。唉，又给父母添麻烦了。先擦擦鼻子吧。
中午睡觉是我的噩梦，因为每当我睡觉的时候，我的鼻子总是堵在车流里。那天中午睡觉，鼻子又堵车了。我翻来覆去，就是鼻子不出来。我吸了吸鼻子，但它还在里面。这个鼻涕意思是坚持你的岗位！强迫我起床。没想到走到一起又来了一次。那个“倔老头”——鼻涕终于离开了我。
冬天来了，一定要保暖，不要像我一样感冒，鼻子离我们远点。
（六年级，400字）。
小学我的心事小学生（模板19篇）篇七
不知不觉，寒假快结束了，我和妈妈回家了。
一进家门，我就连忙跑到鱼缸旁，因为那里放着我的蚂蚁工坊，我多想告诉蚂蚁工坊里的小蚂蚁，春天到了，我可以到郊外去给它寻找新的伙伴了。
我拿起了蚂蚁工坊，“咦”，小蚂蚁到哪儿了，我左找右找，终于在工坊底部——蚂蚁挖的.隧道中发现了他，我正高兴呢!忽然发现不对，他怎么没像平时那样迅速爬走?于是我找来了电筒，照了照小蚂蚁，我发现它缩成一团一动不动，这时妈妈走过来看了看，对我说“它死了”。我一听，伤心极了，忍住眼泪对妈妈说：“那怎么办呀?”妈妈想了想说：“没关系，我们过几天再到郊外去捉几只吧!”
我听了，低着头没有回答。
看着一动不动的小蚂蚁，我想难道我错了吗?我应该让小蚂蚁和家人一块生活才对呀!
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小学我的心事小学生（模板19篇）篇八
虽然在我的恳求下，爸爸把野鸡养了下来，但是我还很伤心。贪婪的人类不断地捕杀青蛙、野鸡、野猪、熊、孔雀、猴子等野生动物，吃它们的肉，剥它们的皮。它们终究有一天会灭绝，大自然的生物链就会被破坏，生态平衡就会被破坏，愚蠢的人类就会受到惩罚！
我想大声呼吁：“为了我们人类的未来，请爱护大自然的青山、碧水、白云和绿树；珍惜大自然的野生动物。”
小学我的心事小学生（模板19篇）篇九
今天是六一儿童节，我们学校里举行迎世博游园活动。每个场馆都布置得漂漂亮亮的，其中有中国馆、澳门馆、巴西馆等等我们班是澳门馆，我们的游戏是飞镖博采。我先玩自己班的游戏，我拿了个镖，用力向八十分投去，结果没投到八十分只投了五十分。我投了三次一共九十分，老师在纸上写了九分，我很开心。
接着我去参加二（2）班的趣味足球，游戏规则是：把球踢进筐子里，得十分，碰到筐得八分。我开始排队了，过了一会儿，轮到我了，我把球放在蓝线上，轻轻一踢，球慢慢地滚进了筐里，我自豪地说:“我得了十分。”
我一共参加了八项游戏，我走到拎礼品的地方，把得分的纸条递给了换礼品的阿姨，阿姨给我一本本子，一支圆珠笔，还有许多糖。
我开心地拿着东西到教室里吃去了。
小学我的心事小学生（模板19篇）篇十
在大家眼中，海底世界是怎样的呢？五彩缤纷的珊瑚，各式各样的鱼群，还有那形态各异的海绵……今年暑假，我有幸能穿上潜水服，去浩瀚的海底一探究竟。
穿上潜水服，戴好护目镜，绑好沉铁，一切都已准备就绪。只见我踩着台阶，一步一步地向深海走去。这蔚蓝的大海乍看风平浪静，但在它的深处，究竟蕴藏着多少奥秘，潜伏着多少危机？我不禁迟疑了。可是，在我犹豫之时，“悲剧”发生了。我后面的一位大姐姐脚下一划，不小心推了我一把。我一脚踩空，跌进了水里。“扑通”，冰凉的激活了我身上每一个细胞。我活跃了，顿时热血沸腾，跟随着潜水教练潜入海底。
气泡模糊了我的双眼，等它们散去时，我看到了令人叹为观止的景色：无数只水母闪烁着淡紫的荧光，发出着微弱的放电声。成群的鱼儿在珊瑚中穿梭，寻找着自己的家园。我惊呆了。其实我在电视上也看到过这样的景色。也许海水比这儿可清澈，鱼群比这儿更斑斓。但是此时，我却更激动，看着这些与自己差异巨大的物种，我不禁感叹生命的奇迹。突然，一只小鱼从我脸颊边穿梭而去，这是一只黄黑相间的热带鱼，好可爱！只见它向珊瑚丛游去，隐隐约约地，我看见几只淡色小鱼，这应该是他的孩子吧。为了自己的孩子，鱼母不畏艰难，去寻找食物，我不禁肃然起敬。
我继续向更深海域潜起。突然，耳畔依着剧痛，如同针扎火烤，这应该就是“传说”中的气压极限吧。我望着下方那美艳的珊瑚，定了定心，决定继续往下潜。渐渐地，耳畔的疼痛仿佛减轻了不少，应该是适应气压了吧，我不禁暗暗得意。突然，一只水母从珊瑚中钻了出来，与我撞在了一起，被我逮了个正着。水母十分滑手，触感就跟真的果冻没什么区别，刚刚抓到就滑走了。想溜？没那么容易！只见水母一张一缩，行动十分缓慢。我划动着有些笨拙的四肢向前游去，30厘米，25厘米，20厘米……快了，就快要抓到了，我沾沾自喜，而水母似乎也感到了危机，“呼”，猛地一窜，躲进了紫色的珊瑚丛中不见了踪影。真可谓是“儿童疾走追水母，窜入珊瑚无处寻”啊！
美好的时间总是过得很快，教练把我拉回了海面。潜水衣很有浮力，我躺在海面上，望着那湛蓝的天空不禁思绪万千，想着如今各种各样的污染，过度的捕捞，使海洋伤痕累累。海洋，她孕育了一切生命，她是我们共同的母亲，是鱼儿的，也是人类的。
这一次海底探索，让我明白了许多。如果人类仍然不断破坏海洋的话，数年后，我们是否还能看到这般美丽的海底世界？答案是未知的，但我坚信，海洋的美是永恒的，因为她，孕育了生命，将与人类共存亡。
小学我的心事小学生（模板19篇）篇十一
在不知不觉中，我已经与老师、同学一起度过了六年的时光。这六年的时光，如一个五味瓶，有着让人记忆犹新的酸、甜、苦、辣 记得我第一次跨入这个大门时，我的心中就充满了神秘与期待，还有一点陌生，我不知道什么样的老师、同学将与我相处。
当爸爸、妈妈拉着我的手走入了这个充满了神秘的环境时，我第一次见到了今后要在一块儿学习、生活六年的老师、同学：老师是那样和蔼可亲，同学们又是那样活泼可爱。
从我一脸稚气地进入学校，到我现在拿着资料复习，为升初中做准备时，我与老师、同学已风风雨雨走过了六年。六年弹指一挥间，如白驹过隙，我们已经从素不相识，到现在有着深情厚谊，如今，就要分别了，我们是多么不舍呀！ 在我的小学生涯中，老师用精神食粮哺育了我六年，就如同我第二个妈妈。
老师像一根蜡烛，燃烧了自己的青春，照亮了我们通往知识的大路；又像一滴甘甜的雨露，滋润了我们这些禾苗，自己却无声的消失在了泥土之中。加减乘除，算不出老师对我的付出；诗词歌赋，颂不完我对老师的崇敬。亲爱的老师，辛勤的园丁，我心田的春雨，即使我毕了业，我的心，也将永远与您连在一起！
朋友是琴，演奏一生的美妙；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是笔，写出一生一世的快乐；朋友是歌，唱出一辈子的温馨。海内存知己，天涯若比邻。亲爱的同学，即使我们毕了业，升入不同的初中，但，我们同学之间的那份纯真的友谊，也将深深地烙在我的心中！
再见了，我的小学生活。
小学我的心事小学生（模板19篇）篇十二
“若源，别跑，现在还早着呢！”妈妈又在我耳边唠叨起来。“知道了！”我头也不回地奔向学校。走在前往学校的区间路上，我看到校门口那两排银杏树上飘落的银杏叶，像一个个舞动的花仙子，心里不禁充满了快乐。进了校门口，当我们看到值周老师那温柔和善的脸庞时，心里充满了温暖。一天的小学生活就这样开始了！
听！七点五十分的音乐已经响起。我快步走进教室，伴着欢快的乐曲，从书包里拿出语文课本，进入了早读。上课了，王老师进入教室上课时，面带微笑，她的声音悦耳动听，讲授知识有条不紊，使我们沉迷其中；数学课上，耿老师带着我们遨游在数字王国里；英语课上，杜老师那严肃的脸庞会让我们认真听讲，一句“what is this?”，会把我们带进英语王国；科学课上，赵老师会让我们亲自实验，并会给我们细心讲解。
可最让我难以忘怀的，就是我们班那有各种兴趣爱好的同学们。尤其是我们班的“马小跳”，他是我们班最淘气的同学。上课铃声响起，只见他左手抱着皮球，右手擦着汗，气喘吁吁地闯进教室。我们班还有一个小广播员儿，一下课他就站在自己的位置上广播起来，今天几月几日星期几，正是这些同学的陪伴，让我的小学生活变得更加快乐起来。
课间，同学们一个个奔向操场，都在操场上做游戏。操场上的红色跑道和绿色草坪上，留下了我们的欢笑。春天我们在草地上看书，夏天我们在树下听知了的歌声，秋天我们拿银杏叶作画，冬天，我们在操场上堆雪人，快乐极了。
小学我的心事小学生（模板19篇）篇十三
我们前十几年的时间大部分都是在学校里面度过。从幼儿园到小学到中学到高中等等，这段时间陪着我们的大部分都是老师和同学们。
我从四岁开始去上幼儿园，当时不懂事，并不认识什么人，更不用说是交朋友了。上幼儿园的时候还小，也不是很听话，给老师添了很多麻烦。七岁幼儿园毕业。
我七岁进入小学，开始小学阶段的学习。在这期间，也认识了很多同学，交到了一些好朋友，也遇到了上课风格各异的老师。小学的课本学科比较少，课程比较轻松，在小学学校学习的时间长，和老师、同学们也有了深厚的感情。不过，当分别的时候到了，我们就该挥手告别，期待下次的相见。
到了十三岁，我开始了初中阶段的学习。在初中课程比较多，压力比较大。在初中能交到一些新的朋友，遇见一些新的老师，有一些烦恼。到后来，还要面对中考，为了中考做出很多努力，为了自己以后能去一个好学校学习，我必须努力。小学学习生活快要结束，我和我的朋友们、同学们就要分别了，我会一直记住。
以后的每一天都要努力。
小学我的心事小学生（模板19篇）篇十四
仿佛还是在弹指间，六年的小学生活从指尖悄悄地溜走。望着一天比一天薄的日历，心中就像过电影一样，又上映了一幕幕小学生活中难忘的事。
打水仗。
“热，真是热啊！”操场上不停地发出阵阵的抱怨声，就连树上的知了都在埋怨着太阳公公的无情。“对了！我们来打水仗吧！”也不知是谁出的主意，我们一下子都来了精神，全都拿着各自的容器（说是容器，还不就是装上水的小气球、喝完的饮料瓶和大大的、可以装水的大叶子），蜂拥到了教学楼后面。教学楼后面的空地成了我们的战场，两个水池就是我们的根据地。先下手为强！等等，是谁？在我还没有把水装满的时候就向我进攻？我也顾不上那么多了，把瓶子扔到了一边，直接用手捧起水向他们洒过去；又是谁，向我扔了一个水球，正中我的后脑勺？抬头一看，原来是a爬上了楼，对着我“空袭”……“哎呀，有人来啦！我们都丢下了各自的武器，统统都躲到了树丛中。只见那个人缓缓地走了进来，我们定睛一看，原来是咱的同盟！继续打……一场大战下来，我们没有一个身上是干的。
纸飞机大战。
依旧是夏日炎炎。依旧是在上课。依旧是老师不在。只不过这次是在班上上的课——美术课。我们班的同学啊，怎么说呢？太没有艺术细胞了。趁老师不在的时候，我们偷偷地拿了几张纸，折起了纸飞机。要是向着同学扔那就太没有意思了，于是，我们都把目标转移到了正在高速旋转的电风扇上。不知道是谁带头，一只纸飞机直呼而上，刚一触到电风扇就一下子被反弹到了老远。这下大家都来了兴趣，就这样，一架又一架的纸飞机在教室的上空盘旋着。“叭”的一声，一架纸飞机卡在了电风扇上面。怎么办？我们班不是有叠罗汉高手吗？于是，一座人塔就矗立在了班上。正好叠到了刚好的高度，老师回来了，他阴沉着脸，问我们在干什么，这时，从一个阴暗的角落里：“我们在排练节目！”众人先是一怔，然后附和道：“对啊，对啊……”就这样，我们蒙过了一劫。
扫帚风波。
在我们班级的门后面，有一把大约有2.5米长的扫帚（扫蜘蛛网的），平时放在后面没什么用。直到有一天，老师关门的时候，那扫帚忽然倒了下来，正好到在我们第一组的第一排。就差那么一点点就打到人了。险些，引起了惊叫声连连。从此之后，我班的那一些调皮分子就盯上了那把扫帚。有时故意把扫帚放歪，好让门一动就会上演一场话剧；有时向扫帚扔一些东西，让它倒下……就是因为这把扫帚，才给我们平乏无味的小学生活平添了几分愉悦。
有句俗话说得好，小学生活是我们一生中最难忘的一段时光。在这剩下的几天了，就让我们好好珍惜这不多的小学时光吧！
小学我的心事小学生（模板19篇）篇十五
孩子从幼儿园进入小学学习，是生活中的一个重大转折。做为家长，我们要了解小学生活，帮助孩子顺利度过转折期。
（一）生活环境的变化。幼儿园的教室，一般布置得比较美观、亲切、形象和富有儿童情趣，而小学教室的布置相对幼儿园来说，比较规矩、严肃，对孩子缺乏吸引力，可能会使幼儿感到枯燥。
（二）师生关系的变化。小学教师主要精力在教学上，对学生生活关心的机会较少，师生个别接触时间少，新入学的幼儿可能感到压抑和生疏。家长必须主动和老师沟通合作，随时了解孩子在学校的状况，及时给予孩子必要的帮助。在家的要求和学校要求要一致，这样形成的教育合力才能很好的规范孩子茁壮成长。
（三）生活内容的变化。从重视孩子生活习惯的幼儿园时期转变为重视学习习惯培养的小学时期。我们家长的关注重心，也应从衣食向良好学习习惯、品德培养、学习成绩、综合素质等方面转移。但是要注意习惯的养成、学习方法的培养是一个循序渐进的过程，一口气吃不成胖子，绝不能心急。
（五）心理的变化。孩子从幼儿园的比较随意一下转变到小学的遵规遵矩 ，心理上需要有一个适应过程。我们家长一定要关注孩子的心理变化，帮助孩子克服恐惧感，扶助孩子度过这个转折期。
小学我的心事小学生（模板19篇）篇十六
随着人类科技的发展，地球在不断地变化着。到处都是高楼大厦，到处都是二氧化碳，到处都是小汽车，到处都是高科技。可是这却给地球妈妈带来了巨大的危险。现在地球已经渐渐变暖，如果再这样下去地球妈妈会崩溃的，她将伤痕累累，疾病缠身。因此我打算施行我的小方案：低碳，呼吁更多的人来保护地球妈妈。
一、尽量地少乘公共汽车，计程车，巴士等以排放二氧化碳为主的汽车。多以步行为标准，既减少二氧化碳的排放，还锻炼了身体，何乐而不为呢！
现在啊，也有许多人在提倡“低碳”，但是就有一部分人十分不注意。要知道地球只有一个，怎么能这么糟蹋它呢！我只是六年级的小学生，别看我小，我十分注意“低碳”哦！
有一次，我在房间做作业！妈妈在旁边打扫。“这我扔了”。妈妈边指着一本写完的作业本一边亲切地说。“等会儿，妈妈，这反面还没用完呢！还可以做草稿。”我急着对妈妈说。“啊，还学会省钱了啊！”妈妈抹着额头上豆儿大的汗珠笑着说。“当然了，这还叫低碳呢”我点头说道。
还有一回，我们一家子去探亲。妈妈说要去姑姑家，我开心得手舞足蹈。第二天上午，我们到了宁化三姑家。一到姑姑家，我便赞不绝口地说：“啊！姑姑家好气派啊！”姑姑家什么都有，我们在客厅津津有味地看电视。迎面吹来一阵习习凉风，一看原来是空调啊！我马上想起大门没关，于是疾步把大门给关上了。看，我多注意啊！我的低碳生活还能从许多方面表现出来呢！
地球是大家的！如果只有一个人的低碳，其它人不低碳，那有用吗？那拯救得了地球妈妈吗？那拯救得了我们的未来吗？请大家一起来爱护地球，这个我们共同的美好家园。让我们一起呼吁：“低碳生活，创造美好的未来！”
小学我的心事小学生（模板19篇）篇十七
我的。
丰富多彩，其中最令我印象深刻的是一次篮球比赛，它使我懂得了团结的重要。
那是一个阳光明媚，暖风徐徐的一个下午，比赛前我们个个摩拳擦掌，准备好到与二班‘’决一死战"比赛开始了。二班先拔头筹，他们大张士气，我们怒气冲冲，一拿到球就一个人‘’孤军奋战"可面对二班的‘’铜墙铁壁"一个人怎能进球，可越进不了我们就越恼火，结果屡战屡败。老师见次情形立马叫暂停。老师先是破口大骂："你们会不会传球的啊!"又意味深长地说：‘’篮球是个集体项目，要懂得传球。”我们相视一笑，恍然大悟。
‘’接球!"这声音不绝于耳。球好像被施了魔法，在我们手中传来传去，轻易突破对方防线，一个漂亮的三步上篮，球进了。场下响起一阵雷鸣般的掌声。最终我们反败为胜。
通过这次一波三折的篮球赛，我不仅懂得了团结的重要，更明白了团结不仅限于比赛，更应用在生活里。
小学我的心事小学生（模板19篇）篇十八
我的小学生活过的很充实，校园里经常都会举行一些活动，这些活动给我们带来了很多的欢乐和难忘的回忆。
在这些活动中，不得不说的就是儿童节了。每年的儿童节一到，整个校园处处都飘荡着欢快的笑声。就拿今年的儿童节来说，校园里举行的儿童节文艺汇演就很有趣。
我身边很多的同学都参加了这场儿童节的节目汇演，在儿童节到来的那一天，他们有的穿上了璀璨的礼服，有的穿上扮演小丑的滑稽服饰，也有的穿上了小天鹅的舞蹈服饰。他们穿着各种各样的服装，每个人的脸上都露出了最灿烂的笑容。
相比于同学们的积极活跃，我就显得有些沉默了。虽然我没有参加这些节目表演，但是当我坐在观众台上看着他们的表演时，我都会热烈的鼓掌，为他们精彩的表演送去我最诚挚的赞美。
在今年的儿童节表演里，我的老师们也都上台来了一场大合唱。这是老师们少有的同台表演，这一场合唱让底下的同学们都激动了好久。我的小学生活里，有着太多难忘的一幕。除去这些校园里举行的大型活动之外，在小学的日常生活中，也有很多欢乐时光。
我身边的同学们都很友好，当有同学需要帮助的时候，班上其他同学都会主动伸出手提供帮助。上课的时候，同学们认真的听老师讲课，下课后，同学们也都积极的探讨问题。班级里的学习氛围也很好，我们的任课老师们对我们的表现也都很满意。
我的小学生活多么美好，在这里，我有友好的同学，负责的老师，还有那么多美好又难忘的回忆。真希望我的小学生活不要结束，现在的我也会好好的珍惜我的小学生活。
小学我的心事小学生（模板19篇）篇十九
岁月的河流匆匆流过，暮然回首，往事桩桩件件，如潮月般涌来。
记得教室前的那几棵桂花树，是我亲眼看着它植入大地母亲到怀抱。之后，我便和它们约定，要常来看望它们。虽然这几棵桂花树不明白我说的话，但我还是在心里头发誓，要照顾它们三年。幸运的是这三年里，我一直都在一楼的那个教室。每年，只要它开花，我便拾一颗回去，将它放在我折的小船里，顺着水流漂走。此外，桂花树还总是耐心地听我抱怨，有时我生气了，它便摇摇树叶，似乎要我冷静。
这几棵桂花树，也见证了那次激烈的跑步比赛。
只听枪声一响，运动员们如同猛虎下山一般，一个劲地往前冲，我也是如此。可两圈下来，我便有些吃不消了，可当我看见那微风下摇曳着的桂花树，我鼓足了劲，在这如同“千里长城”般的跑道上，继续挥洒汗水。终于，最后一圈了，可我就像是只剩下一把硬骨头的老人，再也跑不动了。喉咙干燥得很，可如果这时候放弃的话，那之前的努力不就白费了吗？转弯处，桂花树依然舞动着身姿，为我加油。我注视着桂花树，心里只有终点。于是咬紧牙关，完成了比赛。
三年的桂花树，1096天的友谊。是你，教会我将希望一次次点燃，将友谊一遍遍谱写。虽然没得冠军，但我的心飘荡着的不是乌云，而是你带来的一阵阵清风。
今年，已经是第四年了，我再也不会照顾桂花树了，再也不会去拾它的花朵了，我只是在心里想着它摇曳时的样子。
桂花树，你曾经落下过多少树叶、多少花朵，但第二年依然枝繁叶茂。可时间不一样，它已逝去，不会回头。灿烂明媚的阳光，在我母校的一草一木上刻下疤痕，在我心底里埋下了根。