窃玩四年级(优秀23篇)

时间:2025-08-20 作者:ZS文王

优秀作文能够激发读者的思考和想象力,给人以启发和启示。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考借鉴。

窃玩四年级(优秀23篇)篇一

一天,我趁妈妈在洗澡,偷偷地去拿游戏机玩。

我边走边想:“昨天玩到哪里了?那台游戏机放在哪里呢?妈妈的书柜第三排第二个的小盒子里,不错……”走到门口妈妈没在,我可以安心了,但我又怕妈妈把它转位置。

火眼金睛的我马上找到了游戏机,果然还在原来的地方了。哟,不小心把游戏机掉了地上,没关系总算是找到了。我回到房间,缩进被窝,像一匹饿狼,贪婪地吸取着玩游戏带给我的乐趣,我很快乐,也很惧怕――这种窃玩的滋味。

最令人开心的是妈妈出差,因为没人管着我啦!表面上我是皱着眉头说:“今天本想和妈妈你玩中国象棋的,唉!好可惜啊!”可心里我却在大叫:“哟!太好了。”

当然,我了少不了被妈妈捉住过,一次,我在被窝里玩游戏。突然,一双大手揭开了被子,原来是妈妈。妈妈数落了我一顿,从此,我除了放假并写完作业才可以去碰它。

这就是我的“窃玩记”。

窃玩四年级(优秀23篇)篇二

放学到家,我把书包放在一边,踮起脚,轻轻地走进小房间,我边走边想,昨天妈妈把ipad藏哪了?哦,在这里!我轻轻地把它捧起来,四处张望,放在哪好呢?对,就放在书中间吧!我用手把两本书挪开,然后打开了ipad,哈哈,我可不是用来看奥数的,而是偷偷打游戏的。

为了不让奶奶发现,我又在ipad上面压了一本书作为掩护,但是,又感觉这掩护不够保险,正发愁时候,忽然眼睛一亮,对了!我把书包领过来,把书全部摆在桌子上,这样看起来,奶奶就会觉得我是在认真写作业了。于是我安心地把游戏打开,突然,我听到了奶奶的脚步声,奶奶走了进来,我以迅雷不及掩耳之势把ipad藏起来,开始做作业,只听奶奶问:你要吃梨头吗?我随便敷衍了一下,奶奶放下梨头就走了出去。哎呀,我的妈呀,真是虚惊一场!刚才把我给紧张得直冒汗。

我蹑手蹑脚地走到房间门口,看到奶奶走进了厨房,又回到座位上拿起了ipad,游戏打到一半,突然游戏的音乐响起来了,我的心里咯噔一下,心想完了完了,这次肯定要被奶奶发现了。果然不出所料,奶奶听到声音,就走了进来,一把夺走了我的`ipad,开始唠叨起来“我这是为你好,万一你眼睛近视怎么办……”奶奶讲了大概有十分钟,我一句话也没听进去,满脑子都是游戏。

过了十分钟,我估摸着奶奶要去烧饭了,就贼头贼脑地朝外面走去,太好了!ipad就放在外面的桌子上,趁奶奶不注意,我赶紧把它拿了回来,继续打游戏,一直到爸爸妈妈回来了,才发现已经六点了,急忙把ipad放在一边开始做作业。

我知道这样是不对的,但总是控制不住自己,看来以后要把ipad关了,才会彻底了断打游戏的念头。

窃玩四年级(优秀23篇)篇三

暑假的一天,我们一帮人去一家饭店吃饭,我最要好的朋友小豪也来了。我和小豪三下五除二就干完了碗里的饭菜,无聊地打着饱嗝。这时,我和小豪动了“窃玩之心”,于是,趁着大人们高兴地碰酒杯时,偷偷地溜了出去。

“哎,咱们玩什么呀?没电脑,又没人数。”我望着大大的太阳问。小豪也无奈地回答我——不知道。呆了一会儿,像火球一样的太阳使我有了个好主意。“咱们玩火吧!”我兴高采烈地说。“好啊好啊!我去找燃料!”小豪说完,一溜烟就跑回了饭店。不一会儿,小豪兴奋地跑了过来,手里我只几盒火柴和一卷纸。“开始生火吧!”我一声号令,随着小豪的一声欢呼,火渐渐燃了起来。心里怕被爸妈发现的我,东看看,西瞧瞧,生怕哪儿冒出个严肃的、瞪着我们的双眼。

一卷纸很快就烧完了,燃料没有了,我们的乐趣也没有了。“喂,那看那里!真是老天都不忍心磨灭我们的乐趣啊!”小豪激动地说。我顺着小豪的手势看去——原来地上放着高高的一堆塑料纸。我冲过去,“哗啦”一下子就抱起了那对塑料纸。在小豪打火机的热度下,塑料纸很快就燃了起来。火变得越来越大,我们的心情也像火一样越来越激动。我也不忘时不时地左挡一下,右挡一下,生怕被人发现。“哇!快跑!”原来火太大了,高过了腿。小豪拉着我就跑,躲在了不远处的汽车后面。我们心惊胆战地注视着火堆,那简直就是一只张牙舞爪的大火怪啊!这时,我望了望饭店,心想:“幸好没有惊动大人们,不然的话屁股一定会肿的!”

慢慢地,那只“大火怪”化成了油,死死地黏在了地上,还着着火,冒着缕缕黑烟,仿佛不甘心将要毁灭。我们跑过去,一点一点看着它熄灭。灭了以后,地上糊了一层黑黑硬硬的“木耳”。我们想把它弄掉,可是太紧了。为了掩盖这个我们的“罪恶”,我们用树叶把“木耳”埋住了,埋完了,我心里悬着的石头一下就重重地跌在了地上。

这时候,妈妈匆匆地从饭店走了出来,喊我们两个淘气包回去。我们两个相视一笑,装作什么也没有发生过似的,乖乖地跑到了妈妈身边。妈妈问我们:“你们在干什么呢?流了这么多汗。”“我们——”我和小豪互相一对视,“什么也没干^_^!”

回家的路上,想想刚才的“窃玩记”,不由得一身抖——多么危险啊!不过,如果下一次,还有这样的“窃玩记”,我依然要去。谁也磨灭不了我的“窃玩心”!

窃玩四年级(优秀23篇)篇四

爸爸要去上班,妈妈上班还没回来。爸爸只好让我边写边作业边等妈妈回来。

爸爸走了,我在书桌前认认真真地写作业。忽然,我的眼前浮现出我的护主犬正在对战果冻的情景,它们俩的一招一式让我记忆犹新,心想:“为什么不去玩一把呢?”我像着了魔一样,不由自主地走向电脑屋,一看,门被锁上了,我便跑去找钥匙。以前,爸爸总是把钥匙放在桌子里。我打开桌子的抽屉,看了又看,摇了又摇,就连拼装玩具我也打开看了看,确定这里没有,又到厨房找。我顺手拿把椅子,站上去,踮起脚尖,双手撑着,往冰箱顶上一看,啊!它在这里,原来不在以前放的地方了。我拿了钥匙,跳下来,快步走向电脑屋。

我打开电脑,飞快地控制着游戏中的人物。我像一只下山猛虎,贪婪地玩着,我很激动,也很恐惧――这种偷玩电脑的感觉。

我把声音调到最小,然后开始大玩特玩,我害怕被妈妈发现。每一分钟,我都用眼睛死死地盯着电脑,而耳朵却听者外面的声音。外面的一举一动,我听得一清二楚。

突然,电梯响了。我想:不好,妈妈回来了,“三十六计走为上”,我轻声嘀咕着,以迅雷不及掩耳之势把电脑关上,锁上门,把钥匙立刻放在原处,然后飞快地跑回屋。

虽然这次没有被发现,可是偷偷玩电脑、看电视是不对的,今后,我一定改正这个毛病!

窃玩四年级(优秀23篇)篇五

“玩耍是儿童的天性。”我对跳棋的痴迷可谓是“天长地久”。天刚蒙蒙亮,我就条件反射地“弹”了起来,在微弱的光线下自娱自乐,玩起跳棋;自习课上,别的同学聊天的聊天,玩游戏的玩游戏,我却拿出一张纸,画上格子,细细揣摩跳棋;而放学后,更是我窃玩跳棋的大好时机,一盘跳棋,一张床,就是我全部的天地。这不,我今日放学后又将上演“放学窃玩记”喽!

“乐乐,快做作业,我先去躺一会儿!”话音刚落,门就“呯”的一声关了。“我才不会听你的呢!”我对着妈妈的背影吐了吐舌头,“我还要上演我的‘好戏’呢!”

“咚咚咚……”妈妈的脚步声越来越远。夕阳渐渐西沉,不时传来一声鸟叫。我这只“窃玩生物”该行动了。

我爱跳棋至狂,无物能及。棋身飞飞,前路迢迢,我想,伴我走过一生的挚友非棋莫属!

窃玩四年级(优秀23篇)篇六

放假的时候,我有时其实也在暗暗地讨论着我的“秘密计划”说到秘密计划,大家一定也很想知道吧!嘿嘿!其实我的目的只是一个字“玩”!不信就看看我的a、b计划吧!

a计划《看电视》。

吃过午饭,我在心里暗暗地想着好看的动画片,于是我立刻坐在沙发上,随便拿了一本书来做遮蔽品,这样一来,我表面上准备要看书,其实我是在暗暗地寻找可乘之机!一小时过去了……两小时过去了……老妈终于开始想睡午觉了,只见老妈走到她的房间里,咚!地关上门,我悄悄来到老妈的房门前,轻轻地推开门,看她睡的正香,我高兴的差点跳起来,耶!终于可以放松地看一会儿电视喽!于是乎我立刻打开电视悠闲地看起来,电视里滑稽搞笑的样子,我实在忍不住“哈哈!”大笑起来,啊!不好!我不小心喊出声来了,老妈立刻冲了过来,我也赶快关了电视,唉!老妈耳朵真灵,发现了我,真是失败而告终。

b计划《和小伙伴玩》。

有一次,我正在写作业,有人叫我出去玩,我听到后打开窗户应了一声,放下笔准备冲出去玩个痛快,这时老妈急忙走过来喊住我,说:“干什么去?今天的作业完成了吗?”我说先玩一会儿再回来写,老妈说:“不行!你要踏踏实实的写完作业,再出去和小伙伴无忧无虑、尽情的玩个够”我一想,老妈说的有道理,便回到学习桌继续认真的写作业,唉!今天的计划又失败了。

我想:玩不是坏事,要是没完没了地玩,那就不行了!

窃玩四年级(优秀23篇)篇七

三千多天从我手中流失,在这三千多天里,有高兴,有伤心,有感动,也有好玩。唯有一件事,令我难忘。

刚上五年级,我觉得暑假过的太快了,还没有玩够。今天正好是星期天,牛昊来我家玩,我想机会来了,因为客人来总要吃一顿丰富的饭菜吧,于是趁我妈妈和牛昊的妈妈买菜之时,我和牛昊一个箭步冲上开电脑,牛昊说:“先看看妈妈走没走。”他打开窗户,看了又看,没人,他使了一个眼神,我立刻打开电脑,宽带完之后,我立刻打开“植物大战僵尸”。我很快乐,也很惧怕——这种窃玩滋味。我怕妈妈突然回来,看见我们玩电脑,一定会狠狠的骂我们一顿儿,玩了一会儿,我见没人回来,就放心,大胆的玩开了,突然,我听见一阵脚步声,我立刻准备关电脑,牛昊说我去看看,他搬了个板凳一看,不是。我立刻继续玩,我像一匹饿狼,贪婪的玩着。我们突然不知怎么紧张起来,我们一会就去窗户那里看一看妈妈和阿姨回来没回来。

一会儿,我家的门儿开了,我们连忙把屏幕关了,我们都吓得冒了汗,一看是奶奶,原来,我妈妈和牛昊妈妈不回来了,我妈妈让我奶奶上来给我和牛昊做饭,奶奶问我们吃什么,我们回答说方便面,吓死我们了,我们继续玩,玩了一会儿就吃方便面,我们吃方便面的时候还玩,玩了一会儿,我们把电脑关了。也让电脑休息一下。我们下去玩打篮球,玩到六点半左右,又回家玩电脑,玩到八点多的'时候,该玩最后一关了,就在老大即将去鬼门关的时候,我的妈妈和阿姨回来了,她看见我们在玩电脑,就把电脑关了,让我们面壁,还为了惩罚我,让我一个月内不能摸电脑,然后还拿鸡毛掸子打了我们一人十下,当时那个痛呀。我想,再过一个月,我一定要亲手将老大送回鬼门关。

这就是窃玩的滋味儿,有时快乐,有时紧张,也有时能“吓”出“心脏病”。这次窃玩是不是很好玩呢!

窃玩四年级(优秀23篇)篇八

上个星期天,我迎来了开学的第一篇作文,我写的是《窃玩记》。

星期一时,刘老师笑眯眯地拍了拍我的`肩膀,说:“你这次的作文写得不错嘛!”

老师在上课时又说:“今天下午的语文课,我们来欣赏一下大家写的作文。”听到这句话后,我想:“要是我能读上我写的作文,那该有多好!”

我盼星星,盼月亮,仿佛每一分钟都跟一个世纪一样长。终于,我盼到了那一堂课。老师开始点作文写得好的同学上台读作文。“张伊然、朱怡然”。这时我的心有点慌了,想:“怎么还不到我呀,是不是我写得不够好?”正当我想心思时,一个熟悉的名字传到了我的耳朵里面“张雅卓。”我条件反射似的“腾”地一下站了起来,缓了一下神,才跑到讲台上,认真地读了起来。

说实在的,我是一个内秀的女孩,站在讲台上准备读习作时,还是有点紧张哩,怕音读错了大家笑话我。我很认真,读得有声有色,大家给我鼓掌,我很开心。

我一定要把我的作文写得更好,更上一层楼,发到报纸上!

窃玩四年级(优秀23篇)篇九

自从发现了妈妈的旧手机之后,我每天都可以爽一个小时左右。

事情是这样的――三天前,我在妈妈房间的床头柜里发现了藏得严严实实的手机。我找东西可是出了名的,小时候,我非常贪吃,外婆就把零食都藏起来,却都被我找到了,要么藏在厨房柜子里,要么卡在电视机后面,要么藏客厅抽屉里上面用其他东西盖好……这次,连手机也被我找出来了。

我找到手机时,心情十分复杂:我是玩好呢?还是不玩好呢?玩得话,妈妈绝对会骂我的,说不定要一天不理我。算了,还是玩吧,好不容易到暑假了,总得玩一会儿!

我拿出充电器,给手机充上电,然后赶紧写作业,这样能玩的时间多点。

电充满了,我打开了手机,下载《王者荣耀》,由于《王者荣耀》需要的内存很大,下载和登录都非常慢,所以下载和登录的时候,我就把手机放在床头柜上,又写作业去了。

大约过了一小时,我作业做好了,登录也登录完成了。我怀着兴奋和激动的心情,小心翼翼捧着手机玩起来,却又生怕妈妈回来。我心里忐忑不安:万一妈妈提早下班怎么办?万一妈妈看见我玩游戏怎么办?如果妈妈知道我打游戏,一定会打我的!算了,玩都玩了,还管这个干什么?!

我突然心生一计,把作业拿到妈妈房间来做不就行了?我搬来我的`一张折叠小桌子,放在妈妈房间,把床头柜门打开,再打开空调,妈妈来了,第一时间把手机关机放回床头柜,关上柜门,就说是有点热,开空调凉快凉快。我一边竖着耳朵,一边紧张的玩着游戏。

突然,我听见了上楼的脚步声,吓得赶紧关掉手机,放回原位,埋头认真写作业。过了会儿,我发现脚步声在二楼戛然而止,原来,并不是妈妈,而是楼下的人啊。真是虚惊一场!

我又拿出手机,津津有味得玩起来,这次,我玩得更认真,更投入,游戏一局接着一局,也输了一局又一局,不知不觉过去了一个多小时。抬头一看时间,已经快五点了,我赶紧把手机关机,放回抽屉,给自己滴了两滴眼药水,就认认真真做起作业来。果不其然,妈妈回来了,看见我的“装模作样”表扬了我。

我很快乐,也很惧怕――这种窃玩的滋味!

窃玩四年级(优秀23篇)篇十

相信你也看过林海音阿姨写的文章《窃读记》吧?那我写的《窃玩记》又是怎么回事呢?别急,听我慢慢道来。

今天是星期六,我又堂而皇之地打着“电脑创作,请勿打扰”的旗号,把书房的门反锁上,然后偷偷地玩电脑游戏。我一边玩一边写日记,过了几个小时才勉勉强强写完了一篇日记。

老妈这次终于起了疑心,她板起脸孔问我:“你是不是一边写日记一边偷偷玩电脑游戏?要不怎么半天才写完一篇日记?以前我就觉得奇怪,写日记根本就不需要那么长的时间嘛!”我支支吾吾不敢说实话。老妈见我欲言又止的样子,就使出了她的最厉害的看家本领——这招简直比梅超风的“九阴白骨爪”还厉害,往往一招就会致命。

只见她笑眯眯地对我说:“你敢不敢发誓说自己肯定没有玩电脑游戏?要是骗我的话,那么你就是一条毛毛虫!”

于是,我低着头,小声说:“我玩电脑游戏了。”

妈妈生气地说:“不好好写日记,还敢偷偷玩游戏!不止一次了吧!看我怎么惩罚你!”

我很不服气,小声嘟囔着说:“人家华盛顿做错了事向他爸爸道歉,他爸爸马上就原谅了他,所以他才成了总统。我不也说了实话吗?干嘛还要惩罚我!”

妈妈听了更生气了,她严厉地说:“人家华盛顿只做错了一次,你呢?偷玩多少次电脑游戏啦?再这样下去,人家做总统,你就要做饭桶啦!我说过多少次了,做事要专心,不能三心二意,你一边玩游戏一边写日记,能写出好作文来吗?再说,长时间玩电脑游戏对眼睛伤害有多大呀!”

听了老妈一番语重心长的话,我羞愧极了。

因为“窃玩”这件事,我付出了“沉重”的代价——老妈罚我洗两次碗,洗两次衣服,还扣除了我的两块零花钱。

哎!真是自作自受呀!

窃玩四年级(优秀23篇)篇十一

每个人都有窃玩的经历吧,每次都是把家里整的一团糟而来不及收拾残局。而每次都能ko掉并帮我们收拾残局的老爸老妈会是我们的克星。所以,干这事要求速战速决!来听听本人讲述的窃玩经历吧!

事件一:马桶成了“五色湖”

小时候的我最喜欢画画,墙上、桌子上、爷爷的脑门上……都有我的“画迹。”为此妈妈唠叨个没完:不能画这上面,不能画那下面。我呢是左耳进右耳出。一天,家里就剩我一个人了。我想:这家里就剩我一个人了,我干什么大人们都不知道。说不让画这,不让画那,但没说不让画马桶呀!说画就画!刷刷几下,一个简单的小人就成了。刷刷刷,我越画越起劲:小人养了个兔子,兔子比房子大!小人中枪了,兔子饿死了。不一会儿,马桶就被我画成了“大花脸”正当我洋洋得意时,“咚咚咚”的敲门声响了,肯定是妈妈!我手都没有洗,把剩下的颜料一股脑的倒进了马桶就开了门。妈妈一进门就跑去厕所,我想:完了,肯定要被k了。妈妈一开门看见了我的“杰作”,二话不说就开始审问:“说!马桶怎么回事?”我说:“你又没说不能画马桶!”我妈咪又好气又好笑,只能把马桶打扫干净。

事件二:“发烧”的电视机。

“五色湖”事件后,电视机又成了我的最爱,每天我都要看几个小时的电视,妈妈为了防止我偷看电视,经常在门外偷听。一次,妈妈有一份文件要到楼下打印,出门前给我留了几道奥数题,还不让我看电视!我心中的怒火慢慢升起。妈妈刚走我就打开了电视,等妈妈的脚步在楼道响起时我马上关掉了电视。妈妈回来时,我仍然在写题。只见妈妈摸了摸电视机的屁股,问道:“是不是又看电视了?”“没有!肯定没有。”“那电视机是自己发烧了,还是……”结果大家可想而知,不但不能看电视,还被扣了零花钱。

文档为doc格式。

窃玩四年级(优秀23篇)篇十二

每个人都有窃玩的经历吧,每次都是把家里整的一团糟而来不及收拾残局。而每次都能ko掉并帮我们收拾残局的老爸老妈会是我们的克星。所以,干这事要求速战速决!来听听本人讲述的窃玩经历吧!

事件一:马桶成了“五色湖”

小时候的我最喜欢画画,墙上、桌子上、爷爷的脑门上……都有我的“画迹。”为此妈妈唠叨个没完:不能画这上面,不能画那下面。我呢是左耳进右耳出。一天,家里就剩我一个人了。我想:这家里就剩我一个人了,我干什么大人们都不知道。说不让画这,不让画那,但没说不让画马桶呀!说画就画!刷刷几下,一个简单的小人就成了。刷刷刷,我越画越起劲:小人养了个兔子,兔子比房子大!小人中枪了,兔子饿死了。不一会儿,马桶就被我画成了“大花脸”正当我洋洋得意时,“咚咚咚”的敲门声响了,肯定是妈妈!我手都没有洗,把剩下的颜料一股脑的倒进了马桶就开了门。妈妈一进门就跑去厕所,我想:完了,肯定要被k了。妈妈一开门看见了我的“杰作”,二话不说就开始审问:“说!马桶怎么回事?”我说:“你又没说不能画马桶!”我妈咪又好气又好笑,只能把马桶打扫干净。

事件二:“发烧”的电视机。

“五色湖”事件后,电视机又成了我的最爱,每天我都要看几个小时的电视,妈妈为了防止我偷看电视,经常在门外偷听。一次,妈妈有一份文件要到楼下打印,出门前给我留了几道奥数题,还不让我看电视!我心中的怒火慢慢升起。妈妈刚走我就打开了电视,等妈妈的脚步在楼道响起时我马上关掉了电视。妈妈回来时,我仍然在写题。只见妈妈摸了摸电视机的屁股,问道:“是不是又看电视了?”“没有!肯定没有。”“那电视机是自己发烧了,还是……”结果大家可想而知,不但不能看电视,还被扣了零花钱。

窃玩四年级(优秀23篇)篇十三

“我去上厕所了!”老姐扔下这么一句,就急匆匆跑向了厕所。

嘿嘿,我早就想“借”我姐的手机玩了!时机已到,冲啊,向手机进军!我从床上一个大跨步移到电脑椅上。嘿嘿,“宝物”已到手,让“本宫”看看。我按下解锁键,往屏幕上一划,可没想到,令我头疼的密码跳到了眼前,我瞪大了眼睛,一脸吃惊地看着屏幕。唉!这该死的密码,真是“一夫当关,万夫莫开”。现在怎么办呀?破解不了密码,我就玩不了手机,万一时间拖久了,老姐回来了,那我的小命岂不休矣?真是“万事俱备,只欠密码”。

正当我沮丧地要关掉手机时,心中的那丝不甘又纠缠着我,甚至生出一股信念的力量,让我不要放弃。于是,我把手坚定地点在右下角的相机处,希望能发现一些新东西。应该和普通手机一样吧……不!不一样,我在选项上发现了新东西!里面有一项“乐视3d虚拟物”,我点开了,是一个胖胖的十分可爱的企鹅,它能变换不同的形态,有用笨拙的舞姿跳舞的,有在钓鱼的,有在唱歌的……我兴奋极了,快要忘记了还在上厕所的老姐,眼睛里只有这些新鲜玩意儿。哟,还有一个关于手势的,做指定的手势,就会出现不同的图案……我简直要沉迷于此了,幸亏我灵敏的耳朵接收到信号――“哒哒哒”,老姐回来了!我以闪电般的速度退出选项,关掉手机,收起好奇心,跳回床上,捡起一本书,假装在看书。

“若怡,你太厉害了!”

“怎么了?”

“人家倒背如流,你是倒看如流啊!”

“这,这个……”我赶紧把书正过来,心虚地狡辩,“我是在多角度、全方位看书呢。”

幸亏姐姐没继续纠结这个问题,这次窃玩总算没暴露。唉,窃玩有风险啊!

窃玩四年级(优秀23篇)篇十四

在星期五下午第三节课上,我们四(二)班举行了一场让人激动的游戏,那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况,没能参加游戏,但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开,我们心里也美滋滋的。

游戏开始了,我一直盼望着我的好朋友许航能赢,所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场,老师报五元五角,电光火石间,五十几位同学一下子都找到了“搭档”,可惜,许航失败了,我好难过。但转念一想:没事,反正有五轮,才失败了一轮,说不定下次就会成功呢!

第二场,老师报四元,同学们再一次找到搭档,我的好朋友许航也找到了。可是,当组队人杨珈维发现多了一个许航,就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”,许航顿时哭笑不得,我却眼泪都流出来了。没事,才失败两场,还有希望。我静下心来,继续看着精彩的游戏。

第三场,我满怀期待的盼着许航能够胜利,这次,老师报十元,同学们健步如飞地找到了“搭档”,这次,许航找到了,但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了,不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了,那就是先招几个人,手握手,等老师报的时候,把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航,许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”,还是值得的。

第四场,许航早已准备好,这回老师报两元,许航惊呆了:“两元,我们有二十多个人啊!”许航为了胜利,捉住一分一秒,连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学,但最后还是失败了。原来是因为招的人太多,乱了,导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误,看他一脸惋惜的样子就看出来了。

最后一场,许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角,许航一瞬间就找到了“搭档”,最终,许航胜利了,真是功夫不负有心人啊!

虽然许航失败四次,胜利一次,但这场游戏让我明白了一个深刻的道理:只要坚持不懈,就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。

窃玩四年级(优秀23篇)篇十五

在祖国的青海省,有一个非常美丽的湖青海湖。

鸟儿在青海湖的上空飞,给青海湖增添了许多生气,五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空,衬着碧蓝的湖水,是那样动人。青海湖是可爱的,它是鸟儿的家,是鱼儿的家,也是人类的`乐园。

窃玩四年级(优秀23篇)篇十六

作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的四年级人教版《万年牢》教案四年级,欢迎阅读与收藏。

1.认识8个生字。

2.了解课文内容,体会做人要认真,讲究认真,讲究实在的道理。

3.学习作者叙述清楚,有条理的表达方式。

4.学习独立阅读课文、培养自学能力。

想想课文围绕父亲做的糖葫芦讲了哪几件事?从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在,联系生活实际和同学交流读后的体会。

歌曲《冰糖葫芦》,冰糖葫芦图片

(一)播放歌曲《冰糖葫芦》“都说冰葫芦儿酸,酸里面它裹着甜,都说冰葫芦儿甜,可甜里面它裹着酸,糖葫芦好看它竹签儿穿,象征幸福和团圆,把幸福和团圆连成串,没有愁来没有烦”

在解放前的天津,就有一位卖糖葫芦的人,他的糖葫芦做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名气,想知道他是谁吗?他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。

(二)齐读课题,先理解“牢”,再理解“万年牢”。

“牢”的解释:1.养牲畜的圈

2.古代称作祭品的牲畜

3.监禁犯人的地方

4.结实,坚固,固定

万年牢(永远牢固,永远结实。)

(三)到底什么东西会万年牢呢?请同学们先自由读读课前导读,明确本次略读课文的要求。

1.想一想:课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?哪些地方可以看出父亲做事认真、实在。

2.谈一谈:联系生活实际,和同学交流读后的体会。

(一)读通课文,读准字音。

(二)检查字词:

词语:走街串巷、损伤、晾晒、火候、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱(认读,并结合句子理解词义)

(三)自主读顺课文

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?父亲是一个怎样的人?

2.从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在?

3.课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次?几次之间有什么联系?有什么深刻含义?快速浏览课文,找出有关语段读一读,做上记号。

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?

第一件事:讲父亲自己经营制作糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺,并保证产品质量。

第二件事:讲父亲受雇于老板后,因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉了工作。

2.重点指导理解问题

第一处的万年牢指的是什么?找出有关语句读一读。

出示句子:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”

a.为什么叫万年牢?(板书:糖葫芦万年牢)

b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的'?

(读第二自然段,体会父亲十分讲究选材;读第三、四自然段,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟)

c.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。

第二处的万年牢指什么?小组讨论。

出示句子:“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”

a.什么叫正道?(凭着良心做买卖)

b.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在)(板书:做生意万年牢)

第三处的万年牢又指的是什么呢?全班讨论。

出示句子:“父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。(板书:做人万年牢)

这三处的万年牢之间有什么联系?

启发学生懂得:这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人,一环紧扣一环,叙事清楚,很有条理。我们要学习这种按一定线索写事情的写作方法。

3.你说这是一位怎样的父亲?(认真、实在、讲良心、不马虎)

(一)出示父亲的话

“父亲教导我做万年牢,就是做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。

(二)你是怎么理解父亲所说的做人的道理的?结合具体的生活事例来说明。

(一)收集有关做人认真,实在的故事。

(二)联系生活实际,写一篇读后感。

6、万年牢

做糖葫芦万年牢产品

做生意万年牢生意

做人万年牢人品

窃玩四年级(优秀23篇)篇十七

现在流行一种叫xx农场的游戏,这个游戏不仅大人爱玩,小朋友也爱玩,想必大家都玩过。某一天,我就在家里“窃玩”起了这个游戏。

那天黄昏时,妈妈让我看博文。我打开电脑,先上了xx号,然后打开博客,点击“我的班级博客圈”,把博文一篇一篇地打开,以作掩护,就来到了xx空间,打开了xx农场这个游戏。

我开始了“偷菜”行动。正在我玩得入迷时,突然,一阵脚步声传到了我的耳朵里,我的心怦怦直跳,以为是妈妈来了,赶快点击事先打开的博文,装着津津有味地看了起来,可看完了一篇文章,妈妈还没来,便松了一口气,猜想:一定是楼上的声音,真是的,让我虚惊一场。

我又开始了秘密行动。今天可偷的东西怎么这么少,唔,也许是别人比我的速度快已经偷过了,也有的是主人已经收获又种上了新种子。正当我专心致志分析原因时,又听到了脚步声,我回头偷偷地看了看,看见了一个身影,我的心一下子提到了嗓子眼儿,迅速转过头,看起了博文,妈妈没进我的房间,原来是去厨房经过。

我还是不死心,又“偷”了起来,这次我“偷”得很快,因为妈妈说不定什么时候就会进来,我要赶快“偷”完,把悬着的心放进肚子里,专心地看博文。

读了我的“窃玩记”感觉很紧张吧!以后我再也不会“窃玩”了,因为这种滋味实在是不好受,让我玩也玩不痛快,学也学不踏实。

窃玩四年级(优秀23篇)篇十八

“妈妈走了,在家里听话。”妈妈关上门,去开会。

今天,妈妈开会要到七点,我可必须大玩一番。

我快速写完作业,开始“寻宝”。我左找找,右找找。上至大柜小物,下至角落细缝。全找了个底朝天。我很生气,说到:“就算掘地三尺我也要找到平板。”我又找了一会儿,暮然回首,那物却在衣柜衣服上。

我躲在房间里玩游戏。玩了不知多久,我很害怕这种窃玩的滋味:妈妈回来会怎样打我?会罚我什么?不行,不能坐以待毙。我开始布置机关。我把几个扫把靠在门上,门一开会发生响声提醒我,再调好学习页面,就大功告成了。

这些小把戏已经用过了。怎么能入妈妈法眼呢?要增加点东西。我苦思良久,想起《小鬼当家》电影里的布局。我也学着模仿,我将一根软的透明的线绑在扫把头,另一头绑在书上,中间则绕在门上。我又在书旁放了把剪刀(剪断线,以免被发现)。

不出我所料,妈妈回来了,打开门,扫把倒了下来,线的拉力使书立起来。我如经过严格训练的特种兵,手速非常快的关掉游戏及程序,调到一起作业,打开声再关机,并用剪刀剪掉线。制造了我写完一起作业正在看书的假象。

妈妈一看我在看书,又查了平板,发现我刚写完一起作业。就表扬了我一番,还让我玩了十分钟平板。

嘻嘻!我厉害吧!

窃玩四年级(优秀23篇)篇十九

古人说“读万卷书,不如行万里路”。我喜欢旅游,旅游不仅让我饱览祖国的大好河山,而且学到了很多书上没有的知识,同时锻炼了身体。

暑假的时候,跟着我舅舅和表妹一家去了湖北的神农架,郑州当时是40度的高温,热的人都无处躲藏,山里一阵阵山风吹过像是到了秋天一样凉爽,晚上和早上还有点冷呢,没办法舅舅又给我买了一件厚外套。神农架风景秀丽,到处都是奇树、奇花、奇洞、奇峰的原始森林风光,还有很多珍贵的中草药。神农架有举世闻名的“野人”之谜,参观了“野人”洞,洞有野人的毛发、粪便、大脚印等,但是经过科学家的不断调查研究,一直没有野人存在的真实证据。

爬山过程中没有叫苦没有叫累,不像妹妹一会说累了走不动让背着,一会渴了饿了要吃东西,神农架实在太大了,这次还有好多地方没有玩到,下次要带爸爸妈妈一块来感受这里的美景。

我喜欢旅游,我不仅要走遍祖国的大好河山,而且还要去看世界的美丽风景。

窃玩四年级(优秀23篇)篇二十

在这里,我要告诉大家:虽然我的分数不高不低,被认为是差不多的学生。但我也干过错事,比如一件“窃开”电脑的事。

一天,爸爸妈妈去办点事,家里只剩下我和奶奶。在爸爸妈妈还没走的时候,我坐在沙发上边吃零食边看电视,而爸爸妈妈走了以后,我的手就像被挠了一样――开始痒痒了。

其实,我有一个缺点,就是玩电脑,并且一开就不知道关了。妈妈因为这件事吵了我好多次,可我就是不知悔改。妈妈教导我的时候,我是“左耳进,右耳出”,妈妈都不知道怎么说我了。

今天不知怎么了。明明说要戒电脑,可是不知不觉中我的脑子里就改变了主意。强烈的开机欲望使我控制不住自己,“就玩一小会儿吧!”我心里想道。现在只能用一个词表示出我的心情:纠结。

我打开了电脑,那阵千篇一律的声音再次响起。金山毒霸、宽带我世界自动弹出,“看看有毒没,好,没毒,可以放心的玩了,哈哈!”我点开了我收藏夹里最喜欢的游戏:“洛克王国”玩了一会儿后,想想:腾讯是不能丢的!一次弄完以后,我还是一如既往的打开了博客,(我跟妈妈说过,只要开电脑,必须打开博客。虽然妈妈不在)看看博文。“咦,有脚步声!”我赶快把电脑关了,爸爸妈妈真来了。真是虚惊一场啊!

虽然那件事没有被发现,并且过去了好长时间,但直到现在我还有点内疚。大家可不要学我,要不然可不会听话啊!

窃玩四年级(优秀23篇)篇二十一

今天是11月8日,菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园,只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷,红似火,黄似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来,像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着,像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花,一看,原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的,上半边花蕊是绿色的,我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回头,原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄,像个金黄色的绒球,花瓣往上翘,花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向,把里面的包了起来。闻起来,香香的,我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花,花杆上面有几片大叶子,衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名,一个字:美!

这时,我突然想起了许多咏菊诗,如唐代元稹的“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,晋代陶渊明的“采菊篱下,悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放,真令人敬佩呀!

文档为doc格式。

窃玩四年级(优秀23篇)篇二十二

盼望着,盼望着,一阵秋风吹走了炎热的夏天,秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。

一切都是那么秋高气爽,硕果累累,让人不禁神清气爽。

果园里瓜果飘香,香蕉划着小船儿来凑热闹了;柿子树上挂着一盏盏通红的灯笼,显示着它的美丽;石榴咧着嘴,哈哈大笑起来;一颗颗紫葡萄在阳光下显得更加闪耀夺目,如同一个个光闪闪的宝石。

田地里,仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里,突然吹来了一阵风儿,看着那沉甸甸的水稻一摇一摆的,仿佛在向我们招手。玉米猛的挣脱叶子,把头向外看去,仿佛在说:我成熟了,快来摘我呀,快来摘我呀!

一阵秋风吹过,百花凋谢。可是,菊花却挺着身子,显示出一副洋洋得意的神态。菊花的样子千姿百态,五颜六色,美丽极了。白菊花的花瓣卷起来,仿佛是小姑娘头上的卷发,有的花瓣舒展,如同一副欲飞的姿势。黄菊花如同一只只毛茸茸的小鸡真是美丽极了!

秋,是一位魔术师。它把一个个惊喜都送给了人们。

秋,是一位画家。它用那画笔画出一幅幅栩栩如生的画面。

秋,是一位指挥家。他把农民的欢笑声,风儿吹来的沙沙声,谱写成了一首优美的交响曲。

窃玩四年级(优秀23篇)篇二十三

自从跨进小学的大门起,我上了许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,有奥妙无穷的科学课,还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了,但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧!

开学初,我很荣幸被分到了四(1)班,我们的老师是王老师和戴老师。由于四(1)班人数很多,所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课,目的就是让我们尽快相互认识。

自我介绍开始了,首先上台的是潘禹升,由于他是第一个,所以很紧张,只见他低着头,手捏着衣角,扭扭捏捏地上了台,半天说不出话来,逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了,脸涨得通红,像个红苹果。王老师见了,用慈祥的目光看着他,好象在说:“不要害怕,想到什么说什么。”在老师的鼓励下,潘禹升这才说话了,可是声音太小了,像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说:“第一次难免会紧张,以后可要多多锻炼啊!”我感觉我们的新老师真好!

第二个轮到我了,我的心“怦怦”直跳,但又想要从容镇定,才能展现自我,一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台,声音洪亮地说:“大家好,很高兴认识你们!我叫方霖,今年九岁,我喜欢唱歌,弹琴,跳舞,大家都称我为音乐小天才呢!我还热爱学习,喜欢看书、练字,我的字写得可好啦,爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢!”说到这儿,我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落,教室里响起了雷鸣般的掌声,老师脸上也露出了满意的笑容,我心里比吃了蜜还甜!我成功了!

接着其他同学轮流上台介绍,有像潘禹升一样胆小紧张的,也有像我一样从容自信的,教室里不时响起一阵阵掌声。

啊!这节自我介绍课真使我难忘!它不仅提高了我的胆量,更让我明白了无论做什么事,只有沉着自信才能成功!

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