优秀作文是对所学知识的灵活运用和独特见解的体现，它能够引起读者的共鸣和思考。以下是一些优秀作文的片段，希望能给大家带来一些写作上的灵感。
以我尝到了成功的喜悦为题（专业14篇）篇一
之前听我的一个朋友说，他正在写文章。于是我也写了一篇文章，打算尝试一下投稿，就把文章交给了爸爸，请爸爸帮我投出去。
爸爸在电脑上搜到了一个投稿网站，叫“”。点击网站进入后，爸爸给我注册了一个号，登录之后，把我的作文《假如我是老师》投了出去。
投好之后，整整一天我都特别激动，心神不宁，想着如果选上了怎样向朋友炫耀去，拿着稿费做什么。可我当时又有点儿不安，怕那篇作文选不上。我在初初探出触角的时候，便打败了没有信心的自己。这一整天，我都想上网看看有没有被选上，但是还是不敢去看，怕结果令自己失望。
到了晚上，爸爸打开了那个网站，刚一登录账号，就看到了刚选上的作文《假如我是老师》。
刚看到作文题目时，我还是不相信我的作文能被选上，便怀疑那是不是别人的作文，只不过与我的作文同名而已。可是点开那作文后，发现真是我写的作文，投稿者也显示的是我自己的名字。我激动得跳了起来。我没想到第一次尝试就能尝到成功的滋味。我终于尝到了成功的滋味，原来成功的滋味是世界上最甜的味道。
这次成功了，以后我还要写出更多、更好的作文来，让更多的人一起来分享。现在的作文还不是特别好，但我只要超越自己，努力完善，脚踏实地，就能写出一次比一次更好的文章来。
小编ps：写作能力的提升在于坚持、多看、多写。投稿亦能帮助别人“多看”，又能帮助自己“多写”提升自己的写作能力。
成功的滋味是那么“爽”的呀。
以我尝到了成功的喜悦为题（专业14篇）篇二
看！你看到了吗？在我们教室里贴着的那张奖状：白色的花瓣簇拥着国徽国旗，显得格外耀眼夺目，那是本班获得10x250米第一名的荣誉。这光环的背后凝聚着同学之间纯真美好的友谊，这光环的背后也饱含着师生之间团结一致、竭尽全力的付出。
比赛那天，操场上一片混乱，像一锅沸腾的汤，五年级10x250米比赛即将开始了，大家都在翘首企盼，我都有点心急如焚了，心情无比激动，越接近比赛心跳得更加强烈，毕竟我也有参加比赛，紧张是在所难免。但我还是努力调整好自己的状态，因为这关系着我们整个班级集体的荣誉呀！
赛前，我们练习接棒，前几次还好好的，这次竟然掉棒了，天啊！一想到马上就要接棒了，本身体育也不是我的强项，不能因为我拖大家的后腿，这可如何是好呀？这时，老师出其不意地来了，微笑着对我们说：“加油，不要紧张。”听到这句话，我信心倍增，像抓到一根救命稻草，眼中充满希望的光芒，心中的火焰重新燃烧起来。
时间一分一秒过去了，终于轮到我们了，看到第一棒的丽梅勇往直前，马上就轮到我了，我愈发紧张，心中不停问自己：万一掉棒了怎么办？摔跤了怎么办？被别人超越了怎么办？想来想去，哪有那么多万一！我深呼吸，安定情绪，坚定信念，紧接着第三棒的接力开始了，我尽量把腿步跨得大一点，再大一点，全力以赴向前跑。眼看着第三棒的艰辛路程就快要跑完了，我的腿已经越来越沉重，就在我快坚持不住时，耳边突然听到有人喊：“佳琪，加油！”啊，是老师在为我加油！这声音像是有种魔力，迫使我咬紧牙关做最后的冲刺。风在我耳边呼啸而过，我的头发也随着风飘起来，我感觉脚下踏着云，云带着我飞，我使出浑身力气像脱缰的野马奔驰着，驰骋在沙场……比赛终于告一段落，于是我慢慢安下心来退出跑道。
结局，你知道的，我们荣获第一名，挥洒的汗水终于有了回报。耳边又响起老师的那句话：“加油，不要紧张。”我心里真是欣慰极了。
以我尝到了成功的喜悦为题（专业14篇）篇三
记得刚上五年级的时候，第一次考试就考砸了。我的心情似乎由春天一下子转到了冬天，冷极了。昔日那个整日嘻嘻哈哈爱笑的我，变得整日愁眉苦脸。
放学后，我到附近的公园里散散心。
回到家，我连忙拿出书来复习，准备迎接下一次考试，因为我领悟到我还没输！我少了那股不服输的“力量”，还有那种对自己的自信！现在，我要把它们找回来！
下一次考试时，我全力以赴，果然是皇天不负有心人，我进步了十来分，排到了榜首！我高兴极了，真感谢那股“力量”！
现在，面对考试分数，我有了新的认识，我再也没有像上次那样沮丧了。因为我明白了：即使没有达到自己的目标，也不要沮丧，最主要的是你还没认输，那你就还没有失败！
有人说，我回来了，是啊，我又回来了！因为我明白了“爱拼才会赢”的真正含义！
我忘不了那个下午，忘不了那件事，忘不了那句话，忘不了自己的付出……。
同学们，爱拼才会赢！加油吧，让自己更成功！
以我尝到了成功的喜悦为题（专业14篇）篇四
我非常热爱足球，已经狂热到每个晚上都想抱着它睡觉。暑假的某一天，我们班的男生都相约在学校的操场上，聚在一起又展开了一场足球友谊比赛。
按照惯例，仍由我和唐翊豪两个队长，通过“石头剪子布”的方式，胜出者先选人，结果非常沮丧——我输了。于是，唐翊豪就毫不手下留情的都将“强”的全给挑了过去，留下一些“老弱病残”归我们队。通过我和袁艺轩、徐艺峰、张宇泽商量，决定由张宇泽守门，我和袁艺轩为前锋主力，徐艺峰为前卫助攻，其他人都为后卫，我们的策略主张防守，坚持防住他们每一个球。
比赛开始，先由我队发球，徐艺峰先将球传给了我，我将球传给了袁艺轩，我们是想把防线慢慢往前推进。结果没传几下，球就给敌队的“最强干将”唐翊豪抢了去，他一马当先，朝我队球门攻去。在离球门不远处，他“张弓”射门，球被门将张宇泽用脚一挡，碰出在我方底线，敌队唐翊豪罚角球，我队非常紧张，赶紧在球门造了“人墙”用以防守。球射过来后，我用力一跳去挡球，“哎呀，不好！”，随着声音起伏，吕承诚在界内手球，敌队获得一个点球。于是，我赶紧替张宇泽去守门，双目紧盯，随着“最强干将”唐翊豪一脚踢来，我向左用力一扑，判断正确，可惜差了五厘米左右，球进了，他们1比0领先。
比赛继续，我队发球后，通过几次传递，我们顺利带球攻入敌方区域，在与对方进行争执中，我挑起一球，结果球碰到敌方孔一帆的手，我们得到一个任意球，由我发踢，我思索了一下球的路线，运足了脚上的全部力气，喘了一口气，后退了几步，猛地跑过去，飞起一脚，球朝球门飞去，刚好打在门柱上，弹进球门，敌军守门员没守住，我军成功将比分追平。
接着我们队乘胜追击，连续发力又顺利的踢进了几个球。终于，在比赛结束的时候，我们队以3：2险胜。虽然这只是我们自己举行的一场微不足道的友谊比赛，但是让却我尝到了胜利的甜头，我挥着拳头，大喊：“我们胜利啦！
以我尝到了成功的喜悦为题（专业14篇）篇五
岁月的车轮无情地卷走昔日的记忆，那件事却依然在我脑海中，挥之不去。
已经是四年级的事了，我们学校举行校运会，轮到我们班与(1)班较量。“嘟”的一声哨声吹起，比赛开始了!我们班使出吃奶得劲，像一只只猛虎似的，双手像只铁钳，牢牢地抓住绳。手上的筋脉突兀，肌肉紧绷，额头上缩成一圈，汗珠滚滚。尽管这样，我们班还是使劲的拔着。我心想：一定要坚持下去，不能放弃，一定要赢。我们班的腿不断地往后移，越挪越远，身子往后倾斜，红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们帮就要胜利了，(1)班也不甘示弱，个个使出九牛二虎之力，腮帮子鼓起，，面红耳赤，像一个个钢铁战士。我原以为我们班赢定了，可(1)班成我们班不甚留意，来了个“袭击”。这下，红领巾又回到中点，开始离对方愈来愈近。我不禁为我们班偷偷捏了一把汗。这时，我们班的老师为我们班加油，为我们班鼓舞，啦啦队也给我们班助威：“四(3)班加油!四(3)班必胜!……”听了啦啦队的助威声和老师的加油声，我们班似乎浑身充满了力量，用力把绳子往后拉，红领巾慢慢向我们班靠来，“赢了!”我们班欢呼道。四年前的事宛如昨天才发生，我感受到了成功的喜悦，多么甜蜜啊!
以我尝到了成功的喜悦为题（专业14篇）篇六
记得事情是那样的。叮铃铃！叮铃铃！”第五节课的下课铃声响了起来，大家井然有序，纷纷跑向自己的柜子前，拿起美术老师专门要求我们带的折纸和文件袋，我总是第一个兴致勃勃地排在队伍的前面，我喜欢美术课！
走到美术教室门前，可以感受到美术教室豪华的气派！一进去，便感到自己身份好像很高贵。
今天上手工课哦！”美术老师说道，折考拉书签！”全班同学兴高采烈。
先对折，然后这样，再这样，接下来，这样，嗯”美术老师耐心地指导着。由于我们班的同学折纸较慢，我便从教室里望向外边。
呵！总算是叠完了！继续下一步。时间突然飞逝，转眼间，离下课就只有十分钟了。啊？你们怎么叠的？为什么我的始终完善不了最后一步，我心急了，怎么办？这么粘，这么粘，还是这么粘？不对！手指已粘上了许多胶。
这样，这样，嗯”老师走了过来，用慈祥而温柔的笑容望着我，手把手地再示范了一遍最后的动作。
是这样吗？啊！我会了啊！”我捧着小考拉书签，高高地举着。
终于成功了！心中像装满了香甜的蜜，真甜！
以我尝到了成功的喜悦为题（专业14篇）篇七
成功，犹如一块外酸里甜的糖块，只有细心品味它的味道的人，才能口味出这块糖的甜味。那次，我就品尝到了成功的喜悦。
记得那是三年级时的下午。老师问我参不参加濮阳市书法大赛。因为家里人常常打趣我毛笔字写得不好，拿不出手，所以我一赌气，答应了老师，一定要参加这次书法大赛。
由于我是第一次参加比赛，老师特地的给我“开小灶”：每天上完课再单独学一个小时笔画，每星期再加一节课……我被这紧张的程序搞得头晕眼花，常常手颤抖地握不住笔。还有，因为练书法是练静功的，我是一个好动不好静的女孩，让我连坐几个小时不动相当于给我上大刑。因此，我常常会看着颤抖的手掌，揉着酸痛的腰，想不再参加这次大赛。
有一天，我因为一连写了三个小时的毛笔字，眼睛因为长时间写字已经变得酸酸的，手也将近麻木，可是写出的字还是不尽人意。那一刻，我很灰心丧气：唉，我不是学书法的料，还是尽早放弃吧！想着，我就向老师申请，不再参加这次大赛。老师听了，语重心长地说：“孩子，不要放弃，你听过《离黄金只有一英尺》这个故事吗？很多时候离成功就差一点点，而就在这时放弃了。你现在就是挖黄金的人，现在离成功就差那么一点火候！”我听着老师的训导，心中若有所悟，便又开始练了起来，一张、两张、三张……我写的汗流浃背，但完全没有平时的报怨。
终于，我练到让老师满意了，我便用最好的字体把这首诗抄到了作品纸上。
过了一个多月的等待，我终于等到喜讯：我得了优秀奖！当我听到这个消息时，心中好像有数十块大蜜糖在融化，快乐极了！
捧着鲜红的证书，望着老师的笑脸，我明白了：有时候，我们做一些事情，遇到困难就放弃了，但其实，我们的实力不弱，就差一点儿火候，所以，我们做事情一定要坚持到底，不要放弃。
以我尝到了成功的喜悦为题（专业14篇）篇八
在我的记忆的相册里，记录着许许多多的美好回忆。有的是因为外出游玩，有的是打羽毛球获胜了，有的甚至是玩游戏玩通了关。可最难得的是学习上的成功给我带来的无比喜悦。
虽然我还不算是一个十分优秀的学生，但考试成绩在班上还是有两把刷子的，所以一般的比赛，还是会有我的份儿的（文体除外）。人们都说，不能躺在功劳薄上，但是这次，我还是想提一次当年勇。
记得那是三年级的时候，我还是一位默默无闻的无名小卒，却有幸被蒋老师的"慧眼"选中，代表班级去参加辅导区的数学竞赛。我哪能放过这个难得的展示自己才能的机会呢！于是，我利用课余时间积极"备战"，有时挑灯夜战到晚上九、十点钟。六月五日——比赛的日子到了，我怀着忐忑不安的心情走进了考场。哇，光老师就有五个，他们那一双双深邃的目光在我们的脸上扫来扫去，任何一个细小的动作都逃不出套们的眼球。我哪见过这样的阵势，紧张极了。还好，题目不是很难，因此，我笔走如飞，一气呵成。60分钟很快结束了，我终于长长地舒了一口气，满意地交上了答卷。
下午放学前，蒋老师一脸灿烂地走进教室，只见她来到我身边，然后拍着我的脑袋说："考得不错，第一名！"哇！那个happy啊，绝非平常可比，同学们惊讶、赞赏的目光像镁灯光一样在我身上照来照去，各别调皮的男生更是做出各种古怪的动作，表示对我佩服的五体投地，还说要拜我为师呢！我表面上一副"镇定自若，淡泊名利"的神情，而心中早已是"幸福之花悄悄绽放"！回家后，我把这一喜讯告诉了爸妈。和，他们一高兴，就奖励了我"上海一日游"，对我来说，真是"双喜临门"！
这份成功确实带给我太多的惊喜和快乐，但是没有我的努力，哪能收获这甜美的果实。如果你也想享受成功的喜悦，那么，别忘了努力学习哦！
以我尝到了成功的喜悦为题（专业14篇）篇九
我第一次感受到成功是在写作上。
写作一直是我的弱项，一和我提写作文就伤感情，但是，我来到五7班后，竟然在作文上取得了成功。
刚来到五7班，梁老师为了让我们自我介绍，就让写一个作文《的我》。我的作文题目是《变化多端的我》，我那时候灵感大发，写了很多个不一样的我，有时候像狼，有时候像猫，有时候像绵羊……反正自我感觉良好，我就开开心心地把作文给了组长，组长再交给老师。那时候没有人知道我心里有多美，当我跟爷爷说的时候，爷爷给我泼了盆冷水：“不就是一篇作文吗？那么开心有什么用，你又拿不到奖状。”
他不知道我那时候有多难过，我好不容易找回来的自信，就这样被打破了，我心里很难过。
第二天中午放学，梁老师叫我到讲台上，说我的作文很好，排比句式用的很好，就是再形象具体一点会更好，要写出自己像狼、像猫的表现，还给我示范了一下，让我改一改，发到老师的微信上，再配一张生活照。老师还说要给我发到中山小语上投稿。我顿时心花怒放，特别开心，好像已经忘了我对作文的抵触。
回家后，我按照老师的方法，认真修改，我用自己的行动证明给爷爷，我也可以写出好的作文，我也是作文小能手。
第二天，我把作文交给老师，老师看了后，不停地表扬我，还说我悟性高，一说就懂，老师又帮我修改了一下。再后来，再后来，哈哈，我的作文真的在中山小语上发表了，老师和同学们，还有以前的好朋友都看到了我的作文。从那以后，作文再也不是我的弱项，我反而盼着老师留作文。
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以我尝到了成功的喜悦为题（专业14篇）篇十
成功是一个人一生中最重要的经历。而最重要的在于经历，在于努力的过程，而不在于结果。只要努力，就一定会成功。
那一次，刚刚一年级的我，尝到了成功的喜悦，终于明白了“台上一分钟，台下十年功”的道理。星期一的那一天，班主任叫了我、程宇晨和另外两名女同学来到他的办公室，让我们一人准备一份关于爱读书的稿子，并背会，还要有声有色地朗读。收到任务的我当天放学就开始精心准备着，刻苦地练习着，一直到晚上十点才休息。就这样一直练习了十几天。
一天，老师占用课余的时间，要从我们之间选出两名同学进行比赛，让我们反复地演讲着，老师也细细地听，专注地看，左斟右酌，十分为难，不知如何从我们之间挑选。最后，老师选定了程宇晨和一位女同学，我不禁叹了一口气，心想这十几天的功夫白下了。可谁知，我叹的这口气，似乎改变了老师的主意，又让我演讲了一次，最终我入了选，我成功了！
这次我参加的比赛原来是演讲比赛，虽说我入了选，可是我的一颗心仍未完全放下来，反倒更加夜以继日，“字斟句酌”地练习起来，大到一句话，小到一个动作，都要经过严格的妈妈审核。很快，到了比赛那天。
那天，我来到张继刚艺术馆的四楼，只见里面高手云集，到处充斥着紧张的气氛。时如流水，一纵即逝，转眼间，便到了我上台的时候，我大步踏上舞台，向领导观众们鞠了一躬，开始演讲。动作与语言的配合，绘声绘色地讲述，抑扬顿挫，声声悦耳，感动了评委老师，最终，我荣获了第一名！我尝到了成功的喜悦！
不吃苦中苦，哪得人上人？成功，之所以喜悦，是应为付出，是应为辛苦，这样成功才有意义，我尝到了成功过程的喜悦！
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以我尝到了成功的喜悦为题（专业14篇）篇十一
俗话说：失败乃成功之母。有了失败就有了失成功，失败不属于未来，胜利才属于将来。只有把成功和胜利当作你继续向前进的阶梯，鞭策你自己的动力，才能向新的成功和胜利迈进。
当我三年级的时候，妈妈帮我买了一双旱冰鞋，我一看到这一双旱冰鞋心里就特别的高兴，连忙跑到妈妈怀里高兴地叫道：妈妈，妈妈，快点，快点教我滑冰吧。妈妈说：好，好，好，我这就教你。我一听这句话，高兴得手舞足蹈。开始滑时，由于身体的平衡掌握得不好就摔了一跤，于是有点胆怯就不想滑了，但是妈妈鼓励我：世上无难事，只怕有心人。于是，我下定决心要学好滑冰，妈妈见我狼狈的样子，就说：我扶你吧。我高兴极了，本以为有妈妈的扶着就不会摔倒了，可谁知意外想不到的事竟然发生了。刚开始还顺利，不知什么时候到了斜坡了，同时也听到了：我要放手了。这句话，我就开始紧张了起来，我也左摇右晃，砰我摔倒了。通过这些摔倒，我也不紧张了，就有重新滑了一下，哇，果真像妈妈说的那样世上无难事，只怕有心人我真的学会了滑旱冰了。万岁。我高兴地说道。
我终于学会了滑旱冰，经过这个学滑旱冰的经验，我明白了：只有经历过一次次失败的经验，才能让自己更进一步，取得成功。
以我尝到了成功的喜悦为题（专业14篇）篇十二
小时侯的我，充满了稚气、天真、活泼、可爱。在这个可爱的小天使身上发生了许多故事，供朋友们传为“千古佳话”。有这么一件事，至今我仍然记忆犹新。
一个烈日炎炎的下午，八岁的我在家里巡视着，时不时的还自言自语两句，在找什么呢？前两天家里出了“家贼”，放在桌子上的本子被一只鼠头鼠脑、贼眉鼠眼的四寸长的小灰鼠啃成了像是出土文物似的。我决心要为民除害，不管卧室的空调多么诱人，我始终坚持在老鼠常出没的客厅、饭厅“工作”，白天我巡视灾区寻找恶鼠，夜晚我布夹放药经过一个下午的勘测，我摸请了它逃跑的线路，在四周布上鼠夹。最紧张的时刻来到了，我依照电视上演的伏在暗处，看着他出一个主洞口来找食物，我趁它不注意冲了出来，他经我一吓，顿时慌了手脚，慌张失措的老鼠从逃跑的线路想冲入第2个洞口，可惜四周都有鼠夹，面对前有堵截，后有追兵，他胆怯了。最后的一时冲动使它送了命。“啪”――它冲到鼠夹上了。
我成功了，这一场人鼠战争以鼠方失败告终。我们胜利了，为了庆祝这次胜利，爸爸妈妈册封我为“镇家大将军”，奖金5元人民币。
以我尝到了成功的喜悦为题（专业14篇）篇十三
古人们曾说:“失败乃成功之母。”失败过后就是成功，很多人都尝到过失败的那种伤心，也尝过成功后的喜悦。成功，犹如前进的阶梯、动力，使我们奋力向前。
爸爸看我那狼狈不堪的'样子，走过来扶着我滑。我的心终于放松下来，在爸爸的帮助下，我稳了许多。一开始没什么问题，可后来到了凹凸不平的地面，便重蹈覆辙。此时，我身上满是淤青，爸爸鼓励我说:“坚持下去就能成功，铁杵总能磨成针。”我又开始了练习，因为我坚信努力总会成功的。接下来的练习中，我摔跤的几率越来越少，身体的平衡也掌握得越来越好。
以我尝到了成功的喜悦为题（专业14篇）篇十四
我尝过难过的滋味，伤心的滋味，想念的滋味，但我喜欢的是成功喜悦的滋味。
“我成功了！我当上了三好学生啦！”我想喊、我想唱、我更想跳，我想让所有的人都来分享我的快乐。
在此之前我的数学并不是很好，平时只能考个八十多分，上九十分都很难。可就因为一到思考题我爱上了数学，和数学作了伴。
有一天下午，老师出了一道数学思考题，让我们回家做，数学一向不好的我，一看到这道题很复杂就不想做了。可我又想：我们都是同班同学我为什么比别人差，难道我就真的不如别人吗？我一定行！
抱着这种信念我做了起来，十分钟、半小时、一小时……我还在冥思苦想，仍旧没有做出来。
我正准别放弃，又想起了自己的人生格言：又做就做最好，要么就不要做。又过了半个小时，我终于从题海中挣扎出来，做出了那道题。
第二天，老师来检查，全班竟然只有我一个人做对了，连老师也觉得不可思议，直夸我是最聪明的。
在那以后，我无论做什么事都专心致志，要做就做最好。就在那学期的期末考试中，我仍保持那样的学习态度，以双百分的.成绩，取得了三好学生的称号，当上了最后的王者。
在那次考试后，我不尽得到了三好学生这个称号，爸爸还答应给我买电脑，让我尝到了双重的喜悦。
我终于尝到了成功的喜悦，这种滋味真的很好，以后我要更加努力的学习获得更多的成功。