老人与海初中读后感大全(23篇)

时间:2025-09-07 作者:BW笔侠

读后感是在阅读完一本书之后,对书中内容进行思考和感悟的一种表达方式。下面是一些精选的读后感范文,希望可以给大家提供一些写作思路和文学感悟。

老人与海初中读后感大全(23篇)篇一

这是一个老渔夫的故事。

老渔夫圣地亚哥整日出海捕鱼,可是他一连四十八天都一无所获,但老渔夫用他乐观的心态,依旧每天满载希望的出海。他无亲无故,独自一人住在破棚子里。但他有一个唯一的朋友——五岁的小男孩马诺林。男孩的父母看到老渔夫一连八十四天都没有捕到什么,于是不允许男孩再跟着老渔夫。让人暖心的是,小男孩虽然不能再跟老渔夫一起出海,心里却一直惦念着老渔夫这个忘年交。

第八十五天,老渔夫又一大早就出海了。这次,他驾着船到了很远很远的地方,终于,他钓到了一条足有十八英尺的大马林鱼!这其中,他与这条大马林鱼周旋了两天一夜的时间。诸位请想一想,一位年过花甲的老人,虽然有足够的经验,但它的力量却远不及那些年轻力壮的小伙子,更何况还是两天一夜。但他的努力没有白费。马林鱼败下阵来,败给了他的顽强。但幸运并没有持久的停留在这里,在这艘破烂的渔船上。鲨鱼,一群鲨鱼盯上了那条大马林鱼鲜美的肉。这时,老渔夫只要解开绳子,放弃那条马林鱼他便能轻松地回去。但老人并没有这样做。他选择了战斗。他拿起了船上所有可用的东西,终于,鲨鱼离开了,老人,在这场战争中胜出了。纵使马林鱼只剩了骨架,而他也精疲力尽。

“人不是生来就要被打败的。”这是他那时说的话。

海明威先生写作的态度极其严谨、认真,这点从他的作品中就能看出来,他每天写作前,要先把前一天的读一遍,写到哪里,就改到哪里。全书写完后又从头致尾改一遍,草稿请人打字誊清后又改一遍,最后清样出来再改一遍。他认为这样的三次修改是写好一本书的必要条件。他的长篇小说《永别了,武器》初稿就写了六个月,修改又花了五个月,清样出来后还在改,最后一页甚至改了三十九次才满意。

可见海明威先生对他的创作是多么严谨认真,才让其他人能看见这样优秀的作品。

老人与海初中读后感大全(23篇)篇二

浪滔滔,白沫如碎玑四溅,大海在呜咽,还是咆哮?那白森森的优美弧线,那大鱼的骨架,随着浪涛起伏,映着月光,映照出老人刀削般的面庞,惆怅而自豪!大海呀!不管你是阴柔的还是阳刚的,总之,老人战胜了你!人定胜天,曾经不以为然,现在相信了。但“胜天”又谈何容易?老人等待,老人搏斗!他不算青春的身子骨怎能与强健的大鱼相抗衡?曾经疤痕、鲜血,染就了他壮年的辉煌;而如今,这副布满了旧伤,流干了热血的躯壳,却成就了一个奇迹!是什么让他坚持,让他面对自然无情的恫吓昂首挺胸?那是他作为渔夫的永恒信念。信念让他在八十四天的`失望之后燃起希望;信念,让他在搏斗得精疲力竭之后对自己的呐喊;信念,是他在残破的猎物面前的继续无畏争夺!如果说大海是在他面前立了座苦难山下的黑色阴影,那么他循着信念之星的黯淡微光定能勇闯山巅。

老人与海初中读后感大全(23篇)篇三

老人和海鸥他们都把互相当成自己最亲的亲人,所以老人才会每天步行二十余里给海鸥送餐;海鸥才会在老人逝世时在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫。

试想一下,有陌生人会在自己遗像前痛哭流涕吗?答案是不会。因为你和我又不认识,我们也不是什么合作伙伴,我为什么要在你的遗像前痛哭流涕?正是因为老人和海鸥都把各自当成自己最亲的人,他们才会这样做。

这让我们看出老人与海鸥之间深厚的感情。我们一定要动物和谐相处,并且我们还要保护它。

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老人与海初中读后感大全(23篇)篇四

在这个暑假里,我读了一本叫《老人与海》的书,这本书是海明威写的。

这本书的主要内容是:有一位老人已经好几个月没有钓到鱼了,就决定一个人去外海钓大鱼,到了外海在船住了三天三夜,可是一条鱼也没有钓到,而且船上的食物也快没了,老人决定返回到浅海,就在这时,船下面有一条很大的沙丁鱼,老人拿起鱼叉就向鱼丢过去,鱼被钓上钩了,可是它拉着老人和船游来游去,又跑了三天三夜,后来那条很大的沙丁鱼死人,老人把鱼绑在船边上,鱼的血滴在海里引来了一条很大的鲨鱼,老人就和鲨鱼打了起来,后来老人把小刀和木桨合起来扔向鲨鱼,鲨鱼的尾巴被刺伤了就游走了,可是沙丁鱼就只剩下一堆骨头了。

我印象最深刻的就是老人在捕捉沙丁鱼和打沙丁鱼这两个部分,这两个部分很明确的写出了老人的坚持不懈和勇气。老人因为坚持拉了沙丁鱼三天三夜,所以可以钓到它,那如果我们坚持每天晚上背一首古诗,我们可能就可以考到一百分;老人也勇敢的去打大鲨鱼,那如果我们在课堂上多大胆发言,我们就可以得到老师的表扬。

阅读是智慧的分享,心灵的对话。快乐的阅读能使人的身心受到洗礼。读书就是这样,让我们在更大的书中发现道理吧。

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老人与海初中读后感大全(23篇)篇五

在课文的世界里,有感动的、伤心的、高兴的……课文,但老人与海鸥却带给我无比的感动。

老人与海鸥讲述了一个平凡又打动人心的故事:老人视海鸥为自己的亲人、儿女,给海鸥喂食,取名字,把海鸥当成自己的儿女看待,而且老人毫不吝啬买给海鸥4元的饼干,而他唯一的奢侈品只是3毛一包的金沙江香烟;老人去世后,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,像是为老人守灵的白翼天使,他们好像在为老人守灵,不忍心离开“亲人”的事。他们也许已经明白老人已经死了摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像,真正的老人已经不在了……但他们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人,他们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。当然这是不可能的。

在课后,我一直带着疑问:这位老人究竟是谁?海鸥们与他无亲无故,他为什么要对海鸥好呢?为什么要照顾他们?像他这样的'老人,应该是躺在摇椅上,好好度过晚年,但为什么这个老人这么特殊呢?……种种原因给我带来了困扰。电脑给了我答案,老人觉得海鸥是幸福鸟,吉祥鸟。海鸥在的地方,那儿的人就会快乐,就会幸福。老人名叫吴庆恒,是昆明人,那儿的居民都把他称为“海鸥老人”.只要在当地,红嘴鸥“驾临”,老人每天都徒步几十里给海鸥喂餐,风雨无阻。老人每月退休工资只有三百零八元,大部分都用来给海鸥买食物,他舍不得坐车,所以每天步行20公里给海鸥喂食。

其实,在现实生活中,一直都有人与动物之间的感人故事,你给动物感情,相对的,动物就会回报你。因此,我得出了一个结论:你对动物好,动物也会对你好,每种动物都是有灵性的,它们都会报答对自己好的人。即使是一种凶猛的动物,经过长时间的感情相处后,一切冷冰冰的东西都会融化。

老人与海初中读后感大全(23篇)篇六

人与动物之间应平等共处,这是毋庸置疑的。但在生活中,往往有那么一些人做出伤害动物,破坏人与动物之间和谐关系的事。《老人与海鸥》让我发现了一份人与动物的真挚情谊。

讲述的是:一位月工资仅300元的退休老人,每天步行十多公里到昆明的翠湖去给海鸥们喂食,为此花去了大部分的钱,而自己节衣缩食,吃的东西甚至还比不上海鸥。一天天,他喂海鸥的本领越来越纯熟,海鸥和他之间,也建起了深厚的情感。不幸的是,一天,老人去世了,人们为了纪念他,便把他生前的遗像搬到海边。可令人们没有想到的是,海鸥们边一窝蜂的飞了上来,它们围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,他们就像是给老人守灵的儿女,久久不愿散去。

这是一份多么感人至深的情谊啊,老人对海鸥有着无微不至的关怀,全心全意的照顾,而海鸥也用同样真挚的情感去回报老人。这让我不由的想到曾经开过的一次班会,主题是“保护动物”,人们为了得到胆汁,赚取钱财,对黑熊们进行活体取汁,还给黑熊穿上了防止自杀的.铁马甲,让黑熊们过着痛苦不堪的生活。在这种生不如死的折磨下,有一只母熊在人类要对她孩子开肠破肚之际,撑开铁笼子,把自己的孩子撕碎,因为它不愿意让小熊在地狱里生活一辈子!

动物也是有情感的,也是会知恩图报的,只要你对它好,他也一定会对你好。“任何降临在动物身上的命运终究也会降临在人类身上。”我们不能再伤害了所有动物之后才感到后悔。

让我们行动起来,善待、爱护动物,与动物和谐相处,让他们的心和我们一起飞翔!

老人与海初中读后感大全(23篇)篇七

《老人与海》是美国作家海明威最出名的作品,1954年此书还为海明威夺得了诺贝尔文学奖。去年疫情期间读了这本书,给我留下了深刻感受,至今记忆犹新。

《老人与海》主要讲述这样一个故事:有一个老人叫圣地亚哥,他是个渔夫。一天老人独自出去钩鱼时,竟然钩上来比自己渔船还大的大马林鱼,体重一千五百磅的大马林鱼!老人在两天的时间里坚持不懈,与大鱼周旋,终于成功制服了大鱼。可是万万没想到,大鱼身上的血腥味引来了许多的大鲨鱼,它们都来抢老人辛苦得来的“战利品”。老人与鲨鱼们展开了一场激烈的搏斗,最终只带回了一具光秃秃的鱼骨架。

这个故事让我领悟到了:我们的一生总会遇到一些或大或小的困难,我们要勇敢地去克服这些困难,像《老人与海》中说的`那样:“人生来可以被毁灭,但不能被打败。”圣地亚哥拉回来的那一具鱼骨架,在别人眼里可能意味着失败,但在我看来,虽然这条大鱼已经成了鱼骨架了,但圣地亚哥顽强地制服了大马林鱼,又不服输地面对鲨鱼群,他遇到困难不害怕,而是坚强勇敢地去克服困难,这些在我眼里就是成功。

爱迪生失败过许多次,但他后来也走向了成功,你猜他靠的是什么?靠的是坚持和勇敢。诺贝尔为了造出既安全又威力大的炸药,在一次又一次的失败中,在面对众人的嘲笑和失去父母的痛苦中,仍然不懈地进行试验,最终对军事工业做出了巨大的贡献!他们都是永不言败的践行者。

读一本好书就像开启一盏明灯,读《老人与海》,你能更加深刻地明白“人生来可以被毁灭,但不能被打败”这句话的哲理。

老人与海初中读后感大全(23篇)篇八

这个暑假,我读了一本书叫《老人与海》这本书主要讲述了一位老人常年独安闲海上打鱼。有一次他掉到了一条大鱼,但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

在生活中,我们碰到了困难,也许会迎难而上;但也会畏难止步。比如说张海迪阿姨,她小时候双脚就已经残废,但是她并没有向挫折屈服,而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折。她天天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪阿姨的不懈努力,她终于战胜了挫折,而且还获得了荣誉,为祖国做出了自己的贡献。鲁迅先生曾经说过:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自己的不幸。”是啊!当我们碰到厄运和不幸时,与其埋怨命运的不公,还不如鼓起勇气,振作精神,以刚毅的态度与厄运抗争。

老人不也是这样的吗?老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人也说过医生令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”当你碰到困难时,你一定不要被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败,但我们假如能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是同乡成功的必经之路。那才是从失败中获取的最大的收获。

毛泽东主席曾经说过:“失败是成功之母。”曾任美国总统的林肯一生遭碰到无数次失败和打击。然而,他英勇卓绝。他从0832年失业后,他经过了13次竞选,然而有12次的竞选是失败的。他在最后一次,也就是1860年的时候林肯终于当选为美国总统,他终于成功了,这是一件多么令人兴奋的事情,他的努力终于得到了回报。

老人与海初中读后感大全(23篇)篇九

在很多人眼里,失败是非常可怕的。一旦猖獗,就能打败人的斗志,彻底崩溃,失去人生的希望。如果失败不能打败你,而是被你牢牢踩在脚下,那么成功一定属于你。

也许,你应该向《老人与海》中的老人学习。他是渔夫,连续84天一无所获,但他坚持了下去。最后,在第85天,他钓到了一条大马林鱼,这是一条特别珍贵的巨鱼,比船大一点。大马林鱼在茫茫大海中挣扎,试图逃离老人的`手掌。老人从未经历过这样的考验。鱼拖着船和老人在海上漂浮了几天几夜。为了制服大马林鱼,老人筋疲力尽,没有力气去钓鱼。但他并没有屈服于大马林鱼,而是把大马林鱼绑在船头。然而,困难还没有结束。在老人生气之前,大马林鱼的伤口流出了大量的血,吸引了一群鲨鱼,这对老人来说是一个生死攸关的时刻,要么没有生命,要么没有鱼,这是一个巨大的考验。老人与鲨鱼展开了一场殊死搏斗。最后,老人用坚强的信念战胜了鲨鱼,保住了自己,但大马林鱼被鲨鱼吃掉了,只剩下光秃秃的骨架。老人不得不把鱼的骨头拖回家。

虽然没见过海明威,但从他的《老人与海》一书中我就知道他是个顽强的人,不怕困难,不怕失败。他失眠,没有味觉、嗅觉等多种障碍,但他还是写了世界的名字,真的很棒。上帝为他关上了许多门,却为他打开了心灵美丽、信念坚强、不怕困难的门。然而,上帝没有为我们打开这扇门,但我们可以学习海明威的精神,让自己打开这扇精神之门,让自己有更好的品质。

人生的道路是曲折的,遇到失败是一件普通的事情,我们应该始终有坚强、不屈服的心态面对失败,像海明威的老人,敢于迎接困难,克服困难,成功会来找你。

老人与海初中读后感大全(23篇)篇十

有一位老人,他一连84天都打不到一条鱼,别人都说十分倒霉,都不愿意和他在一起。到了第85天,他遇到了一条大马林鱼,在捕捉那条鱼的时候经历了许多困难,但他凭着顽强的毅力,克服了重重困难,捉到了鱼。在回去的途中,又遇到了鲨鱼的袭击,但他还是顽强地活了下去。

还记得以前小时候:因为得了气管炎,所以被妈妈勒令吃中药。刚开始时,我极不情愿,因为它实在是太苦了。可是妈妈却不管那么多,捏着我的`鼻子让我喝下去,那种苦涩的滋味,到现在我还记忆犹新。每当我喝完药后,总要猛吃冰糖,似乎中药是世界上最苦、最难吃的东西。连续喝了几个月后,我不在埋怨了。既然必须吃下去,为什么不从容不怕地去领域其中的滋味呢?俗话说得好:“良药苦口!”于是,我不再皱着眉头去猛灌中药,而是怀着轻松的心情去品尝它,我竟然发现中药并不像以前那么苦了。生活的道路即使坎坷难行,但你也应该一如既往的走下去,假若以前的路是由父母扶着走,那么现在我们就应该学会依靠自己的努力走完剩下的旅程。面对挫折,让我们学会坦然,因为,我们总要学会自己长大!

读了这本书我明白了:我们不可以向困难和挫折屈服,我们要勇于和困难作斗争,只有坚强到底才能胜利,不经历风雨怎能见到彩虹?文中的老人遇到重重困难都不放弃,我们这些少年怎能轻易就说放弃呢?我们应该好好向文中的老人学习,也做一个有毅力的人吧!

面对人生的低古,让我们不要轻易言败,不要轻易放弃,相信那些看起来不可挑战的挫折和不幸,有可能就是我人生新的起点!

老人与海初中读后感大全(23篇)篇十一

老人在海上漂泊了84天,终于钓到一条大马林鱼。此时,所有的付出和等待似乎都是值得的,而故事的高潮也由此展开。

老人耗尽了所有与大海搏斗,但最终还是‘一无所获’,就好像我们很努力的做一件事,最后却没有得偿所愿。

事件的起点是老人钓到了一条大马林鱼,就像我们得到了某一样的东西,轻易地不肯放手。

因为目标驱动,我们愿意为之豁出一切。

然而真的有什么事物是生命中不可或缺的吗?

每个人想必都有自己的答案。

倘若在钓上大鱼的那一刻,老人就剪断钓线,是不是不再有那么多风波?

可一开始谁也不知道会遇到什么,明明已经唾手可得,谁还会轻易放弃。

况且钓到大马林鱼那一刻,老渔夫就剪断钓线,那么故事不就此打止了吗?

不过早早的剪断钓线才是大多数人日常生活的真实写照。

那些乘风破浪向着地平线逐梦的背影,更多的已经成了传说或早已换了模样。

很多人生命中所不可或缺的答案就是爱情——“我没法想象没有ta的生活”。

是啊,如果那条大鱼是爱情呢?

我们会轻易的就放手吗?

也许很多人不以为然,呵呵一笑。

可如果那条大鱼是前程、是机会、是成就感、是你生命中不可替代的存在呢?

有些人确实可以什么都不要,有些人也可以什么都不在乎,他们一心只为避开丛林厮杀,或者丧失了与风浪搏击的决心。

于是悄然退场,选择离开那片大海。

适当情况下放手无疑是智慧的彰显。我们不也常说:“放弃也是一种选择”。

可是总有一些什么值得你相信,并且会坚持到底、持续去做,直到结果到来的那一刻。

从来没有坚持过一件什么事,是因为从来没有试着去坚持,或是因为没有能力去坚持,又或者压根就没有一件事可以去坚持。

想想其实挺可悲。

有人会心想最终还不是怏怏而归,什么也没得到,还是要本本分分的过日子,那又何苦再做些无谓的“挣扎”。

然而那些人看不到老渔夫是如何在绝境中奋起搏击,更无从去理解老人惊魂动魄的心路历程。

他们最终看到的是在大海中迷失方向,捕不到鱼的老人心力交瘁的躺在床上,致以同情,深表惋惜。亦或者感慨英雄迟暮,美人白头。

于是一个人就在自我聊慰之中过完了理所当然的一生。

老人与海初中读后感大全(23篇)篇十二

老人与海虽然仅仅是短篇小说,但是其中与表现出来的不屈意志值得我们学习,因此我们应该去进行阅读,体会其中表达的情感。以下是小编为大家整理的老人与海初中。

读后感。

欢迎大家阅读。

一个人不是为了失败而生的。一个人可以毁灭,但是不能打败。

一个简简单单的故事,一个平凡的老渔夫,一条大马林鱼,在茫茫的大海上上演了一出看似简单而又不平凡的故事。

它讲述了一位叫圣地亚哥的老渔夫在连续84天没有不到一条鱼之后,遇到了一条大得让人吃惊的马林鱼。经过了整整三天三夜的较量以后,老人终于杀死了那条大马林鱼。不过在返航途中,不幸碰上了鲨鱼的袭击,老人勇敢的和鲨鱼搏斗,但是,回到港口时,那条巨大的马林鱼只剩下了一幅光秃秃的骨架。

人可以失败,但不可以被击败,外在的肉体可以接受失败,但是内在的意志是神圣不可侵犯的,这是《老人与海》一再强调的论点。那条大马林鱼就像我们所追求的的东西,那一群鲨鱼是不可避免的厄运,千变万化不可测的大海好似千变万化,变化无常的人类社会,有许许多多的人和老人一样,勇敢的去捕捉自己所求,永不言败。

当你努力的去追求自己的想追求的或者征服自己想征服的,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。

从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海,没有向大马林鱼,更没有向鲨鱼妥协和投降。

所以一个人可以毁灭,但是不能打败,永不言败!

每一本书都有自己独特的灵魂!最近,我读了海明威的小说《老人与海》,读完这本书,我不禁思绪万千:胜利在这部小说里已经不显得那么得重要,重要的是一个人的生命价值,老人敢于挑战做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我们感到敬佩,它所带给我们的是一种自信,一种强大的精神力量,一种不屈的意志。

初读,我的脑子顿时迷茫了:一个孤独的渔翁是如何与汹涌的大海进行搏击的呢?小说描写的是一位年迈六十的老渔夫,他凭着永不言败的精神在大海上生活着。他连续八十四天没捕到鱼,就在一次出海打鱼时,钓到了一条大鱼,但由于鱼实在太重了,拉不上来,之后他明白这是大马林鱼,老渔夫同鱼周旋了几天大鱼,鱼才终于筋疲力尽浮上水面,被他杀死,在途中一再遭到鲨鱼的袭击,但都被他化险为夷,让其他渔夫敬佩不已。

要有着坚持不懈的精神,才能胜利,可书中的老人经常都是坚持着,屡屡失败。读完后,我不断思考着,之后我又明白:他象征着坚不可摧的精神,生活上,他失败了,但在精神上他始终是胜利者。他那顽强抗击的精神,展现了人的高贵和尊严。而我却恰恰相反。

每当我遇到难题是就头疼了,都没思考就请教别人。但如今读了这本书,我不禁感到惭愧,一个老人都有着执着的精神,何况我们这些青年呢?从今天起,我们要学会坚持!因为有了坚持,我们才会朝着目标坚定地前行;因为有了坚持,我们才会努力寻求解决困难的办法;因为有了坚持,我们才有可能把梦想变为现实。只有这样,我们才会看到人生的辉煌!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人生路上,条条路坎坷,充满不公平。生命总是向前的,你唯一能做的只有坚持!我们虽不能决定生命的长度,但一定可以拓宽生命的宽度!不管遇到什么挫折什么荆棘,都要坚持到底,站在人生顶峰,大喊:“我是生命的强者!”

整个故事到这里就结束了,轻轻合扣上《老人与海》这本书,意犹未尽,掩卷沉思,老人瘦骨嶙峋、不肯屈服的身影浮现在我的脑海,他的颈背上刻着深深的皱纹,褐斑布满了他的双颊,除了一双眼睛,他浑身上下都很苍老。那双眼睛乐观而且永不言败,色彩跟大海一样。

《老人与海》是美国海明威的代表作,古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,将其拖了三天筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。我想他是失败的,但在某种意义上说他又是成功了的。

前八十四天,老人的鱼篓里空空如也,他站在海岸边等待第八十五天的来临,那个有好运的日子。他满载着希望而去,驶向海的远方,饥饿劳累过后,他始终不肯放弃那条大鱼,当他的大鱼被鲨鱼吃得仅剩下一副骨骼时,他自问:“可是,是什么把你打败的呢?”“什么也不是……是我走得太远啦。”老人承认了自己的失败,却又绝对相信自我的力量。相信他纵然失败依然勇敢无比,相信在精神上并没有败给鲨鱼,因为被消灭的是鲨鱼,而不是自己。

独自思索了很久,细细品味这本书的寓意所在,作品背景是在两次世界大战和西班牙战争之后,人们还未从世界大战的恶梦中醒来,幻灭、失落等种种迷惘困扰着人们。战后的社会是一片混乱、衰败的景象,战争和社会的种种荒诞现象给海明威的精神和身体上都带来了很深的创伤,可谓九死一生。我想了很久,觉悟到,马林鱼象征人生的理想,鲨鱼象征无法摆脱的悲剧命运,大海象征变化无常的人类社会,而梦见的狮子则为勇武健壮、仇视邪恶,能创造奇迹的象征,老人则是人类中的勇于与强大势力搏斗的“硬汉子”代表,他那捕鱼的不幸遭遇象征人类总是与厄运不断抗争。

“海洋是仁慈的,十分美丽的,”她给予了老人一条“比小船还长两英尺”的大马林鱼。可是海洋又是残忍的,那此成群结队而来鲨鱼夺走了他辛苦追捕到的大鱼,粉碎了他的“光荣”。老人与大海的关系是既依存于大海又要与大海斗争。大海是他的生活场所和战斗场所,也将成为他的最后归宿。

原来老人虽已年迈,却始终不肯屈服,正如他所说:“一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”

老人与海初中读后感大全(23篇)篇十三

这个寒假,我阅读了《老人与海》这本书,并被深深地感动。

《老人与海》的作者是美国的欧内斯特·海明威。这本书在1951年初创作,于1952年发表,这本书讲的是老渔夫圣地亚哥在海上连续八十四天没有捕到鱼。起初,有一个叫曼诺林的男孩跟他一道出海,可是因为一直钓不到鱼,被父母安排到另一条船上去了。第八十五天,老人清早就出去了,并钓到了一条大鱼,这条鱼很大,是条枪鱼,比圣地亚哥的船都要大。老人为了这条鱼,用了两天的时间,终于用叉子叉中了它,但是,这条鱼血腥的气味引来了无数条鲨鱼的争抢。老人奋力与鲨鱼搏斗,可回到海港时,枪鱼只剩下了巨大的骨头,老人也精疲力竭地一头栽倒在陆地上。孩子来看望老人,他认为老人没有被打败,那天下午,老人在棚屋中睡着了,梦中他看见了狮子。

其中,感动我的,是圣地亚哥坚强、宽厚、仁慈、充满爱心的高贵品质。“人不是为失败而生的”一个人可以被毁灭,却不能被打败,即使在人生的角斗场失败了,面对不可逆转的`命运,他仍然是精神上的强者。我要学习圣地亚哥身上的美好品质与他的信念。

老人与海初中读后感大全(23篇)篇十四

“永不放弃,生命才会精彩!”海明威曾在《老人与海》这本书中说道。

《老人与海》,这本书主要讲了一位老渔翁已经84天没有不到鱼了,但他并没有放弃。依旧像往常一样出去捕鱼,他这次终于捕到了一条大鱼,而这条大鱼实在太大了,他花了三天三夜,浴血奋战,才把他给杀死了。可不幸的是发生了,回途路中,他的小船不巧被鲨鱼袭击,当回去时已只有一副鱼骨头了,可是,结果虽然是这样,但是,人们还是对这位老渔翁非常敬佩。

由于第一遍由于觉得这本书不好的缘故,所以读的.不大认真,觉得这本书的语言简简单单,内容非常平淡,根本看不出一点好书的影子(个人认为)。我便认真的读了一遍,抓住每一个细节,终于发现了,这本书原来是在夸奖老人这种精神:明知自己的对手比你强,但还要奉陪到底。终于杀死了大马哈鱼,大鲨鱼来袭时,他用尽一切手段来反败为胜,鱼叉被鲨鱼抢走了,用刀子绑在浆把上乱绞,小刀折断了;他用短棍来;短棍也丢了,他用柁来打,尽管鲨鱼把大马哈鱼的肉都吃光了,但还无法摧残老人心里那颗坚定的心,他认为:人不是为失败而生,一个人可以毁灭,但不可以给打败。也正为:士可杀,不可辱!而小镇上的人为什么敬佩他,我一开始觉得是因为他钓了那么大的鱼,可这只是浅层次的,而正真是因为,他坚持不懈的精神。

我很高兴在20xx年新春读了这么一本书,这本书真的非常地给力!

老人与海初中读后感大全(23篇)篇十五

不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。——题记轻轻合上这本《老人与海》,不禁思绪万千,我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。这本书,给了我生活的信心和面对生活的勇气;这主人公(圣地亚哥),使我明白了“世上无难事,只怕有心人”。

《老人与海》的故事很简单,写的是老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,别他杀死了绑在小船的一边,可想而知,这需要多大勇气和多强的意志啊!但在归程中一再遇到鲨鱼的袭击,于是老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,但最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。但是他这种坚持不懈,自信的精神难道不值得我们学习吗?虽然老渔夫没有把完整的马林鱼拖回海岸,在别人眼里是失败的,但是实际上他是成功的。俗语道:不以成败论英雄,他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他将成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人倡导。

古时的愚公移山,他明知开山绝非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可为而为之”,仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝,命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”,“铁杵成针”,“冰冻三尺”等等,不都意味着“有志者,事竞成”吗?《老人与海》中有句名言:一个人不是生来就要被打败的,你可以被毁灭,但不可以被打败。这句话衬托出了老渔夫的勇敢意志。

在现实生活中,遇到困难是难免的,最重要的是要勇敢面对,有坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。回想自己,每当遇到一点点困难就不耐烦,当失败时就好比泻了气的皮球。当我看到“老渔夫想:这里离海岸实在太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼”时,我不禁有感而发:虽然老渔夫已经捕到了一些鱼,但他并没有安于现状,而是有着更远大的目标。而我们呢?取得了一点点成绩就沾沾自喜,得意忘形,没有奋斗的目标,这怎么会成功呢?“失败是成功之母”,就是这句话,是老渔夫在84次的失败后,在第85次时捕到了大鱼,尝试到了成功的喜悦。在日常生活中,我们常常会因考试的失败而失落,对自己没有信心;也许会因为朋友的背弃而伤心,自暴自弃。

但是,自从我读了《老人与海》后,想想来渔夫,再想想自己,就觉得自己遇到的不是问题。同学们,人生谁没有失败过,最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来,积极的去面对,去寻找失败的根本原因,并改正。“人生能有几回搏”,我们要全力以赴,以全心的面貌去挑战,坚信成功将不再遥远。“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”当我们遇到困难而灰心丧气时,一定要坚持,古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己!

老人与海初中读后感大全(23篇)篇十六

近日,我读了《老人与海》一书。

《老人与海》是美国的著名作家海明威写就的。他通过故事中的主人公圣地亚哥老人这个“打不败”的经典形象,热情颂扬了人类面对艰难时所显示出的坚不可摧的精神力量。

故事中主要讲了一个以捕鱼为生的圣地亚哥老人勇敢与各种大鱼、鲨鱼搏斗的故事。

这是一个贫穷、热爱棒球的老人,他还是扬基队的超级粉丝。一天,他扬帆远航,遇到了一条极大的大鱼咬他的鱼饵,他兴奋地不得了,他向上帝祈祷帮助他捕到这条大鱼。老人与它不断地斗争,想方设法把它捉住,右手还受了伤害,左手还抽过筋,但他不放弃,终于捕到了这条大鱼,用鱼叉戳死了它。但是,这条鱼散发出的鲜血引来了许多鲨鱼,因为它的肉实在是太好吃了,在市场上也可以卖到很高的价钱。这些鲨鱼与老人搏斗,拼了命地吃大鱼的肉,一波又一波地攻击老人。老人为了大鱼,也像鲨鱼一样拼了老命地把鲨鱼戳死、打死,用尽办法保住这条大鱼。老人耗尽了体力对付这些可恶的鲨鱼,最终,他经过四波鲨鱼,十几条鲨鱼的猛烈攻击,精疲力竭,大鱼也差不多被这些鲨鱼吃了个精光。

老人回到他自己的家乡,自己的小屋时,他好像一个失败者,呜呜呜地哭了起来。但那个虽然不是老人孩子却视老人如爷爷的孩子,说,他永远不会失败,他虽然没有征服大海,却是他心中最棒的渔夫。

老人与海初中读后感大全(23篇)篇十七

小说塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的年近六旬老渔夫,在一次单身出海打鱼时,在一无所获的48天之后钓到了一条大鱼。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。鱼拖着小船漂流了整整两天两夜,老人经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死在船头。然而大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,老人又与鲨鱼进行了殊死搏斗,在遇到鲨鱼的五次袭击后,大马林鱼还是被鲨鱼吃光了。当他驾驶小船回到港口时,马林鱼只剩下一幅巨大的白骨架。

刚开始,我不明白,为什么如此坚强的人却会面对失败的结局。在我再次阅读时,我恍然大悟。用小说中的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人可以被毁灭,但却不能被打败。”这表明了海明威的人生观和价值观。人生在世,每个人都会有缺点,每个人都可能面临失败。当一个人认真尝试着去做好一件事情,去战胜对手,重要的并不在于结果,并不在于成功或失败,而在于为此而奋斗的过程和从中得到的东西,重要的是在其中体现的生命价值。只要曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,那么他就是一个胜利者。如此看来,老渔夫也是一个有着铮铮铁骨的胜利者。

从世俗的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,老渔夫并不可怜,并不可悲,在海明威的世界里,只有这拥有真正向艰难困境挑战的人,才配拥有胜利的荣誉称号。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

纵观人类的历史,其实就是人类与大自然搏斗的历史。人性是强悍的,但人类自身是弱小的,每个人都有他的弱点,都有他的局限。正是由于一群群像老渔夫一样的有志者不断的去挑战人类的极限,不断的突破、超越,才有了社会一次次变革,才有了机器革命、信息革命,才有了今天的人类,才有了今天繁荣发达的社会。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

老人与海初中读后感大全(23篇)篇十八

今年暑假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》,读《老人与海》有感600字。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

当我读到“老渔夫想:这里离海太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼时,我十分佩服渔夫,因为他没有安于现状,而是向更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,就叫苦连天。我们应该像老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标,因为我们是祖国的未来!

当我读到“大马林鱼开始快速围着小渔船游动,老人竭尽全力,高举钢叉,向它掷去结束了大鱼的生命时......”,我的心也像块大石头落了地。我钦佩老人那毫不畏惧、坚持不懈的精神。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了生死较量的胜利。在生活中我们也要学习渔夫的精神,不怕困难,才能取得成功。

后来,渔夫因为手抽筋,他只能用木棒来自卫,赶走来抢食的鲨鱼,因为闻到了大鱼的腥味。但最后大鱼被吃了大半,可老人还风趣地批评自己、、在生活中,我们要以乐观的态度对待,不能斤斤计较,因为有些损失无法避免的。

小说歌颂了渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,做任何事都坚持不懈,决不半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利!

老人与海初中读后感大全(23篇)篇十九

斑。”作者海明威将他刻画得如此普通,可是在我读完后却再也不敢说他普通了。《老人与海》是海明威于最著名的作品之一。圣地亚哥这位老渔夫的形象,贯穿整篇小说,给人留下了深刻的印象。

了鲨鱼,将老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。

作者海明威为什么要让老人失败,按书中老人曾说过的一句话来讲“一个人并不是生来就被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”我想这大概就是作者想要告诉我们的道理吧。

吗?

在读书的同时,我更是感受到了什么叫幸福:“一个人在做事的时候并非最后成功才是幸福,幸福在于追求之中。”老人圣地亚哥不也是如此么?我们要学习《老人与海》中的圣地亚哥,学习他的不怕、不退、不屈、不放弃的毅力。

船。但他仍然坚信下一次自己总会钓到一条了不得的大鱼。

在小说的开头,海明威对老渔夫的生活环境做了生动的描述,一个消瘦憔悴,颈脖皱纹很深,脸腮上长满褐斑的老人就跃入了读者的视线。

它仍伴着我,深沉的夜色被那抹书香唤醒。我融于书中,与老人同悲共喜。

还是坦然接受?人该如何对待挫折,是默默淌泪感伤,还是永不言败地前进?又该如何追求理想,是纵手随它如泡沫般消失,还是紧追其后去触碰?若选择了艰难却美好的后者,我们会受伤,但也会成长,会感到欣慰。

得了一颗同样闪耀的心,在黑暗散发光芒。

它令我感悟到,人生的意义和价值在于为信念而执著奋斗。学习老人的精神价值,一种坚持不懈的精神。

轻轻放下书,呼吸一口清新空气,伴着淡淡的芳香。是窗前的花香还是桌上的书香?

老人与海初中读后感大全(23篇)篇二十

今天,我读了《老人与海鸥》这篇文章,不禁被人与动物之间的感情打动了,更感觉到社会上的一些人还比不上动物懂得感恩。

在昆明的冬天,十余年来,有位老人每天步行二十几里路到翠湖为海鸥送餐、跟海鸥相伴。海鸥也十分重情义,老人去世后,在老人的遗像前翻飞盘旋,阵阵哀鸣,象是为老人守灵的白翼天使。自古以来,人类作为地球的`主宰,有思想、有七情六欲、喜怒哀乐,而动物是没有语言思想的,人应该比动物更懂得感恩。但是,今天我了解到海鸥对有恩于他们的人念念不忘,震撼了我的心灵。联想到最近在电视上看到的汶川地震后背亡妻回家的吴加芳,被全国人民赞许为有情有意的人,却被揭发出来对自己的父亲不闻不问,情同陌路,还在摄像机镜头前自夸是“伟大的人”。海鸥能对与他们相伴了十多年的老人心怀感激,而由此人对含辛茹苦把自己拉扯大的父亲却没有丝毫的感恩之心,震惊世人!人难道还不如海鸥?我们生活在世上,总是被别人关爱着,因此我们也要时刻怀着感恩的心,同样去关爱帮助别人,把爱传递下去,这样,世界就会更美好!

老人与海初中读后感大全(23篇)篇二十一

最近,我读了《老人与海》这篇课文。读后,我收获了不少知识,这使我知道了这是一篇励志的传奇故事。

文中讲述了老渔夫桑提亚哥为了生存,不畏艰难,独自出海捕鱼。有一天,老人钓到了一条大马林鱼。老人用尽了浑身力气才把马林鱼刺死。在回归的途中,马林鱼的血水引来了海洋之王‘鲨鱼’的进攻。这小小的渔夫怎能斗得过海洋之王呢?虽然马林鱼被鲨鱼吃得只剩下一个脊骨了,但老人却赢得了自己的荣誉。

老渔夫勇于拼搏,无所谓惧,勇不言败,毫不气馁的'人。我被他这种精神感动了。在困难面前,他总是临危不惧,想尽办法去克服困难。在心里想想,我和他简直是天壤之别啊!每当我遇到困难时,我总是逃避,不敢面对事实。那天,我在学校里正做着练习题。突然,一道难题把我捆扰住了。做?还是不做?做,也许会做错,被老师骂;不做,可以回听老师评讲。就在这一刹那,我被两个选择捆扰住了。最终,我决定听老师评讲。过一会儿,老师说要把试卷收上来。我心想:祸事就要发生了!放学后,我果然被老师骂了一顿。

读了课文后,我决心要向老渔夫学习。学习他那勇于拼搏,无所畏惧,勇不言败和毫不气馁的精神!

老人与海初中读后感大全(23篇)篇二十二

《老人与海》这本书大家一定不陌生吧。利用暑假,我读了这本经典名著。

这本书主要讲了:一位老人在海上打渔,有一次他打到了一条巨大的马林鱼。与其斗争了两天两夜,终于战胜了那条马林鱼。可是又遭到了一群鲨鱼的攻击,结果马林鱼被鲨鱼吃光了,老人带回家的只有鱼架骨。

读完后我的感触很深,作者为什么不让老人成功呢?或许这正是人并不是生来要被打败的,人可以被消灭,但不能被打败。

人类是伟大的,人类本身会遇到各种困难。我们也许会迎难而上,也许会止步不前。而这位老人,他勇于挑战困难,战胜困难,他没有被任何困难打倒,反倒尽自己最大的努力,当我们遇到困难时,是否也会这样。我不禁想起了生活中的自己,不论是在生活中,还是学习上,遇到一点困难就会半途而废,就不愿再与其作斗争。对比起来,我们真的太可笑,太胆小了。

我又想到了张海迪阿姨。她从小无法行走,但她并没有就此屈服,而是以积极乐观的态度去面对它,经过她的努力,最终战胜了困难。是啊,当我们面对困难时,与其坐以待毙,不如鼓起勇气,用自信乐观战胜困难!

困难就像是弹簧,你弱它就强。所以我们只有勇敢面对挫折,才不会被困难打败。

“一艘穿越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面饱经风雨侵蚀却依旧绚丽的旗帜,旗帜上舞动着——超越极限”是啊,战胜困难,超越极限,让我们一起努力吧!

文档为doc格式。

老人与海初中读后感大全(23篇)篇二十三

《老人与海》这本书大家一定不陌生吧。利用暑假,我读了这本经典名著。

这本书主要讲了:一位老人在海上打渔,有一次他打到了一条巨大的马林鱼。与其斗争了两天两夜,终于战胜了那条马林鱼。可是又遭到了一群鲨鱼的攻击,结果马林鱼被鲨鱼吃光了,老人带回家的只有鱼架骨。

读完后我的感触很深,作者为什么不让老人成功呢?或许这正是人并不是生来要被打败的,人可以被消灭,但不能被打败。

人类是伟大的,人类本身会遇到各种困难。我们也许会迎难而上,也许会止步不前。而这位老人,他勇于挑战困难,战胜困难,他没有被任何困难打倒,反倒尽自己最大的努力,当我们遇到困难时,是否也会这样。我不禁想起了生活中的自己,不论是在生活中,还是学习上,遇到一点困难就会半途而废,就不愿再与其作斗争。对比起来,我们真的太可笑,太胆小了。

我又想到了张海迪阿姨。她从小无法行走,但她并没有就此屈服,而是以积极乐观的态度去面对它,经过她的努力,最终战胜了困难。是啊,当我们面对困难时,与其坐以待毙,不如鼓起勇气,用自信乐观战胜困难!

困难就像是弹簧,你弱它就强。所以我们只有勇敢面对挫折,才不会被困难打败。

“一艘穿越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面饱经风雨侵蚀却依旧绚丽的旗帜,旗帜上舞动着——超越极限”是啊,战胜困难,超越极限,让我们一起努力吧!

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大班教案的编写是师生互动教学的基础,它体现了教师对学生的关心与照顾。在下面的内容中,小编为大家提供了一些关于大班教案总结的范文,供大家参考。1.观察动物表情,理
感恩的意义是让我们更加珍惜身边的一切,包括人和事物。以下是一些感恩的故事,让我们一起来感受其中的温暖和力量。窥探一个成功人的履迹,无一例外,他首先是在乎扮演好自
欢迎大家参加今天的活动,我将是主持人,为大家带来一个愉快的氛围。我们特意为大家整理了一些典型的总结示例,供大家学习和参考。a:今天,我们在龙岭的校园里放声歌唱。
月工作总结是一个自我反思和学习的机会,可以帮助我们不断进步。以下是一些优秀的月工作总结范文,值得我们学习和借鉴其中的经验和做法。读书节即将落下帷幕,广大师生在短
分析自己在工作中出现的问题和不足,并提出改进的建议和计划。这是一份成功的述职报告范文,从内容到结构都值得我们学习和借鉴。尊敬的领导:很荣幸能够站在这里进行述职,
实习总结是对实习期间所接触到的行业和职业的了解和认知,可以帮助我们更明确自己的职业目标和方向。请大家参考下面的实习总结范文,了解一下如何在实习总结中突出自己的亮
运动会是学校每年举行的重要活动之一,吸引了众多同学的参与。以下是小编为大家准备的运动会颁奖典礼方案,希望能够让运动会更加庄重隆重。“特大新闻!特大新闻!狮子大王
写好作文是一项需要长期积累和不断努力的过程,我们应该保持坚持和耐心。下面是一些优秀作文的片段摘录,让我们一起来欣赏和借鉴其中的写作技巧。《巴黎圣母院》可谓人人皆
在撰写广播稿时,应注意语言表达的直观性和感染力,让受众对所传递的内容感兴趣并愿意听下去。以下是小编为大家精心挑选的优秀广播稿范文,希望能给大家一些写作的灵感和参
演讲稿范文是演讲者在演讲活动中撰写的一种篇章,用于向听众传递特定的信息、表达观点或阐述观点。它具有很强的说服力和感染力,可以激发听众的共鸣和兴趣。这些演讲稿范文
春节是一个传统的红包发放日,长辈会给晚辈发放红包,希望他们在新的一年里有好运。请大家一起来看以下春节总结范文,感受这个传统节日给人们带来的喜庆和快乐。
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实习报告的撰写旨在梳理和整理实习期间的所见所闻所思,以便思考自己的职业规划和未来发展。如果你对实习报告的写作感到迷茫,可以先阅读以下范文,了解写作的思路和结构,
教学工作计划需要根据教学内容的难易程度和学生的接受能力进行灵活调整。以下是一份经过实践验证的教学工作计划范文,希望对大家制定自己的教学工作计划有所启发。
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演讲稿可以发挥演讲者的个人魅力和情感感染力,引发听众的共鸣和思考。在阅读这些演讲稿范文时,我们可以注意它们的语言风格、逻辑结构和表达手法,以及它们的亮点和特色。
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