优秀作文是一种在思想、观点、语言等方面都达到较高水平的文学创作，它展现了作者的才华和思考能力。我们选取了一些优秀作文，希望能为大家提供一些有益的指导和借鉴。
小学三年级诚实（汇总18篇）篇一
一天，森林商场里开了一家摸奖活动，中奖的动物可以弄到一辆汽车！大家纷纷把那句话将给了动物们，就这样一传十十传百的传开了。这句话到了狐狸的耳朵里，狐狸梦寐以求想拿到汽车，可是他非常的没有时间，于是他又去干好事了。他来到了老母鸡的家里，老母鸡说：“你可以帮我拿一张奖吗？如果你可以帮我的话，我真是太高兴了！”
第二天，开奖了，狐狸摸了两张出来……。
第三天，森林商场的广播一次有一次的叫着狐狸的名字。过了一会，狐狸开着汽车出了人群，狐狸说：“中奖的号码是什么？”有人说：“是0203758！”“那是我帮老母鸡抽的！”狐狸说。接着狐狸把汽车开到了母鸡的家里。
到了母鸡的家里后，老母鸡语重心长的对狐狸说：“谢谢你这几天帮了我这么的忙，我不知道该怎么感谢你，我这么老了，又不会开车，这汽车就送给你吧！”狐狸听了，很惊讶，母鸡又对狐狸说。
“你真是一个诚实守信的`狐狸呀！”
小学三年级诚实（汇总18篇）篇二
一天，天气炎热，我翘着二郎腿躺在床上，吃着冷饮，看着电视，吹着空调，但是汗珠还是往下流。
这时，我听见门外有急促的脚步声，接着一阵咚咚敲门声，我心里一晃，心想：“不会是坏人来敲我家门吧。如果我不开，他们会踹门，如果我开了，他们就会把我抓住。”就在我盘算着要不要开门时，一阵亲切的声音响起：“宝贝，妈妈给你买了大西瓜，你不来开门西瓜就没有了。”
我的嘴上立马流了口水，过了好一会儿才缓过来，我闪电般的冲向门口，立马打开门。妈妈到厨房拿刀切西瓜，一边切一边说：“天太热了，吃点西瓜解解暑。好了，妈妈去办事了，对了，给爷爷奶奶留一点。”“好的好的。你就放心去吧。”我答到。
我搓搓手，把一片西瓜放到嘴里。哇！真的很甜，一直甜到心窝里，我忍不住又吃了一片。不知不觉，西瓜被我吃完了，顿时，我慌了手脚。怎么办，我想出了一个主意。我把橡皮泥拿出来，捏了一个有模有样的'橡皮泥西瓜。我把橡皮泥西瓜小心的放到盘子里，然后放到冰箱里。
晚上，妈妈给奶奶拿了一片西瓜，奶奶刚要吃，我说：“对不起，我把西瓜吃完了，那个西瓜是假的。”“妈妈拿西瓜时就知道了，我们就看你会不会主动承认错误。你能主动承认错误，我们就原谅你一次，下不为例。”
因为我的贪嘴而忘了“诚实”二字，这个教训我会记在心中。
小学三年级诚实（汇总18篇）篇三
低下头，很难过，说：“唉，心里真难受呀，我都没有朋友的，爸爸妈妈也说我不诚实--”
王元帧跑过来，问：刘卓，你为什么垂头丧气的？
刘卓:我天天放学在路上玩，回家很晚，骗爸爸妈妈在学校搞卫生，妈妈打电话给陈老师了，知道我不用天天值日的，这下麻烦大了。
王元帧：你跟同学又怎么啦?
刘卓：我经常借同学的东西不还，俗话说，有借有还，再借不难；有借不还，再借真--难。同学都不跟我做朋友了。
王元帧：那你真是有问题哟。
下面请你听听两个故事吧：
（听完故事）。
王元帧：刘定邦，你现在有什么想法？
刘卓：哦----，我明白了----，我今天回去，勇敢跟父母承认错误，不能在上学，放学的路上贪玩了；我跟同学借了东西，要及时归还，说话要算数。我去跟那些同学道歉。
王元帧：同朋友交往，说话要诚实、要守信用。不能说话不算话。
刘卓：不好意思----,我没有做到，我现在就做。
（走到唐雅馨身边-）。
唐雅馨，对不起，上次借你的橡皮没有还，现在还给你，谢谢你！
（走到刘定邦旁边--）。
刘卓，上次你约我去打羽毛球，我偷懒没去，也没有告诉你一下，请你原谅，下次我们还一起去好吗？）。
陈伟坤：好的。
刘卓：王元帧，告诉你一个好消息，我又有朋友了！
王元帧：恭喜你！
（王元帧，檀刘峰，刘定邦，唐雅馨，黄新颖，王程城，一起拉手围圈，简单跳一下，唱一下《找朋友》的歌。
附故事：
华盛顿诚实的故事。
华盛顿，是美国以前的总统。华盛顿小时候。在他生日那天，得到了爸爸送给他的生日礼物--一把小斧头。出于对新工具的崇拜，他决定用自家后院里的一棵无辜的小樱桃树作试验品。可怜的小樱桃树瞬间被拦腰斩断，垂下了头。不久，他爸爸发现自己精心培育的樱桃树被砍了，大发雷霆，发誓一定要把犯罪人找出来，狠狠地打一顿。小华盛顿听见了，赶紧躲起来，他思考了很久，决定向爸爸坦白交代。没有想到，爸爸听了他的坦白交代，没有打他，反而赞扬了他的诚实。称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多。鼓励他处处要像这样诚实对待事情，决不说谎。最后华盛顿当上了总统。
宋庆龄讲信用的故事。
一个星期天，吃过早餐，宋庆龄的爸爸准备到一位朋友家做客。
小庆龄听到这个消息后，高兴得跳了起来。她急忙跑到自己的房间里，把最漂亮的衣服找出来穿上，准备和爸爸一起去叔叔家。
可是刚走出门，突然想起，今天上午小珍要来跟她学叠花篮，就不知不觉地停住了脚步。
爸爸问：“庆龄，你怎么落后了，难道你不想去吗？”
庆龄说出原因。父亲说：“没关系，明天你到小珍家里教她。”
庆龄为难地说：“不行，我们已经约好了，不见不散。我走了，会让她失望的。”
庆龄还是在那儿一动不动：“爸爸您说过，做人要信守诺言。如果我忘了，明天见到她，可以道歉；可是现在我想起来了，我就得在家里等她，不然就不守信用。”
爸爸听了女儿的话，心里很高兴，于是就对其他的孩子说：“庆龄做得对，你们都应该向她学习，做个讲信用的孩子。”
小学三年级诚实（汇总18篇）篇四
在生活中里，只要做错事就认错，如果你不认错，这件事就会越闹越大！
我叫钱文豪，今年10岁，我是白鹤小学302班的学生，我长着一张红通通的小脸蛋，可惜脸上长着几颗调皮的小雀斑，妈妈说：“这是上帝送给你的礼物，嘻嘻。”
这就是我，一个勇于承认错误的诚实的我。
每个人都有自己难忘的事情。我也不例外，下面我就给大家讲一讲吧。
到了办公室，我跟老师说；老师您给我批错了．老师看了我的卷子，把一百分改成了九十九分，老师夸我是一个诚实的孩子。
一天中午，我出来买米饭，到了饭店我问卖饭的说“：我要两碗饭。”回来走到半路我发现钱没给人家，我想“：应该回去给钱，要不我就成小偷了。"。
我回到家里，给爸爸妈妈说了这件事，他（她）们也夸我做的很对。
星期天，妈妈外出办事了，我和姐姐想给妈妈一个惊喜：把屋子收拾干净。
我和姐姐还有妈妈都开心地笑了，我们度过了一个愉快的周末。
小学三年级诚实（汇总18篇）篇五
期末考试后，老师把语文试卷发下来，小明看到试卷考了一百分很高兴。
突然，小明发现有一道题是老师改错了，他连忙去老师的办室，
对老师说：“这道题本身是错的，你却给我打对了。”老师认认真真的看了看，原来是错的，老师又把对号又改成错号，把一百分改成九十九分。老师夸奖了小明，你真是个诚实的好孩子。小明很高兴。
回到家里，小明又把这件事告诉妈妈，妈妈也夸奖小明是诚实的孩子。
星期五下午，虽然不再下雨了。天空却依然阴沉沉的，我下楼去骑自行车，可该死自行车没气了，只好摸摸兜里的温热的一元钱硬币，推着自行车，向打气的地方迈开步子。
到了那里，叔叔麻利地帮我打气，我怕钱不够。连忙问“多少钱啊?”，“就算你两角就好了”叔叔伸出两根指头。幸好!我长长地呼出一口气，摸出了那个闪闪发亮的一元钱硬币，递给叔叔，叔叔把钱罐子里的钱全部倒了出来，一角钱一角钱地凑成八角钱，把钱给了我。我边走边数，一角、二角、三角……总共九角，我又数了四五遍，还是九角钱!书中常有的情况应在我身上!我慌了，不知道该怎么做，还，还是不还?我想，不还的话，那人家辛苦得来的一角钱，要来养家糊口的，还吧!不知该该怎么跟人民家说，经过一番心理斗争后，我终于鼓起勇气，飞奔到摊位上“多少钱啊?”我又一次地问。叔叔抬起头来，似乎有些发愣，好一会儿回过神来，说“两角”。“你多给了一角钱”。我竭力使自己镇定下来，用平静的口吻跟他说，平静地递上一角钱，待地接过一角钱，我飞快地跑开了。
魏明不想劳动，又想得到表扬，于是花钱雇李东替自己值日，还不让李东说出去。由于教室打扫的清洁整齐，在周末的卫生评比中，魏明受到老师的表扬，并获得了“卫生流动小红花”。
魏明和李东在走往上学的路上碰到了，所以一起去上学，走在路上说的非常开心，说着说着说道上次值日的事情，魏明对李东说：“要不咱俩把值日的事实对老师说了吧?”李东说：“我也正在想呢。”魏明又说：“别想了，我们去给老师说了吧。”李东说：“好吧。”他们的脚步开始加快了。
一到学校，就跑到办公室把一切事实全都告诉了老师。老师不但没有骂他们，还夸他们知错就改，就是好孩子。
同学们小时候都读过《狼来了》这篇课文吧，那个放羊的孩子两次说谎骗人，说狼来了，害得大家上山救羊，原来是假的，大家白跑一趟。第三次真的狼来了，他又一次叫狼来了，结果乡亲们认为他又在说谎，没有上山去救羊，可是这次狼真的把它的羊偷吃了。从这件事情说明做人就要做一个诚实的人，不诚实做人害人害已。
可是我呢?曾经也做过不诚实的事，不知大家还记得吗?那是上三年级时发生的`事，有篇作文我写的是《自已的事自己做》，内容是写我每天回家放学以后帮妈妈做家务打扫自己房间，洗澡洗衣服等，这篇作文博得老师的好评，老师表扬我，不但作文写得好，而且是一个独立自立的好孩子，并且号召同学们向我学习，我心里乐滋滋的。
今天想起来是挺惭愧的，其实我全是在说谎，回到家里有时吃饭还要妈妈喂，被子要妈妈折，是一个饭来张口，衣来伸手的小懒孩子。一篇作文就骗得老师和同学的信任。现在我一想起这件事就会感到很羞耻，应该反省自己，改正错误，做一个诚实的好孩子，否则下场可悲，同样会像放羊的孩子一样得到应有的惩罚。
小学三年级诚实（汇总18篇）篇六
记得有一次，我和小伙伴在玩扔石头，我使劲向前一扔，石头像流星一样从天而降，突然，“哐当”一声在我耳边划过。我跑去一看，原来是一位爷爷家的玻璃被我打碎了。我面如土色，心想：怎么办？我该干什么？我撒开腿像兔子一样往家跑。
晚上，我躺在床上，眼睛紧闭上，心想：那个爷爷会不会看见了？会不会找我家长？还是我最好跟他说声对不起？不行，这样我太没面子了，那怎么办呢？有办法了！
于是我起身，把这个月的零花钱倒出来，数了数，有一百多元，可以修一面玻璃。我还写了一张纸条：“对不起，老爷爷，玻璃是我打碎的。这是修理的钱，给您。”
第二天，我把钱和纸条放到老爷爷的信箱。我等了一会儿，在家里看见老爷爷把钱和纸条拿进了家里。
下午，我从他家路过，看见一个袋子，我把袋子打开一看，里面是一张纸条和钱。我数了数，有一百多元，那张纸条上写着：“小伙子，既然你已经知道错了，这件事就过去了。钱我就不要了。”看到那些话，我的心里五味杂陈，我知道了“做人要诚实，要自觉”。
在生活中，我们做事要诚实，我了解诚实，如果一个人不诚实，就不懂生活。而那位老人也教会了我这个道理。
小学三年级诚实（汇总18篇）篇七
一天，诚实出去散步，不知不觉飘到了淮北三矿矿物局的市场上了，诚实看见一位三十多岁的妇女拉着一个十一二岁的`小姑娘进了一家服装店，很想跟着她们去看看，这家店的生意十分红火，小姑娘看中了一条牛仔裤，妇女便问：“这条牛仔裤多少钱?”“十四!”老板回答。“便宜些，我买。”“不行!”人太多，老板不愿意降价。没办法，中年妇女就递了十五元。也许人太多，有些糊涂了，竟找了三元!那位妇女拿了钱扭头就走;诚实顿时觉得特被难受，像被火烧了似的。直到小姑娘拽住中年妇女的衣角，表示要退还那多找的两元时，诚实才好转。
在路上，中年妇女抱怨不该归还那两元钱时，诚实又有了火烧五脏六腑的感觉，诚实赶紧飘走了。
可不论诚实到哪儿都有同感，他叹了一口气，说：“我以后将不再云游四方!”
小学三年级诚实（汇总18篇）篇八
有一回，我和弟弟跟着妗妗去中牟。
那一天天气很热，我们走了很远的路。我渴了，对妗妗说：“妗妗，我渴了，想喝水。”
妗妗说：“好，你领着弟弟去商店买三瓶水吧。我也喝一瓶。”就给了我五元钱，让我们去买水。
我拿着五元钱和弟弟到了商店，我在货架上先拿了两瓶给弟弟，说：“你拿着水，先给你妈一瓶，你喝一瓶，我给人家钱。”弟弟拿着两瓶水先走了。我拿了一瓶自己喝了几大口以后，拿着妗妗给我的五元钱给商店老板。商店老板也没问我几瓶，就找了我四元钱。我拿着钱走出去以后一数，昰四元。我心想，这不对呀，他该找我两元才对。我没有多想，拿着钱回了商店，跟商店老板说：“叔叔，你找我的钱不对，找多了。”
他说：“小朋友，怎么找多了，你买一瓶水，我找你四块呀。”
我说：“不是，我弟弟刚刚已经拿走两瓶了，你该找我两元。”
他说：“哦，是这样呀。”他接过我给他的两元钱，夸奖我说:“你真是个诚实的孩子！”
走出商店，我心里美滋滋的，心情特别的开心。
小学三年级诚实（汇总18篇）篇九
今天，我执教的是三年级第八单元16课《诚实与信任》。本文叙述了“我”深夜驱车回家途中，不小心撞碎了小红车的反光镜后，主动留下写有自己姓名、电话的字条。后来，双方通过电话使事情得到圆满解决，说明了诚实和信任比金钱更重要的道理。课文选取的是生活中极其平常的小事，描写手法平实，没有过多的气氛渲染，也没有细致的人物刻画，但人物的所作所为却感人至深，“诚信”的美好品质跃然纸上。
课始，我抓住重点语句：“不，人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。”引导学生合作探究，围绕“‘我’的诚实与信任表现在哪里？”这个话题让学生在读中勾画、朗读、理解、感悟。
第二部分，进入到了教学的核心环节：“我”和“红色小汽车车主”那一番精彩绝伦的对话描写。我以“对话”为赏析处，升华情感，品味信任。为了让学生感悟到文中“我”与车主之间的信任，我让学生让分角色朗读，以情促读。从两个人不同的语气角度，让学生依据自己的'体会，分角色地进行朗读，达到有声有色地再现两人在不同情感态度的支配下对“诚实与信任”这一生命话题的思想碰撞。我想，只有读好了，学生才算是真真切切地对“我”的“诚实和信任”与“车主”对“诚实信任比金钱更重要”看得如此崇高之间的产生强烈的共鸣与升华。
在整个教学中，我始终引导学生围绕“我的诚实和信任还表现在哪里？”这个问题从课文中找出理由。让学生一步步感受到了“我”的诚实、光明磊落、不逃避责任，为进一步升华认识铺路搭桥。在”学生感悟到“我”的认错、认赔，意脉贯通，自然地牵出小红车主人的“感动、感谢”，水到渠成的造成“我”与他合龙之势。
接着，我再次出示句子并引读：“人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。”朗读的梯度往往影响着朗读的效率。学生在理解课文的同时体验到课文其中饱含着人文教育“在这世界上有比金钱更重要的东西，那就是诚实与信任”的人生哲理,真正做到了“随风潜入夜,润物细无声”的效果。
最后，我出示课件：
人与人之间还有比金钱更重要的东西，那是（）。
总结全文并拓展升华，人与人之间除了诚实与信任比金钱更重要，还有什么比金钱更重要？让学生在理解课文的基础上，思考人生的哲理，汲取做人的精华。
这节课还存在以下失误的地方：
1.教学时，虽然基本上完成了预设的目标，但是在教学环节衔接的一些细节上，自己总感觉到不够顺畅，这就难免使学生对文本的朗读不够深入。
2.在分析“撞坏红色小汽车反光镜”的原因上，也欠周全。学生基本都说到了，但总结得不够到位，所以我自己进行了总结。现在想想，应该引导学生从“我”、“车主”、“环境”这三个方面去找找，这对培养孩子们看问题的整体性和全面性是有很大帮助的，这样也能切实提高他们的概括能力。
3.读写没有结合。俗话说，“不动笔墨不读书”。在今天的教学中没有把“读”和“写”结合起来。孙双金教授说：在课堂中，最核心的内容是让学生学会思考。其实，可以把课文中补白的地方挖掘出来：如“我在四周不见一人的情况下主动留下字条。让学生补白：如果是你，你会在字条上写些什么？在第4-11自然段也可以让学生补白：假如你是小红车主人，当你看到字条时，你会怎么想？”由于只有20分钟的上课时间，练笔部分只能课后回教室进行。
反思，就是一次自我洗炼的过程。当然，这话一点也不陌生，经常能够在别人的文章中、在别人的感触中看到。可在这里，对我来说它是最真实的，因为是我在进行“反思”这个过程时的深刻感悟。一个个问题在反思中越写越清晰，越写越明白。在这个过程中，我能明显的感受到自己在进步、在成长。
小学三年级诚实（汇总18篇）篇十
在大家各有各的梦想的时候，有一个美好的品质必不可少，那就是诚实守信。诚实守信是一个人的基本道德素养，是一个人在成长过程中必须要具备的品质。在三年级的学习生活中，我深深感受到了诚实守信的重要性，并体会到了它所带来的好处。
诚实，是一个人做人的基本准则。诚实可以让我们赢得别人的信任，也是维护我们的自尊的最基本要求。在诚实面前，没有人可以例外，它是公平的、平等的。诚实让我们坦然面对自己的错误，勇敢地承认并改正。我记得有一次，我不小心打破了同桌的铅笔盒，我毫不犹豫地向老师坦承了自己的过失。老师看到我的诚实表现，惊讶地夸奖了我，并鼓励全班同学向我学习。这次经历让我深深感受到了诚实的力量。
守信，是一个人做事的原则和品格。守信是人际关系的纽带，是朋友间相互信任的基础。作为学生，守信是完成学业的重要保证，也是培养良好习惯的基础。在上学的路上，我曾经遇到过一个小朋友掉了一袋零食，他急忙跑回来找，但是零食已经被其他同学捡走了。朋友们喜欢抱怨这样的小事，但是我把零食交给了男孩的手中。他微笑着说了声谢谢，我也觉得很高兴。守信的力量让我们与朋友关系更紧密，也让我们的世界更加充满阳光。
诚实守信给我带来的好处数不胜数。首先，它使我拥有了更多的朋友。朋友们都欣赏我诚实守信的品质，他们愿意与我建立起真挚的友情。其次，诚实守信使我成为老师父母的得力助手。他们看到我这样的品质，经常把重要的工作交给我去完成，相信我能够做好。另外，诚实守信也使我拥有了更多的成就感。每次我完成老师交给我的任务，我都会感到非常兴奋。这样的成就感让我愿意更加努力地去学习，去做事。
诚实守信需要我们从小养成。在三年级的班级中，老师常和我们聊天，告诉我们诚实守信的重要性，并用一些小故事启发我们。比如，老师讲了一个哥哥说谎的故事，告诉我们说谎会伤害到自己和别人，我们要做到真心实意，才能够受到别人的尊重和信任。老师还设置了一个“诚实小能手”的称号，鼓励我们珍惜这个机会，努力去争取。
在三年级的学习生活中，我深深体会到了诚实守信所带来的好处以及它们在我的生活中所具有的重要性。作为一个三年级学生，我会时刻记住诚实守信的原则，努力在日常学习和生活中践行这一美德，以成为一个真诚可信的人。我相信，只有这样才能够和大家共同进步，也才能够在实现自己梦想的道路上更加坚定地前行。
小学三年级诚实（汇总18篇）篇十一
法国著名作家巴尔扎克曾经说过：“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”曾经有一件事让我理解了诚信的可贵。
暑假里的一天，妈妈给我和妹妹买了几块糖，妹妹吃了还想要。小姨走过来说：“糖对牙齿不好，不能吃得太多！”可妹妹就像什么都没听见似的，磨着要糖吃。我对妹妹说：“妹妹，等以后姐姐再给你买糖，好吗？”妹妹点点头答应了。
第二天，奶奶带我和妹妹出去玩。妹妹很不听话，到处乱跑。奶奶对她说：“你听话，我就给你买糖吃！”妹妹果然停了下来，乖乖的坐进小推车里。
在回来的路上我对奶奶说：“奶奶，咱们给妹妹买糖去吧！”奶奶说：“不能再让她吃糖，刚才我只是骗她的！”“可是我们答应人家的事怎么能不做呢？那样做是不讲诚信的！”我认真地对奶奶说。最后，我说服了奶奶，我们一起到商店，买了几块糖给妹妹吃。
回家后我把这件事告诉了小姨。小姨说：“这件事你做得对！做人就要言必信，行必果！”
小学三年级诚实（汇总18篇）篇十二
有一次，爸爸让我做速算卡计时练习，并要求每片5分钟以内。我为了使成绩更好看一点，在计时测试时，趁爸爸不在的时候，我就把计时停下来自己做，做完了，我就把时间记上去了。四面都做好了，我叫爸爸来看。
爸爸过来一看，就知道有问题了。他问我这计时准确吗？我说是的。他再次对我当面进行了测试，证明我的确撒了谎。他严厉地批评了我，并让我写了保证书。
通过这件事，我终于认识到了撒谎是一种很严重的错误，也是一种很不好的品德，爸爸妈妈会很生气，我应该做一个诚实的孩子，我也一定能做到。
小学三年级诚实（汇总18篇）篇十三
放学后，我把书包放下就去玩了，爸爸妈妈下班回来了，他们问我：“作业做好了吗？”我回答：“做好了，做好了。”妈妈就去做晚饭了。
我和妹妹坐在沙发上看动画片，妈妈做好饭说：“可以洗手吃饭了。”我心想：爸爸妈妈好傻啊！他们把饭菜拿出来就开饭了。吃好饭后，我对妈妈说：“我找小伙伴去玩一会。”妈妈说：“好的，别忘了时间，早点回来。”我说好的。说完就跑出去找小伙伴玩了。我走后，妈妈就上楼去检查我的作业了，妈妈一看我的作业一道题都没有做过，等我回家时，看见妈妈不在，心想：妈妈一定在检查我的作业了，我的心扑通扑通地跳个不停。我上去时，看到妈妈一声不响地坐在沙发上等我，妈妈看见我回来了，走过来一把抓住了我，说：“谁叫你撒谎的。”我害怕极了，我连忙走过去写作业了。
心里想：下次再也不要撒谎了，一定要把作业做完，才能去玩。
小学三年级诚实（汇总18篇）篇十四
一天清晨，妈妈让我去卖油条。我兴冲冲的来到小摊前，那里的叔叔走过来，问：“小姑娘，你要吃些什么？”“买半斤油条。”“好哩，等一下。”之间叔叔熟练的从面盆里取出一团面，揉成长条后，压平，再切成块。用两小块合在一起，拉开后，放入锅里，不一会儿，就炸好了金灿灿的油条。叔叔麻利地夹了五根，装在袋子里递给我，我拿着袋子就走了。突然听见后面有人叫我，我扭头一看，原来时那卖油条的叔叔。叔叔问我：“小姑娘，你给了钱了吗？”我这时才想起我还没给钱呢！可又一想：叔叔肯定是不知道才问我的，我如果说“给了”，不一定还能剩下两元的零花钱。便说了声：“给了。”就扭头走了。
回家后，我高兴的跟妈妈说了这件事。妈妈一听，脸一拉，便说：“快把钱还回去，我们家里不要说谎的孩子！”我连忙跑出去还钱。回来后，妈妈又说：“如果大家都这样，就没有可以相信的人了，你也不会有朋友了。”
是呀，我以后再也不贪小便宜了。
小学三年级诚实（汇总18篇）篇十五
一天中午，我在地板上玩儿星球大战，正玩的高兴，只听喀嚓一声，我一不小心用大刀把龙舌兰的花叶给砍掉了一片，诚实。我大惊失色，不知如何是好，吓出了一身冷汗。手捧着掉下来的花叶，看着残缺的花，心想：这可是爸爸最喜欢的一盆花呀！这盆龙舌兰长得非常茂盛，绿油油的叶子又宽又长，向外伸展着，每一片叶子周围，都镶着一圈锯齿状的金边儿，贸然一看，像一颗巨大的海星，非常好看，小学三年级作文《诚实》。这下花叶掉了，能粘上吗？粘不上一定得挨打。我拿花叶对着断茬接了又接，可一次又一次都失败了，嗨！要是有神仙帮我就好了。我的脑海里想了很多办法，却又都被我一一否定了。忽然，我灵机一动，用透明胶把它粘上不就行了吗？说不定晚上就能长上呢。我被自己这个好主意鼓舞着，说干就干。于是，我撕下一条透明胶，把花叶按原样牢牢的粘住，一不留神，手被扎伤了，我赶紧把手缩回来，倒吸了一口凉气，忍着吧，谁让我犯错误呢，费了好大劲儿终于粘上了，看着和原来一模一样的花叶，我长长的出了一口气，这回能逃过这一关了。可过了一会儿，我一看，重接上的.叶子蔫蔫的，垂了下来，我的心也随着沉下来......
爸爸回来了，我的心跳的更厉害了，站在花盆边挡着花，一动不敢动。爸爸进来了，一看花叶有点不对劲儿，就不动声色的问我：“花怎么了？”我吞吞吐吐的把经过讲了一遍，爸爸笑了，拍拍我的头说：“诚实就是好孩子，花叶掉了还会长。不过，用这种嫁接的方法是不行的，爸爸教你花木嫁接栽培的方法，以后，你就能让一株花上开出不同品种的花朵来，怎么样？”我一听高兴得跳起来，爸爸真好！
小学三年级诚实（汇总18篇）篇十六
诚实最重要。
今天，我读了《没有信誉就没有生存》这篇文章，深有感触。
文章主要是讲一位在德国留学的高才生找工作的事。他拜访过很多家大公司，结果都被拒绝了，他只好到一家很少的.公司里去求职，但小公司也拒绝了他。他火冒三丈的问老板为什么不招聘他？老板要他不要大声说话，然后从档案袋里抽出一张纸给他看，上面记录了他乘车逃票三次。
接着文章讲了德国人为什么要把逃票的事看得那么重要。
一个人在三毛两角的蝇头小利上都靠不住，你还能指望在别的事情上可以信赖他吗？一个人敢乘车逃票，他就可能会偷税漏税、化公为私、说谎骗人，他就会失去信誉，当然哪家公司都不愿雇佣他。“卑鄙是卑鄙者的”，而一个人只要有良好的信誉，信誉就是你的通行证，你就会通行于这个文明社会。
看了这篇文章，我懂得了，一个人即使成绩很好，哪怕是高才生，但如果不诚实也没有人相信他，也会找不到工作。同学们，一起努力吧，我们不但要学习好，还要做一个守信的好少年。
;胡暄铭。
小学三年级诚实（汇总18篇）篇十七
先秦儒家重视以诚心为基本内容的修身之道，对中国历史产生过重大的影响，受到从天子以至庶民百姓的高度重视，尤其是皇帝本人竟至于主张以至诚治天下。
唐太宗时期，有人上书给太宗，请求清除善于诌媚的臣子。太宗问：“可谁是善于诌媚的臣子呢？”上书的人献策回答说：“我住在偏僻的乡野，不能完全清楚谁是这样的人，您可以考验他们，在与大臣们谈话时，假装生气来试探他们，那些坚持真理而不屈服于您生气的人，就是下直的大臣；而那看到您生气，惧怕您的威严的，依顺您的旨意的，就是诌媚的大臣。”
太宗听完他的话说：“国君好比水源，大臣好比水流，水源要是浑浊，而要水流清澈，那是不可能的。国君自己作假，怎么能要求大臣们正直呢？我相信用至诚之心能治理天下，所以不愿意像以前帝王那样用诡诈的手对待臣下，您的法子虽然很好，可惜我不能采用。”
小学三年级诚实（汇总18篇）篇十八
时光宝宝们乱玩时光爷爷的时光法杖，让春天飞快地过去，扔下了夏天的漫长。
虫子王国里的草地上，虫子们正分享着趣事。虫甲说：“我去了北极玩。”虫乙又说：“我在太阳上烧了一圈。”虫丙又说：“我和人类一起到了水底玩。”虫丁又说：“我打败了妖怪。”大家七嘴八舌地你一句，我一句，说得口水溅得哪里都是，非常热闹。
这时，一间小房子里的灯，灭了。从里面走出了见多识广的克克。它说：“我只是看了很多书，并没有做什么。虫甲说得不对，因为北极可以冻到你的翅膀变硬，你飞不动，就会被雪埋没。虫乙也不对，因为太阳表层的热度可以将你融化。虫丙也不对，你不可以下水，一下水，你就会因没有空气而死。虫丁也不对，因为世界上没有妖怪……”说了谎的人都低下了头，面红耳赤。空气顿时凝固住了。不过过了一会儿，空气又热闹起来，大家说出了自己做了什么，大家不再说谎了。
知了爷爷见了便在树上唱起了愉快的歌曲，虫子王国更热闹了。