最新分钟的英文演讲稿范文（18篇）

演讲稿可以用于各种场合，如学术会议、社交活动、公共演讲等。下面是一些经典的演讲稿范文，希望能给大家提供一些灵感和借鉴。

最新分钟的英文演讲稿范文（18篇）篇一

陈耀华。

我有幸在四川大学附属实验小学本部学术厅听了美国校长肯尼迪的《美国小学课堂教学的目标和主要方式》专题交流，又现场观摩了中美教师上的六节“同课异构”的课。通过老师们在工作坊里的思维碰撞和现场与专家的对话，对中国小学课堂教学进行了比较，找出了差异。由于中国和美国地域不同，文化背景不同，教育差异也非常大。

一、透视美国的小学教育现状1.教育目标。

美国的小学教育发展到今天，一直也处于变革之中。美国的小学教育十分强调实际问题的解决，强调学科知识应用，强调技术的运用，注重学科教学中的交流，注重学科思想方法和学科素养的提高，重视培养学生创造力。特别重视学生参与、体验、感悟、探究、发现，对基础知识和基本概念的教学有所忽视，教学目标比较单一。

2.教育理念。

人本主义教育已作为一种极为重要的教育理念。尊重学生，保护学生的思维，追求教育公平，教育是为培养合格公民，追求人文精神，讲究独立思考，教育要保证宽松、安全的环境。教育注重理论联系实际，平常学生的学习压力较小，动手能力很强。提倡让学生经历获得学科知识的过程，强调理解的学习，学少悟多。

3.教学效果。

美国的学生虽然在学科上的成绩不如中国的学生好，但是公认的是，美国学生的学科思维能力、学科素养和创新能力以及解决实际问题的能力，都远在中国学生之上。

二、透视中国的小学教育现状。

1、教育目标。

在教育目标和教育理念的影响下，我国学生的学科基本功很扎实，记忆能力很强，但是，在解决实际问题中，我国的学生往往不及别人，特别在动手能力方面，远远落后。

三、中美课堂闪光点。

正如四川师范大学教育学院李松林副院长在总结中指出：

1、中美教学中，都重视学生兴趣爱好的培养；

2、中美教学中，都强调学科学习方法的引导；

3、中美教学中，都重视让学生亲历学习过程；

4、中美教学中，都重视学生思维能力的训练。

四、差异分析。

从两天的“中美教育”课堂实景中我们可以发现，中美的学科教育在教学目标，教育理念，教育方法上都存在很大的差异。差异主要有：教学方式上，中国的教学班级通常人数较多，水平参差不齐，使教师难于兼顾，小组研讨活动也难于展开。教师为预设的目标而上，学生按教师预设的目标而学，师生感到紧张。美国小班上课，“规则意识”强，易于“1对1”地讨论学习，师生交流互动，气氛较活跃，教师也追求变化轻松。从个体学习来看，中国学生虽不博闻，但以强记著称。美国提倡让学生经历获取知识的过程，强调理解的学习。在教育理念上，中国的小学教育是重视打基础的教育，学多悟少，美国的教育是培养创新能力的教育，学少悟多。

由此差异带来的教学效果上，也是各有春秋。美国的学生动手能力强，解决实际问题的能力强，富有创新能力，中国的学生在解题方面无与伦比，动手能力弱，解决实际问题的能力欠佳，创新能力有待提高。

五、几点启示。

基于以上情况，美国教育有它的必然优势，对其比较、分析和总结，启示如下：

1、扬长避短，取其精华；

2、强调规则，训练倾听；

3、目标适度，“三维”不丢；

4、重视过程，强化理解；

5、体验感悟，探究发现；

6、结对交流，全员参与；

7、尊重保护，培养创新。

（整理：陈耀华）。

最新分钟的英文演讲稿范文（18篇）篇二

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

生命的价值。

不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要?”仍有人举起手来。

他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。

“现在谁还要?”还是有人举起手来。

“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。”

温馨提示：生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

最新分钟的英文演讲稿范文（18篇）篇三

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

人最宝贵的是生命，而一个人生命中最宝贵的就是青春。青春易逝，而我们该如何去把握和珍惜属于我们自己的青春呢。

青春是如此的短暂，不再回头的，不仅仅是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。所以我们的青春不要在为落叶伤感，为春雨掉泪中度过;而应用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。

保尔·柯察金曾经说过：“生命对于每个人只有一次，人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。”

四年，我们有幸拥有着这大学四年，但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学。

“我们错看了世界，却反过来说世界欺骗了我们。

我相信，年轻没有什么不可以，心有多大，未来就有多大。人生短短几十载，不要给自己留有什么遗憾!

热情换回时间，让年轻的梦没有终点!

有人说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。”

只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。青春，应该是奋斗的。

想问大家一句很纯朴的话，你们爱国吗?

我们有必要回顾一下历史，不知道大家有没有看过这样一部电影，(建党伟业)。那些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目，这种使命是多么震撼人心啊!

然而，在当代的中国，我们不得不正视一些现状，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为一些青年大学生不能正确地评估自己，作为不思进取的借口。于是，曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走了。

我的一些话并非说教，我们都一样，希望以此和大家相互激励，相互促进。路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

青春不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取的心!

作为青年中的一员，应以激情为旗，用青春作注，拼一个无悔的人生!

我的演讲完毕，谢谢大家!

最新分钟的英文演讲稿范文（18篇）篇四

“没有共产党，就没有新中国.”当这首气势磅礴的歌声回荡在神州大地上时，心中感慨万千，充满了对党的感激之情热爱之情赞美之情，党一心为中国，勤劳地为人民服务，指给了人民解放的道路，领导中国走向繁荣富强。党是铺路石，是指南针，是航向远方的帆，是原野上的希望之火，是温暖的摇篮，是打开中国富强的一把金钥匙。

因为有了党，国家的科技教育飞速发展着;因为有了党，社会主义新农村有了飞跃的进步;因为有了党，农民种田不纳税，学生上学不缴费;因为有了党，人民的生活如芝麻开花----节节高。

党关爱着人民，人民热爱着党。党和人民是鱼和水的关系，人民有困难，党及时的给予帮助，党的工作，人民积极配合着;党和人民是血和肉的关系，人民离不开党，党也离不开人民;党和人民是水和舟的关系，正因为有了党和人民的团结一致，国家才会如此的富裕强大。

白驹过隙，尺壁寸阴，时代节奏之快，已超乎想象。如今的世界日新月异，政治多极化，经济全球化，科技发展突飞猛进。从“神舟一号”到“神舟七号”，以及“嫦娥一号”的成功发射，它完成了我们中国人两千多年来的飞天梦想;杂交水稻的出现，增加了中国粮食的产量;中国的广播电视已成为世界上规模最大覆盖人口最多的电子传媒。当然，这些卓越的业绩和党是分不开的!

不仅是科技方面，就连农村也有了翻天覆地的变化。农民的生活已达到小康水平，家家户户都住上了新楼房，各项家用电器样样俱全，宽阔的大马路通到了家门口，农民出行甚是方便;种庄稼在也没有昔日那样辛苦，部分地区使用了收割机.播种机来完成;党开展的“三下乡”活动更是令广大劳动人民乐不思蜀获益匪浅，一方面学到了种植技术，另一方面增加了经济收入。农村学校的教育设施逐渐完善，配备了远程教育和实验室，党十分注重学生的发展，为了学生能有好的学习环境，更是煞费苦心，增加了师资力量，修建公寓楼图书室教学楼，并且实行了许多优惠政策，如“两免一补”“奖学金制度”等，帮助家庭困难的学生能顺利完成学业。

社会保障，民安所在，党对人民的关怀是无微不至的。以前人们总担心生病，看病难看病贵成了百姓的后顾之忧，“救护车一响，一头猪白养”“小病养中病拖大病扛”“看病犹如挤超市”，这已成了百姓的顺口溜。自从新型农村合作医疗制度在全国实施后，老百姓再也不用担心看病的问题了，“交上十元钱，看病管一年”，百姓们都为党的这一政策拍手叫好。党为人民群众解除了后顾之忧，筑起了一道“安全网”，撑起了一把“安全伞”，打开了一扇“安全门”。

“立党为公，执政为民”，党的这一宗旨令人民赞不绝口。党不知疲惫，不辞辛苦，不怕劳累的日夜忙碌着，全心全意为人民服务，从不发一句牢骚，从不抱怨一声，从不唉声叹气。为了什么?就是为了人民能过上好日子，能有饭吃，有衣穿，能有一份好的工作谋生，甚至会生活的更好。党时时刻刻关注着人民，丝毫不敢怠慢。

20xx年的冬天，我国十几个省受到了百年不遇的冰冻雨雪大灾害，各个地方陆续停水停电网络信号中断，交通也被大雪封锁住了。对此，党派出了大批精锐的武警官兵，优秀的党员干部前去抗灾，全国上下同心协力和灾难做斗争。在这次抢险中，有的抗灾人员为了人民的利益英勇的牺牲了;有的民警前去营救被困人员时，由于道路结冰，他们索性就坐在冰冷刺骨的公路上一步步滑过去;还有的为了抢修信号塔，竟抬着几百斤重的发电机，艰难地爬向山顶;甚至是除夕，在这举国同庆，一家人团圆的日子里，仍有人员奔赴在抗灾一线。看罢，不禁让人潸然泪下，党为人民付出的太多，太多，人民是永远都报答不了的，党的恩情人民将永远铭记在心。

党是春天里的雨，滋润了人民的心;党是夏日里的一阵微风，为人民带来丝丝凉意;党是秋天里金黄的果子，让人民看到了丰收的希望;党是冬天里的一团篝火，为人民带来温暖;党是雨中的一把大伞，为人民遮风挡雨。在漫漫人生的道路上，让我们怀一颗感恩的心，去热爱党尊敬党感谢党，感谢党对人民群众的关心和慰问，感谢党全心全意为人民服务，感谢党带领人民走向了富裕之路，走向了新时代，走向了新世纪。请相信：党的旗帜会像鲜花一样永远绽放枝头，长开不败!

最新分钟的英文演讲稿范文（18篇）篇五

我今天站上讲台，跟大家推销一下我的几个观点。为什么叫推销而不是交流呢?因为我是来演讲的。今天，我就跟大家讲讲“演讲”这个话题。目的，就是让我的观点去统一大家的思想。讲得好，大家扔点西红柿，讲的不好，大家体谅一下，扔点西瓜就好，我最喜欢吃了....好，下面讲第一个观点。

一、演讲是什么?

如果你这样做过，那么恭喜你，你早就对别人做过演讲。为什么?在我看来，演讲，就是向他人推销自己的观点。这好像做买卖一样。就像我手中拿的两张纸，我可以跟你吹嘘，这是两张废纸，收不收?十块钱一斤!或者这是我师傅的爷爷传下来的宝贝，极其珍贵，一百块一张，要不要?考虑一下。啊，问我师傅的爷爷是谁?猪八戒!又或者这是独一无二的藏宝图，价值不可估量，我眼下正缺钱花，你要的话，贱卖给你，一百万一张，两张一起买，打八折，共计一百六十万。都透底了，兄弟，还考虑啊?你不要别人就抢走了，到时候你后悔都来不及!要的话赶快决定，我赶时间!好，到现在为止，我还是在推销我的观点，也就是演讲;但如果你真的傻乎乎的交钱提货，这就成了买卖行为，那我也就麻烦了。为什么?经济诈骗啊!会“咔”“咔”坐牢的!这就是演讲和做买卖的异同。

演讲其实就在我们身边，和每个人都息息相关。我们和演讲不陌生的。同时，我还要指出，演讲不是吹牛，也不等同于沟通和做思想工作，你是在向别人推销你的观点，要想得到别人的认同，你说的话必须要有理有据，大家心理能够接受得了。

二、演讲的作用和重要性。

我的第二个观点。演讲是十分重要的。现在是市场经济，和买卖有关的都很重要，所以演讲也十分重要。

通过上面的例子，大家明白了演讲的巨大作用——如果你能用你的观点统一他人的思想，你就会变得很厉害，至少很有钱。说远点，先秦诸子，百家齐放;春秋战国，合纵连横，那个周游列国壮士的不是凭一张嘴就官至宰相，一言而救人，一策灭他国的'?说近点，前期某地一个副局长豪言：你们记者是给党说话的，还是给老百姓说话的?这样的观点很雷人吧，就是没法统一别人的思想。这哥们据说还是在部队混了十几年的，怎么会这么扯淡呢?大家说?这是前车之鉴啊，同志们要记牢了!

三、怎样提高演讲能力。

下面说到大家最关心的问题了：怎么提高演讲能力。大家可能要问了：既然演讲这么重要，又和我们息息相关，天天都要用，那为什么我不觉得自己有什么演讲能力呢?实际情况是：我站到人前说话，两条腿都要打几回摆子，走路都不会了。那我的意见是——提高演讲能力要一步一步来。你要有知识的积累，要有观点的提炼，还要能通过简明扼要的话，或者形象生动的语言把你的观点说出来。当然，三分钟时间我讲不了那么多，所以挑最容易上手的讲。我的观点是，你必须要心里有这个演讲的观念。

最新分钟的英文演讲稿范文（18篇）篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

自卑却是自信的背面，自卑者往往对别人的优点看得过多、过重，而对自己的长处认识不足，只觉得自己什么都不行，又不想去努力赶上，于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺，裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展，使他们坐失成功的良机，最终一事无成。而走出自卑阴影，前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》，演员们都以强者的信念与命运抗争，战胜了自卑，他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声，深受人们的喜爱。可见，战胜自卑，培养自信，是我们必然的选择。

过度的自信就是自负，因此自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理，自负者在取得一些成绩后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就，也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时，项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用，但暂时的军事优势使他盲目自负，自封“霸王”，结果被刘邦打败，昔日不可一视的英雄，落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙，覆军于赤壁，又是一个自负导致失败的教训。由此可见，正确估价自己的长处和成绩，正视自己的短处和不足，划清自信与自负的界限，对一个成功者来说真的很重要。

最新分钟的英文演讲稿范文（18篇）篇七

今天我说课的内容是九年义务教育人教版第7册的课文《爬山虎的脚》第二课时,学习课文3～5自然段。《爬山虎的脚》这篇课文讲了爬山虎的叶子、爬山虎的形状和特点以及它是怎样用“脚”爬的，启发人们留心细致地观察周围的事物。

首先我说说教材。根据新课程标准、本组课文训练的主要意图和学生的实际，我们确定了本课的教学目标。

知识目标：理解重点词句，了解爬山虎的脚的特点。

能力目标：学习作者观察和表达方法，培养学生留心观察周围事物的习惯和能力。

情感目标：激发学生观察的兴趣，做生活的有心人。

通过对词句的理解，了解爬山虎脚的特点。

爬山虎是怎样向上爬的?

课件、彩色笔、画纸。

结合本课的特点和本组课文的训练重点,以读书训练为经，语言文字训练为纬，开发全脑为桥，调动学生的多种感官参与学习过程，以学生饶有兴趣的说、演、画、议，来代替教师单一的讲、管形式，在艺术的熏陶下激发学生兴趣，在兼容并举中力求最大限度地发挥学生的自主性、主动性、发展性、创造性，从而达到激发兴趣、理解感悟的境界。

(一)创设情景，激趣导入。

巧妙的开场白可以吸引学生注意，创设良好的课堂教氛围，在阅读教学开始时，教师通过生动的多媒体课再现与课文有关的情景，激发学生情感，然后老师就问：你们知道在这一大片绿油油的叶子里面藏着什么?这样设置悬念，激发学生探究新知识的欲望。

(二)合作探究、深入研读。

(1)画一画。

让学生拿起笔画一画爬山虎的脚，这样不仅可以活跃课堂气氛，而且有助于学生对课文的理解。

(2)找一找，演一演，议一议，了解爬山虎是怎样往上爬的。

先让学生以自己喜欢的方式读书，找出爬山虎怎样爬的句子。标出爬山虎怎样爬的动词(触、巴、拉、贴)。然后小组合作怎样演好爬山虎向上爬的动作，推荐代表上台表演，其他学生评价，好在哪里，不好的地方应该怎样改。最后引导学生欣赏课件，议论把“一脚一脚”换成“一步一步”行不行?通过看课件、讨论，学生不但理解了“一脚一脚”的意思，而且还让学生真正明白了爬山虎究竟是怎样一脚一脚往上爬的，进一步体会到作者用词的准确和观察的细致。

(3)用“如果……就”的句式说说你的发现。

(三)总结全文，指导学法。

(四)拓展文本，延伸课堂。

一节好课的结束应该是课外阅读的开始。布置的作业是：以《我发现的秘密》写片段。

最新分钟的英文演讲稿范文（18篇）篇八

总有一些人填充生命中绚丽的色彩。

总有一些事挥不断温暖情愫的丝线。

我们相识在夏日熙攘的公园，20xx年后分别在下着小雨的朦胧清晨，那样的突然。

你说要去北京，我只能点头拥抱你，即使不舍又能怎样呢?有些事情是年幼的我们，无助的我们改变不了的。铺开地图找到你所在的城市，笑了，天真的认为天津与北京不过一个小拇指的距离。

你走了以后我有了新的同桌，她有着和你一样暖人的微笑，却找不到属于你的那种感觉，校园里放着你喜欢的歌，东风破，东风唱破东风歌，现已物是人非，再没有了以前的味道，有的只是对你思念的感伤。静静的时光，思绪漫无目的地游荡，亦真亦幻的感觉，充满了无声的怪异感，说不出为什么。看着川流的车辆，人群的来往，不禁深深的察觉到，这大千世界，你我相遇的几率是那样的渺茫。

很久以后的我才恍然大悟，我们之间的距离，这么近又那么远。

喜欢靠窗的位置，向窗外望去，看校园里一起走着的人们，我承认我又开始怀念我们在一起的时光，曾经的我们是不是也像她们一样，喜欢追逐着跑着。用手指在结了冰花的窗户上画一个笑脸，透过细密的水珠，看到的是一张挂满忧伤的脸，有着隐忍和难过的表情。我告诉你我现在很好，握着电话的手却在不住的颤抖，轻轻拭去流下的眼泪，怎么掩饰内心的悲伤，好想告诉你，我很想你。

等待，不是为了你能回来，而是给自己找一个理由，不离开。

你曾经写过一篇文章，我说你太煽情，你说这是祭奠你逝去的青春，小小的孩子就知道什么叫青春?!呵呵，但我还是喜欢你写的文字，老师连都说华美又朴实，这话太深奥，我现在才懂，但现在的我又能拿什么来谱写一段离殇。

感性的你容易被身边的人感动，快乐的你也容易感动身边的人，这个地方有太多太多关于你的回忆，和你一起坐过的秋千，和你一起压过马路的街道，和你一起吃冰淇淋的小店，春去夏来，蝉鸣变得沙哑，是否有对你的思念，这记忆的城市还依稀有着你的味道，它似乎也习惯了，有你的小镇。

高中时候的心理咨询，我偷偷的去了，测试结果有一句是感受能力弱，也许吧，也许我只是比较敏感，对失去了的逝去了的东西念念不忘着。

即使相隔千里，也如咫尺般感觉，我会清晰的记得，每个夏日，有你的小镇。

又快到了夏天，当思念成了惯性，便慢慢淡薄了伤感，我只是想告诉你，现在的我在离你更远的城市，绵延了数千里的距离，但我终于能够想明白，只要彼此的友情还在，何必在意空间的变换。我又交了很多新朋友，她们有着你给过我的温暖，也给予着我你没给过我的感受。幸福，也许会冲掉一些阴霾与悲伤。

听一首音乐，唱一首歌，谢谢你曾经给过我的美好。在我记忆的深处，在家乡黄昏的湖边，在校园每一个我们待过的角落，我知道你一直都在，微笑定格在我们相识的夏日，充满着笑声的公园，那个有你的小镇。

最新分钟的英文演讲稿范文（18篇）篇九

大家好！我叫牛玉南，来自河北省保定市。在我们这个年纪，每个人都会有自己的梦想。它就像海洋中的灯塔，指引着我们努力的方向，标记着我们的目标！

我的梦想是长大后成为一名天文学家。很小的时候，每次抬头望着浩瀚的星空，心里都充满了好奇，好奇激发了兴趣，催生了梦想。于是我开始看各种天文书籍，其中我最喜欢的是《太空十万个为什么》和《探索发现之宇宙》。从他们身上，我了解了宇宙的起源，黑洞的奥秘，星系之间的关系以及它们的运行，为我探索太空提供了很大的帮助。我在无尽的空间里漫游，从浅入深，尽情享受。

有了这些书，我一天天长大，随着知识的积累，我的梦想越来越清晰！嫦娥二号发射激动人心，发射会的每一张照片都触动了我的心！明年，中国将发射宇宙飞船探索火星，明年，中国将拥有自己的空间站。日益强大的祖国和飞速发展的航天科技坚定了我的信念。未来，我将建造一艘更好的宇宙飞船，在月球上开辟一个空中花园，那里的固体水将被我们用来解决地球上的水资源短缺；我想建造一个巨大的空间站，在上面建造一个太空蔬菜基地，生产出美味的太空蔬菜，让地球上的人们品尝来自太空的甜头；我想在航天飞机上锻造坚固耐用的钢材，减少二氧化碳污染；我还想做一个集雷器，能自动收集闪电，转换成超高磁声波，治疗人的疾病，让人健康！

以后有很多事情要做。今天，我们在祖国的怀抱中健康成长。明天，我们将肩负起建设祖国的重任。为了明天的美好，为了正在崛起的中国，我一定要努力学习，进步，让梦想早日飞上蓝天。

谢谢大家！

最新分钟的英文演讲稿范文（18篇）篇十

罗洋。

20100516283教育是人类特有的培养人类的社会活动，是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节，主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。

在一个学生的整个在校学习生涯中，小学，是人们接受最初阶段正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分。不同的国家有着不同教育理念，中国和美国由于各方面发展水平的差异，使得教育发展水平也有着根本的不同，尤其是在作为初等教育阶段的小学来看，最为明显。

教师、学生和教育影响是构成教育的三个基本要素，其中，教师和学生是教育实践活动的主体，教育影响是联结教师和学生的中介和桥梁。对于中美两国小学教育的差异所在，首先，从构成教育的三个基本要素之一的教师来进行探讨。

教师是教育活动的承担者，是保存和传播人类文化的承担者，是社会延续和发展的体现者。教师作为教育的承担者，其根本人物是教书育人。广义上而言，教师和教育者是等同的，因此教师需要具备专业的素质，才能够更好的引导学生成长和发展。而教师的专业素质主要体现在教师的专业知识、技能和情感三个方面。

两个国家教育的社会背景不同，因此侧重点也不同。但是就专业知识而言，中美对小学教师专业发展的要求还是有一致之处，都是需要取得大学学士学位及其以上的学位，进行严格的教师资格测试，得到教师资格证书进而入校执教。在中国，一张教师资格证书可以保障你的教书生涯，但是美国大部分州有两类教师证书，即临时或初级证和永久或专业证书。在美国，做教师的前提是至少获得临时证书，如果想要永久的做一名教师，除了任教的经验还需要在规定时间内获得硕士学位。高学位意味着一种保障，相信学位较高的教师在专业知识方面也有所长处。由此，可以推断出中国教师整体的专业知识水平是逊于美国的。

在中美小学老师对于《灰姑娘》这一课的讲解上，我们会发现其中的差距并不是三言两语可以说清楚，我们在佩服美国小学教师的专业技能的同时，也反思本国小学教师的专业技能。同一个故事，美国老师是在不干扰学生的是非观念的前提下，引导学生以不同的人物立场来看待和判断故事中每一位人物的行为的正确性。而中国的小学老师在引导学生判断故事中人物行为正确与否，常常将自己主观的思维方式或传统的对错观加注在学生的身上，更直接的便是直接指出某个人的行为是错误或者正确。就像灰姑娘这个教案中，灰姑娘受到后母的不公正对待，学生凭着自己的主观想法第一时间来判断后妈是坏人，也许中国的小学教师点到这里即可，而美国的小学教师虽然赞同，可是这并不是他们认同的唯一看法，他们想让学生理解的是更深层次的一面：“我们看到的后妈好象都是不好的人，她们只是对别人不够好，可是她们对自己的孩子却很好，你们明白了吗？她们不是坏人，只是她们还不能够像爱自己的孩子一样去爱其它的孩子。”这样的想法是在中国同样学习《灰姑娘》这一课的学生无法自主体会到的，当然教师也不会让自己的学生企及到这样深奥的道理。在这些方面，中国小学教师交给学生们的是比较肤浅的思想和知识，而美国的教师便是循循善诱，将学生的思想引导到更深的一面，这种区别是与教师的专业水平息息相关的。

教师的专业情感即教师对自身职业的真情实感，这在教师的职业生涯中起着重要的作用，有良好的专业情感可以促进教师的发展，从而也促进学生学业的发展。教师职业情感由对职业的认识、热爱学生的情感和对待工作职业贡献的情感无论在中国还是美国，教师是对于专业情感差异还是不明显的，教师之于学生亦师亦友，但是从《灰姑娘》教案来看，对于学生而言，美国的教师更像是一个朋友，上课气氛轻松活跃，就像是朋友之间的寻常交流。但是在中国，教师是为学生所尊重的，教学课堂是严谨的，少有这样轻松对话式的课堂交流，甚至有些学生会对教师的语言行为盲从，这种现象在中国小学里最为常见。除此外，在美国的学校中，同一个班的学生中学习差距很大。但是，所见到得每一位老师对每一位学生都是一样尊重，没有给人三六九等的感觉。当学生与教师的意见不一致，老师在充分吸取学生的意见后，修正自己原来的看法。为了规范在校学生的道德品质，提出了信赖，尊重，责任，公平，关怀和公德六项超越民族文化，宗教信仰的道德标准。可是中国便不是，教师们常常将成绩作为一种衡量尺度，对学生的喜爱程度也会有所不同，常常存在一种优生差生的不公正待遇。

再说说教学的过程。教学过程是一种特殊的认识过程，也是一个促进学生身心发展的过程。在教学过程中，教师有目的有计划地引导学生能动地进行认识活动，自学调节自己的志趣和情感，循序渐进地掌握文化科学知识和基本技能，以促进学生智力、体力和社会主义品德、审美情趣的发展。

对比中美两国的教学过程，差异巨大，为什么同一篇课文，教学过程会给人完全不同的层次感。中国的小学教育是一套固定的模式，一篇文章的教学，往往会根据年段的不同制定适宜的教学目标，一片阅读的教学，固定的模式：标自然段—分段—归纳段意，然后针对一些重要的句子进行提问解答，点明中心思想和情感体会。教师照本宣科的引导学生做完这些步骤，那么就算完成了这篇文章的学习。然而，在美国的灰姑娘教案中，教师根本不会让学生分段落，写段意，而是以一种平易近人诙谐幽默的谈话方式来引导学生学习。其中，一些看似偏离了课文主题的话语都起着微妙的作用，例如那一个关于午夜十二点辛黛瑞拉没有来得及跳上她的番瓜马车的后果的假设，教师这个问题的教学目标就是为了告诫同学们守时的重要性，这么轻描淡写的一个问题却会在孩子们留下深刻的影响，比起在中国那种一字一句劝告学生守时的重要性真是事半功倍。此外，美国教师提出的这一系列问题环环相扣，走进课文体会中心思想，又联系实际从课文引入学生的自身，从进一步提高学生的认知能力。

在观察两个教案，其实教师的教学目标都是从三个维度来制定的，即从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三个方面。由这个灰姑娘的教案，可以看出中国的小学教师侧重于知识与技能，以书本为先，学生的思想认识不能偏离课本。所以，中国小学教师在总结一堂阅读教学时，启发学生所用的提问都有一个前缀：“根据这篇课文„”或者“由这篇文章得到了„”即使学生有所心得体会，也缺乏自主性和新意。然而，美国教师借课文中的内容引发一系列的问题诱发学生自主思考，得到启示，教师再加以复述总结，可以说这些体会是属于学生自己的。

过程与方法的不同直接会导致情感态度与价值观的差异。中国教育总是按部就班，有着严格的教学方案，因此形成了了一套学习课文的模式，而美国则是相对活跃许多，对教学内容与教学方式有创新，积极引导和培养学生向上发展，对于学生的不同意见，美国教师便予以尊重，争取把学生的潜能发挥到最大。而中国的小学生常常将思想局限在书本上，高度的模仿教师的一言一行。因此，教师少有遇上学生提出反对意见，即使学生有自己的想法但脱离教师原本的教学秩序也常常被驳回。

如果说中国的小学教师注重的是对书本的知识和情感的认识活动，那么美国的小学教师就是更加注重学生个人的审美和情感的认识活动。这也是为什么中国的孩子缺少自主创新的精神的重要原因之一。

以上是我就中美小学教师的专业素质和教师的教学过程来比较中美两国小学教育的差异。美国可能是制定教师专业标准最早的国家之一了，其历史大致可以追溯到19世纪初公立学校运动及地方教师资格证书制度的确立，美国政府通过不断审定、完善和提高教师的入职标准来保证教师的质量，因此美国的教育体系是较为完整的，而中国虽然文化历史源远流长，但是在近代才发展的教育制度体系则还有许多欠缺之处，这些差距在小学教育中最为明显。希望我国可以充分吸收美国小学教育的长处，弥补教育体系的不足之处。

最新分钟的英文演讲稿范文（18篇）篇十一

尊敬的老师、同学们：

大家伙！

俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”如果一个人很有成就，不是别人给予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是如果他没有从小的勤奋努力学习，他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的`学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在，千辛万苦，冒着可能失去生命的危险，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量，证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、“敢学”。

有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”，像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的，他们是天才、神童，不是天生的，而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家研究，人是智力是有差别的，但是仅仅是差一点点而已。所以说，“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。

才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有许多的伟人为了造福人类，也作了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》，他走访了许多地方，经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。

狄更斯说过“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。

最新分钟的英文演讲稿范文（18篇）篇十二

大家好，我叫xxx。今天，我给大家做个自我介绍。

我长得很可爱，圆圆的脸上镶嵌着一双乌黑发亮的眼睛，不高不低的鼻子底下长着一张红润的嘴巴，一笑就露出了两颗“可以停飞机”的大门牙。

我的爱好有很多，比如看电视、玩电脑、画漫画……但我最喜欢的是玩电脑了。有一次，学校上电脑课，我第一个把电脑打开，由于电脑开机还需要时间，所以我就不停的喊着：“快点，快点!”终于电脑打开了，但是，我还在埋怨电脑开机时间太长了。正当我进入网站的时候，老师开始讲课了。这时，我心里暗暗地说：老师好烦哪，就不能不讲吗?老师讲的我一个字也没听下。老师让完成的作业也没做。正当我津津有味的玩的时候，屏幕上突然出现了“二十秒之后关机”的字样。我知道又要下课了，但我趁老师没注意又偷偷的玩了一会儿。就在这时，老师来了，我赶紧跑出了教室，唉!我这才躲过了一劫。

我还有很多优点，比如我很有爱心。今年春节，我和妈妈在楼道里发现了一只流浪狗，它懂得瑟瑟发抖，身上的毛很脏，腿上还有伤。我觉得它很可怜，就把小狗带回了家，给它洗了个热水澡，还给它包扎了伤口……在我的悉心照料下，小狗逐渐恢复了健康，和我成了形影不离的朋友。

俗话说“金无足赤，人无完人”，我也有缺点，那就是太粗心了，常常把加号看成减号。我以后一定改正。

这就是我，一个活泼、聪明、富有爱心的小男孩。

我的大名也简单，其实就一个“翌”字，因为我出生的日子刚好是爸爸妈妈结婚2周年纪念日的`第二日。“夏翌”谐音宁波话“暇意”，大家希望我暇暇意意，呵呵，有点嫌”翌”字太文绉绉，就把它给拆了，一分为二成羽立了。

长大了，我想成为炒小菜的师傅，当然我也想念最好的大学。

老师们，同学们，大家好!

我叫xxx，是一个爱看书的小男孩。今年八岁了，上三年级。要想了解我，请往下看。

我长着一双大大的眼睛，高鼻梁，嘴嘛，大人都说是樱桃小嘴，我想管他大小呢，还是我的眼睛重要，因为我最喜欢看书了。我的眼睛水灵灵的很好看，他是我心灵的窗户，为了保护他，我可没少下功夫，比如说，在看书时我既注意眼睛离书的距离又注意及时休息。还有我的头发，乌黑乌黑的，像黑黑的云一样。妈妈说：咱们一家头发真是一样呀，你是黑头发，我是黑头发，你爸爸还是。真是一家人呀。我的头发简直跟眼珠一样，黑黝黝的。爸爸妈妈都说：你的头发真好呀。我的头发不仅黑而且很硬，像我的性格一样爽直。我很好辨认，只要看到大眼睛黑头发的就是我。记好了，别找错啊。

谢谢!

最新分钟的英文演讲稿范文（18篇）篇十三

今日，教师要给大家聊聊美化学校的话题。我想此刻可能会有一些同学在想，美化学校我们的学校不是很美吗你看学校里：操场上干干净净无纸屑，四周围绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好漂亮，外面还有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的学校不美吗啊可是今日，教师要实话实说：我们的学校里还有美中的不足，还存在着"丑"的东西。

再过一月，我们即将毕业，我们将要从学校进入社会，这种环境的转变将会带给我们些什么，此刻的我不得而知。可是我明白即将开始的是一个新的人生、一个新的起点。

在平常的生活中，总会听到关于初出茅庐的学生经受的挫折是多么可怕的话，其实我们不必太过在意，许多挫折往往是完美的开始。有人在挫折中成长，有人在挫折中跌倒，关键在于个人是如何看待的。要明白这个世界从来都是相对的，有挫折必定有成功，重要的是看你要以怎样的心态去应对，站起来便能成就更好的自我，硬是在地上赖着，自怨自艾悲叹不已的人，注定只能继续哭泣。哪个站在台面上的人，不是有一堆令人辛酸的过去挫折往往令他们站得更稳。

我记得美国的小说家——毛姆写过一篇小说，叫做《刀锋》，是说人们从一种状态过渡到另一种状态的时候，就像从刀的一面过渡到另一面，而最艰难的时候就是趟过刀刃的那一刻，其实走过去就会发现，刀的另一面远没我们想像的那样不可忍受。

不管遇到怎样的难关，我们只要尽量找出其中的光明面，这样，不论多不好的困境都会好转。不然，只会让自我一向陷在不幸之中。

同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满礼貌之花！祝愿我们自我一步步地迈向礼貌！

做礼貌之人，永远的呼唤！一生的追求！

最新分钟的英文演讲稿范文（18篇）篇十四

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!我是一年级三班的，今天我所讲的题目是《崇德向善，奋发向上》。

国无德不兴，人无德不立，中华民族乃礼仪之邦，中华文化源远流长，中华美德世代传承。

今天我给大家讲的小故事是《三顾茅庐》。汉末，刘备听说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞一同带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地回去。不久，刘备又与关羽、张飞冒着大风大雪第二次去请。不料诸葛亮又外出了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要赶快回去。刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。过了一段时间之后，刘备第三次去请诸葛亮。到那里后，见诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直在门外等到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下来谈话。“三顾茅庐”成了恭敬的典范。

希望同学们都积极努力，奋发向上，为社会风尚作出积极贡献!谢谢大家，我的故事讲完了!

最新分钟的英文演讲稿范文（18篇）篇十五

尊敬的老师，同学们：

大家好！

这不是一个好谈的话题，因为每个人对这个话题的诠释都不一样，况且我们每个人又都在体验着这个话题的真正内涵，每个人对“活着”这个词语又都有话语权。但是今天我还是很想与大家分享一下我对为什么要活着这个话题的看法。希望大家能够静静的聆听下。我会很感谢的。

说到“活着”，大多数我们首先考虑到的是这个问题，活与死的区别，而“活”与“死”这两个字是强烈对比的，所以对于这个问题我们也可以延伸为‘为什么活着’，‘活比死的好处是什么’（同学们有想到过这个问题吗）我把我活着的原因归结为三点：

首先，活着有很多好处。比如，我可以上大学，认识大学里的好友，还可以在这里认识演讲老师以及学弟学妹们。可以享受生活，可以追逐梦想，可以追寻爱情，也可以不用担心死后被火化，也不用担心死后灵魂到底归于何处。等等，同学们可以自由发挥。

再次，死也不容易。先不说你要选择怎样的死法，到底死时要不要化妆，穿什么衣服等等一系列的问题很复杂。我们姑且就说下我们死后安葬的问题吧。墓地有多贵？以北京为例，总价四五万元的墓地属于最便宜之列，而10万元—50万元之间均属中档，最贵的“豪华墓”可达数百万元之巨；从单价看，万安公墓部分墓地要价21。8万/平方米，超过了北京2月住房均价2。35万/平方米的九倍（数据来自南方周末的‘天价墓地’一文）。所以无任是公益性公墓还是经营性公墓价格都是很贵的。活着做房奴，难道死后还要做墓奴吗？所以，我不死，一定得活着，而且要活的好好的。《非诚勿扰》里面有一句话，我一直记忆犹新：活着的时候人挤人，死了还要人挤人。（以昌北缨上公墓为例）无奈啊。相比较，还是活着吧。

谢谢大家！

最新分钟的英文演讲稿范文（18篇）篇十六

尊敬的各位领导、评委：

大家好!

感谢公司进行竞聘，使我能有机会站在演讲席上，也感谢在场的各位给予我参与这次竞聘演讲的勇气和力量。所以在此向各位真诚的道一声：谢谢!

我叫，自xx年毕业后就职于有限责任公司。今天，我参加公司主管竞聘的演讲，大家会认为我太年轻，缺少资本，但是我为什么要站在这个竞聘的演讲台上，是因为我信奉"海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"，机会是靠自己去努力争取的，如果连竞聘的勇气都没有，那更不用说去搞好生产了，前辈们有前辈们的优势：丰富的实践经验和社会经验，而年轻人的优势在于接受新鲜事物快，思维方式能与时代同步。

三年以来，在这个大家庭里，通过前辈们的帮助，我成长了不少，其间我不仅积累了许多本专业的知识，并且学到了很多处理问题的实践知识。这些知识不管什么时候都是我的一个财富。我感谢他们。如果我有幸竞聘成功的话，我将努力做好以下几点：

一、环保管理。

随着“环保城市”建设的推动，现代工业企业绿色环保生产必将被推上更高要求的台阶。因此，目前形势下，焦化生产行业的特点决定了环保管理在生产管理中无疑成了不可或缺的重点。

一般讲，焦炉生产过程中可能出现的环保污染问题主要是煤烟、荒煤气、黑烟等。而控制治理这些主要是从两方面入手，一是严格焦炉生产的各方面操作;二是适时地做好必要的投入、改造工作。

二、现场管理。

现场环境卫生的整治，通过卫生区域划分到人，每天到现场检查督促，逐步改善现场的工作环境，为员工营造一个舒适的工作环境。设备卫生，每天带领1-2名新进人员进行一次现场设备的点检及设备卫生检查，安排落实专项设备保洁，逐渐改变设备卫生状况。

三、设备管理。

每天和卫生检查同步，对设备进行一次技术巡检，查找设备运转中存在的问题及设备隐患，能及时处理的立即处理，不能处理的做好工作计划，利用停机时间集中处理，如存在大的隐患立即向领导汇报，确保设备运行最大程度的受控，避免设备事故的发生。

四、人员培训。

中控操作是水泥粉磨的关键岗位，中控操作员的培训尤为重要，今后要主抓中控操作员的培训工作，包括理论知识、实践知识、设备工作原理等知识的培训。平时多讲解运行过程中出现的问题及如何有效高效解决。

五、安全管理。

在今后的工作过程中谨记，“生产再忙，安全不忘，安全一忘，生产白忙”。这句话。同时通过班组安全活动也多向每位员工灌输这种安全意识，使他们从根上认识到安全工作的重要性。在设备检修时检查督促规范停送电制度，最大限度避免安全事故的发生。现场的消防设备每月不定期进行抽检。

六、操作控制管理。

适应焦炭市场需求、原料煤状况，外网用气状况等积极调整生产步调，适时调整结焦时间，适时合理调整配合煤比例适应外网用气量及焦炭产量，合理匹配优化生产，强化各方面管理，实现生产效益的最大化，是煤气厂日常生产运行的主题。

牢牢抓住生产工艺管理这条主脉，很好地把配煤、结焦时间、焦炉生产管理有机融组，采取了一系列科学有效的技术措施;优化现有煤源，在保证焦炭质量的情况下尽量降低入炉煤成本，强化在单炉效益中的最大化，兼顾配合煤指标：灰份、硫份、胶质层、粘结性、细度等在合理优化配煤上狠下功夫，收到良好经济效益。

再次感谢各位领导在百忙中抽出时间参加我的竞聘演讲，请大家多多支持，谢谢!

最新分钟的英文演讲稿范文（18篇）篇十七

最新分钟的英文演讲稿范文（18篇）篇十八