优秀作文通常具有逻辑清晰、观点鲜明、情感真挚等特点，给人以强烈的思想冲击力。小编为大家准备了一些优秀作文的案例，希望可以给大家带来写作的灵感。
描述小鸡的小学（精选15篇）篇一
小学一年级女生柳畅特别喜欢小动物，当时，小鸡是她的最爱。
“妈咪，我想养小鸡！”年幼的她向妈妈提出了自己的请求。而她的妈妈却对她说：“要小鸡，自己去孵去吧。”妈妈以为她会就此放弃养小鸡的。没想到她竟然认真了起来，“那孵小鸡要什么呢？”妈妈说：“鸡蛋有了温度就会变成小鸡破壳而出了！” 柳畅听了，马上开始了行动。
她从冰箱里拿出了一个鸡蛋，放在自己的床上，然后像母鸡一样趴在上面。她盖上了被子，开始孵蛋了。过了四五分钟，听见“咔嚓”一声，柳畅尖叫了起来。怎么回事？哎！柳畅太重了，鸡蛋被压碎了，一个可怜的小生命去了天堂！
而柳畅依然不放弃！她来到卫生间把温水倒在一个脸盆里，把鸡蛋（另一个）放了进去。这时，妈妈叫她去写作业，她很不情愿，但又没办法。她心不在焉地写了几个字又跑去卫生间，说是拉大便——其实是去看蛋。妈妈当时在玩电脑，所以没有发现。
柳畅把蛋放入水中一两分钟，就要拿起来看看鸡蛋上面有没有出现裂缝，看看小鸡有没有出来的意思。为了不引起妈妈的注意，她还叫起来：“哎呀！我拉不出来了！拉不出来了！”但是“悲剧”发生了，她没抓好蛋，蛋掉了下去。后果可想而知。柳畅放声大哭：“我的蛋呀！我的蛋！”
后来，妈妈为了安慰她，只好答应为她买只小鸡！只是，柳畅至今还没得到这只妈妈许诺过的小鸡。
描述小鸡的小学（精选15篇）篇二
在外婆家里，养着许多鸡，仔细观察，它们还真可爱。
首先是胆小。有一次到外婆家，我学狗“汪”“汪”“汪”叫了几声，竟然把那些鸡吓得毛骨悚然，一个个“咯咯咯”地叫个不停，叫声此起彼伏，高亢嘹亮。这时，我又假装跑过去追它们，鸡们望而生畏，退避三舍。当我再从客厅出来时，它们又在外觅食，这时我可乐了，又能逗鸡了：悄悄地往前贴上去，慢慢地，慢慢地，就在这时有一只公鸡“喔！喔！喔！”叫开了，引得其它的鸡都东奔西跑，上蹿下跳。鸡群乱了，鸡也“疯”了：有的扑扇着翅膀飞了起来，有的以百米冲刺的速度向左跑，有的惊慌失措地向右逃，横冲直撞，乱作一团，逗得我哈哈大笑。
其次是警觉性高，能察觉到潜在的危险。每次去外婆家我总想逗逗鸡，学几声狼叫。这时你就会发现：好像一切都停止了。抢食的大公鸡昂起头东看看，西望望，觅食的小母鸡也放下了地上的菜青虫，微微抬起头，眯着眼，一动不动，好像在认真地听，生怕真的狼来了。这样过了老半天，它们才回过神来。
这就是外婆家的鸡：胆小，机警，还有些“先知先觉”，带给我很多的快乐。
描述小鸡的小学（精选15篇）篇三
春季的一天，妈妈带我去逛商店。忽然，我看见了一个商店，那里有许多可爱的小鸡。我开始撒娇了，闹着让妈妈给我买一只小鸡，可是，妈妈就是不给我买，我气得回家了。
我回到了家，一直在想：要怎么才能买到一只小鸡呢？妈妈又不给我买，突然，我眼睛一亮，前几天不是在电视上看到过人工孵鸡蛋吗？而且还成功的孵出了小鸡。因为我太想要一只小鸡了，所以计划今天要从厨房里偷一只鸡蛋，可不一会儿，我又发起愁来，万一被老妈发现了怎么办？但很快我又高兴起来，妈妈给我打了一个电话说加班，所以老妈要晚点回来。
天快要黑了，我的计划开始了，我潜入厨房，这看看，那看看，没有问题。首先我找到了装鸡蛋的篮子，心想：是不是越大的鸡蛋孵出的小鸡就大呀？我伸手就拿了一个大鸡蛋，放到了口袋里，就在这时，门开了，原来老妈回来了，老妈看我神色不定就问我：“你在干什么呀？”我支支吾吾地回答：“我在找水喝！”老妈说：“宝贝儿，厨房很危险，以后来的时候，可要小心点。”我连连点头。
来到自己的房间，我在床上放了两层被子，然后把鸡蛋放在了里面，接着，我自己蹲了上去，过了一阵子，我蹲的四肢麻木，可鸡蛋一点动静也没有，突然我一个不稳一屁股下去，只听“砰”的一声，我连忙掀开被子一看，被子上沾满了蛋黄和蛋液，我赶紧拿纸巾去擦，打扫完卫生之后，看着周围的环境，不禁叹了一口气。
唉，人工孵蛋真难呀！
描述小鸡的小学（精选15篇）篇四
当我四岁的时候，我在苗苗幼儿园的一个小班里。
一天早上。天气特别晴朗，温暖的阳光照在身上很舒服！在这阳光明媚的天气里，老师带我们去了幼儿园的操场。"老师带我们去操场干什么？"我想。过了一会儿，老师说：“我们玩老鹰抓小鸡的游戏。”我一直想玩老鹰抓小鸡的游戏。
每个人都让冯帆成为一只鹰。他是我们班最好的赛跑运动员之一。让田黎明做母鸡。他。但是我们班最胖的那个，然后比赛开始了。在我们周围走了三圈后，冯帆开始追赶。第一个是快乐的。然后老鹰故意解开他的鞋带，说：“我的鞋带先被解开绑好了。”他一边说，一边冲向我们。老鹰非常狡猾，母鸡左跑右跑。他太累了，喘着气，发出嘶嘶声，丢了几只鸡。我是其中之一。
第二盘开始了。每个人都让我成为一只鹰，让冯帆成为一只母鸡。在我绕着每个人跑了三圈后，我开始追上他们。我的学者冯帆也故意解开鞋带，给大家看了一眼。“嘿，”为什么每个人都看着我？嘿！我知道这个动作只能用一次，不能用两次。我立刻跳了起来，“不好。”虽然我抓到了一只鸡，但是我的鞋子掉了，我摔倒了。每个人都大笑起来。我迅速站起来，穿上鞋子，跳了起来。小鸡一躲我，我就又摔倒了。就在这时，学校铃响了，我们的比赛结束了。
这个游戏真的很有趣。我仍然记得这场比赛。
老鹰抓小鸡在晴朗的一天，铃响了，学生们冲到操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。孩子们都选择丁丁作为母鸡。只剩下一只鹰了。学生们选择东东作为鹰。
描述小鸡的小学（精选15篇）篇五
屈指一数，已经八个春秋。直到现在每当我看见小鸡，就会想起自己小时候所做的一件傻事。
八年前的夏天，五岁的我暂住在外婆家。那时充满稚趣的我最爱到外婆家的后院看母鸡孵蛋。这天早上，我又蹦蹦跳跳地来到母鸡的窝前。不大一会儿，一只鸡蛋就微微地颤动起来，接着就出现了一条细小的裂纹，紧跟着，鸡蛋的上方啄出了一个小洞，从那小洞中露出了小鸡嫩黄的嘴巴。洞越来越大，小鸡的头出来了……半晌，小鸡才破壳而出。过了很久很久，我越看越为小驳担心：小鸡出壳要那么长的时间，多辛苦啊！突然，我脑中闪出了一个怪念头：给小鸡'接生'。
说办就办。我轻轻地拿起一只带有余温的鸡蛋，小心翼翼地把蛋壳剥开一只毛茸茸的小鸡就出生了，我把小鸡放到地上，小鸡叽叽地叫着，好像在感谢我为它减少了痛苦。第一只小鸡的'顺产'，使我增添了为小鸡'接生'的信心。我又拿起第二只鸡蛋，剥开壳……当我正准备给第五只小鸡'接生'时，突然发现了被'接生'的小鸡都搭拉着脑袋，一动不动地快要死了。看到这情景，我难过地哭了。外婆听见了我的哭声，急匆匆地从屋里走出来，忙问我发生了什么事，我哽咽着说：'小鸡……小鸡死了……'外婆看看小鸡，又看看地上的蛋壳，什么都明白了。
外婆苦笑了一下，用好那粗糙的手抚摸着我的头，慈祥地说：'傻孩子，鸡要在鸡蛋里待够了时间才能出生，你这样硬给它们'接生'，它们当然会死了。'我似懂非懂地点了点头。
直到现在，每当我想起这件傻事，都会捂着嘴巴偷笑。而这件事也启发了我学好科学的欲望。
描述小鸡的小学（精选15篇）篇六
今天我在马路边看见有一位白发苍苍的老太太正在卖小鸡，就哭着闹着让妈妈买了两只。
黄色的羽毛、尖尖的小嘴，让我爱不释手。今天，我带小鸡去花园玩儿，小鸡一步一个脚印地走在松软的泥土上叽叽叽地叫着让我不得安宁。我给它们取名，黄毛丫头和黄毛帅哥在我脑袋里仿佛出现。就取这两个名字吧！哈哈哈哈！我真聪明呀！
可是，这两个黄毛组合已经把我种的牵牛花吃地精光，连一片叶子都没剩。
今天早晨，天气非常晴朗，我带着两只小鸡去长江边玩儿，小鸡可能饿了，发出尖锐的叫声，四处寻找食物。
描述小鸡的小学（精选15篇）篇七
又是一个周五，放学后，我和爸爸妈妈去姥姥家。
到了姥姥家，我就去看我寄养在姥姥家的小鸡。它长大了，肥胖的身子，小小的脑袋，一双黑宝石似的眼睛瞎点缀着一张整天“喋喋不休”的小嘴，真是好看极了。
姥姥又买了一只小鸡和小白做伴，因为它是一只红毛的公鸡，所以，我给它起了个名字，叫小红。小白和小红有时候很和睦，有时候也会闹别扭。你瞧，这不，它俩又打上了。小红因为小白总是先吃食物而愤愤不平，所以啄了两下小白，一场风波由此开始了。只见小白往后退了两下，然后快步向小红冲去，小红来不及躲闪，跟小白撞了个满怀。小红开始反攻了，瞪着眼睛扑打着翅膀要啄小白，小白也伸长脖子，脖子的毛都立起来，摆出一副决一死战的架势。两只鸡对峙几分钟后，小白先认输，就像经了霜的茄子——蔫了。先让小红吃食物，喝水，自己则在一旁站着。小红看见了，走了过去。友好地啄了两下小白，好像在安慰它。不一会儿，这两个小伙伴又和好了，一起嬉闹，一起玩耍，玩得不亦乐乎。
最有趣的是它们俩吃食物的时候。开始，小红和小白在一起一下一下地吃食，可过了一会儿，再一看，小白和小红便在食物里打滚。把食物弄了一身，还互相吃对方身上的食物。瞧，多可爱呀！
这就是我家的小鸡，我喜欢它们。我希望它们能一直陪伴我。
本文介绍了小鸡的外形和习性。尤其是在描写小鸡打架的样子时，运用了细节描写，使读者产生了画面感，突出了小鸡的可爱，描写非常生动。在写习性时，写了小鸡打架、吃食两个习性，一详一略，详略得当，处理的很好。
描述小鸡的小学（精选15篇）篇八
小鸡来到猫妈妈跟前说：“你是我的妈妈吗？”“喵喵，我不是你的妈妈。”小鸡伤心极了。
突然，一只狐狸从树丛里跳到小鸡面前，高兴地说：“我今天总算可以饱餐一顿了！哈哈哈！”小鸡害怕极了，吓得大哭起来。这时，一只小鸭来了，它对小鸡说：“别害怕，不要哭，我有办法帮助你。”说完，它“嘎嘎嘎”地叫了几声。
一只小青蛙听到叫声赶来了，它对小鸡说：“你不要害怕，让我来帮助你。”一只小乌龟听到鸭子的叫声也赶来了，它伸了伸脖子，对小鸡说：“让我也来帮助你。”小鸡一看这么多小动物来帮助它，破涕为笑，高兴极了。
三个小动物对狐狸说：“看我们怎么来收拾你！”狐狸很生气。小鸭大摇大摆地走过去，对着狐狸的耳朵大叫了两声，“嘎嘎！”狐狸非常害怕；青蛙跳过去，对着狐狸瞪了一眼，狐狸更害怕了；乌龟不慌不忙爬过去，伸长脖子对着狐狸做了一个鬼脸，狐狸直看得身上直发抖，头上冒出了冷汗，吓得灰溜溜的逃走了。
最后，小动物们帮小鸡找到了妈妈，小鸡高兴地和妈妈一起过着幸福的生活。
描述小鸡的小学（精选15篇）篇九
星期天，我和妈妈去逛街，路边有卖小鸡的，妈妈给我买了一只。它全身金黄色的绒毛，我给它起名叫“黄黄”，它尖尖的小嘴巴上嵌着一双圆溜溜的'小眼睛，眼睛下面长着一双小的快看不见了的小鼻子，还有一双小树枝般的小爪子，就像托不住它胖乎乎的上身似的！我给它用纸盒子做了一个家，下面铺上了薄薄的一层纸，还给它准备了小米和水。小鸡不停地“叽叽叽”好想对它的新家有点恐惧，它伸出小嘴啄几粒米，每喝一口水，都不安地抬头看一下我。我安慰小鸡：“不要怕！不要怕！这以后就是你的家。”
描述小鸡的小学（精选15篇）篇十
昨天上午，我去过了学习班，回到家。一进门，就听见“叽，叽叽叽，叽叽”的声音。我连忙跑到有声音的屋子，要看个究竟。一来到阳台上，我惊得瞪大了眼睛，是两只机灵可爱的小鸡！这时，站在我身后的爷爷发话了：“雯雯，你不是一直想要两只小鸡吗？这是我和奶奶从早市里买的，你养着，好好地观察观察。”我忙说了一声：“谢谢爷爷奶奶！”便开始仔细地观察它。
两只小鸡都是墨水盒那么大，全身是淡黄色的茸毛，每只背上都有一道褐色的茸毛，像穿着美丽的茸外套。一双大眼睛水灵灵的，像黑葡萄一般。脚上还穿着一双肉红色的皮靴。它们常常偏着脑袋瞧人，那神情又机灵又乖巧，不住地用那清脆的嗓音歌唱者欢迎我的到来。望着它们那毛茸茸的'身子，我给它们分别取了两个形象的名字：毛毛和茸茸。
毛毛和茸茸感情可深了，离开不一会儿，就要找对方。那次，我正在写作业，突然听见毛毛发出阵阵刺耳的叫声，声音中满是焦急。我忙跑过去。呀，毛毛原来跳出来了，正在找茸茸呢！我赶忙把毛毛捉了回去。它和茸茸一见面，忙互相亲吻，问候。这一点多值得我们学习呀！
毛毛，茸茸，你们是家庭的新成员，我欢迎你们。
描述小鸡的小学（精选15篇）篇十一
课间活动的时间到了，同学们像潮水般涌向操场，原本平静的操场顿时热闹起来，他们三五成群，有的玩游戏，有时跳绳，有的打羽毛球，还有的打乒乓球，而我最喜欢玩的游戏——老鹰捉小鸡。
先由刘玉昕当老鹰，吕鹏当鸡妈妈，其余的同学全都是小鸡。
游戏开始了，小鸡们一个个躲在鸡妈妈的后面，排成一条长龙，老鹰瞪大眼睛，扇动着“翅膀”，一会儿向左，一会向右，扑向她的猎物。可是，老鹰因为左右冲击的幅度太大，“啪”的一声摔了一跤，惹得我们哈哈大笑，就在这时，老鹰迅速的站起来，冲向小鸡，还没等鸡妈妈回过神来，一只小鸡就被敏捷的老鹰抓住关进“笼子”里，接着小鸡们都没有逃脱老鹰的“魔爪”，一个个都被抓获了。
“叮呤呤……”集合的时间到了，我们快乐的游戏结束了。
(我叫白昕煜，是小学三年级的学生，我喜欢唱歌、跳舞，当然我的学习成绩也是相当的棒噢！)。
描述小鸡的小学（精选15篇）篇十二
小鸡的性格真是顽皮，说它乖巧吧，它的确有时候很听话，它会卧在软绵绵的沙土里睡觉，消遥自在，就是天塌下来了也不关它的事。成天玩耍，睡觉，日子过的十分清闲。可是，它要是决定离开舒适的“家”去玩玩，就会跑出你的视线，任凭你怎么呼唤，怎么追赶，它也不愿意回来。说它调皮吧，没错，要不怎么会不想回家呢？不过，它只要发现美味佳肴——小虫子的时候，便追赶着它，非把虫子捉到不可！
小鸡的模样十分可爱，毛茸茸的身子，金黄色的绒毛，两颗黑宝石一样的眼睛格外灵动，尖尖的小嘴，短短的尾巴，让人看了都会心生怜爱，它们真是讨人喜欢。
小鸡来到菜园里时，那可是它们最高兴的时刻了，啄一啄刚长出的青菜，在沙土里洗澡，卧在草丛中晒太阳……它们不停地跑着、叫着、闹着，兴奋极了。
小鸡们还会捉迷藏呢！有时，我们一不留神，小鸡就从我们的身边逃走，它们一边欢快地叽叽叫着，一边藏在了树下、缝隙中，我们只听见声音，却不见影子，着急地“咕咕——”唤着小鸡们，焦急地寻找它们。唉，真拿这些小家伙们没办法！
小鸡们的胆子越来越大，逐渐开辟它们新的“小天地”，它们在花丛中奔跑游戏，追逐打闹，它们把叶子折断了，把花茎弄断了，十足一个“破坏大王”嘛！你见了决不会责怪它们，它们是那么活泼有趣，机灵可爱！
描述小鸡的小学（精选15篇）篇十三
有只小鸡从来没有到外面去过，它每天都是吃鸡妈妈从外面找来的虫子，小鸡吃“大虫”。所以，它自己根本不会找东西吃。
一天，小鸡跟着鸡妈妈一起出去玩。玩着玩着，小鸡跟丢妈妈了。小鸡就自己一个人玩。一会儿，它的肚子有点饿了。正在这时候，一只猫来了，小鸡以为来了一只大虫，非常高兴。心想：“这下我要吃个饱了。可是，虫子这么大，我从哪里开始吃呢？哦，明白了，就从它的大脚开始吧。”于是，小鸡就用嘴去叮猫的`脚。其实，那只猫是与鸡妈妈住在一个小区里的邻居，它认识鸡妈妈一家。猫还以为是小鸡在和自己玩游戏呢，所以站着不动也不动。可是咬着咬着，痒得猫禁不住喵喵地笑了起来。小鸡觉得奇怪，就问：“你笑什么？”猫喵喵地说：“你咬得太重了，把我痒死了。”小鸡一听，知道自己做错了，赶紧说：“对不起。”然后，猫带着小鸡找鸡妈妈去了。
描述小鸡的小学（精选15篇）篇十四
记得以前，爸爸给我带来了三只小鸡，不过已经死了。但是现在，爸爸又给我带了一只小鸡，我给它取名叫嘟嘟。
嘟嘟毛茸茸的，像一个毛球，如果不仔细看，你就会认为它是毛球，它是黄色的，如果放它到稻田里，你保证怎么也找不到它了。它的眼睛活像黑宝石，小嘴黄黄的，不过非常锋利，两只小爪红红的，真可爱。
嘟嘟很淘气，有时，我把它放出来，它立刻跑了出来，爸爸让我抓住它，我一直伸手想抓住它，但是嘟嘟总想藏起来，有是他躲到冰箱后，有时躲到椅子旁，还有时躲到床下去，还有时躲到……它竟然和我玩起了捉迷藏，我往东找，它却往西躲；我往南找，它又往北躲。它把我累死了，家人们看到我气喘吁吁的样子，都哈哈大笑起来。
嘟嘟也是我们家的开心果，吃饭时，它总是三步并作两步上来，大口大口的吃着“饭”。忽然，我故意把“饭”放到了一个远的地方，嘟嘟就马上冲过去，又继续吃。我把“饭”放到桌子上，嘟嘟上不去，就生气得直跺脚，还吱吱的叫，好像说：“主人，如果你再不把饭给我，我就让你生不如死。”我还是没放下去，嘟嘟生气了，它就一直啄我的脚，痛得我大叫起来，我连忙把“饭”给它，它才不生气了。爸爸妈妈看到这里，都哈哈大笑起来。
我的嘟嘟真可爱。
描述小鸡的小学（精选15篇）篇十五
今天放学回家，在路上，我看见一个叔叔在卖小鸡。小鸡五颜六色的，非常可爱，我仔仔细细挑（tiao）了一只最可爱的小鸡。
这只小鸡长得可真漂亮呀！一双红色的小翅膀在阳光下闪闪发光，金黄金黄的小嘴轻轻地啄（zhuo）在我的手上，好舒服呀！路上我不停地看着它，摸着它，小心地捧着它，一刻也舍不得放下它。可是还没有走到家，它就在我的怀里直发抖，慢慢地我发现它在我的手上越来越站不住了，我急得都要哭了。这时妈妈看见了，说：“小鸡要死了。”
小鸡慢慢地倒在了我的手里。我哭了，我很遗憾（yihan）没有把它养活。妈妈给我擦净了眼泪，轻轻地把我搂（lou）在怀里。我突然明白了，小鸡太小了，它离开妈妈的怀抱会死的，就像我不能离开妈妈一样。