2023年家庭教育促进法心得体会参考(通用19篇)

时间:2025-09-10 作者:FS文字使者

通过写心得体会,我可以回顾自己的所思所行,发现自己的不足之处。手里有一份珍贵的心得体会范文,那么,你就拥有了无穷的学习和思考资源。

2023年家庭教育促进法心得体会参考(通用19篇)篇一

20xx年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称家庭教育促进法),正式施行。这是我国首次就家庭教育进行专门立法。培养什么样的孩子,用什么方法培养孩子,成为全体教师、家长共同面对的新课题。

4月15——18日,东风小学组织全体教师、学生家长学习《中华人民共和国家庭教育促进法》,为“双减”时代家校协同育人提供专业支持。

教师学习纪实。

在专题学习会上,董晨毅校长强调,全体教师在集中学习的同时,还要加大自学力度,把学习《中华人民共和国家庭教育促进法》作为教育子女、指导工作的重要任务,学细学深学透,掌握核心关键,深刻认识家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,切实履行好家庭教育责任,给孩子讲好“人生第一课”。同时,老师们也要通过班级群向家长分享推介学习内容,并指导家长如何进一步做好家庭教育,时时处处给孩子做榜样,用正确行动、正确思想、正确方法教育引导孩子,在家庭中培育和践行社会主义核心价值观,将科学的家庭教育方法宣传到千家万户。

学生家长学习纪实。

学生家长们也利用周末开展了学习,明确了《中华人民共和国家庭教育促进法》以立德树人为根本任务,认识到家庭教育由旧时期的传统“家事”上升为新时代的重要“国事”,规范了家庭教育的概念。

东风小学将以此次活动为起点,积极发挥家庭教育的重要作用,使学校教育和家庭教育相互协同、相互促进,形成强大的教育合力,助力学生健康成长!

2023年家庭教育促进法心得体会参考(通用19篇)篇二

《中华人民共和国家庭教育促进法》是我国首次就家庭教育进行专门的立法,进一步明确了孩子从来不是父母或者监护人的私有财产,孩子是国家的财富,也是国家未来的希望,也为家长一直迷茫的科学带娃提供了理论支持。

随着xx年3月26日一个小生命的呱呱坠地,我从一个懵懂的少女进阶成了一个妈妈。第一次做妈妈,有点儿手足无措,每天都会上网找各种育儿秘籍,殊不知每个宝贝都是不一样的存在,走了不少弯路,闹过不少笑话。现在看来,以前的种种有点儿滑稽,又有点儿心酸。

在见证了他第一次走路,长第一颗牙,第一次叫妈妈,在育儿方面我不再一味地追求远远与别的孩子同步,知道了由于每个孩子的差异性,应该求同存异。我不再会因为他比别的孩子晚开口晚走路而焦虑,也不再纠结什么时候该脱离尿不湿,一切都顺其自然。在他愉快地度过了三年幼儿园的美好生活,转眼就到了幼儿园大班的暑假。别的小朋友都被家长送去培训班参加幼小衔接的时候,我选择了尊重孩子自己的意见,让他尽情地玩耍。在玩的过程中懂得一些道理,远比逼着他学习更有益处。在玩的同时,不仅强健了体魄,还可以懂得一些道理,可谓一举两得!

在孩子进入小学阶段,我也开始陷入一段世界的迷茫期,每天辅导孩子写作业的时候,家里就开始鸡飞狗跳了。可能是从来没有辅导过孩子的缘故,他写作业的时候,我就站在一旁看,越看心里的怒火就越压不住,且不说正确与否,光是看他写那几个字,都恨不得他写一个,我擦一个。即便不断提醒自己要耐心,也还是控制不住自己的脾气。

20xx年9月1日开始正式实施双减政策,不仅减轻了学生的作业负担,也减轻了学生的考试压力。孩子每天回家第一件事不再是做作业,而是做运动,不仅强健了体魄,也有更多时间做自己感兴趣的事。学习对于孩子来说是开心的,也是满足的。

通过对《中华人民共和国家庭教育促进法》的学习,使我受益匪浅,也为我以后在教育孩子的路上遇到的一些疑惑得到了解答。家庭教育不只是妈妈的事,爸爸更应该参与进来,我们应该摆脱虎妈猫爸的状态,让爸爸更多地陪伴教育孩子,爸爸在孩子的教育中应该起到更加重要的引导作用。作为父母,我们要做的更多是引导和陪伴,孩子作为一个独立的个体,有自己独立的思想,只有在法律允许的范围内,他们有权利自己做决定。

家庭教育不止是父母的事,有了国家的支持和社会的协同,使《中华人民共和国家庭教育促进法》更加的完善,也给我们家长在教育孩子的路上提供了具体的理论支持,家长也不再焦虑,不让孩子输在起跑线上的呼声也没有那么强烈了,我们应该关注的不只有孩子的学习成绩。想较于成绩,孩子的身体及心理的健康更应该得到关注。同时《中华人民共和国家庭教育促进法》也是对未成年的一种法律保护,能起到对家长教育行为的监督和警示。

现在的我仿佛豁然开朗,每个孩子都是独一无二的存在,就像一颗种子,被父母洒到了地里,在太阳的照耀下,在父母的施肥、浇水和除虫的过程中不断长大,也可能有长歪的时候,但是有了父母的陪伴和指正,他还是会茁壮成长的!当孩子的行为出现问题的时候,父母不应该只在孩子身上找问题,有的时候也应该在自己身上找问题,是不是沟通出现问题,或者是教育方式不当引起的。把孩子当作朋友,平等的相处方式,也是《中华人民共和国家庭教育促进法》所倡导的。

教育孩子任重道远,希望在《中华人民共和国家庭教育促进法》的引导下,作为家长的我们都可以有一些自己的感悟,每个家庭的情况都不太一样,但大家的目标都是一样的,都希望孩子们有一个美好的未来。希望我们大家可以一起努力,给孩子们创造一个宽松的学习环境,让孩子发挥自己的自主性,能早日离开父母的羽翼,成长为祖国未来的创造者。

2023年家庭教育促进法心得体会参考(通用19篇)篇三

学习了《中华人民共和国家庭教育促进法》,作为家长的我,感受良多。对孩子来说,家庭教育跟学校教育一样重要,甚至决定着他们的成长,影响终生。《大学》中说“修身,齐家,治国,平天下”,修身就是要学会做人,有正确的人生观、世界观、价值观,这是孩子将来的立身之本,是孩子将来一切发展的根本,更是决定着孩子将来的发展高度。而要做好这一切,就一定要把孩子当成一个独立的人,充分尊重孩子,理解孩子。

家庭是人生第一个课堂,家长是孩子第一任老师,家庭和家长在未成年人健康成长过程中发挥着不可替代的作用。但近年来,随着中国社会转型速度加快,家庭教育暴露出一系列突出问题。《中华人民共和国家庭教育促进法》的****具有重大意义,法律明确了未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育,国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务,国家工作人员应当带头树立良好家风,履行家庭教育责任。

颁布家庭教育促进法,可见我们国家对未来、对家庭、对未成年人的关心已经上升到一个法律层面,家庭教育也不单纯的只是家庭的责任或者是父母的责任,这是全社会的责任,关系到民族的发展问题以及培养社会主义建设者和接班人的问题。所以家庭教育促进法的颁布,应该适应当下的社会发展。

此外,《中华人民共和国家庭教育促进法》是带有中国特色的一部法律,更多注重的是去解决父母对未成年子女如何引导的问题。同时教育未成年人在一定程度上关系社会发展稳定,关系国家未来建设者的培养。国家有权利、有义务帮助父母教育好孩子。

“少成若天性,习惯如自然”性格决定命运,积行成习、积习成性、积性成命。在家庭教育上,对于未成年人来说,父母的陪伴其实是很重要,父母应该要多想一点方式或者方法对小孩子进行加强教育。关键是父母一定要以身作则,做好示范榜样,另一方面就是人民检察院、人民****在未成年人遇到问题的时候,可以对父母进行相应的训诫,法律也规定了各级****相关部门应当****相应的****,这对国家未来的发展能起到很大的作用。

2023年家庭教育促进法心得体会参考(通用19篇)篇四

我们家庭和睦、幸福,为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。家庭不和睦,对孩子的伤害往往大于大人,会使孩子失去安全感,容易形成不良性格和心理,缺少责任感和爱心,良好的家庭环境才能为孩子的健康成长提供必要的肥沃土壤。同时,我家非常重视德育,会做人才会做事。德育我们主要从要求孩子不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,德育内容也是随孩子的成长而变化。当然,家长要求孩子做到的,我们首先做到。

身教重于言教,正如孔子所说:“其身正,不令而行”。家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。还有,对孩子进行德育教育,家长不能居高临下,要在民主平等的氛围中进行;另外孩子教育是个循序渐进的过程,不可能一蹴而就。我们一般每天都抽出一点儿时间,关注孩子的成长:作业完成得如何,学习顺利吗?有什么新鲜事,心里有没有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时,及时与孩子沟通,予以正确引导,调整好孩子的心态。

贪婪痴慢,入党申请书人心堕落要因。一切时,一切事要正确引导,养成孩子明理重德的习惯,培养孩子要一切为公着想,要使其作到断除一切自私自利的念头。要求孩子要有爱心,要爱国家,爱父母,爱社会,要做到爱一切的人事物,更要做到孝敬父母,尊敬师长。努力学习,不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。将来踏进社会,不为自己,为民造福。

同时,日常生活中从身边的人和事说起,潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育,使孩子从小树立起远大的理想,从而激起心灵深处无穷的动力。同时,爱玩是小孩的天性,我们从不用过多的课外培训剥夺孩子玩耍的权利。孩子的兴趣班,都是自己喜欢并且愿意坚持的,让孩子们既学习了新鲜知识,又不会有反感抵触情绪。快乐健康的家庭教育将伴随孩子一生的心理健康。

2023年家庭教育促进法心得体会参考(通用19篇)篇五

家庭教育是教育的开端,关乎于未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁,在孩子成长过程中至关重要。十三届全国人大常委会第三十一次会议2021年10月23日表决通过《中华人民共和国家庭教育促进法》,将于2022年1月1日起施行。

《中华人民共和国家庭教育促进法》一共6章、55条,除总则、附则外,用4各章节分别规定了在家庭教育方面各方主体责任和法律后果,依次为:家庭责任、国家支持、社会协同、法律责任。

家庭是人生第一个课堂,家长是孩子第一任老师,家庭和家长在未成年人健康成长过程中发挥着不可替代的作用。但近年来,随着中国社会转型速度加快,家庭教育暴露出一系列突出问题。法律明确,未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。

作为家长,我们对孩子的家庭教育比较重视,但是在教育方法层面还是比较欠缺,迫切需要一些指导。指导是非常有必要的,之前的教育模式,大家盲目跟风,现在‘双减’开始,有规模有体系的指导我觉得挺好的。家校共育已经被不少中小学校、幼儿园乃至一些素质类的培训机构纳入了工作计划。

作为学校,我们也有计划给家长,有一些指导方面的活动开展,线上和线下都有。后期跟家长的联系会进一步增加,以前大家不怎么关注,现在家长咨询的也比较多。目前学校请了一些德育方面的带头人,给学校的家长进行讲座,近期开展的主题包括亲子关系的建立和小学生习惯的培养。

法律明确,法律规定父母或者其他监护人负责实施家庭教育,承担家庭教育的主体责任。如未成年人住所地的居民委员会、村民委员会、妇女联合会,未成年人的父母或者其他监护人所在单位,以及中小学校、幼儿园等有关密切接触未成年人的单位,发现父母或者其他监护人拒绝、怠于履行家庭教育责任,或者非法阻碍其他监护人实施家庭教育的,应当予以批评教育、劝诫制止,必要时督促其接受家庭教育指导。

“子不教,父之过。”家长要尽到家庭教育的主体责任已经引起不少家长的共鸣。我觉得子不教父之过是非常有道理的,家长是孩子第一任老师,作为父母既然生了孩子就应该教育好他,如果教育不好应该受到法律的约束,我觉得很有必要。

家庭教育促进法明确了家庭教育的概念、要求和方式方法,并为家庭教育划定底线标准,立法对家庭教育进行规范、指导和监督。“道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等”,这些方面家庭教育都得管起来。怎么管,可以协商和学习,但如果拒绝、怠于履行家庭教育责任,甚至不正确实施家庭教育侵害未成年人合法权益的,将视情况对父母或者其他监护人予以训诫,并可以责令他们接受家庭教育指导。

时下教育领域最受人关注的“双减”,也在家庭教育促进法中得到体现。“县级以上地方人民政府应当加强监督管理”“推进学校教育和家庭教育相互配合”“未成年人的父母或者其他监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间”……这给家庭教育提出更高要求:不仅要依法带娃,还得科学带娃,树立理性的成才观,将其身心健康、人格健全放在家庭教育的首位。

当然,父母和监护人并不是孤军奋战。在一个个家庭背后,还有国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。在草案二审阶段,“家庭教育法”更名为“家庭教育促进法”,两字之差,背后的导向不言而喻——家庭教育促进法旨在构建“家庭责任、国家支持、社会协同”的家庭教育服务体系,在全社会形成重视家庭教育的良好氛围,促进家庭教育不断发展。

近年来,我国未成年人保护的法律体系不断完善,家庭教育促进法也是其中的有机组成和有益补充。法律的生命在于执行,为促进家庭教育立法是个良好开端,后续还得做好贯彻、落实和执行工作。只有这样,我们才能不断提升家庭教育能力,更好培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2023年家庭教育促进法心得体会参考(通用19篇)篇六

《中华人民共和国家庭教育促进法》,已于20xx年10月23日第十三界全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过,并于20xx年1月1日起正式实行。虽然有所闻,但也没正在去了解过内容,平日我们都是忙于工作,为的是提高生活水平,能让孩子营养更丰富一点,长得更健康一点。但是除了这种生理、身体方面的养育之外,在道德品质、心里素质、文化修养、行为习惯等方面的培育也同样重要。

今天应学校要求,学习了中华人民共和国家庭教育促进法讲解的视频,通过简单的学习,感触颇多,虽然一段视频解决不了实际的教育问题,但从中也让我认识了自己众多在家庭教育上的不足,希望“亡羊补牢,为时不晚。”作为家长在“补牢”之前,我得先自我检讨,这样才能更好的去认真学习,细细品味。

亲子陪伴非常非常的重要,这一点我深有体会。孩子出生的前几年,那时候我的工作还比较轻松,每天晚饭后或者周末有大量的时间陪孩子们一起游戏、阅读等,后来慢慢的工作忙起来了,晚上加班也多起来了,陪伴的时间也就越来越少了,渐渐的孩子也习惯了你不在家的日子,他很多发生在自己身上的事情也不愿意跟我分享了,甚至有时候都不怎么愿意跟我讲话了,所以不论多忙,一定一定要抽时间陪陪孩子。当然这个陪伴不是他在玩你在旁边玩手机的陪伴,而是进入孩子世界的一种高效的陪伴。

现在我们朋友聚会的时候经常会听到有些妈妈的调侃,说我们家是“丧偶式教育“,这其实也是当代很多家庭的现实情况。有调查表面:妈妈教出的孩子智商高,爸爸教出的孩子情商高,如果想让自己家的孩子双高,那么我们必须共同参与,发挥父母双方的作用,这也是我需要提高的地方。

“遇物则诲,相机而教”的意思是在平时的生活中,可以随时随地抓住看到的、遇到的事和物,对孩子进行相应的教育。”当教机出现的时候进行教育比对着育儿书教育的效果会好上几百倍,所以针对孩子的实际情况来选择适合的教育方式。就是针对性的教育。对孩子的未来成长是有很大帮助的。

一味地父慈子孝、母慈子孝不行,完全营造“没有任何负面情绪”的家庭养育环境既不可能,也无必要。偶尔、适度地“发火”,也能够让孩子知道行为边界和做事的界限。俗话说:“无规矩不成方圆”,“棍棒底下出孝子”,这些话都没毛病,但也不绝对,只有父母对承诺的执行才能影响孩子对承诺的执行,这样等孩子走人社会了,他也会对自己的承诺一言九鼎。

别再和“别人家的孩子”作比较了,每个孩子都是一块未经雕琢的璞玉,都有其优点和长处,家长的职责是帮助孩子尽早发现自身的热爱、使命,促进其成为自己。其实孩子的出现也是来帮助我们父母成长的。

不要以为你是父母、你供吃供住供玩,就可以随意命令孩子。每个孩子都是一个独立的生命,要有发自内心的尊重和深深地理解,要多多肯定、正面引导。有时候当你要开始指责孩子的时候,也请你慢下来,同时想下如果对面站这时候站的是你的同事或者老板,你会用什么样的语气去进行交流,当我们能蹲下来和孩子说话,或者我们能眼睛跟眼睛进行交流,我们会发现我们的心会慢慢的柔下来。

育儿育己。我们无法预测未来,所以首先必须自己做到持续成长,才能陪伴孩子一起成长。国家教给我们的育儿指南,要求很高、要求很多,做到非常不容易。但,对于我们多少都是一些教育要点的提醒。亲自陪伴、父母合力、融入日常、言传身教、严慈相济、尊重差异、平等交流、共同成长。最后希望我们家长都能向八点靠近努力。

2023年家庭教育促进法心得体会参考(通用19篇)篇七

家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够,而且一些方法还在不断地摸索,入党志愿书我们将不断地努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验,与老师、家长们共同探讨,使孩子们能够全面发展,成为一个“德智体”全面发展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民大众服务,做一个有智慧、有德行、有觉悟的人,拥有一个光明的未来。

为人父母者,欲子孙贤者,不染恶习。要教育孩子做到勤奋刻苦努力的学习,将来能成为我们国家的栋梁之材。为民造福;首先要做到对孩子进行道德的教育,知道理,明德行,教育孩子能成为一个正心、诚意的人。

贪婪痴慢,人心堕落要因。一切时,一切事要正确引导,养成孩子明理重德的习惯,培养孩子要一切为公着想,要使其作到断除一切自私自利的念头。要求孩子要有爱心,要爱国家,爱父母,爱社会,要做到爱一切的人事物,更要做到孝敬父母,尊敬师长。努力学习,不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。将来踏进社会,不为自己,为民造福。

教育孩子要立大志。人无志向就不能成大器。志向是一个人的奋斗目标。所以我们家庭是经常督促孩子要明确自己的奋斗目标。要求孩子要立大志。明确方向,努力学习。精进不退,在家中,要求孩子作到“父母呼,应句瑗;父母命,行勿懒。”在学校要求孩子做到“尊敬老师,听从老师的教诲。”上课时要做到认真听课,要按时完成老师所布置的一切作业,团结同学,心得体会范文要做到取长补短;在学校要争取多做对大众有益的事情。严格遵守校规,教育孩子力争做到成为一个“德智体”全面发展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民大众服务,做一个有智慧、有德行、有觉悟的人,这就是我们家庭对孩子的期望和教育的纲领。

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2023年家庭教育促进法心得体会参考(通用19篇)篇八

10月21、22日我有幸参加了x省永吉县家庭教育专家讲座,聆听了赵刚教授《国际视野下的家庭教育》和崔宇教授关于家庭教育方面的讲座,让我对于我的教育事业有了更进一步的认识,也对于家庭教育对于孩子成长成才过程中的重要性,有了更深的体会。关于家庭教育的学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长,成才的重要意义。下面,我就从这次培训给我的感触来谈谈我的一些心得。

先谈谈家庭教育的现状。学生良好行为习惯的形成,必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。然而,教师们常常会发出这样的感慨——学校辛辛苦苦地教育了一周,难以抵挡家庭消极教育一天。在我们教学实践中不难发现,当前的家庭教育方式主要有以下几种类型:a、“望子成龙”型。b、“重视分数”型。c、“顺其自然”型。究其原因,家庭教育的超现实性和不一致性是造成“望子成龙”和“顺其自然”的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的“超现实性”,是指家长不能正确、客观地看待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和希望,常常用邻居、同事、朋友的小孩的优点去评判自己孩子的成败,从而导致心理上的不平衡。

只有当学校教育和家庭教育形成了合力,我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此,学校要充分利用家长学校和家访,全面指导家庭教育。孩子是培养教育的对象,不把孩子当宠物,不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力,赏识孩子所取得的点滴进步,甚至要学会赏识孩子的失败,让孩子感到家长永远是他的后盾。在提高家长认识的基础上,采取统一的内容,统一的标准来进行教育与评价。学校重在“如何做”,家庭重在“怎么做”。学校和家庭密切配合,以实践为重点,及时反馈,树立榜样,找出差距,从根本上克服“教育靠学校包打天下”的被动局面。

经过两天的学习,让我觉得,对于家庭教育,我还有许多知识要学习,但是,从这两天的讲座中,我却学到了很多,我会将所学到知识应用到实际中,身为母亲的我,不仅在学校教育学生,回到家也同样教育自己的`子女,我相信这次家庭教育专家培训的学习是几代人都享不尽的充电之旅。

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2023年家庭教育促进法心得体会参考(通用19篇)篇九

做一个家长并不难,当有了孩子后,就很自然地升级成了爸爸、妈妈,变成了家长。现在由于生活水平的提高,我们会在孩子身体、生理方面投入大量的精力,让孩子出生更顺利一点,营养更丰富一点,长得更健康一点。但是除了这种生理、身体方面的养育之外,在道德品质、心理素质、文化修养、行为习惯等方面的培育也同样重要。

我是一位母亲,闺女今年13岁,有一次带她出门,在路上遇到了一位挚友,我满心欢喜想让孩子和阿姨打招呼,可是女儿却调头不语。当时我非常生气,真想当众训斥孩子:“你这孩子怎么这么没礼貌?连问好都不会,我平时是怎么教你的,真没出息!”但我并没有这样做,如果这样做了,孩子的自尊心会受到很大损伤,觉得无地自容,自卑感会油然而生。我摸摸孩子的头,顺势转向挚友,并且给孩子台阶下:“我孩子有点不好意思,慢慢就好了,她平时也挺有礼貌的。”结果是孩子知道错了,回到家就和我谈了:“妈妈,这次没做好,您都没有批评我,下次一定做好,以后不会再让爸妈失望的。”果不其然,在以后的日子里闺女变得礼貌懂事,落落大方。

孩子从一出生,家长就要面临陪伴孩子长大,教育孩子成人,当上孩子的第一任老师,而且是陪伴最长的老师。孩子个性的形成在更大程度上受家庭方面的影响,在对部分问题孩子的考查中发现,有问题的孩子往往存在某种个性缺陷。个性缺陷的形成往往是在上学之前,是在家中形成的。父母成天打麻将,玩游戏,很难教育出静下心来读书的孩子,家庭教育的重要性是显而易见的。

作为父母,匆忙上岗的多,做好准备的很少,合格的更少。伴随着孩子的成长,父母也是在学习中逐步成长起来的。当孩子出现问题的时候,也就意味着家长自己是不合格的。想想看,家长平时的工作重心是培养孩子的好习惯,还是纠正不良习惯呢?现在有很多家长的主要精力是用在与孩子的不良习惯做斗争上。因为在孩子成长的过程中,家长给了孩子许多不良的影响,使得孩子走了许多的弯路,而任何弯路都会影响孩子的顺利成长,都会在孩子的心灵中留下一些痕迹。所以说,家长也要不断的学习,不断地历练,努力跟上孩子成长的脚步,孩子成长就会少走一些弯路。

优秀的孩子是积极乐观向上的,优秀的孩子背后必然有优秀的家长,浑身都充满了正能量,他们尊师重道,与老师的交流也一定是很愉快的。优秀的家长非常关注对孩子的培养,非常支持老师对学生的教育。如果孩子出现问题,也是愉快的沟通。曾有这样一位家长,气势汹汹的跑到一个班主任的面前,当场用手指着班主任就说:“你是怎么搞的?我家孩子怎么到了你的班级,成绩就下降的这么厉害?你还要不要当班主任了!”对于这种情况老师没有发火,而是等家长把所有的情绪发泄完之后,心平气和的与家长沟通,综合分析产生的问题,再帮孩子具体分析原因,找到提高学习的方法和对策。等家长情绪慢慢恢复正常,对于老师说的话也开始有所反思,认识到孩子对于换老师比其他孩子反应更大,适应时间更长。为了孩子更快适应变化,家长和老师都有责任帮助孩子,进行心理辅导,听听孩子内心的想法,找到最好的方法使孩子尽快提高成绩。所以当孩子出现问题的时候,家长要做的就是积极配合学校,积极配合老师,努力提升自己的素质,多阅读。期末时,孩子成绩大幅度提高。家长为自己的鲁莽自责,为老师的作为满意。

其实,每一个优秀孩子的背后都有一个优秀的家长。每一个优秀家长都是和孩子一起学习,共同成长的。家庭教育是一门科学,不是无师自通的。家庭教育的成功与失败和家长个人的社会地位,经济水平、文化修养虽有关系,但是并不是说自身成功的家长就一定能培养出成功的孩子。

《家庭教育促进法》为我们家长指明了方向,是我们家长教育孩子的一盏明灯!为了孩子的健康成长,让我们共同学习、共同成长吧!

2023年家庭教育促进法心得体会参考(通用19篇)篇十

2022年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称家庭教育促进法),正式施行。这是我国首次就家庭教育进行专门立法。培养什么样的孩子,用什么方法培养孩子,成为全体教师、家长共同面对的新课题。

4月15——18日,东风小学组织全体教师、学生家长学习《中华人民共和国家庭教育促进法》,为“双减”时代家校协同育人提供专业支持。

教师学习纪实。

在专题学习会上,董晨毅校长强调,全体教师在集中学习的同时,还要加大自学力度,把学习《中华人民共和国家庭教育促进法》作为教育子女、指导工作的重要任务,学细学深学透,掌握核心关键,深刻认识家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,切实履行好家庭教育责任,给孩子讲好“人生第一课”。同时,老师们也要通过班级群向家长分享推介学习内容,并指导家长如何进一步做好家庭教育,时时处处给孩子做榜样,用正确行动、正确思想、正确方法教育引导孩子,在家庭中培育和践行社会主义核心价值观,将科学的家庭教育方法宣传到千家万户。

学生家长学习纪实。

学生家长们也利用周末开展了学习,明确了《中华人民共和国家庭教育促进法》以立德树人为根本任务,认识到家庭教育由旧时期的传统“家事”上升为新时代的重要“国事”,规范了家庭教育的概念。

东风小学将以此次活动为起点,积极发挥家庭教育的重要作用,使学校教育和家庭教育相互协同、相互促进,形成强大的教育合力,助力学生健康成长!

2023年家庭教育促进法心得体会参考(通用19篇)篇十一

10月23日,中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》,这是我国首次就家庭教育进行专门立法。这部法律的出台,不仅要求家长必须“依法带娃”,也有助于形成学校教育、家庭教育与社会教育的合力,促进孩子身心健康成长。

好的家风离不开好的家庭教育,而家庭教育是孩子树立正确的世界观和价值观的起点,父母应该把孩子看作平等的人,有独立个性的人,尊重孩子的个性发展,找到适合孩子的成长规律,才能够更好地培养孩子。而《中华人民共和国家庭教育促进法》第五条规定家庭教育应当符合以下要求:尊重未成年人身心发展规律和个体差异;尊重未成年人人格尊严,保护未成年人隐私权和个人信息……突出了国家对家庭教育的支持和服务,这体现家庭教育的重点责任和科学性,立法的目的是引导父母建立良好的育人观、成才观,树立良好的家风家教,协同校内、校外三方,来助推“双减”政策更好的落地实施。

《家庭教育促进法》是将家庭、社会需要履行的职责、义务更加细化,指导性更强,实现家庭教育的可操作性。作为家长,要认真学习这部法律,严格按照法律规定,科学带娃,依法带娃。我觉得,应该做到以下几点:

孩子的模仿性很高,所以,家长要时刻注意自已的言行举止,不把工作压力和情绪带给孩子,以良好行为来影响孩子。遇到事情,多采取正面教育、沟通的方式,遇到一些负面的不良影响,多和孩子一起讨论交流,促进孩子判断是非能力的提升。

现在的孩子读书、学习的压力日益增大,作为家长,应尽可能给孩子创造良好的学习环境,让孩子能够在在舒适的环境里专心致志地学习。在孩子学习期间尽可能不去干扰他们,如果可能,可以选择在孩子旁边静静地读书看报,或做一些不影响孩子学习的家务。能和孩子一起讨论学习方面的问题,能和孩子共同交流成长当中的困惑。

换位思考就是与孩子的角色对换,把孩子当自己,把自己当成孩子;站在孩子的角度看待事情、思考问题,体会孩子的感受与难处,这样就可以避免自己产生错误的直觉和判断力,从而影响到当前所发生的事情。做父母的要学会换位思维,换位做事,换位做人。要尊重、信任孩子,多了解孩子,以心换心,用信任赢得孩子的信任。日常生活中要通过细心观察、倾心交谈、悉心照顾、耐心帮助等方式多了解孩子成长的烦恼、心灵的需求,切忌拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点相比,要用孩子今天的进步和昨天的不足比,要用孩子今天的努力和明天的成就比。每当遇到困难,多鼓励安慰,帮孩子找回自信。

2023年家庭教育促进法心得体会参考(通用19篇)篇十二

通过观看《家长教育促进法》,理解了相关家庭教育的含义,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。是规范家长行为的底线,优秀的父母不在于学历的高低文化程度多少,是否有责任意识,陪伴是责任以身作则也是责任,履行父母的责任就是对孩子负责。

孩子的成长需要家长的“三教结合”,家庭教育、学校教育、社会教育,社会教育对我们家庭教育是一个非常大的保障。尊重未成年人的身心发展规律和个体差役;尊重未成年的人格尊严,保护未成年人的隐私权和个人信息;遵循家庭的教育特点,贯彻科学的教育理念和方法。

家庭教育、学校教育、和社会教育紧密结合协调一致。每年的5月15日是全国家庭教育宣传周,它也是国际家庭日。

我们作为家长要以身作则,有效的与孩子沟通,善于倾听孩子的想法,才能有针对性的给与孩子关心和帮助。

2023年家庭教育促进法心得体会参考(通用19篇)篇十三

良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义,下面是我学习《家庭教育促进法》后的几点心得体会:

1、父母要以身作则,做孩子的榜样,学校积极引导,双方共同努力。我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。

2、要适当培养孩子的兴趣。到了幼儿园,班里很多家长都开始给孩子选择兴趣班,我们也不例外,不过在选择兴趣班的时候,我们以孩子的意愿为先,会先带他去试听课程,他表示有兴趣学习的再报名。

在孩子的'成长过程中,我会积极配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才。

2023年家庭教育促进法心得体会参考(通用19篇)篇十四

今天非常用心的听了一节家庭教育课程,收获颇多,更是受益匪浅,对孩子的教育更是有了深层的认知。孩子的成长学习过程家庭教育是最关键的,毕竟父母才是孩子的第一任老师,听课的过程中也一直在反思自己对待孩子的一些不当行为,定规则不是给孩子一个人定的,而是全家人一起遵守一起执行的,培养规则意识,并非一朝一夕,需建立和谐有序的家庭环境;父母言传身教,并和孩子一起制定规则;引导孩子理解规则,奖惩有度,该坚定的原则不能心软,如果孩子长期养成了的习惯,一时改不回来,那就在定规则之前跟孩子多沟通几次,孩子如果做到了可以适当表扬,其实最重要的是看孩子是故意不遵守还是什么其他原因,规则意识越早越好,规矩必须懂,勇敢必须有,不欺负别人,懂得尊重别人,无规矩不成方圆。

2023年家庭教育促进法心得体会参考(通用19篇)篇十五

家校共育是教育孩子的最好方法,学校和家庭是一对相辅相成的教育者。每一个孩子的成长过程,离不开学校教育,但学校教育必须有家庭配合,教师的努力才不会打折扣,因此,《中华人民共和国家庭教育促进法》的`出台,把家庭教育上升到法律层面,表明家庭教育和学校教育一样重要,共同决定着孩子们的成长,是影响孩子终身的教育。作为教师的我们,既要关心孩子的成长,也要指导家长做好家庭教育。

2023年家庭教育促进法心得体会参考(通用19篇)篇十六

作为一名教师,《中华人民共和国家庭教育促进法》给我们的启示是要大力加强、促进家校合作与交流。孩子在校的时间相对来说比在家多些,与同学、老师相处的时间长,而且每个孩子在家和在学校表现的会不一样。所以学校教育反过来也影响着家庭教育,我们要使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。家长通过与老师的沟通能够对孩子掌握的更多些,了解孩子的习性、表现,及时取长补短,孩子的成长必须靠家校共同努力。

这部法律的出台,不仅要求家长必须“依法带娃”,也有助于形成学校教育、家庭教育与社会教育的合力协作,促进孩子身心健康成长,其背后的深远含义更值得我们用心体会。

2023年家庭教育促进法心得体会参考(通用19篇)篇十七

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧,自卑甚至厌恶的心理。不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。

2023年家庭教育促进法心得体会参考(通用19篇)篇十八

听河南省教育厅“家庭教育开学第一课”之后,3到6岁是孩子培养性格、习惯的关键时期,孩子的幼儿园教育阶段马上已经进入大班的尾声阶段,抓住最后的培养机遇期,给孩子的性格习惯培养塑造更好的形态,打牢更加坚实的基础,是学校和家长都需要共同把握和努力的!

无论多缺时间,都要在这个关键时期抽出时间多陪孩子,多在繁忙的工作之余拿出有效陪伴时间给孩子更多成长的关心、支持和鼓励,可能因为孩子的理解和塑造需要长久的过程,而一次两次的陪伴收效甚微,但希望我们拿出更多耐心和理解,给孩子更好的氛围树立规矩和培育性格,就像课中讲到,孩子接受规则教育或者任何其他成人认为的正确事情,都需要时间去理解,他可能不断的犯错,但我们家长不能因烦躁变得不耐烦,成人的烦躁会给孩子带去压力,会让其产生挫败感,我们应该多给孩子清晰具体的做法,给孩子鼓励和信心,多给一些信任,他们一定会做的更好!

2023年家庭教育促进法心得体会参考(通用19篇)篇十九

我重点学习了以下几条,感悟很多:

1、父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。共同生活的具有完全民事行为能力的其他家庭成员应当协助和配合未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育。

2、未成年人的父母或者其他监护人及其他家庭成员应当注重家庭建设,培育积极健康的家庭文化,树立和传承优良家风,弘扬中华民族家庭美德,共同构建文明、和睦的家庭关系,为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。

3、未成年人的父母或者其他监护人应当针对不同年龄段未成年人的身心发展特点,以下列内容为指引,开展家庭教育。

因此,我作为家长:

1、我们要给孩子上好人生每1课,尤其生活学习,这是学校教育不能替代的'。

2、家庭的教育应该不可或缺,我们要重视,不是放任孩子自然生长。

3、有意识的开展家庭教育,需要我们认真规划。

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