最新小学生寒假劳动实践活动心得体会(汇总17篇)

时间:2025-07-24 作者:念青松

写心得体会让我们能够将平时的琐碎经历转化为有意义的文字表达,用以启发和激励自己和他人。小编为大家整理了一些优秀的心得体会,希望能够给大家提供一些写作灵感和思路。

最新小学生寒假劳动实践活动心得体会(汇总17篇)篇一

放寒假啦!放寒假啦!今天是寒假的第一天,我早早的醒了。躺在床上,回忆着老师说的话“回家以后,一定要帮父母做家务事,报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事,确实很辛苦,老师说得没错。

我想了想,妈妈平时又要上班,下午回来做家务,多么辛苦啊。我一定要帮她做一件事,让妈妈周末好好休息一下。

我想,我还是先把卫生打扫干净吧。我来到妈妈的房间,为了让妈妈的房间非常干净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在妈妈的房间里拖来拖去。出了一身大汗,终于拖完了。我一看地板是花的,高兴劲一下就消失得无影无踪,十分灰心。时间一分一秒的过去了,我想了许久又开始拖了,这次我聪明点儿了,顺着地板的纹路细细的慢慢拖,拖了好久,可我一点也没觉的累,反而觉得开心,我稍作休息又开始拖了,过了没多久我把妈妈的房间拖完了。

妈妈下班回来,进屋一看,本来一脸的疲惫,现在全没了,原来妈妈的心也容易被女儿的一小点儿的“成就”满足的。

父母的爱是伟大的,他们一直在为了我们操劳。以前是我们小,还不懂的孝敬父母,可现在。我们应该去孝敬父母,报答为我们所做的一切。哎。我这才发现帮妈妈做事的感觉真好啊!

最新小学生寒假劳动实践活动心得体会(汇总17篇)篇二

优秀作文推荐!今天,爸爸妈妈带我和妹妹到啤酒花地里摘酒花,体验劳动的辛苦。到了酒花地一看,摘酒花的人真多,有老人、叔叔、阿姨,还有和我一般大的几个小学生。

我将板凳放在酒花藤边,学着妈妈的样子拿了一个袋子摘起酒花来。我原以为酒花特好摘,可是一点都不好摘。中午我全身疼痛,有一点困,想休息回家了,可是爸爸却说:“坚持就是胜利”。妈妈说:“一公斤酒花6角钱,好好干,摘完后妈妈给你钱。”我说:“妈妈我不要钱,您还是自己拿着吧!”妈妈奇怪地看着我说:“为什么?”“因为,平时都是爸爸妈妈请我吃东西,这次我想把钱省下来,等教师节那天,请你吃串串香。”妈妈听了后笑着说:“谢谢你,教师节那天妈妈将是世界上最幸福的妈妈!”“不用谢,这是我应该做的。”下午,我们将采摘好的酒花过了秤,妈妈收好东西就带我回家。

今天,我虽然很累,但我真快乐。

最新小学生寒假劳动实践活动心得体会(汇总17篇)篇三

放暑假了,学校布置我们做一点社会实践活动。我做的活动是帮助居委会清除乱贴的小广告。

当我用铲子把社区里的“牛皮癣”一块块地刮下来时,我感觉好累哦!真的好累,手都软了,气得我一边清理,一边咒骂那些乱贴小广告的人,为一己私利便不择手段、不顾后果,他们难道不知道乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道。环卫工人每天那么辛苦的收拾小广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们知道。城市美观真的是要靠大家!

通过清除小广告活动,我明白了学校让我们做这个活动的原因,一是让我们更多的接触生活,在生活中体会到生活。二也是让我们通过做社会实践,锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。活动中,我发现只有积极去做,才能把广告纸刮干净,这也培养了我做事要认真的'好习惯。现在生活水平提高了,我们也成了家里的宝贝,在家基本上不做家务,做这个社会实践,我觉得对我们从小养成吃苦耐劳的品质有好处。

我们现在还真有点生在福中不知福,在家是饭来张口衣来伸手,长此以往,以后如何面对更多的考验?在劳动的过程中,我知道劳动了的辛苦和艰辛。我也懂得了保护环境人人有责的道理。如果人人只图自己方便,并忘了自己作为人类一分子的责任,我们环境只会越来越恶劣,我们也将失去我们赖以生存的地球。

同学们,你们想学有所成,就从自己开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的,我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。

最新小学生寒假劳动实践活动心得体会(汇总17篇)篇四

经过一个经验的技巧教学,三年级的技巧也能经验一些基本的技巧技能,做力所能及的技巧。现在对本学期的技巧经验小结如下:

小学生最初经验技巧实践时,劳动兴趣带有经验性,易受意外的经验技巧的感想。他们经验感技巧的是。个经验技巧,并不是经验的技巧内容。因此在经验本班进行技巧实践时,我的教育经验。体技巧的色彩,将不同的。体经验技巧同具体的劳动内容技巧的经验起来、稳定学生的技巧经验,不断提高技巧的经验自觉性。但是技巧经验条件和内容的不同。体经验的技巧也要有所不同。同时,在经验的技巧中让不同的经验技巧不同的劳动角色,并经验进行技巧,让学生时时对经验都充满了技巧。

劳动课是以一门经验性、综合性很强的技巧。本学期我让本班学生经验的技巧实践劳动,将经验技巧有限的知识转化为经验,他们也十分的技巧经验与相互教导,从而培养经验的技巧、乐观、创新的经验。这对技巧劳动技能的'经验、自。能力的经验、劳动技巧的养经验有极大的技巧。

在自己经验了本部分的感想任务后,学生都经验要先把技巧的经验任务检查一下,看能否通过经验的技巧,如果通过了,他们经验对我说,让我去经验。在技巧优分后,他们会经验技巧,直到任务完成,接受学校的检查。

故我们经验了一个技巧评价经验:对劳动技巧的,奖励经验;对技巧不愿参与的,没收红旗,外加跟本班值日生一起补值日。在经验的技巧下,全班学生的技巧经验更高涨。

总结经验的技巧,我坚信,只要劳技教师经验到技巧具有创造潜能,不断激发学生的技巧经验,坚持“教、学、做经验”,积极创造条件,劳动课教学将使无经验生技巧力迸发出经验的技巧,而且常开不败。

最新小学生寒假劳动实践活动心得体会(汇总17篇)篇五

美好的事物往往是辛勤的劳动所创造出来,一滴滴辛勤汗水,换来了我们无比的喜悦与自豪!

那是在“学雷锋”周的一天,学校广播通知我们各个年级进行全体大扫除。而我们一群班干部商量后决定去帮助弱小的一年级小朋友们。

下午,和风阵阵,暖暖的太阳金光万丈,烘的.我们里心暖暖的。第三节课,大扫除开始了,同学们擦黑板、扫地、擦窗户,忙得不亦乐乎。不过,我们提着劳动工具,来到了一(六)班门前。

“老师您好!我们来帮您打扫卫生。”我上前敬了一个队礼,笑着说。老师抿嘴一笑。我们六个人鱼贯而入。大家按照约定的分工,认认真真地打扫起来。

鸟儿在枝头尽情地歌唱,似是鼓励我们“加油,加油!”;温暖的春风拂过我们脸庞,也吹到我们的心坎上。院子外的树苗拍着巴掌,我们干劲十足,个个是“活雷锋”。小胖拎着满满一桶水,脸涨得像个红苹果,却依然使出浑身解数;一个平时胆小、寡言少语的小女生,如今却攀上窗台,倚着栏杆擦窗户。她擦得是那样仔细,那样认真,抹布所到之处,污迹全无;体质健壮的男生拎着两个沉甸甸的垃圾桶,一路小跑到垃圾车旁,来来回回,额头上闪着晶莹的汗珠,可是他却笑着指指墙上的黑板报:“学雷锋嘛!”而我和其他同学也擦桌子、扫地,有条不紊地忙活着。我们心里只有一个念头:学雷锋,助弱小,劳动最光荣。

阳光牵着我们的手,春风梳理着我们的头发,班级里,一双双可爱的小眼睛好奇地望着我们,脸上充满了欢乐与感激。时间到了,我们扛着劳动工具载着满腔的欢喜与自豪,说笑着回到了班级。

我们做好事不留名,我们不图表扬,助人为乐是我们应该的。劳动的感觉真好,在这个“学雷锋”周里,我们尽了一份力。

啊,劳动的感觉真好!

最新小学生寒假劳动实践活动心得体会(汇总17篇)篇六

寒假的某一天,我们大家都怀着一颗激动与愉悦的心情在小操场集合,应为我们要外出实践活动,随着时间一分一秒的过去,我们踏上了旅程,观察着窗外的风景,像第一站,东湖醋厂前进。

到达目的地后,大概的了解一些和东湖醋园分为陈列馆与醋疗园两个地区,分别收集了我国西汉以来各种酿醋工具,农耕具和700多个醋疗药方,以古今器皿展示,文献典籍摘记,图片写真来向我们展示古老的醋文化,经过一个一个的展厅,了解了许多知识后,我们对醋文化有了一些些的认识,在东湖醋园里,令我们影响最深的,还是醋蒸房了。

进入醋蒸房,刚进去仿佛没有什么,顺顺利利的呼吸,但越往里走便越感受到难受,到了最里面时,只要大口呼吸一下便能感受到几滴眼泪掉下,于是我们如早晨的捕食者一般,神速的向出口跑去,到了出口,猛地大口呼吸两口,才有了一些好转,但也令我惊讶,我们在这里只呆了几分钟的时间便十分难受,而长期在那里工作的人,一呆便是一天,都安然无恙。

我们不得不佩服这些劳动者们,正是应为有他们,才能将我们的醋文化永久的流传下去,永久的保留下来,通过几个小时的实践,我们也应该想到以前的`劳动者们,他们运用这些极为简单的东西制造出这些生活离不开的东西,可见以前的劳动者们的智慧。

下一站,历史纪念园,进去以后,便能感受到周围的环境一下全变了,每个人将自己的笑容都收藏了起来,全部变为了严肃,因为大家知道,在这里。有无数为了我们今天而抛洒鲜血,留下汗水的革命者的尸体,他们不存在了,但永远的活在了我们每个人的心中。

拿出抹布,仔细的为战士的墓碑擦一擦,让他们的名字永垂不朽,让他们的正气,永远的在世界的东方绽放,让他们的后人知道,中国,将会永远屹立于世界东方,中国人,将永远的站在世界东方,应为我们拥有这不甘落后的血脉,拥有者中国灵魂。

我们要缅怀这些战士们,他们为了国家,和平,失去了自己最宝贵的生命,他们为了后人,奋勇拼搏,他们,应该受到我们永远的尊敬。

最新小学生寒假劳动实践活动心得体会(汇总17篇)篇七

愉快的寒假生活已经结束,为了让每个少先队员度过一个“安全、充实、健康、文明”的假期,结合慈溪市少工委有关工作要求,20__年的寒假,__小学少先队大队部为孩子们制定了“践行尚德教育欢度猴年寒假”的活动方案。

开学伊始,孩子们带着微笑,带着寒假的收获回到了春意初显的校园,交上了一份令人满意的“寒假答卷”。

这次寒假活动,大队部分四部分要求学生过一个有意义的寒假。

一是开展“尚德”活动,奉献一片爱心,争当“尚德小标兵”。要争当“尚德小标兵”得从三个方面入手,那就是“敬老人,孝父母,爱同伴”。孩子们通过送老人礼物,给老人表演节目,陪老人吃饭等形式给村里的孤寡老人带去了春节的喜气;通过帮助父母劳动,对父母说感谢等形式向父母回报了恩情;通过为同伴制作贺卡、礼物等形式增进了同伴间的友情。这项活动,全校有335名队员参加活动,大队部择优选出了64位“尚德小标兵”。

二是开展实践活动,发扬传统美德。大队部鼓励学生积极参与社会实践活动,争当“小小践行家”;合理利用压岁钱,争当“小小理财家”;学会当家作主,争当“能干的小管家”;开展环保活动,争当“环保小卫士”。队员们通过照片、写理财经、制作环保作品等形式,认真完成了这项活动。

三是开展读书活动,建设书香家庭。大队部给各个年段推荐了优秀书目,建议全体学生寒假读好书,好读书,争当“小小阅读家”;一到四年级找爸爸读、找妈妈读,争当“书香家庭”;五、六年级读书写感受,争当“未来小作家”。队员们用照片、读后感的形式,充分展现了自己过了一个有意义的寒假。

四是增强自护意识,加强安全教育。要求队员们做到绿色上网;欢度春节;注意安全;文明卫生。

这次活动的展现形式除了发各类奖状外,大队部还把各项资料收集起来,制作成手抄报在橱窗展出。最特别的是,大队部还将精美的贺卡、礼物、环保作品等收集起来,进行了一次展览,号召全体队员利用中午时间参观各类优秀作品。队员们在欣赏交流的同时,也得到启发,为下一次的寒暑假活动储备了知识和能力。

最新小学生寒假劳动实践活动心得体会(汇总17篇)篇八

今天,我们班的综合实践活动——“生活中的垃圾”完成了成果展示课的内容。同学们因为亲自去活动了,所以汇报起来很有条理。我原本以为农村的孩子在成果展示课上的表现不及城市的孩子,但今天的表现我很满意。

本次活动同学们通过上网查询,看电视,访谈资深人士,查课外书,走访调查,实施考察,亲自实验等方式分别对垃圾的来源,垃圾的处理,垃圾的分类,垃圾的危害,垃圾的变废为宝等内容进行了研究。全班共分为五个组,分别设立赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳为组长组织研究。

在开题课上,大家对我班每天产生的垃圾,我班的高峰家庭一周产生的垃圾和我校每天产生的垃圾情况进行了了解。通过了解发现我们日常生活中产生了许多的垃圾,于是我们设立了本次综合实践活动的主题——“生活中的垃圾”。然后我充分放手,让学生各抒己见,说明自己真心想要研究的有关生活中的垃圾的问题。

同学们畅所欲言,最后在教师的引导下设立了本次活动的五个子课题,即垃圾的来源,垃圾的处理,垃圾的分类,垃圾的危害,垃圾的变废为宝。然后我们全体同学以最想要研究的子课题为载体开始自由结组,然后从组员中举手表决了该组的组长赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳。然后每组的组员在组长的带领下,在教师的指导下撰写了研究计划,组员们也都建立了联系卡。看着他们的积极劲,我真的很高兴。

此后同学们利用了一个多月的时间进入研究活动,教师也及时了解同学们的活动情况,并给给予了他们相应的指导,还有很多的同学为了研究共同的子课题互相通了电话,那劲头真是十足。

在成果展示课上,各位组长先介绍了本组的研究课题及分工情况,然后各成员分别阐述了自己的活动情况,他们的语言虽不是很精炼,但都介绍的条理很清晰,在同学们的汇报过程中,我感到同学们是真心投入到活动中了,并把自己的活动过程记录了下来。

其中研究垃圾的变废为宝的那一组,有很多成员是亲自动手做了一些作品。吴迪、刘硕等同学的作品还不错呢?他们通过展示实物和介绍制作过程还进行的。同学们都听得很认真,时常对他们的介绍和作品报以掌声。

通过本次活动,同学们更深层次地认识到了垃圾的有关知识,从学生了解垃圾的种类,认识垃圾与生活环境的关系;提高环境保护能力、社会实践能力;培养学生收集、分析和利用信息的能力。

通过上网,走访调查,实施考察等活动,考察身边的环境,认识人们日常生活环境中的问题;再组织学生开展社会宣传活动,增强社会责任感。同时也让孩子们热爱大自然、理解人与自然和谐发展的意义;自觉的从身边小事开始,关注周围、国家乃至世界性的环境问题;提高环保意识、养成环保习惯。

最新小学生寒假劳动实践活动心得体会(汇总17篇)篇九

第一段:引言(150字)。

寒假,是学生们期待已久的假期。对于许多人来说,寒假的主要活动就是放松休息,或者外出旅行。然而,我选择了参加一项全新的体验——寒假种地劳动实践。种地劳动实践是一种锻炼和展示自己的机会,它帮助我体验了农民的生活,并获得了与他们的深厚情感。在这个过程中,我不仅培养了坚持不懈的品质,也提高了自己的沟通和团队合作能力。

第二段:了解和体验农民生活(250字)。

在寒假种地劳动实践中,我首先学会了如何和农民们建立良好的关系。我们首先到富有耕作经验的农户家中,向他们请教种地心得和技巧。在这个过程中,我了解到农民对于他们的土地有着深厚的感情,对种植的年限和方式有自己独特的见解。然后,我们分成小组来实际操作,从撒种到浇水,我和组员们一起经历了整个农作过程。这不仅让我学到了这些农作的基本技巧,也让我深入体验了农民每天的辛勤劳作和对土地的爱。

第三段:培养坚持不懈品质(250字)。

种地劳动实践需要耐心和坚持不懈,我在这个过程中培养了坚持不懈的品质。不论天气如何,我每天都早早起床,准备好所需的工具和种子。用双手精心撒下每一颗种子,用汗水浇灌它们,希望它们能够长成茁壮的植物。我还学会了与时间赛跑,确保每个步骤都按时进行。在困难和挫折面前,我不轻易放弃,而是坚持努力,争取取得最好的终结果。通过这个过程,我意识到只有真正坚持不懈的努力,才能收获到真正的成果。

第四段:提高沟通和团队合作能力(250字)。

在寒假种地劳动实践中,我不仅要与农民们进行沟通,还要与组员们进行有效的团队合作。我们需要协调时间和任务分配,确保每个人都能发挥自己的优势。在这个过程中,我学到了如何倾听他人的意见,平衡不同的需求和想法。我也学会了有效地表达自己的观点,与他人之间保持良好的沟通和协作。团队合作让我们相互支持,共同努力,这不仅帮助我们完成任务,也增强了团队凝聚力和协作能力,为将来的学习和工作打下了基础。

第五段:反思和启示(250字)。

寒假种地劳动实践不仅让我理解了农民的辛勤劳作和对土地的热爱,也让我意识到努力和坚持对于取得成功是多么重要。通过这次实践,我收获了很多,不仅是技术上的知识和技能,还有与他人相处和沟通的能力。我也明白了合作的重要性,团队的力量是无穷的。这次实践让我明白,在接下来的学习和生活中,要不忘初心,坚持不懈,勇往直前。

总结(150字)。

通过这次寒假种地劳动实践,我不仅了解和体验了农民的辛勤劳作,培养了坚持不懈的品质,还提高了沟通和团队合作能力。这次实践给予了我很多启示和反思,让我明白了努力和坚持对于成功的重要性,以及团队合作的力量。我相信,这些宝贵的经验将会在我今后的学习和生活中发挥重要的作用,让我变得更加坚强、自信和有责任感。

最新小学生寒假劳动实践活动心得体会(汇总17篇)篇十

劳动课的第一特性就是实践性强,没有实践或实践得不够,都不能体现劳动课的最大特点。因此、在劳动课的过程中,如何根据小学生的年龄、心理特点,组织好劳动课的实践活动,是我在一年来研究的一个重要课题之一。

一、组织学生进行劳动项目竞赛,激发学生劳动兴趣。

培养积极的劳动情感小学生最初参加劳动实践时,劳动兴趣带有暂时性,易受意外的偶然因素的影响。他们比较感兴趣的是整个劳动活动,并不是劳动的具体内容。因此在组织小学生进行劳动实践时,一定要具有集体活动的色彩,只有将不同的集体活动形式同具体的劳动内容很好的结合起来、才能稳定学生的劳动兴趣,有助于提高学生的劳动自觉性。由于劳动条件和内容的不同,集体活动的形式也要有所不同。

二、让学生在实践中发展。

皮亚杰指出“儿童只有自发地、具体地参与各种实际活动,大胆形成自己的假设,并努力去证实才能获得真实的知识,才能发展思维。”劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科。只有让学生积极的投入实践劳动,才能将知识转化为能力,才能更好的培养学生的创新意识。劳动课是一门思想性、实践性很强的课程。劳动技能的掌握、自理能力的提高、劳动习惯的养成都是在劳动实践中实现的。小学劳动课在培养学生创新意识方面与其他各科相比,有着独特的途径——实践操作。劳动课的实践操作既可以通过课堂教学进行,也可以组织学生开展丰富的课外活动,如:带领学生参观,组织学生课外实践,也可以开设兴趣小组等。不管是在课内,还是课外的实践操作,都要充分重视到学生的想象力、发散思维、合作意识、成功的快感,这些是培养创新意识最基本的要素。

(1)在实践操作中丰富想象力。

想象是我们的大脑对已存储的表象进行加工改造形成新形象。亚力士多德指出:“想象力是发现发明等一切创造性活动的源泉。”要创新就必须会想象,因此,在劳动课实践操作过程中充分利用学生已有生活经验和对劳动课动手操作过程的兴趣,来调动学生思考问题的积极性,拓宽学生的思路,让学生张开想象的翅膀,展开丰富的想象,是培养学生和发展学生创新意识的必要手段。

例如,在纸工课上,学生折出的东西非常多,有的连老师都没想到,这时,我就适时表扬那些学生,对其作品给予鼓励和肯定,这样就能激发学生的创作兴趣。只有勇于想象,勤于想象,善于想象,才能迸发出创新的火花。

(2)在实践操作中发展发散思维。

发散性思维就是在对问题的解答或者对于解决问题的方法不只限于只找到一种,或者多种多样的演绎和推导。在教学中设计开放性的问题,引导学生打破原有的思维定势,通过尝试和探索,对原有的制作方法进行改革和创新,是发展学生发散思维的有效途径。课堂上的实践操作是整个课堂教学非常重要重要,在整个课堂教学占较大的比例,在这一过程中要不断积累学生点点滴滴具有创新意识的闪光点。

(3)在实践操作中强化合作意识。

在劳动实践操作中,以小组活动为基本形式,建立合理的竞争机制,激励全体学生之间互相合作。小组之间开展竞争,使每一名学生的个性得以发展,特长得以锻炼,素质得以提高,最终走向成功。追求学生人人进步为最终目标,以合作学习小组为运行载体,以全员激动为操作手段,以小组团体成绩评价为导向,激发竞争活力,强化合作意识。

最新小学生寒假劳动实践活动心得体会(汇总17篇)篇十一

今天,我们班的综合实践活动——“生活中的垃圾”完成了成果展示课的内容。同学们因为亲自去活动了,所以汇报起来很有条理。我原本以为农村的孩子在成果展示课上的表现不及城市的孩子,但今天的表现我很满意。

本次活动同学们通过上网查询,看电视,访谈资深人士,查课外书,走访调查,实施考察,亲自实验等方式分别对垃圾的来源,垃圾的处理,垃圾的分类,垃圾的危害,垃圾的变废为宝等内容进行了研究。全班共分为五个组,分别设立赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳为组长组织研究。

在开题课上,大家对我班每天产生的垃圾,我班的高峰家庭一周产生的垃圾和我校每天产生的垃圾情况进行了了解。通过了解发现我们日常生活中产生了许多的垃圾,于是我们设立了本次综合实践活动的主题——“生活中的垃圾”。然后我充分放手,让学生各抒己见,说明自己真心想要研究的有关生活中的垃圾的问题。

同学们畅所欲言,最后在教师的引导下设立了本次活动的五个子课题,即垃圾的来源,垃圾的处理,垃圾的分类,垃圾的危害,垃圾的变废为宝。然后我们全体同学以最想要研究的子课题为载体开始自由结组,然后从组员中举手表决了该组的组长赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳。然后每组的组员在组长的带领下,在教师的指导下撰写了研究计划,组员们也都建立了联系卡。看着他们的积极劲,我真的很高兴。

此后同学们利用了一个多月的时间进入研究活动,教师也及时了解同学们的活动情况,并给给予了他们相应的指导,还有很多的同学为了研究共同的子课题互相通了电话,那劲头真是十足。

在成果展示课上,各位组长先介绍了本组的研究课题及分工情况,然后各成员分别阐述了自己的活动情况,他们的语言虽不是很精炼,但都介绍的条理很清晰,在同学们的汇报过程中,我感到同学们是真心投入到活动中了,并把自己的活动过程记录了下来。

其中研究垃圾的变废为宝的那一组,有很多成员是亲自动手做了一些作品。吴迪、刘硕等同学的作品还不错呢?他们通过展示实物和介绍制作过程还进行的。同学们都听得很认真,时常对他们的介绍和作品报以掌声。

通过本次活动,同学们更深层次地认识到了垃圾的有关知识,从学生了解垃圾的种类,认识垃圾与生活环境的关系;提高环境保护能力、社会实践能力;培养学生收集、分析和利用信息的能力。

通过上网,走访调查,实施考察等活动,考察身边的环境,认识人们日常生活环境中的问题;再组织学生开展社会宣传活动,增强社会责任感。同时也让孩子们热爱大自然、理解人与自然和谐发展的意义;自觉的从身边小事开始,关注周围、国家乃至世界性的环境问题;提高环保意识、养成环保习惯。

寒假实践体会。

最新小学生寒假劳动实践活动心得体会(汇总17篇)篇十二

寒假是放松和休息的时候,但有些学生选择在这段时间里参加种地劳动实践活动。通过这种实践,学生们可以锻炼他们的动手能力和耐心,同时也能够增加他们对农田劳动的了解。在寒假种地劳动实践结束后,我有了一些深刻的体会和心得。

首先,种地劳动实践教会了我耐心和毅力。在耕地、播种和除草的过程中,我发现这些活动都需要耐心和毅力。耕地需要耐心等待土壤变得松软,播种需要按照一定的距离和深度进行,除草需要仔细地找到杂草并小心地将其拔除。这些活动对我来说并不容易,但是通过实践,我学会了坚持不懈并且始终如一地完成这些任务。

其次,种地劳动实践让我明白农民的辛劳。通过亲身体验,我深切地感受到了农民们的辛勤劳动和付出。他们需要早起、从事重体力劳动和忍受各种天气条件。这让我对他们的辛苦有了更深刻的理解和尊重。我也认识到,农民们是国家的栋梁,他们默默耕耘,为人们提供了丰富的粮食和农产品。

除此之外,种地劳动实践教会了我珍惜食物和保护环境的重要性。通过亲手播种和种植,我更加明白了一粒种子的价值和一个农田的重要性。我意识到浪费粮食是一种不负责任的行为,我们应该珍惜每一口饭。同时,我也学到了环保意识,我知道我们要保护土地和水资源,因为这些资源对于农田的生产非常关键。

最后,种地劳动实践增加了我对农业知识的了解。在参与实践的过程中,我学到了很多关于土壤、种子和农作物的知识。我了解了如何选择合适的土壤和种子,如何合理施肥和浇水,以及如何防治病虫害。这些知识不仅有助于我在农田劳动实践中的表现,也对我的生活有一定的指导作用。

总结起来,寒假种地劳动实践让我受益匪浅。通过这次实践,我学到了耐心和毅力,增加了对农民们的尊重,明白了珍惜食物和保护环境的重要性,还扩展了我的农业知识。这对我个人的成长和发展有着积极的影响,也为我未来的生活奠定了坚实的基础。我相信,这次实践将成为我人生中宝贵的经历之一。

最新小学生寒假劳动实践活动心得体会(汇总17篇)篇十三

寒假来临,阳光明媚,是每一个小学生都期待的假期。与往年不同的是,今年的寒假我们有了一项新的任务,那就是参加劳动实践。这个寒假,我和同学们一起参与了社区的清洁工作,通过一系列的劳动实践,我不仅锻炼了身体,还收获了许多宝贵的心得体会。

第一段:认识到劳动的重要性。

劳动在我们生活中无处不在,从小的家务劳动到大的社会劳动,都是我们人类生活的一部分。而通过这次劳动实践,我更加深刻地认识到劳动的重要性。在社区清洁工作中,我为社区、为他人提供了帮助。从清扫街道到清理垃圾,每一项工作都需要我们付出辛勤的努力,但在劳动中我感受到了成就感和自豪感。劳动不仅是为社会做贡献,也是对自我实践的一种锻炼。

第二段:培养了良好的习惯和品质。

通过劳动实践,我不仅意识到了劳动的重要性,更培养了一些良好的习惯和品质。每天按时起床,准时到达集合点,我养成了良好的时间观念。劳动需要团队合作,我学会了与同学们相互帮助,共同协作的能力。而且,劳动实践还培养了我的耐心和细心,每一项工作都需要细致地完成。这些良好的习惯和品质将伴随我一生,受益无穷。

第三段:增强了对环境保护的意识。

劳动实践使我更加关注环境保护问题。在社区清洁工作中,我亲眼目睹了人们随意乱扔垃圾的行为。路边乱丢的纸屑、烟蒂污染了我们的环境。我深感环境保护的重要性,也意识到了自己为什么要从小事做起,从身边做起,积极参与到环保行动中去。劳动实践不仅让我人格觉醒,更让我体会到自己作为一个小学生,对环境保护承担的责任。

第四段:培养了勤俭节约的习惯。

劳动实践让我更加明白“勤俭节约”的重要性。在劳动实践中,我发现许多所谓的废弃物还可以被循环再利用。我和同学们收集了许多废纸、塑料瓶等,我们一起制作了一些手工艺品,不仅锻炼了我们的动手能力,还发现了废物利用的可能。这让我认识到,我们的生活中很多物品都可以被再利用,只要我们多一些想象力和创造力,就能实现勤俭节约的目标。

第五段:体验到劳动的快乐和收获。

通过寒假劳动实践,我充分体验到了劳动的快乐和收获。劳动是艰辛的,但也充盈着快乐和满足感。劳动实践使我明白了“劳动创造快乐”的道理,我在劳动中收获了自信和成就感。劳动的每一次收获都像阳光一样照亮了我的心灵,让我更加珍惜自己的努力和付出。

总结:通过这次寒假劳动实践,我更加深刻地认识到劳动的重要性,培养了良好的习惯和品质,增强了对环境保护的意识,培养了勤俭节约的习惯,体验到了劳动的快乐和收获。劳动实践丰富了我的寒假生活,也让我在成长的道路上迈出了坚实的一步。

最新小学生寒假劳动实践活动心得体会(汇总17篇)篇十四

寒假是一年中让人期待的假期。然而,今年的寒假我并没有懒散度过,而是参与了一次小学寒假劳动实践活动。在这次活动中,我不仅体验到了劳动的快乐,还学到了许多实用的知识和技能,心灵上也得到了深刻的触动。通过这次劳动实践,我深刻认识到了劳动的重要性和意义。

第二段:劳动对我的影响。

在劳动实践中,我最初的困惑是我对世界的认识有限,我以为世界上只有学校、家庭和娱乐。然而,当我参与实际劳动时,我才发现生活原来如此丰富多彩。我和同学一起栽种树苗、修剪花草、清扫街道,这些看似简单的劳动都让我产生了无比的成就感,让我明白了做一名小小劳动者也能为社会作出贡献。同时,我也更加珍惜爸爸妈妈平时为我做的一切,他们也是劳动的人,为了让我过上幸福的生活,他们付出了辛苦的劳动。

第三段:劳动带给我的收获。

通过劳动实践,我不仅积累了实际的动手能力,还学到了许多实用的知识和技能。在栽种树苗的过程中,我学会了如何正确选择合适的土壤、施肥和浇水。在修剪花草的过程中,我学到了不同植物的不同修剪方式,让植物长得更加健康美丽。在清扫街道的过程中,我学会了如何正确使用工具和如何分类垃圾。这些知识和技能不仅在实践中有用,也将伴随我一生。

第四段:劳动的价值。

劳动是社会发展的源泉,是实现人生价值的一条重要途径。劳动并不仅仅是为了满足生存的需要,还能培养我们的耐心、毅力和责任感。通过劳动,我们能够更好地了解社会和世界。劳动可以让我们更加深入地体验到生活的真谛,明白成功需要付出努力和汗水。正是劳动让我们从无知到有知,从懒散到勤奋,从孤单到合作,从自私到关爱。

第五段:对未来的期望和寄语。

通过这次劳动实践,我更加明白了一个人必须劳动,才能在生活中找到自己的位置和价值。因此,我希望未来自己能够勇于劳动,不怕辛苦,不怕吃苦,踏踏实实地去做每一件事情。我将把劳动当做一种美德,始终保持积极的态度去面对困难和挑战,不仅为自己,也为家庭和社会做出贡献。

总结。

寒假劳动实践活动让我深刻认识到劳动的重要性和意义。劳动带给我快乐,让我收获知识与技能,更加珍惜身边的人和事。通过劳动,我明白了劳动是实现个人价值的重要方式,也是社会发展的源泉。未来,我将努力劳动,做一个勤劳、有责任感的人,为自己和社会创造更美好的未来。

最新小学生寒假劳动实践活动心得体会(汇总17篇)篇十五

20__年2月21日、22日,我参加了经开区文教局组织的20__年寒假校长培训。通过学习,使我的思想观念有了较大转变,思想意识水平有了较大提升。1天半的培训,时间虽短,但培训的内容丰富,形式多样,既有纪检政策的解读、名家的学术报告,又有一线校长的经验分享。让我受益匪浅。

“责任担当,追梦奔跑”是这次培训的主题,也是石局长对我们大家的鼓励和鞭策,同样也是我感触最深的一句话,有责任才能担当,有梦想才能追逐奔跑。

作为一名学校总务工作者,责任担当就是做好本职工作,总务就是服务,工作就是责任。我们的职能就是服务于师生,服务于教学,要把服务二字及时的落到实处。虽然总务工作不是中心,但是要服务中心;总务工作不是大局,但又牵动大局;总务工作不是小事,但又必须从小事做起。

在总务工作岗位上,责任担当更重要。责任就是一种担当,一种约束,一种动力,一种使命,一种做人的态度。有了责任心,才能敬业,自觉把岗位职责、份内之事铭记于心,知道该做什么,怎么去做;有了责任心,才能尽职,一心扑在工作上,有没有人看到都是一样;有了责任心,才能进取,不因循守旧。准时、准点、保质、保量地完成任务,日复一日,年复一年,这就是我们总务工作者的责任、奉献、使命。

我是一名总务工作者,我愿意为学校的发展付出,愿意为教师学生付出,这就是我的“责任与担当”。20__年,我将更加努力,更加细致,更加创新地“追梦奔跑”,出色完成自己的工作。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

最新小学生寒假劳动实践活动心得体会(汇总17篇)篇十六

冬天的雪只下了几场,而我这个寒假懂得的不只这几场雪那么多。而我了解的只是比黄金还要珍贵。冬天会过去,记忆永远不会成为过去,不会因为时间而忘记。

整个冬天,每天过得十分充实,上网发稿,看看评论,知道夜晚来临。

有时候会感到生活变得充实,去做有意义的事。在网上创办了天地,发表了文章,看着文章成为精彩博文,点击率的上升,浏览人数的增长,心里的感觉像是一朵花,一下子开了。应该叫心花怒放,以前的我傲视天下的.感觉,自认为人长出众,骄傲不可一世。但一到了外面,才发现,我平凡的可怜,没有光环,只是一个平凡的人,去竞争,没有条件,去比拼,没有力量。逞强的下去只是伤痕累累而已,像我这样的人很多,我也没有骄傲的权利,也没有抱怨的机会,更加没有失落的权利,因为大家是如此的相似。因为外面是这样的平凡,平凡的人,自有不平凡的作为。我一直相信,努力的人,获得的,不仅仅是普通的赞扬,努力的人,因为仔细去追寻,才值得大家为他鼓掌。

一个人,有自己的见解,这就是一篇好文章,一个人,能改进自己,这个人就能突破自己。终有一天,我会成为值得大家鼓掌的人。

奥运的知识是不可遗忘的,我对它的态度冷淡,自然就不能算是爱国,我应该阅读奥运的知识。所以,在这个特别的年里,成为称职的爱国人。何振梁爷爷他最伟大的举动,就是为个申请奥运做出的贡献,他70多岁了,依然做申请奥运顾问。

全国有很多人热爱奥运,他们的英雄是奥运冠军,我们的英雄是所有的运动员们 。我虚度的时光太多了,今年冬天是我最美的收获。

最新小学生寒假劳动实践活动心得体会(汇总17篇)篇十七

寒假即将结束,回顾这个寒假劳动实践计划,不禁让我对自己的收获和成长感到欣喜。通过一番的付出和努力,我深切地体会到了劳动的乐趣和价值,同时也锻炼了自己的动手能力和团队合作意识。在这篇文章中,我将分享一下我在寒假劳动实践计划中的心得体会。

首先,劳动实践让我更加明白了劳动的意义和价值。在劳动实践中,我们不仅收获了实践的技能,更重要的是锻炼了自己的身体和意志力。每天早起做一些体力劳动,让我明白了食来之口,强身健体的道理。通过亲身的实践,我明白了劳动的辛苦和不易,更加珍惜了家人为我们付出的一切。劳动实践让我深刻地明白了努力工作的重要性,鼓励我在学习中更加努力,为自己的未来做好准备。

其次,劳动实践增强了我的动手能力和解决问题的能力。在实践中,我们需要进行一系列的体力劳动,比如扫地、擦窗户等。通过这些实践,我不仅体会到了体力劳动的辛苦,还锻炼了自己的动手能力。比如,在擦窗户的过程中,我学会了正确、高效地清洁窗户,并能够独立地完成整个窗户的清洁工作。同时,我们还遇到了一些难题,在团队的合作下,我们共同思考解决问题的方法,并一起努力解决了这些问题。这些经历让我认识到,在实践中不断尝试、思考和努力,不仅能够提升自己的动手能力,还能培养解决问题的能力。

再次,劳动实践提高了我的团队合作意识和沟通能力。在劳动实践中,我们不是独自行动,而是需要和他人一起合作完成任务。在团队中,每个人都有自己的职责和任务,只有各司其职,相互协助,才能顺利完成任务。在劳动实践中,我学会了如何和他人有效地沟通、分工合作。通过共同努力,我们成功地完成了各项任务。这些经历让我明白了团队合作的重要性,懂得了相互信任和协作的价值,也提高了我的沟通能力和协调能力。

最后,劳动实践让我更加珍惜和感恩。通过劳动实践,我亲身感受到了劳动的艰辛和辛苦。我们的家人为了我们的生活付出了很多努力,这让我更加明白了家庭的重要性和家人的辛苦。我更加珍惜家人为我们提供的一切,更加明白了父母的辛苦和付出。同时,劳动实践也让我意识到了社会的不易和珍贵。我们生活的环境和条件得益于前辈们的努力和奉献。所以,我要更加珍惜眼前的一切,努力学习,为社会做出贡献。

总的来说,寒假劳动实践计划是一次收获和成长的过程。通过劳动实践,我明白了劳动的意义和价值,提高了动手能力和解决问题的能力,培养了团队合作意识和沟通能力,并更加珍惜和感恩。这次劳动实践让我更好地认识到自己,在今后的学习和工作中,我会更加努力、积极地奋斗,为社会做出贡献。

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