自查报告既是对自己负责的表现，也是给领导和同事展示自己能力的机会。在这里，小编为大家分享一些成功的自查报告范文，以供参考和借鉴。
最新事业单位自检自查报告（优质17篇）篇一
及宣传栏上及时公布笔试成绩、面试成绩、拟聘人员名单及招聘的程序等，增大招聘工作的透明度。二是建立健全监督机制，加大监督力度。公开招聘工作自始至终邀请县纪委参与，设立举报电话，自觉接受舆论监督、群众监督和社会监督。三是严明工作人员纪律。在招考和聘用过程中，实行公务回避制度等，并充分发挥纪委的监督作用，加强了廉政建设，严明了招聘纪律。
按照**市人力资源和社会保障局的要求，我们认真学习了上级相关部门的文件精神，深刻认识到本次自查工作的必要性和重要意义，确定事业单位人事管理股为本次自查工作的责任股室，确保自查工作规范有序的进行。股室根据相关的法规政策，对我县事业单位201*年、201*年、201*年三年中公开招聘人员情况，近三年来其他方式聘用人员情况，从招聘范围、条件、程序、资格审查、聘用等方面均进行了全面的核实。在检查过程中，没有发现任何违规行为。
在公开招聘工作中，对于群众的来信来访我们做到热情接待，细心聆听。对于个别对分数存在质疑想要复查的考生，我们按照程序一一给予解答。
四、今后打算。
在今后的工作中，我们将继续按照《事业单位公开招聘人员暂。
1行规定》和《云南省事业单位公开招聘工作人员暂行办法》等有关文件精神，强化责任意识，严格履行各项规定程序，严格把好审查关。
提高认识，从源头上遏制事业单位进人的不正之风。规范事业单位进人行为，是提高进人质量的重要制度保障，是加强党风廉政建设的重要体现。充分认识严肃组织人事纪律、提高选人用人公信度的极端重要性，进一步增强责任感和使命感，以更加坚决的态度、更加有力的措施、更加扎实的工作，保证事业单位选人用人的公平、公正、公开。
**县人力资源和社会保障局。
201*年10月9日。
事业单位自查报告范文【二】我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，为了培育自己高尚的师德，塑造良好形象，现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾，找出缺点与不足，以利今后改正。
一、主要存在的问题：
2自己找借口，由此导致了工作原地踏步。
2、做事缺乏预见性。在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，以防止事情发生，而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。
3、与任课老师之间的沟通不够。在学生的管理方面，与任课老师之间的沟通太少，有时仅凭自己的直观行事，随心所欲缺乏圆润灵活性，因而不能完全取得大家的理解。
4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。
二、分析产生这些问题的原因：
自己放松了学习及对自己的要求;思想上有等、懒、靠的情绪;对自己的工作没有进行系统的规划、整理;有时对学生的要求过于严格、近于苛刻，求全责备，结果适得其反，此时自己便会产生懈怠的情绪;自身性格比较单纯、直率，替他人考虑的不够多，为人处事方面缺乏圆润灵活;平时思考的不够多，工作方法单一。
这次自查使我找到了自己的问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
三、下一步整改措施：
通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：
31、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。
2、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。
3、开拓创新，提高教育教学水平。
在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。
事业单位自查报告范文【三】根据济任编办【201*】9号文件要求，为进一步加强事业单位登记管理工作，规范事业单位行为，提高公益服务质量，根据《行政许可法》、《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，结合201*年度事业单位法人年度检验情况，我单位对履行事业法人职责情况进行了认真自查，先将有关情况报告如下：
一、基本情况：
位登记管理事项、年度报告书内容及其他重要事项按要求进行了信息公开，事业单位登记、年检资料妥善保存;对其他有关法律法规和政策，我们也能够始终坚持强化学习、学以致用，模范遵守。
二、存在的主要问题：
按规定要求《事业单位法人证书》正、副本都要悬挂在单位醒目的位置，虽然我们从制度上是要求这样做了，然而，我们没有做到证件及时上墙。
三、存在问题的原因：
教学质量同等对待等。
四、整改措施：针对以上存在的问题，我校领导非常重视，从提高教职工认识入手，强化师生“学校无小事、细微见责任”的思想意识，在严格执行有关规章制度的同时，加强组织领导，明确责任分工，切实做好专项监督检查的相关工作。克服麻痹大意的思想，做到证件因故下墙之后，交由专人负责上墙，对于平日里不重视牌、证上墙或佩戴的工作人员则采取严厉措施进行限期整改，对情节严重者给予政治与经济上的双重处罚等。
6生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析：
1、政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。
正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
3、在为人师表方面作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。4、在团结协作方面我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，7探索教学规律。
经过师德师风教育学习、自查，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源:1、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上,没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。
2、业务有待提高，本人虽愿意学习，但不够扎实，知识体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。
3、教研力度不够，只注重平时的课堂教学,在本校听听课、评评课，没有把教学经验。
总结。
下来，只做井底之蛙，没有走出去学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水平低，不善于积累。
针对以上缺点，本人将把握重点，认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益;加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法;加强本职分管工作的主动性、积极性;团结互助，发扬奉献精神。
最新事业单位自检自查报告（优质17篇）篇二
按照中组部、人力资源和社会保障部《关于进一步规范事业单位公开招聘工作的通知》(人社部发﹝201*﹞92号)精神。为进一步加强我县事业单位公开招聘工作的监督管理，规范事业单位用人程序。根据《中国共产党云南省委组织云南省人力资源和社会保障厅关于做好201*年全省事业单位公开招聘工作专项检查有关问题的通知》(云人社发〔201*〕209号)的文件精神，现就我县自201*年以来事业公开招聘及进人情况进行了全面的自查，现将有关情况汇报如下。
一、基本情况。
201*年计划招聘事业单位人员137人(其中人才引进8人，公开招聘129人)，实际招聘115人(其中人才引进8人，公开招聘107人，含自收自支2人)。201*年我县事业单位新招聘人员共115人，特岗教师转为正式在编教师10人，人员流动71人(其中从其他党政机关调入1人，从其他事业单位调入70人，含从县外事业单位调入2人)。
201*年计划招聘事业单位人员145人(其中人才引进15人，公开招聘115人，定向招聘15人)，实际招聘124人(其中人才引进14人，定向招聘3人，公开招聘107人，含自收自支1人)。201*年我县事业单位新招聘人员124人，政策性安置退役运动员1人，政策性安置退役士兵1人，人员流动191人(均为从其他事业单位调入，含从县外事业事业单位调入4人)。
201*年计划招聘事业单位人员147人(其中人才引进38人，公开招聘91人，定向招聘18人)，实际招聘116人(其中人才引进33人，公开招聘82人，定向招聘1人)。201*我县事业单位新招聘116人，政策性安置退役士兵1人，人员流动103人(均为从其他事业单位调入，含从县外事业事业单位调入9人)。
二、主要做法。
1、加强领导，切实落实政策。
为了能更好的掌握事业单位公开招聘各项政策，更规范的组织公开招聘工作，我局组织相关人员认真学习了《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人社部令第6号)和《云南省事业单位公开招聘工作人员暂行办法》(云人﹝201*﹞37号)等有关法律法规及相关文件。根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》等法律法规，结合我县实际，制定招聘方案，经县政府批准后向市人社局报批，公开招聘工作由县人社局组织实施并接受社会各界监督。
2、强化招聘程序，严把招聘关。
一是严把审查关。在笔试、面试、体检和录用时，着重审查参考人员的"三证"，即身份证、毕业证、资格证(用人单位规定的各种工作资历凭证)及学历档案。保证学历、文凭的真实性;二是严把笔试关。笔试过程中，监考人员及工作人员严格遵守考试现场规章制度，考场按高考标准布置，严格考场纪律，对舞弊者进行严肃处理。笔试试卷从市人社局取回后立即交县保密局保管，考试结束后及时送回市人社局，确保试卷的保密性。三是严把面试关。根据上级的文件精神，面试实行封闭式命题，面试题目由考生从题库中抽取。面试中，我们参照公务员招考面试方法，并结合各聘用单位的工作性质命题、面试和评分，确保了其公正性。四是严把体检关。体检在县纪委的监督下统一进行，做到了体检纪律严明，杜绝了各种违纪事件的发生。五是严把考察录用关。着重考核参考人员的政治思想、道德品质等情况，并进行公示。
3、公开招聘环节，接受社会监督。
为了规范公开招聘工作，防止不正之风，影响招聘工作的公平、公正、公开我们着力防止和克服各种腐败现象，并接受社会的监督。一是坚持公开招聘制度，向社会公开每个招聘环节，在网站及宣传栏上及时公布笔试成绩、面试成绩、拟聘人员名单及招聘的程序等，增大招聘工作的透明度。二是建立健全监督机制，加大监督力度。公开招聘工作自始至终邀请县纪委参与，设立举报电话，自觉接受舆论监督、群众监督和社会监督。三是严明工作人员纪律。在招考和聘用过程中，实行公务回避制度等，并充分发挥纪委的监督作用，加强了廉政建设，严明了招聘纪律。
按照**市人力资源和社会保障局的要求，我们认真学习了上级相关部门的文件精神，深刻认识到本次自查工作的必要性和重要意义，确定事业单位人事管理股为本次自查工作的责任股室，确保自查工作规范有序的进行。股室根据相关的法规政策，对我县事业单位201*年、201*年、201*年三年中公开招聘人员情况，近三年来其他方式聘用人员情况，从招聘范围、条件、程序、资格审查、聘用等方面均进行了全面的核实。在检查过程中，没有发现任何违规行为。
在公开招聘工作中，对于群众的来信来访我们做到热情接待，细心聆听。对于个别对分数存在质疑想要复查的考生，我们按照程序一一给予解答。
四、今后打算。
在今后的工作中，我们将继续按照《事业单位公开招聘人员暂行规定》和《云南省事业单位公开招聘工作人员暂行办法》等有关文件精神，强化责任意识，严格履行各项规定程序，严格把好审查关。
提高认识，从源头上遏制事业单位进人的不正之风。规范事业单位进人行为，是提高进人质量的重要制度保障，是加强党风廉政建设的重要体现。充分认识严肃组织人事纪律、提高选人用人公信度的极端重要性，进一步增强责任感和使命感，以更加坚决的态度、更加有力的措施、更加扎实的工作，保证事业单位选人用人的公平、公正、公开。
**县人力资源和社会保障局。
201*年10月9日。
最新事业单位自检自查报告（优质17篇）篇三
通过师德师风学习，我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败，学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质，加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析：
１、政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。
２、在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
３、在为人师表方面作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。４、在团结协作方面我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。
经过师德师风教育学习、自查，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源:１、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上,没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。
２、业务有待提高，本人虽愿意学习，但不够扎实，知识体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。３、教研力度不够，只注重平时的课堂教学,在本校听听课、评评课，没有把教学经验总结下来，只做井底之蛙，没有走出去学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水平低，不善于积累。
针对以上缺点，本人将把握重点，认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益；加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法；加强本职分管工作的主动性、积极性；团结互助，发扬奉献精神。
本人从事教育教学工作以来,自查自己在师德师风方面的收获和不足与同仁共勉。
收获：
(一)爱岗敬业：只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业努力奋斗,才能尽职尽责,教书育人.从教多年来我也是这样做的,教育不只是给学生传授知识,更重要的是要教会他们怎样做人。
(二)为人师表：作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响,因此我时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到。
(三)严谨治学：多年来我认真钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学方法,不断提高自己的教学水平。
(四)关爱学生：我平等地对待班级的每一名学生,当学生有进步时我给予表扬,当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育.对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,尊重学生的个体差异,不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚和变相体罚学生.节假日常把家远的学生带回家和他们一起过节,让学生感受到了老师的关爱,家的温暖。(五)尊重家长：教师要想教育好学生,只有和家长共同携起手来,才能了解每一位学生的特点,才能对学生因材施教.由于我经常和学生家长联系,共同教育学生,我所带的班级学生稳定,无违纪行为,几乎无中途辍学学生。
(六)廉洁从教：我所担任班主任的班级属就业班,每当就业前就有许多家长来找我,并请我去吃饭,我总是找各种理由拒绝.因为我觉得作为教师对家长,对学生要一视同仁,教书育人就是我们的职责。
经过这段时间的师德师风学习,我深深地体会到"爱岗,敬业,奉献"的内在含义,也认识到自己工作中的不足。
不足之处：
(一)理论学习不够透彻,只停留在表面现象,没有从实质上进一步进行深入研究.由于每年都上的是新课,对教材深挖的力度不够。(二)教研力度不够.多年来只是备课,上课,听课,批改作业,只注重课堂教学,偶而写一些教研论文,教研力度不够。
(三)很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。改正方法：
(一)认真学习,积极参加教研活动,把时间用在钻研业务上,提高自己的教学水平。(二)改进教学方法,虚心向同仁学习。
(三)爱岗敬业,和同事间团结协作,要有奉献精神。
只有我们每位教师加强自身修养,把丰富的知识传授给学生,用良好的品德去教育学生,才能使我们教育的行风有所好转,我们教育出来的学生成为国家的栋梁之材。
我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，为了培育自己高尚的师德，塑造良好形象，现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾，找出缺点与不足，以利今后改正。
一、主要存在的问题：
1、课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了工作原地踏步。
2、做事缺乏预见性。在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，以防止事情发生，而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。3、与任课老师之间的沟通不够。在学生的管理方面，与任课老师之间的沟通太少，有时仅凭自己的直观行事，随心所欲缺乏圆润灵活性，因而不能完全取得大家的理解。
4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少；对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。
二、分析产生这些问题的原因：
自己放松了学习及对自己的要求；思想上有等、懒、靠的情绪；对自己的工作没有进行系统的规划、；有时对学生的要求过于严格、近于苛刻，求全责备，结果适得其反，此时自己便会产生懈怠的情绪；自身性格比较单纯、直率，替他人考虑的不够多，为人处事方面缺乏圆润灵活；平时思考的不够多，工作方法单一。
这次自查使我找到了自己的问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
三、下一步整改措施：
通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。2、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。3、开拓创新，提高教育教学水平。
在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。
通过师德师风学习，我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败，学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质，加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析：
１、政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。２、在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
３、在为人师表方面作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。４、在团结协作方面我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。
经过师德师风教育学习、自查，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源:１、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上,没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。２、业务有待提高，本人虽愿意学习，但不够扎实，知识体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。
３、教研力度不够，只注重平时的课堂教学,在本校听听课、评评课，没有把教学经验总结下来，只做井底之蛙，没有走出去学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水平低，不善于积累。
针对以上缺点，本人将把握重点，认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益；加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法；加强本职分管工作的主动性、积极性；团结互助，发扬奉献精神。
本人从事教育教学工作以来,自查自己在师德师风方面的收获和不足与同仁共勉。
收获：
(一)爱岗敬业：只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业努力奋斗,才能尽职尽责,教书育人.从教多年来我也是这样做的,教育不只是给学生传授知识,更重要的是要教会他们怎样做人。
(二)为人师表：作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响,因此我时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到。
(三)严谨治学：多年来我认真钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学方法,不断提高自己的教学水平。(四)关爱学生：我平等地对待班级的每一名学生,当学生有进步时我给予表扬,当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育.对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,尊重学生的个体差异,不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚和变相体罚学生.节假日常把家远的学生带回家和他们一起过节,让学生感受到了老师的关爱,家的温暖。(五)尊重家长：教师要想教育好学生,只有和家长共同携起手来,才能了解每一位学生的特点,才能对学生因材施教.由于我经常和学生家长联系,共同教育学生,我所带的班级学生稳定,无违纪行为,几乎无中途辍学学生。
(六)廉洁从教：我所担任班主任的班级属就业班,每当就业前就有许多家长来找我,并请我去吃饭,我总是找各种理由拒绝.因为我觉得作为教师对家长,对学生要一视同仁,教书育人就是我们的职责。
经过这段时间的师德师风学习,我深深地体会到"爱岗,敬业,奉献"的内在含义,也认识到自己工作中的不足。
不足之处：
(一)理论学习不够透彻,只停留在表面现象,没有从实质上进一步进行深入研究.由于每年都上的是新课,对教材深挖的力度不够。(二)教研力度不够.多年来只是备课,上课,听课,批改作业,只注重课堂教学,偶而写一些教研论文,教研力度不够。
(三)很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。改正方法：(一)认真学习,积极参加教研活动,把时间用在钻研业务上,提高自己的教学水平。
(二)改进教学方法,虚心向同仁学习。
(三)爱岗敬业,和同事间团结协作,要有奉献精神。
只有我们每位教师加强自身修养,把丰富的知识传授给学生,用良好的品德去教育学生,才能使我们教育的行风有所好转,我们教育出来的学生成为国家的栋梁之材。
我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，为了培育自己高尚的师德，塑造良好形象，现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾，找出缺点与不足，以利今后改正。
一、主要存在的问题：
1、课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了工作原地踏步。2、做事缺乏预见性。在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，以防止事情发生，而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。3、与任课老师之间的沟通不够。在学生的管理方面，与任课老师之间的沟通太少，有时仅凭自己的直观行事，随心所欲缺乏圆润灵活性，因而不能完全取得大家的理解。
4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少；对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。
二、分析产生这些问题的原因：
自己放松了学习及对自己的要求；思想上有等、懒、靠的情绪；对自己的工作没有进行系统的规划、；有时对学生的要求过于严格、近于苛刻，求全责备，结果适得其反，此时自己便会产生懈怠的情绪；自身性格比较单纯、直率，替他人考虑的不够多，为人处事方面缺乏圆润灵活；平时思考的不够多，工作方法单一。
这次自查使我找到了自己的问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
三、下一步整改措施：
通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。
2、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。3、开拓创新，提高教育教学水平。
按照市编委办《关于开展机构编制实名制信息核查工作的通知》有关要求，我单位对机构编制实名制信息相关情况进行了自查。现将有关情况报告如下。
一、基本情况1、机构沿革情况。
我单位成立于****年（**编委，*编[****]**号文件）。**年我单位机构名称调整为****（加挂****牌子）（*编[****]**号……）。
我单位内设机构共**个（**编委，*编[****]**号文件），分别为……，其中****加挂****牌子。*编[****]**号增加内设机构****……，增加后，我单位内设机构共**个。2、编制及实有人员情况*编[****]**号文件核定我单位编制**名，其中行政（政法专项）编制**名，群团事业编制**名，工勤编制**名，事业编制**名。*编[****]**号文件增加编制**名……。
我单位实有人员**人，其中使用行政（政法专项）编制**人，使用机关（群团）事业编制**人，使用工勤编制**人，使用事业编制**人，其中行政管理岗位**人，专业技术岗位**人，工勤**人。
*编[****]**号文件核定我单位职数情况为：……。*编[****]**号文件增加**职数**职……。
现我单位领导职数**正**副，纪检组长……（按职务名称详细列出），**级，现实际配备**正**副，纪检组长……（按职务名称详细列出）。
内设机构领导职数**正**副，现实际配备**正**副。非领导职数**，实际配备**人。
二、存在问题。
经过自查，我单位存在以下问题：
1、未经机构编制部门批准擅自设立机构**（含临时机构）。2、未经机构编制部门批准擅自在**机构对外加挂**牌子，合署办公等。
3、机关单位以借调、工作需要等名义长期混用事业单位编制人员**人。4、编制外聘用人员**人。5、有调入、任职等未录入员**人。6、已退休、死亡或调出人员未减编**人。7、有未经编制使用核准进人员**人。
……。
三、与实名制数据库中数据不一致情况及原因。
我单位实际机构编制和实有人员情况共有以下与实名制数据库中数据不一致，具体为：……。
主要原因是：……。
四、整改措施。
依据自查情况，制定以下整改措施：
1、撤销擅自成立的**机构，撤销擅自加挂的**牌子，及合署办公机构等。
2、取消借调和长期聘用人员**人。
3、为已调入（或任职等）**人办理入编手续。
单位：（盖章）。
单位负责人：（签字）xx年**月**日。
凉州区图书馆改革工作自查报告根据上级关于做好文化体制改革任务完成情况检查验收各项准备工作的指示，我们针对我馆文化体制改革任务完成情况进行了自查，现将自查情况报告如下：
一、凉州区文化馆概况。
凉州区图书馆正式成立于1926年，重建于1956年,原馆址设在武威市东大街。1958年与县文化馆合并，成为文化馆图书室。1984年又重新成立武威市图书馆。是隶属于凉州区文化体育局的公益性文化事业单位。
凉州区图书馆位于市区中心文化广场，1992年政府投资120万元修建了四层2680多平方米的图书馆大楼。现有职工15人，其中本科以上学历7人，专科学历8人；现有专业技术人员10人，中级职称6人，初级职称4人；现有馆长1人，副馆长2人；馆内设有办公室、综合图书借阅室、电子阅览室、报刊阅览室、多媒体室、采编室、地方文献阅览室（特藏阅览室）、少儿借阅室、过刊借阅室等9个对外服务窗口，拓展了少儿借阅专区，电子书城和盲人有声读物等服务领域。
xx年，凉州区图书馆经全国第四次评估定级被文化部评为为“三级图书馆”。
近年来，图书馆在区文体局领导下，为繁荣全区文化事。
业，满足群众日益增长的精神文化需求，为读者提供最基本的读书、看报、网上查询等方面，做了大量的工作，取得了一定的成绩。
xx年，图书馆进一步制定完善了各项规章制度,如:考勤制度、职工请销假制度、目标管理细则、图书馆内部管理制度等，为业务人员的工作业绩和任务进行量化考核制定出切实可行的依据。通过完善岗位目标责任制考核等工作机制，营造了宽松的工作环境，广大干部积极性得以调动。
2、积极推进用人制度改革。
根据公益性文化服务的性质、范围、对象、功能以及发展趋势，与人社部门一起，对图书馆职责进行梳理，按照优化资源配置、统筹人力管理、强化服务功能、有利岗位协调、打破职称界限的思路，重新确定岗位类别、个数、名称，梳理岗位职数，岗位类别确定后进行定职、定编，明晰职责任务以及任职、工作条件，并根据岗位所承担的责任、技术含量、劳动强度、工作量大小，划分岗位档次，确定岗位职责，初步建起岗位管理框架。
3、积极推进分配制度改革。实行绩效工资制，根据有。
关政策和规定，结合实际，制定绩效工资分配办法。在上级主管部门核定的绩效工资总量内，按照规范的分配程序和要求，采取灵活多样的分配形式和办法，自主决定本单位绩效工资的分配，并依据工作人员的实绩，合理拉开档次，调动干部职工的工作积极性。
三、当前图书馆事业单位改革面临的问题经过几年的改革实践，图书馆自身改革取得了一定的效果。但由于各种内部、外部等主客观因素的制约，改革还存在不少问题。一是经费不足。近几年，图书馆基础设施有一定的改善。文化事业费的投入相对较少，财政拨款增长幅度跟不上文化事业发展要求，各文化事业单位工作运作中经费捉襟见肘。图书馆图书老化、新书更新不足导致图书结构严重不合理，技术装备达不到现阶段群众对文化的需求。
办法干事业”的精神，依靠政府扶持、财政拨款的等靠要思想和盼改革又怕改革的矛盾心理等一定程度上也束缚了文化体制上的改革与创新。
尽管图书馆改革的尝试，取得了一定的效果，但由于文化体制改革的宏观环境和微观环境尚未形成，所以改革的气氛不浓、思路不宽、步伐不大、成效不足。从宏观层面讲，政府在文化体制改革上缺少规划引导和政策推动。图书馆改革缺少相关的经验借鉴，缺少政策法规体系的配套，缺少政府的引导和推动，缺少整体方案的研究和部署。从微观层面讲，文化事业单位改革尚欠深入，某种程度讲，文化事业单位分配机制上的“大锅饭”现象尚未彻底打破，如用人机制、内部岗位设置和用人用工结构不合理，改革创新意识不浓等依然存在。
四、下一步改革的打算。
文化体制改革是发展社会主义先进文化、构建和谐社会的必然要求，是推动我区图书事业发展，实现全区经济、文化、社会跨越式发展的内在动力。进行文化体制改革是一项十分复、牵涉面广的系统工程。根据图书馆现状及存在的问题，下一步，我们将在以下几方面推进改革：
馆改革提供宏观指导和政策依据。
二是改革人事管理方式。一要加大图书专业人才的引进和使用力度。二要完善公益型文化事业单位职工职称的评聘体系。四是转换公益性文化事业单位工作运行机制。要加快以劳动、人事、分配为重点的公益性事业单位工作运行机制转换。一要转换用人用工机制。建立领导聘任制，职工聘用制。用人用工上由调配任用制向公开招考、竞争上岗、双向选择、择优聘用转变；管理方式由人员身份分类向职位分类转变；专业技术人员的职称实行评聘分开，允许高职低聘、低职高聘，建立优秀人才脱颖而出的聘用机制。二要完善分配机制。实行成绩实效工资制。收入分配上根据不同岗位的工作强度、责任风险、劳动复杂程度等情况，将管理、技术、责任等要素纳入分配，做到按岗定酬、按任务定酬、按业绩定酬，体现多劳多得，充分调动员工的积极性。
凉州区图书馆xx年6月16日。
市委组织部：
事业单位公开招聘制度在全国推行以来，受到了全国社会各界的广泛关注和普遍认同，被誉为继公务员考试录用制度之后的又一项“阳光工程”。自xx年《事业单位公开招聘人员暂行规定》实施以来，我区事业单位招聘一直坚持凡进必考的公开、公平、公正招聘原则。为进一步加强对我区事业单位进人用人的监督管理，规范事业单位用人程序，根据000号文件精神，我区对xx年以来事业单位招聘情况进行了一次全面大清理，现将有关情况汇报如下：
一、自查基本情况。
我区共有事业单位00个，共有00名工作人员。xx年招聘事业单位人员00人，xx年招聘事业单位人员00人，xx年招聘事业单位人员00人，xx年招聘事业单位人员00名，其中除xx年政策性安置3名士官外，其余岗位均进行了公开招聘。
二、总结主要做法。
1、切实加强领导，认真落实政策。一直以来，为了切实落实事业单位公开招聘各项政策，我区分管领导和区组织部、区纪委等相关部门负责人针对《事业单位公开招聘人员暂行规定》和《省事业单(更多内容首页)位公开招聘试行办法》等有关文件进行了专题集中学习。在请示市人社局事业单位管理科后，我们根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》等法律法规，结合本地实际，制定招聘方案，再向市人社局请示，经审批后，由区政治部、纪委共同组织实施并接受社会各界监督。
及适应招考职位要求的情况，作出考核结论，然后集体研究决定。3、实施阳光作业，防止不正之风。为了规范招聘行为，防止各个环节上的随意性和不正之风，我们着力防止和克服各种腐败现象。一是坚持公开办事制度，公开每个环节，在政府网站上公布笔试和面试成绩及拟聘人员名单等，增大工作透明度。做到“政策公开、过程公开、结果公开”。二是建立健全监督机制，加大监督力度。公开招聘工作自始至终邀请区纪委参与，并请电视台对全过程进行跟踪报道，设立举报电话，自觉接受舆论监督、群众监督和社会监督。三是严明工作人员纪律。在招考和聘用过程中，实行公务回避制度等，并充分发挥纪委的监督作用，加强了廉政建设，严明了招聘纪律。
〃〃〃〃〃〃年〃月〃日。
内容仅供参考。
最新事业单位自检自查报告（优质17篇）篇四
根据市委组织部、市人社局、市监察局、市编办、市财政局、市公安局《关于开展萍乡市20xx年清理整治“吃空饷”工作的通知》、县委办公室、县政府办公室下发《关于进一步做好清理整治“吃空饷”工作的通知》（芦办字〔20xx〕53号）文件精神，我局扎实开展专项治理工作，整个清理工作严密把关，不漏任一环节，顺利完成自查自纠阶段工作任务，现将工作开展情况报告如下。
我局及时组织召开党员会议和全体干部职工会议，认真学习全县开展财政供养人员“吃空饷”问题专项治理的有关通知，《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》文件精神，积极宣传动员，采取适当渠道和方式，给每位干部职工讲清政策，做到人人皆知，使全体干部职工充分认识开展专项治理工作的重要意义，统一思想认识，增强参与、支持、配合专项治理工作的自学性和主动性，营造一个良好的舆论氛围。
为了确保自查自纠工作顺利实施，我局成立了由党组书记、局长李忠生为组长，党组成员、副局长林建华、胡胜梅、文物管理局局长龙成前、文化馆馆长潘英为副组长，办公室主任为成员的财政供养人员“吃空饷”问题专项治理领导小组，自查清理工作由一把手负责牵头，副组长安排，办公室组织实施。局属各单位、各股室主要负责人做好工作的协调配合。
办公室按照清理对象，对照编制大，每位干部职工的工资表、在岗人员名册、考勤记录等严格把关，存在漏洞和有问题的环节，严肃清查，做到不遗留任何角落。依照“五查三对照”，即查每个人的身份、查调入调出关系、查工资底册、查手续、查在岗情况；身份证与本人档案照片对照，工资审批手续与工资底册对照，在岗情况与职工反映对照。
通过这一阶段自查自纠工作的大力开展，我局按照清理要求和任务分工认真清查，全局（含文化馆、图书馆）无一“吃空饷”人员，无一违规人员。
最新事业单位自检自查报告（优质17篇）篇五
为了认真贯彻落实xx县财政局xx县财办[20xx]50号文件，关于开展会计基础工作规范化检查的通知精神，我公司于20xx年5月14日召集财务部、审计部等相关人员召开了会计基础工作规范化自查工作会议，传达《通知》精神，安排部署会计基础规范化自查工作，认真按照文件的要求，对照《会计基础工作规范》逐项落实自查自纠。现将我公司关于开展会计基础工作规范化自查的工作情况作如下报告：
原始凭证的取得、审核；会计凭证的填制、审核、传递、保管；会计账薄的设置、登记、核对、结账；会计报表的编制、审核；会计档案的归档、保管、移交、销毁；会计岗位责任的划分；会计监督等。
1.组织学习《会计法》，提高单位负责人和会计人员的素质。增强财会人员的法制观念，自觉遵守、执行会计基础工作规范。
2.结合会计年检和职称考试对会计人员进行培训，掌握《会计基础工作规范》的各项要求，规范会计行为，做好会计基础工作。
3.加强会计工作的管理和监督，建立和完善激励机制，调动会计人员工作的积极性，依法做好会计核算和监督工作，提高财务管理和监督的水平。
4.建立健全内部会计制度，强化内部监督，建立会计人员岗位责任制制度和稽核制度。
作在基本符合《会计基础工作规范》要求的同时，也存在着不足。
1.会计凭证摘要内容填写太过简短，随意性较大。
2.原始记录的格式、内容、填制方法有待统一。
1.每年组织会计人员进行业务培训，不断提高会计人员的业务素质和业务水平。
2.加强会计凭证摘要的填写，做到填写内容简洁清楚。
3.加强原始凭证的管理，统一原始记录的格式、内容和填制方法。
最新事业单位自检自查报告（优质17篇）篇六
关于按区局开展事业单位就业制度自查的通知。我院领导高度重视，成立了“最高领导者”作为自检小组组长，经过认真自检，现将自检情况汇报如下:。
组长:。
成员:。
特班下面有一个办公室，xxx是办公室主任，负责具体自查工作的实施和材料的整理上报。
1.我院专业技术人员聘用:经过自查，我院所有专业技术人员试用期满后已签订三年聘用合同，严格按照合同条款执行。聘用期满，我们会根据他们的工作情况续签(聘用期限为三年)。
2.医院职工就业情况:经过自查，我院所有职工在试用期满后已签订三年聘用合同，严格按照合同条款执行。聘用期满，我们会根据他们的工作情况续签(聘用期限为三年)。
3.临时工的聘用:经过自查，我院与个体户临时工签订了相关聘用合同，已按照合同条款执行，目前聘用期尚未到。
经自查，我院已与在职人员签订相关聘用合同。
最新事业单位自检自查报告（优质17篇）篇七
两年来，我校始终按规定按时办理年检；始终按上级部门核准登记的业务范围开展业务活动，无超出业务范围开展活动的不良行为；始终做到单位财务独立核算，单位资产保障正常，无抽逃、转移开办资金行为；我校现仍继续具备相关登记事项所要求的资质，且从未停止过开展业务活动，其间，根据主管部门的调整有更换法人情况，但都及时变更，单位住所与名称等事项也未发生任何变化，在实际使用的`名称，包括单位印章、标牌及其他表示单位名称的标记与核准登记的名称完全一致，从无擅自加挂牌子、改变单位名称的行为；我校的《事业单位法人证书》正副本齐全有效，并从无涂改、出租、出借《事业单位法人证书》或者出租、出借单位印章的行为，也不存在“双重法人”登记情况；近两年，我校偶有接受捐赠、资助的情况（教师节期间，驻地村委捐赠小额慰问金），我校本着公开透明的原则，做到专款专用，其使用情况完全符合条例和其他有关规定；另外，我校能够严格按照《山东省事业单位登记管理信息公开办法》规定，对事业单位登记管理事项、年度报告书内容及其他重要事项按要求进行了信息公开，事业单位登记、年检资料妥善保存；对其他有关法律法规和政策，我们也能够始终坚持强化学习、学以致用，模范遵守。
最新事业单位自检自查报告（优质17篇）篇八
自上级布置了国有资产清查工作，我镇领导非常重视，为了保证资产清查工作的顺利开展，出台了“行政事业单位国有资产清查工作实施方案”，成立了以镇长为组长的工作领导小组；办公室设在镇财政所，财政所长兼任办公室主任，具体负责资产清查工作；教委、卫生院、党政办等各科室主任为小组成员，协助财政所做好资产清查工作。
(一)清查的范围及内容：
根据有关规定，本次清查的主要内容包括：单位基本情况；债权、债务等账务情况；资产盘盈、盘亏、报废、变卖及坏帐损失等财产物资的处置情况等。
(二)资产清查的方法及步骤
本次资产清查
我们分了四个阶段进行，即：单位自查、汇总核实、整改提高、录入上报。
1、单位自查阶段
首先财政所自制“资产自查情况统计表”，把表格发放到各个部门统一填制，上报现有财产物资存量，部门负责人在自查表处签字认可，以便于下一步进行核对。
2、汇总、核实阶段
财政所根据各个部门上报的自查表，进行汇总。工作小组根据汇总后的自查表，逐个部门进行核实。发现有漏报、瞒报等现象，对其单位通报批评，并取消单位负责人年终考核评优资格。然后与各个单位的账面金额进行核对，对有出入的，查找原因，并填制“资产盘盈、财产损益表”。
3、填制资产清查表并汇总、上报阶段
财政所根据前阶段清查出的'明细底，重新进行账务处理，并填制“青岛市行政事业单位资产清查统计报表”。
4、整改提高阶段
对账实不符的，提出了相应的整改意见，责成在规定时间之内整改，并按照有关规定进行处置，然后根据报表填制产权登记证。
此次清查做到了以物查账、以账对物，账实相符，规范了各单位资产处置行为，履行了资产处置审批程序，防止了资产流失及其他违规现象。
(一)通过本次清查，可以说大多数单位账实相符、账账相符，但也存在很多问题。主要是单位之间财产物资交叉使用，尤其是镇政府内部各个单位之间，物资转移不办理移交手续；再就是本单位对其管理不规范。
(二)出现问题的主要原因：一是对国有资产管理的重视程度不够，二是20xx年机构改革后，有的单位已经撤消或合并，财产物资已经移交给政府，但是有关手续及账务未及时进行处理。
(三)针对存在的问题，我们将采取以下整改措施：
1、各个单位对现有财产物资清查后的明细底报财政所存档，以便于日后备查。
2、制定具体的资产管理制度，规范程序并制度上墙。
3、把资产管理工作列入对各个部门的年终考核。对管理不到位或管理不善而造成资产流失的单位，取消其年终评优资格，并与本单位工作人员年终奖金挂钩。
(四)进一步加强对国有资产的日常管理工作。定期检查，做到每年年底全面清查一次，核对各部门本年资产增减变动及盘盈、盘亏等情况。对变卖、报废的资产及时进行处置，对新增资产尤其是捐赠资产要及时入帐，防止国有资产的流失。
最新事业单位自检自查报告（优质17篇）篇九
从接到通知，由街道主管财务领导负责,由财务有关人员组成自查小组,对单位所有票据进行全面详细的审查核对，对所有票据的购买和使用情况进行彻底清查核实，确保自查工作取得成效。
（一）、票据领购及购买情况。
办事处自20xx年到20xx年共领购行政事业单位往来结算收据2本，共使用50张，用以单位内部往来。
2、内部收据。
20xx年买收据3本，共使用113张，金额46400元，20xx年—20xx年使用1本0083501—0083550，收费12800元，20xx年—20xx年使用1本0083551-0083600，收费33600元，20xx年—20xx年使用1本0083601—0083613，收费11000元，全部属于收取房租款，共上缴财政专户11000元。
1、票据填列规范，票据使用没有超出规定范围和标准；
2、所有票据都按照规定收费；
3、没有擅自转让，转借，涂改收据票据的情况；
4、单位没有将收费票据作为罚款票据；
5、没有擅自销毁财政专用票据和毁损收费票据和收据的；
6、票据在使用过程中没有串用、丢失、缺页、错开和开具大头小尾的；
1、财务制度和规章还不够规范健全，不够细化；
2、财务人员素质需进一步提高；
3、票据的管理和保管工作需进一步加强；
4、要不断加强财务人员应履行的财务职责；
针对办事处财务自查中反映出的问题，办事处财务自查小组认真面对，及时自纠，制定出以下整改摧施：
1.切合办事处财务实际，严谨健全办事处财务各项规章制度，以便更好地规范管理，严加监督。
2、加强管理形成真正意义上的自我监督和自我约束机制。
3、由专人妥善保管会计档案，及时归档，合理查档，适时规范销毁。
4、加强会计人员教育和培训工作，保证财务工作的严要求、高。
最新事业单位自检自查报告（优质17篇）篇十
事业单位三公经费自查报告范文篇为深入贯彻落实中央八项规定和新近出台的《党政机关厉行节约反对浪费条例》，根据区财政局、区监察局、区审计局联合印发的《关于北京市朝阳区开展公款吃喝、超标配备公车、三公经费开支过大、损害涉农利益行为专项整治工作的通知》(朝财督查〔〕660号)以及区教委的相关要求，我校对1月1日至11月31日以来公款吃喝、公务用车、公务接待和公款学习考察及出国(境)这四方面经费进行自查，现将具体情况汇报如下：
学校行政班子认真学习了上级下发的文件、通知后，成立了以校长为组长、行政会成员为组员的公款吃喝、三公经费开支过大自查管控工作领导小组，具体成员名单如下：
组长：xxxxx。
(第一负责人。负责学校公款吃喝、三公经费开支过大自查工作的安排部署、督查。)。
副组长：xxxxx、xxxxx、xxxxx。
(直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。)成员：xxxxx、xxxxx、xxxxx、xxxxx(直接负责人。分别负责四处一室自查情况的收集、督查工作。)从制度上对全校公款吃喝、三公经费支出进行规范。并召开会议，分析研究学校公款吃喝、三公经费支出情况，要求加强协同配合，形成工作合力，建立长效机制，扎实推进此次专项检查工作的开展。
本次自查工作首先由各处室开展认真的自查自纠，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查，然后由学校自查领导小组复查。
1、1月1日至12月31日我校没有公款吃喝行为，此项费用不存在;。
2、1月1日至12月31日我校没有利用农家乐、私人会所等场所吃喝行为;。
5、1月1日至12月31日我校没有未按规定执行的'公务接待费。
根据此次自查，学校对严格公款吃喝、三公经费支出管理，提出了强化措施。
一是提高工作效能。增强行政成本意识，努力提高执行力，超前谋划，按时保质完成各项工作任务。
二是加强对考察及差旅费的管理。
三是加强节约型校园建设。开展我节约，我文明节约型校园建设活动，以节约用水、节约用电、节约办公、节约和合理利用资源为重点，加强办公室、教室、实验室等重点部门的检查，增强节约意识，营造勤俭节约的良好氛围，促进学校各项事业健康有序、可持续发展。
四是控制公务接待费用。严格执行接待从简。
五是规范财务管理。公务费用支出实行计划管理，规范批报手续，实行财务公开制度。
最新事业单位自检自查报告（优质17篇）篇十一
我局认真开展“小金库”专项治理工作，现将自查自纠情况报告如下：
为确保专项治理工作的顺利进行，成立了由党组书记刘维章任组长、党组成员副局长王世富、党组成员纪检组长彭丽华任副组长的局治理“小金库”工作领导小组，具体由财务股和屠宰办负责此次专项治理工作。
全省“小金库”专项治理电视电话工作会议后，我局迅速召开了专题会议，传达学习了中共中央纪委、监察部、财政部、审计署联合下发的《关于印发〈关于在党政机关和事业单位开展“小金库”专项治理工作的通知〉》和保靖县纪委、保靖县监察局关于转发湖南省纪委《关于印发〈关于在党政机关和事业单位开展“小金库”专项治理工作的实施办法〉的通知》的通知以及有关会议精神，局党组要求全体工作人员从思想上正确认识开展此项活动的重大意义，要认真对待专项治理工作，明确清理检查“小金库”是深入贯彻落实党的十七大精神，加强廉政建设，从源头上遏制和防止腐败，规范财务收支活动的重要举措，是教育和保护干部的需要。要求大家，对照“七种”表现形式认真自查自纠，做到不走过场、不留死角，及时发现和解决存在的问题。
我局按照专项清理要求，制定了《县商务局治理“小金库”专项工作实施方案》，明确了治理时间、内容、方法、措施和举报制度，明确了责任人员，确保件件有交待、事事有着落。既营造了浓厚的工作氛围，又保证了此项工作的'有效开展。
按照湖南省纪委《关于印发〈关于在党政机关和事业单位开展“小金库”专项治理工作的实施办法〉的通知》的要求，重点围绕“清理内容”中的八大项指标开展清查活动，对各类帐户、帐据进行了认真细致的清查。
1、我局财务管理均按照国家有关财经法规执行，收入、支出全部纳入本单位财务部门法定帐目统一核算，未侵占、截留国家和单位收入，没有单独帐户，未设任何形式的“小金库”。
2、严格按照财务管理制度有关规定执行，没有设帐外帐和小金库的行为，但有时因工作的特殊性存在从财政帐户取款后存经办人帐户的情况。
3、按照财政集中支付要求，现金管理采取备用金制度，财务报销严格按照财务制度执行，杜绝坐支行为。
4、清查结果在局务会商上进行了通报。在认真清查的基础上，按照规定，认真填报相关表格。
虽然我局目前尚未发现违规违纪现象，但通过清理检查“小金库”，进一步严肃了财经纪律，加强了财经法制教育，强化了财务管理，确保了资金的合理使用。今后，我局将进一步完善相关财务制度，加强从源头上防治腐败的力度，建立长效监督机制，提高财务透明度，力争做到清理工作不留死角，财务管理工作水平有更大提高，严防“小金库”的出现。
最新事业单位自检自查报告（优质17篇）篇十二
根据财政局文件【**】号文件要求，为进一步加强事业单位财务管理工作，规范事业单位管理行为，提高财务管理质量，学校成立了自查领导小组，由总务主任牵头对**年度财务收支情况、资产帐目进行了认真地自查，对自查情况报告如下：
（一）学生费用收取。
我校收取学生费用按学期收取，在开学初，由总务处分组统一收取，收费标准为：学费每学期400元/生，住宿费80元/生，书费根据各专业不同由教务处预算出书费，总务处统一收取，学期后期统一结算，多退少补。
在收费过程中，严格按照收费有关规定进行公示，挂牌收费。当天所收费用汇总后均全部交由学校出纳员开起财政部门统一印发收据，如数存入财政专户。严禁学校各处室、学部、教师个人向学生再收取任何费用。
（二）勤工俭学收入。
我校勤工俭学收入来源主要有：学生食堂、小卖部、基地。学校按年核定向管理者收取管理费，校内设立勤工俭学专帐，并将所收管理费按时存入财政专户，严格按照勤工俭学“433”制列支使用。
（三）教职工的房租费、水电费及其他学校零星收入，均按月或学期进行统一收取存入专户。
学校所需列支经费均按照有关规定按月向主管部门申请，由会计统一列支。
学校支出实行校长负责制，在购买所需物品时，超千元以上的须由领导班子讨论报县采购中心批准后采购，在经费支出中，所产生的票据由经办人签字，校长核实签字认可后，方可报销。
由于学校校舍紧张，没有统一的保管室，所购进物资均由总务处严格进行资产登记，并作好借出登记。由使用教师从总务处领出，保管使用，在期末或年末由总务处统一清理，并将不再使用的物资统一收回管理，开学初再按需发放到使用教师手中。
学生国家助学金及各种学生助学金，学校均设专门帐户和管理人员，做到了专款专人专用，同时，严格按照相关文件规定和相应操作程序设立台帐支付给学生。
学校培训经费严格按照文件规定和培训列支程序进行列支。具体由学校财务室、招生就业办根据培训计划和培训进程对所需经费报校长审批，总务处统一采购耗材，学员补助费由培训班主任报招生就业办公室汇总，报校长签字，财务室统一发放。
上级划拨的各种资金，均通过财政专户严格实行“专款专用”，无截留、挪用违规行为。
学校每学期均由总务处牵头，以校长为组长各处室、工青妇负责人组成查帐小组对学校财务收支进行检查，并在全职会上进行帐目公布，络列大笔资金的支出情况。
经过学校的认真自查、清理，我校均无乱收费、私设“小金库”，虚报、坐支、挪用公款、公款私存、资产抵押担保等违规行为。
最新事业单位自检自查报告（优质17篇）篇十三
xxxxxx：
根据《中共昆明市委组织部昆明市人力资源和社会保障局转发上级部门关于做好20xx年全省事业单位公开招聘工作专项检查有关问题的通知》（昆人社通200号）的要求，按照上级部门统一部署，我单位高度重视，成立了由xxx所长任组长，xxxx副所长及办公室为组员的工作小组，工作小组认真学习《事业单位公开招聘工作人员暂行规定》（即：中华人民共和国原人事部第6号令）、《昆明市事业单位公开招聘人员办法（试行）》（昆政办80号）等相关文件，结合单位实际情况，认真开展公开招聘情况自查工作，在自查工作中，没有发现违规情况，现将情况报告如下：
我单位现有编制xxx人，现有在职在编xxx人。
二、20xx-20xx年公开招聘情况。
20xx年计划公开招聘专业技术人员x人，实际公开招聘专业技术人员x人；20xx年计划公开招聘专业技术人员x人，实际公开招聘专业技术人员x人；20xx年计划公开招聘管理人员x人、专业技术人员x人，实际公开招聘管理人员1人、专业技术人员x人。
三、招聘主要做法。
（1）根据单位工作需要和编制情况，向主管部门申报计划，取得同意后，向编办申请编制使用计划，待编制审核批复后，由上级部门制定公开招聘工作人员简章和方案，报昆明市人力资源和社会保障局审核并备案，公开招聘工作人员简章和方案经审核通过后，在昆明市科技局公开网站、昆明市人力资源和社会保障局公开网站公布。
（2）报名采取网络报名的方式向招聘单位进行报名，我单位由办公室对报名人员进行资格条件初审。通过初审的通知本人在规定时间内，带齐规定的相关证件原件和复印件到单位现场进行复审，审核的内容由报名者现场签字认可，并签报考诚信承诺书。审核通过人员，经上报上级部门审核后在公开网站公示，无异议后，才能进入笔试环节。
（3）笔试和面试均由市人社局考试中心命题，参加笔试人员，在考试现场验明身份，并由本人签字方能参加笔试。笔试人员及成绩在公开网站公示，无异议后，按照《昆明市事业单位公开招聘人员办法（试行）》规定的面试人数，按规定人数取最高分进入面试环节。参加面试人员，在考试现场验明身份，并由本人签字方能参加面试，面试成绩当场告知，并由面试者签字认可。面试人员及成绩在公开网站公示，无异议后，按照计划招聘数，取综合成绩最高分者参加体检及考核。“笔试+面试”全过程由招聘单位、主管部门、人力资源和社会保障部门、纪检监察部门人员参加，目的就是要做到“公开、公平、公正”，防止暗箱操作和腐败现象发生。
（4）体检合格人员，由单位派专人到毕业学校（学校在外省的发函）进行在校期间的调查，调查内容主要为：政治思想表现、道德品质、在校表现、参加社会实践活动情况、奖惩及回避情况。考核合格者，由单位形成书面报告，并附规定证件复印件报昆明市科技局和昆明市人力资源和社会保障局审核并备案，待昆明市人力资源和社会保障局下达《昆明市事业单位聘用通知》后，单位才正式通知本人已被录用。
四、近三年无聘用政策性安置人员、从党政机关及其他企事业单位调入人员和其他方式聘用人员情况。
五、无聘用不符合政策规定和未经公开招聘直接聘用的人员情况。
最新事业单位自检自查报告（优质17篇）篇十四
（单位）机构编制情况自查报告根据《关于开展全市机构编制核查工作的通知》有关要求，我单位对机构编制相关情况进行了自查，现将有关情况报告如下。
1、机构情况。
包括最近的“三定”规定文件，机构全称，合署单位、加挂牌子、机构级别、内设机构个数，内设机构名称、内设机构级别、内设机构高配情况等情况。
2、编制及实有人员情况。
编制情况：包括编制数总数、各类编制数。在编实有人员情况：实有人员总数，使用各类编制的.实有人员数。编外聘用人员数、借调人员数。
3、领导职数及实际配备情况包括单位领导职数核定及配备情况、内设机构领导职数核定及配备情况、非领导职数核定及配备情况。
我单位所属事业单位xx个，具体情况为：
(1)单位1：包括单位全称，最近的批准文件、级别、经费预算形式、是否参公管理、事业单位法人证书号、核定编制数、实有人员数、单位领导职数的核定数和配备数、内设机构个数、内设机构名称、内设机构领导职数的核定数及配备数、编外聘用人员数、借调人员数等情况。
(2)单位2：xxx。
经过自查，我单位存在以下问题：
1、未经机构编制部门批准擅自设立机构xx（含临时机构）。
2、未经机构编制部门批准擅自在xx机构对外加挂xx牌子，合署办公等。
3、机关单位以借调、工作需要等名义长期混用事业单位编制人员xx人。
4、编制外聘用人员xx人。
5、已退休或调出人员未出编xx人。
6、超编、超职数人员xx人。
依据自查情况，制定以下整改措施：
1、撤销擅自成立的xx机构，撤销擅自加挂的xx牌子，及合署办公机构等。
2、取消借调和长期聘用人员xx人。
3、为已到达退休年龄和调出人员xx人办理出编。
4、通过自然减员、控制人员调入等手段，消化超编、超职数人员。
最新事业单位自检自查报告（优质17篇）篇十五
根据《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，严格落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》和相关制度规定，对全体干部职工的廉洁自律情况提出了具体要求，并进行了自查，现将自查情况汇报如下：
成立了以xx主任为组长的领导小组，全年主持此项工作的开展。建立了主管领导亲自抓，科室负责人具体负责的工作模式，明确了工作职责，确保了此项工作的顺利开展。
召开了全体干部职工大会，组织学习了《通知》精神，对元旦春节期间的廉洁自律工作进行了传达和部署，并号召全体职工认真学习《廉政准则》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定，遵循“十个严禁”，严明纪律要求，全面理解和准确把握中央八项规定精神，进一步增强了全体干部职工廉洁从政、厉行节约的自觉性。
xx支部一直以来都把严格遵守廉洁自律规定，当成一项重要工作来抓。要求干部职工之间相互监督，要求大家管好自己、管好家属、带头过健康、文明、简朴的节日。
两节期间，本着从简节约的原则安排好各项活动，密切保持同群众的联系，切实解决群众反映强烈的问题，形成了简朴的过节风气。
严格上级的指示精神，进一步明确了车辆的使用权限和范围。两节期间，对车辆实行统一管理，统一停放，有效地防止了公车私用现象。
xx按照局党委的工作要求，单位中层领导干部层层签订责任书，《xx区党员干部元旦、春节廉洁自律承诺书》明确落实责任;全体人员签订岗位责任书和交通安全责任书。
通过对以上几方面的自查，严格按照上级要求，认真执行厉行节约、廉洁自律的各项规定，没有违规违纪情况出现。
最新事业单位自检自查报告（优质17篇）篇十六
1、我单位自xx年起执行绩效工资制度，严格按《昆明市市级其他事业单位绩效工资实施办法》相关规定正常发放津贴补贴，无自行新设津贴补贴项目，无自行提高其他津贴补贴标准和扩大实施范围情况，无自行扩大有关经费开支范围和提高开支标准发放津贴补贴、奖金，发放有价证券、实物或报销相关费用等。
2、我单位无。
“小金库”、非税收入现象;无利用“小金库”和非税收入发放津贴补贴情况。
3、我单位人员津贴补贴严格按照批复的相应职级津贴补贴标准执行，退休人员工资于xx年起由昆明市人力资源和社会保障局统一发放。
4、对已发放的属于国家统一规定的津贴补贴，严格按照国家有关文件规定的项目、标准和实施范围执行，无违规情况。
5、严格《昆明市市级其他事业单位绩效工资实施办法》有。
关规定发放改革性补贴，无出台新的改革性补贴和奖金制度。
我单位发放津贴补贴所需资金均由财政拨款，以银行卡的形式发放，并依法代扣代缴职工缴纳的医保、失保、工伤、生育、公积金和个人所得税等。
严格按照《财政部关于印发的通知》(财库48号)的规定设立津贴补贴会计科目，无在其他科目核算发放津贴补贴情况。
最新事业单位自检自查报告（优质17篇）篇十七
xx市人社局事业单位人事管理处：
根据你局《关于开展事业单位岗位管理检查评估工作的通知》文件要求，我单位自x月xx日以来，严格对照考核内容对本单位岗位管理、人员聘用工作情况进行自检自查，现将自查情况报告如下：
我单位岗位共有行政编制xx个，在编在职人员xx名，比核定的编制少x名。管理制度建立和岗位管理机制运行情况很好，其中管理岗位xx个：五级职员岗位x个、六级职员岗位x个、七级职员岗位x个、八级职员岗位x个、九级职员岗位x个。设置专业技术岗位x个，实际聘用x人，并未设置工勤技能岗位。我单位亦不存在违反国家、省有关岗位设置政策、答复口径设置岗位的`问题。同时，认真及时执行上级研究决定的机构编制事项，没有违反管理权限和程序设立机构，没有擅自增加编制和领导职数，无机构编制违纪违规情况发生。严格执行上级机构编制管理文件，规范机构设置、人员编制调配及管理。
经自查发现，因历史原因，我单位未与工作人员及时签订聘用合同，未能使聘用合同在单位人事管理中发挥作用;专业技术人员任职资格、技能专长与所聘岗位的匹配度也是一般;无高等级专技岗位和“双肩挑”人员，也不存在工勤人员跨岗位类别聘用情况。
经自查，我单位人事管理信息系统建立和运行使用情况、人员信息入库情况、岗位管理信息和人员聘用信息的实时更新、维护和管理情况都很好。
我单位在编在岗人员全部纳入实名制管理管理，并在编制册和台帐中进行实名登记管理。机构编制实行动态管理，20xx年新进人员在严格控制机构编制总量的前提下，按照规定进行配置，并及时办理入编手续。
依据本次自查评估情况，我单位将进一步加强机构编制管理，建立并完善长效工作机制。会同各部门，定期组织督查，做好机构编制管理工作，争取各项工作迈上新台阶。
附件：
1.事业单位岗位管理和人员聘用制度落实情况自查自评表。
2.事业单位岗位设置和人员聘用情况统计表。
xxx。
20xx年xx月xx日。