在现代社会,拟定一份完整的计划书已经成为组织成功的必要条件之一。希望以下的计划书范文能够激发大家的创造力和思考,帮助大家写出一份出色的计划书。
2023年初一入学教育方案(汇总17篇)篇一
一、指导思想:
1、认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育纲要》精神。
2、以推进教育和谐发展为目标,坚持德育为首、育人为本的方针,优化德育内容,改进德育工作方法,创新德育工作机制。
3、本着“抓德育,强素质,促教学,提质量”的工作原则,全面提高我校六、七年级新生的思想道德素质,促进我校学生全面健康发展。
二、教育目标:
通过开展入学教育周活动,加强学生的纪律观点,促进日常行为习惯的形成和养成,培养学生的团队精神,锻炼学生的意志品质,让六七年级的新生尽快适应初中生活的节奏,以崭新的面貌迎接新学期的到来。
三、领导小组及分工:
组长:xx(全面指导入学教育周的各项工作)。
副组长:xx(负责督促实施)。
成员:xx、及六、七年级班主任(具体落实入学教育周的各项活动)。
四、安全保障:
各班在入学教育周期间搞好安全防护,选好安全员,尤其做好学生的防暑降温工作,随时关注学生的身体状况,确保整个入学教育周安全高效。
五、活动形式:
1、军事训练。
2、观看安全、国防等相关视频。
3、唱军歌、安全歌谣。
4、学习规范文。
六、具体安排:略。
七、军训知识要领。
1、立正,稍息。
当听到“立正”的口令后,两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然弯曲,拇指尖贴于食指第二关节,中指贴于裤缝,头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。
听到“稍息”的口令,左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然挺直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。稍息过久可以自行换脚,或听口令统一换脚。
2、左右看齐(以向右看齐为例)。
当听到“向右看---齐”的口令时,在立正姿势基础上,头立即向右摆动一次,两眼看到右面一位队员的左腮,以最右边那位队员为齐,感知自己的位置,让自己在队伍的一条直线上,并让自己与右面队员的间隔距离适当(通常为一横拳),若位置不对,迅速在一两秒钟内以小碎步移动到正确位置。
当听到“向前---看”的`口令时,头立即向左回摆一次,使自己回到立正姿势。
3、报数。
报数分左右报数,前后报数,呈“一----二”报数,呈“一---三”报数等多种方式报数。
左右报数在不明确口令时一般指从右往左报数,如,听到口令“第一列,报数”时,第一列队员从右面第一个队员开始喊“一”,其他队员按从右往左的顺序依次喊二,三,四,五,六,七------喊报数字时,口令短促有力,头向左甩动一次并立即甩回到立正姿势,依次喊完,到最后一名喊完最后一个数字时不用甩头。前后报数通常先说明是从前往后或从后往前报数。
再以呈“一---三”报数为例,当听到口令“第一列,呈‘一---三’报数”时,第一列队员从右边第一个队员开始喊“一”,第二个队员喊“二”,第三个队员喊“三”;然后依次从右往左每三名队员重复做同样的动作喊一,二,三,直到喊完整列队员为止,喊数时口令的动作和左右报数的要求是一致的。
4、向左右(前后)转。
听到“向右(左)——转”的口令,以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力,使身体和脚一致从左(右)向右(左)转90度,体重大部分落于右(左)脚,左(右)脚迅速靠拢右(左)脚,成立正姿势。转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。听到“向后——转”的口令后,按向右转的要领向后转180度。听到“半面向右(左)——转”的口令后,按向右(左)转的要领向右(左)转45度。
5、蹲下与起立。
当听到“蹲下”的口令,右脚后退半步,前脚掌着地,臀部坐在右脚跟上(膝盖不着地),两腿分开约60度,手指自然并拢放在两膝上,上体保持正直。蹲下过久可以自行换脚。听到“起立”的口令,全身协力迅速起立,右脚靠拢左脚,成立正姿势。
6、齐步与立定。
听到“齐步——走”的口令,左脚向正前方迈出75厘米,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时身体重心前移,右脚照此法动作;上体正直,微向前倾;手指轻松握拢,拇指贴于食指第二节;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂看自然向里合,手心向内稍向下,拇指根部对正衣扣线,并与最下方衣扣同高,距身体约25厘米;向后摆臂时,手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分116——122步。
听到“立定”的口令,左脚向前迈出大半步着地(脚尖向外约30度),两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。
7、跑步与立定。
听到预令(“跑步”),两手迅速握拳(四指蜷握,拇指贴于食指第一关节和指第二关节上),提到腰际,约与腰带同高,拳心向内,肘部捎向里合。听到动令(“走”),上体微向前倾,两腿微弯,同时,左脚利用右脚掌的蹬力,跃出约85厘米,前脚掌先着地,身体重心前移,右脚照此法动作;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,大臂略垂直,肘部提于腰际,小臂略平,稍向里合,两拳内侧各距衣扣线约5厘米;向后摆臂时,拳提于腰际。行进速度每分钟170-180步。
听到口令“立定”时,再跑两步,然后左脚向前大半步(两拳收于腰际,停止摆动)着地,右脚靠拢左脚,同时将手放下,成立正姿势。
8、踏步与立定。
两脚在原地上下起落(抬起时,脚尖自然下垂,离地面约15厘米;落地时,前脚掌先着地),上体保持正直,两臂按照齐步或跑步摆臂的要领摆动。
听到“立——定”的口令,左脚踏一步,右脚靠左脚,原地成立正姿势(跑步的踏步,听到“立定”口令,继续踏两步,再立定)。行进间踏步,听到前进的的口令,继续踏两步,再换齐步或跑步行进。
9、集合散开。
听到“以脚为基准,向中看齐”时,所有队员迅速以跑步的动作向发令者手势所指的那位队员方向跑进,直到全体呈集合队形站好为止,前后距离一步,左右间隔一拳。散开与集合恰好相反。
10、站军姿。
呈立正姿势在规定的时间段内站于指定的位置,其间,不做其他任何小动作。
11、紧急集合。
听到紧急集合的哨声,全体队员停止所正在做的任何事情,快速从各个不同的地方跑出,到指定的地方成集合队形迅速站好。
八、寝室内务整理标准:
(一)鞋、盆、毛巾、被子、口缸各成一条直线:
1、鞋子放在下铺床底下靠走廊成一条线;
2、盆子放在走廊靠墙成一条线;
3、毛巾在拉丝上成一条线,毛巾大小不一的折叠放好;
4、被子在靠墙一方,叠成豆腐块形状,自然成一线,垫被要铺平;
5、口缸摆放在指定位置,牙刷牙膏各成一线;
2023年初一入学教育方案(汇总17篇)篇二
龙海二中xx届七年级入学教育活动圆满结束了。这次以军训为主题的入学教育活动历时8天,时间短暂但内容丰富,军训之余,同学参观了素质教育展览馆和校史纪念馆,聆听了政教处李主任所做的行为规范教育,观看了校史录像,丰富多彩的活动让所有同学受益匪浅,他们一方面感受了新时代军人的风采,另一方面也领略了龙海二中悠久的办学历史和辉煌的教育教学成果。
军训是新生入学的第一课,是一堂综合素质的提高课。这次军训,得到了73135部队的大力支持,他们派出了以姜干事为首的30多名优秀的教官,每天早上早早从部队出发,晚上训练完又回到军营,这几天披星戴月、来回往返的行程将近1000公里,但他们风雨无阻,毫无怨言,每天都准时精神抖擞地出现在我们同学的面前。他们展现了新时代军人的风采,也用自己的行动无声的教育着每一位同学。这一次的军训有着更特殊的'意义,因为今年是世界反法西斯战争胜利60周年,也是纪念抗日战争胜利60周年,通过军训,同学们进一步强化了国防意识,增强了爱国热情。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。军训,让同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,增进了师生之间的了解和情感的沟通,为较快地形成一种积极向上的良好班风和班级凝聚力奠定了基础。
这次军训得到了学校的高度重视,学校制订了严密的活动方案,组织有序,分工合理;学校领导经常到场关心指导工作;准备了充足的润喉药品,分发到各个教官手中;提供了矿泉水,让中途休息的同学随时有水喝;医务室全天开放,随时做好医疗服务保障。全体班主任全程跟班,兢兢业业,一丝不苟,全身心投入,与同学们同甘共苦。这些,都是本次军训顺利开展并取得成功的有力保证。
同学们,八天的军训虽然结束了,但留给我们的是永远美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。希望大家珍惜这次军训的经历,铭记所学到的知识和做人的道理,用心去感受军人的爱国之情,并见之于行,在今后的学习实践中,互相帮助、团结友爱,关心集体。希望大家把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学会学习、学会做人,刻苦锻炼,遵纪守信,自强不息,自立有为,培养创造性学习能力,力争在新的起跑线上步伐整齐,一同前进,做一个“讲文明、讲纪律、讲诚信、争三好”的合格的二中学生。
最后,我代表学校对一贯关心支持我们军训工作的73135部队的领导表示衷心的感谢!对担任本次军训的各位教官表示深深的敬意和诚挚的谢意!
2023年初一入学教育方案(汇总17篇)篇三
从20xx年9月28日新生报到第一天开始,入学教育也就随之展开了。为了帮助初一新生尽快适应初中生活,稳定专业思想,按照学校总体要求,结合今年我系新生的基本状况,我系周密部署安排了新生入学教育工作,积极开展了一系列丰富多彩的入学教育活动。第一阶段入学教育工作的重点是从熟悉初中生活、加强师生了解、加强专业思想教育、增强班级凝聚力等几个方面出发,对新生进行教育,并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,明确学习目的。现将我系入学教育第一阶段工作总结如下:
入学教育是新生迈入初中校门后的第一门课程,教育的程度直接关系着新生入学后思想的转化和对自己初中生活的认识及个人目标的确定,起到引导启发等先入为主的作用,所以对新生有着重要意义。为此,系领导高度重视,党政领导共同开会专题研究和制定了本系的新生入学教育方案,并对工作的时间,地点,内容,要求做了详细的安排。在集中入学教育的几天时间里,我们采取系里统一安排学习、讲座及分别进行专业教育等形式,从系主任,系书记到专业教、素质教育教师,都确立了自己的专题,并结合了解到的新生反映出来的思想问题开展动态教育,力求让新生入学教育更加灵活,更有方针性,体现出以学生为本的教育特点。让学生感到更加温暖,更是有亲切感,更贴近学生的实际,使新生真正受到了教育。
新生入校后对自己所属的专业都还比较陌生,专业方向还不够清晰。为了让学生产生专业归属感,明确的了解专业学习内容和目标,我系各专业教育管理团队分别进行了专业讲座,向各专业新生介绍学院概况,专业概况,专业课程内容,教学计划和教学大纲,以及学科建设,师资力量,教学设施等基本情况。使新生对专业思想有了新的认识和理解,巩固了专业思想,坚定了学习信心,对自己今后的专业学习有了基本的规划。
各专业团队的素质教育教师也结合专业教育以如何做一名合格初中生为主题展开思想政治教育工作,以深入浅出的道理和实例教育学生,珍惜初中生活,把握机遇,在人生的新起点上扎扎实实地走好每一步,以合格的初中生标准严格要求自己,用优异的学习成绩和健康成长的业绩书写人生履历。
各老师都强调了解所学专业和专业方向,定好学习目标,如何发挥自身专业的特长,这都需要同学们在不断的努力和学习中摸索。师生们不断互动交流,新生们对自身专业有了系统而全面的认识。
按照系里的布置,新生班的辅导员,班主任到班里亲自组织学生手册的学习,并重点进行讲解,使有关校内的规章制度能让新生听明白又能真正理解,即让新生心知肚明,从一开始就能严格的遵守和执行各项规章制度。在入学教育和军训过程中,素质教育教师本着高度负责的态度,走入学生宿舍,通过频繁地与学生零距离接触过程中,不断的了解和熟悉新生,掌握情况,特别是对于省外的学生更是给予了更多的关心和指导,通过与学生沟通和交流,走进学生的思想和心灵,为学生解决了入学后的一些不适应的困难和思想上的一些烦恼,让学生感到了信管系整个大家庭的温暖快乐,激发出大家对集体的热爱和对专业学习的信心和热情。
另外,各专业团队的素质教育教师还组织了初中新生入党启蒙教育,通过举办专题讲座,对新生进行党的基本知识和初中生如何以实际行动争取入党的教育,解决了同学们在思想认识和入党问题上存在的误区。另外,还组织了优秀党员座谈会,安排学生党员深入寝室对新生进行入党启蒙教育,通过与党员交流,让新生了解如何成为一名优秀的学生党员,引导新生就关心的社会热点问题展开讨论,树立正确的世界观、人生观和价值观。
在新生军训结束后的一周集中入学教育中,我系通过各种丰富多彩的教育活动进一步深化入学教育的内容、加强深层次思想教育。特别是对已经表现出对初中生活不适应程度较大,个性孤僻,不合群等个别学生,虽然人数不多,但代表着一种倾向,我们一定要高度重视,以学生乐于接受的形式进行沟通和交流,逐步的`解开心结,使他们尽快的清除不适应,融入集体生活中,快乐学习。
为能进一步巩固好入学教育成果,各专业团队组织优秀学长见面会、邀请外派顶岗工作的学生代表与新生交流实习经验,不断的营造出勤奋乐学,以学为重的学风氛围,并以促进和加强专业学习兴趣为目的,指导学生开展各种不同类型的交流活动,使学生更善于学习,更勤奋学习,更主动学习。让信管系学生在东软信息学院这座充满希望的学府里快乐学习,健康成长。
新生们通过一系列的教育活动,对学院的学习、生活环境,制度和要求等有了深刻的认识和了解,对怎样树立新时代初中生的形象有了正确的理解,并确立了自己的学习目标,为他们以后的初中生活奠定了较为坚实的基础。
2023年初一入学教育方案(汇总17篇)篇四
一、活动时间:20xx年9月5日星期一上午第一节课。
二、活动地点:大操场。
三、参加人员:一年级学生、老师、家长、校领导。
四、活动准备:小凳子、课桌椅、毛笔、墨盒、朱砂、鼓、证书、人字板、
五、活动程序:
(一)老师带领学生集体颂读《弟子规》(精选一段)。
(二)整装习礼。
《弟子规》云:“冠必正纽必结袜与履俱紧切”。所谓童蒙之学,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齐、洁净,更能展示一个人良好的精神面貌和修养。
——家长指导学生整理衣冠。
(三)孝亲敬师。
1.孔子博学知礼,世人奉孔子为“万世师表”。向孔子行礼,表示尊敬。
——老师带领学生向孔子塑像(挂像)行三鞠躬礼。
2.父母有养育之恩,老师有启蒙之恩,向父母、老师行礼,表示感恩。
——学生向父母行鞠躬礼,感谢父母养育之恩;
——学生向老师行鞠躬礼,感谢老师启蒙之恩。
(四)点智破蒙。
点朱砂痣,寓意开启学童智慧,推开这扇知识的大门,学生从此心明眼亮,好好读书,端正品行,健康成长。
——校长和班主任老师为学生点朱砂痣。
(五)宣誓明志。
老师带领学生诵读誓词:开笔礼、受启蒙、敬师长、孝父母、讲文明、懂礼仪、好学习、求进步。
(六)名师开笔。
开笔求勤奋,读书博古今。开笔写“人”字,藉此告诉孩子们:写好一个“人”字,只需两笔,做好一个人,却要一辈子的努力。在今后求学路上要勤学习、懂仁义、识礼仪,做一个道德高尚的人。
1.——老师教学生书写“人”字。
2.——家长指导孩子书写人字。
(七)击鼓奋进。
敲钟寄语,击鼓鸣志,寓意尊礼明德,志向远大,快乐成长。
——老师带领学生敲钟击鼓。
(八)礼成颁证。
由开笔礼校领导给学生颁发开笔证书。
开笔开志立志立德。
2023年初一入学教育方案(汇总17篇)篇五
初一教室。
全体新生、班主任。
1、学生7:00到校,班内点名,学生自我介绍。
2、教室内排座位。
3、练习由矮到高排队和由高到矮排队。
4、进行禁止初中学生骑电动车上学教育,回收《告家长书》回执。带领学生学习按指定地点排自行车。
5、进行就餐礼仪及纪律教育,排队到食堂认桌位。
6、做好教室卫生及值日生的'安排工作,认识学校建筑和场所的分布,做好包干区的清洁工作。学生值日工作分工和场所分配。
7、学习各种规章制度。潘中学生一日常规。
8、8:50,校长讲话(学校概况,对新生要求和希望)。
9、9:10,观看专题片(走进茶文化特色学校,体卫艺工作专题片)。
10、9:40,班主任讲话,介绍任课教师情况、选拔班干部等。
11、10:00,安全教育,放学。
2023年初一入学教育方案(汇总17篇)篇六
全体新生、班主任。
1、学生7:00到校,班内点名,学生自我介绍。
2、教室内排座位。
3、练习由矮到高排队和由高到矮排队。
4、进行禁止初中学生骑电动车上学教育,回收《告家长书》回执。
带领学生学习按指定地点排自行车。
5、进行就餐礼仪及纪律教育,排队到食堂认桌位。
6、做好教室卫生及值日生的安排工作,认识学校建筑和场所的分。
布,做好包干区的`清洁工作。学生值日工作分工和场所分配。
7、学习各种规章制度。潘中学生一日常规。
8、8:50,校长讲话(学校概况,对新生要求和希望)。
9、9:10,观看专题片(走进茶文化特色学校,体卫艺工作专题片)。
10、9:40,班主任讲话,介绍任课教师情况、选拔班干部等。
11、10:00,安全教育,放学。
2023年初一入学教育方案(汇总17篇)篇七
一、活动时间:
20xx年上学期。
二、主要形式:
文化建设、征文比赛等。
三、教育内容:
新生教育第三阶段的主要任务是,在新生基本完成了角色转换,适应了大学生活的基础上,以寝室文化、班级文化建设为重点,加强集体主义教育;加强新生恋爱观教育;组织开展“我的大学四年规划”竞赛和“我的大学、我的未来”主题征文比赛。现将有关事项安排如下:
(一)寝室文化、班级文化建设。
以寝室文化、班级文化建设为重点,加强集体主义教育,增强学生集体凝聚力和群体认同感,培养学生力争上游、共同发展的良好氛围,实现环境育人、文化塑人。
各学院可利用一个学期左右的时间,根据这一目标开展具有学院特色、有创新、有实效的活动,提升新生教育的全面性、深入性。
恋爱是新生面对的一个敏感的话题,各学院可通过讲座、座谈、个别谈心等方式,引导学生正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系,帮助他们树立学习是第一天职的意识,明白大学是人生成功的基石;教会学生在恋爱中爱护自己,才能发展自己;要培养学生迎接爱、拒绝爱、升华爱的能力;引导学生理性地去爱、道德地去爱。
(三)“我的大学四年规划”竞赛策划书。
时间:
20xx年3月-4月。
要求:
1、该设计必须原创,不得抄袭;
2、内容完整,扼要充实,不浮夸;
3、切合自身实际,充分张扬个性;
4、目标和计划要具体翔实;
5、对自己的专业优势、就业趋势、目标岗位等要有调查研究,对走上社会后的努力方向有较为清晰的考虑。
注意事项:
1、各学院对新生进行动员,自行组织初赛,评选出优秀设计作品,统一用a4纸打印,于20xx年4月15日前送交学生工作处教育管理科313室,并以学院为单位将电子稿发送至邮箱?。
3、学生工作处将组织专家进行评选,设置奖项,并对获奖者给予奖励。
(四)主题征文比赛主题:我的大学,我的未来。
时间:
20xx年4月。
要求:
2、题目自拟,体裁不限,字数1000字以上。
注意事项:
1、各学院自行组织初赛,评选出优秀稿件,统一用a4纸打印,于20xx年4月20日前送交学生工作处教育管理科313室,并以学院为单位将电子稿发送至邮箱。
3、学生工作处将组织专家进行评选,设置奖项,并对获奖者给予奖励。
2023年初一入学教育方案(汇总17篇)篇八
在又阳光明媚,天高气爽的秋日,我荣幸地迈入了外国语学院的大门。走在绿荫的小道上,看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼,我有种忐忑的期待——我将要里展开的平台,亮出的风采。而后,我看到了德才兼备的教师,教授;公正严明的校风,校纪;热情活跃的学长,学姐;还有刻苦耐劳,全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信,来到这里,是我的选择。我想,来这里的每一位新生,在外国语学院的关怀、教导、磨砺下,将会到世界的每角落绽放出的光彩,祖国的光荣。
密尔顿曾说:“上帝每个人是公平的,它每个人相同的,关键是在于人们如何去运用每一分钟。”,淮阴师范学院每个学生的关注与机遇等同的,关键是如何去对待它们。
艳彩的季节预示着美丽的开始,当叶子枯黄随风漫步,当花心破碎绽放颜色,这么蓝的天,这么白的云,在我的眼前展开,刺激着我的感官。这是我的热情开始奔放的季节,是我的目光开始青春的色彩静静想象,是我的能力迫切要摆到每个人面前去大声歌唱。我带着我的纯真、热情、梦想来到淮阴师范学院,我看不清他人眼中的世界,但我憧憬,演出,我把我最多彩的青春挥洒。我知道每个人心中都有不同的梦,正用的青春来编织。菁菁校园中。也许我曾迷惘,但我已沉思,正在沸腾。我要给我的热情出口,就淮阴师范学院,我知道它会是个地展示我的舞台。
2、初一入学教育心得体会
在9月1日,全体新生迈着矫健的步伐,踏进了****生机勃勃的校园,开始了人生中新一轮的挑战。有人曾讲:“中学的时光好比万两黄金”。
在中学的生活中,我将百尺竿头,更! 抱负是成长的萌芽。高尔基曾说:“人追求的越高,他的才力就发展得越快,对 社会就越有益;我确信这个真理。”曾记得,小学时,我戴上了红领巾,加入了少 先队。我立志要好好学习,做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今,我已成 长为中学生,应当胸怀大志,努力学习,把培养成有理想、有道德、有文化、守纪律 的一代新人。
今年,初三的哥哥姐姐们在中考中了辉煌的成绩,为我了榜样。刻苦学习 将是我初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了,难度加大了,就好似前进道路上的个碉堡,等待着我去攻克。我要将被动学习改为学习,用的汗水和智慧推 开理想之门。知识在于积累,天才在于勤奋。我清楚地知道:学习是的基础,只 有青少年时期努力学习,积累的知识,才能为将来的打下坚实的基础。实践是取 得的源泉。在知识的基础上,还到生活中去汲取养料。奋斗是的关键。奋斗,努力进取,才能使学习和实践的得以展示。
新学期到来,我会带着美好的愿望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的钥匙开启的大门!,我以****为荣。明日,让学校有我而感到骄傲!
初一学生入学教育心得体会怎么写??大家来看两篇初一学生入学教育心得体会范文,参考一下吧! 1、初一入学教育心得体会 在又阳光明媚,天高气爽的秋日,我荣幸地...
则:初一新生入学教育 心得 体会 在又阳光明媚,天高气爽的秋日,我荣幸地迈入了外国语学院的大门.走在绿荫的小道上,看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操...
我觉得应该写,心得体会是的心得体会,抄别人的用,到头来,只会害了
鸟儿在飞翔的途中寻找家园,乌龟在归海的途中寻找卵石,而我,则在人生的旅途中寻找一座座高山。因为我坚信,在那山顶之上的,定是成功。
现在我越过了那如梦的小学,登上了若海的初中,这里的一切让我感到离成功的距离遥远而又接近。遥远的是,在这所学校里竞争压力实在太大了;而接近的是,这里让我深切的感受到了十分浓郁的学习气氛。虽然来这才几天,但是所发生的事却依然历历在目。
记得刚开学的第一天,老师给我们讲了一些关于人身安全、财产安全和学生守则之类的事,并为我们调好了座位,选好了班干部。我当上了小组长,虽然职位不大,可我却感到光荣,因为我认为我是为班级服务的,心里的那份责任让我很开心。于是,那天便在愉快中度过去。
第二天清晨,我早早地来到了教室坐好,等到上课铃响后,就见老师拿着一叠试卷进来了。当时我的心情突然就乱了进来,紧张、害怕、兴奋三种不同的情绪交织在一起,让我变得有些不知所措。直到老师如春风般温柔的声音响起,我才如梦初醒,赶紧拿笔写起来。因为前一天晚上复习过了,所以我很快就写定完了,不过我还是没有放松,写完后就在背书……我想那天是在忙碌中过去的'。
直到第三天军训,我才真正在那高山上迈出了一步。
天天气很热,我们在烈日下笔直地站立着,原本白皙的皮肤被那似火的骄阳晒得通红,身上的汗也如雨下。可即使这样,却依然没有一个人叫累、喊苦。我们一起坚持到最后,取得了荣誉。那一刻,我第一次感受到了集体的力量,第一次体会到心头那一束光芒绽放的快乐。我想这就是那巨浪冲击下卵的美;那悬崖峭壁上雄鹰的壮丽吧!
在人生的旅途中,也许我不会一帆风顺,但我永远不会放弃攀登,就算有再多的风雨我也会坚持到底。这三天的事是绊脚石,却也是果实。我相信,在以后的路上,我会做得更好。成功、等着我!
告别了温馨的母校、最好的朋友。来到了晨光——这个令我陌生而向往的地方。在这头三天里,我就感受到了晨光中学不一般的韵味。
晨光,多好的名字啊!晨光,不就是早晨的太阳吗?我们就是那早晨的太阳,新生的太阳,这里就是属于我们的学校啊!
在步入晨光中学的那一刻,我就感受到了浓浓的学习氛围。空气中弥漫着书香,朗朗读书声回荡在耳边,大门外、走廊上,还悬挂着许多考上大学的优秀学生照片,激励我们不断向前。我细细的享受这氛围。
这还不是最令我惊讶的,最令我惊讶的,是校规。当班主任把校规发下来的时候,我惊呆了——整整三大张,我心里暗暗在说:“真是个学风严谨的学校啊”。
学校的伙食也真是很好啊,干净的筷子,很整齐的摆放。橱窗里不下二十种菜,随便你挑选。
感触最大的是军训,虽然只有短短的一天,却让我累的够呛。我从来没有过,站在太阳底下一整天。累是累,但教会了我们很多道理,要有毅力、有志气、不放弃。
经历了这些事之后,我发誓,一定要做晨光优秀学子!
花开花落,四季轮回。六年的时光如流水般逝去,转眼间,我已是一名中学生了。
进入初中生活,老师对我们进行了"学前教育"!
首先,校长对我们表示祝贺,并欢迎我们融入"二中"这个大家庭!然后,老师向我们详细介绍了二中!
新学期,新起点。一切从"0"开始。俗话说"万事开头难。"刚进入中学,也许会有点儿不适应,但慢慢熟悉了就好。
首先,我想冲刺班级前五,有人肯定会想:你不是痴人说梦吧?!而我认为:世上无难事,只怕有心人。只要我们不断努力、前行,就能到达成功的彼岸!
光说不行,还得要做!既然想冲刺班级前五,就要努力学习!一分耕耘,一分收获。我认为不能死板的学习,而应该掌握学习方法与技巧。
在课堂上,做好随堂笔记。珍惜课堂上45分钟的宝贵时间!还要在生活中去实践、应用!
有人肯定会问:"怎么去实践、应用呢?"就举个最简单的例子吧!比如说,我们出去玩的时候,会见到外国人。这时,你就可以用应用跟她/他对话,促进英语学习!
然后再说说语文背诵吧!想必很多同学都为此而苦恼吧?!其实,背诵也没有大家想象中的那么复杂、困难!你只要准确熟读课文,并跟随作者一起走进课文中去,就能了解课文内容,背诵下来了!
上面所说的是现代文背诵,而古文背诵相比现代文背诵就略有难度!古文背诵,你要掌握古文意思,还要结合文中的注释来理解!你读懂了意思,根据意思就能背下来了!
以上就是我的学习"妙招!"怎么样?还不错吧!
生活中,朋友也是必不可少的!所以呢,我还要交许多新朋友!不管在学习还是生活中都能互帮互助、团结友爱!
这就是我对未来的憧憬、目标!相信我,一定会成功的!
2023年初一入学教育方案(汇总17篇)篇九
入学教育是学生大学生涯的第一课,是新同学尽快了解大学,适应大学学习和生活,树立新的奋斗目标的重要一环。为了帮助新生尽快适应大学的学习和生活,顺利、平稳有效地实现从中学到大学的转变。现结合我院实际,就xx级新生入学教育制定如下方案。
一、教育主题。
积极适应,科学规划,做奋发有为大学生。
二、教育时间。
xx年9月——10月。
三、教育内容及实施办法。
(—)内容。
新生入学教育主要包括:适应性教育、专业思想教育、爱国爱校教育、文明修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。
1、适应性教育。
适应性教育是大学新生入学教育的首要内容,目的是让新生尽快熟悉学校,熟悉所处环境,尽快适应大学生活,以较短的时间完成由“高中生”向“大学生”的转型。
2、专业思想教育。
向新生介绍专业培养目标、课程设置、教师队伍状况、就业前景、就业发展方向等等。让学生了解本专业学习方法、思想方法、就业方向、就业岗位应具有何种素质和能力等,使新生初步树立热爱专业的思想,为今后的专业学习打下良好的基础。各系可结合本系各专业的发展情况及新生情况开展形式灵活的专业宣传和教育,注重针对性和有效性。
3、爱国爱校教育。
对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育,激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感,帮助学生了解学校的光辉历史及优良传统。结合新生军训,让新生更多地了解国防、军事知识,增强爱国爱党的责任感、使命感。通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈大学生活等形式,使新同学了解学院、关心学院、热爱学院。
4、文明修养与法纪安全教育。
旨在使大学生树立牢固的法纪观念和文明意识,增强安全防范意识,强化自律意识,教育学生自觉遵守学校的各项规定,做文明、守纪的大学生。各系要结合军训,针对本系实际,认真组织新生学习《学生手册(xx版)》,要重点学习《陕西青年职业学院学生日常行为规范》、《陕西青年职业学院学生管理规定》、《陕西青年职业学院学生违纪处分条例》、《陕西青年职业学院评先选优及奖励实施办法》等规章制度,并要结合典型事例,强化学习效果。军训结束时,学院将组织考试,检查新生对《学生手册》及学院规章制度的掌握程度。考核成绩将作为集体及个人评优的重要指标。
5、心理健康教育。
初入大学时期被称为心理“断乳期”,大学新生极易产生各种不良心理。新生入学接受心理健康教育,有利于学生以正确的心态面对新的学习、生活,更有利于防止今后有关心理问题的发生。学院将邀请有关专家为新生做心理健康方面专题报告,解答学生中的各类心理问题,引导学生形成健康、良好的心态,做好心理的调适,提高广大学生的心理免疫力,帮助新生尽快适应大学生活。各系、各新生班也要形式多样地开展新生心理健康教育。
6、成才教育。
旨在引导学生树立远大的理想,合理规划大学学习,规划人生,为他们的成长成才指明奋斗方向。各系要结合自身情况,以倡导优良学风为主,开展不同形式的学风教育,可选择我院毕业生中有代表性的成功案例,以其人其事感召新生。亦可组织二、三年级的优秀学生代表及优秀毕业生面向新生开展学习经验交流等。要求每个新生必须制定个人大学学习发展计划。
(二)实施办法。
xx年新生入学教育采用集中与分散相结合的形式,集中教育由学生处统一安排。分散教育由各系围绕入学教育内容,可采取讲解、宣传、讨论、讲座、座谈、参观、考试等多种形式进行入学教育,学院将对各系新生入学教育工作适时进行督导、总结和推广。
四、工作要求。
(一)各系要成立新生入学教育领导小组,加强领导。要根据本方案,结合自身实际,拟定本系入学教育工作方案,并于9月2日前,交学生处备案。
(二)各系要高度重视新生入学教育工作,积极组织、认真实施,做好相关记录,入学教育结束后形成书面材料交学生处。
(三)新生入学教育将作为年终各系学生工作考评的重要依据。
2023年初一入学教育方案(汇总17篇)篇十
20xx大学新生入学教育方案篇三为做好20xx级新生入学教育工作,现制定如下工作方案。
组长:李光宙。
副组长:李广平田小榕。
组员:潘文干孟钊兰周朝晖李向红张鸿志王怡雄。
徐艳虹尹焕三贾晓阳姜中杰崔荣博王聪。
宋暖任建红郭伟刘福森安鑫。
邢林袁磊侯家琪董波张涛。
1、入学教育要秉承学校建设学生喜欢、教师热爱、社会认可的现代化、国际化优质普通本科高校的办学理念,遵循胸怀天下、造福人类的校训,坚持培养应用型人才的办学宗旨,将学校发展过程中积累的优良作风和传统在新生中得以继承和发扬。
2、入学教育围绕高等教育、学校教育及专业教育三个层面的内容组织开展工作。让新生了解我国高等教育发展趋势、熟悉学校办学理念、办学定位及学校基本情况,熟悉专业发展趋势、专业人才培养目标和课程体系,对新生大学四年学习提出指导性意见。
3、学校教育包括让新生熟悉在校期间生活、学业方面的管理制度,了解自己的.权利与义务,培养新生自觉执行制度的意识。
1、全校各部门、所有教职员工必须体现以学生为本,树立时刻为学生提供服务和教育的观念和意识。并且将这种观念和意识落实到迎接新生和家长及入校教育的具体工作中。
2、在接待新生及家长时,体现遇事即办不懂就问的原则,面对新生及家长的咨询、求助,必须认真解答,任何人不得推诿。
3、入学教育形式包括军事体能训练、军事理论课、学校领导专题讲座、职能部门负责人管理制度解读、专业教育、入学摸底考试、军事理论课考试及入学教育考试,课程考核成绩计入学生学业档案。
4、新生入学教育由教务处牵头,校长办公室、学生处协助组织,最终形成新生入校阶段工作方案,向全校发布后执行。
5、新生开课后开展新生体质测试、心理普查工作,为新生后续在校学习打下良好的基础。
2023年初一入学教育方案(汇总17篇)篇十一
为指导新生尽快适应大学生活,了解所学专业,做好大学生涯规划,教育学生遵守法律法规和各项规章制度,提高自我教育、自我管理和自我服务能力,结合我院实际,特制定本方案。
一、指导思想。
以党的和xx届三中、四中全会精神为指导,围绕立德树人根本任务,以“怀揣梦想、扬帆起航”为主题,开展新生入学教育活动,引导新生领悟大学精神,确立人生奋斗目标,乐观、积极开始大学生活。
二、教育目标。
(一)引导新生做到学会学习、学会生活、学会交往、学会自我保护。
(二)介绍校史、校情、校貌,了解学院组织机构情况,培养新生的爱校思想和为校争光的理想抱负。
(三)组织新生学习校规校纪和安全知识,使新生能够自觉遵守校规校纪,提高安全意识和防范能力。
(四)讲解专业发展前景,引导新生制定学业生涯规划,有计划、有目标的安排学习生活。
三、时间安排。
(一)第一阶段(9月4日至9月15日),迎新生,组织新生军政训练。
(二)第二阶段(9月16日至9月30日),组织开展学习、讲座、参观思想政治教育基地等专项教育活动。
四、教育形式。
采用集中教育与专项教育相结合的形式开展。
(一)学生工作处组织新生入学典礼、新生入学教育报告会、法律安全知识讲座、迎新文艺晚会和入学教育考试等集中教育活动。
(二)围绕教育内容,各系部多形式的开展各项教育活动。
1.主题班会。以班级为单位组织新生召开主题班会,开展新生入学教育。
2.报告会、讲座。邀请校内外专家、学者或学院领导为新生做专题报告或讲座。
3.座谈会、交流会。采取师生座谈会、新老生座谈会、入学教育交流会等多种学习形式,开展主题教育活动。
4.活动、游戏。通过组织团体活动或游戏,加强新生之间的了解沟通,帮助新生尽快适应大学生活。
5.知识测试。采取阶段性考查、闭卷考试等方式,检查新生对相关知识的掌握情况。
五、教育内容。
(一)大学生活适应性教育。
1.理想信念教育。采取形势与政策课、时事讲座、班级讨论等多种形式,结合当前国际国内形势和新生思想实际,加强集体主义、爱国主义和社会主义核心价值观教育,深入开展纪念抗战胜利70周年主题教育活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2.角色转换教育。新生从中学进入大学,人生角色需要尽快转换。各系部要通过座谈会、联欢会等方式,组织老生班与新生班结对子进行沟通交流,帮助新生尽快完成角色转换,以健康向上的精神风貌迎接崭新的大学生活。
3.生活常识教育。介绍学生公寓、餐厅、图书馆、实训中心、校医院等学习生活场所的管理规定;介绍就餐、就寝、外出等生活常识;介绍学生会、学生社团等自治组织;教育新生合理安排作息时间,积极参加各种文体活动,养成良好的日常生活习惯。
4.心理健康教育。通过专题讲座、团体辅导、新老生座谈会等形式,帮助新生答疑解惑,引导学生养成健康心理;做好新生心理普查工作,建立心理健康档案;重点关注家庭经济困难、心理问题或有其他特殊情况新生的心理状况,做到突出重点、兼顾全面。
(二)爱校、国防、党团和资助教育。
1.爱校教育。组织新生学习我院的校史、校训,了解专业设置和学科优势,理解人才培养观念和培养目标,开展爱校教育活动,帮助学生树立对学校的认同感与归属感。
2.国防教育。通过军政训练、军事知识学习等教育活动,使新生磨练意志品质,培养团结友爱、互帮互助的集体主义精神和不怕困难、顽强拼搏的大无畏精神,增强国防意识和国家安全意识。
3.党团教育。通过举办知识讲座、播放党团教育影片、介绍学生入党程序等活动,帮助新生了解党的基本知识及党员的培养发展程序,教育新生努力提高思想觉悟,以实际行动积极向党组织靠拢。
4.资助教育。通过讲座、班会等形式,讲解学生资助的规章制度、国家及学院的资助政策及工作流程等。同时,将经济资助与思想教育、诚信教育有机融合,教育引导新生养成“自尊、自信、自立、自强”的道德品质。
(三)校规校纪和安全法制教育。
1.校规校纪教育。组织新生学习《学生手册》,采取多种教育管理方法,使新生逐步把外在的制度约束转化为内在的自觉行为。组织全体新生参加入学教育考试,考试不及格者,要重新组织学习并进行补考。
2.文明养成教育。按照《关于加强学生文明养成教育的实施意见》(威职技院团发〔20xx〕3号)文件精神,加强学生文明行为养成教育,教育新生继承和发扬中华民族的优良道德传统,从身边小事做起,从具体事情做起,培养高尚的道德品质和文明行为习惯,营造良好的学习生活环境。
3.安全教育。举办主题班会、安全知识讲座,组织新生学习《大学生安全教育》,告知新生交通事故易发路段及安全事件易发场所,加强交通、治安、消防、网络、溺水等安全教育,结合天津港重大火灾爆炸事故等典型案例,组织消防知识学习和疏散逃生演练,增强新生安全防范意识和突发事件应对能力。
4.法制教育。通过法律基础课、法律知识宣传、法制教育影片、主题班会、团日活动等形式,组织新生学习法律法规,强化新生法律意识和法制观念,自觉遵守社会公德,培养自律意识和纪律观念。
(四)专业认知、学习发展规划教育。
1.专业认知教育。结合各专业发展现状及新生具体情况,介绍专业培养目标、专业课程设置、专业发展前景、就业方向等,让新生深入了解所学专业,初步树立热爱专业的思想,为专业知识学习打下良好基础。
2.优良学风教育。加强学院、系部、班级学风建设,形成良好的学习氛围。引导新生树立学习目标,探索和掌握新的学习方法,养成良好学习习惯。
3.发展规划教育。通过邀请校内外专家、优秀毕业生举办报告会、座谈会等形式,在新生中开展学业发展规划教育,为新生讲解“什么是职业、事业,什么是就业、创业”,引导新生制定大学生涯规划,确立人生奋斗目标,为未来的人生职业定位奠定坚实基础。
六、工作要求。
(一)高度重视,精心组织。各系部要结合实际情况,制订切实可行的入学教育实施方案和工作配当,确保各项活动落实到位,富有成效。9月8日前,将实施方案及工作配当报送学生工作处。
(二)各系部要根据新生特点,丰富教育载体,积极探索新形势下开展新生入学教育的新途径、新方法并及时进行总结和推广。
(三)10月9日前,各系部将入学教育总结、图片、视频等资料报送学生工作处,电子版发邮箱。
2023年初一入学教育方案(汇总17篇)篇十二
由小学跨进中学大门,是初一新生接受教育,学习和成长道路中的一个重要的起点,一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜,尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。所以,在主观上重视,在客观上改善对初一新生的入学教育,就显得非常重要和必要。根据以往经验,这一工作做好了,以后的教育便少、快、好、省,否则,可能出现多、慢、劣、费有艰难、窘迫的局面。因此,加强对初一新生入学教育的关键,可主要概括为五条:纪律意识、心理准备、环境适应,安全意识,责任意识。
9月2日-9月6日。
组长:袁长福。
副组长:曾江宏李鹏翔钱日祝。
成员:肖勇平刘华军刘光志高先长。
七年级各班班主任。
3、进行交通、饮食、卫生安全和传染病防治知识教育,增强安全意识。
4、组织队列训练和学做广播体操。培养学生集合、带队、跑步、带回、解散、呼口号等正确行为并做好广播操。
5、加强学生养成教育和诚信教育。
6、召开“认识自我,迈好中学第一步”主题班会。
9月2日上午。
1、分班、领取桌凳。
2、班主任常规工作布置(做好教室、包干区卫生工作)。
各班级。
9月2日下午。
1、组建临时班委;初定班级公约;班级文化布置等(各班主任)。
各班级。
9月3日上午。
操场。
2、继续学习学习《中学生守则(修订))》《中学生日常行为规范(修订)》《东固中学教管理制度》及交通法规等(各班主任)。
各班级。
9月3日下午。
1、组织学生参观高年级学生宿舍,并对自己内务进行整理。
2、对学生进行防溺水教育。
3、各班领取教材。
9月4日上午。
1、高效课堂小组建设、小组长培训。学习高效课堂操作流程及评价方法。
各班级。
9月4日下午。
1、召开“认识自我,迈好中学第一步”主题班会。
2、组织拔河比赛,增强班级凝聚力和集体荣誉感。
各班级。
操场。
9月5日上午。
1、学生队列训练和学做广播体操。
操场。
各班级。
9月5日下午。
1、参观东固革命烈士博物馆。
东固革命烈士博物馆。
9月6日上午。
1、进行列队、广播操比赛。
2、学规范、守规范”知识测试(各班主任)。
3、写好入学教育心得体会。
操场。
各班级。
1、确保人员到位,由政工处负责落实并对教师到场情况的考核进行做好记载。
2、确保活动内容的`落实,确保入学教育的成效。
3、做好活动的总结,做好活动的记载。
4、在训练期间如发生意外,班主任要及时把学生送往医院。
特别说明:新生入学教育期间晚上学校不做统一安排,班主任要到班上维持纪律,科任老师可到班上熟悉学生并进行学习方法的指导。各班可利用这些时间把符合高效课堂建设的班级文化布置好。
2023年初一入学教育方案(汇总17篇)篇十三
20xx级新生已步入大学的校园,新生入学教育是学生正式迈入大学校园的第一课,是以入学教育为契机引导新生适应大学生活的关键环节,是大学生接收高等教育的开端,是高校思想政治教育工作的基础性工作。为切实做好我院20xx级新生入学教育工作,特拟定以下实施方案。
学院成立由副院长卞正富为组长的新生入学教育工作领导小组及以阿不力克木·阿不德卡德尔为主任的领导小组办公室,统筹安排部署及组织督导新生入学教育工作。各系部党总支书记为本系部学生入学教育活动第一责任人,各分管学生工作的系部领导为直接责任人;各班主任为班级学生入学教育活动主要责任人。
(一)教育目的。
通过教育引导,帮助大学新生树立远大理想、明确奋斗目标、遵守校纪校规、养成良好的学习、生活习惯、科学规划大学生活和职业生涯、使其尽快转变角色,适应大学生活,把自己塑造成为德、智、体、美全面发展的合格的大学生。
(二)教育时间。
(三)教育内容。
1、校规校纪教育。通过校纪校规的学习,违纪处分、考试纪律等方面规章制度基本了解,能够规范、约束自己的言行。
2、学籍管理相关规定。通过对《新生读本》学业篇的解读及对学籍管理相关制度的学习,加强学生学业危机意识。
3、学业发展规划教育。引导新生制订个人学习的学期目标和阶段目标,发挥目标导向作用,不断强化学习动力,并以考试、考证、就业为抓手,认真落实学期目标和阶段目标,充分开发学习潜能,提高学习自觉性和有效性。
4、心理健康教育。介绍大学生心理健康基本知识及学院心理健康教育机构,让学生了解自身心理健康基本状况及相应的求助途径,培养健康、积极乐观的心态,顺利度过大学生涯并为以后的人生做好储备。
5、各类奖助政策介绍。介绍国家及新疆大学生奖、助、贷、补等政策,引导学生客观对待,合理规划自己的大学生涯。
6、党团工作介绍。介绍我院党团工作概况,引导学生积极入团、入党,明确入团、入党流程,充分发挥党员学生的先锋模范作用。
7、公寓管理中心工作介绍。介绍我院公寓管理中心建构及管理模式和办法,引导学生积极遵守宿舍规章制度,打造文明宿舍。
8、了解学校各项办事制度和流程。通过对《服务学生指南》的学习,使学生们了解学院相关部门办理流程,达到学生在校所遇见的任何日常事务知道如何办理。
9、军事理论、消防讲座。为巩固国防加强国防力量,根据自治区要求新入校的大学生必须开展军事理论教育,使同学们了解国防,维护国防。火灾是可怕的',火灾一旦爆发损失是不可估量的,所以预防火灾是十分重要的,在入学教育中火灾的预防及消防的知识必须牢记于每位学生心中。
10、防艾、紧急救治等知识。本次入学教育还加入了防艾滋病、急救知识等教育,由于条件所限无法做到100%覆盖,只能尽可能扩大学生所在范围,但防艾、紧急救治知识的学习是必要的,也将是学生今后生活学习必不可少的。
1、各系部要高度重视,精心组织,详细策划,根据学院新生入学教育安排及时制定本系部切实可行的新生入学教育计划。
2、班主任要在学院开展的新生入学教育阶段认真做好教育记录和考勤记录。要求所有参加学习人员不准请假,因病等特殊原因未参加的将情况上报学生处,学校将组织有关人员检查学习情况。
3、各系部要注重教育内容和教育形式的创新,积极探索各种行之有效的方法,有效激发新生参与入学教育活动的积极性,帮助新生进一步了解学院、了解专业,教育新生更好地遵守校纪校规,为学院争光添彩。
4、新生入校后,各系部主管学生工作书记(副书记)、辅导员、班主任要经常深入新生当中,与新生谈心,了解新生特点,掌握新生需求,帮助学生尽快融入大学生活。
5、新生入校后,各系部应尽可能召开乌市及周边新生的“家长见面会”,疆外新生可通过电话联系、信函沟通等方式,向新生家长介绍学院情况、介绍学校各项规章制度,家校共同努力将学生培养成才。
2023年初一入学教育方案(汇总17篇)篇十四
迈入中学的校门,迎接我们的第一课便是军训。军训,对于一个普通学生有着强烈震撼的名词,锻炼的是我们生命中最重要的品格——吃苦耐劳、坚持不懈、严于律己。
作为一名中学新生,在这几天的训练中,我时刻磨练自己,丝毫不懈怠,向心目中军人的样子看齐。军训有苦有累,早上六点集合,一天训练八个小时,没有人胳膊不疼,腿不酸,脚不痛的。在过去的我看来,完成如今的训练是不可能的,军训让感受到人的确需要在压力下才能成长。我想起《钢的琴》中所说的那样——有条件我们要上,没有条件我们创造条件也要上。
军训时,我印象最深的站军姿,随着教官的军姿令下,同学们都纹丝不动地站着,犹如一株株挺拔的白杨。不管是风吹、虫咬,我们都坚持着军姿,在最后的几分钟里,腿已经麻木了,但同学们整齐挺拔的身影,仍屹立在阳光下。我想这就是军人们的作风,令行禁止。军人们无畏困难和挫折,凭借坚强的意志,横扫一切艰难困苦。
排练时的教官严格要求,不苟言笑,但细心的他总是帮同学们整理好衣服的丝丝凌乱;休息时,他的微笑让人感到兄长一般的亲切和蔼,如朋友一般轻松自在。
军训让我们认识到团结的力量,来自五湖四海的我们,在常大相遇相知就是缘分。我们在同一片蓝天下,沐浴着同一个太阳,喊着同一个口号,怀揣着同一个目标——绽放我们的青春。“千人齐心,则得千人之力;万人异心,则无一人之功”。只有我们每一个人都努力地做好自己,整个团体才能协调统一。
军训,是人生路途上的一个站台,有苦有乐,苦中作乐,方才会真正快乐。挥洒的是我们拼搏的汗水,洋溢着的是不变的激情。
如果有人问我,军训中最让我难忘的是哪个步骤,我会不假思索地回答:“齐步走。”因为“齐步走”要非常团结非常有默契才能得整齐,才能走美观。我走的姿势不错,可我的脚就像故意与教官作对一般,每次都只有我一个人与队伍相差一段距离,恨得我巴不得照跳地洞钻进去。可为什么总是对不齐,我百思也得不到其解。后来,经过队友和教官的提醒,我才明白了其中的原因,原来我没有向右看齐,所以才导致走不整齐,我开始明白什么叫做团结,同时也学会了什么才是团结。
总结大会上,我们班没能在大家面前表演,因为我们只拿了一个三等奖,只有拿到前两名才能得到这个至高无上的荣誉。看着2班和3班的队列表演,我们真是羡慕嫉妒恨呐,“别唉声叹气的了,失败乃成功之母”。
2023年初一入学教育方案(汇总17篇)篇十五
各系要配备工作经验丰富、责任心强、热情高、乐于奉献的同志担任新生辅导员,并于新生入校前将新生辅导员名单报学生处备案。
二、召开迎新大会。
新生入校后,各系要按照学校的要求,全面部署迎新工作,及时召开迎新大会,对新生的到来表示热烈的欢迎,同时要重点向新生介绍:
1、学校的历史,优良传统,办学理念,学风、校风。
2、学校的办学优势和办学成果。
3、学院的组织机构、领导成员、辅导员及管理人员。
4、专业特点、学习要求、培养目标和就业方向。
5、北京的地理环境,经济发展状况,气候特点及学习、生活、安全等方面需要注意的一些问题。目的:增强广大同学与学院的深厚感情,增强自豪感和使命感,建立牢固的专业思想,树立远大理想,安下心来,立志在xx学院度过人生中最重要、最美好的大学时光。
三、加强校纪校规教育。
没有规矩,不成方圆。要加强对新生的规章制度教育,增强角色意识。
1、认真组织新生学习北京xx职业学院《学生手册》,重点学习《高等学校学生行为守则》、《北京xx职业学院学籍管理条例》、《北京xx职业学院学生违纪处分条例》、《北京xx职业学院评优标准》等。
2、要由资深的辅导员、院领导为学生解读各项制度,结合学院的专业特点和历史,以及正反面的生动例子,树立广大同学的纪律观念,法制意识,使同学少走弯路,做遵纪守法的合格公民和优秀学生。
3、做好制度学习的考试工作。为了使广大新生切实了解制度,应用制度,遵守制度,学生处与教务处将对学习制度情况进行一次全面考试,将考试成绩作为检验各系学习成效的依据。
4、为了保证广大新生学习制度,提前接受教育,学校将在新生报到时,发放北京xx职业学院《学生手册》和入学教育有关资料。
四、隆重举行开学典礼。
在新生进校后,学校隆重举行新生开学典礼,内容包括:奏国歌、院长致辞、各系主任致辞、教师演讲、新生演讲、家长代表讲话,新生宣誓等,体现热烈、隆重、关怀、振奋的主题,使开学典礼成为新生一个新的起点,一个难忘的纪念日,展示学院的综合实力和良好形象。
五、开展名师导航系列讲座。
为了帮助广大新生认识大学,认识自己肩上的光辉使命,确立正确的世界观、人生观和价值观,以良好的思想状态,饱满的学习热情,健康的心理准备和崭新的精神面貌,尽快步入正常的大学学习生活,学生处将邀请一批具有丰富经验的教授名师,开展内容丰富的,具有针对性的,富有影响力和感染力的新生入学系列专题报告会。
六、举办新生辅导员培训班。
为适应新生教育管理工作的要求,根据新生的不同特点,开展新生辅导员培训工作,内容包括思想教育、教学管理、党团活动、就业指导、安全管理、后勤服务、工作方法、心理健康教育等方面,为新生入学教育工作提供组织保证。
七、积极开展各种调研活动。
学生处通过多种形式,在新生中积极开展各种调研活动,如问卷调查,组织形式多样的座谈会,征求意见会,以把握新生真实的思想状况、生活状况和学习状态,掌握学生所面临的困惑和难题,积极为学生排忧解难,有针对性地开展新生的教育工作。
一、高度重视新生班集体建设。
1.建设健全班团组织。在新生教育第一阶段即集中教育阶段进行的过程中,新生辅导员就应该把选拔新生班级的班团干部作为一项重要的工作来抓,重点是通过对前期活动的考察,初步了解和掌握一部分在工作中表现较为积极主动,并体现出了一定的组织协调能力的同学,作为选拔班团干部的重要依据。第一年的班团干部配备可以采取任命的办法,对于条件成熟的班级也可以采取直接选举的办法。总之,无论采取哪种形式,一个健全有效的班团干部班子对于一个班集体的健康发展具有非常重要的意义。
2.做好班团干部的培养教育。新生班级的班团干部配备好之后,各系要尽快组织在工作中经验丰富,成绩突出的辅导员对新生班团干部就以下几个方面进行集中培训:
(1)学生干部应具备的基本素质。较高的思想政治觉悟,高度的责任感,甘于吃苦、乐于奉献的精神,较强的组织协调能力,准确的判断、冷静的思考问题能力,良好的表达能力,深入同学实际,与同学广交朋友的能力。
(2)学生干部应树立的基本观念。大局观念,为同学服务的观念,班子中应确立领导核心的观念,始终维护团结的观念,分工协作的观念,时间观念,安全观念,以身作则、率先垂范的观念,学生干部能上能下的观念。
(3)明确班团干部的工作职责和开展工作的方法、原则。要明确地告诉新任班团干部的工作职责和范围以及应承担的责任,教育他们在开展班务工作中不断总结各种行之有效的工作方法,在涉及班级成员的各项考评中应确立“公开、公平、公正”的原则,在涉及班级事务的决策中应确立“民主集中制”的原则,干部之间在工作中应确立“相互配合,密切协作”的原则等。
(4)要注意处理好的几对关系。班团干部之间,班团干部与同学之间,班团干部与辅导员之间,班团干部与院学生会干部之间,学习与工作之间等关系。
(5)重视班务工作中较敏感问题的处理。要教育学生干部注意处理好班级同学最为关心、较为敏感的问题。如:班费的管理,评优评奖,入党积极分子的考察、培养,贫困生确定等问题都要从政策、科学管理的角度给以正确的指导。
3.制定班级工作计划。新生班级的干部确定之后,辅导员要积极引导班干部根据所在班级的实际情况制定一个科学的班级工作计划,以便于能够按部就班地开展工作。
4.开展一系列班团活动。新生班级要以班或宿舍为单位和积极开展一系列丰富多彩、小型多群的文体活动,逐渐增强班集体和宿舍同学之间的凝聚力,以培养同学们对于班集体的归属感和荣誉感。
二、加强班级学风建设。
1.引导班级建章立制。各个系要以班为单位,组织新同学在学习学院一系列规章制度的基础上,并根据班级实际情况,引导班委会进一步建章立制,明确奖惩原则,为良好班风的初步确立奠定基础。
2.明确分工,落实责任,严格班级考勤。各新生辅导员要在明确班干部职责分工的基础上,严格要求各位班干部本着“公开、公平、公正、透明”的原则,认真做好新生学习、生活、纪律等全方位的考勤工作。考勤结果应定期向班级同学公布,各系也应定期检查班级考勤情况,确保每项考勤结果有理有据。这是保证综合考评有效实施,良好班风最终形成并得以长期坚持的基础工作。
3.提前学习评优、入党等有关文件精神,引导树立争优保先目标。新生辅导员要组织新生班提前学习“三好”“优干”的评选条件及原则,入党积极分子的选拔培养等有关精神。鼓励大学新同学把争优保先作为大学生活的奋斗目标之一。
4.倡导浓郁学风,营造良好班风。各系要在新生班级中大力倡导“比、学、赶、帮”的良好学风和积极进取的竞争意识,努力营造健康向上的良好班风。以班级浓郁的积极进取的学习氛围感染同学,使每一名同学不掉队。
5.引导新生确立大学的奋斗目标。各新生辅导员要引导新生同学首先制定一个大学生活的中长期目标。在此基础上,积极寻求专业任课老师的配合,再帮助新生制定一个短期目标。针对专业的特点,辅导员和任课老师应指导新生确立一个更容易使他们尽快找到专业学习门道,进入大学学习状态的目标,而且这一目标应该是通过短期的不懈努力就可以达到的。
6.组织各种形式的学习经验交流会、座谈会,积极探讨新生学习方法。
三、建立副班主任制。
为了充分发挥高年级优秀学生在指导新生学习、生活、工作等方面的“传、帮、带”作用,特决定在新生教育工作中设立副班主任制。
工作时间大致为一年,由本系二年级中具有较强组织能力的优秀学生组成,在辅导员领导下开展工作,工作范围涉及新生的学习、生活、工作、宿舍文化建设等。
四、切实加强宿舍管理,努力营造良好的宿舍文化。
1、重视舍长的选拔培养。各系要摒弃以往随便指定新生宿舍舍长的做法,要以新的思路和办法慎重地选拔和培养宿舍舍长,以便于在良好的宿舍文化建设中充分发挥舍长的核心作用。舍长属于班级干部中的一员,有权接受干部培训,并参与优秀学生干部的评选。各系要进一步采取措施,充分调动舍长的积极性。
2、在辅导员和学长的帮助下确立新生宿舍生活秩序和行为规范。新生辅导员要亲自参与宿舍舍规和宿舍成员行为规范制定,严格要求全舍人员遵照执行,并不断对执行情况进行监督、检查,确保良好风气的形成。
3、加强宿舍使用电脑的管理。各系要加强对于宿舍电脑使用的管理:
(1)因使用自己电脑而耽误上课的学生,经教育不思悔改,再次违反者;。
(3)使用自己电脑而影响别人正常休息时间且不听劝阻者;。
(4)在使用电脑中非法串接线路,存在重大安全隐患者;。
(5)因使用电脑而导致宿舍用电超过限定额度却拒不负担超出部分者;。
(6)利用自己的电脑观看不健康影视,浏览不健康网站或网页者;。
(7)利用自己的电脑从事营利性商业活动者。
(8)用自己的电脑从事或参与其他非法活动者。
4.想方设法营造良好的宿舍文化。各系要充分发挥学长的作用,以宿舍为单位,广泛开展谈心会、座谈会、读书竞赛、知识竞赛、象棋等各种文体活动,以增进同学间的沟通与交流,活跃同学们的学习、生活气氛,构建良好的宿舍文化。
五、建立辅导员谈话制度。
辅导员要不断深入学生,和学生谈心,以准确了解学生情况。初步搞清所带班级中积极上进学生、不思进取学生、经济上有困难、思想上有困惑、心理上有压力学生的构成比例,建立班级各类学生动态管理档案。并分情况,进一步采取有效措施,做好后进学生的转化、困难学生的求助工作。同时,要把学生的思想政治教育和心理指导工作有机结合起来,有针对性地开展学生的思想教育,确保学生思想教育工作取得实效。辅导员和学生谈心后,要及时填写谈心记录表,以备考核。
六、建立学生思想状况动态监督机制。
各系要立足自身特点,切实采取措施,层层落实责任,建立以宿舍舍长、学长、班级干部、辅导员为支撑的学生思想、心理、安全状况动态监督机制,并根据情况,不断加以调整完善。力争使机制运转协调,发现问题及时,处理措施到位。
七、切实加强对新生辅导员的考核。
学院要在第二学期未对新生辅导员进行全面考核,学生处将对新生辅导员的工作进行抽样考核。对工作成绩突出的新生辅导员进行表彰。(要求新生辅导员提供班集体、班风建设及宿舍管理的计划和落实情况的一系列材料及与学生谈话的记录材料)。
八、建立书记、院长、教务处长、学生处长、后勤处长、保卫处长等信箱,建立一个透明的学生工作管理监督机制。
一、教育效果的评估。
各系要在学年末对新生的教育效果做出综合评估。内容主要涉及班级、宿舍情况,新生辅导员工作,学长指导工作等,并将评估结果上报学生处备案。
1、对新生班级情况的综合评估。
(1)班级工作计划的落实情况。
(2)不及格人数在全班人数中所占的比例。
(3)违纪人数在全班人数中所占的比例。
(4)递交入党申请书人数在全班人数中所占比例。
(5)班级考勤工作记录。
(6)班团活动记录。
2、对新生宿舍情况的综合评估。
(1)宿舍成员学习成绩,学习风气。
(2)宿舍成员有无违纪记录,违纪率的高低。
(3)宿舍成员有无不及格现象,不及格率的高低。
(4)宿舍卫生在历次检查中被通报表扬或批评的记录。
(5)宿舍值日生制度,学习、生活制度的健全程度及运转情况。
(6)宿舍的文化娱乐活动开展情况。
3、对于新生班主任工作的评估。
对于新生辅导员工作的评估将结合辅导员考核进行。主要有:
(1)辅导员落实新生教育方案情况。(以班集体、班风建设及宿舍管理计划和落实情况和一系列材料为依据)。
(2)辅导员深入学生生活情况。(以学生的评议结果为依据)。
(3)辅导员与学生谈心的情况。(以学生谈话的记录材料为依据)。
(4)辅导员的科研情况。(依所发表的论文为依据)。
(5)所带班级的综合评估情况。
4、对于副班主任的评估主要有:
(1)副班主任的指导计划及落实情况。
(2)所负责宿舍活动开展情况。
(3)所负责宿舍学习风气及遵守纪律情况。
(4)所负责宿舍卫生状况及整体精神面貌。(5)所负责宿舍的综合评估情况。
目的:通过对新生进校一年来各方面情况的综合评估,进一步明确新生中还存在的突出问题,以利于在实际工作中有针对性、有重点,并加以引导和纠正。
二、重点问题的引导。
通过问答评估,各系对于在新生中仍然存在的带有普遍性的问题,要制定有针对性的应对措施,对于个别还没有步入正规的同学,要采取“一对一”的教育方式。进一步加强督促和引导,务必使每一名同学都有一个良好的大学开端。
2023年初一入学教育方案(汇总17篇)篇十六
各系、继续教育学院:
入学教育是学生大学生涯的第一课,是新同学尽快了解大学,适应大学学习和生活,树立新的奋斗目标的重要一环。为了帮助新生尽快适应大学的学习和生活,顺利、平稳有效地实现从中学到大学的转变。现结合我院实际,就xx级新生入学教育制定如下方案。
积极适应,科学规划,做奋发有为大学生。
xx年9月——10月。
(—)内容。
新生入学教育主要包括:适应性教育、专业思想教育、爱国爱校教育、文明修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。
1、适应性教育。
适应性教育是大学新生入学教育的首要内容,目的是让新生尽快熟悉学校,熟悉所处环境,尽快适应大学生活,以较短的时间完成由“高中生”向“大学生”的转型。
2、专业思想教育。
打下良好的.基础。各系可结合本系各专业的发展情况及新生情况开展形式灵活的专业宣传和教育,注重针对性和有效性。
3、爱国爱校教育。
对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育,激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感,帮助学生了解学校的光辉历史及优良传统。结合新生军训,让新生更多地了解国防、军事知识,增强爱国爱党的责任感、使命感。通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈大学生活等形式,使新同学了解学院、关心学院、热爱学院。
4、文明修养与法纪安全教育。
旨在使大学生树立牢固的法纪观念和文明意识,增强安全防范意识,强化自律意识,教育学生自觉遵守学校的各项规定,做文明、守纪的大学生。各系要结合军训,针对本系实际,认真组织新生学习《学生手册(xx版)》,要重点学习《陕西青年职业学院学生日常行为规范》、《陕西青年职业学院学生管理规定》、《陕西青年职业学院学生违纪处分条例》、《陕西青年职业学院评先选优及奖励实施办法》等规章制度,并要结合典型事例,强化学习效果。军训结束时,学院将组织考试,检查新生对《学生手册》及学院规章制度的掌握程度。考核成绩将作为集体及个人评优的重要指标。
5、心理健康教育。
初入大学时期被称为心理“断乳期”,大学新生极易产生各种不良心理。新生入学接受心理健康教育,有利于学生以正确的心态面对新的学习、生活,更有利于防止今后有关心理问题的发生。学院将邀请有关专家为新生做心理健康方面专题报告,解答学生中的各类心理问题,引导学生形成健康、良好的心态,做好心理的调适,提高广大学生的心理免疫力,帮助新生尽快适应大学生活。各系、各新生班也要形式多样地开展新生心理健康教育。
6、成才教育。
旨在引导学生树立远大的理想,合理规划大学学习,规划人生,为他们的成长成才指明奋斗方向。各系要结合自身情况,以倡导优良学风为主,开展不同形式的学风教育,可选择我院毕业生中有代表性的成功案例,以其人其事感召新生。亦可组织二、三年级的优秀学生代表及优秀毕业生面向新生开展学习经验交流等。要求每个新生必须制定个人大学学习发展计划。
(二)实施办法。
xx年新生入学教育采用集中与分散相结合的形式,集中教育由学生处统一安排。分散教育由各系围绕入学教育内容,可采取讲解、宣传、讨论、讲座、座谈、参观、考试等多种形式进行入学教育,学院将对各系新生入学教育工作适时进行督导、总结和推广。
(一)各系要成立新生入学教育领导小组,加强领导。要根据本方案,结合自身实际,拟定本系入学教育工作方案,并于9月2日前,交学生处备案。
(二)各系要高度重视新生入学教育工作,积极组织、认真实施,做好相关记录,入学教育结束后形成书面材料交学生处。
(三)新生入学教育将作为年终各系学生工作考评的重要依据。
2023年初一入学教育方案(汇总17篇)篇十七
各系要配备工作经验丰富、责任心强、热情高、乐于奉献的同志担任新生辅导员,并于新生入校前将新生辅导员名单报学生处备案。
二、召开迎新大会。
1.新生入校后,各系要按照学校的要求,全面部署迎新工作,及时召开迎新大会,对新生的到来表示热烈的欢迎,同时要重点向新生介绍:学校的历史,优良传统,办学理念,学风、校风。
2.学校的办学优势和办学成果。
3.学院的组织机构、领导成员、辅导员及管理人员。
4.专业特点、学习要求、培养目标和就业方向。
5.北京的地理环境,经济发展状况,气候特点及学习、生活、安全等方面需要注意的一些问题。目的:增强广大同学与学院的深厚感情,增强自豪感和使命感,建立牢固的专业思想,树立远大理想,安下心来,立志在xx学院度过人生中最重要、最美好的大学时光。
三、加强校纪校规教育。
没有规矩,不成方圆。要加强对新生的规章制度教育,增强角色意识。
1.认真组织新生学习北京xx职业学院《学生手册》,重点学习《高等学校学生行为守则》、《北京xx职业学院学籍管理条例》、《北京xx职业学院学生违纪处分条例》、《北京xx职业学院评优标准》等。
2.要由资深的辅导员、院领导为学生解读各项制度,结合学院的专业特点和历史,以及正反面的生动例子,树立广大同学的纪律观念,法制意识,使同学少走弯路,做遵纪守法的合格公民和优秀学生。
3.做好制度学习的考试工作。为了使广大新生切实了解制度,应用制度,遵守制度,学生处与教务处将对学习制度情况进行一次全面考试,将考试成绩作为检验各系学习成效的依据。
开学季,中小学新生入学准备全攻略幼教入学准备小学新生入学准备初中新生入学准备高中新生入学准备。
4.为了保证广大新生学习制度,提前接受教育,学校将在新生报到时,发放北京xx职业学院《学生手册》和入学教育有关资料。
四、隆重举行开学典礼。
在新生进校后,学校隆重举行新生开学典礼,内容包括:奏国歌、院长致辞、各系主任致辞、教师演讲、新生演讲、家长代表讲话,新生宣誓等,体现热烈、隆重、关怀、振奋的主题,使开学典礼成为新生一个新的起点,一个难忘的纪念日,展示学院的综合实力和良好形象。
五、开展名师导航系列讲座。
为了帮助广大新生认识大学,认识自己肩上的光辉使命,确立正确的世界观、人生观和价值观,以良好的思想状态,饱满的学习热情,健康的心理准备和崭新的精神面貌,尽快步入正常的大学学习生活,学生处将邀请一批具有丰富经验的教授名师,开展内容丰富的,具有针对性的,富有影响力和感染力的新生入学系列专题报告会。
六、举办新生辅导员培训班。
为适应新生教育管理工作的要求,根据新生的不同特点,开展新生辅导员培训工作,内容包括思想教育、教学管理、党团活动、就业指导、安全管理、后勤服务、工作方法、心理健康教育等方面,为新生入学教育工作提供组织保证。
七、积极开展各种调研活动。
学生处通过多种形式,在新生中积极开展各种调研活动,如问卷调查,组织形式多样的座谈会,征求意见会,以把握新生真实的思想状况、生活状况和学习状态,掌握学生所面临的困惑和难题,积极为学生排忧解难,有针对性地开展新生的教育工作。
一、高度重视新生班集体建设。
1.建设健全班团组织。在新生教育第一阶段即集中教育阶段进行的过程中,新生辅导员就应该把选拔新生班级的班团干部作为一项重要的工作来抓,重点是通过对前期活动的考察,初步了解和掌握一部分在工作中表现较为积极主动,并体现出了一定的组织协调能力的同学,作为选拔班团干部的重要依据。第一年的班团干部配备可以采取任命的办法,对于条件成熟的班级也可以采取直接选举的办法。总之,无论采取哪种形式,一个健全有效的班团干部班子对于一个班集体的健康发展具有非常重要的意义。
2.做好班团干部的培养教育。新生班级的班团干部配备好之后,各系要尽快组织在工作中经验丰富,成绩突出的辅导员对新生班团干部就以下几个方面进行集中培训:
(1)学生干部应具备的基本素质。较高的思想政治觉悟,高度的责任感,甘于吃苦、乐于奉献的精神,较强的组织协调能力,准确的判断、冷静的思考问题能力,良好的表达能力,深入同学实际,与同学广交朋友的能力。
(2)学生干部应树立的基本观念。大局观念,为同学服务的观念,班子中应确立领导核心的观念,始终维护团结的观念,分工协作的观念,时间观念,安全观念,以身作则、率先垂范的观念,学生干部能上能下的观念。
(3)明确班团干部的工作职责和开展工作的方法、原则。要明确地告诉新任班团干部的工作职责和范围以及应承担的责任,教育他们在开展班务工作中不断总结各种行之有效的工作方法,在涉及班级成员的各项考评中应确立“公开、公平、公正”的原则,在涉及班级事务的决策中应确立“民主集中制”的原则,干部之间在工作中应确立“相互配合,密切协作”的原则等。
(4)要注意处理好的几对关系。班团干部之间,班团干部与同学之间,班团干部与辅导员之间,班团干部与院学生会干部之间,学习与工作之间等关系。
(5)重视班务工作中较敏感问题的处理。要教育学生干部注意处理好班级同学最为关心、较为敏感的问题。如:班费的管理,评优评奖,入党积极分子的考察、培养,贫困生确定等问题都要从政策、科学管理的角度给以正确的指导。
3.制定班级工作计划。新生班级的干部确定之后,辅导员要积极引导班干部根据所在班级的实际情况制定一个科学的班级工作计划,以便于能够按部就班地开展工作。
4.开展一系列班团活动。新生班级要以班或宿舍为单位和积极开展一系列丰富多彩、小型多群的文体活动,逐渐增强班集体和宿舍同学之间的凝聚力,以培养同学们对于班集体的归属感和荣誉感。
二、加强班级学风建设。
1.引导班级建章立制。各个系要以班为单位,组织新同学在学习学院一系列规章制度的基础上,并根据班级实际情况,引导班委会进一步建章立制,明确奖惩原则,为良好班风的初步确立奠定基础。
2.明确分工,落实责任,严格班级考勤。各新生辅导员要在明确班干部职责分工的基础上,严格要求各位班干部本着“公开、公平、公正、透明”的原则,认真做好新生学习、生活、纪律等全方位的考勤工作。考勤结果应定期向班级同学公布,各系也应定期检查班级考勤情况,确保每项考勤结果有理有据。这是保证综合考评有效实施,良好班风最终形成并得以长期坚持的基础工作。
3.提前学习评优、入党等有关文件精神,引导树立争优保先目标。新生辅导员要组织新生班提前学习“三好”“优干”的评选条件及原则,入党积极分子的选拔培养等有关精神。鼓励大学新同学把争优保先作为大学生活的奋斗目标之一。
4.倡导浓郁学风,营造良好班风。各系要在新生班级中大力倡导“比、学、赶、帮”的良好学风和积极进取的竞争意识,努力营造健康向上的良好班风。以班级浓郁的积极进取的学习氛围感染同学,使每一名同学不掉队。
5.引导新生确立大学的奋斗目标。各新生辅导员要引导新生同学首先制定一个大学生活的中长期目标。在此基础上,积极寻求专业任课老师的配合,再帮助新生制定一个短期目标。针对专业的特点,辅导员和任课老师应指导新生确立一个更容易使他们尽快找到专业学习门道,进入大学学习状态的目标,而且这一目标应该是通过短期的不懈努力就可以达到的。
6.组织各种形式的学习经验交流会、座谈会,积极探讨新生学习方法。
三、建立副班主任制。
为了充分发挥高年级优秀学生在指导新生学习、生活、工作等方面的“传、帮、带”作用,特决定在新生教育工作中设立副班主任制。
工作时间大致为一年,由本系二年级中具有较强组织能力的优秀学生组成,在辅导员领导下开展工作,工作范围涉及新生的学习、生活、工作、宿舍文化建设等。
四、切实加强宿舍管理,努力营造良好的宿舍文化。
1.重视舍长的选拔培养。各系要摒弃以往随便指定新生宿舍舍长的做法,要以新的思路和办法慎重地选拔和培养宿舍舍长,以便于在良好的宿舍文化建设中充分发挥舍长的核心作用。舍长属于班级干部中的一员,有权接受干部培训,并参与优秀学生干部的评选。各系要进一步采取措施,充分调动舍长的积极性。
2.在辅导员和学长的帮助下确立新生宿舍生活秩序和行为规范。新生辅导员要亲自参与宿舍舍规和宿舍成员行为规范制定,严格要求全舍人员遵照执行,并不断对执行情况进行监督、检查,确保良好风气的形成。
3.加强宿舍使用电脑的管理。各系要加强对于宿舍电脑使用的管理:
(1)因使用自己电脑而耽误上课的学生,经教育不思悔改,再次违反者;。
(3)使用自己电脑而影响别人正常休息时间且不听劝阻者;。
(4)在使用电脑中非法串接线路,存在重大安全隐患者;。
(5)因使用电脑而导致宿舍用电超过限定额度却拒不负担超出部分者;。
(6)利用自己的电脑观看不健康影视,浏览不健康网站或网页者;。
(7)利用自己的电脑从事营利性商业活动者。
(8)用自己的电脑从事或参与其他非法活动者。
4.想方设法营造良好的宿舍文化。各系要充分发挥学长的作用,以宿舍为单位,广泛开展谈心会、座谈会、读书竞赛、知识竞赛、象棋等各种文体活动,以增进同学间的沟通与交流,活跃同学们的学习、生活气氛,构建良好的宿舍文化。
五、建立辅导员谈话制度。
辅导员要不断深入学生,和学生谈心,以准确了解学生情况。初步搞清所带班级中积极上进学生、不思进取学生、经济上有困难、思想上有困惑、心理上有压力学生的构成比例,建立班级各类学生动态管理档案。并分情况,进一步采取有效措施,做好后进学生的转化、困难学生的求助工作。同时,要把学生的思想政治教育和心理指导工作有机结合起来,有针对性地开展学生的思想教育,确保学生思想教育工作取得实效。辅导员和学生谈心后,要及时填写谈心记录表,以备考核。
六、建立学生思想状况动态监督机制。
各系要立足自身特点,切实采取措施,层层落实责任,建立以宿舍舍长、学长、班级干部、辅导员为支撑的学生思想、心理、安全状况动态监督机制,并根据情况,不断加以调整完善。力争使机制运转协调,发现问题及时,处理措施到位。
七、切实加强对新生辅导员的考核。
学院要在第二学期未对新生辅导员进行全面考核,学生处将对新生辅导员的工作进行抽样考核。对工作成绩突出的新生辅导员进行表彰。(要求新生辅导员提供班集体、班风建设及宿舍管理的计划和落实情况的一系列材料及与学生谈话的记录材料)。
八、建立书记、院长、教务处长、学生处长、后勤处长、保卫处长等信箱,建立一个透明的学生工作管理监督机制。