最新高中团代会工作总结报告大全（16篇）

月工作总结可以帮助我们更好地了解自己在团队中的角色和职责。以下是小编为大家收集的月工作总结范文，供大家参考借鉴。

最新高中团代会工作总结报告大全（16篇）篇一

学年学校团委在团县委、教育局团委、校党支部的正确领导下，围绕学校工作要点，开拓进取，脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。本着服从学校管理，利于德育工作，利于学生成长的原则。开展了一些实实在在的工作，营造了良好的校园文化氛围，并积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合学校团建工作的新路子，取得了一定的成绩，为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本学期共青团工作总结如下：

一、加强团组织的规范化建设，探索民主、科学的管理方法。

本学期，将继续贯彻学校“以人为本”的管理理念，本着“高标准、严要求”的原则，从养成教育入手，努力探索民主、科学的管理办法，培养学生的管理能力。校团委班子自身建设。团委成员要加强学习及与其他学校的交流，不断提高自己的管理水平。定期召开团委成员会议，及时发现出现的主要问题，研究整改措施，布置今后主要工作。

二、发挥团员带头作用，积极开展团员先进性活动，增强责任意识，提高团员素质。

中学生的成长是一个连续的过程，责任意识和使命感也有待于逐步落实，为此，团委加强了团前教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，对于团员积极分子的发展，需经个人自荐、班级团支部、班主任的层层推荐，经团支部审核后主动向团委提出入团申请，审查合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。通过坚持不懈的理论教育，富有教育意义的实践活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

首先通过中学生团的生活园地和平时的宣传，指导学生学习团的有关知识，明确团员青年的先进性和拥有的权利、应尽的义务，让团员在学校生活中起到带头作用，在学校各项活动中，身先士卒，给全体同学树立榜样，使广大学生认识到了共青团组织的先进性，增强了团组织的凝聚力。

三、围绕学校中心工作，开展多种丰富多彩的社团活动。

我校有九个具有特色的社团组织，社团的产生活跃了校园文化氛围，为广大学生提供了一个属于自我和培养自我的平台。本学年依托社团这个贴近学生的生活的组织形式开展一系列具有时代意义和德育培养的活动，极大的促进学生身心成长。

开学初，在校领导的指导下，经团委协调和各部门配合下，各个社团进行了组织有序、场面火爆的自主招募活动，各社团或利用广播，或利用板报、图片，或利用现场报名的形式进行招募，取得了满意的效果。

在日常活动上，各社团与时俱进，紧密围绕上级部门指示和社团文化内涵，多角度多层面的进行了各种活动。

其中我校国旗护卫队切实做好升旗仪式工作，在团委组织下我校国旗护卫队利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团委都认真审阅讲话稿，围绕“安全、卫生、文明守纪、学习，感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，做到反复讲、讲反复，强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。

我校的校园值周队和宿舍值周队在本学期树立“我为人人，人人为我”的做人基本准则，为把自己培养合格的管理者打好基础。在检查管理过程中他们不断增强自治自理能力，不断提高检查、管理水平，以主人翁的姿态参与学校规范管理、纪律管理、生活管理、环境管理，为我校良好校风的形成做出突出的贡献。学校值周队是学校管理的有力助手和后备军，在值周队里工作过的同学，他们的管理能力，自身素质都有很大的提高，都是未来管理者的根苗!

校园田径队和篮球队是我校针对具有体育特长和爱好的学生所成立的社团组织，本学习，这些体育精英们在训练场上刻苦训练，努力拼搏，学会合作，懂得付出，知道努力，不仅提升了自己的身体素质也极大的磨练了自己的精神品质，这将是他人生中最大的收获，也将是他今后学习中无尽的动力。

“多彩人生”美术社团在本学期内在团委的指导下，一如既往的在美术领域中驰骋，他们团结自律，钻研绘画，热爱家乡，为继承和发扬东丰农民画而不懈努力，其中有的同学在农民画创作中已经学有所获，在县各类艺术展上均有获奖。

图书管理员队伍在本学期利用图书室的方便条件，积极为广大师生进行图书查找和借阅工作，极大的方便了师生的阅读需求，我校图书管理员还积极主动的利用板报等形式向广大学生推荐精品好书、分享名人名言、提供当日天气状况和穿衣指南，便利了学生的在校生活。

“校园之声”广播站在本学期坚持创新栏目，加强对播音稿件的审查和筛选，提高了播音质量，得到了广大师生的认可。另外，播音员队伍也不断的强化学习，提高自身能力，在期中展开了“校园之星”播音员基本功比赛，通过比赛，选拔出一系列优秀的播音员，为我校播音工作提供了强大的保障。

“飞扬青春”文学社，是我校以写作、新闻为主的社团，在本学期，“飞扬青春”文学社开展一系列有意义的德育活动，开学初开展了读书征文活动，临近期中开展了朗诵比赛、和汉字听写大会，都取得了非常好的效果，提升了文学社每一名成员的能力，让每一个人都健康快乐的成长。

本学期团委能充分利用好校内板报、宣传栏、广播室等宣传阵地，开阔了更加广阔的交流空间，体现出了信息传递快速，能直接反映学生意愿和抒发感情，节约资源的特点，通过舆论宣传社团的各项活动。

总之，一学年来，学校团委虽然做了一些事，取得了一些成绩，但距离学校的要求还有一定的距离，许多工作还不够实在。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工作，努力改进工作中的不足，把团队工作做细做实，实实在在为学校教育管理服务，努力使团队的工作再上一个台阶，为学校工作大局做出自己应有的努力。

最新高中团代会工作总结报告大全（16篇）篇二

任教以来，我一贯坚持党的四项基本原则，坚持改革开放，热爱党的教育事业，积极投身于教改，始终保持兢兢业业，勤勤恳恳的工作作风，始终保持旺盛的学习热情和进取欲望，不断汲取现代教育理论的精华，无私奉献，师德高尚。

任团总支部书记期间，能协助学校领导做好学校管理工作，更能根据职业高中的特点，开展各种各样的为民服务活动，每逢“雷锋周”和“五。

四青年节”都组织服务队到街上设点免费服务。

此外，还积极倡议学生为改变学校的环境多做贡献，倡议学生为建设“市青少年活动中心”捐款。

以科学民-主的管理方式进行班级管理，初见成效。

1993年9月至2000年7月担任班主任。

班级管理以人为本，依班规治班。

每学年伊始，结合学校的规章制度及本班的情况，由全班同学出谋献策，共同制订班级管理条例和班级奋斗目标，做到人人平等，奖罚分明。

利用主题班会，对学生进行理想、信念、自强、自尊等一系列教育。

重视班团干的培养，实施班级自治，教室管理，实行班团干值周制、值日班长制，宿舍管理实行周长制(每位舍员值一周)，每周由班团干、各宿舍周长进行总结，指出存在的问题，提出努力的方向，每位同学都有机会参与班级管理，这样既能充分发挥学生的主人翁精神，又能锻炼学生，提高学生的综合能力。

人人都是监督者和被监督者，学生的责任感和使命感得到了增强，班级集体有了凝聚力，良好的班风、学风随之形成。

用爱的呼唤，让浪子找到归途，让差生重拾自信。

93年至96年，我任大桥镇中一个城镇班的班主任，学生整体素质差、工作难度大。

我认真分析本班的现状，确立了“不求人人成材，但求人人成人”的工作目标。

为了让每一位同学都能比以往有进步，我花了大量的时间和精力找学生个别谈心，对差生采劝以心换心，沟通理解”的方式，多鼓励，少批评，从学生角度去理解他们，使他们摆脱自卑，重拾自信;对浪子，既往不咎，一视同仁，以爱动其心，以言导其行，善于发现他们的闪光点，以平和之心，细致地做好思想工作。

本班的吴××同学，上次在路上见到我，还千谢万谢老师当年对他的指点迷津，道出当年努力掩盖的事件真-相。

激-情，涌动在三尺讲台上，让学生感受到学习的乐趣。

三尺讲台虽小，但它是教育事业的象征。

为了这个事业，我倾注了满腔的激-情。

我一走进教室，常有学生说:“老师你真精神”，“老师你真开心”，“老师你笑得真好看”。

或问:“老师你笑什么”?我说:“我每天带着好心情来，为的是你们每天也有好心情。

”课堂维系着我的生命，课堂是实现我的价值的平台，给学生上课时我总有按捺不住的激-情。

课堂上，我面带微笑，挥洒自如，抑扬顿挫，别有魅力，凭着教育的激-情、教育的自觉和教育的内功，点燃了学生知识、智慧和情感的火花。

课堂上精讲精练，注重学法指导和德育渗透，着力培养学生的自主学习能力，把先进的教育理念引入课堂，不断提升教学品位和效益，形成了自己的激-情饱满、条理清晰、开放互动的教学风格。

本人的教学，深受学生的喜欢。

在学校教评活动中学生满意率达95%以上，基本满意率100%.

科学的班级管理、爱心的倾注和富于激-情的`教学，结出了卓有成效的果实。

担任过班主任工作的班级，班风正、学风浓，学校组织的各种活动学生涌跃参与。

96届的935班(城镇班)，上专科线以上11人，录上电大以上26人，是大桥镇中有史以来最好的一个城镇班，本人也由此荣获教委授予的高三班主任管理一等奖;99届962班上本科线以上12人，录上电大以上的34人，居同类班级榜首。

962班被评为全区优秀班级，李小玲同学荣获全区优秀团干。

2001届9811班(文科班)上重点13人，本科以上33人，与同届同类班级持平。

所带的9811班2000年春季期被评为先进班级，本人连续两个学期被评为优秀班主任。

1996、1999、2001、2004年任高三的课，指导学生参加高考，由于成绩突出，曾被教委授予教学成果三、二、一等奖和尖子生指导一等奖。

指导学生参加竞赛。

我曾获第十一届、第十三届、第十四届“希望杯”数学竞赛优秀指导员称号，2000年获全国数学竞赛优秀指导教师奖，2002、2003年获“创新杯”数学竞赛优秀指导员称号。

在教书育人的同时，我注重积累经验，善于总结，积极参与教研活动，并经常撰写教学经验论文，其中有一篇获全国二等奖，一篇获全区一等奖，一篇获全市一等奖，两篇获全市二等奖。

现在积极参与课题《如何发挥数学教学的育人功能》的研究。

站在教育改革和发展的朝头，我深深意识到身为一名教师的责任感和紧迫感。

为此，我将与时俱进，在自己的工作岗位上不断开拓，不断进取，为祖国灿烂的明天而努力奋斗。

任教以来，我一贯坚持党的四项基本原则，坚持改革开放，热爱党的教育事业，积极投身于教改，始终保持兢兢业业，勤勤恳恳的工作作风，始终保持旺盛的学习热情和进取欲望，不断汲取现代教育理论的精华，无私奉献，师德高尚。

任团总支部书记期间，能协助学校领导做好学校管理工作，更能根据职业高中的特点，开展各种各样的为民服务活动，每逢“雷锋周”和“五。

四青年节”都组织服务队到街上设点免费服务。

此外，还积极倡议学生为改变学校的环境多做贡献，倡议学生为建设“市青少年活动中心”捐款。

以科学民-主的管理方式进行班级管理，初见成效。

1993年9月至2000年7月担任班主任。

班级管理以人为本，依班规治班。

每学年伊始，结合学校的规章制度及本班的情况，由全班同学出谋献策，共同制订班级管理条例和班级奋斗目标，做到人人平等，奖罚分明。

利用主题班会，对学生进行理想、信念、自强、自尊等一系列教育。

重视班团干的培养，实施班级自治，教室管理，实行班团干值周制、值日班长制，宿舍管理实行周长制(每位舍员值一周)，每周由班团干、各宿舍周长进行总结，指出存在的问题，提出努力的方向，每位同学都有机会参与班级管理，这样既能充分发挥学生的主人翁精神，又能锻炼学生，提高学生的综合能力。

人人都是监督者和被监督者，学生的责任感和使命感得到了增强，班级集体有了凝聚力，良好的班风、学风随之形成。

用爱的呼唤，让浪子找到归途，让差生重拾自信。

93年至96年，我任大桥镇中一个城镇班的班主任，学生整体素质差、工作难度大。

我认真分析本班的现状，确立了“不求人人成材，但求人人成人”的工作目标。

为了让每一位同学都能比以往有进步，我花了大量的时间和精力找学生个别谈心，对差生采劝以心换心，沟通理解”的方式，多鼓励，少批评，从学生角度去理解他们，使他们摆脱自卑，重拾自信;对浪子，既往不咎，一视同仁，以爱动其心，以言导其行，善于发现他们的闪光点，以平和之心，细致地做好思想工作。

本班的吴××同学，上次在路上见到我，还千谢万谢老师当年对他的指点迷津，道出当年努力掩盖的事件真-相。

激-情，涌动在三尺讲台上，让学生感受到学习的乐趣。

三尺讲台虽小，但它是教育事业的象征。

为了这个事业，我倾注了满腔的激-情。

我一走进教室，常有学生说:“老师你真精神”，“老师你真开心”，“老师你笑得真好看”。

或问:“老师你笑什么”?我说:“我每天带着好心情来，为的是你们每天也有好心情。

”课堂维系着我的生命，课堂是实现我的价值的平台，给学生上课时我总有按捺不住的激-情。

课堂上，我面带微笑，挥洒自如，抑扬顿挫，别有魅力，凭着教育的激-情、教育的自觉和教育的内功，点燃了学生知识、智慧和情感的火花。

课堂上精讲精练，注重学法指导和德育渗透，着力培养学生的自主学习能力，把先进的教育理念引入课堂，不断提升教学品位和效益，形成了自己的激-情饱满、条理清晰、开放互动的教学风格。

本人的教学，深受学生的喜欢。

在学校教评活动中学生满意率达95%以上，基本满意率100%.

科学的班级管理、爱心的倾注和富于激-情的教学，结出了卓有成效的果实。

担任过班主任工作的班级，班风正、学风浓，学校组织的各种活动学生涌跃参与。

96届的935班(城镇班)，上专科线以上11人，录上电大以上26人，是大桥镇中有史以来最好的一个城镇班，本人也由此荣获教委授予的高三班主任管理一等奖;99届962班上本科线以上12人，录上电大以上的34人，居同类班级榜首。

962班被评为全区优秀班级，李小玲同学荣获全区优秀团干。

2001届9811班(文科班)上重点13人，本科以上33人，与同届同类班级持平。

所带的9811班2000年春季期被评为先进班级，本人连续两个学期被评为优秀班主任。

1996、1999、2001、2004年任高三的课，指导学生参加高考，由于成绩突出，曾被教委授予教学成果三、二、一等奖和尖子生指导一等奖。

指导学生参加竞赛。

我曾获第十一届、第十三届、第十四届“希望杯”数学竞赛优秀指导员称号，2000年获全国数学竞赛优秀指导教师奖，2002、2003年获“创新杯”数学竞赛优秀指导员称号。

在教书育人的同时，我注重积累经验，善于总结，积极参与教研活动，并经常撰写教学经验论文，其中有一篇获全国二等奖，一篇获全区一等奖，一篇获全市一等奖，两篇获全市二等奖。

现在积极参与课题《如何发挥数学教学的育人功能》的研究。

站在教育改革和发展的朝头，我深深意识到身为一名教师的责任感和紧迫感。

为此，我将与时俱进，在自己的工作岗位上不断开拓，不断进取，为祖国灿烂的明天而努力奋斗。

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最新高中团代会工作总结报告大全（16篇）篇三

我在xx中学进行了为期两个月的学校实习生活。在实习的六周中，除了进行教学我还担任了**班的实习班主任。担任班主任工作虽然非常辛苦，但却也是受益匪浅。下面我将实习期间担任班主任工作的情况全面进行一下总结。

我所带的班级是学校尖子班，一开始我非常担心自己不能胜任这个班的老师，认为他们是尖子生，而且是高二了，我一个未毕业的实习老师怎么能在他们那里建立威信呢？但是经过一段时间的相处后，我发觉自己的担忧是多余的。因为全班学生都非常地自觉，他们能够体会实习老师的艰辛，总把我当成姐姐来看待，除了尊敬之外还多了一份亲切。和他们在一起，我学习到了很多东西。

尊敬学生，一视同仁。在实习期间，我和学生建立了良好的师生感情。我很尊敬他们，对他们一视同仁。学生都是勤奋好学的好学生，虽然有个别同学的成绩不够好，有时也不按时交作业，但是我能够发现他们的亮点，对他们进行表扬，重拾他们的自信心。学生都喜欢老师的表扬，毕竟他们还是个孩子，适时的赞扬能够激励他们向前走。由于我对他们一视同仁，很多学生对我都爱戴有加，他们都喜欢向我倾吐他们的苦闷，希望得到我的鼓励。从学生的诉说中，我懂得了教师不但要充当指导者、的身份，也要充当他们的朋友，扮演父母的角色。要成为优秀的班主任，就要尊敬学生，维护他们的人格，成为他们的良师益友。

主题班会。主题班会是班主任的一项重要工作。在最后一周的实习中，我和令外四位实习老师一起筹划了“我的大学，我的梦想”的主题班会。通过这次班会，学生更加明确了自己的奋斗目标。他们对这个主题班会很感兴趣，积极地展开了梦想告白和梦想策划，我觉得这次主题班会是很成功的，至少对学生起了激励的作用。但愿他们努力朝着自己的大学奋勇前进！

了解学生，沟通交流。作为班主任，必须要了解学生的个性特点和学习情况和思想情况，才能“因材施教”有的不矢地开展教育活动。实习期间，我积极主动地向原班主任了解班集体的基本情况，并通过语文老师的介绍初步了解学生的整体情况。在整体了解的基础上，再通过细心的观察，熟悉每个学生的姓名，了解学生的个性特点和思想情况。每天提前到学校，监督学生做操、晨读、课间眼保健操和自修情况，确保班秩序有条不紊地进行。通过修改学生的周记、作文、试卷和课间跟学生的交流，我了解了学生的心理问题和成绩情况，并及时对他们进行心理辅导和悉心指导，引导他们积极健康地成长。通过和学生的交流，我的实习班主任工作开展得很好，深得学生的喜爱和原班主任的赞扬。

两个多月的实习生活虽然短暂，但是我得到了一次全面、系统的锻炼机会。作为实习班主任，我认识到了班主任对一个班级的重要性。班主任是一个班集体的领导核心，必须为学生营造一个健康的成长环境，使学生能够健康快乐地成长。在实习中，我也认识到自己在班主任工作方面的欠缺，但我以后一定会努力克服自己的缺点，争取成为一名优秀的班主任。

最新高中团代会工作总结报告大全（16篇）篇四

班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。共同的奋斗目标是班集体不断奋的动力，它能激发起学生的共同感情，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标，学生对自己的发展前景就充满信心，班集体就能朝气蓬勃，不断地奋发上进。20__高中班主任工作总结范文，我们来看看。

本学期班主任工作本着以教学为主，狠抓纪律卫生，开展了各种形式的活动，圆满完成教育教学工作。具体工作如下:。

一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生，出现的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取，克服工作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习，圆满的完成教学任务。

二、高中二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，尤其进入高二的学习，内容难度加大，对于象我班的程度较差的学生来说难度更大，往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志，我主要做了这些工作:。

1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

2、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转，文明班级率最高。

3、寻求与家长的密切配合，三方沟通，正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误，使学生敞开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。

二、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。

三、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步。

四、开展好各项活动，本学期运动会上，积极调动学生参与的积极性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服困难，尽最大所能，取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛，以及征文活动中都取得好成绩，激发学生的学习热情和求知欲望。

总之，本学期工作成绩是肯定的，要不断分析和总结经验和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。

二(2)班张建喜。

经过上一个学期的锻炼，我逐渐熟悉了班主任工作。在学校教导处、政教处和年级的关心帮助下，我圆满完成了这学期的工作。总结起来，这学期主要开展了以下几个方面的工作。

一、完善班级管理规章制度。

结合上学期期末的班级调查，调整或明确一些常规的管理制度，比如考勤，值日，卫生，劳动，集会，自修，等逐一目标责任化，制订更能让同学们接纳的违纪处罚措施，做到班级事务事事有法可依，有章可循。

二、培训班干部。

开学初，通过民主选举，竞争上岗，产生新的班干部，每半学期改选一次。每一个部门的班干部都负责班级具体的管理工作，实行班级学习小组向班干部负责，班干部向班长负责，班长向班主任负责的层级管理体制。班干部结合学校政教处的工作安排，每周负责组织一次主题班会，主题班会按计划，实施，班主任总结三环节实行，从而有力提高学生干部的工作能力。

三、严格班级常规管理。

当班级实行层级管理体制后，要不断通过各种形式的工作检查来发现问题和解决问题。一方面，每周召开一次班干部会议，了解同学们对班级的建议和意见;另一方面，不定时地对班级管理的各个环节进行抽查，比如检查自修纪律，值日劳动，出勤登记，作业交缴等方面，指导班干部对同学违纪行为开展批评与自我批评。

四、加强学习方法指导。

当学生进入高一下学期后，学习成绩有两极分化的态势。为了防止这一现象的产生和漫延，我想了很多办法。利用主题班会，个别谈心，书面交流，鼓励，激将，组织学生现身说法，收集优秀学生经验介绍等形式，从不同角度调动学生的学习积极性，促使他们及时将薄弱科目弥补上来。

五、研究性学习结题验收。

学生从初中到高中第一次接触研究性学习，这是一项把课内学习同社会实践相结合的学习方式。学生在上学期末已经确定了研究性学习的选题方向，在寒假中不少研究性学习小组已经开展了活动，这学期准备进行结题验收。由于指导老师所带的学习小组比较多，班主任对这项工作的督促检查是非常必要的。

六、做好双差生的教育转化工作。

差生的形成原因是多方面的。这学期我通过个别谈心，家访，查看学生学习资料等形式，了解班上后进生的多方面信息，对每一位后进生都设计出详细的帮扶计划。对于纪律差生，让他们明确自己哪些方面违犯了班规校纪，然后严格执行处罚条例。当然我们不能为了处罚学生而进行处罚，为了少让学生出现违纪现象，在日常班干部的班级管理工作中，我就要求班干部对违纪学生多一些事前的暗示，多一些监督，从而有效减少班级学生违纪现象;对于成绩差生，我比较看重他们学习自信心的重塑。创造机会不断鼓励他们，在课余也多一份关心，让他们感受到老师并没有因为成绩差而放弃自己，从而激发出其内心的学习动力，学习一定会慢慢跟上来。在多位教师的共同努力下，班上的____，____，____，____等同学的学习一年来取得了不同程度的进步。

一、选拔班干部，培养积极分子。

选拔好班干部，是班集体形成的重要条件。学生干部是班上的积极分子，是班主任的助手，能及时沟通班主任和学生这间的联系。班主任的工作意图往往首先变成学生干部的具体行动，然后再去教育和影响全体学生。学生干部在学生中具有特殊的号召力和影响作用。只有选拔好班干部，形成班集体的领导核心，才能有力地带动全班去共同努力，团结奋斗。

因此，我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。我平时留心观察发现和培养了一些积极分子，扩大了先进面，让新发现的积极分子参与班干部竞选，使班上的领导层不断更新，保持活力;使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。我这样做，一方面能使班集体愈加巩固，另一方面可以使更多的学生学会组织和管理的本领，为未来社会培养更多的有组织能力和管理能力的人才。

二、不断提出新的共同的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量。

班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。共同的奋斗目标是班集体不断奋的动力，它能激发起学生的共同感情，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标，学生对自己的发展前景就充满信心，班集体就能朝气蓬勃，不断地奋发上进。

新学期开始，为了配合学校抓好清洁卫生，我在班里进行了《一屋不扫何以扫天下》的演讲比赛活动，以及组织学生学习了《公民意识与臣民意识》一文，使学生认识到——学校是我家，精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。

为了迎接元旦汇演，我请班级里每个同学收集资料献计献策，然后在班利用班会时间交流，评出做得最好的同学给予鼓励。

临进元月，高三学生将有四科要会考，随后还要进行期未统考，学习任务非常坚艰巨，为了防止部分同学因跟不上而泄气，我及时给他们讲了会考的意义及其重要性，让他们将主要精力放在会考学科中，争取每个同学能会考过关。会考以后利用学生在迎战会考中产生的拼劲，适时提出了“送会考迎统考，优异成绩献给父老”的奋斗目标。使学生一鼓作气，顺利通过统考。

三、形成正确的集体舆论，培养优良班风。

集体舆论就是在集体强占优势的为鑫数人赞同的言论和意见。它以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向或集体成员的言行。优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会主义道德标准的良好行为和习惯。正确的集体舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志。它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生，对个别学生的影响，往往比班主任个人的力量要有效得多。

正确的集体舆论的形成优良班风的建立是一个长期的过程，它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作，在集体活动中逐步形成的。我具体采用了以下一些方法。

1、有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的谈话：革命书籍、报刊、论文的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观。

2、运用典型事例，进行表扬和批评。

3、运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣传正确的舆论，批驳错误的舆论。

4、经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动。

5、组织好班会。班会是对学生进行教育，过民主生活，参与管理的一种有效形式。班会包括班务会、民主生活和主题班会。我充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律、寝室规则等，并教育学生要严格遵守;引导学生分析研究班集体中的问题，提出巩固和发展班集体体的措施;审议班级工作计划，总结班级工作;讨论班级成员共同关心的问题;定期的时事教育;处理偶发事件等等。

本学期，我班同学在我的带领下，德、智、体各方面都取得和长足的进步。全班同学迟到、早退、现象很少，基本上没有无故旷课;教室、寝室、清洁区卫生也不错;学校举办的各种活动都能踊跃参加，并取得较好的成绩，能很好地遵守《中学生守则》，在各类考试中均能完成学校分给我班的任务。

俗语说“金无足赤，人无完人”，在我们的班集体中也存在着一些问题。争取在以后的工作中能有所改观。

最新高中团代会工作总结报告大全（16篇）篇五

这学期我担任高二a10班的班主任工作，回首这一学期来的工作情况，我紧扣教会学生做人和学习两大主题，结合学校和本班的实际情况来开展工作。这个过程感觉很累，作为一个班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦，虽然在高一我已经担任了一年的班主任工作。但对于高二分科后的新班级，一切我都需要从头再来。通过一学期的辛勤工作，我对高二学生的心理和学习特点有了一定的了解，下面我对这学期的工作进行一下总结和概括。

一、班级管理理念上的四个学会和实现。

1、学会做人做事：对于每一个学生来说，以后他们都将走上社会，作为一名社会的公民来说，最重要的就是怎样来做好一名社会公民。我经常利用班会和跟班时间，向学生举例怎么样去做一个诚信的人、一个有道德的人和一个高尚的人。针对在班级管理中遇到的不讲诚信和素质低下的学生，我采取绝不姑息的态度。比如对考试作弊的学生首先和他们谈话让他们认识到作弊的严重性和对以后的严重影响。然后针对作弊的严重性让学生写出自己对这件事的反思过程及检讨，然后在班级公开检讨并做出保证。对于低素质的学生，比如为了一点小事就大打出手的，首先通过见面谈话的方式让他们认识到此事情的粗鲁和可耻，并举出例子教会他们遇到此事时应该怎么样去处理。然后在班级内批评教育和让其做出公开检讨和保证，并且针对不同情况根据班规采取不同的惩罚措施。班主任的一言一行，对学生的影响很大。所以在平时，我严格要求自己，语言上做到不谩骂，不说侮辱性的话。行动上，我采取通过自己的模范作用来引导学生，看到地上有纸屑，我会弯下腰去捡。其实，我的这些做法，对自己是一个做人的道理，对学生却是一次次无形的教育。

2、学会知识：对于学生来说，除了要学习做人做事的道理外，接下来最重要的莫过于学习科学文化知识，离开学校后用自己所学的知识应用于自己的生活学习中去。我将我对学习的理解和怎么去学习每一科提出我以前的做法和比较好的学习方法让学生借鉴。对于学习我提出了三种境界，第一步是你学懂了，也就是上课你能听懂老师讲的课;第二步是你学会了，也就是你对知识点达到理解地步，能会做课后的习题;第三种境界是你省悟了，你完全理解了每个知识点，能熟练运用它们来分析和解决实际问题。要想达到第三境界你就要多去思考和理解事物间的联系。每学科间都是有一定联系的，要结合我们以前所感知的世界来促进我们现在的学习，最重要的在于掌握每学科的学习方法和理解每学科的特点。

3、实现理想：对于每个高中生来说，他们来这里可能都怀抱着自己的理想与目标。作为班主任，我们就是要引导学生让他们知道自己真正的目标和理想，并通过事例介绍和鼓励让学生会为了自己的目标、理想去奋斗和努力。让每位学生认识到自己应该有目标和理想，并会坚定决心为实现它不断努力和坚持。

二、培养良好地学习习惯和行为习惯。

1、强调自主学习，主动学习。所以在学习方法上鼓励大家多思考、多讨论、多问老师、敢于提出自己的观点、敢于创新。

2、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作。要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导，加强与任课教师联系，了解他们的学习成绩，关心他们的学习情况。

3、常表扬学习认真和学习进步的学生。对于勤奋的学生及时进行表扬，并号召其他学生向他们学习，以树立浓厚的学习氛围。同时，针对期中考考试中成绩优秀和进步较大的学生，及时地进行奖励。

4、常与学生谈心。不管是学习好的还是学习一般的学生，我都能常与他们谈心，鼓励他们进步。对于学习好的学生，我常鼓励他们更上一层楼，并关注他们其他方面的发展。而对于学习一般的学生，我能鼓励他们慢慢进步。而对于后进生，要求他们在端正学习态度的基础上，努力向前。特别是针对学生关心的学习成绩问题，在期中考试之后，就学生的成绩，我有计划的和班上的每一位同学做了交流，并给了他们一些建议。

5、加强与家长的交流和沟通。对于表现有进步的学生，能与他们家长交流，对他们的孩子进行表扬，并要求他们继续配合学校的工作;而对于表现较差的学生，必要的时候也能要求他们家长共同教育管理好孩子。

6、对学生进行文明习惯教育，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。同时，做好弱势学生工作。多和家长联系沟通，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。

三、重视对学生的安全教育。

班级有三分之二的学生都在校外租房住，这学期我经常利用班会和平时跟班时间对学生进行安全教育。特别重视对学生交通安全和住宿处的安全教育，特别在冬季要注意安全用电。春夏季节教导学生注意食品安全和防极端天气和溺水。并宣传一些遇到此类情况如何处理的方法。

在班级管理和班主任工作中，还有许多做的不到位。在今后工作中我要尽可能的去了解学生的各方面情况，通过班会、集体活动等多种形式来养成班级的和睦团结氛围。加强班干部的作用，让班干部及时回馈班级情况，做到对班级各方面情况的及时掌握。多用心去和学生接近，了解他们，处理同学们之间的矛盾，做学生的良师益友。

最新高中团代会工作总结报告大全（16篇）篇六

社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。让我们在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对我们都是一种收获，明确了优势同时也发现了不足之处，让我们面对社会更加自信。希望以后学校多开展一些这样的活动，从各方面锻炼我们！

一、实习时间。

20xx年x月x日。

xx中学。

三、实习过程。

起初我是被分配到高二政治组，进行政治教学，而我自己想教的确是语文，于是与德育处办公室里的一位语文老师商议，他欣然同意先让我在高二x班先讲一篇语文课文，所以我开始教授语文，我觉得这些课堂教学才是我真正教师生涯的开始。一个好的语文老师必须自身拥有良好的文学与语言素养，而且这还不够，他还具有人文精神，包括人道主义关怀与宽容的精神。

我在第一篇课文结束后给学生留了一篇作文，而在批改作文的过程中我再次感受到中学语文作文教学存在的一系列问题，而与老师的交谈中他也会时时向我谈到学生作文问题，于是自己也在思考中学语文作文改革的出路在在哪里。因为自己喜欢写博客的缘故，所以就将博客与作文教学联系起来，在实习的后半期开始了“基于博客的中学语文作文教学研究”的调查，我从理论上分析了博客作文教学社区的重要性与一些理念，而用问卷与访谈实地考察了博客作文教学社区实施的可行性，最后还提出了博客作文教学社区可能会存在的问题，帮助自己在认知层面上理清了这个问题。

两个半月的实习起初感觉过得很慢，后来一旦真正开始讲课的时候，每天只有备课、讲课与评课，然后再备课、讲课与评课，这样周而复始，一个月的时间就很快过去了，接着为了自己的课题，再去那些曾经受过课的班级发放问卷时，发现我与那些学生之间的师生缘分可能就到这里了，想着不免有几分伤感与不舍。虽然我离开了，但是如果自己要是能在他们的精神世界里留下那么一点点东西也是我莫大的荣幸，就像我现在写实习报告一样，希望自己这段宝贵的经历能够在自己的世界中留下点什么。

最新高中团代会工作总结报告大全（16篇）篇七

在这一学年里，我很荣幸的当选xx级会计7班的团支书，带着忐忑和勤勉的心我走过了第一个学年，一个学年的团支书工作和学习，使我的大学生活充满了活力与激情，也伴我走向了一个新的人生高度。通过这一个学年地学习工作，让我更加了解大学生活，也使我获得了很多珍贵的东西，这些无论是工作经验教训的思考总结，还是思想上的提高都使我受益匪浅。在思想上，作为一名共青团员，我一直在各个方面严以律己，思想上积极上进，积极的参加入党积极份子的选举，并且被很荣幸的选上。

一直以来，我都坚信党的领导，坚持四项基本原则，坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己，坚持以“三个代表”的重要思想作为行动指南，解放思想、实事求是。我不断的提高自身的精神修养，更要努力提高自己的政治素养和专业知识文化水平。

平时积极参加学院组织的各项政治活动，如学院的“双代会”、入党积极分子培训等。认真学习三个代表、落实科学发展观等精神内涵，并且认真执行学院的各项规章制度。除此，我也积极主动了解一些党和国家最新的方针、政策，并结合自己的专业，对一些问题进行思考分析。争取能早日成为党组织的一员。

在学习上，我努力做到脚踏实地，把工作和学习很好的结合起来。合理安排时间，做到工作、学习两不误。我努力做到勤奋刻苦，虚心好问，以务实的态度对待每一门学科，努力做到一步一个脚印。平时抓紧点点滴滴的时间，充分利用课间和工作中的空闲时间，来提高学习的效率。

此外我的兴趣广泛，视野开阔，对于各科目都十分感兴趣，在各个领域都有所涉及，全面综合发展。通过自己的勤奋和他人的沟通，掌握了专业课程。在工作上，作为班级的团支书，能够以身作则，积极做好一名团干的事情。以大局为重，能把个人时间投毫不吝啬的投入到工作中来。配合老师做好班上的学生工作，对于学校分配的各项活动，积极主动的为同学做好宣传工作，认真开好每次团会和组织好每次团队活动，并做好记录。

同时在学院开展的各项活动中，做为班级的团支书，不但组织同学积极参加活动，同时自己也能参与其中。在心理健康月的“十人十一足”比赛中，获得了团体“优胜奖”。在学院举办的感恩系列活动中，所在寝室被评为了“文明榜样寝室”。在的t恤涂鸦大赛中，成功的进入了决赛。

在首届厨艺大赛中获得了团体“二等奖”。一年的工作使我提高了工作质量和办事效率，不断的完善自己。生活简朴，不追求时尚，交善朋友，以实际行动感染身边的同学……过去的终将成为过去，在今后的学习生活中，在今后的工作中我将会尽心尽力、积极进取，努力提高自己的综合能力，不断地丰富充实自己，更好的为同学们服务。

最新高中团代会工作总结报告大全（16篇）篇八

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本学期，我校团委在上级团委和学校党支部的正确领导下，通过校团委全体成员和全校团员的共同努力，紧密围绕学校的中心工作，与各处室密切配合，把团的工作与德育、教学工作有机的结合起来，以人才培养为目标，以素质教育为核心，以校园文化建设为抓手，扎实开展了以下工作并取得了一定的成绩。

校团委在我校学生德育工作中发挥着积极的作用，主要体现在：

(1)为学生在社会主义新时期树立正确人生观、世界观、价值观起促进作用，积极配合学校的各项德育工作，引导学生德智体美全方位发展。

(2)坚持党建带团建，为我校业余党校培养、输送了大批新生力量和工作骨干。

(3)加强学校各项常规工作建设，着力校园文化建设，助力打造贵阳一中升级版。

一、充分认识加强中学共青团工作的重要意义。

(一)加强组织建设，增强团员意识。

1、中学阶段是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期，也是党、团、队组织意识衔接的重要时期，中学共青团是广大中学生在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，在学校育人工作中承担着重要职能。切实加强中学共青团工作，有针对性的开展好面向学生的思想、组织引领和成长服务工作，可以帮助他们形成理想信念，养成良好品德，提升综合素质。加强团的组织建设，提高我校团员青年的思想道德素养，加强团员对团员先进性的认识，发挥团员的先锋模范带头作用，同时选拔15届优秀的团委干部并推荐15届高三(24)班姚宇同学成为贵阳市20____年度“全市优秀共青团干部”，正是这些优秀团员分子的模范带头给一中团员队伍起到了示范作用。

2、广泛开展理想信念教育：为了加强干部队伍建设，本学期校团委每两周召来一次团干大会，组织团干学习理论知识和团工作的基本知识，明确团干职责，在工作中培养团干、锻炼团干。我校团委于6月末举行了团委换届仪式，选举出了新一届的团委学生干部，为团委注入了新鲜的血液。

3、本学期，在对入团积极分子进行团史、团章、团员权利和义务等的学习的基础上，按程序发展了20____届、20____届、2017届的新团员。

二、准确把握中学共青团工作的指导思想、主要任务和载体。

(一)规范常规管理，树立服务意识。

1、认真管理团籍档案，注意团委日常档案的收集、整理工作及每周的活动上报。

2、严格执行《贵阳一中升降国旗管理办法》，规范每天的常规升、降旗活动，对学生的爱国教育起到了良好的促进作用，同时加强对国旗班和礼仪队的培训及管理，本学期团委国旗班共进行室外大型活动出旗4次，完成了成人礼宣誓仪式、入党宣誓的出旗部分，礼仪队共参与校级颁奖引领20次。

3、认真组织绿丝带志愿者完成志愿服务工作，开学之初，我校20余位青年教师“绿丝带”志愿者就在校园周边引领学生文明行路。我校学生志愿者也出色地完成了外校参观贵阳一中的引领工作。

4、规范学生社团管理，加强对其指导与投入，把学生社团作为推进素质教育的重要阵地来建设。

5、协助教育处等相关处室完成开学典礼和四月“学生活动月”十五部分组织工作。组织和培训负责现场拍摄、时讯报道、现场采访等的学生干部，对开学典礼和爱心义卖等学生活动进行了专题报道。

6、20____年3月12日开展“学雷锋·树新风”活动，号召大家向雷锋同志学习，并开展为校园行道树设计树牌的植树节活动。

7、5月26日，教务处和团委联合举办了风筝节活动，高一高二的同学们积极参与其中，亲自制作并放飞了风筝，在感受了中国传统纸鸢文化的同时体验了手工制作的乐趣。

(二)强化阵地建设，搞好宣传工作。

1、本学期团委加强宣传部的建设，在宣传部下设五个分部，电视台、广播站、《希望报》社、摄影协会(简称“四传”)及负责日常活动的宣传部。在本学期中，四传及时报道了校园里的新鲜事，还增加了节日专栏，每逢重大节日或大型活动，就会有相关的专题报道。

2、加强对校园电视台的管理，颁布了校团委对电视台的整改意见。每隔两周在周一播放校园电视节目，每周组织电视台成员的培训。使电视台的节目制作流程更加规范化。

2、加强对校园广播站的管理及成员培训，严格控制播音时间。组织好每天中午、下午的校园广播，每天中午播放适合校园文化的歌曲，下午则有不同类型的节目(周日电影版、周一娱乐版、周二杂谈版、周三音乐版、周四旅游版)，遇到节日则有节日专题活动。

3、加强对《希望报》社的管理，本学期共出了三期《希望报》(108~110期)。《希望报》的内容更加丰富，也得到了较好的评价。

4、摄影协会为展现学校美好的生活画面，丰富同学们的课余生活，提高中学生热爱生活的热情，提升中学生生活品味，提升校园文化氛围，在行政楼下举办了多期关于校园生活影展，获得了在校师生的一致好评。

5、本学期，团委的老师带着贵阳一中文学社筹办了文学杂志《雪涯》，该杂志面向全校师生征稿，并已进行选稿和排版，下个学期会在全校发行。

三、建设高素质团队促进校园文化建设。

(一)广泛开展爱心教育“绿丝带“在行动。

本学期，我校青年教职工团员“绿丝带”志愿者参加了教育局组织的志愿者活动，开学之初到学校周边的人行横道处监督学生按照交规安全过马路。

在本学期的引领外校学生(实验一中等)参观校园的活动中我校团委绿丝带志愿者表现良好，展现了一中学生良好的一面。

(二)深化实践育人工作丰富素质拓展活动。

今年5月我校教育处组织爱心义卖为营盘县贫困学生捐款，我校社团联合会、团委科技部和10个社团在当天积极募集善款并且收获颇丰。

今年地球日，我校环保委员会在校门口对行人发放创模倡议书，并告知了行人相应的环保小知识。20____年，我校团委组织了3·12植树节校园护绿设计树牌活动、“地球一小时”倡议活动以及“绿色清明·网上祭英烈”文明祭祀活动，并开展了20____年全国节能宣传周和全国低碳日宣传活动，努力树立同学们的环保意识，倡导同学们以及亲人、朋友选择环保节能的生活方式，助力打造生态贵阳。

四、深化社团文化建设促进多元校园文化。

我校社团队伍结合青年喜欢的交流、沟通、联络方式，充分运用情感、艺术、时尚等元素努力营造、大力传播积极向上、丰富多彩的校园文化。本学期学校团委社团联合会在学校党委和各位领导的正确指导和大力支持下，紧紧围绕学校教育教学中心工作和学生成长发展需求，立足实际深入开展了一系列的教育教学活动，取得了一定的工作成绩，现将本学期社团联合会工作总结如下：

(一)总体目标与工作重点。

本学年我校团委加强了对团员青年的政治学习和思想教育工作，围绕学校工作要点，立足学校实际，本着服从学校管理，丰富校园文化，利于学生成长的原则，构建健康、向上、活泼、和谐的校园文化，并积极探索学校社团工作特点。

(二)本学期主要工作回顾。

1、完善社团联合会、各社团的组织建设。

(1)进一步发展和完善组织建设，努力打造学生锻炼和成长的平台。

(2)加强学生干部队伍建设，加强学生干部的学习。为了加强社团队伍建设和常规管理，本学期校团委社团联合会定期召开社长会议，传达学校对于教育教学、学生活动等工作的要求，明确社长职责，本学期加强了对社团和社团的管理工作，完成了社团联合会和40余个社团的换届工作，严格要求学生干部，加强对学生干部的培养，进一步提高了学生干部的业务素质。

(3)规范学生社团管理。更加规范的管理社团，帮助社团向课程发展。

2、注重社团活动的宣传工作。

本学期在规范社团管理的前提下，要求各社团尽可能的加强自身活动的宣传力度，每期的希望报和新的校园网站中也预留社团展示的版块，既为校园新闻提供了学生活动的素材来源，也为社团的宣传和展示提供了平台，并且体现我校以人为本，以学生为本的理念，使社团活动深入全校同学课余生活中。

3、借助活动育人，积极开展社团活动。

本学期校团委不断拓宽社团活动的领域，努力挖掘社团文化的内涵，积极支持各社团蓬勃发展，并努力为一中社团构建公共平台，并在活动中锻炼和培养组织者的劳动意识和沟通交流能力，使参与的同学从活动中获取最大的收获与快乐。我校团委在本学期开展了一系列的活动，校园d·v大赛、五·四演讲比赛、春季星空观测等活动，着力于通过各种社团活动，帮助学生全方面发展。

总结这一学期的工作，我们取得了一些成绩，但是我们也清醒地认识到一学期以来的工作中还存在很多不足之处，还有很多值得思考和改进的地方，尤其是对团委五部四传和社团的常规管理还应加强。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校工作中心，努力改进工作。

最新高中团代会工作总结报告大全（16篇）篇九

本学期，在教体局和中心学校的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，按照学校工作计划，圆满的完成了本学期学校的各项工作，现总结如下：

一、领导班子的建设。

学校工作运行的好坏，与校领导班子建设有很大关系。本学期，把强化领导班子建设作为重要工作来抓。在领导班子建设中主要是加强思想教育，强化学习，提高个人素养。强化组织纪律观念，强化大局意识。本学期，我们坚持每周一都召开了领导班子会，总结上一周工作，安排下一周工作，并坚持班子会上共同学习理论文章，收到了显著的效果。最为明显的是领导班子成员能认真负责的进行值周。我校领导班子成员大多坚持在教学第一线，且在教学上都能取得突出教学成绩。同时，本学期我校还加强级部建设，最重视的制度是安全教育，严格执行“安全第一、健康第一”的方针。学校定期对教学楼内各种设施进行检查，保证师生的安全。多次组织学生进行逃生演练，防患于未然。准时开展各种体育活动小组活动，加强学生体质锻炼。

二、打开德育管理的新局面。

本学期在德育管理中，创新了育人载体，进一步深化对学生的德育教育。

(一)加强德育队伍建设。

德育队伍建设首先要求班主任老师有强烈的责任心，有博大的爱。

心，有精湛的管理艺术。学校在这方面的主要做法是，加强对班主任工作的业务培训和实践指导。学校每周一下午都召开班主任会，介绍先进经验,安排一周工作,使班主任老师能取长补短。其次鼓励班主任发挥自己的特长，组织落实主题班会课。侯红艳、朱凤霞的主题班会课发挥了很好的育人效果。

(二)加强日常管理。

首先做实做细日常管理工作，比如值周班工作，班级常规工作的检查、升旗仪式、学生行为规范教育、班级板报、宣传橱窗等工作上，能持续有效的开展。

其次密切联系家长，开好家长会。通过家校沟通，及时了解学生的情况，让家长和社会了解学校的办学理念，及时获悉学校管理上的长处与不足，以便调整管理方法和手段。目前，学校的办学理念和管理方式等到家长和社会的认同，受到社会各界的好评。

(三)贴近学生生活，开展“阳光活动”

学校贴近学生生活，开展了系列“阳光性的”各种活动：

常规性的阳光活动有“中学生日常行为规范的养成教育”，“中小学弘扬和培养民族精神活动”，“传统节日征文活动”，“安全法制教育活动”，本学期，学校成功举办了“快乐迎五一，体验家乡美”攀登潭溪山环保和登山比赛，收到了良好的育人效果。

三、加强管理制度的完善，规范教学行为。

方面制定了标准，使得教师的常规工作目标明确，有章有法，为创造性的开展工作奠定基础。

通过对常规工作的检查，主管领导和老师们都能按要求做到量的积累。比如对听课节数的要求，无论是干部还是教师完成的都很好。

常规工作中最突出的是作业批改和备课检查。在这方面学校进行了创新性的改变。这方面老师们做的很好，学生的学习成绩也较往年有所提高。七八年级教学成绩有显著提高。

2、通过各种教学活动，提高教师的业务素质。

本学期举办了数学和语文教学研讨会。在这两个大型教学活动中，通过课堂教学的观摩，看出老师们的业务素质普遍提高，课堂教学水平渐次增长。

比如陈祥田老师的数学课，能够针对学生的特点，根据他们接受能力和学习水平设计课的内容，选择较为容易为学生接受的教学手段，激发学生的学习兴趣，师生互动性强，使得课堂活而不乱，便于学生接受知识。还有侯红艳老师的语文课，通过老师的激情演绎，使得学生愿学乐学，从而提高学生学习的质量。

3、积极参加区教体局教研室安排的教学开放月活动，名师上示范课，全体教师上过关课，开放全体课堂让家长走进课堂，召开全体家长会，发挥家长学校和家长委员会的纽带作用，密切学校与家长的关系，共同打造社会、学校、家长三位一体的育人环境。

4、加强科研队伍建设。

本学期，我校采取多渠道，加强教师的科研意识，提高教师的科。

研能力，让教师努力从经验型向科研型专家型转变。利用周三的早读学习实践，坚持对教师进行理论培训，让教师学习最前沿的教育理论。积极开展教学论文撰写，本学期在国家级以及省市教育杂志报刊共发表论文十余篇。

正是这些教学活动的开展，老师们从中一次次历练，在实践中多角度全方位的提高了业务素质和水平，拓宽了教师从教的思路。一支高素质的教师队伍正在形成。

四、其他工作。

为了保证教育教学发展的需要，学校其他部门竭尽全力，全方位为教育教学服务。总务处能够保障教育教学的一切需求，从教学备品到桌椅的维修，细致周到的为老师和学生服务。团支部在学生中开展了大量有意义的活动，提高了学生的综合素质。

总之，在学校领导的运筹帷幄下，在全体教职工的勤奋努力下，我们圆满的完成了本学期的各项工作，我们将继续努力，共同期待。

最新高中团代会工作总结报告大全（16篇）篇十

(一)学校办学条件达到省级一类学校标准。

在各级党委政府及主管部门的共同努力下，学校的办学硬条件和软实力得到很大改善和提高，主要包括以下内容：

1、校园建筑面积达标。

我校现有在校学生789人，教学班15个。校园占地面积22280平方米，教学及辅助面积为2451平方米，生均3.58平方米(标准：生均4.39平方米);运动场馆面积为8760平方米，生均12.79平方米(标准：12.38平方米)。

2、学校功能室配备达标。学校拥有功能教室6间(音乐教室、美术教室、电脑教室、物理实验室、生化实验室、图书阅览室)，有保管室6间(音乐保管室、美术保管室、体育保管室、物理保管室、生化保管室、图书保管室)。全部按省1类1套配备方案配齐仪器装备;实现“班班通”工程，充分发挥现代教育技术手段的作用，并定期对教师进行现代教育技术培训，从整体上提升了学校现代教育技术水平。

3、学科教师配备合理。

我校现有教职员工58名，专任教师56名，工人2名。专任教师中本科以上学历39人，专科7人，学历达标率100%。专任教师中省级骨干教师2人，市级骨干教师4人，区级骨干教师6人。高级教师14人，占24%;中级教师20人，占36.7%，职称结构合理。

4、校园文化特色突出。

借义均迎检的机会，我校围绕“德润校园、善行天下”的核心校园文化打造了“诵经典，扬美德”“学规范，做文明人”“家乡美”“安全法治长廊”“社会主义核心价值观”等文化墙。每一处文化就是一本浓缩的教材，散发着浓厚的书香气息，滋养着师生的心灵。

5、成功创建x绿化模范单位，校园绿化覆盖率99%。

学校总面积为22280平方米，绿地面积为7798平方米。绿地面积7798平方米，绿化率99%，绿化覆盖率45%，绿地率38%。

x中学重视自然生态保护，校园做到了应绿尽绿，形成了特有绿化景观，对校容校貌改造起到了重要作用。

(二)致力实现教育均衡发展，教育教学成效显著。

1、均衡编班，完全消除大班额现象。

根据教育发展的需要和学校师生的实际情况，学校将教师进行合理搭配，让每个学生都平等享受教育资源;做到小班额教学，让每位学生得到充足的关爱。

2、未成年人思想道德建设工作特色突出。

学校在“攻书、悟理、立德、树人”办学理念的引领下，高度重视未成年人思想道德建设工作，并力求做出成效，做出特色。学校开展的重阳节送温暖活动，深受社会各界和学生家长的好评。

3、学生身心健康，全面发展。

学校通过加强心理健康教育，促进全体学生形成了健全的人格;通过“校园之星”评选等德育活动，促进了学生形成了良好的品格;通过每天的1小时体育锻炼，增强了学生的体质;通过开齐课程，开展社会实践活动，促进了学生全面发展。

4、教育教研水平上台阶。

我校在本学年继续深入教研教改，坚持教研兴校的教学指导思想，在市级骨干教师、学科带头人的带领下，在全校教师中大兴上公开课、研讨课之风，让学校教师的教育教研水平得到了极大提高。本年度，学校的教育科研工作也开展得风生水起，唐雄等12名教师申报了《农村初中教师激励机制研究》市级普教课题。

5、教育教学质量上台阶。

学校在教研兴校思想的指导下，教学教研水平逐年提高，教学质量成效显著。20__年中考，我校取得了52人升入x中学，80余名同学升入x中学、x中学的好成绩。

6、管理制度进一步完善，办学实力进一步增强。

我校在改善硬件办学条件的同时，强化学校内部管理，进一步完善了各项管理制度，增强办学软实力。根据学校的发展状况，在学校原有制度的基础上，进一步完善了《教师绩效考核量化方案》、《教学质量考评制度》。通过制度的完善和制度“带电运行”使师生的行动有规可依，学校的管理和考评有更完备的制度体系做支撑。

7、“三风”建设上台阶。

科学的管理促成了良好的校风、教风、学风，提升了学校办学质量。在本年度，我校继续保持和巩固了市级校风示范学校、语言文字建设示范校、市级最佳文明单位、x人民政府教育督导评估优良学校、文明服务“示范窗口单位”、区级绿色学校、区级平安创建示范学校、x未成年人思想道德建设示范学校等荣誉称号;同时还获得了x区委、区政府表彰的“好学校”，x教育局颁发的教育教学质量一等奖、德育工作先进集体、教育科学研究工作先进集体、教育宣传先进集体、安全管理二等奖等十八项奖励。

(三)圆满完成教育“民生工程”的各项目标任务。

我校在区委区政府、区教育局的正确领导下，积极主动，扎实工作，按政策为义务教育阶段学生免除了全部学杂费，提供了免费教科书;全部建档立卡住校生享受了国家生活费补助;按政策、按程序及时足额发放各类奖助学金。我校对国家的惠民政策切实做到了：广泛宣传，资金到位，责任落实，措施有效，圆满完成教育“民生工程”的各项目标任务，为办好人民的教育交出了满意的答卷。

(四)法治安全工作成效显著，实现全年零安全事故目标。

在本年度我校高度重视安全稳定工作，坚持依法治校，认真落实“党政同责，一岗双责”加强隐患排查，安全监督，实现“全年无一起恶性故意伤害事件发生，无一起恶性打架斗殴事件发生，无一起安全责任事故发生”的目标。

(五)党风廉政建设和行风建设成效显著，实现学校全年无“三乱”现象发生，无违法乱纪行为发生。

一年来，我校坚持党员“三会一课”制度，坚持“依法治校、以德治校”方略，以区纪委对教体系统专项巡察为依托，抓住党风廉政、稳定安全、治理“三乱”、“两免一补”、校务公开、行风评议等几个重点，强化管理，规范操作，内强素质，外树形象，精心打造良好的教育行风品牌，实现“学校全年零上访，零举报，无‘三乱’，无违法乱纪行为”的目标。

二、采取的主要措施。

(一)多渠道筹措资金，建美丽校园环境。

为了改善校园环境，营造良好的育人氛围，学校积极向市区教育局和区财政局反映情况，争取政策性的支持。对争取到的资金，专款专用，节约使用，有效利用，合理利用。(二)锤炼班子队伍，提升管理能力。

1、从严从实抓好党员干部队伍。我们不断强化党员干部学习教育培训，不断提升党员干部的宗旨意识、提高办事水平，增强服务本领，切实把工作重心转移到解决师生切身利益问题上来。以区纪委专项巡察整改行政班子专项组织生活会、“支委领导班子民主生活会”、“不忘初心牢记使命班子专项组织生活会”为契机，开展批评与自我批评活动,在思想认识上、工作落实上找差距，进一步提升了领导班子的思想政治素质，提高了班子成员的干事创业精神和能力。

2、加强班子廉洁自律。全体班子成员以身作则，讲团结、顾大局;率先垂范，遵守党的政治纪律;贯彻中央八项规定,反对四风，规范办学行为，能带头落实领导干部勤政廉洁各项制度，树立务实形象，自觉接受全体教职工监督。

(三)加强教师队伍建设，努力提高教育教学质量。

始终把提高教学质量作为教育教学工作的重中之重，牢固树立“学校的安全稳定是保障，质量是中心”的理念，强化管理手段，提高教师素质，关注学生个体成长，促进学生全面发展。

(四)坚持依法治校，强化行风建设，规范办学行为。

我校按照“从严治教、从严治校、依法治校”的要求，通过开展“走访家长”，设立“举报箱”等方式，着力从规范教育收费行为、教师从教行为和规范办学行为三个方面入手，积极开展工作，自觉接受学生家长和社会各界的监督。

(五)通过走访摸准建档立卡学生，严格落实扶贫工作政策。

成立扶贫攻坚工作领导小组，明确分工，分解任务，压实责任，落实到个人，落实到每个环节。学校教职工通过身份证号码查询与走访相结合的方式，摸准建档立卡贫困学生，实施对口帮扶，落实扶贫资金和教育帮助。

(六)凝聚廉洁正能量，全面提升居民群众对党风廉政建设社会评价工作的知晓率和满意度。

一是营造良好宣传氛围。二是开展“零距离”入户走访。三是聚焦群众热点问题。四是发放廉政宣传资料。

(七)提高党建工作政治站位，落实党员“三会一课”制度，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。

学校坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育这个指导思想，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动学校党建工作和教育教学工作的顺利开展。坚持“三会一课”制度，常态化开展“两学一做”活动。

第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，学校党支部班子以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容，牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿始终，抓紧抓实主题教育各项工作，推动主题教育取得了阶段性成效。通过主题教育，党支部班子在政治上、思想上、作风上经受了一次严格历练，党支部抓党建、促发展的政治自觉进一步增强，全体党员干部干事创业的精神状态明显提升。

(八)营造学校管理民主氛围，实现学校决策科学化、民主化。

学校坚持落实校务公开制度，确保领导个人及班子清正廉洁。学校党务、校务，按规定程序、规定范围及时公开;充分发挥教代会的作用，定期召开教代会，让教师明校情、议校政，积极参与学校事务的管理;对涉及教职工个人利益的事，涉及学校发展的事，涉及项目工程，涉及经费使用等重大问题和敏感问题，都要由工会牵头做充分的调查研究，全面了解情况，综合分析情况，征求职能部门和教师的意见，然后提交支委会、行政会、职代会讨论决定，在教职工大会公布，实现民主科学地决策。

(九)重视教师的学习培训工作，提升教师专业素质。

1、坚持每周一的教职工周前会和政治学习制度，坚持行政领导的周一例会制度，坚持每周的业务学习制度，提升教师队伍整体素质。

2、派出领导干部参与管理工作培训学习，班主任参加合格班主任培训，教师参加信息技术能力提升培训和各种教学研讨活动，提升教师队伍的专业素养。

(十)创新德育工作思路，落实德育工作实效。

为了把学校德育工作干出特色，干出实效，学校德育组积极探索，不断创新，寻找适合校情的德育工作思路，具体体现在以下几方面。

1、创新校园文化，以“孝、善”核心文化感染人。

2、创新德育阵地，利用身边的敬老中心作为实践活动基地，组织学生开展“爱老敬老”活动。

3、特殊关爱困境学生，让这部分学生不再无助。

4、以养成教育为重点，抓好常规教育工作。

(十一)强化教学常规管理，提升教育教学质量。

1、为了保障教育教学工作有序开展，学校坚持教师坐班签到和行政值周坐班抽查制相结合，规范教师上班行为。

2、学校制定了《校长、副校长工作一日常规》《班主任工作一日常规》《教师工作一日常规》《学生一日常规》等以制度的形式明确下来每个岗位的职责，让领导、老师和学生每天有事可做，做自己该做的事，尽自己该尽的责。

3、坚持“八认真”检查、集体备课和课堂抽查制度。

(十二)强化安全教育，构建平安校园。

1、开设安全教育课，做到安全课有教师、有教材、有备课，认真上课。

2、重点时段重点区域重点监管。学校坚持午间值班制、课间巡逻制和夜间巡逻制防止学生打架斗殴等安全事故发生;学生上学放学，选出路长，组织学生结伴而行;男女生宿舍，分别聘请管理员进行夜间值守和白天放学时间看管。

3、坚持每周开展“四清”和“十一类人员”排查活动。

4、配置校园协警，坚持门卫制，实行封闭式管理，防止非法人员进入校园，加强学生进出校园管理。

5、营造“扫黑除恶”氛围，做好“扫黑除恶”宣传和治理工作。

(十三)加强后勤管理，为教育教学工作提供有力保障。

1、学校坚持“后勤工作服务于教学工作中心”的原则，配齐后勤管理人员和工作人员，明确岗位职责，工作有分工，有落实，有监督。

2、坚持后勤工作人员定期培训制度，提高后勤人员的吃苦精神和服务意识，服务能力。

3、规范财务工作，严格执行财务制度，遵守财经纪律，合理使用下拨经费，严格执行上级的有关收费政策，杜绝了一切形式的乱收费现象。

4、加强校产管理和维护，建立大件校产和设备台账。

三、存在的问题及今后努力方向。

1、存在的问题。

我校积极落实教育局工作要求，实施精细化管理，各项工作取得了长足发展，整体水平上了一个新台阶。但也存在一些不足之处，主要有以下几个方面：

一是学校办学特色不突出，学校办学软实力还需进一步提升;。

二是教师教学手段较为粗糙，教育教学理念有待创新。

三是新楼大会议室建成，但是缺少相应的设施设备。

四是教师办公室电脑不足，在一定程度影响到教师教学工作。

2、下一步打算。

一是加强办学软实力建设，提升学校办学水平，突出学校办学特色。

二是积极向上级主管部门申请教师办公电脑和会议室设备。

三是继续以抓好教学质量为核心，重视学生全面发展，把学校办成老百姓家门口的一所好学校。

总之，提升学校的社会声誉，需要软实力和硬实力同时提升。学校管理永远在路上。我们要保持定力，有静气，不刮风，把握好节奏和力度，把学校的教育教学管理一步步引向深入。

最新高中团代会工作总结报告大全（16篇）篇十一

最新高中团代会工作总结报告大全（16篇）篇十二

一学期来，我校始终坚持以、“_”重要思想、科学发展观为指导，以党的十九大精神为指针，牢固树立和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新，以提高教育教学质量为中心，以“创特色、提质量、树形象”为工作重点，在上级教育主管部门的关心指导下，在全体老师呕心沥血、任劳任怨、兢兢业业的辛勤耕耘下，在全校学生勤奋刻苦、奋力拼搏、坚持不懈的努力奋斗下，我们市三中各方面的工作均取得了长足的进步和优异的成绩，圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。现将一学年来的工作总结：

一、坚持校务公开，加强学校民主建设。

校长办公会、校务会、教师会正常化，及时向广大教师通报情况，积极推进学校民主政治建设。评优评先、晋职晋级、年度考核等，实行政策公开、条件公开、指标公开、过程和结果公开。让任劳任怨、兢兢业业、实绩突出等真正优秀的老师被推选出来，今年的教师节表彰、职称评审以及年度考核让所有的老师感到了公开、公正、公平，极大地调动了老师的工作积极性;严格执行收费政策，切实减少不必要开支，对招待、用车、购物、保管、财务实行规范化管理，大数量物品采购坚持集体讨论决定，工会、教师代表参与采购，同时着力加强民主理财工作。

二、加强班子建设，全面提高工作效率。

学校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展”作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。要求领导干部以身作则，率先垂范，要为全体教师树立一面旗帜，凡要求教师不做的，自己首先不做;要求教师做到的，自己带头做到，坚持弘扬正气，引领团结广大教师形成积极向上的舆论氛围。具体要求班子成员要带头深入教学一线，带头遵守学校规章制度，带头履行职责，同时要求班子成员既要明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家，形成了一支有大局观念、带头执行学校各项规章制、团结协作、廉洁自律、工作努力的强有力的领导集体。

三、加强教师队伍建设，教师思想素质、教学水平极大提高。

(一)加强师德建设，全面提升教师形象。一学期来，我校重视师德师风建设，开展了以“创文明校风、树师表形象”为重点的师德教育活动，以提升教师形象。坚持利用每周一的政治学习会议，学习教师职业道德以及上级有关文件精神，提高教师依法执教的自觉性。通过学生评教、家长评教、同行互评加强教师职业道德的考查力度，整顿师德方面突出的问题，实行师德规范一票否决制，坚决杜绝违规收费、违规推销教辅资料、从事有偿家教等违背教师职业道德的行为，在学校工作中以争创一流学校的目标凝聚全体教师，引导教师讲正气、讲奉献、讲业绩、讲团结，经过一学期的努力一支有爱岗敬业、积极进取、为人师表、和谐凝聚的教师群体正在逐步形成。具体表现在：教师的工作积极性高，教师严守考勤管理制度，守职情况大有改观，敬业状态令人感动以及团结、协调、凝聚的意识增强等方面。

(二)学校强化教师培训工作。学校积极主动配合主管部门抓好教师的继续教育工作，支持、鼓励教师参加提高学历层次、业务水平、教研能力的培训，推荐教师参加上级组织的各种培训和学习，本学期我校派出的各级各类观摩、培训学习的教师达到了三分之一以上，为教师接受新的教育理念创设平台，拓宽了老师的眼界，丰富了教师的专业知识，提高了教师的教学技能水平。

(三)学校非常重视骨干教师队伍建设。以培养“骨干”为抓手，大力培养骨干教师，扎扎实实加强师资队伍建设，充分发挥骨干教师教学示范和骨干带头作用，积极推荐和鼓励青年教师参加上级部门组织的比赛和评比，给予他们充分展现自己舞台的机会，有效地提高了他们的教学业务水平，骨干教师队伍力量进一步加大。除了余启宏等原有的八位市县骨干教师外，今年我校李天珍等八位教师又被评为仪征市学科带头人、骨干教师、教学能手，在市教育局督导团综合督导工作中我校教师的优课率达100%。

四、加强德育常规教育管理，培养了学生良好的行为及学习习惯。

本学期我们加强了学生行为习惯养成教育，强化常规管理。

1、坚持在初一新生入学时开展军事训练，以磨练学生的意志;。

2、坚持利用升旗仪式，开展国旗下的讲话。每一个讲话者根据学校德育教育需要确定讲话主题，收到了较好的德育效果。

3、坚持每周一次的流动红旗评比活动。政教处、团委严格考核、评比和督查，起到了鼓励先进，带动落后的良好效果。

4、加强学生干部队伍建设、提高学生自主管理水平。加强对学生干部和团员培训，提高学生自我管理能力和发挥其模范辐射作用。

5、坚持抓好校园文化建设。更换了文化长廊，修复了标语，充分挖掘校园人文资源，以校园文化活动为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设，我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下，激发学生爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感。

6、开展各项有益的德育主题活动。如：拔河比赛、踢毽跳绳比赛、广播操比赛、教师节征文比赛、入团宣誓、书画比赛、大合唱比赛、自制贺卡比赛等，在活动中引导学生，锻炼、教育学生。

7、抓住主阵地教室、食堂、宿舍的管理，注重生活细节育人。

8、利用主题班会，加强教育感化学生。其中初一年级(7)班举办的“红领巾心向党——感受你的爱”的主题队会，极具感染效果。经过一学期的教育培养训练，各班级学生广播体操整齐划一，眼保健操认真到位，上下楼梯等候礼让，升旗仪式进退场有序、听讲认真，排队等候就餐，穿着朴素得体，举止文明礼貌，班级文化环境优美温馨，宿舍内务整洁，按时就寝等都已经成了我校学生的自觉行为。在良好校风的培育下，在老师们的辛勤努力下，学生良好的学习习惯也已逐步养成，良好的班风学风也已经正在形成，绝大多数同学抓紧了在校的早读课、午休、晚自习之前的一切时间认真学习，真正养成了早晨进校就进班，进班就读书，中午进班就做作业、看书学习的良好习惯。

五、加强教学管理，全面提高教学质量。

1、抓好教学常规，加强教学流程的精细化管理。围绕提高课堂教学效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教务处每月进行一次教师备课记录、听课记录、作业等教学常规工作的检查，及时反馈信息进行整改，并将检查、考核结果量化，作为发放绩效工资的依据。同时学校非常重视对教学质量的监测，及时掌握各班、各科、各教师教学效果，注重分析，提出针对性改进措施和要求。

2、追求课堂教学有效性。加强教育新政下的教育教学工作的研究，追求课堂教学有效性，增强教学的针对性、规范性和科学性，坚持“四个有效”，即“实施有效备课”“坚持有效教学”“保证有效作业”“进行有效辅导”。让“有效”成为师生的共同追求，消灭无效，减少低效，追求高效，增强教学效益。

3、严格执行省“五严”规定。严格执行国家课程计划，保证学生每天一小时的阳光体育运动,促进学生素质全面发展。

4、在校长室的指导下加强了巡课管理，密切关注各教师执行常规及各班课堂教学情况。对巡视过程中发现的问题及时反馈。通过巡课制度进一步规范教学秩序，确保各种教学活动有序进行。

5、严格考试管理，确保考试检查的可信度和权威性。加强教学质量监控，对期中、期末考试的管理规范化,做好出卷、监考、阅卷和质量分析工作,认真研究分析教与学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。

通过全体教师的共同努力，学校教学工作取得了全面的丰收，期中考试以及市教育局组织的教学质量抽测中我校各年级成绩均居全市前列,学生竞赛成绩喜人，一大批学生获在仪征市作文竞赛中获奖，娄婷婷、包婧月等同学还在省作文竞赛中获得大奖，朱沁同学获得了“金钥匙”竞赛省特等奖。

六、以研兴教，提高教科研能力，促进教师专业化成长。

1、坚持“每日一课”的抽课和推门听课相结合的制度，使教学检查走进课堂，要求45周岁以下的教师每学期必须上公开课一节。

2、规范教研行为，严格落实教研室各项考核制度。积极开展有效教研，坚持听评课制度。教研组长、学校中层及以上行政人员，每学期听课20节以上;不足5年工龄的教师，每学期听课25节以上;其他教师每学期听课15节以上。

3、落实教师“五个一”活动要求。

4、积极开展校本教研。为了让学生感悟优秀传统文化的经典作品，使同学们从阅读经典中感受中华文化的源远流长。本学期学校继续在初一二年级开展经典诵读活动。

5、积极开展课题研究。我校本着向科研要质量、以科研促发展的理念，积极鼓励教师投身学科课题研究工作。

6、积极组织教科研活动，除了开展进行正常的教研活动外，我校面向结对学校大仪、中学成功举办了网络教研课，得到了与会教师的一致好评，并在全市进行了经验交流。

7、继续开展“千校万师”送教活动，学校选派扬州市学科带头人余启宏等骨干教师赴徐州新沂阿湖中学支教，实行优质资源共享。

8、积极配合市教研室开展省物理远程网络培训现场考核、初中物理实验技能比赛、初中理科优秀实验教学设计评选。

9、在教学、实践、研究的基础上，引导教师撰写教研论文，鼓励教师参加各级各类教育教学论文、教学设计评比活动，本学期我校王德香和黄静老师在全市初中物理技能大赛和理科教学设计竞赛中榜上有名，分别获得了物理技能大赛和理科教学设计竞赛一等奖;在各级各类评比中，我校教师徐迎春、王文明、王德香、赵香芸30多人次撰写的论文获省市县级论文竞赛大奖。

七、加强科技、体育、艺术教育，全面提高学生整体素质。

学校严格遵循教育教学规律和学生身心发展规律，大力推进素质教育，把科技、体育、艺术工作放到提高学校影响、提高学校知名度的高度对待。为此学校确立了“学校有特色，教学有特点，学生有特长”的育人目标，全方位搭建学生和谐发展的舞台。一学期来学校举办了师生文体艺术节、田径运动会、书法绘画比赛、征联大赛、科技竞赛等一系列活动，培养了学生的兴趣，提高了学生的综合素质。学校积极创造条件，合理利用学校内部教师资源、场地资源和设备资源等，开发了具有学校特色的校本课程——科技教育、楹联教学、艺术教育，组建了舞蹈、书画、剪纸、泥塑、篮球、象棋、乒乓球、科技、对联等兴趣小组，让学生凭着自己的兴趣爱好，展示自我、体验成功。

八、强化安全教育，努力打造和谐校园。

1、积极建立学校安全防范机制，建立健全学校安全隐患定期排查、安全预警、跟踪督查、情况通报、应急处置、责任追究制度，完善校园安全突发事件应急预案。经常性开展安全方面的隐患排查，防患于未然。同时要发挥社会各界的作用，大力加强校园治安防控体系建设，全面落实治安综合治理各项措施，确保校园周边秩序良好，师生共建、警校共建平安校园。

2、我们把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中，平时注重对学生加强交通、生活等安全知识教育，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育演练活动，不断提升全过程管理、全天候服务、全方位育人的水平。

3、完善安全制度，落实安全措施。本学期完善了相关安全制度，健全了相关档案，签订了安全责任书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。实现规范化管理，同时还注重学生安全自我管理，班级中建立安全管理体系，把安全教育管理落实到每个班。

4、加强安全检查，防范于未然。加强了安全设施的检查和整改力度，对安全设施的运行状况时时检查，及时消除隐患。我们定期对校舍、教育教学设施、食品卫生、电路、消防设施等进行大检查，排查隐患，随时通报。对存在隐患的方面及时整改，本学期我校实现了安全零事故。

九、加强后勤工作，提高保障水平。

1、教育全体后勤服务人员牢固树立“服务育人”“做好服务也是为学校做贡献”的意识，自觉地立足本职工作为教学工作服务。

2、进一步节支创收，各项开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，按“收支两条线”的要求，严格财务制度，加强民主理财。

3、加强对食堂和宿舍的管理工作，吸收教代会代表、财务人员、行政领导等组成监督管理小组，严把采购关，确保师生的饭菜质量和饮食安全。

以上是近年来学校工作中所取得的一点微不足道的成绩，当然工作中还有不少不尽人意之处，今后我们将紧紧依靠广大教职工，进一步加强内部管理，强化品牌意识，优化办学环境，提高办学质量，提升办学层次，以推动学校事业更好更快发展，为三中的发展做出自己应有的贡献。

最新高中团代会工作总结报告大全（16篇）篇十三

回眸年秋季,岁月如歌，令人难忘。一期以来,我们高举邓小平理论和三个代表的重要思想,积极探索管理新模式,重实际、抓实事、求实效,在深化教改、依法民主治校和全面提高教学质量上作了有益的尝试。现总结汇报如下：

一、工作业绩：

1、学校工作扎实有序、有条不紊,在各级组织的检查中，均受好评。在9月6日全市组织的开学工作检查评比中，我校开学工作迎来了良好的局面，工作平稳、正常有序。教师到位上岗率达100%、学生到位率在97%以上。师德裆案，以其统一、整齐、完整、充实、规范，深受检查组好评。在全乡量质化目标考核中，我校排名第2。特别是在教师备课和工作手册的填写中，汪红英、黄朝升、陈秋容，榜上有名。在全市期末工作综合检查中，我校教育装备、普九资料、家长学校创建工作经受住了检查，特别是安全工作扎实有效。我校制定的安全紧急预案和责任状被检查组作为经验，口碑甚佳且收集上交。在创建大冶市精神文明单位的检查中，我校一举过关，深受市精神文明办的好评，赞不绝口。

2、我校体育成绩突出。在全市中学生田径运动会上，我校代表队得分夺旗，总分进入全市第九名兼获精神文明对。余云欢一人独得9分。

3、在安全知识竞赛和“我读书、我快乐”征文比赛中，我校吴宇桥、段鹏等多名同学荣获二、三等奖。

4、我校教师素质提高，喜报频传。a、彭谷芳老师参加全市数学优质课评选活动中荣获二等奖。b、余金萍被评为黄石市优秀班主任。c、余金龙被评为大冶市优秀班主任。d、朱端启被评为大冶市师德先进个人。e、彭凯胜同志被评为家长学校先进个人。f、余金萍当选市政协委员，朱端启、柯尊寅分别当选茗山乡党代表和人大代表。g、柯前进、邱平等12人在国家级刊物上发表论文，其中一等奖4人。h、余立正同志的教学反思《香菱学诗》被市校本教研汇编收录发表。i、自编自办茗中报。j、在全乡七年级统考中，我校柯前进、张育红、余金萍等多人获得第一名。

5、学生综合能力明显提高，硕果累累。安全知识竞赛，我校张鹏飞、程万里、黄婷等同学分别获奖。在纪念红军长征胜利70周年演讲比赛中，我校涌现出了一批能说会道的演讲好手。在全国英语竞赛中，三(8)班吴宇桥同学荣获全国二等奖、一(3)班鲁子见同学荣获全国三等奖。鲁有达获省2等奖。作业评比中，张晓敏、黄婷同学等分别获得好成绩。

6、积极维修，办学条件改善。本期添置课桌椅100套，多媒体教室上课率达30%。

二、主要做法：

(一)以“教学汇报课”为载体，深化学校的教育科研。

一学期来，我校加大教研力度，以提高课堂教学质量为核心，理清思路，更新观念，统一认识，开展新的《课程标准》的学习研讨活动，我校健全“人人上汇报课，人人参与评课”的教研制度为此，我们开展了为期一周的“教学开放周”活动，让每位老师都有机会上公开课、汇报课、展示课，展示自己的课堂教学水平。并且要求每位教师边听课边做好听课评析，保证听课时认真听、认真记，评课时人人有发言，发言有条理、有重点。在评课中，促进全体教师思想上和业务上的交流，互相学习，取长补短，从理论上和实践上提高教师的教学水平。认真总结教学经验、撰写教学论文和教后感，期末进行综合评价，评选出一、二、三等奖，进行奖励，提高教研积极性。在“教学开放周”活动中,语文教研组郑勇、柯前进老师，数学教研组彭谷芳老师等表现突出，他们的课或亲切自然、或清新淡雅，或教学方法灵活多样，深受好评。各教研组长为了活动的顺利举行，不但要和老师们一样做好常规工作，上好汇报课，还主动承担了安排做课时间地点，辅导新教师，组织听课、评课活动，撰写活动小结等任务，牺牲了大量的休息时间，日夜忙碌，常灯下熬夜、废寝忘食。彭玉容老师凭着自己的娴熟的教学基本功和灵活多变的教学睿智，善于通过创设情境，把知识的传授与能力的培养溶为一体，寓教于乐。胡如海老师工作认真踏实，待人真挚诚恳，课内外均能以其高尚的人品影响和教育着学生，时时播洒其关爱的人文精神，在朴实严谨的教学风格中实现创新。

(二)以培养名师为目标，提高教师整体素质。

本学期，我校以“师德建设年”为契机，加强师德学习，弘扬“乐育英才、无私奉献”的师德风范，端正教育观念。继续实施名师培养工程和“新秀”工程，完善教师“以优带新”的辅导制度，从教师的“备、教、批、辅、查”等日常的教学工作入手，高标准严要求，勤指导常督促，切实抓好新教师的辅导工作，同时发现和确定一批教学、教改、科研综合素质高的教师作为重点培养对象，采用“走出去”与“请进来”相结合的培养方法，为他们的成长、成名创造条件。为此，我们组织了部分教师外出学习，并请来实验中学的权威教师传授经验。

(三)以竞赛活动为动力，加快学校的素质教育步伐。

为了加快实施素质教育的步伐，全面提高教育质量，全面提高学生素质，体现“面向全体”的素质教育精神，我校积极开展各种竞赛活动，如：作文竞赛、写字比赛、朗读比赛、数学知识竞赛、歌咏比赛、广播操比赛、田径选拔赛、书法绘画比赛等活动。从学科上来看，活动不光有语文、数学的比赛，还有体育、音乐、美术较量;从形式上看，大部分活动我们都尽量做到让学生全员参与，体现活动的群众性和基础性，意在通过各种丰富多彩的活动，开发学生的潜能、发展个性特长，促进学校教育质量的全面提高。这些活动，为特长学生提供了锻炼的机会，让他们在活动中展现自己的特长，体现出成功的喜悦。

(四)以“全员参与管理”为理念，完善学校管理机制。

本期初，学校在选定班主任之后，又将全体教师按带课情况分配到各班作为班级责任教师，与班主任一起共同承担班级管理责任。并坚持“管理就是服务和指导，服务和指导的目的在于促进发展”的管理理念，工作中各有侧重、又分工协作，建立集中学习制度和例会制度，集体研究、决策学校的各项工作。确立“双主体育人”理念，即教师是教育工作的主体，学生是学习活动的主体，两个主体在不同层面相互促进、共同发展的办学思路，充分尊重教师和学生的人格，重视教师和学生的参与意识，为搭建双向交互平台，我校进行了“家长问卷调查”和“学生问卷调查”。让师生参与学校管理，充分发挥主人翁作用。

(五)以质量监控为依托，提高学校的教育质量。

本学期，我校规范教师的日常教育教学工作，引导教师以新的《课程标准》和《课程计划》为指导，形成新的教学理念，改变评价方法和评价手段，客观全面地评价学生。学校在每次月考或大型的教学质量考查考核之后，都要以年级组为单位召开教学质量分析会，并且要求每位教师写出质量分析报告。分析会坚持督查和指导相结合，点与面相结合，定量评价与定性评价相结合，找出存在的问题，推广成功经验，鼓励先进、鞭策落后，帮助教师规范教学行为，提高教育教学水平，从而促进学校教育质量的不断提高。

(六)以团队活动为阵地，营造良好的育人氛围。

本学期，学校的团队工作继续以爱国主义教育为主线，以行为规范的养成教育为重点，通过完善“四项评比”和“晨午检”制度，充分发挥“广播站”和“宣传栏”的作用，使“升旗仪式”、“两操”、“文明礼貌”等习惯成为学生日常的自觉行为。以团员纳新为契机，我校积极开展新团员“宣誓”仪式活动，让学生活动中，受到热爱团队的教育，从小树立远大理想。元旦，为了丰富学生的假日生活，我校特地为同学们准备了一场场精彩的比赛。三(8)班、二(1)班的“庆元旦、迎新春”主题演讲比赛，精彩纷呈，深深地吸引了同学们,让他们度过一个难忘的节日。

(七)、以初三工作为龙头，确保学校工作重点。

毕业班工作是学校工作的重中之重。为了让每位学生顺利毕业、升入高中，学校主要领导都蹲挂初三，为初三把舵、保驾护航。为统一初三教师的思想，期初就召开了06年中考暨07年中考动员大会，并在学校经费非常紧张的情况下兑现了06年中考奖，大大鼓舞了教师的工作积极性。在初三个别教师出现思想波动的时候，又及时了召开元旦茶话会。元旦茶话会开得非常圆满、成功。在轻松、愉快的氛围中，老师们群策群力，共商07年中考大计。会议使老师们认识到：教初三，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益;教初三，就意味着肩头多了一份沉重的责任，因为我们要对学生、对家长负责，更要对学校的声誉负责。我们因为教初三感到充实，感到自豪。

(八)、其他工作。

三、存在的问题和不足。

1、学校和教师缺乏长远的打算，工作计划不周。

2、少数年轻教师缺乏工作经验。初中新课程的培训缺乏指导。

3、校风、学风、教风，必须花大力气扭转。

4、教师育人和管理观念不新，老眼光、老方法，急待转变。

5、生源较差，给正常的教育教学工作带来很大困难。

6、个别科目的教师严重缺乏，存在着各学科发展不平衡的现象。特别是英语、化学。

7、教师的观念还有待于进一步转变，不爱学习钻研，校本培训还要进一步加强。

8、教学楼四楼及部分教师宿舍顶棚漏雨，急需维修;宿舍楼外墙壁脱落，需要粉刷，但都没有经费。

9、由于各种原因，学生流失惨重。

基于以上的不足，在今后的工作中，我们将通过多种培训手段和奖励措施引导教师不断地学习，同时，把新课程中出现的问题变成科研任务，组织教师进行研究和探索;进一步落实聘任制，采取差额形式聘任。引进人员流通，调动教师积极性和竞争性。树立合作中竞争，竞争中合作观念;加大教学奖惩比例，拉开档次;鼓励、督促广大教师自觉参与管理。

延伸阅读篇：

总结的正文。

和其他应用文体一样，总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分，各部分均有其特定的内容。

1.开头。

总结文本的一段文字就行了。

2.主体。

这是总结的主要部分，内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多，要特别注意层次分明、条理清楚。

最新高中团代会工作总结报告大全（16篇）篇十四

潍坊圣源高级中学成立于20xx年，是由潍坊四中和潍坊富源增压器有限公司合作举办的潍坊市教育局审批的一所全日制民办普通高中。在办学校工作中，我们遵循“以诚待人、凭智治校理念，严格遵守《民办教育促进法》《民办教育促进法实施条例》，认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定，没有出现违规办学情况，在市区相关评比中多次受到好评。

学校办学思路：遵循“每一个孩子都很重要”的原则，实行“信心教育理念”下的全员育人、个性发展、三级督导管理模式，秉承“热爱学生，严格管理，严谨治学”的理念，以培养具有“科学态度、人文情怀、绅士风度、淑女风范、国际视野、世界胸怀、领袖气质”为育人目标，培养知识全面、能力突出、素质过硬的社会发展所需要的人才。教学管理上加强学科教室建设，借鉴先进的管理理念，加强对学生的自信心教育和个性化引导与培养，依托学校、年级、班级三级管理层级，培养学生的自律意识、自理能力和自主管理能力。

目前，有学生600多人，共有24个教室。办学硬件不断改善，在安全防火等方面均符合要求。

为使我校学生有相对舒适的教学环境，我校组织教职工，美化教学环境，达到让每面墙都会说话，利用卡通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语言，影响和教育学生。

为增强教学效果，我们还投重资为教室安装多媒体教学设备，使每节课都能使用投影机、大屏幕，让教学效果更为直观有效。提高了教育教学效果。

为创办特色民办教育学校，我校从成立之初就秉承人文关怀理念，让学生和家长时时感受到学校的关心。

一是及时为有特殊情况缺课的学生进行补课；

二是设立教材班，为学生无偿补课；

三是对因故退学学生及时退费，几年来，从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。

随着办学规模的不断扩大，我校教师队伍建设工作也得到不断加强，目前已形成一支责任明确、分工合理的教师队伍，管理能力强，分工细致，尽职尽责是我校教师队伍的特色，秉承教学工作得到了很好的保障，教学研究工作开展的红红火火，各项规章制度也得到了很好的完善。

我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定，流动性强的特点，选取有针对性、有实效的教研培训形式，使教师的教学能力、师风等综合素质有了较大的提升。具体工作中：

一是树立教师先育人，再教学的理念，再教师选聘工作中，重点考察教师的师德和对学生的爱心，对于那些虽自我能力强的但心高浮躁的，坚决不选，缺少耐心和热情的坚决不选，较好地把好入口关。

二是坚持先听课，再上讲台的做法，新入职的教师必须有一个月左右的听课实习时间，对教材和学生相对熟悉后，才可上课。

三是听课评课制度。用录像机先把教师的课录下来，集中教师共同观看，查找优缺点，不断改进和提高。

四是过课，说课制度，新任教师在上课前，先组织教师进行说课，在说课过关后方可上讲台。

五是多种措施确保每一节课达到学生和家长都满意的效果，走出，请进来，选择教师分批、分期、长期进行学习，并重金邀请国内知名专家到我校培训。

教材的选择，有助于提高教学效果，为此，我校在长期实践，多方学习的基础上科学的选取适合学生特点的教材，科学适用的选择增进了学习效果。

我校时刻以安全为第一责任，制度了相关的管理制度，购置了安全防火等器材，适时进行疏散演练，使全校师生安全意识明显增强。

总之，我校恪守教育的各项规定，遵守法规，科学管理，注重管教。

最新高中团代会工作总结报告大全（16篇）篇十五

本学期以来，我校在上级部门的.领导、关心、帮助和支持下，在全体教职工的共同努力下，以“师资队伍建设年”活动和十八大精神为契机，学校坚持以科学发展观统领学校工作全局，坚持“发展才是硬道理”的思想，深化内涵发展，注重细节管理，较好地完成了学校的各项教育教学任务,学校的各项工作都取得较好的成绩。现将我校本学期工作总结如下：

一、狠抓师资队伍建设,走强师兴校之路。

全面提高教育教学质量的关键在教师。如果师资队伍素质低下，谈何教学质量提高?本学期，我校抓住20__年是我县“师资队伍建设年“活动的契机，大力加强我校教师师德师风建设和提升教师的教育教学能力。主要做了以下几方面工作：

1、开学初组织学习教育法律法规、上级教育政策文件，部署新学期的师资建设工作任务。

2、扎实开展以”一德四新“为主要内容的校本培训。每月集中培训8学时左右，每次培训有教案(讲授的内容必须根据实际需要而定，教案最多只能提前一个月写，不得提前写一个学期的)、有记录、每位教师有学习笔记(并且每月月底交学校主管领导检查签字)。

3、开学初组织教师进行贵州教育精神、贵州教师誓词的宣誓;有计划开展师德师风自我剖析、师德师风大讨论、开展师德师风满意度测评。

4、开展读教学专著活动，撰写20__字以上读书心得体会。

件、教具、活动等合作交流，体现以学生为主体)，三是知识拓展与延伸(探究问题，提升能力)，四是当堂练习、作业，五是课后预习(安排下节课一个或两个具体的预习目标)。把课堂还给学生，实现“四变五让”。“四变”：即变教师的教为学生的学，变注入式为启发式，变学生被动听课为主动参与，变单纯的知识传播为知能并重;“五让”即在课堂教学中能让学生观察的让学生观察;能让学生自己动手的让学生自己动手;能让学生思考的让学生思考;能让学生表述的让学生表述;能让学生总结概括的让学生总结概括。课堂上，教师要让不同层面的学生都有参加教学活动的机会，尤其要多让学困生展示，尽可能多的发现问题，力争做到人人过关。

6、鼓励教师自己制作课件，多到多媒体教室上课。

7、大力鼓励教师开展课题研究和实践。

一学期来，我校绝大多数教师师德师风达“满意”以上(只有个别教师思想不符要求),20__年学科教材过关率100%，教学能力有较大提高;”我校师资队伍建设年“工作得到县考核验收评估小组的充分肯定。

二、以德育为首，狠抓养成教育，提升育人工作水平。

1、期初开展为期一周的“学生养成行为习惯教育”。邀请我县人民武装部的十位教官作为我校全体学生的指导老师，以开展学生宿舍内务整理、爱国主义教育、安全消防应急逃生演练、学生意志品质的锻炼等等教育，为我校的教育管理奠定良好的基础。

2、每日课间的安全、法制养成教育小结。我校坚持做到每日课间操结束后，由学校值周领导对学生一日管理存在的问题进行小结，主要是学生就餐、学习、卫生、言行仪表等各方面的情况进行全面的小结，表扬优点，抑制不足，逐步规范学生的养成行为习惯。

外活动校园之声，表扬当天我校的好人好事，欣赏文明健康歌曲，促进学生身心健康发展。

4、抓好每周国旗下讲话、周五的值周工作总结。周一的升旗仪式有目的、有针对性地对学生进行养成行为习惯教育，主题鲜明，内容具体，有专人负责的一项教育;周五主要是安全、法制教育，强调学生回家返校途中注意各项安全，尤其是道路交通安全方面以及本周的各项工作总结，为下周学校的各项工作做好准备。

5、开展好主题班会、充分利用学生会、团总支的各项活动抓好学生的养成行为习惯教育。班级是最小的团体组织，但是班级却是我们培养学生最有效的成长途径，我校充分利用班会课做好学生的禁毒、反邪教宣传教育;安全法制意识教育等等，使学生养成良好的行为习惯。指导学生会、团总支协助我校体育教师开展了迎新杯篮球赛、冬季田径运动会、“厉行节约、反对浪费“演讲比赛等。很好地培养同学们的集体主义感和竞争意识。对学生的纪律教育、集体主义精神和广播体操质量起到了很好的促进作用。组织全校学生观看法制教育影片。进一步强化了学生的集体主义精神，促进了学生养成良好的精神风貌。进一步规范了德育队伍，加强对班主任和值周人员的培训，加强学生的行为规范、语言文明教育。经常对学生进行安全教育，加强了住校生的管理。

三、狠抓抓教学管理，保证教育教学工作有序开展。

1、从教育教学计划抓起。(1)抓教育教学计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理、有落实、有评价。(2)抓教育教学计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。

2、实行班主任聘科任教师。学期初，制定教师聘任方案，实行学校聘任班主任，班主任聘任科任老师和科任教师聘任班级的聘任制度，实现教育资源的优化配置。

3、完善教师年度、绩效考核方案，对教师的德能勤绩综合考核，激发教师的教学积极性落实岗位目标责任制，签订教师教学目标责任书。

4、严格执行国家课程计划，开齐开足;保证学生每天1小时以上的体育活动时间，保证我校学生每天9个小时的睡眠时间，认真组织学生做“两操“。

5、认真落实”剑河县中小学教学常规管理规定“。(1)在学校教学计划、教导工作计划、教研组工作计划里对备课、上课、布置和批改作业、辅导、检测、听课、总结、反思等环节都作了较细致的要求。(2)规范备课程序，落实集体备课。(3)狠抓教学各环节，保证教育教学质量逐步提高，强化课堂教学管理，向课堂教学要质量。(4)强化教学常规的督促检查，教务处坚持对日常教学工作的检查，并安排人员，每周对教师的上课情况进行检查，一旦发现问题，及时纠正了教师教学中的不规范行为;教案、作业、检测、听课、教学反思基本做到周周检查和公布，对发现的问题与不足及时给予纠正，为规范教学行为发挥了积极作用，取得了较好的效果。(5)为强化过程管理，学校领导进行了随堂听课指导。(6)将教学常规完成情况纳入我校绩效考核方案。(7)不空堂，不乱课。

6、学习借鉴杜郎口中学、洋思中学、山东昌乐二中等学校的先进课改模式，不断摸索适合于我校实际的、科学的、行之有效的教学方法。

7、开展“课堂大练兵“，将中继教培训学习所得运用于教学实践中，通过教学实践，将理论内化为教师的教学业务能力，从而实现教师教学能力的提升推动教学质量的提升。

教学效果良好：在本学期期末统测中，我校七、八、九年级各科人均分综合评比在全县排名，基本实现了预期的目标。

四、强化安全意识，做好安全保障，做好安全预防。

的管理，防止车辆及闲杂人员随便出入校园;四是争取到县教育的支持，对校园视频监控系统升级改造，加强对校园内外的监控，目前学校所有重要场所均有摄像头进行监控;五是加强了校门保安措施，把学校所有走读生的图片打印上墙，住校生原则上要求从星期天下午至星期五放晚学前不准出入校园，若有事外出，必须出示由班主任亲笔签名的通行条交给门卫室工作人员检查后方可放行。

五、加强后勤管理，为教育教学做保障。

学校后勤的管理如何将决定学校的发展，开学初我校后勤做好学校的各项维修，完善学校的设施设备，添置必要的办公设备，为正常开学做好充分准备。做好资金的预算、结算，做好财产的登记，校产报损和理赔结算。

六、认真抓好“两项教育督查“工作。

加强领导，进一步提高全体老师对该项工作的认识，加强校园管理，加强教师和学生的管理，重点做好控辍保学工作，完善相关的档案材料。此项工作也得到了检查验收团的充分肯定。

七、存在的问题。

1、学校校园环境十分狭小，469名学生的活动空间和住宿环境非常拥挤，给学校的管理存在较大的困难。没有教室、教师办公场所拥挤，存在大班额现象，教学质量难以提高。

2、学生食堂十分狭小，下雨天学生打饭、就餐情况形势严峻。

3、我校在校师生500人左右，学校厕所蹲位共20个(男女厕所蹲位个十个)，影响学校正常的教学秩序。

4、教职工的工作责任心有待进一步加强。个别教师存在纪律松懈，敬业精神不强，上课、备课、辅导、批改作业仍然随心所欲、马马虎虎。

5、教师专业结构不合理，工作能力有待提高和加强培训。如我校有9个教学班，8名数学教师，英语教师欠缺等等。

6、学校规模小，加上受灾严重，办公条件简陋。

7、学校处于交通要道，校门口的公路没有减速带，过往的机动车的车速。

较快，严重威胁着师生的生命安全。

8、没有专职的门卫及保安人员，学校现在的门卫、宿管、夜间巡查等安全保卫工作均有学校教师兼职，教师们的担子重，压力大。

八、今后努力的方向。

1、坚持以十八大三中全会的精神为指导，继续抓好全体教职工的师德修养及思想政治工作。

2、进一步加强学校管理，坚持按制度办事。要进一步完善制度，加大制度的执行力度，完善完善绩效考核制度，加强绩效管理，严格考核过程，保证各项工作优质高效。

3、抓好处、室等管理工作，让每个职能部门真正发挥效能。

4、继续抓好班主任、教师的管理工作和学习、业务工作。

5、毫不动摇地抓改革和课题研究工作加强教师校本研修培训，主要是课题研究，采取请人培训或派出学习的方式力争实现校本课题有所突破。

6、加强学生养成行为习惯的教育，规范学生言行仪表。

7、加大安全工作的资金投入，购买安全应急灯、防暴钢叉等设备。

8、进一步加强财经管理、采购管理和服务质量的管理;进一步加强学生宿舍和食堂的管理，切实有效服务于教育教学工作。

总之，一学期来，我校全体教职工团结一心，克服困难，艰苦奋斗，保稳定，求质量，促发展，较好地完成了学校期初制订的年度目标任务。成绩属于过去，未来任重道远。在今后的工作中，我们将继续以自己的智慧和勤奋编织出更加美丽的花环，去装点观么乡教育事业灿烂的明天!

最新高中团代会工作总结报告大全（16篇）篇十六

一学期来，在校领导的正确领导下，得到同事们的帮助，我圆满完成了教学任务，思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。我担任高一（3）班、（4）班的语文教学，能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。现就一学期的工作总结如下：

一、努力提高思想德道水平，端正自身工作态度。

热爱教学事业，自觉向身边的优秀同志学习，从中吸取营养与力量，进行自我教育，严格要求自己。工作态度端正，教风良好，能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想，认真备课，提高课堂教学质量。

二、认真探索业务，努力提高自身理论素质。

作为语文教师，要有高尚的道德修养，更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在语文教学上认真学习大纲，学习新课改理论，积极参加由清镇市第一中学承办的贵阳市青年教师课堂教学研讨会、贵阳市举办的三次教研会、并积极参加北京大学中小学教师远程教育培训。自主学习传统文化与语文教学知识，并通过上网，查阅资料等方式不断加强自身素质，给自己充电，主动参与语文组“老带新”教学活动，并撰写学习心得体会，进一步更新自己的专业知识，参加“师德师风”教育培训，不断正确认识教师的职业道德和师表功能，加强理论素养。

三、加强教学基本训练，搞好常规教学。

1、个人备课。

刻苦挖掘拓展知识重点范围，扎实备课。我在备课时，采用网络、教材和教案等相联系的方法并用，使得教学时不断拓展和顺手。在备知识的同时，还要备人，不断加强“以人为本”的教学建设。通过一个学期的的接触，基本掌握所教班级语文学科的整体水平，了解学生的实际水平，对症下药。

2、课堂教学。

在课堂教学中，力求让学生“感兴趣”，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，培养学生的语文素养。重视提高课堂效率环节，采取灵活多样的教学方法，活学活用。学习远程教育技术理论后，我结合学生实际，采用了“表现性教学方法”，在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则，努力调动学生的积极性，极大地激发学生的学习兴趣，让学生在愉悦中学到知识，提高能力。发挥学生的主观能动性，积极性。提高教学效率，克服教学的盲目性、随意性，一定程度上提高了教学质量。

教学中，认真执行学校教育教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，不断探索，收到很好的效果。教学之余，我积极探索，积极主动与语文教学组的同事们讨论交流经验，不断更新自身教学意识和知识结构。

3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分，通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。认真批改作业是语文组的重头戏，为了提高学生的作文水平，坚持两周批改一次大作文，批改时全批全改。全面了解学生的作文水平，讲评作文时能做到有的放矢，切实提高学生的写作能力。

考试、测验是教学的重要环节，积极批改单元测验，各次测试。进一步了解学生对知识的掌握情况，发现问题，及时解决。做好月考和单元测试的批改，及时正确找到学生的缺陷，有利于更好地促使学生在平时下功夫，巩固了学生所学，也让教师对学生学习情况了解得更加清楚。我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，认真总结工作，虚心向学习。

四、在教学实践中不断总结经验，进行教学反思。

除了进行教学交流外，还注重教学反思，在教学实践的基础上，随时记录，随时总结，撰写教学反思，并按照自己的教学思总结进行思考，探索教学方法。

五、存在的不足。

这学期的教学，实属辛苦。取得了自己满意的成绩。但还有一些不足。由于参加工作时间较短，工作经验不足，教学思路有待于进一步调整，对自己的要求进一步加大，还得抓紧时间充电，不断提升自己的理论素质和业务水平。在教学重心、学生底子上还要进一步加大力气继续深入。

六、下学期设想。

教好高中语文课对我而言是个不小的新课题，下学期，我将继续努力，进一步有经验的同事学习，不断提升自己，争取在将来的教学工作中有更好的表现。再经过新的一个学期的努力，不断自我提高，增强学生的语文水平，将会有更理想的成绩。因此，无论怎样辛苦，都将继续努力，多问，多想，多学，百尺竿头，更进一步。