优秀作文是在写作中达到一定水平并具备较高品质的篇章，它能展现出作者的思想和才能。我们精心挑选了一些脍炙人口的优秀作文，希望能够引起大家的思考和共鸣。
秋风的发现小学生（精选13篇）篇一
蚂蚁是一种小昆虫。它有六条腿，爬起来很快，头上长着一对触角。
蚂蚁的集体观念性很强。有一次，我斗胆地捉来了一只虫子，把它放在蚂蚁洞旁。一只蚂蚁发现了这只小虫，以最快的速度爬了过去。它先咬住虫子的尾巴。因为这只小虫子比蚂蚁大好几倍，所以虫子用力一甩，就把蚂蚁甩到了一旁。
蚂蚁急得连蹦带跳，又攻了几次还是不行。它匆匆忙忙地爬回了自己的家。
不一会儿，蚂蚁从家里爬出来，它的后面竟然多了一大群蚂蚁。我想这应该是蚂蚁请来的“帮手”吧！蚂蚁带着一大群蚂蚁们发起了对虫子的猛攻。第一批、第二批、第三批……蚂蚁们连续攻击，但虫子也不甘示弱，还连连还击。
虫子用它有力的大钳子夹死了一些比自己小的蚂蚁。经过了一场搏斗，虫子累得气喘吁吁，最终被蚂蚁们咬死了。
从这件事上我发现了人多力量大的道理。
秋风的发现小学生（精选13篇）篇二
走着走着叶子就落了。
滴答滴答。
回忆里尚未冷却的时光。
定格在童年的手腕上。
秋风奔跑在季节前面。
高过草原高过河流。
海和火车的轰鸣不断钻入梦境。
秋草黄琴声忧伤。
失去了故乡与姓氏的农民。
厌弃了土地和庄稼。
等待有一列火车载我回到冷兵器时代。
车上有浓烈的酒和温暖的灯火。
有怀抱火种的孩子。
在鼾声渐热的星光里。
向你狂奔而去。
抱住秋风。
这场秋风来临之前。
一切还是原来的模样。
干净美好。
草青翠花盛开叶片如碧。
他坐在窗前看书。
孩子在小书房里午睡。
午后阳光下他的笑容很灿烂。
她恣意地在他面前哭或者笑。
全然不顾自己像个疯子。
那时候她以为无论她怎样做。
他都把她当做手心里的宝。
直到那一天。
秋风汹涌而来刺破皎洁月光。
她再也找不到他。
秋风就这样把树上的叶子一片片变黄。
然后吹落到地上。
如她碎了满地的心。
他不知道。
在无数个他熟睡的夜晚。
她是怎样沉在暗夜里窒息。
她想抱住秋风让时光停下来。
她努力把破碎的心一片片粘起来。
却怎么也粘不成原来的样子。
这样也好。
从此以后她不会在他面前流泪也不会再与他争吵。
她会时刻保持微笑与他相敬如宾。
他们就又变成了别人眼中的恩爱夫妻。
秋凉。
北方的天空澄澈如洗。
墙外泛黄的藤蔓下缤纷的落英。
依旧在我的梦里。
被还原成绚烂的姿态。
遣之不散。
风把落叶以及我的思念。
舞到半空。
如水月光撩拨寒凉心弦。
潸然的'泪。
让呢喃的虫音戛然而止。
黄了碧草。
凉了相思。
剪水双瞳。
依旧旖旎在。
唐诗宋词的清丽婉转里。
你始终没有对我说。
那个字。
落叶的瞬间。
从枝头到地下。
还有一支舞的时间。
张开翅膀拥抱风和阳光。
告别青翠的容颜。
用绝美的姿态。
也许会作为一种见证。
夹在被季节冷却的书页里。
把欢笑泪水都藏在发黄的叶脉。
又或者默默回到树的身体里。
等待春天的重生。
像秋叶一样静美。
我不会让你知道。
这些年从柔弱凋零到蔓延疯长。
初生的新绿隐忍过多少凌厉的风霜。
才能够波澜不惊地在枝头摇曳。
我不会让你知道每当我受了委屈。
只想躲到父亲的怀里痛哭。
心头密密层层的伤早已结痂。
那回不去的故乡已经没人能喊出我的乳名。
这些年耳畔充斥着汽笛声争吵声以及隐忍的哭泣。
看惯了满目疮痍劫后余生的废墟。
江水长秋草黄我的微笑依然明媚。
我讨厌自己反复拷问自己。
遇见你时的每一个字说的是否得体。
讨厌在漫长的黑暗里翻来覆去。
讨厌阳光照在脸上明晃晃的眼泪。
童话里说只要爱过就够了。
王子和公主穿越了光阴穿越了柴米油盐。
就能够白头到老。
情愿像一枚秋叶。
在这四起的风中告别青翠的容颜。
飘落到你的掌心。
把欢笑和泪水都藏在发黄的叶脉。
被季节收藏。
亦或被折断被撕扯被践踏被粉碎。
然后散落到泥土中。
以绝美的姿态。
秋之殇。
盛夏如卖火柴的小女孩。
手中点燃的小小的火焰。
在片刻的热烈里。
呈现所有美好的幻象后。
转瞬就消失不见。
唯一能触摸到的。
只有黑暗里随风飘逝。
渐行渐远的灰烬。
闭上眼。
我用力在秋天所剩无几的余温里。
伸出双手。
奢望能触摸到。
曾如夏花般绚烂绽放的年华。
心下茫然。
四顾。
只剩蹒跚流年。
那些低吟浅唱的虚词。
终究不能留住。
你离去的脚步。
望你匆忙的背影。
我终于还是没能忍住。
泪流满面。
来不及把秋天全部打开。
绚烂的秋色就已烫伤我的眼睛。
原谅我说不出告别。
这一切都留给你。
稻谷麦穗丰收的田野。
琴声忧伤秋风瑟瑟。
世间最遗憾莫过于。
姹紫嫣红都开遍后的凋零以及美人迟暮。
比春天更加繁复的色彩终将褪成灰色。
秋虫的呢喃大雁的哀鸣以及心碎的声音。
都在凉如水的月色里噤了声。
我每天都用喧嚣繁忙把日子和心底的荒凉填满。
比如捉襟见肘的数字反复坏掉的锁漏水的管子。
再也回不来的日子再也回不来的人。
每次我都会用微笑把心里被撕开的口子缝上。
疼从身体的最深处扩散到全身。
再漫朔回来如此往复最终变成厚厚的铠甲。
我知道告别的时刻来临。
我的心平静如脚下的土地。
孩子，请我把撒向泥土。
来生，让我长成一棵树。
无论枯萎还是收获。
我都在这里。
秋风的发现小学生（精选13篇）篇三
有一天，我在小区里的一个小花园里玩。草地上的小花有红的、黄的、白的……五颜六色的美丽极了。我这时注意到一根小草的上面既然有一只小小的蜗牛。
我看着小蜗牛，我的脑海里出现了一连串的问题：小蜗牛它是吃什么东西？它的嘴在哪里？……我赶忙跑回家里，拿了一些食物：馒头、菜叶、饼干……我撕了一小块馒头放在它的前方，它转头就走，似乎以这个美食一点兴趣也没有。我又把饼干放在它的前方，它只是微微地添了一下而已，它好像对饼干也没有兴趣。我只好把最后一片菜叶放在它的前面，它居……居然大口大口的吃了起来，而且一会儿就把它吃完了。我揉了揉我的眼睛，因为我不敢相信这样小的小动物一会儿竟然把这片大菜叶吃完了。可是，我并没有看见它的嘴，更没有看见它的牙齿呀？我找了半天，只找到了一条非常细小的细线。可我并没有看清楚那条细线是什么。我赶快跑了回家，打开电脑，上网查了一下，小蜗牛的嘴是什么样子的，它有少颗牙齿。电脑上说小蜗牛的嘴像一根细线，这根细线难道就是我看到的那个中。上面还说了，蜗牛居然有几十万颗牙齿，正是因为有这么多的牙齿，它吃起东西来的速度就非常快，它的眼睛是在它的两根触角的上面，圆圆的，跟小珍珠差不多。我心想原来一个小小的蜗牛竟然比我们这些小朋友的牙齿多出这么多倍呢！真是太神奇了！
同学们，其实不止蜗牛这么一个小动物，有这么多是我们不知道的秘密。只要你细心的观察，所有解不开的事情才能解决的。不相信的话，自己去观察一下吧！
秋风的发现小学生（精选13篇）篇四
最能体现秋风到的莫过于秋风的吹拂，仿佛是在用漫卷尘沙的狂风来证明自己的存在与实力的，告诉大伙，我来了。
而受其迫害最大的便是树了，本来还没有到终结生命的时间，却被无情的狂风扼杀，而那在空中的旋转，舞蹈便是其生命的'结束曲了，显得异常凄凉，悲壮!!~~不知你有没有见过林阴小道上遍地落叶的景象，漫天的树叶飞舞翩翩，跳着她们生命中第一次也是最后一支舞蹈。那一径是何等的壮观，何等的刻骨铭心呀!!
"枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。""今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月……"。
那枯藤，那残柳想必都是秋风婆婆闯下的祸吧。~~。
假如我是秋风，我要让大地披上金黄的外衣，处处都是秋天收获和成就，让人们感觉到浓重的秋的气息。我要用一支五颜六色的画笔，在祖国的大地上尽情地描绘。
假如我是秋风，我要去吹落那树上的黄叶。看，黄叶从树上掉下来，像一只只黄色的蝴蝶在天空中飞舞，“蝴蝶”飘落在大地上，似乎给大地铺上了金色的地毯，从高处往下看，又像是金色的海洋，多美丽啊!这是我给大地妈妈铺上的。
假如我是秋风，我要吹进书声朗朗的校园。我要轻轻抚摸同学们的脸庞，要告诉他们必须抓紧秋天的大好时光，组织秋游活动，欣赏祖国的大好河山，用手中的文笔记录好美丽的风光;勤奋学习，争先恐后拿第一名，即使输了也不怕，吸取教训，总有一天会像小树苗一样长大成为参天大树，成为祖国的栋梁之才，为祖国出力，共创和谐的小康社会。
假如我是秋风，我要吹到斜斜的山坡上。将山坡上的枫叶吹得红通通的，远远望去，如同红色的火焰，把整个山坡都变成红色的海洋。坐在山坡上的小孩在那儿高声朗诵唐代诗人杜牧写的《山行》：
远上寒山石径斜，
白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。
多美的风景啊，这是我给大地妈妈画上的。
假如我是秋风，我要吹进……。
我爱秋风!秋风使大地焕然一新，秋风使校园满园秋色，秋风带给我们收获的喜悦，催促我们奋发向上。我愿我是秋风，为校园增添色彩，把祖国的秋天装点得更加美丽。
秋风的发现小学生（精选13篇）篇五
呼，呼，呼……美丽的秋姑娘来了。
秋姑娘微笑着，传送秋的信。她把金黄金黄的一片落叶送给了小白兔。
小白兔接过信一看，说:“啊，秋天到了，我要釆好多好多的萝卜和秋白菜，准备过冬。”
秋姑娘微笑着又向前飞去，她把一片金灿灿的落叶，送给了小羊。
小羊接过信一看，连忙点头说:“啊，秋天到了。我要准备更多更嫩的青草过冬。“。
秋姑娘继续向前飞，把一封封”信"，送给了在荷叶上唱歌的青蛙，送给了森林里的动物们……!
啊，秋风姑娘来了，她也把秋天的信，送到人们的手中……。
秋风的发现小学生（精选13篇）篇六
秋，一个多雨的季节，离别的无奈，悲伤，不舍，我们就要分离了吗?没有你，我怎么办，你说过朋友一生一起走，为什么，你骗我吗?叹息，---唉，何时才能见到你没有你我很孤单孤单，寂寞记住，每当秋风吹起，就是我在想念你，又是秋风起了，多穿件衣服。
又是一年秋风起时。
又是一年秋风起时，凉意渐浓，秋风阵阵轻抚我的脸颊，脑海里又不禁想那一个秋风吹起的难分难舍的离别……我在小学的'时候，我有一个好朋友，她叫小莉。我们一起学习，一起玩耍，共同进步。共同努力。我们还曾经约定过：我们要一起毕业，一起在同一间中学读书。
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秋风的发现小学生（精选13篇）篇七
每一个人都渴望成功，而又总是苦于不知道怎样踏上成功之路。看到别人有的学习成绩好，有的唱歌唱得好，有的口才好，而自己似乎一样也比不过，既无奈，又很沮丧，这时极易变得灰心丧气，意志消沉，不思进取，陷入深深的自卑而不能自拔，长此以往结局也必将是庸庸碌碌，终此一生，那是多么可悲的事情啊。来看下面的故事吧，它告诉我们，成功的按钮其实就掌握在我们自己的手中，那就是――发现并放大你的优点。可爱小天使18世纪的.某一天，一个穷困潦倒的青年流浪到巴黎，期望他父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。父亲的朋友问他：“数学精通吗？”青年羞涩地摇头。“历史、地理怎么样？”青年还是不好意思地摇头。“那法律呢？”青年更加窘迫地垂下头。父亲的朋友接连地发问，青年只能用摇头来告诉对方――自己似乎一无所长，连丝毫的优点都找不到。“那你先把住址写下来吧，我总得帮你找一份事做呀。”青年惭愧地写下了自己的住址，急忙转身要走，却被父亲的朋友一把拉住了。父亲的朋友认真地说：“年轻人，你的字写得很漂亮嘛，这就是你的优点啊，你不该只满足找一份糊口的工作。”受到鼓励的青年，一点点放大着自己的优点。数年后，青年果然写出举世闻名的世界名著，他就是法国的世界著名大作家大仲马。
有位哲人说得好：每个平淡无奇的生命中，都蕴藏着一座丰富的金矿。是啊，每个人都有自己的长处，甚至还有别人所不具备的优势，如果我们肯去发现、挖掘，并一点点地把它放大，沿着它就会得到令人惊讶不已的宝藏。大仲马仅从能把字写漂亮出发，一点点放大自己的优点，最终成为了誉满全球的大作家，我们又有什么不可能呢？我们可能在许多方面确实不如别人，或许一时也不知道自己有何优点，但只要我们相信自己，不灰心，不气馁，持之以恒地去发现并一点点放大自己的优点，哪怕是多么微不足道的一个优点，终究有一天我们也会象大仲马一样，等来成功的那一刻。
别犹豫了，让我们从现在开始吧！
秋风的发现小学生（精选13篇）篇八
今天我一回家就听到叽叽的.声音。跑到阳台一看，原来妈妈给我买了六只小鸡：四只花鸡，两只黄鸡。
我坐在那儿仔细地看，发现它们非常喜欢吃小米和青菜。这时，妈妈给我了一块饼干儿，吃着吃着，饼干渣掉到了鸡箱里，然后那些小鸡都围上去吃。我觉得很奇怪，所以又试着给它们了一点儿饼干渣，它们真的纷纷围了上去。我不解的问妈妈：为什么？妈妈说：其实鸡什么都吃，连沙子都吃，它吃沙子是为了帮助消化的。哦。我顿时明白了这个道理。
我为了证明这件事，又带小鸡去了楼下的草坪里玩了一会儿，又发现了一个问题，它不但吃土，而且还刨土呢！上楼之后，我又问妈妈：它为什么刨土？妈妈说：它刨土是为了找东西吃。土里有虫子、有泡沫、有它很多喜欢吃的东西。哦。我又明白了一个道理。只要多观察、多问问题，就会知道许多你不知道的奥秘。
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秋风的发现小学生（精选13篇）篇九
我很喜欢《科普世界》这套书，因为这本书不禁让我开阔了眼界而且还让我正增长了不少科学知识。今天我就跟着书中的小实验发现了一个大发现，装满水的透明玻璃杯会改变箭头的方向。不信就和我一起动手试一试吧！
实验中的科学：箭头改变方向是装了水的杯子起的作用。装水的杯子相当于一个凸透镜，光线经过折射后，除了经过光心的光线不改变方向，其它方向的光线都会改变方向。因此，我们看到水杯后面的箭头就指向了相反的放向。
同学们，我的这个大发现有趣吧？那就在这个假期跟着我一起读《科普世界》，一起做实验吧！
秋风的发现小学生（精选13篇）篇十
到了评比时间，经过各位嘉宾和观众的选举，黄莺获得了冠军。正当大家都在称赞黄莺时，小麻雀却站在一旁说：“这能算什么？只不过是你运气好而已，要不是我让着你，你怎么能得冠军呢！”黄莺说：“麻雀妹妹说的对，你的歌声确实很好听，你只是唱得时候喉咙被塞住了。”
这个故事告诉我们当别人取得成功的时候，你也许心里会有些羡慕和嫉妒，这很正常，但是嘲笑别人是非常可耻的态度。听了小麻雀的话，大家都知道它不是真心祝福，而是在故意嘲讽。我要做一个善于发现别人优点的人，在别人取得好成绩的时候，我要用最真诚的心称赞别人，并且对他说：“下一次你一定会取得更好地成绩的，不过我会尽最大的努力追上你。”我们班的刘苏瑶、方杨婧雯、李婉钰，学习都非常好，考试基本上都能考100分，我很羡慕她们，也很佩服她们，因为她们是付出很大的努力才得到的，我要向她们学习，祝愿她们取得更多好成绩，我也会争取赶上她们。
秋风的发现小学生（精选13篇）篇十一
在微博上看到这样一个帖子：
@老熊：面试工程师时候，遇到简历写熟悉某语言或框架的，我都会问问ta使用的具体语言或框架的具体小版本号，遇到说熟悉ide工具的，都会会问问该ide工具的快捷键，如果这些都不清楚，基本可以断定不是真正的熟悉，。。
下面是一些人的回复：
@池建强：啊，这太苛刻了，你再加上9种控制语句，彻底悲催了。
@西祠响马：nnd，还真给问住了。跑去google了一下才知道是哪9种。
我的回复：都没把焦点注意在分析和解决问题的能力上，对工具的熟知固然也很重要。
我的回复：富士康有几十万熟悉工具的人。
@老熊:你要是这么理解，两回事。
我的回复：您和程显峰说的有道理，但我的建议是，不必太苛刻，知道这些细节固然好，不知道，也还可以发掘别的优点，做主将的，要善于发现优点，而不是关注缺点。
很多程序员都经历了面试与被面的经历，大多数公司都在急缺人的情况下，才去招人，面试官工作很忙，面试时间控制很紧，判断一个人是否能用，也就变得简单粗暴，通常的招人按照如下顺序：
1）面试者的个性是否能够融入团队？
2）面试者的技能是否能够在团队生存？
3）面试者是否足够诚信？
4）面试者是否有其他影响工作的因素？
很多时候，最简单的方式，就是问一个足够简单的问题，并且是0-1的判断。比如“你是否记得xxx版本号”，“是否知道哈弗曼编码”等等，通过这些采集到一个足够的信号集，来进行最终的判断。而往往问的这些问题都是面试者简历中写的。如果面试者答不出来，或大多答不出来，则不用再多花时间了，直接pass掉。
大多数面试官是这么面人的，为什么，根源就在于，把面试的过程看作是，快速发现别人的缺点，而不是快速挖掘别人的优点。这是最本质的症结。
曾经某个业界牛人说面了个人，跟我说“在公司只管理几百台机器，也好意思说管理过大规模集群”，我心说，“那个单位最多也就几百台机器，为什么不能说管理过大规模集群，梁山好汉管理个几百个汉子，也了不起啊”。
面试的过程应该是发掘一个人的优点，优势，并且在未来的工作中，鼓励他的优势，支持他的优势，让其越来越具有优势。大多数人受制于天朝固有的特点，喜欢面面俱到，都写上精通，熟练什么的，我想不需要过分苛求，p民们已经如此苦逼了，就不必苦苦相逼了。关键在于发掘他真正的兴趣。
无论一个多么面面俱到的简历，背后的这个人一定只会安心做一件事，找到这一件事，交给他做，让他越做越精彩。
发表博客后，程老师的一些精彩观点，如下：
程修远：招聘是人力资源体系中一个环节，有其具体特定的方法和工具。招聘是基于岗位职务说明之上，从人才中选拔合适人员的过程。人员的优点和缺点对于公司而言都是特点，格鲁夫的偏执、乔布斯的信佛和脾气暴躁，都对各自公司企业文化产生重大影响，不能用简单优缺点评估。
程修远：企业是商业行为，应客观冷静而不能感情用事，但这并不意味着企业没有价值判断，企业核心价值就是体现在企业文化上。招聘的重要一点，就是要求应聘者能接受并融入企业文化。在优缺点上不能简单判断，判断核心标准是是否与企业核心价值体系相悖。
程修远：在招聘过程中，企业规模与招聘人员的岗位高低，招聘中的评判方法和标准都会有很大不同。对于基础员工，是以能否胜任和与岗位描述的匹配来衡量，在考核中以企业文化和绩效为标准。对于高层员工，无论优点和缺点都会对公司走向产生重大影响，所以更应慎重，不能偏颇于只看某方面。
程修远：赞同@老熊有些观点。初试就是判断简历、实际能力和岗位描述三者之间的重合程度。初次以核实简历为主，其实就是一个简历重塑和岗位匹配过程。但在具体问题上应有技巧，比如程序员主要应询问经历、考核逻辑思维和学习能力，而不应拘泥于具体细节，当然对虚假陈述应判断。
程修远：优缺点问题可能还隐含了一个深层次的问题，就是：是以岗定人，还是以人定岗的问题。高层的变动一定会对公司产生重大影响，但基层员工的招聘，应以岗位为主，不能被“优点”左右感情。
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秋风的发现小学生（精选13篇）篇十二
今天天气不错，出去散步吧！
初冬的早晨，不是很寒冷，应该说还带有一点秋的感觉，我站在秋冬的分界线上，感觉是那样奇怪呵！是又感觉不是，搞混淆了呢，虽然我有时也常常这样。
四周静悄悄的，看不见行人，周围也只有一排掉光树叶的树木，我想他们一定在做梦，一个关于春天的梦，只不过是冬天到来了，他们不得不入睡，这也算种逃避吧。
我自己也曾试过，逃避的滋味，就跟这棵树一样，静静悄悄的等待着春天的降临。
“妈妈……”咦？这是妈妈的脸吗？为何这样的苍白？我伸出手去抚摸，想要唤醒“睡着”的你，你却一直沉睡着，不再理会我的呼唤。我去问爸爸，爸爸也只是说了妈妈去了一个很远的地方，那时，我知道妈妈不会再回来了。
虽然那一堂课，让我知道死是什么，但我仍不愿相信。
“今天我们的作文题目就是《我的妈妈》”，于是，所有同学都开始写，就只有我在想，想了很久，老师过来了。“怎么还不动笔啊？”老师对我说，我对老师说“我不知道怎么写”老师听了很生气，说“怎么不会写呢？妈妈就是你天天都会见到的人”听到这句话，心里不知被什么刺痛一样，大概是心里的不平衡吧！然后支支吾吾的说出一句话“我的妈妈去了一个很远的地方，以后都不会回来了，这是爸爸说的”我发现，我并没有那么撕心裂肺，因为我还相信，妈妈还活着。老师听了大概明白了，然后抚摸我的头“好孩子，你的妈妈一定会在天堂看着你的”然后我心头一震“天堂？那不是死人才可以进去的地方？我妈妈没死，你说谎”老师问道“你妈妈难道不是死……”然后欲言又止，因为老师知道，这是大人为了给小孩希望的一个善意谎言，“死？”然后再也按捺不住[注:按捺：压抑，忍耐。心里急燥，克制不住。]内心的痛苦，嚎啕大哭，妈妈……死了！
直到今天，我依旧相信妈妈是去了很远的地方，因为我不想忍受那堂课般的痛苦。
看到掉光树叶的树，认为这是这是理所当然的，冬天来到了，这些无用的叶子也该落去吧！一阵冷风掠过，我打了个寒战，虽然只是初冬，但我身上穿的也实在少。正当我忍受不住寒冷，准备回去时，我看到了，那一朵冬天里微微颤抖的花，叶子还整整齐齐的排列在上面，为什么？我心中发问，明明只是一朵花，为什么还要保存这无用的花和叶？又一阵寒风掠过，吹得这朵花左右摇摆，看到这里，心情梗塞住了，听到一个声音。
有些东西没了就是没了，但这象征叶子的回忆，无论是因为冬天的到来，或母亲的'离开，都不会丢失。
刹那间，我找回了自我，跪在这朵花面前，用泪水来浇灌它，希望以后无论多大的雨，多强的风，都不能把它刮倒。
秋风的发现小学生（精选13篇）篇十三
世界上的每个人都是独一无二，没有人是十全十美，有些人的缺点如同深深黑洞，掉进去就无法出来，没有出口只有入口，而且缺点总会让人没有自信。我的优点很多，象是在学校的人缘很好，游泳很厉害，另外，我的功课也很好。其中，我最喜欢有人赞美我，也喜欢自己的'独一无二，更喜欢我身上的闪耀光芒。
对我来说，缺点总是麻烦，也是令人厌恶的。缺点，需要有人去把它挖出来，因为没有人会喜欢自己的缺点被发现，但它却总是一直增加，一直浮现。当然，每个人除了有缺点外，也会有优点，而优点也是需要被人发现的，可是他却苦恼着没有任何机会可以展现出来。优点是能跟别人比较的，需要时间慢慢培养；缺点会使人自卑，使人不敢面对，使人默默承受，使人自暴自弃，真是害人不浅。
我有自信吗?我是否会失败?我常常疑惑的问我自己。我认为自信能推动自己，能推动世界进步，能让自己成功。自信是万物都需要的，没有自信的人，就等于生存在没有光明的世界，生存在黑白的世界，生存在一个没有朝气的世界。而充满自信的生活，就如同钻石般的闪亮。为什么有人总是成功?为什么有人总是失败?这正是因为成功的人心中充满了自信，而失败的人心中不仅没有信心，还总是有一大半被失败霸占着。
我，有自信；我，肯定自己会成功不会失败，因为每个人都是世界上独一无二的闪亮钻石，等待着其他人去发掘他耀眼的一面。