绘画活动方案(实用19篇)

时间:2025-09-22 作者:温柔雨

活动方案的设计要具有可行性和可操作性,能够有效地引导参与者参与和享受其中的乐趣。小编为大家准备了几篇优秀的活动方案范文,希望能对你的活动策划有所帮助。

绘画活动方案(实用19篇)篇一

以培养学生的创新精神和提高学生的科技素养为核心,通过开展科技活动,使学生进一步了解科学,热爱科学,激发学生对科学的兴趣,培养学生研究精神,创新精神,提高学生的实践能力。进一步丰富学生的校园文化生活,深化学校的科技教育,为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。

为提高学生的科幻画水平,展示他们的科学幻想,让他们用手中的画笔描绘出科学幻想的世界。

探知未来。让学生真正走进科学,使学生热爱科学,树立科学的世界观、人生观和价值观。通过科幻画创作,拓展学生的奇思妙想,用画面反应出自己的构思,呈现的是具科学性与艺术性于一体的画面,培养学生的空间想象能力和出色的表现能力,创新素质也随之渐进。

参赛学生:冷岗小学全体学生(每人至少1幅优秀作品)。

奖项设置:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名。

将作品于20xx年1月30日上午上交到班主任处;

1、参赛作品画种不限,画纸规格为8开纸或者4开纸。

2、作品背面写明作品名称、作者姓名、班级。

3、作品要求主题突出、构思独特、新颖,可参考他人优秀作品。

4、作品由本人独立完成。

美术老师:袁旭晋殷亚萍。

评分细则:

比赛评分采取10分制,具体标准:

主题突出,具有科技性(3分)。

构图合理,色彩鲜艳、谐调(2分)。

构思新颖、合理,想像丰富(3分)。

富有童趣,整体效果好(2分)。

绘画活动方案(实用19篇)篇二

活动目的:

1.以少儿环保绘画为契机,以“共建生态家园、争当保护卫士”为主题,在学生、家长、社会中广泛普及环保知识与理念,教育大家保护环境,爱护家园,人人争当保护卫士。

2.为活动赞助方“东方威尼斯水城”进行软性广告宣传活动,形象塑造“东方威尼斯水城”的社会责任感,提升“东方威尼斯水城”的美誉度与知名度。

4.新闻性本次活动为大型环保型主题型教育宣传活动,就活动本身而言,具有很强的社会形象力,具备新闻操作与传播的价值。

主办单位:共青团xx市委xx市环保局

承办单位:xx广告传媒公司

协办单位:东方威尼斯水城

威尼斯:东方威尼斯水城总经理、售楼处、宣传处、工程处等;

学校范围:学校领导、老师、学生及学生家长(校名略)

媒体部分:xx日报、报社记者、xx广告公司等。

参与人数:活动参与人预计500人。

地点:东方威尼斯水城(售楼中心广场)

时间:xx年6月1日(星期一)

(一)前期准备

1.与市环保局达成共识,确定活动主题与活动内容,参与形式;

2.与赞助方达成共识,确定活动宣传方式;

a.建议政府部门下文或邀请函到学校及其他相关单位;

日报做前期软性广告宣传(活动公告,面积200m2);

c.发放手机短信,宣传活动时间及内容。

3.邀请参与学校,落实参与人数及人员;

4.确定参与人员,发放请柬,邀请领导及嘉宾;

5.布置活动现场,购置相关物品。

(二)现场部分

现场部分时间控制在1个半小时以内。(赞助方30分钟)

商洛市环保自愿者启动仪式

届时我们将组织领导、嘉宾、家长、老师、学生、媒体等社会各界人士参加xxxx市“环保自愿者”启动仪式。

(包括:环保单位,环保家庭,环保自愿者)

市环保小卫士

从参与活动的学校中评选出“xxxx市环保小卫士”,并颁发荣誉证书(每个参与学校限10人,总人数控制在100以内)。

市“共建生态家园、争当保护卫士”宣誓签名

届时我们将组织领导、家长、老师、学生、媒体等社会各界人士在100米布上做xxxx市“共建生态家园、争当保护卫士”宣誓签名活动。

待活动结束后,于6月5日,世界环保日当天将签名布在市文化广场展出,并整理收藏。

(100米签名布上印有“东方威尼斯水城”logo或名称)

市少儿环保绘画

届时我们将组织少儿在家长、老师的陪伴下在100米白布上绘画。以环保为主题,以孩子心目中的生态家园为绘画内容。

绘画结束后,学生、家长、老师在上面签名留念,媒体记者拍摄新闻照片,并在xx日报做深度宣传报道。

待活动结束后,于6月5日,世界环保日当天将签名布在市文化广场展出,并整理收藏。

(100米绘画布上印有“东方威尼斯水城”logo或名称)

少儿绘画色彩艳丽,形态活波可爱,以绘画来表现广大少年儿童那充满稚嫩、天真无邪、构思独特、造型夸张、色彩斑斓的思维和想象力,以及展示我市少年儿童心目中的美好家园和理想世界。

(※※活动当日细案另附※※)

(三)后期宣传

1.本次活动结束后,xx日报将做后续延伸报道(报道中提及赞助方“东方威尼斯水城”关注我市环保事业,关注少儿素质教育)

2.活动结束后,我们将在文化广场展出少儿环保绘画和签名。

3.活动结束后,将开展“东方威尼斯水城杯”少儿环保主题征文活动,优秀文章在xx日报刊登。

1.冠名者将获得本次活动的独家冠名权;

2.冠名者的logo或名称将出现在本次活动的宣传材料中。

3.冠名者的logo或名称将出现在活动现场的舞台背景上。

4.冠名者的logo或名称将出现在本活动奖品或纪念品上。

5.冠名者将享有活动现场的广告位(限2块或4个x展架)。

6.冠名者将拥有半小时的时间参与活动。

7.现场主持人将介绍冠名者的企业或产品。

8.现场主持人将为冠名者设置1-2个互动话题。

九、活动预算:

活动预算:xx万元(含现场布置、组织、宣传费用)

绘画活动方案(实用19篇)篇三

1.进一步激发学生阅读先锋故事的兴趣,丰富学生的课余生活。

2.展示我校学生的绘画才华,让学生体验读书与绘画的快乐。

二、活动设计。

1.参赛对象:低、中、高各年级全体学生。

2.参赛内容:绘画内容为阅读的红色故事,可以是教科书,也可以是课外书。

3.比赛时间:5.10—5.20。

4.评委:。

5.奖项设置:低、中、高年级每班各设奖一名。

6.参赛要求:

(1)参赛作品必须有题目。

(2)参赛作品需写明作者姓名和所在班级。

(3)作品纸张统一选用a4纸,画种不限。

7.评分标准:

(1)内容健康,积极向上,占20%。

(2)主题突出,体现书本故事内容,占40%。

(3)绘画水平(画面设计、色彩处理、绘画技巧),占40%。

绘画活动方案(实用19篇)篇四

为庆祝“六一”儿童节,喜迎校庆二十周年,让有绘画特长的孩子能够展示自己的才能,营造活泼向上的校园艺术文化氛围,培养学生养成好习惯的情感。学校决定开展庆“六一”百米长卷现场绘画活动。

“我养成好习惯”

6月1日下午2:10——4:10。

行政楼门口。

1、请班主任在下午2:00前把参赛学生带到活动场地,做好参赛准备工作。

2、以班级为单位,活动场地每班白布2米(由学校提供),作画工具班级或者学生自备,需要准备的工具具体如下:

a、黑色粗记号笔1盒。

b、广告颜料若干(可以选红、黄、蓝、白、绿色、粉色、肉色、黑色,每种颜色各1瓶)。

c、调颜色的白色扁饭盘6个、油画笔2套、塑料小水桶2个、抹布3块、油画棒一盒。

3、备齐以上材料足够本次活动使用,不是每个学生一套,而是由班主任负责分配给学生于本周末回家购买,为了保证活动顺利进行,请各班级按要求足够足量买好工具。

a、要求:作品内容以喜迎六一、营造活泼向上的校园艺术文化氛围,培养学生养成好习惯的情感和健康活泼的精神风貌。

b、对象:每个班级5名学生、最少2个配合孩子作画的家长。

绘画活动方案(实用19篇)篇五

为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子"从小讲究卫生,保护环境"的意识,传递共建"延安是我家,环保靠大家"的理念,结合我班特色课,制定我班庆六一"亲子美工"活动方案如下:

一、亲子绘画主题:"美丽家园快乐成长"

二、活动对象:各班幼儿和家长

三、活动目标:

通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。

四、活动准备:

1.油画棒、水彩笔、水粉2.剪刀、胶棒3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴4. 一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5.各类适合活动的音乐。

五、活动细则:

1、参赛画纸规格:a2、a4、a3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡

3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。

4、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以"勤俭节约,变废为宝"为主。

5、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。

6、由于活动室较小,家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。

7、幼儿和家长可随时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。

幼儿园亲子美术活动方案3篇幼儿园亲子美术活动方案3篇8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名)。

主题领域:艺术

活动主题:《爱我你就画画我》亲子美术活动

参加人员:小班组5个班幼儿及家长。

活动目标:

1、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。

2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。 活动准备:

1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。

2、彩色喷绘大幕布:“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名家委会成员,帮助维持秩序,或进行服务。

3、活动前各班召开家长动员大会,讲活动须知:

(1)活动中不允许带食品,确保保持场地的卫生。由于场地有限,所以每个孩子只允许一个家长陪同参加,另一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!

(2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳,无论工作有多忙,请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子!

(4)可以准备特色的亲子装在当天亮相,摄影师会为你们留下那经典的一刻,永生难忘!

活动过程:

一、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》

二、《爱我你就画画我》亲子美术活动

1、“一年之计在于春”,春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然、春色暖人之际,我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。让我们尽情享受、欢乐开怀。在这个时刻,我们的爸爸妈妈们也回到了童年,和孩子一起享受画画的`乐趣,所以,无论有多忙,无论有多累, 都要陪孩子欢度这也许是一生中唯一的美术创意!

2、宣布主题:爱我你就画画我

3、活动须知:在活动中要充分注意和孩子的协作,在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法,积极配合,不要自作主张将活动全程包办,那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通,多交流,让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。

幼儿园亲子美术活动方案3篇策划书 策划方案4、讲解活动流程:请小朋友躺在画纸上,让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。然后再请爸爸妈妈和小朋友们一起描绘另一个自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下来。这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友”就诞生了!

5、放轻音乐,各班幼儿和家长,在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。教师全面指导,并进行拍照。

6、各班展示作品,并合影留念。

三:结束。

感谢家长的大力支持与配合!通过本次亲子绘画活动,不仅使家长又一次的走入了我们的活动,了解了幼儿园活动的丰富多彩,也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡,同时也使我们桥东一幼“家长学校工作” 的新模式达到了多方共赢的良好效果!小班组《爱我你就画画我》亲子美术活动到次结束,请各班老师将幼儿带回,家长携带幼儿作品“另一个我”退场,各班工作人员留下开始清场。(放轻音乐) 成本预算:

单层瓦楞纸3卷,共计333.3元(请领导特批)另外喷:彩色大幕布:“爱我你就画画我”一幅(此幕布今后还可多次使用)。

为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子“爱家,爱园,爱三乡”的情怀,传递共建“和谐家园 幸福三乡”的理念。

一、 亲子绘画主题:“和谐家园 幸福三乡”

二、 参赛对象: 三乡镇各托幼机构的幼儿

三、 参赛细则:

1、参赛画纸规格:a3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡

3、上交作品时间:20**年4月26日

绘画活动方案(实用19篇)篇六

“保护地球,从我做起”

正值4月份的“世界卫生日、世界地球日”来临之际,同时为了在校园中渗透环保教育的理念,增进队员的环保意识,进一步规范同学们的环保行为。同时为了锻炼队员的动手能力,丰富他们的课余生活。

20xx年4月20日—20xx年4月27日。

上坊小学全体队员。

1、手抄报及绘画内容围绕环保主题进行构思,要求主题鲜明,立意新颖,作品采用水彩、蜡笔、漫画、文字等多种形式。

2、参赛作品统一使用4k纸,单面设计,不可使用电脑。

3、作品背面右下角注明创作人姓名、所在中队。

4、奖项设置:绘画比赛1-2年级。

手抄报比赛3-6年级。

各年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干。(请各中队在指定时间内将一张最优秀的作品交到少先队)。

1、主题健康、鲜明,与时俱进;

2、版面设计新颖、合理,插图美观;

3、书写工整,字迹清晰、美观、规范;

4、内容充实,可读性强,整体效果好。

绘画活动方案(实用19篇)篇七

主办单位:阳光汽车网。

承办单位:新文科技发展有限公司。

大赛时间:20xx年3月10日—11日。

大赛地点:东莞国际会展中心。

参加对象:年龄12周岁以下少儿。

节目表演:精心布置公共区域、休闲节目,活跃现场气氛,维持高涨人气;。

阳光车模,美丽奇迹:三月桃花始盛开,万千姿态惹人醉。美丽的童话仍在继续,阳光车模将美丽带入20xx,阳光车模开春首场表演秀,我们共同期待。

多方位媒体广告宣传:。

活动前在中国国际广播电台hit、东莞广播电视台、东莞阳光网、阳光汽车网、东莞时尚网、《东莞时尚》杂志等媒体进行密集的针对性宣传。

全系主流媒体联合报导:东莞阳光网、东莞时尚网、东莞电视台、hit中国国际广播电台联合报道,聚焦全市媒介关注点。

1、网站宣传:以东莞阳光网、东莞时尚网为平台,借广泛的网络模式联动宣传。

2、电视宣传:东莞广播电视台广告宣传制造全民热点话题,《车天车地》栏目专题报道。

3、电台宣传:中国国际广播电台hit流行音乐穿插广告。

4、杂志宣传:在《东莞时尚》杂志上刊发整版广告宣传。

5、平面广告:活动前期在人流量大的地方进行海报等平面广告宣传;同时,在活动当天的车身标贴、会展中心背景板等处设置特色广告。

6、短信宣传:借助短信平台针对具备购买力用户群发,100,000条短信地毯式铺盖宣传,快速、直接传达活动信息到广大目标消费者手中。

1、参赛对象:

1)年龄12周岁以下,对绘画有特长或爱好的少儿均可报名参加;。

2)参赛者须由其监护人陪同,活动组织单位不负责照看参赛者安全。

2、参赛说明:

1)已报名的参赛个人或集体,活动主办方将现场提供绘画a3纸张;。

2)所有参赛者均为免费进行,本次活动不收取任何费用。

3、报名方式。

1)网上报名。

2)相关机构集体报名。

相关学校、早教机构、幼儿园可以集体名义与本公司联系,上交参赛名单及相关资料。

3)现场报名。

参赛者由监护人陪同至现场直接报名,填写相关资料,直接进行比赛。

4)电话报名。

tel:0769—。

联系人:钟小姐。

4、报名时间。

即日起——20xx年3月9日止。

5、参赛作品要求。

1)参赛作品题材须突出主题、贴近主题;。

2)参赛者可以现场观摩参展汽车为对象进行绘画,也可自行联想绘画;。

3)参赛作品与汽车题材无关的将不参与评奖;。

4)所有参赛作品均须在现场完成并上交活动主办处,自带作品将不予受理。

6、评选方式。

1)活动结束后将由活动主办单位收集所有参赛作品,并公布于活动主办单位网络上,采取网络投票方式,以最终票数确定各奖项。

2)投票方式:为方便投票,活动结束后,我们将在“东莞时尚网”及“阳光汽车网”开辟少儿绘画比赛作品展及投票链接专栏,在支持的作品下点击投票即可,相关链接网址敬请关注主办单位“阳光汽车网”!

3)网络投票截止时间:20xx年3月31日。

7、奖项及奖品。

一等奖1名:证书+迪斯尼文具套装与高档书包。

二等奖1名:证书+米琪文具套装与高档书包。

三等奖1名:证书+米琪书包。

优秀奖12名:证书+米琪文具礼盒。

在比赛中表现优异的学校、幼儿园、早教培训机构将获得由“阳光汽车网”赠予锦旗一面。

8、特别说明。

所有个人报名及集体报名的参赛者,提前前通知本公司;。

所有参赛作品一经提交,其所有权即归本次活动单位所有;。

参赛者及其监护人、指导老师均应服从本次活动主办单位安排;。

参赛者的监护责任,由参赛者监护人负责,活动主办方不负责监护责任;。

所有参赛者均有机会获得精美纪念品一份;。

本次活动最终解释权归活动主办单位所有。

绘画活动方案(实用19篇)篇八

二、活动目的显青春风采,尽展无限激情。

三、活动主题:探索2012以后的世界。

四、比赛项目:素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画。

五、活动内容:百米长卷绘画。

六、活动负责人:*********。

七、活动时间:*********。

八、活动地点:************。

九、活动对象:浙江科技学院全体师生。

十、活动形式:百米长卷现场绘画。

十一、作品要求:

1.内容:所有作品围绕对2012以后世界的想象展开,内容健康,积极向上;题材不限。

2.形式:绘画作品要求构图完整,色彩和谐;书法作品要求章法合理,线条生动。

3.注意事项:书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年。

级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等,不可简繁字体混用。

绘画类作品画种、规格不限。

4.评选细则:

a.创意好,整体效果佳;

b.美工好,色彩搭配合理,生动逼真;

c.作品主题突出,有较强的启发性,引起共鸣;

d.有创新性,构思新颖。

5.参赛者的作品所需要的材料与工具自行购买。

十二、活动流程:

1、前期策划、宣传及准备工作。

策划书拟定和审批。

策划书经系学生会起草最终定稿后,上交院系领导检阅,最终由院系领导审批。

活动前期宣传:

1)展板:由学生会策划部作一张展板展出,内容以书画大赛活动预告及投稿通知为主。

2)书面通知:大赛通知由学生会开会通知各班宣传委员。

3)评审团:邀请本系专业老师进行评审。

2、评选阶段、由老师评审团和学生评审团从所有现场参赛作品中评选出优秀作品,然后将。

评选出的作品名称交由评审团评定,3、后期阶段:

1)*月*日由***负责购买荣誉证书。

2)*月*日,宣传部向外公布获奖名单。

3)****于第一教学楼举办颁奖大会。(由办公室申请教室,时间、地点待定)。

4)办公室进行ppt制作,组织证书及奖品发放以及活动照片拍摄。

5)、学生会对本次大赛作出总结,汲取本次大赛好的方面,对不好之处进行改进,以便。

在以后的工作及活动中做得更好。

十三、作品整理及保存:作品评审工作完成后将赛事举办方整理并存放,作品整理保存等工作由赛事指定人员负责。获奖名单由***负责记录获奖者。

十四、作品展览:将“百米长卷绘画”的优秀作品进行半封闭式的展览,用画好的百米长卷围绕圆形广场,打造出犹如博物馆一般的特色。以博物馆的形式将被画的一面朝外,在里面挂上百米长卷绘画开展时的一系列摄影图片挂在纱布上并展示。与此同时,我们将收集老师的一些优秀作品,并一同展览。

绘画活动方案(实用19篇)篇九

画蕴藏孩子内心世界的悄悄话,绘画可以反映他们的生活经验与他们对事情的看法。当孩子渴望与人分享或分担时,除了用一般语言表达外,透过画笔的挥洒,也可传达属于自我特质的个性线条与情感色彩。xx网主办的“xx网315大型车展”专场绘画大赛,一展我们东莞少儿绘画水平,推动本土少儿素质教育发展。

(一)大赛主题:xx网杯“我心中的汽车”少儿绘画比赛。

(二)主办单位:xx网。

(三)承办单位:新文科技发展有限公司。

(四)大赛时间:20xx年3月10日—11日(周六至周日)。

(五)大赛地点:东莞国际会展中心。

(七)参加对象:年龄12周岁以下少儿(需家长老师陪同)。

(二)节目表演:精心布置公共区域、休闲节目,活跃现场气氛,维持高涨人气;。

(三)阳光车模,美丽奇迹:三月桃花始盛开,万千姿态惹人醉。美丽的童话仍在继续,阳光车模将美丽带入20xx,阳光车模开春首场表演秀,我们共同期待。

(一)多方位媒体广告宣传:活动前在中国国际广播电台hitfm88.5、东莞广播电视台、东莞阳光网、xx网、xx网、《xx》杂志等媒体进行密集的针对性宣传。

(二)全系主流媒体联合报导:东莞阳光网、xx网、东莞电视台、hitfm88.5中国国际广播电台联合报道,聚焦全市媒介关注点。

1、网站宣传:以东莞阳光网、xx网为平台,借广泛的网络模式联动宣传。

2、电视宣传:东莞广播电视台广告宣传制造全民热点话题,《车天车地》栏目专题报道。

3、电台宣传:中国国际广播电台hitfm88.5流行音乐穿插广告。

4、杂志宣传:在《xx》杂志上刊发整版广告宣传。

5、平面广告:活动前期在人流量大的地方进行海报等平面广告宣传;同时,在活动当天的车身标贴、会展中心背景板等处设置特色广告。

6、短信宣传:借助短信平台针对具备购买力用户群发,100,000条短信地毯式铺盖宣传,快速、直接传达活动信息到广大目标消费者手中。

1、参赛对象:

1)年龄12周岁以下,对绘画有特长或爱好的少儿均可报名参加;。

2)参赛者须由其监护人陪同,活动组织单位不负责照看参赛者安全。

2、参赛说明:

1)已报名的参赛个人或集体,活动主办方将现场提供绘画a3纸张;。

2)所有参赛者均为免费进行,本次活动不收取任何费用。

3、报名方式。

1)网上报名。

2)相关机构集体报名。

相关学校、早教机构、幼儿园可以集体名义与本公司联系,上交参赛名单及相关资料。

3)现场报名。

参赛者由监护人陪同至现场直接报名,填写相关资料,直接进行比赛。

4)电话报名。

tel:0769—88011008联系人:钟小姐。

4、报名时间。

即日起——20xx年3月9日止。

5、参赛作品要求。

1)参赛作品题材须突出主题、贴近主题(“我心中的汽车”);。

2)参赛者可以现场观摩参展汽车为对象进行绘画,也可自行联想绘画;。

3)参赛作品与汽车题材无关的将不参与评奖;。

4)所有参赛作品均须在现场完成并上交活动主办处,自带作品将不予受理。

6、评选方式。

1)活动结束后将由活动主办单位收集所有参赛作品,并公布于活动主办单位网。

络上,采取网络投票方式,以最终票数确定各奖项。

2)投票方式:为方便投票,活动结束后,我们将在“xx网”及“xx网”开辟少儿绘画比赛作品展及投票链接专栏,在支持的作品下点击投票即可,相关链接网址敬请关注主办单位“xx网”!

3)网络投票截止时间:20xx年3月31日。

7、奖项及奖品。

一等奖1名:证书+迪斯尼文具套装与高档书包。

二等奖1名:证书+米琪文具套装与高档书包。

三等奖1名:证书+米琪书包。

优秀奖12名:证书+米琪文具礼盒。

在比赛中表现优异的学校、幼儿园、早教培训机构将获得由“xx网”赠予锦旗一面。

8、特别说明。

(1)所有个人报名及集体报名的参赛者,提前前通知本公司;。

(2)所有参赛作品一经提交,其所有权即归本次活动单位所有;。

(3)参赛者及其监护人、指导老师均应服从本次活动主办单位安排;。

(4)参赛者的监护责任,由参赛者监护人负责,活动主办方不负责监护责任;。

(5)所有参赛者均有机会获得精美纪念品一份;。

(6)本次活动最终解释权归活动主办单位所有。

绘画活动方案(实用19篇)篇十

“六・一”国际儿童节是全世界少年儿童自己的'节日。六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想。为了让孩子们过一个有意义的“六・一”儿童节,同时打造“书香校园”的特色,学校开庆六一绘画比赛的活动。

本次比赛设初赛和决赛两个阶段。初赛由各班级组织进行。各班在初赛中评出3份优秀作品,参加学校组织的决赛。

5月上旬

5月25号

4k或者8k,特殊作品的尺寸可以放宽要求。

国画、儿童画、水彩画、水粉画、素描、等。

歌颂祖国,庆祝“六一”等积极向上,内容健康皆可。

本次比赛设个人奖和集体组织奖两个奖项。

每个年级设一等奖5人,二等奖7人,三等奖12人。

各级部设优秀组织奖。参赛班级名次根据本班参赛选手的平均分排序。

绘画活动方案(实用19篇)篇十一

为庆祝“六一”儿童节,喜迎校庆xx周年,让有绘画特长的孩子能够展示自己的才能,营造活泼向上的校园艺术文化氛围,培养学生养成好习惯的情感。学校决定开展庆“六一”百米长卷现场绘画活动。

“我养成好习惯”

6月1日下午2:10——4:10。

行政楼门口。

1、请班主任在下午2:00前把参赛学生带到活动场地,做好参赛准备工作。

2、以班级为单位,活动场地每班白布2米(由学校提供),作画工具班级或者学生自备,需要准备的工具具体如下:

a、黑色粗记号笔1盒。

b、广告颜料若干(可以选红、黄、蓝、白、绿色、粉色、肉色、黑色,每种颜色各1瓶)。

c、调颜色的白色扁饭盘6个、油画笔2套、塑料小水桶2个、抹布3块、油画棒一盒。

3、备齐以上材料足够本次活动使用,不是每个学生一套,而是由班主任负责分配给学生于本周末回家购买,为了保证活动顺利进行,请各班级按要求足够足量买好工具。

a、要求:作品内容以喜迎六一、营造活泼向上的校园艺术文化氛围,培养学生养成好习惯的'情感和健康活泼的精神风貌。

b、对象:每个班级5名学生、最少2个配合孩子作画的家长。

c、作品完成后要求注上画面主题和作者姓名。

d、各班作画如需要注明英文有困难的,请班主任与英语老师或外教联系。

1、活动负责人员安排:各班主任。

2、活动开始由各班班主任带领本班5名学生带齐准备工具前往指定地点。(注:班主任到现场维持秩序)。

3、活动结束后由美术组当场对绘画作品进行评奖。

一、二年级(最佳表现奖2名团结协作奖3名个性风采奖4名)。

三、四年级(最佳表现奖1名团结协作奖2名个性风采奖4名)。

五、六年级(最佳表现奖1名团结协作奖2名个性风采奖3名)。

获奖结果纳入艺术节班级团体总分,其中最佳表现奖3分、团结协作奖2分、个性风采奖1分,对于获奖班级给予颁发证书。

1、请各班主任注意安全教育,不要发生把颜料碰到嘴巴里或者笔杆碰到别人的眼睛等安全事故。

2、请各班主任注意卫生教育,注意地面、环境整洁,不要把颜料或者水随意乱涂乱倒,也要注意同学之间的协调和谦让,尽量避免把自己或他人的衣服搞脏。

3、作画结束后,请班主任组织本班学生整理作画工具,清除地面痕迹、纸屑等。

4、参与协调工作的老师请协助班主任做好安全、卫生和学生的组织工作,确保活动顺利开展。

5、请参与协调工作的老师,配合班主任和生活老师共同组织好未参加活动的学生,对于参观活动的学生班主任要教育他们做一个文明观众,不干扰、不喧哗,确保活动正常进行。

请网络中心王华伟、雷仁义二位老师做好拍照和摄像工作。

绘画活动方案(实用19篇)篇十二

绘画——一瓶小圆糖。

1、引导幼儿绕毛线和画泡泡的方法绘画小圆糖。

2、鼓励幼儿大胆有色作画。

小圆糖一瓶、示范画。

一、教师出示一瓶小圆糖幼儿观察。

1、教师:小朋友们你们喜欢吃糖吗?今天老师带来了一瓶东西,你们想看吗?猜一猜是什么!

教师引导幼儿猜出糖。

2、教师一边拿出一瓶小圆糖,一边让幼儿仔细地观察。

教师:这是一瓶什么呀,是好吃的糖呀,小朋友们看看这个是什么形状的?

教师:一颗颗的小圆糖装在了那里呀?

3、教师与幼儿一起玩泡泡游戏。

二、教师示范画小圆糖的方法。

1、教师:小朋友,刚才我们一起观察了老师带来的小圆糖,都觉得很漂亮横好看,你们想不想把这些漂亮的小圆糖画下来呢?那现在我们就用我们能干的双手,在纸上用油画棒把它的样子画下来吧!

2、教师出示范画:看一看,老师已经把一瓶小圆糖我的纸上,漂亮吧?

3、教师在纸上示范画泡泡的方法,引导幼儿如何画圆:可以一笔画成,也可以两笔画成,还可以用其他方法来画,但一定要把线的起点和终点连接起来。

引到幼儿要把小圆糖画在瓶子里面。

教师:小朋友等下画小圆糖的时候可要把小圆糖画在瓶子里面去哦,不能把小圆糖画出去了不然小圆糖会不开心的'。

4、小朋友可以画很多种颜色的小圆糖,这样小圆糖就更漂亮了;想画红色的小圆糖呢,就拿出红色的蜡笔画;想画绿色的小圆糖呢,就用绿色蜡笔画。我们可以用很多颜色的蜡笔画,就可以画出很多颜色很漂亮的小圆糖了。

三、交代作业要求并请幼儿作画。

1、教师:小朋友,现在请小朋友也一起来把一瓶小圆糖画下来吧!

2、请幼儿进行绘画,教师巡回指导。

教师引导幼儿画在瓶子里面,可以有大的,而且鼓励幼儿大胆自由地选用多种颜色来画小圆糖。

四、评价幼儿作品。

教师小结幼儿作品,鼓励画得好的幼儿。

绘画活动方案(实用19篇)篇十三

在“六一”儿童节来临之际,我园将开展美术活动,这次活动主要以激发幼儿审美情趣、体现自我表现和创造的成就感为指导思想,使家长通过亲子活动,感悟幼儿教育的新观念,从中对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的美术作品,更好塑造我园的良好园风园貌,让全体孩子在积极、愉快的参与活动中体验幼儿生活的快乐!并使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。小班组“庆六一”亲子美术活动方案如下:

“我有一双巧巧手”美术活动。

1、幼儿现场作画展示。

2、幼儿泥工作品展示。

3、幼儿折纸并展示。

4、幼儿其他手工并展示。

20xx年6月1日上午。

小2班:教室、走廊及门前大树下。

组织者:

参与者:

1、全面发展幼儿的动手能力,鼓励幼儿大胆创作,提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。

2、激发幼儿喜爱美术的兴趣并学会爱护好自己及别人的作品。

3、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的'快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。

4、在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。

内容一:我是小画家。

表现形式:色彩画。

组长:

组员:

家长任务:帮助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。

小朋友任务:画画及涂色。

准备:材料准备:12色水彩笔、12色油画棒、勾线笔。场地准备:教室。

内容二:动物来聚会。

表现形式:折纸。

组长:

组员:

家长任务:帮助小朋友操作一些有难度的步骤。

小朋友任务:折基本步骤。

准备:材料准备各色彩纸、勾线笔、展板。场地准备:教室。

内容三:海底世界。

表现形式:泥工。

组长:

组员:

家长任务:帮助小朋友操作某些有难度的造型。

小朋友任务:捏基本造型。

准备:材料准备:各色橡皮泥、展板。场地准备:教室。

内容四:创意空间。

1、表现形式:蛋壳贴画。

组长:

组员:

家长任务:帮助小朋友将蛋壳捏碎成小片。

小朋友任务:粘贴碎蛋壳。

准备:材料准备:蛋壳、双面胶。场地准备:大树底下。

2、表现形式:毛线粘贴画。

组长:

组员:

家长任务:将毛线剪成小条。

小朋友任务:按顺序粘贴毛线。

准备:材料准备:各色毛线、双面胶、小剪刀。场地准备:大树底下。

3、表现形式:纸杯纸盘小制作。

组长:

组员:

家长任务:帮助小朋友制作造型。

小朋友任务:色彩装饰。

准备:材料准备:一次性纸杯、纸盘、小剪刀。场地准备:大树底下。

1、家长签到。

2、班主任介绍美术课题。

3、幼儿画展:

(1)、幼儿和家长合作完成对应的作品并在指定的区域,将作品呈现在展区内。

(2)、爱护作品,不得把作品撕破。

(3)、幼儿主动请其他班的家长和小朋友观看作品。

活动结束,整理现场。

绘画活动方案(实用19篇)篇十四

星火助学小组为了加强各位助学同仁与受助学校学生的交流,丰富学生们的校园文化生活,培养学生对美的热爱,特组织此次绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

《我的梦》。

通过以《我的梦》为主题的绘画活动,启发学生对美的.感受及想象能力,激发学生热爱生活、展望未来,树立积极向上的人生态度,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的文化生活,给同学们一个展示自我的舞台。同时,星火助学全体同仁也希望借此活动,与我们受助学校的全体师生一道迎接21世纪第二个十年的到来!

20xx年12月。

挑选星火助学资助的两所学校的学生参加此次绘画比赛:四川省营山县柏坪小学与湖南省安仁县龙市乡中心小学(含田心小学)的全体小学生(包括未接受星火助学资助的学生)。

1)比赛分一、二年级组,三、四年级组和五、六年级组,

2)参赛学生根据绘画主题,创作富有想象力、个性鲜明、构图新颖、富有情感、内容积极向上的绘画作品,形式不限,绘画材料不限,尺寸不限。作品必须为学生自己独立完成(可由美术老师进行指导)。

3)所有参赛学生必须在作品的右下方注明自己的姓名,年级,指导老师,学校名称,时间方便评比记录。

4)请星火助学在各校的志愿者收集参赛作品,并对作品拍照。同时将作品原作寄至星火助学(邮政地址见附件),由星火助学小组组织评比。

初评:星火助学小组将组织绘画评审小组对参赛作品进行初评,通过初评遴选出的作品将在星火助学博客上发表,同时邀请星火助学的资助人和所有其他关心星火助学的朋友对有关作品进行点评和遴选。

终评:星火助学绘画评审小组成员参考初评中对各参赛作品的评价,同时根据各参赛作品对此次绘画比赛活动目的的诠释(如画面具美感、富有想象力、角度新颖,作品有感染力等)最终评选出优秀作品,给与奖励。

绘画活动方案(实用19篇)篇十五

20xx年5月17日下午。

以爱家乡为主题,通过绘画的活动形式激。

发学生的爱家乡及团结协作的情感!

绘画纸,铅笔,尺子,水彩笔等。

1:给每位同学发一张绘画纸。

2:同学们讨论一家我们的家乡在什么地方,有什么特色,

例如,住的房子有楼房,毡房,穿的衣服有什么特色,戴的帽子有什么特色,周围山的特色…..同学们把自己眼中的家乡的样子画下来。

3:让孩子们提前和老师和爸爸妈妈爷爷奶奶交流一下,让他们讲述一下,或看看xx年前阿合奇的`照片是什么样子的和现在家乡的情况比较一下,让孩子们明白。建设家乡是我们每个人的责任和义务,树立为家乡的每天变的更好而努力的信念。

4:孩子们完成作品之后,参加活动的老师按照作品是否突出主题,是否干净,色彩的明艳度,内容是否贴合实际等方面一起评出优秀的作品。

5:奖品设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,鼓励奖(交作品的同学都有)。

一等奖2名。

奖状2张。

书包2个。

二等奖3名。

奖状3张。

转笔刀3个。

三等奖5名。

奖状5张。

水彩笔5个。

鼓励奖若干名。

铅笔10包。

活动结束后总结,通过这次活动,同学们了解了家乡的风土人情,增强爱家乡的意识。

绘画活动方案(实用19篇)篇十六

为庆祝“六一”儿童节,喜迎校庆二十周年,让有绘画特长的孩子能够展示自己的才能,营造活泼向上的校园艺术文化氛围,培养学生养成好习惯的情感。学校决定开展庆“六一”百米长卷现场绘画活动。

“我养成好习惯”

6月1日下午2:10——4:10。

行政楼门口。

1、请班主任在下午2:00前把参赛学生带到活动场地,做好参赛准备工作。

2、以班级为单位,活动场地每班白布2米(由学校提供),作画工具班级或者学生自备,需要准备的工具具体如下:

a、黑色粗记号笔1盒。

b、广告颜料若干(可以选红、黄、蓝、白、绿色、粉色、肉色、黑色,每种颜色各1瓶)。

c、调颜色的白色扁饭盘6个、油画笔2套、塑料小水桶2个、抹布3块、油画棒一盒。

3、备齐以上材料足够本次活动使用,不是每个学生一套,而是由班主任负责分配给学生于本周末回家购买,为了保证活动顺利进行,请各班级按要求足够足量买好工具。

a、要求:作品内容以喜迎六一、营造活泼向上的校园艺术文化氛围,培养学生养成好习惯的情感和健康活泼的精神风貌。

b、对象:每个班级5名学生、最少2个配合孩子作画的家长。

c、作品完成后要求注上画面主题和作者姓名。

d、各班作画如需要注明英文有困难的,请班主任与英语老师或外教联系。

1、活动负责人员安排:各班主任。

2、活动开始由各班班主任带领本班5名学生带齐准备工具前往指定地点。(注:班主任到现场维持秩序)。

3、活动结束后由美术组当场对绘画作品进行评奖。

一、二年级(最佳表现奖2名团结协作奖3名个性风采奖4名)。

三、四年级(最佳表现奖1名团结协作奖2名个性风采奖4名)。

五、六年级(最佳表现奖1名团结协作奖2名个性风采奖3名)。

获奖结果纳入艺术节班级团体总分,其中最佳表现奖3分、团结协作奖2分、个性风采奖1分,对于获奖班级给予颁发证书。

1、请各班主任注意安全教育,不要发生把颜料碰到嘴巴里或者笔杆碰到别人的眼睛等安全事故。

2、请各班主任注意卫生教育,注意地面、环境整洁,不要把颜料或者水随意乱涂乱倒,也要注意同学之间的协调和谦让,尽量避免把自己或他人的衣服搞脏。

3、作画结束后,请班主任组织本班学生整理作画工具,清除地面痕迹、纸屑等。

4、参与协调工作的老师请协助班主任做好安全、卫生和学生的组织工作,确保活动顺利开展。

5、请参与协调工作的`老师,配合班主任和生活老师共同组织好未参加活动的学生,对于参观活动的学生班主任要教育他们做一个文明观众,不干扰、不喧哗,确保活动正常进行。

请网络中心王华伟、雷仁义二位老师做好拍照和摄像工作。

由于参与活动学生较多,除班主任组织本班学生以外,还请以下老师做好协调工作,为学生、家长作画服务,具体安排如下:

1、一年级——陈文倩、朱思凯2、二年级——尹益新、张一伟。

3、三年级——蒋远翼、钟小均4、四年级——苏文洁、吕婵。

5、五年级——虞苗、朱晨圣6、六年级——黄亮亮、顾倩。

十二、教学楼前。

通过“画春天”亲子活动,让幼儿接触大自然,欣赏春天美景,感受春天的变化,提升幼儿对美好事物的向往和感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。同时也让幼儿丰富的想象力和创作力得到充分的发挥。

“画春天”

20xx年x月x日。

各班幼儿和家长。

1、参赛画纸规格:a3或a4大小的图画纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(由幼儿园统一粘贴)。

2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等。

每个班级分别评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

上交作品时间:20xx年x月。

绘画活动方案(实用19篇)篇十七

善行楼四楼机房。

1.比赛软件:windows7“画图”软件。

2.学生绘画作品应有标题,以“美丽校园”为主旋律制定主题,标题自拟,符合学生心理特点。作品要求规定时间内完成。

3.竞赛作品的画布尺寸不超过800×600;作品输出为jpg格式;作品中不能出现学生个人信息的任何标示,作品以参赛号为文件名,保存在监考教师制定的`位置。绘画必须是现场操作完成,不能选用素材。作品必须是原创。

4.作品要求有思想性,内容积极、健康向上;创造性,作品具有想象力,构思独特、设计合理;艺术性,画面美观,色彩搭配协调,有一定表现风格。

五年级各班每班选派10名选手。

20xx年12月6日前。

须将报名表发至邮箱xx。

一等奖6名,二等奖12名,三等奖24名。

xx。

各班须指派选手参赛,不得无故缺席。

绘画活动方案(实用19篇)篇十八

为全面贯彻教育方针,强势推进素质教育,展示我校小学艺术教育活动的成果,展现我校学生良好的精神风貌和艺术修养,更好的体现我校素质教育的特色教学,切实加强美育工作,学校特组织一次绘画比赛。具体如下:

1、人与社会的和谐;

2、人与自然的.和谐;

3、人与生活的和谐

4、人与家庭的和谐。

我校一至六年级学生,每班选1~3名同学参加。

时间:20xx年12月5日中午1:203:30(现场绘画)。地点:山盆小学远程教室。

1、参加绘画比赛的学生以比赛主题创作一幅画、当场完成。

2、绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限,可以是国画、腊笔、水彩、水粉、油画棒、粉腊笔等。

3、儿童想象画尺寸:画种自选,工具材料由参赛选手自备。纸张由学校统一分发。

本次绘画比赛按年级分组分别设一、二、三、优秀奖若干名。

1、学校各班必须认真组织初赛选拔;确定参赛选手。

2、各班将参赛选手于12月3日前报体艺教研组敖弟扬老师。

3、比赛结束后,将由学校组织评委对各参赛作品现场打分,最后算出选手的成绩。

4、学校将对获奖者给予精神和物质上的奖励。

绘画活动方案(实用19篇)篇十九

一、活动目的:

弘扬书法绘画艺术,提高学生审美修养,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,活跃我系学习氛围,提高大学生综合素质和社会实践能力。机械工程系宣传部特此举办“翰墨飘香,艺满张航”绘画书法摄影大赛。用你们的'双手点燃青春激情,用你们的灵感记录精彩瞬间,在张航这片美丽的天空下,展现你的风采!

二、参赛对象:机械系全体学生

三、活动时间:xx年11月12日至xx年11月25日。四、参赛方式及要求:

自宣布之日起所有参赛学生将作品交到各班宣传委员处,然后各班宣传委员在11月23日之前统一交到宣传部办公室。

该活动每班至少有两份作品,而且该活动的评选结果会作为本班级评选“优秀宣传班级”及优秀宣传委员的参考。

五、作品要求:

内容:思想健康向上,创意新颖独特;

所有参赛作品必须在作品背面注明作者姓名、班级、联系方式,参赛书画作品不需自行装裱;作品规格不限。

六、奖项设置:

本次比赛奖项设置:

一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖若干。对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。获奖作品将利用宣传栏及网上宣传部宣传栏对获奖作品长期展示。

七、活动安排:

11月10日将向各班级宣传;

11月24日准备阶段将各班呈报的作品统一编号,分类登记;11月25日评奖阶段根据票数或联系专业老师,按照公平、公开、公正的原则对参赛作品进行评审;xx年1月1日元旦晚会进行颁奖。

八、联系方式:

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安全工作总结要有针对性,根据不同的领域和行业具体情况,提出相应的改进意见。接下来,我们一起来看看一些优秀的安全工作总结范文,了解一下其他单位的安全工作做法和经验
优秀作文是在学生写作中表现出的才华和创造力,是对语言表达能力的全面展示。通过写作,学生可以锻炼思维能力,提高语言水平,培养表达能力,增强文化素养。这里有一些精心
一份好的教学工作计划应该明确教学目标,合理安排教学时间和任务分配。如果你正在备课或制定教学计划,以下是小编为大家收集的教学工作计划范文,可供参考。1、通过观察、
合同协议的内容应该明确、详尽,阐明各方的权益和责任。下面是一些合同协议的实际应用案例,供大家学习和参考。为保障甲方职工食堂的正常运行,乙方按照合同规定向甲方提供
个人总结是我对自己在某一段时间内的学习、工作和生活表现进行概括和总结的一篇文字材料。有没有写个人总结的困惑?这里有一些范文供大家参考和借鉴。本年度我分管学校的安
演讲稿是演讲的基础,它需要有清晰的结构、合理的逻辑和生动的语言,以吸引和留住听众的注意力。演讲稿的好坏和效果往往取决于演讲者的表达和演绎能力,希望大家能够多加练
优秀作文需要有独特的视角和独到的见解,能够给读者带来新的思考和启示。优秀作文范文展示了作者的独特思维和敏锐观察力,引领我们进入一个全新的世界。我梦到我飞到了北京
学校是我拓展视野和提升能力的地方,我要不断努力,追求更好的自己。以下是小编为大家整理的学校总结范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。为贯彻落实《中共中央国务院关
范文范本是一种标杆和目标,它让我们有一个清晰的写作方向和追求更高水平的动力。小编为大家整理了一些范文参考,希望可以给大家提供一些写作思路和技巧。元矿小全体教工们
在撰写培训心得体会时,我们可以结合自身实践经验和学习成果,进行深入思考和分析。在下方,您将看到一些揭示了培训学习的重要思考和心得的范文。希望它们能对大家有一些帮
预备党员在政治理论、组织关系等方面必须接受党的培养和教育。接下来是一些预备党员在理论学习和实践活动中积累的经验和教训,希望能给大家借鉴和启示。入党培养人:yyy
租赁合同中包含了租金、租期、使用权及维修责任等重要内容,是租赁交易的依据和框架。后面是一些租赁合同的示范模板,供大家参考起草自己的租赁合同。甲方:_______
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自我介绍需要注重言简意赅,突出重点,将自己最关键的信息传达给对方。以下是小编为大家整理的自我介绍范文,供大家参考和借鉴。各位领导、搭档:你们好!我是四统二开的新
通过写读后感,我们可以提高自己的写作能力和表达能力,培养自己的逻辑思维和文字表达能力。下面是一些读者们分享的读后感,希望对你们的阅读和写作有所启发和帮助。
在撰写发言稿时,需要充分考虑听众的需求和背景,用恰当的语言和论证方式来吸引和引导听众的注意力。如果你对撰写发言稿感到困惑,不妨参考一下以下发言稿范文,或许可以给
更多申请书需要清晰地展现申请者与所申请的项目或机会的匹配度。以下是小编为大家收集的更多申请书范文,仅供参考,希望能为大家提供一些启示和帮助。在阅读这些范文时,不
发言稿是演讲者思考和准备演讲内容的重要步骤,它能够提高演讲效果和观众的理解度。以下是小编为大家收集的发言稿范文,仅供参考,希望能够给大家在写发言稿时带来一些启发
编写五年级教案需要教师深入了解学生的学情和学习需求,以便有针对性地进行教学。五年级语文教案需要有明确的教学目标和过程设计,以下是一些范文可供借鉴。。教学目标:1
培训心得是对培训活动的个人感受和体验的记录和总结,可以帮助自我成长和提高。为了帮助大家更好地写出一篇优秀的培训心得体会,小编为大家提供了一些写作示例和范文,供大
真正的好发言稿应当具备逻辑清晰、语言生动、表达深入、内容丰富等优秀特质。通过对这些发言稿范文的阅读,大家可以学到一些演讲的技巧和注意事项,如掌握好语速和语调、学
通过撰写发言稿,我们可以更好地组织语言,准确地传达自己的观点,使听众更容易理解和接受。尊敬的各位领导、亲爱的同事们,大家好!今天我非常荣幸能够在这里发言,谈一谈
发言稿的中间部分要围绕主题展开,逻辑清晰,观点连贯,以便更好地阐述自己的观点和论据。随着科技的发展,越来越多的演讲者选择在网上发布他们的发言稿,以下是一些网络上
撰写发言稿可以啃文化水平和语言表达能力,使演讲者更加自信和专业。为了帮助大家更好地理解发言稿的特点和技巧,我们整理了一些具有代表性的范文,供参考。国土资源管理要
自查报告是对自己在某个领域的专业能力和职责履行情况的一种反思和总结,可以帮助我们更好地发现和弥补不足。想要写好一份自查报告,并不是一件容易的事情,以下是一些范文
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自查报告是一种自我反省和自我调整的过程,可以帮助我们发现不足并提出改进的方案。想要写一份出色的自查报告,不妨借鉴一下这些范文,看看别人是如何写作的。
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发言稿的准备可以让我们有足够的时间和空间思考和修改,确保我们的表达更准确、更有力。请仔细阅读以下这些发言稿示例,它们提供了一些非常优秀的发言思路和表达技巧,希望
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入党申请书是一份重要的个人材料,需要认真对待,不妥协于他人的修改意见,要真实地表达自己的思想和愿望。小编精心搜集了一些值得参考的入党申请书范文,希望对大家写作有
通过总结心得体会,我们可以更好地掌握自己的优势和不足,以便更好地发挥个人潜能。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家提供一些写作方面的参考和启示。
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自查报告是对自己在特定时间段内的表现进行客观评价的一种方式,有助于我们了解自己的成长和进步。掌握写自查报告的技巧和方法,是我们提升自我管理能力的重要途径。
教学工作计划的执行需要教师密切关注学生的学习情况,及时进行调整和改进。学习他人的教学工作计划范文,可以发现自己的不足,提升自己的教学能力。2、背诵课文、默写课文
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食品安全问题是当前社会关注的焦点,我们要增强安全意识,选择合格的食品。食品是人们日常生活的必需品,它直接关系到我们的健康与生活质量。在写食品的相关总结时,我们需
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心得体会是一个发现问题和解决问题的机会,有助于我们提升解决问题的能力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”
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