校园疫情消杀工作实施方案(通用15篇)

时间:2025-09-21 作者:紫薇儿

制定一个合理的工作方案有助于我们更好地把握工作重点和优先级,避免盲目和漏洞。以下是一些来自专业人士的工作方案分享,希望对大家有所帮助。

校园疫情消杀工作实施方案(通用15篇)篇一

防范新型冠状病毒肺炎传染源输入,指导职工做好个人防护,严格特定场所的消毒,及时发现、报告、处置疫情,全力遏制新型冠状病毒肺炎疫情的扩散和蔓延。

适用于指导各生产企业开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。

坚持预防为主,实施网格化、地毯式管理,做到“早预防、早发现、早报告、早隔离、早处置”。

企业要严格落实疫情防控主体责任,建立企业主要负责人牵头负责的企业疫情防控工作领导机构,明确卫生专管员,配齐防控物资,按要求落实好各项防控措施。

1.完善职工岗前检查、因病缺勤登记追踪、通风消毒等制度。要建立员工的.发热等异常情况记录制度,指定专人负责与离岗人员联系,了解每日健康状况并登记。

2.要制定针对新型冠状病毒肺炎应对预案。做好应急隔离和医学观察场所的准备工作。

1.设立专用房间用于临时隔离和医学观察场所。场所设施要求按《新型冠状病毒感染的肺炎防控方案(第三版)》执行。

2.做好物资储备。要求有医用口罩、体温计、快速手消毒液、84消毒液、75%酒精、0.5%过氧乙酸、喷雾器(超低容量)、消毒人员个人防护物品等防控物资的储备。

1.有序组织人员返工。

企业员工应实行分次分批到位,先安排市内或非疫情地区、疫情轻微地区的员工返工。疫区员工待疫情结束后再返长。对已返长的员工,及时登记、做好体温和症状监测,及时向园区报告相关信息。

五是对近期接触过发热病人的,一律采取居家隔离或到指定地点隔离(自最后接触之日算起,隔离留观时间务必达到14天,或至接触对象排除新型冠状病毒感染)。

2.提前做好厂区、办公区、宿舍和餐厅等区域全面消毒工作。

3.物资储备到位。每位员工每天配备至少2个医用口罩,储备足够量的体温计、消毒物品。

1.加强职工健康监测。每日指定专人在特定区域(大门口、车间门口、集体宿舍区等)设置体温测量点,每位员工以及来访人员均须佩戴口罩,进行体温测量,并做好登记。

2.加强疑似症状监测,对有疑似症状人员应主动报告。出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似对象时,应立即做好各项防护措施,就近送至发热门诊,并向上级主管部门报告,并协助专业机构开展相关调查处置工作。

3.做好人员密集区环境消毒。以清洁为主,预防性消毒为辅,受到污染时随时进行清洁消毒,确保工作环境清洁卫生。停止或减少使用中央空调,做好清洗消毒,保持室内空气流通。每日须对厂区、车间、门厅、楼道、会议室、电梯、楼梯、卫生间、食堂、集体宿舍、进出车辆等进行消毒(具体见附件)。

4.加强健康宣教。要求职工佩戴口罩,开展“手卫生”教育,各类场所配备洗手龙头、洗手液、抹手纸或干手机。倡导职工养成常洗手的好习惯。减少不必要的会议、聚餐等。食堂采用分餐进食,避免人员集中。

企业发生疫情后,在各区县市防控指挥部的调度指挥下,按《新型冠状病毒感染的肺炎防控方案(第三版)》做好处理。

校园疫情消杀工作实施方案(通用15篇)篇二

为控制新型冠状病毒感染性肺炎在我校的传播流行,特制定以下校园消毒工作方案。

1、后勤保卫处环卫中心应加大校园环境卫生的监督力度,督促物业公司、垃圾清运公司做好卫生保洁工作,要求将生活垃圾应按时清理转运,确保校园干净整洁。

2、物业公司需加强对公共场所的通风换气,确保公共场所的空气新鲜洁净。课室、宿舍、饭堂、图书馆等场所应定期开窗换气,每天至少保证3次,高层宿舍应根据疫情变化延长机械通风的时间或增加通风次数。

3、校园内人员密集的公共场所,如课室、图书馆、饭堂等场所,需定期进行物表与空气消毒。空气消毒采用药物喷洒的办法实施,药物可选用有效氯浓度500mg/l消毒剂或75%酒精;公共场所的地面,可使用有效氯浓度500mg/l消毒剂用拖把进行拖抹;课室内的桌椅、门把手等物品,可采用有效氯浓度500mg/l消毒剂进行擦拭;以上消毒措施,在学校无疫情发生的情况下,每天进行一次,当校园发生疫情时,将根据情况增加消毒次数并扩大消毒范围。公共区域的消毒,由后勤保卫处环卫中心负责。

4、学校的公共场所及电梯(特别是电梯按钮)、门把手、水龙头等人群频发接触的物品,需定期进行物表消毒。可选用有效氯浓度500mg/l消毒剂或75%酒精进行擦拭,每天不少于3次。

5、学校车辆可用有效氯浓度500mg/l消毒剂或75%酒精进行喷洒至表面湿润,作用一小时后用清水冲洗,每天一次,由车队主管部门实施。

6、学校医务室对从事消毒的工作人员进行培训,教会工作人员正确配置消毒药品,并规范消毒行为,确保消毒效果。

校园消毒措施将根据疫情的变化而及时进行调整。

1、医学观察区域应保持良好通风,并要求医学观察人员定期开窗换气,保持隔离宿舍空气新鲜。

2、对卫生间、桌椅、水龙头、门把手等物体表面可选用擦拭、喷雾的方法。可选用有效氯浓度500mg/l消毒剂进行,作用时间不少于30分钟,每天一次。

3、空气消毒可采用紫外线灯消毒,时间40分钟,每天一次。

4、隔离人员的呕吐物、分泌物可采用加盖容器收集,加有效氯浓度10000mg/l消毒剂混合作用两小时后排下水道。

5、日常的织物(如毛巾、遗物、被罩等)可使用有效氯500mg/l消毒剂浸泡一小时进行消毒。

6、转运医学观察人员的车辆,可用有效氯浓度500mg/l消毒剂或75%酒精喷洒至表面湿润,作用一小时后用清水冲洗。

当有经医学观察确定为疑似或确诊新型冠状病毒感染的肺炎病例的接触者,转移医院隔离后,需对原医学观察场所进行全面彻底的终末消毒。根据xx卫函〔20xx〕xx号xx市卫生健康委关于印发xx市新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急预案(试行)的通知中的要求,终末消毒由属地疾控部门组织进行。

校园疫情消杀工作实施方案(通用15篇)篇三

1、建立校长负责制。

组长:xxx。

副组长:xxx,xxx。

成员:xxx、xxx、xxx、xxx。

2、加强健康教育。可利用墙报、校内广播、上卫生课等多种形式进行宣传,让学生掌握有关的消毒知识,注意勤洗手,搞好个人卫生,养成良好的卫生行为。

3、认真做好学校室内外的环境卫生。加强教室、办公室和室内活动场所等通风换气;对易接触或污染的物体表面每天进行湿性清洁,必要时(如疑有致病微生物污染时)可采用消毒方法。

4、搞好食堂安全卫生,工作时戴口罩,穿工作衣,并做好个人卫生。烹调用具、餐饮具和食品柜等每次使用后应进行彻底清洗、消当前隐藏内容免费查看毒。

5、教师与学生均应保持良好的个人卫生习惯。勤打扫环境卫生,勤晒衣服和被褥;饭前、便后、接触口、鼻、眼前后与污染物品后应用流动水肥皂洗手,洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干;在打喷嚏与咳嗽时应捂住口鼻等。

6、若出现传染病病人或疑似传染病病人,对该患者所活动过的场所与接触过的物品,要在区疾病预防控制机构指导下进行彻底消毒。

(一)公共物品预防性消毒。

1、餐饮具、厨具、抹布等消毒(责任人:xxx)。

(1)餐饮具应清洗后消毒。

(2)首选物理消毒方法,流通蒸汽100″c作用20~30min,或煮沸消毒作用15~30min,或餐具消毒柜消毒。

(3)不能使用热力消毒的餐饮具可采用化学消毒法,可用消毒溶液浸泡30min,消毒后用清水冲洗,以去除残留消毒剂,保洁备用。

2、体育运动设施消毒(责任人:xxx)。

应定期进行湿性清洁,必要时用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。

3、办公设施消毒(责任人:各部门负责人)。

(2)电脑的键盘和鼠标定期清洁消毒。其他的办公设施,例如传真机、激光打印机和电话的清洁与消毒也可用上述方法处理。

4、诊疗用品消毒(责任人:xxx)。

(1)体温计用消毒溶液浸泡30min,然后用符合饮用水卫生标准的清水冲洗去除残留消毒剂,保洁备用。

(2)听诊器、血压计等物品用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。

(3)红外线测温仪的探头可用75%乙醇擦拭消毒。

5、车辆消毒(责任人:xxx)。

参照公共车辆消毒。

6、东西桥栏杆消毒(责任人:xxx)。

用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。

7、废弃口罩回收箱消毒(责任人:xxx)。

废弃口罩一定要投入到专用回收垃圾箱,保洁员上下午各一次用500mg/l的含氯消毒液喷洒消毒,每日清理转运。

(二)、环境预防性消毒。

1、物体表面消毒(责任人:各部门负责人)。

对教室、宿舍、教师办公室、会议室、实验室、图书室、体育活动场所、浴室、卫生室和厕所等公共区域经常使用或触摸的物体如门窗、讲台、课桌椅、门把手、水龙头、话筒、洗手池、卫生间等物体表面每天湿性扫除,必要时用消毒溶液消毒。

消毒原则为先上后下、先左后右,由内向外进行擦拭或喷雾消毒,作用时间不少于30min,然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。

2、教室、宿舍室内通风、消毒(通风责任人:xxx、xxxx;教室消毒:xxx;宿舍消毒:xxx;特种室消毒:xxx)。

(1)首选自然通风,尽可能打开门窗,促进空气流通。

(2)教室应在每节课后开窗通风,其他教学用房每天开窗通风2一3次。

(3)使用空调设备的场所,确保安全通风换气。加强室内通风,保证足够的新风输入;做好空调与通风设施的定期清洁工作,过滤网与过滤器每周清洗一次,整个系统至少每年彻底清洗一次;必要时(如疑有致病微生物污染时)对上述部位进行消毒处理。

(4)通风条件不良的建筑,宜采用风扇加强通风换气。

(5)每天晚自习后由值日学生进行教室卫生大扫除,消毒人员用250-500mg/l的84消毒液进行物体表面、地面消毒,作用30分钟后用清水清除残留消毒剂,尤其要做好教室门窗把手等物体表面的消毒,并开窗通风。消毒时一定要做好个人防护。

晚放学后,由学校保安用250-500mg/l的含氯消毒液对公共区域的地面、物体表面进行消毒,尤其是卫生间、楼梯扶手等重点区域。

(6)宿舍楼保洁人员在每日早上学生上课后,用250-500mg/1的84含氯消毒液进行地面和物体表面清扫擦拭,作用30分钟后,用清水清除残留消毒液。

3、卫生间消毒(责任人:xxx)。

每天保洁员对楼内、外卫生间蹲坑投入1000-20xxmg/l的含氯消毒剂作用1小时后,进行清水冲洗。

4、垃圾箱消毒(责任人:xxx)。

保洁员每天对垃圾箱或垃圾点用1000-20xxmg/l的含氯消毒液进行喷洒消毒1-2次。

5、卫生大扫除(责任人:各部门负责人)。

每周四下午第四节,学校组织全体大扫除,进行校园环境全面的清洁和消毒,以清洁为主,消毒为辅。

(三)、师生手的预防性消毒(责任人:xxx、xxx)。

1、一般情况下,饭前便后,从外面回家后,接触公用物件如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后,双手被呼吸系统分泌物弄污后(如打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子),触摸眼睛、鼻及口后,应用肥皂或抗菌洗手液和流动水进行洗手。

2、洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干,不要共用毛巾。

3、必要时用消毒溶液擦拭1~3mins。

1、坚持定期消毒制度,由办公室、总务、宿管负责对各教室、专用教室、校园、宿舍的消毒。

2、根据学校条件建立(应急)隔离室、观察床。

3、如发生传染病除隔离病人外,对密切接触者进行医学观察,病人到过的地方进行消毒。有必要对接传染病患者接触过的人进行检疫、隔离、观察。学生不串班、不串宿舍,不混班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。

4、出市未接触传染病的要观察两周。有传染病接触史的待检疫期满方可归班。

5、教职工家中及学生家中发现传染病人时应报告学校、采取必要措施。

6、在配比和使用含氯消毒剂消毒时,一定做好个人防护,戴好手套和护目镜,防止消毒液喷溅腐蚀皮肤或眼睛。

7、应慎用或不用乙醇消毒液,使用时以擦拭为主,严禁喷洒,远离火源。

8、预防性消毒除建议不要用含氯消毒液进行室内空气消毒。(配比84消毒液小窍门:市面上销售的84消毒液一般为5%浓度。可以找一个500毫升的矿泉水瓶,打开瓶盖,倒满一瓶盖(大约5毫升)84消毒原液后,倒入稀释容器中,然后接满500毫升水后倒入稀释容器中混匀,即得到大约500mg/l浓度的84稀释液,需要多少量就按照这个配比稀释就可以。)。

(一)84消毒液配比。

教室/宿舍/办公室/餐厅:

1:200有效氯含量250mg/l;75ml84原液兑水15l厕所/垃圾桶周边;1:100有效氯含量500mg/l;150ml84原液兑水15l。

(二)84消毒液消毒注意事项。

1、使用84消毒液必须佩戴手套、口罩、穿工作服。

2、84消毒液具有挥发性,消毒后所有人员离开室内,关闭门窗30分钟左右后打开门窗,保持通风状态。

3、门把手,楼梯扶手等处需用清水擦出来。

4、不要把84消毒液与其他洗涤剂或消毒液混合使用,因为这样会加大空气中氯气的浓度而引起氯气中毒。

5、84消毒液宜现用现配,一次性使用,勿用50以上热水稀释。

6、84消毒液需25以下避光保存。

校园疫情消杀工作实施方案(通用15篇)篇四

一是强化组织领导。成立由分局局长任组长、总负责,党委班子成员任副组长、分工负责,各科所队主要负责人为组员的疫情防控维稳工作领导小组,下设数据核查、社会管控、舆情引导、后勤保障、检查督查等8个工作小组,制定下发分局疫情防控工作方案和责任清单,明确分管领导和牵头部门,形成全局疫情防控维稳工作指挥体系。

二是领导身先士卒。分局先后组织召开党委会、局长办公会、部门协调会、专项推进会等各类会议xx余次,认真传达贯彻上级最新决策部署,切实统一全警思想和行动,坚决做到服从命令、听从指挥,确保打赢疫情防控阻击战。党委班子成员带头签订书,喊响“向我看齐、对我监督”的口号,全部下到挂钩联系单位,以实际行动激励广大民警逆“疫”而行、保民平安。

三是启动战时机制。严格落实领导带班、正副班、外出报备等战时工作纪律,全警取消外出休假,24小时保持通讯畅通,确保随时“拉得出、冲得上、打得赢”。开展“四不两直”专项督察,下发通报xx期。实行每日研判调度工作机制,及时向市局汇报工作进展,与区卫健委相关部门建立了信息传递、协商会商、指挥调度、警情推送等工作机制,积极促发部门联动,限度地发挥了联防联控的工作效能。

一是精准核查。充分发挥公安机关专业平台优势,主动配合卫生、街道等部门,全力做好各渠道掌握的疑似涉疫人员及密切接触人群核查工作,截至2月xx日,共核查市局推送人员xx名,核查率100%。对xx小区、xx村确诊患者的生活轨迹进行严格分析,抽调人员成立专班对每个点接触的人员进行全部梳理,及时配合相关部门做好隔离、消毒等应急防疫工作,截至2月xx日,分局配合做好居家观察xx人、集中观察xx人、送医xx人。

二是全面摸排。深入推进“梳网清格”专项行动,大力发扬新时代“枫桥经验”,组织社区民警联合社区干部、网格员,按照“一房不漏、一人不少”的要求,对辖区实有房屋、实有人口进行一户一户过、一家一家清,采集基础信息,排查安全隐患,做到底数清、情况明。分局平均每天投入民警近xx人、警辅近xx人,组织网格员xx人、志愿者xx人,截至2月xx日,已登记实有人口xx人,完成实有人口核查xx%。

一是深入宣传。组织民警会同社区加强疫情防控的正面宣传引导,采取拉横幅、微信群、小喇叭、发传单等多形式向各小区、村庄广大居民群众开展网上网下宣传,为了健康和生命安全,倡导大家“少出门、不串门,勤通风、不聚会”;同步加强对涉疫新型诈骗手段的宣传防范,严防案件高发蔓延,共悬挂宣传横幅xx余条,张贴宣传海报xx余份。

二是打防并举。全面提升社会面巡防等级,强化显性用警,严密定点守护、巡逻防控,在市行政中心周边与武警联勤,全面加强巡逻和检查工作,确保社会平安稳定。成立xx个总计xx人的`应急处置突发公共卫生事件工作队,24小时随岗待命,确保一旦发生突发情况,第一时间响应、第一时间集结、第一时间处置到位。加强舆情导控,对涉及疫情的违法言论第一时间查处,截至2月xx日,共监测发现疫情相关舆情xx条。严厉打击涉疫情类违法犯罪,2月xx日分局接报一起通过网络销售口罩实施犯罪的网络诈骗案后,不畏疫情,攻坚克难,于xx日成功抓获犯罪嫌疑人曾某,涉案金额xx万余元。

三是规范执法。组织民警认真学习疫情防控期间接处警有关规定,使大家熟练掌握处置流程、防护设备使用规范等知识,确保民警在保护自身安全的前提下规范高效处置涉疫警情。截至目前,分局共处置涉疫警情xx起。同时,加强与市监、工商联等部门联动,与旅馆、浴室、网吧等公共场所负责人签订防范责任书,督促落实防控措施。

一是坚持党建引领。分局党委向全体党员发出《动员令》,局长、政委致全体民警辅警《一封信》,激励全警以敢打必胜的信心和勇气迎难而上,坚决打赢疫情防控阻击战。各基层所队纷纷组建党员先锋队、党员示范岗、青年志愿者xx余支,开展挑应战、表决心、亮等活动,激励广大党员民警当先锋、做标杆,全面营造“人人有责、人人担责”的战时氛围。启动战时表彰机制,局长、政委及时对xx名民警、xx名辅警、xx名家属和xx个集体进行上门送奖,充分激发队伍战斗力。

二是加强一线保障。坚持“保重点、保急需、保一线”原则,分局充分发挥主观能动性,千方百计为一线警力筹措防疫物资,截至2月xx日,累计配发防护口罩xx万个、消毒液xx升、防护手套xx万个、防护眼镜xx副、防护服xx套,并继续增加口罩、消毒品等防护物资的采购储备,提醒执勤民警配齐单警及防护装备,注意自我防护。

三是做好内部防护。把全警佩戴口罩作为加强自身防护、对他人安全负责的重要措施,并教育全警勤洗手、勤通风、勤消毒,每日组织落实体温检测、办公区域消毒、分餐饮食等措施;组织督察室加强内部督查力度,限度减少内部防控隐患;加强内部往来疫区、接触疫区人员和疑似病例工作人员的排查登记、动态跟踪。截至目前,分局民警、辅警未发现异常情况。

校园疫情消杀工作实施方案(通用15篇)篇五

1、后勤保卫处环卫中心应加大校园环境卫生的监督力度,督促物业公司、垃圾清运公司做好卫生保洁工作,要求将生活垃圾应按时清理转运,确保校园干净整洁。

2、物业公司需加强对公共场所的通风换气,确保公共场所的空气新鲜洁净。课室、宿舍、饭堂、图书馆等场所应定期开窗换气,每天至少保证3次,高层宿舍应根据疫情变化延长机械通风的时间或增加通风次数。

3、校园内人员密集的公共场所,如课室、图书馆、饭堂等场所,需定期进行物表与空气消毒。空气消毒采用药物喷洒的办法实施,药物可选用有效氯浓度500mg/l消毒剂或75%酒精;公共场所的地面,可使用有效氯浓度500mg/l消毒剂用拖把进行拖抹;课室内的桌椅、门把手等物品,可采用有效氯浓度500mg/l消毒剂进行擦拭;以上消毒措施,在学校无疫情发生的情况下,每天进行一次,当校园发生疫情时,将根据情况增加消毒次数并扩大消毒范围。公共区域的消毒,由后勤保卫处环卫中心负责。

4、学校的公共场所及电梯(特别是电梯按钮)、门把手、水龙头等人群频发接触的'物品,需定期进行物表消毒。可选用有效氯浓度500mg/l消毒剂或75%酒精进行擦拭,每天不少于3次。

5、学校车辆可用有效氯浓度500mg/l消毒剂或75%酒精进行喷洒至表面湿润,作用一小时后用清水冲洗,每天一次,由车队主管部门实施。

6、学校医务室对从事消毒的工作人员进行培训,教会工作人员正确配置消毒药品,并规范消毒行为,确保消毒效果。

校园消毒措施将根据疫情的变化而及时进行调整。

1、医学观察区域应保持良好通风,并要求医学观察人员定期开窗换气,保持隔离宿舍空气新鲜。

2、对卫生间、桌椅、水龙头、门把手等物体表面可选用擦拭、喷雾的方法。可选用有效氯浓度500mg/l消毒剂进行,作用时间不少于30分钟,每天一次。

3、空气消毒可采用紫外线灯消毒,时间40分钟,每天一次。

4、隔离人员的呕吐物、分泌物可采用加盖容器收集,加有效氯浓度10000mg/l消毒剂混合作用两小时后排下水道。

5、日常的织物(如毛巾、遗物、被罩等)可使用有效氯500mg/l消毒剂浸泡一小时进行消毒。

6、转运医学观察人员的车辆,可用有效氯浓度500mg/l消毒剂或75%酒精喷洒至表面湿润,作用一小时后用清水冲洗。

当有经医学观察确定为疑似或确诊新型冠状病毒感染的肺炎病例的接触者,转移医院隔离后,需对原医学观察场所进行全面彻底的终末消毒。根据穗卫函〔2020〕18号广州市卫生健康委关于印发广州市新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急预案(试行)的通知中附件9的要求,终末消毒由属地疾控部门组织进行。

校园疫情消杀工作实施方案(通用15篇)篇六

为有效阻断疫情在校园的扩散,结合近期我省高校疫情防控面临的严峻形式,现就进一步加强高校疫情防控校园环境消毒工作通知如下。

(一)压实主体责任。

各高校要压实校园环境消毒工作的主体责任,加强组织领导,结合本校实际和疫情发展态势,制定详细的校园环境消毒工作方案,安排专门人员负责组织实施。

(二)确保工作成效。

各高校要按照属地原则,在当地疾控或卫生部门指导下有序开展校园环境消毒工作,确保符合疫情防控相关标准和工作要求,确保消毒效果,坚决防止因消毒不到位导致疫情的扩散和传播。

(三)坚持分类实施。

各高校要严格实施校内分区域管控,按照疾控部门指导下确定的封控区、管控区和防控区范围,差异化开展校园环境消毒工作。

(一)校园封控区消毒。

校园封控区主要指校园确诊病例或无症状感染者主要活动区域。各高校封控区消毒工作要在属地疾控或卫生部门的指导下,由具备资质的第三方专业机构(组织)实施消毒工作,并进行消毒过程评价,确保消毒效果。

1、确诊病例或无症状感染者等待转运期间,应进行单间隔离,隔离室应通风良好,可采用循环风空气消毒机进行空气消毒。其排泄物、呕吐物、体液及其污染的环境和物品,须按相应的技术标准要求及时进行随时消毒和处置,所用消毒产品应符合国家卫生健康部门管理要求。有人的情况下,不建议喷洒消毒。

作结束后应洗手并消毒。手消毒建议使用速干手消毒剂进行擦拭。

消毒,也可选择碘伏、过氧化氢等消毒剂。

2、确诊病例或无症状感染者居住或活动过的场所,如寝室、工作学习场所,及其他可能受到污染的场所,在其离开后,应进行终末消毒。

终末消毒需重点关注确诊病例或无症状感染者寝室、浴室、厕所环境及使用物品,以及垃圾、污水等的消毒处理。消毒范围具体包括:室内空气,地面、墙壁等环境表面,桌、椅等家具表面,各类电器,开关、门把手等高频接触部位,患者使用的餐(饮)具、衣服、被褥等生活用品及其他学习用品。终末消毒程序按照《疫源地消毒总则》执行。

校园封控区消毒结束后需经属地疾控或卫生部门评估后确认是否达标。

(二)校园管控区消毒。

校园管控区消毒结束后需经属地疾控或卫生部门评估后确认是否达标。

(三)校园防控区消毒。

校园防控区主要指封控区、管控区以外的区域。各高校防控区消毒工作由学校按相关要求自行组织开展日常预防性消毒。各校要加强防控区日常卫生清洁和预防性环境消毒,以环境清洁为主,消毒为辅,及时清运垃圾,确保做到全覆盖、无死角,保持校园环境卫生整洁。

防控区日常预防性消毒由学校进行常态化评估检查,并保存相关记录。

各高校要注意工作方式方法,加强与师生的沟通,及时关注师生诉求,以及有特殊需求和困难的学生。对于因疫情防控需要损毁个人物品的,应提前告知,取得师生理解。在坚持消毒标准的前提下,最大限度地减少因消毒工作给师生个人财物造成的损失。

(二)要组建专门校园环境消毒队伍。

各高校要组建专门队伍承担校园环境消毒工作,承担消毒任务的具体工作人员应经过消毒专业培训,掌握消毒和个人防护基本知识,熟悉消毒器械的使用和消毒剂的配制等。现场消毒时,根据现场情况和相关标准要求做好个人防护。

(三)要定期开展环境监测。

各高校在做好校园环境消毒工作的同时要定期开展环境监测,对公共区域重点部位进行采集样本检测,发现阳性样本应迅速开展该区域人员筛查,及早发现疫情。

(四)要做好消毒物资储备。

各高校要积极做好消毒物资和设备的超前储备,确保在应急情况下能够迅速有效开展环境消毒工作。

校园疫情消杀工作实施方案(通用15篇)篇七

为全面落实《学校20xx年春季开学工作方案》,切实作好我校新冠肺炎传染病防疫工作,现结合我校实际,制定清洁消杀方案如下。

以习近平总书记对当前新冠肺炎防控工作的重要指示精神为指导,坚决贯彻落实中央、省、市、县和上级教育部门各项防疫工作部署,按照学校《20xx年春季开学工作方案》的要求,将疫情防控做为当前的首要政治任务,认真做好学校清洁消杀工作,切实阻断病毒向校园蔓延的渠道,为广大师生营造健康安全的校园环境。

组长:

成员:

(一)防疫物资管理。学校设立专门的防疫物资仓库,明确专门管理员进行防疫物资管理,管理员负责做好防疫物资的入库、保管、发放等工作并做好记录,然后根据消耗情况,及时向领导小组汇报需要补充的防疫物品。口罩发放时坚持“以旧换新”原则,回收的废弃口罩按照要求统一处置。

(二)疫情防控平台管理。明确专人对教育系统防控平台进行使用管理,及时填报学校防疫物资储备管理、防疫信息及与疫情相关的各项统计分析等。

(一)各教室、宿舍、实训室、办公室、会议室等场所(含所对应的走廊),需在使用前30分钟开窗进行充分通风换气,并在使用过程中定时开窗,确保室内空气流通;各场所由相关责任人、使用人组织进行日常消毒,并作好消毒记录。教室消毒时间宜安排在放学后室内无人时进行,消毒后关闭门窗,第二天早上需提前30分钟开窗换气。消毒工具及药品由学校统一配备。

责任人:教室、宿舍班主任为第一责任人,实训室、办公室、会议室等其它场所管理人为第一责任人。

(二)守正楼、教学楼、宿舍等洗刷间、卫生间、楼梯间、电梯间由物业公司保洁人员进行日常消毒、通风,并作好消杀记录。

(三)食堂餐厅应加强室内及外围环境消毒,另外还须严格按要求对餐具进行消毒,并把消毒好的餐具妥善放置,避免二次污染。

(四)全校垃圾桶及室外场所由总务处组织每天进行全面消毒,传染病流行期间,按上级卫生健康部门要求加强消毒,增加消毒频率。

(五)保持下水道畅通,防止污水外溢,预防下水道污染造成病毒传播。

(六)肥皂、洗手液放置。按照要求,每个洗刷间洗手盆配备肥皂或洗手液,并根据消耗情况进行更换。

(七)及时运输处理垃圾。根据学校《垃圾分类管理制度》做好垃圾桶分类放置、更换工作,加强对分类垃圾的及时运输处理,特别是做好废弃口罩的处理,并按相关要求把好关做好记录,发现问题及时反映。

校园疫情消杀工作实施方案(通用15篇)篇八

党支部组织召开支部扩大会议,组织全体党员干部和工作人员不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。要求全体员工通过“学习强国”持续开展学习,切实提高政治站位,切实肩负起疫情防控工作责任,做到守土有责、守土担责、守土尽责,在疫情防控斗争中践行初心使命、奋力担当作为、贡献智慧力量。充分认识当前疫情防控的复杂性、严峻性,对当前形势保持清醒认识,始终保持科学理性的态度应对。

在疫情得到有效控制之前,暂缓各类研讨、培训等人群聚集的活动,通过微信、电话会议、沟通平台等方式开展相关交流。通过协会新闻矩阵,传递正能量信息,开展相关科普宣传,严格管理员工,不以讹传讹,不散布虚假信息。根据疫情发展实际情况,调整协会全年工作计划及节奏安排,妥善处理好日常工作与疫情安全防控的关系。

采取通风、消毒、体温监测等必要措施保障办公室卫生安全,保障工作人员的身体健康。工作建立值班轮岗制度,和会员采取网络、电话等方式联系,降低疫情发生风险。要求员工养成良好卫生习惯,外出佩戴口罩,勤洗手、少聚会。办公室定期统计工作人员及其家人的.相关健康信息,及时向主管部门、属地管理部门、办公楼物业汇报登记。

协会将疫情防控工作列为第一重要工作,细化并落实疫情防控措施,由专人对接主管部门和民政部门,及时传达相关精神和指示,定期汇报协会防控工作进展。加强自身防控,充分发挥行业引导、规范、自律作用,做好会员引导,宣传弘扬正面事迹;发挥专家学者和专业人才的优势,加强科学普及,引导公众相信科学,不信谣不传谣。

协会工作调整,重点开展此次疫情行业生产、市场等方面的数据收集,做出专项研究,为疫情工作及之后的总结、发展做好基础研究工作。结合行业特点,探索疫情后行业的发展。

校园疫情消杀工作实施方案(通用15篇)篇九

1、普及疫情防控知识,提高宿管教师及住宿生的自我防控意识。

2、严格按照学校各种制度执行,明确自己职责,发现情况,要做到及时、准确的处理和上报。

成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组。

组长:王新春(校长)

副组长:刘满(副校长)张蒙(副校长)

李桂增(副校长)管站军(总务处主任)

成员:男女宿管教师各2人班主任(5人)

宣传员:曾晓瑞

领导小组负责全面协调,组织宿舍疫情防治工作。并向教育局疫情防治工作领导小组办公室汇报工作。王新春为疫情事件报告的第一责任人,管站军为疫情工作后勤保障和直接责任领导,张蒙为校安全办公室疫情报告员。组员为直接责任人。

男生宿舍设7号为备用宿舍,8号为留观室;女宿舍设2号为备用宿舍,3号为留观室。隔离室设在学生水房旁边。设8号宿舍为物资储备专用存放点,每周一早七点由宿管教师领取一周所需药品。体温枪、体温计放到宿管办。

开学前,利用微信群、公众号向家长讲解和宣传疫情知识、致家长一封信,取得家长的配合。关键地点设立显著宣传标语、行进路线(寄宿生进校与学校复学方案一致)。开学后,通过广播、电子屏、板报等形式进行宣传教育,增强师生及家长防控意识和自我保护能力。进行疫情防控知识、方法的分类培训。倡议师生在新型冠状病毒防控期间,要避免扎堆、聚集,保持个人卫生,自觉维护公共卫生,自觉落实防扩散措施。(曾晓瑞)

开学前需将寄宿生新冠肺炎疫情期间九年级复学工作方案、通讯录、住宿制度、点名册、请销假记录、值日表、消毒记录、异常体温学生台账等表格提前打印,值日表、住宿制度发放到每个宿舍,提前做好宿舍消毒、通风、卫生等工作。(李桂增)

1、开学前做好九年级复学工作方案(刘满),组织宿管人员学习,并按照学校要求进行实际疫情防控演练,务必清楚各项制度、流程,为开学做好准备工作。宿管教师、教职工上班期间每天晨、午两次监测体温,按原疫情防控网络上报,若发现有发烧37.3℃及以上情况,马上进行自我隔离,电话通知包联领导,经包联领导上报校领导(王新春)请示后,单独去医院(市医院、市二院、市中医院)检查,途中减少与他人接触,全程佩戴口罩。返校时必须持医院的`诊断证明,包联领导审验合格后进校上班,包联领导要及时填好“因病发烧的学生及教职工台账”并逐级上报校长;教职工的“医院诊断证明”要留存学校存档。

2、做好九年级开学复学宣传,要求利用微信、公众号向每位学生告知关于开学的注意事项、制度和流程(曾晓睿、班主任)。

3、开学当天,寄宿生返校需在家测好体温,异常体温学生不得返校,进校时按照学校要求,在邦宽路边下车,家长可陪同学生携带行李到校门口,男女各为一队(行李一次拿不了可取二次),家长不得进入学校,不得聚集。在学校大门口要测温、消毒,如体温异常,按学校异常体温处置流程处理。宿管人员一人在宿管办,另一人在宿舍区轮值,嘱托学生保持距离、简单宣传防控知识、引导学生进入宿舍(男宿舍区:女宿舍区:)。

4、学生返校下午,学校召开九年级学生会议,对疫情防控期间制度、身体发生异常时的处置流程等培训,务必做到全体寄宿生清楚、明白如何做。

5、晚自习后宿管教师在宿舍区位置,保安刘爱国、刘丽娟在洗漱池附近巡视,引导学生按制度进行洗漱(男、女生在下晚自习后进行洗漱,打热水。实行错峰,间隔5分钟,不得超过30人,、如厕(厕所内保持间隔,不超过3人),嘱托学生不得聚集、注意间隔、佩戴口罩等,发现不遵守纪律学生要进行训诫,纠正其错误行为。

6、每晚宿管教师不得少于两人,查宿时除日常任务,还要对寄宿生进行体温登记,学生用自带体温计互测(自测体温另一名学生读温度,不许接触),体温读数直接上报宿管老师。若体温超出,立即启动发热学生应急处置流程(立即安排体温异常学生至留观室,为其更换口罩,进行手部消毒,用体温计再次进行复测,并进行流调工作,同时宿管教师负责进心理疏导,如复测超过37.3℃需电话通知家长,并按流程上报(李桂增)。另一名宿管教师,将同宿舍寄宿生带到另一个备用宿舍,并进行心理疏导,宿管教师对原宿舍进行消毒后30分钟后,将其他学生带回。宿管教师需通知家长,将体温异常学生接回,到指定医院(市人民医院、市二院、市中医院)检查(如家长不能到达,值班领导需协调疫情防控车,陪同该生去医院),如没有新冠肺炎症状,需病好后携带医院证明返校。)其他时间如学生向老师汇报发烧、咳嗽、呕吐症状时,第一时间启动疫情防控应急处置流程。病好学生返校必须在白天上班期间即:7:20-11:00;1:20-4:40。

7、每天早起床后,按照学校安排错时就餐,宿管教师在食堂按照食堂制度进行巡视。七点半由宿管教师对宿舍卫生进行检查,保安刘丽娟对餐厅卫生进行检查,并对地面、楼梯、把手等进行消毒,开窗自然通风至少1小时。中午与早上相同。

8、宿舍要打扫干净,垃圾处理参照寄宿生疫情防控制度第八条执行。

9、消杀人员必须经培训后上岗,工作时必须佩戴口罩、手套、护目镜。提高宿舍消毒质量,确保消毒效果。

10、严格实行学生宿舍封闭管理措施,家长禁止入校(包括在校教师不得随意进入宿管区),寄宿生请假返校时,要问清情况,是否是特殊体温学生,如果是要持有医院证明,疫情防控期间家长禁止入校,并进行身份证验证。

11、实行学生宿舍疫情日报告和零报告制度(值班宿管教师),每晚查宿后,宿管教师将结果用微信,按照:男(女)寄宿生应到x人,实到x人,x人请假,特殊体温学生x人。如有特殊体温学生要注明姓名、2次检测体温度数,接送家长姓名及身份证号,及时将信息报告给宿管领导(李桂增),李桂增将信息立即上报王新春,该生如要返校时需持有指定医院检查报告。

校园疫情消杀工作实施方案(通用15篇)篇十

校长负总责,学校总务处负责监督、指导、检查,相关人员具体实施。

学校所有教室及功能室(地面、桌椅、门扶手等)、走廊、宿舍、厕所以及手可以触摸的地方。尤其是学生经常接触的物品要进行全面彻底消毒并做好记录。厕所用生石灰粉进行消毒。

每周对校园进行卫生大扫除,确保校园整洁干净。每天应有一定时间(中午12:30时下午学生放学后17:30时)翻开教室门窗、寝室窗户通风,保持室内空气流通。保洁员按时负责进行每天的公共卫生环境清扫工作,定期做好消毒工作。

如发现校内出现类似流感现象传染病,班主任及教师及时向校领导汇报,学校及时上报相关部门并进行监控,并做好相应的消毒措施。对患传染病学生上课的教室、及时进行空气消毒和物体外表的消毒,情节严重的及时联系家长进行隔离治疗。消毒结束后进行通风换气。

1、食堂工作人员按食堂卫生管理制度的要求,做好消毒工作。

2、学生应做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣服,经常晾晒被子。

专人记录消毒情况,消毒人员假设贻误消毒工作造成不良后果,按相应的教师管理方法进行处理。

校园疫情消杀工作实施方案(通用15篇)篇十一

消毒灭菌是指消毒灭菌。它现在被广泛用于害虫控制和治疗,以及环境和场所的清洁。预防胜于治疗!行业指虫害控制和虫害控制服务。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

1、每天早晨和幼儿午睡起身后开窗通风,不少于20分钟。

2、房屋空间每天必须消毒,每次一个小时10分钟(用臭氧消毒灯或者开窗通风。

5、幼儿餐巾一人一巾,每次餐前消毒,餐后清洗(洗好的餐巾放入消毒液里浸泡10分钟后取出)。

6、保温桶:每周清洗消毒一次(先用肥皂水清洗一遍,然后冲洗干净,再用消毒液浸泡10分钟,然后再冲洗干净)。时间放在周末幼儿离园后。传染病流行季节保温桶要每天消毒。

7、玩具消毒一般每周消毒一次(用肥皂粉清洗,冲洗干净后放在阳光下晒2小时)。玩具柜每月用消毒液擦拭1-2遍,装玩具的塑料筐、盒等用消毒液浸泡消毒10分钟,幼儿使用的美工剪刀、尺子等每周用消毒液擦拭。

8、幼儿的垫被和盖被每两周日晒一次,每次晒2小时,床单、被套每月清洗一次(用开水烫,日晒)。枕头套可每两周清洗一次。

窗帘每两月清洗一次,床前的地垫每周清洁消毒一次(直接用肥皂粉浸泡清洗)。夏天的席子每天睡前用热水抹一遍,每周用消毒液擦洗一遍。幼儿床栏每日用消毒液抹一次。

9、幼儿桌子每天在进餐前消毒擦一遍(先用清水抹一遍,在用消毒液擦拭,若桌面很脏,第一遍用肥皂水,第二遍用清水,第三遍用消毒液,每抹一张桌子,抹布要搓一下)。幼儿椅子每周用消毒液擦一遍,纱门纱窗每周擦洗一次,家具、窗台、门把手每日清晨打扫时用消毒液抹一遍。

10、厕所每天早晚各用消毒液冲洗清刷一遍,保证无黄垢,无尿迹,无异味。洗手池每天早、午用肥皂水各擦拭一遍,保证池内无油腻,无脏垢,无黄水迹。

活动室、走廊、楼梯等包干区每天早、中、晚各拖一遍。(也可根据情况随时拖)。卧室幼儿起身后各扫一遍,下班前拖一遍,盥洗室根据情况随时拖。

11、餐具消毒:清洗时先用洗涤剂将油腻洗净,再用清水冲洗两遍,洗好餐具放在专用容器内,把水晾干,等到进餐前消毒使用。

餐具要用寺用洗碗盆或桶,不得兼做他用,更不得将餐具倒在洗手池里清洗。装点心的盘子,每日用消毒液清洗一遍。常用84消毒液配制剂量:1:500。传染病流行季节,浓度为1:200。

为认真切实贯彻习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神,坚决贯彻落实好各级文件精神和工作要求,在严格落实各级党委、政府和教育主管部门紧急通知的基础上,按照《********的通知》的最新通知要求,积极做好开学准备工作方案,确保师生生命安全和身体健康。结合我校工作的实际情况,特制定2020年春季开学工作实施方案:

成员:

春季开学及疫情防控领导小组办公室设在校办室。联系人:

组长:随时响应市、区教育局关于疫情防控、春季开学等工作的要求,全面负责组织实施我校在此次疫情中的宣传、防控及春季开学筹备工作。

副组长:具体落实各项疫情防控、春季开学的具体工作,协调各部门的防控及开学筹备工作。

校办室:负责疫情防控、春季开学工作情况的上传下达,跟踪了解教职工的信息,精准摸排教职工开学前14天的健康及出行情况;严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度;汇总各处室新学期工作计划,制定学校工作计划、防控及开学物品购买的资金保障等。

总务处:负责校舍的全面消毒、消毒的记录、防控物资的采购、人员的进出管理制度,制定学校突发公共卫生事件应急预案;开学前各项教育教学设施的维护、教学资料的采购等。

德育处:负责各班级的疫情防控宣传、各班级学生及家庭疫情的摸排上报,精准了解每一个学生开学14天的健康状况,建立疫情防控台账;制订春季开学班级学生卫生教育及疫情防控工作方案,指导班主任落实班级管理,制定应急心理干预方案。

教导处:负责学生延迟入学期间的教育教学,协调各教研组、任课教师,合理有效开展学生在家、在线的学习;结合疫情,制订新学期教育教学工作计划。

少先大队部:协助德育处完成疫情防控的宣传和摸排,协助完成开学前的筹备及开学后学生的防疫工作管理。

卫生员:落实教职员工和学生晨、午检制度。

各班班主任:及时向学生、家长通报市、区、学校关于疫情防控工作及春季开学工作的安排,每日摸排学生及学生家庭的疫情防控情况,及时汇报班级最新疫情情况,引导家长合理安排孩子学习、运动等。

1.提前谋划,早做准备。各处室结合疫情防控情况,提前完成开学前的准备工作,拟定新学期工作计划,把疫情防控,卫生教育纳入到各处室的工作计划之中。

2.有序复学,责任到人。根据开学工作方案的要求,明确每位教职员员工的职责,有序开学,责任到人。

3.及时通知,全面覆盖。校办室及时关注省市区关于春季开学时间的通知,及时传达给全体师生。4.严守规章,确保安全。各班班主任即日起每天了解统计班级学生外出及身体情况,通过多种形式加强与学生家长沟通,建立学生、家庭健康报告制度。待春季开学,第一时间把学校开学工作安排告知每一位家长。开学后,严格落实“晨午检”制度,确保师生安全。

5.完善疫情防控制度,确保顺利开学,正常复学。围绕关键环节和重点措施,制定和完善疫情防控“三案九制”,并提前组织教师员工开展培训和应急处置演练。“三案”即开学工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案、应急心理干预方案;“九制”即学校传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度;教职工、学生晨午检制度和健康巡检制度;因病缺勤登记、病因追踪报告制度;复课证明查验制度;师生健康管理制度;出入人员管理制度;消毒清洁制度;传染病隔离制度;环境卫生检查通报制度。

各处室结合疫情防控,完善学校各项制度:总务处完善校门口家长接送、学生进出校制度,校舍卫生消毒制度;德育处指导卫生员落实每日晨午检制度;校办室落实教师值日、校务巡查制度;教导处落实课堂巡查制度等。

1.严格落实“一把手“负责制,校长为我校疫情防控及春季开学工作第一责任人,全体小组成员要尽职尽责,联防联控,忠于职守。如因工作懈怠疏忽,造成严重后果的,影响春季开学,将追究相关人员责任。

2.因疫情严峻,此次疫情防控及春季开学筹备工作采用网络办公形式,有效运用教职工群、班主任群、家长群、微官网,传达信息,做好宣传,坚决贯彻执行教育行政部门下达的防控任务,确保我校不发生任何疫情防控问题,确保我校按照上级要求,安全开学。

3.开学后,严格落实校园进出管理制度,无关人员不得随意进出校园;严格落实校舍卫生消毒制度;严格落实师生“晨午检”及“日报告”制度;严格控制聚集性活动,暂停如升旗、跑操等大型聚集性活动,开学典礼等活动以视频、广播等形式开展,一律不开展校际间师生聚集活动。

按照《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生应急条例》的有关规定,结合我公司实际,特制定本应急预案,预案内容如下:

公司成立疫情应急工作领导小组(以下简称领导小组),并制定出科学、可行的工作方案和应急方案,明确各操作环节上的处理步骤、处理方法和具体责任。小组成员如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组及公司全体职工要密切配合,形成合力,确保各项工作落到实处。

领导小组要加强对全体职工的预防控制传染病等疫情知识的教育,加强健康防护、知识教育,提高自我防范意识。要求员工在认真做好日常工作的同时,注意个人的健康防护。对于发烧、咳嗽的员工,及时发现并建议其及时诊断出病因,进行休息治疗,痊愈后再上班工作。

公司所有办公场所,按照领导小组和卫生防疫部门公布的有关预防措施和要求,搞好各项卫生防疫工作。

1、综合管理部:做好所需的消毒药品,现场处理的防护用品等物资的工作。

2、财务部:保障购买应急物资及必需品的资金。

3、业务部___负责准确、及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施,做好员工防病知识宣传,提高公司员工自我防范能力;认真了解社会不同时期存在的疫情情况,做好疫情的宣传工作。

4、销售部及其他部门:保护易感人群,协调公司综合管理部等各相关部门协同开展应急处置,确保在领导小组的统一指挥下,使卫生防病和医学救护工作高效、有序进行。

5、__货场、__货场:做好所需的消毒药品,现场处理的防护用品等物资的工作。根据发展公司发布的信息,准确、及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施,做好员工防病知识宣传,提高公司员工自我防范能力。认真了解社会不同时期存在的疫情情况,做好疫情的宣传工作。

公司各部门要将预防可能出现的疫情作为工作重点,主要做好以下两项工作:

1、通风工作:每天上、下午上班时,必须打开全部门、窗通风;尽量不使用空调,要使用空调,必须定期换气。

2、消毒工作:除加强日常卫生保洁工作外,员工个人要注重个人卫生。

1、疫情一旦发生,员工马上上报疫情应急工作领导小组,应急小组及时向卫生部门汇报单位出现的疫情,并部署开展疫情处理和进一步防治工作。

2、应急小组要及时把发生病情的员工送卫生部门进行救治,根据防疫部门的部署开展疫情的控制工作。

3、对发生疫情的场所进行消毒处理,并根据疫情的情况建议或强制发生病情员工接触到的员工到医院等卫生部门进行检查,避免疫情的扩大。

4、疫情发生时,公司要以疫情的防治工作为重点,安全运行部作为安全归口部门,要认真协调应急小组做好消毒等病原体的消除工作,综合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。

5、疫情发生时应急小组要成立专人小组和工会部门一起做好员工的教育和消除心理压力及正确引导性工作,确保疫情期的尽早过去。

疫情就是命令,防控就是责任。为有效做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,全面开展校园消毒防疫工作。

一、严格外来人员测温、消毒、登记制度会议对假期门卫值班人员及值班教师进行了防控要求,要求门卫值班人员需24小时在岗值守,值班老师及后勤工作人员需戴口罩、测量体温、登记后方可进入校园;值班老师按时到校值班,要做好校园安全巡视工作。

二、对幼儿园走廊、教室、门卫等重要场所消毒通风幼儿园虽在假期,但需防范于未然,为了防止病毒病菌的滋生传播,幼儿园值班人员依次对幼儿活动室、办公室、楼道、操场、园门口、门卫室等进行了全面的药物喷洒消毒。

针对性进行防疫指导,确保师生安全。同时,李校长还要求加强对教师、幼儿的居家、出行、隔离留观统计。

此次部署安排,体现了幼儿园对疫情防控工作的高度重视,对幼儿园安全高度负责的态度。我们相信,在全社会的共同努力下,我们万众一心、众志成城、群防群控,一定能够打赢抗击新型冠状病毒疫情这场战争!

1、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识,提高广大师生的防控意识。

2、完善疫情信息报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应机制,及时防控疫情的发生和蔓延。

1、成立疫情防控工作小组,明确职责,落实任务。

成员名单及职责如下:

组长:xxx,全面负责防控与应急工作。

副组长:xxx协助组长,主管幼教中心防控与应急工作。

成员:xxx防控与应急工作。

1、做好每日疫情(教工、幼儿人员)统计工作,严格执行疫情日报制度,不得漏报、迟报、瞒报、错报,数据及时上报联盟组组长,配合区教委做好联防联控工作。

2、各班主任每天上午十一点前在班长群里上报班级幼儿有无发热情况。

3、完成每日两次体温检测:入园时、下午午睡后各一次。

4、完成每日消杀工作。

1、利用多种媒介,幼儿监护人每天上报幼儿及家人情况。

2、加强对个人健康生活习惯、防护措施等宣传,如:外出戴口罩、加强消毒、打喷嚏捂住口鼻、尽量不外出、经常洗手等。

3、注意增减衣物和均衡营养,加强锻炼,保证足够休息,增强体质。

1、蓝色预警:幼儿园单个班出现2名(含)发烧儿童时,立即请幼儿家长接回并上报。

2、蓝色预警:幼儿园单个班出现3名以上(含)、5名(含)以内发烧儿童时,立即请幼儿家长接回并上报,建议关闭该班。

3、橙色预警:幼儿园单个班出现5名(含)发烧儿童时,立即请幼儿家长接回并上报。关闭该班。

4、红色预警:幼儿或教职工一旦出现新冠肺炎疾病疑似或者确诊病例,建议关闭幼儿园。

1、幼儿、工作人员出现发热等症状时,应及时就医并向班主任汇报;幼儿园及时向疫情防控工作小组汇报,经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

2、启动日报告制度,对发病幼儿及早隔离,学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。

3、幼儿园实行24小时值班制度,加强校内幼儿的疫情通报工作。

4、加强对发热病人的追踪管理。疫情流行期间,教室、专用教室等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施。

5、防控信息报告程序:首先向幼儿园负责人报告,然后向分管处长及教育局、疾控部门报告,明确疫情报告的范围和内容,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

校园疫情消杀工作实施方案(通用15篇)篇十二

根据省教育厅新型冠状病毒感染肺炎防控工作领导小组要求,为认真落实《__省新型冠状病毒感染肺炎防控工作指南及流程图》的通知,市直幼儿园特制定新型冠状病毒感染肺炎疫情防控开园工作方案,具体措施如下:

后勤保障。

1.全面做好园区环境清洁、消杀工作。制定日常消毒工作标准和细则,每日幼儿离园后对教室、卧室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间、院落、车棚、走廊、楼梯等幼儿、教职工聚集场所定期消毒,并做好记录。

2.及时核查、补充疫情防控公共物资,如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,确保物资充足。

3.要求各岗位严格执行岗位职责及疫情防控制度措施,坚持每天督导检查。

4.及时排查校园安全隐患,随时做好各类服务工作,确保幼儿活动顺利开展。

5.严格执行门岗外来人员禁入或无接触办公制度。

6.每天综治值班情况检查、反馈,完善综治管理及大门口家长接送秩序。

7.及时制作发布幼儿园防疫工作信息等内容的公众号微信。

8.按照上级要求,继续执行“日报告、零报告”制度,做到情况真实、数据准确、报送及时。

卫生保健。

1.在保健室、门岗处设置手持式红外额温仪。在入口处设置红外热成像仪。高度重视晨检、午检和全日观察,严格落实幼儿晨午检等制度。

2.严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写晨检记录。进入园区内的所有师生,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随意进入园区。入园当日同保教处配合要求家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿分批有序到园门口,避免人员聚集。

3.对去过疫情严重地区的幼儿,隔离期满后入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察幼儿入园。

4.指导班级教师统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

5.做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

6.上好开学第一课。保健室指导教师对所有在园幼儿上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时,在宣传栏设置疫情防控知识,提升教职员工疫情防控意识。

7.要求保持公共场所、办公室、幼儿活动室、卧室定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。引导师生做到勤洗手、不扎堆、不聚会、不传谣,不与动物(主要是宠物)接触,远离病菌。

8.坚持每日监控全体师生身体状况,如发现患病或疑似患病者,及时上报幼儿园应急防疫领导小组并及时联系其家长,要求戴好口罩到指定医院就诊,并按照要求向华龙区疾病控制中心、市教育局报告。做好教职员工和幼儿因病缺勤的追访工作。对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和幼儿家长,及时批评教育、改正。

9.通过多种形式对家长和幼儿开展公共卫生健康知识、疫情防控宣传及良好的日常卫生习惯教育。在疫情完全解除前,不带幼儿去人员密集场所。

10.坚持幼儿擦手和擦嘴毛巾做到一餐一清洗一消毒。

食品卫生。

1.保育员每天上午9点上报幼儿人数,无需到点心房填写,通过微信或打电话上报班级+人数+保育员姓名。

2.坚持对餐饮部工作人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)每天晨检,测量体温,并做好记录。

3.操作时均佩戴一次性帽子、口罩、手套。

4.餐饮部采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。

5.加强对定点商户的管理,尤其是送货到园人员的健康管理和个人卫生防护。例如定人定时,戴口罩,进入电梯带鞋套,送食材到食堂门口等。食材确保证照章齐全,确保师幼吃的健康卫生。

6.餐饮部进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。

7.餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。热力消毒包括煮沸、蒸汽、红外线消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分钟;红外线消毒一般控制温度120℃,作用15—20分钟。

8.操作间、面点室始终保持地面的干净干燥。

9.为了尽量减少餐饮部人员聚集,根据工作需要,合理调整上班时间。严守前后门,非餐饮部工作人员不得出入操作间。

教育教学。

(一)做好幼儿入园前准备工作。

1.保教人员入园前自测体温,关注自身健康。入班后,换上工作鞋,并对穿过的鞋子进行酒精消毒放在固定位置,开窗通风,保持室内空气清新。

2.幼儿入园前,保教人员完成班级的消毒工作,门把手,窗台等全部擦拭消毒。

3.家长和幼儿戴口罩分时间段来到幼儿园,避免出现入园高峰现象。家长把幼儿送到幼儿园大门口,幼儿从晨检室进行体温监测晨检进入,然后随班级老师入班,家长不进入幼儿园,班级老师在大门口接过幼儿。时间安排如下:大班7:40-7:50,中班7:50-8:00,小班8:00-8:10。每天上午9点,班级老师在班级微信群告知入园幼儿名单及缺勤幼儿名单,家长回复。

4.幼儿每天入园自带消毒湿巾。

(二)有序开展教育教学活动。

1.晨间活动。幼儿入班换鞋子、挂衣服,采取分组活动的形式参与晨间活动。一日活动中,分批如厕(幼儿如厕后,保育老师对冲水按钮进行84擦拭消毒,10分钟后,清水擦拭)、用肥皂洗手。

2.进餐活动(早餐、午餐、午点)。班级老师进餐前穿戴整齐围裙和头巾,清洗双手,戴口罩、手套。保育员用八四消毒液对桌面进行消毒,消毒后用清水擦拭桌面。幼儿用肥皂和流动水洗手,用专属毛巾擦手,做到一人一巾。拉开幼儿取餐的距离,餐具实行一人一盘制,进行分餐、分盘管理。进餐结束,规范处理剩余饭菜,倒入专用垃圾袋密封,使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行喷洒消毒处理。

3.配合保健室工作。保教人员配合保健室做好幼儿晨午检、服药登记、因病因事缺勤跟踪回访工作,特殊情况及时上报保健室备案。

4.一日活动中,如若发现有发热、咳嗽、咽痛、头疼、四肢酸痛、胸闷、流鼻涕、流眼泪等症状的幼儿,及时通知家长接回,采取居家隔离措施。

5.区角和教学活动。开学第一天,结合幼儿年龄特点,利用绘本、视频和幼儿生活照片上好开学第一课,学习《防治新型冠状病毒感染肺炎》相关知识。结合教学主题和计划,采用分区分组的方式开展区角和集体教学活动,活动结束对师生操作材料进行75%酒精擦拭消毒。

6.户外活动。全园幼儿分时间段、分场地开展户外活动。上午时间安排:大班组8:50-9:30;中班组9:40-10:20;小班组10:30-11:00。下午时间安排:小班组3:00-3:30;中班组3:30-4:00;大班组4:00-4:40。

7.午休环节。散步回来入睡前,当班教师使用红外线体温测量仪为每位幼儿测试体温,体温异常者请保健室人员带至留观室,并通知家长。午睡中观察幼儿是否有异常情况,如发现异常情况,及时和保健室联系。午休结束,保育员对床铺幼儿所触碰的位置进行84擦拭消毒,十分钟后进行清水擦拭。

(三)做好离园环节收尾工作。

1.家长分时间段接走孩子,小班4:50-5:00,中班5:00-5:10,大班5:10-5:20。

2.保育员用八四84消毒液对门把手、水龙头、区角和地面桌椅、衣柜、衣撑、鞋柜、(鞋柜用75%酒精或氯500ml/l消毒液擦拭,把幼儿换下的鞋子进行消毒。)。

3.用75%酒精对垃圾桶进行消毒,清理垃圾,日产日清。

4.离开班级后,打开紫外线进行空气消毒。幼儿坐垫、保洁毛巾、绘本图书分区摊开消毒。

市直幼儿园将不折不扣地把疫情防控各项工作要求落实到位,全力以赴打好疫情防控攻坚战。

校园疫情消杀工作实施方案(通用15篇)篇十三

学校食堂使用的餐具,容器,用具不仅用量大,周转快,而且与进餐者直接相关,如果餐具及容器,用具不洁,被病原微生物污染,通过就餐环节,病菌或病毒就会进入体内,造成肠道传染病或食物中毒事故,食源性疾病的发生与流行。为认真贯彻执行《食品卫生法》和《传染病防治法》特制定本餐具消毒和管理方案。

公用餐具,容器,用具在使用前应当遵守国家制订的操作规范及卫生要求,严格按照洗消程序进行消毒:

第一步是用热水洗去食物残渣水温以50~60℃为宜;

笫二步是温水清洗,去除残留油脂等(水温以30℃左右为宜);

第三步是消毒,笫四步是冲洗,即用清洁卫生的清水冲洗掉餐具上的.残留药物;第五步是保洁,即将洗净消毒后的.餐具,容器,用具移入保洁设施内备用,以防止再污染。

目前国内外餐具消毒方法一般有两类:一类是物理消毒法,即利用热力灭杀原微生物常用的有煮沸,蒸汽,红外线等;另一类是化学消毒法,就是利用化学消毒剂灭杀灭病原微生物。但后一类有一定副作用,对人体有不同程度的危害,所以国家对用于餐具的化学消毒剂实行严格管制,必须经省以上食品卫生监督机构审査批准方能生产、使用。

几种常用餐具消毒方法的主要卫生要求:

(1)煮沸消毒法。消毒锅应呈桶状,锅底稍平,水量适度,以竹篮盛装餐具,当水沸时,将餐具放入其中,待水再沸时,取出备用,就是沸进沸出。

(2)蒸汽消毒法。这是较常用的方法之一,其法多种多样,有简易蒸汽消毒法,锅炉蒸汽法,电热蒸汽消毒法等,一般要求消毒温度在80℃上,保持30分钟即可。

(3)灭菌片或te—101片消毒法,按每片药物兌自来水0。5公斤的比例配制消毒液,然后将洗净的碗盘等餐具放入消毒液内,浸泡3—5分钟。

(4)84肝炎消毒剂消毒法。用自来水配制成1%84肝炎消毒液即每公斤自来水加入84肝炎消毒剂10毫升广将洗净的餐具放入消毒液中浸泡3—5分钟,取出备用,配制均用自来水,不得用热水。

食堂指定人员负责餐具容器,用具洗涤消毒工作的曰常管理,做到消毒经常化。并可通过以下检查方法检查其工作质量:

(2)检查消毒设备是否正常,如消毒池是否漏水,有无消毒液,消毒拒的温度等;最后检査备用餐具的卫生质量,一般来讲,卫生质量较好的餐具应当是内外壁和底部无油膩,呈现本色。

(3)余氯试纸检查法。这是一种快速直观的检査方法,适用于使用氯制消毒的餐具,其灵敏度很高,残留余氯在50帅时也能检出。具体操作法是取余氯试纸一小块,投入备用碗盘内接触残留液,数秒后进行观察,若试纸变为淡紫色或深蓝色,表明该餐具已消毒,其颜色的深浅与消毒剂浓度的髙低相关,一般要求试纸呈深蓝色,其余氯浓度约为300ppm,若试纸仍为白色,证明该餐具未经消毒液消毒。

校园疫情消杀工作实施方案(通用15篇)篇十四

目前疫情到,出门戴口罩。

密封废口罩,病毒会减少。

封好不乱丢,专门有人收。

没有口罩的,在家耍手机。

确实要出门,也要单独行。

回家先洗手,病毒都赶走。

肥皂手上弄,搓洗两分钟。

勤把卫生搞,家人身体好。

病毒不长眼,不要把门串。

说话口水飞,警防病毒追。

拒绝要到位,亲朋不聚会。

打牌必须停,酒席更不行。

少吃一顿饭,感情不会断。

防控做到位,今后好相会。

湖北回来的,村委要说清。

一个不能少,病毒隔离早。

居家十四天,不与人交谈。

每日两测温,仔细又认真。

请你莫乱跑,感染不得了。

发觉生了病,及时找医生。

上级有号召,党员来报到。

排查全覆盖,乡友你莫怪。

干部很辛苦,群众互监督。

无疫都开心,平安建赛金。

校园疫情消杀工作实施方案(通用15篇)篇十五

xx乡中心学校成立复学工作领导小组,全面谋划复学工作,组织开展复学准备、开学及开学后的疫情防控工作。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:

领导小组下设办公室在xx中心学校,xxx校长负责全面指挥和协调工作,由xxx兼任办公室主任,负责处理日常事务。

(一)完善开学疫情防控相关制度和方案。

根据xx县教育体育局的相关要求,于x月x日前再次对xxx乡中心学校疫情防控工作实施方案、应急预案进行修订,并请县教育体育局审核、更正、完善、通过,然后实施,确保方案和预案具有可操作性。完善疫情防控各项工作制度,每日跟踪落实,规范健全档案。根据上级相关要求和规定落实好其他疫情防控工作和学校安保维稳工作。(责任领导:xxx;责任人:复学领导办公室、联络员)。

(二)落实“四个凡是”

凡是湖北、河南、湖南、安徽、广东、浙江、江西及其他重点疫区的师生,都要适当延长返校时间,直至该地区疫情防控解除后,持有当地防疫指挥部出具的安全证明才能返校;凡是进行医学隔离观察、居家隔离观察的师生,观察期内不得返校;凡是外地州的师生,返校时必须提交个人活动轨迹报告,经审核批准才能进校;凡是排查中被列为重点监管的师生(疫情期间未返回xxx人群),必须持有户籍地(居住地)防疫指挥部的健康安全证明材料才能进校,任何教职工和学生没有经过批准,不得擅自返校。根据师生员工健康与出行情况,以及学校实际情况采取灵活的开学方式。(责任领导:xxx;责任人:复学领导办公室、联络员)。

(三)通过专业部门的安全风险评估。

各学校在xxx乡中心学校复学工作领导小组的领导下,精心、有序开展好复学准备工作。在开学前,各学校充分对校园复学及疫情防控的方案、预案、卫生、消毒、师生员工健康筛查、安全管理等准备工作进行全面自查,具备复学条件后报乡中心学校复学工作领导小组初审,然后报请县教育体育局进行专业安全风险评估。学校通过评估组同意,收到县教育体育局出具书面复学通知后,进行有序开学工作。(责任领导:xxx;责任人:复学领导办公室、联络员)。

(四)全面筛查教职工和学生的健康情况。

严格执行每天筛查教职员工、学生出行及健康状况的工作制度,建立学校、班级、家长防控体系,按照“一校一案、一人一卡”的要求对师生员工的健康进行高精准筛查。提前发放“健康申报卡”,根据师生员工出行和健康情况,制定分批分期返校人员管理,合理安排人员返校。近期发现干咳、发烧等风险症状的师生暂时请假不返校。(责任领导:xxx;责任人:复学领导办公室、联络员)。

(五)对可疑教职工和学生进行重点监管。

全面查清教职员工和学生假期间的出行情况。必须做到全体教职工和学生返校前居家隔离14天无异常情况,隔离期内无重点疫区旅居和隔离史。在县外教职工和学生必须做到开学前居家(校)隔离14天无异常情况,隔离期内无重点旅居和接触史,并将返岗返工返学人员健康申报表交学校审核存档。返校期间务必注意个人防护,特别留意所乘坐交通工具的疫情动态,发现情况立即报告。教职员工和师生返校后,要根据学校的灵活安排进行适当期限的居校观察,观察期内无校外旅居和接触史。学校指定的观察期内严禁宿舍之间、班级之间、楼栋之间、批次之间交叉聚集。对外地疫区师生推迟返校,本地师生员工出现异常情况进行医学观察和医学隔离,复学后师生员工出现异常情况及时进行应急处置。(责任领导:xxx;责任人:复学领导办公室、联络员)。

(六)做好防疫物资储备。

乡中心学校积极申请经费筹措抗疫物资,各校发动师生员工自筹防护物品,保障师生员工自筹和校筹口罩不少于10个/人、体温检测仪1个/班,消毒药至少满足30天消毒用量。保障安全的校园饮用水、洗漱用水和灭菌消毒洗手液等。(责任领导:xxx;责任人:学校后勤保障人员)。

学校积极主动与卫生健康部门取得联系,认真学习消毒技能,购置合格的消毒药品、器械,严格开展消毒工作。在假期间对校园及周边进行必要的清洁和消毒,尤其在开学前3天每天对校园无死角消毒。开学后每天不少于1次对全校园进行消毒,其中对大门、食堂消毒不少于3次,对厕所、垃圾池消毒不少于4次。开学后,学校全面广泛开展“大清扫、大消毒”卫生整治行动。(责任领导:校园长;责任人:学校后勤保障人员)。

(八)严格体温检测。

全面筛查师生员工返校前健康状态,通知出现发烧、咳嗽的师生员工按学校规定时间返校。师生员工入校前进行严格的体温检测,对体温不正常的人员做好记录并劝导其就医和回家观察,居家观察人员必须每天早晚各1次向学校报告情况。进入教室、宿舍、食堂、办公室等人员密集场所前必须进行体温检测。寄宿制学校进行晨检、午检、晚检,非寄宿制幼儿园进行晨检、午检,门卫、食堂从业人员或特殊人员体温检测每天不少于3次,监测结果报乡中心学校,出现异常情况及时处置并进行电话报告。(责任领导:校园长;责任人:复学领导办公室、学校后勤保障人员、联络员、班主任)。

(九)杜绝可疑人员入校。

学校进行全封闭管理,疫情防控期间严禁任何外来人员进入校园或到校园及周边探视师生。严格师生员工出勤管理,及时跟踪缺勤人员,全面掌握情况,劝导相关人员少外出、少接触他人,减少疫情防控风险。严控出入校园人员,严格教职员工扫码出入,外出师生必须报告行踪,经筛查合格、校领导批准后方可入校。对擅自外出、活动轨迹不清、异常情况瞒报的师生员工进行严肃处理并禁止入校。(责任领导:校园长;责任人:门卫、值周教师)。

(一)严格开学时间。

全面做好复学准备工作,接到县教育体育局复学通知后,方可分校、分级、分班、分类别、错峰开学。杜绝有隐患风险开学现象发生。

(二)明确入学步骤。

1、提出开学申请。完善详细的疫情防控方案、预案和各项制度,认真做好复学准备工作,学校提出开学申请,通过疫情安全风险评估,得到县教育体育局书面通知后开学。

2、发放入学通知。提前向师生员工发出开学通知,要求师生员工必须居家隔离14天,无异常情况后才能批准返校。未经学校批准,不得返校。

3、居家隔离。师生员工必须居家隔离14天无异常,说清从家到校的活动轨迹,经学校审核批准后方可返校。在疫情防控期间,教职工严控活动范围,双休日家校往返要报告活动轨迹,承诺无相关风险接触,原则上不离开xxx范围,每天上报健康情况,学生上下学往返要做好自我防护。学校要做好隔离观察对象的生活保障和服务工作。

4、开展门禁检测。严格出入校园制度,做好大门前体温检测,对入校人员的行李、车辆进行认真消毒,严禁师生员工外人员出入学校,杜绝非检验检疫快递物品入校。对体温超过37、3度人员及时劝返、登记、跟踪,情况严重的及时隔离、报告、送医。学校严格验证、核实师生员工健康和出行材料,完善档案。对不服从疫情防控者,及时报乡中心学校,由乡中心校报xxx疫情防控办公室进行严肃处理。

(一)加强宣传教育,明确学生防疫要求。

根据上级关于新型冠状病毒感染的'肺炎疫情防控工作的通知,充分利用led、标语、板报、校园广播、班会等渠道,广泛宣传和普及疫情防控相关知识和学校要求,同时发放防控管理告知书,提高师生及员工的自我防护意识。加强个人卫生管理,遵守公共卫生要求,自觉为疫情防控工作做贡献。

(二)封闭、分区、分班管理。

严格控制学校人员进出,减少与外界接触,杜绝无关人员进入校园。校园分区管理(学习区、活动区、饮食区、观察区等),分班管理,分不同人员管理,错开时段管理。区域划分做到不交叉、线明晰,警戒设置醒目。

(三)加强晨检、午检、晚检和报告工作。

寄宿制学校严格晨检、午检、晚检,非寄宿制幼儿园进行晨检、午检,凡有发热或咳嗽、气促等症状的师生员工、家长和相关人员,立即向学校报告,立即进行妥善处置。

(四)加强出勤管理。

落实因病缺勤登记和追踪制度,如发现短时间内因病缺勤人数明显增多,及时报乡中心校,由乡中心校向上级报告。

(五)严管重点场所。

1、严禁无关人员进入食堂,严格食堂工作人员健康及出行管理,进行严格消毒,戴证上岗。严格餐厨用品、食堂及周边的消毒,不具备消毒条件的学校不开学。规范食堂采购、加工、留样工作。实行错峰就餐,固定套餐,即取即走,间隔就餐的`分时段和分餐管理。

2、及时处理粪便、垃圾,每天对厕所及垃圾池消毒不少于4次。校园内提供足够的安全的饮水、洗漱用水、洗手液等。注重学生洗漱用品管理,杜绝毛巾、牙具等集中摆放。

3、加强食堂、教室、宿舍等人员集中场所的消毒,禁止发热、咳嗽、气促等风险症状的人员进入。

(六)杜绝校园恐慌。

关注权威疫情报告,不信谣、不传谣、不造谣,不乱转发疫情信息。加强校园疫情舆论监管,通过宣传让师生员工和学生家长清楚疫病可防、可控、可治,只要加强个人和公共卫生,科学自我防护,就可避免疫病传染,防止不必要的恐慌。

(七)建立预警报警机制。

全体师生员工按疫情防控要求,开展监督和自我监督,发现不良情况及时报告,学校及时发出预警并进行处置。

(一)发现疫情启动应急程序。严格按《xxx乡中心学校关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的应急预案》执行。(xxx乡中心学校应急值班电话:xxx校长:xxx电话办公室:xxx电话)。

(二)配合开展现场流行病学调查。在校园内或师生中发现确诊传染病例时,学校要积极配合卫生健康部门及时开展现场流行病学调查,采取积极应对措施。做到早发现、早报告、早排查、早治疗,防止疫情蔓延。

(三)做好心理疏导。各校(园)应在医务人员的配合和协助下,强化开展师生疫情防治知识、健康教育和心理疏导工作,积极营造宽松的学习、生活环境,及时消除恐慌心理,保障教育教学工作的正常开展。

(一)疫情就是命令,疫情防控就是最大的政治任务。教职工要认真学习新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控方案、措施、常识,认清疫情防控的极端重要性和紧迫性,垂范遵守上级关于做好疫情防控的倡议等要求,认真做好复学工作。

(二)目前,举国上下众志成城正在全力打一场疫情防控的阻击战,各校要高度重视值班守校工作,必须24小时值班值守,保持通讯畅通,及时处理一切突发和特殊情况,杜绝无关人员进入校园,确保校园平安。

(三)学校要严肃工作纪律,按照各自岗位职责抓好落实,并积极主动与复学领导小组沟通、协商,做好防范,及时处置突发事件。

(四)各学校、幼儿园根据本方案为模板,修订学校复学方案,具体分工到人,在乡中心校的统一领导和督查开展复学工作。

(五)上述方案与后期相关要求不相符时,依照新要求和规定执行,待发出疫情撤销通知后此方案停止执行。

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合伙协议不仅能约束各方的行为,还能为合作关系提供稳定的基础。以下是小编为大家搜集整理的几份合伙协议案例,供大家参考借鉴。乙方:____先生(或女士,下同)。__
-通知可以用于学校、公司、社区或其他组织内部,以及向外界传达重要信息。各位同事,为了加强公司内部交流,我们计划在下周举办一次团队建设活动,请大家提前做好准备。
范文范本是以具体的例子来指导我们写作的一种参考材料,它可以帮助我们提高写作水平。范文范本提供了各种类型和主题的示例,以帮助我们更好地掌握写作技巧。写一篇较为完美
读后感可以帮助我们更好地回顾和巩固阅读的内容,同时也可以分享给他人,促进交流和深入思考。以下是一些读者在读书过程中的思考和感悟,让我们一起分享他们的阅读体验和心
英语是一门重要的语言,它是国际交流和商业活动中最广泛使用的语言之一,掌握好英语对我们的学习和未来的发展都至关重要。我想我们需要提升自己的英语水平。下面是一些常用
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通过读书心得的写作,可以帮助我们将书中的知识点与实际生活联系起来。以下是小编为大家整理的一些读书心得范文,供大家参考。这些范文涵盖了不同类型、不同题材的书籍,希
讲话稿的撰写不仅需要考虑内容的充实,还需要注重语言的优美、节奏的把握,以及声音的变化。在这里,我为大家精选了一些讲话稿范文,希望能够给大家在写讲话稿时提供一些启
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优秀作文通常具有独特的观点和独到的见解,能够引起读者的共鸣和思考。如果你想了解优秀作文是什么样子的,下面是一些范文供你参考。妈妈一直是我最可亲的人,她总是无微不
幼儿园中班是孩子们在学习上逐步接触到各种知识和技能的重要阶段。以下是小编为大家搜集的幼儿园中班科学实验项目,供大家参考。活动目标:1、知道不能轻信陌生人的话,不
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作文是一种综合性的能力训练,通过写作可以提升我们的思维逻辑和文字组织能力。下面是小编为大家收集整理的一些优秀作文范文,欢迎大家一起来学习和欣赏。我的家乡嘛!变化
中班教案是指针对幼儿园中班学生的教学计划和教学方案,通过有目的地引导、组织和实施各类教学活动,促使幼儿全面发展。为了更好地教育幼儿,我们需要细心准备一份中班教案
发言稿的写作要追求逻辑严密,要有明确的中心思想和清晰的论述思路。范文中的语言运用和表达方式可以激发我们的灵感,让我们的发言更加生动有趣。老师们、小朋友们:在“六
检讨书是一种在自我反思的基础上,对自己的行为和错误进行深刻思考和总结的书面材料。如果你对撰写一份好的检讨书感到困惑,不妨看看下面的范文,或许会有所启发。
心得体会是一种对学习或工作的自我反思,能够帮助我们更好地总结和提高。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大家参考和借鉴。革命不仅是国家的战争,也是民族的战
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通过写培训心得,可以帮助我们更好地巩固所学内容,并反思自己的成长和提升。在网上搜集到的一些培训心得分享,希望对大家写作有所帮助。首先,非常感谢余老师和范老师在百
作文是对自己思想和语言能力的一次考验,写出一篇优秀的作文需要进行充分的准备和思考。现在,让我们一起来欣赏一些优秀作文,感受其中的思想和情感。童年像一个五彩缤纷的
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教师工作总结是对自己工作的一种客观评价,可以发现自己的优势和不足,为今后的工作提供参考和借鉴。以下是小编为大家收集的教师工作总结范文,供大家参考和学习。
每个人都渴望创作一篇优秀作文,因为它代表了一个人的思想和才华。小编为大家准备了一些优秀作文的参考,希望能够帮助大家提升写作水平。1、抱怨是一种心态,抱怨生活的不
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国旗下是我们青春的见证者,我们在这里成长,学习,为了美好的未来而努力拼搏。以下是一些国旗下的体育健儿,他们用实力证明了国旗下的荣耀。同学们:首先,我们应该掌握文
写心得体会可以促使我们更加深入地思考自己所面临的问题和困惑,从而找到解决的方法和途径。在这里,小芳分享了一篇对于乡村发展的心得体会,大家一起来看看吧。
优秀作文具备独特的观点和深刻的见解,能够给读者带来心灵的震撼和思绪的激荡。作文是语言的表达形式之一,通过写作可以提高自己的语文素养。要写一篇优秀作文,首先要选择
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写一篇优秀作文要做到内容充实、论述透彻,给人以思考和启发。小编为大家整理了一些优秀作文的例子,希望能够激发大家的写作灵感。从前,有一个国王,他有一只忠实又聪明的
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致辞可以在各个领域和场合中应用,如政府机构、学校、企业等。小编希望这些范文能够给大家带来启发和灵感,使大家能够更好地应对演讲挑战。各位亲朋好友、各位来宾:大家好
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