写体会是一种自我教育的过程,通过总结思考可以更好地理清自己的思路和认识问题。接下来是一些学员撰写的培训心得体会,他们分享了自己的学习心得和感想,值得我们借鉴。
老师培训讲座心得体会(优质18篇)篇一
聆听聆听张戴金老师一天的培训后,让我深受启发,受益颇丰。结合自身的工作实际,有以下几点体会:
一、学以致用的五个方面。
聆听1、该说的要说到。我们在做每项工作时,都要做到"沟通要充分",该说的要说到。要说清结果,说清后果,沟通到位。
聆听2、说到的要做到。我们在做每项工作时,都先要有明确的工作目标,但仅仅依靠目标是无法使员工有效的执行医院的策略,目标只是一个方向,而如何采取恰当的方式来达成目标,才是推动工作的重要手段。只有行动到位了,才会有好的结果。
聆听3、做到的要见到。就象张戴金老师所说:"管理是盯出来的",所以领导布置工作一段时间后,定要跟踪下达的任务是否都完成了。必须从"靠领导推动工作"转向"靠流程管理工作",首先要提炼目标,明确流程,其次要规定流程时限,也就是每项布置工作要在什么时间内完成,最后还要保证每项目标任务执行过程中的信息畅通,以便于对结果的评估或是传递。看到结果到位。
聆听4、要有团队心。"没有完美的个人,只有完美的团队",考评的出发点在于营造一个公平的工作环境,通过建立科学的考评制度,让每个员工都得到公正、合理的回报,才能提高执行力,带动团队的成长、个人的成长,也要体现个人的成就促进团队的发展。"合作才能大作,携手才能共赢".
聆听5、要有责任心。负责任是一个人"人品"的体现,只有勇于承担责任,做到日事日清,才能日清日高,担当重任。才能无愧于心、无愧于薪。
二、尽职尽责能够立即执行的三个方面。
聆听该说的要说到、说到的要做到、做到的要见到。
聆听执行力是一门学问,是一个人对待工作认真程度的行动体现,"该说的.要说到、说到的要做到、做到的要见到"正是执行力的具体体现。在态度上首先要认真,在执行中要有办法,在结果上要不折不扣。通过"工作重在到位"的培训后,使我深刻认识到执行力在工作中的每一个环节,每一个层次和每一个阶段都应该重视,不可忽视。
三、能够立即学以致用的一个方面。
聆听说到的要做到,没有任何借口。
聆听说到的要做到,没有任何借口就是执行力的体现。以前在工作中,经常性的找些借口,来安慰自己的心灵,现在才认识到在工作中做错了或没完成任务是没有借口可言的,即使在有充分的理由也无法改变自己失败的事实。我不给自己找借口,说到的要做到,坚持完成每一项任务,无论简单或复杂。并且也要该说的要说到,做到的要见到。
聆听通过这次的培训,让我明白了在今后的工作中,更要注重提高执行力的能力。一是要通过不断努力学习,提高业务技能,使自己具备落实执行力的能力。二是要不折不扣,积极主动、保质保量的按时完成领导交办的各项工作任务,并养成汇报的习惯,使自己的工作不断完善,不断进步,不断创出新的佳绩。三是要注重细节,追求完美,贵在责任感,赢在执行力。树立良好的工作态度,采取有效的行动,勇于负责,马上行动,绝对服从,没有借口,说到做到。
聆听总之,只要自己有一颗主动、责任、团队、积极、换位的心,有坚定的执行能力精神,我相信自己的能力会步步提升。(机关第二党支部:医务部张新明)。
张新明简介。
张新明,副主任医师,毕业于河南医科大学,郑州市医师协会普外专业委员会委员、郑州市医院协会新科技管理专业委员会第一届常务委员、郑州市医院协会姑息治疗暨安宁疗护管理专业委员会第一届委员,从事外科工作近二十余年,曾多次外出进修,发表国家级论文十余篇。擅长心胸外科、普外科、重症监护及营养支持等方面治疗工作。多次获得"优秀医师、双文明先进个人"称号。
老师培训讲座心得体会(优质18篇)篇二
心中有不少心得体会时,常常可以将它们写成一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的老师全员培训启动会讲座心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
听了讲座,令我的心情久久难以平静。可以说在她的报告里没有华丽的辞藻,没有惊天动地的壮举,但却领略到了她那朴朴实实的工作态度,雷厉风行的工作作风,处处说出了我们教师的心声。令我受益匪浅,感慨颇深。
正像讲座里的老师说的那样:“作为老师,不仅是一个学习者,她应该是一个研究者”她在报告中亦突出强调了教师们对教育故事的研究问题。以教师的生活故事为研究对象。它是真实的、情境性的。这些生活故事胜过任何说教,具有强大的感染力。
在研究过程中,我们教师必须以局内人的身份“进入”故事,“入乎其内”,挖掘教学现场当时的“内在真实”,展示故事的本来面貌。同时教师还必须能以局外人的身份,“出乎其外”,跳出故事,对故事进行审视、拷问和反思,思索其中的真实意图,从而不断梳理自己对于教学的理解和认识,建构出故事的意义,挖掘出其中的实践智慧,有效地促进了教学观念更新与教学经验积累的`有机结合。
只有这样做,我们才可以直面自身教育实践,认识、思考和分析自己在教育教学中遇到的实际问题,形成个人的教育理论,增强自己的实践性智慧,使研究者在不断的视角转换中贴近教学的真实,更好地促进已有经验和理论思维与教学实践之间的融会贯通,促进专业化水平的提升。
我们老师写教育故事最终的目的当然不是为了写,而是为了能更好的实践,教师本来就是教学实践者,而不是专业的理论研究者,关注实践,研究实践,才可以更有效地解决教育实际问题,切切实实提高教学质量,营造优质教育。
在教育这个舞台上发生着许许多多平凡的和不平凡的故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝、无足轻重、淡无痕迹的,它会长久地影响学生和教师的教育教学和生活。从这些事件中,我们能够学到很多东西,得到很多启发,甚至会产生心灵的震撼。因此,对真实的教育世界进行叙事研究,无论对学生、教师、教育研究者来说,还是对社会来说,都具有深刻的意义。我想,这也正是教育叙事研究的意义所在!
老师培训讲座心得体会(优质18篇)篇三
李强老师《员工精神》阐述了作为一名优秀员工必备的职业道德准则——敬业、责任、高效进取,具备这些精神的员工才是一名优秀的员工,我们只有牢记这一准则,才能在各自的岗位上有所作为。首先,我们要如何爱上自己的工作,进而全力以赴地对待自己的工作,通过工作推动企业的发展。只有爱上自己工作的员工,才能全力以赴的对待自己的工作,如果只是鄙视、厌恶自己工作的人,那么他必失去工作的积极性。而对同一种工作,一种人工作热情地投入,而另一种人则抱怨不断,消极地对待人与事,结局可想而知。因为引领成功的磁石,不是对工作的鄙视和厌恶,而是真挚、乐观的精神和百折不挠的毅力。作为企业的一份子,我把当日后的体会、感悟跟大家交流一下:
作为一名公司员工,要时刻保持有积极的工作心态。努力爱上自己的工作,积极地对待自己的工作,不要觉得工作仅仅是一种迫不得已的谋生手段,要从工作中得到乐趣,把自己变成工作的主人而非奴隶。工作是为自己,调整好心态,而不是把时光在漫无目的的年华中虚度,最终与成功无缘。企业的飞速发展正是需要具有这种积极的工作心态的员工,才能为企业腾飞,提供有力的精神支持。
一个人一旦爱上自己的工作,他就会全身心的投入到工作中去。因为这样的.人把工作当成一种享受,这种内在的精神力量,才鼓舞人们认真工作,是爱岗敬业的动力。只有爱上自己工作的员工才能不断提高自己的职业素养,并在工作中最大限度的发挥自己的潜能。为公司创造更大的财富,从而实现自身价值,具备良好的职业素质应做到100%投入,让自己不可替代;具有挑战新工作的勇气,不断完善,力求最好,随时掌握有价值的信息。创新、创新、在创新。
服从是优秀员工的应尽义务,而快乐服务才能达到真正服从的目的。一个员工只有爱上自己的工作,服从才能达到最佳效果。以服从的精神投身于我们所从事的工作,是每个员工应具备的品质和意识,服从精神是尊重、责任和纪律的统一体。作为企业员工应做到服从公司决策,遵守公司规章制度等。服从是一种责任、敬业的精神,一种诚实的态度,一种完美的执行能力。企业需要的正是具备这种精神的人,想尽办法去完成任务,而不是去寻找任何借口,哪怕看似合理的借口。李强老师讲座中讲到了工作没有借口,记忆犹新的一句名言是西点军校的校训:“人的一生当中,成功者想办法,失败者找理由”。学习后想想又有哪些人真正的在做事的时候没有找过借口呢?军人以服从命令为天职,而我们作为企业的一名员工,服从就应该是一切。
公司就像是一条船,当我们进入了一家公司,我们就成为这条船上的一名船员,这条船是满载而归还是触礁搁浅,取决于你是否与船上其他船员同心协力、同舟共济。优秀员工应该是具备责任感,团队精神的典范;积极主动,富有创造力;没有任何借口快乐的融入到自己的团队中去,是让团队前进的催化剂和助推器。一个没有团队意识的员工,即使再怎么喜欢自己的工作,且他非常有才华,也很难在工作中创造出卓越的成绩。所以,优秀的员工要善于和周围的人合作。作为员工,对团队的理解应包括:团队的目标高于一切;依靠团队战胜困难;没有完美的个人,只有完美的团队!因为团队是互补的。企业员工的全面考核不单看个人,更要看整个部门,以小见大,更加注重团队建设。
上述基本观点,是在学习了李强老师讲座后的几点体会,大量采用李强老师的观点和见解,仁者见仁智者见智,希望同事都有感悟、有所想,把感悟应用于实践中,真正爱上自己的工作,使自己的思想水平,职业素质,工作能力全面提高。
老师培训讲座心得体会(优质18篇)篇四
随着社会的进步,交流的不断广泛,学说普通话已被越来越多的人们所重视。为了提高我们的普通话水平,局机关组织了全体人员参加普通话培训,通过学习,我感受颇深。
普通话是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感,给人无穷的享受。学好普通话,说难也不难,说不难还真有点儿难。如果你不会说普通话,那么你就不能把你正确的意思表达出来。经过这一段时间的培训学习,我有以下感受与大家分享:
第一,学好拼音字母,掌握好发音部位。拼音不过关,想说好普通话是很难的,尤其是细节问题,比如:前鼻音和后鼻音,平舌音和翘舌音等。这些细节的问题处理不好,发音就不准确。那学好普通话就是无源之水、无本之木!更谈不上说一口流利的普通话。
第二,要多读报,多看新闻联播,锻炼说普通话的感觉,仔细模仿播音员的发音,举一反三,触类旁通。
第三,不懂就查。字典是我们最好的老师,如果碰到不会读的字赶快查字典,这样日积月累,自然而然就不会念错了。
第四,坚持用普通话进行日常交流。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,你的普通话水平也会在不知不觉中得到提高。
第五,录音对照。这个方法是我从孩子用复读机学习英语受到的启发。一天,孩子听完英语磁带后,用复读机的跟读功能在练习说英语,我立刻想到,这应该也是练习普通话的好方法,它可以及时发现自己在朗读过程中的错误,还可以把自己朗读的文章录下来反复听,从中发现不足之处。比如:语速、发音、语调等。
总之,说好普通话是我们作为一个教育工作者的义务和责任。通过这次普通话的培训,我学到了很多东西,自我感觉,我的普通话水平在不断提高。但我也知道,语言学习任重而道远,想学好普通话贵在坚持,贵在积累运用,最后方能厚积而薄发、游刃有余!
同志们,让我们大胆的说普通话吧,无论说的好与不好,都能带动身边的每一个人和我们共同学说普通话,从而提高我们自身的素质和社会的文明进步。
老师培训讲座心得体会(优质18篇)篇五
李强老师《员工精神》阐述了做为一名优秀员工必备的职业道德准则——敬业、责任、高效进取。接下来就跟着本站小编一起去看看吧!
李强老师《员工精神》阐述了做为一名优秀员工必备的职业道德准则——敬业、责任、高效进取,具备这些精神的员工才是一名优秀的员工,我们只有牢记这一准则,才能在各自的岗位上有所作为。首先,我们要如何爱上自己的工作,进而全力以赴地对待自己的工作,通过工作推动企业的发展。只有爱上自己工作的员工,才能全力以赴的对待自己的工作,如果只是鄙视、厌恶自己工作的人,那么他必失去工作的积极性。而对同一种工作,一种人工作热情地投入,而另一种人则抱怨不断,消极地对待人与事,结局可想而知。因为引领成功的磁石,不是对工作的鄙视和厌恶,而是真挚、乐观的精神和百折不挠的毅力。作为企业的一份子,我把当日后的体会、感悟跟大家交流一下:
一、树立积极的工作心态。
作为一名公司员工,要时刻保持有积极的工作心态。努力爱上自己的工作,积极地对待自己的工作,不要觉得工作仅仅是一种迫不得已的谋生手段,要从工作中得到乐趣,把自己变成工作的主人而非奴隶。工作是为自己,调整好心态,而不是把时光在漫无目的的年华中虚度,最终与成功无缘。企业的飞速发展正是需要具有这种积极的工作心态的员工,才能为企业腾飞,提供有力的精神支持。
二、具备良好的职业素质。
一个人一旦爱上自己的工作,他就会全身心的投入到工作中去。因为这样的人把工作当成一种享受,这种内在的精神力量,才鼓舞人们认真工作,是爱岗敬业的动力。只有爱上自己工作的员工才能不断提高自己的职业素养,并在工作中最大限度的发挥自己的潜能。为公司创造更大的财富,从而实现自身价值,具备良好的职业素质应做到100%投入,让自己不可替代;具有挑战新工作的勇气,不断完善,力求最好,随时掌握有价值的信息。创新、创新、在创新。
三、服从就是一切。
服从是优秀员工的应尽义务,而快乐服务才能达到真正服从的目的。一个员工只有爱上自己的工作,服从才能达到最佳效果。以服从的精神投身于我们所从事的工作,是每个员工应具备的品质和意识,服从精神是尊重、责任和纪律的统一体。作为企业员工应做到服从公司决策,遵守公司。
规章制度。
等。服从是一种责任、敬业的精神,一种诚实的态度,一种完美的执行能力。企业需要的正是具备这种精神的人,想尽办法去完成任务,而不是去寻找任何借口,哪怕看似合理的借口。李强老师讲座中讲到了工作没有借口,记忆犹新的一句。
名言。
是西点军校的校训:“人的一生当中,成功者想办法,失败者找理由”。学习后想想又有哪些人真正的在做事的时候没有找过借口呢?军人以服从命令为天职,而我们作为企业的一名员工,服从就应该是一切。
四、注重团队精神。
公司就像是一条船,当我们进入了一家公司,我们就成为这条船上的一名船员,这条船是满载而归还是触礁搁浅,取决于你是否与船上其他船员同心协力、同舟共济。优秀员工应该是具备责任感,团队精神的典范;积极主动,富有创造力;没有任何借口快乐的融入到自己的团队中去,是让团队前进的催化剂和助推器。一个没有团队意识的员工,即使再怎么喜欢自己的工作,且他非常有才华,也很难在工作中创造出卓越的成绩。所以,优秀的员工要善于和周围的人合作。作为员工,对团队的理解应包括:团队的目标高于一切;依靠团队战胜困难;没有完美的个人,只有完美的团队!因为团队是互补的。企业员工的全面考核不单看个人,更要看整个部门,以小见大,更加注重团队建设。
上述基本观点,是在学习了李强老师讲座后的几点体会,大量采用李强老师的观点和见解,仁者见仁智者见智,希望同事都有感悟、有所想,把感悟应用于实践中,真正爱上自己的工作,使自己的思想水平,职业素质,工作能力全面提高。
公司组织了观看李强老师的《优秀员工》视频讲座,李强老师的演讲使我受益匪浅,感触颇多,我很感谢公司给我这次学习的机会,让我更加热爱自己的工作。李强老师每句话都给我很大的启迪,很大的反思。想到我在平时工作中做得不够努力,不够优秀,自那么的差,觉得很对不起自己,对不起公司,经过这次视频培训后,总结出一些心得体会:
1.调整自己的工作心态,积极地对待自己的工作,用心努力工作,快乐工作,决不懈怠工作,决不为工作找借口,无论是在那一个工作的岗位,都要端正自己的工作态度,想取得成功也一定要把自己的位置放端正,虽然想法和事实有距离,就像李强老师说的一样,“万事就怕有心人,人生离不开脚踏实地“。还有“工作时应具备健康快乐的心态”,在我们服务业中,如果没有健康快乐的工作心态,就不能为游客带来欢乐,也不能给游客一个好的印象,也不能为公司带来较多的回头客,只会为公司带来负面的影响。自己也感受不到工作给我们带来的欢乐。
2.增强自己的自信,在工作中我往往就不够自信,好多事情我自己都能做的相当好的,有时候就是自己回答领导时,往往是自己不自信的回答,才让领导对对有些事情也放心不下。
3.增强自己的沟通能力,沟通太重要了。李强老师在视频中讲到了中国台湾著名的演说家叫林语堂,最后林语堂先生说了这样的段话:亲爱的朋友们,哪怕是这个世世界上最美,最真,最纯的爱,人与人之间一定要做不断沟通的工作,哪怕是这个世世界上最美,最真,最纯的爱,如果人和人之间缺少了沟通,也会产生失误,在我的工作中又何尝不是想故事中那样呢,我们如果没有很好的沟通,就会给自己给公司带来很严重的后果。所以沟通很重要。
4.学会感恩,李强老师说:“人类因感恩而伟大,世界因感恩而美丽,感恩是爱的延续,爱是生命的动力,”人的一生中,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,到上学,受老师的教育之恩,工作之后又有领导,同事的关怀帮助之恩……面对这么多的恩情,所以我们要懂得感恩,要学会感恩。
经过这次培训,以后我不管自己以后会做到什么地步,无论在什么样的岗位,我都会用心做好每一件事的,我会用我的勤奋、努力、创新来把我的人生打造的很好,一步一个脚印的往下走,一点一滴地来报答社会各个成员对我的恩情…….
自参加公司组织观看《优秀员工》的碟片后,我感触很深,李强老师所说的一些话,举的一些小故事,对我有很大的启发,也值得我反思。
要珍惜自己的工作,就像李强老师所说:职业是决定人一生命运的关键,经营好职场,是创造人生幸福的重要一部分。所以我们要珍惜这份工作,因为工作不仅给我带来了想要的薪酬,更多的是给我了很多的工作经验和宝贵的成长经历,所以我非常感谢苏总和公司领导给了我这个发展自己的平台,感谢领导对我们的培养。
要转变自己的工作心态,努力提升自己的学习力,对我来说,工作的目的不仅是领薪水,更多的是在工作中找到快乐和积累更多的工作经验及社会阅历,所以我们要快乐工作、用心做事,只有用心做事才能做事情做好,心放在哪里,收获就在哪里。在今后的工作中,我要报着快乐积极的心态来对待自己的工作,在工作中遇到困惑时,要多和同事沟通,与同事合作,向身边比自己能力强的人学习,多学习成功人士的工作方法和成功经验。
在这个公司不同于别的公司的最大优势就是给了我们学习和培训的机会,学习和培训是第一生产力,一个只有学习型的企业才是有潜力的企业,有潜力才有活力、才有动力,我们要学以致用,不能把学习变成一种形式,更不能为了学习而学习,一定要活学活用。
最后我们要严格遵守公司的规章制度,俗话说,没有规矩不成方圆,企业要想生存就必须有自己的管理制度,只要有了完善的管理制度并且要求严格执行,公司才会有出路,员工也才能更好更安心的工作。
总之我们既然来到这个公司,就要用心为自己工作,把公司当作自己的家一样,要行动起来,克服自己的惰性,把工作做得更好。
老师培训讲座心得体会(优质18篇)篇六
作为一名大学生,在校园中接受到各种丰富多彩的教学和学习经验。因此,我非常幸运能够参加各种各样的老师讲座以及学术讲座。在这些讲座中,我收获了许多知识和经验,同时也深受启发。今天,我将分享我的学习心得,谈谈我对老师的讲座体会以及获得的收获。
听取老师讲座是一种特别的学习经验,它可以帮助我们更好地理解和掌握知识。在讲座中,老师会分享学科中最新的研究成果,并探讨未来的发展趋势。更重要的是,老师会将这些知识和经验与现实问题相结合,让我们更深入地认识到学科的意义,以及为什么这些学科对我们的未来生活和事业有着重要的意义。
每次听取老师的讲座,都会让我受益匪浅。它可以帮助我更好地了解学科的历史、现状和未来发展趋势,从而更好地规划我的学习和职业生涯。讲座中的案例分析和分享经验,也对我有着深刻的启示。在此过程中,我认识到要想在学术界及职业生涯中有所成就,不仅要有丰富的实践经验,还需要不断地学习和开放的心态。
第三段:如何充分利用老师讲座?
了解到听取老师讲座的收获和价值后,我们如何更好地利用这一学习资源呢?
首先,做好笔记。老师讲座中所提供的信息很丰富,如果没有记录下来,很容易忘记。因此,我们应该做好笔记,记录下最值得学习的知识点和重点内容,方便以后进行回顾和学习。
其次,在听讲座之后,我们应该积极思考,去理解讲座中所提供的信息,以及与现实问题相结合,思考如何去解决或应对具体的问题。
老师讲座的好处不仅在于获取知识,还在于了解教授的研究方向和见解、与其他同学交流、结识志同道合的朋友,以及更好地理解一位教师的讲课风格和教学理念。
与此同时,在参加了老师讲座之后,我们不仅可以增加自己的学科知识储备,还可以扩展我们的思路,开阔我们眼界,为自己的未来打下良好的学习基础。
第五段:总结。
总之,参加老师讲座是一种特别的学习经验,可以帮助我们了解学科的各个方面,并探讨未来的发展趋势。我们要更好地利用这一资源,并积极思考,将所学知识与现实问题相结合,思考如何解决具体的问题。相信通过这样的学习经历,我们可以更好地规划我们的学习和职业生涯,为未来的成功打下坚实的基础。
老师培训讲座心得体会(优质18篇)篇七
(第18期顶岗实习支教磁武邯分队武安市第六中学历史王振飞)。
上周日,武安市教育局为我们武安的37个实习生安排了一次进修培训讲座。六中的张校长专门安排了学校专车送我们到了武安市教师进修学校,我们都满怀期待地希冀能从这次讲座中学习到什么,也很想知道给我们讲座的是哪位教育教学名家。
让我们万万没想到的是,这位名家竟然是六中的齐向东校长!齐校长是一位年轻有为的校长,全国课改名校长,非常地有魅力、魄力和震撼力。他是一位非常擅长讲演的校长,每次讲话都能侃侃而谈,大有排山倒海之势。他以近乎完美的个人魅力赢得了六中的老师和我们这些实习生的爱戴和崇敬!更令我们感动的是,周六他刚从辽宁丹东学习归来,第二天就不辞劳苦地来给我们做这场讲座,足以见他对我们实习生的关心和厚望。
校长首先从解析汉字开始。先说“教师”和“教育”的“教”――左边是一个“孝”,右边是一个“文”,它的涵义就是首先要有孝心,再去教文化。
再说“聪明”的“聪”――把耳朵竖起来,用心去说话的人一定是聪明的。接着说“智慧”的“慧”――上边是两个“丰收”的“丰”,中间是“扫”的右半部,下面是“心”,这寓意着事业、家庭双丰收,经常把自己的心打扫打扫才是真正的大智慧。他讲到,我们学习的目的是为了有智慧而不仅是为了有知识,因为有知识不一定有文化、有素养、有智慧。
还有“癌症”的'“癌”――得癌症的原因很大程度上是口里吃错和心态不好。之后又说了“命运”的“命”――由上到下分别为“人”、“一”和“叩”,人一低头,学会了谦卑,命运才能改变。最后,他重点分析了“悟”字――我知道心在哪里,就会开悟。
视频看完,齐校长具体讲解了三中不同的孝。小孝,即治家,养其父母;中孝,即治教,要工作上进,为父母争光;大孝即治国,求得千古留名。
校长希望我们在教学过程中实行爱心教育,要以对学生的爱心来感化学生,多看到学生的优点和长处,没有爱就没有教育。接着,校长带领我们齐声诵读了六中学生每天课间操齐背的感恩词,“感恩天地,滋养万物;感恩祖国,培养护佑……感恩同学,互相帮助;感恩农夫,辛勤劳作;感恩身边的一切!”
校长之后借用拿破仑・希尔的一句名言“有什么样的目标,就有什么样的人生”引出了我们应该做一个什么样的教师:
1.身体健康、心态阳光。
2.会微笑,以微笑给别人带来快乐。
3.公平、公正,有爱心、有希望。
4.要有良好的个性。
5.有思想。
6.不断地发现问题、研究问题和解决问题。
在讲座的最后,校长送给我们一句话:做幸福的教师,是目标;幸福地做教师,是享受;做教师的幸福,是成功!
老师培训讲座心得体会(优质18篇)篇八
公司组织了观看李强老师的《优秀员工》视频讲座,李强老师的演讲使我受益匪浅,感触颇多,我很感谢公司给我这次学习的机会,让我更加热爱自己的工作。李强老师每句话都给我很大的启迪,很大的反思。想到我在平时工作中做得不够努力,不够优秀,自那么的差,觉得很对不起自己,对不起公司,经过这次视频培训后,总结出一些心得体会:
1.调整自己的工作心态,积极地对待自己的工作,用心努力工作,快乐工作,决不懈怠工作,决不为工作找借口,无论是在那一个工作的岗位,都要端正自己的工作态度,想取得成功也一定要把自己的位置放端正,虽然想法和事实有距离,就像李强老师说的一样,“万事就怕有心人,人生离不开脚踏实地“。还有“工作时应具备健康快乐的心态”,在我们服务业中,如果没有健康快乐的工作心态,就不能为游客带来欢乐,也不能给游客一个好的印象,也不能为公司带来较多的回头客,只会为公司带来负面的影响。自己也感受不到工作给我们带来的欢乐。
2.增强自己的自信,在工作中我往往就不够自信,好多事情我自己都能做的相当好的,有时候就是自己回答领导时,往往是自己不自信的回答,才让领导对对有些事情也放心不下。
3.增强自己的沟通能力,沟通太重要了。李强老师在视频中讲到了中国台湾著名的演说家叫林语堂,最后林语堂先生说了这样的段话:亲爱的朋友们,哪怕是这个世世界上最美,最真,最纯的爱,人与人之间一定要做不断沟通的工作,哪怕是这个世世界上最美,最真,最纯的爱,如果人和人之间缺少了沟通,也会产生失误,在我的工作中又何尝不是想故事中那样呢,我们如果没有很好的沟通,就会给自己给公司带来很严重的后果。所以沟通很重要。
4.学会感恩,李强老师说:“人类因感恩而伟大,世界因感恩而美丽,感恩是爱的延续,爱是生命的动力,”人的一生中,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,到上学,受老师的教育之恩,工作之后又有领导,同事的关怀帮助之恩……面对这么多的恩情,所以我们要懂得感恩,要学会感恩。
经过这次培训,以后我不管自己以后会做到什么地步,无论在什么样的岗位,我都会用心做好每一件事的,我会用我的勤奋、努力、创新来把我的人生打造的很好,一步一个脚印的往下走,一点一滴地来报答社会各个成员对我的恩情…….
老师培训讲座心得体会(优质18篇)篇九
时光飞逝,眨眼之间,三年的中专学生活即将过去。马上面临的就将是紧张的就业或专插本再读考试的问题。在刚开学之际,开设了《大学生就业指导》这门课程,而在第二年,我们也开设了《中职职业生涯规划》,提前为我们接下来的考虑的就业方向打下了基础。
通过这几周的课程,结合目前的就业形势以及本人的一些求职经历,我得到了以下心得:
一、确定合理的就业目标和则业标准。
二、身体素质、知识、能力和技能准备。
在就业准备期应该做到:学好专业知识;参加有关的科技活动和科研活动;结合专业参加社会实践活动;认真进行专业实习;认真做好毕业设计和论文等。能力准备是大学生就业的关键。同时,学生除了学好专业基础知识外,还要多参加有益的校园文化活动和社会实践活动,在活动中不断提高能力和技能,为就业准备奠定坚实的基础。
老师培训讲座心得体会(优质18篇)篇十
光阴似箭,岁月如梭,一晃十年过去了。在这十年的时间里,我参加了各种各样,大大小小的培训,真的是不胜枚举!每次培训,有收获、也有遗憾。今天这堂专题讲座,让我感慨颇多。
回想孩提时代,教师的圣洁和崇高就在我的心中扎下了根,便萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着一份赤诚之心,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每一个问题、用全部的爱呵护每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天,学生是我最好的荣誉证书。所以,我面对亲人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!
在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我们更要以自己的人格力量感染学生,注意自己的一言一行。我们说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。近年来,我明显地感觉到:我的'言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起共同劳动;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……看到这些变化,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。
一分耕耘一分收获,在教育这片田园里,只要勤奋耕耘,挥洒汗水,积极探索,奉献自己无悔的青春。我坚信:我一定能成为一名优秀的人民教师,努力做到四个引路人,让桃李满天下!
老师培训讲座心得体会(优质18篇)篇十一
第一段:引言(200字)。
在当今社会,追求持续学习和个人成长已成为一种新常态。而讲座培训作为一种重要的学习方式,能够为我们提供宝贵的知识和经验,提升我们的专业能力和职业素养。近期,我参加了一场关于销售技巧的讲座培训,收获颇丰。以下是我对这次培训的心得体会。
第二段:主体部分1(300字)。
首先,这次讲座培训注重实际操作,让我受益匪浅。讲座嘉宾结合自身丰富的销售经验,生动地讲解了一系列销售技巧,如建立客户关系、产品呈现、解决问题等,还通过案例分析和角色扮演等形式进行互动训练。我在角色扮演中扮演销售人员,学习如何与顾客进行有效沟通和推销产品。通过实践,我深刻体会到理论与实践相结合的重要性,掌握了许多实用的销售技巧和方法。
第三段:主体部分2(300字)。
其次,这次讲座培训还强调了自我反思和持续学习的重要性,让我深感启发。讲座嘉宾提到了市场环境的不断变化和技术的快速发展,强调了不断提升自己的必要性。他分享了自己不断学习和成长的经历,并给出了一些学习的方法和建议,如读书、观察市场趋势、与同行交流等。这让我对个人发展的重要性有了更深刻的认识,促使我在工作和生活中时刻保持学习的态度。
第四段:主体部分3(300字)。
此外,这次讲座培训还强调了团队合作和共赢的理念,给我留下深刻印象。嘉宾强调了团队合作在销售中的重要性,让我意识到一个人的力量是有限的,只有与团队紧密合作,才能取得更好的业绩和长远的发展。他分享了一些团队合作的经验和技巧,并鼓励我们在工作中积极参与团队合作活动。这让我明白了团队的力量,激发了我更好地与同事协作、共同成长的动力。
第五段:总结(200字)。
通过这次讲座培训,我不仅学到了实用的销售技巧,更深刻地认识到自我反思和持续学习的重要性,明白了团队合作和共赢的理念。这次培训给我带来的不仅仅只是知识上的提升,而是激发了我进一步提升自己、追求个人成长的动力。因此,我将积极应用所学知识,不断反思自己,学习他人的优点,与团队紧密合作,共同为公司的发展做出更大的贡献。总之,讲座培训是一种宝贵的学习机会,它不仅能够提升我们的专业能力,更能够开拓我们的思维、启发我们的潜力。我相信,只要不断学习和积极实践,我们一定能够取得更好的成绩。
老师培训讲座心得体会(优质18篇)篇十二
20xx年9月16日上午,我跟随南宝中心学校的老师们一起观看了《做一个学生喜欢的老师》的视频讲座,如何做一个让学生喜欢的老师是一个很重要的问题。在教学生涯当中,往往一个学生对一个教师的喜好在某一个时间点上很大程度影响了这个学生的学业问题。听完这个视频讲座后,我感触颇深。
教师的职业素养是作为一名教师的基础条件,教师的职业道德素养是从教师对待事业,对待学生,对待集体和对待自己的态度上来体现的。热爱教育事业是教师做好教育工作的前提,也是教师劳动积极性和创造性的源泉,热爱教育事业具体体现在热爱学生上,把对学生的爱与严格要求相结合,把爱与尊重相结合,要全面关怀学生,要关爱全体学生,理解和宽容学生爱是一种内在的情感体验,表现为一种倾向,从而形成一种动力。一方面我们要热爱小学教育这一职业,另一方面我们要热爱学生,这一条最重要。热爱学生,诲人不倦这是教师的本职,爱孩子的感情是书本上学不到的,与学生共同学习、玩耍,成为学生的朋友,学生有什么心里话都愿意和老师说,这是怎样的一种亲和力啊!作为一个合格的教师应对学生充满爱心和对学生保持人格上的平等。关心学生的冷暖、体察学生的心理,通过各种渠道,加深师生的感情沟通,通过师生心灵上的交流、撞击和感情交融,达到教育学生的目的。我们要保护学生的人格,保护学生的幼小的心灵。我在工作中用真挚的爱去对待学生,才能提高学生对我的信任感,才能提高教学效果和教学质量。
教师的知识素养主要包括政治理论修养,精深的学科专业知识,广博的科学文化知识,必备的教育学科知识,丰富的实践知识。教师的能力素养主要包括语言表达能力,组织管理能力,组织教育和教学能力,自我调控和自我反思的能力。此外教师还应具备教育科研能力,学习能力,观察学生的能力。职业心理健康主要包括高尚的师德,愉悦的情感,良好的人际关系,健康的人格。时代在迅猛地飞跃,作为教师来说,具备各方面综合能力不是夸夸其谈、轻而易举的事。我们要不断地学习,学习,再学习。所以,未来的教师要有超越自己的紧迫感,应善于从学生身上诊断、分析发展状况,提出解决问题的方案和设想,有效地处理各种问题,促进学生健康成长。
在教学的过程中只要发现一个或几个想学习你的这门功课,就要大加赞扬,没有发现喜欢你的这么学科,也要夸赞一些有喜欢这门功课的同学,可以说在老师的夸赞中逐渐的培养一部分同学喜欢这门学科,从而带动班中其他同学也去喜欢这门学科。在教学的过程中要让同学们在课堂中时时充满着一种学习的激情,从而为以后的学习兴趣打下良好的基础。
教师应有与时俱进学生观,学生观就是教师对学生的基本看法,它影响教师对学生的认识及其态度与行为,进而影响学生的发展。我国传统的学生观将学生看作是被动的受体,是教师塑造的与控制的对象,学生在教育中处于边缘位置,对学生的教育是预设的,新课程提倡的学生观主要观点如下:学生是发展中的.人,要用发展的观点认识学生学生,学生身心发展是有规律的,学生是有巨大的发展潜能,学生处于发展过程中的人。学生是独特的人,学生是具有独立意义的人。师生关系是教育教学中的重要的关系,良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的保障,良好的师生关系是构建和谐校园的基础,良好的教学关系是实现教学相长的催化剂。
在教学中,教师应学会尊重与赞赏。尊重学生意味着不伤害学生的自尊,自尊是人生命的一部分,伤害一个学生的自尊比维护它要容易的多。在教学中,我们应采用激励性的语言,肯定学生微小的进步和成绩,帮助学生树立自信心和克服困难的决心。教师与学生应该是平等、合作、交流的关系。教师应创设一种轻松和谐的课堂气氛,以学生为主体,充分发挥学生的主动性,充分挖掘学生的潜能。在教师的帮助下,让学生与知识建立联系,建立学习知识的兴趣,使学生自觉担负起学习的责任,自觉的投入到学习当中。
老师培训讲座心得体会(优质18篇)篇十三
作为一名讲座老师,我有幸能够与各行各业的人们交流和分享知识,这为我带来了许多宝贵的经验和体会。通过与学员的互动和反馈,我深刻认识到作为一名讲座老师,不仅要拥有丰富的专业知识,还需要具备良好的沟通能力和教学技巧。在过去的几年里,我积累了许多宝贵的心得体会,让我能够更好地改进和提高自己的讲座教学质量。
第二段:准备充分。
在每一次讲座之前,我都会花费大量时间进行准备。首先,我会深入研究所要讲授的内容,并进行系统的整理和归纳。其次,我会根据听众群体的特点,调整我的讲座方式和语言风格,使其更贴近他们的实际需求。此外,我还会在讲座中穿插一些生动有趣的故事和案例,以吸引听众的注意力,让他们更好地理解和记忆所学的知识。
第三段:灵活应变。
在讲座过程中,我会密切关注听众的反馈,并随时调整自己的授课方式。有时候,我会发现听众对某个知识点有更浓厚的兴趣,我就会适当地拓展相关内容,从而满足他们的需求。而当我发现一些听众对于某个概念存在困惑时,我就会以更简单和易懂的方式进行解释和阐述,帮助他们更好地理解。我相信,通过灵活应变和针对性的调整,我能够让每一位听众都有收获和满意的感觉。
第四段:多样互动。
除了做好充分的准备和灵活的调整外,我还非常注重讲座与听众之间的互动。我会通过提问、小组讨论、案例分享等方式与听众进行沟通和交流。这样能够激发学员们的思考和参与热情,促进他们更积极地学习和思考。在互动中,我也可以了解到听众的需求和期待,从而对我的讲座内容进行有针对性的调整和改进。
第五段:反思总结。
作为一名讲座老师,我深刻认识到持续反思和总结的重要性。每一次讲座结束后,我都会仔细回顾和分析自己的表现,找出不足之处,并思考如何进一步提高。有时候,我会主动向听众要求反馈意见,以便更全面地了解他们对我的讲座的评价。通过不断地反思总结,我相信我能够不断提高自己的讲座教学水平,给听众带来更好的学习体验。
在我作为讲座老师的这几年中,我学到了许多关于如何提高讲座质量的经验和方法。准备充分、灵活应变、多样互动以及持续反思总结是我在讲座教学中秉持的原则。通过践行这些原则,我相信我能够为每一位听众带来真正有价值的知识和体验。作为一名讲座老师,我会一直努力进取,以更优秀的讲座质量来回馈听众的支持和厚爱。
老师培训讲座心得体会(优质18篇)篇十四
通过观看了国家级优秀班主任——任老师的视频报告,很受感动,颇有启发,给我感受最深的是任小艾当教师时对工作的那个热情,对学生的爱和对事业的向往,正如她的名言:“作为教师,她要永远守住心灵的一块净土。”她在报告中说道:“我把能培养出值得我崇拜的学生当成我教师最大的成功与快乐。现就任老师的部分内容谈一下心得体会。
和谐的师生关系是激发学生学习的积极性、主动性、创造性的原动力,对提高课堂效益是十分重要的,关系融洽,不但活跃了课堂气氛,而且调动起学生极大的热情去参与;反之,不注意培养学生的学习兴趣,让学生苦学,使学生厌学,则严重阻碍了学生学习能力的提高,当然更谈不上课堂效益的提高。首先要求教师要尊重学生。尊重是教育的前提。教师要既做先生,又做学生,只有尊重学生,才能取得学生对你的信赖,此时教育教学才有可能走向自由。其次要热爱学生。我们都知道,野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱,这是教育的真理,热爱是教育的保证,教师热爱学生与学生热爱教师互为条件。没有教师的挚爱,也就不可能有学生的乐学,因为教师在教学活动中是思想、情感、知识的综合载体。
任老师讲的某教师在学生犯错误时用刀子割孩子的手心,教师要求孩子讲文明礼貌,而教师面对孩子的问候却无动于衷。听到这儿我感触颇深,在学习和思考后我认为,无论做一个合格的班主任还是一名普通的教师都应具备责任心、宽容心、公平心、爱心和细心。
责任心是道德的基点,在日常工作中即表现为自觉地把份内的事情做好。从而达到学校和学生双方满意。
爱好,这就需要我们班主任有一颗宽容的心。对于学生所表现出来的不足应该用宽容的心态去面对,但宽容应有一定的限度,过度了就成了纵容了。
作为一名教师,我们应该知道每个班级总是有优秀生、中等生和后进生组成的,这样在你不知不觉的工作中宠坏了一半,同时也失去了另一半。因此我们教师要用一颗公平心对待每位学生。
这爱心包括对工作的热爱和对学生的热爱。对自己的工作有了爱才能产生工作的动力,才能在工作中倾注满腔热情,发挥积极性和创造性,有了爱你才会舍得付出。
细心就是用心细密,做事细心,就会认真周密地考虑各种问题,精益求精地把事情做好。让责任心、宽容心、公平心、爱心和细心始终陪伴着你,因为他们能让我们的班级、学生拥有凝聚力、拥有活力。
任老师的一句名言:“教师,你的职业、你的学识、你的人品,直接决定你的事业的成败;直接决定你教育对象的成败”结束我的文章。同时我感谢她让我知道了该去做一个“有着快乐心态的老师引领着学生奔向快乐幸福的终点”的快乐而幸福的文明传播者。
老师培训讲座心得体会(优质18篇)篇十五
在我们的教育体系中,讲座是一个广泛使用的教学方式,老师们通过讲座向学生传授他们的知识和经验。最近,我们班的老师也为我们进行了一次非常有意义的讲座,这让我对自己的学习和未来有了更深刻的认识。在下面的文章中,我想分享一下我的心得和体会。
第二段:认真学习的重要性。
在老师的讲座中,我意识到一个非常重要的因素:认真学习的重要性。老师告诉我们,无论是在学校还是在生活中,都必须要有一个认真学习的态度。只有当我们认真学习的时候,才能真正地吸收知识和经验。因此,我们应该抛弃懒散的心态,努力地学习。
第三段:掌握基本技能的必要性。
老师还讲到了掌握基本技能的必要性。通过掌握基本技能,我们可以更好地理解并利用知识和技能。我们必须要在学习中注重细节和基础知识的掌握,这样才能在以后的学习中更加游刃有余。因此,我们应该在学习中注重基本技能的掌握。
第四段:创造力的培养。
老师还强调了创造力的培养,这非常重要。通过开发创造力,我们可以更好地理解和利用已有的知识,并能够创造出新的内容。在未来的学习和事业中,创造力是一项非常宝贵的财富。因此,我们应该注重培养自己的创造力。
第五段:总结。
在老师的讲座中,我学到了很多关于学习和未来的知识。通过认真学习、掌握基本技能和培养创造力,我们可以更好地应对未来的挑战。我将把这些经验应用到我的学习中,并努力实现我的梦想。同时,我也希望能够在以后的学习中不断汲取经验,成为一个更好的人。
老师培训讲座心得体会(优质18篇)篇十六
【引言】讲座培训是一种提高自身知识和技能的有效方式。作为日常生活和职业发展中的重要环节,我参加了一场关于人际沟通技巧的讲座培训。通过这次培训,我深刻体会到了人际沟通的重要性以及如何提高自己的沟通能力。
【主体段一】。
首先,讲座引入了人际沟通的基本概念和重要性。讲师通过生动的事例和统计数据,向我们传达了人际沟通对于个人和组织的重要作用。他强调了有效的人际沟通对于工作和生活中的成功是至关重要的。由于现代社会的高速发展和信息的爆炸式增长,人与人之间的沟通变得越来越重要。通过这次讲座,我认识到在职场和日常生活中,良好的人际沟通能力可以让我们更好地与他人合作、减少冲突,并实现更好的人际关系。
【主体段二】。
其次,讲座介绍了提高个人人际沟通能力的方法。讲师分析了影响有效沟通的因素,并提供了一些实用的建议和技巧。例如,他强调了积极倾听的重要性,即要真正关注对方的言辞和表达方式,而不仅仅是等待自己发言的机会。此外,他还介绍了如何通过非语言沟通,如姿势、面部表情和眼神交流等方式,提高沟通的效果。在讲座进行的过程中,我不禁反思自己在与他人交流时的不足之处,比如往往只顾表达自己而忽略了对方的感受。通过学习这些技巧,我相信我能够更好地与他人进行有效的沟通。
【主体段三】。
此外,讲座还提供了一些案例研究和实践体验,以帮助我们在实际场景中应用所学的知识和技巧。这一部分是我特别喜欢的部分,因为它让我有机会亲身体验和应用所学的内容。我在小组讨论中学会了如何与他人分享自己的观点,并倾听他人的意见。通过与他人合作解决问题,我发现团队合作和相互理解对于达成共识和解决冲突是至关重要的。这种互动的体验让我深刻认识到人际沟通的魅力,它不仅能够帮助我们更好地与他人合作,还能够促进我们的个人成长和发展。
【结论】。
通过参加这次讲座培训,我对人际沟通的重要性有了更深入的理解,并学到了提高自己沟通能力的方法和技巧。我相信,通过不断的学习和实践,我能够在职场和生活中更好地与他人交流,并取得更好的结果。在未来的日子里,我会继续努力,不断提升自己的沟通能力,以更好地适应社会的发展和变化。我希望通过我个人的努力,能够为个人和组织的发展做出积极的贡献。
老师培训讲座心得体会(优质18篇)篇十七
讲座是学校教育中重要的一部分,能够给学生们带来全新的知识与体验。作为讲座的主讲老师,能够分享自己的专业知识和经验,并与学生进行互动交流,对于我的成长和职业发展来说,都有着重要的意义。通过这些年的讲座经历,我深刻体会到了讲座老师的使命和责任,以及对于学生的影响力。
第二段:讲师的使命和责任。
作为一名讲座老师,我始终坚守着教育的使命和责任。每次上讲座时,我都会将自己的思考和研究成果充分展示给学生,力求将最精彩的内容呈现给他们。我明白,作为一名讲座老师,不仅仅是要传授知识,更重要的是要培养学生的学习兴趣和能力。在讲座中,我尽量采用生动有趣的方式和案例讲解,以激发学生的思考和求知欲,引导他们主动学习。
第三段:对学生的影响力。
作为一名讲座老师,我深刻认识到自己对学生的影响力是巨大的。通过讲座,我不仅能够传递知识,还能够激发学生的潜能和创造力。我曾经遇到过一位学生,在我讲座的启发下,决定改变自己的专业方向,并最终在相关领域取得了优异的成绩。这样的经历让我更加意识到作为讲座老师的重要性,同时也更加激励着我去做得更好。
第四段:与学生的互动交流。
在讲座中,与学生的互动交流是非常重要的一环。通过与学生的互动,我能够更好地了解他们的需求和困惑,进而根据他们的实际情况进行针对性的解答和指导。我也会鼓励学生提出问题和分享观点,以促进他们的思维和沟通能力的发展。我发现,互动交流不仅能够提高讲座的效果,还能够建立良好的师生关系,增进彼此的信任与合作。
第五段:总结与展望。
通过这些年的讲座经历,我深刻体会到了作为一名讲座老师的心得与体会。每次讲座都是一次宝贵的经验,不仅让我对自己的专业知识有了更深入的理解,还让我看到了教育的力量和影响。作为一名讲座老师,我将继续努力将最好的内容传递给学生,也会不断提升自己的专业素养和教学能力,为学生们提供更好的学习体验和帮助。相信通过我的不懈努力,讲座将继续发挥重要作用,促进学生的综合素质提升,为社会培养更多优秀的人才。
老师培训讲座心得体会(优质18篇)篇十八
通过幼教三六五平台专家直播观看了周洁老师《如何培养孩子的阅读习惯》的讲座,让我们每位家长与专家有了零距离接触的机会,我收获很多,感受颇深。
首先是让孩子自己挑选喜欢的书。许多家长在初期培养孩子阅读兴趣的时候让孩子读一些远远超过他们理解之外的书,如三字经、古诗文等。然而,对孩子来说,书上那些花花绿绿的图案、活波可爱的'动物远比1、2、3、4和“人之初、性本善”要有趣多了。我觉得选书既要尊重孩子的心里特点,选一些她感兴趣的,如印刷美观,篇幅短小,内容有趣的图画,又要有一定的价值,情节发展要符合孩子的想象和思维。
其次是鼓励孩子说出来。图书绘本的画面很细腻、丰富,画面间一般有过度和衔接,要注意把画面看全。可以先让孩子自己看一遍,鼓励她把看到的想到的说出来。然后再讲给她听,一边讲一边一起翻阅图书。最后以游戏的方式提问,让孩子在填空游戏中回忆故事情节,加深对内容了解。
最后是做好孩子的榜样。孩子最好的老师就是父母。试想一下,一个回到家就看电视玩手机的家长却告诉孩子阅读有很多好处,孩子能理解吗?能听你的话吗?所以,在家里,父母应尽可能多地和孩子在一起看书,做孩子的阅读榜样。同时,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。
当然了,培养孩子阅读兴趣不是一朝一夕的事情,需要家长用心去投入,用心去实践,用心去引导,用心去激发!