优秀作文不仅要表达清晰，还要具备丰富的语言表达能力，使读者产生共鸣和思考。优秀的作文注重感情表达，通过独特的写作手法引起读者的共鸣和兴趣。下面是一些写作高手的范文，值得我们学习和模仿。
以伴我行好习惯为（优质19篇）篇一
我们身为小学生，为了将来更好的适应社会，必须要让好习惯陪伴成长，包括一言一行、一举一动都要从小构成规范。
记得刚上学时，我还只是个懵懵懂懂的小孩子，对文学、阅读很不感兴趣。启蒙班主任王教师便对我说：“张心驰，你为什么不喜欢看书呢阅读不但能使你开阔视野、陶冶情操，还能使你提高写作水平呢!”听教师说的那么好，我还真有点儿心动了呢!于是，我便试着读起了课外书，这一读不要紧，还真被吸引了。
刚开始尝试阅读时，我对书中那些形状不一样的文字十分好奇，它们仿佛被施了魔法一般，像一个个小精灵在我眼前不停的飞舞。渐渐的我被书中的故事所吸引，常常因为其中的情节而喜怒哀乐，有时因为不能把一个完整的故事读完而牵肠挂肚。于是家中书橱里的“家庭成员”不断增加，每一位“成员”的加入都让我兴奋不已，仿佛又交了一个新的好朋友。
又过了几年，我找到了更好的阅读方法，每次读书时，我都会拿着铅笔在书上圈圈点点，遇到优美的文章时，我总会大声的朗读几遍，有时甚至会写一篇读后感来加深印象。正如教师所说，由于长时间的阅读积累，我的作文水平和朗读本事不断提高，并连续几次在比赛中取得优异成绩。
随着时间的推移，我对阅读感到更加渴望，一般的书籍再也无法满足我的求知欲。为了增加知识面，我又迷上了小学生科学读物，每一天一有空就捧着厚厚的书本津津有味的欣赏，不明白的就及时向他人请教。除了这些，我还正在阅读有关中国的历史读物，过早的接触历史不为别的，只是感到有些好奇罢了，期望这些能使我的知识更加丰富。
我爱读书，它使我明白了许多，同时也给予了我许多，让我变得更加充实，好习惯会永远伴我成长!
以伴我行好习惯为（优质19篇）篇二
弟子规圣人训，首孝悌:古有小黄香“温床扇枕”，今有田世国捐肾救母，孝敬父母是我们首先要做的事，虽然我们不用再象“廿十四孝”中的“百里负米”啮指痛心，”但是我们应该放学回家后应该帮父母做一些力所能及的事，父母下班回家以后贴心的帮他们捶捶背，驱散一天的疲劳。尊老的同时也不要忘记爱护身边的小朋友，“孔融八岁就知道让梨，我们也应该向他学习，团结友爱同学，乐于助人。
次谨信:“人无信不立，”诚实和守信是一个人良好素质的体现，美国第一任总统华盛顿，小时候调皮的用自己刚买的小斧头砍掉了爸爸的樱桃树，为了避免家里的仆人受惩罚他坦诚了自己的错误。其实诚实比一千棵樱桃树都珍贵。
泛爱众，而亲仁:作为当今小学生，我们要关心爱护他人，“己所不欲，勿施于人”同时还要谦虚，向品行较好的同学学习和请教。
有余力，则学文:“书籍是人类进步的阶梯”好读书，读好书是我们成长和成才的必要途径。古人治学有三到和三上口到、眼到和心到、”“枕上、马上、厕上”有余力，则学文:“书籍是人类进步的阶梯”好读书，读好书是我们成长和成才的必要途径。古人治学有三到和三上口到、眼到和心到、”“枕上、马上、厕上”。古有:凿壁借光，悬梁刺股。古人学问无遗力，少壮功夫老始成，今天的我们应当把握住美好的光阴和优越的学习条件，多读书，读好书。用知识充实自己，使自己早日成才!
好的习惯影响一生，让我们常常仰望星空，脚踏实地的走好自己的每一步吧。
以伴我行好习惯为（优质19篇）篇三
好习惯可以影响我们的人生和生活，王尔德说：“最初是我们创造了习惯，后来是习惯造就了我们。”
以前我是一个有坏习惯的孩子，你瞧瞧我有多不好。
记得那是一个阳光明媚的一天，我们一家到龙游去玩。在路上我们坐着车一路前行，我早饭没吃就带到了车上，吃好后，只剩下一个白色的塑料袋子，我想：“扔出去吧。”在当我要扔出去时，我犹豫了一会儿，又想：“我还是放在旁边好了，这样子，这小东西不就成了白色污染了吗？可是我要是下车时忘拿下去了怎么办呢……”经过了反复思考，我不管三七二十一，打开窗户一下把他扔了下去，这袋子随风飘舞……我这可是一个坏习惯呀！我污染了环境了，这多不好呀！
有一次，我在电视上看到了一群弟弟妹妹们，他们一放学，就放下书包，拿起自己的小铲子和小铁桶，开始了清洁工作。他们来到了一座大桥上，上面有人们扔下的白色污染——纸片、塑料袋、果皮、破衣服……他们蹲下来，用小铲子铲起来，放到小铁桶里。就这样，不一会儿，大桥上的垃圾不翼而飞似的，全不见了。跟刚才一比，简直脱胎换骨似的`。
我跟他们一比，我真是太不爱卫生了，比我小的弟弟妹妹都知道环保，我这算什么哥哥呢！我这真是无地自容啊！
以后我一定改正这些坏习惯，讲卫生、不乱扔东西、不说脏话，做一个有好习惯的好孩子！同学们，让我们共同努力，争当新世纪的好少年吧！
以伴我行好习惯为（优质19篇）篇四
活动目的：
1.在道德观念上，教育学生懂得父母对子女有养育之恩，孝敬父母是中华民族的传统美德。
2.在道德情感上，教育学生人、物、事要有感激之情，懂得感恩，关爱他人。
3.在道德行为上，教育学生在平日生活中做力所能及的事情。为他人分忧解难，理解他人。
活动准备：
1、培养两位能干的学生当主持人。
2、观察自己及别人身上的好习惯。
3、诗朗诵《点燃好习惯的心灵之灯》、快板《好习惯》、《二子剃头》、歌曲、小故事。
活动过程：
师导入：同学们好！什么是习惯呢？请全班同学们做一个小小的游戏（两掌相对，十指交叉。注意观察大拇指的位置），这就是自然而又固执的习惯。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”词典上讲，习惯是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为、倾向或社会风尚。可见，习惯是一种养成，是一种比较确定的思想和行为方式。
男：同学们，当熟悉的铃声又在耳畔响起，琅琅的读书又响起整个校园，新的一天开始了。我相信，在我们的每个人的内心，正涌起一股新的力量，渴望每天有新的收获，有更大的进步。
女：新的一天，新的平等机遇。如果你有不太满意的过去。那么新的一天就是你重塑自我的开始。如果你有引人自豪的过去，那么请继续努力。
男：良好的行为习惯是保证良好学习环境的前提，也是形成健康人格的基础，让我们从好的习惯开启新的一天吧！
甲：我不是你的影子，但我和你最亲密。
乙：我不是你的手脚，但我最听你的话。
甲：对成功的人来说，我是功臣。
乙：对失败的人来说，——我是罪人。
甲：培训我，——我会为你赢得整个人生；
乙：放纵我，——我会毁掉你的终身。
齐：我到底是谁？
全班齐：我就是好习惯。
以伴我行好习惯为（优质19篇）篇五
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
今天非常开心在这里可以发表此次讲话，很感谢各位老师各位同学愿意给我这样一个机会展示自己。那么我今天要讲话的题目是《养成良好的学习习惯》，希望我能够给大家带来一些帮助，也希望我能够给大家带来一些好的影响，谢谢大家!
关于习惯这两个字，我相信我们都是非常熟悉的了。习惯是怎么而来的，我相信大家也应该知道，习惯是靠着时间一点点的积累而成的。有时候我们在养成习惯的时候感受不到什么，但是当时间久了之后，我们就会发现原来习惯在不知不觉中就已经形成了。这时候我们想要把这些不好的习惯改正过来是非常吃力的，也是非常让自己难受的一件事情。所以防止这样事情的发生只能从我们身边做起，首先在这个习惯的开端保持一个正确的方向，当这个习惯养成的时候就不会给我们带来困扰，反而会给我们带来帮助了。
对于学习又何尝不是这样呢?我想问大家一个问题，大家平时写作业的时候容易分心吗?比如说弟弟突然叫你一句，窗外有伙伴叫你出去玩，你会忍住不动声色的而继续写作业吗?我相信很多同学都是不能的。这就是影响我们注意力养成的一些事情了，如果长此以往的话，我们的注意力就会严重的分散，以至于做起什么事情来都觉得力不从心。这也是我们习惯上的缺点，更是对我们的成长有非常不好的影响。
如何养成一个好的学习习惯，我相信很多同学都有这样的一个困扰，该怎么去培养自己好的习惯呢?我认为，首先我们要去做对的事情，什么是对的事情?那就是有利于我们学习的事情，比如说保持好的注意力，保持专注度，对学习保持认真和热情。这些都是我们作为一名初中生所应该去培养的方面。所以对于培养一个好的学习习惯而言，我认为我们只有坚持下去才有一些好的改变。这些好的习惯也会给我们的一生带来惊喜和收获。
以伴我行好习惯为（优质19篇）篇六
我有一个好习惯――节约。它一直伴随我成长。
记得有一次，父母就教我背什么唐代李绅的《悯农》“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，什么“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。那时，我并不知道这是要我节约粮食，但却我在节约美德熏陶中渐渐长大。
我记住了老师的每一句话，也逐渐养成了节约。我知道节约是一种素质，一种美德，一种品格。我经常把一张纸两面用，把用短的铅笔套上笔筒写，把叔叔阿姨给我的压岁钱存起来。
记得有一次我们上科技课，老师讲了节约的许多方法，我回家立刻开始尝试：用塑料袋套在浴室喷头上，第二天一看，果然滴了一大袋水，我把它们收集起来，用来冲厕所，父母看见了大加赞赏。
我心中，潜意识养成了节约的好习惯。我记得爸爸说过“节俭朴素，人之美德；奢侈华丽，人之大恶。”妈妈告诉我“节约是一种远见，一种战略眼光，一种智慧。”在他们的引导下，我每次外出聚餐，剩下的食物能打包的我都要求打包，大人们都说我从小有节约的品德。
这个春节，我们到北海去玩。到北海时，鲜花盛开，阳光灿烂，为了在海边玩，我们都去买拖鞋，我们利用重庆人能说会道的优点把一双10元的拖鞋硬砍成了4元。海边游玩完了后他们都把拖鞋扔掉了，嫌它既廉价又难带。可我却把它放在车后带回来了。他们都开玩笑说“我们带了山珍海味，许蕾带了咸鱼拖鞋。”我才不怕他们笑呢！拖鞋我还可以穿的。
我有节约的好习惯，父母还表扬鼓励我呢！
我想：节约是一种态度，是一种习惯，只需从身边的小事做起，每个人都可以做到。要把祖国建设成为节约型的社会还要大家都一起参与。
以伴我行好习惯为（优质19篇）篇七
今天，我校迎来了磐安县人民医院主任医师陈向东医生和现任安文镇中的副校长杨丁富校长，来给我们做主题讲座：学好人、尊好人、做好人――“磐安好人进校园”。
在这个主题讲座里我知道了做好人要从小事做起，小事做好了，将来就能做一个对社会有用的人，就能在他人十分艰苦的情况下帮助他人。反之，在我们自己最艰苦的情况下他们看见了，也会来帮助我们。在做作业的时候，同桌有一题不会做叫你教他，而你却不去教他，就当没听到一样，后来，上美术课的时候你没有水彩笔而同桌却有水彩笔，你向他借他会借给你吗？当然是不会的，因为他问你问题时，是你不告诉他，久而久之，他也不会借给你水彩笔的。
一个良好的学习习惯、生活习惯，一个高尚的学习品质，一个美好的品德，一个向上的精神，一股勇往直前向前冲的精神，造就了许许多多的精英、干将。好人要从一个美好的品德开始，一个美好的品德从一个良好的习惯养成。知识从书中来，学会看书，学会生活，学会从生活的点点滴滴中发现。
上面的话更是激励了我要做一个有爱心、勇敢、有理想的人，做一个爱感敬业、正直的人，做一个爸爸妈妈的甜心棉袄，爷爷奶奶的好孙女，外公外婆的开心果，老师的好帮手。每个人都有心中榜样，而我心中的榜样就是陈向东陈医生和杨丁富杨校长。
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以伴我行好习惯为（优质19篇）篇八
人生就像一条再大海中乘风破浪的船，而习惯则是上面的帆；人生就像一只在天空中自由飞翔的鸟，而习惯则是它的双翅；人生就像一朵五彩缤纷的的花朵，而习惯则是上面最美的花瓣。
1、一个好目标。只有拥有目标才会有最后的成功。
2、实践目标的做法，只有时间才有了它的第一步。
3、坚持不懈的毅力，如果你只是三天打鱼，两天晒网去做的话。你恐怕一辈子都不会拥有一个好习惯，所以要坚持不懈，持之以恒。俗话说得好‘习惯之始，如蛛丝；习惯之后，如绳索。’人生似船，习惯是帆；人生似鸟；习惯是翅；人生似花，习惯是瓣。习惯伴我行。
以伴我行好习惯为（优质19篇）篇九
学习其实也是一种好习惯，活到老，学到老。哪怕每天只懂一个知识点，日积月累，也可以满腹经纶。有人三天打渔，两天晒网，说他每周抽一天学七个知识点，七天，刚刚好。但是他一星期都没有复习，第二周恐怕只记得三个知识点了。
学习其实就只用上课认真听，记笔记，下课认真复习，写作业。不懂的去问。单单这样就可以保证你的成绩了。
我相信不少同学回家第一件事是写作业，写完了玩，时间到了睡觉。这样是不够的，时间长，所有的知识点都会忘的。只要每天认真复习，知识才能牢牢地“锁”在脑袋里。回家第一件事是复习，然后再复习，再复习，做到保证笔记完全能熟练掌握为止。这时候再写作业，速度会很快，不用不停地查书。
记笔记也是一种好的学习习惯。不仅在记笔记的时候加深了记忆，还可以供日后复习，查阅。记笔记有以下几种要点：
首先，是记笔记的时间。记笔记固然好，但也有时间限制。记笔记一定要在老师往黑板上写的时候或老师停顿的时候记，一定不可以因为记笔记影响听课。但又不要不记。
第二点是记的内容。笔记并不是老师说什么就记什么的，而是取大纲，重点，易考点来记录。不然既影响了速度也让人眼花。最好将老师列出的提纲记下。
第三点是记的方法。笔记不能一次记完。由于不能影响听课，笔记上的字无法写的像雕刻一样，方方正正。上课没有那么多的时间。我建议先记在书上，字迹不必太工整，自己看得懂就好了。下课后再认真地归纳，总结并重新写在笔记本上。
以上所说的只是一种学习的习惯，仅供参考，是我个人比较青睐的一种习惯，仅为一种伴我成长的一种习惯。但学习主要还要靠上课认真听，记笔记。下课不急着写作业，先复习再写作业。
我相信只要习惯好，成绩一定不会低的。
以伴我行好习惯为（优质19篇）篇十
养成一个好习惯，能够让我们受益终身。
我的爸爸是一个生活非常规律的人，从小我在爸爸的监督下，就养成了一个早睡早起的好习惯。
每天早上，我会在六点半起床，不管春夏秋冬，我都坚持着。也因着这个好习惯，我领略了一把四季清晨不同的美景。夏天的时候是光线最足的，东边的晨光使这个清晨爽朗无比。早起的我伸着懒腰出了屋子，活动活动筋骨后开启了我的晨跑之旅。
爸爸每天都会在小公园里跑上几圈，我也沿袭了爸爸的这个习惯，一直到现在，每天清晨为我非得跑上一会才觉得神清气爽。我喜欢上了晨跑，也爱上了这个习惯。
一个早睡早起的好习惯会让我们拥有一个健康的身体，每日的晨跑更会让我们增强体魄。好习惯是需要我们日复一日坚持的，当我学会走路，学会跑步的时候，我每日晨跑的这一个习惯就一直坚持到了现在，也将会一直持续到将来。
在我们的生活中，好习惯都需要我们下定决心去坚持。在我到了上学的年纪，每日放学回家后，我放下书包就跑出去与伙伴们玩的忘乎所以，躺在书包里的家庭作业完全被我抛之脑后。那一段时间里，我不仅在学校被老师点名，在家也被妈妈数落。
终于在一天里，我决心要将家庭作业做完之后才出去玩。我坚持了一天、两天、三天……每次只要我的脑海中冒出出去玩的念头，我都会在心里警告自己一番。好的习惯都是要靠自己来坚持的，很多天以后，放学的家庭作业都被我放到了首位，从那以后，老师表扬了我，妈妈也夸奖了我。我的学习成绩也在一日一日之中进步。
愿我们都能坚持我们的好习惯，活成一个美丽的自己。
以伴我行好习惯为（优质19篇）篇十一
亲爱的同学，敬爱的老师：
您们好！
今天，我站在国旗下发言，倍感荣幸。我发言的题目是：好习惯伴我行。
普德曼说过，播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性；播种一个个性，你会收获一个命运。
成功只青睐有好习惯的人。也属于有好习惯的.人。
回首我们的学习和生活，我们是否也养成了良好德习惯呢？
比如，在教室里，我们要保护教室卫生，因为保持清洁卫生是有利大家心身健康的好习惯。
在课堂上，我们反对吵闹，因为听讲是尊重老师劳动的美德。
在走廊里，我们不能高声喧哗，因为这样会影响同学学习。
不要小看这些我们身边平凡小事，它是我们养成好习惯的开始。因为习惯在习惯中养成，好习惯在不断的告别坏习惯中养成。
身为中学生的我们，学习是我们的主要任务，我们要养成自主学习，制定计划等各种良好的学习习惯。好习惯是前进的助力，成功的基石。
文明之举，决不是粗鲁蛮横。
文明之美，决不是标新立异。
文明之言，决不是粗言秽语。
文明之行，决不是损人利己。
让好习惯在每个人口中，行动中化作一条条涓涓细流，并汇聚成文明社会的汪洋大海！
谢谢大家。
以伴我行好习惯为（优质19篇）篇十二
我有许许多多的习惯，有坏的，有好的，但让我受益匪浅的好习惯是知错就改。
知错就改这个好习惯，是从我小学一年级开始养成的。我的数学同步资料出错后，一直没改，考试考到了这道题，就又出错了。因为原来我错了没改，所以我还是不会做。老师狠狠地批评了我。从这以后，我就懂得了一个道理：出现了错误要及时改正，不然还会犯同样的错误。所以慢慢地，我也就养成了知错就改的好习惯。
后来，数学同步资料又出错了，我马上想起了上次的遭遇，立刻改了过来，又重新做了一遍，直到这道题我记住了。这个好习惯给我带来两个好处，一个是单元考试不出错，另一个是可以巩固错题，这让我的数学成绩提升了很多，为此我还受到老师的表扬呢！
好习惯受益终生，我一定会把这个好习惯坚持下去的！
以伴我行好习惯为（优质19篇）篇十三
每个人都有每一个人的“习惯树”，树上结满了许许多多的果实，有些是让人受益一生的好习惯，还有一些是会耽误人一辈子的坏习惯。我的“习惯树”上有两颗最为明亮的果实，那就是两个从小养成的好习惯。
有些同学，在家里仗着爷爷奶奶姥姥姥爷的宠爱，总是挑食。而在生活方面，我有一个很好习惯：我不挑食。从小到大，我从来都是做什么吃什么，我喜欢吃各种蔬菜，从来不偏食，所以才有现在这样1。52米的身高，和健健康康的好身体。所以，这也是我妈妈最为我骄傲的地方，当看到别的'孩子因为挑食而不吃饭或者不吃菜的时候，妈妈总是要忍不住地夸赞我：“看我家丽丽多乖啊，吃饭从不挑食。”妈妈的话让我听了心里甜滋滋的，别的妈妈听到了不知要有多羡慕呢！
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”在学习上，我还有一个好习惯：爱读书。人人都说：多读书，读好书。从小时候，我就会天天缠着爸爸妈妈或者是姥姥给我讲故事，每次都听得津津有味。等我跨入了小学的大门，认识了更多的字之后，便开始自己读一些有注音的故事书。后来的这几年里，我便开始慢慢接触一些科普类的书，还有一些妈妈为我选择的励志小说，和少年小说。例如说少年小说《哈利波特》系列、校园最励志小说《原来，我可以这么棒》、《妈妈不是我的佣人》、《做个有出息的女孩》等。我都很喜欢，每在睡觉之前，我总会拿出一本来看一看。
以伴我行好习惯为（优质19篇）篇十四
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《从小事做起，培养良好的习惯》。俗话说“五岁成习，六十亦然。这就说明良好习惯的养成对我们的一生会产生巨大的影响。一个好习惯会让我们终生受益，会成为我们一生的好老师。
古今中外，凡是有所作为的人，无一例外都拥有自己的好习惯。那么好的习惯从何而来呢？这就需要我们在日常生活中处处严格要求自己，努力做好身边的一点一滴。
但是，在我们美丽的校园中总有一些令人不满意的现象出现。我们不难看到，刚刚清扫后的校园，就有我们同学扔下的饮料罐，塑料袋；在书声琅琅的课堂上，有的同学却心不在焉，萎靡不振；在安静无声的自习课上，有的同学唧唧喳喳甚至高声喧哗；在庄严肃穆的升旗仪式上，有的同学却左顾右盼，窃窃私语。还有一些同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏活，争吵，打架，搞不团结，把充满知识氛围的校园变成他们肆意放纵自己的场所，影响了学校形象和周围同学。
以上这种种现象，不仅严重违反了小学生日常行为规范，而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，更不利于我们养成良好的行为习惯。
同学们，作为人生才起步的小学生，如花蕾、似朝阳。我们每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的，小事如滴水，积多成汪洋，我们不能对这些不起眼的小事轻视怠慢。请记住：关注细节，生活无小事。所有成功者，无不是从小事做起；所有成功者，无不是关注身边每一个细节，无不是养成了良好的行为习惯。当然好习惯不是口头上说说，一朝一夕就能养成的，根据专家的研究发现：21天以上的重复会成为习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。这就需要我们具有一种锲而不舍的精神，一种坚持到底的信念，一种脚踏实地的务实态度，一种自动自发的责任心，一种没有任何借口的行为准则。只有这样，我们才会成功，才会成为强者，才会立于不败之地。
同学们，让我们行动起来吧！从每一件小事做起，养成一个个良好的习惯，让好习惯和我们朝夕相处，帮我们打开成功的大门吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
以伴我行好习惯为（优质19篇）篇十五
“书宇！吃饭前记得洗手！”“噢！”我应了一声，不再搭理。厨房的桌子上贴满了瓷砖，缝隙像蚯蚓，十分恶心。边上的水池里有很多爸爸喝剩下的茶叶，不像以前那么绿，叶纹也看不清了，变成浅绿的颜色，手碰到了水池边，十分凉，不时还有几滴水流到手上。
心里很不是滋味。
从此，我养成了饭前洗手的好习惯！
以伴我行好习惯为（优质19篇）篇十六
我有一个勤俭节约的好习惯。
每天的洗脸水、洗菜水，都被我用来擦地。吃饭的时候，碗里剩下一个饭粒，我都不扔掉。妈妈给的零用钱，我都舍不得花。有时候好几天还分文未动。买东西时，也都尽量买物美价廉的。日积月累，通过勤俭节约，节省下了许多东西。
勤俭是一种美德。诸葛亮曾经说：“俭以养德”。美国的有钱人并缺钱，但是他们依然勤俭节约，因为人人有这样勤俭节约的意识，美国就成为了世界第一强国。彭德怀也是一位勤俭节约的榜样，他说：“我以前节俭，是为了解放；现在节约，是为了中国建设。”
勤俭节约的习惯，使我为家里节约了许多生活费。让我知道了父母辛苦工作赚钱的艰辛，想到自己能勤俭节约，减少父母的负担，心里就非常高兴。自己勤俭节约，也经常受到老师的表扬，成为同学们学习的榜样。节约给我许多好处。
我要永远保持勤俭这个好习惯。我们现在还不能赚钱，用的`都是父母的血汗钱，应该了解父母的辛苦。节约也是为了祖国建设的发展。
以伴我行好习惯为（优质19篇）篇十七
翻阅历史的藏书，会发现自古至今许多伟人的成就都与好的习惯密不可分，习惯是雨露，浇灌成功的幼苗，好习惯像一块块的基石，在我们成长的道路上铺下一个个石阶，让我们可以不断攀向新的高度。
在上幼儿园之前，妈妈就喜欢教我识字，在妈妈的培养下我渐渐喜欢上的汉字，每次在妈妈看书或报纸的时候我都会好奇的问她上面的字读什么，后来我有了一本属于自己的书《365夜故事》，每天晚上睡觉之前我都会拿着书让妈妈给我讲一个书里的故事，我一边听她讲一边盯着书上的文字跟着她小声的嘟囔着。慢慢的妈妈发现我开始提醒她在读故事时读漏的字，有时甚至还帮她纠正她在无意中读错的字。后来有一天妈妈没兴致给我读故事，我便赌气拿起书自己读给自己听，当我磕磕绊绊的读完一个故事时，我看到了妈妈脸上惊讶又喜悦的表情，她没想到我竟然在不知不觉中认识了这么多汉字，竟然可以自己读完一个故事了。那时的我只是单纯的因为妈妈的赞许而高兴。现在回想起来，其实是好的习惯给我和妈妈带来的惊喜。时光流逝，转眼间进入了小学。此时，我字认识的也多了，我便有了边读书，边作笔记的习惯。当读到一个好的句子，我会欢欣鼓舞的放声大笑，仿佛找到了什么珍贵的宝藏。也许因为有了这些朋友，使我以前那些看都不能看的。
作文。
脱胎换骨式的，全都提高了，经常被当作范文朗诵。
怀着憧憬，带着希望，我跨进了中学的大门。英文的艰难使我不得不探索新的学习方法。于是，我在家里贴上小纸条，写上每件物品的英文名字，每当我看到这些我都会认真的读一遍。后来我的英语成绩果然有所提高。
好的习惯成就了我的现在，虽然并不是那么光彩夺目，但依然芬芳无比。我很庆幸自己这么幸运，因为自己的坚持，使我获益匪浅，因为自己的好习惯，使我体会到真正的快乐，因为书本，使我用知识穿起的珍珠价值无比。
习惯可以造福人的一生，也可以诋毁人的一生。查.艾霍尔曾经说的有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格就有什么样的命运。在我们成长的关键时期，好的习惯宛如照亮我们成长道路的灯塔，指引着我们走向正确的光明之路，而坏的习惯却会将我们引入黑暗之路。因此，我们应该从小养成好的习惯，只有将我们成长道路上的基石铺好，我们才能更快更好的达到我们的人生目标，实现我们的理想。
以伴我行好习惯为（优质19篇）篇十八
我父亲是一个非常正常的人。从小在父亲的监督下养成了早睡早起的好习惯。
每天早上，我都会六点半起床，不分春夏秋冬。因为这个好习惯，我在四季的清晨欣赏过不同的美景。夏天的光线最充足，东方的晨光让这个早晨明亮而清澈。早起的时候，我伸出家门，开始晨跑。
我爸爸每天在小公园跑几圈，我也跟着爸爸的习惯。直到现在，每天早上都觉得神清气爽，因为要跑一会儿。我喜欢早上跑步，我也爱这个习惯。
早睡早起的好习惯会让我们拥有健康的身体，每天晨跑会让我们更强壮。好习惯需要日复一日的坚持。当我学会走路和跑步时，我每天早上跑步的习惯一直坚持到现在，并将延续到未来。
在我们的生活中，好习惯要求我们下定决心坚持下去。当我到了上学的年龄，我放下书包，跑出去和朋友们玩。我书包里的作业完全忘记了。那段时间我不仅在学校被老师点名，还在家里被妈妈骂。
终于有一天，我决定做完作业再出去玩。我坚持了一天，两天，三天，每次想到出去玩，我都会在心里告诫自己。好习惯一定要自己坚持。很多天后，我放学后的作业被放在了第一位。从此，老师夸我，妈妈夸我。我的学习成绩也在一天天提高。
愿我们都坚持自己的好习惯，活出美好的自己。
以伴我行好习惯为（优质19篇）篇十九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫***，来自**学校*班，今天我演讲的题目是《好习惯伴我行》。
我想，大家知道这样一句名言吧：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运！”哲人是用凝练的语言告诉我们，好习惯可以令人生更加完美，可以让我们在成功的路上事半功倍！
从懂事起，我就在养成了两个值得自豪的好习惯，它们一直伴着我成长。
第一个习惯是节约。记得我刚刚学会吃饭时，不管碗里饭多饭少，我总习惯于剩下一些，妈妈怎么要我全吃掉我也不理会。妈妈苦口婆心地教我背诵“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句，可我并不明白诗句的含义。有一次，妈妈带我到乡下亲戚家，妈妈帮亲戚种了整整一天的田。吃晚饭时，我看到妈妈的手上起了大大的血泡，心疼得哭了。妈妈说：“这回，你知道种粮食很辛苦了吧？妈妈只种了一天田就这么辛苦，那些农民可天天都这么辛苦啊！”这一下，我真正明白了妈妈的苦心，从此，我再也不浪费食物了。上学后，我在老师的教诲下懂得，我们的祖国还不富裕，资源虽多却因为浪费而日益减少。因此我们不仅要爱惜粮食，更要爱惜其他资源，从小树立节约的意识，养成勤俭节约的好习惯。每次做作业，我的作业本总是正反都写；每次外出，我总是记着关灯；用水时我也及时关掉水龙头，尽量节约每一滴水。我想：只要大家都养成节约的好习惯，我们的祖国就会越来越美好，也越来越富裕！
我的第二个好习惯是勤奋努力。在我家，挂着一副发明家爱迪生的名言：“天才等于1%的天赋加上99%的汗水。”我从小看着这句名言成大，并养成了勤奋的好习惯。虽然我今年才**岁，但我学钢琴已有五年了。刚开始弹奏时，觉得既枯燥无味又辛苦，真想放弃，可是因为有了勤奋这一好习惯，我每天自觉坚持弹奏。渐渐地，我指尖流出的琴声越来越动听，有时像顽皮的精灵，有时像潺潺的流水，又有时像奔腾的万马千军……弹奏让我快乐，弹奏也为我带来荣誉！去年我获得了星海杯业余钢琴比赛湖北赛区一等奖，今年老师要为我在咸宁开一个个人钢琴演奏会，这在咸宁可是第一人呢！这都是勤奋的结果啊！虽然弹琴占去了我大部分时间，可我从没有放松过文化课的学习。上课我用心听讲，放学做好作业，预习、复习，每一样我都认真完成，由于我勤奋刻苦地学习，我的成绩一直名列前茅！
我国著名巴金曾说过：“对于儿童的成功教育从培养好习惯开始。”今天的我，已经从好习惯中受益，今后的每一天，它们会伴我快乐成长。亲爱的同学们，请从现在做起，从小事做起，注意培养自己的好习惯吧，它会让你快乐成长、走近成功！
谢谢大家！